月份教務(wù)工作總結(jié)大全(13篇)

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月份教務(wù)工作總結(jié)大全(13篇)
時間:2023-12-03 06:21:20     小編:紫衣夢

通過總結(jié),我們可以總結(jié)出一套適合自己的工作和學(xué)習(xí)方法。寫好總結(jié)需要掌握一定的寫作技巧和規(guī)范。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,希望能為大家的寫作提供一些參考和借鑒。

月份教務(wù)工作總結(jié)篇一

為做好20xx年高考報名工作,教務(wù)處xx老師從11月初開始審核學(xué)生戶口,11月15日正式開始報名,截止11月底,順利完成了學(xué)生的身份信息的采集和上傳工作。

在11月14日-16日,教務(wù)處組織初中三個年級、高一、高二年級進(jìn)行了期中考試,期中考試作為學(xué)校的重大考試,教務(wù)處精心組織教師命題、監(jiān)考、網(wǎng)上閱卷、成績分析,各年級組、教研組總結(jié)了半個學(xué)期教學(xué)工作的經(jīng)驗,找出了不足,為后半學(xué)期的教學(xué)指出了方向。

11月25日為我校一年一度的教育教學(xué)年會,在11月24日教務(wù)處舉行了學(xué)校教學(xué)開放日活動,共有731位家長踴躍到校進(jìn)行聽課,對學(xué)校工作提出了建設(shè)性的意見,增加了家校的交流。

11月19日,教務(wù)處組織全校學(xué)生進(jìn)行評教活動,同學(xué)們100%都參與了問卷調(diào)查。

為了落實教學(xué)八認(rèn)真,11月26日-11月30日,教務(wù)處對全校作業(yè)進(jìn)行了大檢查,對作業(yè)的種類、教師批改的次數(shù)、評語等方面做了全面的檢查和統(tǒng)計。

20xx年11月19日-11月30日,師大民師院化學(xué)專業(yè)大二的18名同學(xué)和大三的20名同學(xué)分兩批次來我校進(jìn)行教育教學(xué)見習(xí),每批見習(xí)一周。見習(xí)同學(xué)在學(xué)校的安排下,觀摩課堂教學(xué),學(xué)習(xí)批改作業(yè)、教學(xué)設(shè)計、輔導(dǎo)學(xué)生,取得了很大的收獲。

月份教務(wù)工作總結(jié)篇二

時間過得真快,二月份的工作已經(jīng)接近尾聲,回顧開學(xué)來四周的工作,基本做到了工作節(jié)奏緊張、從容,工作態(tài)度平和、認(rèn)真,基本能夠適應(yīng)新學(xué)期的調(diào)整,為了更好的做好今后的教學(xué)工作,現(xiàn)將二月份工作總結(jié)如下:

一、做好新學(xué)期各項準(zhǔn)備工作。

1.本學(xué)期,由于齊飛老師修產(chǎn)假所以對學(xué)校的美術(shù)教學(xué)工作重新進(jìn)行了調(diào)整,老師們能夠顧全大局,認(rèn)真對待所擔(dān)任的各項教學(xué)任務(wù)。翟霞主任在原來教學(xué)任務(wù)不變的情況下,也主動承擔(dān)起了學(xué)校的美術(shù)興趣小組活動,根據(jù)學(xué)校安排王梅老師也對五年級的優(yōu)生進(jìn)行數(shù)學(xué)方面的輔導(dǎo)。

2.及時組織召開學(xué)校里的相關(guān)會議(藝體教師專項會議、興趣小組教師專項會議、各功能室管理員會議),在會議上對各項工作提出了具體要求,使老師們明確要求,為下一步工作打下較好的基礎(chǔ),也為培養(yǎng)學(xué)生的特長和參加上級比賽奠定基礎(chǔ)。

3.及時召開家長會。與政教處一起設(shè)計了各個年級的家長會召開形式,結(jié)合教學(xué)方面的工作,布置語、數(shù)、英教師做好家長會的材料準(zhǔn)備工作并與家長進(jìn)行交流。

4.制定新學(xué)期自我常規(guī)要求。為了更好的督促教師做好自己的常規(guī)教學(xué)工作,經(jīng)校委會研究,教師要根據(jù)備課、作業(yè)、聽評課、讀書反思等教學(xué)常規(guī)工作,對自己提出要求,并對照自己提出的要求認(rèn)真做好自己的常規(guī)教學(xué)工作。

5.做好教學(xué)常規(guī)反饋工作。利用周二的全體教師會,對幾周來,老師和學(xué)生出現(xiàn)的各項常規(guī)工作進(jìn)行了反饋。

二、按照計劃組織學(xué)校的活動。

1.推門課。為了加大對教師的課堂指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校的聽評課要求,教導(dǎo)處于開學(xué)初安排了推門課的分工及評價工作,并在全體教師會議上宣布推門課的要求及評價標(biāo)準(zhǔn)。各位校委會成員也根據(jù)自己的分工進(jìn)行該項活動。

2.制定教師崗位目標(biāo)責(zé)任書。根據(jù)學(xué)校要求和實際,及時與教師簽訂了崗位目標(biāo)責(zé)任書,老師們能夠按照目標(biāo)要求,認(rèn)真對待自己的教育教學(xué)工作。

3.藝體活動。按照學(xué)校計劃,及時組織藝體教師上報本學(xué)期單項活動,由音樂教師提前規(guī)劃好本學(xué)期的賞唱曲目,體育教師設(shè)計陽光體育活動的內(nèi)容,有效開展學(xué)生的藝體活動。

4.組織了寒假作業(yè)展評活動。和政教處一起進(jìn)行了寒假作業(yè)展評,大部分老師能夠認(rèn)真對待,學(xué)校組織了評委進(jìn)行了作業(yè)評選,并及時進(jìn)行了表彰。

5.積極參加上級組織的比賽或培訓(xùn)。

翟霞主任和孟娜老師利用周六日的時間參加了高新區(qū)實驗中學(xué)組織的`noc動漫制作培訓(xùn)活動。

積極參加實驗小學(xué)的觀摩周活動?;顒又?,實小的各項活動有序開展,給我們做了很好的榜樣。

三、其他工作。

1.值班工作。值班當(dāng)天堅持早中晚檢查,及時做好記錄,按時進(jìn)行反饋,關(guān)注各班課間秩序及衛(wèi)生保持等情況,對出現(xiàn)的問題第一時間反饋給班主任并進(jìn)行復(fù)查,保證了值班當(dāng)天的工作。

2.個人教學(xué)工作。擔(dān)任四年級一班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,給自己設(shè)定了幾個原則,不備好課不能上課,常規(guī)工作平時做好,作業(yè)、學(xué)生輔導(dǎo)平時就落實到位,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。上學(xué)期,參加了淄博市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選,獲二等獎。本學(xué)期,要繼續(xù)研究課堂,爭取在課堂方面有所成績。

3.個人讀書工作。開學(xué)以來,在校長室的倡導(dǎo)下,積極制定了本學(xué)期個人讀書計劃。向?qū)W校讀書先進(jìn)教師學(xué)習(xí),做好讀書筆記及反思工作,并將學(xué)到的知識運(yùn)用于教學(xué)實踐當(dāng)中去。四周來,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求和自己制定的讀書計劃,認(rèn)真參加午讀保證自己每天半小時的讀書時間,高興的是我已經(jīng)讀完一本了。(教師怎樣教育自己的孩子。)

四、三月份工作打算。

1.制定習(xí)慣養(yǎng)成方案

2.音體美活動

3.讀寫姿勢達(dá)標(biāo)活動

4.數(shù)學(xué)組計算能力測試

5.教學(xué)工作月總結(jié)

6.積極準(zhǔn)備參加上級組織的各項比賽

雖然辛苦,但是值得,因為我在這個過程中成長了!

高新區(qū)第六小學(xué)

曹?紅

2012年3月5日

月份教務(wù)工作總結(jié)篇三

班主任每天利用晨會檢查學(xué)生的完成情況,并做好紀(jì)錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項。

學(xué)生良好的思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼、小處著手,從一點一滴抓起。本學(xué)期,政教處主要從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。對高年級學(xué)生的衣著打扮,進(jìn)行及時檢查、督促,基本杜絕了高年級男生染發(fā)、留長發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象,并狠抓遲到、早退。

三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會干部的培養(yǎng)和管理。

1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級評比量化細(xì)則》,對班級進(jìn)行評比。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎勵,考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵先進(jìn),督促不足,同時讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末,根據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實說話。并繼續(xù)作好了“市文明班級”評選工作。

2、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進(jìn)行了培訓(xùn),并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓(xùn),切實提高班主任的整體素質(zhì)。

3、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗交流。

本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,在工作的同時,不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況,找出在班級管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗,確定研究課題,并通過交流評選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎勵,力爭使班級管理更上新臺階。

4、定期召開班主任會議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

通過班主任會既解決了實際問題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

對于違紀(jì)學(xué)生,政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心,并建立后進(jìn)生談話記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個別問題學(xué)生檔案”并對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研,及時了解學(xué)生情況,杜絕惡性事件的發(fā)生,防患于未然。

月份教務(wù)工作總結(jié)篇四

轉(zhuǎn)眼之間,三月份已經(jīng)結(jié)束。作為全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革的重要階段,三月份的工作有很多值得我們回顧總結(jié)、反思改進(jìn)的地方,具體表現(xiàn)為以下幾個方面:

一、常規(guī)教學(xué)得到落實。教務(wù)處本著“狠抓教學(xué)、狠抓常規(guī)、狠抓落實”的原則,在三月份里,對各年級的教案、作業(yè)等常規(guī)工作進(jìn)行了細(xì)致的檢查,并對檢查情況進(jìn)行認(rèn)真的記錄和及時的反饋。同時,根據(jù)本期教學(xué)任務(wù)及教學(xué)時間,組織教研組、備課組召開會議,安排教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)籌教學(xué)內(nèi)容。

