科技小制作倡議書(shū)(實(shí)用16篇)

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科技小制作倡議書(shū)(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-12-03 11:35:17     小編:文鋒

堅(jiān)持鍛煉身體,保持健康的生活方式??偨Y(jié)可以借鑒先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和方法,提高總結(jié)的質(zhì)量。一位行業(yè)專家總結(jié)了自己多年的研究成果和心得,與大家分享。

科技小制作倡議書(shū)篇一

大家好!

我們學(xué)校為了提高同學(xué)們的科技素質(zhì),從小培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力,提高我們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神,希望同學(xué)們利用假期時(shí)間,積極投入到科技制作活動(dòng)中去。

社會(huì)發(fā)展,科技為先,雖然我們掌握的科技知識(shí)還很少很少,但我們知道,我們都是現(xiàn)代科技文明的享受者,都不知不覺(jué)地享受著科技發(fā)展給我們帶來(lái)的種種便利。比如:萊特兄弟從鳥(niǎo)兒飛行中受到啟發(fā),發(fā)明了飛機(jī),實(shí)現(xiàn)了我們飛上藍(lán)天的夢(mèng)想;達(dá)蓋爾發(fā)明了照相機(jī),能使我們留下每一個(gè)美好的瞬間;貝爾發(fā)明了電話機(jī),使空間的距離不再是我們交流的障礙等等。這些事例說(shuō)明,從衣到食,從住到行,從學(xué)到樂(lè),都離不開(kāi)科技的發(fā)展。可以說(shuō),科技的發(fā)展使童話中的故事成為現(xiàn)實(shí),又使各種科幻片成為了故事。使人類上天入地不再是美好理想,呼風(fēng)喚雨不再是癡人夢(mèng)語(yǔ)。

同學(xué)們,我們今天是科技成果的享受者,明天我們要成為科技發(fā)展的推動(dòng)者,讓我們利用寒假時(shí)間,在家長(zhǎng)的支持和幫助下多動(dòng)腦,多動(dòng)手,積極投入到開(kāi)展想象、設(shè)計(jì)、發(fā)明、制作、競(jìng)技等活動(dòng)中去吧!參加一項(xiàng)科技實(shí)踐活動(dòng),做一個(gè)小制作,小發(fā)明或個(gè)人網(wǎng)頁(yè),畫(huà)一副科幻畫(huà)……今天看似荒唐的想象,明天將會(huì)變成合理的現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們,,伸出我們的雙手,啟用我們的智慧,打開(kāi)我們的想象力,精心制作我們的作品吧,我們期待著每位同學(xué)的積極參與?。ㄩ_(kāi)學(xué)后把作品交與班主任)。

科技小制作倡議書(shū)篇二

各位叔叔、阿姨、伯伯、爺爺、奶奶們、各位老師和同學(xué)們:

在我們盡享社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的祥和與幸福時(shí),我們要警惕一些邪教組織大肆宣揚(yáng)封建迷信、歪理邪說(shuō),蠱惑人心,他們打著科學(xué)和善良的幌子,危害社會(huì)、誘騙群眾、毒害青少年。為了維護(hù)我們良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們?cè)谶@里倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式,自覺(jué)抵御邪教。

我們倡議:

一、從我做起,不信邪教。積極參加社會(huì)公益活動(dòng),樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。善待他人,善待社會(huì),善待自然。

二、崇尚科學(xué),遠(yuǎn)離邪教。從小努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用文明健康的生活方式,推動(dòng)崇尚科學(xué)文明濃厚氛圍的形成。

三、告訴家人,不信邪教。通過(guò)“小手拉大手”活動(dòng),提醒家人,帶動(dòng)親友,不信邪教。

四、面對(duì)邪教,敢于斗爭(zhēng)。遇到邪教不聽(tīng)、不信、不傳;發(fā)現(xiàn)邪教宣傳品要交給警-察叔叔,讓邪教沒(méi)有生存的土壤。

我們熱切期望叔叔、阿姨、伯伯、爺爺、奶奶們、各位老師和同學(xué)們,攜起手來(lái),高舉社會(huì)主義正能量的大旗,高揚(yáng)社會(huì)正氣,遠(yuǎn)離邪教的侵害,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng),去追求實(shí)現(xiàn)美麗的中國(guó)夢(mèng)。

親愛(ài)的同學(xué):

科學(xué)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步。在我們共筑少年夢(mèng)--中國(guó)夢(mèng)的時(shí)刻,一些邪教組織大肆宣傳封建迷信、歪理邪說(shuō)、危害社會(huì)、毒害青少年,給我們不少家庭、個(gè)人帶來(lái)了悲劇和災(zāi)難。為了維護(hù)我們良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,為了讓生命健康成長(zhǎng)。我們特發(fā)出如下倡議:

一、從我做起,拒絕邪教。我們要堅(jiān)決拒絕邪教的傳單、郵件和一切邪教的滲透宣傳活動(dòng),珍愛(ài)生命,避免邪教對(duì)我們的侵害,努力塑造當(dāng)代青少年健康進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

二、崇尚科學(xué),遠(yuǎn)離邪教??茖W(xué)是戰(zhàn)勝邪教的武器,知識(shí)是成就夢(mèng)想的翅膀。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積極參加科學(xué)活動(dòng),倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式,自覺(jué)抵制邪教迷信。

三、告訴家人,不信邪教。通過(guò)家庭座談會(huì)、家校聯(lián)系會(huì)等形式開(kāi)展“校園拒絕邪教”、“小手牽大手進(jìn)千家”等活動(dòng),積極參與學(xué)校組織的集體活動(dòng),勸告親朋好友,不信邪教。

四、勇于斗爭(zhēng),反對(duì)邪教。遵守國(guó)家法律、法規(guī),嚴(yán)格遵守校紀(jì)、校規(guī),對(duì)邪教歪理邪說(shuō)不聽(tīng)、不信、不傳,發(fā)現(xiàn)邪教宣傳品我們要主動(dòng)交給學(xué)校或警-察叔叔;看到邪教反動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ),我們要與大人一起及時(shí)清除,讓邪教沒(méi)有生存的土壤。

我們熱切期望:爺爺奶奶、叔叔阿姨、爸爸和媽媽,各位老師和同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),高舉崇尚科學(xué)的大旗,弘揚(yáng)社會(huì)主義正能量,抵御邪教,從我做起,為實(shí)現(xiàn)美好少年夢(mèng)--中國(guó)夢(mèng)而奮斗!

老師們、同學(xué)們、大家上午好!

今年的科技節(jié)我們的主題是:“七巧科技,七彩夢(mèng)想”。通過(guò)發(fā)動(dòng)、組織我校學(xué)生參與“七巧科技”科普系列活動(dòng),結(jié)合我校“校有特色,教有特點(diǎn),生有特長(zhǎng)”的辦學(xué)方向,來(lái)激發(fā)同學(xué)們的科學(xué)興趣,開(kāi)發(fā)同學(xué)們的智力,鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦能力;使同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)、空間想象力得到提高,讓課余生活、學(xué)??萍颊n、活動(dòng)課的內(nèi)容得到豐富和充實(shí),從而促進(jìn)科技教育活動(dòng)的普及與發(fā)展。

我們?cè)诖箨?duì)部的組織下各中隊(duì)要召開(kāi)“七巧科技”科普教育主題班隊(duì)會(huì),學(xué)習(xí)“七巧科技”科普系列知識(shí),爭(zhēng)取人人參與一次“七巧科技”科技競(jìng)賽實(shí)踐活動(dòng),能夠盡力創(chuàng)作一件科技作品,在班級(jí)科技角展示學(xué)生“七巧科技”創(chuàng)新作品等。學(xué)校將會(huì)組織一次科技作品成果展,讓所有學(xué)生參觀學(xué)習(xí)交流;舉辦一次以中隊(duì)為單位組隊(duì)的科技比賽,營(yíng)造科技活動(dòng)的氛圍,爭(zhēng)創(chuàng)特色。 課堂教學(xué)是實(shí)施科技教育的主渠道。我校將在各類學(xué)科的教學(xué)中進(jìn)行全面的挖掘、開(kāi)發(fā)科技因素,并把挖掘、開(kāi)發(fā)出來(lái)的科技因素在各個(gè)學(xué)科的教學(xué)中進(jìn)行有機(jī)的滲透。增加各科教學(xué)中的科技含量,通過(guò)學(xué)科滲透,豐富學(xué)生的學(xué)科知識(shí),激發(fā)學(xué)生的探索熱情,培養(yǎng)小學(xué)生的思維創(chuàng)想。

我校積極開(kāi)展應(yīng)用“七巧科技”的科普教育活動(dòng),旨在增強(qiáng)學(xué)生的注意力,培養(yǎng)學(xué)生的想象力,鍛煉學(xué)生動(dòng)手思維的能力,學(xué)生利用如三角形、正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形、圓形、不規(guī)則多邊形等圖形,運(yùn)用智力七巧板(本文轉(zhuǎn)自實(shí)用工作文檔頻道)的游戲,以各種不同的拼湊法拼搭想象組合出各種千變?nèi)f化的圖案,在操作中學(xué)生進(jìn)行“再創(chuàng)造”,打開(kāi)想象的大門(mén),暢游科技的新天地。

因此,新型七巧板這35塊模板拼接的不僅僅是有趣多彩的圖形,更是孩子們?cè)谘堇[七彩的夢(mèng)想!

謝謝大家!

