被總結(jié)的過去是我們?nèi)松适轮兄匾囊豁?，值得我們回味和總結(jié)。如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力呢？通過閱讀下面的范文，你可以了解到一些實用的總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗分享。
我與書的故事小學(xué)記事篇一
我記得上幼兒園的時候，老師發(fā)給我們一些書，書上有許多漂亮的插圖，我被吸引住了，沒事的時候就翻來復(fù)去地看。我認識了許多東西，有警車、消防車、轎車、裝甲車等許多交通工具和先進武器，還有一些沒見過的水果，知道了恐龍有許多種，有霸王龍。劍龍。三角龍……它們生活在很久很久以前，可是現(xiàn)在恐龍已經(jīng)滅絕了。
現(xiàn)在我可以自己看書，學(xué)到的知識就更多了。我最喜歡看漫畫書，覺得它特別有趣，有時候看著看著就忍不住哈哈大笑起來。
我還喜歡看一些有趣的課外書，像手工書、科技書、故事書，我可以照手工書上的說明做許多東西，比如寶塔。鮮花什么的。在科學(xué)書上我認識了許多植物，知道了含羞草的.葉子一碰就合上，過一會兒就張開了。面包樹結(jié)的果子酒就跟面包似的，所以叫面包樹。
讀書真有趣，可以學(xué)到許多知識，我喜歡讀書！
我與書的故事小學(xué)記事篇二
高爾基說過;“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶?！?/p>
培根說過：“書給人以光彩，給人以才干?！?/p>
我覺得書就像海底一顆神秘的寶石，里面藏滿了價值;書是知識的寶庫，使人變得博學(xué)多才。所以我愛看書。
每次在夜晚的時候我都會趴在床上看書，看呀看，看呀看就已經(jīng)十二點了。爸爸過來關(guān)燈了，只要聽到爸爸的腳步聲朝這邊走來時。我都會小心翼翼的把書合上，假裝睡著了，爸爸把燈關(guān)了走后。屋里黑漆漆的，不過這可難不倒我，我這兒摸摸，那摸摸總算摸到了手電筒。手電筒打開后還要捂住，留下一點點的縫隙，那是因為要是全開的話這個屋子就會有光。爸爸也就會懷疑的，所以要把手電筒捂住。這樣才萬無一失嘛!看著看著，最終我的眼睛忍受不住睡神的攻擊，我也知趣的把書合上，睡去。
我和書，總有說不完的故事。
我與書的故事小學(xué)記事篇三
書籍是人類進步的階梯，書是全世界的營養(yǎng)品，我覺得這些比喻再合適不過了。是啊，進入書的世界，傾聽書的話語，真的可以使我們變聰明。讀一本好書，就等于和許多品德高尚的人在談話，讀書真是樂趣無窮。
星期天，老師讓我們查找關(guān)于讀書的'故事，我找了幾個書柜都沒有找到。突然我看到了一本《驚魂街驚魂記》，上面寫著：膽大者翻開，膽小者走開。仔細一看，它是一部科幻小說，被譯為三十一種文字，全球銷量2.7億冊……挑釁的話語和驚人的數(shù)字帶我走進了書的海洋。
我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我仿佛和兩位主人公一起在驚魂街上走來走去，一會遇到狼蟹，一會兒又看見蛤蟆精……我正津津有味地讀著，媽媽一聲：“吃飯了！”打斷我在驚魂街上的旅行?！榜R上”，“等會兒?！蔽译S聲應(yīng)付著媽媽，媽媽見我又看了很久，直到爸爸奪走了那本書，我才坐到餐桌前，塞了兩口飯，發(fā)現(xiàn)了有我最愛吃的雞翅，我也沒有吃，我的心思還在書里，腦海里有一連串的問號：主人公見到了狼人會怎樣？真糾結(jié)。我趁媽媽不注意，又偷偷讀了起來。
我就是這樣一個小書蟲。走進書的世界里，置身書的海洋中，可以盡情地遨游，就像一個作家說的：“書好像是一只永遠不會沉沒的小船，它會載著你駛向許多奇妙的港灣，駛向更遠更險的旅程。”
我與書的故事小學(xué)記事篇四
