對過去的總結，是為了更好地面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。善于觀察生活和思考問題，可以為寫作提供豐富的素材和靈感?？偨Y寫作一直以來都是大家所關注的話題，下面這些范文或許能給你一些啟發(fā)。
高中以陽光為陽光學校高中篇一
母愛是一種無私的感情，母愛像溫暖的陽光，灑落在我們心田，雖然悄聲無息，但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。
母愛是偉大的，它不要任何報酬，盡管在它的溫暖的陽光之后換來的是一陣無情狂風暴雨。
一歲時，媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時，我無情地把蛋糕扔得遠遠的。然后無緣無故地大哭起來。
五歲時，為媽媽沒給我買零食而與媽媽發(fā)脾氣。
八歲時，因為心情不好而故意找茬兒和媽媽吵架。
九歲時，媽媽叫我多穿一件衣服，天冷，我說媽媽羅嗦。
現在，我?guī)缀趺刻於紩蛬寢尦匙?，有一次，一吵就四天沒和媽媽說話。
看書正看到入迷時，被媽媽一句話就從書的世界里給拉了回來。于是對媽媽大發(fā)脾氣，其實過后我也挺后悔的，覺得自己實在不應該。但媽媽好像什么事也沒發(fā)生過一樣，照樣用她一慣的語氣對我說話，照樣給我做飯。
有時候，在和媽媽撒謊時，媽媽的語氣是那么的溫柔那么的和氣，我知道媽媽是那么的信任我，而我卻利用媽媽對我的信任來欺騙她，我心里感到酸酸的，感到非常難過，非常懊悔。
懊悔過了，又是一次和媽媽的風雨大戰(zhàn)。中午，媽媽坐車跑了四五公里回來專門為我做飯。而在飯桌上小談時，又因為某些事情而和媽媽大吵，摔筷子，碗里剩下半碗飯，轉身走進自己的房間，啪!把門砸得巨響。媽媽只有孤零零的吃完剩下的飯菜。媽媽去上班時，仍用甜美的聲音和我道別，好像什么事也沒發(fā)生，那時我氣也消了，也甜甜地和媽媽說“再見”。
媽媽的愛最無私，雖然我給她的常常是狂風暴雨，但她給我的永遠都是溫暖的陽光。
溫暖的陽光。
新的學期到了，我來到了新的班級，認識了許多好朋友。可有一位同學，我們卻非常地恨他。他從小失去了媽媽，爸爸身患重病，全靠奶奶照顧他?？伤粌H成績不好，還經常逃學，讓老師操碎了心。他就是我們班的楊斌同學。
幾天后，楊斌回來了，他手里拿著一疊雪白的紙片，熱淚奪眶而出。我們班又是42個人了。
溫暖的陽光。
父親的愛是大海，母親的愛是春雨，老師的愛是蠟燭。但集體的愛是溫暖的陽光，暖和著每個人的胸懷。我為我是六(一)班的一員而自豪。
陽光是沙漠中的一汪清泉，給干渴的人帶來水的清涼；陽光是夏日中的一陣清風，給煩躁的人帶走余熱；陽光是黑暗中的一盞明燈，給惶恐的人們帶來希望；陽光是……那一件讓我永久不能忘懷的事，正如溫暖的陽光，照耀我的心田。
已值秋冬季節(jié)，天氣漸漸涼了起來，陽光也不會像夏天那樣奢侈了，一陣寒風匆匆而過，坐在教室的我，不禁打了個寒顫，啊，真冷啊，心中這樣想到，快臨近放學了，真希望現在就在家中。
放學了，走在路上，刺骨的寒風如同刀割一般，樹上的葉子也在嘩嘩唱歌。
媽媽下班回來了，我看到她手里拿了一個袋子，里面好像是毛線又好像什么圓形東西，算了，不要瞎猜了，還是會房間寫作業(yè)吧。
作業(yè)寫好時，已經9點多了，可是媽媽房間的燈還在值班，不對啊，媽媽平時很早就休息了，今天怎么……我懷著好奇的心理，輕輕走到媽媽門前，露出一小條縫隙，而心中緊張的像小兔子到處跑，可能是媽媽太專注手中的事沒在意我，看她專心致志地表情，心中不免有些感動，看著毛線針在媽媽的手中飛舞就像輕盈的蝴蝶飛來飛去，過了一會，正打算走時，無意間聽到媽媽說；明天就可以給甜甜穿了，這樣她可以更暖和些，我的心，顫動了，以前小時，媽媽給我的毛衣，原來是她一針一線織的，而我卻不愛惜，記憶里全是媽媽的片段，雨中送傘，生病時陪著我，傷心是鼓勵我……媽媽，對不起，我以前總是為了一點小事與你鬧矛盾，那是竟感覺不到你對我的愛，媽媽，對不起，對不起，心里滿是愧疚，兩行熱淚不知不覺滑過臉龐，媽媽，謝謝您。
陽光正如冰冷的洞窟中人們的希望，陽光正如午后船前的那一束溫暖，陽光正如逆境中的奇跡，陽光正如……溫暖的陽光正如媽媽的愛照耀我的心田。
溫暖的陽光。
陽光到底是什么時候才是溫暖的呢？
陽光在黑暗寂寞的小徑中獻上一片光明時是溫暖的，陽光在為將要枯萎凋謝的鮮花獻上一片照耀時是溫暖的，陽光就如同母親精心照料自己的孩子一樣是溫暖的。
母親你還記得嗎，在我快要面臨生命危險的那一時刻，你卻毫不猶豫地在每日每夜的為我操勞過度；在我被別人打得頭破血流的時候，你是第一個為我出面，才把這場危機給解決了；這次你又為我做了一件令人難以忘卻的事情。
向學校去了，轉眼間，五節(jié)課一不留神就完了，我望著窗外的暴風雨，感到很煩躁，因為我出門沒帶上雨傘，過了一會兒，許多同學的家長陸陸續(xù)續(xù)地來接自己的孩子，我望到這一幕，我感到很愧疚。
我只好按照老方法繞道回家——冒著雨從小徑回家，正準備出發(fā)時，一個很熟悉的背影從雨中騎著那破舊的自行車想我開來，我一望，才發(fā)現原來是我的母親，我的母親在遠處呼喊著一聲：“快上來，俺們回家去。”我這下才懂得原來母愛不是一絲毫矛盾就能煙消云散的，母親，你在我被暴風雨的黑暗困住的時候出現在我面前給我溫暖的陽光，你真?zhèn)ゴ?，我的母親。
高中以陽光為陽光學校高中篇二
鳥兒喜愛欣賞它自己掠過藍天的那個瞬間，陽光照在它的翅膀上曳曳晃動；草兒喜愛享受雨露在身上的涼爽，那露珠潺潺欲動。我則在藍天白云下沐浴著陽光雨露，獨享那一份快樂。
歲月=快樂-煩惱。那歲月不含陰暗，沒有邪惡，那童年的歲月多么愜意啊，多彩的童年讓我書寫百遍也不厭倦。
忘不了小時的傻相，每當聽到“嗚嗚……”的聲響，我總會跑出去看頭頂的飛機，拼命地吼著：“飛機飛機帶帶我，帶到北京考大學，考一千，考一萬，最后考個大鴨蛋……”每每回想起這些話語，心中就洋溢著溫暖。
