可以對(duì)自己的目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整，更好地規(guī)劃未來(lái)。閱讀時(shí)可以嘗試多種閱讀策略，提高閱讀技巧。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們可以從中學(xué)習(xí)借鑒。
微笑讓生活更美好篇一
我們要做坐在向日葵上的孩子，即使沮喪，也要微笑，面朝陽(yáng)光。
我埋下頭去，想不去想這些，可我做不到。它們不斷的蔓延撕咬著我的心。滾燙的眼淚不由的流了下來(lái)，任它流，流到嘴角，咸咸的，苦苦的，一如我的心。
窗外，雨還在嘩嘩的下著，敲擊著玻璃，陰云籠罩著天空，老天，你是在可憐我嗎？一陣難以抵擋的悲哀吞噬著我的心。為什么？為什么我明明努力了，卻還是靠的這樣不堪的成績(jī)！生活為什么如此不公！我沖著天空大喊，心中的幽怨，憤懣似乎找到了突破口，猛地宣泄著。
原來(lái)，是人的心態(tài)決定生活。生活像一面鏡子，你對(duì)它笑，它才會(huì)對(duì)你笑。我們要做坐在向日葵上的孩子，即使沮喪，也要微笑，面向陽(yáng)光。也唯有這樣，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好。
微笑讓生活更美好篇二
我們都知道微笑能讓人感到溫暖，微笑是人類最好的化妝品?？墒俏⑿槭裁茨苁艿竭@么高的評(píng)價(jià)呢？讓我們一起探究討論一下這個(gè)問(wèn)題吧！
首先，微笑可以減少人與人之間的爭(zhēng)執(zhí)和人與人之間的矛盾，很可能一個(gè)微笑就可以讓一件事由壞事變成好事。
在一架飛機(jī)起飛前，一位乘客要求空姐給他倒一杯水，他要吃藥?？战阄⑿χf(shuō)：“先生，為了您的安全，請(qǐng)您稍等片刻，等飛機(jī)進(jìn)入平穩(wěn)飛行狀態(tài)后，我會(huì)立刻把水送過(guò)來(lái)的，好嗎？”然而，在十五分鐘之后，飛機(jī)早已進(jìn)入了平穩(wěn)的飛行狀態(tài)，而空姐依然沒(méi)有送水給那位乘客。
直到他按響了急促的.服務(wù)鈴，空姐才反應(yīng)過(guò)來(lái)——自己忘記了給這位先生送水!果然那位乘客見(jiàn)到空姐就指著手表生氣地罵道：“都過(guò)了十分鐘才把水端來(lái)，有你們這么服務(wù)的么？”空姐端著水，心里雖然十分委屈，可是，她依舊面帶微笑地為這位先生服務(wù)。而自己在每次去給客人們服務(wù)時(shí)，都會(huì)先問(wèn)一下這位先生是否還需要水，或者還需要什么其他的幫助?？墒悄俏幌壬鷧s擺出一副不合作的樣子，并不理會(huì)空姐。但空姐仍然面帶微笑地為他服務(wù)，使得那位先生一改之前的態(tài)度，在乘客留言本上寫下了一封熱情洋溢的表?yè)P(yáng)信。
其次，微笑還可以讓人的病情得到好轉(zhuǎn)。上次我姥姥住院時(shí)，一位護(hù)士姐姐先是把我們帶進(jìn)病房，緊接著給了我們一個(gè)美麗的微笑。護(hù)士姐姐走了之后，姥姥對(duì)我說(shuō)：“那個(gè)小姑娘的微笑讓我感覺(jué)沒(méi)那么難受了?！蔽衣?tīng)了深有感觸，隨即也給了姥姥一個(gè)甜美的微笑。
是呀，微笑給了我們這么多的快樂(lè)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起用微笑把世界變得更加美好吧！
微笑讓生活更美好篇三
