成功的秘訣讀后感(精選12篇)

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成功的秘訣讀后感(精選12篇)
時(shí)間:2023-12-03 06:38:24     小編:夢(mèng)幻泡

讀后感是在讀完一本書后對(duì)書中內(nèi)容所產(chǎn)生的感想和思考的一種表達(dá)方式,它可以幫助我們更深入地理解書中的故事和情感。讀完一本好書后,我感覺仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界,讓我對(duì)生活有了新的思考。讀后感也是對(duì)作者的一種致敬,他們通過文字將自己的思想和情感傳遞給讀者,激發(fā)我們的共鳴和思考。通過寫讀后感,我們可以更好地整理自己的思緒,加深對(duì)書中內(nèi)容的印象,同時(shí)也可以與他人分享我們的感受和思考。那么,寫一篇有深度、有觸動(dòng)的讀后感應(yīng)該注意些什么呢?首先,我們需要認(rèn)真閱讀原著或者觀看作品,并對(duì)其情節(jié)、人物塑造、主題等進(jìn)行仔細(xì)思考和分析。其次,我們要結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和感受,與作品中的內(nèi)容進(jìn)行對(duì)比和補(bǔ)充。最后,我們要注意語言的表達(dá)和條理的組織,讓讀后感具有一定的邏輯性和可讀性。以下是小編為大家整理的一些精選讀后感范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。

成功的秘訣讀后感篇一

幾乎每一個(gè)人都對(duì)如何才能取得成功有自己的見解。失敗過的人會(huì)教給你教訓(xùn),成功的人會(huì)教給你經(jīng)驗(yàn)。最普通的一句話就是:“失敗是成功之母”。這是鼓勵(lì)失敗的人們不要停止了奮斗的腳步。而茨威格對(duì)于成功的秘訣的診釋則是:聚精會(huì)神。我自己也有我的成功的秘訣,那就是:鍥而不舍。

鍥即鏤刻的意思。鏤刻是需要一個(gè)對(duì)象的,那就是我們奮斗的目標(biāo)。當(dāng)我讀初中時(shí)候,我還是個(gè)貪玩的孩子。由于住在鄉(xiāng)下,經(jīng)常在放學(xué)后拉著自己的伙伴們?nèi)ズ永锩~或者拎著彈弓去小樹林里打鳥,幾乎是在渾渾噩噩中過了兩年。直到有一天,我突然覺得我要讀書,我要考進(jìn)那所重點(diǎn)高中。這個(gè)念頭在初三整整一年占據(jù)著我的頭腦,這就是我的目標(biāo)。雖然它很簡(jiǎn)單,可是達(dá)到它卻很難,因?yàn)樗唤o子班級(jí)中最優(yōu)秀的同學(xué)。從此我將彈弓小心翼翼地放進(jìn)了記憶的深處,陪伴我的只有清晨的啟明星和深夜甲的涼風(fēng)。

由于落下的課程太多,我不得不一點(diǎn)點(diǎn)的補(bǔ)習(xí)。我就像一個(gè)起跑時(shí)就落后的運(yùn)動(dòng)員,需要加倍的努力才能追趕領(lǐng)先我的選手而同學(xué)們?cè)谡n堂上的時(shí)間是一樣的,為了多學(xué)點(diǎn)東西,除了提高課堂教的效率之外,我減少了自己休息的時(shí)間。通過一份學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)間表,我把自己變成了一部學(xué)習(xí)的機(jī)器,除了讀書,還是讀書,可是付出之后未必能立刻收獲果實(shí)。秋天的第一次大考我失敗了,成績(jī)并沒有我期望的好。我沒有動(dòng)搖,目標(biāo)的召喚讓我心頭的熱血涌動(dòng),我告訴自己說:永不言敗!我要努力,因?yàn)橹锌嫉臅r(shí)間還沒有來,我還有時(shí)間。況且我看到自己的名次稍微向前挪動(dòng)了一點(diǎn),對(duì)我來說這就是希望的光芒。

忘不了整整一個(gè)冬季里我的奮斗。每天早上5點(diǎn)多我便起床,騎著自行車飛奔向那嚴(yán)霜下冷清的校園。有時(shí)候校門都還沒有開,我便爬過鐵門,穿過黑洞洞的教學(xué)樓的走廊,打開教室的門便撲在座位上開始復(fù)習(xí)。鉆出熱被窩的時(shí)候我也會(huì)覺得很難,可是當(dāng)我騎在車上看見東方那明亮的啟明星的時(shí)候,我覺得它閃爍的光芒就像遠(yuǎn)方朋友眼神里的鼓勵(lì);坐在冷冷的椅子上的時(shí)候我也會(huì)覺得很煩,可是當(dāng)我抬頭看見教室里那同樣孤零零的日光燈的時(shí)候,我覺得那和煦的白光就像是爸媽暖暖的笑容。我埋下頭,繼續(xù)復(fù)習(xí)。

在那一季的各種小測(cè)驗(yàn)里,我的成績(jī)開始穩(wěn)步地提高。不過我并沒有滿足,因?yàn)槲摇扮U刻”的目標(biāo)還沒有達(dá)到。就像是一名斗士不斷握槍投入戰(zhàn)斗一樣,我不停地捧著書本繼續(xù)我的夢(mèng)想。終于有一天,我坐在了那所高中寬敞明亮的教室里。

