演講稿需要根據(jù)不同的場合和受眾進(jìn)行調(diào)整和修改,以確保有效地傳達(dá)信息。演講稿應(yīng)該具備情感共鳴的能力,讓聽眾感同身受。演講稿的范文都是經(jīng)過深思熟慮和反復(fù)修改的,有很高的寫作水平。
我的歲演講稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的主題是理想和信念。雖說豐碑無語,行勝于言,但我還是想在這里發(fā)表一下我的愚見,希望大家聽后會有所觸動。列夫·托爾斯泰曾說:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活”。所以人應(yīng)該從小有理想,有宏志。
人有了理想就如鳥有了翅膀。古往今來,因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗終生的人數(shù)不勝數(shù),他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績。例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志。“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩,表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想。他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領(lǐng)袖。還有我們敬愛的周,他讀書時(shí)的那一句“為中華之崛起而讀書”曾讓許多人驚嘆。他的遠(yuǎn)大理想讓他從莘莘學(xué)子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人,是因?yàn)樗麄儚男∮欣硐搿⒂斜ж?fù),并付出所有的努力來實(shí)現(xiàn)它。蒲松齡也說過“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯(lián)激勵了許多有志之士。
漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了遠(yuǎn)大的理想外,我們還要有堅(jiān)定的信念,信念支持著人生。不可想象,人沒有信念而活著將是什么樣子?美國的人權(quán)運(yùn)動領(lǐng)袖馬丁。路德。金正是依靠堅(jiān)定不移的信念反對美國的種族歧視、爭取黑人的自由平等。堅(jiān)定的信念是成功的根本,當(dāng)你擁有信念,你就擁有了最寶貴的財(cái)富。人生最可怕的就是沒有堅(jiān)定的信念。信念是呼吸的空氣,信念是在沙漠中旅人的飲水,信念是我們心中的太陽。因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,才創(chuàng)造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡!因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,我們就有迎難而上的決心和勇氣!
有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后,我們要付出所有的努力來實(shí)現(xiàn)我們的理想。我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會成功,但是不努力一定會失敗。退一步講,努力了即使失敗,我們也問心無愧,無怨無悔!
有理想就有希望,有希望就不要放棄。讓我們每個人都點(diǎn)燃智慧的光芒,放飛明天的希望,為理想插上翅膀,在湛藍(lán)的天空了自由翱翔!
我的歲演講稿篇二
尊敬的各位老師,家長,同學(xué)們:
十三歲的我,是一個不平凡的我。
十三歲的我,喜愛唱歌。剛剛從媽媽的肚中爬出,就大聲“哇哇”歌唱,引得全病房的人鼓掌;三歲時(shí),小床就成了我的“舞臺”,而小布娃娃們便成了我的“觀眾”;九歲時(shí),我正式拜劉老師為師,每周六都要進(jìn)行聲樂的專業(yè)訓(xùn)練;十一歲時(shí),我終于學(xué)業(yè)有成,帶著兩首經(jīng)典歌曲《鱒魚》《孤獨(dú)的牧羊人》登上了九級的舞臺,當(dāng)然,我也沒有讓大家失望,以優(yōu)異的成績考上了!
十三歲的我,矮小卻不失運(yùn)動細(xì)胞,與身高只有一米五的鄧亞萍一樣,我也非常熱愛小小的國球——乒乓球。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?在電視看他們打來打去好似很簡單,可自己操作卻很艱難。首先難住我的是握拍與揮拍。握拍一定要大拇指卡在球拍把的下方,不要握得太緊也不要握得太松;揮拍時(shí)要揮到自己的左眼前方,回去時(shí)要放九十度角?!鞍。窟@也太難了吧?”我不住叫道。“沒事,不難?!彼卫蠋熣f道“功夫人不負(fù)有心人,只要你努力,就一定會成功!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一位大師哥正在積極的練習(xí),我心中也萌發(fā)了一種競爭力,我想我一定會成功的!于是我比別人都要努力,別人打一球,我打兩球;別人打一小時(shí),我打兩個小時(shí)。終于,我的努力沒有白費(fèi),我成功獲得了第三組的第一名!
十三歲的我,更喜愛一個人靜靜地閱讀,無論《讀者》《意林》《青年文摘》還是《大連晚報(bào)》《新商報(bào)》,我都能捧起來看半天。不過“水可載舟,亦可覆舟‘,我也因此戴上了六百多度的大眼鏡。當(dāng)然我一定會保護(hù)我的眼睛,不能讓它再發(fā)展了。
十三歲的我,很不平凡,那你呢?
我的歲演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是你們原來的班長——熱情、陽光、善良的女孩子——小冉!今天,我又一次登上了這個班的班委競選pk臺,我感到十分榮幸且萬分自信,這些都源自于各位粉絲及老師的支持與幫助,謝謝你們!
或許大家對于我已經(jīng)了解了不少,到現(xiàn)在在,我還記得我剛來到我們5班這個大家庭時(shí)是多么害羞,可是,我卻一次次被大家的微笑所征服,使我變成了現(xiàn)在這樣陽光開朗的我。
這次呢,我想繼續(xù)競選班長,當(dāng)然,不是班長也沒事(只要是班委就ok),要說我的優(yōu)勢呢,有很多,例如:成績不賴,樂于助人,經(jīng)驗(yàn)豐富等等。但是,我也有一些缺點(diǎn),如:粗心大意,不留心觀察?,F(xiàn)在,我已改掉一些習(xí)慣了,但有時(shí)還會犯。不宜,如果大家對我有什么意見或建議,一定要告訴我哦!我一定會虛心接受的!
如果這次我當(dāng)選擇了班干部,我一定任勞任怨,一心為班級付出,為同學(xué)及老師服務(wù),不怕辛苦。如果這次我pk失敗了,我也不會氣餒,這說明我還有做的不夠到位的地方,我一定會爭取下次更努力,為大家服務(wù)!當(dāng)然,不管怎么樣,我都會積極參加活動,為大家盡我的一份力!
請大家投我一票!