今日看到一則小故事，說(shuō)的是在一家小餐館里，很多共餐的陌生人因各自當(dāng)心慎重均感覺(jué)很不自在，經(jīng)過(guò)一只鹽罐的傳達(dá)翻快樂(lè)門，發(fā)展到互相熟習(xí)說(shuō)笑風(fēng)生，餐桌上充滿了輕松快樂(lè)的氛圍。
這個(gè)故事讓我感想不已。很多人都痛惜人與人之間的隔膜太厚，于是當(dāng)心慎重，致令人情冷淡。其實(shí)，這隔膜很纖弱，問(wèn)題是敢于先打破它的人太少。哪怕但是一個(gè)淺笑的眼神，一次輕輕的點(diǎn)頭，你就已經(jīng)主動(dòng)地邁出了第一步。只需每人都邁出一小步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)淺笑，一只“鹽罐”就能讓這層隔膜倏忽不見(jiàn)。
媽媽素來(lái)教育我，要做個(gè)快樂(lè)女孩，不僅需自己快樂(lè)，也要帶給他人快樂(lè)。常把淺笑掛臉上，見(jiàn)到熟人要問(wèn)好。每日去上學(xué)，總會(huì)見(jiàn)到傳達(dá)室的伯伯，我也老是高聲地問(wèn)候他：“伯伯好！”此后贈(zèng)上一個(gè)甜甜的淺笑。伯伯也會(huì)快樂(lè)地招手高聲地說(shuō)：“你也好！去上學(xué)啊！”上學(xué)路上，遇到熟人，我會(huì)主動(dòng)迎上去，淺笑著打招呼，很多人本來(lái)平庸的表情會(huì)一下子爽朗起來(lái)，熱忱地回應(yīng)我。我想，這就是我傳達(dá)的'快樂(lè)感染到了他們吧！
多一句問(wèn)候，多一句贊嘆，愛(ài)的力量就此傳達(dá)。馬克？吐溫從前說(shuō)，他人的一句贊嘆，可以讓他保持好意情三個(gè)月。這力量多大??！還小的時(shí)候，我對(duì)媽媽的教育不理解，但是，此刻我理解了，我一個(gè)人的笑容或許不可以讓整個(gè)城市都絢爛，但我甜甜的淺笑，一聲熱忱的招呼，或許能讓我四周的人心情變好甚至保持一成天，而這些人的好意情又會(huì)傳達(dá)給他四周的人群，這樣一波一波地傳達(dá)，這個(gè)城市也會(huì)由于這么多人的笑容而沸騰起來(lái)，人與人之間的隔膜就融化了，人情也就不再冷淡了。
淺笑是個(gè)最簡(jiǎn)單的表情，是每個(gè)人最美的名片，也是世界上最悅耳的語(yǔ)言。當(dāng)你的嘴角輕輕上揚(yáng)，真摯的淺笑就會(huì)為你翻開(kāi)一扇心門，翻開(kāi)了心門，你將擁有整個(gè)漂亮的世界！淺笑吧，用淺笑傳達(dá)我們的愛(ài)心，讓愛(ài)遍及神州大地，遍及世界角落，讓每個(gè)地方都常駐春季！
微笑讓生活更美好篇四
微笑，讓自卑的人變得自信；微笑，讓愁眉苦臉的人變得樂(lè)觀；微笑，讓我的生活變得更美好。
前些天，數(shù)學(xué)成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，我考得很糟糕?；氐郊?，我頭也不抬，“砰”一下把房門給關(guān)上了。晚飯后，媽媽找我聊天。
