總結(jié)是一種提交學(xué)習(xí)和工作的自我要求，它能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己，找到不足之處并改正。分析和總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為寫一篇完美總結(jié)提供更深入的思考和素材。下文是一些從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出的有效方法和技巧。
以有趣的事為話題篇一
今天我們下午，蘭蘭在看電影電視，她覺得學(xué)習(xí)沒意思，就拿出自己的彩筆，跑到一個教室，在爸爸的臉上可以畫畫。
她先給父親畫了一支口紅，然后畫了一個藍(lán)色的眉毛和一個綠色的眉毛，然后她微笑著說：“哈哈，爸爸。”
之后，她回到客廳看電視去了，過了一會兒，爸爸起來了，去衛(wèi)生間洗臉了。爸爸出來氣呼呼地說：“蘭蘭，你可真調(diào)皮?！八粫r笑了出來，覺得很好玩。
爸爸工作更加生氣了，怒氣沖天，蘭蘭老師迅速給爸爸道了歉。
爸爸摸了摸蘭蘭的頭說：“你以后不能這么淘氣了！”
以有趣的事為話題篇二
“媽媽，今天我們?nèi)ツ睦锿嫜剑俊蔽倚χ鴮寢屨f?！拔覀兘裉烊ヌK州游樂園玩，好不好。”媽媽回答?！昂醚?！好呀！”我開心的一蹦三尺高。
來到蘇州，我們騎著電動車過了一會兒就到了，那個游樂園非常的大，我一走進(jìn)去，就被那個巨大的海盜船吸引了。那個海盜船起碼有七八米左右，于是，我就叫媽媽一起上去玩，一開始媽媽不想上來玩的，是我非要媽媽玩，才愿意上來。我們付完錢，坐在上面就等它發(fā)動了，過了一會兒，工作人員把門關(guān)了起來，我就知道要開船了。我緊緊扶著欄桿，一開始先是慢慢輕輕的'搖，后來那船居然三百六十度旋轉(zhuǎn)了，我坐在上面很怕，怕它把我甩飛了，我趕緊閉上眼睛，在搖到最后兩分鐘時，我看到了希望，天哪，這也太可怕了吧！我趕緊下船去休息。
休息了差不多，我又和媽媽一起去玩旋轉(zhuǎn)木馬，我和媽媽坐在一個木馬上，就在我高興時，一個不小心從木馬上摔下來了，哎呦，那時可把我摔痛了，剛爬起來，木馬就停了，哎，沒辦法，我只好出來了。就在我們準(zhǔn)備回家時，看到了一個滑冰場，我立刻跑了過去，穿上滑冰鞋，剛一穿上，我就怯場了，于是，我牽著媽媽一起滑冰，突然，我一個沒站穩(wěn)，“砰通”一摔，把媽媽也給連累了。哈哈，可真是太尷尬了。后來，天黑了，我們就依依不舍的回家了。
這次的游樂園之旅可真是開心??！
以有趣的事為話題篇三
今天上午，老師讓我們下午帶一些小商品和10元零錢到學(xué)校來開一個小小展銷會。同學(xué)們一聽興奮極了。到了中午，同學(xué)們就帶著裝著各種玩具或?qū)W習(xí)用品的袋子開心地來到教室。大家紛紛商量著展銷會的事情，連書也不讀了。
展銷會開始了，老師把活動分成了上半場和下半場。上半場一組和二組的同學(xué)賣東西，三組和四組的同學(xué)買東西，下半場再反過來。一組和二組的同學(xué)們把自己帶的玩具放到了桌子上，我們就去買東西了！同學(xué)們準(zhǔn)備的商品真是五花八門。有可愛的毛絨玩具、有實(shí)用的學(xué)習(xí)用品、有好看的圖片，還有人在賣桔子呢！
我在熱鬧的教室里東逛逛，西瞧瞧，忽然看到楊銘桌上有一個小狼娃娃。它戴著一頂禮帽，身穿一件西裝，還系著一個領(lǐng)帶。我覺得它很好看，便想買它。我問楊銘：“這個小狼幾元？”楊銘笑著對我說：“一元。”我驚呆了，這么好的娃娃只要一元！于是我便把錢給了楊銘。