我的歲演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委:
大家好!我是xxx,十分榮幸站在這個演講臺,與大家共同分享班級建設(shè)的心得體會。
我20xx年參加工作,20xx年由采油廠生活中心轉(zhuǎn)崗到采油三礦一隊(duì)成為一名采油工。20xx年,xxx隊(duì)組建新站,我擔(dān)任該站班長。由班員成長為班長,主角的轉(zhuǎn)換讓我深感肩負(fù)的職責(zé)之重。擔(dān)任班長的歷練,也讓我對班級管理有了更深的認(rèn)識。
班級是采油隊(duì)最基礎(chǔ)的管理單元,班長是班級管理的第一負(fù)責(zé)人,班長的人格魅力對于一個班級的管理水平提升有著深遠(yuǎn)影響。xx站現(xiàn)有女工7人,管轄著一座計(jì)量站、一座配水間、一臺高壓增注泵、14口油水井,設(shè)施流程老化,井偏路遠(yuǎn),管理難度大。自擔(dān)任xx站班長以來,我懂得了r18;奉獻(xiàn)r19;的內(nèi)涵,深切感受到了當(dāng)r18;班長r19;的不易。我想:做一名好班長,首先要發(fā)揮領(lǐng)頭雁作用,時(shí)刻把r18;職責(zé)r19;二字牢記在心,時(shí)時(shí)處處以身作則,以自身影響帶動全體班員,這樣才可提升班級向心力。職責(zé)是一種使命,是一種做人的態(tài)度。牢記職責(zé),勇于負(fù)責(zé),認(rèn)真負(fù)責(zé),用心、帶感情的去工作,才能有所作為,才能做得更好。在工作中我堅(jiān)持身先士卒,事無巨細(xì),親力親為,堅(jiān)持每一天最早到崗、最遲下班。有突發(fā)生產(chǎn)事件時(shí),我總是第一個到場,最終一個離開;有班員請假,人員不足時(shí),我總是默默頂上。為培養(yǎng)班員的嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng),我從工作制度、基礎(chǔ)資料、采注設(shè)備、生產(chǎn)措施四方面制定了嚴(yán)細(xì)的班級管理制度,并堅(jiān)持從我做起。在我的帶動下,班員的職責(zé)意識明顯增強(qiáng)了,工作效率大有提升。
知識創(chuàng)造價(jià)值,技術(shù)成就未來。擁有全面的技能是干好本職工作的基礎(chǔ)。xx站是個新員工站,站上的員工都是年輕的80后,參加工作時(shí)間短,現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)少,技能水平參差不齊。為全面提高班級成員技能素質(zhì),提升班級戰(zhàn)斗力,我不斷摸索,自創(chuàng)了一套r18;人人過關(guān)r19;的培訓(xùn)體系。我協(xié)助每名班員制定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并經(jīng)過r18;人人上講臺,人人當(dāng)教師,人人是學(xué)生r19;進(jìn)行本事提升,以每一天學(xué)一招、每周一專題r19;開展互幫互助,知識分享,勤學(xué)共勉,將個人的學(xué)習(xí)心得變?yōu)楣餐闹R財(cái)富,在班級中構(gòu)成了工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的濃厚氛圍。
班級建設(shè)的根本是搞好科學(xué)民主管理。我們xx站實(shí)施了透明化站務(wù)公開,將設(shè)備承包考核與獎金掛鉤,并本著公開、公平的原則,及時(shí)公布班員獎金考核結(jié)果,做到獎優(yōu)罰差、透明公正。定期召開班級管理會議,一方面讓班員互相傾聽心聲,給大家供給了一個相互了解、交流學(xué)習(xí)的平臺,及時(shí)化解各種矛盾;另一方面,收集班員的各類合理化提議,組織班級成員就如何完成階段性生產(chǎn)任務(wù)、如何解決突發(fā)問題、如何改善生產(chǎn)管理中的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行討論,共同制定措施。從而讓班員廣泛參與到管理當(dāng)中,當(dāng)好小站的主人,使班員的工作進(jìn)取性大大提高。營造構(gòu)成了r18;小站是我家、建設(shè)靠大家r19;、r18;站興我榮、站衰我恥r19;的濃厚氛圍。大家集思廣益,結(jié)合本班級生產(chǎn)實(shí)際,制定了r18;三不少r19;安全管理方法,總結(jié)了安全管理二十四字、設(shè)備管理五字訣。并認(rèn)真付諸實(shí)施,取得了良好成效,提升了班級競爭力,基礎(chǔ)管理水平踏上了新臺階。
愛是幸福的源泉,家是溫馨的港灣。班級全體成員心中有愛,把班級作為自我的家來看待,以主人翁姿態(tài)傾力營造濃郁和諧的r18;家r19;氛圍,以愛感人心,以情暖人心,讓溫情感動常在,讓溫暖歡樂常存,這樣才可提升班級的凝聚力,使班員做到愛站如家,愛井如子。xx站是個女子班級,女工們大都已為人妻、為人母,共同的話題十分多,大家在閑暇時(shí)時(shí)常聊聊穿著打扮、家庭趣事、居家經(jīng)驗(yàn),無隔閡的談心促進(jìn)了了解,拉近了距離,增強(qiáng)了干勁,提升了家的溫馨感。班級成員性格脾性各不相同,在日常工作中難免會有拌嘴磕碰,每當(dāng)這時(shí),我這個班長就要發(fā)揮好調(diào)解員作用了。我細(xì)心了解原因,曉之以理,動之以情,做好矛盾雙方的思想工作,化解心結(jié),讓她們坦誠相對,增進(jìn)班級的團(tuán)結(jié)。班級的親情管理要做到深入、細(xì)致、全面。在我的發(fā)動下,xx站詳細(xì)記錄每個班員的信息,了解每個班員的家庭狀況,建立親情檔案。在生日的那天為班員送一張自制的賀卡、一束花、一個生日蛋糕、一句溫馨的祝福;在班員生病時(shí),大家自發(fā)的打電話親切問候,或是帶上慰問品去醫(yī)院、家中探望;在班員遇到生活難題時(shí),大家獻(xiàn)力獻(xiàn)策,伸出援助之手。
家庭式溫情管理使全體班員更加團(tuán)結(jié)友愛,更加熱愛這個朝夕相處的小站。雪天霧天巡井時(shí),大家會相互叮囑:‘路滑,走路要細(xì)心’、‘霧大,騎車要慢,注意安全’;上井干活時(shí),大家會互幫互助:‘你干了好長時(shí)間了,太累了,快去歇歇,剩下的讓我來干!’;在站上休息時(shí),大家會相互關(guān)心:‘小何,給你倒好水了,快趁熱喝暖和暖和?!ⅰ畯埥悖阄覆皇娣?,我這兒有胃藥,你快吃吧!’。一聲聲叮嚀,一句句話語,一個個動作,讓溫情縈繞心間,讓關(guān)愛滋潤心田,促使大家齊心協(xié)力搞好生產(chǎn)。對于一個管理著14口油水井,白天僅有5名女工的xx站來說,滿負(fù)荷生產(chǎn)時(shí),工作量很大。但姐妹們沒有埋怨,大家立足自身,攻堅(jiān)啃硬,精細(xì)管理。
我的班級我的家,我愛我的班級,我愛這個和諧溫暖的r18;家r19;。十分喜歡這樣一句話:沒有最好,僅有更好。我將以更真誠的愛去善待每個人,以更認(rèn)真的態(tài)度去工作每一天,以更優(yōu)異的方式去管理這個班級,將xx站的明天書寫得更美、更絢爛!
我的歲演講稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子,受爸爸媽媽的百般疼愛,但隨年齡的增加,爸爸媽媽開始給我們加條件,讓我們學(xué)會自力,而我的調(diào)查,大多數(shù)的孩子在家不是玩電腦就是看電視,對于這樣的暑假我認(rèn)為毫無意義,我們要自立,就要自己的事情自己做,學(xué)會洗衣服打掃衛(wèi)生,洗碗,盡自己的能力去幫助父母減輕負(fù)擔(dān),不讓父母操心和過份操勞。
在爸爸媽媽知道的情況下并且同意下,可和自己的同學(xué)、伙伴、朋友,三二人搞一次同學(xué)會,一起出去玩兒,還可以要求父母去旅行,當(dāng)然要根據(jù)自己家里的經(jīng)濟(jì)條件情況。
如果是有愛心的同學(xué),可以到敬老院去看老人,了解老人的生活,陪老人玩玩兒,或者去寵物商店,看看小貓,小狗也是很有趣的。
如果你覺得這些還不夠,你就可以到是商人的叔叔阿姨家,到他們店里幫忙打打雜,還可以替他們?nèi)ミM(jìn)貨,或者做生意,這樣既有趣,又讓你多了社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
有空的時(shí)間應(yīng)當(dāng)和爸爸媽媽去看看親戚到處走走,可以見識到更多的東西,還可以促進(jìn)大家之間的關(guān)系。
當(dāng)然要過得有意義,可以做許多許多的事情,不僅僅是這些,最重要的要過得開心,快樂并且要學(xué)習(xí)到各方面的知識,這才是有意義的。
要想過得有趣,趕快行動吧!不要讓我們的暑假生活白白浪費(fèi)掉!
謝謝大家!
