學(xué)生社會實踐活動方案(專業(yè)13篇)

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學(xué)生社會實踐活動方案(專業(yè)13篇)
時間:2023-12-03 11:34:08     小編:字海

方案是對問題進行系統(tǒng)分析和解決方案設(shè)計的一種規(guī)劃工具。制定方案前,需要對過去類似問題的解決方案進行借鑒和分析。以下是一些制定方案的常見問題和解決方法。

學(xué)生社會實踐活動方案篇一

7:50―8:10。

在教室準(zhǔn)備,書包,筆,記錄本,紙巾,上廁所。

8:10―8:30。

前往校門口,有序上車,各班主任在車上清點人數(shù)。

8:30―9:10。

乘車前往目的地。

9:10―9:30。

到達目的地,上廁所,休息,整隊,清點人數(shù),確保每位學(xué)生下車。

上午。

一年級一班。

一年級二班。

一年級三班。

二年級。

三年級一班。

三年級二班。

四年級一班。

四年級二班。

9:30―10:00。

參觀大棚。

自由活動。

游園。

游園。

10:00―10:30。

游園。

參觀大棚。

游園。

游園。

10:30―11:00。

游園。

游園。

參觀大棚。

自由活動。

11:00―11:30。

自由活動。

游園。

自由活動。

參觀大棚。

午餐。

11:30―12:30。

午飯,清點人數(shù),按班級,分組領(lǐng)飯。

下午。

12:30―12:40。

分班講解種花細節(jié)。

12:40―14:00。

按照游戲規(guī)則種花。

14:00―14:30。

展示成果、留影。

14:30―20:00。

集合、清點人數(shù)、清點物品,準(zhǔn)備上車。

20:00―20:40。

乘車返校。

20:40―16:00。

到校,清點人數(shù),確保每位學(xué)生到校,各班整理記錄,總結(jié)收獲。

學(xué)生社會實踐活動方案篇二

1、培養(yǎng)孩子對集體的感情。

2、促進家長之間的交流和孩子之間的和諧相處。

3、通過參觀促進孩子對濰坊歷史和現(xiàn)在科技的了解。

上午9:00,前請各位家長帶孩子自行到門口領(lǐng)門票進入?yún)⒂^。(東風(fēng)街和北海路交叉口路東)

1、請家長各自負責(zé)好自己和孩子的安全。

2、由于周末館內(nèi)不接待團隊參觀,所以進入時不統(tǒng)一組織,每位家長帶孩子自已領(lǐng)門票進入。

3、車輛請停在博物館院內(nèi),或?qū)γ娓蝗A游樂園停車場。

1、家長在九點左右開始參觀博物館,請帶好自己的孩子,盡量不要碰物品,注意安全。

2、十一點在大門口集合,照全體合影,活動結(jié)束。

學(xué)生社會實踐活動方案篇三

1、學(xué)生要認真填寫《高峰初中社會實踐活動登記表》,以書面形式做好實踐活動總結(jié)并附帶證明材料。以小組為單位活動的,由組長牽頭負責(zé)認真撰寫一份社會實踐調(diào)查報告,并附上所有參加本組活動人員名單。

2、各班級在開學(xué)后一周內(nèi)要對活動開展?fàn)顩r及個人暑假社會實踐表進行總結(jié)評比,評出班級暑假社會實踐活動先進個人(占本班總?cè)藬?shù)10%),并上報校園(附社會實踐證明材料或活動照片、個人事跡材料),由年級組社會實踐活動指導(dǎo)小組評定校級社會實踐群眾和個人,評選結(jié)果記入班級考核。

學(xué)生社會實踐活動方案篇四

體驗勞動的快樂,享受成功的喜悅,領(lǐng)略家鄉(xiāng)的秀美景色。

xx。

1.一至四年級全體學(xué)生210人;

2.小學(xué)部全體教師(包括生活老師)人;

政教處安排1人隨隊管理,宣招辦安排1人負責(zé)宣傳報道,辦公室安排1名校醫(yī)隨隊。

組長:

副組長:

成員:

20xx年11月19日或20日(8:0—16:00)。

1.參觀植物培植棚,認識植物,感受現(xiàn)代科技的偉大神奇。

2.游園,觀賞家鄉(xiāng)優(yōu)美的自然風(fēng)光,欣賞漂亮的人景觀。

3.種花,體驗勞動的快樂,享受成功的喜悅。

老師做到:

1.各班主任,提前講安全紀(jì)律及活動注意事項。

2.所有老師必須堅守崗位,時刻跟隨自己所管理的學(xué)生,不讓他們離開自己的視線,確保學(xué)生的安全。

3.生活老師注意學(xué)生衣服的增減,預(yù)防學(xué)生感冒;每生預(yù)備一根干毛巾。

4.幫助學(xué)生完成活動任務(wù),以達到此次活動的目的。

5.每個年段學(xué)生社會實踐活動作業(yè)單(a4單面),回校完成后在教室外面展示欄進行展示。

6.各班班主任、跟班老師、生活老師要隨拍學(xué)生活動的照片,回校后烤貝給班主任存檔。

學(xué)生做到:

