在報(bào)告中，還可以使用圖表、圖片或演示文稿等輔助工具來更好地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果。最后，檢查報(bào)告中的語法錯(cuò)誤、拼寫錯(cuò)誤和邏輯錯(cuò)誤是非常重要的一步。如果在寫報(bào)告的過程中遇到困難，可以尋求專家或同行的意見和建議，以提升寫作水平。
少先大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇一
20xx年8月，我從六年級(jí)講臺(tái)上走下，走上了早勝小學(xué)政教干事和少先隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位。在新的崗位上工作近一年，現(xiàn)將大體情況向各位匯報(bào)：
新的工作崗位，不同的工作屬性，面臨著新的課題。受命以來，我始終用“謙虛謹(jǐn)慎，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握情況，動(dòng)腦思考”要求自己，通過向長(zhǎng)期從事類似工作的領(lǐng)導(dǎo)和同志學(xué)習(xí)，取經(jīng)，在同事真誠(chéng)幫助下我很快地適應(yīng)了本職工作。
(一)協(xié)b助校長(zhǎng)做好政工工作。
1、通過和領(lǐng)導(dǎo)談話，交流，比較全面地了解學(xué)校發(fā)展方向和辦學(xué)思路，為新教育的實(shí)施鋪路。
2、與各位主任一道協(xié)助校長(zhǎng)進(jìn)一步完善“集中坐班，輪流值班，包級(jí)包組，責(zé)任到人”的工作規(guī)范和管理考核方案，并參與《早勝小學(xué)獎(jiǎng)罰制度》的修訂。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)證明、介紹信等應(yīng)用公文寫作，規(guī)范謹(jǐn)慎的管理好學(xué)校公章、法人章子。
4、經(jīng)常性的與班子成員、老師交心談心，能盡最大努力地解決一些工作、生活中的問題、麻煩等。
5、銜接好校務(wù)室、大辦公室、各辦公室之間的信息傳達(dá)，確保文件精神、業(yè)務(wù)交流等各類文件、會(huì)議的順利暢通。
總之，我堅(jiān)持原則：一般問題不推拖，重大、特大問題匯報(bào)請(qǐng)示。
(二)協(xié)助政教主任做好干事日常工作。
1、在認(rèn)清形勢(shì)的基礎(chǔ)上，與劉主任一道，協(xié)助學(xué)校管理，比較科學(xué)地安排學(xué)期工作計(jì)劃。
2、在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，與經(jīng)典誦讀排練組一道確立了“我讀書、我快樂、我成長(zhǎng)”的演出劇本，并組織學(xué)生，提供保障，使排練、演出順利進(jìn)行。
3、加強(qiáng)政教日常管理，安排、調(diào)整值周人員，與值周組長(zhǎng)聯(lián)系安排組員，聯(lián)合門衛(wèi)護(hù)送路隊(duì)，確保了工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
4、認(rèn)真接收上級(jí)文件，管理好“智慧校園”操作平臺(tái)，及時(shí)打印上級(jí)來文，第一時(shí)間送到相關(guān)負(fù)責(zé)人手中，不讓工作延誤。整理資料，及時(shí)歸檔。
5、狠抓班隊(duì)會(huì)，根據(jù)安排，認(rèn)真落實(shí)，督促檢查。公平、公正的量化打分，不讓工作有爭(zhēng)議，以免造成不良影響。有特殊情況，及時(shí)說明情況，減少了不必要的矛盾。
6、不遺余力的搞好臨時(shí)性工作。各類競(jìng)賽、明德項(xiàng)目、防汛抗旱、防震減災(zāi)、未成人思想道德建設(shè)，交通安全，學(xué)校周邊環(huán)境治理、留守兒童、貧困生、黨務(wù)黨員、民主無黨派人士資料、科級(jí)干部、綜合治理等工作正常開展，沒有一項(xiàng)工作拉全校的后腿。
總之，我當(dāng)干事的`基本思路是：獨(dú)立思考，積極建議，絕對(duì)服從，果斷決策。全面履行“干”這個(gè)字，準(zhǔn)確定位“干事”這兩個(gè)字。力爭(zhēng)做到自己角色“不錯(cuò)位，不越位，不在位”，做好領(lǐng)導(dǎo)的助手，同事們的幫手。
(三)做好少先隊(duì)管理工作。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)德育方面的書刊，《少先隊(duì)小干部》等少隊(duì)專業(yè)書籍長(zhǎng)在案前床頭，牢固樹立為少年兒童服務(wù)的宗旨。私下與前任輔導(dǎo)員交流，從而盡快融入角色。
2、在少年隊(duì)陣地建設(shè)上，物色出色的小干部，選拔紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，定期召開隊(duì)干部會(huì)，嚴(yán)格要求他們，讓他們快速成長(zhǎng)。成立小主人廣播站，提供孩子們施展才華的平臺(tái)，對(duì)優(yōu)秀廣播員贈(zèng)送書刊，鼓勵(lì)肯定他們的努力。
3、堅(jiān)持學(xué)生路線，在少隊(duì)工作中，虛心傾聽小干部意見和建議，深入實(shí)際，集思廣益，不斷修正和完善自己、少隊(duì)干部的工作方法。及時(shí)宣傳報(bào)道隊(duì)員中的先進(jìn)實(shí)際，引導(dǎo)校園正能量。
4、為了讓學(xué)生過一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)，精心安排，積極動(dòng)員，全力爭(zhēng)取各方面的支持，對(duì)活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)做到心中有數(shù)。盡量不麻煩老師們的絕不麻煩，一切從校情、班情出發(fā)，安排工作。六一那天，從孩子的笑臉里我獲得了滿足。
5、不失時(shí)機(jī)地對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行全方面的教育，小到撿拾校園垃圾的講文明教育，放學(xué)路隊(duì)遵守公共秩序，大到雅安地震的獻(xiàn)愛心募捐、為旱情嚴(yán)重地區(qū)的“一元微公益”感恩教育。
6、積極配合縣少工委的工作，及時(shí)匯報(bào)少隊(duì)工作，宣傳報(bào)道學(xué)校。爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。這學(xué)期，四二班的鄭嘉偉被評(píng)為縣級(jí)、市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員，還在申請(qǐng)省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);五二班的楊晨、四一班的左璐、三一班的孟奇三名同學(xué)評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀好少年”，我們少隊(duì)還在報(bào)送全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)集體，材料已送上省上，等待評(píng)審。
(四)存在問題。
一年里，我做了一些工作，也取得了一些成績(jī)，這是領(lǐng)導(dǎo)重視和同仁們共同努力的結(jié)果。各位老師為了我們學(xué)校的建設(shè)，嘔心瀝血，任勞任怨，灑下了辛勤的汗水，做出了無私的奉獻(xiàn)。從你們身上，我學(xué)到了郝校長(zhǎng)、徐主任“不要人夸好顏色，只留香氣面乾坤”的高尚品格，學(xué)到了李校長(zhǎng)、房老師“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神;學(xué)到了劉主任、李主任“精誠(chéng)所至，金石為開”的待人哲學(xué)，學(xué)到了劉主任“大智若愚，大巧若拙”處世藝術(shù)，我為和你們這樣的同志共同工作、學(xué)習(xí)、生活而自豪!
