傳記是以生平事跡為主要內容，敘述一個人一生經歷和成就的一種文學形式。寫總結時，我們可以參考他人的成功經驗，借鑒他們的做法和方法。總結是我們回頭觀察前行的過程，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。寫一篇完美的總結需要我們充分地了解所總結的內容，做到客觀公正。接下來是一些總結范文的示例，供您參考，希望對您有所啟發(fā)。
進社區(qū)活動策劃篇一
為了加強物業(yè)服務企業(yè)與業(yè)主/住戶之間的溝通，增進彼此之間的信任與理解，進一步提高物業(yè)管理服務水平，也為增強業(yè)主之間有更多交流時間，共同創(chuàng)建文明、舒適、和諧的小區(qū)，特制定此活動方案。
二、宣傳活動(由客服主管安排人員負責)。
鑒于本次活動范圍為小區(qū)的全體業(yè)主,，涵蓋了小區(qū)所有工作人員，故前期宣傳組織工作尤為重要。
1.在小區(qū)設立宣傳欄,在宣傳欄內張貼宣傳畫及海報;2.在合適的地點設置展牌;3.在小區(qū)主要干道懸掛條幅;4.給每戶業(yè)主.發(fā)放傳單。
三、活動籌備。
晚會將以“家園。交流”等迎新春為主題。通過活動展現業(yè)主/住戶的才能，加強物業(yè)與業(yè)主之間的交流，和物業(yè)部門與業(yè)主之間的溝通。并溶親情、友情、愛情于一體。
整臺晚會將分三個部分：
(1)美好家園：用歌舞或帶動濃厚親情友情色彩的節(jié)目展現充滿生機與活力的美麗的南方家園、美麗的園林小區(qū)，還可配以帶有濃郁的民族風情，展示昂揚向上、蓬勃發(fā)展的住宅小區(qū)――盛天龍灣。(由客服主管安排人員負責)。
(2)陽光旋律：用多種體裁、多種文藝形式反映全國示范單位的小區(qū)人民青春活潑、開拓創(chuàng)新、昂揚向上，奮發(fā)有為的新面貌。(由客服主管安排人員負責)。
(3)歌唱未來：歌唱祖國、家園、寄語美好的未來，憧憬燦爛的明天，可考慮采用美聲、民族唱法、大氣磅礴的.舞蹈，或其它形式，內容恢弘，壯闊，使整臺節(jié)目的思想內容得到延續(xù)和升華。(由客服主管安排人員負責)。
進社區(qū)活動策劃篇二
具體安排：7月4日—7月14日初一年、初二年進社區(qū)進家庭活動。
7月15日—8月31日高一、高二年進社區(qū)進家庭活動。
(一)進社區(qū)活動——責任部門：德育科、辦公室。
學校領導走訪社區(qū)，走訪特殊學生(主要是指7種必訪學生，下同)家庭，協商共建特殊學生幫扶和教育轉化工作機制。
(二)進家庭活動——責任部門：各年級組。
班主任、科任教師走訪特殊學生家庭，關注每一位特殊學生，與家長交流學生情況、商討教育方法。
1、各年級組要充分重視本輪家訪活動，將其作為提高德育實效，加強年級管理和維護校園安全穩(wěn)定的具體措施認真落實好。
2、德育科、辦公室要制定進社區(qū)活動計劃，學校領導至少走訪一個社區(qū)和一個特殊學生家庭，與重點社區(qū)簽訂特殊學生幫扶和教育轉化工作協議。
3、各年級組長制定進家庭活動計劃。組織各班主任建立“七必訪”學生檔案(附件1)，明確家訪對象。落實進社區(qū)進家庭工作安排，特別要重點落實有不良行為或矛盾糾紛排查所列出的學生的家訪。本次活動期間，學校領導要帶頭至少走訪一個社區(qū)(含轄區(qū)內的共建單位、相關部門)、走訪一個特殊學生家庭，與重點社區(qū)簽訂特殊學生幫扶和教育轉化工作協議，提升家長對學校的支持度，促進美麗校園建設。班主任及科任老師要建立“七必訪”對象個人檔案(“七必訪”即班內父母離異的單親家庭。生活有困難的學生家庭。病殘學生家庭。行為有偏差的學生家庭。思想、學業(yè)上有重大變化的'學生家庭。學習困難的學生家庭。外來務工子女家庭等)，重點開展走進“七必訪”學生家庭，宣傳教育理念，與家長商議幫扶措施，共同做好教育幫扶工作。
4、年級組要加強對家訪工作的管理，完善家訪的常規(guī)管理機制，建立家訪的長效機制。
一是記錄教師家訪的時間、次數及簡要過程，包括學生家庭和學生個人情況以及下步隨訪建議。
二是建立教師家訪記錄簿。學校統一印發(fā)家訪記錄，要求家訪教師每到一戶，要向學生家長講解學校管理工作特別是學生管理、治理學校周邊環(huán)境、規(guī)范收費等情況，還要向學生及家長講解安全防護知識，教育學生了解防雷電、防溺水、防詐騙、防火、防拐、防暴恐、防欺凌、防地質災害、防洪防澇等安全知識，不到危險的設施場所，遠離網吧，從事家務活動要在確保安全的情況下進行，講解內容要予以記錄。
三是積極征求家長對學校的意見和建議等，并進行記錄。
5、要做好“兩進活動”材料的歸檔工作，同時應認真做好宣傳報道工作。
進社區(qū)活動策劃篇三
二、活動背景及目的促進各部門成員之間的互相交流，和增強凝聚力與團結合作的默契。以及讓大家相互認識，釋放自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，增大信心。增進社聯各部門成員間的感情，豐富社聯成員的業(yè)余生活，使社聯無論是從外部，還是內部，看起來都是一個有著緊密聯系的組織，讓每一個社聯成員都能有一種“相親相愛一家人”的親切感，特組織本次活動。
三、活動主辦單位。
策劃書：上海電力學院學生社團聯合會素質拓展中心。
（一）活動時間：90分鐘。
（二）活動人數：98人，10人一組。
（三）活動參加單位：社聯所有成員以及邀請的嘉賓。
（四）活動具體內容如下：
一、活動的準備。
1、活動的通知。