我的歲演講稿篇六
尊敬的各位老師,家長,同學(xué)們:
有人說:有愛才有追求,有對愛的追求,才有對愛的奉獻(xiàn)。世上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”記得我的一位老師曾經(jīng)這樣對我們說:“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子。”十幾年的教育生涯,讓我更深的參透了這句話的含意。是的,唯有愛的雨露才能催開最美的花朵;唯有愛的交流,才能搭起師生之間心靈的彩橋。
愛的形式有許許多多,我們該怎樣去愛事業(yè)、愛學(xué)生呢?談到這個問題,我不禁想起了法國作家拉封丹寫過的一則寓言故事,故事講的是南風(fēng)和北風(fēng)比賽,看誰能把行人身上的大衣脫掉。結(jié)果是逞強(qiáng)好勝的北風(fēng)輸給了溫文爾雅的南風(fēng)。
這則寓言使我聯(lián)想到了我們的事業(yè):我們的事業(yè)是愛的事業(yè),我們的教育就應(yīng)該像南風(fēng)那樣慢慢吹開學(xué)生的心扉,就應(yīng)該像春雨那樣“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!?/p>
至今還記得這樣一段往事:“前幾年,我接手了一個三年級班,剛剛接班的時(shí)候,原任班主任老師就告訴我這個班有個雙差生名叫孫龍。果然,第一周,這個孩子就給了我一個下馬威。我布置的作業(yè),一周下來,他居然從來沒有寫過。每當(dāng)我催他交作業(yè)時(shí),他不是說忘了帶,就是說找不到了。怎么辦?年輕氣盛的我終于有一天對著他大發(fā)脾氣,但是,令我震驚的是,孩子昂著一顆驕傲的頭顱滿不在乎的看著我,好像我只是一個與他無關(guān)的演員在作表演,我當(dāng)時(shí)真的有一種受傷的感覺,但是,理智告訴我,對待這樣的孩子發(fā)火是毫無用處的。于是,我冷靜下來對他說:“我聽說你中午都不回家吃飯的,今天中午老師和你共進(jìn)午餐,好嗎?”孩子詫異的看了看我,隨即不信任的點(diǎn)了點(diǎn)頭。中午,我買來孩子愛吃的飯菜,跟他邊吃邊聊,在聊天的過程中,我才了解到,孩子的父母因感情不和在他上二年級的時(shí)候離婚了,現(xiàn)在他跟著做生意的父親生活。父親脾氣暴躁,平時(shí)疏于對他的照顧,只是在老師找其談孩子的學(xué)習(xí)情況時(shí),才會拉過孩子拳打腳踢一頓了事。了解到這些,我想如果想轉(zhuǎn)變這個學(xué)生,我必須取得孩子父親的支持,于是,我找到了孫龍的父親,誠懇的請求他的配合。隨后,我每天中午留下來陪孩子吃飯、學(xué)習(xí)、談心,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)孫龍變了,每次下課后他會第一個跑到門口為我打開門送我走出教室,爸爸給他買了好吃的東西,他舍不得吃帶到學(xué)校里來跟我一起分享,最讓人開心的是,他的成績也從五不及格提高到了八十多分。當(dāng)期末考試這個學(xué)生取得優(yōu)異的成績時(shí),他的父親感動的說:“謝謝您,張老師,是您改變了我的孩子?!背鲇诟屑?,孩子的父親寫了一封表揚(yáng)信發(fā)表在了泰安日報(bào)上。
讀著這封信,我想到了很多很多,托爾斯泰說:幸福的家庭都是一樣的,不幸的家庭卻各有各的不幸。那些生活在不幸中的孩子因?yàn)槿鄙賽鄣淖虧櫍奶镆呀?jīng)干涸的太久了,哪怕是幾滴雨露,,也會激起層層漣漪,作為孩子們的老師,我們不應(yīng)該在孩子心靈的荒漠上多開辟愛的綠洲嗎?老師們,讓我們永遠(yuǎn)銘記泰戈?duì)柕哪蔷涿园桑骸安皇清N的打擊,而是水的載歌載舞,才使鵝卵石臻與完美的。”
實(shí)際上,如果我們把師生之間那種細(xì)膩的愛,綿綿的愛真正作為我們事業(yè)的基石,那種情感是難以割舍的。
這是多么真摯的情感交流!這是多么豐富的人生體驗(yàn)!這里沒有虛偽,沒有自私;這里有的是愛和愛的匯合,情與情的交織。老師們,誰說我們極度貧乏?誰說我們極度空虛?我們真正是天下的首富,我們真正是文明的使者,真正是屹立于天地之間的大寫的“人”!
所以,今天在此,我不想談教師的平凡和清苦,不想談教師的眼淚和白發(fā),也不想談教師病倒講臺和死后的欠帳單,因?yàn)?,日新月異的世界已付與我們新的使命、新的責(zé)任。
因此,當(dāng)我的公開課、送教課被別的老師稱贊時(shí),當(dāng)我的論文發(fā)表時(shí),當(dāng)我多次榮獲語文教學(xué)能手、師德先進(jìn)個人、學(xué)科帶頭人,教學(xué)先進(jìn)個人等榮譽(yù)稱號時(shí);當(dāng)我輔導(dǎo)的學(xué)生在各級各類比賽中屢屢獲獎的時(shí)候,我首先感到的不是欣喜,而是一種責(zé)任:培養(yǎng)新世紀(jì)的人才,需要新世紀(jì)的教師。我們應(yīng)該放眼世界,放眼未來,使我們的教育充滿靈性、充滿活力。最終把能搏擊風(fēng)雨的雛鷹送上祖國的藍(lán)天!這才是我們對學(xué)生最博大、永恒的愛。
有一首題為《夸父》的詩這樣寫道:“一根拐杖,支撐了你,你說要去追趕太陽了,于是你用帶花邊的腳印編成了一條纜繩,拽住了,一只任意漂流的小船;日后,在埋下拐杖的地方,定能長出茂林一片。我想,作為教師就應(yīng)像夸父那樣,拄著拐杖也要去追趕振興祖國教育事業(yè)這顆太陽,即使有一天,像夸父一樣倒下了,但終于給這個世界播撒下一片生命的綠色。不為別的,只因?yàn)槲覀儫釔畚覀兊氖聵I(yè),只因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生是我們深深地愛。
我的歲演講稿篇七
我看見,晨光很浪漫的在天空中勾勒出一道絢麗的色彩,站在下面好像徜徉在暖洋洋的空氣中。我踏著這新一天的符號和被秋意渲染的風(fēng),想帶各位老師、同學(xué)走進(jìn)這道充滿活力的風(fēng)景線——20xx屆初一十班。
想拼命想起今天的日期。曾經(jīng)那么瘋狂追逐過的初一,已經(jīng)過去了兩個月了。兩個月,耳旁仍不?;厥幹嘣谖枧_上激情四射的《飛行》:我朝著你的方向無止盡游蕩,誰記下我們心中倔強(qiáng)的傷···可震耳欲聾的吶喊又把我拉到了拔河現(xiàn)場,跳繩大賽上同學(xué)們配合默契,運(yùn)動會上的金牌仍閃耀著刺眼的光····這個優(yōu)秀的班集體在短短兩個月時(shí)間里留給我太多美好的回憶,太多難忘的感動,太多欲罷不能的時(shí)光。站在第76天天空下的我,回眸追溯,仍那么令人欣喜和激動。
生活在這個49人組成的大家庭中,在蔡爸爸的帶領(lǐng)下,十班每天都會誕生許多驚喜!從早晨行政廣場上整齊的步伐,一直到晚自習(xí)一個個埋頭苦學(xué)的身影···每天都展示了十班積極樂觀的班風(fēng)。曾有一個外班同學(xué)問我:“你們十班怎么樣樣精通,賽賽都行呀?”我的回答只有一句話:“因?yàn)槲覀兌紵釔圻@個班集體!”
一個班集體,如果每個成員都用一顆真摯的心愛它,團(tuán)結(jié)協(xié)作,又有什么困難戰(zhàn)勝不了呢?記得某年春晚有首歌叫《我愛我家》,演唱情境留給我留下很深的印象:爸爸挽著妻子牽著一雙兒女很幸福的唱到:“我愛我的家,兒子、女兒、可愛的她···”多么溫馨的一個小家。而我們可以把歌詞改動一下:“我愛我的家,同學(xué)、老師、可愛的一群他(她)”這個家便是快樂的十班!
我喜歡老師叫我們的一個特殊稱呼——十班人。每當(dāng)聽到這個稱呼,我就感覺特別驕傲,本能的涌上一股想為十班貢獻(xiàn)一切的沖動,是的,這是一種本能更是一種互相的愛!“十班人”愛十班,十班也愛每一個“十班人”!“十班人”三個字是一種對集體的愛的交融:我所愛著的班級同樣深愛著我,這,便是無價(jià)的幸福!
