心得體會是對經驗和觀察的深入思考和總結。寫心得體會時，我們要盡量客觀、真實地表達自己的感受和思考，避免夸大或虛假。接下來，我們一起來閱讀幾篇別人的心得體會，從中學習和借鑒他們的寫作技巧和思維方式。
紀念運動心得體會篇一
很高興，今天過了一個意義非凡的五四青年節(jié)。恰逢學校xx周年校慶，本人與同學一起參加了第二屆長跑活動，在組織者發(fā)放的神秘號碼牌下，跑完了xx米全程，既紀念了學校的xx周年慶，又作為一個青年完成了為青春長跑的活動。
當魯迅先生說著“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光”時，我們還未出生。然而這段話的意義早就超出了那個我們還未出生的時代，其力量是我們現在每一位青年都深有感觸的。我們面對這句話，能做事的都要去做事，能發(fā)生的都要去發(fā)聲，只有將自己發(fā)出的微光聚集起來時，我們才能一起擺脫冷氣，向上走，不斷地向上走。
五四青年節(jié)，一直以來是我們青年都非常關注的節(jié)日，往年的節(jié)日除了校慶，多數的青年相關的行動是不夠的，然而今年的五四青年節(jié)和去年的五四青年節(jié)將這些打破了。已經舉辦兩屆了的長跑活動，標注的主題便是“為青春而奔跑”，這意味著我們這些青年只有不停地奔跑，才可以把我們的青春記錄下來，我們這些青年只有不斷地向前向上，才可以將我們的青春留在最美好的時光里。
在這一次的長跑活動中，本人拿到的號碼牌就是“xx”，這是一個象征著青年的.號碼牌，亦是一個對本人來說有兩重意義的號碼牌，一是校慶日，二是青年日，這兩者的結合正是我不斷奔跑的動力，這兩者的結合正是我不斷向上的潛在能量。本人在長跑的過程中，深深體會到了人生恰如長跑一般，切不可以操之過急，從開始到結束，都需要保持勻速，保持一呼一吸的生命氣息，這樣才可以平平安安、順順利利去到長跑的終點以及人生的終點。如果在過程中，有任何過快過慢的舉動，都極其容易導致最終的失敗，甚至是慘遭淘汰。這亦讓我明白了平常心的重要。
今年的五四青年節(jié)是本人入校之后的第三個五四青年節(jié)，每一年的五四青年節(jié)相比起來，本人都有了一些或大或小的成長，這讓我感到非常欣慰，希望在明年的五四青年節(jié)還能夠有如此心得體會，才不妄自己是一位青年，是一位在校大學生。
紀念運動心得體會篇二
1935年一二九運動作為民主革命時期三大學生運動之一(另兩次是19五四運動、1945年一二一運動)，因其發(fā)生在國內階級矛盾向民族矛盾轉變的重要時期，故而對當時中國政治力量(包括政黨、團體等)的發(fā)展趨勢、政策取向、運作模式等方面都產生了相當深刻的影響。不論從理論上還是從實踐上講，中國共青團都應該成為與青年聯系最為密切的政治組織，在救亡圖存的民族情緒不斷高漲的時代環(huán)境中，學生運動的洶涌波濤推擁著共青團發(fā)生重大變革，以適應新的形勢和黨的新任務。這些主動或被動的轉變，對當代共青團的改革和發(fā)展也不乏有益啟示。
共青團要自覺堅持中國共產黨的領導，引導廣大青年理性表達政治訴求和利益訴求。
大家知道，中國共青團是由中國共產黨指導創(chuàng)建，并在黨的領導之下開展工作的。但在黨、團初創(chuàng)時期，兩個政治性組織的職能邊界不是太清晰，黨對團的完全領導制度尚未成熟或定型，在大革命中曾經出現“先鋒主義”“第二黨”的錯誤傾向。實際上，黨是以馬克思主義為指導無產階級的先鋒隊，遠比團成熟得多，更富有政治遠見，更富有斗爭策略。而且，青年運動也離不開先進政黨的指導和引領，進步青年的政治熱情、現實理想需要通過先進政黨的組織、策劃才有能順利實現。
在一二九運動中，北平第十七中學學生郭清參加了“一二九”“一二一六”兩次示威游行，一直站在斗爭前列。寒假期滿返校后，為反抗學校當局強行開除10名進步學生，憤然隨其外出借宿。1936年2月13日返校后被捕，遭到嚴刑拷打，慘死獄中，年僅18歲。消息傳出，全市學生義憤填膺，北平學聯遂于3月31日在北大三院舉行郭清烈士追悼大會，會后沖破軍警封鎖抬棺大游行。這場示威遭到警方的無情鎮(zhèn)壓，有100多人被打傷，53人被捕，包括7名重要的學生領袖(北平學聯負責人黃華、北大學生會負責人謝云暉、清華大學黨支部負責人趙德尊等)，進步力量遭受沉重打擊。當時各大報刊均有刊載，對北平和全國各地產生極大影響，也造成了學生與當局的嚴重對立。
當時，中共領導人基于民族主義而支持一二九運動，但黨希望通過學生運動重新贏得在城市的政治影響力，并和國民黨及其他政治勢力結成抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線，因此中共對過激行動沒有什么興趣。這就使得當時剛剛開始在天津負責中共北方局工作的劉少奇馬上把學生的整個抗議行動斥為“極端左傾”的機會主義行為。劉少奇強調：“關門主義與冒險主義，是目前黨內的主要危險?，F在必須徹底揭發(fā)這些錯誤，必須給這種錯誤以致命的打擊并把它徹底從黨內肅清出去?！彼璐藱C會重組了中共北京市委，撤銷了當時那些與中共中央政策意見不一人員的職務。
劉少奇還專門寫信給學生，要求他們不要再采取過激行為，要復課并尊敬師長和父母。劉少奇認為：“郭清是應該追悼的，應利用這件事來更激發(fā)群眾抗日反漢奸的情緒。但不應采取今天這樣的方式，可以設置靈堂由各界人士自由去致祭、送挽。如果要開追悼會，可以與學校當局商議，可以請學校當局、教授講演，也可以舉行比較盛大的葬儀，就是說完全公開地進行紀念。如果遇到某些事不能得到允許(如開會，盛大葬儀等)，就少作一件兩件也不是什么可恥的事。這樣作，我們相信會得到成功，不會失敗——不會失掉群眾和社會的同情，也不會引起敵人的嚴重壓迫?！敝?，中共北平市委根據劉少奇和北方局的指示，進行了許多善后工作，糾正學生運動中“左”的偏向?！?/p>
劉少奇和北方局認真分析了平津態(tài)勢后，認為當時的冀察政務委員會長、國民黨第29軍軍長宋哲元雖然有向日本侵略者妥協(xié)的一面，“但在全國救國運動高漲的情勢下，還是動搖的，還不甘愿賣國當漢奸，還有轉向抗日的可能”。因此，引導學生喊出“擁護宋委員長抗日”“擁護29軍對日作戰(zhàn)”等口號。劉少奇還派人通過秘密關系，在29軍上層軍官中開展統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，以爭取他們的同情。通過不懈努力，才逐漸將學生運動引領到有利于全民族團結抗日的正確方向上。
可見，要達到集體行動的預定目標，單靠激情和勇敢是不全面的，有時甚至會適得其反。青年人雖不乏行動激情，但相對缺乏社會經驗和政治鑒別力。馬克思主義政黨有著遠大的政治抱負和成熟性，能夠準確把握形勢，作出正確的策略、部署。所以馬克思主義政黨的政治見識要比普通青年更為高明，奮斗目標更為遠大，政治經驗更為豐富，組織力量更為強大。中國青年運動需要馬克思主義政黨作為定盤針。作為中國青年運動的組織者、推動者，中國共青團也只有在馬克思主義政黨的思想、政治和組織領導下，才能中國革命、建設和改革中找準自己的定位，調適前進的方向，糾正工作中的錯誤，發(fā)揮更大的作用。
紀念運動心得體會篇三
近日，紀念五四運動100周年活動在全國范圍內展開，一系列的慶?；顒幼屛疑钌畹厮伎己头词?。作為當代的大學生，我們的責任和使命是繼承和發(fā)揚五四先輩們的精神，發(fā)揮自己的作用。通過參與紀念活動，我不僅對五四運動有了更深刻的了解，更對自己的未來有了更明確的規(guī)劃和目標。以下是我對紀念五四運動的心得體會。
第一段：歷史的回顧與思考。
紀念五四運動是對中國近代史上一次重要事件的追憶和回顧。百年前的五四運動，是中國青年追求民族獨立和國家強盛的偉大抗爭，同時也是中國現代化進程中的一個里程碑。通過了解五四運動的歷史背景和意義，我深刻認識到中國社會的轉型和中國人民的覺醒是我們迎接新時代的必然結果。這段歷史告訴我們，奮斗和拼搏才能為國家的發(fā)展和進步帶來更多的機遇。
第二段：爭取民族獨立與文化自信。
五四運動是一次反對外國列強壓迫和剝削的斗爭，是中國青年為爭取民族獨立而獻身的壯舉。紀念五四運動，讓我深深體會到中國人民對民族獨立的渴望和對國家尊嚴的追求。我們這一代年輕人，要以紀念五四運動為契機，培養(yǎng)文化自信，弘揚民族精神，在實現中華民族偉大復興的奮斗中發(fā)揮自己的作用。
第三段：追求知識與追尋真理。
五四運動催生了一批具有強烈社會責任感和民族自豪感的新文化人。他們追求真理，倡導科學精神，為中國人民的解放事業(yè)默默耕耘。與先輩相比，我們這一代的大學生在知識獲取和科學研究方面有著更加便捷和廣闊的條件。我們應該珍惜當下的機會，注重知識的積累和學術的追求，努力成為對國家有用的人才。