輪到我們這組賣東西，我把玩具放在了桌子上，然后喊到：“快來買呀，好多好玩的東西，快到這里買呀！”吆喝玩了，我一會兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)我的.玩具風(fēng)扇，一會兒打開我美麗的小臺燈。所以只一會兒，同學(xué)們都被吸引過來了。大家紛紛掏出錢來買我的商品！我心里充滿了自豪感。
展銷會結(jié)束了，我清點(diǎn)了一下我的資產(chǎn)：
我原本帶了10元，現(xiàn)在錢包里有48元，還買了好幾樣玩具，我心里可高興了！
以有趣的事為話題篇四
在上四年級的時候，學(xué)校里新調(diào)來了一位體育老師，他帶我們班上體育課。這位新調(diào)來的體育老師對我們非常好，很少體罰學(xué)生。每次跑完兩圈，做完準(zhǔn)備活動后，老師就會帶我們玩一些關(guān)于體育的小游戲。每次玩過游戲后，都常常興高采烈的，就想再多玩幾局。
我們玩過最多的游戲是“障礙接力賽?！毕日乙黄盏?，再拿幾個欄，把欄增高，變成一個大圈，讓我們鉆過去。最后拿拿幾個矮欄，讓我們跨過去。把它們放在每一隊的面前，如果有一組的人全部都跑過了，那一組就贏了，輸?shù)哪且唤M要服從贏的那一組一個特殊要求，有的是做俯臥撐，有的是做仰臥起坐，還有的是學(xué)青蛙跳。
有一次是最有趣的，那次是我們第一次玩這個游戲，老師擺好了障礙后，我們就要準(zhǔn)備了，老師把哨子一吹：“吁”一陣哨聲吹起，鄒振強(qiáng)像風(fēng)一般地沖了出去，不久就凱旋歸來了。接下來是胡錦，別看他速度有一點(diǎn)慢，但以他那矮小的身材，那些障礙根本難不倒他。第三個人也穿過重重障礙，凱旋歸來了。第四棒，第五棒陸續(xù)一個個也沖了出。，快要到我了，我做好準(zhǔn)備，我飛快地跑著，但我實(shí)在是太倒霉了，把一半的`障礙撞倒了。真不給力??！我的后面是曹夢雨，他看到了我方和對方的距離，想極力反擊，把距離縮短了。雖然拉短了距離，但我們以為已經(jīng)輸了。忽然，奇跡發(fā)生了，對方的王聰很倒霉，和我差不多，我方的黃其琛抓住機(jī)會，順勢超了他。最后，我們贏了。
這次我們反敗為勝，真有趣呀！
以有趣的事為話題篇五
我的童年，是那海邊金色的沙灘，而童年發(fā)生的事情，就是那色彩斑斕的貝殼。
那是我五歲時的一個上午，爸爸媽媽出去了，只有我一個人在家。我拿出媽媽的口紅，化好妝，興致勃勃地拍起“廣告來”。
突然，一個黑色的東西引起我的注意。我悄悄地走過去，碰了一下那個怪東西，沒反應(yīng)過來；我找來“寶劍”朝它砍過去。咿？我的“寶劍”失靈了？我砍爸爸他都會死（當(dāng)然是裝死）。這個怪東西難道有魔法不成，會不會把我給吃掉呀！我想象著怪東西張牙舞爪向我撲來的樣子，我不禁打了個寒戰(zhàn)。這個黑東西，看我不把你消滅掉！我正要抓起這個黑東西，忽然，我看見一個綠色的小燈在一閃一閃地?！安幻黠w行物！”這個名字在我的'腦海中出現(xiàn)了，對呀！不明飛行物會……會把……我?guī)ё叩模 巴邸蔽乙宦暭饨?，倒退了幾步，一下子坐在地上。這時，我覺得小屋里仿佛充滿了神秘而鬼異的氣氛?！岸×懔恪币魂嚽宕嗟拟徛暟盐覐摹奥?lián)想之海”中“撈”了出來。循聲望去，怪東西在“唱歌”呢！我一下子嚇得跑進(jìn)房間關(guān)上門，在里面一直待到爸爸媽媽下班回來了，他們給我解釋那是手機(jī)，我才放下心中的石頭。
哦！童年，多么幼稚，多么美好！童年就像一本日記，記載了我成長的故事，陪伴我走向漫長的人生道路。
以有趣的事為話題篇六
“一顆星、兩顆星、三顆星、四顆星.七顆星、八顆星、九顆星。是?。∥沂軌蛄?。這是誰在嬉鬧？？噢，我們在跳皮筋！
