讀后感是讀者與作品的對話，通過文字表達個人與作品的交流和碰撞。在寫讀后感時，可以借鑒其他人的觀點和思路，但要保持個人獨特的觀點和表達風格。以下是小編為大家精選的讀后感范文，請大家參考。
初三學生讀后感優(yōu)選篇一
爺爺知道翠翠心里在想什么，想幫助翠翠。其實爺爺說的沒有錯，要么主動上門求婚，要么對翠翠唱歌表達愛意。他沒有說翠翠不愛他。天保自己也可以問翠翠，她喜歡他嗎？為什么諾送和船總是把天保的死怪放在他頭上？“老人不干脆，天保是他殺的！“這句話真的太過分了。天寶有主動權(quán)。為什么要依靠老人去追求翠翠？爺爺一開始真的沒有明確告訴天保他和翠翠的婚姻是否可能，因為爺爺不知道諾送是否那么喜歡翠翠。爺爺必須讓翠翠自己選擇。
后來，爺爺多次去船長家。他不好意思直截了當?shù)卣f，他只能拐彎抹角地打聽，但是諾送和平的態(tài)度讓老人感到尷尬？怪爺爺“不干脆”。他們呢？爺爺是女人家的代表！已經(jīng)很主動了！
畢竟，翠翠是個女孩。她怎么知道如何處理自己和諾送天保之間的事情呢？有一次，當她給她打電話給渡船時，翠翠看到他害羞地躲開了。但是諾送生氣了。
很多人說諾送出去后不會回來，但我還是相信他和翠翠可以取得積極的'成果。爺爺去世后，順順主動讓翠翠住在他們家里，把她當作諾送未來的兒媳。這表明他同意翠翠和諾送的婚姻。畢竟，茶洞是諾送的家。他會回來的。
希望翠翠和諾送都能勇敢一點。
初三學生讀后感優(yōu)選篇二
這個國慶，我懷著好奇的心去圖書館看書。在圖書館里面，有一本書引起了我的注意：《魯賓遜漂流記》，我想起了著名的政治家和軍事家的'拿破侖，他說過一句話：人生的光榮，不在于永不言敗，而在于能夠?qū)覔鋵移?。這句話，與書中的魯賓遜的品質(zhì)一模一樣。
讀完了這本書，這位普普通通、不聽父母勸告的英國“不孝子”，深深地刻在我的心里，他經(jīng)過種種困難，運用自己的聰明、勤奮、勇氣，戰(zhàn)勝了絆腳石，戰(zhàn)勝了饑餓……似乎每一種困難都是磨練魯賓遜這把刀的磨刀石。
我一定要像魯賓遜一樣，其實我在生活中還遇到許多困難。
我家的自行車，顏色比較光鮮。但是有一次鏈子脫了，踩不了。我七竅通了六竅——一竅不通。不過，我想起了遇到困難而不屈服的魯賓遜，立刻信心大增。加上大人的指導，再加上自己的努力，終于把自行車修好了。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來你越怕困難，它就會越來越多；反而，你克服了困難，它會因為你的銳氣而不敢欺負你。
哈哈！想起魯賓遜，我的心那股沖勁油然而生。我相信，以后遇到困難再也不用害怕了。
初三學生讀后感優(yōu)選篇三
《小王子》是一本哲學童話。書的內(nèi)容很簡單，字里行間都透著一股淡淡的憂傷;而且，整本書是以一個孩子的角度去寫的，而小王子的心靈是純凈的，就像……一杯清澈的水。
許多人隨著年齡的增長，隨著閱歷的增加，心中的那杯水就漸漸渾濁了。有人感慨：歲月真是把殺豬刀?；蛘哒f，歲月也是一滴滴墨水。它一點點的滲入你的心靈，滴入那杯純凈的水中。漸漸地，那杯澄清的水越來越渾濁，我們的心靈也不再有原有的純凈。
這本書是從“我”的角度，去講述小王子游歷各個星球的故事。小王子所居住的星球很小，他每天只需要拔掉新長出來的猴面包樹樹苗，疏通火山口，照顧星球上唯一的一朵玫瑰花。
小王子實在是弄不懂大人的世界，大人們總是不滿足自己所擁有的東西，一旦得到了一樣東西，大人們馬上就會有下一個想要的東西，永遠沒有滿足的一天，永遠都在毫無止境的渴望自己想要得到的東西。直到，他來到了地球，馴養(yǎng)了一只小狐貍。對于那只小狐貍來說，小王子是這個世界上獨一無二的。同樣，對于小王子來說，成千上萬朵玫瑰花，都比不上在b612星球上的那朵玫瑰花好，成千上萬只狐貍都沒有他親自馴養(yǎng)的那只好。
初三學生讀后感優(yōu)選篇四