1.二至四年級系上干凈的紅領(lǐng)巾,穿戴整潔,隊干部配戴標(biāo)志。

2.為了活動有條不紊地進行,請聽從指揮,按活動規(guī)范和流程做,做到明禮貌、遵守紀(jì)律,嚴格要求自己做一個明守紀(jì)小學(xué)生。

3.在種植棚內(nèi),認真了解各種栽培方式、栽培設(shè)備;認識各種植物,對感興趣的植物作詳細了解、記錄,體會科技的神奇。一、二年級學(xué)生能畫,能說,能寫;三、四年級能生動描述,敢于提一些有價值的`問題。

4.在種花環(huán)節(jié),認真按步驟完成,感受種植過程的復(fù)雜與不易,體驗勞動的快樂,享受成功的喜悅。

5.排隊不擁擠,乘車不喧嘩、不打鬧,瓜果紙皮不亂扔。

6.回校后完成社會實踐作業(yè)單。

1.學(xué)校與運輸公司簽署安全用車協(xié)議,由政教處負責(zé)。

2.班內(nèi)學(xué)生分成三個大組,班主任、跟班老師、生活老師具體負責(zé)一個組,組內(nèi)設(shè)組長、明、衛(wèi)生、紀(jì)律監(jiān)督委員,每個大組內(nèi)分三、四個小組,落實好小組長,隨班的所有老師隨時監(jiān)督管理,讓學(xué)生處于自己的視野內(nèi),在整個過程中對學(xué)生的言行加強監(jiān)管;每生準(zhǔn)備一個垃圾袋;活動管理協(xié)調(diào)由教導(dǎo)處主要負責(zé),年段長具體負責(zé)。

3.班主任和隨班老師及時了解有無特異質(zhì)學(xué)生,相應(yīng)指導(dǎo)活動;有生病、受傷學(xué)生及時送校醫(yī)處理,如校醫(yī)不能處理,隨即送醫(yī)院。車輛教導(dǎo)處負責(zé),具體負責(zé)人員:馬賽、杜亞非。