先由社聯素質拓展中心主任將活動方案報送社團聯主席團批準，然后由社聯主席或其他成員將此消息在社聯部長例會上告知給大家。
2、由組織部部長向社團聯財務中心申請費用若干，具體費用分為以下幾種：1紅紙五張。
2彩筆10盒。
3白紙10張。
4吸管若干。
5氣球若干。
6相機一部。
7獎品若干（筆、水杯、筆記本）。
8硬紙箱10塊。
3、由主任向上級申請宣傳板兩塊。
4、由素拓中心內部成員寫海報，辦宣傳板，海報的張貼可根據情況自行張貼。
1、素拓中心成員需要提前到達，將宣傳板獎品以及所有活動所需物品拿到活動地點。
2、將98人分為每10人一組，人數不夠一組由素拓成員參加。
3、由素拓的一名成員擔任活動主持人，來主持活動，活動由以下幾項組成1揚帆起航。
每個隊有一張白紙和一盒彩筆，隊員在10分鐘內可以在白紙上任意繪畫，然后全隊上前介紹作品，每一組有5分鐘的時間展示。留下印象最深的一組將會得到獎品，有一位素拓成員給他們拍照。
2瘋狂踩氣球。
1、a。
2、a。
3、a4，依次類推。具體比賽流程如下：
首先將a、b；c、d；e、f分為一組，現只以a、b為一組進行說明。a1與b1進行互踩，誰的氣球先破完，誰就輸，直至a4與b4踩完。時間20分鐘。
3同舟共濟。
兩人為一組，主持人講解游戲規(guī)則，先每組站在各自紙板上，手里拿著一張紙板當架橋用，每組組員腳不能粘地，架橋式的走到目的地，先到者獲勝。（粘地組就被淘汰出局）。
進社區(qū)活動策劃篇四
一、活動名稱：
公共管理學院社會工作部“把愛送進社區(qū)”青年志愿者活動。
二、活動主題：
送真情服務，建和諧社區(qū)。
三、活動時間：
20xx年十月――20xx年十二月(待定)。
四、活動地點：(社區(qū)名稱)。
五、活動參加者：公共管理學院青年志愿者成員。
此次活動我們將聯系溫江區(qū)。
社區(qū)協助進行，主要透過一些有好處的服務活動來為社區(qū)建設做出自己的一點貢獻?；顒用總€星期進行一次，采用系列活動和長期活動相結合我形式，把社區(qū)急要而又欠缺的知識和一些公益服務送到社區(qū)。透過互動和互助形式，幫忙社區(qū)中有困難的住戶，建立“一對一“的互幫互教活動。同時，著重關注社區(qū)中的老人和小孩，并透過家訪的形式與社區(qū)區(qū)民進行友好的交流，為老人送去慰問和歡樂，為小孩送去知識和愛心。共同構建”團結、互助、豐富“的社區(qū)文化。
(一)、活動具體形式：
房間等。
2：尊老愛幼：組織一些能說會道的志愿者與孤寡或空巢老人進行“倍聊”，來了解他們的內心世界，聆聽他們的心聲，同時能夠建立“一對一“方式，經常持續(xù)與老人的聯系，及時了解他們的現狀能夠根據需要成立”夕陽紅“服務隊，為社區(qū)老人帶給長期的服務;在社區(qū)幼兒園開展有利于小朋友健康成長的活動，來豐富幼兒園的文化生活。
3：義務家教與扶助：透過“一對一”的結對子關系來幫忙社區(qū)中有需要但經濟條件有限的戶主的小孩進行長期義務輔導。同時針對那些生活困難的家庭子女，我們將在全校范圍內和社會上進行捐款行動，來幫忙他們順利完成學業(yè)。
4：文娛匯演：透過在社區(qū)里表演同學自創(chuàng)的文藝活動，來豐富社區(qū)的文化，同時舉行趣味活動，到達娛樂和健身的雙重目的(如羽毛球比賽，棋牌比賽等)，同時又能展現當代大學生的精神風貌。
5：宣傳、咨詢：透過海報和現場講解(條件允許能夠請一些專家)形式來解答和宣傳一些社區(qū)區(qū)民常識(如消費者維權、科普知識和網絡知識科普文化、衛(wèi)生保健知識等)同時能夠根據需要，為區(qū)民的生活帶給小咨詢，組織開展青少年德育知識教育等。
6：關注留守兒童和單親小孩：針對社區(qū)中的留守兒童或單親小孩，我們將為他們帶給豐富的周末活動(擬訂為根據條件需要帶他們到溫江的一些旅游景點去參觀;“我的大學生活的一天”帶他們到校園進行參觀，到寢室與同學交流，上讀書館閱覽圖書等校園活動)。
7：組織有關人員對社區(qū)的周圍環(huán)境進行勘察，進行總結和預測，為居民生活帶給衣食住上的推薦。對社區(qū)公共設施等進行分析，為社區(qū)建設帶給推薦，方便居民生活。
8：其他資料，如有關的家電檢修，電腦維護和有關的就業(yè)信息的咨詢等。
七、活動要求：
(一)要求參與者具有端正的態(tài)度和強烈的社會職責感，活動中能夠用心、認真負責。
(二)要求整個活動做到安排合理，資料充實，活動結果對推動社區(qū)建設具有用心的作用。
(三)活動過程要求每個參與者注意自身的安全，同時不能破壞社區(qū)的公共設施、影響社區(qū)正常的生活起居和日常秩序。
(四)活動確實按照校園、學院和社區(qū)管理處的有關規(guī)定進行。不能出現違反校園的紀律和國家的有關法律、法規(guī)。
(五)要求對活動及時進行經驗總結和信息反饋。
八、活動具體操作：
(一)。
第一階段：
1：確定活動的具體時間和活動形式，并用心與學院和社區(qū)進行聯系和交流。
2：進行活動的宣傳(海報、校園廣播和社區(qū)的公告欄等)和活動人員的分工。
3：進行本次活動參與者的選拔與相關的培訓。
4：用心準備活動相關的物品和必備手續(xù)。
(二)。
第二階段：
1：組織活動人員到達活動社區(qū)，并進行有關事宜的安排。
2：開展活動，安排有關的人員對活動的過程進行實時監(jiān)控有有關的安全防范。
3：本次活動結束，組織人員返校。做好活動收尾工作，持續(xù)社區(qū)日常生活起居的穩(wěn)定。
(三)。
第三階段：
1：及時與社區(qū)負責人聯系，對本次活動的效果進行了解和調查反饋，總結經驗。