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青園小學(xué)“探索奧秘??放飛夢(mèng)想”科技周,即將隆重開(kāi)幕,此次科技節(jié)是我校為了提高全校同學(xué)的科技素質(zhì),從小培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力,提高我們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神而推出的又一新舉措,此次科技周從11月22日開(kāi)始,到11月26日結(jié)束。在本次科技周我們每天都安排了不同內(nèi)容的活動(dòng)。

注:一、二年級(jí)比賽時(shí)間為:星期二下午第二節(jié)課

三—六年級(jí)比賽時(shí)間為:星期二下午第三節(jié)課)

同學(xué)們,馬上行動(dòng)起來(lái),積極投入到科技周的活動(dòng)中去。

社會(huì)發(fā)展,科技為先,雖然我們掌握的科技知識(shí)還很少很少,但我們知道,我們都是現(xiàn)代科技文明的享受者,都不知不覺(jué)地享受著科技發(fā)展給我們帶來(lái)的種種便利。比如:萊特兄弟從鳥(niǎo)兒飛行中受到啟發(fā),發(fā)明了飛機(jī),實(shí)現(xiàn)了我們飛上藍(lán)天的夢(mèng)想;達(dá)蓋爾發(fā)明了照相機(jī),能使我們留下每一個(gè)美好的瞬間;貝爾發(fā)明了電話機(jī),使空間的距離不在是我們交流的障礙等等。這些事例說(shuō)明,從衣到食,從住到行,從學(xué)到樂(lè),都離不開(kāi)科技的發(fā)展??梢哉f(shuō),科技的'發(fā)展使童話中的故事成為現(xiàn)實(shí),又使各種科幻成為了故事。使人類上天入地不再是美好理想,呼風(fēng)喚雨不再是癡人夢(mèng)語(yǔ)。

今天,我們是科技成果的享受者,明天,我們要成為科技發(fā)展的推動(dòng)者,讓我們多動(dòng)腦,多動(dòng)手,積極投入到開(kāi)展想象、設(shè)計(jì)、發(fā)明、制作、競(jìng)技等活動(dòng)中去吧!今天我們是小制作者,小設(shè)計(jì)手,明天我們要成為大科學(xué)家,大發(fā)明家。今天看似荒唐的想象,明天將會(huì)變成合理的現(xiàn)實(shí)。

我們的口號(hào)是我探索,我快樂(lè)。

青園小學(xué)科學(xué)組

2015年11月

尊敬的各位老師、各位同學(xué),大家好!

我是一名六年級(jí)的學(xué)生。今天,很榮幸能夠站在這里,代表何家坳小學(xué)全體學(xué)生向各位同學(xué)發(fā)出積極參加科技節(jié)活動(dòng)的倡議。

少年是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望,我們不能辜負(fù)祖國(guó)的期望,不能忘記自己的責(zé)任,我們要把理想化作動(dòng)力,從我做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,熱愛(ài)科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué),探索科學(xué),勤動(dòng)手,勤動(dòng)腦,勤觀察,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,讓科學(xué)催生智慧的火花,讓科學(xué)創(chuàng)造未來(lái)的奇跡。

在這里我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1、做科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法的傳播者。將自己所掌握的科學(xué)知識(shí)傳授給周?chē)娜?,讓部分無(wú)知的人擺脫愚昧、迷信。

2、多動(dòng)手,多動(dòng)腦,積極參與 “小發(fā)明、小制作、小論文”活動(dòng),把自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到“科技節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)中。

3、深入觀察,積極行動(dòng),通過(guò)科技活動(dòng),豐富校園生活,激發(fā)自己的科技興趣,啟迪自己的創(chuàng)造意識(shí),培養(yǎng)自己的想象力。

4、做生活的有心人,用科學(xué)的方法學(xué)習(xí)生活,關(guān)心國(guó)家的科技發(fā)展,為自己設(shè)計(jì)科學(xué)的生活方式。

5、遵守本次科技節(jié)的比賽規(guī)則,積極參加各種活動(dòng);在參與活動(dòng)的過(guò)程中要多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神。

同學(xué)們,讓我們以這次科技節(jié)為契機(jī),不斷學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)精神,樹(shù)立科學(xué)理想,掌握科學(xué)方法,為祖國(guó)的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)自己的力量。

科技小制作倡議書(shū)篇三

廣大青年員工:

92年前的五月,中華大地上爆發(fā)了反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)――五四運(yùn)動(dòng),這也是一場(chǎng)偉大的

思想

解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng),這場(chǎng)史無(wú)前例的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),對(duì)解決民族存亡、馬克思主義在我國(guó)的傳播、共產(chǎn)

的建立起到了啟蒙作用。作為跨越世紀(jì)的我們有責(zé)任將“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四

精神

弘揚(yáng)而且傳承下去。正值五

四運(yùn)動(dòng)xx周年

來(lái)臨之際,我們機(jī)務(wù)青年員工正在集團(tuán)“科學(xué)發(fā)展、再造神華、五年實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)總量翻番”的感召下踴躍的投入到“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的活動(dòng)中去,通過(guò)技術(shù)比武等手段不斷的提高技術(shù)水準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)了萬(wàn)噸列車(chē)的順利開(kāi)行,在這過(guò)程中涌現(xiàn)出很多像何強(qiáng)、劉福、吳繼承、溫軍剛等優(yōu)秀的青年員工-勞動(dòng)的楷模,但要實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展壯大的目標(biāo)和集團(tuán)的宏偉藍(lán)圖還有很長(zhǎng)的路要走,俗話說(shuō)青年強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng),為了充分發(fā)揮青年員工不怕苦、不怕累

精神

,充分展現(xiàn)生力軍、突擊隊(duì)作用。

為此,機(jī)輛分公司團(tuán)委向廣大青年朋友們發(fā)出如下倡議:

一、確定自己的人生目標(biāo),發(fā)展方向,給自我一個(gè)定位。我選擇了鐵路行業(yè),成為了一名運(yùn)輸工作者,我就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,就像魚(yú)兒愛(ài)大海,就像禾苗愛(ài)春雨,就像蜜蜂愛(ài)鮮花!有句口號(hào)說(shuō)得好:不愛(ài)崗就會(huì)下崗,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是要做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢。從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是敬業(yè),這就是愛(ài)崗!

二、精益求精爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。有哲學(xué)家說(shuō)過(guò):細(xì)節(jié)差之毫厘,結(jié)果謬之千里,真理和謬論往往只有一步之遙。一

材料的失誤,可以使若干年的努力泡湯,而人生緊要關(guān)頭一步踏錯(cuò),可以使一生的命運(yùn)徹底改變。這就是細(xì)節(jié)的重要,這就是精細(xì)的力量。看看公司的今天,安全天數(shù)的穩(wěn)步增長(zhǎng)、每年運(yùn)量以千萬(wàn)噸級(jí)的'增加、職工收入快速增長(zhǎng)。事實(shí)證明,細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵,精細(xì)是致勝的法寶,事事精細(xì)成就百事,時(shí)時(shí)精細(xì)成就一生,而如果我們?nèi)巳硕季?xì),就能成就我們朔黃公司繁榮興旺的明天。

三、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的

精神

,要學(xué)會(huì)拼搏奮斗積極進(jìn)取,在學(xué)習(xí)中勇于探討,知難而進(jìn),永不言敗。積極通過(guò)公司為我們

提供

的技術(shù)比武平臺(tái)來(lái)提高自己。

朋友們!如果我們每個(gè)人都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價(jià)值,無(wú)數(shù)個(gè)平凡就成了偉大,無(wú)數(shù)個(gè)普通就成了非常,就能實(shí)現(xiàn)我們公司的興旺發(fā)達(dá),就能實(shí)現(xiàn)煤電一體化工程燦爛輝煌!

xxx

20xx年x月x日

科技小制作倡議書(shū)篇四

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

您們好!

小制作的具體參與辦法如下:

1、內(nèi)容自定。

2、孩子與父母共同制作或父母制作孩子會(huì)玩的作品。

3、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,蘊(yùn)涵簡(jiǎn)單的科學(xué)道理。

4、可利用一些廢舊材料,如空紙盒、牙膏皮、泡沫塑料、罐頭筒、廢圓珠筆芯、鐵絲、鐵片等。

5、先簡(jiǎn)要說(shuō)明制作的是什么,用什么材料,怎么玩,再附制作步驟圖,最后用簡(jiǎn)單扼要的語(yǔ)言說(shuō)明原理。(詳見(jiàn)參考資料)。

6、作品于11月21前交到班上,進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),參與者將獲一份小禮物,獲獎(jiǎng)?wù)邔@精美兒童繪本,設(shè)班級(jí)組織獎(jiǎng)。

來(lái)吧,爸爸媽媽,請(qǐng)抽出時(shí)間蹲下身來(lái),聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法。

幫助孩子實(shí)現(xiàn)孩童時(shí)的制作夢(mèng)想!讓我們共同為孩子營(yíng)造充滿好奇、歡樂(lè)的科技氛圍吧!

椒江區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園。

二oxx年十一月十二日。

科技小制作倡議書(shū)篇五

翻開(kāi)我們的歷史課本,那八國(guó)鐵騎肆意踐踏我們國(guó)土的慘境便映入眼簾。我們時(shí)刻都不會(huì)忘記那不堪回首的恥辱,那是我們清朝政府腐敗無(wú)能,科技落后,綜合國(guó)力低下所造成的后果啊!

當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)日新月異,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)成為衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的標(biāo)準(zhǔn)。黨中央號(hào)召我們,要以崇尚科學(xué)為榮,要全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)科技創(chuàng)新,把祖國(guó)建設(shè)成為文明富強(qiáng)的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望,從我做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,熱愛(ài)科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué),探索科學(xué),勤動(dòng)手,勤動(dòng)腦,勤觀察,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,讓科學(xué)創(chuàng)造未來(lái)的奇跡。

在這里我代表利國(guó)中心小學(xué)倡議,為了全面推動(dòng)我們學(xué)??萍蓟顒?dòng)的開(kāi)展,活躍校園文化,讓我們一起積極參與“科技活動(dòng)月”活動(dòng)。在活動(dòng)中會(huì)有科技手抄報(bào)、科普知識(shí)搶答賽、以“服務(wù)國(guó)際旅游島建設(shè)攜手共建創(chuàng)新型國(guó)家”為主題的班報(bào)評(píng)比、科技小制作等一系列的活動(dòng)項(xiàng)目,將給熱愛(ài)科學(xué)的同學(xué)們提供一個(gè)個(gè)展示自我的平臺(tái)。別外,我還想對(duì)同學(xué)們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)中提出幾點(diǎn)小小的建議:

1、做科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法的傳播者。

2、多動(dòng)手,多動(dòng)腦,積極參與“小發(fā)明、小制作、科幻畫(huà)”等系列活動(dòng),把自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到這些比賽活動(dòng)中。

3、深入觀察,積極行動(dòng),通過(guò)科技活動(dòng),豐富校園生活,激發(fā)自己的科技興趣,啟迪自己的創(chuàng)造意識(shí),培養(yǎng)自己的想象力。

4、做生活的有心人,用科學(xué)的方法學(xué)習(xí)生活,關(guān)心國(guó)家的科技發(fā)展,關(guān)心本地區(qū)的科技發(fā)展。

同學(xué)們,還等什么?趕快投入到活動(dòng)中去吧!參加一項(xiàng)科技小制作、小發(fā)明,設(shè)計(jì)一張科技手抄報(bào),辦一期班報(bào)??最后讓我們攜起手來(lái),播撒希望的種子,為了我們的理想,為了祖國(guó)的強(qiáng)大,像“神州7號(hào)”一樣直刺九霄,震撼全世界!

