總結不僅是事情的結束，更是沉淀和收獲的開始，它讓我們更有目標和方向感。寫一篇完美的總結需要我們事先做好充分的準備，包括對過去的事情進行回顧和梳理。以下是一些總結范文的摘錄，希望對大家的寫作有所幫助。
十佳歌手新聞稿篇一
合：大家好！
a：夏觀碧荷剪蓮舟，
b：春看雛燕吻桃紅！
a：冬望梅紅冰似玉。
b：秋賞云淡月如鉤！
a：多少甜蜜回憶，
b：多少未來的憧憬，
a：都融入在同學們悠揚的歌聲中，
b：都傾注在一中如夢如幻的華章里！
a：一中，一座坐落在于鐘吾大地的殿堂，孕育了滿園欣欣向榮的桃李；
b：一中，一片無邊際的海洋，匯聚了多少青春的夢想。
a：一中，一個有著62年歷史的名校，沉淀著幾代人不屈的斗志；
b：博觀厚積，慎思篤行，一中文化就是歲月也無法侵蝕的烙印，永遠銘刻在所有一中人的心中。
b：我們相信，對音樂的執(zhí)著會使你們走向最耀眼的未來。
a：下面我宣布，新沂市第一中學20xx~20xx學年度校園十佳歌手大賽。
合：現(xiàn)在開始！
b：接下來請允許我先為您介紹一下本次的評委老師。
他們是：
a：比賽規(guī)則如下：比賽將按照公開、公平、公正的原則進行評比，本次大賽為百分制。評分內容包括歌曲內容、演唱技巧、表現(xiàn)力、儀表儀態(tài)、表演創(chuàng)意。
歌曲內容滿分為5分，要求參賽曲目內容健康，積極向上。
演唱技巧滿分為40分，要求選手嗓音優(yōu)美，咬字清晰；音樂節(jié)奏感強，音準較準，歌曲演唱完整。
表現(xiàn)力包括音樂和舞臺表現(xiàn)力，滿分為30分，要求選手對歌曲有較高的把握度，舞臺表現(xiàn)力強。
儀表儀態(tài)滿分為10分，要求參賽選手著裝大方，符合學`生的身份；儀態(tài)穩(wěn)重，富有活力與朝氣。
表演創(chuàng)意滿分為10分，由評委根據(jù)選手的總體印象打分。
1、高三（2）晁琰《最初的夢想》。
把眼淚種在欣賞，會開出勇敢的花?？梢栽谄v的時光，閉上眼睛聞到一種芬芳。
一千年以后，有人都遺忘了我，那是紅色黃昏的沙漠，能有誰，解開纏繞千年的寂寞。
2、高二（14）龐皓《一千年以后》。
還記得你曾經的同桌嗎這樣的一個人給你多少美妙的回憶一起歡笑一起哭泣。一首歌，帶給我最原始的你。
那是一個秋天風兒那么纏綿，讓我想起他們那雙無助的眼。
3、高一（12）薛智予《天亮了》。
一個人，眺望碧海和藍天，在心里面，那抹灰就淡一點。海豚從眼前飛躍，我就看見了最陽光的笑臉。
4、高一（18）臧瑩《心墻》。
那是一條神奇的天路帶我們走進人間天堂我們的生活會更加香甜幸福的歌聲傳遍四方。
午夜，大地一片死寂。是否月亮也失去了它的記憶，看她獨自笑的多么凄涼。
5、高二（26）劉煒晨《memory》。
同手同腳的我們要學會協(xié)調握緊了手就不要放掉等到幸福的那一天來到。
6、高三（19）吳昊林《海闊天空》。
生命也許會寂寞，希望卻會永遠執(zhí)著，破碎的城市埋沒了話多，昂起頭我們堅強度過。
7、高三（25）王韜華《永不沉沒》。
追逐夢想的路上，總會有淚水和陰霾遮住雙眼，請勇敢地拭去，因為你的身后總有愛你的人在等待。
8、高二（21）《superstar》。
歲月在墻上剝落看見小時候，那年我們都還很年幼，而如今琴聲幽幽，我的等候你沒聽過。
9、高二（2）姬相天《東風破》。
朋友，當我想你時，你總在身邊。身邊的你，一直伴我走過風雨。
清晨我放飛一群白鴿，為你銜來一枚橄欖葉。鴿子在崇山峻嶺飛過，我們祝福你的生日，我的祖國。
10、高一（7）陳繪宇《今天是你的生日》。
我想我們都一樣渴望夢想的光芒，這一路喜悅彷徨不要輕易說失望。
11、高二（22）王瀟苒《我們都一樣》。
讓你瘋，讓你去放縱，以為你有天會感動，關于謊言我裝作無動于衷，知道所有夢已經破碎。
12、高二（12）陸新宇《過火》。
人生不過是一首可怕的歌，我相信我能飛，我相信我能觸摸到天空。
13、高三（15）唐瑞聲《ibelieveicanfly》。
就算時間都停止，就算生命像塵埃，分不開，我們也許反而更相信愛。
14、高一（8）徐振寧《忽然之間》。
今夜就一同開始走向未來，不后悔，只要彼此相愛，讓我們共舞，直到永遠。
15、高二（24）付群峰《teenagedream》。
千軍萬馬過獨木橋的時代過去了，你我都是走鋼絲的人，也許明天，一個向左，一個向右，永不回頭。
16、高二（9）王榮碩《某人》。
17、高一（6）鄧雨蒙《背對背擁抱》。
我心動就在這一秒，你帶我加速奔跑，風聲在耳邊奔跑，又是誰在尖叫！
a：人生旖旎風光，我獨留戀花樣青春。
b：世間繁華歲月，我只邂逅豆蔻年華。
c：最美的花季，最燦爛的時光，與新沂一中編織在一起。
d：人生最難以忘懷的追夢之路，也在新沂一中鋪展。
a：我們與一中心手相牽，風雨同行！
b：一中的航船已駛過了第62個港灣，我們將唱著生命之歌與一中一起乘風破浪，用青春與汗水渲染明日的輝煌！
c：朋友們，請讓我們共同期待明年的此時。
d：明年我們再相聚。
合：再見！
十佳歌手新聞稿篇二
經過將近一個月的前期準備工作，浙江外國語學院成人教育學院舉辦了20xx學年的“校園十佳歌手大賽”。開展本次活動是為了加強我校學生的藝術文化修養(yǎng)，提高學生生活質量，陶冶學生情操，營造良好的學習環(huán)境；同時加強我校精神文明建設，努力提高學生自我展示能力，豐富學生業(yè)余生活，展現(xiàn)我校學生風采的辛勤體現(xiàn)。
20xx年11月23日浙江外國語學院成人教育學院“校園十佳歌手大賽”決賽，在校領導、老師、以及學生會主要負責人等的公開公平公正的評比下，落下了帷幕。
在比賽過程中，選手們的歌聲和表現(xiàn)贏得了場下觀眾的陣陣掌聲和歡呼聲，場下觀眾的氣氛也在每一位選手的帶動下一次次帶向高潮。整場比賽有優(yōu)點，其中也包含有不足，為了以后的活動辦得更加精彩、更有意義，特作以下總結：
此次“校園十佳歌手大賽”于本學期初制定了初步策劃書，并于10月中下旬開始向學校各班發(fā)出宣傳，并將大賽征集方案通知各班，進入初步準備階段。通過積極動員，在預賽時，共有64名學生參與。在預賽中，同學們都顯現(xiàn)出了自己的實力，有些選手直接晉級，可見實力非同一般，最后，評委老師經過認真討論，從64名選手中選出22名直接晉級進入決賽。
在每一次的淘汰中我們都發(fā)現(xiàn)了同學們的才能和實力，但比賽是殘酷的，我們會以最公平、最公正的一面展現(xiàn)在同學們的面前。