少先大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇二
1、九月份開學(xué)第一天，舉行了歡迎新生的開學(xué)典禮。為了使新同學(xué)能更快的熟悉新學(xué)校、適應(yīng)新環(huán)境。我們讓四年級(jí)的全體學(xué)生做一回義工，帶領(lǐng)新生跨入成功大門，幫助他們抄課表、認(rèn)識(shí)校園，讓一年級(jí)的小同學(xué)感受到了大集體的溫暖，同時(shí)也鍛煉了四年級(jí)同學(xué)學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)幫助。
九月份的節(jié)日比較多，我精心組織每一次對(duì)會(huì)活動(dòng)，9月10日教師節(jié)，組織了少先隊(duì)員為老師獻(xiàn)詞活動(dòng)，表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的一片深情，9月12日介紹了中秋節(jié)來歷，開展“迎中秋、慶團(tuán)圓”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，9月17日，組織了“紀(jì)念九一八、勿忘國(guó)恥”紀(jì)念活動(dòng)。
3、十一月份中心工作是開展“帶標(biāo)準(zhǔn)紅領(lǐng)巾、敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮、做文明小學(xué)生”活動(dòng)，由大隊(duì)長(zhǎng)組織其他隊(duì)干每天檢查一個(gè)年級(jí)的帶紅領(lǐng)巾、佩帶隊(duì)標(biāo)、文明行為情況。并及時(shí)匯總,及時(shí)評(píng)比,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.
4、十二月份還是一個(gè)收尾的工作,我們將開展年度少先隊(duì)的各類優(yōu)秀的評(píng)比,作為激勵(lì)學(xué)生學(xué)優(yōu)秀的的方法.隊(duì)干繼續(xù)進(jìn)行檢查學(xué)生行為習(xí)慣,由中隊(duì)委收齊,大隊(duì)委總分,并進(jìn)行評(píng)比及還要開始布置假期活動(dòng)安排。
總之在這一年當(dāng)中，少先隊(duì)部利用好每一個(gè)節(jié)日，精心策劃每一個(gè)活動(dòng)，通過周密安排，嚴(yán)緊落實(shí)，各項(xiàng)活動(dòng)都開展得較有成效。在這學(xué)期，少先隊(duì)部結(jié)合學(xué)校迎接自治區(qū)常規(guī)檢查，努力在凈化，美化、綠化、文化方面開展各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校通過迎檢作出了不少的成績(jī)，給學(xué)生打造了一個(gè)快樂、文明、健康、民主、和諧的校園環(huán)境。
少先大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇三
8月，我從六年級(jí)講臺(tái)上走下，走上了早勝小學(xué)政教干事和少先隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位。在新的崗位上工作近一年，現(xiàn)將大體情況向各位匯報(bào)：新的工作崗位，不同的工作屬性，面臨著新的課題。受命以來，我始終用“謙虛謹(jǐn)慎，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握情況，動(dòng)腦思考”要求自己，通過向長(zhǎng)期從事類似工作的領(lǐng)導(dǎo)和同志學(xué)習(xí)，取經(jīng)，在同事真誠(chéng)幫助下我很快地適應(yīng)了本職工作。
1、通過和領(lǐng)導(dǎo)談話，交流，比較全面地了解學(xué)校發(fā)展方向和辦學(xué)思路，為新教育的實(shí)施鋪路。
2、與各位主任一道協(xié)助校長(zhǎng)進(jìn)一步完善“集中坐班，輪流值班，包級(jí)包組，責(zé)任到人”的工作規(guī)范和管理考核方案，并參與《早勝小學(xué)獎(jiǎng)罰制度》的修訂。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)證明、介紹信等應(yīng)用公文寫作，規(guī)范謹(jǐn)慎的管理好學(xué)校公章、法人章子。
4、經(jīng)常性的與班子成員、老師交心談心，能盡最大努力地解決一些工作、生活中的問題、麻煩等。
5、銜接好校務(wù)室、大辦公室、各辦公室之間的信息傳達(dá)，確保文件精神、業(yè)務(wù)交流等各類文件、會(huì)議的順利暢通。
總之，我堅(jiān)持原則：一般問題不推拖，重大、特大問題匯報(bào)請(qǐng)示。
1、在認(rèn)清形勢(shì)的'基礎(chǔ)上，與劉主任一道，協(xié)助學(xué)校管理，比較科學(xué)地安排學(xué)期工作計(jì)劃。
2、在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，與經(jīng)典誦讀排練組一道確立了“我讀書、我快樂、我成長(zhǎng)”的演出劇本，并組織學(xué)生，提供保障，使排練、演出順利進(jìn)行。
3、加強(qiáng)政教日常管理，安排、調(diào)整值周人員，與值周組長(zhǎng)聯(lián)系安排組員，聯(lián)合門衛(wèi)護(hù)送路隊(duì)，確保了工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
4、認(rèn)真接收上級(jí)文件，管理好“智慧校園”操作平臺(tái)，及時(shí)打印上級(jí)來文，第一時(shí)間送到相關(guān)負(fù)責(zé)人手中，不讓工作延誤。整理資料，及時(shí)歸檔。
5、狠抓班隊(duì)會(huì)，根據(jù)安排，認(rèn)真落實(shí)，督促檢查。公平、公正的量化打分，不讓工作有爭(zhēng)議，以免造成不良影響。有特殊情況，及時(shí)說明情況，減少了不必要的矛盾。
6、不遺余力的搞好臨時(shí)性工作。各類競(jìng)賽、明德項(xiàng)目、防汛抗旱、防震減災(zāi)、未成人思想道德建設(shè)，交通安全，學(xué)校周邊環(huán)境治理、留守兒童、貧困生、黨務(wù)黨員、民主無黨派人士資料、科級(jí)干部、綜合治理等工作正常開展，沒有一項(xiàng)工作拉全校的后腿。
總之，我當(dāng)干事的基本思路是：獨(dú)立思考，積極建議，絕對(duì)服從，果斷決策。全面履行“干”這個(gè)字，準(zhǔn)確定位“干事”這兩個(gè)字。力爭(zhēng)做到自己角色“不錯(cuò)位，不越位，不在位”，做好領(lǐng)導(dǎo)的助手，同事們的幫手。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)德育方面的書刊，《少先隊(duì)小干部》等少隊(duì)專業(yè)書籍長(zhǎng)在案前床頭，牢固樹立為少年兒童服務(wù)的宗旨。私下與前任輔導(dǎo)員交流，從而盡快融入角色。
2、在少年隊(duì)陣地建設(shè)上，物色出色的小干部，選拔紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，定期召開隊(duì)干部會(huì)，嚴(yán)格要求他們，讓他們快速成長(zhǎng)。成立小主人廣播站，提供孩子們施展才華的平臺(tái)，對(duì)優(yōu)秀廣播員贈(zèng)送書刊，鼓勵(lì)肯定他們的努力。
3、堅(jiān)持學(xué)生路線，在少隊(duì)工作中，虛心傾聽小干部意見和建議，深入實(shí)際，集思廣益，不斷修正和完善自己、少隊(duì)干部的工作方法。及時(shí)宣傳報(bào)道隊(duì)員中的先進(jìn)實(shí)際，引導(dǎo)校園正能量。
4、為了讓學(xué)生過一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)，精心安排，積極動(dòng)員，全力爭(zhēng)取各方面的支持，對(duì)活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)做到心中有數(shù)。盡量不麻煩老師們的絕不麻煩，一切從校情、班情出發(fā)，安排工作。六一那天，從孩子的笑臉里我獲得了滿足。
5、不失時(shí)機(jī)地對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行全方面的教育，小到撿拾校園垃圾的講文明教育，放學(xué)路隊(duì)遵守公共秩序，大到雅安地震的獻(xiàn)愛心募捐、為旱情嚴(yán)重地區(qū)的“一元微公益”感恩教育。
6、積極配合縣少工委的工作，及時(shí)匯報(bào)少隊(duì)工作，宣傳報(bào)道學(xué)校。爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。這學(xué)期，四二班的鄭嘉偉被評(píng)為縣級(jí)、市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員，還在申請(qǐng)省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);五二班的楊晨、四一班的左璐、三一班的孟奇三名同學(xué)評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀好少年”，我們少隊(duì)還在報(bào)送全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)集體，材料已送上省上，等待評(píng)審。
一年里，我做了一些工作，也取得了一些成績(jī)，這是領(lǐng)導(dǎo)重視和同仁們共同努力的結(jié)果。各位老師為了我們學(xué)校的建設(shè)，嘔心瀝血，任勞任怨，灑下了辛勤的汗水，做出了無私的奉獻(xiàn)。從你們身上，我學(xué)到了郝校長(zhǎng)、徐主任“不要人夸好顏色，只留香氣面乾坤”的高尚品格，學(xué)到了李校長(zhǎng)、房老師“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神;學(xué)到了劉主任、李主任“精誠(chéng)所至，金石為開”的待人哲學(xué)，學(xué)到了劉主任“大智若愚，大巧若拙”處世藝術(shù)，我為和你們這樣的同志共同工作、學(xué)習(xí)、生活而自豪!