“怎么啦，怎么愁眉苦臉的？”媽媽和藹地問(wèn)。我邊抽泣邊說(shuō)：“數(shù)學(xué)成績(jī)考得不好?！薄鞍?，這有什么，告訴媽，你努力了嗎？要是努力了也還是考得不好，那也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槟惚M力了?！眿寢屢琅f面帶微笑，語(yǔ)氣平和地說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我盡力了，我不知道怎么了，每次都考不好?！眿寢尯皖亹偵亟又f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，微笑面對(duì)生活。我們把不懂的地方找出來(lái)研究研究?！蔽衣?tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭。接著媽媽便把我做錯(cuò)的題一道道分析給我聽(tīng)。她總是那樣微笑著。
那段時(shí)間，我每晚寫完作業(yè)就去找習(xí)題做，不會(huì)的題媽媽總是不厭其煩地幫我講，而每次總是那樣微笑著。
媽媽的微笑，使我對(duì)困難產(chǎn)生不畏懼的心理，更讓我滿懷信心。經(jīng)過(guò)我一段時(shí)間的努力，數(shù)學(xué)成績(jī)突飛猛進(jìn)，在辦理名列前茅。
媽媽那和藹、微笑對(duì)待生活的態(tài)度，使我變得那般自信。微笑，讓我的生活更美好。
微笑讓生活更美好篇五
生活中處處充滿了美好。與朋友玩耍后的美好，吃美食給人帶來(lái)的美好，與父母交談時(shí)的美好時(shí)光……而我覺(jué)得讓生活更加美好的應(yīng)該是每個(gè)人臉上那甜蜜的微笑。
在一個(gè)充滿霧氣的早晨，我邁著沉重的腳步走向?qū)W校。在去學(xué)校的路上，每個(gè)人的臉上并沒(méi)有一絲微笑，每個(gè)人的臉上都是緊張的神情，好像感覺(jué)整個(gè)人身心不安。不僅是在路上，連在學(xué)校里也是一樣。我非常好奇，為什么大家臉上的笑容就在今天消失了？連我們班的開(kāi)心果都變得不開(kāi)心了！
但我發(fā)現(xiàn)，在角落里坐著一個(gè)同學(xué)，他的身上并沒(méi)有像其他同學(xué)那樣的憂愁，而是一直在微笑。老師見(jiàn)到他后，臉上也充滿了歡樂(lè)。就這樣一個(gè)不起眼的同學(xué)，這樣一個(gè)不起眼的微笑，拯救了一個(gè)教室的.同學(xué)。老師上課時(shí)臉上的微笑讓人感到溫暖，就像在冬天被人蓋上了一個(gè)溫暖的被子。一整節(jié)課，教室里都洋溢著甜蜜的微笑，充滿了溫暖。這一切都是一個(gè)微不足道的微笑帶來(lái)的，可見(jiàn)微笑是多么的重要！
放學(xué)后，我邁著歡樂(lè)的腳步跑回家里，但爸爸媽媽的臉上充滿了焦慮，家里都顯得陰沉沉的。但就在媽媽看到我的甜蜜微笑后，媽媽也笑了，就這樣，我用了一個(gè)笑拯救了一家人！我沉浸在微笑的溫暖中無(wú)法自拔，就好像一塊磁鐵把我緊緊地吸住，讓我無(wú)法從微笑的美好中回到現(xiàn)實(shí)。就這樣，我的家又恢復(fù)了往日的溫暖，往日的歡樂(lè)，往日的幸福。
今天是那么的充滿憂愁，天氣也是那么的憂愁，但就因?yàn)榘嗉?jí)里那一個(gè)同學(xué)，那一個(gè)微笑就改變了一切。因?yàn)橐粋€(gè)微笑，大家的生活更加美好，充滿了溫暖。微笑是那么的微不足道，但在現(xiàn)在的生活中正是缺少真誠(chéng)的發(fā)自內(nèi)心的微笑，哪怕只是輕輕的揚(yáng)起嘴角，也會(huì)讓人感到溫暖和幸福。
我發(fā)現(xiàn)，讓生活更加美好的總是那些無(wú)足輕重的小事。像微笑，雖無(wú)聲，它卻是溝通人與人之間的潤(rùn)滑劑，它會(huì)讓我們的生活更美好！
微笑讓生活更美好篇六
微笑，雖無(wú)聲，卻是最美的語(yǔ)言。它能默默地安慰傷心，稀釋沮喪，為我加油，給我力量!