科技小制作倡議書(shū)篇六

老師們、同學(xué)們、大家上午好!

今年的科技節(jié)我們的主題是:“七巧科技,七彩夢(mèng)想”。通過(guò)發(fā)動(dòng)、組織我校學(xué)生參與“七巧科技”科普系列活動(dòng),結(jié)合我?!靶S刑厣逃刑攸c(diǎn),生有特長(zhǎng)”的辦學(xué)方向,來(lái)激發(fā)同學(xué)們的科學(xué)興趣,開(kāi)發(fā)同學(xué)們的智力,鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦能力;使同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)、空間想象力得到提高,讓課余生活、學(xué)??萍颊n、活動(dòng)課的內(nèi)容得到豐富和充實(shí),從而促進(jìn)科技教育活動(dòng)的普及與發(fā)展。

我們?cè)诖箨?duì)部的組織下各中隊(duì)要召開(kāi)“七巧科技”科普教育主題班隊(duì)會(huì),學(xué)習(xí)“七巧科技”科普系列知識(shí),爭(zhēng)取人人參與一次“七巧科技”科技競(jìng)賽實(shí)踐活動(dòng),能夠盡力創(chuàng)作一件科技作品,在班級(jí)科技角展示學(xué)生“七巧科技”創(chuàng)新作品等。學(xué)校將會(huì)組織一次科技作品成果展,讓所有學(xué)生參觀學(xué)習(xí)交流;舉辦一次以中隊(duì)為單位組隊(duì)的科技比賽,營(yíng)造科技活動(dòng)的氛圍,爭(zhēng)創(chuàng)特色。課堂教學(xué)是實(shí)施科技教育的主渠道。我校將在各類學(xué)科的教學(xué)中進(jìn)行全面的挖掘、開(kāi)發(fā)科技因素,并把挖掘、開(kāi)發(fā)出來(lái)的科技因素在各個(gè)學(xué)科的教學(xué)中進(jìn)行有機(jī)的滲透。增加各科教學(xué)中的科技含量,通過(guò)學(xué)科滲透,豐富學(xué)生的學(xué)科知識(shí),激發(fā)學(xué)生的探索熱情,培養(yǎng)小學(xué)生的思維創(chuàng)想。

我校積極開(kāi)展應(yīng)用“七巧科技”的科普教育活動(dòng),旨在增強(qiáng)學(xué)生的注意力,培養(yǎng)學(xué)生的想象力,鍛煉學(xué)生動(dòng)手思維的能力,學(xué)生利用如三角形、正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形、圓形、不規(guī)則多邊形等圖形,運(yùn)用智力七巧板(本文轉(zhuǎn)自實(shí)用工作文檔頻道)的游戲,以各種不同的拼湊法拼搭想象組合出各種千變?nèi)f化的圖案,在操作中學(xué)生進(jìn)行“再創(chuàng)造”,打開(kāi)想象的大門(mén),暢游科技的新天地。

因此,新型七巧板這35塊模板拼接的不僅僅是有趣多彩的圖形,更是孩子們?cè)谘堇[七彩的夢(mèng)想!

科技小制作倡議書(shū)篇七

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,東莞松山湖中心小學(xué)“讓科學(xué)流行起來(lái)”科技實(shí)踐活動(dòng)暨第三屆校園科技節(jié)正式拉開(kāi)了帷幕!本次活動(dòng)將歷時(shí)一個(gè)學(xué)期,活動(dòng)分為體驗(yàn)、競(jìng)賽、展示三個(gè)階段,活動(dòng)中我們將發(fā)放微信科普、印發(fā)科技節(jié)通關(guān)卡、開(kāi)展科普?qǐng)?bào)告、開(kāi)辟網(wǎng)站科普專欄、觀看科普影片、外出探究體驗(yàn)、組織各種比賽,全面評(píng)優(yōu)評(píng)先。

社會(huì)發(fā)展,科技為先,我們每個(gè)人都不知不覺(jué)地享受著科技發(fā)展帶給我們的種種便利:電燈照亮了我們的生活,汽車(chē)接送著我們上學(xué),投影走進(jìn)了我們的課堂,手機(jī)搭起了溝通的橋梁,網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)了知識(shí)的海洋……科技就在每個(gè)人的身邊。

萊特兄弟從鳥(niǎo)兒飛行中受到啟發(fā),發(fā)明了飛機(jī),實(shí)現(xiàn)了我們飛上藍(lán)天的夢(mèng)想;達(dá)蓋爾發(fā)明了照相機(jī),能使我們留下每一個(gè)美好的瞬間;貝爾發(fā)明了電話機(jī),使空間的距離不再是我們交流的障礙。科技的發(fā)展使童話中的故事成為現(xiàn)實(shí),使各種科幻成為了故事,使人類上天入地不再是美好理想。

讀一本科普讀物,賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動(dòng)你的科技發(fā)現(xiàn);抓住靈光閃過(guò)的瞬間,出一份圖文并茂的科普手抄報(bào),寫(xiě)一份充滿奇思妙想的小論文,做一件凝聚智慧火花的小發(fā)明,參與一次趣味十足的科技競(jìng)賽等。當(dāng)豐富多彩的科技知識(shí)為我們打開(kāi)一扇通往科技城堡的大門(mén)時(shí),靈巧的雙手和活躍的大腦會(huì)帶著我們攀登上科學(xué)的高峰。走進(jìn)科技節(jié),讓我們身體的各項(xiàng)器官活躍起來(lái),或看或說(shuō),或?qū)懟虍?huà),或觸摸或感覺(jué),或探究或操作,在科技的海洋中,擷取一朵朵美麗的浪花,編織成一個(gè)個(gè)神奇的夢(mèng)。

同學(xué)們!科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好,讓我們行動(dòng)起來(lái),積極地實(shí)踐,大膽地想象,從容地探究,勇敢地創(chuàng)造,讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開(kāi)花;讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹,淋漓地發(fā)揮!今天,我們是科技成果的享受者,明天,我們要成為科技發(fā)展的推動(dòng)者;今天,我們是小制作者,小設(shè)計(jì)手,明天,我們將成為大科學(xué)家,大發(fā)明家。

請(qǐng)大家跟我讀:讓科學(xué)流行!讓好奇出彩!

請(qǐng)大家再跟我讀:讓科學(xué)流行!讓好奇出彩!

請(qǐng)大家跟我齊讀:讓科學(xué)流行!讓好奇出彩!

最后,預(yù)祝東莞松山湖中心小學(xué)“讓科學(xué)流行起來(lái)”科技實(shí)踐活動(dòng)暨第三屆校園科技節(jié)圓滿成功!

我的講話完畢,謝謝!

東莞松山湖中心小學(xué)

2015.3.23

老師們、同學(xué)們、大家上午好!

今的科技節(jié)我們的主題是:“七巧科技,七彩夢(mèng)想”。通過(guò)發(fā)動(dòng)、組織我校學(xué)生參與“七巧科技”科普系列活動(dòng),結(jié)合我?!靶S刑厣?,教有特點(diǎn),生有特長(zhǎng)”的辦學(xué)方向,來(lái)激發(fā)同學(xué)們的科學(xué)興趣,開(kāi)發(fā)同學(xué)們的智力,鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦能力;使同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)、空間想象力得到提高,讓課余生活、學(xué)校科技課、活動(dòng)課的'內(nèi)容得到豐富和充實(shí),從而促進(jìn)科技教育活動(dòng)的普及與發(fā)展。

我們?cè)诖箨?duì)部的組織下各中隊(duì)要召開(kāi)“七巧科技”科普教育主題班隊(duì)會(huì),學(xué)習(xí)“七巧科技”科普系列知識(shí),爭(zhēng)取人人參與一次“七巧科技”科技競(jìng)賽實(shí)踐活動(dòng),能夠盡力創(chuàng)作一件科技作品,在班級(jí)科技角展示學(xué)生“七巧科技”創(chuàng)新作品等。學(xué)校將會(huì)組織一次科技作品成果展,讓所有學(xué)生參觀學(xué)習(xí)交流;舉辦一次以中隊(duì)為單位組隊(duì)的科技比賽,營(yíng)造科技活動(dòng)的氛圍,爭(zhēng)創(chuàng)特色。

課堂教學(xué)是實(shí)施科技教育的主渠道。我校將在各類學(xué)科的教學(xué)中進(jìn)行全面的挖掘、開(kāi)發(fā)科技因素,并把挖掘、開(kāi)發(fā)出來(lái)的科技因素在各個(gè)學(xué)科的教學(xué)中進(jìn)行有機(jī)的滲透。增加各科教學(xué)中的科技含量,通過(guò)學(xué)科滲透,豐富學(xué)生的學(xué)科知識(shí),激發(fā)學(xué)生的探索熱情,培養(yǎng)小學(xué)生的思維創(chuàng)想。

我校積極開(kāi)展應(yīng)用“七巧科技”的科普教育活動(dòng),旨在增強(qiáng)學(xué)生的注意力,培養(yǎng)學(xué)生的想象力,鍛煉學(xué)生動(dòng)手思維的能力,學(xué)生利用如三角形、正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形、圓形、不規(guī)則多邊形等圖形,運(yùn)用智力七巧板(本文轉(zhuǎn)自實(shí)用工作文檔頻道)的游戲,以各種不同的拼湊法拼搭想象組合出各種千變?nèi)f化的圖案,在操作中學(xué)生進(jìn)行“再創(chuàng)造”,打開(kāi)想象的大門(mén),暢游科技的新天地。

因此,新型七巧板這塊模板拼接的不僅僅是有趣多彩的圖形,更是孩子們?cè)谘堇[七彩的夢(mèng)想!

謝謝大家!