好喜歡教師節(jié)。忘不了那次的聯歡，兩個男生上去相擁跳舞的喜態(tài)讓我忍俊不禁，校園中人聲鼎沸，辦公室中鮮花怒放。那時的快樂讓我銘記在心。
我們也曾有過哭泣。那次的拔河比賽，別的班級多上了幾個人，我們慘敗出局，滿心的怒火再也抑制不住，淚水奪眶而出，于是我們才會吼出“六一六一，永爭第一”的錚錚誓言。擦干眼淚，重新開始。
那些回憶，童年時光的那人那事，快樂的回憶……
閉上眼，遠離城市的喧囂，坐在田間沐浴著陽光雨露，享受那一份安寧與快樂。
鳥兒愛藍天白云，花草愛陽光雨露，我只會在快樂中尋找生活的意義。
時間帶走了太多的美麗，可那些記憶卻不曾褪去，那些快樂讓我明白：努力成長。
高中以陽光為陽光學校高中篇三
一直認為在南方，真正富有生機的季節(jié)不是春天，而是初夏。溫暖的大地上，陽光如同耀眼的金線肆意地潑灑著。高大的厚樸樹舊葉完全褪去，剛換上嫩黃嬌俏的新葉。爬山虎纏綿地在高大的圍墻上細致地鋪上一片綠茵。梔子花樹上綴滿了含苞欲放的綠色花苞。園中各色的玫瑰花競相怒放。調皮的小麻雀在密密層層的綠葉間追逐、跳躍，發(fā)出歡快的啾啁。
閉上眼睛，讓心緒沉靜下來，仿佛就可以聽見花木在陽光的照耀下穿破泥拔節(jié)向上，競相綻放的聲音?？諝庵袕浡还勺砣说能跋?。暖暖的陽光沐浴在臉上身上，覺得當下真是生命中最幸福的時光。
坐在在和煦的陽光下，就這樣漫無邊際地想起了陽光的味道來。
年少時外出求學，寒冷的冬日，最盼望周末歸家，不但因為母親精心準備的菜肴，更因為那溫暖的被窩，那是母親每到周末必定在中午陽光最強烈的時候，細心地把被子嗮在陽光下，又趁熱把被子收起，把陽光儲存起來，在寒冷的冬夜里給女兒最天然的溫暖。一如母親樸素而真摯的愛。
夏日將家中棉被嗮在陽光下，夜里，六歲的女兒在床上開心地翻滾，突然開心地仰起小臉，認真地說：媽媽，棉被里有陽光的味道，像媽媽的味道，真香!那一刻有一種莫名的感動。想起母親來。
陽光真好!陽光讓我們感受到大自然的氣息，花草樹木的馨香，帶來云層的滋潤，使萬物生機勃勃。
陽光真好!陽光就像父母濃濃的愛，無處不在，悄然地溫暖著我們的心靈。
道在萬物中。讓我們懷著一顆感恩的心，去感受生活中的陽光，感謝如陽光一樣溫暖我們心靈的親人、師長、朋友。更愿我們的心中都有一輪太陽，讓陽光灑滿人間。
生活中有快樂也有憂傷，哪怕今天陰雨綿綿，但只要心中充滿愛，明媚的陽光就會溢滿我們的心房。
高中以陽光為陽光學校高中篇四
陽光下，晶瑩的雪花靜靜飄落，不帶一絲塵埃。
只是雪花來得有點突然，不等我欣賞一番，便悄然離去，化作一滴溫柔的水，散落下來。今年的雪，來得有點頻繁，她的身影到處都有，在滴滴答答的雨水中，在嗖嗖刺骨的寒風里，在夜深人靜的星空下，更是在燦爛迷人的陽光下，她便顯得格外純潔。
我喜歡雪，喜歡陽光下的雪。因為，她是透明的，讓人能看清她那顆純真的心！就是這種心靈的簡單，沒有過多的思慮，只是一種單純的簡單。雪景，是我的另一種生活，讓我懂得，其實我還有另一片屬于自己的天空，在這片天空下，我是那么地自由、輕松！
很多時候，我更愿意讓自己一個人靜靜地待著，回憶以前的悲傷與快樂。但卻時刻擔心著，這繁華的世界，會不會打破我這個美麗的夢呢？我?guī)е林氐牟椒?，在這片美麗的雪地上，留下了自己渴望夢想的腳印。不知從何時起，我喜歡上了流淚，淚滴將雪花消融、消融。這便，可以釋放出一顆壓抑了很久很久的心。人生的美景總是短暫的，我不能留戀于這片景色，我必須向前走去，因為前面的狂風暴雨下，一定有和我一樣的人兒在哭泣。
回憶都在你忘了的時候，讓一個瞬間帶回來，猝不及防。身邊的人總是不停的換著，那么那么久之后，看著一個個人離開時，雪花也就化了。但陽光依舊存在，閉上自己的雙眼，沐浴著溫暖的陽光，讓雪花融化在你的臉頰上，體驗最美的幸福，然后綻放出一個帶著淚痕的笑容，你便依然很堅強。
開學前一天，以這篇文章來迎接新的挑戰(zhàn)！加油?。閴粝電^斗不止?。。?/p>
高中以陽光為陽光學校高中篇五
我很羨慕那些天天被陽光輕撫的植物們，當陽光照耀在它們身上時，他們的腰桿直了，嘴角也揚了起來，那是多么幸福的啊，那是我一生的的向往，追求。
而我，只是一株生長在地下森林里的小草。我的到來并沒有影響到周圍的一切，我是那樣的卑微，渺小。
當我還深埋在地里的時候，就幻想著陽光那樣的溫暖，是那樣的和藹，是那樣的無私。當它輕輕地撫摸我的`時候，我微笑著仰起頭來，接受著你的輕撫，你的親吻。你每天都會在晨時呼喚我醒來，給我?guī)須g樂，但那個夕陽西下，我們依依惜別，但你給我留下了一件金黃的外衣，令我如此閃耀。
當我破土而出的時候，我的心情是那樣的激動，興奮，但等待我的不是溫暖，和藹的陽光，是黑暗，無盡的黑暗，沒有生機。我感到了恐懼，絕望。在我的周圍，同樣有著許多和我一樣的剛破土而出的的新生兒，它們和我一樣，幻想著，等待著陽光。我們在一天天的成長中幻想陽光。
當我開始長出嫩葉時，陽光依然沒有如我幻想的那樣來探望我，而我也在一次次的失望中等待著。
年復一年，我們周圍的新生兒消失了，取而代之的是一棵棵蒼翠挺拔的大樹。它們等到了陽光，等到了希望，陽光無私的輕撫，親吻它們。而我依舊卑微，渺小。依舊在幻想中度過自己的一生。
每一個人都有自己的等待，有的人等到了，有的人等了一生都等不到。也有等到了不珍惜的，人生很短暫，應懂得珍惜。
高中以陽光為陽光學校高中篇六
秋風吹得樹枝輕輕晃動，讓一縷陽光透過稀落的樹葉，曬在小光身上。他，是一只一年前與主人走丟而流浪的吉娃娃。
小光幸福地伸了個懶腰，好久沒有睡過這么舒服的午覺了。因為上午在垃圾桶里找到了一袋骨頭，所以才讓饑腸轆轆的他在吃飽之后，有了一次甜蜜的午覺。
小光打了一個哈欠，懶懶地踱著步子。突然，他看見了那只美麗的波斯貓——她是這附近一戶老人家的家貓，老奶奶很疼愛這只乖巧的小貓，因此，每天下午的這個時間，都可以看到她悠閑地走在這條小道上。