第四段：愛國情懷與社會責任。
五四運動的精神是愛國主義的體現，它激發(fā)了年輕一代對社會發(fā)展和民族復興的熱情。紀念五四運動讓我意識到我們每個人都應該有強烈的社會責任感和使命感，主動關心國家大事、民生問題，積極推動社會進步。作為大學生，我們要把個人的目標與國家的利益緊密結合起來，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
第五段：勇往直前與自我奮斗。
紀念五四運動是為了激勵我們積極投身到國家建設和社會發(fā)展中去。作為新時代的大學生，我們必須時刻保持奮斗的狀態(tài)，不斷追求個人的成長和進步。我們要敢于擔當，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚五四精神，為實現中國夢貢獻自己的青春力量。只有不斷奮斗，我們才能實現自己的夢想，實現國家的繁榮和富強。
通過紀念五四運動，我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃和目標。作為一名大學生，我將保持歷史的記憶，珍惜當下的機會，勇于追求真理，矢志不渝地投身于國家的發(fā)展事業(yè)。我堅信，在新時代的征程上，只要堅定信念，不斷奮斗，我們一定能夠書寫屬于自己和國家的輝煌篇章！
紀念運動心得體會篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
青春是一個敏感的季節(jié)，一個覺醒的季節(jié)，2021年第102個五四青年節(jié)就要到了，你打算怎么紀念這個節(jié)日呢?今年你學習了五四精神嗎?下面小編給大家整理紀念五四運動心得體會，希望大家喜歡！
說起五四獎章，朋友們知道這是什么嗎?中國青年五四獎章，是共青團中央、中華全國青年聯合會授予中國14至40周歲優(yōu)秀青年的最高榮譽。旨在樹立政治進步、品德高尚、貢獻突出的優(yōu)秀青年典型，集中反映當代青年的精神品格和價值追求。面對如今新時代，身為青年的我們倘若有機會獲得這枚獎章，會是一件多么光榮的事情。這枚五四獎章意義非凡，其精神更是值得我們?yōu)橹濏灱昂霌P。而當我們認真地去學習和感悟五四獎章精神的時候，會發(fā)現這是一種情懷，是一種意志，是一種傳承。
隨著時間匆匆而去，讓人來不及回頭感嘆的時候，轉眼間我們又迎來了一年的五四青年節(jié)。這是一個屬于青年們的節(jié)日，同時也是一個非常有意義的節(jié)日，讓我們感慨萬千。我們這一代青年，有機會處于這嶄新的時代，更要珍惜青春時光，樹立遠大的理想，堅持勤奮學習，立志成才。學好當下的五四獎章精神，以榜樣為榮，向其學習，勇挑重擔，奮勇向前。
日新月異的時代，我們需要一股驚人的力量繼續(xù)往前走，去創(chuàng)造更美好的未來，收獲想要的人生。認真學習五四獎章精神能讓我們獲得自信的力量，與此同時，這股力量不可小覷，擁有了它，我們前進的步伐會更有動力。隨著社會的進步，越來越多的人對年齡有了新的認識，但無論處于多少歲，我們都應該要保持一種好姿態(tài)，積極奮斗，對自己有要求，要知道當人生感到無悔的時候，那我們的生命也將會無悔，畢竟我們的價值已經得到了很好的展現。
歲月如歌，青春如火。新青年的我們是祖國的未來也是民族的希望，所以我們應該繼續(xù)弘揚五四獎章精神，為青春助威吶喊、為家國拼搏奮斗。在這個繼往開來的新時代，創(chuàng)造出屬于這個時代的輝煌，展現華夏兒女熱愛祖國的赤子之心有多少深厚以及忠誠。
作為一名中國人，我們要弘揚五四獎章精神，五四獎章精神是我們中國人的魂，是我們驕傲的資本。如果沒有五四獎章精神，那中國會變成什么樣?相信朋友們的內心早已有了答案。青年興則國家興，青年強則國家強。為了我們的國家，我們的祖國，我們必須要做一個有責任、有擔當的好青年，堅守內心理想目標，追尋青春的腳步，積極向上，創(chuàng)造更加美好新時代，展現華夏之魂的魅力。
又到了春光明媚的五月，又到了一年一度的百花爭艷的季節(jié)，在這五月份里我們迎來了五四青年節(jié)。
五四愛國運動是我國人民新的覺醒，這使得青少年們更加清楚的認知到國家未來發(fā)展的道路，他們以救國救民，改造社會為責任，積極探索拯救中國的道路。然而五四運動不單單是一個歷史事件，它是承載了我國歷史上多年偉大的青少年愛國精神，而在這種精神里包含了太多青年人關注國家使命國家命運的責任和使命。
今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，殊不知已經落在了新一代的青少年肩膀上，五四精神早已是一代傳一代了，這種精神文明之火將是永不滅的，所以作為中華的子民們，弘揚五四愛國精神是我們每個人應盡的使命。整個人類歷史就是一個不斷創(chuàng)新、不斷進步的過程。如果我們沒有了創(chuàng)新精神的能力，那么我們將會永遠的停留在原地。全方面也將不會得到提稿。因為創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動戶。提高民族創(chuàng)新意識是我們應盡的責任，而增強民族創(chuàng)新能力，關乎到中華民族和整個社會主義事業(yè)上發(fā)展的程度。在這高速發(fā)展的時代里，本質就是創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新，我們將會止步于此，經濟發(fā)展上更會受制于人，強者與弱者的差距更會越變越大。
所以我們青少年應該從身邊的小事做起，努力不斷培養(yǎng)出創(chuàng)新精神，把自己鑄造成才。就讓我們現在開始努力做好自己，回報社會，弘揚五四愛國精神吧。
青春，是一朵綻放的花朵，絢麗而又迷人;青春是一把人生的鑰匙，開啟了未來道路上多姿多彩的生活;青春，是一盞明燈，照亮著我們走向未來的道路。我們正值青春年華，我們應當勇往直前，不畏艱辛，為祖國，為自己，努力拼搏，走向美好的生活。
每年的五月四號是青年節(jié)，而“中國青年五四獎章”是共青團中央、全國青聯授予青年的最高榮譽，原則上每年“五四”青年節(jié)授予，有特殊貢獻者，可以隨時授予。作為新一代的青年人，我們要向獲得“五四獎章”的人學習，向他們看齊。我們每個人的都是自己人生的主人，我們每個人也都是祖國未來的接班人，祖國的強大，祖國的繁勞晶盛離不開我們共同的努力奮斗，我們的生活也離不開祖國強大后帶給我們的和平與安寧?！疤斓莱昵凇笔俏覀兠總€年青人都需要具備的品質，我們需要用自己勤勞的雙手和堅韌的品格去擁護我們現在擁有的一切。
少年強則國強，少年興則國興。中華民族上下五千年的傳承，離不開每一代青年人的努力與付出?；厥讱v史，在民族危亡之際，一群青年挺身而出，在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫出一曲曲感天動地的青春樂章。而如今，又有多少有志青年能勇于擔當、默默堅守、執(zhí)著奮斗，以奉獻成就生命的輝煌呢!今天，“不忘初心，牢記使命”是我們新一代年青人的責任與擔當，是推進社會發(fā)展的重要力量。我們要努力拼搏奮斗，要堅守五四精神，在祖國發(fā)展的道路上添磚加瓦。
我們要傳承五四精神，我們要弘揚五四精神，我們一代又一代的青年人要牢記五四精神，時時刻刻告誡自己，我是青年，我要為國家奮斗，我為國家驕傲。
五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了五四運動九十二周年。
彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興;掙脫了屈辱，走向奮起。中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著巨龍的力量。然而，人們不會忘記那跨時代的民族救亡的五四愛國運動，更不會忘記那舉起民族幟、開創(chuàng)獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰(zhàn)爭的烽火硝煙，更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已進入了新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們肩上。五四火炬已光榮的傳到了我們手中，我們的肩膀雖然稚嫩，但我們的心中，卻有一枚輝煌的太陽!