2：聯系、商討下次活動的相關事宜。
九：活動可行性分析和安全保障措施。
(一)可行性分析：
本次活動的舉行順應黨中央關于構建和諧社會的號召，對社區(qū)建設有用心的好處?；顒拥玫綄W院和校園有關領導的支持，并有社區(qū)負責人的協助，前期工作安排合理、到位，活動的可操作性強，可行性高?；顒拥膮⑴c人員興致濃厚，并且均為在校大學生，人員安排合理，有較強的組織潛力。本次活動選取在周末進行，時間安排合理。地點選取溫江，離校園近，往返方便。
(二)安全保障措施。
本次活動我們安排在周末進行，地點溫江城區(qū)。由于地點近，往返方便，活動可行性高。本次活動進行的社區(qū)治安狀況良好，不會出現搶劫和毆打狀況。這些地區(qū)的交通狀況良好，乘車方便。我們將以公交車為主要的交通工具，并保證不會出現事故。針對本次活動，我們將組織有關的人員學習一些自身的安全防范措施和社區(qū)的有關安全管理條例，以確保整個活動的安全，順利進行。
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進社區(qū)活動策劃篇五
活動時間：xx年3月8日周六（三八婦女節(jié)）。
方案1：進入到sos兒童村各家庭中，將節(jié)日的祝福帶給辛苦的愛心媽媽們。
方案2：活動前廣泛征集有關婦女節(jié)的精美小禮品，在活動當天，將志愿者分派到人流較多的各大商嘗街道處分發(fā)禮品，帶去節(jié)日的祝福。同時，提醒男性朋友關愛婦女，促進和諧。
活動時間：xx年3月16日周日（手拉手、情系貧困小伙伴全國統一行動日）。
活動形式：志愿者到救助站活動，帶去愛的慰問，條件允許，可帶適量物品。
活動時間：xx年4月27日周日（世界兒童日）。
活動形式：任選一家幼兒園，搞一些小型慶?；顒?，節(jié)目形式隨意，可將志愿者分散到各個教室，隨意找小朋友表演，并參與互動。由于4月25日是全國兒童預防接種宣傳日，可順便向小朋友宣傳一下有關方面的'知識。
活動時間：5月4日周日（世界紅十字日兼世界微笑日）。
活動形式：到聾啞學校，組織各種形式的互動活動，凸顯微笑的主題。
活動時間：5月11日周日（母親節(jié)）。
活動形式：到sos兒童村，進入到每個家庭，于每個家庭的孩子一同為愛心媽媽們慶祝節(jié)日，讓媽媽們盡情享受愛的回報。
活動時間：5月18日周日（中國助殘日）。
活動形式：到盲人學校，奉獻愛心，根據他們的需要，盡最大的努力幫助他們，讓他們感受到愛的溫暖。
活動時間：6月1日周日（國際兒童節(jié)）。
活動形式：由于此節(jié)日較大，可選取兩處幼兒園，廣泛調動志愿者參加活動，組織一系列慶祝聯歡，與小朋友及老師共同慶祝六一兒童節(jié)。
此外，在其它方面，我們也應注意一些必要的事項：
宣傳方面。
活動結果表明，社區(qū)部乃至整個青協在宣傳方面仍存在很多不足之處。因此，我們要在下半年的活動中加大宣傳力度：
1、仔細收集每次活動中的優(yōu)秀素材（照片、感想等），便于在年底做刊板展示我們的成績。
2、社區(qū)部要加強與其它各部之間的聯系。在加強本部成員之間交流的基礎上積極與其它部溝通，取長補短。
3、重視和加強各系負責人的作用，依靠有責任心的負責人及時傳達我們的活動要求以提高活動質量。
4、多與校內乃至校外其它社團聯系。
活動注意事項：
1、明確每次活動的負責人，活動的時間、地點及路線。注意回收車、票盡量減少活動麻煩。
2、活動前將策劃做好，相關人員及活動工具要落實。同時注意與受活動方聯系。
3、籌備一個才藝組，隨時備用。
4、將活動負責人的責任明確好，加強部位的責任感和使命感。
5、活動結束后，由相關負責人做好總結，開例會時對各部委的表現給與一定的評價，互相勉勵。
進社區(qū)活動策劃篇六
送真情服務，建和諧社區(qū)。
2016年十月——2016年十二月(待定)。
(社區(qū)名稱)。
公共管理學院青年志愿者成員。
此次活動我們將聯系xx區(qū)社區(qū)協助進行，主要通過一些有意義的服務活動來為社區(qū)建設做出自己的一點貢獻。活動每個星期進行一次，采用系列活動和長期活動相結合我形式，把社區(qū)急要而又欠缺的知識和一些公益服務送到社區(qū)。通過互動和互助形式，幫助社區(qū)中有困難的住戶，建立“一對一“的互幫互教活動。同時，著重關注社區(qū)中的老人和小孩，并通過家訪的形式與社區(qū)區(qū)民進行友好的交流，為老人送去慰問和歡樂，為小孩送去知識和愛心。共同構建”團結、互助、豐富“的社區(qū)文化。
(一)、活動具體形式：
2：尊老愛幼：組織一些能說會道的志愿者與孤寡或空巢老人進行“倍聊”，來了解他們的內心世界，聆聽他們的心聲，同時可以建立“一對一“方式，經常保持與老人的聯系，及時了解他們的現狀可以根據需要成立”夕陽紅“服務隊，為社區(qū)老人提供長期的服務;在社區(qū)幼兒園開展有利于小朋友健康成長的活動，來豐富幼兒園的文化生活。
3：義務家教與扶助：通過“一對一”的結對子關系來幫助社區(qū)中有需要但經濟條件有限的戶主的小孩進行長期義務輔導。同時針對那些生活困難的家庭子女，我們將在全校范圍內和社會上進行捐款行動，來幫助他們順利完成學業(yè)。
4：文娛匯演：通過在社區(qū)里表演同學自創(chuàng)的文藝活動，來豐富社區(qū)的文化，同時舉行趣味活動，達到娛樂和健身的雙重目的(如羽毛球比賽，棋牌比賽等)，同時又能展現當代大學生的精神風貌。