“她總是戴著那個銀色的鈴鐺，真迷人?。 毙」忄哉Z。這時，那只波斯貓回頭了，不經意間看到了佇立在樹下的小光，可她又裝作毫不在意地回過頭去。其實她經?？匆娫跇湎聲裉柕哪侵患尥?，也知道他想和自己做朋友，可是看到小光居無定所的生活，她的自尊心告訴她：“不要和流浪狗做朋友！”于是，她也沒有多看小光一眼。
世事難料。
有一天，一輛救護車呼嘯而來，又呼嘯而去。
“別難過了，老奶奶在天堂會保佑你的。
“你叫什么名字？”小光真誠地望著她的眼睛。
“陽。
“陽？”
“真巧，我叫小光啊，我們的名字加起來就是‘陽光’呢！”
陽依然一言不發(fā)，小光笑了笑，也就沒趣地止住了。突然，小光意味深長地說：“陽，老奶奶那么好，一定是去了天堂了，你看！”小光指著黑夜里最亮的那顆星星說：“我曾聽媽媽說過，每當有人進入天堂，天空就會出現一顆閃亮的星星，媽媽……”小光突然哽咽地說不出話來，又是一陣寂靜。
“不過。”小光突然又打破了沉默，說：“我相信，老奶奶一定和媽媽一樣幸福地生活在天堂了。所以，我們也要振作起來！你瞧，我們的名字多配啊，‘陽光’就是生命的希望，我們一定要好好生活，讓她們在天堂可以安心地過新的日子，說不定她們正在看著我們呢?！标柼痤^看著那顆閃閃發(fā)亮的星，又低下頭來看看小光堅定的眼神，緩緩地說：“那，我們一起流浪。”
后來，他們就成了朋友，流浪在大街小巷。當然，他們也受了不少指責，一只狗怎么能和一只貓成為朋友呢？小光從此便成了流浪狗們的.笑柄，他們都漸漸疏遠小光，可小光還是一如既往地和陽鬧著。因為在他看來，弱小可憐的陽比那些只會欺負他的野狗重要。流浪狗們覺得小光是他們的敗類，于是就集體驅趕陽和小光，他們就只好流浪到了外面的世界，一個完全陌生的世界。可是，小光一點也不后悔。
就這樣，陽和小光過起了居無定所的生活。天氣好，它們就一起睡在大樹底下，一起享受著陽光和微風；天氣不好，小光就只身去尋找食物，讓陽在樹下等著。有時候，小光只找到一個小洞，他就會讓陽睡在里面，自己躲在外面，每次都被淋得濕濕的。有時候找到食物，小光也是先讓給陽吃?？墒切」饴l(fā)現了，陽似乎還是不習慣流浪的生活，有時嫌洞臟，有時又嫌食物差，總是會抱怨這，抱怨那的，小光還是一直陪伴著她。
有一天，陽跑到一家大戶人家去偷魚，不料卻被主人發(fā)現了，因為家里的小女孩喜歡，于是他們便收養(yǎng)了這只波斯貓。雖然經歷了那么多，可她身上還是有一種家貓的勢態(tài)，所以她也漸漸適應了新家貓的生活。小光卻在四處尋找陽的下落，直到有一天，他發(fā)現趴在窗戶旁曬太陽的陽時，頓時完全驚呆了。小光瘋狂地呼喚著她的名字，陽睜開眼睛，望著已經瘦骨嶙峋的小光，先是一陣詫異，后來又轉過身去，裝作什么都沒看見，慢慢地走進了屋里。
看著夕陽映著陽轉身后拖長的背景，小光傷心極了，他天天蹲在那個窗戶邊叫喚著她的名字。是陽已狠下心來不再與他見面，心里卻一直惦念著他。有一天，陽突然聽到主人飯后的談論：
“外面有只流浪狗一直在叫，煩死了！”
“是啊，最討厭叫的狗了?！?/p>
“我看，找捕狗隊的把它捉走得了?！?/p>
“是啊，是啊……”
聽到這里，陽愣住了，她知道如果小光被捕狗隊抓去一定會沒命的，可是……陽想了想，突然她來到那扇窗前：
“你是要我來救你出來的吧，陽？”
“……”
“說?。 ?/p>
“對不起，小光，從一開始我就沒有把你當朋友……”她頓了頓，“我只是一只愛慕虛榮的家貓，和你一起流浪也是因為暫時生存下去，我從來沒有在乎過你?！闭f到這，陽突然哽咽了一下，“現在，我又是尊貴的家貓了，不會再和你流浪了，也不想再看到你，你，走吧！”
陽不再說話，忍住淚水低下了頭。
小光眼里最后的一點光亮瞬時消散了，他想說些什么，卻欲言又止。他恍恍惚惚地走了，一句話也沒有說。陽盯著小光晃悠的背影，悄聲地說：“小光，我唯一的朋友，對不起，為了你，我做的也只有這樣而已，希望你能幸福！”說完，小光的背影就漸漸消失在了被淚水模糊地視線里。
不久后，陽聽主人談及：那只野狗餓死在了離這不遠的街頭……。
從此，陽就一直坐在那個窗臺前，每天都呆呆地望著星空，對著那顆最亮的星星輕聲喚著“小光……”
后來，她也滿臉幸福地睡著了，永遠，永遠地睡著了。
再后來，每天晚上，天上總會有兩顆耀眼的星星，連在一起，一閃一閃。
高中以陽光為陽光學校高中篇七
也許，每個人都只注意到陽光讓萬物生長復蘇，旦滲透著各種詩人的愛戴之情，而在我們種。種喜怒哀樂之后，我才發(fā)現陽光是如此明媚。
陽光般的笑臉，會令你心中無限的煩瑣的事物重新卸下，留下的只是美好！
陽光般的心態(tài)，會令你不再感到現實的悲哀和無奈，留下的只有“明天會更好，今天也不錯”的慰藉！
陽光般的人生，會令我們的人生多姿多彩，沒有太多的不堪，只留下了“陽光般的明媚的縷縷回憶！
記得那一次，我哭了，哭得好傷心，因為，我想爸、媽了。每次，看到別人的小孩在向他們的爸爸、媽媽撒嬌時，我都會不服地喃喃道：“都這么大了，還撒嬌，真不害臊”。雖然，每次我都這么說，但在一旁的外公總會無奈地嘆著氣，因為我家中有四兄弟姐妹，計劃生育又都愛到我們村檢查，無奈之下，爸、媽只好把我放在外公家寄養(yǎng)。
在一個明媚的早晨，大家斱去工作了，只剩我一個人在那玩著石頭，不經意地想起了爸爸和我在石邊嬉戲的情景，想著想著，便放聲哭了，想把心中的心酸全都哭出來。外公回來了，看見我在哭，便對我說了一些關于他小時候的事。外公說，他小時候的生活很苦，幾乎沒一頓吃得飽，可是，只要看到陽光，沐浴在陽光里，他就會充滿希望和熱情。
然而，對于當時的我來說，陽光就像父母的關愛。一樣溫暖，一樣親切。無論在何時何地，爸爸、媽媽都會關愛著我，希望我快樂，擁有陽光般的人生！
讓陽光走進我們的心靈，讓我們不再在暗中低聲啜泣！決不會遜色于任何人！
高中以陽光為陽光學校高中篇八
愛是無私的，愛是偉大的，愛之間是沒有障礙的。愛就像那陽光一般溫暖，可靠，讓我們駕著船只去揚帆遠航，去收集那點點滴滴的愛的陽光吧!