4.學(xué)生排隊進行乘車及活動,不能擅自離開隊伍。行車過程中不能吃東西,頭、手勿伸出窗外。

5.手機、相機類貴重物品由帶隊老師保管,以保證物品安本。

6.校醫(yī)備好常用藥品應(yīng)急,如暈車藥、創(chuàng)可貼等。

7.班主任選擇好合適的就餐地點,一起用餐(盒飯),學(xué)生不離隊;學(xué)生不帶零食。

8.所有老師必須保持通訊暢通,如遇突發(fā)事,第一時間向隨隊領(lǐng)導(dǎo)匯報,并力所能及作好應(yīng)急處理。

9.讓學(xué)生牢記班主任老師電話及隨班老師電話,并教會學(xué)生走丟后如何應(yīng)對。

活動。

準(zhǔn)備。

7:0—8:10。

在教室準(zhǔn)備,書包,筆,記錄本,紙巾,上廁所。

8:10—8:0。

前往校門口,有序上車,各班主任在車上清點人數(shù)。

8:0—9:10。

乘車前往目的地。

9:10—9:0。

到達目的地,上廁所,休息,整隊,清點人數(shù),確保每位學(xué)生下車。

上午。

一年級一班。

一年級二班。

一年級三班。

二年級。

三年級一班。

三年級二班。

四年級一班。

四年級二班。

9:0—10:00。

參觀大棚。

自由活動。

游園。

游園。

10:00—10:0。

游園。

參觀大棚。

游園。

游園。

10:0—11:00。

游園。

游園。

參觀大棚。

自由活動。

11:00—11:0。

自由活動。

游園。

自由活動。

參觀大棚。

午餐。

11:0—12:0。

午飯,清點人數(shù),按班級,分組領(lǐng)飯。

下午。

12:0—12:40。

分班講解種花細節(jié)。

12:40—14:00。

按照游戲規(guī)則種花。

14:00—14:0。

展示成果、留影。

14:0—1:00。

集合、清點人數(shù)、清點物品,準(zhǔn)備上車。

1:00—1:40。

乘車返校。

1:40—16:00。

到校,清點人數(shù),確保每位學(xué)生到校,各班整理記錄,總結(jié)收獲。

車次。

車牌。

司機。

乘坐班級。

負責(zé)老師。

1號車。

一年級一班。

2號車。

一年級二班。

3號車。

一年級三班。

4號車。

二年級。

5號車。

三年級一班。

6號車。

三年級二班。

7號車。

四年級一班。

8號車。

四年級二班。

9號車。

班級剩下學(xué)生及老師。

合計:1920元(生均92元)。

1.車費:20x40=10000元。

2.參觀門票費:20x1=70元。

3.午餐費:20x1=70元。

4.盆栽培育:2x70=170元。

學(xué)生社會實踐活動方案篇五

7:0―8:10。

在教室準(zhǔn)備,書包,筆,記錄本,紙巾,上廁所。

8:10―8:0。

前往校門口,有序上車,各班主任在車上清點人數(shù)。

8:0―9:10。

乘車前往目的地。

9:10―9:0。

到達目的地,上廁所,休息,整隊,清點人數(shù),確保每位學(xué)生下車。

上午。

一年級一班。

一年級二班。

一年級三班。

二年級。

三年級一班。

三年級二班。

四年級一班。

四年級二班。

9:0―10:00。

參觀大棚。

自由活動。

游園。

游園。

10:00―10:0。

游園。

參觀大棚。

游園。

游園。

10:0―11:00。

游園。

游園。

參觀大棚。

自由活動。

11:00―11:0。

自由活動。

游園。

自由活動。

參觀大棚。

午餐。

11:0―12:0。

午飯,清點人數(shù),按班級,分組領(lǐng)飯。

下午。

12:0―12:40。

分班講解種花細節(jié)。

12:40―14:00。

按照游戲規(guī)則種花。

14:00―14:0。

展示成果、留影。

14:0―1:00。

集合、清點人數(shù)、清點物品,準(zhǔn)備上車。

1:00―1:40。

乘車返校。

1:40―16:00。

到校,清點人數(shù),確保每位學(xué)生到校,各班整理記錄,總結(jié)收獲。

學(xué)生社會實踐活動方案篇六

為了提高學(xué)生的社會實踐能力和綜合能力,進一步培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和全面素質(zhì),促進社會實踐和大學(xué)生思想政治教育的有機結(jié)合,從而使學(xué)生了解社會,服務(wù)社會,為學(xué)生就業(yè)積累實踐經(jīng)驗,我系決定在20xx年暑假期間繼續(xù)組織學(xué)生開展假期社會實踐活動。具體安排如下:

鍛煉自我,服務(wù)社會,提高能力。

(一)做好志愿服務(wù)。

2、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)。

3、到村委會服務(wù),體驗村官工作。

4、到公共場所參加公益活動,義務(wù)服務(wù)。

(二)參加與專業(yè)有關(guān)的社會實踐。

根據(jù)歷年就業(yè)招聘情況來看,招聘單位非常重視學(xué)生營銷相關(guān)工作的實踐經(jīng)歷,為了為學(xué)生提供社會實踐機會,提高就業(yè)競爭力,我系與太平洋人壽保險公司聯(lián)系并建立學(xué)生暑期實踐合作意向,具體工作內(nèi)容為培訓(xùn)一周之后組織參加保險代理人考試,然后是新人培訓(xùn),之后上崗實習(xí)。

工作地點:東四十條113—2號。

學(xué)生可根據(jù)自己家庭住址本著就近的原則自愿報名,經(jīng)公司面試合格后確定。

2、遠郊區(qū)縣城關(guān)學(xué)生可自行聯(lián)系家庭所在地就近保險公司參加實踐。

(三)打工??筛鶕?jù)自己實際情況進行不同的打工實踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗社會,為順利就業(yè)積累經(jīng)驗。

(四)專業(yè)調(diào)研。

學(xué)生可結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識,配合我系教師的科研課題,積極開展服務(wù)“三農(nóng)”的調(diào)研活動。本次重點是開展京郊農(nóng)戶征信信息調(diào)查。李艷芳老師課題問卷:《農(nóng)戶征信信息調(diào)查表》200份。注:金融0911班全體農(nóng)戶同學(xué)。

因調(diào)查問卷數(shù)據(jù)為科研課題依據(jù),要求保證信息的真實性,所以要求參與調(diào)研的同學(xué)要高度重視,認真對待,所填信息必須客觀真實。班團支部要認真做好本班問卷發(fā)放與回收工作,做到發(fā)放問卷數(shù)和回收問卷數(shù)一致,并且保證問卷調(diào)查質(zhì)量。要求開學(xué)第一周上交調(diào)查報告。

1、根據(jù)以上內(nèi)容,每一位學(xué)生可以根據(jù)自己實際情況任選其一,自主在城鎮(zhèn)社區(qū)、專業(yè)對口單位或本村范圍內(nèi)開展活動。

2、也可以視情況組成小組,幾個人一起開展實踐活動。

四、活動要求。

1、以就近就便為主,提倡專業(yè)實踐與社會服務(wù)相結(jié)合。

2、堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展假期社會實踐活動。

3、社會實踐過程中,如有可能盡量保留一些照片等音像資料,參加打工或社區(qū)服務(wù)要有單位證明。

4、此次活動對學(xué)生提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求學(xué)生思想重視,積極參加,注重實效?;顒訒r間不得少于10天。學(xué)生參與社會實踐情況作為總結(jié)評優(yōu)依據(jù),學(xué)生干部要帶頭認真完成社會實踐任務(wù)。

