崇尚文明演講稿(九篇)

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崇尚文明演講稿(九篇)
時(shí)間:2023-03-20 10:49:20     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

崇尚文明演講稿篇一

大家早上好!今天,我“國(guó)旗下講話”的主題是:遵守課間紀(jì)律,創(chuàng)建文明校園。

課間是消除學(xué)習(xí)疲勞,讓大腦得到休息,調(diào)節(jié)身心的時(shí)間。有益的課間活動(dòng)可以讓你得到很好的放松,而良好的課間紀(jì)律正是安全有序地進(jìn)行課間活動(dòng)的保證。有了良好的課間紀(jì)律,課間活動(dòng)就是學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。

我觀察了近階段的課間活動(dòng),發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)定,做有益的活動(dòng),例如:做健康的游戲、下棋、與同學(xué)交談、看自己喜歡的有益的書(shū)籍等,這些都是健康文明表現(xiàn)。但是少數(shù)同學(xué)缺乏安全意識(shí),一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯和樓道上追逐,還有個(gè)別同學(xué)在教室里大呼小叫,這些都是不安全、不文明的行為。有時(shí),跑鬧中的同學(xué)會(huì)一不小心撞上了老師,撞倒了同學(xué),造成不必要的傷害事故,這樣對(duì)自己和對(duì)別人都沒(méi)有好處。還有些同學(xué)文明意識(shí)淡薄,養(yǎng)成了亂丟垃圾的壞習(xí)慣,平時(shí)把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔,這樣既破壞了優(yōu)美的校園環(huán)境,損壞了優(yōu)良的班容和班風(fēng),也讓值日生傷透腦筋,以上這些表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明學(xué)生形象相違背的。為了讓我們的校園更潔凈、更美麗、更文明,同學(xué)們,我們要牢記校園課間文明規(guī)范,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根!在此對(duì)大家提幾點(diǎn)要求:

一、課間活動(dòng)的時(shí)間短,全校同學(xué)同時(shí)活動(dòng),人很多,因此,大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右慢走,這樣上下樓的同學(xué)才不會(huì)相撞,否則,擠在一起很不安全,容易出現(xiàn)擠壓事故。下樓時(shí)更不能順著扶手向下滑,以免跌倒、摔傷。

二、下雨天,大家不要奔跑,要小心行走,避免滑倒受傷。

三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧,避免撞傷。

四、保持教室、走道、校園的環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾和紙屑,珍惜他人的勞動(dòng)果實(shí),看到垃圾,不管是誰(shuí)扔的,首先要主動(dòng)清理。

五、吃午飯后安靜留在課室休息,認(rèn)真完成老師的布置的作業(yè),不可離開(kāi)課室跑鬧。

同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)人進(jìn)步的標(biāo)志,是我們必備的一種美德。我們美麗的學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但光有這些是不夠的,只有我們?nèi)w同學(xué)共同努力。從我們的一言一行中,樹(shù)立我們學(xué)生的良好形象,才能使我們的校園更文明,更美麗!

崇尚文明演講稿篇二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來(lái)自高三(1)班的楊xx,今天我演講的主題是《遵守校紀(jì)校規(guī),做文明學(xué)生》。

常言道:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。有人說(shuō):“一個(gè)不遵守紀(jì)律的民族,必定是一個(gè)沒(méi)有自由的民族。”同樣,一個(gè)不遵守紀(jì)律的學(xué)校,到最后只能是一盤(pán)散沙。

洪水沒(méi)有堤壩的約束,它將沖毀家園;牛馬沒(méi)有韁繩的約束,它會(huì)踏壞莊稼;車(chē)輛沒(méi)有規(guī)則的行駛,將會(huì)付出沉重的代價(jià);學(xué)生沒(méi)有紀(jì)律的約束,將會(huì)成為社會(huì)的危險(xiǎn)品。我們的思想和行為如果不加以控制,那必將沖上不歸之路。那么,我們學(xué)校也應(yīng)該如此,我們作為學(xué)生,更應(yīng)該懂得遵守紀(jì)律的重要性。