每當(dāng)我回頭審視自己奮斗過的足跡的時(shí)候,“鍥而不舍”四個(gè)大字總是立刻出現(xiàn)在腦海。

人格的閃光。

幾乎沒有人不渴望著成功,成功之于人的生命有如鮮花的點(diǎn)綴,那種美妙的滋味人人向往。那么,取得成功究竟需要什么條件呢?茨威格在《成功的秘訣》中為我們講述了雕塑大師羅丹的瑣碎小事。從中,他告訴了我們成功的獲得需要我們忘卻自己的存在,心無旁鶩專心于所做之事。

是的,無論我們做任何事,或大或小,無一例外要全心投人,用百分之百的精力去對(duì)待,去完成。認(rèn)真與專注是人格魅力的體現(xiàn),只有你忘記了一切瑣事,眼中腦中呈現(xiàn)的只是你手中所做的工作,這時(shí)的你在別人眼里才擁有最完美的形象?!罢J(rèn)真的人最美麗”,這是一種負(fù)責(zé),不光對(duì)別人,更是對(duì)自己。羅丹做到了,他可以面對(duì)他的作品以至忘記了時(shí)空的存在,他的全神貫注不僅讓他的作品擁有了長(zhǎng)久的生命力,更成為了他人格上的閃光點(diǎn),去感染、影響他身邊的人。以至包括他的成功,用茨威格的話說,也是拜專注秘訣所賜。

但是我要追問一句,成功僅僅需要認(rèn)真專注就夠了嗎?換言之,在羅丹身上就沒有什么同樣值得我們?nèi)グl(fā)掘、去學(xué)習(xí)的嗎?他的謙和,他的儉樸,他的勤奮,難道這些人格上的閃光點(diǎn)不是促成其成功的重要因素嗎?我們要想取得事業(yè)上的成功,首先要取得的是人格上的成功。認(rèn)真專注當(dāng)然是其一,此外還有許多許多。試想,如果一個(gè)人才能出眾,但他不謙虛、沒涵養(yǎng),毫無人格魅力可言,成功于他只能是鏡花水月。古人有三立,立德為首,德便是良好人格。羅丹正是因其偉大的人格魅力才能獨(dú)步18-19世紀(jì)的雕塑界,而縱觀歷史上的成功人士,也鮮有無德之人,一個(gè)人真正的修養(yǎng)在于其人格的修養(yǎng)。同樣,一個(gè)人真正的成功在干其人格的成功。我們渴望成功,那我們一定要注重人格的養(yǎng)成而當(dāng)我們有一天擁有了謙和、樸素、專注……這一切人格的閃光時(shí),我們離成功也就近在咫尺了。

所以,我要在最后修改一下茨威格眼中的成功秘訣一一偉大的成功源自偉大的人格。我們只有擦亮自己的人格,才能照出通往成功的大路。

成功的秘訣讀后感篇二

今天,我讀了一本書,里面有個(gè)故事叫《成功的秘訣》。

故事講的是:古時(shí)候,有一名書法家名叫王羲之,他的兒子名叫王獻(xiàn)之。王獻(xiàn)之從小就跟著父親練字。

一天,他認(rèn)認(rèn)真真的寫了一個(gè)“大”字,送給父親看,父親隨手用毛筆點(diǎn)了一點(diǎn)變成了“太”,王獻(xiàn)之送給母親看,母親說:“我看,只有這一點(diǎn)像你父親寫的”。

王獻(xiàn)之聽了,羞的臉通紅,決定刻苦練字,就去問父親有沒有寫好字的秘訣,父親笑著說:“有,你明天去小花園找吧。”

一大早,王獻(xiàn)之去小花園,父親說:“你把這18缸水寫完了秘訣就找到了。”

從此以后,王獻(xiàn)之天天更加刻苦練字了,長(zhǎng)大后也成為了一名有名的書法家。

通過這個(gè)故事,我受到了很大的啟發(fā),我們上學(xué)讀書也要勤學(xué)苦練,才能學(xué)到真正的知識(shí),比如:上學(xué)期我加減乘除計(jì)算不熟練,我就天天背運(yùn)算口訣,天天進(jìn)行加減乘除練習(xí)。通過幾個(gè)月的苦練,現(xiàn)在我已經(jīng)能比較熟練的進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)算了。

成功的秘訣讀后感篇三

的確,成功是每一個(gè)人都向往的,那么,要怎樣做才能夠獲得成功呢?愛因斯坦總結(jié)了一個(gè)公式:成功=x+y+z。并且明確指出:x代表勤奮,y代表正確的方法,z代表少說空話。他把勤奮放在第一位,足以說明它對(duì)于成功的重要性。

事實(shí)正是如此。

我們著名的科學(xué)家愛因斯坦小時(shí)候不但不是很聰明,反而顯得有點(diǎn)笨拙,常被老師罰站,但他后來卻成為了偉大的科學(xué)家。是什么原因讓一個(gè)“笨蛋”成了科學(xué)家?《秘訣》告訴了我——是勤奮,唯有勤奮。因?yàn)閻垡蛩固箞?jiān)信“天才出于勤奮。”別人思考問題時(shí),他在思考問題,別人在玩和休息時(shí),他還在思考問題……,經(jīng)過不懈的努力,他成功了。