在我心中，《紅樓夢》是一部以悲傷情節(jié)結(jié)尾的小說，這在愛好大團圓的中國古典小說中并不多見。它主要是圍繞林黛玉與賈寶玉的愛情中發(fā)生的種種事件，以及對古代封建大家庭由盛而衰的譏諷。我想，這便是《紅樓夢》與眾不同的地方吧！紅樓夢它的是是非非真是“剪不斷，理還亂”。古時候的婚姻往往由父母掌控者。有時候，兒女未出生，便被雙方父母“指腹為婚”。更可笑的是，娶嫁雙方還未見過面，就成親了。有很多人認為林黛玉一生都很悲慘。但是，我覺得，王熙鳳比林黛玉更悲慘。因為她見風使舵，阿諛奉承。她始終活在干壞事的陰影里。王熙鳳平生干了多少壞事。即使別人不說，她自己心里也會明白。我想，她還是會遭受到譴責和報應的。即使她還活著，但是她也不會快樂的。我認為賈寶玉是一個柔中稍稍帶著剛的人。但這也怪不了他。俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。賈寶玉家中幾乎全是女的，在女人堆里呆久了，難免他的個性也變得柔弱了。更何況，他們家族也是因為一女子進宮當了皇上的寵妃而盛起的。我認為《紅樓夢》是一部劇中人物的悲劇。在我心中，《紅樓夢》是一部以悲傷情節(jié)結(jié)尾的小說，這在愛好大團圓的中國古典小說中并不多見。它主要是圍繞林黛玉與賈寶玉的愛情中發(fā)生的種種事件，以及對古代封建大家庭由盛而衰的譏諷。我想，這便是《紅樓夢》與眾不同的地方吧！紅樓夢它的是是非非真是“剪不斷，理還亂”。古時候的婚姻往往由父母掌控者。有時候，兒女未出生，便被雙方父母“指腹為婚”。更可笑的是，娶嫁雙方還未見過面，就成親了。有很多人認為林黛玉一生都很悲慘。但是，我覺得，王熙鳳比林黛玉更悲慘。因為她見風使舵，阿諛奉承。她始終活在干壞事的陰影里。王熙鳳平生干了多少壞事。即使別人不說，她自己心里也會明白。我想，她還是會遭受到譴責和報應的。即使她還活著，但是她也不會快樂的。我認為賈寶玉是一個柔中稍稍帶著剛的人。但這也怪不了他。俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。賈寶玉家中幾乎全是女的，在女人堆里呆久了，難免他的個性也變得柔弱了。更何況，他們家族也是因為一女子進宮當了皇上的寵妃而盛起的。我認為《紅樓夢》是一部劇中人物的悲劇。
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初三學生讀后感優(yōu)選篇五
前不久，我閱讀了前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》，書本講述了主角保爾·柯察金從一個工人子弟成長為一名頑強的戰(zhàn)士歷程。在成長過程中，保爾經(jīng)受了種種困難，但也總有好心人相助。
保爾出生于貧苦家庭，雖然從小天真頑皮，但不向命運低頭的他也是一個富有強烈斗爭意識的孩子。十月革命爆發(fā)，保爾因就革命者朱赫來而被匪徒抓走，不久誤釋，逃離家鄉(xiāng)去參軍。筑公路地上，保爾仍在泥濘冰雪中勞動。但由于屢遭摧殘，保爾最終失明癱瘓?？伤皿@人的毅力戰(zhàn)勝了重重困難，拿起新的武器——筆，走上文學之路，開始了新的奮斗。
雖然生活是如此的舒適，但我也不會忘記書中的那句鼓舞人心的格言“人最寶貴的是生命，生命對每一個人只有一次。者僅有的一次生命應當怎樣度過，當回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥……”保全爾用行動詮釋了生命的價值，難道，我們不應該學習他嗎？人生本不應一帆風順，總會有風雨，但不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹呢？鋼鐵是怎樣煉成的？我們不得而知，但或許在將來的一天，當我們走上社會，當我們經(jīng)歷了未知的困難，并且能像保爾一樣無所畏懼，頑強戰(zhàn)勝困難的那一刻，就能收獲煉鋼鐵，練人生的經(jīng)驗了吧。
《鋼鐵是怎樣煉成的》給予了我無限的震撼與收獲，讓我們一起奮斗起來，讓保爾那份精神，戰(zhàn)士的那份精神，在我們每個人的心中銘刻！
初三學生讀后感優(yōu)選篇六
小時候，常聽別人講《西游記》里的故事，比如《孫悟空大鬧天宮》、《三打白骨精》、《過火焰山》……現(xiàn)在我上了小學，終于可以自己讀《西游記》啦!