不知不覺已經(jīng)上小學(xué)三年級了，在這三年的過程中我從課本里學(xué)到了很多東西，有優(yōu)美的詩句、詞語、名人故事、精彩片段、課文和生字。優(yōu)美的句子有很多，比如下午三點萬壽菊欣然怒放，秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料……詞句有優(yōu)美的、溫柔的、豐收的、小扇子、楓葉等。名人故事有宋慶齡、高爾基、毛澤東、達芬奇、愛因斯坦等。課文有《秋天的雨》《聽聽秋的聲音》《灰雀》等。
學(xué)了這些知識以至于我現(xiàn)在都能讀書看報了，更重要的是書給我打下了堅實的基礎(chǔ)。做數(shù)學(xué)題也能看準題意了，書對我的幫助真是太大了，書是我們?nèi)祟愡M步的階梯，也是我們認識世界的重要工具。
有的小朋友撕書，在書上亂寫亂畫，不講文明，而且把書也給弄壞了，我們以后要好好保護我們打開未來知識的鑰匙！
我與書的故事小學(xué)記事篇五
書，是我們生活中不可缺少的一部分，我也喜歡書。下面，就讓我講講我與書的故事吧！
在我大約3歲的時候，我還不認識字，所以爸爸讓我看連環(huán)畫——《父與子》，那是一本早在上個世紀三十年代就發(fā)行的一本連環(huán)畫，我非常喜歡。
我5歲時，就開始對《伊索寓言》了，那是一本全拼音的書，當(dāng)我費勁的讀完《龜兔賽跑》時，就高興的去讀給爸媽聽，爸媽聽了，高興極了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了，我開始閱讀四大名著之一——《西游記》。有一次，我正在屋里看書，忽然聽見從廚房里傳出了媽媽的一聲尖叫，我立刻從屋里出來，問媽媽什么事，媽媽說：“有個東西掉到咱家窗臺上了?！蔽疑锨耙豢?，原來是一塊木頭，可能是樓上裝修時掉下來的。于是，我安慰了媽媽幾句，又開始看書。
書，真是我們生活中不可缺少的伙伴！
我與書的故事小學(xué)記事篇六
說起書，有一件事就會出現(xiàn)我的腦海里。
在我上二年級的時候，我們新密市實驗小學(xué)舉行了讀書漂流活動，圖書漂流站的書都是同學(xué)們主動放漂的。如果哪位同學(xué)放漂的書越多，讀的書越多，老師就會把一些圖書卡發(fā)給我們，老師還告訴我們：“這些卡片上有一個號碼，下一周升旗的時候，校長就會公布一些號碼，如果你聽到的號碼和你手上的一樣，就說明你中獎了。”我和同學(xué)們聽了高興地一蹦三尺高。我們好不容易熬到了周一升旗的日子，校長念了許多號碼，我豎起耳朵仔細地傾聽，就是沒有聽到跟我手上相同的號碼，就在我失望的時候，我忽然聽到了和我手上一樣的號碼。我高興地跑上旗臺，想看看到底是什么獎品。原來，是一本書，我和同樣中了獎的同學(xué)一起照了一張相，然后高興地走下旗臺，同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我。從此，我就把這本書看成了寶貝，只要有空我都會認真的看起來，看了一遍又一遍，我還把精彩的內(nèi)容和同學(xué)一起分享呢！
每當(dāng)想起這件事，我就會高興的笑起來。我也從此更喜歡書了！
我與書的故事小學(xué)記事篇七
我有許多愛好，彈琴、跳舞、下棋，可我的最愛就是——看書。當(dāng)我遨游在一本好書中，我的煩惱都會被拋在腦后，大腦中只會想書中的內(nèi)容。
從小，我就酷愛看書，媽媽為了培養(yǎng)我的興趣，就帶我到書城選書，每次都會捧著一兩本書回家，爸爸便賜了個雅號給我——“書蟲”。
兒時，我喜歡看《安徒生童話》、《伊索寓言》、《365夜》，可我又不識字，只能利用看圖來猜想故事。每天晚上都會纏著媽媽為我讀幾遍童話，每次都會沉浸在一個童年的美夢中，那種幸福的感覺讓人如癡如醉。讀一年級后我知道如何用拼音來知道一個字的讀音，媽媽便買了一些帶有拼音的書。