我和周艷稱好了皮筋，劉夢涵跳?！鞍⑿?，二星級，三星級，四星級，四星級，五星級，六星，七八九恒星?！暗诙€！“一顆星星...哎喲！”“，該王紫盈了！”我開端跳了：“瓜子皮兒，泡兒泡兒糖兒。毛主席是什么樣子，掛在墻上，好好學(xué)習(xí)，天天如此。我就一會兒?！肮献悠ぃ菖萏?。毛主席，和我完成了上翹。”該周艷了?！鞍ミ?，就我一個中國人在我們小一兒童上了，我得加油啊！”“咚咚，小明的手里拿著手榴彈，炸死了仇敵二百五十萬，小紅小紅快到我家來………”“周艷完了，你勾腳了。周艷不得不輸。“哈哈，我是?！啊毙?，二星級，三星級......七八九十明星。是??！再來一次！一顆星——劉夢寒說完，沒有跳進(jìn)去..“”周艷，“他喊道”。omg，去了我。但我活著走了過來：“瓜子皮子，泡子泡子糖子?！啊蓖踝嫌e跳?！八麄儍蓚€齊聲叫道。
終究，劉夢涵第一，周艷第二，我呢——第三。
新一輪的開始?；騽艉谝惶骸皯戅r(nóng)。怎么樣，說下午的時候。汗，禾下土。……“”秒！“……”周艷跳了起來，爸爸媽媽讓我們回去吃飯。
跳皮筋真有趣！
以有趣的事為話題篇七
叮鈴鈴上課了，班里傳出一陣熱烈而又響亮的掌聲，原來是我們已經(jīng)從期六就開始準(zhǔn)備了整整四天的遨游漢字王國成果展示會。我們興奮極了、又緊張極了，都期待著這場展示會的開始。
我們的展示會以幻燈片，圖書和手抄報等方式展出。
這時，老師問：現(xiàn)在哪組同學(xué)先上臺展示自己精心準(zhǔn)備的資料呢？我們停頓片刻，又不約而同地將手指向第一小組，只見第一小組研究猜字謎的同學(xué)十分膽怯，小碎步地走上臺去。
我們以雷鳴般的掌聲，才讓這群活神仙開口。
他們剛說一句話，老師就開始提醒：你們要先介紹自己小組的名稱，組長和組員還有組員合理的分工，總之一定要有充足的介紹……他們聽完這話，就更不好意思了。
第二組同學(xué)講的是諧音笑話，他們不僅有備而來還備受歡迎。他們似乎有必勝的把握，自信滿滿的站在講臺上用富有情趣的語言講了第一個故事《重口音笑話》，那些什么兔子、蝦米什么的，都讓我們哈哈大笑；接著是《兩位書生拜訪歐陽修》的故事，更讓我們捧腹大笑……雖然這些故事不多，但內(nèi)容有趣，不過，里面臟話的因素太多，老師還是說教了一番。
最后，他們精心準(zhǔn)備了一則小品供我們觀賞，只見趙文炫辦起了店長，而方加澤飾演一個外國人來點(diǎn)東西。只見方加澤喊著外國版的杯子，可店長一次次拿錯，外國人大發(fā)雷霆，大家看這個店長如此無奈，又聽見外國人大喊一聲：我都要了！笑聲從大家的喉嚨里偷溜出了，有的同學(xué)笑得已經(jīng)不可開交；有的同學(xué)相擁在一起大笑；有的同學(xué)連個人影都沒了，都笑趴下了……臺下的觀眾們似乎沒完沒了了，竟直叫他們再來一個。
接下來就是我們組展示了，我們絲毫沒有畏懼，瀟灑地走上臺，大聲喊出我們的隊名：揮筆小組，我和葉琲開始做起來簡單的演講。直到說到王羲之作品時，我們開始提問：誰知道這上面寫的是什么？許多人搶著回答。后來，每介紹一幅作品，就見金粟指手畫腳的對每一個字做了詳細(xì)的介紹，每一個細(xì)節(jié)都說的很仔細(xì)，多虧了他的畫龍點(diǎn)睛，我們才展示的更完整。我們還展示了我們自己編寫的書籍，被老師好好表揚(yáng)了一番。
雖然今天只是小小的展示會，可許多人都把這當(dāng)成戰(zhàn)場，不惜一切爭奪第一名，我們也因此長了知識。不過，志向比不過勞動，勞動得越多，收獲得就越多，也讓我們了解了漢字的情操，在漢字王國暢游一番。
以有趣的事為話題篇八
快樂的童年像一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈，小巧玲瓏。而那些有趣的事就像一顆顆珍珠，讓我給你們挑一顆講講吧。