《西游記》寫的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。取經(jīng)路上，他們歷經(jīng)九九八十一難，走過五指山，經(jīng)過女兒國，歷經(jīng)火焰山……他們師徒四人，花了14年時間，最終到達西方極樂世界，取回真經(jīng)，立下汗馬功勞。
我覺得，這本書中每個人物都那么勇敢，那么機智。唐僧在路上時刻鼓勵徒弟們;孫悟空時刻為師父著想，保衛(wèi)大家的安全;豬八戒雖然貪吃，但也是孫悟空的得力助手，幫助他消除鬼怪，保證安全;沙僧則是唐僧的“保鏢”，時刻守在師父旁，為師父挑擔子，引路。他們每個人都為取經(jīng)做了貢獻，無一不是取經(jīng)路上的功臣。
我們的生活中就常常有這樣的情景。
記得有一次，我跑定向越野，需要徒步越過一條山溝。這條溝很深，不能直插過去，兩邊也有很密的植物，也不能繞過去。眼看著時間就要到了，我心急如焚，已經(jīng)絕望了。這個時候，我眺望山坡，隱隱約約有一條林中小道，我心想：這是最后的希望!就沖了過去。到了那里，我的心里好像被充了電一樣，從冬轉(zhuǎn)到春。正是這一線希望，使我有機會完成比賽。要是我當初選擇放棄，不知道會被排到倒數(shù)第幾名!
書中的九九八十一難，不僅僅是“難”，還是八十一只攔路虎。這八十一只攔路虎，鍛煉了師徒四人的意志，讓我們真切地感受到勇氣的力量。
《西游記》這部經(jīng)典，真不愧是經(jīng)典，它讓我知道，要有勇氣面對困難，才有可能成功。
初三學生讀后感優(yōu)選篇七
每個人都有自己的童年。童年是人生中最難忘、最快樂的時光，但高爾基的童年卻與眾不同。在媽媽的陪伴下，我和媽媽讀了高爾基寫的《童年》。
故事的主人公阿廖沙的童年非常悲慘。三歲時，父親去世了，和母親一起去找祖父。后來，母親也再婚了，阿廖沙只能住在祖父家里，但祖父的脾氣很暴躁，家里亂七八糟，瘴氣，經(jīng)常毆打孩子，他的兩個叔叔為了爭奪家庭財產(chǎn)和家庭雞狗不安。阿廖沙經(jīng)常感到害怕和不安。幸運的是，一位善良的祖母保護了她，所以高爾基在11歲時離家謀生。
我為自己感到高興，因為我沒有出生在那個時代，沒有失去父母，沒有受苦，我的家人也非常愛我……與阿廖沙的童年相比，我的童年快樂、快樂、無憂無慮。
我記得當我還是個孩子的時候，只要我的母親和父親帶我去度假，我們就去過北京、大連、青島、昆明、大理、長沙、張家界等地方。通過游覽各個地方的.名勝古跡，我獲得了知識，開闊了視野。了解許多民族的風俗習慣。在父母的陪伴下，我的每一次旅程都記憶猶新。我的童年是那么快樂，那么快樂。所以，我現(xiàn)在要珍惜我所擁有的一切。
初三學生讀后感優(yōu)選篇八
前不久，我讀了高爾基的《童年》，感慨萬千。這本書讓我更加了解黑社會人們的悲慘生活。
童年這本書孤獨孩子的悲慘生活，高爾基從小生活在外祖父家中，那是一個缺少溫暖，籠罩著黑暗的村子，雖然在這樣一個家庭中成長，但是，高爾基仍然不放棄心中的夢想，在艱難和困苦的遭遇中，漸漸成長了起來，磨練出了堅強的意志，最終沖出了“黑暗”，走向了“光明”。
我們生活在一個溫馨的“大家庭”中，有父母無微不至的照顧，有老師的諄諄教誨、父母般的關懷，有同學的夕夕相處，我們就猶如生活在蜜罐里的小蜜蜂。
同學們，讓我們珍惜現(xiàn)在的生活，一起擁有高爾基的精神，擁有高爾基一般的夢想，努力沖吧!