每次看書時，都想一口氣就把那本書看完，十分投入，有時甚至媽媽叫了我?guī)茁曇矝]聽見，難免就被媽媽指責(zé)幾句。
書，永遠是我的喜愛，書，永遠是我的良師益友。
我與書的故事小學(xué)記事篇八
記得有一次，我在家全神貫注的看著《查理九世》這本書，由于內(nèi)容太精彩了，我都忘乎所以了?！鞍?”突然間的一聲尖叫，嚇了我一個激靈，心臟不由得撲通撲通的跳個不停。我定睛一看，哦!原來是媽媽不小心打翻了水盆，我安定下來之后繼續(xù)看書。
不一會媽媽跑過來跟我說：“瑞金，你幫媽媽看會鍋，鍋里做著飯呢!媽媽得去買醬油?！闭f完一溜煙，媽媽沒了蹤影。無奈之下，我只好答應(yīng)了?？墒遣蛔杂X的，我依舊被書中精彩的畫面給深深吸引了，因為我期待的案子馬上就可以水落石出了，我既興奮又期待。什么味道?哪糊了?心中還在犯嘀咕的時候，猛然間我想起了媽媽的囑托。壞了!壞了!“啊!真的糊了啊!這可怎么辦?”我焦急的喊道。這時候傳來了媽媽的腳步聲，“什么味啊?瑞金，你在干什么呢?”媽媽關(guān)心的問。我低著頭，慢吞吞的說：“媽媽，對……對不起……我看書忘記了，結(jié)果……”媽媽抬手輕輕地摸著我的頭說：“沒事，你讀書認真媽媽替你感到高興，飯糊了我們再做就是了。”我抬頭感激的望著媽媽，笑了。
公眾號：萊蕪金筆。
我與書的故事小學(xué)記事篇九
我對正課不感興趣，但我也有非常感興趣的東西，那就是《童話故事》，在我的書架上擺放著一百多本童話故事書。爸爸媽媽在家時，我桌上擺的是十多本《作文書》。書桌下擺著的確是《童話故事》，爸爸媽媽不在家時，書桌上的作文書在桌下，而故事書卻跑到了桌上。
我看《故事書》時，總是看得津津有味，有時爸爸突然回來，總會嚇我一大跳。
到了學(xué)校，不用防備什么，一下課，我就“啃”起書來。有一次，同學(xué)們叫我跟他們一起打乒乓球，我說：“嗯，再等一分鐘?！币环昼娺^去了，他們又叫我，我還是那句話。就這樣，我一句話重復(fù)了十次，害得他們也沒打成乒乓球，因此，第二節(jié)課我還被臭罵了一頓。
可到了晚上，我回到了家里，再沒法看書了，突然我靈機一動，拿著一本故事書，跑進了廁所里，津津有味地看起來，一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了，半個小時過去了……我還在看書，有時，媽媽叫我，我也沒有聽見，她就“破門而入”，看到我正在看書，就牽著我的耳朵把我從充滿“香氣”的廁所揪出來。
唉，我什么時候才能安心地看故事書呢?
我與書的故事小學(xué)記事篇十
“書是人類進步的階梯”
書，能保持我們的童心；書，能保持我們的青春。
現(xiàn)在，書是我生活中必不可缺的一部分。學(xué)海無涯，我坐在小舟上慢慢欣賞。書是海，我是快活的小魚，自由自在的在書里暢游。從《西游記》到《紅樓夢》；從《愛的教育》到《假如給我三天光明》······我讀得津津有味，正是因為書的幫助，我空虛單調(diào)的腦子一下子變的`豐富起來。
有一次，我在書店看到一本書，書名叫《小麻煩人由由》，我懷著好奇的心情打開書，一下子就被這本書吸引住了，看完一本之后還想看第二本，第三本。媽媽來了，我依依不舍地合上書，離開了書店。打那次以后，書店成了我最喜歡去的地方，我那時有有一個愿望，就是能能擁有一整套的《小麻煩人由由》，爸爸答應(yīng)了。我每天盼星星，盼月亮的就盼著爸爸回來，終于盼到這一天了，爸爸一回來，我就奪過書，便飛快的跑上樓看書。慢慢的，校園小說已經(jīng)不能滿足我了，我開始迷上了《皮皮魯傳》，整天抱著“她”，過了一段時間，我又迷上了楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》。
書，是我最親密的朋友嗎，是我最要好的無聲老師。
