學(xué)校團委少先隊工作計劃(專業(yè)17篇)

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學(xué)校團委少先隊工作計劃(專業(yè)17篇)
時間:2023-12-03 06:26:15     小編:MJ筆神

計劃是指為了達(dá)到特定目標(biāo)而制定的具體行動步驟。計劃的制定首先要明確自己的目標(biāo),明確想要達(dá)到的成果和影響。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校團委少先隊工作計劃篇一

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我校少先隊工作要全面貫徹黨的教育方針,貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。突出“以人為本”,以“好習(xí)慣伴我行”活動為載體,結(jié)合上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓(xùn),充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐和雛鷹爭章等,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

二、工作目標(biāo)及要求:

(一)加強和改進(jìn)少先隊員思想道德建設(shè)。

少先隊組織要緊密結(jié)合實際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》。堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童增強愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。

繼續(xù)對少先隊員進(jìn)行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。要通過板報、班隊會、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。

(二)以“好習(xí)慣伴我行”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。

學(xué)校要以少年隊組織為龍頭,以“好習(xí)慣伴我行”活動為載體,加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。

1、開展“好習(xí)慣伴我行”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做好習(xí)慣的使者,推動文明主題宣傳教育實踐活動深入開展。

2、各班要開展以“好習(xí)慣伴我行”為主題的`班隊會,發(fā)揮中隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

3、精心布置學(xué)校教師和校園環(huán)境,用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。

4、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,讓學(xué)生熟知主要條款內(nèi)容,并填寫好教育活動記錄表。培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

5、繼續(xù)抓好升旗儀式活動和“常規(guī)示范班”評比工作。建立健全值周制度,評比結(jié)果每天一公布,每周一小結(jié),并舉行授旗儀式。通過活動促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,增強德育實效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

(三)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊作用,加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴(yán)格各種規(guī)章制度,加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、國旗下講話、班隊會進(jìn)行教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,講究衛(wèi)生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻(xiàn)上一杯水”、“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”等活動。適時舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比賽。

1、我校要繼續(xù)促進(jìn)少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展。繼續(xù)加強學(xué)生禮儀隊的訓(xùn)練。

2、建設(shè)一支強有力的自主管理干部隊伍。

3、開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位,以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊員光榮感教育,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

4、開展少先隊輔導(dǎo)員責(zé)任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護者、良好成長氛圍的營造者”為主要內(nèi)容的責(zé)任感教育,全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨特作用。教育活動要與進(jìn)一步加強少先隊隊伍建設(shè)、完善少先隊教育培訓(xùn)機制有機結(jié)合,務(wù)求實效。進(jìn)一步加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度。

5、加強少先隊理論研究。工作中要重視少先隊理論研究,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新,推動少先隊工作發(fā)展。

三、各月份工作要點:

1、入學(xué)教育,爭當(dāng)‘四好少年’開學(xué)主題日”活動;。

3、教師節(jié)開展尊師重教表彰等活動;。

4、重陽節(jié)活動;。

5、組織一年級新生學(xué)習(xí)小學(xué)生守則日常行為規(guī)范,以及少先隊知識。(學(xué)習(xí)國歌、隊歌)。

1、以“祖國,我為您自豪”為主題,開展慶國慶活動;。

2、慶祝少年先鋒隊建隊日;一年級新生入隊儀式;。

3、板報評比活動;。

4、開展“學(xué)弟子規(guī),做文明人”主題班隊會;。

5、結(jié)合安全教育周開展系列活動。

1、班級以“我愛我們的班集體”為主題開展集體主義教育活動;。

2、11月9日消防安全日,開展消防周教育活動;。

3、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成”教育活動。

4、開展鎮(zhèn)級讀經(jīng)典演講比賽。

5、對師生進(jìn)行法制和安全知識培訓(xùn)。

1、“慰問特困生,關(guān)注留守兒童”家訪活動。

2、法制教育。

1、刊出一月主題黑板報。主題:慶祝元旦。

2、優(yōu)秀班級評比活動。

學(xué)校團委少先隊工作計劃篇二

本學(xué)期,少先隊工作緊緊圍繞學(xué)校的工作,按照“三個代表”重要思想,黨的xx大精神和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求,生動形象、扎實有效地開展少先隊工作。針對實際,注重實效,通過體驗教育、養(yǎng)成教育、社會實踐等有效途徑,加大力度,抓好團隊建設(shè)及校風(fēng)、校紀(jì),不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo),培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

二、工作思路。

轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐,體驗為主,講求實效。

三、工作目標(biāo)。

1、學(xué)生儀容儀表精神、干凈、整潔;做到不留長指甲,不染發(fā),不穿拖鞋到校,女生不化妝,男生不留長頭發(fā)等。

2、學(xué)生良好行為道德養(yǎng)成。

3、遵守交通規(guī)則,懂得基本的交通安全常識。

4、實踐活動:能做家務(wù),能策劃和組織各種活動。

5、會唱《國歌》和《隊歌》、能懂得少先隊知識。

6、進(jìn)一步完善校園的綠化、美化工作。

四、采取措施。

1、深入教師、學(xué)生當(dāng)中,多聽意見,加強與教師(班主任)的意見交流、敢于承認(rèn)和總結(jié)不足,多和學(xué)生談心,了解學(xué)生的內(nèi)需。

2、主動出擊,變被動為主動,多從學(xué)生角度看問題和考慮問題,加強心理健康教育。

3、轉(zhuǎn)變觀念,變管理為服務(wù),認(rèn)準(zhǔn)服務(wù)對象,熱情服務(wù)。

4、做好三個結(jié)合:輔導(dǎo)與檢查相結(jié)合、激勵與自主相結(jié)合、實踐與體驗相結(jié)合。

5、加強學(xué)習(xí),多動腦筋,勇于創(chuàng)新,信息互動、資源共享。

學(xué)校團委少先隊工作計劃篇三

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以習(xí)近平總書記在第五次全國少代會“全隊抓基層,全隊抓落實”的要求為方向,以體驗教育為基本途徑,以“雛鷹征章”和創(chuàng)建“魅力少先隊”為重要載體,全面加強少年兒童的思想道德建設(shè),把學(xué)校的少先隊工作扎扎實實做好,為鎮(zhèn)的少先隊事業(yè)的新發(fā)展添磚加瓦。

本班有少先隊員43名,男生23人,女生20人。大多性格樂觀,好動多數(shù)學(xué)生身體健康,發(fā)育正常,懂禮貌,愛問問題。但也有少數(shù)孩子自由散漫,不守規(guī)矩,上課精神不集中,影響班風(fēng)。

本學(xué)期的重點是加強常規(guī)紀(jì)律訓(xùn)練,通過細(xì)致的思想教育和豐富多彩的活動,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、守紀(jì)、勞動、生活等習(xí)慣,培養(yǎng)自制力,樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