看看你們，我覺得差距還很大：
1、學(xué)習(xí)的深度、廣度不夠;。
2、有些工作浮于表面，思考、解決能力不足;。
3、與其他老師聯(lián)系有待加強(qiáng);。
4、創(chuàng)造型開展工作欠佳;。
當(dāng)然，工作肯定是辛苦的，但并不能因?yàn)樾量喽鴽]有樂趣，并不能因?yàn)樾量喽纯?。壓力無形，卻無時(shí)無處不在。面對(duì)壓力時(shí)，會(huì)工作的人認(rèn)為那是一種樂趣，我今后一定要做一個(gè)會(huì)工作并快樂的人，一定不會(huì)怨天尤人。抽點(diǎn)時(shí)間，找一倆知己聊聊天、去打打籃球、去旅游、去寫博客、去犒勞自己一頓……走吧!還等什么，出50元有那么多人陪你，多劃算，讓我們把酒言歡，期待下學(xué)期的開始吧!
少先大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇四
1、9月1日我校大隊(duì)部組織開學(xué)典禮，圍繞“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學(xué)校，啟動(dòng)“文明禮儀人人行”的簽名儀式，糾正學(xué)生平時(shí)的養(yǎng)成習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣，學(xué)生的亂扔亂丟現(xiàn)象有所改善，也做到了上傳簡(jiǎn)報(bào)。
2、10月積極籌備“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學(xué)校的細(xì)節(jié)活動(dòng)，班級(jí)文化的建設(shè)，教室、公共區(qū)域、天花板的徹底打掃，學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生的督促，準(zhǔn)備迎接上級(jí)來我校檢查。
3、11月在陳世軍、曾婷、曾作梅同學(xué)的主持下進(jìn)行了“祖國(guó)在我心中”的愛國(guó)故事演講。小學(xué)部六年級(jí)霍曉瑞同學(xué)，初中部九年級(jí)一班譚云錄同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，平且實(shí)習(xí)老師陳小林小老師也進(jìn)行了精彩演講。這次演講提高了同學(xué)們的普通話水平，也豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。
4、12月在我校成功舉辦了體育文化藝術(shù)節(jié)。為期三天的活動(dòng)，不管是體育競(jìng)技項(xiàng)目還是學(xué)生書畫展，都涌現(xiàn)出了一批不錯(cuò)的人才。
5、1月9日晚組織學(xué)生及前來客人進(jìn)行鄉(xiāng)土文化節(jié)的“鄉(xiāng)土源、和諧情”篝火晚會(huì)。
6、1月23日上午組織學(xué)生的散學(xué)典禮。進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的頒獎(jiǎng)儀式，給貧困學(xué)生發(fā)放愛心書包，強(qiáng)調(diào)并學(xué)習(xí)安全常識(shí)。
少先大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇五
作為新人，最大的作為就是無所作為，因?yàn)橐磺械墓ぷ鞫疾欢?。一學(xué)期下來，在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我與老師們、少先隊(duì)員們同學(xué)習(xí)、同成長(zhǎng)、同快樂。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，努力完成學(xué)校的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)就本人工作總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)中，體驗(yàn)快樂我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策法規(guī)和科學(xué)發(fā)展觀，并聯(lián)系工作實(shí)際，邊學(xué)習(xí)做筆記，邊回顧思考，做到學(xué)用一致。作為一名少先隊(duì)工作者，我認(rèn)真研讀了《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、等有關(guān)書籍，做了大量的學(xué)習(xí)筆記，同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教。
二、活動(dòng)中，感悟快樂作為一名少先隊(duì)工作者，我在工作中積極發(fā)揮開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、精益求精的精神，同各中隊(duì)輔導(dǎo)員一起，互相學(xué)習(xí)、共同合作，努力做好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作。
1、管好少先隊(duì)器材室的各種樂器及物品，做到物品擺放整齊，并做好物品采購(gòu)、使用情況和出借情況的登記。
2、做好學(xué)校的量化評(píng)分工作，力求讓這項(xiàng)工作真正起作用，讓學(xué)生在各方面表現(xiàn)出更好的自己。
3、升旗儀式更加規(guī)范有序。
(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來心靈的震撼，學(xué)期初，大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)以及每周的節(jié)日等情況，安排好每周國(guó)旗下講話的人員，選擇好國(guó)旗下講話的內(nèi)容，并上傳講話稿，每周一之前，做好督促提醒工作。
(2)升旗手做好培訓(xùn)。大隊(duì)部要求高年段班級(jí)各選出幾名光榮的升旗手，并做好相關(guān)的培訓(xùn)工作，使各升旗手都能明確旗手的責(zé)任，了解升旗的一般要領(lǐng)。
(3)選擇優(yōu)秀的升旗手，參加每周一進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式活動(dòng)。
1、做好教與學(xué)的關(guān)系，注重培養(yǎng)學(xué)生從無所謂學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W(xué)，做到“五備”，特別注重備學(xué)生，確定教學(xué)方法，重視教學(xué)成效。
2、課堂形式盡量做到多樣化，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性。3、人說“字如其人”，一直以來，我都注意學(xué)生以及自己寫字的正確性、規(guī)范性。
4、面對(duì)班里差生多，基礎(chǔ)差的種.種原因，我努力做到：思想上高度重視、生活上熱情關(guān)懷、學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)。
5、努力與家長(zhǎng)取得密切的聯(lián)系，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了正面教育，也提高了家長(zhǎng)們的重教意識(shí)。
一分耕耘，一分收獲。一學(xué)期以來的埋頭苦干和真情付出，我得到了許多許多!當(dāng)然，我也發(fā)現(xiàn)自身存在許多缺點(diǎn)。努力拼搏精神和開拓創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，在工作上沒有趕超一切的信念。今后將努力加以改進(jìn)，要努力做到迎難而上，積極工作，對(duì)遇到的問題要進(jìn)行理性思考，并根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地地投入到工作中去。在明年的工作中，我將繼續(xù)以高度的責(zé)任感和樂于奉獻(xiàn)的精神，去完成學(xué)校布置的每一項(xiàng)任務(wù);去愛我的每一位少先隊(duì)員，每一位學(xué)生;去創(chuàng)建更具有特色的良好集體。
述職人：
20____年____月____日。
少先大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇六
大家好!