但是,我們學(xué)生中存在著許多不守紀(jì)律的現(xiàn)象。學(xué)生買(mǎi)飯就餐本應(yīng)該自覺(jué)排隊(duì),卻有人依然不顧其他同學(xué)的規(guī)勸插隊(duì)買(mǎi)飯。學(xué)生在課堂上不遵守課堂紀(jì)律,在下面看小說(shuō)、做小動(dòng)作,這樣的學(xué)生紀(jì)律意識(shí)過(guò)于淡薄,以至于成績(jī)迅速下滑。

同學(xué)們,我們不要抱怨校紀(jì)的嚴(yán)格或者說(shuō)苛刻,因?yàn)橹挥屑o(jì)律的約束,才能創(chuàng)造一個(gè)安定的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有嚴(yán)格要求,才能讓我們更好的成長(zhǎng)。只要我們做到嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),做一個(gè)文明守紀(jì)的學(xué)生,我相信我們一定能學(xué)業(yè)有成。

新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張嶄新的白紙,我們將如何在這張白紙畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?或許你會(huì)說(shuō):“紙的基本構(gòu)造不同,人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也不同。”但是我們一味的關(guān)注過(guò)去,一味的嘆息時(shí)間已逝,那么時(shí)間久真的沒(méi)了。你既然已經(jīng)選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;你選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)與成熟;你選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

崇尚文明演講稿篇三

各位老師,同學(xué)們:

大家早上好!

在我們學(xué)校門(mén)前的寧安路上,兩邊有早市,有36路和212路公交車(chē)的總站,有多個(gè)大超市的班車(chē)??空?,還有居民小區(qū)、學(xué)校、幼兒園、街道辦事處、商鋪、飯店的大門(mén)出入口……。。每天都是人來(lái)人往、車(chē)水馬龍,車(chē)輛不遵守交通規(guī)則、行人亂穿馬路從而發(fā)生堵車(chē)和交通事故的情況更是家常便飯,而這只不過(guò)是我們市區(qū)數(shù)千條道路中很平凡的一條!

這個(gè)場(chǎng)面對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很可怕的,我想以此來(lái)告訴所有大人和小朋友們,請(qǐng)珍愛(ài)生命,為了他人,也為了自己,齊心合力,維護(hù)交通安全,創(chuàng)建文明之路,讓我們的生命在文明與友愛(ài)、遵紀(jì)與有序中每天都能平安順利的度過(guò)!

不知從何時(shí)起,汽車(chē)就像電視劇中的“灰太狼”一樣,經(jīng)常去擾亂“羊群”的快樂(lè)和安寧,“注意交通安全”是家長(zhǎng)們每天一句必說(shuō)的話。即使是這樣,每天也有很多很多的事故讓人慘不忍睹,很多很多的意外讓人撕心裂肺。每當(dāng)“灰太狼”一作惡,就會(huì)有人失去了健全的身體甚至是鮮活的生命,就會(huì)有爸爸媽媽突然間失去了孩子,也會(huì)有孩子突然間就再也沒(méi)有了爸爸媽媽?zhuān)粋€(gè)個(gè)原本是歡樂(lè)幸福的家庭眨眼間就讓“灰太狼”給破壞的支離破碎!爸爸媽媽就曾告訴過(guò)我這樣一個(gè)真實(shí)的:有一天早上在南京路和遼陽(yáng)路路口,一輛大貨車(chē)撞上了一輛公交車(chē),而一個(gè)剛跟爸爸媽媽說(shuō)了再見(jiàn)正走在上學(xué)路上的小姐姐被壓在了公交車(chē)下,從此她再也不能與爸爸媽媽一起幸福地生活,再也不能與老師同學(xué)一起快樂(lè)地游戲……

爺爺奶奶叔叔阿姨們,同學(xué)們,為了您和他人的生命安全,請(qǐng)自覺(jué)遵守交通法規(guī),行車(chē)和行路時(shí)注意安全,并積極投身到文明交通的宣傳中來(lái),為“文明交通”盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份愛(ài)心。現(xiàn)在,全社會(huì)都很重視交通安全問(wèn)題,尤其關(guān)心我們小朋友的成長(zhǎng)與安全,110警車(chē)也天天在我們學(xué)校門(mén)口巡邏護(hù)學(xué),處處為我們小朋友著想,借此機(jī)會(huì),我也想代表所有的少先隊(duì)員向交警叔叔們說(shuō)一聲:“你們辛苦了,謝謝你們!”向你們敬一個(gè)崇高的隊(duì)禮!