具體工作安排如下:。

工作主題:熱愛學(xué)校遵紀(jì)守法。

1、恢復(fù)常規(guī)工作(安全、衛(wèi)生監(jiān)督等)。

2、制訂好新學(xué)期中隊計劃,調(diào)整中隊組織。

工作主題:重要節(jié)日盡獻(xiàn)愛心。

1、開展學(xué)雷鋒活動。

2、“手拉手心連心”扶助活動募捐。

3、開展愛國主義、保護環(huán)境教育。

4、開展交通安全知識宣傳教育。

工作主題:了解家鄉(xiāng)快樂成長。

1、開展“了解家鄉(xiāng)快樂成長”知識競賽活動。

2、開展中隊讀書活動。

3、貫徹小學(xué)生日常行為規(guī)范。

工作主題:五講四美全面發(fā)展。

1、開展安全周教育(假期安全工作)。

2、做好勞動節(jié)的思想道德教育。

3、慶?!傲弧被顒?。

工作主題:發(fā)奮學(xué)習(xí)做好復(fù)習(xí)。

1、抓好復(fù)習(xí)工作,調(diào)節(jié)學(xué)生精神。

2、做好資料收集工作和各項總結(jié)。

3、做好復(fù)習(xí)動員工作。

工作主題:爭創(chuàng)先進(jìn)做好總結(jié)。

1、評先、評優(yōu)活動。

3、結(jié)業(yè)典禮。

學(xué)校團委少先隊工作計劃篇四

新學(xué)年工作會議精神為指導(dǎo),積極圍繞社會主義新郊區(qū)新農(nóng)村建設(shè)的總體要求,按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的.工作思路,深入貫徹“海洋南匯”和“科教興區(qū)”主戰(zhàn)略,認(rèn)真推進(jìn)中央八部委《關(guān)于進(jìn)一步加強少先隊工作的意見》和《上海市少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的貫徹落實,結(jié)合本校實際情況,在實踐體驗中不斷進(jìn)步,充分發(fā)揮新時期少先隊組織在服務(wù)少年兒童健康成長過程中的積極作用。

認(rèn)真落實《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的實施,組織各輔導(dǎo)員學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確輔導(dǎo)員的工作職責(zé),幫助輔導(dǎo)員掌握工作方法,促進(jìn)輔導(dǎo)員之間的相互交流。

1、堅持以踐行社會主義榮辱觀為主線,引導(dǎo)少年兒童知榮明恥、向榮而行。

持續(xù)推進(jìn)“好習(xí)慣伴我快樂成長”活動,以清潔行動和感恩行動為重點。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日,開展制作小賀卡、感恩征文,并進(jìn)行演講比賽,同時各中隊要通過主題班隊課、黑板報、假日小隊、班級環(huán)境布置等載體,讓清潔和感恩的習(xí)慣深入到少先隊員的心中。

2、繼續(xù)以“創(chuàng)建快樂中隊集體”活動為抓手,繼續(xù)推進(jìn)少先隊組織建設(shè)。

按照“珍愛少先隊,建設(shè)好集體”的要求和“快樂中隊”的創(chuàng)建目標(biāo),進(jìn)一步明確“快樂、自主、友愛、向上”的少先隊好集體建設(shè)目標(biāo),以班會課為載體,積極開展“中隊是我家,快樂我做主”等隊建創(chuàng)新活動,激發(fā)少先隊員熱愛隊集體,讓隊員充分感受隊集體的溫暖和伙伴間真摯的友誼。按照“紅領(lǐng)巾、做個好隊員”的要求,積極倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,讓隊員學(xué)會健康的消除煩惱和壓力的方法,拋掉不快樂,忘記不開心,引導(dǎo)隊員學(xué)會快樂生活,做個熱情的、快樂的少先隊員。

3、進(jìn)一步深化“雛鷹爭章”,實現(xiàn)“雛鷹爭章”活動取得新發(fā)展。

結(jié)合推進(jìn)《上海少先隊新一輪雛鷹爭章活動推進(jìn)計劃》,推進(jìn)爭章活動課程化改革。指導(dǎo)隊員用好《爭章手冊》,按照《手冊》的引導(dǎo),進(jìn)一步完善“爭章六步法”,引導(dǎo)隊員自定爭章計劃,自覺實踐體驗,努力爭獲獎?wù)?。積極推進(jìn)校本特色章,為隊員的個性化發(fā)展創(chuàng)造空間。進(jìn)一步推廣、深化“海洋系列章”爭章活動的開展。

4、引導(dǎo)廣大隊員圍繞“海洋南匯”發(fā)展,深入開展“兩綱”教育活動。

引導(dǎo)隊員知曉“海洋南匯”發(fā)展宏偉目標(biāo),深刻領(lǐng)會洋山精神的內(nèi)涵。利用9月份“兩綱”教育活動月,引導(dǎo)隊員以良好精神風(fēng)貌參與南匯新精神塑造,讓“紅領(lǐng)巾新風(fēng)尚”成為“海洋南匯”城市中一道亮麗的風(fēng)景線。

隨著六年級新生的來臨,結(jié)合隊?wèi)c等節(jié)日,規(guī)范少先隊各項常規(guī)建設(shè)。開好第十三次石筍中學(xué)少先隊代表大會,成立新一屆大隊委員會;中隊小隊隊干部民主選舉和輪流任干;繼續(xù)做好少先隊宣傳陣地(大隊報、宣傳櫥窗)、隊室建設(shè)、檔案管理、隊列訓(xùn)練、鼓號隊建設(shè);要精心策劃好初一換戴大號紅領(lǐng)巾、初三換戴紅領(lǐng)巾標(biāo)志、離隊等儀式,增強少先隊員的組織觀念。針對本校新中隊輔導(dǎo)員的增多,舉辦中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,教育和幫助新輔導(dǎo)員熱愛少先隊工作,明確少先隊工作理念,掌握少先隊工作方法,努力把自己培養(yǎng)成為優(yōu)秀的少先隊工作者。充分依托“隊干部學(xué)?!保訌婈牳刹拷ㄔO(shè),引導(dǎo)隊干部實踐“一條杠杠一份責(zé)任”的莊嚴(yán)承諾。

6、進(jìn)一步深化全團帶隊工作。

進(jìn)一步貫徹落實區(qū)全團帶隊會議精神,推進(jìn)“全團帶隊”工作機制化建設(shè)。

鞏固少先隊員光榮感和責(zé)任感教育活動、團員意識教育活動成果。按照“初中團隊一體化”建設(shè)總體目標(biāo),繼續(xù)做好優(yōu)秀隊員“推優(yōu)入團”和初中團隊員“留隊帶隊”工作,促進(jìn)“強隊建團、以團帶隊、全程銜接、團隊共興”。豐富和活躍初中少先隊活動,進(jìn)一步發(fā)揮初中少先隊社團在中學(xué)少先隊工作中的重要作用。

學(xué)校團委少先隊工作計劃篇五

以少先隊員全面發(fā)展為目標(biāo),積極貫徹總書記總書記對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,加強隊員行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,深化少先隊品牌活動,為建設(shè)社會主義和諧社會,培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出貢獻(xiàn)。

(二)主要內(nèi)容。

1、延續(xù)上學(xué)期的主題,繼續(xù)開展“好習(xí)慣伴我成長”系列活動。本學(xué)期,我們將繼續(xù)圍繞“好習(xí)慣伴我成長”這一主題開展活動,各中隊每周五的班隊課可以圍繞此主題展開。中隊活動應(yīng)注重實效,重在全民參與,體現(xiàn)少先隊員的自主性,高年級少先隊員能在中隊長的組織下開展一堂中隊活動,避免為活動而活動,避免編、演等形式,避免歌舞、小品等文藝節(jié)目過多??梢圆扇∮懻?、學(xué)生自主發(fā)言等等形式讓每一個孩子在中隊活動中真正受到教育。

2、繼續(xù)開展“優(yōu)秀班級”評選活動。每天通過貼笑臉和哭臉的形式來體現(xiàn)各班的一日表現(xiàn)情況,每周對表現(xiàn)得好的班級添上紅蘋果一個。