此次校園十佳歌手大賽的成功舉辦校領導、老師及同學們的支持，更離不開張望老師的耐心指導和親自參與；以及全體學生會成員的共同努力。
同時，我院團支部和學生會的每一位學生干部為了使大賽舉辦得更加成功、更加出彩，本著“求新、求奇、求精彩”的原則，每發(fā)現(xiàn)一個問題，立即解決一個問題，大家通力協(xié)作、不斷努力，在比賽之前就明確了具體的分工協(xié)作等一系列的準備工作。
在比賽之前，各學生干部相互合作，把分配到手上的工作都積極的做好，這是比賽前最關鍵的一步；在比賽時，大家也都按照分配的任務，各自留守；在比賽之后，大家共同努力，做好善后工作。工作部署：
1、由學生會活動部成員下發(fā)《關于舉辦校園“十佳歌手賽”的通知》。
2、確定參賽人員名單后，對參賽人員下發(fā)《“十佳決賽”工作安排通知》隨后又下發(fā)《“校園十佳歌手賽”節(jié)目單》。
3、在確定所有比賽程序后，又對學生會活動部成員下發(fā)《“十佳決賽”活動部成員工作安排表》。
4、準備稿件復印、參賽選手的抽簽，以及打分條。
5、確定比賽主持人，準備主持稿。
6、確定彩排時間，安排開場秀進行彩排。
7、確定試音時間，安排參賽選手試音。
為了使十佳決賽更加出彩，在王老師的指導下，我們對整場比賽的部分細節(jié)作了調整。
比如：比賽開場前的'一段由十佳選手共同合唱的《年輕的戰(zhàn)場》，代表選手間共同合作共同競爭。這一段開場帶動了現(xiàn)場的氣氛，更給臺下的老師及同學帶來了樂趣。使他們不僅在聽覺上得到享受，更能從視覺上得到滿足。一場比賽能否讓大家耳目一新，關鍵在于創(chuàng)新，在比賽進行中，場下觀眾的掌聲證明了我們的努力沒有白費。在整場比賽結束之后，各個部門相互協(xié)調、互相合作，把會場的善后工作也都很好的完成了。
“校園十佳歌手大賽”的準備階段、進行階段，我們每一個人都盡了最大努力。對于此次活動，院領導及老師們表示了認可，同學們評價還不錯，這一切都是對我們工作的一種肯定，讓我們心中得到了些許安慰。但是，此次比賽在一些細節(jié)上也存在不足：
1、分工不夠細。
思想不夠周到，比賽時現(xiàn)場秩序較為混亂，音響設備出現(xiàn)嚴重故障，以致到比賽時出了一些差錯。
2、細節(jié)考慮不周全。
由于在比賽前時間過于倉促，我們存在許多細節(jié)沒有考慮周全，使得在比賽進行時，有些環(huán)節(jié)顯得有些倉促。還有主持人事先沒有認真看好主持稿，導致主持時狀況連連。
總結整場比賽，不論是優(yōu)點還是不足，我們大家都有所收獲。我們相信，有了這次活動經驗的總結和積累，在以后的活動中，我們會做得更好?！安磺笞詈?，只求更好”，我們會向著這個目標不斷前進！
十佳歌手新聞稿篇三
十佳歌手大賽繼承“豐富校園文娛生活，給同學更多展現(xiàn)自我的機會”的宗旨，為土木系同學鋪設了一個舞臺,讓喜歡唱歌的同學盡情歌唱，它的舉辦，旨在發(fā)掘我系學生的音樂潛力，培養(yǎng)大家勇于展現(xiàn)自我的能力，激發(fā)同學們積極參加與校園活動的熱情。
目的：十佳歌手大賽繼承“豐富校園文娛生活，給同學更多展現(xiàn)自我的機會”的宗旨，以“展現(xiàn)青春，和諧奮進”為主題，為土木系同學提供一個展示自我的舞臺,培養(yǎng)土木系學生歌唱興趣，豐富大家的課余生活，讓喜歡唱歌的同學盡情歌唱，同時選拔出其中的佼佼者參加校園十佳歌手大賽活動。
10月23日晚六點半，系十佳歌手大賽初賽在大教西一舉行,賽前共52人報名。雖然選手們都有不同程度的緊張情緒，但是都盡量保持穩(wěn)定的心情，從而互相給彼此良好的準備空間。這不僅保證了比賽的質量，同時維持了比賽的秩序，使初賽順利進行賽場上競爭激烈卻又不失友誼，在觀眾的加油吶喊中預賽順利結束，成功選出參加系決賽的20名選手。
10月30日下午2:00，系十佳歌手決賽彩排在食堂四樓小舞池進行。20個選手到場進行試音，并就一些常出現(xiàn)的問題詢問現(xiàn)場的指導人員。指導人員耐心給予回答示范。
10月31日下午2：00，系十佳歌手大賽決賽在食堂四樓小舞池隆重舉行，賽前學生會宣傳部在各個部門的配合下精心布置了會場。在決賽過程中，學生會成員間配合默契，比賽過程中選手們充分發(fā)揮了個人水平并使現(xiàn)場氣氛達到高潮。在評委老師認真的評判中，本次大賽選出了前三名,分別是昌楷國、楊龍鑫和周夢學同學。這3位同學代表我們系參加校十佳歌手大賽。
土木工程系十佳歌手大賽角逐出以下10名選手獲得系十佳歌手的稱號：
土木系十佳歌手大賽圓滿結束了，在同學們的心目中留下了美好的影響，賽后大家仍在久久的`回味，期待著下一次的比賽，這次比賽不僅得到了學校領導和同學們的好評，而且激發(fā)了大家踴躍參與各項活動的熱情，活躍了大學生的日常生活，挖掘出了一批對音樂極具潛質的學生。
比賽是結束了，但是對于文娛部每位成員來說，工作還遠未結束，這次比賽中的成功之處將成為今后工作的榜樣，不足之處則將成為很好的教訓，作為以后的借鑒，同學們的贊賞將成為我們永遠的激勵！特別鳴謝外聯(lián)部、宣傳部、學習部及衛(wèi)檢部等部門的大力配合！
音響380小舞池裝飾140獎品及獎狀350打印60水果100總計：1030
十佳歌手新聞稿篇四
ab：大家晚上好。
ab：歡迎大家來到華興學校校園十佳歌手大賽比賽現(xiàn)場。
a：首先請允許我介紹一下今天到場的評委嘉賓。
中學部音樂老師賀老師、中學部音樂老師向老師、小學部音樂老師王老師。
ab：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
a：十二月的陽光，格外溫暖。
b：十二月的校園，格外激情洋溢。
a：接下來請欣賞陳老師為我們帶來的充分濃郁的草原氣息的手岡琴獨奏《草原新牧民》。
b：（主持人唱真的很想你心中的幾句歌詞）。
b：最后有請賀老師、向老師為我們帶來《》。
b：好，就讓我們現(xiàn)在來揭曉答案。
a：第十名：總分到第四名。
現(xiàn)在有請為他們頒獎。
b：接下來，請我們的季軍，他就是：
a：亞軍：
b：冠軍：
a：接下來有請為他們頒獎。
a：歡樂的時間過得特別快，今天的校園十佳歌手賽已進入尾聲。
ab：我宣布20xx年廈門華興學校校園十佳歌手大賽正式落幕。
十佳歌手新聞稿篇五
各位同學們，大家好!