初三學生讀后感優(yōu)選篇九
沈從文的《邊城》是中國文學史上的瑰寶，也是一部著名的作品。它曾獲得諾貝爾文學獎提名，值得大家認真閱讀。書中純潔美麗的愛情故事感動了無數(shù)人。我就是其中之一。一位偉大的作家總是希望他的作品永恒，成為文學史上不可或缺的一部分。邊城就是這樣一部作品。
邊城講述了愛情的.故事，講述了老船夫的女兒翠翠和碼頭船的兩個兒子之間的愛情糾葛。英俊的水手諾送和翠翠相愛，但他們沒有表白和結(jié)婚，而諾送的哥哥天寶也愛上了翠翠并提前結(jié)婚，這讓翠翠非常驚訝和尷尬。兄弟倆沒有用決斗來解決問題，而是用唱歌來決斗，讓翠翠自己做出選擇，哥哥天寶知道唱歌不是對手離開做生意。后來發(fā)生了一起事故，老船夫聽說天寶在路上死了，這對船長和諾來說是一個巨大的打擊，應該影響老船夫的工作。當他得知哥哥去世時，他感到非常不舒服。他父親對婚姻的阻礙使他無法接受，所以他離家出走了。在老兵的照顧下，翠翠默默地等待著諾的歸來。
故事到此結(jié)束，但故事非常感人。這個簡單的愛情故事很少見到。在這個物欲橫流的社會里，我們?nèi)狈ψ钫滟F、最簡單的情感嗎？是的，現(xiàn)在人們對愛情的態(tài)度很復雜，不像邊城那么純潔干凈，有一種純粹的美！
毫無疑問，我非常喜歡《邊城》這本書，它讓我對愛情的真諦有了更深的理解！
初三學生讀后感優(yōu)選篇十
愛在我們生活中無處不在，無時不有，在家里有爸爸媽媽爺爺奶奶的愛，在學校，有同學老師們的愛，《愛的教育》讀后感張沛。愛，是無處不在的。
愛是純潔的，愛是無私的，愛是偉大的，只有你去愛別人，別人也才會愛你，你才會真正感受到愛。
《愛的教育》介紹了意大利安利柯在一學期所寫的日記，有著同學之間、師生之間、兒女與父母之間的父愛，使讀的人也充滿了愛，讀后感《愛的教育》讀后感張沛》。
愛是無形的，每天都圍繞在我們身邊，而我們常常忽略了它，可我們是不能缺少它的。有許多人無法真正的去感受愛，讀了《愛的教育》讓我走進了愛的世界，目睹了安利柯是怎樣學習，是怎樣去愛的。
古往今來，有多少愛的故事在感動者我們。我們打從一出生起，身邊就有許許多多的愛，是愛讓我們堅強，是愛讓我們懂著珍惜。我們從未離開過愛，如果離開了愛，我們就等于沒有了靈魂。愛可以激發(fā)人無窮的力量。
是愛，使我們健康的成長。人與人之間的愛是偉大的是無私的，是包容的。多一份愛，就多了一份溫暖，多一份愛就多了一份快樂。讓我們大家都獻出一份愛，世界將變得更加美好，只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加溫暖，讓我們一起來獻出一點愛吧。
初三學生讀后感優(yōu)選篇十一
新學期，新氣象。這學期老師還在班里開展了課外閱讀活動。在假期期間我們每一個考95分以下的同學都有一項特殊的作業(yè)，閱讀《讀者》上的十篇文章。這是不是很簡單呀?不，還有要求呢：寫出文章的主要內(nèi)容和中心思想。劃出好詞好句和中心句。
我是第一次接觸這種雜志，第一次看《讀者》上的文章?！蹲x者》的文章非常好，不僅有蘊含深刻道理的“意林”、風趣幽默的笑話專欄，也有情感真實的“名人軼事”欄目……但也有一些不適合我的，所以我精挑細選了一些適合我讀的文章，《讀者》的十篇文章寫完了，假期也結(jié)束了，轉(zhuǎn)眼開學了。