5：宣傳、咨詢：通過海報和現場講解(條件允許可以請一些專家)形式來解答和宣傳一些社區(qū)區(qū)民常識(如消費者維權、科普知識和網絡知識科普文化、衛(wèi)生保健知識等)同時可以根據需要，為區(qū)民的生活提供小咨詢，組織開展青少年德育知識教育等。
6：關注留守兒童和單親小孩：針對社區(qū)中的留守兒童或單親小孩，我們將為他們提供豐富的周末活動(擬訂為根據條件需要帶他們到溫江的一些旅游景點去參觀;“我的大學生活的一天”帶他們到學校進行參觀，到寢室與同學交流，上讀書館閱覽圖書等校園活動)。
7：組織有關人員對社區(qū)的周圍環(huán)境進行勘察，進行總結和預測，為居民生活提供衣食住上的建議。對社區(qū)公共設施等進行分析，為社區(qū)建設提供建議，方便居民生活。
8：其他內容，如有關的家電檢修，電腦維護和有關的就業(yè)信息的咨詢等。
(一)要求參與者具有端正的態(tài)度和強烈的社會責任感，活動中能夠積極、認真負責。
(二)要求整個活動做到安排合理，內容充實，活動結果對推動社區(qū)建設具有積極的作用。
(三)活動過程要求每個參與者注意自身的安全，同時不能破壞社區(qū)的公共設施、影響社區(qū)正常的生活起居和日常秩序。
(四)活動確實按照學校、學院和社區(qū)管理處的有關規(guī)定進行。不能出現違反學校的紀律和國家的有關法律、法規(guī)。
(五)要求對活動及時進行經驗總結和信息反饋。
(一)。
第一階段：
1：確定活動的具體時間和活動形式，并積極與學院和社區(qū)進行聯系和交流。
2：進行活動的宣傳(海報、校園廣播和社區(qū)的公告欄等)和活動人員的分工。
3：進行本次活動參與者的選拔與相關的培訓。
4：積極準備活動相關的物品和必備手續(xù)。
(二)。
第二階段：
1：組織活動人員到達活動社區(qū)，并進行有關事宜的安排。
2：開展活動，安排有關的人員對活動的過程進行實時監(jiān)控有有關的安全防范。
3：本次活動結束，組織人員返校。做好活動收尾工作，保持社區(qū)日常生活起居的穩(wěn)定。
(三)。
第三階段：
1：及時與社區(qū)負責人聯系，對本次活動的效果進行了解和調查反饋，總結經驗。
2：聯系、商討下次活動的相關事宜。
(一)可行性分析：
本次活動的舉行順應黨中央關于構建和諧社會的號召，對社區(qū)建設有積極的意義?；顒拥玫綄W院和學校有關領導的支持，并有社區(qū)負責人的協助，前期工作安排合理、到位，活動的可操作性強，可行性高?；顒拥膮⑴c人員興致濃厚，并且均為在校大學生，人員安排合理，有較強的組織能力。本次活動選擇在周末進行，時間安排合理。地點選擇溫江，離學校近，往返方便。
(二)安全保障措施。
本次活動我們安排在周末進行，地點溫江城區(qū)。由于地點近，往返方便，活動可行性高。本次活動進行的社區(qū)治安狀況良好，不會出現搶劫和毆打情況。這些地區(qū)的交通狀況良好，乘車方便。我們將以公交車為主要的交通工具，并保證不會出現事故。針對本次活動，我們將組織有關的人員學習一些自身的安全防范措施和社區(qū)的有關安全管理條例，以確保整個活動的安全，順利進行。
進社區(qū)活動策劃篇七
近幾年來，我國汽車產業(yè)迅速發(fā)展，社會保有量超過了1400萬輛，這大大增加了碳的排放，給環(huán)境造成了巨大的負擔。隨著20xx年世界氣候大會的`召開，綠色、節(jié)能減排、低碳等詞匯正逐步進入我們的生活，所謂的低碳生活是指我們生活作息時所耗用能量要減少，從而降低了碳，特別是二氧化碳的排放。
在社會對“低碳生活”的倡導下，我們社區(qū)將對居民進行低碳環(huán)保宣傳，讓人人都過上健康環(huán)保的“低碳生活”。日常生活中我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。因此，我們將低碳環(huán)保知識和一些生活中節(jié)能減排的好習慣做成宣傳板，通過宣傳板的展示，讓居民學習低碳節(jié)能環(huán)保理念，讓居民養(yǎng)成好習慣，保護我們的地球母親。
已有資源：活動主持：瑞安市大中學生暑期實踐活動成員若干名
活動場地：預定于沿江社區(qū)會議室
需要資源：宣傳展板
準備工作：大學生暑期實踐成員準備低碳環(huán)保展板內容資料
社區(qū)聯系廣告公司制作展板，約15塊
將會議室桌椅進行整理搬空或另擇空地
活動時間：待定（建議選在下午2:30~5:00）
活動地點：沿江社區(qū)會議室
活動對象：沿江社區(qū)部分居民，以中小學生為主
活動流程：1.主持人做活動簡介
2.現場觀看低碳環(huán)保新生活展板
3.大中學生暑期實踐活動成員陪同觀看并進行現場解說
4.鼓勵觀看者提問并由解說員進行解答
5.主持人做活動總結
宣傳展板制作費用
負責人：瑞安市20xx年大中學生暑期實踐玉海分部沿江社區(qū)成員吳昊、趙文婷
解說員：瑞安市20xx年大中學生暑期實踐玉海分部成員
參與者：沿江社區(qū)學生及其他居民
策劃人：瑞安市20xx年大中學生暑期實踐玉海分部沿江社區(qū)成員吳昊、趙文婷
進社區(qū)活動策劃篇八
一、活動名稱：
公共管理學院社會工作部“把愛送進社區(qū)”青年志愿者活動。
二、活動主題：
送真情服務，建和諧社區(qū)。
三、活動時間：
20xx年十月——20xx年十二月（待定）。
四、活動地點：（社區(qū)名稱）。
五、活動參加者：
公共管理學院青年志愿者成員。
此次活動我們將聯系溫江區(qū)。
一對一。