煙花三月，正是青春詠唱的時節(jié)。
春風醉人，就等歌聲釋放的熱情。
讓青春與青春對話。
讓歌聲與夢想齊飛。
為了進一步活躍長了職業(yè)中專的文化氛圍，豐富同學們的文化生活，在團委學生會的精心組織下，我們舉辦了一年一度的校園十佳歌手大賽。
今天，讓我們用歌聲一起敞開心靈之窗，放飛夢想，去尋覓我們的理想。
今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的翅膀，讓明天來傾聽我們愛的旋律。
長樂職業(yè)中專十佳歌手大賽現(xiàn)在開始。
今天歡歌如海。
今天鮮花似潮。
歌聲是我們表達情感最動人的語言。
快樂，是難以用語言表達的奇妙天堂。
我們祝愿我們憧憬讓校園處處充滿優(yōu)美的歌聲。
我們耕耘我們收獲我們將不懈努力永遠與快樂同行。
長樂職業(yè)中專十佳歌手賽1至32號預賽圓滿結束!
十佳歌手新聞稿篇六
期待以久的第七屆“博文好聲音，iwantyou!”校園十佳歌手大賽，于20xx年11月30日中午，在圖書館門前隆重開場。
歌聲從這里傳出，音符從這里飄揚，青春從這里激蕩，夢想從這里起航。
經過近一個月時間的層層選拔，16名成功晉級的選手站上了決賽的舞臺。
比賽的場面異?；鸨?，選手們懷揣著激情與夢想，用他們美妙的歌聲感染著觀眾們的心靈。
開場舞《江南style》拉開了比賽的帷幕，臺下同學們熱情高漲，為臺上的每一位選手加油、助威。
氣勢磅礴的《海闊天空》，溫暖貼心的《避風港》，柔情似水的《癡心絕對》……一首首悅耳動人的歌曲如一幅幅的水彩畫緩緩鋪呈在觀眾們的面前，讓觀眾如身臨其境般步入歌曲中唯美的場景。
十佳歌手新聞稿篇七
合：晚上好!
a：歡迎大家來到本屆校園十佳歌手決賽的現(xiàn)場!
b：首先請允許我介紹出席本次晚會的各位領導和嘉賓，他們是xx，掌聲歡迎他們的到來!
a：為豐富我院大學生課余生活，提高當代大學生的綜合素質，在校黨委的正確領導，校團委的正確指導下，自十月份以來，我院先后籌備并舉辦了第四屆社團文化藝術節(jié)和第三屆大學生讀書節(jié)等系列活動，得到了廣大師生的積極參與。
b：作為對校黨委這一教育理念的延續(xù)，我們的第五屆校園十佳歌手大賽與大家如期相約。
a：經過近兩周的激烈角逐，20名優(yōu)秀選手從近400名報名同學中脫穎而出，站在了今晚最終決賽的舞臺上。
b：接下來，讓我們回顧一下選手們的晉級之路，請看大屏幕?！屛覀児餐诖麄兘裢淼木时憩F(xiàn)!
a：千年前的戰(zhàn)場上，將軍的馬蹄踏破錚錚的戰(zhàn)鼓。美人在紅帳中唱出最后一首凄哀的挽歌。
b：百年前的院落里，詩人的橫笛吹皺碧綠的春水，畫眉在繁花枝頭啁啾著聲動梁沉的離歌。
a：然而，音樂并不總是憂傷的，在這個更深露重的夜晚，我們相聚于此，用一個個優(yōu)美的音符，一首首動人的歌曲，為你獻上一場美妙絕倫的視聽盛宴。
b：現(xiàn)在，我宣布：濟寧學院第四屆校園十佳歌手大賽決賽——現(xiàn)在開始!
十佳歌手新聞稿篇八
(幕啟。二十位候選選手呈扇行排列。主持人居中。)。
男:歌聲唱響閩院;。
女:星光閃耀征途;。
男:翻過紅色扉頁，一二*九的火炬在我們薪火相傳;。
女:推開金色大門，海西建設的樂章由我們起手指揮;。
男:手握青春麥克風，今夜我們是這個舞臺聚焦點;。
女:心懷年輕感恩心，今晚我們是這個時代最強音!
男:今夜，就讓我們一起沿承時代的自強精神吧;。
女:今晚，就讓我們一起開啟夢想的歡樂殿堂吧;。
合:一起唱起來吧!(掌聲)。
男:首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場比賽的領導和來賓，他們分別是……。
女:擔任本場比賽的評委老師，他們分別是……。
男:十佳歌手賽作為我院豐富大學生校園文化生活的活動品牌，至今已成功舉辦了五屆，本屆大賽我們得到了謙信印刷品包裝有限公司的鼎力支持。
女:之前，我們通過了激烈的初賽和復賽選拔，由20位選手成功闖入了今晚的決賽，今晚的比賽由評委綜合選手各方面表現(xiàn)公平打分，去掉一個最高分和最低分，最后得出選手的得分。
男:在激烈的比賽開始前，先讓我們認識一下今晚要出場的20位選手，他們分別是:。
(主持人退至黃金分割處，選手一一走到臺中央向觀眾致意)。
男:好的。現(xiàn)在我宣布閩江學院紀念一二*九校園十佳歌手賽決賽現(xiàn)在開始!
女:首先有請1號選手，來自系，他的參賽曲目是。
結束辭。
女:快樂的音符撥動著和諧的琴弦;。
男:激揚的旋律奏響了發(fā)展的篇章;。
女:今夜星光燦爛，我們用歌聲點綴七彩青春;。
男:今夜快樂無限;我們用笑聲鋪滿繽紛大學;。
女:和諧為曲，
男:發(fā)展為譜，
合:我們一起前行!
男:閩江學院紀念一二*九校園十佳歌手賽決賽到此結束!