二、不斷推進(jìn)教學(xué)改革。開學(xué)初,學(xué)校下大力氣貫徹教育局《課堂改革指導(dǎo)意見》文件精神,根據(jù)這次課改的指導(dǎo)意見確定了學(xué)校這學(xué)期的各級教研主題,三月份計劃內(nèi)的各級教研活動已有序開展。新一輪的課堂評估(教學(xué)大獎賽)已啟動。

學(xué)校教師個人也積極開展個人自修與科研活動。教師本學(xué)期上報省級科研課題2項,另有2項地級課題正在研究中。

三、抓好畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作。本月,九年級各學(xué)科均已進(jìn)入分類復(fù)習(xí)階段,有的科目實行“單元復(fù)習(xí)”,這一輪應(yīng)在四月中旬基本結(jié)束。從四月下旬開始到六月初進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)、模擬測試階段,最后是沖刺階段。在這個基本思路的前提下,各學(xué)科根據(jù)各自進(jìn)度及學(xué)科特點進(jìn)行微調(diào)。為了使學(xué)學(xué)生保持狀態(tài),檢驗復(fù)習(xí)效果,在中考前安排了六次模擬測試,穿插在復(fù)習(xí)過程中進(jìn)行。

四、讀書活動繼續(xù)開展。

本學(xué)期學(xué)校依然在開展“全員讀書活動”,并認(rèn)真撰寫讀書筆記、讀書心得等。有序地進(jìn)行基本功訓(xùn)練,每周堅持寫毛筆記,畫簡筆畫。

五、繼續(xù)堅持班級日常制度化管理,組織人員每天各年級各班級進(jìn)行檢查評比。對衛(wèi)生、紀(jì)律及綜合考評優(yōu)秀的班級頒發(fā)流動紅旗,增強(qiáng)了學(xué)生榮譽(yù)感、培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的目標(biāo)。

六、主題鮮明、形式多樣的德育活動蓬勃開展

1、在學(xué)雷鋒活動月中,開展了系列班會活動,評出班級“文明之星”、“助人之星”,公布上墻。開展了辦“學(xué)雷鋒手抄報”活動。倡導(dǎo)新文明。

七、認(rèn)真開展豐富多彩的課間文體活動,在保證學(xué)生每天正?;顒訒r間的同時,學(xué)校也安排了教師的活動時間,如乒乓球、籃球、排球等項目,緩解疲勞,放松身心。

八、不足及改進(jìn)措施

三月份的工作雖然結(jié)束了,但問題依然很多,在以后的工作中要有針對性的改進(jìn)和提高。

1、教師轉(zhuǎn)變觀念的問題。

教研、課改工作雖然在推進(jìn),但依然存在很多問題,比如小組合作的教研活動,有的還流于形式,缺少對這種學(xué)習(xí)方式內(nèi)核的真正理解,追求課堂氛的同時,走入了一些誤區(qū)。針對這個問題,一是教師本身要從真正體現(xiàn)學(xué)生主體地位的角度去認(rèn)識,注重激發(fā)思維、鼓勵思考與創(chuàng)新,敢于嘗試新的方式方法,給課堂以新意。

2、教學(xué)設(shè)計還沒有跟上課堂改革的步伐。如何在課堂上體現(xiàn)新意?當(dāng)然需要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膫湔n,體現(xiàn)在教學(xué)設(shè)計上,教師對“情境創(chuàng)設(shè)”、“探究性學(xué)習(xí)”等課改內(nèi)容還不夠重視,在課堂上實踐少,很多教師還存在“一言堂”的情況。

針對這些情況,要多鼓勵教師多學(xué)習(xí),多嘗試,尤其是多聽課、評課、集體備課,多研討,在教研活動中有所總結(jié)。主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)多聽課,督促教師更新觀念,讓教師認(rèn)識到轉(zhuǎn)變觀念的重要性,落實局里有關(guān)文件精神,緊跟潮流,適應(yīng)我市教學(xué)改革新形式的需要。

無論成績與不足,都在要充分總結(jié)的基礎(chǔ)上形成以后工作的動力,爭取在四月份的工作中取得新的進(jìn)展。

紅崗中學(xué) 教導(dǎo)處

2012-4-1

本學(xué)期教務(wù)處本著“敬業(yè)、精業(yè)、務(wù)實、高效”的精神與工作態(tài)度,較好地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將主要工作與成效總結(jié)如下:

1、認(rèn)真地抓了常規(guī)教學(xué)的五個環(huán)節(jié),強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化、實效性,在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,本學(xué)期完成了四個年級的制作、制定了教師教學(xué)考核細(xì)則、班主任工作室、名師工作室工作的細(xì)化、班級學(xué)習(xí)小組的成立等。教學(xué)工作井然有序,特別是強(qiáng)化了備課、上課、檢測等工作,基本上杜絕了用陳舊教案上課,缺課、遲到、早退現(xiàn)象較少,早讀、午自休、晚自習(xí)規(guī)范,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)良好,教學(xué)質(zhì)量上穩(wěn)中有進(jìn)。

2、制訂并實施了較科學(xué)的考評機(jī)制,完成了教師教學(xué)考核細(xì)則,初步建立了教師業(yè)務(wù)檔案。在本學(xué)期的教風(fēng)與教學(xué)質(zhì)量大檢查工作中,教務(wù)處協(xié)同教科室精心準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織,規(guī)范了操作。我們通過隨堂課聽課、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評選、學(xué)生的問卷調(diào)查等一系列的教學(xué)常規(guī)檢查,使檢查面廣、科學(xué)、客觀、公正、真實地反映了目前教學(xué)現(xiàn)狀及每一位教師的教學(xué)情況,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的'科學(xué)決策與管理,為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的作用。

理,強(qiáng)化了針對性、實效性。

4、各年級要求各班級制定切實可行的學(xué)習(xí)小組,學(xué)生檢查作業(yè),學(xué)生幫批作業(yè)、學(xué)生檢查背誦情況、學(xué)生檢查紀(jì)律、實行學(xué)生管理學(xué)生,確實起到了顯著的效果。

5、重視考風(fēng)考紀(jì)。本學(xué)期成功組織了月考、期中和期末考試,在考場安排、監(jiān)考安排、改卷安排等考務(wù)工作安排都科學(xué)高效,公正嚴(yán)明,同時進(jìn)行了成績分析和試卷分析;也積極組織了四次大考學(xué)生復(fù)習(xí)動員大會,給學(xué)生鼓勁并介紹復(fù)習(xí)方法和注意事項等。

6、認(rèn)真組織學(xué)生知識大賽。英語書寫大賽、英語演講比賽、九年級數(shù)理化政史競賽。學(xué)生取得了教好成績。

7、為提高班主任的管理水平,組織班主觀看視頻,外出學(xué)習(xí),與鄰近中心校交流,取長補(bǔ)短。確實促進(jìn)了班主任的管理水平。

8、認(rèn)真做好畢業(yè)班工作,畢業(yè)班教學(xué)工作是本學(xué)期教學(xué)工作重中之重,社會衡量一所學(xué)校的辦學(xué)和教學(xué)水平,其主要看中考能考上什么樣的學(xué)校和多少位學(xué)生。我們認(rèn)真抓好2017年中考,組織教師學(xué)習(xí)“課程標(biāo)準(zhǔn)”,研究近幾年中考命題的總趨勢,指導(dǎo)畢業(yè)班教師總復(fù)習(xí)。教務(wù)處加強(qiáng)學(xué)法、考法指導(dǎo),積極探索高效的復(fù)習(xí)模式。 定期召開畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析研討會,聽好復(fù)習(xí)課,及時點評,提高復(fù)習(xí)效率;集思廣益,合作交流,積極倡導(dǎo)團(tuán)隊精神與合作意識。組織九年級畢業(yè)班教師參加市、縣教研室舉辦的中考分析會和研討會,關(guān)注外地有關(guān)中考信息,及時總結(jié)、反思復(fù)習(xí)工作經(jīng)驗,努力爭取2017年中考在2017年中考的基礎(chǔ)上有所提高。

本學(xué)期出現(xiàn)的問題:

(1)尖子生、后進(jìn)生的培養(yǎng)還有待加強(qiáng)。

(2)教師專業(yè)技能教學(xué)的管理還需進(jìn)一步強(qiáng)化,個別教師對技能教學(xué)的認(rèn)識還有待進(jìn)一步提高。

月份教務(wù)工作總結(jié)篇五

伴隨著營口實驗學(xué)校前進(jìn)的腳步,從盛夏的八月走過宜人的九月,驀然回首,一個多月的工作歷歷在目。

有這樣一句話:“有一種幸福叫親情,有一種成功叫堅持?!币粋€多月的工作雖然緊張、勞累,因為有了領(lǐng)導(dǎo)和全體教師如親人般的幫助和關(guān)愛,雖然辛苦,有感充實與快樂。在這一個月的工作中教務(wù)處的全體成員克服困難,科學(xué)安排工作,始終堅持以“真實、踏實、樸實、平實”的工作作風(fēng)為全體教師服務(wù),現(xiàn)將近期工作做如下總結(jié):