“文明交通,從我做起”,我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重:一定學(xué)好交通安全知識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),并用我們的小手去拉爸爸媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在馬路上追逐玩耍并排走,更決不逞能騎“英雄車(chē)”、玩滑板和輪滑,時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。

因?yàn)橛袗?ài),世上才有了陽(yáng)光和雨露。因?yàn)槎谜湎?,人間才有了花草和樹(shù)木。珍愛(ài)生命,共創(chuàng)平安大道、共筑文明交通、共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿,讓我們攜起手來(lái),共同勉勵(lì),共同呵護(hù),讓文明之花遍地開(kāi)放,讓生命之旅在愛(ài)心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌,一路芳香!

崇尚文明演講稿篇四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來(lái)自高一x班的xx,今天我要講話的題目是《樹(shù)立規(guī)則意識(shí),你我同行》。

規(guī)則意識(shí),是發(fā)自?xún)?nèi)心的、以規(guī)則為自己行動(dòng)準(zhǔn)繩的意識(shí)。規(guī)則意識(shí)應(yīng)該是現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)公民都必備的一種意識(shí)。如果沒(méi)有良好的規(guī)則意識(shí),再好的規(guī)則也難以得到普遍執(zhí)行,規(guī)則就會(huì)被架空,社會(huì)就會(huì)處于無(wú)規(guī)則狀態(tài),公共生活也就無(wú)法正常運(yùn)行。這就是為什么我們要樹(shù)立規(guī)則意識(shí)。

遵循規(guī)則理應(yīng)是人的第二天性,它成就人的內(nèi)在素質(zhì)。從規(guī)范向素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),意味著規(guī)則不僅僅是一種外在強(qiáng)制,在某種意義上它使人獲得了真正的自由。一位出國(guó)探親的女士在挪威首都奧斯陸公交車(chē)站等車(chē),排在她前面的是一個(gè)七八歲的男孩,他跑到路邊一個(gè)自動(dòng)售貨架買(mǎi)了一瓶飲料。回來(lái)以后,他徑直走在了隊(duì)伍的最后面。女士招呼他到前面來(lái),但小男孩羞澀地說(shuō),不了,我剛才脫離隊(duì)伍了。那個(gè)女士無(wú)比感慨,在一個(gè)小孩腦海里,規(guī)則意識(shí)已經(jīng)根深蒂固,沒(méi)有任何紀(jì)律與約束,完全是一種自覺(jué)行動(dòng)。這也便是,規(guī)則意識(shí)所體現(xiàn)出的社會(huì)責(zé)任感。

俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。規(guī)則意識(shí)應(yīng)該體現(xiàn)在生活中的方方面面,正如在我們學(xué)校生活中,等校車(chē)回家的時(shí)候要遵守紀(jì)律,自覺(jué)排隊(duì),按時(shí)到場(chǎng);在食堂排隊(duì)買(mǎi)飯時(shí)不插隊(duì),就餐時(shí)不浪費(fèi)糧食,自覺(jué)將碗筷歸位;在教學(xué)區(qū)不追逐打鬧、不喧嘩吵鬧;上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律,自習(xí)時(shí)不隨意走動(dòng);在宿舍樓里不大聲喊叫,不影響他人休息;借閱圖書(shū)應(yīng)當(dāng)按時(shí)歸還,歸還時(shí)應(yīng)當(dāng)按原位整齊擺放;不隨手扔垃圾,要將其放入一樓的大垃圾箱等等,看似小事卻都是規(guī)則意識(shí)的體現(xiàn)。

樹(shù)立規(guī)則意識(shí),并不困難,從今日起,你我同行!