“的互幫互教活動。同時，著重關注社區(qū)中的老人和小孩，并通過家訪的形式與社區(qū)區(qū)民進行友好的交流，為老人送去慰問和歡樂，為小孩送去知識和愛心。共同構建”團結、互助、豐富“的社區(qū)文化。
（一）、活動具體形式：
房間等。
2：尊老愛幼：組織一些能說會道的志愿者與孤寡或空巢老人進行“倍聊”，來了解他們的內心世界，聆聽他們的心聲，同時可以建立“一對一“方式，經常保持與老人的聯系，及時了解他們的現狀可以根據需要成立”夕陽紅“服務隊，為社區(qū)老人提供長期的服務；在社區(qū)幼兒園開展有利于小朋友健康成長的活動，來豐富幼兒園的文化生活。
3：義務家教與扶助：通過“一對一”的結對子關系來幫助社區(qū)中有需要但經濟條件有限的戶主的小孩進行長期義務輔導。同時針對那些生活困難的家庭子女，我們將在全校范圍內和社會上進行捐款行動，來幫助他們順利完成學業(yè)。
4：文娛匯演：通過在社區(qū)里表演同學自創(chuàng)的文藝活動，來豐富社區(qū)的文化，同時舉行趣味活動，達到娛樂和健身的.雙重目的（如羽毛球比賽，棋牌比賽等），同時又能展現當代大學生的精神風貌。
5：宣傳、咨詢：通過海報和現場講解（條件允許可以請一些專家）形式來解答和宣傳一些社區(qū)區(qū)民常識（如消費者維權、科普知識和網絡知識科普文化、衛(wèi)生保健知識等）同時可以根據需要，為區(qū)民的生活提供小咨詢，組織開展青少年德育知識教育等。
6：關注留守兒童和單親小孩：針對社區(qū)中的留守兒童或單親小孩，我們將為他們提供豐富的周末活動（擬訂為根據條件需要帶他們到溫江的一些旅游景點去參觀；“我的大學生活的一天”帶他們到學校進行參觀，到寢室與同學交流，上讀書館閱覽圖書等校園活動）。
7：組織有關人員對社區(qū)的周圍環(huán)境進行勘察，進行總結和預測，為居民生活提供衣食住上的建議。對社區(qū)公共設施等進行分析，為社區(qū)建設提供建議，方便居民生活。
8：其他內容，如有關的家電檢修，電腦維護和有關的就業(yè)信息的咨詢等。
七、活動要求：
（一）要求參與者具有端正的態(tài)度和強烈的社會責任感，活動中能夠積極、認真負責。
（二）要求整個活動做到安排合理，內容充實，活動結果對推動社區(qū)建設具有積極的作用。
進社區(qū)活動策劃篇九
二、計劃簡述。
計劃簡稱：xx醫(yī)院與xx“共建健康社區(qū)、健康家庭”計劃；
計劃時間：在x月15日左右啟動，并進行首輪講座及體檢。
三、具體內容。
2、“健康家庭”活動內容：定期進行上門免費體檢服務；對相關家庭人員傳授一定的護理知識。
進社區(qū)活動策劃篇十
重陽節(jié)是我國的傳統節(jié)日。孟子說，老吾老以及人之老，這就要求我們不僅要尊重自己的老人，還要尊重社會上所有的老人。古往今來，我們有許許多多敬老愛老的故事，古有花木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟總哭竹生筍的佳話，今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。
黑龍江科技大學微瀾社工服務社將在重陽佳節(jié)向撫順社區(qū)巧娘工作室老人送去節(jié)日慰問，帶給老人溫馨的祝福，帶去猶如親人般的關愛和溫暖，讓她們在這個每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里感受親切的關懷。
二、活動主題。
九九重陽節(jié)，濃濃敬老情。
三、活動目的及意義。
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現大學生尊老敬老的精神風貌，與老年人共同感受古典詩詞文化的魅力，了解傳統習俗，激發(fā)團隊成員孝老愛老的內在自覺。進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，為老年人生活增添色彩，改善老年人晚年生活質量，提高老年人幸福指數。
1、服務地點：哈爾濱市撫順社區(qū)服務中心。
2、活動地點：哈爾濱市撫順社區(qū)服務中心巧娘工作室。
3、活動時間：20**年10月13日(農歷九月九)。
4、活動對象：哈爾濱市撫順社區(qū)巧娘工作室老人。
5、活動參與者。
a.活動組織者：哈爾濱市陽光社會工作服務中心工作人員，黑龍江科技大學。
微瀾社工服務社社工專業(yè)學生。
b.活動受益者：哈爾濱市撫順社區(qū)巧娘工作室老人，社區(qū)部分老人。
1、給老人獻上慰問品。
2、和老人交流(為老年人做件開心的事：給老人唱首歌曲，向老人送禮物等。奶奶年輕時做什么工作?有些什么本領?現在年齡大了，有些什么不方便?等等了解老年人基本需求)。
3、文藝匯演：詳見活動流程。
4、寫重陽祝福語。
*活動內容及流程可能因實際情況而修改活動人員安排：
1、場地聯系：李海青。
2、慰問品購買：錢林、王一帆3、人員清點及安全負責：劉亞東4、場地布置：史小博5、音樂準備：韓靜云6、照相：陳浩男7、攙扶老人：(無其余安排和沒有準備節(jié)目的同學)。
*活動內容及流程可能因實際情況而修改。
一、前期安排。
e)聯系志愿者成立臨時大學生記者團，讓其負責活動的拍照工作。
二、中期安排。
a)提前半天買好所需物品，100元以內。
感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物，合影留念，同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工10分鐘)。