這近一年來我校每一項(xiàng)工作的完成，每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，受到各位領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助和配合。因此，此時(shí)我只想發(fā)自內(nèi)心的說一聲“謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)們辛苦了”。為了更好地接受各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助和監(jiān)督，在此我把近一年來履行崗位職責(zé)的有關(guān)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作一匯報(bào)。
在我的工作中,孩子們是我的“上帝”，因此我熱愛著自己的工作。“和孩子心貼心，為孩子服務(wù)”是我工作的宗旨。生活中我也時(shí)常引導(dǎo)少先隊(duì)員們要牢記少先隊(duì)銘言:“決不向困難低頭”。學(xué)高為師，身正為范，在泉州讀書的時(shí)候我就牢記著這句話，所以現(xiàn)在我也時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，為孩子們帶頭樹立好榜樣。
我作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員，能嚴(yán)格要求自身，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，克服困難按時(shí)參加中心校的各類會(huì)議、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，認(rèn)真做好上傳下達(dá)，積極為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。平時(shí)主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。并在實(shí)際工作中身體力行地將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合。擔(dān)任多門課程扮演多種角色的我，積極地實(shí)踐和推行新課程改革，在教學(xué)中，爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生在教學(xué)中得到快樂。
近一年來我校少先隊(duì)工作的總體思路是:依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心。堅(jiān)持以“課內(nèi)滲透”為主題，“課外延伸”為增長(zhǎng)點(diǎn)。堅(jiān)持熱愛共產(chǎn)黨，深入開展愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法，明理誠(chéng)信，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”切實(shí)幫助隊(duì)員做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會(huì)生存.學(xué)會(huì)做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)隊(duì)員樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，讓每一個(gè)學(xué)生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
一、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，遵循少年兒童工作的規(guī)律，擬訂少先隊(duì)工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。
二、根據(jù)少先隊(duì)活動(dòng)的原則有目的、有計(jì)劃地開展少先隊(duì)活動(dòng)。近一年來我校舉行了內(nèi)容豐富多彩，形式生動(dòng)活潑的大隊(duì)活動(dòng)。配合圖書室管理員指導(dǎo)各班開展“每天讀書半小時(shí)”活動(dòng)，讓全體隊(duì)員在活動(dòng)中長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)才干。
三、聘請(qǐng)了原德化一中黨委書記范鳳琛老教師來我校進(jìn)行未成年人思想道德建設(shè)報(bào)告講座，范老師結(jié)合自己的親身體驗(yàn)，諄諄告誡少先隊(duì)員要做知恥明理的好少年，珍惜今天的幸福生活。使隊(duì)員們深受教育。
四、配合學(xué)校教育活動(dòng)和文明行為養(yǎng)成教育，開辟少先隊(duì)墻報(bào)等宣傳領(lǐng)域，充分發(fā)揮其教育作用，有效開展少先隊(duì)宣傳教育活動(dòng)。
五、定期召集大、中隊(duì)干部開會(huì)，布置任務(wù)，聽取匯報(bào)，交流經(jīng)驗(yàn)并指導(dǎo)工作方法，發(fā)揮全體隊(duì)員的自主精神。組織培訓(xùn)校值日生，管理校園一日常規(guī)，開展檢查評(píng)比。培訓(xùn)升旗手，管理好每日升降國(guó)旗的工作。從中提高隊(duì)員自我教育、自主管理能力。
六、充分發(fā)揮校外教育基地的實(shí)踐作用，聯(lián)絡(luò)校外輔導(dǎo)員，調(diào)動(dòng)校外有利因素，在清明節(jié)期間進(jìn)行祭掃烈士墓，使學(xué)生受到愛國(guó)主義教育。
七、努力學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的理論，發(fā)現(xiàn)并幫助各中隊(duì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣交流，促進(jìn)提高少先隊(duì)工作水平。
總之，這近一年來的工作之所以能夠有條不紊地開展，最辛苦的莫過于是我們第一線的老師。但是各位領(lǐng)導(dǎo)給予了我動(dòng)力、學(xué)校的師生們給予了我空間，因此我這片云霧撩繞的天地里不斷地去探索，去追求。
作為一個(gè)從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員，我相信我將會(huì)襟懷一顆赤子童心，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點(diǎn)燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠(chéng)。
少先大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇七
2007年我透過競(jìng)聘上崗，成為了學(xué)校的少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，我們順河中心小學(xué)歷來是一所少先隊(duì)工作相當(dāng)活躍的學(xué)校，少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)相當(dāng)雄厚，如何在前任輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)上使我校的少先隊(duì)工作再上一個(gè)臺(tái)階呢，這是我一向思考的一個(gè)問題，憑著多年來從事少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到，學(xué)校的少先隊(duì)要有突破，必須要?jiǎng)?chuàng)出自己的特色。做一名成功的少先隊(duì)輔導(dǎo)員，務(wù)必要學(xué)習(xí)、實(shí)干、研究，幾年來，我是這么想的，也是這么做的。
一、做永不停步的學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。
在擔(dān)任輔導(dǎo)員的幾年中，我從沒放棄任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，只要有機(jī)會(huì)，省、市、區(qū)少工委組織的`各種輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，我都會(huì)想方設(shè)法用心參加。《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《少先隊(duì)小干部》及一大批少先隊(duì)工作書籍是我的案頭必備，多年來，我自學(xué)了超多少先隊(duì)工作理論，不斷地從書本中吸取著營(yíng)養(yǎng)，還不停向少先隊(duì)老專家請(qǐng)教，虛心學(xué)習(xí)，如饑似渴地學(xué)習(xí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)、少先隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)與輔導(dǎo)、少先隊(duì)課題研究等少先隊(duì)教育的基本技能和理論。
二、做求真務(wù)實(shí)的實(shí)干型輔導(dǎo)員。
少先隊(duì)活動(dòng)是豐富多彩，七年來，我們的少先隊(duì)組織了超多的活動(dòng)，隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成長(zhǎng)，感悟成長(zhǎng)。每一次活動(dòng)，我都是精心策劃，身先士卒，力求使我們每一次活動(dòng)都精彩，都有效。