有一次我回到老家，表姐帶我去看大鵝，我摸了摸頭，我問：“姐，家里為什么養(yǎng)鵝？”姐姐一本正經(jīng)地說：“因?yàn)橥砩嫌悬S鼠狼來捉小雞，就養(yǎng)了幾只大鵝，讓鵝來報信，我?guī)闳タ纯窗桑 闭f著，就把我連拖帶拽地拖到雞圈前。別說，還真美麗?；鸺t的嘴，雪白的羽毛，婀娜多姿的身體，紅紅的腳上穿著紅鞋子。我觀察了許久，才戀戀不舍地走了。
早上6：00，在大家正呼呼大睡時，一聲“嘎嘎”叫得我頭暈眼花，我和姐姐一起把窗戶打開，只見大鵝正仰著頭對天空大叫，姐姐一下用手捂著肚子小聲說：“我尿急，但我害怕！”我拍了拍胸，胸有成竹地走下樓梯和姐一起下去，可大鵝對我們就是一陣亂叫，我對大鵝叫：“叫什么！你煩不煩！天天叫，你除了叫，還能做什么！”鵝滿不在乎地叫了三聲，我氣得滿臉漲紅，想：“我要用膠布粘住你的'嘴！”想著想著，一幅畫面出現(xiàn)在我的面前，鵝被我粘住了，可憐巴巴地向我求助，我止不住大笑。我拿起膠布撕出一條，趁它不注意，把膠布粘在嘴上，他剛回過神來想對我大叫，可發(fā)現(xiàn)，嘴巴打不開，它像土撥鼠一樣，用嘴使勁往地下鉆，腳掌像風(fēng)扇一樣踢起許多沙土，但都沒有用。而我和姐在一旁哈哈大笑，他只好向我求助，我不小心心軟了，打開那膠布后，它再也不敢跟我斗了！
哎！快樂的時光總是過得很快，可這件事我久久不能忘記。
以有趣的事為話題篇九
今天我來到作文班，看見講桌上有許多張報紙，我問老師：“這是要做什么?”老師說：“讀報紙?！钡人型瑢W(xué)來齊，老師說：“今天要做一個游戲。”原來剛才老師在騙我呀!
老師說：“先分組，每三人一組。”我和馬若航、李欣欣一組。
老師又給我們每組八張報紙，要把一張一張報紙用膠布粘上，最后一張和第一張首尾相連粘在一起。我們分了工，馬若航把報紙連接那里壓住，李欣欣負(fù)責(zé)粘，我就負(fù)責(zé)把報紙拖起來，因?yàn)樽雷記]有八張報紙大。很快我們就完成了。
游戲規(guī)則是，參賽選手要把報紙拿到起點(diǎn)，鉆進(jìn)報紙里，讓報紙滾到終點(diǎn)，選手不能離開報紙，超過三次則淘汰，也不能把報紙弄斷，斷了直接淘汰。
王碩和董佳寧、孔博文那一組上場了，我覺得他們成功的機(jī)率很小，因?yàn)樗麄兪堑谝唤M，沒經(jīng)驗(yàn)。他們走到了廁所旁的時候，突然，他們的報紙壞了，孔博文趕緊捏住報紙，不讓報紙斷的更大。但是孔博文沒抓住，報紙還是斷了。
輪到我們組了。我們到了起點(diǎn)，把報紙立了起來，由于沒經(jīng)驗(yàn)，把報紙弄歪了，幸虧老師提醒才正過來。開始走了，馬若航在前面蹲著走，我在中間彎著腰走，李欣欣在后面站直走。每次我要撞到馬若航他就喊停，但是我和李欣欣聽不清，因?yàn)閳鱿绿珶狒[了。馬若航大嚷我們才能聽清。走到了我哥座位那兒，李一萍就拿著手機(jī)說：“來，看鏡頭，我給你拍照?！蔽蚁耄核龖?yīng)該在吸引我注意力。我就瞟了她一眼，不理她，繼續(xù)走。到了魏婉旭那兒，好像她那里灑的水沒干，報紙動不了。不知不覺就斷了，我心里痛苦極了。
老師給勝利者發(fā)了積分，李浩瑄那組因?yàn)槿松贉p了二十積分，王佳琦那組因?yàn)槎嘤昧艘粡垐蠹堃矞p了二十積分。
游戲結(jié)束了，我明白了：做事情要團(tuán)結(jié)一致。
以有趣的事為話題篇十
星期六，我正在寫作業(yè)。突然從樓下傳來媽媽的叫聲：“戴雨璇，快下來幫我抓螃蟹。”原來，媽媽放在水池里的八只螃蟹有四趁機(jī)逃走了，媽媽抓住兩只，還有兩只不知逃到哪兒去了。
這些“八腳將軍”雖然厲害，但是逃得了和尚，逃不了廟，于是我便開始一輪“搜捕”工作。突然，我發(fā)現(xiàn)在冰箱后面有塊近似黑色的一團(tuán)東西，走進(jìn)一看，原來是一只逃跑的螃蟹，只見它披著深綠色的戰(zhàn)甲，長著兩只大鉗子，好不威武。那兩只烏黑的小眼睛撲哧撲哧地轉(zhuǎn)著，它趴在那兒一動不動，可真狡猾。不過媽媽更厲害，只見她利落地拿起筷子用力一夾，雖然它使勁滑動小爪子，可還是逃脫不了被丟進(jìn)水盆的命運(yùn)。我繼續(xù)搜尋，??！另一只正躲在花瓶后面，我不禁笑了起來，暗自得意，哼！不管你躲在哪里，也逃不過我的“火眼金睛”。