其實(shí),在我們身邊通過勤奮而取得成功的事例比比皆是。我們班的唐燁同學(xué)就是一個(gè)活生生的例子。他以前學(xué)習(xí)不努力,成績(jī)自然不理想。后來不知什么原因,操場(chǎng)上打籃球的身影少了一個(gè),取而代之的是一個(gè)坐在課桌前埋頭苦讀的人。等到期終考試成績(jī)出來時(shí),他真是讓我們刮目相看了,竟然取得了年級(jí)第二名的好成績(jī)。后來他做為“后起之秀”為我們介紹秘訣,他只輕描談寫地說了一句很簡(jiǎn)單的話——“勤奮?!?/p>

哎——“勤能補(bǔ)拙”,這次我是完全信服了。聰明并不是成功的首要條件,只要我勤奮努力,向著目標(biāo)不斷前進(jìn),相信一定能取得成功。

因此,我要用勤奮來彌補(bǔ)自己的不足!

我深信:只要勤奮努力,我一定可以取得成功!

因?yàn)槲乙矆?jiān)信——“天才出于勤奮”!

成功的秘訣讀后感篇四

我那時(shí)大約二十五歲,在巴黎研究與寫作。許多人都已稱贊我發(fā)表過的文章,有些我自己也非常喜歡。我心里深深感到我還可以寫得更好,我不能斷定那癥結(jié)的所在。

一個(gè)偉大的人給了我一個(gè)非常偉大的啟示。那件事雖然微乎其微,但是成為我一生的關(guān)鍵。

有一晚,我在比利時(shí)名作家魏爾哈侖家里,一位年長(zhǎng)的畫家慨嘆著雕塑美術(shù)的衰落。我年輕而好饒舌,熱熾地反對(duì)他的意見?!熬驮谶@城里,”我說,“不是住著一個(gè)與米開朗琪羅媲美的雕刻家嗎?羅丹的《沉思者》、《巴爾扎克》,不是同他用以雕塑他們的大理石一樣永垂不朽嗎?”

當(dāng)我傾吐完了的時(shí)候,魏爾哈侖高興地指指我的背。“我明天要去看羅丹,”他說,“來,一塊兒去吧。凡象你這樣稱贊他的人都該去會(huì)他。”

我充滿了喜悅,但第二天魏爾哈侖把我?guī)У降窨碳夷抢锏臅r(shí)候,我一句話也說不出。在老朋友暢談之際,我覺得我似乎是一個(gè)多余的不速之客。

但是,最偉大的人是最親切的。我們告別時(shí),羅丹轉(zhuǎn)向了我。“我想你也許愿意看看我的雕刻,”他說,“我這里簡(jiǎn)直什么也沒有??墒嵌Y拜天,你到麥東來同我一塊吃飯吧。”

在羅丹樸素的別墅里,我們?cè)谝粡埿∽狼白鲁员泔垺2痪?,他溫和的眼睛發(fā)出的激勵(lì)的凝視,他本身的淳樸,寬釋了我的不安。

在他的工作室,有著大窗戶的簡(jiǎn)樸的屋子,有完成的雕像,許許多多小塑樣——一支胳膊,一支手,有的只是一只手指或者指節(jié);他已動(dòng)工而擱下的雕像,堆著草圖的桌子,一生不斷的追求與勞作的地方。

羅丹罩上了粗布工作衫,因而好像就變成了一個(gè)工人。他在一個(gè)臺(tái)架前停下?!斑@是我的近作,”他說,把濕布揭開,現(xiàn)出一座女正身像?!斑@已完工了?!蔽蚁搿?/p>

他退后一步,仔細(xì)看著,這身材魁梧、闊肩、白髯的老人。

但是在審視片刻之后,他低語了一句:“就在這肩上線條還是太粗。對(duì)不起……”他拿起刮刀、木刀片輕輕滑過軟和的粘土,給肌肉一種更柔美的光澤。他健壯的手動(dòng)起來了;他的眼睛閃耀著。“還有那里……還有那里……”他又修改了一下,他走回去。他把臺(tái)架轉(zhuǎn)過來,含糊地吐著奇異的喉音。時(shí)而,他的眼睛高興得發(fā)亮;時(shí)而,他的雙眉苦惱地蹙著。他捏好小塊的粘土,粘在像身上,刮開一些。

這樣過了半點(diǎn)鐘,一點(diǎn)鐘……他沒有再向我說過一句話。他忘掉了一切,除了他要?jiǎng)?chuàng)造的更崇高的形體的意象。他專注于他的工作,猶如在創(chuàng)世的太初的上帝。

最后,帶著舒嘆,他扔下刮刀,一個(gè)男子把披肩披到他情人肩上那種溫存關(guān)懷般地把濕布蒙上女正身像,于是,他又轉(zhuǎn)身要走,那身材魁梧的老人。