學(xué)校的美術(shù)教師劉芳德對(duì)剪紙藝術(shù)十分精通，具有較高的指導(dǎo)潛力，引起了隊(duì)員的興趣，我就想到能夠利用這一資源創(chuàng)出我們學(xué)校少先隊(duì)工作的品牌，同時(shí)也讓我們學(xué)校的剪紙?zhí)厣高^少先隊(duì)這一塊陣地來宣傳出去。我和劉老師一齊帶著隊(duì)員們成立了順河中心小學(xué)剪紙班，經(jīng)過幾年的實(shí)踐，剪紙班成為了我們當(dāng)?shù)仡H有名氣的紅領(lǐng)巾社團(tuán)。
2013年，借著新教育實(shí)驗(yàn)的東風(fēng)，我又帶領(lǐng)隊(duì)員們投入到營(yíng)造書香校園的活動(dòng)之中，隊(duì)員們?cè)诩t領(lǐng)巾讀書活動(dòng)中或閱讀名著，或誦讀古詩文，或?qū)懴伦x書心得，用先進(jìn)的文化培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人活動(dòng)中進(jìn)行了一些有益的探索，積累了超多資料和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校促進(jìn)書香校園，促進(jìn)少先隊(duì)文化建設(shè)的實(shí)踐。
三、做善于思考的科研型輔導(dǎo)員。
在多年的輔導(dǎo)員工作中，我深知少先隊(duì)科研的重要，加強(qiáng)少先隊(duì)科研工作，能提高少先隊(duì)教育及活動(dòng)質(zhì)量，促進(jìn)輔導(dǎo)員素質(zhì)的全面提高，促進(jìn)隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展。
少先隊(duì)文化建設(shè)是當(dāng)前的一個(gè)時(shí)代命題，2014年，六安市少先隊(duì)文化課題《開展讀書活動(dòng)活動(dòng)，促進(jìn)少先隊(duì)文化建設(shè)》正式開題。課題得到了老少先隊(duì)專家的指導(dǎo)，我又一次擔(dān)任課題組長(zhǎng)，我們的輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員們正在用心地投入到推薦書香校園，營(yíng)造少先隊(duì)所特有文化氛圍的實(shí)踐之中。
多年來，我養(yǎng)成了勤動(dòng)筆、勤思考的習(xí)慣，近年來，寫下超多的論文、隨筆、反思，我的身影還活躍的《輔導(dǎo)員》雜志社的輔導(dǎo)員論壇上。
四、做樂于“份外事”的熱心型輔導(dǎo)員。
我是一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，但我更是順河中心小學(xué)中的一員，因此那里的份外事要加上一個(gè)引號(hào)，那里我想說的事是一些輔導(dǎo)員工作之外的事。作為學(xué)校的德育領(lǐng)導(dǎo)，我協(xié)助李校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)做好班主任的管理與考核、家長(zhǎng)學(xué)校、社區(qū)教育、期末評(píng)優(yōu)等德育常規(guī)工作;作為學(xué)校電教組成員，并在教育在線論壇建立了我校新教育實(shí)驗(yàn)的工作臺(tái)帳，不斷的更新與維護(hù)。
一份耕耘，一份收獲，在我任總輔導(dǎo)員期間，學(xué)校少先隊(duì)先后獲得了“六安市雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)大隊(duì)”、“裕安區(qū)優(yōu)秀少先大隊(duì)”、等榮譽(yù)，學(xué)校成為了“裕安區(qū)示范學(xué)”。不知不覺，我從事少先隊(duì)工作已有十個(gè)年頭了，在總輔導(dǎo)員崗位上也工作了七年了，回顧過去，我要感謝學(xué)校各條線的領(lǐng)導(dǎo)，感謝李老師、更要感謝全體班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員，有了你們的支持與配合，學(xué)校的少先隊(duì)才能如此活躍，有了你們的支持與配合，才能使我在這一崗位上熱情高漲，全身心投入。我愿意繼續(xù)從事輔導(dǎo)員工作，并且努力為提高德育、少先隊(duì)工作的實(shí)效性而努力。
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少先大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
本學(xué)期來，我能堅(jiān)持“教學(xué)六認(rèn)真”原則，認(rèn)真?zhèn)湔n，深入鉆研教材，認(rèn)真上好每一節(jié)課，在教學(xué)過程中能慢慢尋找并形成自己的教學(xué)風(fēng)格。課堂教學(xué)方法不斷變化，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也有比較大的變化。在期末考試中學(xué)生取得了滿意的成績(jī)。教學(xué)之余我認(rèn)真做好教科研工作，平時(shí)多閱讀理論書籍，以提高自己的科研水平。認(rèn)真向師傅學(xué)習(xí)，向同行請(qǐng)教，爭(zhēng)取在科研方面有所突破。我的論文《在生活中習(xí)作，在習(xí)作中生活》獲“行知杯”二等獎(jiǎng)，《習(xí)作評(píng)價(jià)，圍繞學(xué)生的成長(zhǎng)》發(fā)表《江蘇科技報(bào)》，參加市書法比賽獲二等獎(jiǎng)。
本學(xué)期，我校少先隊(duì)在團(tuán)市委、市局、市少工委、學(xué)校行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，堅(jiān)持以德育為先，以愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，以培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人為主要目標(biāo)，堅(jiān)持一手抓基礎(chǔ)建設(shè)，一手抓實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，拓寬隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，將少先隊(duì)工作向縱深發(fā)展，開創(chuàng)了學(xué)校少先隊(duì)工作的新局面，全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育和思想道德建設(shè)。一學(xué)期來，在全體師生的共同努力下，少先隊(duì)工作取得了滿意的成績(jī)。
1、加強(qiáng)組織建設(shè)，增強(qiáng)組織活力。少先隊(duì)按時(shí)組織新隊(duì)員入隊(duì)，大、中小隊(duì)組織建設(shè)健全，按時(shí)召開少代會(huì)，商討少先隊(duì)工作。少先隊(duì)建立了小社團(tuán)，培養(yǎng)和發(fā)展隊(duì)員的個(gè)性特長(zhǎng)。良周中隊(duì)，開展了豐富多彩的“紅領(lǐng)巾在飛揚(yáng)”活動(dòng)，讓紅領(lǐng)巾充滿活力。
2、重視隊(duì)伍建設(shè)，提高管理水平。少先隊(duì)組織抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，進(jìn)一步完善了《班主任工作制度》，促進(jìn)輔導(dǎo)員的專業(yè)化、職業(yè)化。少先隊(duì)大隊(duì)干部民主選舉、定期輪流任職，定期組織小干部集中培訓(xùn)，提高小干部的工作水平和管理能力。
3、強(qiáng)化陣地建設(shè)，凸現(xiàn)體驗(yàn)活動(dòng)。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾廣播站、小星星電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾板報(bào)等陣地建設(shè)，完善紅領(lǐng)巾值日崗制度，提高工作效率。建立愛國(guó)主義教育基地、紅領(lǐng)巾勞動(dòng)實(shí)踐基地、科技活動(dòng)基地、心理健康輔導(dǎo)陣地、社區(qū)活動(dòng)基地等，并開展了形式多樣的有趣活動(dòng)。
4、深化活動(dòng)建設(shè)，打造科技特色。少先隊(duì)利用國(guó)慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日契機(jī)，深入開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動(dòng)、‘“四好少年’獎(jiǎng)?wù)挛襾頎?zhēng)”、“三好少年”評(píng)選活動(dòng)、“三生”教育、“三尊”教育等活動(dòng)。
5、加強(qiáng)教育科研，宣傳德育工作。本學(xué)期，組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情》并圍繞“新時(shí)期少年兒童愛國(guó)情感教育”進(jìn)行研究，進(jìn)行探討。
6、本學(xué)期，各項(xiàng)檢查一次有一次，打掃衛(wèi)生一回又一回，排放車輛一輛又一輛，加班一天又一天，做好報(bào)道宣傳，圓滿完成各項(xiàng)工作。