生命，不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首雄壯的贊歌。
正值青春的我們，不具有山舞銀蛇，原馳蠟象的磅礴氣勢，卻具有欲與天公試比高的精神。只要奮斗，就能成功，正所謂英雄出少年。何況社會上洪流滾滾，我們不用擔心英雄無用武之地。
正值青春的我們，腳踏大地，頭頂青天;正值青春的我們，仰望明月，追趕太陽;正值青春的我們，不畏艱難，不畏險阻，敢踏出荊棘泥濘;正值青春的我們，傾熱血為江，以信心筑船，證明自己便是遠方的航標燈。
我們是新時期新一代的青少年，我們身為中華民族的兒女，祖國的歷史讓我們震憾。我們要學習五四精神，學習先輩放眼世界，堅定不移，執(zhí)著追求的堅強意志，學習先輩愛我中華，寧死不屈的愛國精神。我們要努力拼搏，奮發(fā)圖強，為中華之崛起而讀書!
我們要繼承五四精神;繼承先輩震撼中國的意志;繼承先輩永垂不朽的愛國精神;繼承先輩前赴后繼英勇無畏的犧牲精神!讓先輩們放心，昨天他們在槍林彈雨和外來侵略者的欺壓下，未完成的事業(yè)，我們這一代青少年要奮起直追，勇往直前，幫他們去完成!明天中國的輝煌，要靠我們這一代青少年，我們要在五四陽光的照耀下，雙腳踏著東方巨人堅實的臂膀，揚起黑頭發(fā)黃皮膚的頭顱，驕傲地向全世界宣布：“我們是中國新一代的青少年!我們要以五四精神為動力，把我們的祖國建設成更加繁榮富強，更加輝煌的東方明珠!”
五月是我們青少年的象征。梁啟超說：“少年強則國強。”我們要像初夏多姿多彩的鮮花，開遍祖國的大地;要像初夏嫩綠的樹枝，努力撐起一片片綠蔭，為我們偉大的祖國遮風擋雨!
我們是祖國未來的希望，是中華民族前進的動力。作為中華兒女，我們必須提高自我，改善自我，完善自我，用全新的自我，去塑造我們偉大的中華民族。盡管向著成功進發(fā)的旅途會有坎坷，但我們一定要堅強，要挺直不屈的脊梁，去完成先輩未完成的偉業(yè)!
我們要在逝去英靈的注視下，做好我們所做的一切，向著理想的目標邁進。我們要做到遵守紀律，勤奮學習，互幫互助，團結友愛，共同開創(chuàng)美好的家園!要以嶄新的姿態(tài)，邁出堅定的“步伐”，走向未來!
在這充滿激情的五月，在這生機與活力的五月，讓我們合著節(jié)拍唱起五月的贊歌，讓青春的旋律光彩奪目更有意義!讓青春的舞姿更加多姿多彩!讓五四精神傳承發(fā)揚!讓我們的明天在世界舞臺上邁出堅實的腳步!讓我們未來的歷史記錄下最璀璨的詩篇!
紀念運動心得體會篇五
在xx年前，一代熱血青年為了愛國的目的走到了一起，發(fā)出了“救國家于危亡，拯人民于水火”的吶喊，并用自己的青春譜寫出一幅中國歷史上輝煌壯麗的篇章。也許歷史已遺忘了他們中大多數人的姓名，但五四先驅們所倡導的“愛國、進步、民主、科學”的五四精神以及他們作為青年一代所堅守的“以社會為己任，敢為天下先”的優(yōu)良傳統(tǒng)卻永遠將為此后一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發(fā)揚。91年來的歷史已經證明“五四”已物化為不滅的火種，穿越時空，從20世紀的那一頭傳到了21世紀的這一頭。而當這火種傳到我們的手中時，我們每個人都應該自問一聲“我們如何才能無愧于五四精神？如何才能無愧于新時代的要求？”
我們首先要樹立起堅定的理想信念?，F階段，我們的共同理想是到新世紀中葉基本實現現代化，把我國建設成為富強、民主、文明的.社會主義國家；我們的信念是堅定不移地去建設有中國特色的社會主義道路。這是我們的共同事業(yè)，我們的一切學習、工作和創(chuàng)造都與這一宏偉目標密不可分。沒有堅定的理想信念，就不會有堅忍不拔的奮斗精神，就不會有勇于進取的持久動力，最終也就難以成就我們的偉大事業(yè)。
我們還要發(fā)憤學習，用現代科學文化知識武裝自己?，F在已進入知識經濟時代，學習已成為人生第一要義。在校園里，我們要學習課本和課堂上老師教授給我們的知識，當我們走出校園踏入社會后，我們還要學會自我教育，活到老、學到老。只有不斷學習，才能跟上時代步伐，否則將被時代淘汰。所以我們現在要珍惜花樣年華，忘我學習科學文化知識，為今后的奉獻奠定堅實的基礎，積累充足的資源。
我們繼承五四傳統(tǒng)還必須發(fā)揚創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng)，又是新世紀對我們的要求。建設有中國特色的社會主義是前人所未經歷的事業(yè)。因為沒有以往的經驗可供借鑒，所以一切都得靠我們大膽去探索；因為這是一個嶄新的事業(yè)。所以就要求我們不能因循守舊，墨守成規(guī)，而是應該發(fā)揚創(chuàng)新精神。我們是祖國的未來，創(chuàng)新的希望和重任就落在我們的肩上，這也是我們光榮而圣的歷史使命。最后我們還要勇于實踐，在假日和課余走出象牙塔，去接觸社會，了解社會。因為人民群眾改造自然、改造社會的偉大實踐，同樣是我們成長的沃土和成才的課堂。我們要做到“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關心。”不經歷大自然的風雨，小樹不會成材；不接觸社會、不進行實踐，我就不會長大。只有通過親身實踐，了解國情，經受鍛煉，我們才能增長才干，運用我們學到的知識去開創(chuàng)新事業(yè)，為社會造福，為我們的宏偉事業(yè)加磚添瓦。
紀念運動心得體會篇六
我們不能忘記1935年12月9日北平學生強烈的愛國，我們不能忘記，他們自強、不息的精神我們不能忘記。今年是一二九運動85周年，下面豆花問答網小編給大家分享一些紀念一二九運動85周年心得體會，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
歷史的車輪緩緩地向前轉動著，在經歷了無數次痛苦與磨難后，它依然不屈不繞滾滾向前!我，一位新世紀的大學生，今天站在這里，真是為了紀念這無數次愛國運動中的一次——紀念“12.9”青年運動，緬懷那些在運動中英勇獻身的烈士們，弘揚先烈的愛國主義精神，激勵當代青年樹愛國之心，立報國之志。
_年前，當日本侵略者的鐵蹄肆無忌憚地踐踏中國的領土，而國民黨反動政府無恥地采取不抵抗政策之時，我們的前輩用鮮血和身軀捍衛(wèi)了祖國的尊嚴。1935年12月9日，北平學生爆發(fā)了聲勢浩大的抗日運動，在中國青年運動史上寫下了光輝的篇章。66年后的今天，我們站在這里，以青年人特有的激情頌出對祖國的驕傲和對革命先輩的崇敬?！疤煜屡d亡，匹夫有責“。無論是古代的屈原，還是近代的秋瑾、魯迅，只要是中華兒女、炎黃子孫都深深第懂得這個最簡單的道理。愛戀自己重于斯、大于斯的故鄉(xiāng)和祖國，是中華民族世世代代共同的感情。真是這種感情，激發(fā)了中華兒女酷愛自由，堅仍勇敢的個性，使他們?yōu)榱司戎畧D存，爭取獨立、自由、幸福而頑強地戰(zhàn)斗，一次又一次地把自己從強權壓迫的桎梏中解放出來：正是這種感情，賦予中華兒女巨大的精神力量和無窮的創(chuàng)造力，使中華民族屹立在世界之林。
“12.9”運動告訴我們，一切愛國者都把祖國的利益看得重于一切?！?2.9”運動告訴我們，個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、休戚相關的。杰出的音樂家拉赫瑪尼諾夫說國：“如果你失去了祖國，你便失去了自己?！薄按酵龆X寒”，作了亡國奴，連人格和自由都得不到，還談什么個人利益與幸福呢?!“位卑未敢忘國憂”，前人為我們留下的寶貴的精神遺產，決不能在我們手中失去!