祝大家晚安，再見!
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十佳歌手新聞稿篇九
物信與數(shù)計十佳歌手之“音”雄爭霸賽在11月16日終于落下了帷幕，本次大賽由物信與數(shù)計聯(lián)合在中山廣場舉辦，與以往不同的是，這是我院第一次在中山廣場漏填舞臺舉行的大型賽事，是把物信學院打出理工樓的重要一步。這次試駕歌手、最佳主持人大賽由文藝部負責兩委各個部門共同協(xié)作，從與數(shù)計開始合作到正式比賽時間雖然比較趕，但結果是令人矚目的，比賽現(xiàn)場高潮迭起、人頭攢動、吶喊助威、歌聲繚繞，無不見證著大賽的精彩與成功。但一個活動不可能毫無偏差、十全十美的舉辦下來，下面我來總結一下本次活動所暴漏出的問題，以方便之后的人留意。
第一、兩學院交流融合太少信息了解不透徹以至于出現(xiàn)工作偏差，例如麥克風支架，燈光那一塊已經有支架，而我們到比賽現(xiàn)場時才知道數(shù)計那邊又找其他院借了支架，類似的還有選手號碼牌、工作安排、物品采購、統(tǒng)分。
第二、工作分配：文藝部內部工作未先協(xié)商再分配好，內部交流協(xié)商太少，結果自己把事宜做復雜了。
第三、時間安排：初賽復賽時間上與很多事宜有沖突，覆蓋面不夠廣，考慮的不夠周全。
第四、比賽現(xiàn)場的安排：問題大的是秩序，通知新生帶凳子不夠理想，觀眾都是站立，導致后面的人看不到及現(xiàn)場的混亂。
第五、統(tǒng)分報分：決賽統(tǒng)分大多是數(shù)計在做，排名結果與宣布結果有出入等影響比賽的公正性。
第六、新生的鍛煉：文藝部舉辦這些活動下來大多是10、11屆在籌劃，12屆的僅5個進決賽，其他人都沒有得到剛進來時想要的鍛煉，以后的工作也要注意一些工作交給他們自己辦。
十佳歌手新聞稿篇十
經過近半個月的前期準備，11月9日在**校區(qū)稻香莊舉辦的第六屆“十佳歌手”大賽在同學們的熱烈掌聲中落下帷幕。開展此次活動是為了迎接20xx年本科教學評估，豐富校園文化生活，構建和諧校園，展示當代大學生的青春風采，進一步推進校園文化建設，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。此次活動受到了同學們的熱烈歡迎和積極參與，在比賽中選手們的精彩表演都獲得了老師和同學的好評，經過了初賽和決賽的兩輪選拔，終于產生了我系第六屆的十佳歌手。
總的來說，此次活動是比較成功的，我們需秉承優(yōu)點，剔除糟粕，吸取教訓，才能使以后的活動更加成功，更加精彩。由于此次活動時間緊急，宣傳仍做得不夠到位;現(xiàn)場舞臺布置時間也太緊，應提前做好準備;在現(xiàn)場有緊急情況的時候，主持人應加強應變能力，調整現(xiàn)場氣氛;頒獎時仍不夠有序，應更好地作好前期準備工作。今后，在這些缺點上都應加以重視，以保證以后的活動更加完美。在發(fā)現(xiàn)不足的同時，我們也看到了我們的優(yōu)點，此次活動的工作安排到位，分工合理，各部門都積極配合，每位工作人員都能堅守自己的崗位，做好本分工作，使比賽過程井然有序。能夠及時改正缺點，在初賽中曾出現(xiàn)的碟片播放問題和現(xiàn)場秩序問題都吸取了教訓，在決賽中予以了很好的解決。這是值得我們繼續(xù)發(fā)揚。
十佳歌手新聞稿篇十一
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
為歡渡國慶52周年，發(fā)揚愛國主義熱情，貫徹落實素質教育，活躍校園文化氛圍，更多地發(fā)現(xiàn)人才，在學校政教處、團會的組織下，在音樂、美術組老師的力支持下，晉江一中"歌唱祖國"校園十佳歌手賽經過激烈的預賽階段，今晚將舉行決賽。首先請讓我介紹一下出席決賽的'領導和評老師。黨支部支書記校長黃東曦老師、黨支部副書記陳瑞山老師、副校長高忠淵老師、副校長蘇錦明老師、副校長王勁松老師、辦公室吳文場老師、教務處長洪德祺老師、顏健增老師、政教處王明鏡老師、保衛(wèi)處主任蔡裕友老師。擔任今晚評的老師是：邱志強老師、周潔老師、鄧麗萍老師、盧金水老師、陳曉萍老師。請家用熱烈的掌聲表示對他們的歡迎?。?/p>
現(xiàn)在請充許我宣布比賽的評分標準：
1、樂感：即選手的音樂感受能力，體現(xiàn)在選手對所選歌曲的理解，情感體驗和情感的表達能力。
2、演唱技能：指選手對音準、節(jié)奏的把握能力和演唱技巧。
3、選曲：
a、所選歌曲的風格是否同演唱者的音色、個性相吻合，內容是否同本次比賽的主題相符合。
b、歌曲的難度，適合自身的情況。
4、藝術美：包括選手的演唱是否具有完整性，能帶給觀眾以美的感受、選手的穿著、打扮是否得體、選手是否具有良好的舞臺作風和精神面貌。
注意：為使本次更加公平，我們確定了兩條新的做法，一是，在前5位選手比賽完后評將先進行合議以確定更公正合理的評分標準。二是，如果選手在比賽中的總分相同時，請準備好第二首歌進行復賽。
本次比賽將設立一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名，并授予"校園十佳歌手"的榮譽稱號。其他決賽選手頒發(fā)優(yōu)秀獎獎狀。我們將于今晚當場公布成績并進行頒獎儀式。
請選手們坐在我的右手邊的前排，前一位在比賽時請下一位選手做好準備，請參賽的選手在比賽完后，將話筒直接放在桌子的右上角，不必關閉話筒。比賽完的同學請回到原位。
我知道，現(xiàn)在家都不想再聽我多說了，選手們已經躍躍欲試、觀眾們已經拭目以待，讓我把話筒交給夜晚真正的主持：王嬌菌同學。讓我們用熱烈掌聲揭開決賽的幃幕吧?。?！
十佳歌手新聞稿篇十二
1、前期宣傳：
橫幅宣傳：制作2條橫幅，寢室樓圓盤，食堂一條、
廣播宣傳：活動開始前到結束在校廣播站播音時間段播放有關十佳歌手的比賽。
傳單宣傳：印制班級通知書發(fā)至各班級。
2、活動期間宣傳。
1）在學院各類主要媒體上（大紅鷹貼吧以及大紅鷹校內網）。
2）在活動場地入口擺放海報等。
3）對賽況跟蹤報道，活動全程拍攝，經過編輯置校內下載。
4）在網絡上開辟一個空間供學生討論評價。（依情況而定）。