一朵花,開了,你可以說冬天要回家了;
一園花,綻放,你才可以快樂地吶喊春天來了!
十班,就是這樣的一園花,每一朵活力的象征都含苞互相給予養(yǎng)分,他們互相愛護(hù)著,關(guān)心著,幫助著!我面前的你也許會問為什么?因?yàn)樗惺嗳硕紣圻@個班集體,團(tuán)結(jié)著準(zhǔn)備最后最為燦爛的怒放!到那時(shí),十班滿園生機(jī)與活力,成為整個春天最為絢爛的風(fēng)景線!
活力永不逝去,然后我一如既往的愛著它!
為什么眼中常含淚水,因?yàn)槲覍κ鄲鄣蒙畛粒?/p>
自豪的十班人,我愛班集體!
我的歲演講稿篇八
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
寬容自古以來便是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個人不可缺少的品質(zhì)。倘若失去了它,一個人便會從偉大墮落到連平凡都不如。
天空寬容了云朵,云朵得以點(diǎn)綴天空,讓天空更加絢爛;海洋寬容了小溪,小溪得以匯集海洋,讓海洋更加壯觀。
橫看江山九萬里,縱觀上下五千年。歷史上有多少仁人志士擁有寬容!春秋時(shí)期,齊國的公子糾和公子小白爭奪王位,管仲忠心事主,輔佐糾射傷了小白。之后小白登上王位,并沒有對管仲興師問罪,而是諒解了他,并且讓他當(dāng)上國相,一心輔佐齊桓公,最終齊國成為霸主,一匡天下,是這對君臣成為一段佳話。寬容就是這樣,是君臣之間過往不糾,促進(jìn)雙贏的前提。
各位都希望別人寬容自己,希望采摘一朵野花能夠被園丁諒解,可為何別人絆倒你一下還要追究責(zé)任呢?幾年前發(fā)生的“小悅悅”事件,多少路人用漠不關(guān)心的雙眼將這個無辜的孩子掠過,之后還乞求社會將這些麻木的人諒解,這顯然是不可能的。因?yàn)槿绻鐣捜萘怂麄?,那便也寬容了假惡丑,那豈不是將正義擱淺,做不到公平公正了嗎?因此寬容也需要底限,一顆本真的心。
生活,往往紛繁,又往往平淡。正因?yàn)閷捜菟扑?,才讓紛繁?jīng)過過濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹?,才讓平淡?jīng)過的煅燒變得鮮明。正因?yàn)橛辛藢捜?,才能賦予人生以華麗,賦予生命以永恒。愿寬容的美德永遠(yuǎn)傳承下去。
我的演講完畢,謝謝大家!
我的歲演講稿篇九
大家好!
現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子,受爸爸媽媽的百般疼愛,但隨年齡的增加,爸爸媽媽開始給我們加條件,讓我們學(xué)會自力,而我的調(diào)查,大多數(shù)的孩子在家不是玩電腦就是看電視,對于這樣的暑假我認(rèn)為毫無意義,我們要自立,就要自己的事情自己做,學(xué)會洗衣服打掃衛(wèi)生,洗碗,盡自己的能力去幫助父母減輕負(fù)擔(dān),不讓父母操心和過份操勞。
在爸爸媽媽知道的情況下并且同意下,可和自己的同學(xué)、伙伴、朋友,三二人搞一次同學(xué)會,一起出去玩兒,還可以要求父母去旅行,當(dāng)然要根據(jù)自己家里的經(jīng)濟(jì)條件情況。
如果是有愛心的同學(xué),可以到敬老院去看老人,了解老人的生活,陪老人玩玩兒,或者去寵物商店,看看小貓,小狗也是很有趣的。
如果你覺得這些還不夠,你就可以到是商人的叔叔阿姨家,到他們店里幫忙打打雜,還可以替他們?nèi)ミM(jìn)貨,或者做生意,這樣既有趣,又讓你多了社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
有空的時(shí)間應(yīng)當(dāng)和爸爸媽媽去看看親戚到處走走,可以見識到更多的東西,還可以促進(jìn)大家之間的關(guān)系。
當(dāng)然要過得有意義,可以做許多許多的事情,不僅僅是這些,最重要的要過得開心,快樂并且要學(xué)習(xí)到各方面的知識,這才是有意義的。
要想過得有趣,趕快行動吧!不要讓我們的暑假生活白白浪費(fèi)掉!
謝謝大家!
我的歲演講稿篇十
尊敬的各位老師,家長,同學(xué)們:
每個人都有童年里美好的理想和愿望,但有人的理想是當(dāng)老師,有的人的理想是當(dāng)一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當(dāng)一位解放軍,還有的人的理想是當(dāng)……而我的理想是當(dāng)一位醫(yī)生。
我當(dāng)醫(yī)生是應(yīng)為的理想是發(fā)自己的內(nèi)心的,應(yīng)為當(dāng)醫(yī)生可以救死扶傷,減少病人的痛苦。可以讓許許多多的病人馬上從病痛走出來,來和我們的社會走到一起來了,讓我們的的社會的人添加一分歡樂和快樂。
每當(dāng)我看見到一個個傷痕累累的病人進(jìn)入到醫(yī)院,又一個個精神飽滿的高高興興的走出醫(yī)院時(shí),我也很高興,因?yàn)樵谶@里——醫(yī)院中又少了一個個病痛的病人!
所以,我也想當(dāng)一位醫(yī)生,這個醫(yī)生的名字雖然普普通通,但對于我來說,醫(yī)生這個名字是偉大的,是一個救死扶傷的意思。
親愛的同學(xué)們,我們都是光榮的少先隊(duì)員,我們是祖國未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者,我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的理想。讓我們?nèi)巳藦奈易銎?,從現(xiàn)在做起,上好每一節(jié)課,把老師的每一句話都記住,把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點(diǎn)吧!
美好的未來的的理想正向我們招手呢!
我的歲演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我看見,晨光很浪漫的在天空中勾勒出一道絢麗的色彩,站在下面好像徜徉在暖洋洋的空氣中。我踏著這新一天的符號和被秋意渲染的風(fēng),想帶各位老師、同學(xué)走進(jìn)這道充滿活力的風(fēng)景線——20xx屆初一十班。
想拼命想起今天的日期。曾經(jīng)那么瘋狂追逐過的初一,已經(jīng)過去了兩個月了。兩個月,耳旁仍不?;厥幹嘣谖枧_上激情四射的《飛行》:我朝著你的方向無止盡游蕩,誰記下我們心中倔強(qiáng)的傷···可震耳欲聾的吶喊又把我拉到了拔河現(xiàn)場,跳繩大賽上同學(xué)們配合默契,運(yùn)動會上的金牌仍閃耀著刺眼的光····這個優(yōu)秀的班集體在短短兩個月時(shí)間里留給我太多美好的回憶,太多難忘的感動,太多欲罷不能的時(shí)光。站在第76天天空下的我,回眸追溯,仍那么令人欣喜和激動。
生活在這個49人組成的大家庭中,在蔡爸爸的帶領(lǐng)下,十班每天都會誕生許多驚喜!從早晨行政廣場上整齊的步伐,一直到晚自習(xí)一個個埋頭苦學(xué)的身影···每天都展示了十班積極樂觀的班風(fēng)。曾有一個外班同學(xué)問我:“你們十班怎么樣樣精通,賽賽都行呀?”我的回答只有一句話:“因?yàn)槲覀兌紵釔圻@個班集體!”
一個班集體,如果每個成員都用一顆真摯的心愛它,團(tuán)結(jié)協(xié)作,又有什么困難戰(zhàn)勝不了呢?記得某年春晚有首歌叫《我愛我家》,演唱情境留給我留下很深的.印象:爸爸挽著妻子牽著一雙兒女很幸福的唱到:“我愛我的家,兒子、女兒、可愛的她···”多么溫馨的一個小家。而我們可以把歌詞改動一下:“我愛我的家,同學(xué)、老師、可愛的一群他(她)”這個家便是快樂的十班!