二、重視校園文化建設(shè),搞好校園文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。

我校在本學(xué)期將進(jìn)一步強化少先隊組織教育,提高少先隊教育的文化氛圍,增強少先隊員的組織觀念和集體意識,組織全體少先隊員積極開展各種有意義的活動,充分發(fā)揮少先隊的德育主渠道作用和自我教育的功能。

努力做到我校少先隊管理制度科學(xué)化、人文化,使全校師生都自覺成為學(xué)校的主人。強化學(xué)生行為規(guī)范督查制度以及每周行為規(guī)范檢查活動,值日隊員各司其責(zé),做到公平公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)。評比結(jié)果每日一小結(jié),并將統(tǒng)計結(jié)果及時公布。

學(xué)校團委少先隊工作計劃篇六

一、?深化對“三個代表”重要思想、十六大精神和團的基本理論知識的學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹,積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,切實加強學(xué)生的思想政治教育。

1.通過團校團課的學(xué)習(xí)、團支部主題討論等活動,引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想及團的基本理論知識、《增強共青團員意識教育讀本》,提高團員的思想政治素質(zhì)。

2.充分發(fā)揮學(xué)生團員的先鋒模范作用,使其利用在團員教育強化班中所學(xué)的知識及深刻認(rèn)識來指導(dǎo)各團支部的工作,從而將“黨建”與“團建”有機結(jié)合起來。

3、堅持團支部書記工作例會及學(xué)生會干部例會,廣泛聽取各方面意見,互相探討對團委工作的想法和建議,使團工作的開展更能迎合廣大學(xué)生共同的意愿。

二、?加強以美德教育為主線的系列主題教育。

1、開展提高學(xué)生文化修養(yǎng)、文明素質(zhì)的講座、報告、座談、宣傳、展覽等主題活動。

2、開展主題教育對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,如舉行升旗儀式、緬懷革命先烈。

3、組織學(xué)生開展團日、歌詠活動。

4、開展大學(xué)生素質(zhì)拓展活動,幫助大家結(jié)合自己的人生目標(biāo)和自身的資質(zhì)條件自主性地選擇參加有主題的課外學(xué)習(xí)教育活動,進(jìn)行各個方面的素質(zhì)測評。

5、圍繞學(xué)校中心工作在學(xué)生中開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”活動。

6、通過教育活動引導(dǎo)學(xué)生正確對待勤工儉學(xué),提倡人文關(guān)懷,引導(dǎo)學(xué)生正確對待貢獻(xiàn)與索取的關(guān)系,樹立學(xué)習(xí)意識和服務(wù)意識,使學(xué)生從對經(jīng)濟的關(guān)心引向?qū)θ说拇嬖趦r值和精神需要的關(guān)注。

7、組織青年志愿者開展活動。

三、?加強團員發(fā)展工作,指導(dǎo)各團支部工作,積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富、意義深刻的支部活動。

1、保持合理的團青比例,繼續(xù)加大團員發(fā)展力度,規(guī)范入團手續(xù),嚴(yán)格把關(guān),作到工作細(xì)致、手續(xù)齊全、效果明顯、擇優(yōu)入取以確保團員的質(zhì)量。

2、對入團積極分子進(jìn)行團史、團章、尤其是團員權(quán)利和義務(wù)學(xué)習(xí),要求各入團積極分子要把理論學(xué)習(xí)付諸與行動,真正在廣大學(xué)生中起到榜樣示范作用。

3、要求各團支部制定年度工作計劃及工作總結(jié),督促各支部精心策劃,力爭組織一些內(nèi)容豐富,形式多樣的集體活動,豐富團支部大多數(shù)學(xué)生的課余生活。

4、各團支書對支部開展的活動要做出總結(jié)。

四、?加強對學(xué)生會工作及學(xué)生社團工作的`指導(dǎo)。

1、本學(xué)期將重點加強對學(xué)生干部的培養(yǎng),增強學(xué)生干部的意識觀念,理論水平和管理能力,使他們盡快適應(yīng)團的各項工作,并使團的工作煥發(fā)生機和活力。

2.建立完善的學(xué)生干部監(jiān)督評判體系及考核制度,以增強其責(zé)任心,促使其真正起到先鋒模范作用。

3.認(rèn)真做好學(xué)生會換屆選舉工作,

計劃。

五、以文化素質(zhì)教育為主線,以豐富多彩的活動為載體,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。通過展現(xiàn)高雅藝術(shù)、弘揚民族文化的活動,其目的是要營造校園文化氛圍,建設(shè)健康向上、富于時代特色的校園文化,以文化熏陶人、塑造人、感召人,全面提高同學(xué)文化修養(yǎng)、文明素質(zhì),文化品位,樹立校園文化新風(fēng)尚。

1、舉辦各類競賽活動,如演講比賽、征文比賽、書畫比賽、英語作文比賽等。

2、舉辦各類文藝活動,如文藝晚會、歌詠比賽、主持人大賽、十佳歌手大賽、舞蹈比賽等。

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3、舉辦各類體育活動,籃球賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽等。

五、?切實做好宣傳工作。

1、??充分利用好黑板報、櫥窗,尤其是廣播等宣傳工具。

2、??每年出一期迎新宣傳欄,對宣傳櫥窗進(jìn)行整體規(guī)范并策劃內(nèi)容,每月出黑板報兩期,出每一期黑板報前做出策劃,一學(xué)期內(nèi)黑板報、廣播站要有一次對學(xué)生安全知識的宣教活動。

3、??加強對校刊《南溪》的指導(dǎo),使其真正成為廣大同學(xué)喜愛的刊物,兩個月出一期,并作出策劃。

七.認(rèn)真做好“推優(yōu)”工作。

1、制定評優(yōu)方案,嚴(yán)格按照學(xué)院本部“優(yōu)秀團干”“優(yōu)秀團員”評選條例,做好評優(yōu)工作。

2、根據(jù)團的要求,制定“推優(yōu)”方案。真正發(fā)揮團組織的后備軍作用,進(jìn)一步配合學(xué)工團支部完善“推優(yōu)”工作。

八.認(rèn)真組織暑期社會實踐,開辟社會實踐的新空間。

1、組織策劃學(xué)生參加社會實踐方案。

2.、以學(xué)生回鄉(xiāng)度假就近原則參加社會實踐活動。具體工作安排:

xx年:?????。

1、??配合學(xué)生科做好xx年級迎接新生工作;

2、??策劃制作宣傳欄、黑板報,協(xié)助做好迎新工作;

4、圍繞學(xué)生有關(guān)思想動態(tài),組織班長、團支書開展一次座談會;

5、舉行籃球聯(lián)賽;

6、開展系列迎新活動;

1、指導(dǎo)新一屆學(xué)生會、學(xué)生社團開展工作;

2、圍繞學(xué)生有關(guān)思想動態(tài),組織班長、團支書開展一次座談會;

3、評選優(yōu)秀團員(干)及先進(jìn)團支部;

4、第一屆“南溪”杯征文比賽;

5、學(xué)生社會社會實踐組織籌備工作開展;

1、開展冬季安全教育活動。

2、圍繞學(xué)生有關(guān)思想動態(tài),組織班長、團支書開展一次座談會;

3、法制教育講座。

1、紀(jì)念“12?9”愛國運動演講賽。

2、禁毒教育。

3、積極開展推優(yōu)工作。

4、舉行慶元旦活動。

共青團岷縣扎地初中委員會。

xx年-9-1。

學(xué)校團委少先隊工作計劃篇七

暑假即將來臨,為了更好地指導(dǎo)學(xué)生開展暑期活動,有計劃、有組織、有安排的引導(dǎo)學(xué)生度過一個快樂而有意義的假期,現(xiàn)結(jié)合區(qū)少工委的有關(guān)工作要求,就我校20xx年暑期少先隊工作作出如下計劃:

1、以迎接新中國成立x周年為主題,激發(fā)廣大隊員對黨和社會主義祖國的熱愛之情,進(jìn)行生動形象的中國特色社會主義的愛國主義教育。各班充分利用暑期,以多種形式積極推進(jìn)“祖國發(fā)展我成長”主題教育活動,感受新中國成立x年來,祖國、家鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展的巨大成就,進(jìn)一步把祖國發(fā)展的.奮斗目標(biāo)與自身的成長進(jìn)步緊密結(jié)合起來,并以“祖國,我為您驕傲!”為主題撰寫征文,參加紀(jì)念建國x周年讀書征文大賽,開學(xué)后四、五年級每班擇一篇優(yōu)秀征文交大隊部。

2、推進(jìn)“無錫紅領(lǐng)巾文化傳承行動”,積極組織學(xué)生參加20xx年“我以無錫為榮”無錫市優(yōu)秀少先隊員夏令營、“新市民子女”安全體驗一日營及“訪名人故居”主題夏令營,引導(dǎo)少先隊員走進(jìn)無錫歷史文化街區(qū)(名鎮(zhèn)),了解無錫歷史文化名城建設(shè)進(jìn)程,關(guān)注身邊的歷史文化,做力所能及的事,在無錫歷史文化名城建設(shè)中留下紅領(lǐng)巾的印記。

3、結(jié)合建國六十周年,圍繞“幸福生活,感謝有您!”這一主題,與家鄉(xiāng)名人、優(yōu)秀黨員、英雄模范、時代先鋒等進(jìn)行通信,抒發(fā)對共和國的建設(shè)者、保衛(wèi)者的感謝之情和對祖國家鄉(xiāng)發(fā)展變化、幸福和諧生活得贊美之情。

4、開展“祖國發(fā)展我成長”紅領(lǐng)巾尋訪英模、小記者采訪活動。組織四年級部分學(xué)生走訪“舍己救人好民警”盛群,學(xué)習(xí)他的事跡,樹立正確的人生目標(biāo)。

5、開展“雛鷹假日小隊”活動,組織引導(dǎo)少先隊員以雛鷹假日小隊為單位,依托社區(qū)組織學(xué)生積極參加社區(qū)青少年教育實踐活動和社區(qū)少先隊“一居一特”活動,使少先隊組織在校外更好地發(fā)揮其特殊的育人作用。

1、認(rèn)真貫徹區(qū)少工委暑期少先隊工作意見,結(jié)合本校實際制訂相應(yīng)工作計劃,周密部署、認(rèn)真落實。

2、在開展各項活動時,要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中學(xué)到知識、獲得技能,體驗做人做事的道理。要堅持安全第一的原則,對于活動中出現(xiàn)的事故與問題,要及時向有關(guān)方面報告,并迅速采取解決措施。

3、回校時,班主任及時了解假期活動中出現(xiàn)的典型事例,要及時予以表揚、進(jìn)行宣傳,并以書面形式上報德育室。

4、假期結(jié)束后,各班擇優(yōu)上交3張暑期中小學(xué)生社區(qū)活動聯(lián)系卡。

學(xué)校團委少先隊工作計劃篇八

適時表揚,激發(fā)熱情。關(guān)注輔導(dǎo)員工作中的積極表現(xiàn),每周會議時及時反饋各項工作、活動開展情況,進(jìn)一步提升團隊的凝聚力,增強自我進(jìn)取意識。每月“班主任例會”,通報各班常規(guī)表現(xiàn),公布考核積分,同時組織經(jīng)驗交流,加強理論學(xué)習(xí),提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。結(jié)合考核積分,評選“班主任之星”,通過多種渠道給予表揚,肯定輔導(dǎo)員的付出,提高工作的積極性。每月推出優(yōu)秀輔導(dǎo)員典型,發(fā)布微信公眾號,擴大社會影響。對于月考核積分排名靠后的輔導(dǎo)員進(jìn)行跟蹤督促、指導(dǎo)。開展__小學(xué)首屆“班主任節(jié)”系列活動,提高班主任的責(zé)任感,增強班主任的歸屬感。

及時反饋,樹立榜樣。值日教師每天早晨、中午要對“承包區(qū)域”進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問題立即督促相關(guān)班級整改到位,確保校園衛(wèi)生無死角,并將記錄表上交隊部進(jìn)行匯總,通過加、扣分的方式讓全體班主任高度重視常規(guī)工作。同時,利用手機及時拍攝值日過程發(fā)現(xiàn)的“美”的言行,并上傳至學(xué)校微信群,各班主任酌情予以嘉獎。啟動校園電視臺,每月側(cè)重于一個方面對師生言行進(jìn)行拍攝、曝光,及時發(fā)現(xiàn)不良行為并整改,樹立身邊的鮮活的學(xué)習(xí)榜樣。

按時考評,發(fā)揮作用。對“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”“紅領(lǐng)巾禮儀崗”隊員進(jìn)行培訓(xùn)和考核。細(xì)化檢查標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)抓不良行為,值日生例會時反饋值日情況,針對工作中存在的問題及時整改。學(xué)期末進(jìn)行考核,由組長、本組組員和本年級少先隊員對值日生進(jìn)行評分,據(jù)此評選“優(yōu)秀值日生”,考核結(jié)果一并記入值日生所在中隊班主任考核積分,以增強“雙崗隊員”的工作責(zé)任心,充分發(fā)揮其作用。

陣地建設(shè),因時制宜。充分利用少先隊隊室、廣播臺、電視臺、宣傳窗、黑板報,以及晨會、少先隊活動課的作用,根據(jù)少先隊員的實際情況組織開展教育活動,激勵少先隊員通過活動自我教育,在體驗中健康成長。

“花香”特色,穩(wěn)步推進(jìn)。根據(jù)“花香券、卡、章獲星要求”的十項標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合“花香指數(shù)節(jié)節(jié)升”“花香少年爭卡奪章”“花香禮儀年級行”“花香班級”評比、“花香細(xì)節(jié)我做到”等活動,一月一個重點,對學(xué)生日常行為規(guī)范量化考評,采用學(xué)生自評、小組互評、家長幫評、老師總評的做法,把考評結(jié)果作為評選“花香兒童”的重要依據(jù),使學(xué)生在自律和他律的教育過程中,逐步形成良好的行為習(xí)慣,扎實推進(jìn)花香校園建設(shè)。

課題研究,提升水平。加強課題研究工作,在問題中尋找課題,在思路中尋找出路,把思考化為行動,積極申報少先隊課題,以課題促思考,以思考促實踐,全面提升輔導(dǎo)員科研水平。

安全教育,常抓不懈。把安全教育貫穿到整個學(xué)期,以安全常識為內(nèi)容,針對隊員特點,有計劃、多形式開展法制、安全教育,引導(dǎo)學(xué)生知法,懂法,自覺遵守各項法律法規(guī),提高安全防范意識和自護自救能力。每月開展安全演練,進(jìn)一步幫助隊員認(rèn)識生命的意義與價值,珍愛生命,并掌握脫險技能與本領(lǐng)。

特殊兒童,傾注愛心。定期對特殊兒童尤其是單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo),重視教育和管理,給予更多的'關(guān)愛和幫助,讓這些孩子同樣擁有一個快樂、幸福的童年。各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)隊員的心理咨詢工作,及時幫助隊員妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力,快樂成長。