老師們,同學(xué)們:

大家好!為了豐富同學(xué)們的校園生活,普及科學(xué)知識(shí),激發(fā)同學(xué)們探索科學(xué)的興趣,培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦能力,營(yíng)造學(xué)??萍冀逃姆諊?,我們學(xué)校將在第13周舉行校園科技周活動(dòng)。

本次活動(dòng)內(nèi)容包括:讀科普書(shū)籍,寫(xiě)讀書(shū)心得;辦科技手抄報(bào);寫(xiě)科技小論文;科技小發(fā)明、小制作;“變廢為寶”作品制作等創(chuàng)新活動(dòng),希望同學(xué)們按照學(xué)校的安排,踴躍參加活動(dòng),比一比,看誰(shuí)在本學(xué)期的科技周上表現(xiàn)最突出。活動(dòng)期間,學(xué)校將評(píng)選“科技小明星”、“科技幼苗獎(jiǎng)”、“科技創(chuàng)新獎(jiǎng)”若干名,并有獎(jiǎng)勵(lì)。優(yōu)秀同學(xué)將破格被錄取為校科技組成員,參加市級(jí)航模比賽。

同學(xué)們,科技周的舞臺(tái)已經(jīng)搭好,帷幕也已經(jīng)拉開(kāi),大家拿出各自的激情和活力,用聰明和才智到舞臺(tái)上盡情演繹,展示自己的才能吧!愿科技周成為你夢(mèng)想的搖籃,成為你展翅翱翔的藍(lán)天!

大家好!

我們學(xué)校為了提高同學(xué)們的科技素質(zhì),從小培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力,提高我們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神,希望同學(xué)們利用假期時(shí)間,積極投入到科技制作活動(dòng)中去。

社會(huì)發(fā)展,科技為先,雖然我們掌握的科技知識(shí)還很少很少,但我們知道,我們都是現(xiàn)代科技文明的享受者,都不知不覺(jué)地享受著科技發(fā)展給我們帶來(lái)的種種便利。比如:萊特兄弟從鳥(niǎo)兒飛行中受到啟發(fā),發(fā)明了飛機(jī),實(shí)現(xiàn)了我們飛上藍(lán)天的夢(mèng)想;達(dá)蓋爾發(fā)明了照相機(jī),能使我們留下每一個(gè)美好的瞬間;貝爾發(fā)明了電話機(jī),使空間的距離不再是我們交流的障礙等等。這些事例說(shuō)明,從衣到食,從住到行,從學(xué)到樂(lè),都離不開(kāi)科技的發(fā)展。可以說(shuō),科技的發(fā)展使童話中的故事成為現(xiàn)實(shí),又使各種科幻片成為了故事。使人類上天入地不再是美好理想,呼風(fēng)喚雨不再是癡人夢(mèng)語(yǔ)。

同學(xué)們,我們今天是科技成果的享受者,明天我們要成為科技發(fā)展的推動(dòng)者,讓我們利用寒假時(shí)間,在家長(zhǎng)的支持和幫助下多動(dòng)腦,多動(dòng)手,積極投入到開(kāi)展想象、設(shè)計(jì)、發(fā)明、制作、競(jìng)技等活動(dòng)中去吧!參加一項(xiàng)科技實(shí)踐活動(dòng),做一個(gè)小制作,小發(fā)明或個(gè)人網(wǎng)頁(yè),畫(huà)一副科幻畫(huà)……今天看似荒唐的想象,明天將會(huì)變成合理的現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們,,伸出我們的雙手,啟用我們的智慧,打開(kāi)我們的想象力,精心制作我們的作品吧,我們期待著每位同學(xué)的積極參與?。ㄩ_(kāi)學(xué)后把作品交與班主任)

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

您們好!“六一”兒童節(jié)即將到來(lái),為了讓孩子們充分體驗(yàn)“慶六一”的快樂(lè),我園將于“六一”前夕舉行“大手牽小手,科技小制作”展覽會(huì),我們誠(chéng)請(qǐng)您伸出熱情靈巧的大手牽起孩子可愛(ài)能干的小手,共同查閱資料,收集身邊的廢舊物品,在家中制作具有科學(xué)原理的小玩具或?qū)嶒?yàn)用品,并簡(jiǎn)要說(shuō)明玩具的名稱、玩法或原理,于5月25日前帶到幼兒園來(lái)交給本班老師。屆時(shí),通過(guò)評(píng)比,我們將頒發(fā)“創(chuàng)造發(fā)明”獎(jiǎng)。

通過(guò)科技小制作活動(dòng)讓我們的孩子關(guān)注身邊的科技、關(guān)注他們能夠理解的科技內(nèi)容。孩子在家園共育的氣氛中,喜愛(ài)科技,喜歡動(dòng)手動(dòng)腦探究科學(xué)現(xiàn)象、科學(xué)道理。

親子科技小制作的具體參與辦法如下:

1、內(nèi)容自定。

2、孩子與父母共同制作。

3、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,蘊(yùn)涵簡(jiǎn)單的科學(xué)道理。

4、可利用一些廢舊材料,如空紙盒、牙膏皮、泡沫塑料、罐頭筒、廢圓珠筆芯、鐵絲、鐵片等。

5、先簡(jiǎn)要說(shuō)明制作的是什么,用什么材料,怎么玩,再附制作步驟圖,最后用簡(jiǎn)單扼要的語(yǔ)言說(shuō)明原理。

6、作品于5月25日前交到班上,進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

來(lái)吧,爸爸媽媽,請(qǐng)抽出時(shí)間蹲下身來(lái),聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法

幫助孩子實(shí)現(xiàn)孩童時(shí)的制作夢(mèng)想!讓我們共同為孩子營(yíng)造充滿好奇、歡樂(lè)的科技氛圍吧!我們相信,有您的積極參與,一定會(huì)讓每一個(gè)孩子進(jìn)一步體驗(yàn)到在玩中學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、動(dòng)手動(dòng)腦的樂(lè)趣,從而在孩子們的記憶中留下一個(gè)不同尋常的“六一”節(jié)。

融僑永紅實(shí)驗(yàn)園

2015年5月19日星期三

科技小制作倡議書(shū)篇八

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

陽(yáng)春三月,春光明媚。在這樣一個(gè)美好的春天里,東莞松山湖中心小學(xué)“讓科技走進(jìn)生活”科技實(shí)踐活動(dòng)暨第二屆校園科技節(jié)正式拉開(kāi)了帷幕!本次活動(dòng)將歷時(shí)一個(gè)學(xué)期,活動(dòng)分為體驗(yàn)、競(jìng)賽、展示三個(gè)階段,活動(dòng)中我們將印發(fā)知識(shí)手冊(cè)、開(kāi)展主題講座、開(kāi)辟專題博客、觀看科普影片、組織各種比賽,全面評(píng)優(yōu)評(píng)先。

科技,顧名思義,就是科學(xué)技術(shù)的意思。在近兩百年中,科技發(fā)展迅猛。從明清時(shí)期使用的煤油燈到今天使用的節(jié)能燈;從十九世紀(jì)初的無(wú)線電報(bào)到十九世紀(jì)末的有線電話;從二十世紀(jì)中期在美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)誕生的“埃尼阿克”計(jì)算機(jī)到今天的多媒體計(jì)算機(jī);從二十世紀(jì)末使用的“大哥大”到如今的3g網(wǎng)絡(luò)。因?yàn)榭萍迹覀兊氖澜绨l(fā)生了翻天覆地的變化。

科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。

我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時(shí),更要?jiǎng)?chuàng)造新生活,如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電話、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用。

在飛速發(fā)展的21世紀(jì),科技并不神秘,它就藏在你的身邊,只要你細(xì)心觀察,也能發(fā)明出屬于自己的科技。說(shuō)不定你發(fā)明的小科技,經(jīng)過(guò)專家的改裝、完善,成為了名副其實(shí)的科技產(chǎn)品,還可以為未來(lái)的社會(huì)和人類做出了巨大的'貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國(guó)家建設(shè),為人類文明做出貢獻(xiàn)。

同學(xué)們,科技是一種神奇而巨大的事業(yè),它為我們的生活帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)和便利,讓我們了解科技、發(fā)現(xiàn)科技、發(fā)明科技。要相信科技源于生活,生活離不開(kāi)科技,讓我們用智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)技術(shù),讓我們創(chuàng)新的意識(shí)使得我們的生活變得更加美好吧!

請(qǐng)大家跟我讀:科技造福人類,創(chuàng)新引領(lǐng)未來(lái)。請(qǐng)大家再跟我讀:科技造福人類,創(chuàng)新引領(lǐng)未來(lái)。請(qǐng)大家跟我齊讀:科技造福人類,創(chuàng)新引領(lǐng)未來(lái)。

我的講話完畢,謝謝!

20xx.3.10。

科技小制作倡議書(shū)篇九

當(dāng)前,我市正處于由全面小康向基本現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)是我市實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化目標(biāo)的重要保證,科技創(chuàng)新則是調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的關(guān)鍵。與之相對(duì)應(yīng)的是:激烈的.社會(huì)現(xiàn)實(shí),迫使我們要不斷地提高自主創(chuàng)新能力;慘烈的商業(yè)環(huán)境,更需要我們每一位企業(yè)經(jīng)營(yíng)者積極探索管理創(chuàng)新機(jī)制。作為南通企業(yè)界的巾幗精英,我們深切體會(huì)到肩負(fù)的神圣使命和責(zé)任。在此,我代表南通市女企業(yè)家協(xié)會(huì)全體會(huì)員發(fā)出倡議:我們要以科技發(fā)展企業(yè),以創(chuàng)新為核心動(dòng)力,努力提升科技創(chuàng)新能力,為南通經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型作出積極的貢獻(xiàn)。

一、要勇于理念創(chuàng)新。思維觀念的創(chuàng)新是一切創(chuàng)新的前提和保障,我們的企業(yè)一定要不斷的推陳出新、決不能因循守舊、固步自封。只有把我們的思想和觀念融入時(shí)代發(fā)展的潮流中,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)占取先機(jī),把握主動(dòng)、贏得成功。