樣，知道我的厲害了吧！”沒辦法甩掉，我只好隨手拿起一旁的鏟子敲它的大鉗子，可它緊緊夾住，怎么也不肯松開，結(jié)果，其中一個鉗子掉了下來，這時它才松開，迅速沉入盆底，再也沒有了剛才的神氣勁，難怪俗話說的好：螃蟹歡很了，會掉爪子。不過，它真夠厲害的，假如它剛才夾的是我的手指，呀！真不敢想象會是什么樣子。
瞧！螃蟹雖然小得微不足道，可它也會為自己的生存而奮斗。就像人一樣，我們必須不斷地去為目標(biāo)而奮斗，天上是不會掉餡餅的。雖然奮斗中會有挫折有失敗，但只要爬起來繼續(xù)朝前走就一定會成功的。
以有趣的事為話題篇十一
老師說：“大拇哥、二拇弟、中三娘、四小弟、小妞妞，來看戲。你們聽過這個童謠嗎?這里的‘中三娘’指的是誰?”同學(xué)們齊聲說沒聽過。有一位同學(xué)想了一會兒說：“‘中三娘’是中指”。
老師讓我們玩《猜中指》的游戲。我把中指和食指交叉起來，再把五指合攏。用右手圍住左手，讓同桌猜，果然不出所料，她猶豫了一會兒，點(diǎn)了一個手指，我笑嬉嬉張開右手，一看是選中了食指，她啞然失笑。
該我猜了，她把右手的手指并攏像小雞雞爪似的，然后用右手包住。我向最高的手指一點(diǎn)，她把手張開，呀，我點(diǎn)到的是無名指。所以，我們打成了平手。
我觀察同桌的中指，她的中指很有特點(diǎn)，長約7厘米了，有一塊硬硬的地方，有一個點(diǎn)有點(diǎn)墨，還有一道傷疤。我不服氣地說：“我們再來一次，我來猜?！彼挍]說，轉(zhuǎn)過身去，過了一會兒，她轉(zhuǎn)回身來，讓我找一找那一個是中指，我找來找去，終于找到那根有記號的手指了。我點(diǎn)了一下那根手指，她張開來，果然正確。我高興地跳起來，因?yàn)槲以谟螒蚯白屑?xì)觀察了她手指的特點(diǎn)，做了準(zhǔn)備，所以猜對了。
小朋友，你從這個游戲中是否也悟出了同樣的道理?
以有趣的事為話題篇十二
這個星期三，我家發(fā)生了一件爆笑的事，如果我們家一有人提起這件事，全體人員就會笑得趴下。到底是什么事這么好笑呢?想知道的同學(xué)請往下看。
這天下午放學(xué)，我便和阿姨一起回家，我家住在二十樓，門旁有貼很多瓷磚，旁邊住著一位阿姨，這位阿姨的姊妹住在十七樓，住在二十樓的是姐姐，住在十七樓的是妹妹。這天，在二十樓的阿姨到十七樓探望他的妹妹。我和阿姨正好坐電梯到了十七樓?？炊紱]看樓號牌，因?yàn)樽≡谖腋舯诘陌⒁陶脧摹八募摇蓖庾?，看見我們也點(diǎn)頭微笑，我能看出她的微笑有點(diǎn)納悶，八成是納悶我們怎么在十七樓“落腳”了吧。我和阿姨也沒有懷疑，阿姨就拿出鑰匙，要開門，可那鑰匙是怎么也打不開門，阿姨還看了一下鑰匙有沒有拿錯，我問阿姨：“阿姨，我們家的瓷磚怎么被人扒了?”(因?yàn)槟羌议T口門沒有瓷磚)我看阿姨開門開這么久也沒把門打開，只好去按門鈴，也沒有人給我們開門，我又問：“是不是我們上錯樓了?”阿姨說：“有可能哦！”我們急忙看門牌號，不約而同的說：“十七樓?那哪戶是我們的家?我們暈！”
我和阿姨匆匆的`跑上二十樓，對我們的家人說了這件爆笑的事，反應(yīng)是：過了三秒，全家哈哈大笑，“哈哈哈哈，哈哈哈哈！”我說：“我和阿姨真是冒失鬼呀！”
以有趣的事為話題篇十三
在炎熱的夏天，我在家里有魚，吹空調(diào)，可誰知它，神經(jīng)了我的心，居然報出黃金捏教訓(xùn)！