那天，英語(yǔ)單元測(cè)試的卷子發(fā)下來(lái)了，可怕的分?jǐn)?shù)像紅色的長(zhǎng)針，扎傷了我的心，扎落了我的淚。聽(tīng)到同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī)的歡呼聲，我捂緊了耳朵。
老師進(jìn)了教室開(kāi)始總結(jié)這次測(cè)試的情況，但我不敢抬頭看她，生怕面對(duì)自己的是一副怒容。那一聲聲表?yè)P(yáng)，搖身變成了尖銳的反面嘲諷，鉆進(jìn)了我的耳朵里;那一句句批評(píng)，聲聲刺耳，似乎每一句都是針對(duì)我的。我邊記作業(yè)邊擦淚，一個(gè)勁兒地想擺脫那分?jǐn)?shù)的困擾，可它就像結(jié)實(shí)的藤蔓一樣，把我的心緊緊纏住。
回家的路上，我垂頭喪氣，盡量遠(yuǎn)離人群。
“亞男!”是英語(yǔ)老師的聲音。真是怕什么來(lái)什么!我無(wú)可奈何，抬頭，扭臉回了聲：“老師好……”“你眼睛怎么紅紅的?是為自己的成績(jī)感到傷心嗎?”她聲音溫和，一點(diǎn)怒氣也沒(méi)有，臉上還掛著微笑，就像平時(shí)上課那樣，就像看著我的滿分卷子那樣?！皼](méi)關(guān)系，一次差不代表以后也差，認(rèn)真找找這次失誤的原因，老師相信下次你會(huì)考出好成績(jī)的!”
這時(shí)，我心里的難過(guò)被老師溫和的語(yǔ)言和溫暖的微笑撫平了許多，我敢直面老師了。雖然眼睛還是紅紅的，但我的臉上卻掛上了笑容?！爸x謝老師!”我感動(dòng)地說(shuō)。
走入家門，我的心又懸了起來(lái)?？沙龊跻饬系氖牵瑡寢尭艺f(shuō)的第一句話不是“考了多少分”，而且我遞給她卷子后，換來(lái)的不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，而是溫暖的微笑?！澳愕呐寢尪伎吹搅?，偶爾失誤一次是正常的，找找原因，下次就可以避免了?！眿寢尩奈⑿λ查g將我的自責(zé)變成了我進(jìn)取的動(dòng)力，我也微笑著朝媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師和媽媽的微笑，讓一次失敗變成了我進(jìn)步的力量。在那之后的一個(gè)又一個(gè)滿分告訴我：!
微笑讓生活更美好篇七
“你笑起來(lái)真好看，像春天的花一樣，把所有的煩惱，所有的憂愁，統(tǒng)統(tǒng)都吹散……”人生中，總有許許多多不順心的事，一件完了一件又來(lái)。有時(shí)候，一個(gè)微笑往往就會(huì)使一切煩惱化為烏有。微笑讓生活更美好！
在小學(xué)，一次在班里被誤解。午休時(shí)，我一個(gè)人躲在操場(chǎng)的角落，默默流淚。我的好哥們坐到我身旁，微笑著看著我安慰道：“沒(méi)事的，他們?cè)┩髂懔恕Ｔ僬f(shuō)，男子漢總要有點(diǎn)承受能力，這不算啥，別難過(guò)了。”他的微笑和關(guān)切的話語(yǔ)，讓我十分感動(dòng)，瞬間恢復(fù)了頑劣的本性，便“報(bào)答“他，摸摸他的頭說(shuō)：”好孩子，你懂事了，都懂得替長(zhǎng)輩分憂了?！罢f(shuō)完，我大笑著撒腿就跑，他氣急敗壞地追著我滿操場(chǎng)跑。“你個(gè)忘恩負(fù)義的家伙，看我不收拾你，哇呀呀呀……”兩人鬧做一團(tuán)，煩惱飄到九霄云外。朋友真誠(chéng)的`微笑與安慰，教會(huì)我心胸開(kāi)闊。