企業(yè)永葆活力與生機(jī)。

三、要善于人才創(chuàng)新。人才創(chuàng)新是發(fā)展之源。我們要圍繞產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和企業(yè)發(fā)展需要,積極引進(jìn)創(chuàng)新人才、培養(yǎng)創(chuàng)新人才、強(qiáng)化服務(wù)保障,優(yōu)化人才環(huán)境,不斷提高企業(yè)人才集聚力和競(jìng)爭(zhēng)力,以人才創(chuàng)新機(jī)制不斷為企業(yè)在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中走在前列提供強(qiáng)有力的人才保障和智力支持。

姐妹們,新的形勢(shì)創(chuàng)造新的目標(biāo),新的目標(biāo)創(chuàng)造新的舞臺(tái),讓我們以科技為支持,以創(chuàng)新為動(dòng)力,積極創(chuàng)新管理機(jī)制,努力提升企業(yè)科技創(chuàng)新能力,為南通實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和基本現(xiàn)代化的目標(biāo)而努力奮斗。

南通市女企業(yè)家協(xié)會(huì)全體會(huì)員

20**年6月8日

科技小制作倡議書(shū)篇十

愛(ài)

的老師和

同學(xué)

。

全國(guó)青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽(以下簡(jiǎn)稱:創(chuàng)新競(jìng)賽,下同)是一位享有很高聲望的在國(guó)內(nèi)享有國(guó)家綜合技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)。它擁有超過(guò)20年的bansai歷史,是一所

小學(xué)

和中學(xué)學(xué)生和教師示范和導(dǎo)向,科學(xué)、技術(shù)與教育活動(dòng)??萍紕?chuàng)新競(jìng)賽旨在促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展和普及,提高科技素質(zhì)的青少年,鼓勵(lì)出現(xiàn)的優(yōu)秀人才,提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的技術(shù)科學(xué)素質(zhì)和技能。

十幾歲的青少年和科技創(chuàng)新大賽分為兩個(gè)活動(dòng)板,內(nèi)容包括競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)和展示活動(dòng)兩大系列。比賽活動(dòng)包括青少年科技創(chuàng)新成果比賽、科技創(chuàng)新競(jìng)賽的科學(xué)的教育效果。展示活動(dòng)包括優(yōu)秀的年輕孩子的科幻小說(shuō)藝術(shù)展覽,青年優(yōu)秀的技術(shù)和教育實(shí)踐展科技計(jì)劃科技展覽會(huì)。其中,青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)新競(jìng)賽的主題是青少年的內(nèi)容、主要表現(xiàn)形式:發(fā)明、創(chuàng)新技術(shù)、工程設(shè)計(jì)、科研論文。項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)的小學(xué)教育項(xiàng)目,項(xiàng)目分為初中、高中項(xiàng)目;根據(jù)項(xiàng)目申請(qǐng)?zhí)柗譃閭€(gè)人項(xiàng)目和集體計(jì)劃;根據(jù)場(chǎng)為數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、微生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、

關(guān)于

參加青少年科技創(chuàng)新大賽的倡議書(shū)生物學(xué)、化學(xué)、醫(yī)學(xué)和健康科學(xué)、工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)、動(dòng)物學(xué)、

植物

學(xué)、地球與空間科學(xué)、行為科學(xué)和社會(huì)科學(xué)和

其他

13名。青少年科技實(shí)踐是青少年組、

班級(jí)

或?qū)W校組織的名字,圍繞一個(gè)主題在課外活動(dòng)、研究

學(xué)習(xí)

和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行教育有一定的目的和意義的綜合性、科普技術(shù)練習(xí)團(tuán)體。科幻小說(shuō)繪畫(huà)是指兒童的未來(lái)科學(xué)發(fā)展通過(guò)

想象

和展望,用繪畫(huà)形式表現(xiàn)出來(lái)的未來(lái)人類生產(chǎn)、

生活

場(chǎng)景。科技創(chuàng)新競(jìng)賽項(xiàng)目的結(jié)果分為:發(fā)明、教育和科技使得(參展艾滋病)兩種。發(fā)明的發(fā)明、實(shí)用新型分為項(xiàng)目、設(shè)計(jì)項(xiàng)目三個(gè)??茖W(xué)和教育使(展覽艾滋病)班分成數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物和其他種類的五種教學(xué)科學(xué)和教育的生產(chǎn)項(xiàng)目。

創(chuàng)新競(jìng)賽與高中的學(xué)生作品,中學(xué)生倡導(dǎo)的思維角度項(xiàng)目。在選題,比賽的“三自”原則(他的選題、設(shè)計(jì)和研究,并作出自己的寫(xiě)作)和“三性”原則(科學(xué)性、新穎、實(shí)用的)。

創(chuàng)新大賽分為市、省、國(guó)家三級(jí)”。最后環(huán)節(jié)包括公開(kāi)展示、項(xiàng)目解釋技能測(cè)試,要求質(zhì)量評(píng)價(jià)和其他活動(dòng)。創(chuàng)新競(jìng)賽不僅測(cè)試學(xué)生的知識(shí)、技能掌握應(yīng)用能力,檢驗(yàn)學(xué)生問(wèn)辯能力,可以說(shuō)是一個(gè)小學(xué)和中學(xué)學(xué)生的綜合素質(zhì)的綜合考察,與此同時(shí),一關(guān)于參加青少年科技創(chuàng)新大賽的倡議書(shū)個(gè)考驗(yàn),教師的教學(xué)能力的學(xué)校。摘要近年來(lái),我國(guó)學(xué)校的老師和學(xué)生踴躍參加創(chuàng)新大賽,

成績(jī)

突出,已成為chenya說(shuō),綠色、wangyongming,利奧,簡(jiǎn),qianhuilan,chenyingying,niho-ng-zh-i,zhanghuiqiong和一批又一批的優(yōu)秀創(chuàng)新競(jìng)賽的指導(dǎo)老師,出現(xiàn)了liuyujun,wangxiong,huangri智慧,guanran,優(yōu)秀學(xué)生,他們都回學(xué)校舉辦的榮譽(yù),也為個(gè)人歷史寫(xiě)了一篇才華橫溢的運(yùn)動(dòng)。

“優(yōu)秀+特長(zhǎng)”是人才培養(yǎng)的教學(xué)模式。創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)已成為我們的??平逃Y(jié)果顯示窗口。24日青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽廣東省湛江舉行。我們學(xué)校的學(xué)生,不僅是實(shí)現(xiàn)人生自我價(jià)值的難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn),不斷超越自我,同時(shí)也給教師和學(xué)生能發(fā)現(xiàn)校本研究。學(xué)校從人力、物力的教師和學(xué)生,鼓勵(lì)創(chuàng)新競(jìng)賽。如何選題、選擇

什么

樣的關(guān)系的成功或失敗項(xiàng)目條目。學(xué)校希望老師工作,因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目的想法,金的貢獻(xiàn),扶持發(fā)展特殊教育學(xué)校。關(guān)于參加青少年科技創(chuàng)新大賽的倡議書(shū)與此同時(shí),也希望所有的學(xué)生掌握這個(gè)鍛煉自己,提升機(jī)會(huì),從附近的問(wèn)題,可以使用這些知識(shí)解決生活、學(xué)科的相遇。

我們真誠(chéng)的希望能有更多的老師,更多的學(xué)生參加這個(gè)活動(dòng),青年,你穿上靚麗的一支鋼筆。

第二個(gè)創(chuàng)新教育的指導(dǎo)中心湛江

2015年10月10日

《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤(pán)版)》電子雜志社有限公司

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二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,科技創(chuàng)新已成為人類生存和發(fā)展的主題,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵所在。黨中央已作出建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的戰(zhàn)略決策,明確指出企業(yè)要成為自主創(chuàng)新的主體。這一英明決策,提升了企業(yè)在國(guó)家科技創(chuàng)新中的地位,將從根本上增強(qiáng)企業(yè)的`核心競(jìng)爭(zhēng)能力。

未來(lái)十到二十年是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期,也是推進(jìn)國(guó)家農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系建設(shè),實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的關(guān)鍵時(shí)期。中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展集團(tuán)總公司作為國(guó)內(nèi)最大的中央農(nóng)業(yè)企業(yè),肩負(fù)著推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的光榮使命,我們要緊緊圍繞國(guó)務(wù)院國(guó)資委確定的遠(yuǎn)洋漁業(yè)與農(nóng)業(yè)資源開(kāi)發(fā)、生物疫苗獸藥及飼料添加劑的研發(fā)生產(chǎn)與銷售、農(nóng)牧漁相關(guān)配套服務(wù)三大主業(yè),加強(qiáng)原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新。借本次集團(tuán)科技工作會(huì)議的東風(fēng),我代表中牧股份向集團(tuán)所屬企業(yè)發(fā)出科技創(chuàng)新倡議。

一、不斷推進(jìn)科技強(qiáng)企戰(zhàn)略,緊緊圍繞做優(yōu)做強(qiáng)做大主業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),編制和實(shí)施中長(zhǎng)期企業(yè)科技創(chuàng)新規(guī)劃和方案。

二、加快企業(yè)科技創(chuàng)新體系建設(shè),不斷加大科技投入,努力打造科技創(chuàng)新平臺(tái),使企業(yè)科技創(chuàng)新工作可持續(xù)發(fā)展。

三、努力拓展科技創(chuàng)新模式。按照“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、權(quán)責(zé)統(tǒng)一”的產(chǎn)學(xué)研合作原則,充分發(fā)揮中央企業(yè)社會(huì)科研資源的集成優(yōu)勢(shì),提高企業(yè)的整體研發(fā)能力。

四、深入開(kāi)展工藝革新活動(dòng),充分發(fā)揮中央企業(yè)在工藝進(jìn)步方面的優(yōu)勢(shì),堅(jiān)定不移地向工藝革新要成本、要質(zhì)量、要產(chǎn)能、要效益。

五、加快人才引進(jìn)與培養(yǎng),建設(shè)良好的創(chuàng)新文化,不斷完善科技創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制,努力營(yíng)造尊重人才、尊重科學(xué)、尊重創(chuàng)造和刻苦鉆研,不怕挫折,努力攀登,不怕失敗的創(chuàng)新氛圍,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大科技人員的積極性和創(chuàng)造性。

同志們,科技創(chuàng)新是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的源泉和動(dòng)力,是實(shí)現(xiàn)集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略的根本保障,讓我們攜起手來(lái),在中農(nóng)發(fā)集團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,為把集團(tuán)建設(shè)成為技術(shù)創(chuàng)新型企業(yè),為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和社會(huì)主義和諧社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)!