主題教育,熏陶情感。圍繞重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“1013”建隊日等,對廣大隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

特色活動,展示風(fēng)采。圍繞“我是花香好少年”系列活動,從生活技能、才藝展示、學(xué)習(xí)技能等方面給隊員們提供一個展示自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺,使隊員們更加自信、樂觀地成長。

動感中隊,智慧引領(lǐng)。大力推進(jìn)“動感中隊”的創(chuàng)建,圍繞“五小”活動的具體要求,利用少先隊活動課、素質(zhì)拓展、社團活動和假日小隊等活動時間,圍繞其中一到兩個項目開展豐富多彩的活動,在活動中提升隊員的能力,提煉中隊的特色,使大橋小學(xué)的大隊建設(shè)活力四射。

領(lǐng)巾行動,幸福成長。各中隊要組織隊員學(xué)習(xí)紅領(lǐng)巾爭章實施細(xì)則的內(nèi)容,結(jié)合實際情況定章、學(xué)章、評章、考章,并與少先隊活動、學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時組織好紅領(lǐng)巾假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。

學(xué)校團委少先隊工作計劃篇九

進(jìn)一步貫徹落實《公民素質(zhì)實施綱要》,充分發(fā)揮少先隊德育主陣地作用,通過多種形式的少先隊活動加強對少年兒童進(jìn)行思想教育,突出環(huán)保教育重點,促進(jìn)少先隊藝術(shù)活動,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,積極迎接無錫市第四屆“少代會”。

文明誠信、自律守紀(jì)、科學(xué)創(chuàng)新、勤于實踐。

(一)深化紅領(lǐng)巾小事業(yè)建設(shè),鞏固少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

堅持在實踐中體驗,在實踐中鍛煉,在實踐中接受教育,努力推進(jìn)素質(zhì)教育。堅持科研興隊,重視課題研究,開展好少先隊傳統(tǒng)活動,促進(jìn)少先隊工作的發(fā)展和提高。

1、開展好“小小地球村”紅領(lǐng)巾小事業(yè)活動,突出環(huán)保教育特色,做到班班有基地,隊隊有陣地,人人有崗位,通過志愿選擇崗位,自主扮演角色,自覺進(jìn)行體驗,培養(yǎng)主人翁思想和集體觀念。各中隊在開展廢品回收活動中,要確實做好錢帳分開,自主管理的工作。

2、切實抓好中隊陣地建設(shè),創(chuàng)好中隊特色家務(wù),充分發(fā)揮少先隊員自主自動的主人翁精神,實行少先隊自主管理;建設(shè)好中隊圖書角,積極開展課外讀書活動,努力組織好課外活動,豐富少年兒童的課余生活。

4、認(rèn)真抓好“十五”國家級德育子課《整體構(gòu)建學(xué)校少先隊教育體系》課題研究與實驗,努力優(yōu)化少先隊的組織教育和少先隊活動環(huán)境。

5、抓好鼓號隊的培訓(xùn)工作。

(二)抓好傳統(tǒng)活動,加強思想道德教育。

1、加強思想道德教育和行為習(xí)慣培養(yǎng),繼續(xù)落實《公民道德實施綱要》,分層次地進(jìn)行行為規(guī)范的教育和訓(xùn)練,低年級進(jìn)行“小學(xué)生日常行為三字歌”的學(xué)習(xí),中年級進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,高年級進(jìn)行《公民道德實施綱要》學(xué)習(xí)、理解和訓(xùn)練,充分發(fā)揮少先隊的自主教育功能。

2、進(jìn)行集體主義教育,豎立“今天我以亭小為榮,明天亭小以我為榮”的思想,講文明有禮貌、尊師長守紀(jì)律、愛公物勤保潔,人人爭做“文明小天使”。

學(xué)校團委少先隊工作計劃篇十

以黨的“十八大”和黨的十一屆三中全會精神為指導(dǎo),樹立并落實科學(xué)發(fā)展觀,以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針,以體驗教育為基本途徑,以品牌活動為有效載體,圍繞黨的中心,圍繞時代發(fā)展,圍繞孩子生活,以建國、建隊70周年為切入點,既抓活動,又抓建設(shè)。加強督導(dǎo)評估,考核點面結(jié)合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展,努力開拓我校少先隊工作新局面。

堅持“以童為本,實踐育童”的基本途徑,圍繞少工委xx年工作要點,繼續(xù)深化“雛鷹行動”和“手拉手”等品牌活動;重點抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;強化少先隊陣地建設(shè);推動《少先隊輔導(dǎo)員綱要(試行)》的普及落實,抓好少先隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

20xx年,要進(jìn)一步做好《綱要》的學(xué)習(xí)和落實工作。我們要把學(xué)習(xí)《綱要》作為少先隊的一項重要工作,制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃和考核措施,學(xué)校中隊輔導(dǎo)員要定期組織好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),建立有效機制,保證各基層中隊輔導(dǎo)員對《綱要》的.學(xué)以致用。

1、要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。加強中隊少先隊文化建設(shè),使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊陣地五項建設(shè)(中隊標(biāo)志臺、中隊隊報(板報)、中隊隊角、爭章園地、一面旗幟兩條標(biāo)語)。

2、深化“雛鷹爭章”活動。

結(jié)合《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,組織開展“雛鷹爭章”活動。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭章為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動,對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價,使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導(dǎo)員在工作中,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序,又要使雛鷹爭章活動落到實處,保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。

3、“手拉手”快樂共成長。

各學(xué)校在與相應(yīng)的學(xué)校結(jié)為手拉手友好學(xué)校的基礎(chǔ)上,繼續(xù)進(jìn)行手拉手體驗活動。各手拉手學(xué)校之間要在隊室建設(shè)、鼓號隊組建與訓(xùn)練、規(guī)范升旗儀式、主題隊會等少先隊工作上加強交流互助,輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手少先隊員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(新本領(lǐng))”的活動。通過學(xué)生之間的活動,切實使少先隊員在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實踐過程中,接受鍛煉,改變觀念,更新思想。通過活動,相互了解和體驗對方學(xué)習(xí)和生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強社會實踐能力。

圍繞局少先隊工作計劃。制定校少先隊工作計劃,圍繞局少先隊工作重點組織安排校少先隊活動。

1、少先隊工作要形成長效機制,操作便捷,要有時效性,檔案材料及時收集,規(guī)范管理。

2、期末大隊輔導(dǎo)員以總結(jié)形式上報本校的少先隊工作,一定要突出學(xué)校的少先隊工作特色。

學(xué)校團委少先隊工作計劃篇十一

繼續(xù)以第五次全國少代會和區(qū)少工委20xx新學(xué)年工作會議精神為指導(dǎo),積極圍繞社會主義新郊區(qū)新農(nóng)村建設(shè)的總體要求,按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路,深入貫徹“海洋南匯”和“科教興區(qū)”主戰(zhàn)略,認(rèn)真推進(jìn)中央八部委《關(guān)于進(jìn)一步加強少先隊工作的意見》和《上海市少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的貫徹落實,結(jié)合本校實際情況,在實踐體驗中不斷進(jìn)步,充分發(fā)揮新時期少先隊組織在服務(wù)少年兒童健康成長過程中的積極作用。

認(rèn)真落實《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的實施,組織各輔導(dǎo)員學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確輔導(dǎo)員的工作職責(zé),幫助輔導(dǎo)員掌握工作方法,促進(jìn)輔導(dǎo)員之間的相互交流。