我喜歡老師叫我們的一個特殊稱呼——十班人。每當(dāng)聽到這個稱呼,我就感覺特別驕傲,本能的涌上一股想為十班貢獻(xiàn)一切的沖動,是的,這是一種本能更是一種互相的愛!“十班人”愛十班,十班也愛每一個“十班人”!“十班人”三個字是一種對集體的愛的交融:我所愛著的班級同樣深愛著我,這,便是無價(jià)的幸福!
一朵花,開了,你可以說冬天要回家了;
一園花,綻放,你才可以快樂地吶喊春天來了!
十班,就是這樣的一園花,每一朵活力的象征都含苞互相給予養(yǎng)分,他們互相愛護(hù)著,關(guān)心著,幫助著!我面前的你也許會問為什么?因?yàn)樗惺嗳硕紣圻@個班集體,團(tuán)結(jié)著準(zhǔn)備最后最為燦爛的怒放!到那時(shí),十班滿園生機(jī)與活力,成為整個春天最為絢爛的風(fēng)景線!
活力永不逝去,然后我一如既往的愛著它!
為什么眼中常含淚水,因?yàn)槲覍κ鄲鄣蒙畛粒?/p>
自豪的十班人,我愛班集體!
我的歲演講稿篇十二
親愛的同學(xué)們大家晚上好:
我今天演講的題目是《我的初心我的夢》。
我的夢大概和許多父母離異的難友們一樣,渴望父母復(fù)婚,想得到父親(或母親)的那一份愛。
我和其他的難友們不一樣。爸爸媽媽離婚后,我被判給了爸爸。其實(shí),我想跟媽媽在一起的。我的夢就是要得到母愛。
在一九九七年六月四日,我剛剛過完快樂的兒童節(jié),還沉浸在快樂的海洋里的時(shí)候。爸爸提出了離婚。從那時(shí)起我就再也沒快樂過。沉浸在快樂海洋里的小船沉到了傷心的海底。有一次,在幼兒園上學(xué),放學(xué)了,爸爸遲遲沒來接我。可能是他太忙了,屬實(shí)爸爸也不容易。當(dāng)我看見王新的媽媽來接他,把他抱了起來,摟在了懷里。那慈祥的樣子,那溫馨的氣息讓我忍不住哭了出來。我也想看到媽媽那慈祥、溫馨的眼神,也想得到這個世界上最偉大的愛——“母愛”??墒窃谖业挠洃浝铮瑡寢屧诤桶职蛛x婚的前一年過年時(shí),那么熱鬧,家家放鞭炮,戶戶貼對聯(lián)。可真是一片紅紅火火的景象。而且那天還下著晶瑩的雪花。雪姑娘在空中翩翩起舞,還對著我笑,她好像在說新年快樂,我的小弟弟。我高興得發(fā)瘋,高興得手舞足蹈,就像一只幸福的小小鳥。可是,突然媽媽又和爸爸打起來了,最終還是兩敗俱傷。媽媽拿起大皮包,身就往車站走。我就在后面拼命的追。追上了,我叫媽媽不要走,不要離開可愛的兒子。可是我的真情還是沒有打動?jì)寢?。媽媽狠心地一推,就把我這只幸福小小鳥推倒在雪地上。這時(shí)大雪紛飛,一片依稀的景色。雪姑娘不在了,不再幫助幸福的小小鳥了,厚厚的雪凍得我發(fā)抖。我哭了,我哭得很傷心。我再一次拼命地追上媽媽,抓住了媽媽的衣襟不放,大聲哭著喊:“媽媽你別走,我不能離開你!”可是媽媽又一次沒有被小小鳥的真情打動。一直把我從街東拉到街西。我再也抓不住了,媽媽又大聲地說:“把手放下?!蹦强膳露鴥春莸难凵裆钌畹拇虃搅宋业男牡?。使得我喘不過氣來。我多么希望,多么盼望媽媽她能把我抱起來,帶我到姥姥家過年??!可是從那次媽媽上車后,我就再也沒見過她。
從那以后我每天都在想念媽媽,總是依依不舍的拿著那張爸爸媽媽和我一起過生日的照片,看也看不夠,不知什么時(shí)候,我睡著了。我夢到了!我夢到:媽媽去幼兒園接我,用那慈祥和溫馨的眼神看著我說:“兒子,來,媽媽幫你提一下褲子?!蹦请p充滿溫暖的手伸到了我的腰上,抱起了我。還在我耳邊說:“孩子你是媽媽在這個世界上唯一的寶貝。”那聲音里充滿了慈愛,真情和溫馨,使我這只小小鳥又一次幸福地飛起來了,在快樂的海洋里翩翩起舞,她還帶我去找爸爸復(fù)婚,我想爸爸會同意的。
謝謝大家。
我的歲演講稿篇十三
有人說:有愛才有追求,有對愛的追求,才有對愛的奉獻(xiàn)。世上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”記得我的一位老師曾經(jīng)這樣對我們說:“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子?!笔畮啄甑慕逃模屛腋畹膮⑼噶诉@句話的含意。是的,唯有愛的雨露才能催開最美的花朵;唯有愛的交流,才能搭起師生之間心靈的彩橋。
愛的形式有許許多多,我們該怎樣去愛事業(yè)、愛學(xué)生呢?談到這個問題,我不禁想起了法國作家拉封丹寫過的一則寓言故事,故事講的是南風(fēng)和北風(fēng)比賽,看誰能把行人身上的大衣脫掉。結(jié)果是逞強(qiáng)好勝的北風(fēng)輸給了溫文爾雅的南風(fēng)。
這則寓言使我聯(lián)想到了我們的事業(yè):我們的事業(yè)是愛的事業(yè),我們的教育就應(yīng)該像南風(fēng)那樣慢慢吹開學(xué)生的心扉,就應(yīng)該像春雨那樣“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”
至今還記得這樣一段往事:“前幾年,我接手了一個三年級班,剛剛接班的時(shí)候,原任班主任老師就告訴我這個班有個雙差生名叫孫龍。果然,第一周,這個孩子就給了我一個下馬威。我布置的作業(yè),一周下來,他居然從來沒有寫過。每當(dāng)我催他交作業(yè)時(shí),他不是說忘了帶,就是說找不到了。怎么辦?年輕氣盛的我終于有一天對著他大發(fā)脾氣,但是,令我震驚的是,孩子昂著一顆驕傲的頭顱滿不在乎的看著我,好像我只是一個與他無關(guān)的演員在作表演,我當(dāng)時(shí)真的有一種受傷的感覺,但是,理智告訴我,對待這樣的孩子發(fā)火是毫無用處的。于是,我冷靜下來對他說:“我聽說你中午都不回家吃飯的,今天中午老師和你共進(jìn)午餐,好嗎?”孩子詫異的看了看我,隨即不信任的點(diǎn)了點(diǎn)頭。中午,我買來孩子愛吃的飯菜,跟他邊吃邊聊,在聊天的過程中,我才了解到,孩子的父母因感情不和在他上二年級的時(shí)候離婚了,現(xiàn)在他跟著做生意的父親生活。父親脾氣暴躁,平時(shí)疏于對他的照顧,只是在老師找其談孩子的學(xué)習(xí)情況時(shí),才會拉過孩子拳打腳踢一頓了事。了解到這些,我想如果想轉(zhuǎn)變這個學(xué)生,我必須取得孩子父親的支持,于是,我找到了孫龍的父親,誠懇的請求他的配合。隨后,我每天中午留下來陪孩子吃飯、學(xué)習(xí)、談心,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)孫龍變了,每次下課后他會第一個跑到門口為我打開門送我走出教室,爸爸給他買了好吃的東西,他舍不得吃帶到學(xué)校里來跟我一起分享,最讓人開心的是,他的成績也從五不及格提高到了八十多分。當(dāng)期末考試這個學(xué)生取得優(yōu)異的成績時(shí),他的父親感動的說:“謝謝您,張老師,是您改變了我的孩子。”出于感激,孩子的父親寫了一封表揚(yáng)信發(fā)表在了泰安日報(bào)上。
讀著這封信,我想到了很多很多,托爾斯泰說:幸福的家庭都是一樣的,不幸的家庭卻各有各的不幸。那些生活在不幸中的孩子因?yàn)槿鄙賽鄣淖虧櫍奶镆呀?jīng)干涸的太久了,哪怕是幾滴雨露,,也會激起層層漣漪,作為孩子們的老師,我們不應(yīng)該在孩子心靈的荒漠上多開辟愛的綠洲嗎?老師們,讓我們永遠(yuǎn)銘記泰戈?duì)柕哪蔷涿园桑骸安皇清N的打擊,而是水的載歌載舞,才使鵝卵石臻與完美的?!?/p>
實(shí)際上,如果我們把師生之間那種細(xì)膩的愛,綿綿的愛真正作為我們事業(yè)的基石,那種情感是難以割舍的。
這是多么真摯的情感交流!這是多么豐富的人生體驗(yàn)!這里沒有虛偽,沒有自私;這里有的是愛和愛的匯合,情與情的交織。老師們,誰說我們極度貧乏?誰說我們極度空虛?我們真正是天下的首富,我們真正是文明的使者,真正是屹立于天地之間的大寫的“人”!