在他快走到門口之前,他看見了我。他凝視著,就在那時(shí)他才記起,他顯然對(duì)他的失禮而驚。

惶?!皩?duì)不起,先生,我完全把你忘記了,可是你知道……”我握著他的手,感謝地緊握著。也許他已領(lǐng)悟我所感受到的,因?yàn)樵谖覀冏叱鑫葑訒r(shí)他微笑了,用手撫著我的肩頭。

在麥東那天下午,我學(xué)得的比在學(xué)校所有的時(shí)間都多。從此,我知道凡人類的工作必須怎樣做,假如那是好而又值得的。

再也沒有什么像見一個(gè)人一樣全然忘記時(shí)間、地方與世界那樣使我感動(dòng)。那時(shí),我感悟到一切藝術(shù)與偉業(yè)的奧妙——專心,完成或大或小的事業(yè)的全力集中,把易于弛散的意志貫注在一件事情上的本領(lǐng)。

于是,我察覺我至今在我自己的工作上所缺少的是什么——那能使人除了追求完整的意志而外把一切都忘掉的熱忱,一個(gè)人一定要能夠把他自己完全沉浸在他的工作里。沒有——我現(xiàn)在才知道——?jiǎng)e的秘訣。

成功的秘訣讀后感篇五

“成功之花,人們只驚異它開時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽,滲透了奮斗的汗泉,灑遍了犧牲的血雨?!弊x了《愛因斯坦成功的秘訣》這篇文章,我深受啟發(fā)。這句話像火花一樣,閃耀在我心間。

成功,這是一個(gè)多么令人向往的字眼;可是成功的秘訣到底在哪里呢?愛因斯坦對(duì)成功的秘訣作了科學(xué)的概括:w=x+y+z,即:成功等于艱苦勞動(dòng)、正確的方法及少說空話。這也是愛因斯坦的成功之道。我認(rèn)為,這三個(gè)條件中艱苦的勞動(dòng),即“勤”是首要的條件。因?yàn)榍谀苎a(bǔ)“拙”。愛因斯坦小時(shí)候也不是超人的“天才”,甚至有人說他是個(gè)“笨蛋”??墒谴偈埂氨康啊背蔀椤疤觳拧钡模徽沁@個(gè)“勤”字嗎?愛因斯坦深信天才出于勤奮,他用勤奮去彌補(bǔ)自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個(gè)問題,他比別人多花幾倍時(shí)間,終于用汗水澆開了成功之花,對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的.貢獻(xiàn)。

對(duì)于“勤能補(bǔ)拙”我也有深深的體會(huì)。我有個(gè)同學(xué)琦琦,我倆一般大,經(jīng)常在一起。人們說我比她聰明,平時(shí)背一篇課文,我總比她先會(huì)背。背完后把書·一扔,就算完事。琦琦卻直到徹底背熟為止。結(jié)果,老師每次檢查背誦,她都比我得分高。剛開始寫作文,我也每次都比她寫得好。后來,她對(duì)我說,她一定要把作文水平提高。因?yàn)樗綍r(shí)不怎么愛說話,所以我不相信她的作文會(huì)有進(jìn)步。但她不管這些,堅(jiān)持每天寫日記,三天一篇作文。經(jīng)過努力,她的作文水平果然提高了。上次學(xué)校作文競(jìng)賽,她超過了我,獲得年級(jí)組的第一名。

我認(rèn)識(shí)到:“勤能補(bǔ)拙”是一條顛撲不破的真理。我們每一個(gè)人都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙,用汗水澆開那絢麗的成功的花朵。

成功的秘訣讀后感篇六

茨威格是深受中國讀者喜愛的奧地利作家,他在采訪世界著名雕塑大師羅丹之前,還只是一個(gè)沒有什么名氣的三流作家。

偶然的機(jī)會(huì),他遇見了羅丹,羅丹熱情地邀請(qǐng)茨威格到他鄉(xiāng)下的雕刻工作室去看看自己最近完成的一個(gè)作品。茨威格欣然前往。

走進(jìn)工作室,羅丹便掀起蓋在作品上的幔布給朋友看。那是一尊女性的半身像,羅丹覺得已經(jīng)完工了。

但羅丹審視一會(huì)兒后,忽又喃喃自語道:“還有這里……這里……”他喃喃自語著,又修改了雕像的幾處地方,再退后一步,細(xì)細(xì)觀察,然后又轉(zhuǎn)到雕像的背后,喉嚨里咕里咕嚕地發(fā)出奇怪的聲音,又轉(zhuǎn)回到雕像的正面。

茨威格靜靜地站在一旁,看著這位世界大師級(jí)的朋友努力工作。

而羅丹呢,也完全忽視了作家朋友的存在,工作的時(shí)候,一句話也沒有對(duì)他說。除了創(chuàng)造他理想中的女神雕像之外,他似乎什么都忘記了,似乎天地之間只有這工作的存在。

3個(gè)小時(shí)過去了,修改工作終于完成了。羅丹如釋重負(fù)地丟下小刀,這才想起茨威格來:“對(duì)不起,我親愛的朋友。我剛才真是把你忘記了,耽誤了你的寶貴時(shí)問……”羅丹對(duì)自己的失禮非常過意不去。

茨威格卻十分感激地緊握著他的手:“千萬不要這樣說,我今天在您這里親眼目睹您的工作風(fēng)采,這是我至高無上的榮幸!”