5、活動結(jié)束后,以團隊形式參加社會實踐的需撰寫一份團隊社會實踐報告,字數(shù)不少于3000字(a4紙打印文稿),個人形式參加實踐的需每人要撰寫一篇不少于1500字的實踐體會(a4紙打印文稿)。每班至少上交一份團隊社會實踐報告。

6、報告內(nèi)容要緊密結(jié)合實踐內(nèi)容,談自己的真實感受和收獲。內(nèi)容要求有具體實踐時間,實踐內(nèi)容,實踐收獲和體會,科研調(diào)研的可以結(jié)合對調(diào)研內(nèi)容的理解與分析談體會。

7、開學(xué)第一周由各班團支部收齊實踐報告并對本班社會實踐情況進行統(tǒng)計、總結(jié)和評比,開學(xué)兩周內(nèi),上交推選出優(yōu)秀實踐體會及班級暑期社會實踐統(tǒng)計表和社會實踐總結(jié)。

五、總結(jié)。

學(xué)生參加社會實踐活動的表現(xiàn)及成果,作為學(xué)生綜合素質(zhì)評測、社會調(diào)查課程成績評定、三好學(xué)生與優(yōu)秀團員等榮譽稱號評定的依據(jù)之一。各團支部組織開展社會實踐活動的表現(xiàn)及取得的成績,作為團支部評選先進團支部和先進班集體的考評項目之一。

活動結(jié)束后,系團總支根據(jù)各班總結(jié)上報情況,進行全系總結(jié),將按照相關(guān)意見對社會實踐完成態(tài)度認真、質(zhì)量較好、成績顯著的個人和班級給予表揚。優(yōu)秀的團體實踐報告可推薦參與學(xué)院和團市委大學(xué)生社會實踐評比,獲獎?wù)邔⒔o與獎勵和表彰。

學(xué)生社會實踐活動方案篇七

全體學(xué)生所在的村居、活動場所。

1、“村居小主人”志愿服務(wù)活動。

(1)學(xué)生自己組織在村居公共區(qū)域、綠化帶、村道等場所開展衛(wèi)生保潔工作,協(xié)助村居衛(wèi)生保潔員清除衛(wèi)生死角和牛皮癬。

(2)學(xué)生在村居廣泛開展尊長敬老、助殘幫困等其他形式的志愿服務(wù)活動。

2、“家庭小老師”活動。

(1)學(xué)生利用暑假,廣泛收集、整理文明衛(wèi)生知識和健康教育知識,主動與父母、長輩一起學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、相互提高。

(2)積極鼓勵學(xué)生為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務(wù),引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。

希望全體同學(xué)通過自己的行動,小手拉大手與長輩一起為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,倡導(dǎo)文明生活方式作出自己的貢獻。

學(xué)生社會實踐活動方案篇八

1、當(dāng)代大學(xué)生普遍缺少社會實踐經(jīng)驗,渴望得到參與社會實踐、積累社會經(jīng)驗的機會。

2、暑期社會實踐活動是學(xué)院為大學(xué)生提供了一個良好的學(xué)習(xí)實踐平臺,使學(xué)生們的課堂知識在課外能學(xué)以致用、得到鍛煉,學(xué)生們參與的積極性普遍較高。

1、活動時間:20xx年7月8日—7月17日。

2、活動地點:山西省長治市平順縣井底村。

3、帶隊教師:周鋒,陳遠宏。

4、隊長:xxx,隊員:藝術(shù)設(shè)計系動畫系15名同學(xué)。

5、隊伍名稱:傳媒學(xué)院“暑期社會實踐小分隊”。

6、口號:

1.活動前期:

制定一份完整的活動方案,成立活動小組,招募參與實踐人聯(lián)絡(luò)活動地點,溝通協(xié)調(diào)活動內(nèi)容,以及活動前期相關(guān)工作的安排部署。召開全體參與實踐人員的相關(guān)會議,分組、設(shè)組長、分工、安排工作項目與細節(jié),并討論解決實踐人員的吃、住、行問題,并報告活動的行程和注意事項。

物資準(zhǔn)備或所需物品:團隊物品:(校旗或系旗)一面、相機等;個人物品:學(xué)生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。

2、活動中期:

全體成員從學(xué)校組織出發(fā)去活動地,到達當(dāng)?shù)睾?,與當(dāng)?shù)刎撠?zé)人見面,安置好行李后,舉行活動開幕儀式,做好人員相關(guān)登記。

活動具體內(nèi)容為:

a、在井底旅游區(qū)做旅游向?qū)В瑸橛稳俗鹘庹f服務(wù);

3、活動后期:

檢點好行李物品,有序撤退。切記返程安全,做好返程人員登記,回校后所有隊員寫實踐心得與實踐總結(jié),對實踐活動的`影像、文字等資料進行匯總、整理、收集。做一次實踐交流研討,分享所獲。