現(xiàn)在《讀者》成了我們班討論的焦點。在每周一下午的第一節(jié)語文課和周三下午的兩節(jié)作文課，是我們講《讀者》的時間。老師讓同學們一個一個上臺講，讓同學們講出文章的主要內(nèi)容和中心思想，下面的同學認真聽，根據(jù)情況進行補充，老師還向同學提出一些更深入的'問題，通過這種方式來提高我們的閱讀能力。
《讀者》這本書的文章有的讓我落淚，有的讓我開懷大笑?，F(xiàn)在《讀者》成了我身邊最好的伙伴。我也成了《讀者》最忠實的讀者。
初三學生讀后感優(yōu)選篇十二
童年，是快樂的，是幸福的，無拘無束，自由自在，不必管人世間的險惡紛爭，也不必管社會的黑暗腐敗……而高爾基的《童年》中則是一個完全相反的例子，沒有孩子的天真，活潑，只有每天數(shù)不盡的工作，受盡外祖父的虐待，卻從來沒有抱怨過一句，讓我感慨萬千。
《童年》的主人公阿廖沙在7歲父親去世后，隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間，他得到外祖母的疼愛、呵護，受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶，同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的，充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己的童年。
阿廖沙的生活是多么悲慘啊：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家，他認識了很多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”——伊凡。每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。但強壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。
阿廖沙的生活多么黑暗啊，就像他的家庭一樣——父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……。周圍的人貪婪、殘忍、愚昧。殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱，她勤勞、堅強、善良，常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
和阿廖沙相比，我們是幸福的，我們的童年是燦爛的、多彩的：每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著品嘗；想要什么，就有什么；被人欺負，家人會毫不猶豫地狠狠地教訓那人一番……但擁有著這些，我們似乎并不知足，我們總是奢求更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真?。〉拇_，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。
從現(xiàn)在開始，我們應該珍惜童年，珍惜如今這美滿、幸福的生活！
初三學生讀后感優(yōu)選篇十三
今年寒假，老師讓我們讀一本書——《愛的教育》。這本書是以意大利一個小男孩日記的口氣寫的，每一個故事，都充滿了愛，都有著愛的味道。