誠然，我們的祖國還不先進，還處于發(fā)展中。然而，愛國是不以祖國富裕為前提的?！案F目益堅，不墜青云之志”。我們偉大的社會主義中國，今天正邁著堅實的步伐不斷向發(fā)展。從2008年奧運會申辦成功，加入wto組織，到中國足球沖出亞洲，這些都足以證明，我們的國門已經打開，我們的國家正在強大。祖國現代化的發(fā)展，正需要大批現代化的專業(yè)人才，祖國正期待著我們新一代的大學生，需要我們發(fā)揚崇高的愛國主義精神，確立改變中國面貌的“青云之志”，掌握富國強國的現代化知識和技術。
“江山代有才人出”。我們的祖國過去哺育了多少杰出人物，如燦爛群星。今天，她仍將造就無數愛國英才層出不窮。
同學們，讓我們以“12.9”運動的青年學生為榜樣，“樹愛國之心，立報國之志”。以鋼一般的意志，火一樣的熱情，投身到我們偉大的社會主義祖國現代化建設的熱嘲中來吧。
一二九運動是第二次國內革命戰(zhàn)爭時期中國共產黨領導的一次大規(guī)模學生愛國運動。1931年日本帝國主義占領中國東北后，接著向華北發(fā)動了新的侵略。1935年5月，日寇向國民黨政府提出了對華北統(tǒng)治權的無理要求，并以武力相要挾。國民黨政府對日寇完全屈服，與日簽定了喪權辱國的《何梅協(xié)定》，使中國在河北、察哈爾的主權大部喪失。10月，日寇策動“華北五省自治運動”。11月25日，日寇指使?jié)hx立"冀東防共自治政府"，冀東20多個縣的國土便脫離了中國的統(tǒng)轄。國民黨政府繼續(xù)堅持不抵抗政策，竟準備成立“冀察政務委員會”以適應日寇“華北政權特殊化”的要求。在嚴重的民族危機面前，中國共產黨于8月1日發(fā)表宣言，號召全國人民團結起來，停止內戰(zhàn)，一致抗日。12月9日，北平學生6000余人在中國共產黨領導下舉行示威游-行，高呼“停止內戰(zhàn)，一致抗日”、“打倒日本帝國主義”等口號。反動軍警進行鎮(zhèn)-壓，許多學生被捕或受傷。第二天北平各校學生宣布總罷課以示抗-議。16日是冀察政務委員會準備成立的日子，學生和市民2萬多人在天橋和前門火車站廣場分別召開市民大會，通過了反對冀察政務委員會、反對華北任何傀儡組織、停止內戰(zhàn)，一致對外、收復東北失地、爭取抗日和愛國自由等決議案。會后舉行示威游-行。反動軍警再次鎮(zhèn)-壓，學生30多人被捕，400多人受傷。北平學生的愛國行動沉重打擊了日寇的囂張氣焰和國民黨政府的賣國主義，迫使“冀察政務委員會”不得不延期成立。杭州、廣州、南京、天津、上海、武漢、長沙等地學生相繼舉行示威游-行，各地愛國人士紛紛成立各界救國會，要求國民黨政府停止內戰(zhàn)，實現抗日，形成全國人民愛國民-主運動的新高-潮，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。一二九運動成了推動中國人民抗日救亡運動走向高漲的起點。
歷史雖然已經走過了幾十年，但要銘記那段歷史...青年學生們因愛國而走上街頭，為爭取祖國的獨立、不做亡國奴而努力著的歷史。
正義、熱愛祖國是人類永遠贊揚的美德。今天，雖然沒有戰(zhàn)爭，但我們還是要繼承一二九運動的精神，把無限的激-情投入到學習中，任何難題都怕我們持之以恒的信念。我們要用拼搏、勤奮、創(chuàng)新武裝自己，尊重、誠信、合作作為我們處世的原則。
我們不能忘記那些英雄青年，不能忘卻那段悲壯而神圣的歷史。歷史是一個國家、一個民族的“家譜”，它記載著國家的光榮和夢想，也滲透著民族的血淚和辛酸。記得魯迅先生曾經說過：“忘卻歷史就是背叛”。沒錯，一個不懂歷史的人，就不會知道自己的根，不知道自己的.根也就不能融入我們的社會，最終也就成了背叛祖國、背叛民族的流浪漢。
“國家興亡，匹夫有責”，作為當代大學生的我們，更應堅信這一點。民族的獨立，國家的富強，靠的是一代又一代人的浴血奮戰(zhàn)、前仆后繼，而不僅僅是那些軍事家、革命家的誓死一搏。因此，我們要繼承和發(fā)揚那光榮的愛國傳統(tǒng)，以實際行動報效祖國，撐起民族的脊梁。
從1935年回到我們的校園，難道你不為我們生活在這樣一個安定的環(huán)境中而感到幸福嗎?在這里，我們可以無限的張揚自己的個性，發(fā)展自己的興趣，大可不必為戰(zhàn)爭而苦惱;不要總說你苦，不要總抱怨學習的繁重;難道你不認為，我們是這個時代的寵兒，幸福無時無刻不縈繞在我們周圍嗎?只是你不善于發(fā)現罷了。深呼吸-----你會發(fā)現世界原來是這么美好!
1935年12月9日，是一個難以忘懷的日子，是一個讓國人倍受鼓舞的日子，是一個值得我們細細咀嚼的日子。在日寇瘋狂進攻我華北大地，國人沉醉麻木，國民黨消極抗日，社會如一潭死水的民族存亡關頭，具有民族憂患意識的北平學子，在中國共產黨的領導下，搖旗吶喊，樹起華夏大地第一面戰(zhàn)旗，他們是歷史的改造者，是革命的先驅!
遙首那風雨飄搖，山河破碎的崢嶸歲月，中國人民正遭受內憂外患的苦難，而渴求知道，渴求真理的廣大愛國青年，懷著一顆熾熱的心，發(fā)憤學習，投身于火熱的革命運動中。正是他們一顆顆愛國心的碰撞，撥出了五四的吶喊，一二·九的震嘯。在華夏大地上刮起了一股旋風。他們是真正的時代英雄!
而今，歷史的車輪已輾入了21世紀，風華正茂的我們正疾步奔行。作為時代的弄潮兒，我們應繼承和發(fā)揚“12·9”運動的優(yōu)良傳統(tǒng)，12·9精神為前進的動力，努力承擔振興中華的歷史使命。刻苦學習，頑強拼搏。用科學文化知識武裝自己，隨時聽候祖國的安排，發(fā)出新時代新青年的吶喊!