謝謝大家!我的演講完畢!

崇尚文明演講稿篇五

尊敬的老師們,親愛(ài)的各位同學(xué):

大家上午好!我是304班的周孜羽,今天我演講的題目是“遵守公約,文明上網(wǎng)”。

現(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái),迅速改變著人們的生活、學(xué)習(xí)和工作方式。勢(shì)不可擋的網(wǎng)絡(luò)熱潮涌進(jìn)了校園,引起了青少年的極大興趣和踴躍參與,并成為我們生活不可分割的一部分。但網(wǎng)絡(luò)也是一把“雙刃劍”,它在豐富青少年學(xué)生課余生活、拓寬青少年學(xué)生知識(shí)領(lǐng)域的同時(shí),也經(jīng)常使一些缺乏自我保護(hù)意識(shí)的未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò),甚至受到不良信息的影響,難以自拔。

之前,大家應(yīng)該聽(tīng)過(guò)一則新聞,杭州的一位大哥哥,因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲,成績(jī)一落千丈,視力從1。5降到了0。1。更有連續(xù)四天四夜在網(wǎng)吧打游戲而猝死的中學(xué)生,也有受到網(wǎng)絡(luò)的不良影響,走上自殺和犯罪的道路。聽(tīng)到類(lèi)似的事件,我們的心靈是不是會(huì)有所觸動(dòng)呢。網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響已經(jīng)成為老師、家長(zhǎng)、學(xué)校、以及全社會(huì)共同關(guān)注的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。

為此國(guó)家教育部公布了《全國(guó)青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明公約》,公約內(nèi)容如下:

要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)、不瀏覽不良信息。

要誠(chéng)實(shí)友好交流、不侮辱欺詐他人。

要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)、不隨意約會(huì)網(wǎng)友。

要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全、不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。

要有益身心健康、不沉溺虛擬時(shí)空。

在此,我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

遵守公約,加強(qiáng)自律,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的實(shí)踐者。

積極學(xué)習(xí),科學(xué)探索,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)資源的開(kāi)拓者。

善于溝通,學(xué)會(huì)自護(hù),爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)家園的捍衛(wèi)者。

同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)既是信息的萬(wàn)花筒,也是信息的垃圾場(chǎng)。如果我們不具備相應(yīng)的審視和判斷能力,就會(huì)被一大堆信息垃圾所淹沒(méi)。我們要響應(yīng)全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的號(hào)召,正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,合理使用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī),把握好上網(wǎng)時(shí)間,培養(yǎng)身心健康文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的小使者和網(wǎng)絡(luò)文明安全的小衛(wèi)士。從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律,遵守公約,文明上網(wǎng)。

我的演講完畢,謝謝大家!

崇尚文明演講稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自xx學(xué)校xx班的xxx。今天,能和大家一起關(guān)注交通安全問(wèn)題,一起為文明交通工程盡一份心、出一份力,我感到非常高興和自豪。我演講的題目是《文明杭州,文明人;文明交通,文明行》。

在演講開(kāi)始前,我先請(qǐng)教大家一個(gè)問(wèn)題——在您的印象中,橫向排列的紅綠燈是紅燈在左邊還是綠燈在左邊?縱向排列的紅綠燈是紅燈在上面還是綠燈在上面?我想在座的大多數(shù)人都不能馬上給我一個(gè)明確的答案。這也許從一個(gè)小小的側(cè)面反映了我們對(duì)交通法規(guī)的漠視吧,正確的答案是:橫向排列的紅綠燈順序是:紅綠黃;縱向排列的紅綠燈順序是紅黃綠。我希望通過(guò)這次演講呼吁大家齊心協(xié)力,維護(hù)交通安全,創(chuàng)建文明杭州。