面對一所新組建的學(xué)校,新的環(huán)境、新的教師隊伍……,開學(xué)前的籌備工作不僅工作量大,而且需要細(xì)化。

1.分班。

分班工作從8月份開始,教務(wù)處就進(jìn)行籌劃,本著“公正、公平、公開”“科學(xué)、有效”地原則進(jìn)行分班。首先對原有學(xué)生成績的匯總;其次按“成績平均、男女比例均衡、班級干部均等、戶口所在地或居住地相差不都”的幾項宗旨進(jìn)行分班;再次把分班的名單落實,在30日的啟晨學(xué)校各分校返校日中對學(xué)生逐班、逐人進(jìn)行核實,明確每個學(xué)生的班級;最后才形成了9月1日學(xué)生秩序井然的進(jìn)入班級??梢哉f在分班的過程中有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的策劃,凝聚著王巖老師多少個日夜的心血,也有全體教師的配合女了,這是小學(xué)部集體的智慧結(jié)晶。

2.分書。

分書工作也是開學(xué)前的一項重大的工程。在對全校的訂書名單核實的那個夜晚,王巖老師一直工作到凌晨3點多。在對著這些名單進(jìn)行分書中,王巖帶領(lǐng)陳曉晨幾位教師一直分了三天。

3.招生、轉(zhuǎn)入。

8月31日,學(xué)校以教務(wù)處為主對一年級220名新生進(jìn)行入學(xué)前的面試,面試分為5組,每組2位教師進(jìn)行測試,根據(jù)面試結(jié)果下午3:00對學(xué)生進(jìn)行了合理的分班;同時這一天對轉(zhuǎn)入我校的80多名學(xué)生進(jìn)行測試,并根據(jù)成績和各班情況進(jìn)行了分班。

4.教師教學(xué)工作分工及課程安排。

在暑假期間教務(wù)處就對班主任教師20xx-20xx年度第二學(xué)期的考試成績進(jìn)行對比分析,結(jié)合教師的平時工作對每位教師的工作做了簡要的評價,同時確定了班主任教師的崗位、課任教師的任教年級、課時量的量化等。

教學(xué)工作是一個學(xué)校的中心工作。在我?!稗k現(xiàn)代化的實驗校、示范校、辦名師、出英才”的理念的指引下,教務(wù)處深記“樂知、博學(xué)、厚德、篤行”校訓(xùn),引導(dǎo)教師一步一個腳印地在教學(xué)的園地中耕耘。在教學(xué)常規(guī)工作中做好以下幾項工作:

1.制定教學(xué)工作常規(guī),合理評價量化教師工作。

在學(xué)前周,教務(wù)處對教師制定教學(xué)計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)幾方面進(jìn)行輔導(dǎo),制定了《小學(xué)部教學(xué)常規(guī)》《小學(xué)部。

教學(xué)工作計劃。

》。規(guī)定每月對教師的備課、作業(yè)、聽課情況進(jìn)行檢查,同時每月進(jìn)行一次學(xué)生質(zhì)量監(jiān)測。教務(wù)處對教學(xué)每月工作、每周工作、每日工作計劃合理規(guī)劃,并實施落實,對每位教師的教學(xué)工作做到公正、公平的評價。

2.

教案。

作業(yè)檢查。

本月對教師的教案和班主任教師的作業(yè)進(jìn)行了檢查,通過檢查發(fā)現(xiàn)問題,及時與本人和學(xué)年組長進(jìn)行溝通。通過檢查以a、b、c等級進(jìn)行量化。

3.月質(zhì)量監(jiān)測。

9月29日學(xué)校以年級組為單位進(jìn)行了月質(zhì)量監(jiān)測。檢測的內(nèi)容以本月學(xué)生所學(xué)為主,學(xué)年組長出題;檢測的方式筆試,同學(xué)年級換監(jiān)考,自己批卷;檢測評價,年級組進(jìn)行成績分析,并把年級組的成績匯總。通過匯總的成績看班級成績不高,不及格的學(xué)生每個年級都有,這是教學(xué)處在下步工作中需要分析和落實“如何提高學(xué)生的質(zhì)量”,這也是實施有效課堂教學(xué)研究的一部分。

1.學(xué)年組的建設(shè)。

為了更好地落實學(xué)校的各項工作,實現(xiàn)學(xué)校分層次管理,學(xué)校經(jīng)班子會研究確立了各年級和學(xué)科(辦公室負(fù)責(zé)人)組長。教務(wù)處制定了年級組長的職責(zé),使他們明確工作的責(zé)任。在這一個月中,由于學(xué)校每天的放學(xué)時間延長到4:00,各種會議和教師活動都落實到年級組長和學(xué)科組長會上,再由他們傳達(dá)、落實。每次會議時間或是7:30或是12:30,教研活動常常在中午時間進(jìn)行,活動占用了他們許多中午休息時間,但每個人都愿意做好自己的工作,在學(xué)校和教師中架起一座橋梁。

2.開展組內(nèi)教研。

第四周開始各年級組進(jìn)行組內(nèi)教研,內(nèi)容“如何使用電子白板”。在教研前各年級組和英語組上交了教研時間,四年組教研進(jìn)行的扎實、有序。

3.聽、評課。

4.師徒結(jié)對活動。

同伴互助是校本教研中的一個層次,為了充分發(fā)揮我校骨干教師的優(yōu)勢和示范、引領(lǐng)作用,9月17日,我們小學(xué)部進(jìn)行了“師徒攜手,爭先創(chuàng)優(yōu)”首屆拜師會。趙維鑒校長、張桂芳書記參加了拜師會,并進(jìn)行了精彩的總結(jié)?!八腿嗣倒?,手有余香”在師傅的引導(dǎo)下,這些徒弟們一定會成長得更快,師傅們在給予別人幫助中也會得到人生的樂趣。

1.基層報表的填寫。

每年度的學(xué)期初都要填寫基層報表,對學(xué)校的辦學(xué)條件、學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童、在校學(xué)生年齡、流動兒童、留守兒童、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)生等進(jìn)行詳細(xì)的核實、校對。由于本學(xué)期我校的學(xué)生是重組的班級,對每名學(xué)生的情況都需要調(diào)查,王巖老師帶領(lǐng)學(xué)年組長和班主任教師逐項落實,使報表工作圓滿完成。

2.學(xué)籍建設(shè)。

(1)建立班級花名冊。

(2)建立學(xué)籍臺賬。

1.考勤。

教務(wù)處每天負(fù)責(zé)教師考勤工作,在考勤工作實施中以“公平、公正”為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格實行考勤制度。每月25日為考勤最后一天,這個月,教務(wù)處把每位教師從8月22日——9月25日缺勤時間、事由、扣錢金額都累積出來供全體教師查閱。從本月開始對教師的缺勤情況準(zhǔn)備發(fā)到學(xué)校的網(wǎng)上進(jìn)行公示,讓全體教師監(jiān)督我們的工作。

2.代課。

代課統(tǒng)計采取一日一報制度,公出盡量串課的原則,標(biāo)清代課事由,教務(wù)處月末統(tǒng)一核算。

3.教師業(yè)務(wù)檔案的建立。

為了更詳細(xì)的了解每位教師的業(yè)務(wù)狀況,學(xué)校對每位教師的原始學(xué)歷、最后學(xué)歷;榮譽(yù)證書;職稱認(rèn)定證書原件和復(fù)印件進(jìn)行了校對,陳曉晨老師在完成每周12節(jié)英語課和英語學(xué)科組長地基礎(chǔ)上,對教師的業(yè)務(wù)檔案進(jìn)行了整理。

一個月的時間在我們身邊匆匆而過,也留給了我們太多的思考:

1.檢查作業(yè)。

班主任教師一年、三年和科任教師作業(yè)沒查。因此在查完教案、作業(yè)后的最后總結(jié)沒有進(jìn)行。

2.學(xué)年組內(nèi)的教研沒有參加。

3.通過月質(zhì)量監(jiān)測放射出的學(xué)生質(zhì)量的提高有待研究。

4.學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成還需勤查、勤督促。

“細(xì)雨打衣看不見,閑花落地聽無聲。”在工作中教務(wù)處的每一個人時時用春雨般的愛去關(guān)心每位教師的生活,更關(guān)注他們的成長。我們將用自己的那無聲無息的行動為每位教師服好務(wù)。

本月我校教學(xué)以“深入推進(jìn)教師隊伍建設(shè)工程、理想課堂建設(shè)工程和書香校園建設(shè)工程”,牢固樹立向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識,切實抓好教學(xué)改革,注重開展教育科研,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,樹名師、鑄團(tuán)隊,開創(chuàng)了二小教學(xué)工作新局面,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、學(xué)科知識構(gòu)建。充分利用各年級組的集體備課、上級的學(xué)科培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)教研等多種形式,搞好學(xué)科知識建構(gòu)活動。增強(qiáng)教師準(zhǔn)確把握教材、提高課堂效益的能力,增強(qiáng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我建構(gòu)的能力,增強(qiáng)學(xué)生可持續(xù)自我發(fā)展的能力。

2、青年教師培養(yǎng)。深化我區(qū)“青年教師青藍(lán)工程”,讓學(xué)校的骨干教師有針對性地指導(dǎo)培養(yǎng)一名年輕教師,學(xué)期初確定指導(dǎo)對象,制定指導(dǎo)計劃,落實培養(yǎng)措施,實施專項評價,定期開展活動,讓年輕教師盡快成長起來促進(jìn)年輕教師成長,讓他們盡快成為學(xué)校教學(xué)的中堅力量。

3、教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案建設(shè)。各個老師要在前期教學(xué)業(yè)務(wù)檔案建設(shè)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善自己的教學(xué)業(yè)務(wù)檔案內(nèi)容,促進(jìn)自我完善、不斷提高。

課件。

和說課”為內(nèi)容的“新三項”基本功訓(xùn)練;34名立標(biāo)教師理想課堂“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動;“年輕教師課堂教學(xué)大比武”系列活動;開展“說課比賽”掀起解讀教材和打磨精品課堂;用“三字一話一制作”(“三字”指鋼筆字、粉筆字和打字,“一話”指普通話,“一制作”指課件制)來夯實教師基本功。