茨威格深有感觸地說:“一個(gè)人工作竟然可以專注到完全忘記時(shí)間空間與周圍世界的存在,實(shí)在是令人欽佩和肅然起敬,這種完全忘我的境界也使我得到了空前絕后的感動(dòng)。這3個(gè)小時(shí)我沒白等,它使我把握住了一切藝術(shù)、一切事業(yè)成功的奧秘,那就是4個(gè)字——聚精會(huì)神!”

也就是從此次,茨威格方才認(rèn)識(shí)到自己從前在文學(xué)道路上之所以不順,乃是因?yàn)楣倪^重,以致作品浮淺急躁深度不夠。

從此,茨威格閉門謝客,發(fā)憤讀書,專心寫作。

有了“聚精會(huì)神”的成功秘訣,茨威格筆下一部部膾炙人口影響深遠(yuǎn)的文學(xué)著作陸續(xù)創(chuàng)作完成。正是他那集中意志以求完美的敬業(yè)熱忱和忘我精神,才成就了茨威格作為一代文學(xué)巨匠在世界文學(xué)史上的顯赫地位。

名人成功的小故事。

1、梵高的執(zhí)著的繪畫夢(mèng)想,雖然很遺憾在他生前,他的作品沒有受到是人的欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下,仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,畫自己想畫的畫,這也著實(shí)非常人所能的。

2、海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰,卻努力的從一個(gè)讓人同情默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強(qiáng)人。如果生活真的不公平,那么,生活對(duì)她的不公平可謂到了極致。她完全可以放棄她的夢(mèng)想躲在陰暗的角落里放聲痛哭,沒有人會(huì)責(zé)怪她,她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上,像一個(gè)植物人一樣由人服侍??墒沁@一切,她都沒有做,她只是吃力的在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語,觸摸著事物,僅僅憑著她永不言棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。

3、英國著名作家狄更斯平時(shí)很注意觀察生活、體驗(yàn)生活,不管刮風(fēng)下雨,每天都堅(jiān)持到街頭去觀察、諦聽,記下行人的零言碎語,積累了豐富的生活資料。這樣,他才在《大衛(wèi)·科波菲爾》中寫下精彩的人物對(duì)話描寫,在《雙城記》中留下逼真的社會(huì)背景描寫,從而成為英國一代文豪,取得了他文學(xué)事業(yè)上的巨大成功。

4、我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚家境貧寒,沒有文憑、沒有導(dǎo)師,地處窮鄉(xiāng)僻壤,但他卻成功了。他靠的是什么?正是鍥而不舍這一精神!他臥床三月翻書不止就可以作證。

5、松下剛剛陷入事業(yè)的困境,這天他無助地走在路上。一對(duì)姐弟的談話,引起了他的注意。姐姐正在燙衣服,弟弟想讀書,卻無法開燈,因?yàn)槟菚r(shí)插頭只有一個(gè)。“你能不能快一點(diǎn)開燈,讓我怎么看書呀?”“好了,好了,就快了?!薄袄鲜钦f好了,都過了分鐘了。”松下突然想:只有一根電線,的確太不方便了,何不想個(gè)可以兩用的插頭呢?他認(rèn)真地研究這個(gè)問題,不久,就想出了兩用插頭的構(gòu)造。試用品問世后,很快就賣光了,訂貨的人越來越多,簡(jiǎn)直供不應(yīng)求,松下的事業(yè)也從此走上軌道,利潤(rùn)大增。遭遇任何問題,都是激發(fā)創(chuàng)意的好機(jī)會(huì)。

6、年前,一個(gè)年輕人離開故鄉(xiāng),開始創(chuàng)造自己的前途。他去拜訪本族的族長(zhǎng),請(qǐng)求指點(diǎn)。老族長(zhǎng)寫了個(gè)字:不要怕。然后抬起頭來,望著年輕人說:“孩子,人生的秘訣只有個(gè)字,今天先告訴你個(gè),供你半生受用?!蹦旰螅@個(gè)從前的年輕人已是人到中年,有了一些成就,也添了很多傷心事。歸程漫漫,到了家鄉(xiāng),他又去拜訪那位族長(zhǎng)。他到了族長(zhǎng)家里,才知道老人家?guī)啄昵耙呀?jīng)去世,家人取出一個(gè)密封的信封對(duì)他說:“這是老先生留給你的,他說有一天你會(huì)再來。”還鄉(xiāng)的游子這才想起來,年前他在這里聽到人生的一半秘密,拆開信封,里面赫然又是個(gè)大字:不要悔。人生在世,中年以前不要怕,中年以后不要悔,這是經(jīng)驗(yàn)的提煉,智慧的濃縮。

7、世界無產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)導(dǎo)師馬克思為著《資本論》化了多年的時(shí)間,在大英博物館翻閱了大量的資料,他所坐的位子下水泥地上竟磨掉了一層水泥。通過他不懈的努力,馬克思終于著成了全世界無產(chǎn)者所需的《資本論》。