所以,今天在此,我不想談教師的平凡和清苦,不想談教師的眼淚和白發(fā),也不想談教師病倒講臺和死后的欠帳單,因?yàn)?,日新月異的世界已付與我們新的使命、新的責(zé)任。
因此,當(dāng)我的公開課、送教課被別的老師稱贊時(shí),當(dāng)我的論文發(fā)表時(shí),當(dāng)我多次榮獲語文教學(xué)能手、師德先進(jìn)個人、學(xué)科帶頭人,教學(xué)先進(jìn)個人等榮譽(yù)稱號時(shí);當(dāng)我輔導(dǎo)的學(xué)生在各級各類比賽中屢屢獲獎的時(shí)候,我首先感到的不是欣喜,而是一種責(zé)任:培養(yǎng)新世紀(jì)的人才,需要新世紀(jì)的教師。我們應(yīng)該放眼世界,放眼未來,使我們的教育充滿靈性、充滿活力。最終把能搏擊風(fēng)雨的雛鷹送上祖國的藍(lán)天!這才是我們對學(xué)生最博大、永恒的愛。
有一首題為《夸父》的詩這樣寫道:“一根拐杖,支撐了你,你說要去追趕太陽了,于是你用帶花邊的腳印編成了一條纜繩,拽住了,一只任意漂流的小船;日后,在埋下拐杖的地方,定能長出茂林一片。我想,作為教師就應(yīng)像夸父那樣,拄著拐杖也要去追趕振興祖國教育事業(yè)這顆太陽,即使有一天,像夸父一樣倒下了,但終于給這個世界播撒下一片生命的綠色。不為別的,只因?yàn)槲覀儫釔畚覀兊氖聵I(yè),只因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生是我們深深地愛。
我的歲演講稿篇十四
大家好!
我也想過跟他們一樣,是當(dāng)老師、軍人、醫(yī)生。卻在偶然的一天放棄了這種想法,真正的渴望著未來的一種生活。那天我在圖書館里翻開資料,無意間看到了一本書,是xx作家xx寫的書,書里描述了她在各個地方旅游居住的故事,我看的津津有味,想著自己要是能像她一樣可以去遍全世界漂亮的地方那該多好???這種想法不斷的驅(qū)使著我,我看完了所有三毛寫的書籍,收集了很多各個地方的漂亮的圖片,就是地理課上我都表現(xiàn)的異常的興奮。在此時(shí),我可以認(rèn)真的說出來:我的夢想就是有一天,我可以游遍全中國乃至全世界。
或許我這樣講,同學(xué)們會覺得我異想天開,但是我們老師說過的,夢想就是自己為未來的想象,我想象著我的未來有能力的時(shí)候可以去感受祖國的大好河山,去近距離的欣賞它們的美,然后也可以向xx一樣用筆記錄下它們的美好。
同學(xué)們,夢想是什么不重要,重要是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想,我們所做的努力。現(xiàn)在我們還是學(xué)生,主要任務(wù)是學(xué)生,這也是在給自己的夢想儲備能量和資源。我們現(xiàn)在更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為將來自己的夢想打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我們都為自己的夢想而奮斗吧!我的演講完畢,謝謝大家!
我的歲演講稿篇十五
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一份熾熱的夢想。
我們的夢想,也許是二十歲的壯志豪情;也許是青春期的沖動與迷茫;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功,渴望成為焦點(diǎn)!無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,只因我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,它們鮮活的存在生活的每一個角落,芬芳彌漫,歷久彌新??!
親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得那些曾經(jīng)帶來的內(nèi)心悸動的夢么?
我們青年人愛幻想,每個人都有自己美好的夢想。但如果不經(jīng)過奮斗,那夢想終究是夢想,絕無實(shí)現(xiàn)的可能。朋友們,請牢記,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)把他的母校罵成人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:人生只有一個大學(xué)階段,青春只能走一遭!
和大家分享個故事,有人曾問三個砌墻的工人:你們在做什么?"第一個人說:"我在砌一堵墻."第二個人說:"我在建造一幢大廈."第三個人說:"我在建筑世界上最具特色的人類家園."后來,第三個人成了享譽(yù)盛名的建筑師.這,就是夢想的力量。讓我們立即行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。
演講大師齊格勒曾說過這么一段話:世界上牽引力最大的火車頭,停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個驅(qū)動輪前面,各塞一塊一寸見方的'木塊,這個龐然大物便無法動彈。然而,一旦火車頭開始啟動,這小小的木塊就再也不可能抵擋住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻都會被它輕而易舉地撞穿!從令其無法動彈的小木塊,到撞穿一堵鋼筋混泥土墻,威力如此懸殊,原因不是別的,就因它“動”了起來。
一個人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。今日事,今日畢!立即行動,成功就離你最近!
二十歲,別人這樣問我:你的夢想是什么?
我會驕傲的對你說:我的夢想是做一個不怕任何困難,任何打擊,任何挫折與失敗,跌倒后定能爬起來繼續(xù)向前走的人!
“是?。≡跈?quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后,心中不禁長嘆“奮斗方能騰飛!”那么既然躲不掉這個擔(dān)在身上的角色,何不微笑著大步走出去,給自己看,給別人看,告訴那個曾經(jīng)痛苦一夜的自己,站出來的,不會是被憂傷壓垮的靈魂?。?!
無論歲月給我們留下了多少份遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸,只要還有希望,就定能重塑自己的夢想!只要我們還有生存的氧氣,就定會有締造激情的勇氣!
生命中總要有樣?xùn)|西,值得我們一直去追尋。蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足.學(xué)無止境。
大學(xué)是一個新的起點(diǎn).今天的我已超過昨天的我,明天的我必將會超過今天!朋友們,選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的去實(shí)現(xiàn)心中最初的悸動吧!
我的歲演講稿篇十六
尊敬的各位老師,家長,同學(xué)們:
大家好!