而要完美地實現自己的`理想抱負，不能空口白話，紙上談兵，要把這股熱情傾注到前進的每一步上，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營。
首先，我們必須牢固樹立宏大的理想和高尚的愛國情操。12·9運動的爆發(fā)不是愛國青年們理想的碰撞。他們因為都有一顆愛國心，而走到一起，掀起了革命運動的浪潮。所以，只有既定了奮斗目標，才可以激起更大的熱情向前前進，向前發(fā)展，才會在征途上不迷失方向，迷失自我。
其次，要有堅韌不拔的毅力和頑強的意志。在前進的路上，隨時都會遇到各種各樣的艱難險阻，或是種種誘惑，一不小心，就會陷進泥潭，不能自拔。只有具備了堅韌不拔的毅力和頑強的意志?！耙Фㄇ嗌讲环潘?，任爾東西南北風”，才能堅持到底，展現自我。
最后，要付諸行動，落到實處。只有行動起來，才有可能沖向成功，實現心中的理想抱負。12·9運動的成功爆發(fā)正是愛國青年們的切實行動，所以目標的實現與否，關鍵是在于行動。
新時代的我們，新時代的新青年，正邁著堅實的步伐，向前進取。我深信，在中國共產黨的領導下，以12·9精神為動力，新時代的我們會以獨特的方式炸響新世紀的第一聲春雷，發(fā)出新世紀的12·9吶喊，為實現中華民族的偉大復興，國家的富強而貢獻自己的力量。同我們的熱血，同我們的真誠，同我們的努力鑄就華夏大地上一道最亮的風景線。
永葆“12·9”精神長青不老。
—淺談大學生應當如何培養(yǎng)愛國情懷。
七十六個歲月春秋，已經無聲無息的走過。中華民族已經從滿目蒼痍的舊中國走出來，走進了輝煌的新世紀，走進了開天辟地的新時代。中華民族已經從一個沉睡東方的雄獅，變?yōu)轵v云起飛的蛟龍。
我們驕傲的是中華兒女奮起抵抗。我們憤慨的是日本鐵蹄的踐踏，我們驕傲的是無數英雄兒女的英勇事跡。
1937年，華北事變之后，民族危機空前嚴重。中共發(fā)表統(tǒng)一戰(zhàn)線一致對外的演講，抗日情緒一度高漲。
“偌大的北平城已經容不下一張平靜的書桌了?！币宦暫魡臼固幵趪狼熬€的北平學生覺醒。
一九三五年十二月九日，一個滴水成冰寒風凌冽的冬天。北平學生自發(fā)的有組織的高舉橫幅在新華門前舉行游行示威，緊隨其后各大高校學生紛紛走向街頭宣揚抗日救亡的主張。游行示威越演越烈，在全國引起了巨大的反響。形成了全國人民抗日民主運動的新高潮，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。
持。迫于輿論壓力國民政府罷黜曹，陸，章職務，代表團未在合約上簽字，主權回歸中國。
誰說書生百無一用？放下筆桿，我們便是中華民族的中流砥柱。
歷史滾滾車輪向前，而當我們追憶來時的路發(fā)現，大學生作為一個龐大的團體也是有強的生民力的。大學生走在社會前沿，接受最新的科技技術知識，系統(tǒng)的學習專業(yè)知識。大學生是社會受高等教育的知識分子，是最具有創(chuàng)造創(chuàng)新能力與生命活力的一群人，是社會的儲備力量。大學生思想也比一般人更為新潮，易于接受新事物。大學生志向更為遠大，更具有擁有雄心報國的豪情壯志。大學生是天之驕子，是社會的棟梁，是國家的希望，是民族的未來。
首先我們要樹立加強民族團結，反對臺獨和藏獨，增強民族凝聚力的意識。只有五十六個民族團結起來，萬眾一心才能使祖國更好地發(fā)展，各民族才能更加的繁榮。螞蟻的力量雖小，可是團結起來，千里大堤可潰于一旦。一根筷子輕輕被折斷，十根筷子，折也折不彎。這些淺顯的道理都說明了團結，才更有強大的生命力和抵抗力。
眾，英雄也只不過是孤掌難鳴，回天無力?？v觀古今歷史，我們不難發(fā)現歷史的每一頁都明顯的浸透著人民大眾血淚，中華民族發(fā)展到今天是每一個炎黃子孫奮力拼搏的結果。國家的前途命運離不開我們每一個人，我們每一個人的哪怕一個小小的舉動都影響著國家。從小事做起，始終樹立一種對自己、對他人、對社會的負責任的意識，那么我們每個人都是社會發(fā)展、國家繁榮富強的推動者。
此外，我們需要增強民族自豪感。作為四大古國之一中華民族文化底蘊深厚，源遠流長。中華民族曾經創(chuàng)造了舉世矚目的成績，在科技，建筑，醫(yī)學，文學，地理等更方面歷代都有很深的造詣。
此外我們應當關注國際形勢?，F如今國際化加強，隨著中國加入世界組織和改革開放的深入發(fā)展，中國越來越多的參與國際事務與解決國際爭端。中國也面臨著越來越多的挑戰(zhàn)。先是中國領使館被炸，后是日本首相參拜靖國神社，編寫教科書歪曲改寫歷史，臺獨分子分裂臺灣，釣魚島事件，后是泰國刺殺中國船員??中國面臨的不安定因素太多。所以我們應當時刻具有憂患意識。
千里之行始于足下。我們首要任務是把強烈的愛國情緒轉化為強大的學習動力，立志成才，緊跟時代前進的步伐，努力掌握一切科學文化知識，用人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文化成果武裝自己。用寬廣的眼光看中國，看世界。然后用所學到的知識回報社會，回報祖國。
我想愛國是每個大學生及中國人心中早已堅定的信念。兒時的朗朗書生，依然回蕩在耳旁，“我有一個國家叫中國，我愛我的祖國！”愛國精神，早已融入我們的血脈，薪火相傳。
紀念運動心得體會篇七
五四運動是中國近代歷史上的一次重要的社會運動，它在中國的現代化進程中起到了巨大的推動作用。今年是五四運動100周年，為了紀念這一歷史事件，我們開展了各種形式的宣傳教育活動。在參與這些活動的過程中，我深感五四運動的重要意義，也對自己有了更深的認識和體會。
五四運動發(fā)生在1919年，當時正值中國社會處于危機之中。經歷了百年的封建統(tǒng)治和列強侵略后，中國人民飽受苦難。五四運動以抗議巴黎和會上中國的狀況為契機，學生們走上街頭，掀起了一場大規(guī)模的運動。這場運動帶來了許多重要的變革，包括學者們對中國傳統(tǒng)文化進行反思，呼吁民主和科學，引領了現代化的方向。五四運動的意義遠非只是一個簡單的歷史事件，它塑造了中國現代化發(fā)展的格局，并開啟了一系列國民運動。
在紀念五四運動的過程中，我們有機會深入了解它的歷史背景和發(fā)展過程。通過學習五四運動的背景和歷史脈絡，我更加清楚地認識到，五四運動是我國近代歷史中一次具有豐富內涵和多元意義的啟蒙運動。它不僅是對傳統(tǒng)文化的反思，更是對現代價值觀的追求，我們要像五四運動的先驅們一樣，堅持獨立自主、自立自強的精神，為國家和人民的現代化進程貢獻力量。
第三段：深化對中西文化的對比認識。
五四運動時期，引進了許多西方思想和知識。為了更好地理解和掌握這些思想，我們開展了對中西文化差異的研究，其中包括宗教觀、婚姻觀、教育觀等多個方面。通過這些研究，我發(fā)現中西文化之間存在著很大的差異，包括思維方式、價值觀念和社會習慣等。了解這些差異有助于我們更好地融入國際社會，同時也有助于我們更好地傳承和發(fā)揚中華文明。
第四段：提升自身能力。
參與紀念五四運動的活動，我也深刻感受到了自身能力的提升。通過閱讀、演講、競賽等各種形式的活動，我不僅懂得了更多的知識，還提高了自己的表達能力、組織能力和領導能力等。這些能力對于我未來的發(fā)展將起到重要的推動作用。同時，紀念五四運動也讓我認識到，我作為當代青年的責任和擔當，應該努力實現自己的人生價值，為社會發(fā)展做出貢獻。
第五段：踐行五四精神。
紀念五四運動不僅是為了回顧歷史，更重要的是為了激勵我們踐行五四精神。五四精神代表著獨立自由、民主科學、愛國進步的理念，這些理念對于我們現代青年來說仍然有著重要的意義。我深感作為當代大學生，我們有責任努力學習，發(fā)掘自己的潛力，為實現中國的偉大復興貢獻力量。我們應該努力掌握現代科技，提高自身綜合素質，以創(chuàng)新的意識和實踐精神推動社會進步。
紀念五四運動是一次讓我們更好地認識自己、認識歷史、認識國家的機會。通過深入的學習和參與，我更加明白五四運動的重要意義，并深化了自己對中西文化差異的認識。最重要的是，我將學到的知識和精神轉化為實際行動，努力為自己的成長和國家的發(fā)展做出貢獻。這個過程不僅讓我受益匪淺，也讓我充滿希望和信心，相信我們的未來會更加美好。
紀念運動心得體會篇八
歲月如梭，伴著xx年和煦的春風，轉眼間，到了我們青年人自己的節(jié)日——五四青年節(jié)。對于我們這批肩負著實現中華民族偉大復興使命的當代青年人來說，這是個意義非凡的節(jié)日。
xx年的“五四運動”已過百年有余，為了紀錄這個偉大的時刻，五月四日這天也就成了中國年青人的＇節(jié)日—青年節(jié)。五四精神的核心內容是：愛國、進步、民主、科學。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心??！提起五四，不免讓我陷入沉思，很自然地去緬懷那些曾經為了中華民族浴血奮戰(zhàn)，為了中國人民艱苦奮斗的'革命先烈。盡管五四運動已經過去了近一百年，但是五四精神始終激勵著我們這批青年人，“愛國、進步、民主、科學”精神，五四精神需要我們這代青年人用自己的日常親身實踐去時刻詮釋。愛國，我們不管身處何地，從事何種工作，心中應該不斷地去感恩，去感謝我們偉大的祖國，給我們提供如此美好的生活與工作環(huán)境，感謝中國共產黨，是黨為我們指明了奮勇向前的正確方向，對崗位充滿著熱愛，激情飽滿的對待每一天的工作，在平凡的崗位上為國家的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