20xx年8月27日晚,樂(lè)清市樂(lè)成2環(huán)路路段發(fā)生一起交通事故,一輛銀灰色現(xiàn)代轎車(chē)拐彎時(shí)與一輛白色桑塔納猛烈撞擊,造成一名大學(xué)生的死亡。事件起因是由于駕駛員醉酒駕駛。而更讓人無(wú)語(yǔ)的是肇事者于去年5月份被評(píng)為全國(guó)第一醉,因醉酒駕駛被刑事拘留15天……

由于司機(jī)不遵守交通法規(guī),一個(gè)活蹦亂跳的人就再也站不起來(lái)了;由于司機(jī)一時(shí)貪杯,一個(gè)剛到花季的生命凋零了。一個(gè)家庭因之破碎,永遠(yuǎn)地失去了歡笑……

失去親人的痛苦真的不是可以用語(yǔ)言表達(dá)的,撕心裂肺,痛不欲生!交通問(wèn)題如同一塊大石,沉沉地緊壓著人們的心魄。

現(xiàn)在,全國(guó)都很重視交通安全問(wèn)題,頒布了《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,而杭州正在開(kāi)展創(chuàng)建文明城市的活動(dòng),在市委市政府及交警大隊(duì)叔叔阿姨的引導(dǎo)下,實(shí)施了一系列文明交通行動(dòng)計(jì)劃:機(jī)動(dòng)車(chē)禮讓斑馬線、文明使用車(chē)燈、遵守交通信號(hào)燈、不隨意變更車(chē)道;司機(jī)開(kāi)車(chē)不打手機(jī)、不酒后駕駛、不超速行駛、不疲勞駕駛、不闖紅燈、不超員/超載。

9月1日,開(kāi)學(xué)第一天。下午,不少接孩子放學(xué)的家長(zhǎng)便早早等候在杭州市保俶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校門(mén)口。住在附近的品媽?zhuān)瑺恐畠旱氖譁?zhǔn)備過(guò)馬路。以前一到放學(xué)時(shí)間,家長(zhǎng)多,孩子多,車(chē)子也多,過(guò)馬路時(shí)心里都怕怕的……現(xiàn)在好了,見(jiàn)到孩子放學(xué),機(jī)動(dòng)車(chē)在斑馬線前主動(dòng)停車(chē)讓行。謝謝你,文明駕駛的叔叔阿姨們,正是你們,讓我們的生命之花綻放燦爛笑容。

文明杭州,文明行,文明交通要靠每個(gè)文明人!我們小學(xué)生也向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的大人們:一定學(xué)好交通安全知識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),并用我們的小手拉起爸爸、媽媽、叔叔、阿姨的大手,文明交通一起走。

因?yàn)橛袗?ài),世上才有了陽(yáng)光和雨露。因?yàn)槎谜湎В碎g才有了花草和樹(shù)木。珍愛(ài)生命,共筑平安交通,是我們每個(gè)杭州人共同的心愿,讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)文明杭州!

謝謝大家!

崇尚文明演講稿篇七

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是遵守課間禮儀,做文明學(xué)生

我想,每位同學(xué)都喜歡輕松愉快的課間,因?yàn)檎n間是讓大家放松心情、放松大腦的時(shí)刻。文明有序的課間休息,可以讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動(dòng),例如看有益的書(shū)、預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。或是站在陽(yáng)臺(tái)看綠色植物,調(diào)節(jié)一下視力。

但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在走廊內(nèi)追逐打鬧,樓上樓下拉拉扯扯,大呼小叫,跑來(lái)跑去,有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué)。這樣既不安全又不文明。

有時(shí),老師走進(jìn)教室,教室里還鬧哄哄的,遲遲安靜不下來(lái),老師開(kāi)始上課了,有的同學(xué)還四處尋找學(xué)習(xí)用品,這樣,自然影響了聽(tīng)課質(zhì)量。

還有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵不休,甚至大打出手。還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪。

其實(shí)這些都是課間不文明休息造成的,這些行為,成了我們校園諧的內(nèi)不和音符。那么,怎樣才能讓我們的課間多一些快樂(lè)的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗呢?