8、亞歷山大大帝在遠(yuǎn)征波斯之前,將他所有的財(cái)產(chǎn)分給了臣下。其中一個(gè)叫皮爾底加斯的大臣非常驚奇。問道:“陛下,那你帶什么起程呢?”“希望,我只帶這一種財(cái)寶?!眮啔v山大回答說。聽到這個(gè)回答,皮爾底加斯說:“那么請(qǐng)讓我們也來分享它吧?!庇谑牵x絕了分配給他的財(cái)產(chǎn)。希望是創(chuàng)造人生的路標(biāo),在任何時(shí)候都別放棄它。

9、歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的著名畫家達(dá)·芬奇,從小愛好繪畫。父親送他到當(dāng)時(shí)意大利的名城佛羅倫薩,拜名畫家佛羅基奧為師。老師要他從畫蛋入手。他畫了一個(gè)又一個(gè),足足畫了十多天。老師見他有些不耐煩了,便對(duì)他說:“不要以為畫蛋容易,要知道,個(gè)蛋中從來沒有兩個(gè)是完全相同的;即使是同一個(gè)蛋,只要變換一下角度去看形狀也就不同了,蛋的橢圓形輪廓就會(huì)有差異。所以,要在畫紙上把它完美的表現(xiàn)出來,非得下番苦功不可?!睆拇耍_(dá)·芬奇用心學(xué)習(xí)素描,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐,終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫。

成功的秘訣讀后感篇七

俗話說:“失敗乃成功之母?!比绻麤]有失敗,哪來成功之說,愛迪生發(fā)明電燈失敗了無數(shù)次,但最后一次他成功了,這其中就在于他的堅(jiān)持不懈和努力,這就像我朋友自創(chuàng)的名言——努力不一定成功,但成功必須努力。

有這樣一則故事:香港海洋公園有一條大鯨魚,雖然重達(dá)8600公斤,但卻能夠躍出水面6。6米,還能向游客表演各種雜技,面對(duì)這條創(chuàng)造奇跡的鯨魚,人們便感到好奇,向訓(xùn)練師請(qǐng)教訓(xùn)練這條鯨魚的秘訣。訓(xùn)練師回答說,剛開始時(shí),他們會(huì)先把繩子放在水面之下,使鯨魚不得不從繩子上方通過,每通過一次,鯨魚就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì),后來,他們每次都會(huì)把繩子提高,但是每次提高的幅度都很小,這樣鯨魚不需要花費(fèi)多大的力量就能躍過去,還會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。隨著時(shí)間的推移,鯨魚躍過的高度逐漸上升,最后達(dá)到了6。6米。訓(xùn)練師告訴我們,他們訓(xùn)練鯨魚就是每次讓它進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

這則故事告訴我們,成功其實(shí)很簡(jiǎn)單,看上去的一點(diǎn)點(diǎn)的事,隨著時(shí)間的推移,日積月累便取得了驚人的進(jìn)步。如果您還有疑問那就請(qǐng)看看我的經(jīng)歷。

我是一位高中生,在高一時(shí),語文和理綜性題目總是做不好,成績(jī)也是很差。在高二時(shí),我改變了自己的學(xué)習(xí)方法及態(tài)度,當(dāng)然面臨的第一問題便是語文,我想了想,對(duì)自己說了一句話:我是中國人,連自己的母語都說不好還能干什么呢?自那以后,我對(duì)語文便有著高度的熱情,只因我時(shí)刻提醒自己,我是個(gè)中國,所以我要學(xué)好語文。每一次的考試,每一次的卡測(cè),我都認(rèn)真地對(duì)待,分析自己的不足,然后改正,經(jīng)過高二一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我不僅語文成績(jī)進(jìn)步了很多,也讓我對(duì)理綜有了強(qiáng)烈的興趣。其實(shí),我語文成績(jī)進(jìn)步的秘訣就在于一天天地積累。

成功,其實(shí)很簡(jiǎn)單,真的很簡(jiǎn)單,我們挑戰(zhàn)的不是明天而是今天,如果今天沒有遺憾的過去,那么你就是成功的。讓今天的我們開始播種,讓明天的我們開始收獲。

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成功的秘訣讀后感篇八

“成功之花,人們只驚異它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨。”讀了《愛因斯坦成功的秘訣》這篇文章,使我深受啟發(fā)。這句話像火花一樣,閃耀在我心間。

成功,這是一個(gè)多么令人向往的字眼了??墒浅晒Φ拿卦E到底在哪里呢?愛因斯坦對(duì)成功的秘訣做了科學(xué)的概括:w=x+y+z,換成文字解釋即:成功等于艱苦勞動(dòng)、正確的方法及少說空話等等。這正是愛基斯坦的成功之道。我認(rèn)為,這三個(gè)條件中“艱苦的勞動(dòng)”,即“勤”是首要的條件,因?yàn)榍谀苎a(bǔ)“拙”。

愛因斯坦小時(shí)候也不是超人的“天才”,甚至有人說他是“笨蛋”??墒谴偈埂氨康啊背蔀椤疤觳拧钡模徽沁@個(gè)“勤”字嗎?愛因斯坦深信天才出于勤奮,勤奮會(huì)彌補(bǔ)自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個(gè)問題,他比別人多花幾倍的時(shí)間,終于用汗水澆開了成功之花,對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