1、大力開展理想課堂“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動。進(jìn)一步完善了“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動實施方案,扎實開展立標(biāo)、學(xué)標(biāo)、達(dá)標(biāo)驗收等工作,按照3:5:2的比例,分三年完成“三課型”達(dá)標(biāo)活動。為10月份全區(qū)“三課型”練課達(dá)標(biāo)驗收活動打下了基礎(chǔ)。先后組織理想課堂“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動的研討會、觀摩會、座談會;及時發(fā)現(xiàn)、培植“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動的典型教師,并充分發(fā)揮“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動典型教師的帶動作用,以點代面,促進(jìn)全校課堂改革的均衡開展。

2、理想課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合,加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。通過信息技術(shù)在各學(xué)科教學(xué)中有效地學(xué)習(xí)和使用,促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方式和師生互動方式的變革,為學(xué)生的多樣化學(xué)習(xí)創(chuàng)造環(huán)境。同時將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合列入評課指標(biāo),規(guī)范引導(dǎo)教師有效使用信息技術(shù),促進(jìn)課堂教學(xué)改革的深入實施。部分教師參加了在金茵小學(xué)舉的全區(qū)理想課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合研討會。

3、組織教師圍繞理想課堂建設(shè)將開展“好課大討論”活動。在活動中,我們采取“聽優(yōu)質(zhì)錄象課”、“組織青年教師上觀摩課”、“集體備課”、“請有經(jīng)驗的教師評課”等不同方式,幫助教師感受好課內(nèi)涵,形成好課標(biāo)準(zhǔn),以提高教師自身的教學(xué)水平。通過各種活動的學(xué)習(xí),讓教師在心中逐步形成自己的好課標(biāo)準(zhǔn)。

1、認(rèn)真抓好書香校園建設(shè)。實施百種報刊進(jìn)校園活動,進(jìn)一步做好“五個一工程”,即每班一個圖書角、每個學(xué)校至少一個師生閱覽室、每周堅持上好大閱讀課、扎實落實一個計劃———“周月季讀書計劃”,搞好閱讀學(xué)分制星級評價、持續(xù)舉辦好一個節(jié)——讀書節(jié)。認(rèn)真完成《詩書擷英》檔案本。

2、繼續(xù)抓好好古典詩文誦讀活動,利用學(xué)校課程,切實提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。在大閱讀活動開展過程中,“四個結(jié)合”:即抓好大閱讀與德育的有機(jī)結(jié)合,抓好大閱讀與學(xué)科課程的有機(jī)結(jié)合,抓好大閱讀與研究性學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合,抓好大閱讀與齊文化教育的有機(jī)結(jié)合。

3、以學(xué)校文學(xué)社為活動主陣地,讓學(xué)生多讀、多寫。并積極對各種報刊投稿。

1、加強(qiáng)集體備課,注重實效。集體備課實行學(xué)科組長負(fù)責(zé)制,提倡先周備課和先周檢查驗收制度,堅決杜絕不備課上課或課后補(bǔ)教案的現(xiàn)象。繼續(xù)落實近五年參加工作的年輕教師使用紙質(zhì)手寫詳案備課的規(guī)定。組織了的優(yōu)秀備課評選評活動,25名教師獲得優(yōu)秀備課。

2、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理,規(guī)范學(xué)生作業(yè)的布置,作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度。作業(yè)本批閱實行統(tǒng)一的格式。課堂作業(yè)要盡量當(dāng)堂完成,課外家庭作業(yè)繼續(xù)實行總量控制,認(rèn)真完成“家庭作業(yè)明白紙”,提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè),避免布置機(jī)械、重復(fù)性作業(yè)。

3、認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的過程性監(jiān)控與評價,重點做好單元過關(guān)檢測。要按照教學(xué)進(jìn)度,采取靈活多樣的形式,組織好各單元的過關(guān)檢測。學(xué)生成績評價繼續(xù)實行日常評價與期末考試評價相結(jié)合的評價辦法,成績評定實行等級制。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過程性監(jiān)控與終結(jié)性評價,充分發(fā)揮評價的導(dǎo)向作用,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作更好更快發(fā)展。做好對學(xué)生進(jìn)行學(xué)科技能測試工作。

5、提高教學(xué)常規(guī)工作的標(biāo)準(zhǔn),完善教學(xué)常規(guī)工作周月查制度。周查以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和級部主任檢查,月查以教務(wù)處成員和教研組長組成領(lǐng)導(dǎo)小組檢查,及時掌握年級備課、作業(yè)布置和批改情況、單元檢測、詩書擷英等常規(guī),發(fā)現(xiàn)不足,及時糾正。每次檢查,要按要求嚴(yán)格把關(guān),如實填寫檢查登記表、認(rèn)真寫好檢查小結(jié)并交到教務(wù)處。

1、搞好教研組建設(shè)。抓好學(xué)校教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研組的職能,提高教研活動的效率和水平。教研組要建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織、科研型組織,還應(yīng)成為團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊。各教研組長要當(dāng)好領(lǐng)頭羊,定好計劃,記好手冊,開展以備課、上課、聽課、說課、評課為主的教研活動,不斷提高教研活動質(zhì)量,要抓住每一次機(jī)會鍛煉組內(nèi)教師,力爭在每個學(xué)科都推出一批名教師。

集、學(xué)生的練習(xí)和試題;“練”,讓學(xué)生練習(xí)好;“考”,對學(xué)生進(jìn)行檢測;“改”,批改練習(xí)和試題;“評”,講評知識和習(xí)題。

3、教育科研不但要出成果,更要注重應(yīng)用。把教育科研和學(xué)校重點工作結(jié)合起來,實現(xiàn)“學(xué)校工作課題化”,要以高質(zhì)量的科研成果促進(jìn)學(xué)校各項工作和學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展,不斷提高學(xué)校的知名度。把教育科研和教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來。要提高課堂教學(xué)的科研含量,最大限度地減少簡單機(jī)械的重復(fù)訓(xùn)練,不斷提高教學(xué)效率,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

1、認(rèn)真落實課程方案,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格按照國家課程方案及省定課程計劃組織教育教學(xué),開齊、開全課程,開足課時。積極推動學(xué)校課程建設(shè),正確處理好國家課程、地方課程與校本課程的關(guān)系,健全與所開設(shè)地方課程、校本課程特點相適應(yīng)的評價標(biāo)準(zhǔn)和辦法,為每個學(xué)生建立地方課程、校本課程評價檔案。

2、嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度。加強(qiáng)對教師上課出勤的考核,杜絕無故遲到缺課現(xiàn)象。教師應(yīng)嚴(yán)格按課程表上課,未經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn),教師不得私自調(diào)課、停課,不得隨意安排自習(xí)或請別人代課。教師因病或因事不能按時到校上課一般應(yīng)提前辦理請假手續(xù)。嚴(yán)格按照作息時間表上下課,不遲到、不早退,不拖堂。

3、規(guī)范學(xué)籍管理,做好外地學(xué)生的插班工作,對轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出學(xué)生,按上級要求做到手續(xù)完備,材料齊全,并及時做好電子學(xué)籍的管理。做好新生一年級的招生工作。

4、以鄉(xiāng)村少年宮為依托,做好藝體訓(xùn)練及課外活動。努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì),組織參加好各項比賽。抓好體育工作,堅持每天的大課間活動,認(rèn)真組織好學(xué)校運(yùn)動會,體育工作要加強(qiáng)器材管理,各運(yùn)動隊要加強(qiáng)訓(xùn)練,力爭在上級的各種比賽中再創(chuàng)佳績。開展好棋藝、布藝、十字繡、乒乓球、羽毛球、二胡、電子琴等訓(xùn)練活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生多方面的素養(yǎng),提高各方面的能力,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,彰顯他們的個性。

月份教務(wù)工作總結(jié)篇六

伴隨著營口實驗學(xué)校前進(jìn)的腳步,從盛夏的八月走過宜人的九月,驀然回首,一個多月的工作歷歷在目。

有這樣一句話:“有一種幸福叫親情,有一種成功叫堅持?!币粋€多月的工作雖然緊張、勞累,因為有了領(lǐng)導(dǎo)和全體教師如親人般的幫助和關(guān)愛,雖然辛苦,有感充實與快樂。在這一個月的工作中教務(wù)處的全體成員克服困難,科學(xué)安排工作,始終堅持以“真實、踏實、樸實、平實”的工作作風(fēng)為全體教師服務(wù),現(xiàn)將近期工作做如下總結(jié):

面對一所新組建的學(xué)校,新的環(huán)境、新的教師隊伍……,開學(xué)前的籌備工作不僅工作量大,而且需要細(xì)化。

1.分班。

分班工作從8月份開始,教務(wù)處就進(jìn)行籌劃,本著“公正、公平、公開”“科學(xué)、有效”地原則進(jìn)行分班。首先對原有學(xué)生成績的匯總;其次按“成績平均、男女比例均衡、班級干部均等、戶口所在地或居住地相差不都”的幾項宗旨進(jìn)行分班;再次把分班的名單落實,在30日的啟晨學(xué)校各分校返校日中對學(xué)生逐班、逐人進(jìn)行核實,明確每個學(xué)生的班級;最后才形成了9月1日學(xué)生秩序井然的進(jìn)入班級??梢哉f在分班的過程中有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的策劃,凝聚著王巖老師多少個日夜的心血,也有全體教師的配合女了,這是小學(xué)部集體的智慧結(jié)晶。