中牧實(shí)業(yè)股份有限公司

2015年9月

廣大青少年、家長(zhǎng)以及社會(huì)各界朋友們:

紅日初升,其道大光。青少年承載著家庭的希望,民族的前程,國(guó)家的未來(lái)。

世界歷史發(fā)展的大潮,滾滾向前,順之者昌,適之者強(qiáng)。

在新的國(guó)際環(huán)境下,經(jīng)濟(jì)、政治與軍事的競(jìng)爭(zhēng)已向科技與人才的競(jìng)爭(zhēng)方向發(fā)展,科技競(jìng)爭(zhēng)力正在成為當(dāng)今和未來(lái)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)力強(qiáng)盛最重要的軟實(shí)力。同樣,城市建設(shè)與發(fā)展的進(jìn)程中,科技與人才因素發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。

為了適應(yīng)廣州建設(shè)創(chuàng)新型城市和世界歷史文化名城的形勢(shì)要求,提升廣州作為國(guó)際化大都市可持續(xù)發(fā)展的城市競(jìng)爭(zhēng)力,在廣州市委、市政府的關(guān)懷下,科技界與教育界的專家學(xué)者積極推動(dòng),社會(huì)各界鼎力支持,廣州市科協(xié)正著力打造“廣州市青少年科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)——千師萬(wàn)苗工程”,組織、篩選千名科技專家(來(lái)自各學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)、科研院所、高等院校和企業(yè)的教授和專家、中小學(xué)科技教育名師)組成廣州青少年科技導(dǎo)師志愿團(tuán),指導(dǎo)廣大青少年開(kāi)展各種科技創(chuàng)新活動(dòng),其中有針對(duì)性地選拔一萬(wàn)名有科技創(chuàng)新欲望和潛能的青少年進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),依托廣州市青少年科技中心,搭建一個(gè)科技專家攜手青少年開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)的互動(dòng)平臺(tái),營(yíng)造廣州科技教育的良好社會(huì)氛圍。

我們將針對(duì)青少年的興趣、愛(ài)好,分不同學(xué)科領(lǐng)域,與其結(jié)成科技創(chuàng)新活動(dòng)對(duì)子,開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng):定期或不定期見(jiàn)面,交流、探討,推薦一系列好書(shū);帶領(lǐng)青少年參觀一批實(shí)驗(yàn)室;和結(jié)對(duì)學(xué)子共同設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn);指導(dǎo)青少年完成一批實(shí)驗(yàn)報(bào)告(科技小論文)或科技創(chuàng)新作品制作。同時(shí),由廣州市科協(xié)牽頭組織相關(guān)活動(dòng),與結(jié)對(duì)學(xué)子共同走進(jìn)高新科技企業(yè)、科研院所、科普基地,現(xiàn)場(chǎng)講解、答疑和實(shí)踐,弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法,普及科學(xué)知識(shí)。

通過(guò)系列活動(dòng),提升我市青少年的創(chuàng)新思維能力、動(dòng)手能力、解決問(wèn)題的能力、表達(dá)和自我展示的能力、自主創(chuàng)新的能力。

感時(shí)思報(bào)國(guó),傾心育英才。

傳承文明、培養(yǎng)人才,是每一位科技工作者光榮的責(zé)任。我們決心像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)和關(guān)心全社會(huì)青少年的成長(zhǎng)、成才,傾注自己的智慧,貢獻(xiàn)自己的力量。為此,我們向全社會(huì)各界人士發(fā)出如下倡議:

一、廣大科技工作者積極加入科技導(dǎo)師志愿團(tuán),指導(dǎo)青少年開(kāi)展各種科技創(chuàng)新活動(dòng),為廣州科技的進(jìn)步和廣大青少年的成長(zhǎng)積極行動(dòng)。

二、廣大的青少年和家長(zhǎng)積極參與“千師萬(wàn)苗工程”的各種創(chuàng)新和實(shí)踐活動(dòng),與科學(xué)家攜手走近科學(xué),學(xué)科學(xué)、用科學(xué),讓孩子們受益終身,成為建設(shè)祖國(guó)的有用之才。

三、廣大企業(yè)加入 “千師萬(wàn)苗工程”,充分發(fā)揮行業(yè)的資源優(yōu)勢(shì),營(yíng)造濃厚的科技創(chuàng)新教育氛圍,為青少年提供更廣闊的學(xué)習(xí)和實(shí)踐平臺(tái)。

四、社會(huì)各界力量加入“千師萬(wàn)苗工程”,共襄盛舉,為我市青少年打造一個(gè)和諧、有序、充滿活力的科技創(chuàng)新教育環(huán)境。

千師萬(wàn)苗放飛理想,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年創(chuàng)新則-民族創(chuàng)新,讓我們攜手同行,為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和智慧廣州共同努力!

倡議人

廣州市科協(xié)名譽(yù)主席:中國(guó)工程院院士鐘南山

廣州市科協(xié)主席:中國(guó)工程院院士周福霖

廣州市科協(xié)副主席、黨組書(shū)記:馮元

2011 年6月1日

老師們、同學(xué)們:

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂;是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。當(dāng)今時(shí)代,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,說(shuō)到底,是人才的競(jìng)爭(zhēng),是民族創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。因此,想不想創(chuàng)新,敢不敢創(chuàng)新,能不能創(chuàng)新,關(guān)系到整個(gè)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的興衰成敗。青少年是祖國(guó)的未來(lái),創(chuàng)新的希望,為了激發(fā)青少年的科學(xué)興趣、開(kāi)發(fā)智力、鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦能力,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力、進(jìn)取精神以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,養(yǎng)成勤于思考、勇于探索、樂(lè)于實(shí)踐的良好習(xí)慣,豐富青少年的課余生活,促進(jìn)青少年素質(zhì)教育的提高。同時(shí),為了向“二十二屆四川省青少年科技創(chuàng)新大賽”和“二十二屆內(nèi)江市‘工行杯’青少年科技創(chuàng)新大賽”推薦優(yōu)秀作品,經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦“嚴(yán)陵中學(xué)十三屆青少年科技創(chuàng)新大賽”。志愿參賽的同學(xué)在本周二以前到各班班主任

報(bào)名

,班主任推薦(不超過(guò))10名學(xué)生到學(xué)校教科室登記注冊(cè),由學(xué)校建立“小小科學(xué)家”檔案,屆時(shí)學(xué)校將對(duì)注冊(cè)學(xué)生進(jìn)行集中培訓(xùn)。

威遠(yuǎn)縣嚴(yán)陵中學(xué)

2015年11月16日

科技小制作倡議書(shū)篇十一

同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們:

為牢固樹(shù)立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享五大發(fā)展理念,廣泛宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀,培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀,加快改善生態(tài)環(huán)境,提高資源利用效率,努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì),深入進(jìn)行全民節(jié)能低碳宣傳教育,大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的社會(huì)風(fēng)尚,在全社會(huì)營(yíng)造節(jié)能降碳的濃厚氛圍,國(guó)家發(fā)展改革委等14個(gè)部委聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于

2019

年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的通知》,決定今年6月12日至18日為全國(guó)節(jié)能宣傳周,6月14日為全國(guó)低碳日。今年全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“節(jié)能領(lǐng)跑 綠色發(fā)展”。全國(guó)低碳日活動(dòng)主題為“綠色發(fā)展 低碳創(chuàng)新”。

地球是人類賴以生存的家園,我們作為社會(huì)大家庭的一份子,應(yīng)該義不容辭地改善我們的地球環(huán)境。在此,向大家發(fā)出以下倡議:

一、積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,把節(jié)約作為日常工作和生活的基本準(zhǔn)則。

二、倡導(dǎo)文明的生活方式,自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣,樹(shù)立資源循環(huán)利用的意識(shí)。

1、養(yǎng)成離開(kāi)教室、辦公室及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習(xí)慣,電器使用完后拔掉插頭完全關(guān)閉電源頭。適度使用空調(diào),夏天最低調(diào)到26度,冬天最高調(diào)到20度。

2、節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,發(fā)現(xiàn)他人有浪費(fèi)行為時(shí)及時(shí)規(guī)勸。

3、天氣晴朗、光線充足時(shí),教室和辦公室盡量采用自然光。

4、多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē)、多步行,為節(jié)能減排出力;

5、在教室里,在家中,多養(yǎng)幾盆花。

6、出門(mén)購(gòu)物,盡量自己帶環(huán)保袋,少使用塑料袋。

7、盡量少使用或不使用一次性用品木筷、杯子、餐具等,減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類。

8、關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng),爭(zhēng)做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。

三、積極參加各項(xiàng)節(jié)能及環(huán)保宣傳活動(dòng),爭(zhēng)做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的實(shí)踐者、示范者、傳播者,讓節(jié)約的美德成為社會(huì)的時(shí)尚,讓“低碳”的理念滲透到生活的每個(gè)角落,共同建設(shè)富強(qiáng)秀美幸福新安丘。

xxx

20xx年x月x日

科技小制作倡議書(shū)篇十二

當(dāng)和煦的春光灑滿祖國(guó)的每一寸土地,當(dāng)莘莘學(xué)子的晨練和讀書(shū)聲交織成校園亮麗的風(fēng)景,同學(xué)們,揚(yáng)大附中第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)將于4月拉開(kāi)帷幕。藝術(shù)節(jié)是我校一項(xiàng)大型的傳統(tǒng)活動(dòng),是我校一道絢麗的風(fēng)景線。她是一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),是伯樂(lè)挖掘千里馬的最佳機(jī)會(huì),所以希望每一位同學(xué)都積極參與,把握難能可貴的機(jī)會(huì),展現(xiàn)自己的才華,享受成功的喜悅!本次科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,主要包括文藝、科普等幾大板塊共計(jì)十余項(xiàng)活動(dòng),將圍繞“綠色奧運(yùn),和諧校園”主題進(jìn)行。近日,學(xué)校下發(fā)了科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了具體部署,各項(xiàng)前期工作按部就班,有條不紊。詳情請(qǐng)關(guān)注校園的“藝術(shù)節(jié)通告欄”。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)生會(huì)發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議:

1、各班高度重視,充分認(rèn)識(shí)舉辦藝術(shù)節(jié)的目的和意義。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的組織,充分調(diào)動(dòng)全班同學(xué)參與的積極性,力爭(zhēng)使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中得到鍛煉和提高。

2、各班要按照組委會(huì)的要求,組織好各項(xiàng)比賽活動(dòng),確保藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)質(zhì)量高、效果好。

3、各班做好本屆藝術(shù)節(jié)的輿-論宣傳工作,在全校形成一個(gè)良好的輿-論氛圍。

同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)為我們藝術(shù)創(chuàng)新、思想創(chuàng)新提供了機(jī)遇。水本無(wú)波,相蕩而起漣猗,石本無(wú)華,相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放,藝術(shù)節(jié)的創(chuàng)造性活動(dòng)就是這種結(jié)合的最好方式,使個(gè)體和群體能量迸發(fā)出來(lái)。為了辦好這次藝術(shù)節(jié),學(xué)校已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”!雖然我們的學(xué)習(xí)非常緊張,但還是歡迎大家積極投入到科技文化藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),努力培養(yǎng)自己的唯美意識(shí)、求真精神、創(chuàng)新能力,真正提升自身的綜合素養(yǎng),充分展示附中人的風(fēng)采。我們翹首以待,共同期待本次科技藝術(shù)節(jié)異彩紛呈的精彩畫(huà)卷,共同觀賞百花齊放的滿園春色!