我們每一個青年都要應該始終懷著進步的思想，好學求知的態(tài)度，用每天進步一點點的座右銘去不斷地要求自己，去激勵自己，不甘落后，永爭第一，這才是屬于我們青年人應有的朝氣，要時刻牢記崗位職責，為司乘人員送去最優(yōu)質的服務，用自己的點滴汗水去澆灌我們的奉獻之花，這樣我們的工作才更富有意義。
撫今追昔，沐浴著五四精神，感慨萬千。此刻雖然沒有以前的血雨腥風，但是仍然需要我們這些青年人，為了肩上的使命，譜寫自己無悔的青春。身在監(jiān)控崗位，我們需要用真誠和優(yōu)質服務去對待每一位司乘人員，讓他們帶著我們時刻無微不至的關愛，帶著我們的祝福踏上溫馨的旅途，暢行青銀高速。
紀念運動心得體會篇九
五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑，孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。100余年來，一代又一代的愛國青年，響應黨的召喚，緊跟黨走在時代前列，同人民結合，為祖國奉獻，在革命、建設和改革的偉大實踐中，成長成才、建功立業(yè)，譜寫了一曲曲動人的青春之歌。100余年后的今天，我們正身處一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期。中國特色社會主義事業(yè)向青年發(fā)出強烈召喚，全面建設小康社會的偉大實踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。
作為當代青年，面對新的形勢和任務，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我們一定要勇立潮頭開風氣之先，奮發(fā)進取創(chuàng)時代偉業(yè)，為建設一個更加美好的現代化城市，做出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，書寫下絢麗的青春。為此，廣大團員青年要努力做到：
一、勤于學習，打牢成長根基。學習是時代發(fā)展的要求，是青年成長進步的必需。青年時期是學習的關鍵時期，學習是青年的終身任務。廣大團員青年一定要珍惜時光，發(fā)憤學習、刻苦學習、全面學習，打牢人生成長進步的根基。不僅要學習科學的文化知識，提高工作技能，增強服務本領，在激烈的市場和人才競爭中始終保持，牢牢占據優(yōu)勢；還要學習科學的思想理論，堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，構筑精神支柱，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。不僅要向書本學習，還要向實踐學習，要堅持學習與實踐的統(tǒng)一，做到既能從現代化建設的偉大實踐中汲取新知識，又善于把在實踐中獲取的知識不斷轉化為推動經濟社會發(fā)展的強大力量。
二、善于創(chuàng)造，成就時代偉業(yè)。創(chuàng)造成就偉業(yè)，創(chuàng)造開辟未來。青年時期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時期，青年是有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。廣大團員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力，勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。凝聚廣大團員青年的智慧和力量，沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定，革除一切影響發(fā)展的體制弊端，聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展，讓現代化新南匯的美好藍圖在青年的創(chuàng)造中繪就。
三、甘于奉獻，實現人生價值。奉獻是崇高的精神境界，是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會、為人民奉獻，才能夠創(chuàng)造出亮麗的青春年華，才能夠實現自己的人生價值。當前，南匯的現代化建設進入了關鍵時期，改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務更加艱巨，建設“兩港一城”，基本實現現代化，需要全區(qū)人民的共同努力。青年作為改革開放和現代化建設事業(yè)的生力軍和突擊隊，有責任、有義務為南匯的建設和發(fā)展貢獻力量，奉獻才智。全區(qū)廣大團員青年一定要響應黨的號召，服從大局需要，到最艱苦的地方去，到最需要的地方去，扎根基層，深入一線，辛勤耕耘，埋頭苦干，讓青春在奉獻中閃光，讓人生的價值在奉獻中實現。
五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富，我們要繼續(xù)弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，團結進取，開拓創(chuàng)新。為祖國的繁榮昌盛貢獻出自己的一力量。
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紀念運動心得體會篇十
我們是中國人，我們世代都無法忘記那一天，1937年12月13日，這是歷屈辱的一天，這是讓我們中國人心痛的日子，這一天就是南京大屠殺那一天!在那一天，日軍攻占南京后，在長達六周的時間內，大肆屠殺放下武器的中國士兵和手無寸鐵的平民百姓，遇難者達30萬人……在短短的幾個月中，到底有多少南京同胞慘遭日寇殺害，恐怕誰也無法精確地估計。
83年過去了，國恥就如一座大山一樣壓在我們的頭上，壓得幾億人民透不過氣來，然而，時至今日，日本人還沒有向中國說聲對不起。也在我們這些少年人心靈里灌注了鉛一樣沉重的憂愁和哀傷，中國，我們古老的中國，生我養(yǎng)我的中國，地大物博、人口眾多，但是卻遭到欺凌宰割，中國，什么時候才能掙斷身上的屈辱鎖鏈，鐵骨錚錚地站起來啊!
半個世紀以前，我們中國被許多帝國主義者踐踏蹂躪，我們的人民失去自由和生活的權利，這是我們中華民族的恥辱，這些恥辱是我們祖國的傷痛，也是我們中華民族的悲哀。有人會說，它已經過去，就讓它過去好了，干嗎還要“勿忘”呢?這是因為，忘記“恥辱”雖然可以減少傷感，但是記住“恥辱”就是記住祖國的歷史創(chuàng)傷，能激起更強烈的民族精神，讓我們懂得珍惜今天的幸福生活，記住中華民族的祖先為祖國所做出的犧牲，更能增強自己對祖國的責任感。只有記住歷史，吸取歷史的教訓，才能保證世間不再有戰(zhàn)爭和屠殺。
我們祖國是一個優(yōu)秀的民族，我們祖國也是一個尊重歷史、牢記歷史的民族。我們紀念歷史，并不是一味地宣泄仇恨，而是希望我們的國家、民族和每一位中國人，包括海外的炎黃子孫，要有憂患意識和自強精神。我們紀念歷史，并不是為了反攻倒算，是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經、正在或者妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族：團結、堅強的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。我們自信地向全世界宣布：我們都有一個家，這個家沒有任何人可以膽敢再次侵犯，這個家的名字就叫――中國!
最后，讓我們高呼：勿忘國恥，振興中華!
紀念運動心得體會篇十一
紀念是一種重要的儀式和行為，它讓我們回憶過去，珍惜當下，并為未來憧憬。無論是個人紀念還是集體紀念，都能讓我們從中獲得深刻的思考和心得體會。在這篇文章中，我將以五段式的結構，分享我對于紀念的心得體會。
首先，紀念讓我們銘記歷史，珍視記憶。人們常說，“歷史是最好的教科書”，正是通過紀念，我們能夠對歷史事件有更深入的了解。譬如，每年的六四事件紀念活動，不僅能讓人們銘記這段歷史的悲壯，也能喚起人們對言論自由和尊重人權的關切。通過紀念，我們不會忘記歷史所教導的寶貴經驗和教訓，進而避免重蹈覆轍。
其次，紀念可以激發(fā)人們的熱情和動力。無論是悼念逝去的親人，還是慶祝重要的節(jié)日，紀念活動都能夠讓人們真實地感受到生命的寶貴和對生活的珍愛。紀念使我們更加珍惜現在的幸福和快樂，在積極回顧過去的同時，也能給予我們向前看的力量和動力。這就如同每年的元旦和生日，總能讓我感受到新的開始和充滿希望的未來。
第三，紀念有助于交流和團結。通過集體紀念，不同的個體能夠聚集在一起，共同紀念并分享共同的記憶和情感。例如，紀念母親的節(jié)日，能讓人們更深切地感受到母愛的偉大以及家庭的溫暖。這樣的紀念活動不僅可以促進人與人之間的交流和溝通，還能夠加強人與人之間的情感紐帶，形成更加緊密的群體和團體。
第四，紀念還能給予我們反思和啟示。紀念通常會帶給我們一種沉思和思考的機會，從而使我們更深入地反思自己的過去和現在。通過回顧過去的經歷和選擇，我們可以發(fā)現自己的成長和進步，同時也能發(fā)現自己在某些方面的不足。這樣的反思能夠給予我們啟示，讓我們明白自己的優(yōu)勢和劣勢，進而幫助我們更好地規(guī)劃未來的方向和目標。
最后，紀念可以成為我們永恒的記憶和激勵。生活中的很多紀念活動可能只是短暫的一瞬間，但其影響卻能陪伴我們一生。無論是個人紀念還是集體紀念，都讓我們擁有了永恒的記憶和激勵。例如，畢業(yè)典禮是對我們長久學習的肯定和成果的展示，它的紀念讓我們時刻保持對知識的渴求和對未來的展望。這樣的紀念活動不僅是對自己的激勵，也是對整個社會的鼓舞。