對(duì)于“勤能補(bǔ)拙”,我也有深深的體會(huì)。我有個(gè)同學(xué)叫小瓊,我倆一般大,經(jīng)常在一起。人們說我比她聰明,平時(shí)背一篇課文,我總比她先背會(huì)。背完我把書一扔,就算完事;小瓊卻拿著書一直在背,直到徹底背熟為止。結(jié)果,老師每次檢查背誦,她都比我得分高。剛開始作文,我也每次都比她寫得好。后來,她對(duì)我說,她一定要把作文水平提高。因?yàn)樗綍r(shí)也不怎么愛說話,所以我不相信她作文會(huì)有多大的進(jìn)步。但她不管這些,堅(jiān)持每天寫日記,3天寫一篇作文。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,她的作文水平果然提高了。上次學(xué)校作文競(jìng)賽,她超過了我,獲得年級(jí)組的第一名。

這使我認(rèn)識(shí)到:“勤能補(bǔ)拙”,這是一條顛撲不破的真理。我們每一個(gè)人都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙,用汗水澆開那絢麗的成功花朵。

成功的秘訣讀后感篇九

當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家收集的《愛因斯坦成功的秘訣》讀后感,希望能夠幫助到大家。

前幾天,我讀了《愛因斯坦成功的秘訣》這本書,讀完后使我深受感動(dòng)和啟發(fā)。

那些看上去好像整天很忙的`人卻不如愛因斯坦的原因就在于他們沒有實(shí)際地去忙,沒有像愛因斯坦那樣充分的利用時(shí)間,而是在瞎忙。成功,這是一個(gè)多么令人向往的事情,可成功的秘訣到底在哪里呢?愛因斯坦對(duì)成功的秘訣做了概括:w=x+y+z,成功等于艱苦勞動(dòng)、正確的方法及少說空話的和。這就是愛因斯坦的成功之道。我認(rèn)為艱苦的勞動(dòng)是重要的,艱苦的勞動(dòng)就是勤奮,勤能補(bǔ)拙。

愛因斯坦小的時(shí)候并不聰明,可他為什么能成為“天才”呢?促使愛因斯坦成為天才的就是“勤奮”這兩個(gè)詞。有時(shí)愛因斯坦為了弄清楚一個(gè)問題,他會(huì)花比別人多好幾倍的時(shí)間去弄懂那些問題。他成功的另一個(gè)秘訣就是會(huì)“擠時(shí)間”,別人喝咖啡的時(shí)間他會(huì)去搞發(fā)明、創(chuàng)造。有一次他在等人時(shí)解出了一道非常難得題。有人寫過這樣一個(gè)等式:天才=90%的勤奮+10%的智力。

我讀完后又想到了我自己,我媽媽單位上有一個(gè)小女孩兒,她不如我聰明,但他每次考試的成績(jī)總比我好,為什么呢?這就是“勤奮”的問題。她雖然沒有我聰明,但考試成績(jī)卻比我好,是因?yàn)樗α恕N译m然比她聰明,但沒有努力,所以我的成績(jī)不如她。

我讀完這篇文章后,想到:“天才”不是天生的,是經(jīng)過努力和勤奮而成的。

成功的秘訣讀后感篇十

“成功之花,人們只驚異于它開時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨?!弊x了《愛因斯坦成功的秘訣》這篇文章,我深受啟發(fā)。這句話像火花一樣閃耀在我的心間。

成功,這是一個(gè)多么令人神往的字眼,可是成功的秘到底在哪里呢?愛因斯坦對(duì)成功的秘訣作了科學(xué)的概括:w=xyz。即:成功等于艱苦的勞動(dòng)、正確的方法及少說空話的和。這了正是愛因斯坦的成功之道。我認(rèn)為,這三個(gè)條件中艱苦的勞動(dòng),即“勤”是首要的條件,因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙。

愛因斯坦小時(shí)候也不是超人的“天才”,甚至有人說他是個(gè)“笨蛋”可是促使“笨蛋”成為“天才”的,不正是這個(gè)“勤”字嗎?愛因斯坦深信天才了于勤奮,他用勤奮去彌補(bǔ)自己的“笨拙”為了徹底弄清一個(gè)問題,他比別人多花幾倍的時(shí)間,終于用汗水澆開了成功之花,對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。

對(duì)于“勤能補(bǔ)拙”我也有深深的體會(huì)。我有個(gè)同學(xué)小瓊,我倆一般大,經(jīng)常在一起。人們說我比她聰明能干明,平時(shí)背一篇課文,我總比她先背會(huì)。背完后把書一扔,就算完事;小瓊卻拿著書一直在背,直到徹底背熟為止。結(jié)果,老師每次檢查背誦,她比我分高。剛開始寫作文,我也每次都比她寫得好。后來,她對(duì)我說,她一定要把作文水平提高。因?yàn)樗綍r(shí)不怎么愛說話,所以我不相信她作文會(huì)有多大的進(jìn)步。但她不管這些,堅(jiān)持每天寫日記,3天寫一篇作文。經(jīng)過一估時(shí)間的努力,她的作文水平果然提高了。上次學(xué)校作文兌賽她超過了我,獲得了年級(jí)組的第一名。