3、后期宣傳。
1）在學校各主要媒體上（大紅鷹貼吧以及大紅鷹校內網）。
2）制成宣傳相冊以及電子相冊置校內供下載查看。（依情況而定）。
十佳歌手新聞稿篇十三
（開場音樂起）
a：尊敬的各位領導，親愛的老師們和同學們。大家
合：下午好！
a：今天我們懷著無比激動的心情相聚在這里，用我們動人的歌聲描繪出青春洋溢的色彩！
b：今天我們懷揣著音樂的的夢想相聚在這里，用我們細膩的情感譜寫出年輕綻放的熱情！
a：如果舞蹈是我們共同的步調，那么音樂就是我們共同的語言！
b：如果詩詞是我們最初的訴說，那么歌唱就是我們真情的表達！
a：觀眾朋友，這里是宿遷廣播電視大學、宿遷中等專業(yè)學校第五屆校園十佳歌手比賽決賽的現(xiàn)場。首先請允許我介紹出席比賽的各位領導和評委老師，他們是：
b：讓我們再次以熱烈的掌聲向各位領導的光臨，各位評委的辛勤表示衷心的感謝！
a：本次比賽獲勝選手的獎品由中國移動通信集團宿豫分公司親情提供，向你們的鼎力支持表示衷心的感謝！
b：十佳歌手比賽作為我校一項傳統(tǒng)賽事，每年的十一月分舉行，到今年已經成功舉辦了四屆，今年的第五屆比賽從10月下旬開始籌辦，經歷了海選、復賽，共有十四組選手入圍了今天的決賽。
a：今天的決賽，選手按照賽前抽簽的順序依次演唱，現(xiàn)場評委根據(jù)選手所選歌曲的主題，舞臺展現(xiàn)能力和演唱技巧進行打分，評分共分為兩部分，第一部分為現(xiàn)場演唱，占總分的百分之六十；第二部分為網絡人氣，占總分的百分之四十。兩部分得分相加為選手的最終得分。根據(jù)評分結果，共設立一等獎兩名、二等獎四名、三等獎八名。人氣獎一名、氣質獎一名。
b：歌唱的熱情已被點燃，跳動的音符已經沸騰。我們的音樂之旅即將啟程。你們準備好了嗎？讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的選手閃亮登場！
a：我們的選手們以一種幽默的方式和大家見了面。
b：對啊，這就是我們青春的姿態(tài)和個性。下面讓我們來逐個認識一下我們的選手好不好？
a：那就從一號選手開始吧！
b：瞧瞧這說的多么動聽，到底是他們說的好還是唱的好呢？那就掌聲有請1號選手。
a：1號選手仝峰，由電子信息工程系選送，他為我們帶來的歌曲是《十年》
b：一開場就把我們帶進了回憶的天堂，十年是如此漫長又恰逢是昨天，似曾相識。仿佛這忽然之間我們就變得陌生，也許這輩子注定是最熟悉的陌生人。下面讓我們歡迎2號選手何海宇為我們帶來《忽然之間》，選送單位經濟貿易系，掌聲歡迎。
a：大家說何海宇唱的好不好？我明白，太放不開你愛。分不開，想你算是安慰還是悲哀，道出了這情路上繁花似錦里的隱隱傷痛。然而這路的盡頭是明天的春天。讓我們一起去旅行，相約在旅行的路上悄然邂逅。有請3號選手王明凱，由機電工程系選送，為我們演唱《開往明天的旅行》。
b：開往明天的旅行，或許會忘記了目的地，或許會累壞了身體?；蛟S會錯過了浪漫的晨曦，也或許永遠迷失在遠方的風雨。這都沒關系，因為有你，因為你是我生命中最美相遇，有你陪著我足矣。有請4號選手社會服務系選送的胡晨譽同學為我們帶來《有你陪著我》。
a：成長過程中的憂傷真的有很多，點點滴滴，匯流成河，和時間一起流向浩瀚的太平洋，一路上大聲地唱著自己喜歡的歌。有請5號選手，電子信息工程系選送的樊偉為我們帶來《傷心太平洋》。
b：太平洋的潮水來回旋轉，從大洋的另一頭投遞一只裝著我們秘密的漂流瓶。隨著老去的容顏，在世界的這一頭重新?lián)炱鹚？纯次覀冋f好的約定是否依舊美麗而單純。掌聲有請6號選手，電子信息工程系選送的蔡雪同學為我們帶來《我們說好的》。
色的歌曲曾經風靡一時，當然也很有難度。今天的7號選手來自基礎教育系的王艷楠將要向李玉剛發(fā)出挑戰(zhàn)，到底唱的如何，大家拭目以待。來掌聲有請王艷楠帶來《新貴妃醉酒》。
a：居小煒啊，我們本次比賽已經進行了一半，覺得各位選手唱的怎么樣？
b：反正唱的肯定是比我好，大家的表現(xiàn)都展現(xiàn)出了當代學生積極向上的面貌，充分說明我校的文化建設緊隨著發(fā)展的腳步。湯校長在宿遷電大報的儀式上向全校師生提出建設校園文化是當前一項重要任務。
a：是的，在學工處和校團委開展的各項文化活動中，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的有專長的同學，只有領導高度重視、學生積極參與。我們的文化建設就會邁上一個新的臺階。
b：同時我們還要感謝多次活動中，中國移動和其他企業(yè)給予的幫助和支持。感謝你們。
a：我聽說你們汽車系的人才輩出啊！
b：哪有啊，過獎了！這只能說明我們系積極加學校組織的各項活動啊，是不是??？其實啊，每個系都積極參加。要不然這次比賽能有這么多選手參加嘛！
a：你就別貧了，下面該你們系上場了。掌聲有請汽車工程系選送的8號選手王賽，為大家?guī)怼赌腥说臏I》。
b：一個人的時候，靜下心坐在海邊?？闯彼枷蜻h方，帶走塵世的鉛華和甜甜的想念。聽潮水拍打心靈，呼喚生命的真實和淡淡的寧靜。這就是孤獨的聽海，聽海的心聲。有請9號選手土木工程系選送的侍赫，為大家?guī)怼堵牶！贰?/p>
a：感謝侍赫為我們帶來的關于海的遐想，太美了。唐代詩人張若虛在《春江花月夜》里這樣吟誦：春江潮水連海平，海上明月共超生。滟滟隨波千萬里，春江何處無月明。海上的月光曾經多少次撒滿我的眼眸，新月的澄凈曾多少次喚醒了我的離愁。好的有請10號選手基礎教育系選送的劉念帶來《月半彎》，感受月的柔軟和嬌羞。
b：我們的比賽已經進入了白熱化的狀態(tài)，選手們的表現(xiàn)也更加激烈。我們觀眾的情緒也一浪高過一浪，讓我們的選手聽到你們的掌聲和歡呼聲。讓我們請出今晚11號選手，來自經濟貿易系的朱佳帶來《想自由》。
a：這個世界從來就充滿情和愛，刻骨銘心的情感過后必將是行如陌路，往日的浪漫煙火也消逝在闌珊的夜空。而如今只剩下孤獨的自己和陌生的風景。陌生不是因為離去。而是不肯承認彼此的過往。有請12號選手基礎教育系選送的沈珠珠演唱《陌生》。