通過社會實踐,鍛煉青年學(xué)生的實踐能力,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),為農(nóng)村的`改革與謀求發(fā)展提供好的建議,讓“三下鄉(xiāng)”真正以先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸,我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,進一步鍛煉學(xué)生的社會實踐能力,將所學(xué)的理論知識與社會實踐相結(jié)合,不斷完善自己,努力做到“學(xué)以致用”。

1、隊員必須注意維護學(xué)校與社團形象,不做與身份不相符的事情。隊員要有良好的團隊精神,互相幫助,團結(jié)協(xié)作,親密配合。每天晚上19:00進行交流與匯總,隊員討論,安排次日工作。

2、隊員必須服從統(tǒng)一的組織管理,服從集體的決定,活動期間必須以團隊為單位,禁止任何形式的單獨行動。隊員必須統(tǒng)一著裝活動,按作息時間工作與休息。不單獨去陌生或偏僻的地方;夜間不單獨出行,防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生。

3、不去自然災(zāi)害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū),不要在惡劣天氣下進行長時間的戶外活動。

學(xué)生社會實踐活動方案篇九

將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

2)參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進生存體驗。

研究過程中,活動小組成員有分有合,互相協(xié)作。

a、編組、選題;

b、聘指導(dǎo)教師;

d、小組研究設(shè)計具體操作(設(shè)計訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動計劃;);

e、實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)。

從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。

充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的'技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。

2、參觀、訪問、考察,例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以“家庭經(jīng)濟收入”、“本村居民生活改變”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。

3、社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)。

1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究。

2)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查。

3)白色污染調(diào)查研究。

4)小麥的生產(chǎn)過程及效益。

5)村民交通意識及對策。

6)鄉(xiāng)村道路狀況及改進意見。

7)當(dāng)?shù)刭Y源狀況調(diào)查。

8)中學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究。

9)中學(xué)生的消費觀念與行為研究。

10)家庭經(jīng)濟收入的來源。

11)近幾年本村居民生活水平的改變。

12)中小學(xué)零用錢數(shù)量的調(diào)查。

參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。

下期開學(xué)報名時,各班向?qū)W校提交下列社會實踐總結(jié)材料:

2、社會實踐活動調(diào)查報告(每班4份,其中必須有一份關(guān)于交通安全的調(diào)查);

3、活動照片、錄像、錄音等資料。

1、以班級為單位,以班會、板報、???、網(wǎng)頁等形式,進行社會實踐活動總結(jié)。

3、評選社會實踐先進集體、先進個人、社會實踐優(yōu)秀論文及優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

4、舉辦“走向社會,走向?qū)嵺`”學(xué)生社會實踐總結(jié)表彰大會。

5、優(yōu)秀論文匯編成冊,并在校園網(wǎng)上交流。選送10份送學(xué)校參評。

學(xué)生社會實踐活動方案篇十

為確保學(xué)生社會實踐活動的安全,做到萬元一失,特提出如下要求。

1、交通安全:行車時保持安全車速。如有發(fā)生事故帶隊領(lǐng)導(dǎo)必須在第一時間內(nèi)撥打122和120電話,并告知班主任。

2、日常疾病預(yù)防:聘請醫(yī)院醫(yī)生為隨行醫(yī)生,發(fā)生學(xué)生有異常情況要及時與醫(yī)生聯(lián)系。如嚴重要及時撥打120電話,并告知班主任。

3、平常實踐活動:在活動期間要事先做好安全要求,如有發(fā)生意外要及時的處理。

4、飲食安全:隨行帶隊老師及家長要專人負責(zé)食堂食品的衛(wèi)生檢查,采購人員要采購鮮新食品,用具、餐具要消毒,日常要注意觀察學(xué)生飲食后的情況變化。如有發(fā)生學(xué)生不適情況要及時的請醫(yī)生檢查。

學(xué)生社會實踐活動方案篇十一

1、本次活動不收取任何費用。實踐單位統(tǒng)一為錄用人員購買保險,工作期間提供每人1000元的生活補貼。

2、實踐單位為錄用人員安排合適的實踐崗位,提供適當(dāng)?shù)墓ぷ鳁l件。暑期社會實踐活動結(jié)束后為每位錄用人員提供《20xx年xx縣大學(xué)生暑期社會實踐鑒定表》。

學(xué)生社會實踐活動方案篇十二

中小學(xué)生社會實踐活動主要包括開展“愛國主義教育基地學(xué)習(xí)活動、到綜合實踐基地校體驗活動、社會服務(wù)和調(diào)查、農(nóng)村社會實踐活動、軍政訓(xùn)練、走進大自然活動”等內(nèi)容。各學(xué)校要因地制宜,創(chuàng)新活動手段和方式,充分發(fā)揮中小學(xué)生參與社會實踐的主動性和積極性,構(gòu)筑全員參與、全面系統(tǒng)的社會實踐平臺,實現(xiàn)社會實踐工作的常態(tài)化、機制化。