2.分書。

分書工作也是開學(xué)前的一項重大的工程。在對全校的訂書名單核實的那個夜晚,王巖老師一直工作到凌晨3點多。在對著這些名單進(jìn)行分書中,王巖帶領(lǐng)陳曉晨幾位教師一直分了三天。

3.招生、轉(zhuǎn)入。

8月31日,學(xué)校以教務(wù)處為主對一年級220名新生進(jìn)行入學(xué)前的面試,面試分為5組,每組2位教師進(jìn)行測試,根據(jù)面試結(jié)果下午3:00對學(xué)生進(jìn)行了合理的分班;同時這一天對轉(zhuǎn)入我校的80多名學(xué)生進(jìn)行測試,并根據(jù)成績和各班情況進(jìn)行了分班。

4.教師教學(xué)工作分工及課程安排。

在暑假期間教務(wù)處就對班主任教師20xx-20xx年度第二學(xué)期的考試成績進(jìn)行對比分析,結(jié)合教師的平時工作對每位教師的工作做了簡要的評價,同時確定了班主任教師的崗位、課任教師的任教年級、課時量的量化等。

教學(xué)工作是一個學(xué)校的中心工作。在我?!稗k現(xiàn)代化的實驗校、示范校、辦名師、出英才”的理念的指引下,教務(wù)處深記“樂知、博學(xué)、厚德、篤行”校訓(xùn),引導(dǎo)教師一步一個腳印地在教學(xué)的園地中耕耘。在教學(xué)常規(guī)工作中做好以下幾項工作:

1.制定教學(xué)工作常規(guī),合理評價量化教師工作。

在學(xué)前周,教務(wù)處對教師制定教學(xué)計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)幾方面進(jìn)行輔導(dǎo),制定了《小學(xué)部教學(xué)常規(guī)》《小學(xué)部教學(xué)工作計劃》。規(guī)定每月對教師的備課、作業(yè)、聽課情況進(jìn)行檢查,同時每月進(jìn)行一次學(xué)生質(zhì)量監(jiān)測。教務(wù)處對教學(xué)每月工作、每周工作、每日工作計劃合理規(guī)劃,并實施落實,對每位教師的教學(xué)工作做到公正、公平的評價。

2.教案、作業(yè)檢查。

本月對教師的教案和班主任教師的作業(yè)進(jìn)行了檢查,通過檢查發(fā)現(xiàn)問題,及時與本人和學(xué)年組長進(jìn)行溝通。通過檢查以a、b、c等級進(jìn)行量化。

3.月質(zhì)量監(jiān)測。

9月29日學(xué)校以年級組為單位進(jìn)行了月質(zhì)量監(jiān)測。檢測的內(nèi)容以本月學(xué)生所學(xué)為主,學(xué)年組長出題;檢測的方式筆試,同學(xué)年級換監(jiān)考,自己批卷;檢測評價,年級組進(jìn)行成績分析,并把年級組的成績匯總。通過匯總的成績看班級成績不高,不及格的學(xué)生每個年級都有,這是教學(xué)處在下步工作中需要分析和落實“如何提高學(xué)生的質(zhì)量”,這也是實施有效課堂教學(xué)研究的一部分。

1.學(xué)年組的建設(shè)。

為了更好地落實學(xué)校的各項工作,實現(xiàn)學(xué)校分層次管理,學(xué)校經(jīng)班子會研究確立了各年級和學(xué)科(辦公室負(fù)責(zé)人)組長。教務(wù)處制定了年級組長的職責(zé),使他們明確工作的責(zé)任。在這一個月中,由于學(xué)校每天的放學(xué)時間延長到4:00,各種會議和教師活動都落實到年級組長和學(xué)科組長會上,再由他們傳達(dá)、落實。每次會議時間或是7:30或是12:30,教研活動常常在中午時間進(jìn)行,活動占用了他們許多中午休息時間,但每個人都愿意做好自己的工作,在學(xué)校和教師中架起一座橋梁。

2.開展組內(nèi)教研。

第四周開始各年級組進(jìn)行組內(nèi)教研,內(nèi)容“如何使用電子白板”。在教研前各年級組和英語組上交了教研時間,四年組教研進(jìn)行的扎實、有序。

3.聽、評課。

4.師徒結(jié)對活動。

同伴互助是校本教研中的一個層次,為了充分發(fā)揮我校骨干教師的優(yōu)勢和示范、引領(lǐng)作用,9月17日,我們小學(xué)部進(jìn)行了“師徒攜手,爭先創(chuàng)優(yōu)”首屆拜師會。趙維鑒校長、張桂芳書記參加了拜師會,并進(jìn)行了精彩的總結(jié)?!八腿嗣倒澹钟杏嘞恪痹趲煾档囊龑?dǎo)下,這些徒弟們一定會成長得更快,師傅們在給予別人幫助中也會得到人生的樂趣。

1.基層報表的填寫。

每年度的學(xué)期初都要填寫基層報表,對學(xué)校的辦學(xué)條件、學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童、在校學(xué)生年齡、流動兒童、留守兒童、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)生等進(jìn)行詳細(xì)的核實、校對。由于本學(xué)期我校的學(xué)生是重組的班級,對每名學(xué)生的情況都需要調(diào)查,王巖老師帶領(lǐng)學(xué)年組長和班主任教師逐項落實,使報表工作圓滿完成。

2.學(xué)籍建設(shè)。

(1)建立班級花名冊。

(2)建立學(xué)籍臺賬。

1.考勤。

教務(wù)處每天負(fù)責(zé)教師考勤工作,在考勤工作實施中以“公平、公正”為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格實行考勤制度。每月25日為考勤最后一天,這個月,教務(wù)處把每位教師從8月22日——9月25日缺勤時間、事由、扣錢金額都累積出來供全體教師查閱。從本月開始對教師的缺勤情況準(zhǔn)備發(fā)到學(xué)校的網(wǎng)上進(jìn)行公示,讓全體教師監(jiān)督我們的工作。

2.代課。

代課統(tǒng)計采取一日一報制度,公出盡量串課的原則,標(biāo)清代課事由,教務(wù)處月末統(tǒng)一核算。

3.教師業(yè)務(wù)檔案的建立。

為了更詳細(xì)的了解每位教師的業(yè)務(wù)狀況,學(xué)校對每位教師的原始學(xué)歷、最后學(xué)歷;榮譽(yù)證書;職稱認(rèn)定證書原件和復(fù)印件進(jìn)行了校對,陳曉晨老師在完成每周12節(jié)英語課和英語學(xué)科組長地基礎(chǔ)上,對教師的業(yè)務(wù)檔案進(jìn)行了整理。

一個月的時間在我們身邊匆匆而過,也留給了我們太多的思考:

1.檢查作業(yè)。

班主任教師一年、三年和科任教師作業(yè)沒查。因此在查完教案、作業(yè)后的最后總結(jié)沒有進(jìn)行。

2.學(xué)年組內(nèi)的教研沒有參加。

3.通過月質(zhì)量監(jiān)測放射出的學(xué)生質(zhì)量的提高有待研究。

4.學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成還需勤查、勤督促。

“細(xì)雨打衣看不見,閑花落地聽無聲。”在工作中教務(wù)處的每一個人時時用春雨般的愛去關(guān)心每位教師的生活,更關(guān)注他們的成長。我們將用自己的那無聲無息的行動為每位教師服好務(wù)。

月份教務(wù)工作總結(jié)篇七

緊張繁忙的十月份轉(zhuǎn)眼又已經(jīng)成為過去,現(xiàn)將本月的工作梳理總結(jié)如下。

一、活動。

1。達(dá)標(biāo)晉級課活動。

從10月8日起,繼續(xù)進(jìn)行達(dá)標(biāo)課聽評課活動,原計劃10月17日結(jié)束此項活動,結(jié)果由于整補(bǔ)均衡檔案,中途停止了此項活動,還有少部分教師沒參與活動。

2。參與集團(tuán)校教學(xué)活動。

教務(wù)處先后安排五年級語文教師,三四年級語文教師,一年級數(shù)學(xué)教師參加了集團(tuán)校組織的語文精品課、語文主題學(xué)習(xí)匯報課、數(shù)學(xué)參與式培訓(xùn)課等活動。并且都將學(xué)習(xí)教師的參與活動記錄收繳存檔。

3。參與式培訓(xùn)。

按照教研室活動安排,我校英語教師、科學(xué)教師、美術(shù)教師先后參與了教研室組織的參與式培訓(xùn)聽評課研討活動。

二、教學(xué)質(zhì)量評估。

10月27日,教務(wù)處自行組織安排進(jìn)行了學(xué)生期中能力測試,并將此項活動有關(guān)資料整理存檔。30日根據(jù)教研室安排進(jìn)行了期中教學(xué)質(zhì)量評估測試,31日閱卷并將各科成績及質(zhì)量分析上報教研室。

少年宮活動督查。

根據(jù)班主任提供的班級小組花名重新整理了各小組學(xué)生花名與各輔導(dǎo)員核對,本周的活動規(guī)范了許多,每個組的學(xué)生都能按時到位參與活動。

四、臨時性任務(wù)。

接上級通知,,在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下利用一周的時間整理補(bǔ)充義務(wù)教育均衡檔案并于10月21日接受了驗收。

五、存在問題。

1.教師對階段性能力測試和期中測試不夠重視。從提供的題上可以看出質(zhì)量不高,再從考查情況看大部分教師應(yīng)付差事,更重要的是在監(jiān)堂過程中有脫崗現(xiàn)象,對學(xué)生不負(fù)責(zé)任,對照抄現(xiàn)象視而不見。