總之，紀念是一種重要的儀式和行為，它給予我們銘記歷史、珍視記憶的機會，激發(fā)我們的熱情和動力，促進交流和團結，引發(fā)反思和啟示，并成為我們永恒的記憶和激勵。通過參與和體驗各種紀念活動，我們能夠更好地感受到時間的流逝和生命的珍貴，從而更加深刻地反思自己的價值和意義。紀念不僅是一種莊重和嚴肅的儀式，更是一種心靈的撫慰和滋養(yǎng)，它使我們更加意識到自己的存在，同時也增加了生活的幸福和意義。
紀念運動心得體會篇十二
在我們的生命中，總會有一些重要的人或重要的事情值得我們去紀念。這些紀念活動讓我們回顧過去的種種，體驗人生的美好和苦澀，同時給予我們深刻的心得體會。在這篇文章中，我將結合我自己的經歷和體驗，談談關于紀念的重要性以及紀念活動帶給我的心得體會。
首先，紀念活動幫助我們回顧過去。在每個人的生活中，都會有一些重要的人離開我們，或者一些重要的事情漸漸被我們遺忘。然而，通過紀念活動，我們可以重新回憶起這些珍貴的人和事。比如，我記得有一次參加學校的畢業(yè)典禮。那天，我和同班同學們一起穿上學士服，聚在一起回憶這三年來學習、努力和共同經歷的點點滴滴。畢業(yè)典禮不僅讓我們難以忘懷的同學關系更加深厚，也激發(fā)了我們對未來的期待和動力。
其次，紀念活動讓我們感受到人生的美好和苦澀。在紀念的過程中，我們會回憶到一些快樂和美好的時刻，也會回顧到一些困難和挑戰(zhàn)。這讓我們更加珍惜那些美好的時光，并對我們的成長歷程有了更深刻的了解。比如，在我參加的一次家庭聚會中，我們一起回憶了爺爺生前的點滴，聆聽了家人們講述爺爺為了我們的付出和努力。這個晚上，我既感到了親人之間的溫情和關愛，也深刻體會到了生命的短暫和珍貴。
此外，紀念活動給予我們深刻的心得體會。在每一個紀念活動中，我們都會得到一些重要的經驗和教訓。這些心得體會可能來自于親友的支持和教導，也可能來自于我們自己的努力和思考。比如，在我參加的一次社團活動中，我們舉辦了一場紀念活動為一位已故的校友致敬。通過這個活動，我意識到人生的脆弱和短暫，并從中感悟到應該珍惜眼前的一切。同時，我也看到了校友的付出和奮斗，這激勵著我在自己的生活中更加努力。
最后，紀念活動可以讓我們緬懷過去的同時，展望未來。通過紀念活動，我們可以看到一些過去的遺憾和困惑，也能找到自己未來的方向和目標。比如，我曾經參加過一次畢業(yè)校友會，那天，我們回憶起從小學到大學的學習和成長，也分享了自己的未來規(guī)劃和期望。在這個紀念活動中，我明白到要把握當下，同時也為自己的未來定下了更明確的目標。
總的來說，紀念活動是我們生活中不可或缺的一部分。它幫助我們回顧過去，感受人生的美好和苦澀，給予我們深刻的心得體會，同時也讓我們展望未來。通過這些紀念活動，我們能夠更加珍惜現在，更加堅強地面對未來。因此，讓我們努力參與紀念活動，體驗其帶給我們的獨特體驗和感悟，以及對于人生的思考和成長。
紀念運動心得體會篇十三
紀念活動是人們?yōu)榱思o念特定事件、人物或日子而進行的一種慶?；蚣o念性的活動。無論是對于個人、國家還是整個世界，紀念活動都具有重要的意義和價值。通過參與紀念活動，我們可以回顧過去，珍惜現在，展望未來。在我參與的幾次紀念活動中，我收獲了很多寶貴的經驗與體會。
首先，紀念活動讓我更加了解歷史。作為一個學生，我經常在課堂上學習歷史知識，但紀念活動是我親身參與歷史的機會。例如，在一次去參觀抗日戰(zhàn)爭紀念館的活動中，我深深被館內展出的珍貴文物、歷史照片和實物所吸引。通過這些物證，我更加直觀地感受到了那段歷史的殘酷和艱難。此外，在講解員的詳細解說下，我了解到了很多歷史上的重要事件和人物，這讓我對歷史有了更深的了解。
其次，紀念活動讓我對傳統(tǒng)文化有了更深的認識與體驗。這是一種對過去的尊重與傳承。在中秋節(jié)的一次紀念活動中，我參加了傳統(tǒng)的中秋晚會。在欣賞了古典舞蹈、品嘗了傳統(tǒng)的月餅和賞月之后，我對中秋節(jié)的由來和意義有了更加深刻的認識。我了解到，中秋節(jié)是中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)的一部分，代表著團圓與祈福的美好愿景。通過參與這樣的紀念活動，我不僅僅是在慶祝一個節(jié)日，更是在了解和傳承我們的傳統(tǒng)文化。
第三，紀念活動讓我珍惜現在的生活。參與紀念活動讓我深刻體會到自己所處的時代的幸福與進步。在一次紀念中國改革開放40周年的活動中，我看到了中國經濟的騰飛和人民生活的改善。通過展覽和參觀，我了解到了中國改革開放前后的巨大變化。我想，如果沒有這場改革和開放，我們可能無法享受到現在的生活和機會。這讓我懂得要對自己的生活充滿感激，并要珍惜這樣的機遇。
第四，紀念活動讓我為未來充滿希望。紀念活動不僅是對過去的回顧，也是對未來的展望。它鼓勵著我們在今后的人生道路上繼續(xù)努力和奮斗。在參加“五四青年節(jié)”紀念活動時，我看到了很多有潛力的年輕人，他們在各個領域都取得了非凡的成就。這讓我相信，只要我付出努力，我也可以成為未來的希望之星。紀念活動讓我明白，無論是個人還是國家，只有不斷進步和改革，我們才能在未來取得更大的成就。
最后，紀念活動讓我對社會責任有了更深的認識。無論是參與慈善義演，還是紀念抗震救災的活動，我了解到每個人都可以通過自己的努力，為社會貢獻自己的一份力量。只有共同努力才能讓社會變得更加美好。通過參與這些紀念活動，我體會到自己的社會責任，并希望能夠為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。
總之，紀念活動讓我從不同的角度看待了歷史、文化、生活、未來和社會責任。通過參與這些活動，我收獲了很多寶貴的經驗和體會。這些體驗將成為我人生中重要的一部分，激勵著我不斷成長和進步。我相信，只要堅持不懈，每個人都可以通過參與紀念活動，不斷地成為更好的自己。
紀念運動心得體會篇十四
紀念是人類的一種情感表達，通過紀念，我們可以回憶過去，感受當時的情感，也可以向歷史中的偉人致敬，學習他們的優(yōu)秀品質。而紀念不僅僅是過去的事情，更是對我們當前的啟示和思考。在長時間的紀念活動中，我深感紀念的重要性以及對于個人的心靈感悟。本文將通過對紀念的心得體會進行五段式的連貫闡述，以此表達對于紀念的理解與思考。
首先，紀念是對過去的一種回憶和致敬。我們紀念的對象可能是我們個人的親友，也可能是歷史上的偉人。無論是哪種方式，紀念都是對過去的一種回憶和致敬。通過紀念，我們可以回憶起過去的美好時光，懷念那些已經離開我們的人。同時，通過紀念偉人，我們可以學習他們的優(yōu)秀品質，向他們致敬。紀念讓我們感受到時間的流逝，也讓我們珍惜眼前的一切。我曾在紀念祖父去世的活動中感受到生命的脆弱和珍貴，也在紀念毛澤東主席的活動中體會到了他的偉大和堅定。通過紀念，我們可以更好地理解人性的復雜性和歷史的莊嚴。
其次，紀念是對歷史教訓的反思和警示。通過紀念，我們可以回顧歷史，重溫歷史的教訓，避免歷史的悲劇再次上演。通過紀念戰(zhàn)爭，我們可以深刻地感受到戰(zhàn)爭給人們帶來的痛苦和傷害，警示我們珍惜和平。通過紀念災難，我們可以銘記那些遭受苦難的人們，提醒自己在災難面前要有勇氣和堅強。紀念是對歷史的反思，是給予現在的警示。我在參加紀念南京大屠殺的活動中，深切地體會到了戰(zhàn)爭給人們帶來的痛苦和恐懼，更對和平充滿了渴望。
再次，紀念是一種文化傳承和互動交流。通過紀念，我們可以傳承和弘揚我們的民族文化，讓后代子孫記住自己的根。紀念文化節(jié)日、傳統(tǒng)習俗的活動可以讓我們更好地了解和感受文化的魅力，增加文化的凝聚力。同時，紀念也是一種互動和交流的方式。通過參加各種紀念活動，我們可以和他人分享自己的感悟和思考，也可以從他人那里獲得新的觀點和經驗。我曾在紀念春節(jié)的活動中認識了很多來自不同地方的朋友，交流了彼此的習俗和文化，增進了友誼。
此外，紀念也是一種自我反省和成長的機會。通過回顧過去的經歷，我們可以反思自己的成長和進步，體會到自己的成長軌跡。通過紀念自己的得與失，我們可以總結經驗教訓，規(guī)劃未來的發(fā)展。紀念給予我們反思自己人生的機會，讓我們更加明確自己的目標和方向。我在紀念自己畢業(yè)的活動中，深深地感受到了自己在大學里的成長與進步，也意識到了自己未來所要走的道路。
最后，紀念是一種精神的寄托和心靈的愿望。通過紀念，我們可以寄托自己的才情和志愿，表達自己的心愿和祈禱。紀念可以是對逝去的親人的緬懷和思念，也可以是對美好未來的向往和期盼。紀念讓我們的心靈得到了滿足和安寧，也給予我們力量和勇氣。我在紀念世博會的活動中，感受到了各國人民對于美好未來的渴望和努力，也對社會的進步充滿了希望。
總之，紀念是一種重要的表達形式，通過紀念，我們可以回憶過去，感受當時的情感，向歷史中的偉人致敬，學習他們的優(yōu)秀品質。我們通過紀念對過去的回憶和致敬，對歷史教訓的反思和警示，對文化傳承和互動交流的實踐，對自我反省和成長的機會，以及對精神的寄托和心靈的愿望，都深刻地認識到紀念的重要性和意義，同時也領悟到紀念對于個人的心靈感悟和成長的重要性。通過長時間的紀念活動，我心靈得到了滿足和安寧，也得到了力量和勇氣。紀念讓我們更好地理解人性的復雜性和歷史的莊嚴，也讓我們更清晰地認識到自己的價值和責任。
紀念運動心得體會篇十五
維新志士梁啟超說過：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球!”