持續(xù)推進(jìn)“好習(xí)慣伴我快樂成長”活動,以清潔行動和感恩行動為重點。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日,開展制作小賀卡、感恩征文,并進(jìn)行演講比賽,同時各中隊要通過主題班隊課、黑板報、假日小隊、班級環(huán)境布置等載體,讓清潔和感恩的習(xí)慣深入到少先隊員的心中。

按照“珍愛少先隊,建設(shè)好集體”的要求和“快樂中隊”的創(chuàng)建目標(biāo),進(jìn)一步明確“快樂、自主、友愛、向上”的少先隊好集體建設(shè)目標(biāo),以班會課為載體,積極開展“中隊是我家,快樂我做主”等隊建創(chuàng)新活動,激發(fā)少先隊員熱愛隊集體,讓隊員充分感受隊集體的溫暖和伙伴間真摯的友誼。按照“紅領(lǐng)巾、做個好隊員”的要求,積極倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,讓隊員學(xué)會健康的消除煩惱和壓力的方法,拋掉不快樂,忘記不開心,引導(dǎo)隊員學(xué)會快樂生活,做個熱情的、快樂的少先隊員。

結(jié)合推進(jìn)《上海少先隊新一輪雛鷹爭章活動推進(jìn)計劃》,推進(jìn)爭章活動課程化改革。指導(dǎo)隊員用好《爭章手冊》,按照《手冊》的引導(dǎo),進(jìn)一步完善“爭章六步法”,引導(dǎo)隊員自定爭章計劃,自覺實踐體驗,努力爭獲獎?wù)?。積極推進(jìn)校本特色章,為隊員的個性化發(fā)展創(chuàng)造空間。進(jìn)一步推廣、深化“海洋系列章”爭章活動的開展。

引導(dǎo)隊員知曉“海洋南匯”發(fā)展宏偉目標(biāo),深刻領(lǐng)會洋山精神的內(nèi)涵。利用9月份“兩綱”教育活動月,引導(dǎo)隊員以良好精神風(fēng)貌參與南匯新精神塑造,讓“紅領(lǐng)巾新風(fēng)尚”成為“海洋南匯”城市中一道亮麗的風(fēng)景線。

進(jìn)一步貫徹落實區(qū)全團帶隊會議精神,推進(jìn)“全團帶隊”工作機制化建設(shè)。

鞏固少先隊員光榮感和責(zé)任感教育活動、團員意識教育活動成果。按照“初中團隊一體化”建設(shè)總體目標(biāo),繼續(xù)做好優(yōu)秀隊員“推優(yōu)入團”和初中團隊員“留隊帶隊”工作,促進(jìn)“強隊建團、以團帶隊、全程銜接、團隊共興”。豐富和活躍初中少先隊活動,進(jìn)一步發(fā)揮初中少先隊社團在中學(xué)少先隊工作中的重要作用。

學(xué)校團委少先隊工作計劃篇十二

以《小學(xué)德育綱要》為指針,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,切實有效地加強對未成年人思想道德的教育,以此促進(jìn)少先隊工作實現(xiàn)新的發(fā)展,桂塘九年制學(xué)校少先隊工作計劃。根據(jù)學(xué)校工作計劃和實際情況,堅持以愛國主義為主線,以集體主義為原則,以文明禮儀常規(guī)和安全衛(wèi)生工作為重點,以"五自"和"道德體驗"為基本途徑,進(jìn)一步加強少先隊自身建設(shè),增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,弘揚和培育民族精神,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的'創(chuàng)新精神和實踐能力。

(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理:

1、發(fā)揮大中隊委的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。

2、完善新學(xué)期各項常規(guī)工作的組織和活動制度:做好每月的"文明班級"評比,加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題隊會等。

3、加強學(xué)校升旗儀式管理,培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國旗手。

(二)教育并幫助學(xué)生樹立正確的道德觀。

1、各班輔導(dǎo)員(班主任)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》,教育并幫助學(xué)生樹立正確的道德觀,努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。

2、以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,增強愛國情感,逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識、責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神(比如班級里開展"尋找身邊的名人"、"中國真了不起"、"了不起的中國人"等活動),樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部,定期輪流任職。利用廣播站,大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個"可親、可信、可敬、可學(xué)"的榜樣,通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4、組織少先隊輔導(dǎo)員加強理論學(xué)習(xí),堅持以鮮活的活動引導(dǎo)學(xué)生,要切實提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準(zhǔn)確把握新時期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學(xué)生、塑造學(xué)生。

(三)發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。

發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動"是少先隊工作之重點,在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時,結(jié)合"責(zé)任"、"禮讓"、"衛(wèi)生"、"寬容"、"誠信"等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動,讓每一個少先隊員"在活動中學(xué)習(xí)"、"在活動中實現(xiàn)發(fā)展"成為實實在在的行動,切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。

比如"禮儀示范",進(jìn)一步要求學(xué)生做到禮貌、團結(jié)、尊敬師長等禮儀,在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好,工作計劃《桂塘九年制學(xué)校少先隊工作計劃》。使學(xué)生真正從根本上做到"禮讓"、"寬容"。在"綜合實踐活動"開展的籌備過程中,充分發(fā)揮學(xué)生的作用,特別是中隊長、小隊長的作用,在有序的情況下,索性放手給學(xué)生,讓他們討論、交流活動的內(nèi)容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題,然后教師進(jìn)行總結(jié)、整理出活動的方案、內(nèi)容。接著活動的過程中,讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動流程進(jìn)行綜合實踐活動,并且讓學(xué)生管理自己的小組,直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成。

(四)加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。

1、學(xué)生常規(guī)教育。

各中隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建文明班集體為載體,并以"文明禮儀我能行"為主題,以"三管六不","三別四帶"為重點,以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

管住自己的嘴,不說臟話、粗話;

管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;

管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏花壇。

"三別":即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;

"四帶":即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。

強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識,樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

2、安全教育。

以"安全伴我行"活動為載體,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護知識、消防知識、交通知識,并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)"平安班級"的活動,在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能,增強安全防范意識,杜絕一切事故的發(fā)生。

3、開展社會實踐活動。

利用植樹節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日活動,開展各項針對性活動。引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,讓學(xué)生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。

4、心理健康教育。

健全心理健康教育組織,組織學(xué)習(xí)心理健康教育理論,每位教師都要從心理學(xué)角度去激勵和感化學(xué)生,進(jìn)行個別輔導(dǎo),有的放矢地做好學(xué)生心理健康教育工作。

少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以紅領(lǐng)巾廣播站、班級板報等為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設(shè),建立班級榮譽角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給更多的學(xué)生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。

(五)、加強校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育,增強學(xué)生綠色意識,創(chuàng)建"綠色學(xué)校"。

(六)、加強學(xué)生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育,爭做勤儉節(jié)約小標(biāo)兵。

(七)、加強科技教育,培養(yǎng)學(xué)生科技意識和發(fā)明創(chuàng)造能力。

三月份:文明禮貌月。

2、通過新學(xué)期寄語、國旗下的講話、黑板報、宣傳窗,廣播站等多種方式,及時引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的道德觀。