我與書的故事小學(xué)記事篇十一
尤安·艾肯把書比作“走遍天下的伴侶”；葉文玲把書比作“長生果”。從小我就喜歡書，正因為有書的幫助，我空虛單調(diào)的腦子一下子變得豐富起來。
小學(xué)低年級的時候，我喜歡讀童話。《灰姑娘》讓我明白做人要信守承諾；《海的女兒》讓我認識了美麗又善良的人魚公主；《丑小鴨》讓我明白遇到困難不能輕言放棄，只要勇于挑戰(zhàn)，就會成功。童話讓我的生活變得多姿多彩，讓我認識了世界的真、善、美。
三、四年級的時候，我喜歡讀小說，尤其是動物小說，讓我愛不釋手。讀《狼王夢》讓我明白有了目標，只要努力，就有收獲。讀《再被狐貍騙一次》讓我明白不能輕信小人。除了讀動物小說，我還喜歡讀文學(xué)名著?！段饔斡洝穾液吞粕畮熗揭黄鹛ど狭宋魈烊〗?jīng)之路，一路上斬妖除魔，好痛快！《三國演義》讓我認識了忠義兩全的關(guān)羽、粗中有細的張飛、鞠躬盡瘁的諸葛亮。讀《老人與?！纷屛覍W(xué)到永不言棄的精神。正因為我喜歡讀書，它給我知識，它給我力量，它更給了我樂趣。
自從愛上讀書，我再也不怕寫作文了。每次寫作都能得心應(yīng)手，語言也變得生動了、形象了。讀書豐富了我的大腦，增長了我的見識?，F(xiàn)在書是我生活中不可缺少的一部分，學(xué)海無涯，我愿坐在書的航船上慢慢欣賞。
我與書的故事小學(xué)記事篇十二
我是一個愛看書的小男孩，我喜歡看一些恐怖、幽默搞笑的書。
我記得，有一天早晨，我把我最心愛的《阿衰》帶到了學(xué)校。上課了，我把書拿出來看，可能是運氣好吧，連著四節(jié)課，老師都沒有發(fā)現(xiàn)。直到中午休息的時候厄運來了。上課了，只見老班(班主任)拿著一摞試卷走到講臺上奸笑這說：“今天中午我們做試卷。”大家異口同聲地說：“好!”但是我知道大家心里想說的是：哦不。老班挨個把試卷發(fā)下來，然后一聲令下：“做。”大家也只好無可奈何地做了，不到半個小時我就把試卷做完了，我看了看老班，她正在講臺上看報紙呢!于是我把心愛的《阿衰》拿出來看，正當(dāng)我津津有味地看著書時，沒想到，奸詐狡猾的老班竟然下來巡視，我被逮了個正著，老班奸笑這說：“拿出來!”我把《阿衰》交給了老班，只見老班二話不說把《阿衰》撕了。哦，我的《阿衰》永別了，而我的心也同書一起被撕得粉碎了。
我真后悔啊!下次我再也不帶了。嗚……。
我與書的故事小學(xué)記事篇十三
我愛讀書，但是我卻因為讀書挨了許多打。
有一天，我看《木偶奇遇記》入了神，平時聞見飯香就立刻跑過來的我，現(xiàn)在竟然安安靜靜，我的媽媽叫我了好幾聲，我都沒聽見，我的媽媽以為我是故意的，就沒理我。吃完飯了，我的媽媽見我還沒出來，跑進我那屋，上去就朝我背上打了一巴掌，這一巴掌，是我蘇醒了過來，那時我才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)吃完飯了。
我雖然為了書挨了許多打，但是我學(xué)的知識卻是非常多的，我就要不懂就問。
我與書的故事小學(xué)記事篇十四
書，是一架望遠鏡，讓我們的視野更寬更廣。書，是一對翅膀，讓我們在知識的海洋中自由翱翔。我愛看書，書是我的好朋友，書伴隨我快樂的成長。
有一天，我在學(xué)校的圖書角借了一本書，可是我每天都沒有時間看，所以，我把看書的時間推到了睡覺的時候。
那天晚上睡覺的時候我故意不關(guān)燈，專門讓爸爸來幫我關(guān)燈。我躺到床上大聲地向正在看電影的爸爸喊著：“爸爸，一會兒來給我關(guān)燈！”爸爸嗯了一聲，便繼續(xù)看電影。
我這是把藏在枕頭下的書偷偷拿出來，專心致志的讀了起來。過了很久，爸爸才想起來，還沒給女兒關(guān)燈呢！“啪啪啪”，爸爸過來了，我急急忙忙地書藏在枕頭下，躺在床上合上眼睛，裝作睡著了。爸爸推開門走了進來，來到了我的床邊，“哎喲”！我的臉被爸爸捏了一下，“你個小鬼頭，不睡覺在這里偷偷看書！這個月的零花錢就免了吧！”爸爸說。