五年級(jí)，一次期中考試，我成績(jī)大幅下滑，已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接“七匹狼”的“親密接觸”了。誰(shuí)知到家后，并沒(méi)有疾風(fēng)驟雨般的責(zé)問(wèn)，而是媽媽疼愛(ài)的微笑。我自尋死路地說(shuō)：“我這次考試失常，您不生氣嗎？“媽媽打趣道：”你又不是小神仙，哪能有不馬虎的時(shí)候啊！找出不足，積累經(jīng)驗(yàn)，下次一定會(huì)取得好成績(jī)的?！肮唬Ψ虿回?fù)有心人，在之后的學(xué)習(xí)和考試當(dāng)中，我的失誤越來(lái)越少，成績(jī)穩(wěn)步上升。媽媽的一個(gè)微笑，讓我如沐春風(fēng)，元?dú)鉂M滿。
一次數(shù)學(xué)課，我遇到了一道難題，怎么也做不出來(lái)，老師講解后還是一頭霧水。下課后，老師問(wèn)道：“你是不是還沒(méi)聽(tīng)懂呀？”我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我們換個(gè)思路……”在老師和風(fēng)細(xì)雨的引導(dǎo)下，我思維跳躍，披荊斬棘，竟然用兩種方法攻克了這道題。老師的微笑，讓我輕裝上陣，豁然開(kāi)朗。
很多事，只要一個(gè)微笑，僅需一個(gè)微笑，就足以讓一切不開(kāi)心風(fēng)吹云散，雨過(guò)天晴。微笑讓生活更美好！
微笑讓生活更美好篇八
“王佳樂(lè)，這段獨(dú)舞就交給你了?！蓖蝗焕蠋煯?dāng)著全班人的面公布了這個(gè)驚人的消息。我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直不行相信自己的耳朵，心想，老師您說(shuō)的是我嗎？我行嗎？從小到大，我在眾人面前都不敢跳群舞，更何況獨(dú)舞！
這消息就像一顆手榴彈在班級(jí)里炸開(kāi)了花。無(wú)論我走到哪里，都會(huì)有人在底下竊竊私語(yǔ)。終于還是到了我最不想上的舞蹈課，老師這一節(jié)課都在教我這段舞蹈該怎么跳?？晌姨每偸呛芷婀?，像一條僵硬的蛇一樣扭來(lái)扭去，連我自己都覺(jué)得很難看。我還沒(méi)跳完就“贏”得了全班同學(xué)的哄笑，大家亂成一片，都在下面議論紛紛：
“那個(gè)人跳的也太難看了吧！”
“我隨便扭一下，就比她跳得要好！”
“還去跳獨(dú)舞，我看是沒(méi)救了?！?/p>
……。
這時(shí)，我的臉紅的比熟透了的蘋果還要紅，恨不得地下有條縫鉆進(jìn)去。突然老師大喊了一聲：“吵什么吵！誰(shuí)要是再在下面竊竊私語(yǔ)，誰(shuí)就上來(lái)表演！如果你們覺(jué)得別人跳得不好的話，那你就來(lái)跳一跳試試??！讓我看看你跳的是不是不比她還好！”
班上瞬間安靜得連針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，老師拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“王佳樂(lè)，你下課以后來(lái)老師辦公室一趟！”
到老師辦公室后，我低著頭紅著臉小聲地對(duì)老師說(shuō)：“老師，我。我不想再去跳獨(dú)舞啦！”“你真的不想去表演了嗎？佳樂(lè)，你要自信點(diǎn)，不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮，要對(duì)自己有信心，不要太在乎別人的意見(jiàn)，一定要微笑著面對(duì)生活。”老師用堅(jiān)定的眼神微笑著看著我。我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，渾身充滿了無(wú)窮的力量，對(duì)自己增添了必勝的信心，抬起頭，噙住淚花，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)老師露出了一個(gè)完美的微笑。