2.個別體育教師在上課時不去教室里接學(xué)生,而是在操場上等學(xué)生下去,造成有的學(xué)生留在教室里逗留逃課。

3.二課堂輔導(dǎo)員教師有早下課現(xiàn)象。

4.平時教學(xué)中個別班級下午有早放學(xué)現(xiàn)象。

教務(wù)處。

20xx年10月31日。

蠻會中心校教務(wù)處。

二〇xx年十月三十一日。

月份教務(wù)工作總結(jié)篇八

進(jìn)入公司已有一個月,回顧這一個月來的工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,按照公司的要求,認(rèn)真完成各項工作。通過這段時間的學(xué)習(xí)與工作,在以往的工作模式上有了新的改進(jìn),工作方式也有了較大的變化,現(xiàn)將一個月來的工作情況做簡要總結(jié):

一、認(rèn)真完成日常工作,努力提高自身的能力。作為公司的銷售人員,深刻地認(rèn)識到肩負(fù)的重任,因此,在做好日常工作的基礎(chǔ)上,還要不斷吸取新的知識,完善自身的知識結(jié)構(gòu),針對自己的薄弱環(huán)節(jié)有的放失;同時向銷售業(yè)績高的同事學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗,以提高自身的能力,為今后的工作打下更牢固的基礎(chǔ)。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),加快工作節(jié)奏,提高工作效率,力求周全、準(zhǔn)確,避免疏漏和差錯。

二、愛崗敬業(yè)、扎實工作、不怕困難、熱情服務(wù),在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。公司秉著“精誠至上,服務(wù)為先”的理念不停的在進(jìn)步和完善,而自己的學(xué)識、能力和閱歷與其都有一定的距離,所以必須加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)。積極提高自身各項素質(zhì),爭取工作的主動性,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

三、存在的問題和今后努力方向。工作中存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:第一,由于對業(yè)務(wù)的不熟悉,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進(jìn)一步提高;第二,有些工作還不夠過細(xì),一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;第三,自己的理論水平還跟不上公司工作的要求。在下接下來的工作中,應(yīng)認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平,為公司經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展,努力貢獻(xiàn)自己的力量。在新的一年即將來臨之際,也意味著新目標(biāo)的開始,我想我應(yīng)努力做到:第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識面,努力學(xué)習(xí)房產(chǎn)專業(yè)知識和相關(guān)工作常識;第二,本著實事求是的原則,盡心盡責(zé)完成各項工作,真正做好每個客戶都喜歡的置業(yè)顧問,努力做好一名優(yōu)秀的銷售人員;第三,自身工作作風(fēng)建設(shè),團(tuán)結(jié)一致,勤奮工作,形成良好的工作氛圍。遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,維護(hù)公司利益,積極為公司創(chuàng)造更高價值,力爭取得更大的工作成績。

四、回顧一個月來的點點滴滴,工作的過程中,我還需要更加積極主動;這得益于和領(lǐng)導(dǎo),前輩的交流,我真正感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和期望,同時也佩服他們淵博的知識和豐富的實踐經(jīng)驗。同時我也衷心期待領(lǐng)導(dǎo)和前輩能夠多多在工作上指導(dǎo)我,在思想上幫助我,我會盡力為公司的進(jìn)一步發(fā)展和壯大發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

最后,再次衷心的感謝身邊的每一位領(lǐng)導(dǎo)及同事,有了你們這樣好的領(lǐng)導(dǎo),好同事,在這樣的一個優(yōu)秀的集體里,我相信我們的公司明天會更好!在這片熱土上,我們將收獲無限的希望!

月份教務(wù)工作總結(jié)篇九

xx年xx月xx日,滎經(jīng)縣公共資源交易服務(wù)中心召開10月工作總結(jié)報告會。會議內(nèi)容如下:

建設(shè)工程項目共計7項,采用競爭性談判或比選方式進(jìn)行,控制價783萬元,中標(biāo)金額674、81萬元,節(jié)約資金135、19萬元,節(jié)約率17、26%;政府采購開評標(biāo)項目共計2項,累計項目預(yù)算金額共計31、01萬元,中標(biāo)金額30、6064萬元,節(jié)約資金0、4036萬元,節(jié)約率1、3%;砂場礦權(quán)出讓項目共計7宗,累計項目預(yù)算金額共計570萬元,中標(biāo)金額634萬元,溢價64萬元。

指出,雖然近期中心工作取得了一定的工作成績,但在工作中仍然存在一些問題,主要表現(xiàn)在:工作人員不足,目前公共資源交易中心共有三名工作人員,工程建設(shè)、國有產(chǎn)權(quán)交易等事項陸續(xù)進(jìn)入交易中心后,人員配備上顯得捉襟見肘;工作人員業(yè)務(wù)水平有待提高,缺乏建設(shè)工程、產(chǎn)權(quán)交易等方面專業(yè)知識;場地面積小。目前公共資源交易中心面積約300平方米,共有開、評標(biāo)室各兩間,每間房屋面積約50平方米左右,座位30個,不能滿足稍微大型點的拍賣會和報名人數(shù)相對較多的招標(biāo)需求。

一是重點服務(wù)災(zāi)后重建工作。樹立服務(wù)意識,增強(qiáng)大局觀念,認(rèn)真服務(wù)交易項目,特別是災(zāi)后重建項目,確保日常工作有序開展,開通“綠色通道”,根據(jù)工程項目和建設(shè)單位的需求,推行全天候服務(wù),達(dá)到方便、快捷、高效。二是充分利用技術(shù)手段,推行電子招投標(biāo)效率。三是加強(qiáng)公共資源交易中心工作人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn),建立每周學(xué)習(xí)法律、法規(guī)制度,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。

進(jìn)入公司已經(jīng)差不多有兩個月了,我感覺自己已經(jīng)漸漸適應(yīng)了工作環(huán)境,抱著積極認(rèn)真的態(tài)度去落實工作任務(wù)。這兩個月以來,我主要的工作是找床上用品的廠家,了解產(chǎn)品信息和產(chǎn)品報價,撰寫工作日志反饋工作情況。除此之外也有跟同事外出點貨,提貨、送貨,積極配合、協(xié)助同事完成展廳的布置工作等等。

回顧這兩個月,自己在找床上用品的時候,也花了不少的功夫,得到了一定的成果。我已經(jīng)找到了不少的廠家,從一開始找廠家信息,到打電話跟廠家聯(lián)系,到去廠家看產(chǎn)品,咨詢報價等等,在這個過程,我在口頭表達(dá)方面有了明顯的提高,能夠與廠家進(jìn)行有效的洽談;遇到問題,自己會努力地去克服。在產(chǎn)品信息與資料方面也有了一定的積累。不過,處理工作方面存在很多不足的地方,在網(wǎng)上查找到的廠家沒有及時地整理成表格,沒有及時地完成工作日志向公司反饋工作情況,這表現(xiàn)為信息反饋意識比較薄弱,容易造成信息錯漏,公司不知道我們工作中的實際情況及遇到的問題等等。另外工作效率比較不夠高,這表現(xiàn)為工作方式,工作方法的不合理,造成工作方向不明確。比如現(xiàn)在找的床上用品,是要找適合展廳的款式,還是要找不同層次的產(chǎn)品。另外是是咨詢報價方面也存在問題上也沒有的進(jìn)展。麻煩地咨詢報價,尋找產(chǎn)品沒有針對性,很難取得廠家的信任,導(dǎo)致工作延誤,就是在溝通技巧上,做事的方式方法上仍然需要提高的。與廠家聯(lián)系不夠緊密,在一兩次聯(lián)系過后就沒有下文了,給人的感覺就像做市場調(diào)查一樣,這方面我也是做得不足的。帶給公司有價值的信息不多,還是停留在廠家信息,產(chǎn)品的款式上。只停留在比較表面的工作上,息比較少,在往后的工作中,需要切實地落實這方面的工作。

另外在協(xié)助同事完成展廳的布置工作上,我是以積極的態(tài)度去落實工作的?;叵肫鹉菚r的工作,時間長,工作量大,工作很繁瑣,確實是一件不輕松的事情。但是看到現(xiàn)在展廳有如此好的效果,再辛苦也是值得的。在工作中,主要是協(xié)助搬送家具,安裝家具等場地布置的工作,我能夠如實,及時地反饋情況,完成工作。但是在細(xì)節(jié)的工作處理的不好。例如在裝燈飾的時候,雖然不是我負(fù)責(zé)的工作,但是我也有責(zé)任去了解情況,咨詢主管領(lǐng)導(dǎo)的意見,可以避免問題的發(fā)生,所以說在反饋信息上,要清晰明白主管、領(lǐng)導(dǎo)的意思,避免少走彎路,提高辦事效率。其次,在監(jiān)工的過程中,要與工作人員進(jìn)行溝通,仔細(xì)檢查存在的問題,當(dāng)問題出現(xiàn)了,第一時間尋找解決方案,咨詢工作人員的意見,并向主管匯報情況,最后按照公司的意思解決問題。歸根結(jié)底還是要有針對性完成工作,解決存在問題。

其次,在提貨,送貨方面,自己有接觸了不少。我想最主要的是要把數(shù)量點齊,查看產(chǎn)品是否有損壞,雖然說用時會比較長,但是這些都是必須的。要保證產(chǎn)品不受損害,在包裝跟卸貨方面要時刻提醒工作人員。其實這方面的工作需要耐心地觀察,耐心地與他人溝通。