哦，原來我剛剛急匆匆的放書，沒有放好，那本書露出了一個角。爸爸邁著大步子帶著“贓物”滿載而歸地走了。書??！我為你挨了一頓臭罵，可是我認為很值得，因為收獲到了很多知識。
第二天晚上，我回到家里，換衣服時媽媽告訴我新一期的《小讀者》到了，快去看吧！
我一聽，甩下衣服就向桌子奔去，迫不及待的翻開書津津有味的讀了起來。剛讀了一半，爸爸就走過來說：“寫完作業(yè)再看！”我只好聽從爸爸的命令，拿出筆和本來，爸爸又補充道：“吃飯之前你寫不完作業(yè)就別想出去玩了！”我一聽，趕緊寫起作業(yè)來。
過了一會兒，作業(yè)差不多都寫完了，只剩下一篇日記了。寫什么好呢？我想呀想，突然看見了躺在一旁的《小讀者》，我心里像：“看一小會兒不會耽誤多長時間的，就看一小會兒，反正還有40多來分鐘呢！”我便拿起書讀了起來。
時間一分一秒的過去了，40分鐘很快就到了，“開飯了！”媽媽喊道。我好像剛從睡夢中醒來，一聽“開飯了”這幾個字，便馬上埋起頭來寫日記。
雖然我為書受了點苦頭，但是我和書依然是好朋友，不，應(yīng)該永遠都是，我愛看書！
我與書的故事小學(xué)記事篇十五
書，是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)石，在我們迷茫的時刻，獻上一縷冬日的陽關(guān)。書，是一位優(yōu)秀的老師，告訴我許多知識。書，是一盞我心中的明燈，指引我前進的方向。
在我很小的時候，由于不識字。我就經(jīng)常纏著爸爸我的媽媽講故事給我聽，每一次我都聽得津津有味，有時候一個故事要讓他們講上好幾遍。
隨著年齡的增長，我慢慢地識字了，上幼兒園的時候還認識了拼音。于是，我就開始自己讀帶有拼音的書了。我和書的感情也越來越深，幾乎每一天都離不開書。記得剛上學(xué)的時候，每個周末我的媽媽都要帶我去書店看書，一進書店，我就找我喜歡看的書，然后就如饑似渴的讀起來。完全沉浸在課外知識的海洋里，我感到非常的快樂！
有一次，我的媽媽給我買了一本《格林童話》書，我愛不釋手。寫完作業(yè)，我立馬讀起來。里面的故事讓我如癡如醉，仿佛自己就像走進了書中的故事里似的。故事里的情節(jié)非常生動，遇到一些幽默的情節(jié)我會開懷大笑，遇到一些感動的情節(jié)我會黯然傷神。直到吃飯的時候我還在想著書中的內(nèi)容呢！
因為愛看書，我的作文也越寫越好。我讀書，我快樂！
我與書的故事小學(xué)記事篇十六
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”，“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶?！钡覅s不懂得這個意思。
我喜歡看書，那是絕對的偶然。從前，我不太喜歡看書，父母為我買了大堆的書，只能老老實實地待在書櫥里睡大覺。
記得有一次，家里只剩我和奶奶兩人。我們吃過午飯，我在看電視，奶奶去睡覺。過了半個小時，電視沒什么好看了;于是我只好看書。我拿出一本《木偶奇遇記》。我一頁、兩頁，不停地翻著，消磨著時間。突然，在第十七頁停下了，有一段話吸引了我，好像一匹餓狼被美食吸引了，貪婪地吃著。我把這段話囫圇地看了幾遍，才發(fā)覺這很有趣。于是我翻到第一頁一個字一個字地讀。一個小時過去了，奶奶也起床了。奶奶告訴我：“水要是熟了，記得把它關(guān)掉”。我答應(yīng)了。說完，奶奶就到樓上晾被子。時間過得很快，一眨眼就過了五分鐘，奶奶回來了，看到了煮水的壺?zé)沽?她對我說：“我交代的事怎么可以沒完成呢?這么重要的事怎么沒完成?”“我……我忘記……了”。奶奶回答：“怎么可以忘記呢?哈哈哈?！?/p>