一路奔波，一路收獲。九月份，我被評(píng)為“泰州市優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，這個(gè)成績(jī)的取得離不開各位老師的支持，在此表示感謝。
當(dāng)然，工作中還有許多不足之處，敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。
少先大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇九
作為一名少先隊(duì)工作者，我在工作中積極發(fā)揮開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、精益求精的精神，同各中隊(duì)輔導(dǎo)員一起，互相學(xué)習(xí)、共同合作，努力做好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作。
1、重新調(diào)整成立了學(xué)校“文明小衛(wèi)士”的組織。充分調(diào)動(dòng)隊(duì)干當(dāng)好值日的積極性，經(jīng)常集中隊(duì)干開會(huì)講清講明值日的要求，反饋“文明小衛(wèi)士”的檢查情況，讓“文明小衛(wèi)士”的工作更細(xì)致、落實(shí)更到位。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，充分利用學(xué)校宣傳欄對(duì)少先隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行德智體美勞各方面的教育。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日制定相應(yīng)的主題開展班會(huì)，隊(duì)會(huì)，出黑板報(bào)，學(xué)習(xí)園地，學(xué)校校風(fēng)班風(fēng)建設(shè)的圖片展覽等豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
3、管好少先隊(duì)器材室的各種樂器及物品，做到物品擺放整齊。
4、建立“文明小衛(wèi)士”和“文明禮儀崗”，活躍在學(xué)校的各個(gè)角落，隨時(shí)糾正不文明行為，時(shí)刻保護(hù)師生們的安全和校園的整潔。
5、升旗儀式更加規(guī)范有序。
每周一之前，做好安排提醒工作。
（2）升旗手做好培訓(xùn)。大隊(duì)部要求高年段班級(jí)各選出幾名光榮的升旗手，并做好相關(guān)的培訓(xùn)工作，使各升旗手都能明確旗手的責(zé)任，了解升旗的一般要領(lǐng)。
（3）選擇優(yōu)秀的升旗手，參加每周一進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式活動(dòng)。
6、根據(jù)上級(jí)要求，組織全體師生積極開展“學(xué)雷鋒”、“書香校園”、“感恩教育”、“書信比賽”、“做一個(gè)有道德人”、和“六一兒童節(jié)”等各項(xiàng)活動(dòng)。
7、積極開展、認(rèn)真組織“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)。
一分耕耘，一分收獲。一年的埋頭苦干和真情付出，我得到了許多許多！當(dāng)然，我也發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點(diǎn)。努力拼搏精神和開拓創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，在工作上沒有趕超一切的信念。今后將努力加以改進(jìn)，要努力做到迎難而上，積極工作，對(duì)遇到的問題要進(jìn)行理性思考，并根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地地投入到工作中去。在以后的工作中，我將繼續(xù)以高度的責(zé)任感和樂于奉獻(xiàn)的精神，去完成學(xué)校布置的每一項(xiàng)任務(wù)；去愛我的每一位少先隊(duì)員，每一位學(xué)生；去創(chuàng)建更具有特色的良好集體。
少先大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇十
我很慶幸在工作中干上了自己的所愛，輔導(dǎo)員工作是我一直來所向往的、熱愛的工作，所以我做到了用我的整個(gè)身心快樂地投入到了少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作中。“給予學(xué)生發(fā)展空間，讓每一個(gè)學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)”是我工作的宗旨，我認(rèn)為輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)是一個(gè)引領(lǐng)者、一個(gè)實(shí)踐者、一個(gè)服務(wù)者、一個(gè)保護(hù)者、一個(gè)營(yíng)造者，在平時(shí)不少老師會(huì)尊稱我為“領(lǐng)導(dǎo)”，可在我心里卻更多地把自己看作一個(gè)學(xué)校的“服務(wù)者”。為了進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織的建設(shè)，在努力工作的同時(shí)，我更慶幸自己成了一個(gè)學(xué)者，除了學(xué)校安排的培訓(xùn)學(xué)習(xí)；還從多方面書籍閱讀相關(guān)輔導(dǎo)員工作的職能、技能，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各地輔導(dǎo)員培訓(xùn)資料，了解各地少先隊(duì)活動(dòng)情況，發(fā)展動(dòng)向；慮心向其它學(xué)校了解少先隊(duì)員工作的情況。為了讓工作能順利開展，我主動(dòng)及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的工作情況，配合各中隊(duì)輔導(dǎo)員開展工作，勤于收集隊(duì)員意見，盡量讓每一個(gè)人都覺得自己永遠(yuǎn)是活動(dòng)的主人，極大限度地提高每一個(gè)人參與的積極性。
少先大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇十一
我從來不要求學(xué)生怎樣做，而是希望他們?nèi)绾巫觯ㄗh他們?nèi)绾巫?。我鼓?lì)學(xué)生要有自己的思想，靈活變換，要學(xué)會(huì)處理課堂上下，同學(xué)之間發(fā)生的事情。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就向老師告狀，要學(xué)會(huì)分析，處理事情。
班級(jí)里除了班長(zhǎng)，中隊(duì)長(zhǎng)，小隊(duì)長(zhǎng)，課代表，小組長(zhǎng)，我還安排很多小干部，比如：圖書管理員，多媒體設(shè)備管理員，飲水機(jī)管理員，窗簾小隊(duì)，墻壁小隊(duì)，門窗小隊(duì)，抬飯小隊(duì)，中餐小隊(duì)，發(fā)飯小隊(duì)長(zhǎng)，黑板報(bào)小隊(duì)長(zhǎng)，苗圃小隊(duì)長(zhǎng)，衛(wèi)生小隊(duì)長(zhǎng)等等。我盡量做到每人都有職位，每人都是小干部，每個(gè)人都有管理的權(quán)利，也有被管理的義務(wù)。他們之間形成一條鏈，彼此約束，彼此管理。比如：中午放學(xué)后，抬飯小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)抬飯小隊(duì)員去抬飯，午餐小隊(duì)員立即洗鍋去盛湯，其他小隊(duì)員洗勺子回座位，發(fā)飯小隊(duì)長(zhǎng)按照各組的表現(xiàn)依次發(fā)飯，紀(jì)律小組長(zhǎng)就要維持好本組的紀(jì)律了。多媒體管理員在發(fā)飯的過程中就打開多媒體播放音樂，然后紀(jì)律小隊(duì)長(zhǎng)端飯?jiān)谥v臺(tái)上吃飯，維持班級(jí)紀(jì)律。部分小隊(duì)員排隊(duì)到后面盛湯。吃完飯，隊(duì)員整齊的把飯盒放在飯箱內(nèi)，洗完勺子，架好板凳出去玩。這時(shí)，送飯小隊(duì)送飯箱，午餐小隊(duì)員去洗鍋，并通知明天的午餐隊(duì)員。衛(wèi)生小隊(duì)長(zhǎng)按照值日表公布值日人員名單和項(xiàng)目，并督促檢查?？赡苣銜?huì)覺得學(xué)生有那么聽話嗎？老師不在行嗎？那是因?yàn)橛泄s，有制度。學(xué)生有權(quán)利。假如午餐小隊(duì)員忘記洗鍋或者通知下一位隊(duì)員，那么午餐小隊(duì)長(zhǎng)會(huì)讓他明天繼續(xù)洗鍋；小隊(duì)員盛湯不排隊(duì)，也會(huì)罰他明天禁止喝湯；小隊(duì)員送飯盒擺放不整齊，發(fā)飯小隊(duì)長(zhǎng)會(huì)罰他送一星期飯箱。值日生工作做得不到位，衛(wèi)生小隊(duì)長(zhǎng)也會(huì)讓他明天接著值日。假如某生因生病未到校，他要經(jīng)過輔導(dǎo)員同意進(jìn)行職務(wù)委托。小干部對(duì)于工作狀況定期向上級(jí)匯報(bào)，最后匯總到我這里。
少先大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇十二
本學(xué)期我擔(dān)任xx中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員及全校體育教學(xué)工作，深感榮幸。