這使我認(rèn)識(shí)到:勤能補(bǔ)拙是一條顛撲不破的真理。我們每一個(gè)人都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙,用汗水澆開那絢麗的成功之花。

成功的秘訣讀后感篇十一

紅杉樹雄偉高大,而它的根僅在土壤的淺層,扎得并不深。卻能長(zhǎng)到三十層樓那么高,沒有人不為之驚嘆。它是什么呢?原來,這個(gè)植物界的巨人都是相伴而生,成片成林,它們的根交纏相連,這樣,它們就能抵御風(fēng)雨、又能快速吸收水分和養(yǎng)料,把向下扎根的能量全部用來向上生長(zhǎng)。

無獨(dú)有偶,獨(dú)木成林的榕樹也有它。巴金先生曾經(jīng)寫過一篇贊頌榕樹巨大的文章《鳥的天堂》。那棵榕樹原來僅是當(dāng)?shù)卮迕耠S手插的一株樹苗,現(xiàn)在卻生生不息,繁衍成了一個(gè)一平方公里的榕島,真是叫人感嘆生命的.偉大!榕樹為了使樹冠長(zhǎng)得更大更寬,除了主干長(zhǎng)出寬大的板根外,還在它橫生的枝干上長(zhǎng)出了別的植物所沒有的氣根,用以吸收空氣中的養(yǎng)分。經(jīng)過十幾年的生長(zhǎng),那垂下的氣根也深深地扎入泥土,逐淅長(zhǎng)得粗大壯實(shí),變成了新的枝干,猶如一根根支柱,支起橫向的枝干,層層擴(kuò)展了樹冠,才得以獨(dú)木成林。這就是榕樹。

榕樹為了傳宗接代,還有一個(gè)。這么高大的樹,籽卻長(zhǎng)得很小,僅豆粒般大。籽粒外包著一層堅(jiān)硬的外殼,如果落地,要很長(zhǎng)時(shí)間才能發(fā)芽。即使發(fā)芽,也往往因?yàn)殄e(cuò)過了季節(jié),逢上嚴(yán)寒干旱的冬季而夭折。所以,榕樹把種子裹上了一層漿皮,變成了小鳥最愛吃的點(diǎn)心。小鳥吃了它的果子,它堅(jiān)硬的外殼被小鳥的胃磨薄。小鳥四處飛翔,四處排泄,就把這些容易生根發(fā)芽的種子撒在大地上,繁衍了榕樹的后代。這里,我不禁想起了植物界的遺傳學(xué)專家蒲公英和豌豆。蒲公英的種子被風(fēng)一吹,便搭上了飛機(jī),隨處落地,隨處發(fā)芽。豌豆成熟后,會(huì)炸裂豆莢,種子便射到遠(yuǎn)處再次落地、生根發(fā)芽、開花結(jié)果。這些都是植物。

紅杉樹、榕樹告訴我們一個(gè)道理:要成就偉大的事業(yè),就要合作、就要?jiǎng)?chuàng)新、就要開拓、就要進(jìn)取。植物尚且如此,而我們?nèi)祟惡螄L不能呢?我們是勇于實(shí)現(xiàn)理想、敢于創(chuàng)造未來的90后。我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)本領(lǐng)的過程中,在攀登知識(shí)寶殿的征途中,也要有自己的秘訣。課本上的知識(shí)、老師的授課不過就是知識(shí)的基礎(chǔ),就如榕樹的主干,還不足以長(zhǎng)成巨大的,能給人類乘涼的樹冠。所以,我們也要像榕樹那樣長(zhǎng)出氣根:博覽群書充實(shí)自己的大腦,才能使自己博古通今、博學(xué)多才,才能使自己為中華之崛起有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所成就。

成功的秘訣讀后感篇十二

讀了《成功的秘訣》這篇文章,很有感觸。我深深地認(rèn)識(shí)到,只有勤學(xué)苦練才能成才。

文章講了王獻(xiàn)之從小跟父親煉字的故事。王獻(xiàn)之問父親:“你寫好字有什么秘訣嗎?”王羲之回答道:你把那十八缸水用完了,秘訣就知道了。最后,王獻(xiàn)之刻苦練習(xí),終于成了著名的書法家。

說到這里,我想起了古代名人的故事。據(jù)《晉書》記載,祖狄和劉琨都是晉國人,他們每天凌晨聽到雞鳴時(shí),就一起起床舞劍,并彼此激勵(lì),發(fā)奮用功;在國家用人之時(shí),他們成了國家的棟梁之才。這就是聞雞起舞的故事。

畫家齊白石九十多歲還堅(jiān)持畫畫,一天至少五幅。他的墻上掛著自己寫的座右銘:“不叫一天閑過。”有一次,一個(gè)客人去他家玩,他沒有作畫,第二天就補(bǔ)上了??梢姡嵌嗝辞趭^。名人都如此勤奮,我們更應(yīng)如此。

可見,勤學(xué)苦練是多么重要!

郭沫若曾經(jīng)說過:“有幾分勤學(xué)苦練,天資就能發(fā)揮幾分,天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比例的?!弊屛覀儚慕裉扉_始,勤學(xué)苦練,準(zhǔn)備長(zhǎng)大為祖國貢獻(xiàn)出力量吧!

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