從那以后，我每天都去找老師練習(xí)，克服了種種困難，我跳得越來(lái)越好了。同學(xué)們也不再嘲笑我了，反而對(duì)我投來(lái)羨慕的眼光。終于，在演出時(shí)，我跳出了最完美的自己，同學(xué)們也給了我熱烈的掌聲！舞臺(tái)上的我露出了最自信的微笑。
從那以后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)、感到無(wú)助時(shí)、失去勇氣時(shí)，我總是給自己一個(gè)微笑。因?yàn)槲⑿?，?huì)讓我們的生活更美好！
微笑讓生活更美好篇九
古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如走萬(wàn)里路?！蔽蚁矚g旅游，喜歡飽覽各地的大好河山，喜歡了解各地的風(fēng)土人情，喜歡品嘗各地的美味佳肴。
每到假期，爸爸、媽媽都要帶著我去旅游。我去秦皇島，攀登過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)城；我去杭州，游覽過(guò)西湖風(fēng)景；我去紹興，觀賞過(guò)魯迅故居；我去西安，參觀過(guò)秦兵馬俑……我還領(lǐng)略過(guò)異國(guó)風(fēng)情，日本的東京、大阪，美國(guó)的紐約、華盛頓，英國(guó)的倫敦，都曾留下了我的足跡。
去年暑假，爸爸、媽媽帶我一起游覽了江西黃山的姐妹山——三清山，那里的神奇景色，讓我至今難以忘懷。記得那天清晨，東方剛剛露出魚(yú)肚白，我們就已啟程。透過(guò)車窗，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一層薄薄的晨霧，籠罩著連綿起伏的三清山。車子停下來(lái)，我們迫不及待地涌向山門?？諝庵袧M是泥土的芳香，地上的草坪綠得流油。目之所及盡是高聳的山峰，散發(fā)著一種莊嚴(yán)、神圣的氣息。
三清山美在山峰，奇在怪石。我們沿著那長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎的棧道，一步一步地向山頂攀登。在途中，隨處可見(jiàn)奇形怪狀的花崗巖石。最引人注目的是一塊巨型花崗巖石柱，名叫“巨蟒出山”。仔細(xì)一看，那神態(tài)逼真得令人叫絕。褐色的巨石，突兀矗立在青山翠林之中，像一條碩大的蟒龍破土而出，峰頂略粗，形似蟒頭，峰腰纖細(xì)，有如蛇身。忽然，山間云霧繚繞，蟒頭似乎微動(dòng)，蛇身似乎輕搖，吞云吐霧，扶搖直上，聳入云霄，真是令人嘆為觀止。我不禁感嘆：大自然真是鬼斧神工，鑄就了如此奇景。三清山的奇石不可計(jì)數(shù)，只聽(tīng)那名字，就足以叫你浮想聯(lián)翩：東方女神、觀音聽(tīng)琴、猴子觀寶、貍貓待鼠、神龜探海、老莊論道、李白吟詩(shī)、杜甫飲酒……奇特的造型，奇妙的花紋，真不愧是“西太平洋邊緣最美麗的花崗巖”！
三清山，是大自然的恩賜。它集山川之美，匯萬(wàn)物之奇，成為華夏的一朵奇葩、一處奇觀。我喜歡旅游，它不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，而且讓我鍛煉了身體。旅游讓我的生活更豐富，旅游讓我的生活更美好！
微笑讓生活更美好篇十
不是每個(gè)人生夾就會(huì)微笑。有些人生來(lái)就是殘疾，卻依燃開(kāi)心扉，微笑接納生活。盡管前方道跟異常的堅(jiān)難。他們卻擁有那種大無(wú)畏的精神，得不讓人佩服得五體投地。
如，云南昭通“冰花男孩”，求學(xué)道路異常的堅(jiān)難，他每天都要步行四公里多山路才能到達(dá)學(xué)校。那兒的冬天氣溫很低，每天早晨氣溫通常是在零下幾攝氏度。每當(dāng)“冰花男孩”趕到學(xué)校的時(shí)候，他都是滿身的雪。露出來(lái)的地方都被得有些發(fā)紫。曾有人問(wèn)他是什么使它不懼艱苦，這樣堅(jiān)持著。他回答“是對(duì)生活的渴望對(duì)末來(lái)的向往，是那甜美的微笑給我?guī)?lái)的希望?！薄氨泻ⅰ钡那樽宭女人慨嘆孩子上學(xué)路的艱難，也讓人們知道我們應(yīng)當(dāng)微笑面對(duì)生活，微笑使生活更美好。