記得在我小學六年級的時候，有一次我們去外面春游。大家正在后面又唱又笑的時候，我又開始暈車了，迷迷糊糊的，頭很痛，胃里有一種惡心的感覺，可別的同學都自顧自的做著自己喜歡做的事情，誰都沒有發(fā)現我暈車，而我難受的說不出話來。只有她，坐在我身邊的她，發(fā)現了我，一看我這一副難受的樣貌，她由本來想給我講笑話的笑臉一下子轉轉成一副十分擔心的樣貌，雙眉一下子皺了起來，她明白，我又開始暈車了。
于是，她也不顧車身的搖晃，跌跌撞撞的走到了前面，一個一個的詢問“誰有塑料袋”，我看著她一次次俯下身來問同學，十分焦急的樣貌，我很感動。只見她要了倆個塑料袋，就急忙從車頭跑向車尾，來到我身邊，她立馬張開袋子，說：“想吐就吐吧，忍著會更難受的?！蔽覄傁胝f不用，可車一下剎車使得我一下子就全吐了出來。她毫不嫌臟的提著袋子像垃圾桶走去……看著她那筆直而高大的背影，我突然覺得有一股暖流傳遍全身?？粗且豢|縷金色的陽光照在她身上，我覺得她就像那陽光一樣。
這一縷陽光照在了我的心上，是我們之間的友誼又一次鍍上了金色。
其實，愛就在我們周圍，就像那一縷陽光般籠罩著我們，是我們也變得富有愛之心。愛，就是那純潔的友誼;愛，就是那無私的親情;愛，就是那給予人無限期望的陽光。
收集這一縷縷愛的陽光，它將成為我遠航的動力，引領我揚帆啟航，一向向前進!
高中以陽光為陽光學校高中篇九
“板橋體”看似單個字形歪歪斜斜，但總體感覺錯落有致，別有韻味。如果有人因此而羨慕鄭板橋的成就，想借模仿他的風格來出名，那么他必定會走入一條死胡同。因為有人說，這種作品“不可無一，不可有二。”說“不可無一”，是肯定了“板橋體”獨特的藝術價值和不朽的藝術地位;說“不可有二”，則揭示了藝術創(chuàng)作中的真理。正如賈平凹在信中對小妹所說：“對于大師，你只能學習，不能效仿。”
“板橋體”與“揚州八怪”的其他藝術風格的誕生，有其獨特的歷史背景和意義，在那個壓制人才發(fā)展、摧殘人才天性的清王朝，“揚州八怪”用一種不合乎世俗審美標準的藝術風格，表達自己的人格理想、高尚情操，是對自由的追求，也是對于權貴的蔑視和抗爭?？梢哉f，“板橋體”的“非隸非楷，非古非今”是掙脫束縛，思想和心靈獲得自由的象征，這也便是鄭板橋作品的韻味所在。后人如果模仿“板橋體”，只能有其形而無其神。這樣的作品，當然“不可有二”。然而，許多人并不信奉這個原則。當文學與時尚產生了關聯，似乎文學創(chuàng)作也能產業(yè)化發(fā)展，作家也能按一個模子批量生產了。書店里，占據“暢銷書架”的一會兒是懸疑小說，一會兒又是通俗哲理?；涌傇诜?，卻大都千篇一律。那些書雖暢銷一時，不久卻被遺忘在角落，蒙上塵垢，掛上蛛網。馬克思說過：“所有的價值最終都只剩下時間。時間會濾去所有跟風的作品，最終只留下一部或幾部體現時代精神，關注人類和人生的作品?！?/p>
這么說，我們是否就不要學習他人的作品了呢?當然不是。那些膚淺的跟風之作，正是因為對文化藝術傳承、研究不夠，才會畫虎不成反類犬，落于俗套。因此，傳承是文化生存和發(fā)展的基礎，創(chuàng)新則為之注入源源不斷的活力。
高中以陽光為陽光學校高中篇十
陰雨綿綿的天氣，濕漉漉的，令人討厭。無比期待著“重見天日”。
或許是我們的誠心感動了太陽，它終于露面了。走出宿舍，習慣性地抬頭仰望天空，看是否還是密密麻麻的雨滴砸落在地面。我被眼前的景象驚呆了――一團一團的小白云飄浮在天空中，鍍上金黃色的光芒，仿佛每一朵小白云后面都藏著一個小太陽，此時的天空是那樣的溫柔又充滿生氣。我的能量仿佛劇增，對這新的一天充滿了憧憬，我邁開步伐，走下樓去，大步前進，為新的一天和明天努力。真的，縷縷陽光如希望！
伴隨著進行曲的播放，同學們踏著同樣的步伐，同樣的路線，到達同樣的地點，但是高三的學長學姐們卻“缺席”。那么大的一片空場地“放大式”地映入我的眼簾。
這意味著什么呢？意味著我們將成為那場地的主人，意味著我們被貼上了高三的“標簽”，意味著我們踏上了屬于我們的“戰(zhàn)場”。
高三是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，或許它的到來，讓你有些措手不及，但你一定要勇敢面對。有人總說高考是千軍萬馬過獨木橋，沒錯，但我更認為高考是我們的第二次人生。
人有兩次出生：一次是生理意義上的，脫離母體，落地而生；另一次便是精神意義上的，只有你努力了，打贏了這一場“漂亮仗”，你才可以完全掌握自己的第二次出生。我們有權利也有義務這么做。
我曾悄悄地對朋友說：“我很期待高三的學習生活，因為很充實。”但是卻沒有得到好評，她認為我有受虐傾向外加變態(tài)。盡管如此，我還是一點點地努力，一點點地。我想我應該會享受即將到來的高三生活，它可以磨練我的意志和毅力。
整齊的隊伍，激昂的國歌，國旗緩緩升起，這一切都在陽光的見證下進行。
縷縷陽光灑在我們每一個人身上，這是溫暖的陽光，充滿希望的陽光！
高中以陽光為陽光學校高中篇十一
我有時候都在想：如果我下輩子不做人該多好。人有七魄三魂，有七情六欲。有時候你最信任的人往往卻能要了你的命。我承受不起，因為在這個世界上，是非太多。如果你感情用事的話，你就一定會喪命于此.有時候人可以化作純潔的天使，而有時候人也可以是兇惡的死神.他隨時能要了你的命，只看你有沒有注意過自己的安危.