我就是我,一個平凡的我;我就是我,一個自由自在的我;我就是我,一個魔術(shù)師一樣的我。
我就是我,一個愛哭并且多愁善感的我。我在制服男生時(shí)有一個殺手锏,那就是假哭。每當(dāng)那些男生惹我的時(shí)候,我就會使出“九陰白骨爪”、“河?xùn)|獅吼”等招數(shù),如果他們?nèi)圆皇志颓?,那我便會裝哭。不是我自吹自擂,我那裝哭的本領(lǐng)是爐火純青、出神入化??!看起來就像真的一樣,那淚珠兒在眼眶里打轉(zhuǎn),可就是倔強(qiáng)地不落下來。當(dāng)然了,我有時(shí)也會真哭。受了委屈時(shí),我會哭;看到了動人的故事和感人的電視劇時(shí),我也會哭;生氣時(shí),我要哭;興奮時(shí),我還哭;別人說我是個“愛哭鬼”,我又哭了。我就是我,一個堅(jiān)強(qiáng)并且愛笑的我。我不會被任何難題,就算失敗了、受傷了,也不會讓眼淚流出來,就像那首歌唱的“眼淚不是我的武器”。同時(shí),我也很愛笑,我的笑聲千奇百怪,有時(shí)是短暫的笑,有時(shí)是悠長的大笑,有時(shí)是憨憨的傻笑。但是,在各式各樣的笑聲中卻沒有淑女兒的笑聲。沒法,因?yàn)槲沂且粋€“假小子”。我就是我,一個樂觀并且愛開玩笑的我。我容易忘記煩惱,從不記女生的仇,男生惹我,我立即還手。我還喜歡開玩笑。
我就是我,一個充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中,我的小屋彌漫著童話的氣息,下著甜甜的雨,吹著甜甜的風(fēng)。我的小屋垂掛著棒棒糖,飄著肥皂泡泡,讓我有一種脫離顯示的感覺,但我更能接受現(xiàn)實(shí),面對現(xiàn)實(shí)。我就是我,充滿幻想的我。
我就是我,一個……。
我就是我,一個愛哭的我;我就是我,一個愛笑的我;我就是我,一個能“七十二變”的我!
我的歲演講稿篇十七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五(1)班的***,很榮幸能競選班干部。
我非常希望可以在小學(xué)階段成為一名班干部,我認(rèn)為它可以鍛煉我的組織管理能力。
我一直鍛煉自己成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在四年級被評為“優(yōu)秀學(xué)生”更加激發(fā)了我的斗志。我希望我可以在德智體美勞方面全面發(fā)展起來,在四年級我的書法和素描都獲得了等級證書,就證明了我是一個不斷爭取進(jìn)步的好學(xué)生,我會以我的實(shí)際行動來為大家服務(wù)。
如果我競選班干部成功,我會從以下幾方面服務(wù)大家:
1、讓班級更文明。我們是高年級學(xué)生,我們要做文明好少年,看見同學(xué)在課間打打鬧鬧我們要及時(shí)勸阻,讓同學(xué)們的關(guān)系變得更加融洽。
2、豐富同學(xué)們的課余生活。我會在課余時(shí)間盡我所能和同學(xué)們分享我的所見所聞,分享課外書閱讀,讓同學(xué)們的課余生活變得更豐富。
3、做老師的小助手。老師非常辛苦,白天要上課,晚上還要備課,如果我當(dāng)了班干部,我會為老師分憂,讓老師教得更輕松,干一些力所能及的事情,幫老師分擔(dān)一些任務(wù),讓我們學(xué)得更快樂。
這次競選班干部,如果我能選上,我將盡我所能服務(wù)于大家。
請大家支持我,投我一票,謝謝!
我的歲演講稿篇十八
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是新來的,我剛加入你們這個大團(tuán)體,我也算是你們荷友了;大家都在這里學(xué)習(xí)我的可能水平比你們差,但如果你們愿意的話我就是你們的師妹;好吧!我就來介紹一下我自己讓你們認(rèn)識認(rèn)識吧!
你好!“荷花的微笑”是我的筆名,好聽吧!實(shí)際上是因?yàn)槲液芟矚g笑,而且我基本沒有煩惱,可以的話大家可以叫我“笑笑”這樣會顯的更親切;我是個小不點(diǎn),一個活潑可愛的小不點(diǎn),我的眼睛又大又圓,但還是近視了,我有一個別人見了都會說:“哇好大的鼻子哦!”唯一使我滿意的是我那一頭的秀發(fā)——直直的,柔柔的,誰見誰夸!
我雖然活潑可愛,但是我的性子是不好惹的`,我的任性是沒有人可以打挎的哦!我要是執(zhí)意要去做某件事的話,沒有任何人可以攔得住的哦!就拿我寫的事來說吧!
我對可是情有獨(dú)鐘,當(dāng)然也是我的拿手好戲。我從2年級起就自己寫自己的,直到現(xiàn)在,爸爸都說:“我的像豆腐,還沒進(jìn)口就融了;別人的像一塊肉放進(jìn)嘴里嚼的有滋有味;聽了的我想:我不能氣餒,我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng);總有一天我會成功的??窗?!這就是我的任性,你們可不要惹我哦!
你們知道嗎?如果這個。
網(wǎng)
站不是以荷花為題的話我會考慮不加入了。因?yàn)槲姨矚g它了,而我喜歡它那純潔動人的美貌,我喜歡它那迷人的清香,我敬佩它那“出于污泥不染”的。
精神。
我曾為作過詩,曾為它畫過畫,它的美貌與它那崇高的。
精神。
它那風(fēng)一吹而微微點(diǎn)頭一笑就如我的名字——荷花的微笑。
你們覺得我怎么樣啊?
我的歲演講稿篇十九
尊敬的各位老師,家長,同學(xué)們:
我希望我的青春如火一般燃燒,也愿我的夢如火一般炙熱。
我的青春,我的夢。我的青春是上天對我整個生命中最好的饋贈,而我的夢是對這青春最好的詮釋。
如果我是一個歌者,我愿用我最后的一絲聲音唱出青春的贊歌。
如果我是一個舞者,我愿用我最后的一點(diǎn)力量舞動出青春的張揚(yáng)。
如果我是一個詩人,我愿用我僅剩下一縷的靈魂書寫青春的放肆。
我想,我是一個帶著行囊走在青春路上的行者你,從不曾停下。因?yàn)槲业膲粼谶@青春路上。我愛我的夢,我更愛我的青春,青春是盛開的生命,不管青春多么短暫,我依然會用我最赤誠的心躲過每一分每一秒。哪怕,哪怕,有一天我在這青春路上摔得遍體鱗傷,甚至什么都沒有得到??墒?,可是,我還是會告訴自己:你努力過,經(jīng)歷過,思考過,感受過,回憶過,這就足夠了。
雖然失敗的苦痛讓我遍體鱗傷,可是我依然相信未來會給我一雙夢想的翅膀。我的大學(xué),我夢開始的地方。
我們因青春而存在,我們因夢想而美麗。親愛的朋友。還記得馬云的話:“給人生一個夢,給夢一條路,給路一個方向。跌倒了要學(xué)會自己爬起來,受傷了要學(xué)會自己療傷;生命只有干出來的精彩,沒有等待出來的輝煌。
朋友,別再用你的懦弱去為自己脫罪,也別再用你的年齡去掩蓋你的無知。那是對自己的不負(fù)責(zé),更是對純潔青春的玷污。
朋友,讓我們共同記?。?/p>
我要用手指那涌向天邊的排浪。
我要用手掌那托起明天的大海。
我要用孩子的筆體。
在青春路上寫下:相信未來。
如果有一天,如果有那么一天,如果可以有那么一天,上帝來到我面前對我說:“你現(xiàn)在只有兩條路,一條是無數(shù)人羨慕的永生,一條是只有幾年的青春,而你只能選擇其中的一條?!?/p>
我會毫不猶豫的帶著蔑視的眼神告訴他:“我選擇短暫卻如火的青春?!?/p>
我的歲演講稿篇二十
尊敬的各位老師,家長,同學(xué)們:
在我最初得到這個文章的題目時(shí),便覺得很喜歡。很多人喜歡把工作和生活刻意的分隔開來,講究工作時(shí)不談生活,休閑時(shí)不談工作。我卻不這樣認(rèn)為。在我看來,懂得把工作和生活融為一體的人,才是既懂得工作,又會生活的人。
去除睡眠時(shí)間,工作基本上占了我生活的大部分,如果我不能從工作中發(fā)現(xiàn)樂趣,不能從工作中尋找生活,那我生活的大部分豈不是都在機(jī)器般的忙碌狀態(tài)中度過的?所以,我的建行是我的工作,更是我很重要的生活。的大幕已經(jīng)開始徐徐落下。都說要想工作的好,生活的好,得善于總結(jié)。我并不想老套的搞那些回顧,感嘆。
只是感激自己能有幸如癡的工作,如醉的生活。從每天煩惱于被吵鬧的鬧鈴驚醒,被屋外那或熱得要命,或冷的要死的風(fēng)吹皺眉頭,被公交車上的人們擠來擠去。到每天平靜的按下鬧鐘的停止鍵,把公交車上的擁擠當(dāng)做是人們對彼此的簇?fù)?。我來往于建行間的那段路程已經(jīng)是我人生中不可缺少的精彩十分。如果哪天我不必再重復(fù)以上活動,想必我會很懷念的。當(dāng)我開始進(jìn)入工作狀態(tài)時(shí),我便要想所有服務(wù)行業(yè)的人一樣,開始笑容滿面的迎接每一位帶著迷惑與真誠的客戶。就象演藝界那些明星們,永遠(yuǎn)沒有理由用一張臭臉面對任何人。也許這是一種虛偽。但是這樣不為人知的善意的虛偽的笑容,也不乏是一種工作的技巧,生活的樂趣。至少我在工作的那時(shí)那刻,找到了一個冠冕堂皇的虛偽的理由。不必?fù)?dān)心被任何人鄙夷。