b：很高興能最后站在這個舞臺上為大家主持這個活動，作為即將畢業(yè)的我感謝領導三年來給我的關心和幫助。我將背負起生活的理想和人生的追尋走向遠方的星光。讓我們攜手并進，相約在星光下再敘今日的夢想。我在等你，等你星光下的約定。有請13號選手社會服務系選送的薛珍珍同學為我們唱響《星光》。
b：哎呀，李華瑤。你知道維也納金色大廳嗎？
a：當然知道啊，那可是世界音樂的殿堂??！
b：我們雖不在維也納，但是我們的x和對音樂的信仰足以和金色大廳媲美??！
a：怎么可能啊？
b：你不信，下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎社會服務系音樂教師，評委仇遠老師為大家演唱！
a：各位同學，各位選手的最后成績已經出來了，到底誰會獲得最后的榮譽呢？有請我們
14為選手再次閃亮登場。
b：首先向大家宣布各位選手的最后得分。
頒獎略
a：今天我們歡聚一堂為音樂而瘋狂。
b：今天我們歡聚一堂為青春而歌唱。
a：我們用音符告訴世界，沒有誰能超越我們的x。
b：我們用旋律告訴你我，我的地盤聽我的。
a：同學們，宿遷廣播電視大學、宿遷中等專業(yè)學校第五屆校園十佳歌手比賽到此結束。
感謝給位領導的蒞臨，給為同學的參與，再見！
b：再見！
十佳歌手新聞稿篇十四
張：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們。
合：大家下午好！
陳：歡歌笑語，追逐夢想，開放神韻在這里激情飛揚！
張：喜悅盛開，歡聚一堂，校園風采在這里熠熠閃光！
陳：為全面貫徹教育方針，活躍校園文化氛圍，豐富校園文化生活，提高學生藝術修養(yǎng)，學校團委及音樂老師在校領導的大力支持下，特舉辦本次比賽。
張：本次大賽共分為初賽、決賽兩常經過激烈角逐，共有25選手入圍本場決賽。
陳：是的，今天我們將在這里舉行決賽和頒獎儀式。我們師生齊聚一堂，共同見證這個美好的時刻。
張：希望每位選手都能發(fā)揮出自己的水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的饕餮盛宴！首先請允許我介紹一下出席今天比賽的領導和評委老師。他們是xxxxxxxxxxxxxx。
陳：我們還特別增設了5名學生評委。讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！
張：在比賽開始之前，我們先向在座的各位評委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹一下比賽規(guī)則：本次比賽評分將采取十分制，得分精確到小數(shù)點后一位，選手得分由專業(yè)評委和學生評委的評分相加得出，其中，專業(yè)評委的評分占總得分的90%，學生評委的評分占總得分的10%，根據(jù)相加后的總得分評出本次大賽前十名。
十佳歌手新聞稿篇十五
留一份紀念給校園，送一片歌聲寄明天！
“博文好聲音，iwantyou!”校園已經開賽！
如果你是一位熱愛音樂的新人，如果你是一位擁有夢想的青年，如果你是一位敢于挑戰(zhàn)的勇者，如果你有一定的歌唱實力。那么，站出來開吧！
舞動青春旋律，酷炫自我風采，這里就是你放飛希望的平臺,這里就是你人生加分的舞臺!
來吧，舞臺已經準備好！
來吧，鎂光燈已經聚焦！
來吧，觀眾已經在等待！
來吧，讓那麥克風閃耀它的光芒！
讓夢想從這里起航，來吧！在這里唱出你們最美妙的聲音！
報名地點：院團委4014辦公室。
報名時間：11月6日至15日。
個人或團體均可參賽！我們期待著你們的加入！
十佳歌手新聞稿篇十六
老師：0。
馬上就要了啊，我真的好緊張啊，我是個很膽小的人啊，要我在這么多的人面前唱歌的話，我該怎么辦啊！真的好緊張??！
唉！誰叫我天生就這么膽小的呢？從小就是一個只會受別人的愛護，不會自己一個人去走自己想做的事！
老師：0。
十佳歌手新聞稿篇十七
一、活動名稱：
音樂點亮青春，歌聲唱響未來—十佳歌手大賽。
二、活動對象。
經濟與管理系全日制在校生。
三、活動內容。
本次比賽可以以個人或組織的形式參加，曲風不限。
初賽：每位參賽選手自我介紹和清唱兩分鐘左右。
復賽：晉級的選手帶伴奏演唱。
決賽：晉級的選手帶伴奏演唱進行兩輪pk。第一輪pk選出分數(shù)前五的選手直接晉級十佳，同時也接淘汰末三名選手，第二輪在選手分數(shù)前五的選手組成十佳。
四、活動時間和地點。
初賽：2號樓603(比賽)和604（候場）。
復賽：2號樓410。
決賽：圖書館報告廳。
1、初賽和復賽有幸請到較專業(yè)的評委到場，使比賽能夠真正選出有能力有實力的選手，保證了比賽的公平公開公正。
2、本次比賽既為選手們提供了一次展現(xiàn)自我的機會，又給觀看的同學帶來了一次愉悅的精神享受，增強了同學們對音樂的興趣，提高了同學們對歌曲額欣賞力。
3、在十佳歌手大賽總決賽中，我們?yōu)槊恳晃贿x手都做了一個ppt來介紹他們自己，這讓觀眾對每位選手都有更多的了解。同時，我們增設了個最佳人氣獎，并做了選票個每一個到場的觀眾，這讓觀眾更加關注選手關注比賽，充分調動了現(xiàn)場的氣氛和觀眾的熱情。
4、在復賽和決賽開始前我們都跟選手開了會，使選手充分了解了比賽流程，保證了比賽的有序進行。決賽時我們都給各個部門分配了工作，使比賽當晚工作能順利有序地開展。體現(xiàn)了文娛部工作時的嚴謹作風。
5、本次比賽也存在許多不足。
初賽時由于參賽選手比較多，我們沒有與其他部門協(xié)調好分配工作，出現(xiàn)了選手缺席等現(xiàn)象。
復賽時由于與工作人員溝通不夠，導致工作人員出現(xiàn)統(tǒng)分錯誤。
決賽是由于賽前沒有仔細檢查音響的設備，導致比賽途中麥克風壞掉，其中工作人員也沒有按時就位。
通過分析和總結，我們得出了許多結論，這為我們部門提供了寶貴的經驗，我們會吸取教訓，相信我們部門以后會越辦越好。
經濟與管理系文娛部。
20xx年12月15日。
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十佳歌手新聞稿篇十八
口號：教育好聲音，iwantyou！
豐富校園生活，提高學生素質和藝術修養(yǎng)，發(fā)揮學生的特長，反映同學們的真實水平，體現(xiàn)當代大學生的精神面貌，促進學生與學生、學生與老師之間的感情。