到現在都記得很久以前在書中看過的一句話：“不是每一次回眸都會有人在燈火闌珊處等你?！弊髡哒f的沒錯，不是每一次都會有人為你撫平傷口，不是每一次都會有人為你處理禍事，不是每一次都會有人為你去做一切。在人生的道路上，總有那么一段路程要一個人走過。只是這段路到底有多長，需要你自己去探索。只是這段路到底有多孤獨和寂寞，需要你自己去探索。
我不怕別人傷我，我怕的只是，那個人是我最信任的人。我不怕別人傷我，我怕的只是，那個人是我最在意的人。我不怕別人傷我，我怕的只是，那個人是與我相依為命的人。哪怕遍體鱗傷，我也會保護好我想要守護的人。還要再被傷害幾次，才肯保護好自己。
就算我再優(yōu)秀又能怎樣？我還是保護不了我想要守護的人，我還是阻止不了我在乎的人離開，我還是一個人在孤身奮戰(zhàn)著。為什么不聽話，一定要弄的傷痕累累才肯遵守規(guī)則嗎？為什么不放手，一定要變得體無完膚才肯放棄嗎？一切只不過是醉夢一場。
上帝只給我們兩條路。要么悄聲無息的死去，要么轟轟烈烈的活著。身上有傷還能痊愈，如若心碎了就永遠不能復原，終究是冷情之人。
繁花還沒落盡，我卻早已孤身一人。
高中以陽光為陽光學校高中篇十二
高二文理分科時，我興奮地選擇了文科，想念那抹陽光。第一次隨筆作業(yè)發(fā)下來，教語文的劉老師竟問我“誰是你的初中語文老師”，著實讓我吃了一驚。還記得文章的題目是《與文學共舞》，老師的批語是“很高興你有如次燦爛的文采和高尚的愛好”。我樂得不行，其實我一直都很感激我的初中語文老師張老師。
初中四年，老師總是習慣地換來換去，教我們的數學老師有四五個，而語文老師一直都沒變，這也許就是一種緣分。張老師對我們要求很嚴格，第一次作業(yè)竟然寫了三遍才過關，只因為寫的不規(guī)范。后來同級的老師都知道我們班的字是寫得最認真最板整的，我們的語文成績也是全校最好的，我知道這與張老師的嚴格要求是分不開的。
那時張老師經常拿我的作文當范文讀，一方面我很得意，但更多的是壓力，可下我得去讀書去做筆記，爭取下次做得更好。關于讀寫的筆記是我的珍藏，初中的積累簡直可以和高中持平，內容現在看來雖然很淺顯，但它的確對我產生了很大影響。，想念那抹陽光。其實作文和做人一樣，都是一個循序漸進逐漸提高的過程。
作為語文課代表的我知道張老師并不是表面上那么嚴格，他其實是個性情溫和的人。一天早晨我到校后，三四個同學都說“老師找你”，原來是給我分析語文測試中我做錯的幾道題目。近十年過去了，我依然記得那天辦公室里的陽光，它透亮地穿過窗子，大度地灑在辦公室的每一個角落，也照在老師的身上，繼而諾大的辦公室幸福地開了花，您的慢言細語也格外親切。臨近中考時，張老師經常找同學談話，鼓勵我們沖刺中考，給了我們很大的動力。
后來我上了大學，每次回母校，我和老師聊天感覺是那么親切和幸?！，F在我仍就喜歡文字，喜歡寫作，十幾年了一直和它在一起，也許以后也不會變了。正是如此，我才更加想念張老師，更加感激他。有些人有些事，我們的確需要用一生去感恩，那是滲透進我們生命力的東西。
高中以陽光為陽光學校高中篇十三
俗話說：“多一個朋友就多一條道路，”而我卻不這樣認為，我認為多一個朋友就多一份快樂。正如郭小川所說：“舒心的酒，千杯不醉，知心的話，千言不贅。
張開五指，陽光從指縫中絲絲縷縷地灑落下來，勾勒出曾經的回憶，于是眼前又浮現出那些在陽光路上的日子。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，經過了幾個月的艱苦訓練，終于決定命運的時刻到來了，中考的第一仗，“體考”。帶著滿滿的信心，我們一同踏上了去往體考的公車，一路上，我們唱歌，我們歡笑，沒有一絲緊張的氣氛，就像前去郊游似地，一個個興奮不已。
陽光路上，有你們的陪伴真好！
經過了半個小時的車程，終于到站了，下了車，我們整好隊伍，就踏進了雙中的校園，然后老師直接帶我們去了小操場，我明白此刻我不再代表我個人了，而是代表著棠外，老師帶領著我們在那里做準備運動，并且給我們講了一些應該注意的考試技巧，我望著老師，從未感受過那樣暖人心的目光，剎那間我的心被感化了。
陽光路上，有你們的叮囑真好！
午后的陽光，曼妙的灑向大地，輕微的細風拂著我的臉頰，只聽見隔壁班的一個女生說：“十五班的過來集合?！鳖D時，我心中的緊張和不安油然而生，于是我深呼吸一口，心里暗暗地給自己加油，穿上了號碼背心，換上了鞋，我們就開始了莊重而嚴肅的考試。輪到我了，我心中的不安和緊張突然間一擁而上，填滿了我的腦子，或許是因為對得分過于急切了吧，第一次居然犯規(guī)了，結果第二次屁股坐到了地上，心里情不自禁的想只有最后一個機會了，我?guī)缀跤帽M了全身的力氣，深吸一口氣，拼了命的往前一跳，跳完了感覺還不錯，轉過身，nancy會心的對我笑了笑，我也用同樣的方式回了一個微笑。頓時心中的不安和緊張都煙消云散了，心中輕松了許多，換上了運動鞋，我們即將進去最后一項檢測，那就是跑步，穿過操場，清風拂過我的臉頰，帶來了一絲絲涼意，但是心中仍是激情飽滿，真正的毅力比賽開始了，大家都盡可能的超過身邊的人，旁邊的科任老師，還有幾個不認識的老師一直注視著我們并加油打氣，頓時心里腳步邁了更有力了，大家爭先恐后的往終點沖刺，就像草原上奔馳的野馬，成為了一道靚麗的風景線，接著又來了幾個同學給我們加油助威，最后我們這組都拿到了跑步的滿分，那內心的感動，或許真的是用言語無法形容的。