那就要求我們做到:輕聲細(xì)語(yǔ)地交談,這樣會(huì)聊得愉快,也不影響別人;上下樓梯主動(dòng)禮讓?zhuān)@是同學(xué)交往的一種風(fēng)度;靜靜地欣賞版報(bào),做一些有趣的游戲,有益于身心健康。上課前,提前兩分鐘進(jìn)教室,做好課前準(zhǔn)備,翻開(kāi)書(shū)看一看,老師這節(jié)課要講什么,預(yù)習(xí)一下,也讓自己提前進(jìn)入了“課堂”,這怎能不是件好事呢?

課間你親切的問(wèn)候是校園里最美的語(yǔ)言;你甜甜的微笑是校園里最燦爛的陽(yáng)光;你優(yōu)雅的身姿是校園里最靚麗的風(fēng)景。

我們每個(gè)人都是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。從現(xiàn)在做起!人人遵守課間禮儀,人人爭(zhēng)做文明學(xué)生!讓文明禮儀的種子在我們心中扎下深根!讓實(shí)中文明永放燦爛的光芒!

我的講話完畢,謝謝大家。

崇尚文明演講稿篇八

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!我是高二(6)班的程鈺祥,今天我演講的主題是《遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生》

在人生的大舞臺(tái)上,我們每個(gè)人都扮演著自己的角色,忙忙碌碌地做著我們應(yīng)做的事。在漫長(zhǎng)而又短暫的學(xué)生時(shí)代中,我們扮演的最重要的角色就是學(xué)生,因此我們每個(gè)人都要對(duì)自己的角色負(fù)責(zé),不管是今天還是明天,惟有認(rèn)真地對(duì)待,才不會(huì)留下不可彌補(bǔ)的遺憾。

那么,如何扮好學(xué)生角色呢?其實(shí),答案很簡(jiǎn)單,就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,遵守校規(guī)校紀(jì),在學(xué)校的舞臺(tái)上充分展示我們學(xué)生的風(fēng)采。

我們?nèi)邭v來(lái)非常重視學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的養(yǎng)成教育,而歷屆的學(xué)生也都做得很好。現(xiàn)在同學(xué)們適應(yīng)和遵守校規(guī)校紀(jì)的能力都比較強(qiáng),絕大多數(shù)同學(xué)都能?chē)?yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。但是也有少數(shù)同學(xué)不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展,紀(jì)律約束與個(gè)性張揚(yáng)的關(guān)系,不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。例如:有的同學(xué)對(duì)校規(guī)校紀(jì)無(wú)所謂,或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式處理同學(xué)之間的矛盾;有的以對(duì)抗老師的管理教育來(lái)展示所謂的個(gè)性,其實(shí)這都是非常幼稚的做法,只

能成為成長(zhǎng)道路上的障礙,有的同學(xué)已經(jīng)為此付出了沉重的代價(jià),并為此而后悔不已。

作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)明白,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束個(gè)性,而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺(jué)性,這才是校規(guī)校紀(jì)的實(shí)際意義。實(shí)際上,一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律和規(guī)則約束的地方是絕對(duì)沒(méi)有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵守校規(guī)校紀(jì),不要盲目作為,否則必將為此付出代價(jià)。

因此我們還應(yīng)經(jīng)常用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《平頂山市第三高級(jí)中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》中的要求來(lái)調(diào)整自己的言行,努力提高遵守校規(guī)校紀(jì)的能力,扮演好自己的學(xué)生角色。

為保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,為保障同學(xué)們的安全,也為加強(qiáng)學(xué)校的管理,我校實(shí)施了一系列新的規(guī)章制度,例如百分制、激情學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)等。在此,我特別友情提醒同學(xué)們,在校期間必須遵守校規(guī)校紀(jì),課上要做到不睡覺(jué),不擾亂課堂紀(jì)律;課間不在班級(jí)內(nèi)或走廊里大聲喧嘩,追逐打鬧;同學(xué)之間和睦相處,寬容大度,不要為小事斤斤計(jì)較,甚至大打出手。學(xué)校政教處也明確規(guī)定,將以上內(nèi)容納入檢查督促的范圍,任何年級(jí)的學(xué)生均不例外;;只有這樣,才能使我們的校園學(xué)習(xí)環(huán)境更加安全,更加文明,更加有序。