而像我們這樣處在溫室里的孩子來(lái)說(shuō)是不一樣的，我們的學(xué)習(xí)生涯并沒(méi)有“冰花男孩”那樣的堅(jiān)辛。而有些人在這良好的學(xué)習(xí)環(huán)境里，并不珍惜而是浪費(fèi)在那虛無(wú)的世界里。所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜這良好的學(xué)環(huán)境，不做那無(wú)畏的事情，不枉青春一場(chǎng)。
我們大部分人都是正常人沒(méi)有疾病和殘缺。我們并設(shè)有殘疾人那種想學(xué)而又學(xué)不的那種苦腦，也沒(méi)有“冰花男孩”求學(xué)道路的艱辛，但有時(shí)候我們之遇到一些攔折和困難時(shí)總是想到逃避和退后。不能夠以積極的態(tài)度面對(duì)和處理問(wèn)題。如果有一天世界因我們而改變，那我真想告訴自己你是最棒的。因?yàn)槟愣蒙畹臉?lè)趣了。不讓自己混混沌沌的消磨時(shí)間，至少你有力量和信心看到世界是多么的美好。樂(lè)觀點(diǎn)兒，你會(huì)感到生活并不是想象中的那樣枯燥無(wú)味。
以前我總是想自已不如別人，也怨嘆生活的窘境。為什么有些人天生就好命，享受榮華福貴，過(guò)著公主王子般的生活，無(wú)憂無(wú)慮？難道是老天爺?shù)牟还珕幔科鋵?shí)不是。因?yàn)橹挥袏^斗才會(huì)出彩。如果你老想著別人的接濟(jì)。你是不會(huì)得到快樂(lè)的。所以現(xiàn)在我常常告誡自已學(xué)習(xí)知識(shí)，只有通過(guò)自己的努力才能有收獲。
樂(lè)觀是種積極的.人生態(tài)度，只有這種態(tài)不倫在什么時(shí)候都能夠微笑起來(lái)，讓生生更美好。
微笑讓生活更美好篇十一
微笑是沙漠里的一桶水，微笑是茫茫大雪中一些熱炭，微笑是生死之間的一袋糧食。
以前我喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，完全不合班里一位同學(xué)交往。那次，我最后一節(jié)本來(lái)是美術(shù)，但改成了自習(xí)課，自習(xí)課上，靜得頭上電風(fēng)扇呼呼的聲音都能聽(tīng)到，靜得一根細(xì)針掉到地上也能一清二楚的聽(tīng)到。就在這時(shí)，我答題之路出現(xiàn)了一只“擋路虎，”我不管再怎么絞盡腦汁，依然沒(méi)有完成。突然，我耳邊傳來(lái)一陣柔和又熟悉的聲音是蘇老師。“怎么了？不會(huì)嗎？”在蘇老師一番指導(dǎo)下，終于把這只大“攔路虎”斬到馬下。講完，蘇老師準(zhǔn)備走了時(shí)候向我微笑，我只能陪著向他微笑。
這次讓我開(kāi)始180度變?nèi)诵?，我不再?dú)來(lái)獨(dú)往而變有活力。也交到許許多多形形色色的朋友，不會(huì)讓我對(duì)生活感到單一，無(wú)趣。
微笑是世界上最美的語(yǔ)言，微笑可以讓人感到溫暖，微笑可以讓人和諧。
微笑讓生活更美好篇十二
幫助得來(lái)的微笑是最美的回報(bào)。有一次，我在和一位同學(xué)玩耍時(shí)，我一不小心把他絆了一跤，我感到非常的抱歉，我立馬走了過(guò)去，把他扶了起來(lái)，問(wèn)道：“你沒(méi)事吧”他說(shuō)：“痛！”我慘扶著他，一瘸一拐地把他扶向醫(yī)務(wù)室，無(wú)論他怎樣，我都要把他扶到醫(yī)務(wù)室，終于到了，醫(yī)生給他做了檢查，還好沒(méi)大礙。從醫(yī)務(wù)室出來(lái)后，他對(duì)我燦爛的笑著說(shuō)：“謝謝你?！鳖D時(shí)一股暖流，流進(jìn)了我的心里，說(shuō)道：“不用謝?！?/p>