總體上來說,我對自己的工作表現(xiàn)是良好的,但是在工作意識方面和工作效率方面需要加強(qiáng),我希望自己能夠繼續(xù)保持良好的心態(tài),努力工作,不能辜負(fù)經(jīng)理和領(lǐng)導(dǎo)的期望。

anson。

2012年3月26日。

月份教務(wù)工作總結(jié)篇十

不知不覺,又到11月月末了。隨著工作的深進(jìn),我接觸到了很多新的事物,也碰到了很多新的題目,而這些新的經(jīng)歷對我來講都是一段新的磨練歷程?;仡櫿麄€11月,我學(xué)會了很多:在遇見困難時,我學(xué)會了從容不迫地往面對;在碰到挫折的時候,我學(xué)會了往堅強(qiáng)地抬頭;在重復(fù)而又單調(diào)的工作背后,我學(xué)會了思考和總結(jié);在公司形象遭到破壞的時候,我學(xué)會了如何往維護(hù);在被客戶誤解的時候,我學(xué)會了如何往溝通與交換。以上是我在工作方面獲得稍微突破的地方,但這類突破其實不意味著我就可以夠做好工作,在接下來的工作中我會繼續(xù)完善自己,在失敗中不斷總結(jié)經(jīng)驗和吸取教訓(xùn);在和同事配合工作進(jìn)程中學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的工作方法和理念;在溝通和交換進(jìn)程中學(xué)會體諒他人。

現(xiàn)將11作以下匯報:

1、做好基本資料的整理,及時向工廠反映客戶的情況、向工廠反映客戶的信息;。

4、維護(hù)老客戶,保持常常與老客戶聯(lián)系,了解客戶對產(chǎn)品需求的最新動向。另外要向客戶推出公司最新產(chǎn)品,確定客戶是不是有需要。

1、貨期調(diào)和能力不夠強(qiáng),一些貨期比較急的貨常常不能很好地滿足客戶的需求,貨期一退再推,有些產(chǎn)品乃至要二十多天才能完成。這類情況致使了部份客戶的抱怨。工作的條理性不夠,在工作中常常會出現(xiàn)一些錯誤;對時間的分配和利用不夠公道,使工作的效力大大地下降;不能很好地辨別工作內(nèi)容的主次性,從而影響了工作的整體進(jìn)程。

2、由于本身產(chǎn)品知識的缺少和業(yè)務(wù)水平的局限,在與客戶的溝通交換進(jìn)程中不能很好地說服客戶。這一方面我還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)往完善本身的產(chǎn)品知識和進(jìn)步業(yè)務(wù)水平。

3、產(chǎn)品質(zhì)量題目在大貨生產(chǎn)中是很難避免的,但是所有人都希看下降產(chǎn)品質(zhì)量題目的發(fā)生率。據(jù)統(tǒng)計,上個月客戶投訴我司產(chǎn)品存在質(zhì)量題目的案例達(dá)十幾起。舉兩個案例:邦威(盛豐)h0710136單撞釘,由于底釘在實際大貨生產(chǎn)進(jìn)程中不夠鋒利、穿透力不夠強(qiáng),致使客戶在裝釘進(jìn)程中出現(xiàn)大量底釘打歪、打斷、變形情況。這給客戶帶來了一定的損失,經(jīng)過調(diào)和,客戶要求我司盡快補(bǔ)回消耗的底釘1000粒;邦威(圣隆)h0710052單的工字扣,客戶投訴我公司產(chǎn)品存在嚴(yán)重的質(zhì)量題目,一個工字扣同時出現(xiàn)幾種質(zhì)量題目:掉漆、鈕面變形、色彩不同一。這使我們和客戶的溝通出現(xiàn)空前的為難場面??蛻魧ξ覀兊漠a(chǎn)品質(zhì)量表示懷疑,也對我們的態(tài)度表示懷疑。他們覺得我們沒有一點誠意。后來我們工廠采取了相應(yīng)的措施解決了此次質(zhì)量題目。但是之前糟的質(zhì)量題目給客戶帶往了非常不好的影象對我們的信任度和滿意度都大幅度下降。

對產(chǎn)品質(zhì)量題目我覺得它是客觀存在的,假如要求工廠生產(chǎn)的大貨不發(fā)生質(zhì)量題目,那時不現(xiàn)實的也是一種幼稚的想法。容忍一定限度的質(zhì)量題目是每一個業(yè)務(wù)員所必須做到的,假如一味地往抱怨工廠,只會讓事情變得更加糟。假如說有甚么可以彌補(bǔ)質(zhì)量題目,那就是我們的態(tài)度。一旦發(fā)生質(zhì)量題目我們就應(yīng)當(dāng)及時有效地往挽回?fù)p失和客戶對我們的信任,拿出我們的誠意尋覓并承認(rèn)自己的過失的地方,這才是首先要做的事情。

在心態(tài)方面,我存在兩個題目:一是急躁心理、二是責(zé)任分散。我還需要進(jìn)一步往調(diào)劑和改變。

在緊張的工作中會常常產(chǎn)生急躁的心理狀態(tài),我曾嘗試著往減緩這類狀態(tài),但是效果其實不好。心理學(xué)解釋致使急躁的心理有很多因素:工作環(huán)境、本身素質(zhì)、生活習(xí)慣、工作方法等等,而我以為調(diào)劑急躁的心理狀態(tài)還需要從自己的生活習(xí)慣和工作方法做起,由于工作環(huán)境是客觀的,而進(jìn)步本身素質(zhì)特別是心理方面的素質(zhì)更不是一朝一夕的`事情,現(xiàn)在我能掌控的就是調(diào)劑自己的工作方法和自己的生活習(xí)慣。

責(zé)任分散是為了進(jìn)步工作效力的一種重要手段,但是工作分散心理卻有著它消極的一面,當(dāng)一件事情的責(zé)任被多個人分擔(dān)后,沒有人以為這件事是自己的事情,長此以往便沒有人會往刻意關(guān)注這件事,在我身邊我能感遭到它是存在的。我想克服這類心理的最好方法就是培養(yǎng)和加強(qiáng)本身的團(tuán)隊合作精神。時刻都要把自己擺在一個團(tuán)體的位置里,由于這里沒有我只有我們。

1、維護(hù)老客戶:主要是定單跟蹤,確保森馬巴拉的大貨能夠準(zhǔn)時出廠。做好森馬巴拉秋季打樣工作。

2、做好貨款回籠,上個月我在這一方面做地不好,被人敷衍的感受實在不好受,從現(xiàn)在開始要多長一個心眼,俗語說:口說無憑,甚么事情都要確認(rèn)才行。

3、對新客戶,一定要完全依照合同上的規(guī)范行事。盡快地取得新客戶對我們的信任和支持。

4、堅持學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識和進(jìn)步本身的業(yè)務(wù)水平,事物都是在時刻變化的,我需要不斷補(bǔ)充新的知識來充實自己。堅持多出往走走,保持常常與客戶的有效溝通和交換,真正了解客戶需要甚么產(chǎn)品。

以上是我11,不足的地方還請領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo)和批評。

月份教務(wù)工作總結(jié)篇十一

一、根據(jù)公司要求,品管部在一月份開展了‘全力以赴,爭先創(chuàng)優(yōu),爭創(chuàng)首季首月開門紅’活動。并取得了很好的效果。

二、配合外審,在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,經(jīng)過公司上下努力,品管部有關(guān)同志積極、主動、認(rèn)真工作,較好的完成了質(zhì)量管理體系認(rèn)證工作。

三、各質(zhì)檢科室,努力熟悉業(yè)務(wù),不斷加強(qiáng)培訓(xùn),對分擔(dān)的業(yè)務(wù),仔細(xì)認(rèn)真把關(guān),較好的完成各自質(zhì)檢口的業(yè)務(wù)量,并作出了統(tǒng)計分析,為生產(chǎn)和技術(shù)糾偏引領(lǐng)了目標(biāo)。

四、在質(zhì)量體系運(yùn)行當(dāng)中,為各單位重新制定了表格和編號,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

五、配合采購部門和生產(chǎn)一線,做出了各種我廠現(xiàn)有檢測手段的質(zhì)量檢測報告,指導(dǎo)了生產(chǎn)的有序進(jìn)行。

六、不足之處,

1.加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn),充實技術(shù)職能。

2.配合體系運(yùn)行,快捷高效。

3.質(zhì)量意識加強(qiáng),監(jiān)督管理和措施落實跟上。

進(jìn)入公司已經(jīng)差不多有兩個月了,我感覺自己已經(jīng)漸漸適應(yīng)了工作環(huán)境,抱著積極認(rèn)真的態(tài)度去落實工作任務(wù)。這兩個月以來,我主要的工作是找床上用品的廠家,了解產(chǎn)品信息和產(chǎn)品報價,撰寫工作日志反饋工作情況。除此之外也有跟同事外出點貨,提貨、送貨,積極配合、協(xié)助同事完成展廳的布置工作等等。

回顧這兩個月,自己在找床上用品的時候,也花了不少的功夫,得到了一定的成果。我已經(jīng)找到了不少的廠家,從一開始找廠家信息,到打電話跟廠家聯(lián)系,到去廠家看產(chǎn)品,咨詢報價等等,在這個過程,我在口頭表達(dá)方面有了明顯的提高,能夠與廠家進(jìn)行有效的洽談;遇到問題,自己會努力地去克服。在產(chǎn)品信息與資料方面也有了一定的積累。不過,處理工作方面存在很多不足的地方,在網(wǎng)上查找到的廠家沒有及時地整理成表格,沒有及時地完成工作日志向公司反饋工作情況,這表現(xiàn)為信息反饋意識比較薄弱,容易造成信息錯漏,公司不知道我們工作中的實際情況及遇到的問題等等。另外工作效率比較不夠高,這表現(xiàn)為工作方式,工作方法的不合理,造成工作方向不明確。比如現(xiàn)在找的床上用品,是要找適合展廳的款式,還是要找不同層次的產(chǎn)品。另外是是咨詢報價方面也存在問題上也沒有的進(jìn)展。麻煩地咨詢報價,尋找產(chǎn)品沒有針對性,很難取得廠家的信任,導(dǎo)致工作延誤,就是在溝通技巧上,做事的方式方法上仍然需要提高的。與廠家聯(lián)系不夠緊密,在一兩次聯(lián)系過后就沒有下文了,給人的感覺就像做市場調(diào)查一樣,這方面我也是做得不足的。帶給公司有價值的信息不多,還是停留在廠家信息,產(chǎn)品的款式上。只停留在比較表面的工作上,息比較少,在往后的工作中,需要切實地落實這方面的工作。