中午剛吃完飯，爸爸進(jìn)行提醒我要去學(xué)生上課，我才想解決起來，我報了自己一節(jié)課，神經(jīng)！大熱天的，我報什么課嗎？在家好好玩不就沒有可以實(shí)現(xiàn)了嗎？但又有什么管理辦法呢，報都報了，總不能退了吧，沒辦法，我只好在火辣辣的太陽下，去上課！啊，終于了解到了，我一打就是開門，真舒服！一共有四臺空調(diào)，上課學(xué)習(xí)時候就不用愁沒空調(diào)吹，太熱了！我坐在李子怡的旁邊，不一會兒，老師提出來了，他幫我們把捏的工具拿來了，開動！我們需要照著這個老師的樣子做向日葵娃娃臉，拿出一些對應(yīng)的顏色，一步發(fā)展一步學(xué)，聽老師說：不管他們做什么，都要必須先從圓開始捏，我聽從了老師問題的話，先做出這些向日葵的心，再往上添出花瓣，還要用“刀”把花瓣還是分開，再刻上紋路，終于研究基礎(chǔ)的完成了！接下來，我將向日葵的眼睛通過嘴巴之間都用得到不同產(chǎn)品顏色粘上去了。最后中國一步用綠色材料粘在竹簽上，在往下屢，布滿世界整個竹簽。再粘上葉子。這樣對于一個發(fā)現(xiàn)向日葵娃娃臉就完成了！之后根據(jù)老師同時還用大量剩余勞動時間給我們國家做了分析三只小狗，還教幼兒我們應(yīng)該如何提高調(diào)制以及七彩泥，個個狗狗已經(jīng)做的活靈活現(xiàn)，萌化了我的心！
最后，因事的老師，所以提前離開了教室。今天這一課，沒有白費(fèi)：我心想！最后，老師告訴我們什么時候去：“下一次，劉德華男孩做的，女孩做趙麗穎，我期待著它！
以有趣的事為話題篇十四
在干燥和多風(fēng)的秋天，在日常生活中，我們常常會碰到這種現(xiàn)象：晚上脫衣服睡覺時，黑暗中常聽到噼啪的聲響，而且伴有藍(lán)光，時常發(fā)出“啪、啪”的聲響，這就是發(fā)生在人體的靜電，這種情況非常普遍。電，是怎樣產(chǎn)生的呢？人體帶電嗎？一個個問號在我腦海浮現(xiàn)。電，激起了我的興趣，我一定要自己找到答案！
我立刻打開電腦，在網(wǎng)絡(luò)世界里尋找著，“物體與物體摩擦后能夠吸引輕、小的東西，摩擦起電的現(xiàn)象在我們的'生活中是經(jīng)常發(fā)生的事……”我喃喃說道。原來，之所以會產(chǎn)生靜電，是因?yàn)槟Σ恋木壒?，我恍然大悟。道聽途說是沒有用的，我要用實(shí)際行動來證明！
我捧著一大堆毛皮襖，絲綢帕，白紙片快步回到房間，將直尺放在自己的頭上使勁地來回摩擦著，然后，迅速地把尺放在了白紙片的上方,剎那間，奇跡出現(xiàn)了，許多紙片都像有魔力般地立了起來，有些自動地粘在了尺上，有些像精靈一樣在空中舞動，真是太神奇了！緊接著，我又再次把直尺放在頭發(fā)上用力摩擦之后，立刻把尺移到毛皮襖的上邊，順滑的毛皮襖，像受驚后的小貓，渾身上下的絨毛都筆直的“站”了起來，當(dāng)我拿開直尺時，毛皮襖又恢復(fù)了往日的光滑柔順。“我成功了，我知道靜電是怎樣產(chǎn)生的了！”我興奮極了，“電可真是一位偉大的魔術(shù)師??！”激動萬分的我不禁感嘆道。
對，這就是靜電，人體活動時，皮膚與衣服之間以及衣服與衣服之間互相摩擦，所以，我們脫衣服時，衣服會“戀戀不舍”，緊緊地吸在我們身上，從而產(chǎn)生靜電。
雖然只是一個小小的實(shí)驗(yàn)，可是卻使我們充分的了解了電，而且，一些發(fā)電廠，就是通過靜電，靠風(fēng)力摩擦發(fā)電，令我們的生活變的更加多姿多彩。
以有趣的事為話題篇十五
作文課上，胡老師說：“我們一起玩搶椅子的游戲吧！”大家聽了十分開心，都?xì)g呼雀躍。
老師把兩組分成三組，每組六人。這時游戲開始了，聽說冠軍的人有積分卡。