陽光路上，有你們的支持真好！
許許多多的朋友闖進我們的生活，但如果我們遇到了最好的朋友或好知己，那就太不容易了，正如愛因斯坦所說：“人生最美好的東西莫過于有幾個頭腦和幾個真正的真心朋友。”
我行走在陽光路上，感受著你們帶給我的快樂。
高中以陽光為陽光學校高中篇十四
自上高中以來，學業(yè)更加繁重，家似乎變成了旅館，很晚回家，很早就去上學，和媽媽的交流也越來越少。但是，每天都能看到媽媽的微笑，這似乎是不變的規(guī)律。每天晚上回到家，媽媽總是微笑地遞上一杯熱茶，雖是白開水，但喝下去卻比任何飲料都甘甜，比任何暖爐都溫暖。每天早上，媽媽也只是微笑地準備好早餐，看著我吃下去，雖是清淡的小粥，卻是任何山珍海味都比不上的。媽媽的微笑，似乎比任何東西都有效，能一下子驅散心里的陰霾。記得一次考試嚴重失利，自己垂頭喪氣，懊喪不已，心情很差?；氐郊?，告訴了媽媽這件事，媽媽依舊笑著看著我，原本溫暖的微笑，卻被我理解為了嘲笑，我發(fā)了一頓脾氣，媽媽依然好脾氣地讓我發(fā)泄完，不說一句話。等我發(fā)完了脾氣，我才意識到自己太過了，一臉愧疚，媽媽只是笑著摸摸我的頭，我頓時感到寬慰。親人的微笑，就像一劑藥方，令我安心。
學校里并不是只有繁重的學業(yè)，也有貼心的朋友，朋友的微笑也能為你驅散烏云。有時枯燥的課堂經常令我昏昏欲睡，但又不敢明目張膽的打瞌睡，簡直就是一種煎熬。轉頭看看同桌，她會微笑的看看我，給我鼓勵的眼神，或者在我要打瞌睡的時候推推我，讓我繼續(xù)加油。朋友就是這樣，互相幫助，互相鼓勵，但又有各自的原則。朋友的微笑有時也比任何言語更管用，就像一捧菊花，散發(fā)出淡淡的幽香，不似玫瑰香那么濃郁，卻比它更沁人。與朋友也有意見不合的時候，短暫的爭執(zhí)，一小會兒的冷戰(zhàn)，過會兒又笑著看著對方，不用誰說道歉的話，自然而然地和好。一個微笑就是有這么大的力量，對于我這種不善道歉的人來說，微笑是最好的工具；對于我的朋友來說，微笑是給我鼓勵的最好方式。朋友的微笑，就像一杯香茗，淡香彌漫。
陽光很暖，微笑也很暖，我想一個小小的微笑，會讓一個人重新看到這個世界的美好，重新體會人情的溫暖。
高中以陽光為陽光學校高中篇十五
初春的天，暖洋洋的。我趴在書桌上，看著外面流浪著的云。陽光即使是從冰冷的玻璃里透出來，卻沒有更改它的溫暖，暖得連骨頭都變得酥酥軟軟的了。
我伸了個懶腰，到外面轉轉去吧。風很愛我，總是輕輕觸碰我;陽光帶著和煦，讓人放松下來。心如止水。
在一個十字路口，我看見了一個小伙子。他穿著某個教育機構的制服，手里拿著一沓傳單四處宣傳，即使我看不清他的臉，我也覺得他一定是諂媚的。我看到他已經遭到很多很多人的拒絕了，揣測著他應該很失落。
隱隱約約聽到身后的人說，又是發(fā)傳單的，煩死了。另一個人輕笑著對她說，你再不努力也要去發(fā)傳單了。
莫名的，我朝他那個方向看了一下。恰逢他轉過身，眼神似乎是看到了學生模樣的我，他朝我這個方向走來。我瞅見他眉間的渴望，但我還是加快了步子穿過了馬路。
那種渴望?？释玫浇邮??？释玫秸J可?？释玫阶鹬?。
我忽然有些同情他。這個小伙子看上去很年輕，也許是剛剛從校園里走出來的學子，滿懷著一片赤誠與對未來的希冀。曾經高傲得如象牙塔里的天之驕子，卻不得不因為競爭而干起這份討人嫌的工作。
—想到未來的自己，也許某天也會在某一個路口，等待著一個能接受我的傳單的人，我一下連路都走不動了。太陽好毒，我虛弱得似乎要倒下去。
隨便逛了幾圈，回家的路上，他依舊站在那里。我看見他蹲著，他在撿傳單，那些被人好歹看了看就扔掉的傳單，身上不知有多少灰腳印。
像是誰的心。
我看見他揉了一下眼睛，整理了一下傳單，帶著笑，又開始了一遍又一遍地問詢。
他想敲開每個人心中的門。我不知道他說著什么，但我看到他一直微笑的表情。我忽然覺得，我從未看到這么好看的微笑。綠燈亮了，人群從他的身邊匆匆而過，他依舊在微笑。
他的態(tài)度似乎從未改變，只是我對他的認識變了。當他把傳單遞到我的手上時，我也微笑著，沖他說了句：“謝謝?！?/p>
我做不了許多，我沒有能力自己去什么教育機構報名、繳費，我只能做這么多了。
有些矯情，我沖他笑笑，抱歉地笑笑。但我還是看到他咧開嘴，露出潔白的牙齒。陽光從他的眼睛里反射出不一樣的光。他的眼睛也在笑。
此刻的陽光如此愜意。它也在笑。
這一天過得真充實。陽光在我的身后，拉長我的影子。那影子長得像我臉上的笑。不知從哪里進發(fā)出的喜悅感，使我如此享受這個下午。
我看見一顆樂觀美好的心，我看見一個對生活充滿希冀的靈魂，我看見陽光灑滿大地。
高中以陽光為陽光學校高中篇十六