地點：xxxx。
(1)文藝部負責整體策劃，培訓主持人、禮儀、邀請評委、伴奏的收取及發(fā)放，音箱燈光，發(fā)送請柬等。
(2)宣傳部負責前期宣傳、出海報、負責全場的布置、統(tǒng)計分數(shù)、準備榮譽證書等。(3)生活部和體育部負責會場座位安排。(4)自律部和組織部負責會場的紀律安全。(5)各部門注意負責后場的秩序。
(6)拍攝人員負責留下精彩的瞬間。
(7)生活部和秘書部負責會場衛(wèi)生。
(8)其他部門另行通知。
選出十個優(yōu)勝選手為教育十佳歌手。
同時設：
一等獎一名。
二等獎兩名。
三等獎三名。
最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳活力獎。
宣傳費：250元。證書：100元。獎金：一等獎200元、二等獎兩名各100元、三等獎各50元：獎杯：300元：獎品：500元。舞臺：3000元(音箱、燈光、背景等)服裝費：1000元。評委主持費用：1000元。其他費用：500元。
預計總費用為：7200元。
試具體情況而定。
1海選階段：
(1)領表報名、抽簽、分組進行選拔。
(2)場地：音樂教室1201。
(3)準備1分鐘到3分鐘的清唱、歌曲內容、形式不限。
(4)時間：11月9日18:30。
(5)素質問答：在每個歌手演唱完畢后抽取相應的序號進行回答。
(6)評委：老師，學生會干事。
(7)初選出20個選手進行培訓。
2復賽階段：
(1)場地：xxxx教室(2)經專業(yè)老師培訓，從20個選手中選出15個上臺表演3決賽階段：
(1)場地：音樂廳。
(2)決賽選手：15人。
(3)主持人：可以找進行過專業(yè)培訓的。
(4)評委：學生會干事、老師和院長。
(5)時間：待定。
(1)選手領取參賽資格證并詳細介紹“十大歌手大賽”
(2)由文藝部準備好開場串燒歌曲曲目。
(3)參賽選手自備伴奏。將第1輪的自選參賽曲目、曲名填寫到報名表上。
（4）選手資料與比賽前一天交給此次大賽的工作人員統(tǒng)一保管。
(1)參賽所有選手于當日晚上5點40分準時到場并聽從工作人員統(tǒng)一安排。
(2)學校團委學生會全體人員當日晚5點30分準時到場并按照事先安排投入工作。
(3)生活部負責把評委、嘉賓及觀眾引入會場并安排指定座位就座。
(4)晚上7點整，由主持人宣布教育學院“校園十大歌手大賽”正式開始。
(5)由主持人介紹到場評委及嘉賓。并宣讀開場白。
(6)開場為歌曲串燒，15位選手亮相并短暫演唱。
(71)第1輪為選手演唱自選曲目。評委打分，滿分10分。
(8)第2輪為搶答環(huán)節(jié)，每個選手都有一個號碼牌，先舉者先答。比賽項目為猜歌名，接歌詞。猜對一個為1分。
(1)由宣傳部計算選手最后得分，并由主持人采訪評委和嘉賓。
獲獎選手發(fā)表獲獎感言。
(3)由支持人宣布教育學院“校園十大歌手大賽”圓滿結束。請評委嘉賓及觀眾退場。
(4)由學校團委、學生會全體成員清理會常。
(1)問題：
1觀眾結群去洗手間，導致現(xiàn)場有些混亂，影響演唱者的情緒。
2演員緊張，突然暈倒。
3麥克風不響、插頭松了等。
(2)解決方案：
1紀律部要控制好現(xiàn)場觀眾的紀律，避免演唱現(xiàn)場的混亂。
2必須要有專業(yè)的人員輔導選手上場，讓演員提前做好準備。
3必須要有專業(yè)的人員管理好麥克風和現(xiàn)場設備。
十佳歌手新聞稿篇十九
為繁榮校園文化，豐富我院學生業(yè)余文化生活，努力營造活躍、和諧的校園文化氛圍，積極推動我院精神文明建設，充分展示我院學生積極向上的健康風貌，特舉辦第三屆校園十佳歌手大賽。本次歌手大賽秉持“公平公正公開”的宗旨，以大學生喜聞樂見的藝術形式和校園文化為表現(xiàn)主體，弘揚時代精神，激發(fā)青春激情。師生共聚一堂，表達學院對同學們的關心與期望，讓同學們能更好地了解培養(yǎng)綜合型人才的數(shù)字學院，盡快地在大學生活當中找到自己的位置以進入角色。同時，通過本次大賽發(fā)掘我院的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養(yǎng)，提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺。
豐富校園文娛生活，給同學更多展現(xiàn)自我的機會。
“唱響青春旋律，展現(xiàn)個性自我”。
長沙商貿旅游職業(yè)技術學院。
院學生會文體部、院團委會素質拓展中心。
地點：初賽：德業(yè)樓a304復賽：德業(yè)樓a304決賽：體院館。
時間：初賽：12月5日復賽(待定)決賽：藝術節(jié)期間。
長沙商貿旅游職業(yè)技術學院全體xx屆大一學生。
1、進行海選報名。
2、初賽(評委：xx年校園十佳選手及學生干部)。
3、復賽(評委：在校特長學生與院學生會學生干部及院團委學生干部)。
4、決賽。(決賽在校園文化藝術節(jié)期間以晚會的形式進行最后總決選。)。
(1)著裝要求:。
1、外表：青春、健康、積極向上、大方。
2、服飾：服裝大方得體，不得過分暴露。
(2)表現(xiàn)要求：
1、歌手充滿活力，積極向上。
2、表現(xiàn)力豐富，富有激情，感染力強。
(3)音樂制作。
負責人：院學生會文體部干事。
晚會前拷貝選手的參賽曲目，并在錄音室制作光碟。
(4)評分細則---(見附表1)。
(1)前期組織報名工作。
1、報名方式：各選手可以以報名表形式或直接到活動承辦單位報名，也可以到各系學生分會文藝部報名，最后由各系匯總上報承辦方。
2、報名時間：12月5日之前。
3、報名要求：認真填寫報名表;。
(2)中期組織初賽工作。
1、初賽地點：a304。
2、初賽時間：12月5日。
3、初賽評委：院學生會文體部，院團委會素質拓展中心相關人員。
4、初賽結果：選出若干名選手進入復賽并籌備復賽交代工作事項安排。
5、主持人聯(lián)系、臺詞、評分表等準備工作。
6、籌備決賽時的場地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等)。