f)整個活動由大學生記者團負責為老人拍照，盡量采集老年人的微笑鏡頭。
g)活動負責人、小組成員、志愿者、公寓負責人開會總結活動優(yōu)點及不足之處。
三、后期安排。
c)12點于撫順社區(qū)門口集合，清點人數，共進午餐。
d)參加的同學在兩天之內將活動總結交予微瀾社工服務社。
f)由宣傳部負責的的照片收集于一周內沖洗，然后送給參與活動的敬老院老人。
注意事項。
1、統一著裝(微瀾社工服務社黃色馬夾)。
2、不得遲到或早退。
3、每位成員保持電話暢通。
【附】重陽節(jié)優(yōu)美詩詞欣賞：
1、九日作。
(唐)王縉。
莫將邊地比京都，八月嚴霜草已枯。
今日登高樽酒里，不知能有菊花無。
2、九日。
(唐)楊衡。
黃花紫菊傍籬落，摘菊泛酒愛芳新。
不堪今日望鄉(xiāng)意，強插茱萸隨眾人。
3、奉和九日幸臨渭亭登高得枝字。
韋安石。
重九開秋節(jié)，得一動宸儀。
金風飄菊蕊，玉露泣萸枝。
睿覽八外，天文七曜披。
臨深應在即，居高豈忘危。
進社區(qū)活動策劃篇十一
通過活動達到公司、及小區(qū)業(yè)主三方共贏的目的，給業(yè)主帶來切實的優(yōu)惠與便捷，同時讓物業(yè)公司在業(yè)主心中樹立良好的形象，為后期o2o項目的開展鋪好道路。
二、活動時間及地點(待定)。
年月日至年月日。
小區(qū)。
三、參加活動人員。
1.的發(fā)展史及關于安全乳業(yè)生產的現場解答。安排專業(yè)人員現場對小區(qū)業(yè)主提出的乳業(yè)安全方面問題一一解答，詳細講解此次活動的優(yōu)惠政策。
2.創(chuàng)新小區(qū)宣傳服務。
(1)物業(yè)公司建立豐園牧業(yè)咨詢點，提供咨詢服務。
(2)經物業(yè)公司審核，允許定期在物業(yè)旗下社區(qū)進行宣傳，物業(yè)公司進行配合，一定程度上豐富居民文化生活。
3.休閑娛樂服務。
業(yè)主可自己安排組織人員，到豐園牧業(yè)進行參觀、考察、游玩。
五、活動要求及注意事項。
1、活動期間維持好現場秩序，注意參加人員的人身財產安全。此項工。
作可由公司主導，公司安排專人配合。
2、活動過程自始至終不得影響小區(qū)居民的正常生活。
3、工作人員活動期間必須佩戴相關證件或穿戴工作服，對小區(qū)業(yè)主的咨詢要有耐心、有禮貌。
4、活動本著自愿的原則，嚴禁發(fā)生強拉硬拽、欺瞞隱藏的現象。
5、當天活動結束后，要將活動場所清理干凈，避免影響物業(yè)公司第二天的正常工作。
宣傳海報、條幅、x展架、dm單、桌椅、活動小禮品、飲用水等。(由提供)。
七、前期準備。
1.協助有針對性的準備宣傳資料。
2.協助制作相應的海報、條幅。
3.對參加人員進行一次簡單的培訓。
進社區(qū)活動策劃篇十二
一、活動背景：
為迎合黃金周消費高潮，以及消費小高峰，配合邯鄲本土知名商家在這一段時期內加大促銷的力度，深入到消費層的最基層，拉近商家與消費者的距離，讓老百姓得到最實惠的.產品，讓商家進一步打開產品消費市場，特此展開此活動。
二、活動的組織機構。
主辦單位：中原商報。
協辦單位：
三、活動的目的：
提高協辦單位的影響力和知名度。形成宣傳效果與經濟效益良性循環(huán)，最大化的增加銷售額度。
四、活動地點和時間。
地點：邯鄲市各大生活區(qū)，考慮居民居住人數和交通情況，我們的選擇傾向于有物業(yè)管理公司以及有代表性的小區(qū)。
時間：5月—10月(周六、日兩天。早08：30至12：00;午13：00至19：00)。
(一)活動準備階段。
1、會場現場平面宣傳：
2、獨家冠名費用：
獨家冠名活動費用1萬元/每場，冠名回報：
a、每期“杯進社區(qū)”活動都在中原商報進行的跟蹤報道。每期活動在中原商報的第版刊登1/2硬廣。
b、場地拱門上明顯位置標明活動單位獨家贊助。
c、活動名稱可以帶有獨家冠名單位d顯著名字。
d、商報軟文推廣。
e、每次活動提供中央場地位置塊。
3、參會單位場地費用標準：
33米展架/天。
(二)活動舉辦階段。
1、工作人員配置：
人數15人左右。維持會場秩序，防止物品哄搶，引導人員入場和產品輔助介紹、貨物協助搬運、場地協助布置。
2、活動的內容：(楷體小字部分可免費以外，其余全部有償)。
c低碳環(huán)保蔬菜有償買賣(可打折)，現場試吃，以及環(huán)保蔬菜知識講解;。
d每期活動商報準備報紙免費發(fā)放;。
g建材產品+裝修行業(yè)現場銷售展示;。
h旅游線路推薦;。
i電信、移動等現場業(yè)務辦理;。
j現場抽獎活動a抽獎方式;b獎項設置;c獎品提供單位：
(三)活動后續(xù)階段。
活動完畢后清理現場，保護環(huán)境。
一、活動背景。
在全國積極開展志愿服務進社區(qū)的活動的良好氛圍中，為發(fā)揚助人為樂的傳統優(yōu)良美德，在全系樹立奉獻、友愛、互助、進步的`時代新風，磨練我系青年志愿者的道德品質。充分發(fā)揮我系青年志愿者在社區(qū)服務工作中的作用，不斷推向我系志愿服務穩(wěn)步房展。在臨時會議召開后，建工系主任通知建工系的所有志愿者參加社區(qū)活動。
1、提高志愿者的積極性。
2、為宣傳建工系。
3、增強志愿者的活動意識。
4、弘揚“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿精神培養(yǎng)大學生的公民-意識，奉獻意識，服務精神和實踐能力。
三、活動名稱及單位。
1、名稱：義務社區(qū)服務。
2、單位：建工系。
四、活動主題。
五、活動時間及地點。
時間：20..