陽光，抬頭展望著廣闊卻不孤寂的天空，縷縷陽光從中滯出，是陽光沖破顧慮的烏云，在雨后，賜大地一片晴天。
顧慮是重重無形的枷鎖，鎖住了“烈士暮年，壯心不已”的斗志放下顧慮，前面可能會是囚禁鳥兒的牢籠，讓鳥兒不敢再搏斗長空的源頭；放下顧慮，眼前可能會是沙鷗翔集的水天一色，腳下可能會是集萃如云的空蒙山色；放下顧慮，讓陽光沖破云霄，在雨后，籠罩神州大地。
顧慮有是三思而后行的表現，但是當你下定決心去追尋自己的夢想時，身邊家人的種種勸阻亦或是心中索繞的種種不舍，若你選擇放棄夢想，留下時，機會與實現夢想的機會也就與你擦肩而過了，若你選擇放棄顧慮的枷鎖，向夢想前行時，多的會是困難，那時的你又將面臨困難，顧慮在那時可能會成為阻礙成功的荊棘，義無反顧吧，當你突破重重的困難，如一個突破重重烏云般，在人生的低谷中，在雨后的陰郁中，重見希望，重見陽光！
有一名德國造紙廠的工人，在一次工作中，不小心調錯了配方，導致大批的紙不能出廠，老板很生氣，扣除了那個人的全部獎金并解雇了他。失業(yè)回家的他情緒低落，怨恨自己這么馬虎，過了許久，他回顧起他的朋友勸慰他的一句話：“失敗并不是終點，換個角度，也許，又成了新的起點?！敝卣裥判牡乃蚺笥呀枇诵╁X，拋棄了種種可能再失敗的顧慮，低價購回了那批廢紙，果然黃天不負有心人，他發(fā)現這種紙有個奇怪的特性：吸水能力強，他當即就開工，將廢紙裁成一小塊一小塊的，用便宜的包裝袋封好，貼上“吸水紙”的標簽，出售時銷量特好，沒過幾天轉回了成本。
他，一個被解雇的失敗者，因為放下了顧慮，瞬間逆轉了陰雨的人生，陽光籠罩了他。
顧慮，一個可以讓目光只停留在表面的陰雨多云上，而看不見其背面的陽光的念頭。
面對失敗的挫折，唯有放下顧慮，才能打開沉重的心扉，讓成功的光芒抹去一切不順利的風雨。
高中以陽光為陽光學校高中篇十七
剛剛從寒冬中歸來的我，攜著一身寒氣，蜷縮在位子上，窗外凌冽的寒風猛烈地撞擊著玻璃，似乎在驕傲的宣揚著它的勝利。這時，暖暖的陽光透過冰冷的世界，無私的傾灑在我的書桌前，怒吼的寒風似乎也收斂了許多。我在這冬日里的陽光下沐浴著，溫暖著。有一個人就像這縷陽光，在最寒冷的冬季送來溫暖，在最黑暗的困境送來光明。
狂怒的北風如刀般劃過我的臉頰，留下了寒冷的痕跡。就在這個天寒地凍的日子里，我們竟然還要冬鍛。我是多么想吶喊宣泄我的不滿，但隨著一圈。兩圈。三圈。我連邁步的力氣也消失殆盡。冬日的北風仍然在呼嘯著，似乎在嘲笑我的失敗，我的軟弱。雙腿連最后一步的動力也被卷走以后，我終于停下了劇痛的雙腿，無助地看著同學們漸遠的身影。
春天的陽光，艷麗而缺乏樸實；夏日的陽光，酷熱而缺乏意境；秋日的陽光，優(yōu)美卻意味凋謝；也有那冬日的陽光，樸實無華，卻最能給人溫暖，帶來希望。
那個冬天……一次奔跑……一次友情……一縷陽光。
高中以陽光為陽光學校高中篇十八
歐文姆斯，人類史上第一個走出塔克拉瑪干的人，我們無法想象他在旅途中遭遇了什么，那簡直是無法預料的，但他活著走出來了。我們可以想象在面臨絕境時他靠什么活下來的，沒錯，那一定是陽光心態(tài)，是永不放棄，是始終相信希望的堅持!
還記得汶川大地震中那些創(chuàng)造奇跡的人們嗎?災后三天、七天，幾乎每天都有奇跡發(fā)生，那種與死神直面交鋒并最終勝利的感動，讓人每每想起，熱淚盈眶，肅然起敬。在身體機能耗盡時，支撐他們的就只剩下他們內心的陽光。想起那白發(fā)蒼蒼的父母，想起那遠方焦急等待的愛人，想起那還未說出口的話語……心中只有一個念頭：“我要活下去!”于是精神化作了動力，堅持著，咬著牙堅持著，直至可敬的救援隊員身上的水泥板抬起的那一刻。
是陽光的心態(tài)賜予了他們第二次生命!
還記得那個呆板木訥的許三多嗎——一個一直被爹喚作“龜兒子”，一個連正步都踢不好的兵，最終卻成了精銳部隊的一員——老a是什么讓其發(fā)生了判若兩人的變化?當他被分配到最差的部隊時，他仍保持著積極的心態(tài)，在班長的鼓勵下，從最后一名的“孬兵”成班里的頂梁柱?！坝幸饬x的事就是好好活，好好活就是有意義的事。”簡單的一句話讓我們看到了他內心的陽光與單純。
是陽光的心態(tài)造就了非凡的自己。
還記得那個腳趾在琴鍵上飛舞的年輕人李偉嗎、?幼年喪失雙臂，不甘稱為廢人的他又加入體育隊成為一名游泳運動員，由于沒有雙臂，他只得靠雙腿推動自己前進，每次都練到腿抽筋，他的努力讓他脫穎而出，可就在即將代表隊員參加奧運會時，卻意外查出了他患上了一種病，無法繼續(xù)游泳。在距離陽光最近的時候，黑暗卻不期而至。就在他即將代表隊友參加奧運會時，意外查出他患上了一種病，無法繼續(xù)游泳。他傷心過，絕望過，可內心的堅毅讓他又一次站了起來，他選擇了鋼琴。就像貝多芬一樣，他緊緊扼住命運的喉嚨，讓每一個音符飛躍在琴鍵間，宣告著自己的勝利。
是陽光的心態(tài)給予了他第二次綻放的權利!
生活中，困難總是不期而至，有時似乎要將我們逼上絕路，內心的悲觀讓我們倍感烏云密布。但如果我們的內心充滿陽光，不拋棄，不放棄，堅守我們心中的那份信念，那么，我們最終會看到陽光沖破黑暗，普照大地的那一刻!