微笑讓我變得勇敢。有一個(gè)學(xué)期，老師讓我們講一個(gè)神話的故事，每個(gè)人都要講。
本來(lái)平時(shí)我的膽子就小，一緊張就會(huì)忘詞，這下還要在全班人面前上臺(tái)講故事，我心想這下要完蛋了。
沒(méi)過(guò)幾天，就輪到我上臺(tái)演講了，我還沒(méi)上臺(tái)，我的手就冒出了許多冷汗，我的心懸了起來(lái)，我上臺(tái)后講著、講著，忽然，我一緊張忘詞了，我什么也想不起來(lái)了，我心想：這可怎么辦呢？可不能在全班人面前出丑??！
這是我把目光投向了老師，只見(jiàn)老師露出了那潔白的牙齒，笑了起來(lái)，感覺(jué)一道陽(yáng)光照向我的心靈。我立馬把緊張拋到了腦后，順暢地把接下來(lái)的故事講了出來(lái)。
微笑是一道陽(yáng)光，照射著我的心靈，微笑是最好的回報(bào)，微笑讓我們的生活變得更美好。
微笑讓生活更美好篇十三
天之藍(lán)，水之請(qǐng)，云之潔，微笑可能是人類最美好的動(dòng)作吧！微微一笑能使心情舒暢，看到什么都是美的，如你那天心情舒暢，總會(huì)覺(jué)得天格外的藍(lán)，水格外的清，云是格外的潔，清晨，當(dāng)天空的一抹霞光正向你微笑，你也微微一笑呼吸山水間芬芳的空氣，如霧里看花，水中望月，遠(yuǎn)眺繁星，飄來(lái)又浮去。
在新聞上有一個(gè)小女孩，從小就害怕與別人說(shuō)話，不與別人交流。她的父母非常心急，但又覺(jué)得無(wú)計(jì)可施，也只能擔(dān)憂的把她送進(jìn)小學(xué)，慢慢的，他們驚訝的發(fā)現(xiàn)小女孩慢慢變得開(kāi)朗，在小女孩長(zhǎng)大后，他們問(wèn)小女孩轉(zhuǎn)變的原因是什么。她說(shuō)：“當(dāng)我走近班級(jí)的時(shí)候，老師總是對(duì)我投來(lái)微笑，我下意識(shí)的也對(duì)老師微笑，久而久之，習(xí)慣了對(duì)每個(gè)同學(xué)微笑，然后，有了與每個(gè)同學(xué)交流的勇氣。一次次小小的微笑，就這樣使小女孩有了與同學(xué)交流的勇氣，給她樹(shù)立了自信，也改變了她的人生軌跡，微笑使她的生活更美好。
舉世聞名的戴安娜王妃，認(rèn)為微笑是每個(gè)人最好的名片。而戴安娜王妃也總是帶著微笑，她的微笑伴隨著她的善良溫暖了一個(gè)又一個(gè)人，改變了無(wú)數(shù)人的生活。微笑拉近了人與人之間的距離，使每個(gè)人都能更好的交流。
微笑也是一種特別的美。有著世界第一名美譽(yù)的《蒙娜麗莎的`微笑》其中最讓人驚嘆的，便是蒙娜麗莎那似有似無(wú)的微笑。如果沒(méi)有這個(gè)透露著溫和的微笑，恐怕達(dá)芬奇的這幅畫(huà)就無(wú)法那樣的文明遐邇了。
世上有所成就的人有哪位不是經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的折磨而在困境中站立起來(lái)。從而讓自己被磨練的尖銳無(wú)比，中國(guó)有句詩(shī)寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)。讓微笑來(lái)將內(nèi)心的仇恨融化為寬容吧！想一想小草吧！它是那樣的默默無(wú)聞，去擁有頑強(qiáng)的生命力如野火燒不盡春風(fēng)吹又生就很好的詮釋了它堅(jiān)韌不拔的精神品質(zhì)它如果心境不好是怎樣熬過(guò)夏日的酷暑冬日的嚴(yán)寒，及時(shí)，你現(xiàn)在正在苦惱中，那就用微笑面對(duì)吧！
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