另外在協(xié)助同事完成展廳的布置工作上,我是以積極的態(tài)度去落實工作的?;叵肫鹉菚r的工作,時間長,工作量大,工作很繁瑣,確實是一件不輕松的事情。但是看到現(xiàn)在展廳有如此好的效果,再辛苦也是值得的。在工作中,主要是協(xié)助搬送家具,安裝家具等場地布置的工作,我能夠如實,及時地反饋情況,完成工作。但是在細(xì)節(jié)的工作處理的不好。例如在裝燈飾的時候,雖然不是我負(fù)責(zé)的工作,但是我也有責(zé)任去了解情況,咨詢主管領(lǐng)導(dǎo)的意見,可以避免問題的發(fā)生,所以說在反饋信息上,要清晰明白主管、領(lǐng)導(dǎo)的意思,避免少走彎路,提高辦事效率。其次,在監(jiān)工的過程中,要與工作人員進(jìn)行溝通,仔細(xì)檢查存在的問題,當(dāng)問題出現(xiàn)了,第一時間尋找解決方案,咨詢工作人員的意見,并向主管匯報情況,最后按照公司的意思解決問題。歸根結(jié)底還是要有針對性完成工作,解決存在問題。

其次,在提貨,送貨方面,自己有接觸了不少。我想最主要的是要把數(shù)量點齊,查看產(chǎn)品是否有損壞,雖然說用時會比較長,但是這些都是必須的。要保證產(chǎn)品不受損害,在包裝跟卸貨方面要時刻提醒工作人員。其實這方面的工作需要耐心地觀察,耐心地與他人溝通。

總體上來說,我對自己的工作表現(xiàn)是良好的,但是在工作意識方面和工作效率方面需要加強(qiáng),我希望自己能夠繼續(xù)保持良好的心態(tài),努力工作,不能辜負(fù)經(jīng)理和領(lǐng)導(dǎo)的期望。

anson。

2012年3月26日。

月份教務(wù)工作總結(jié)篇十二

“平安責(zé)任重于泰山”平安生產(chǎn)關(guān)系到國家和人民群眾的根本利益,國務(wù)院把往后每年的6月定為“平安生產(chǎn)月”便是闡明了這一點。6月的嬌陽給我留下了火熱的感到,6月的工作使我總結(jié)出關(guān)于平安生產(chǎn)的諸多經(jīng)驗。

要想搞好平安生產(chǎn),作為生產(chǎn)一線的一員,就應(yīng)有搞好平安生產(chǎn)的目標(biāo),就得有實現(xiàn)目標(biāo)的計劃及步伐?!捌桨膊椒ビ喌迷敚馨咽鹿蕘眍A(yù)防”。在“平安生產(chǎn)月”中,嚴(yán)格依照本身關(guān)于平安生產(chǎn)制訂的平安步伐:勤巡視、細(xì)查看,遇問題、不簡辦,不明之處、追根求源,問以明白,排除隱患,確保平安生產(chǎn)。記得剛進(jìn)入“平安生產(chǎn)月”的第4天,上午10點30分調(diào)整看護(hù)我們停7#車,按規(guī)程操作,停車后7#泵止回閥一聲悶響,把我們在場的幾個人嚇了一跳,人人都知道7#機(jī)組的止回閥在停機(jī)時比其它的.都響,但這一次響聲要比平時大得多,事后問了兩個班,都說近來分外響,是什么原因呢?如呈現(xiàn)事故失落閘,止回閥就會不起緩閉作用,甚至造成惡劣的效果,這一隱患必然要查除!在以后開7#車的幾天內(nèi),我們對7#機(jī)組的止回閥從水路到油路,從油位到排氣孔,從伸縮桿到密封裝置及零件作了大量反省,發(fā)明沒問題,那為什么會不起緩閉作用呢?找來材料,仔細(xì)查對,發(fā)明圖紙上除了油桿上有一排氣孔外,在閥體上還有一排氣閥,它與排氣孔一樣,都處于常開地位,拿著材料對比實物,又與其它止回閥對照,發(fā)明7#排氣閥從外表根本看不到,本來是在施工時失慎被水泥封住了,這一天是6月10日,我和班長何延華及劉喜春找來對象,把水泥砸開,才使它露出廬山真面目,拆下后查看,水泥已經(jīng)把閥堵死,用釘沖了幾下,終于通氣了,在6月22日停車時已明顯感到聲音小多了。通過這件事,本身既學(xué)到了技巧,也為生產(chǎn)排除了隱患。使我在工作中受益匪淺。

正是由于本身生制訂了嚴(yán)格的平順產(chǎn)步伐,工作起來輕車熟路,平安生產(chǎn)才有保障。千里之堤潰于蟻穴,因此,對本身的每一次操作,每一回反省都與本身學(xué)習(xí)的平安知識聯(lián)系起來,做到對癥下藥,防患于未然。“平安生產(chǎn)月”已經(jīng)停止了,但平安生產(chǎn)的意識早已植根在我們心中,只有平安生產(chǎn)天天抓,平安生產(chǎn)人人抓,我們的供水事業(yè)、我們的生活能力開出幸福花。

月份教務(wù)工作總結(jié)篇十三

回顧過去一個月的工作,所有輸煤系統(tǒng)工作人員在全場停車檢修期間積極配合完成甲方下達(dá)的各項檢修,及生產(chǎn)任務(wù)、所有員工都已經(jīng)可以勝任輸煤系統(tǒng)的崗位,并且順利完成了廠部下達(dá)的各項檢修及生產(chǎn)任務(wù)。但同時在工作過程中也反映出一些工作中的小問題,輸煤部門將繼續(xù)保持現(xiàn)有良好的工作狀態(tài),以良好的狀態(tài)完成下個月的工作,為此我將7月份的工作情況做如下匯報:

在檢修期間輸煤系統(tǒng)的檢修任務(wù)不是很多,所以在停車檢修初期我輸煤系統(tǒng)就將大部分的檢修任務(wù)完成了,其中包括各個冷凝液罐安全閥及管道安全閥的校正,因為氣化鍋爐因各種原因突然停爐,輸煤系統(tǒng)原料煤筒倉的料位過高,因已經(jīng)進(jìn)入盛夏季節(jié),外界的氣溫正在不斷的升高,輸煤系統(tǒng)在輸煤專工的指導(dǎo)和輸煤管理員的帶領(lǐng)下對預(yù)防煤筒倉內(nèi)的煤自然進(jìn)行了周密的防范措施,將下料口用裝細(xì)沙的編織袋封堵嚴(yán)密,每天對測溫顯示器做4次記錄,值班員工每天用測溫槍到筒倉頂部的每個下料口進(jìn)行2次測溫并做記錄。

1、我系統(tǒng)配合保運(yùn)員工對各減速機(jī)、滾筒及梨式卸料器進(jìn)行潤滑油脂的更換并順利完成。

2、積極響應(yīng)廠部下達(dá)工作任務(wù)。以安全輸送煤量58063噸。

輸煤系統(tǒng)通過技術(shù)講課和現(xiàn)場實際操作等形式,使運(yùn)行人員熟練了設(shè)備系統(tǒng)和運(yùn)行性能,掌握了設(shè)備操作和事故處理等基本技能。充分利用學(xué)習(xí)時間,進(jìn)行現(xiàn)場實地指導(dǎo)學(xué)習(xí),進(jìn)行全員考試,理論聯(lián)系實際,督促全員的學(xué)習(xí)積極性。全月完成技術(shù)講課及考試1次,現(xiàn)場培訓(xùn)2次,安全教育2次。

輸煤運(yùn)行設(shè)備已經(jīng)使用兩年有余,有部分設(shè)備部件已經(jīng)老化或者在使用的過程中正常損壞,需要運(yùn)行人員時刻警惕。

(1)穩(wěn)定員工隊伍,讓員工安心于輸煤運(yùn)行工作。(2)能給員工創(chuàng)造一個。

好的工作環(huán)境。進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)章制度的執(zhí)行情況,把安全管理、安全監(jiān)督放在各項工作的首位。

(1)加強(qiáng)員工的安全教育,確保設(shè)備人身安全。在7月份安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)上認(rèn)真開展好廠部和安環(huán)部門布置的各項安全生產(chǎn)活動及生產(chǎn)任務(wù)。

(2)加強(qiáng)員工的技術(shù)培訓(xùn),提高實際操作能力,堅決杜絕由于人員誤操作而造成的重大設(shè)備損壞事故。

(3)完善各項管理及考核制度,繼續(xù)做好氣化、鍋爐上煤及設(shè)備巡檢工作,確保機(jī)組的安全穩(wěn)定運(yùn)行。

(4)認(rèn)真執(zhí)行持表檢查制度,爭取做到有隱患能及時發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)隱患能及時處理。

總之,經(jīng)過一個月的工作努力,順利完成了廠部下達(dá)的各項生產(chǎn)任務(wù),總結(jié)了自己工作中的不足,也積累了不少工作經(jīng)驗,爭取在下一個月把各項工作完成的更好。

輸煤運(yùn)行系統(tǒng)。

20xx年7月26日。

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