(一)開展愛國主義教育基地學(xué)習(xí)活動。我市是革命老區(qū),市內(nèi)擁有很多愛國主義教育基地。學(xué)校要充分發(fā)揮周邊愛國主義教育基地的資源優(yōu)勢,結(jié)合《讓歷史告訴未來》一書,以研究性學(xué)習(xí)或班團活動的形式,組織學(xué)生利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、歷史人物和重大歷史事件紀(jì)念日等,走進愛國主義教育基地,接受革命傳統(tǒng)和民族精神教育,增進愛國情感,提高道德修養(yǎng)。(學(xué)校每學(xué)期至少組織一次愛國主義教育基地學(xué)習(xí)活動。)。

(二)開展綜合實踐教育基地體驗活動。各學(xué)校要充分利用龍井市教育局綜合實踐教育基地校,有目的、有計劃地組織中小學(xué)生到實踐教育基地參加社會實踐活動或進行素質(zhì)教育拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自立、自理、自救、自護的能力。綜合實踐教育基地校將結(jié)合不同年級的學(xué)生設(shè)置合理的綜合實踐課程和拓展訓(xùn)練項目,提高綜合實踐課程的實效性。(各校到東盛綜合實踐基地活動的具體時間另行安排)。

(三)開展社會(社區(qū))服務(wù)和調(diào)查活動。學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合是提高德育工作實效的重要途徑,各學(xué)校要主動加強與社區(qū)和家庭的聯(lián)系,組織學(xué)生到社區(qū)開展文明創(chuàng)建、交通協(xié)勤、公益勞動等志愿者服務(wù)和調(diào)查活動。通過融入社會、接觸生活,增加對社會的認識與理解、體驗與感悟,不斷增強社會責(zé)任感。各學(xué)校要積極探索學(xué)生社會實踐活動的新途徑和新方法。初中和高中要鼓勵學(xué)生多參加社會服務(wù)和調(diào)查活動。(學(xué)校每學(xué)期至少組織學(xué)生1—2次社會實踐活動。)。

(四)開展農(nóng)村社會實踐活動。農(nóng)村社會實踐活動主要包括參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動實踐體驗和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察,學(xué)習(xí)掌握基本的農(nóng)事操作技能;了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)知識,學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于農(nóng)民、農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的政策,考察改革開放以來農(nóng)村建設(shè)的新面貌。(高中階段的農(nóng)村社會實踐原則上安排在高二年級,要列入教學(xué)計劃,其中二分之一以上時間應(yīng)安排學(xué)生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動。初中和小學(xué)4-6年級在校期間,都要到教育局實踐基地進行社會實踐或考察活動。(具體活動時間另行安排)。

(五)開展中小學(xué)生軍訓(xùn)活動,加強學(xué)生體質(zhì)和體能訓(xùn)練。各學(xué)校要保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,做好體育、藝術(shù)“2+1“活動,切實提高學(xué)生的體質(zhì)和體能,掌握兩項體育技能和一項藝術(shù)技能。在軍事技能方面,高中學(xué)生軍訓(xùn)要根據(jù)教育部、總參謀部、總政治部印發(fā)的《高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,通過軍事訓(xùn)練與教學(xué)使學(xué)生掌握基本軍事知識和技能,增強愛國主義信念、國防觀念和國家安全意識。高中一年級新生和中等職業(yè)學(xué)校新生原則上均應(yīng)參加軍訓(xùn),高二、初中和小學(xué)學(xué)生必須把參加國防教育與訓(xùn)練作為必修課。(各學(xué)校每學(xué)年至少開展一次國防、民防教育活動的實踐體驗活動。)。

(六)開展走出校園、走進大自然體驗活動。各學(xué)校要遵循學(xué)生成長規(guī)律,依據(jù)學(xué)生年齡、生理、心理特點,有計劃地合理安排踏青、遠足活動,讓學(xué)生走出校園,走進大自然,感受家鄉(xiāng)的美麗。進一步豐富學(xué)習(xí)生活、增長知識、陶冶情操、減輕學(xué)習(xí)壓力和課業(yè)負擔(dān),使學(xué)生更加熱愛生活、熱愛人生。(各學(xué)校每個學(xué)年度必須組織一次體驗大自然的活動。)。

小學(xué)生1-3年級學(xué)生的實踐活動以校內(nèi)外有計劃的活動為主,以學(xué)校和家庭為主要活動場所,重在體驗,每學(xué)年要保證3天;小學(xué)4-6年級學(xué)生和中學(xué)生的社會實踐活動包括愛國主義教育基地學(xué)習(xí)、綜合實踐基地校體驗、社會服務(wù)和調(diào)查、國防教育、走進大自然活動等,有計劃、有組織地開展學(xué)生社會實踐活動。小學(xué)生4-6年級每學(xué)年10天左右;初中和高中階段每學(xué)年不少于20天。

為確保中小學(xué)生社會實踐活動時間,各學(xué)校要充分利用寒暑假、節(jié)假日、雙休日合理安排實踐活動,要將實踐活動時間與教學(xué)時間統(tǒng)籌考慮,確保學(xué)生參加社會實踐的時間得到真正落實。