我覺得：“書就像神秘的寶石，里面藏著無限價值;書是知識的寶庫，使無知的人變的博學(xué)、多才;書就像忠實的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支持?！彼?，我愛書，甚至愛書愛到癡迷的程度。
鄭伊婷。
我與書的故事小學(xué)記事篇十七
高爾基曾說過：書，是人類進步的階梯。是啊，書中的知識就像一片汪洋大海，你無論怎么吸也吸不完。
我從不會認字就開始看書了。一開始只是覺得繪本上的小貓小狗又有趣又可愛。后來漸漸學(xué)會認字了，才覺得書中的故事是多么有意思。
小時候，我很喜歡童話，常常幻想和童話中的主人公一起騰云駕霧，一起打怪獸。后來慢慢長大了些，我開始喜歡看科普類圖書，甚至立志做一名科學(xué)家，將來可以為祖國造福。
記得我第一次看完全沒有圖的書在七歲，好像看的是《西游記》。當(dāng)時我想：這種沒有圖的書該怎么看?。〗Y(jié)果，我不但看得津津有味還認識了很多字。如今我都會看文言文了，回想起當(dāng)時的想法不禁覺得好笑！
現(xiàn)在，我一看起書來，管他什么雞鳴狗吠，人喧馬嘶，全都不聞不問。如果讓我在圖書館里看書，我準能泡上一整天！
金庸先生曾說過：如果讓他在“牢中讀書”和“給他自由但不給他讀書”中選，他一定選擇前者。換作是我，我也一定會這樣選。我喜愛書，書是我最好的伙伴！
我與書的故事小學(xué)記事篇十八
滴答滴答，鐘表是時間的小管家。9點了，我伸了一個懶腰，打了個哈欠，嘀咕道：終于寫完作業(yè)了，太好了，下面開啟讀書時間！
我急忙一路小跑到了臥室，從書架上抽出一本《城南舊事》就津津有味地讀了起來。墻上的鐘表好像嫉妒我看書，所以加足馬力讓時間過得飛快。轉(zhuǎn)瞬間，9點40分了，母老虎準時報到，開始展示她的東方獅吼功：薛奧桾，快下床關(guān)燈，之后立刻睡覺。立刻，立刻！我依依不舍地放下書，上床睡覺。母老虎這才放心地走了。
哼，當(dāng)我是誰，我可是小公舉！我才不這么聽話呢。我的倔脾氣來了，一個鯉魚打挺躥起來，跳下床，摸索著書，一個長方形，硬的。呀！摸到了！我急忙爬上床，翻開書，一片漆黑，什么都看不見。我這才反應(yīng)過來，已經(jīng)關(guān)燈了怎么辦？哈！我有手電筒呀！我又慢慢地摸到了手電，這回可以看書了！我用被子把自己圍了起來，入迷地看，看著看著，就睡著了。
第二天一早，我還睡眼惺忪的，就被一道強光刺得睜開了眼，呀！手電昨晚忘關(guān)了。我緊忙瞇著眼，關(guān)上了手電。
深夜的竊讀讓我有了一次新奇有趣的經(jīng)歷，有了一次前所末有的探險，也讓我真正體會到了鍥而不舍的樂趣。
我與書的故事小學(xué)記事篇十九
本站：書本里面蘊藏著知識的海洋，在知識的海洋里盡情遨游吧，下面我們一起看看這篇《我與書的故事》。
“書是人類進步的階梯”，高爾基說過，我們不僅是吃飯長大的，也是“吃書”長大的。
陽光明媚的日子里，新華書店已擠滿了人，我對媽媽說:“媽媽，給我買本書吧!”“好吧，你自己進去挑選!”聽了媽媽的話，我快速沖了進去。說到買書，我心里樂開了花，我從人群的胯下擠了過去。終于來到了文學(xué)類的書架旁，挑了本《駱駝祥子》，便迫不及待的離開了像蜜蜂采蜜一樣的世界。
時間像流水似的慢慢在我眼前滑過。“兒子，吃飯!”媽媽的聲音打斷了我?！芭?來了!”聽到媽媽的呼喚，我把飯碗端到房間里，邊吃邊看。我時而哈哈大笑，時而禁不住淚珠長流，時而又喜哭結(jié)合。祥子，一個像駱駝一樣堅強、善良而又老實的好漢，為了自己永恒的理想——拉車，竟拼命的工作著。書中一個個字如一顆顆珍珠，讓我著實著迷。不知不覺中，夜色已降臨。
這時，一陣輕輕的敲門聲傳來了，沒被打開了一道縫隙，媽媽探進頭說道:“兒子，時間不早了，快睡覺吧!看書是好，但看多了對視力不好。”聽了媽媽的話，我伸展了一下腰身說到:“知道了，媽媽!”