我們?nèi)呤呛幽鲜∥拿鲉挝?,也是河南省依法治校示范校,?/p>

們每一位同學(xué)都是學(xué)校的形象代表。希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,爭(zhēng)做遵守校規(guī)校紀(jì)的模范。當(dāng)我們用自己的理性和知識(shí)真正理解和認(rèn)同規(guī)則之后,那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種來(lái)自外界的約束自己的力量,遵守校規(guī)校紀(jì)就不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù),而既是一個(gè)利己的選擇,也是一種道德的義務(wù),這樣,我們就可以扮演好自己的學(xué)生角色,才能讓真正的自由在有紀(jì)律的秩序中盡情發(fā)揮,讓積極的個(gè)性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚(yáng)。

謝謝大家,我的講話完畢。

崇尚文明演講稿篇九

各位老師、同學(xué)們:

上午好!

新的一周開(kāi)始了,或許站在這里的你們還睡眼朦朧。請(qǐng)各位回想一下,今天早晨,或者曾經(jīng)的某一個(gè)早晨,在上學(xué)的路上,你是否有如下這些遭遇:也許有些家長(zhǎng)因著急上班而在送你的途中超速行駛;也許你飛奔在路上,在十字路口遇到同樣趕時(shí)間的其他行人,于是所謂“志同道合”的一波人,在紅燈亮起時(shí),與各位司機(jī)“斗智斗勇”;也許你從青年路對(duì)面騎向存車(chē)處時(shí),耳機(jī)里的一句歌詞而出神,與一輛汽車(chē)擦肩而過(guò);也許你因?yàn)樽蛲碲s作業(yè)到很晚,導(dǎo)致早晨因困倦,耳朵間接性屏蔽鬧鈴聲,好不容易戰(zhàn)勝困意,告訴自己要為了理想而堅(jiān)持,接著,就一路瘋狂飚車(chē),甚至在機(jī)動(dòng)車(chē)道上和汽車(chē)競(jìng)速······

如果你曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷,請(qǐng)舉起你的手。

那么現(xiàn)在,我還想再追問(wèn):當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的父親駕車(chē)超速行駛時(shí),是否會(huì)因他在你心中高大威武且車(chē)技高超的形象而認(rèn)為這并不危險(xiǎn);當(dāng)你騎自行車(chē)闖紅燈時(shí),是否會(huì)安慰自己現(xiàn)在路口車(chē)輛還不算多,應(yīng)該是不會(huì)有危險(xiǎn)的;當(dāng)你偶爾因趕時(shí)間,騎到機(jī)動(dòng)車(chē)道上時(shí),是否會(huì)邊騎邊發(fā)誓說(shuō),我就破例這一次,以后再也不會(huì)這樣做了。

如果你也曾有過(guò)這樣反思自己,那么請(qǐng)?jiān)倥e起你的手。

可是,往往這種事情屢次發(fā)生。這是為什么?

——因?yàn)椋覀兌际瞧胀ㄈ?。往往有再一再二,又有再三再四。我不相信酒駕司機(jī)不知道醉酒駕駛是違法行為;我不相信逆行的人們不清楚行駛規(guī)則;我不相信闖紅燈的行人不知道“紅燈停,綠燈行”這樣簡(jiǎn)單的道理;我更不相信,站在這里的我們,作為一名高中生,沒(méi)有遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

因?yàn)橛袗?ài),世上才有了陽(yáng)光和雨露。因?yàn)槎谜湎?,人間才有了花草和樹(shù)木。交通安全因與生命相連,而備受重視。對(duì)于生命的熱愛(ài)和敬畏,就像是我們與生俱來(lái)的使命。希望在今后的每一個(gè)美麗的早晨,這個(gè)城市會(huì)因?yàn)槲覀冏袷亟灰?guī)、文明出行的行為而更有魅力。

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