六名同學(xué)拿來了五把椅子，老師把椅子放好了。同學(xué)們一聽到音樂，就圍著椅子轉(zhuǎn)了起來。他們的眼睛死死地看著椅子。突然音樂一停，大家馬上坐在椅子上。丁丁和樂樂坐在了一起。丁丁又看見了一把椅子，剛想坐下，卻被別人搶先給坐了，丁丁只好站在那里。
玩著玩著，大家就更開心了。第二輪過去了，第三輪也過去了。冠軍們拿著積分卡開心地回到座位。
沒有積分卡的同學(xué)還是很開心。
以有趣的事為話題篇十六
今天，在我家發(fā)生了一件有趣的事。
早上，爸爸很早就起床了。爸爸他4點(diǎn)起的。起來后洗了一會衣服。洗完后一看表還差十五分鐘6點(diǎn)。他就趕快叫我起床。我不起他還罵我說我就是為了玩兒電腦才晚起的。我氣得沒辦法就起來了。
等我一看表才5點(diǎn)5分。爸爸說不可能。原來是爸爸看錯表了。
沒辦法只好睡了個回籠覺了。
哎!爸爸老是這么粗心!
暑假的一天，天氣特別涼爽，馬輝帶著我和小凡去農(nóng)耕園玩，在那里發(fā)生了一件有趣的事情。
農(nóng)耕園是一家生態(tài)酒店。園里的小橋，流水都像畫一樣美，最讓我們心動的是那一個個游戲，它們大多數(shù)都架在河面上，可刺激了。有滾木桶，吊欄，獨(dú)木橋等等。小凡是學(xué)過跳舞的，所以平衡能力特別好，玩每一種游戲都是那么的快和流利。這時已經(jīng)20歲的馬輝說道：“這個我也會玩，而且還比你快?！闭f完他就走上了獨(dú)木橋，我在岸上發(fā)現(xiàn)他的雙腿在顫抖，不一會兒只見河面泛起了一朵朵雪白的浪花，原來是他的屁股落水，我和小凡都笑彎了腰——都是吹牛惹的禍。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了，現(xiàn)在回想起來那真是一件有趣的事。
以有趣的事為話題篇十七
今天，我和往常一樣走進(jìn)教室，一走進(jìn)教室，就看見同學(xué)們每個臉上都樂開了花，原來，今天老師說給我們做一個游戲呢。
這個游戲叫“尋寶”，規(guī)則是：兩個人一組，抽簽決定誰尋寶，誰藏寶，尋寶者先在門口等待，藏寶者藏好以后，就讓尋寶者來找，尋寶者離寶藏越近，其他人就拍掌就越來越熱烈，當(dāng)尋寶者已經(jīng)鎖定目標(biāo)而且對的時候我們就拍桌子。
開始游戲了，第一組是劉嘉茂和靳皓天，抽簽決定誰藏誰找，劉嘉茂自告奮勇的先抽，抽到了“尋寶者”，他高興的一蹦三尺高，而靳皓天就是藏寶者。靳皓天在王浩的幫助下選擇了毛巾，他們想把寶物藏在這里面，于是他們給老師要寶，這時，才公布了寶是什么，原來，寶就是月餅，今天是中秋節(jié)，老師準(zhǔn)備月餅也是應(yīng)該的。靳皓天把月餅藏在了毛巾里，對折了幾下，一點(diǎn)也看不出來里面有東西。劉嘉茂就開始找了，一進(jìn)門就有掌聲，但是很微弱。當(dāng)他走進(jìn)毛巾的時候，掌聲更熱烈了，于是他在這里東翻西找，最后一摸毛巾，找到了月餅。
??！這一次游戲讓我認(rèn)識到了掌聲能增加自信心，掌聲是指引我們學(xué)習(xí)中前進(jìn)的指南針，我希望下一次能多多開展這樣的活動！
以有趣的事為話題篇十八
“猜謎活動游戲，現(xiàn)在我們開始?！蔽艺f道。首先，我問，王念答。我先說：“小強(qiáng)考了99分，為什么沒有爸爸還罵小強(qiáng)？”王念想了想，說：“九九八十一，小強(qiáng)其實(shí)才考了81分?！蔽艺f：“錯，公布學(xué)生答案：他語文考了50分，數(shù)學(xué)考了49分，加起來就99分呀！”我語音剛落，王念就笑了大家起來。
第二輪，還是我考王年，我說：“小強(qiáng)龍最喜歡誰？”媽媽又想了想，對我說：“像爸爸還是像媽媽?！蔽倚α诵?，說：“都錯了。公布答案：小強(qiáng)最像鏡子里的小強(qiáng)。王念和我笑了..