當(dāng)我結(jié)束了這一天的工作,早已疲憊的我本應(yīng)該被簡單重復(fù)的工作消磨了所有繼續(xù)生活的意志,但我想到家中彌漫的可口的飯菜,便有不知不覺的加快了回家的腳步。我日復(fù)一日的重復(fù)著我的工作,卻在工作中不斷發(fā)現(xiàn)新的生活。這就是密不可分的“我的建行,我的生活”。
我的歲演講稿篇二十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
明天的我,將不再是一個懵懂的毛頭小子,我有我的理想,有我人生的航標(biāo)。
明天的我,將是北京某大學(xué)的一名學(xué)生。我曾經(jīng)無數(shù)次從電視屏幕上看到那些意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生,他們在知識的神圣殿堂里發(fā)奮讀書,陶冶情操,待到學(xué)業(yè)有成時(shí),他們將走向社會,成為祖國各行各業(yè)中默默奉獻(xiàn)的一員。我以他們?yōu)榘駱?,明天,身為大學(xué)生的我也將竭盡全力,用所學(xué)的本領(lǐng),和同學(xué)們一起建設(shè)祖國。明天的我,將是某支部隊(duì)里的一名新兵。清晨來臨,天安門廣場國旗班的戰(zhàn)士們邁著矯健的步伐走向升旗臺,他們整齊劃一的動作令人心生敬佩。再看國慶閱兵式上空,空軍戰(zhàn)士駕駛著銀鷹在蔚藍(lán)的天空中翻轉(zhuǎn)騰挪,自由飛翔;開著坦克的陸軍戰(zhàn)士在筆直的道路上緩慢駛過,向世人展示著我國軍事力量的強(qiáng)大。明天,身為戰(zhàn)士的我也將堅(jiān)守崗位,為祖國安寧和世界和平奉獻(xiàn)自己的一份力量。
明天的我,將是擁有上萬畝田地的農(nóng)民企業(yè)家。在農(nóng)村這片廣闊的土地上,我將放手大干,在肥沃的田地上播下希望的種子。我將帶動身邊的人一起科學(xué)種植,改進(jìn)和發(fā)明更適合生產(chǎn)的農(nóng)機(jī)具,加快新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)代化進(jìn)程,讓農(nóng)民們都過上幸福殷實(shí)的生活。
謝謝大家!
我的歲演講稿篇二十二
給我一個支點(diǎn),我就能撬起地球!
給我一片天空,我就能放飛夢想!
四月是個歡樂的季節(jié)。在這個美麗的季節(jié),我們迎來了一年一度的校運(yùn)會;在這里,我們再次讓青春放飛,用歡聲笑語譜寫了一首青春之歌,用活力和激情描繪了一幅絢麗多姿的青春畫卷。
青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩。每個人都經(jīng)歷過青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是,你是否可以毫不猶豫地說:我沒有辜負(fù)青春!我想那并不是一件簡單的事。
如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時(shí)代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過且過,還是爭分奪秒,開拓奮進(jìn)?只要稍有頭腦的人,誰都會選擇后者。誠然,人生能有幾回搏?也許有人會這樣想:花有重開日,人無再少年。此生難得有這個好機(jī)會,何不無牽無掛地快樂一陣子,來個“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想過:一失足成千古恨,再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春?!泵總€人都要珍惜青春,因?yàn)?,青春逝去就不再回來了,等到你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無法挽回。
人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時(shí)代,前有師長掌舵,后有父母加油,可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。面對挑戰(zhàn),我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好地把握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。
青春的夢想時(shí)刻都又在激勵我。有人說:“人不可有傲氣?!笔遣蝗娴?,沒有傲氣,哪來奮斗的目標(biāo),沒有傲氣,哪來飛越。
“青春”這名詞是屬于我們的,因?yàn)槲覀兊那啻毫熊噺倪@里出發(fā),駛向我們夢想的彼岸。我們的青春是富有活力的,因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣踏上征途,就像騎兵跨上征鞍,去遠(yuǎn)方尋找我們青春的夢想。我們的童心雖未泯,但我們充滿雄心壯志,堅(jiān)守誓言,不落后于時(shí)間。我們敢于拼搏,因?yàn)槲覀儗幾龇怕暩璩镍B,不做沉默無聲的魚。正如《北京歡迎你》這首歌中的歌詞“讓我們都加油去超越自己,有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇跡?!?/p>
不要怕輸,青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù)?,只要你肯努力,夢想終會實(shí)現(xiàn)。我們既被稱為朝陽,就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請愛惜青春吧,別讓青春過早流逝;為青春自豪吧,切不要虛度光陰,青春畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,我們英姿勃發(fā),讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來,就此努力吧,以無悔的青春去譜寫中國的歷史新篇章!讓我們放飛我們的夢想,飛揚(yáng)我們的青春吧!
我的歲演講稿篇二十三
尊敬的各位老師,家長,同學(xué)們:
我叫侯木子,因?yàn)榘职中蘸?,媽媽姓李,聰明的爸爸想了個好辦法:不如把李字分開,變成了木子。所以我的名字叫作侯木子。我的眼睛是雙眼皮,所以雙眼顯的炯炯有神,一個瓜子型的臉鑲嵌著一雙彎彎的眉毛與小巧玲瓏的嘴巴,平時(shí)我喜歡扎著一個馬尾辮。
我的性格是雙重的:有時(shí)候安靜的在寫字臺上看書做作業(yè),可有時(shí)候又把家里鬧得天翻地覆,最后啊,還是被媽媽“修理”了一頓,但我還是“死相”不改。
我的愛好可多了,例如:聽歌,繪畫,跳舞,我最愛聽笑話了,有時(shí)候別人覺得這個笑話并不好笑,可我依然能笑得前俯后仰,很怪吧!平時(shí)我喜歡幫助有困難的人,我還有一個特點(diǎn)那就是堅(jiān)強(qiáng),我特別懂得尊敬別人,例如:早上看見老師的時(shí)候要向老師問好,借了別人的東西要說謝謝。
以前的我,寫不拿手,搞音樂不在行,唯有英語是我的強(qiáng)項(xiàng),但是現(xiàn)在的我,可是各方面均衡發(fā)展哦。數(shù)學(xué),的水平也不斷的提高。
我雖然活活,淘氣,但是我喜歡看書,因?yàn)闀梢宰屛疑现煳?,下知地理。每?dāng)我有空的都要拿出我最喜歡的書來讀一讀,我看過很多書例如:《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《一千零一夜》、《老鷹報(bào)恩》等等,書也可以使人交朋友。
巨蟹座的我,想象力豐富、理解力強(qiáng)、坦白、正直、忠于朋友、但是我脾氣不太好。
我期待著長大,我知道,成長的腳印著我無窮的努力與拼搏的痕跡,我將微笑面對未來,當(dāng)個出色的服裝設(shè)計(jì)師,立志為國,做出自己的貢獻(xiàn)。
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