同學們，讓我們永遠銘記12.9這個神圣而又偉大的日子，牢記國恥，永遠不忘日本對中華民族的侵略;永遠學習那73年前，將自己的生命牢牢地與祖國命運相連的披荊斬棘，浴血前行的先輩們——拒絕享受和慵懶，告別頹廢與荒唐;要牢記自身的使命，珍惜時光，努力學習，樹立目標，立志成才，為中華巨龍的再次騰飛貢獻力量!
同學們，我們是國家未來的棟梁，祖國明天的希望，我們肩負著中華民族復興和發(fā)展的使命。讓我們踏著先輩的足跡，秉承九中的優(yōu)良傳統(tǒng)，胸懷“責任創(chuàng)造”的使命感，努力學習，用我們的智慧，讓九中更加活力奔放;用我們的雙手把的祖國建設的更加美麗和昌盛。
紀念運動心得體會篇十六
紀念活動是人們對重要事件或特殊時刻的回顧和慶祝。在紀念活動中，人們可以尋找到對過去的敬重和對未來的期許。同時，這也是一個機會，讓人們反思自己的成長和收獲。在我參加過的幾次紀念活動中，我收獲了許多珍貴的經驗和體會。
首先，紀念活動帶給了我歷史的洗禮和教育。參加歷史紀念活動，就像是走進了一個時間隧道，讓我親身感受到歷史的變遷和沉重。比如去參觀革命紀念館，我能夠親眼見到那些英勇的革命烈士的照片和實物，了解到他們不畏犧牲、愛國情懷的偉大精神。這些紀念活動激發(fā)了我對國家和民族歷史的興趣，讓我更加珍惜和愛護現在的生活。
其次，紀念活動讓我感受到社會的溫暖和團結。在一次國家紀念日的活動中，我看到了人民濃厚的愛國情懷和對國家的熱愛。人們用各種方式為國家慶生，有的舉行了音樂會，有的組織了志愿者活動，還有的在社交媒體上發(fā)表了自己的祝福。這讓我深深體會到，在紀念活動中，人們團結在一起慶祝，不分彼此，形成了一股強大的力量。
此外，紀念活動也帶給了我對生命的思考和感悟。比如在親人的忌日紀念活動中，我常常會冥想著過去的時光和親人的笑容。這讓我對生命的脆弱和珍貴更加有所體會。在紀念活動中，我也會思考自己的人生，想想自己是否珍惜每一天，是否用心對待身邊的人。紀念活動是一個機會，讓我反思人生的意義和價值。
最后，紀念活動也是一個重要的文化傳承的途徑。在傳統(tǒng)節(jié)日的紀念活動中，我能夠學到許多傳統(tǒng)文化的知識和技藝。比如，在春節(jié)期間，我參加了舞獅和舞龍表演，了解到它們是中國傳統(tǒng)文化的重要表達形式。通過親自參與和學習，我發(fā)現這些傳統(tǒng)文化的內涵和魅力，也更加積極地參與到傳承和弘揚中來。
綜上所述，紀念活動在我生活中占據著重要的地位。它不僅讓我對歷史有了更加深刻的認識，也讓我感受到社會的溫暖和團結。同時，紀念活動也讓我對生命有了更加深刻的思考和感悟，提醒我珍惜和把握當下。最重要的是，紀念活動也是傳承文化的重要環(huán)節(jié)，讓我更加熱愛和珍惜自己的文化傳統(tǒng)。紀念活動不僅是慶祝，更是一個人們思考和成長的過程。從參與紀念活動中，我收獲了寶貴的經驗和體會，也更加堅定了自己的信念和目標。希望未來還有更多的紀念活動，讓我繼續(xù)感受到生活的意義和價值。
紀念運動心得體會篇十七
紀念是人們對于特定事件或者人物的一種回憶和懷念的方式。每逢重大節(jié)日或者特殊的紀念日，人們常常會紛紛加入到紀念活動中，以此來表達對過去的敬意和對未來的期望。本文將探討紀念的意義，以及個人在紀念活動中的心得體會。
第一段：紀念的價值。
紀念是讓人們記住歷史的重要途徑之一。在紀念的過程中，人們可以了解和學習過去的經驗和教訓，從而使得歷史不會重復。例如，人們紀念二戰(zhàn)的勝利，就是為了銘記那段歷史的殘酷和慘痛，以期警醒我們永遠不要重蹈覆轍。紀念的另一個意義在于激發(fā)人們對于美好事物的追求和向往。比如，人們紀念馬丁·路德·金的生日，是為了紀念他對種族平等和和平的不懈追求，以此作為我們努力實現以人為本的社會的激勵動力。
第二段：紀念活動的重要性。
紀念活動是人們表達敬意和感恩的一種方式。在紀念活動中，人們可以用獻花、獻詩、舉行座談等形式來表達對紀念對象的敬意。例如，在母親節(jié)這一特殊的紀念日，人們會給自己的母親送上鮮花或者特殊的禮物，以表達對母愛的感激之情。紀念活動還可以促進社會的團結和凝聚力。當大家聚在一起紀念同一事件或者同一人物時，會增強彼此之間的感情，促進社會的和諧發(fā)展。
參加紀念活動可以讓人們對歷史的了解更加深入。在紀念活動中，人們常常會舉行座談會或者講座，通過專家學者的講解，我們可以更加深入地了解相關歷史事件背后的故事和背景。參加紀念活動也讓我認識到，作為普通人，我們每個人都可以通過自己力所能及的方式來參與到紀念活動中。無論是捐款、志愿者服務還是簡單的參與，我們都可以為紀念活動做出自己的貢獻。
第四段：紀念活動對個人成長的影響。
通過參與紀念活動，我意識到了歷史的重要性和自己的責任。紀念活動讓我意識到，我們每個人都是歷史的創(chuàng)造者和見證者。無論是參加一場紀念演講、閱讀有關歷史事件的書籍，還是親自參觀紀念館和遺址，我們都可以通過這些方式加深對歷史的理解，并將這些經驗帶入到自己的成長過程中。這種思考歷史的方式有助于培養(yǎng)個人的獨立思考能力和責任感。
第五段：紀念活動的未來發(fā)展。
紀念活動在現代社會中具有重要的意義和影響力，有許多紀念館和紀念活動吸引了國內外游客的參觀和關注。未來，我相信紀念活動將會繼續(xù)發(fā)展壯大，擴大其影響力。同時，我也認為紀念活動應該更加注重與時俱進，創(chuàng)新形式和內容，以吸引并激發(fā)更多人參與到紀念活動中來。在紀念活動的未來發(fā)展中，我們應該更加注重培養(yǎng)年輕一代的紀念意識和歷史責任感，使得紀念活動能夠持續(xù)發(fā)展并影響著未來的社會。
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