第三輪，王念考我。王念說：“有一對夫婦，結(jié)婚10年，他們?yōu)槭裁床簧粋€孩子？”我想了想，說：。“因?yàn)樗麄兪且粋€初生的孩子，”嘿，我很聰明，說王念我知道了，我很興奮地跳起舞來。王念如此高興地看到我，高興地笑了。
第四輪，王念考我。王念說：“小明的爺爺就是為什么邊刷牙邊唱歌？”我不假思考思索地說：“因?yàn)樗髦傺??！蓖跄顚ξ艺f：“，你好一些聰明呀，答對了?！蔽覀兌奸_懷大笑。
益智游戲結(jié)束后，我想：我會早點(diǎn)完成作業(yè)，去王年玩，想到這我的心特別興奮。
以有趣的事為話題篇十九
我家里有兩只有趣的螃蟹。他們有著一個圓圓的、滑溜溜的外殼，外殼邊上有這兩顆黑珍珠似的眼睛，有八只長長的腳，大腿的位置滿是毛，頂端又尖又細(xì)，最有趣的就是它們常舉起的那強(qiáng)而有力的大鉗子了，讓人望而卻步。
我來看這兩只“蟹老爺”時，他們?nèi)绻X得食物不夠，就會舉起他那有力的大鉗子了，好像在說我供養(yǎng)不周。若他們高興，就整天睡大覺，什么事也不干。
螃蟹的有趣不但體現(xiàn)在性格上，更體現(xiàn)在于吃相中。螃蟹的食物一定要是活的，小溪里的小魚、小蝦就最合它們的胃口了。它們吃的時候會先碰一碰，咬一口，如果它們覺得不好吃的話，它們就會把食物丟到一旁。“蟹老爺”們喜歡搶食物，有時他們還會因?yàn)槭澄锎蚱饋?。又一次，我只給了他們一條小魚，他們就飛速地走過去，搶起食物來。一只螃蟹夾起另一只螃蟹的腿，另一只螃蟹也不甘示弱，有鉗子夾住另一只螃蟹的外殼，過了幾秒后，先攻擊的螃蟹吧另一只螃蟹一大片腳上的毛拔光了，最后還是先攻擊的那只螃蟹吃到了魚。
螃蟹們的習(xí)慣更為有趣。他們有著一個有趣的習(xí)慣——倒時差。他們早上的時候會一動不動的趴著睡覺，可是晚上卻很活潑，像熱鍋上的螞蟻一樣蹦蹦跳跳，還有時會舉起他那有力的大鉗子，好像在說：“我的食物在哪里！快給我送來！”
這兩只螃蟹真有趣！
以有趣的事為話題篇二十
《小豬唏哩呼?！肥且槐居腥さ臅?。它既有圖畫，也有拼音，是媽媽送給我的新年禮物。里面的內(nèi)容也很有趣，我沒有花幾天就看完了。
里面的小豬有很多優(yōu)點(diǎn)，比如對朋友們都很和氣，有困難自己想辦法解決，愛勞動并且不怕辛苦，勇敢地面對大狼。平時吃飯快而且香——有“唏哩呼?！钡腵聲音，真希望小豬做自己的朋友，那就更好了。
以有趣的事為話題篇二十一
今天，我懷著一個無比高興的心情可以來到金筆學(xué)校，因?yàn)闆]有今天這樣我們上活動課。
在學(xué)校，老師說：“今天我們玩猜成語的游戲?！蔽液芨吲d地說：“太好了，我終于可以再玩猜成語了?！?/p>
開始的時候，老師在黑板上“亡羊補(bǔ)牢”這個成語中寫道。其他學(xué)生立即切換到學(xué)生露面。最后，他說出——亡羊補(bǔ)牢。你猜對了，太好了，他不表演節(jié)目。
到我了，老師讓我轉(zhuǎn)過去并在黑板上寫了這樣一個中國成語——掩耳盜鈴，同學(xué)們可以看到后就表演了重要起來，我開始我們不知道學(xué)習(xí)他們進(jìn)行表演的是什么，后來因?yàn)楫?dāng)我自己看到那個人敲鈴鐺時我才知道這是那個成語原來是“掩耳盜鈴”。
我是對的。我感覺很好。
這一次實(shí)踐活動課真有趣，希望自己下一次還可以再玩這個網(wǎng)絡(luò)游戲。
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