我最喜歡書里面的一個故事《馬可尋找母親》了。馬可從意大利啟程歷經(jīng)了27天到美洲找她的`母親，但卻被告知母親早搬到科爾多瓦了，他感到非?；倚?，身上又沒剩多少錢了。正在這時倫巴第老人想幫他找一份工作掙錢，但是在好心人的幫助下，馬可不到10分鐘便拿到了大家湊的42里拉，馬可非常感謝這些好心的人。到了科爾多瓦，馬可又得知母親得了重病，到圖庫曼了，馬可又起身來到了圖庫曼，終于馬可見到母親了，母親原來不想做手術(shù)，但看到馬可又有了活下去的希望，大家都說是馬可救了她母親的命?？戳诉@個故事，我很佩服馬可，他小小年紀就敢千里迢迢去尋找她的母親，他真的好棒！
《愛的教育》這本書充滿了愛，有同學之愛、父母之愛、老師之愛……讓我們大家都在愛的世界里快樂成長吧！
初三學生讀后感優(yōu)選篇十四
父母雙亡的瑪麗，被送到了姑父家。在姑父家發(fā)現(xiàn)了塵封十年的一座花園，并給花園起名為“秘密花園”，她還結(jié)識了陽光的的狄肯，并與狄肯一起種一些植物，在大自然的熏陶之下，使得瑪麗健康自信，也使得瑪麗的表哥柯林有了對生活的信心。
《秘密花園》做為f·h·伯奈特的最后一部兒童小說，受到了廣泛的好評，被人稱為一部不朽的兒童文學經(jīng)典。
促使瑪麗走出自閉，走向陽光的是誰?引導柯林從輪椅上站起來的又是誰?是大自然。在我們眼中大自然是一朵含苞待放的花兒，大自然是迎風飄動的枯葉，大自然是絢麗多姿的星空。大自然不只表現(xiàn)在表面。當瑪麗第一次種下種子，當柯林第一次撫摸著小羊，當?shù)铱系谝淮闻c知更鳥交流時，他們就已經(jīng)領略到大自然的美了。大自然的美是無形的，它可以使人們走出自閉，它可以使人們變得陽光，它甚至可以使人們?nèi)计鹕幕鸹ǎ鼊?chuàng)造著一個個奇跡。大自然不只是瑪麗、柯林、狄肯的，它是千千萬萬的人共有的。親近它，才能夠體會到大自然的美。
親近大自然吧，愿你的心受到洗滌。
初三學生讀后感優(yōu)選篇十五
《簡愛》一書可以說是經(jīng)典之作，一百六十多年來，仍用那樸實的文字溫潤著每一位閱讀者的心田。
簡愛是凄慘的，自幼父母雙亡，寄住在舅媽家，又受盡了虐待，當她被送進慈善學校學習后，又繼續(xù)在痛苦纏繞中掙扎。可是她又是堅強的，在如此之多的重壓下，仍自尊地生活著。她是寬容的，即便她舅媽終日虐待，簡愛也在她臨終前和舅媽和好。她捍衛(wèi)著自尊，對愛的追求貫穿了簡的一生。面對辱罵和扭打，她發(fā)出內(nèi)心最后的呼喊，看到羅徹斯特有妻室后，堅毅地離開。簡身材矮小，長相平庸，但她精神卻是偉大的，氣質(zhì)是非凡的，高尚得讓我們敬仰。她飽受磨難，卻包容一切，把愛帶給每一個需要她的人，她還善良，冒著被傳染的危險去見海倫，給她安慰。
簡愛的生活史跌宕的，正當幸福即將來臨，可又活生生地被奪去，但是她仍然堅守自己的信條，善良、自尊，追求平等，用愛去對待每個人。她的心胸如此開闊，如此真誠，她仿佛能凈化我們的靈魂，純潔我們的觀念。
善良的簡最令人敬仰的卻是他對人格尊嚴的`捍衛(wèi)和對精神平等的追求?？v使身軀弱小，也有靈魂、有心，她對任何擠壓和窘迫都毫不畏懼，她面對歧視和不屑也毫不自卑。“我們生來平等”說出了她內(nèi)心的渴望、內(nèi)心的追求。
如今的社會不正是推行平等嗎，或許現(xiàn)在還有這很多簡愛，或許不但她們要像簡愛那樣，我們也需要追求平等，讓社會和諧。
不管是貧窮還是富有，不管相貌平庸還是擁有美貌，我們都需要有美好的心靈和充實的心胸，都要以獨立的人格和堅強的自尊來生活，讓更多的人像簡愛那樣從苦難中走出，在陽光下?lián)肀Ч饷?