于是，我又鉆進被窩里，拿出手電筒，繼續(xù)進入了書的海洋!夜更深了，我的眼睛慢慢變得朦朧了。我揉了揉有點發(fā)酸的眼睛，把書放在床邊，這樣早上起來看到它，就會使我精神飽滿。
書是海洋，我是一帆小船在海洋自由的飄來飄去。書可以讓我們把煩惱拋在腦后，使人忘記疲勞，讓人時刻精神充足。
我與書的故事小學(xué)記事篇二十
俗話說得好：“走萬里路，不如讀萬卷書?！庇秩纭白x書破萬卷，下筆如有神?！边@種種的原因，都可以說明開卷有益。
記得有一次，我正坐在舒舒服服的沙發(fā)上，津津有味的.看起了書。正準備看到精心動魄的地方時，不知重哪而來了一陣“獅吼功”。仔細聽，原來是“下得廚房，上得天堂?！钡膵屵?。
媽媽叫我趕快吃早飯，我還不想吃，該怎么辦呢?咦，我想到了?！皨寢屛乙ド蠋?，我肚子痛。”說完，我立馬奔上廁所。呵呵，我把我的愛書放進了我的“小袋子”里，這樣我就可以安心的看著我的愛書了。
我站在這里廁所里以經(jīng)有一個小時多了，我還沒發(fā)覺到。還是津津有味的看起書來，我感覺世界只有我一個人，在一個沒有人的地方里，靠這墻靜靜的看著書，無憂無慮。
“喂，你可以沒，上個廁所都要那么久?！蔽冶粐樀搅?，立馬結(jié)束了我的我與書的“小世界”。
同學(xué)們，我們是祖國的花朵，是祖國的希望，是祖國的未來。讓我們好好讀書，將來為祖國富強吧。
我與書的故事小學(xué)記事篇二十一
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟”，古人通過讀書，一批又一批人或成了滿腹經(jīng)綸、能言善辯的文相，或成為“運籌帷幄之中，決勝千里之外”、屢建奇功的武將。他們各有建樹，各自在書中找到了自己的寶物。
在我看來，書，一直是默默陪伴在我身邊的一位好朋友，它好像開放在陽光下的一朵嬌艷的花，那么美麗，那么多彩。
從我記事起，花花綠綠的圖畫與粗粗的黑字便是我對書的第一印象。后來，隨著年齡的增長，我看的書的范圍開始廣泛起來，同時，我與書之間也留下了許多故事。
有一段時間，班中《貓武士》這一系列書很是盛行，當(dāng)小儀把這本《貓武士》帶到學(xué)校時，班里就有好幾個同學(xué)想借閱了。爸爸也給我買了兩套，好書大家都想看。不過，這也帶給我不少麻煩，同學(xué)都想先看，可我每天帶到學(xué)校的書只有一本，往往要等好長時間才可以讓下一個同學(xué)看。另一方面，馬上就快到緊張的“小升初考試”了，媽媽也不讓我看此類課外書了，更不讓我借別人的看，弄得我差點兒和同學(xué)們搞不好關(guān)系，書，真是給我?guī)砜鄲琅c無奈??！
書，帶給我的不僅僅是知識與收獲，更給我的生活增添了無限樂趣！
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