地點：柳溪社區(qū)。
六、組織形式。
由建工系實踐部通知建工系各班班長在20..日早上舉行義務進社區(qū)活動。
七、活動對象。
各班青年志愿者。
前期。
1、通知各班負責人報參加人數，并統計參加者的名單。
2、在會議中安排注意事項，及強調安全問題。
3、活動中拍攝照片的負責人，以及相機的準備。
后期。
1、統計整個系的參加者名單，強調安全及著裝。
2、各班班長負責各班人員的清點，以及前進途中的安全。
現場準備：在指定地點集合后，分配各小組，由指定人領到指定地點服務。
九、活動流程。
1、全體參加人員穿系服在圖書館門前集合，由實踐部部長蓋月明帶領大家去社區(qū)。
2、實踐部成員分散在隊伍途中，強調安全問題，注意路上的過往車輛。
3、到達社區(qū)后在指定地點集合。
4、由社區(qū)負責人帶領指定人數去指定地點服務。
5、活動后到指定地點集合，再整隊帶回。
十一、注意事項。
1、在去社區(qū)的途中注意車輛安全。
2、在單元樓內如有意外發(fā)生，及時與負責人取得聯系。
3、注意與本班人不分散。
一、目的：
1.協助推行社區(qū)健康教育計劃，提高社區(qū)居民健康意識及健康水平;。
2.對社區(qū)健康教育推廣提供必要的幫助，如知識講座、教育宣傳、居民體檢等;。
3.對社區(qū)劃某些特殊家庭進行必要的健康扶持;。
二、計劃簡述：
計劃簡稱：醫(yī)院與“共建健康社區(qū)、健康家庭”計劃;。
計劃時間：在4月15日左右啟動，并進行首輪講座及體檢;。
三、具體內容：
1.健康社區(qū)合作內容：
簽定“共建備忘錄”;。
與社區(qū)共同研究制定一年的健康教育計劃;。
定期、選派有經驗醫(yī)生，到社區(qū)進行健康知識講座;。
選派優(yōu)秀護理人員，到社區(qū)進行家庭護理講座，如嬰幼兒護理、老人護理;。
協助社區(qū)的健康教育宣傳，如宣傳欄等;。
制作1000個(每社區(qū)100個)健康提示牌，主要進行健康知識口號宣傳;。
對社區(qū)健康教育成果，進行一定的媒體宣傳協助;。
2.“健康家庭”活動內容：
定期進行上門免費體檢服務;。
對相關家庭人員傳授一定的護理知識。
進社區(qū)活動策劃篇十三
為開展好20_年春節(jié)期間關愛幫扶慰問孤寡老人、貧困人群、空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人活動，建立我街道關愛幫扶慰問志愿服務行動長效機制，特制訂本次活動實施方案：
一、活動時間。
20_年1月1日至2月6日。
(一)活動主題。關愛留守兒童、幫扶空巢老人，慰問孤寡老人、貧困人群、農民工和殘疾人，奉獻志愿愛心、構建和諧社會。
(二)活動范圍。全街道留守兒童(六到十四周歲父母常年或連續(xù)三個月外出務工的在家兒童和孤兒、遺棄兒童及單親家庭兒童)，全街道空巢老人、孤寡老人、“五保戶”、“三無”人員、困難人群、農民工和殘疾人。
(三)活動方式。以社區(qū)為依托，由駐社區(qū)干部牽頭，以婦女干部和團員青年為主體，結對幫扶學校和社區(qū)干部廣泛參與，采取志愿者和干部職工聯動“多帶一”結對幫扶的方式。
(四)活動內容。對關愛幫扶慰問人群面臨的主要困難，通過結對幫扶，為他們分別提供發(fā)放慰問品、心理撫慰、生活照料、應急救助、健康保健、文體活動、法律援助等幫助。主要圍繞以下幾個方面展開工作：
1.對留守兒童進行家訪。通過家訪，看望留守兒童，及時了解和解決留守兒童的緊急需求。積極為留守兒童提供作業(yè)輔導、心理疏導、精神慰藉、生活幫助等服務。
2.為空巢老人組織文化、生活服務。熱心陪同老人聊天解悶，幫助空巢老人打掃衛(wèi)生、洗衣做飯、理發(fā)等營造家庭幸福生活的良好氛圍，并積極動員空巢老人參與街道、村(居)各類文藝團體和文化娛樂活動。
3.街道組織一次大型元旦春節(jié)送溫暖活動，為留守兒童、空巢老人、孤寡老人、貧困人群、農民工和殘疾人送上節(jié)日的溫暖祝福。各社區(qū)根據實際情況，對轄區(qū)需要關愛人群送溫暖。
活動背景：
_x路社區(qū)位于_x鎮(zhèn)，屬于_x縣。是_年撤消文星，白家兩鎮(zhèn)，建立的西航港街道辦事處下屬的13個居民社區(qū)之一，總戶數700多戶，人口2700余人。距離川大步行大約20分鐘的路程，現階段活動地點在白家鎮(zhèn)某辦公室中，距離川大步行約30分鐘，騎車約15分鐘的路程。
本部門和該社區(qū)取得了較多的聯系，由于在起步階段，志愿服務主要集中在已經有比較成熟經驗的`家教方面。面向的對象比較廣泛，從小學到高中都包含在內。補習的科目一般為數學，英語和物理。面向某些對象還需要提供一些心理方面的幫助和輔導。
1)為社區(qū)孩子提供長期性的學習幫助，幫助他們豐富業(yè)余生活了解更多知識。
2)擴大青年志愿者在社會上的影響力，讓人們更加了解志愿工作。
1)由志愿者為孩子們提供高質量的家教，主要是以一對一的專門輔導為主。
2)小型課堂，對孩子：主要教授一些有趣的知識，比如說介紹大熊貓等動物，并與學生積極互動，熱心解答他們的疑問。對家長：與家長們交流，對他們與孩子之間產生的問題上給予我們親切而中肯的意見，幫助他們改善與孩子的關系，促進家庭和睦。
1.海報宣傳：在社區(qū)內張貼精美手繪海報，吸引社區(qū)居民。
2.分發(fā)傳單：向社區(qū)居民發(fā)放印有我們活動項目的傳單，可在傳單上印一些健康小常識，生活竅門什么的，平時可拜托社區(qū)管理人員分發(fā)。
3.廣播宣傳：如社區(qū)內有廣播可利用，在上午和下午分兩個時段進行宣傳。
進社區(qū)活動策劃篇十四
18人