初三學生讀后感優(yōu)選篇十六
這個暑假我看過許多的書，其中我最喜歡的就是《秘密花園》。
這本書講的是一個小女孩瑪麗與身邊的小朋友科林、迪康等幾個人發(fā)生的事?，旣惓錾谟《纫粋€貴族家庭，她經(jīng)常生病，還在一次霍亂中被人遺忘了。。。。。。后來被一個年輕的x官發(fā)現(xiàn)了，送到他的姑父——————克雷文先生家里寄養(yǎng)。在那里她結(jié)識了克雷文先生的兒子科林，還有女仆瑪莎和她的弟弟迪康，還有園丁本·韋瑟斯達夫。
一天，瑪麗在無意間追隨著一只知更鳥，找到了秘密花園的門和鑰匙，就這樣，一個全新的天地出現(xiàn)在她眼前，精彩的故事開始了。之后，小瑪麗的身上每一天都在發(fā)生變化。在故事的開頭，小瑪麗是一個被寵壞了的孩子，她的媽媽不想見到她，她只能和幾個仆人在一起。她動不動就罵人，連衣服都不會自己穿，可是到了克雷文先生家中，她和女仆瑪莎接觸了不久，她就改變了不少。她的脾氣也開始變好了，也不那么倔強了，還經(jīng)常笑，人也變得漂亮了。自從她和科林迪康接觸以后，她就開始變得樂觀，以前不怎么吃東西的她，面對食物可以胃口大開狼吞虎咽，她經(jīng)常和迪康科林一起玩，真是快樂啊。
有變化的不止是瑪麗，還有科林，他本來是個任性的小王爺，不愛吃飯，借著生病，以為全世界的人都要聽他的，但自從和瑪麗一起接觸了秘密花園后，他慢慢地愛吃飯了，身體也強壯起來，愿意與人溫和地交流，更重要的是，他變得快樂了。瑪麗和科林進入秘密花園之后，這兩個原來不健康、脾氣暴躁倔強被寵壞的孩子都奇跡一樣地恢復了健康，還變得開朗，愛笑，這是為什么呢?是快樂呀!他們每天都在秘密花園中快樂得成長，所以才會這樣。快樂的力量是那么的強大!快樂，可以將人們從地獄拉回人間，甚至是天堂，原來快樂竟有這樣的魔力。
瑪麗和科林都變得快樂—開朗，我也想成為那樣的孩子，變成一個快樂的自信的孩子，讓那些閱讀這本書的孩子也一起分享快樂帶來的`能力。
初三學生讀后感優(yōu)選篇十七
每個人都有童年，童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖，悲慘，令人不敢去回想的。
幽暗的小屋，父親躺在窗下的地板上，穿著白衣裳，光腳的腳趾頭奇怪的張開著，眼睛緊緊地閉著，父親的面孔有些發(fā)黑，難看的齜著牙。這時的阿列克塞才三歲，并不明白父親已經(jīng)去世了。(阿列克塞其實是高爾基本人)父親去世過后，母親就把阿列克塞送到了外祖父家。
從此，開始了他痛苦的童年。外祖父開了一家染坊，但是隨著家業(yè)的衰敗，他變得吝嗇、貪婪、殘暴，經(jīng)常毒打外祖母和阿列克塞這一群孩子們，他暗地里放貸款。兩個舅舅每日不僅因為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆，還瘋狂虐待自己的妻子。然而就是在這樣一個可怕的生活環(huán)境里，也不缺乏溫暖。外祖母是一個慈祥善良的人，她有寬大的胸懷，對誰都很忍讓，她經(jīng)常講一些弱者的故事給阿列克塞聽，教育他正直，正義。
很快，阿列克塞交了一個朋友――茨岡。茨岡經(jīng)常為了阿列克塞被外祖父抽的渾身是鞭痕。過了許久，茨岡意外去世。面對好朋友茨岡的死，阿列克塞眼睛濕潤了，那個曾經(jīng)為了他被外祖父抽的渾身是鞭痕的好朋友就那樣靜靜的離開了他，十字架的倒下，再也看不到美好，執(zhí)著，樸實的茨岡了。舅舅們的自私導致了茨岡的死，又一種人性丑陋裸露在阿列克塞面前，他沉默的痛恨著。
過了幾天，母親改嫁了，繼父經(jīng)常賭博，把家里輸?shù)靡桓啥?。母親為了這個事經(jīng)常與繼父吵架。后來身體也越來越虛弱。幾年后，母親患病去世了。母親去世不久，外祖父不愿意再白養(yǎng)阿列克塞，他只能靠自己的勞動來維持生活，在自己生活的日子里，他遭受過別人的欺負，嘲笑。凜冽的寒風使他直打哆嗦，酷熱的烈日使他汗流浹背。可他卻以自己頑強的毅力和堅定的信念勇敢的去面對，在困難中一點點的成長起來。讀到這兒，我覺得有些慚愧。我們多幸福啊，被父母寵著。衣食無憂。而高爾基呢?高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人辱罵他、欺負他。我真佩服他那種頑強的毅力和堅定的信念呀。
童年，本應該是絢麗的七彩，無憂無慮的幻想，可是阿列克塞卻不曾擁有，三歲就失去了父愛，在鞭打和嘲笑中一步步走出來，勇敢的面對自己眼前的一切困難。
讀完最后一頁，高爾基的童年也結(jié)束了。等待他的是另一種截然不同的生活。
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