??? 同學(xué)們,一個(gè)洋溢著文明向上氛圍的世界,一個(gè)充滿著藝術(shù)氣息的世界,必將是一個(gè)美好、和諧、充滿真情的世界;一個(gè)群星閃爍,青春飛揚(yáng)的校園,必將是一個(gè)匯聚文明、和諧、充滿真情的校園。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在校園文化藝術(shù)節(jié)中,綻放藝術(shù)魅力,展示真情風(fēng)采!同學(xué)們,讓我們唱起來(lái)、跳起來(lái)、干起來(lái)、笑起來(lái),在青春如火的歲月里,盡情施展,盡情暢想吧!

最后,預(yù)祝第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)獲得圓滿成功!

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。在這樣一個(gè)美好的春天里,東莞松山湖中心小學(xué)讓綠色成為生活的主旋律“踐行低碳?從我做起”科技實(shí)踐活動(dòng)暨首屆校園科技節(jié)正式拉開(kāi)了帷幕!本次活動(dòng)將歷時(shí)半年,活動(dòng)分為體驗(yàn)、競(jìng)賽、展示三個(gè)階段,活動(dòng)中我們將印發(fā)知識(shí)手冊(cè)、開(kāi)展主題講座、開(kāi)辟專題博客、觀看宣傳影片、進(jìn)行調(diào)查研究、組織各種比賽、全面評(píng)優(yōu)評(píng)先。

選擇低碳作為活動(dòng)主題是因?yàn)榈吞急澈笫且环莩林氐幕貞??;厥?015,可謂地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā)。1月12日,海地發(fā)生7.3級(jí)地震,造成27萬(wàn)人死亡;2月27日,智利發(fā)生8.8級(jí)地震,強(qiáng)震在太平洋上引發(fā)海嘯;4月14日我國(guó)青海玉樹(shù)發(fā)生7.1級(jí)地震;同一天,冰島火山噴發(fā),產(chǎn)生的大量火山煙塵迫使多個(gè)國(guó)家的機(jī)場(chǎng)關(guān)閉;8月7日,甘肅舟曲發(fā)生特大泥石流,2000多人遇難……2015只是一個(gè)剪影,地質(zhì)災(zāi)害卻是地球向我們發(fā)出的最后通牒。正因?yàn)檫@些地質(zhì)災(zāi)害恰好是在全球氣候變暖的大背景下發(fā)生的,所以有學(xué)者懷疑氣候變暖不僅造成了海平面上升,它甚至還讓我們賴以生存的地球變得躁動(dòng)不安。

據(jù)環(huán)境專家指出,全球變暖的主要原因在于人類生活中排放的二氧化碳。因此,抑制全球變暖,低碳才是“治本”之舉。在這里我向全體師生發(fā)出倡議:

一、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)低碳理念。我們要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),將低碳理念與日常生活緊密相連,從現(xiàn)在做起,從我做起,“小手”牽“大手”,帶動(dòng)家庭、社區(qū)形成合力,保護(hù)我們的.地球。

二、保護(hù)森林資源,建設(shè)綠色家園。我們要節(jié)約用紙,少用一次性用品,減少白色污染,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,積極植樹(shù)造林,為地球增添綠色。

三、注重低碳細(xì)節(jié),踐行低碳生活。我們要珍惜一滴水、一度電、一粒米,選擇環(huán)保出行方式,學(xué)會(huì)舊物利用,從小事入手,從細(xì)節(jié)入手,節(jié)約能源,自覺(jué)踐行低碳生活。

老師們、同學(xué)們,快快行動(dòng)起來(lái)吧!

請(qǐng)大家跟我讀:不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。

請(qǐng)大家再跟我讀:不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。

請(qǐng)大家跟我齊讀:不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。

我的講話完畢,謝謝!

2011.2.21

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

社會(huì)發(fā)展,科技為先,雖然我們掌握的科技知識(shí)還太少太少,但我們知道,我們都是現(xiàn)代科技文明的享受者,都不知不覺(jué)地享受著科技發(fā)展給我們帶來(lái)的種種便利。比如:萊特兄弟從鳥(niǎo)兒飛行中受到啟發(fā),發(fā)明了飛機(jī),實(shí)現(xiàn)了我們飛上藍(lán)天的夢(mèng)想;達(dá)蓋爾發(fā)明了照相機(jī),能使我們留下每一個(gè)美好的瞬間貝爾發(fā)明了電話機(jī)使空間的距離不再是我們交流的障礙等等。這些事例說(shuō)明,從衣到食,從住到行,從學(xué)到樂(lè),都離不開(kāi)科技的發(fā)展。可以說(shuō),科技的發(fā)展使童話中的故事成為現(xiàn)實(shí),又使各種科幻片成為了故事。使人類上天入地不再是美好理想,呼風(fēng)喚雨不再是癡人夢(mèng)語(yǔ)。

同學(xué)們,我們今天是科技成果的享受者,明天我們要成為科技發(fā)展的推動(dòng)者,讓我們多動(dòng)腦,多動(dòng)手,積極投入到開(kāi)展想象、設(shè)計(jì)、發(fā)明、制作、競(jìng)技等活動(dòng)中去吧!

武黃路小學(xué)2015年3月1日

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

今年5月31日,是世界衛(wèi)生組織(who)發(fā)起的第26個(gè)世界無(wú)煙日。今年的主題是“禁止煙草廣告、促銷和贊助”。吸煙有害健康是全社會(huì)的共識(shí),是人類健康所面臨的最大的可以預(yù)防的危險(xiǎn)因素,吸煙是心腦血管疾病、癌癥和肺氣腫等非傳染性疾病的重要誘因,吸煙者更易感染結(jié)核病和肺炎等傳染性疾病。世衛(wèi)組織數(shù)據(jù)顯示,吸煙每年使近600萬(wàn)人失去生命,如不采取行動(dòng),到2030年,這一數(shù)字將增加到800萬(wàn),其中80%的死亡將發(fā)生在低收入和中等收入國(guó)家。根據(jù)中國(guó)疾控中心發(fā)布的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,中國(guó)有超過(guò)3億吸煙者,占全世界吸煙總?cè)丝诘慕种?,大約每30秒就有一人死于與煙草相關(guān)的疾病。

為了消除和減少煙草煙霧的危害,保障廣大師生員工身體健康,創(chuàng)造良好的公共場(chǎng)所衛(wèi)生環(huán)境,促進(jìn)校園文明建設(shè),根據(jù)衛(wèi)生部頒布的《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》和《陜西省公共場(chǎng)所控制吸煙規(guī)定》的文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們特向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)控?zé)熤R(shí),提高對(duì)主動(dòng)吸煙、被動(dòng)吸煙危害的認(rèn)識(shí),樹(shù)立“拒絕煙草危害”的健康意識(shí),廣泛宣傳,及時(shí)勸阻吸煙行為,支持控?zé)煿ぷ鳌?/p>

二、積極參加健康宣傳教育活動(dòng),養(yǎng)成文明行為和習(xí)慣。教師以身作則,做控?zé)煹谋砺?,不在學(xué)生面前吸煙,做到不敬煙,不勸煙,發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙及時(shí)勸阻和教育。學(xué)生要宣傳控?zé)熤R(shí),勸阻家人不吸煙和被動(dòng)吸煙。

三、自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所禁止吸煙的規(guī)定,不在教室、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、會(huì)議室、圖書(shū)館、室內(nèi)體育場(chǎng)館、陳列展示廳、活動(dòng)室、校醫(yī)院、辦公區(qū)、學(xué)生宿舍、食堂、電梯間、校際班車(chē)內(nèi)等公共場(chǎng)所吸煙。

各位老師、同學(xué),為了大家的健康,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,身體力行,響應(yīng)控?zé)?、支持控?zé)?、遠(yuǎn)離煙草,為創(chuàng)造一個(gè)潔凈文明、優(yōu)美和諧的校園環(huán)境而努力!