求真學院基礎部“滴水”公益服務團20xx2432青年志愿者支隊
一、 活動簡介：
經由余家漾社區(qū)的牽線搭橋，12月3日我們到達余家漾社區(qū)進行志愿者活動。
二、 活動目的:
給大家更多時間參加志愿者活動，提高志愿服務的質量，增強志愿服務的積極性。
三、 活動準備：
1、兩點鐘準時到達胡媛廣場集合，并在干事及支隊長帶領下到達余家漾社區(qū)。
2、 自備抹布，垃圾袋，并由余家漾社區(qū)居委會提供水桶和其他工具。
四、 活動過程：
1、 到達社區(qū)后，支隊長安排4位男生和1位女生進行該社區(qū)宣傳櫥窗的擦拭，另外14人進行草地垃圾的撿拾。
2、 經過兩個小時的時間，在取得居委會負責人的確認后圓滿結束本次活動。
五、 活動總結和意義：
通過本次活動，同學們均認識到了志愿活動的重要性和必要性，也明白了志愿活動需要付出更多的耐心與愛心，愿以后能多參加這樣的活動，多多與社會交流。
進社區(qū)活動策劃篇十五
新社工進入社區(qū)的這半個多月的時間里，通過對社區(qū)的走訪和與群眾的交流發(fā)現，社區(qū)內很多居民對社工的了解還不是很深刻，有困難的時候沒有主動尋求社工幫助的意識。為了讓社工服務理念進一步融入居民中，促進社工與居民的互動，同時探索西隅社區(qū)資源的良性合作機制，為社工接下來開展的一些活動發(fā)掘更多的志愿者，特策劃了這期“社工關愛，志愿同行”的宣傳招募活動。通過宣傳活動，增加西隅社區(qū)廣大居民對社工的認識，使社工更好的融入社區(qū)，與居民建立關系，獲得居民的支持和認同，聯結社會支持網絡；同時，能讓社工多方面了解廣大居民的需求，讓廣大居民在遇到困難時可以找社工；通過宣傳活動招募義工，形成“社工引領志愿者服務，志愿者協助社工服務”的運作機制，充分調動社區(qū)自身的可用資源。
1、社會互動理論。
社會互動，是指社會上個人與個人、個人與群體、群體與群體之間通過信息的傳播而發(fā)生的社會交往活動，社會互動會對互動雙方及他們之間的關系產生一定影響。居民在看宣傳單張，展板宣傳的時候，可以了解到社工相關的知識，在以后遇到困難的時候，還可以向社工需求幫助，社工也有機會與社區(qū)的其他居民溝通交流，通過與社工與居民的交談，可以有效增強社工與居民之間的陌生感。
2、地區(qū)發(fā)展模式。
地區(qū)發(fā)展是社區(qū)工作的主要模式之一，是社區(qū)工作者協助社區(qū)成員分析問題，發(fā)揮其主動性的工作過程，目的是提高他們及地區(qū)團體對社區(qū)的認同，鼓勵他們能夠自助和互助解決社區(qū)問題。
三、活動基本情況。
服務地點：西隅社區(qū)。
四、活動宣傳及招募。
現場招募、宣傳單、展板宣傳。
五、活動內容及程序。
（一）活動內容（思路）。
4月15號在莞城東門廣場開展了“國際社工日”的社工宣傳咨詢活動，收到了良好的宣傳效果。不少市民前來觀看了解社工的工作范疇，更有不少市民主動與社工講述自己的生活困難，向社工求助。在社工宣傳短片播放后的有獎問答環(huán)節(jié)，當問到有什么情況可以尋求社工幫助的時候，有市民通過自己的親身經歷講述了社工對身邊居民的一些危求救助和長期幫扶，令在場的市民對社工有了更深刻的認識，對社工的工作倍加信心。因此，想籍著這個契機，在西隅社區(qū)內開展一場社工宣傳咨詢活動，讓社區(qū)居民更加了解社工、知曉社工。另一方面，也為接下來開展的一些社區(qū)活動招募志愿者，引導社區(qū)居民發(fā)揮所長，盡我所能，為社區(qū)的和諧發(fā)展貢獻一分力量。
（二）程序安排。
1、準備階段。
前期準備：方案策劃、確定活動主題、形式以及內容；與莞城城管部門溝通，確定活動場地。
中期準備：分工開展資料的收集。
b、展板的宣傳用到的相片、活動內容的收集，制作：因為以前社區(qū)有開展各種活動，可以用相片與文字相結合的形式，對以前的活動，探訪，小組挑選有代表性的相片，再加上文字說明，更廣大居民更好的，更直觀的了解社工的工作情況，社工是做什么的。
后期準備：宣傳單張的打印，相片的沖洗，文字的準備，所需物質的準備。
2、實施階段。
下午三點，人員到位，物資到位，現場布置。三點半開始宣傳活動：由一名社工在攤位定點處做現場咨詢，展板的內容介紹，提供社工知識解答，對有服務需求的居民進行登記，引導有意向從事義工服務的居民進行義工申請表格的填寫；一名社工在攤位處開展有獎游戲，如拼圖游戲和夾彈珠等；兩名社工派發(fā)宣傳單張，在派發(fā)宣傳的時候要向居民介紹宣傳單的內容，西隅社工在社區(qū)開展的服務項目，如果解釋不清楚的還可以讓其看相片，幫助居民更好的了解社工的工作，以便于社工以后的工作開展。
3、結束階段。
a、清理現場。
b、回收活動物資和材料（宣傳材料）。
c、桌椅歸還。
d、活動結束后，通訊稿的撰寫、宣傳。
六、預計困難及解決辦法。
1、活動場地問題需要提前與城管部門和郵政局相關人員溝通確定，如果相關部門認為地點不適宜開展活動，需要作出改動。
解決辦法：提前想好后備的活動地點，如西隅珊洲橋，活動時間因應人流作相應的改動。
2、天氣原因不適合舉行活動。
解決辦法：延期舉行。
3、咨詢人數較少。
解決方法：社工現場主動積極向居民宣傳，同時利用有獎游戲吸引市民的視線。
七、注意事項。
1、要充分發(fā)揮社工的主動性和能動性，既要分工明確，又要相互協作。
2、社工注意自己的公眾形象，活動期間穿機構的統一服裝、佩戴徽章，言行舉止合乎公式禮儀（熱情、友善）。
八、所需物品清單及預算。
九、督導審批。
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