三、中小學(xué)生社會實踐活動的組織與管理的要求。

(一)各學(xué)校要進一步提高學(xué)生社會實踐活動重要性的認識,切實加強領(lǐng)導(dǎo),要按照教育局年初制定的中小學(xué)生社會實踐活動方案,制定本?;顒臃桨福_定活動總量、內(nèi)容及時間。要嚴格按照計劃日程組織中小學(xué)生參加社會實踐活動。(3月20日前將學(xué)校社會實踐活動方案上交教育局)。

(二)各中小學(xué)校要認真做好學(xué)生社會實踐活動的組織工作,要把學(xué)生的社會實踐活動作為必修內(nèi)容列入教育教學(xué)計劃,切實予以保障。學(xué)校要建立健全學(xué)生社會實踐領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和管理機制,并指定專人負責(zé)。要以教導(dǎo)處牽頭負責(zé)實施中小學(xué)生社會實踐活動,政教處、少先隊、團委協(xié)助做好各項工作。學(xué)校要制定學(xué)生社會實踐活動評價細則,將學(xué)生參加社會實踐活動列入每個學(xué)期學(xué)業(yè)成績考核項目。

(三)切實加強中小學(xué)生社會實踐指導(dǎo)教師隊伍建設(shè)。學(xué)校要加強對全體教師的指導(dǎo),牢固樹立“人人都是德育工作者”的意識,積極參與學(xué)生社會實踐工作。要選派政治素質(zhì)好、責(zé)任心強、業(yè)務(wù)水平高的教師從事學(xué)生社會實踐的組織指導(dǎo)工作。學(xué)校要把教師指導(dǎo)和參與學(xué)生社會實踐活動列入教師工作量,納入考核指標(biāo),記入教師檔案,在職稱評定、福利待遇等方面應(yīng)享受與其他教師的同等待遇。市進修學(xué)校將對所有從事中小學(xué)生社會實踐活動工作的教師專業(yè)化指導(dǎo)和培訓(xùn)工作,將舉辦指導(dǎo)學(xué)生社會實踐活動的骨干教師培訓(xùn)班,提高教師的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平。

(四)要形成學(xué)校、家庭、社會共同支持學(xué)生參加社會實踐活動的良好育人環(huán)境。各學(xué)校要充分發(fā)揮家長委員會的作用,利用好家長資源,讓家長關(guān)心、支持學(xué)校的實踐活動。學(xué)校要積極動員各行各業(yè)為學(xué)生社會實踐、勞動實習(xí)積極創(chuàng)造條件,提供學(xué)生課余生活和假期社會實踐的資源。教育局將會同有關(guān)部門對學(xué)校開展中小學(xué)生社會實踐活動進行定期或不定期的績效評估,規(guī)范社會實踐工作。對積極開展中小學(xué)生社會實踐并取得顯著成效的學(xué)校及其個人進行表彰獎勵。

(五)學(xué)校要切實保障學(xué)生社會實踐工作的經(jīng)費投入。學(xué)生參加社會活動所需必要經(jīng)費,如往返交通費、住宿費、伙食費等,本著自主、自愿的原則,由學(xué)生自行管理,政教處、少先隊等部門要指導(dǎo)好學(xué)生正常消費。各學(xué)校要加大對中小學(xué)生社會實踐活動經(jīng)費的投入力度,確保義務(wù)教育階段學(xué)生每學(xué)年參加社會實踐活動得到保障。

安全保障是開展中小學(xué)生社會實踐活動的前提條件。各學(xué)校要強化措施,確?;顒又械膸熒踩?。

1.各學(xué)校要制定中小學(xué)生社會實踐活動突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案,指定專業(yè)隊伍事先對中小學(xué)生社會實踐活動場所的條件、環(huán)境、安全隱患等進行踏測及評估,活動期間要隨時進行抽查監(jiān)督,確?;顒拥陌踩W(xué)校要牢固樹立科學(xué)的安全觀,要主動為學(xué)生活動創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。學(xué)校要繼續(xù)為學(xué)生參保校方責(zé)任險,事故責(zé)任的認定與理賠工作要由校辦全權(quán)代辦。

2.各學(xué)校必須精心組織實施中小學(xué)生社會實踐活動,要采取必要的安全措施,確保中小學(xué)生社會實踐活動安全進行。學(xué)校要與活動場所、接送單位之間簽訂書面協(xié)議,明確各自的責(zé)任和義務(wù),活動前要做好安全預(yù)案及安全隱患排查,做好各個環(huán)節(jié)之間的銜接與溝通工作。要做好活動組織前的師生安全教育和紀(jì)律教育,對帶隊人員進行必要的業(yè)務(wù)培訓(xùn),明確每名帶隊教師的職責(zé)分工。