3、開展植樹節(jié)綠化校園活動。

四月份:愛國主義教育月。

1、開展"我驕傲,我是少先隊員!"的演講比賽。

2、開展清明節(jié)掃墓活動。

五月份:勞動月。

1、引導(dǎo)隊員幫助父母做一些力所能及的事。

2、進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

六月份:安全快樂月。

1、利用紅領(lǐng)巾廣播站開展安全法制教育宣傳及禁毒教育講座。

2、開展"我的`六一`我做主"中隊主題班會,教育學(xué)生快樂成長。

3、組織籌備六一慶?;顒?。

4、搞好復(fù)習(xí),迎接期末質(zhì)量檢測。

學(xué)校團委少先隊工作計劃篇十三

以縣德育工作思路為指導(dǎo),在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以培養(yǎng)學(xué)生有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人才為目標(biāo),開展多種多樣的生動活潑的活動為手段,努力克服學(xué)生的一些不良習(xí)慣,狠抓學(xué)生的行為規(guī)范,為xx名校打下扎實的基礎(chǔ)。

繼續(xù)以學(xué)生的行為規(guī)范教育為突破口,加強學(xué)生的安全教育,開展豐富多彩的切合實際的活動,切實提高學(xué)生的思想素質(zhì)。

1.進(jìn)一步健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),發(fā)揮黨組織和班子對學(xué)校德育工作的作用。

2.強化思想政治工作,真正把德育工作擺到學(xué)校一切工作的首位,健全德育網(wǎng)絡(luò),以規(guī)范教育為突破口,以少先隊活動為主要陣地,開展活動。

3.充分發(fā)揮少先隊大隊部在德育工作中的組織作用,少先隊大隊部從學(xué)校實際出發(fā)有計劃、有目的地組織全校少先隊開展有各種形式的德育活動。

4.充分發(fā)揮班主任為德育工作主力軍的作用,切實抓緊抓好學(xué)校的德育工作。

5.結(jié)合思想品德課,其他各學(xué)科都要充分利用教材的內(nèi)在思想性,結(jié)合學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容。

6.寓思想教育于學(xué)科和各項工作之中,深入探索新形勢下學(xué)生的`德育工作新路子。加強值周管理制度,落實校務(wù)值勤、值周教師職責(zé);繼續(xù)嚴(yán)格升國旗儀式,堅持國旗下講話制度;認(rèn)真落實每天的晨間教育活動;加強社會、學(xué)校、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),定期召開家長會議;加強校內(nèi)外德育基地的建設(shè),開展家庭學(xué)校教育等活動;加強勞動教育和愛護公共財物的教育,抓好紀(jì)律教育和文明衛(wèi)生教育,深入開展:學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀四項內(nèi)容為主的紅旗競賽和文明班級評比活動,進(jìn)一步促進(jìn)文明建設(shè),以愛國主義教育為重點,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和文明行為習(xí)慣。結(jié)合節(jié)日,加強教育,開展形式多樣、生動活潑的隊活動。

7.以社區(qū)為教育陣地,開展豐富多彩的社區(qū)活動,將學(xué)校教育與社會教育緊密結(jié)合,真正培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣。

8.積極開展德育研究,不斷總結(jié)德育工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn),各極撰寫德育工作總結(jié)或論文。

校每月教育重點及活動安排。

九月份:交通安全教育宣傳月。

1.開學(xué)典禮。

2.暑假情況交通安全教育宣傳月活動啟動儀式。

3.觀看紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭影視,編紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利小報。

4.交通宣傳漫畫競賽、交通安全“金點子”評選。

5.暑假情況匯總及社會實踐調(diào)查報告上交。

7.四年級跳蚤市場。

8.輕聲慢步靠右行。

十月份:行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

2.一年級新隊員入隊儀式。

3.五年級跳蚤市場。

十一月份:環(huán)保教育。

縣消防隊參觀體驗活動。

2.六年級跳蚤市場。

3.校圍棋爭章比賽。

十二月份:法制教育。

1.法制常規(guī)教育。

2.各中隊活動總結(jié),評比先進(jìn)。

3.大隊活動總結(jié)。

學(xué)校團委少先隊工作計劃篇十四

以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

1、加強。

少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),進(jìn)一步完善“紅旗中隊”的評選機制,提高班隊集體建設(shè)的水平。

2、提高少先隊員思想素質(zhì)。切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為核心,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。學(xué)校的德育常規(guī)教育,要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育,突出訓(xùn)練對象參與的主動性,變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動,變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實踐。具體抓好:

(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

(2)文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、學(xué)生卡佩戴情況的檢查力度。

(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。

(4)繼續(xù)做好推普工作。推普工作任重道遠(yuǎn),我校一定要持之以恒,抓出成效。

(5)抓好檢評,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。我校要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的“三評”工作,認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(6)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。

3、切實加強學(xué)校少先隊組織建設(shè)。期初,進(jìn)行大隊委員改選。進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的`重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。

4、班隊工作。各校要聘請責(zé)任心強,有一定少先隊工作經(jīng)驗的青年教師擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員,并扎扎實實的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

5、心理健康教育。我校認(rèn)真上好健康教育課,教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作。及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。

7、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,認(rèn)真做好“兩免一補”工作,建立學(xué)困生檔案,采取切實有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

8、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學(xué)生安全。

三月份(以養(yǎng)成教育為重點)。

1、組織隊員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2、完善護導(dǎo)值勤制度。各中隊推薦值日崗干部,進(jìn)行培訓(xùn)后上崗檢查。

3、“送給老師一份樂,體驗老師一片情”體驗教育活動。

4、養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練一。

5、開展推普宣傳活動。

四月份(以愛國主義教育為重點)。

1、安排六一節(jié)目排練。

2、養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練二、三。

3、組織參加主題隊課觀摩研討活動。

五月份(以安全教育為重點)。

1、養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練四、五。

2、參加少先隊主題中隊評比活動。

3、各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人為他們做一件力所能及的事。

5、開展陽光體育運動。

六月份(慶六一為重點)。

1、舉辦六一兒童節(jié)活動.

2、開展青少年思想教育活動。

2、評選和表彰“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“紅旗中隊”。

4、指導(dǎo)少先隊員的暑假生活。

學(xué)校團委少先隊工作計劃篇十五

1、加強少先隊自身建設(shè),充分發(fā)揮少先隊干部的作用。做好大隊學(xué)生干部和各級管理隊伍干部的培訓(xùn)工作,完善和強調(diào)隊伍職能,增強少先隊干部在學(xué)校、班級工作中的作用,每月召開隊干部例會,進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作、思想的指導(dǎo)。使學(xué)生在實際工作中增強自我管理的自覺性和積極性,提高自我教育能力和自我管理能力。

2、抓好中隊輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。

要想更好的完成少先隊組織內(nèi)的各項活動,就必須始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,及時向輔導(dǎo)員傳達(dá)先進(jìn)工作理念及先進(jìn)思想,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

(二)完善少先隊組織規(guī)范化建設(shè)。

1、繼續(xù)抓好班級建設(shè)、黑板報、鼓號隊及紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)工作,使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。

2、積極探索少先隊文化建設(shè)。培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織,充分發(fā)揮隊干部積極性、主動性、參與學(xué)校管理的主人翁意識,使其成為老師的得力助手。

3、利用好板報,廣播站,櫥窗等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志,加強學(xué)生的自主管理。

4、抓實常規(guī)管理,加強檢查督促。進(jìn)一步完善檢查評比制度,加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查力度,充分調(diào)動隊員的積極性,培養(yǎng)隊員參與學(xué)校管理的主人翁意識,使其成為學(xué)校、老師的得力助手,做好值周記錄。

(三)豐富、深化少先隊主題教育活動,為創(chuàng)建和諧校園做出貢獻(xiàn)。

以各種活動載體,積極開展有益于學(xué)生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。要積極創(chuàng)造條件、充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,開展生動活潑的教育教學(xué)活動。