校工會(huì)? 校團(tuán)委? 校學(xué)生會(huì)

2015年5月30日

科技小制作倡議書(shū)篇十三

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

科學(xué)技術(shù)的巨大進(jìn)步,給我們的生活帶來(lái)了許多的驚奇,科學(xué)知識(shí)也已經(jīng)成為我們戰(zhàn)勝自然、享受生活、創(chuàng)造財(cái)富的最有用的工具。特別是在我們建設(shè)和—諧社會(huì)、節(jié)約型校園的道路上,更需要大家信科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。

在這秋高氣爽的季節(jié)里,我們迎來(lái)了峰峰礦區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第11屆科技節(jié)。這次科技節(jié)的主題是:我動(dòng)手、我實(shí)踐、我創(chuàng)新。在這期間,我校將舉行一系列的別開(kāi)生面的科技活動(dòng),例如科技制作、小發(fā)明小創(chuàng)造、科技幻想畫(huà)、讀書(shū)心得征文的評(píng)比,計(jì)算機(jī)應(yīng)用、航模、科學(xué)演講競(jìng)賽等。每項(xiàng)活動(dòng)都像一支彩筆將點(diǎn)亮我們的校園生活。為了確保科技節(jié)的有序進(jìn)行,我校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、各班高度重視,充分認(rèn)識(shí)舉辦科技節(jié)的目的和意義。

二、充分調(diào)動(dòng)全班同學(xué)參與的積極性,力爭(zhēng)使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中得到鍛煉和提高。

三、各班要按照學(xué)校的要求,組織好各項(xiàng)比賽活動(dòng),以確?;顒?dòng)的質(zhì)量。

四、參賽同學(xué)以熱情飽滿的精神參加學(xué)校組織的各項(xiàng)科技節(jié)活動(dòng)。

五、爭(zhēng)創(chuàng)奧運(yùn)精神,賽出水平,賽出風(fēng)格,賽出成績(jī)。

來(lái)吧,親愛(ài)的同學(xué)們!這是一個(gè)充滿激—情與樂(lè)趣,競(jìng)爭(zhēng)與友誼并存的舞臺(tái),讓我們動(dòng)起腦來(lái)、放開(kāi)手來(lái),在科技的海洋中暢游,在想象的太空中飛翔!

倡議人:

科技小制作倡議書(shū)篇十四

全市女企業(yè)家:

當(dāng)前,我市正處于由全面小康向基本現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)是我市實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化目標(biāo)的重要保證,科技創(chuàng)新則是調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的關(guān)鍵。與之相對(duì)應(yīng)的是:激烈的社會(huì)現(xiàn)實(shí),迫使我們要不斷地提高自主創(chuàng)新能力;慘烈的商業(yè)環(huán)境,更需要我們每一位企業(yè)經(jīng)營(yíng)者積極探索管理創(chuàng)新機(jī)制。作為南通企業(yè)界的巾幗精英,我們深切體會(huì)到肩負(fù)的神圣使命和責(zé)任。在此,我代表南通市女企業(yè)家協(xié)會(huì)全體會(huì)員發(fā)出倡議:我們要以科技發(fā)展企業(yè),以創(chuàng)新為核心動(dòng)力,努力提升科技創(chuàng)新能力,為南通經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型作出積極的貢獻(xiàn)。

思維觀念的創(chuàng)新是一切創(chuàng)新的前提和保障,我們的企業(yè)一定要不斷的推陳出新、決不能因循守舊、固步自封。只有把我們的思想和觀念融入時(shí)代發(fā)展的潮流中,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)占取先機(jī),把握主動(dòng)、贏得成功。

技術(shù)創(chuàng)新對(duì)于一個(gè)企業(yè)而言就是贏得市場(chǎng)、獲取價(jià)值的制勝法寶。一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有自己的核心技術(shù),沒(méi)有原創(chuàng)型專利,就像沒(méi)有根的樹(shù)木一吹就倒。科學(xué)技術(shù)是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)能力、提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量的主導(dǎo)力量,創(chuàng)新是企業(yè)生存和發(fā)展的不竭動(dòng)力。要勇于技術(shù)創(chuàng)新,為自己的企業(yè)永葆活力與生機(jī)。

人才創(chuàng)新是發(fā)展之源。我們要圍繞產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和企業(yè)發(fā)展需要,積極引進(jìn)創(chuàng)新人才、培養(yǎng)創(chuàng)新人才、強(qiáng)化服務(wù)保障,優(yōu)化人才環(huán)境,不斷提高企業(yè)人才集聚力和競(jìng)爭(zhēng)力,以人才創(chuàng)新機(jī)制不斷為企業(yè)在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中走在前列提供強(qiáng)有力的人才保障和智力支持。

姐妹們,新的形勢(shì)創(chuàng)造新的目標(biāo),新的目標(biāo)創(chuàng)造新的舞臺(tái),讓我們以科技為支持,以創(chuàng)新為動(dòng)力,積極創(chuàng)新管理機(jī)制,努力提升企業(yè)科技創(chuàng)新能力,為南通實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和基本現(xiàn)代化的目標(biāo)而努力奮斗。

xxx

20xx年x月x日

科技小制作倡議書(shū)篇十五

廣大青少年、家長(zhǎng)以及社會(huì)各界朋友們:

紅日初升,其道大光。青少年承載著家庭的希望,民族的前程,國(guó)家的未來(lái)。世界歷史發(fā)展的大潮,滾滾向前,順之者昌,適之者強(qiáng)。在新的國(guó)際環(huán)境下,經(jīng)濟(jì)、政治與軍事的競(jìng)爭(zhēng)已向科技與人才的競(jìng)爭(zhēng)方向發(fā)展,科技競(jìng)爭(zhēng)力正在成為當(dāng)今和未來(lái)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)力強(qiáng)盛最重要的軟實(shí)力。同樣,城市建設(shè)與發(fā)展的進(jìn)程中,科技與人才因素發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。

為了適應(yīng)廣州建設(shè)創(chuàng)新型城市和世界歷史文化名城的形勢(shì)要求,提升廣州作為國(guó)際化大都市可持續(xù)發(fā)展的城市競(jìng)爭(zhēng)力,在廣州市委、市政府的關(guān)懷下,科技界與教育界的專家學(xué)者積極推動(dòng),社會(huì)各界鼎力支持,廣州市科協(xié)正著力打造“廣州市青少年科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)——千師萬(wàn)苗工程”,組織、篩選千名科技專家(來(lái)自各學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)、科研院所、高等院校和企業(yè)的教授和專家、中小學(xué)科技教育名師)組成廣州青少年科技導(dǎo)師志愿團(tuán),指導(dǎo)廣大青少年開(kāi)展各種科技創(chuàng)新活動(dòng),其中有針對(duì)性地選拔一萬(wàn)名有科技創(chuàng)新欲望和潛能的青少年進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),依托廣州市青少年科技中心,搭建一個(gè)科技專家攜手青少年開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)的互動(dòng)平臺(tái),營(yíng)造廣州科技教育的良好社會(huì)氛圍。

我們將針對(duì)青少年的興趣、愛(ài)好,分不同學(xué)科領(lǐng)域,與其結(jié)成科技創(chuàng)新活動(dòng)對(duì)子,開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng):定期或不定期見(jiàn)面,交流、探討,推薦一系列好書(shū);帶領(lǐng)青少年參觀一批實(shí)驗(yàn)室;和結(jié)對(duì)學(xué)子共同設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn);指導(dǎo)青少年完成一批實(shí)驗(yàn)報(bào)告(科技小論文)或科技創(chuàng)新作品制作。同時(shí),由廣州市科協(xié)牽頭組織相關(guān)活動(dòng),與結(jié)對(duì)學(xué)子共同走進(jìn)高新科技企業(yè)、科研院所、科普基地,現(xiàn)場(chǎng)講解、答疑和實(shí)踐,弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法,普及科學(xué)知識(shí)。

通過(guò)系列活動(dòng),提升我市青少年的創(chuàng)新思維能力、動(dòng)手能力、解決問(wèn)題的能力、表達(dá)和自我展示的能力、自主創(chuàng)新的能力。感時(shí)思報(bào)國(guó),傾心育英才。傳承文明、培養(yǎng)人才,是每一位科技工作者光榮的責(zé)任。我們決心像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)和關(guān)心全社會(huì)青少年的成長(zhǎng)、成才,傾注自己的智慧,貢獻(xiàn)自己的力量。為此,我們向全社會(huì)各界人士發(fā)出如下倡議:

一、廣大科技工作者積極加入科技導(dǎo)師志愿團(tuán),指導(dǎo)青少年開(kāi)展各種科技創(chuàng)新活動(dòng),為廣州科技的進(jìn)步和廣大青少年的成長(zhǎng)積極行動(dòng)。

二、廣大的青少年和家長(zhǎng)積極參與“千師萬(wàn)苗工程”的各種創(chuàng)新和實(shí)踐活動(dòng),與科學(xué)家攜手走近科學(xué),學(xué)科學(xué)、用科學(xué),讓孩子們受益終身,成為建設(shè)祖國(guó)的有用之才。

三、廣大企業(yè)加入“千師萬(wàn)苗工程”,充分發(fā)揮行業(yè)的資源優(yōu)勢(shì),營(yíng)造濃厚的科技創(chuàng)新教育氛圍,為青少年提供更廣闊的學(xué)習(xí)和實(shí)踐平臺(tái)。

四、社會(huì)各界力量加入“千師萬(wàn)苗工程”,共襄盛舉,為我市青少年打造一個(gè)和諧、有序、充滿活力的科技創(chuàng)新教育環(huán)境。

千師萬(wàn)苗放飛理想,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年創(chuàng)新則—民族創(chuàng)新,讓我們攜手同行,為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和智慧廣州共同努力!

科技小制作倡議書(shū)篇十六

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

我校“創(chuàng)新在我身邊”科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)今天正式啟動(dòng)了,這是學(xué)校為了提高全校同學(xué)的科技素質(zhì),從小培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力,提高我們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神而推出的又一新舉措,我們?nèi)w同學(xué)們應(yīng)該馬上行動(dòng)起來(lái),積極投入到此次活動(dòng)中去。 在這里,我們倡議全校同學(xué)在調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)中要努力做到:

1、做科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法的傳播者。

2、多動(dòng)手,多動(dòng)腦,積極參與“小發(fā)明、小制作、科幻畫(huà)”等系列活動(dòng),把自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到這些比賽活動(dòng)中。

3、深入觀察,積極行動(dòng),通過(guò)科技活動(dòng),豐富校園生活,激發(fā)自己的科技興趣,啟迪自己的創(chuàng)造意識(shí),培養(yǎng)自己的想象力。

4、做生活的有心人,用科學(xué)的方法學(xué)習(xí)生活,關(guān)心國(guó)家的科技發(fā)展,關(guān)心本地區(qū)的科技發(fā)展。

同學(xué)們,播下一粒學(xué)科學(xué)愛(ài)科學(xué)的種子,收獲一片科技創(chuàng)新的希望;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,收獲長(zhǎng)大成人后的精彩。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),倡科技創(chuàng)新之風(fēng),踐科技創(chuàng)新之行,讓科技創(chuàng)新活動(dòng)點(diǎn)燃我的夢(mèng)想!

xxx

20xx年x月x日

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