3.實行安全員跟蹤制度。各學(xué)校在活動中要指定安全員,專門負責(zé)安全事務(wù)的監(jiān)督與協(xié)調(diào)。安全員由學(xué)校負責(zé)安全工作人員中選用。安全員要跟蹤活動全程,及時糾正發(fā)現(xiàn)的安全問題,負責(zé)隨時向上級部門匯報安全情況,可臨時負責(zé)事故現(xiàn)場的處理與保護工作。中小學(xué)生在參加社會實踐過程中一旦發(fā)生學(xué)生人身安全事故,學(xué)校必須及時迅速逐級上報,必須在事故發(fā)生第一時間上報教育局,啟動應(yīng)急預(yù)案,進行緊急處理,力爭將損失降低到最低限度。

組長:金東國。

副組長:玄東哲、孫革偉、

組員:方光日、丁明江、李志剛、各校校長。

3月5日學(xué)雷鋒活動(要求學(xué)校走進社區(qū)、光榮院等場所進行好人好事活動。)。

1、利用4月5號清明節(jié),各校要組織學(xué)生開展祭掃烈士墓活動,并結(jié)合閱讀《歷史的選擇》《讓歷史告訴未來》兩本書,開展征文活動。

2、4月末,各中學(xué)要組織一次“走進大自然”的遠足踏青或植樹活動。(活動時間、地點要上報教育局)。

2、五月末各小學(xué)要組織小學(xué)生開展“走進大自然”野游活動。

3、各校要組織學(xué)生參觀“大成中學(xué)”舊址活動,讓學(xué)校了解龍井教育的歷史。

結(jié)合“養(yǎng)成教育規(guī)范月”開展軍訓(xùn)和國防知識教育活動。

1、結(jié)合“弘揚民族精神月”活動,組織學(xué)生參觀市政府地下室“革命歷史博物館”。

2、組織全體中小學(xué)生參加“全市中小學(xué)生田徑會”。

利用黃金周時間組織號召學(xué)生走進田間地頭,了解農(nóng)作物的生長過程。

組織部分學(xué)生參加冰上運動。

學(xué)生社會實踐活動方案篇十三

一、組織領(lǐng)導(dǎo):

二、活動主題:

展示風(fēng)采共創(chuàng)和諧。

三、活動時間:

20--年5月3日下午2點。

四、活動地點:

香山花園廣場(小橫山社區(qū)前)。

五、活動安排。

1.香山街道與蘇州大學(xué)社會學(xué)院,香山街道團委與蘇州大學(xué)社會學(xué)院團委分別簽訂共建協(xié)議。

2.由香山街道領(lǐng)導(dǎo)和蘇州大學(xué)社會學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為“蘇州大學(xué)大學(xué)生社會實踐基地”揭牌。

3.香山街道劉書記講話。

4.蘇州大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)致辭。

5.文藝演出(見節(jié)目單)。

六、具體工作:

1.共建協(xié)議起草(蘇州大學(xué)社會學(xué)院);領(lǐng)導(dǎo)講話由香山街道與蘇州大學(xué)社會學(xué)院各自起草。

2.“蘇州大學(xué)大學(xué)生社會實踐基地”銅牌制作(街道團委)。

3.舞臺、音響、文藝演出節(jié)目協(xié)調(diào)等(陳揚牽頭,蔣勤東、蔣敏榮等有關(guān)同志協(xié)同)。節(jié)目主持人由香山街道、蘇大社會學(xué)院各派出一人,主持稿由社會學(xué)院團委起草,經(jīng)街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核后定稿。

4.活動場地布置:由小橫山社區(qū)負責(zé)安排座位300只于舞臺前觀眾席。

5.4月20日召開活動籌備會,商討本次活動有關(guān)事項。

6.宣傳:請各團支部在本單位廣泛宣傳,并請小橫山社區(qū)負責(zé)在香山花園內(nèi)做好宣傳工作。

7.后勤:由小橫山社區(qū)團支部負責(zé),各社區(qū)(村)團支部書記協(xié)助。

8.攝像、攝影:由徐浩然、蒯宙具體負責(zé)。

9.民兵應(yīng)急分隊協(xié)助做好安全保衛(wèi)和后勤保障工作。

10.所有演職人員請于5月2日上午9點前到達現(xiàn)場排練。

節(jié)目單。

1.大合唱《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》旅游職校。

2.現(xiàn)代舞《時代巨匠》社會學(xué)院胡易佳、鄭杰等。

3.女聲組合《太湖美人》度假區(qū)中心小學(xué)教師。

4.相聲《改革電視》東吳相聲俱樂部王亮亮、李占。

5.戲曲聯(lián)唱香山中學(xué)朱家易。

6.男聲獨唱《緣分五月》蔣墩社區(qū)崔松林。

7.小品山寨版《胡椒面》中心居委會張順新、范宇青。

8.女聲組合《幸福的泡泡》香山中學(xué)。

9.炫舞《追夢舞臺》克里奧藝術(shù)團。

10.合唱《光榮啊!中國共青團》社會學(xué)院08檔案錢駿等。

主持:香山街道陸丹青(男)。

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