輔導(dǎo)員的工作我還是新手，記得剛上任的時(shí)候，我總是怕自己做不好，不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請(qǐng)教，向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。同時(shí)，我告訴自己：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，雖然是非常辛苦的，但是也是非?？鞓返?。如何搞好少先隊(duì)工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求――做一個(gè)擅長(zhǎng)活動(dòng)、善于研究的新型輔導(dǎo)員。
少先大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇十三
1、管理育人。著名教育家葉圣陶先生說過：“教育的根本目的就是為社會(huì)培訓(xùn)具有良好習(xí)慣的人”。本著這條宗旨，每個(gè)學(xué)期開始和結(jié)束時(shí)，政教處都組織班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，貫徹《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)行校風(fēng)校史教育。使學(xué)生從心里感到嚴(yán)明的校紀(jì)，良好的校風(fēng)，從而自覺約束個(gè)人的行為。通過各年級(jí)各班一日常規(guī)，少先隊(duì)員一百個(gè)好習(xí)慣，形成性評(píng)價(jià)一百分，校園少先隊(duì)員文明監(jiān)督崗檢查，對(duì)不文明行為進(jìn)行批評(píng)教育與處罰以及通過班級(jí)學(xué)期末學(xué)生思德考評(píng)等形式不斷地糾正少先隊(duì)員不良習(xí)慣。通過“文明班集體”“紅旗中隊(duì)”和“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的評(píng)選表彰等活動(dòng)促使少先隊(duì)員養(yǎng)成文明習(xí)慣。
2、活動(dòng)育人。學(xué)校少先大隊(duì)部有組織的各類活動(dòng)，是德育工作的有效載體，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)，體現(xiàn)少先隊(duì)員良好精神風(fēng)貌的重要舞臺(tái)。校內(nèi)活動(dòng)主要圍繞“養(yǎng)成教育”、“愛國(guó)主義教育”、“誠(chéng)信教育”、“環(huán)保教育”、“革命傳統(tǒng)教育”、“法制教育”六個(gè)方面采取長(zhǎng)期性、靈活性相結(jié)合的原則開展一些活動(dòng)，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，實(shí)踐證明，這是行之有效的育人模式。長(zhǎng)期性的活動(dòng)有：
（1）利用每周一升旗儀式這塊基地通過升國(guó)旗唱國(guó)歌，國(guó)旗下講話等規(guī)范形式，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
（2）利用廣播，及時(shí)通報(bào)上周情況，表揚(yáng)先進(jìn)，指出存在的問題，狠抓少先隊(duì)員的養(yǎng)成教育。
（3）充分利用每周的班隊(duì)會(huì)課進(jìn)行多方面的教育，每次都有班隊(duì)記錄冊(cè)，有主題、有計(jì)劃、有總結(jié)。
（4）組織以中隊(duì)為單位的文明示范崗執(zhí)勤活動(dòng)，每天對(duì)少先隊(duì)員的文明行為進(jìn)行檢查監(jiān)督。
（5）每學(xué)期開展“摒棄陋習(xí)，倡導(dǎo)文明，爭(zhēng)創(chuàng)綠色少先大隊(duì)”的活動(dòng)，采用“主題班隊(duì)會(huì)”，“主題黑板報(bào)”，“專題電視節(jié)目”，“專題手抄報(bào)”等多種形式，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行不良行為習(xí)慣危害性教育、社會(huì)公德教育、環(huán)保教育，培養(yǎng)少先隊(duì)員的公德意識(shí)，提高少先隊(duì)員的自身修養(yǎng)。
（6）開展法制教育系列活動(dòng)，聘請(qǐng)派出所干警作法制教育報(bào)告，增強(qiáng)了少先隊(duì)員的法律意識(shí)。
（7）舉行了廣播操、演講、繪畫和書法比賽，舉辦獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏比賽，每學(xué)期舉行兩次班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
這些活動(dòng)的開展，為少先隊(duì)員提供了表現(xiàn)自我的平臺(tái)，全面提高了少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)，創(chuàng)造了一個(gè)有利于少先隊(duì)員身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境。
3、拓展德育教育空間，多渠道育人。
堅(jiān)持家長(zhǎng)會(huì)制度，讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)校，了解學(xué)生。以班為單位召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，幫助家長(zhǎng)樹立了正確的教育思想，提高了家庭教育水平。我與班主任、家長(zhǎng)共同配合，形成合力，在轉(zhuǎn)化問題學(xué)生工作上，收到了良好的效果。
社會(huì)是學(xué)校教育的延伸和補(bǔ)充，我們讓學(xué)生走向社會(huì)，開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在少先隊(duì)員中積極開展雛鷹假日活動(dòng)。多年來一直活躍在我校德育基地北嶺社區(qū)、新華西街社區(qū)、xx武警部隊(duì)社會(huì)福利院、氣象局、烈士陵園、和諧生態(tài)園。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)，在活動(dòng)中養(yǎng)成良好習(xí)慣，在活動(dòng)中進(jìn)行自學(xué)自教。
4、發(fā)揮學(xué)校心理健康教育的輔助作用，拓寬德育教育的途徑和效果。
通過黑板報(bào)、廣播站，心理小報(bào)等各種形式進(jìn)行宣傳，注重心靈養(yǎng)護(hù)，維護(hù)心理健康已滲透到校園的各個(gè)角落。每學(xué)期開展心理健康教育周活動(dòng)、班會(huì)展示、心理征文、黑板報(bào)比賽、心理講座，形式多樣。
多年來，我校師生違法率為零，重大傷事故為零。
春華秋實(shí)，我無愧于心，無悔于我的少先隊(duì)事業(yè)。我要把一生智治教育的心愿化為熱愛少先隊(duì)事業(yè)的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給少先隊(duì)事業(yè);要把我接下來短暫有限的一學(xué)期的奠基路一步一個(gè)腳印的走踏實(shí)，做好鋪路石。相信含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開出絢麗的花朵。
少先大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇十四
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)，并聯(lián)系工作實(shí)際，邊學(xué)習(xí)做筆記，邊回顧思考，做到學(xué)用一致。作為一名少先隊(duì)工作者，我認(rèn)真研讀了《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、等有關(guān)書籍，同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，還經(jīng)常向其它學(xué)校的少先隊(duì)輔導(dǎo)員討教經(jīng)驗(yàn)。作為一名教師，我在教學(xué)中也是兢兢業(yè)業(yè)，也積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)讀物、新課標(biāo)精神、創(chuàng)新校本教研活動(dòng)等。在學(xué)習(xí)中拓寬了視野，更新了知識(shí)，豐富了學(xué)養(yǎng)。
少先大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、大家好！
本人在擔(dān)任五（1）班數(shù)學(xué)教學(xué)的同時(shí)兼任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。一學(xué)年來，在上級(jí)主管部門及校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我以真摯樂觀的精神和百折不撓的熱情投入到工作中去，與老師們、少先隊(duì)員們同學(xué)習(xí)、同成長(zhǎng)、同快樂，樂在其中。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，努力完成學(xué)校的各項(xiàng)工作。回首工作經(jīng)歷，我很感慨。現(xiàn)就本人工作總結(jié)如下：