7、活動場地申請工作。
(3)后期組織決賽工作。
1、參賽選手統(tǒng)一在相應地點進行彩排。(注：所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排)全部到位，并在彩排后統(tǒng)一將各組的參賽音樂收齊。
2、決賽工作布置。
1、決賽時間：藝術節(jié)期間。
2、決賽地點：體育館。
十佳歌手新聞稿篇二十
音樂，人類的靈魂，只有懂得音樂的人才懂得生活。悲傷時，聽一曲靜如流水的歌，可以使我們慢慢的靜下心來，拋去煩惱。高興時，聽一聽歡快的歌，然后發(fā)現(xiàn)世界原來如此美好。來吧，唱一首你最愛的歌，不知不覺就唱出了整個青春。下面是隨筆網小編整理的《校園十佳歌手隨筆》，歡迎閱讀。
星期二的下午，我們學校進行了三、四年級的歌詠比賽，中午我早早的吃了飯，就開始化裝了，姐姐給我化的很漂亮，我心里美滋滋，高高興興的到了學校，校園里人山人海，我到了教室，不一會老師就讓把板凳搬到操場開始比賽了。
第一個表演的是三（一）班，他們班唱的是校歌〈希望的搖籃〉和〈隊禮歌〉，他們唱的非常整齊，動作很漂亮，評委給他們的打的是高分，快到我們班了，我的心砰、砰的直跳，我們班在臺子下面做準備的時候，我們班同學都覺得很緊張，我們不知不覺地站到了臺上，我們班唱的歌是校歌〈希望的搖籃〉和〈陽光體育之歌〉，我們唱的很整齊，沒有一個人出錯，也有感情，我們下臺的時候，屈主任還給我們鼓掌呢，評委給我們的打分數(shù)也很高，我很高興，我心里的那塊石頭終于落地了。我們班的男同學都跳了起來。歌詠比賽結束了，主持人開始讀各班的總分數(shù)。我的心又懸了起來。主持人讀到我們的分數(shù)時，我們全班都緊張著，主持人讀到四（三）班總成績是9。78分，主持人讀到我們班是第二名的時候，我們全班同學都歡呼著、跳躍著，這個第二名我們班是多么辛苦才得到的?；氐桨嗬铮蠋煴頁P我們說：“你們真棒”。回到家里，我把我們班得了好成績的消息告訴了媽媽，媽媽說：“你們很棒，不過不要驕傲，要繼續(xù)努力，下一次得個第一名”。
這次歌詠比賽體現(xiàn)了我們團結一心、勇往直前的精神，大家都很興奮，下次如果有班級比賽的活動，我們一定能取得更好的成績。
中國人都喜歡唱歌，我也不例外。今天，老師就舉行了一場唱歌比賽。
比賽前，老師先要我們在心里想好唱什么歌，然后再上臺來唱。比賽開始了，首先上臺的是劉旭東、寧明明和胡軍培，他們唱的是《七子之歌》。他們的聲音響亮、優(yōu)美，唱完后，臺下響起了暴雨般的掌聲。
接著上臺的是尹超軍，他唱的是《兩只老虎》，唱得滑稽、搞笑。尹超軍唱完后，臺下一陣爆笑，有的笑出了眼淚，有的笑得前俯后仰，還有的笑著肚子都疼了。
然后上臺的是我和劉帥文。我們懷著緊張的心情走上臺，唱了一首《大海啊，故鄉(xiāng)》。“小時候，媽媽對我講……”我們有感情地唱起來。我一邊唱心里一邊想：可千萬別唱錯呀！要不然多丟面子呀！可歌曲偏偏在跟我作對似的，讓我唱錯了一個字的音節(jié)。終于，一首歌唱完了，我們紅著臉走下了臺。
“好，唱歌比賽到此結束。”尹老師說，“唱歌比賽中唱得最好的是劉帥文和姜榕！”“耶！”我和劉帥文大叫了一聲，擁抱在一起?！皠⑿駯|、寧明明和胡軍培唱得也不錯喲！”尹老師笑著說。
哈哈哈……！我們沉浸在歡樂之中……。
今天上午，我在埡口電影院參加了“移動杯”校園紅歌大賽。這是我第一次參加合唱比賽，心里非常高興。
早上六點半我們就已經到學校了，老師為我們一個個的梳頭、化妝，好玩兒的是男生也化妝了，還挺漂亮呢。一切準備好后，老師帶著我們出發(fā)了。
不一會兒我們就到了比賽地點，這里好熱鬧呀。真是人山人海，好多學校的學生都來了。有幼兒園的小朋友，有初中生，還有許多老師。看到這么多人參賽，我心想：我們一定要跟著音樂，爭取唱得比其它學校都好。
郭老師提醒我們：“唱歌時一定要看著指揮，不能東一扭西一扭，跟著音樂節(jié)拍唱?！?/p>
時間好快呀，馬上就輪到我們學校了，我們按順序出場了。往臺子上一站，我多少有一點點緊張，但只想著為學校爭光?！都t星歌》的音樂一響，指揮員就開始指揮了。我一聽到熟悉的音樂聲就立刻來了精神，不但不緊張了，還露出了燦爛的笑容。
我們隨著音樂一邊唱一邊翻動手中的紅星，歌聲嘹亮，指揮優(yōu)美。最后，我們在大家雷鳴班的掌聲中下臺了，我們學校得了9、48分的好成績。
這次能代表學校去參加合唱比賽，還取得了好成績，我心里真是比吃了蜜還甜呢。
當老師宣布學校里要舉行歌詠比賽時，我們班沸騰起來了，很快選好了歌曲——《隱形的翅膀》，還要準備夏季校服、黑皮鞋、紅領巾等。放七天假，我寫完作業(yè)，就練唱《隱形的翅膀》。功夫不負有心人！我終于把這首歌唱好了，并且背得滾瓜爛熟。再經過老師的排練，加上一些動作，就更是完美無缺了。現(xiàn)在，還剩下服裝問題，別的一買就可以了，可這夏季校服就難辦了，老師借了好幾天，才借全了。
我們終于迎來了比賽那天。輪到我們上場了，我們迅速整好隊，音樂響起，指揮在指導，領唱拿著話筒唱著，我們也跟著唱。還好，我們沒有露出排練時歌聲。不一會兒，我們唱完餓。我舒了一口氣，心里想到：比排練時好多了！
我們回教室的路上蹦蹦跳跳，像小鳥一樣快活，好像我們得了第一名?；氐浇淌?，老師說我們這次表現(xiàn)很好，表揚了我們，說還會發(fā)獎品。心里比吃了蜜還要甘甜。不過還是不要高興的太早，萬一不是第一名就高興不起來了。
去年的時候，我們學校進行了一場合唱比賽。我們班是第一個上場的。我們表現(xiàn)的可好。到現(xiàn)在我還記得當時的情景。
哪天我們排著整齊的隊伍走上了唱歌的臺子。下面有很多的老師和學校的同學。我緊張的心情怦怦的跳個不停。開始表演了，我往旁邊一看，看見了我們老師，老師笑瞇瞇的樣子，使我緊張的心情一下子放松了。我大聲地唱著，同學們也認真的唱著。唱完了。下面響起雷鳴般的掌聲。我們排著隊高高興興的回到座位上。
這次比賽我們雖然得了二等獎，但是我們老師說了：“同學們。你們已經努力了。你們表現(xiàn)的不錯。加加油，下次我們一定可以得一等獎”
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