1、以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機,豐富少先隊活動。

利用重大紀(jì)念日,開展形式多樣的校園文化節(jié)系列教育活動。利用植樹節(jié)、“三八”婦女節(jié)、勞動節(jié)、清明節(jié)、六一兒童節(jié)、等重大節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。組織少先隊員開展、“我為媽媽獻(xiàn)愛心”、“植樹護綠”、“學(xué)雷鋒做好事”等主題活動,讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。

2、做好一年級學(xué)生的隊前教育工作,六一做好一、二年級學(xué)生的入隊工作。

二、主題活動。

(1)紅領(lǐng)巾知豐臺、結(jié)合三月“學(xué)雷鋒月”,開展學(xué)雷鋒活動,賦予學(xué)雷鋒活動新的內(nèi)涵。

(2)結(jié)合清明節(jié),四月份繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動,組織好學(xué)生參加祭掃烈士墓活動,并出一期主題黑板報。

(3)五月份以“國際勞動節(jié)”為主題開展教育活動。

(4)結(jié)合“六·一”,開展相關(guān)慶?;顒?,并組織好六年級學(xué)生畢業(yè)典禮。

三、日常工作。

1、主持大隊部工作,完善制度,加強管理。

2、組織好常規(guī)檢查,規(guī)范學(xué)生日常行為。

3、主持好每周一的升旗儀式。

4、建設(shè)好宣傳陣地,辦好紅領(lǐng)巾廣播。

5、利用重要節(jié)日,開展少先隊活動。

四、具體安排三月份。

1、慶祝“婦女節(jié)”活動:各中隊以“媽媽,真好!”為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。

2、植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護綠使者”活動:設(shè)計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育,各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動。

3、全國中小學(xué)生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周,通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強隊員的安全意識。

4、培訓(xùn)值周生,恢復(fù)一日常規(guī)檢查工作。

5、“好習(xí)慣伴我成長”開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動。

6、召開班主任、隊干部例會。

1、出一期“傳承先烈精神”主題黑板報。

2、開展革命傳統(tǒng)教育活動,組織學(xué)生祭掃烈士墓。

3、《我是90后》讀書征文活動。

4、常規(guī)檢查評比,頒發(fā)流動紅旗。

5、召開班主任、隊干部例會。

6、準(zhǔn)備首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動。

1、國際勞動節(jié)主題教育活動。

2、出一期“愛勞動”主題黑板報。

3、舉行“內(nèi)務(wù)整理大賽”。

4、常規(guī)檢查評比,頒發(fā)流動紅旗。

5、準(zhǔn)備“六一”慶?;顒印?/p>

6、召開班主任、隊干部例會。

7、開展首屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動,五一節(jié)期間為開幕式。

1、“六一”慶?;顒印R?、二年級學(xué)生入隊。

2、出一期以“慶‘六一’”為主題的黑板報。

3、評選校園之星、文明班集體文明示范班。

4、常規(guī)檢查評比,頒發(fā)流動紅旗。

開展畢業(yè)班心理輔導(dǎo)活動。

5、發(fā)放暑假生活安排表。

召開班主任、隊干部例會。

7、六一節(jié)為校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨少先隊表彰儀式。

學(xué)校團委少先隊工作計劃篇十六

二、活動目的:

在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

三、活動內(nèi)容。

活動一:在教師節(jié)前夕,積極利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳,營造敬師愛師氛圍。

活動二:教師節(jié),在校門口迎接老師上班禮儀活動。

活動三:“我最想對老師說的一句話”板報展。要求全班少先隊員參與,可以用粉筆書寫,也可以用彩色紙書寫后粘貼在教室的板報上。

活動四:開展“給老師的一封信”征文活動,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站和家教通訊上刊登。

活動五:尋訪過去的老師。在爸爸媽媽的幫助下,找到幼兒園、課外班的老師,用短信或電話的方式向老師匯報自己的成長,表達(dá)對老師的問候。

活動六:教師節(jié)當(dāng)天每節(jié)課開始的“老師好!”改成“老師節(jié)日快樂!

活動七:送一包潤喉片給老師。開學(xué)一周,繁忙的初期工作讓許多老師聲音嘶啞,送上一包清涼潤喉片,定會給老師帶來一份初秋的愜意。

活動八:9月7日周五第六節(jié)召開“濃濃尊師意,款款愛生情”主題中隊會。

活動九:圍繞教師節(jié)舉行主題升旗儀式。

四:活動反饋:

活動結(jié)束后,各班以書面形式發(fā)到校園網(wǎng)少先隊文件夾—“主題活動小結(jié)”子文件夾中。如實反饋本中隊教師節(jié)活動開展情況。

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延伸閱讀。

學(xué)校團委少先隊工作計劃篇十七

——以行動育德為抓手,狠抓養(yǎng)成教育,以“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做優(yōu)雅新知人”為本學(xué)期少先隊工作的重要主題。

——深入開展“養(yǎng)成教育”道德體驗活動。

——根據(jù)“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做優(yōu)雅新知人”活動目標(biāo),總結(jié)上學(xué)期周明星班級量化評比過程中的經(jīng)驗與不足,完善評比細(xì)則,加強實施過程中的監(jiān)督與指導(dǎo)。做到每月有訓(xùn)練重點,每周有詳細(xì)要求,及時總結(jié)、公示、獎懲,促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。

——結(jié)合每周明星班級評比活動,使學(xué)生真正做到“規(guī)范在心中,落實見行動”;。

——繼續(xù)強化不在公共場所喧嘩的基本行為,并進(jìn)行樓層考核;。

——繼續(xù)強化文明禮儀教育,大力推廣禮貌用語;。

——設(shè)置義工流動監(jiān)督崗,減少亂扔紙屑、攀折花木等破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象發(fā)生;。

——教育學(xué)生在教室里、校園內(nèi)、校門口看到廢紙雜物,主動撿起來扔進(jìn)垃圾箱;。

——教室環(huán)境清潔、美觀、具有班級特色。建立班級文化藝術(shù)墻檢查評優(yōu)制度,發(fā)揮學(xué)生自主性,及時更新藝術(shù)墻,做到“月月新主題,人人展風(fēng)采”。

——六一前對于優(yōu)秀班級、社團、少先隊員等進(jìn)行表彰;。

——充分發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、廣播站在校園文化建設(shè)中的作用。發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標(biāo)志、隊禮、呼號、鼓樂、隊服等在學(xué)校各項活動中的作用。豐富隊部活動陣地,將各類優(yōu)秀學(xué)生、班級的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行廣泛宣傳、推薦。

——充分利用“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”“植樹節(jié)”“三八婦女節(jié)”“清明節(jié)”“五一勞動節(jié)”“六一兒童節(jié)”“端午節(jié)”等各種傳統(tǒng)節(jié)日、歷史人物紀(jì)念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,促進(jìn)良好校園文化氛圍的形成。

——爭取社會各方面的支持,優(yōu)化校外活動環(huán)境,整合社會資源,形成教育合力;。

2、轉(zhuǎn)變少先隊組織職能。

——把少先隊活動滲透到綜合實踐、品德與生活、品德與社會等各類課程中去,積極配合學(xué)校課程改革,提高少先隊工作活力。

3、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

——繼續(xù)抓好班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)有特色的班集體。

——樹立師德模范的表率作用,繼續(xù)以教師沙龍、座談、講座等形式發(fā)揮校內(nèi)的傳幫帶作用,提升教育技巧;(擬定張元麗老師作《我的班級管理》講座;沙龍活動主題圍繞“排憂解難”進(jìn)行)。

——深入年級、班級了解各班的優(yōu)秀做法,并及時推廣。

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