少先大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇十六
擔(dān)任政教主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員以來，熱愛德育、少先隊(duì)活動(dòng)組織管理工作，愛崗敬業(yè)，我非常重視自身思想素養(yǎng)提高。充分體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必需有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍。在這個(gè)前提下，我?guī)ьI(lǐng)全體輔導(dǎo)員老師配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)開展了一系列活動(dòng)。通過組織政治理論和法制學(xué)習(xí)不斷提高輔導(dǎo)員教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。讓輔導(dǎo)員教師樹立正確的人生觀，職業(yè)觀，并充分認(rèn)識(shí)良好的品德，正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于對(duì)人生，對(duì)理想，對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí)，只有在提高輔導(dǎo)員教師政治理論水平的基礎(chǔ)上，才能將輔導(dǎo)員工作落在實(shí)處。在學(xué)習(xí)的同時(shí)對(duì)輔導(dǎo)員教師政治思想素質(zhì)提出明確要求，將規(guī)章制度成為輔導(dǎo)員教師約束自己行為，提高思想素質(zhì)的保障。
少先大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇十七
少先隊(duì)的活動(dòng)，是少先隊(duì)的生命。沒有活動(dòng)，少先隊(duì)就會(huì)形同虛設(shè)。目前，少先隊(duì)活動(dòng)沒有現(xiàn)成的教科書，更沒有固定不變的模式，每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí)、因地制宜來創(chuàng)造。所以，創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。
作為一名少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員，我感覺到，孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng)，愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己，我努力做到尊重、相信隊(duì)員，親近、了解隊(duì)員，盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神，比如，在一月兩次的班級(jí)黑板報(bào)出版活動(dòng)中，我想從三年級(jí)就培養(yǎng)孩子們的能力，相信孩子一定會(huì)用他們的智慧，用他們的雙手讓自己的班級(jí)板報(bào)更豐富更美麗更實(shí)用。我從開始的自己邊出板報(bào)邊講解，讓他們當(dāng)幫手；到引導(dǎo)他們?nèi)绾吾槍?duì)每次的板報(bào)主題去查找資料，設(shè)計(jì)版面，搭配色彩；再到完全放手，有專門的板報(bào)負(fù)責(zé)人，組織板報(bào)成員完整的出一期黑板報(bào)。近期，我的設(shè)想是：讓更多的隊(duì)員都參與出黑板報(bào)，讓四個(gè)小隊(duì)分期輪流出。培養(yǎng)孩子們的參與意識(shí)，提高學(xué)生的各方面能力，如：努力寫好字，畫好畫，布局意識(shí)，色彩搭配，組織協(xié)調(diào)管理能力，以及合作意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，集體榮譽(yù)感等。
少先大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇十八
1.進(jìn)一步健全少先隊(duì)組織，強(qiáng)化組織職能，分好工，服好務(wù)，以學(xué)生自主管理為依托，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理。
2.做好少先隊(duì)員的花名冊(cè)工作，加強(qiáng)少先隊(duì)知識(shí)的開展。
3.做好貧困生的摸底和上報(bào)工作，讓真正困難的學(xué)生得到救助。
4.繼續(xù)提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)水平，老師們有事隨叫隨到。
最后，借用道德經(jīng)的一句話鞭策自己：自見者不明;自是者不彰，我將虛心接受大家批評(píng)指正，謝謝大家!
少先大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇十九
1、進(jìn)一步抓好常規(guī)教育，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律觀念、道德觀念，利用每周一的國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、宣傳板報(bào)等滲透常規(guī)教育。
2、加強(qiáng)大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，堅(jiān)持讓學(xué)生站好門崗，守好我們的校園。在學(xué)生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下，為學(xué)校的規(guī)范管理做出貢獻(xiàn)。
3、抓好每周一的升旗儀式：每周一的升國(guó)旗儀式已成為全校師生的自覺行動(dòng)，不管是刮風(fēng)下雨天我們都在堅(jiān)持。下雨天我們?cè)诮淌疫M(jìn)行，晴天在籃球場(chǎng)主持，雖然學(xué)校在建修中，有刺耳的噪音，沒有校園廣播，我們的老師和同學(xué)都能夠通過原始的喇叭和手柄式擴(kuò)音器傳達(dá)對(duì)五星紅旗的熱愛之情。本學(xué)期升旗儀式有所改進(jìn)，增加了教師國(guó)旗下講話，學(xué)生的愛國(guó)故事演講，大隊(duì)輔導(dǎo)員的會(huì)場(chǎng)總結(jié)和安排。每次朝會(huì)的入場(chǎng)退場(chǎng)井然有序，國(guó)旗下講話形成系列、學(xué)生的演講水平有所提高，富有特色。
4、在劉學(xué)錄老師的監(jiān)管協(xié)助下，教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生有所改觀，并加強(qiáng)值周生工作，指導(dǎo)學(xué)生干部嚴(yán)格按照學(xué)校要求做好每天的檢查和記錄工作，不僅提高了學(xué)生的工作能力和效率，還讓學(xué)生得到了很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
少先大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告篇二十
去年十月份“紅領(lǐng)巾心向黨，中華文化我弘揚(yáng)”建隊(duì)節(jié)活動(dòng)，是我參與的第一次大型活動(dòng)。活動(dòng)的想法都是領(lǐng)導(dǎo)直接給予我的，我只需要寫寫文字稿，培訓(xùn)主持人即可，看來少先隊(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)工作操作起來也是很簡(jiǎn)單的?？烧嬲龑?shí)施起來的效果和我先前在腦海里過濾了多遍卻不一樣。我記得因?yàn)榧钨e的改換和活動(dòng)過程的其他意外，臨時(shí)需要主持人更換主持詞，小小年紀(jì)的他們?cè)诰o張的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)突然被要求根據(jù)現(xiàn)狀強(qiáng)記，特別緊張，直愣愣地看著我，不知所措，我對(duì)接下來新進(jìn)程就更沒把握了。幸好有人提醒“以后最好不要臨時(shí)更換臺(tái)詞，要更換，拿只筆寫下來”。是啊，我沒有思慮周全，差點(diǎn)把我的壓力和期望重重轉(zhuǎn)嫁給十一二歲的小孩子了，盡管他們能力很強(qiáng)，但這對(duì)他們而言該多么沉重啊。于是，以后的活動(dòng)中，我都會(huì)帶一支筆，小小的細(xì)節(jié)告訴我處理事情要考慮周全，要靈動(dòng)，富有機(jī)智，把出現(xiàn)差錯(cuò)的可能性減到最低。
在問答環(huán)節(jié)上，效果出乎我的意料。a、b、c的手勢(shì)回答也不是我的創(chuàng)造，是在思考活動(dòng)效果時(shí)領(lǐng)導(dǎo)給予的建議。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)孩子們熱情高漲的臉龐，踴躍積極的動(dòng)作，聚精會(huì)神的神情至今仍印象深刻。我很驕傲能給這么多孩子們帶去快樂、收獲，這都是源于回答方式的小小更改，細(xì)節(jié)處彰顯關(guān)懷和精彩，讓事半功倍。相信只要出于一顆單純的心，多關(guān)注，多思考，多經(jīng)歷，經(jīng)驗(yàn)也能讓思維富有創(chuàng)造力，期冀有一天我也能擁有這樣信手拈來的好主意。
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