高中以陽光為陽光學校高中篇十九
金色的陽光透過清晨的第一縷薄霧，靜靜地傾瀉在這片花的海洋。輕輕地，掬一捧淡淡的陽光，慢慢地湊近鼻子，一絲溫暖頓時傳遍了身體的每一個角落，也包括那顆悶了許久的心。
小時侯，總是喜歡三步兩小跑地跟著媽媽來這里。因為這里春夏秋冬都會有美麗的花朵。白天，這里是花兒，蜜蜂，蝴蝶，小鳥的天堂，也是懵懂的我的天堂。在這里，我看不到長大了淹沒在數學題中那個疲憊的身影；在這里，我看不到長大后被英語單詞包圍了的煩惱；在這里，我看不到長大后在爸爸，媽媽，老師控制下的學習工具；在這里，我看不到長大了的一切一切。
小時侯，喜歡聽媽媽給我講童話故事。那里有美麗的公主，王子，小矮人，向日葵的故事。王子和公主幸福的結局，讓我體會到了分享他人的甜蜜也是一種幸福；堅強的向日葵倔強的把頭朝向太陽，想我昭示了什么是勇敢與頑強；還有七個小矮人，是他們教會我即使沒有偉岸的身軀，也可以讓身邊的人感受到你偉大。
小時侯的所有都是這一生最寶貴的財富，而現在，我卻很害怕會失去他們。生活的瑣事和學習的壓力，已讓我的心深深的封存，沒有時間也沒有機會再去重復小時候的故事。故事的小黃花，從長大的那一剎那開始就凋落了。長大后的陰云代替了小時侯明媚的陽光；長大后的教室代替了小時侯的游戲天堂；長大后的種種不圓滿代替了童話故事里那些完美的結局。
現在，終于有機會又來到了那時的快樂天堂。花還是那時的花，天空還是那時的天空，陽光也依舊是那時的陽光。唯一變了的，是我那顆長大了的心。春夏秋冬，有多少人會永遠停留。到如今，早已物是人非。
我不想長大，長大后世界就沒有花；我不想長大，長大后世界就沒有童話。奈何，小小的我還是一點點長大了。
面對過去，現在，未來，請相信：刺破烏云的陽光會照亮心中的虛無，迷惘。
高中以陽光為陽光學校高中篇二十
夏天的陽光，帶著淺淺的溫柔。我一個人走在為了灌溉而挖的河溝旁，靜靜思索。在這個夏天，好像得到了很多不該得的，失去了很多不該失去的。
出生在夏天的蝴蝶，飛舞于綠蔭之間，樹上，槐花潔白。
失去的，是關于她們的，得到的，也是關于她們的。
無痛無癢，是不可能存在的。對于她們，我還是偷偷哭過，在周四的自習課上。
周四，班級里的墻上，用油筆大大的寫著：xxx，你知不知道周圍的人都很討厭你？我可以裝作看不見；課桌抽屜里，被人涂上了一層白色的粉筆，我可以在上鋪一張報紙。
只是，為什么會這樣？我問自己。
我并不覺得我做的不對，然而，每一次都似乎是我做錯了。
那天，自習課之前，我頭疼，所以趴在桌子上。c走過來，對身邊的同學說：“我們倒在她身上?！比缓螅齻冄b作打架，擁向了我。
我問：“你們干什么？”很大聲，很沒有底氣。
c白了我一眼：“我又不是故意的！”不是故意的，狠狠地打在心底。
我忍著，任淚在眼里涌出，收回……。
w問我：“f，你怎么了？”
不知為何，我無法止住淚水的步伐。w，是第一個發(fā)現我傷心的人，從小，沒人這樣問過我。
泣不成聲，自習還在繼續(xù)。
許久，我不哭了，抬起頭呆呆的看著眼前的英語報紙。索然無味。
w回頭，看了我一眼，很快又轉了過去。我趴在桌上，小心地隱藏自己的脆弱，卻在不經意間，將其暴露得更加明顯。是我笨吧，我自嘲。
眼睛干澀的難受，袖子濕了一大片。耳邊還有同學的嘲笑。
為何這樣！
回家，我給w發(fā)短信：我是不是很討厭？真實地回答我。
w說：我不排斥成任何人，包括你。我只是覺得你有點驕傲，這是我的看法，與別人無關。如果你認為你很讓人討厭，那是你錯了，你可以改變的。相信我！
看到短信，沒出息的.，我又哭了。在繁重的作業(yè)之間，小心地流淌。
我想了想，給他講了這樣一個故事：有一個女孩，小學沒人喜歡她。她不漂亮，總是穿姐姐們穿過的衣服。雖然她成績很好。男孩都愛欺負她，因為她很愛哭，女孩都討厭她，因為她的家境是那么窮苦。其實她家并不窮，只是她們的生活太好了而已。終于有一天，女孩學會了一種叫做驕傲的東西，從此無人欺負她，更無人問津……有些東西，無法更改。
很久，他沒有說話。
臨睡覺，手機提示有短信。
我永遠記得，w對我說：世界以痛吻我，我要回報以歌。
是的，回報以歌。
我看了，沒有再哭。或許根本不需要去哭。有些事情，是使人長大的。
是我，高估了所謂的友誼。
一切，全錯在我。
生活是淺色的，像陽光一樣。迷離，終還是使萬物生長。
我笑了，在燈光下。
很多時候，微笑是最好的偽裝。
高中以陽光為陽光學校高中篇二十一
他是一粒種子，一粒普通的種子，躺在冰冷黑暗的泥土中。
他向往著地上的世界，聽小螞蟻說，地上不像地下那樣無趣。地上有綠色的小草，有鮮紅的花朵，有藍色的小溪，還有溫暖的陽光。“陽光是什么?”小種子問?！瓣柟馐沁@世界最完美的東西?！毙∥浵伝卮稹?/p>
小種子還是不能理解螞蟻的話，或許它太深奧了，小種子十分想親眼見見陽光的模樣。
最后有一天，小種子鉆出了地面，他真的看到了綠色的小草，鮮紅的花朵，藍色的小溪，但他卻怎樣也看不到陽光。
他問身邊的蝴蝶：“請問你是陽光嗎?我看你是那樣的秀麗，又是那樣的優(yōu)雅?！?/p>
蝴蝶笑了：“謝謝你的夸獎，但是，我可不是陽光?！?/p>
“那么陽光是什么呢?”
“陽光就是無時無刻不給予你溫暖的東西，它無處不在?！?/p>
蝴蝶飛走了，小種子還是一知半解，但是，他已經有些明白了。
當他用根快樂地吸收水份時，他覺得很溫暖。當蚯蚓為他松土時，他覺得很溫暖。當調皮的風帶著微笑向他問好時，他覺得很溫暖。
阿呀，原先這世間有這么多的陽光阿!
小種子把他所感受到的陽光都收集在一齊，結出了甜美的果實。此刻，他已經不是小種子了，該叫他大樹了。
一只可愛的小鳥吃著甜美的果實：“請問，你是陽光嗎?”聽到這個問題，大樹仿佛從小鳥身上看到了過去的自己。
這一回，他真正地理解了陽光的含義。
原先，每個人都能夠成為陽光。當你收集了別人給予你的陽光時，你同時也給予別人陽光，你所收集到的陽光，是助你成功的基石。
陽光無處不在。
高中以陽光為陽光學校高中篇二十二
歲月在手指間滑過，轉眼間我己上五年級了，但是在我的心中，那一縷溫暖而明亮的陽光依舊燦爛，它照亮了我的人生。
一年級的時候，我語文成績遠不如現在這么好。面對著焦急的父母，我毫無辦法，盡管我付出了巨大的努力，到頭來也只是竹籃打水——一場空。
一次，我正在上課，語文老師突然間把我叫到了辦公室。這讓我忐忑不安，差點兒就“哇”地一聲哭了出來——我在學校表現得很好啊，雖然成績不怎么樣，但也沒犯什么錯誤呀！老師為什么要把我叫到辦公室？老師看出了我內心中的疑問，她語重心長地對我說：“老師要你去參加這一次的比賽，你愿意嗎？”我的上帝呀，老師竟然讓我去參加這次的比賽？要知道，這一次比賽每班僅有三個名額。我知道我不一定行，可我卻鬼使神差地點了點頭。
這一天晚上，我比平時更加用功，做完了作業(yè)之后還一直死“啃”著書本。時間就這樣很快地過去了，我與同學走入了賽場，豆大的汗珠在我的額頭上直淌。我拿起筆，飛快地答完考卷，確保無誤后才交給監(jiān)考老師。我長長地呼了一口氣，此時，我那根緊繃的心弦才得以放松。
比賽成績很快就公布出來了，老師拿著獎狀走進教室，臉上的笑容是多么燦爛。在這次競賽中，我竟出人意料地拿了個二等獎。聽著雷鳴般的掌聲，我的心中有著一股暖流在流動。我把這一喜訊告訴了父母，父母親激動地哭了。從此以后，我的成績突飛猛進。
老師那信任的眼神，猶如一縷溫暖的陽光，至今仍照耀著我，這使我更加發(fā)奮圖強、永不言棄！
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/17068233.html】
