籃球教練的工作總結(jié)(模板16篇)

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籃球教練的工作總結(jié)(模板16篇)
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總結(jié)是對自己過去所做的事情進(jìn)行回顧,使得我們更加清楚自己的發(fā)展方向??偨Y(jié)的寫作既要注意全面性,又要突出重點(diǎn)、有針對性。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

籃球教練的工作總結(jié)篇一

??一般身體訓(xùn)練的目的是為了增進(jìn)運(yùn)動員的身體健康,提高集體的機(jī)能,發(fā)展運(yùn)動素質(zhì)。在訓(xùn)練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質(zhì)為主,因?yàn)樗鼈兪羌夹g(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基礎(chǔ),沒有良好的一般身體素質(zhì),便不能掌握高難度的動作,承擔(dān)大負(fù)荷的訓(xùn)練和緊張激烈的比賽。因此,在本學(xué)年訓(xùn)練過程中,我根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用小強(qiáng)度,循序漸進(jìn)的手段,并通過各種游戲方法來激發(fā)他們的練習(xí)興趣,在潛移默化中提高他們?nèi)娴纳眢w素質(zhì)。

??2、專項(xiàng)身體訓(xùn)練。

??籃球運(yùn)動的專項(xiàng)身體素質(zhì),在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質(zhì),緊密結(jié)合籃球技術(shù)的特點(diǎn)和要求。以兩種形式進(jìn)行訓(xùn)練:一種是緊密結(jié)合單個籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的特點(diǎn)和要求進(jìn)行的專門素質(zhì)訓(xùn)練;一種是直接結(jié)合籃球組合技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行的。本學(xué)年,我著重加強(qiáng)了快速跑藍(lán)的能力和傳接球的隱蔽性的訓(xùn)練。

??3、技術(shù)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。

??全面掌握技術(shù),是提高技術(shù)水平和靈活機(jī)動地運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。技術(shù)全面是發(fā)揮重點(diǎn)技術(shù)的保證,重點(diǎn)技術(shù)又能帶動和促進(jìn)技術(shù)的全面發(fā)展。因此在全面訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,特別注重突出重點(diǎn),從中發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)隊(duì)員的特長技術(shù)。使隊(duì)員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的個人技術(shù)特點(diǎn)。所以根據(jù)隊(duì)員自身的特點(diǎn),在訓(xùn)練中貫徹全面、實(shí)用、準(zhǔn)確、熟練的要求。本學(xué)年,針對有市的比賽任務(wù),因此在訓(xùn)練中,加強(qiáng)了對我?;@球隊(duì)隊(duì)員的對抗練習(xí)和聯(lián)動防守的技戰(zhàn)術(shù)要求。

籃球教練的工作總結(jié)篇二

這個學(xué)期的籃球訓(xùn)練工作即將結(jié)束。雖然今年沒參加什么比賽,但是隊(duì)員們訓(xùn)練還是很認(rèn)真和刻苦的.。這學(xué)期開始,我就組隊(duì)每天訓(xùn)練這批隊(duì)員,大部分隊(duì)員們也都準(zhǔn)時來參加訓(xùn)練。

今年帶隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)如下:

一、訓(xùn)練的安排要有一個通盤的階段考慮。本年度的訓(xùn)練計(jì)劃雖然有許多不甚完善的地方(如各種技戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)在時間允許的條件下,應(yīng)提前進(jìn)行,后期再訓(xùn)練提高),但總的來說,今年的訓(xùn)練目標(biāo)比較明確,針對性更強(qiáng)。

二、隊(duì)員有一定的身高,充沛的體力是參加訓(xùn)練的物質(zhì)基礎(chǔ),因此耐力訓(xùn)練每堂課都沒少。

三、投籃是籃球運(yùn)動的核心技術(shù),是籃球運(yùn)動的魅力點(diǎn),是學(xué)生最感興趣的練習(xí),行進(jìn)間運(yùn)球投籃在中學(xué)女子學(xué)生籃球比賽中尤為關(guān)鍵,今年我校女子籃球隊(duì)通過突出強(qiáng)化了投籃技術(shù)練習(xí),使全隊(duì)的投籃命中率較高。

四、打小比賽時教練員的臨場指揮往往決定著比賽的成敗,如球隊(duì)采用的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)是否對頭,教練員的用人是否恰當(dāng),教練員的指揮和臨場情緒是否有利于隊(duì)員的發(fā)揮等等。

五、對隊(duì)員的思想動員工作關(guān)鍵時刻顯威力,“兩軍相逢勇者勝”,士氣高昂、斗志旺盛、求勝欲強(qiáng)的球隊(duì)常??梢詮浹a(bǔ)實(shí)力上的不足,戰(zhàn)斗力得到較大的提高。

今年我隊(duì)的不足之處在于:

1、是陣容還不夠整齊,每次總會有隊(duì)員有各種理由來不參加訓(xùn)練,我認(rèn)為在我們學(xué)校里,如何培養(yǎng)和激發(fā)女生打籃球的興趣是個重要的環(huán)節(jié),希望以后個別隊(duì)員要加強(qiáng)集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。

2、是有2-3名主力隊(duì)員基本功還不扎實(shí),在比賽時會明顯吃虧,應(yīng)該有針對性加強(qiáng)指導(dǎo)。

3、是隊(duì)員球風(fēng)還不夠潑辣,拼搶不夠兇狠,可能與隊(duì)員自身性格有關(guān)。

4、是在個別戰(zhàn)術(shù)演練時,隊(duì)員還不太適應(yīng),失誤有所增加,反映了*時這方面訓(xùn)練的欠缺。

5、是隊(duì)員尤其是前鋒快攻意識不強(qiáng),速度較慢,無法打出像樣的快攻戰(zhàn)術(shù),陣地進(jìn)攻時戰(zhàn)術(shù)變化少,持球突破能力不強(qiáng)。

這些教訓(xùn)都需要在以后組織籃球隊(duì)訓(xùn)練時認(rèn)真吸取。

籃球教練的工作總結(jié)篇三

20xx年是我?;@球隊(duì)豐收的一年,在10月份的全縣籃球比賽中奮勇拼搏取得了縣小學(xué)組男子冠軍,女子亞軍的好成績,成績的取得來自于很多方面的努力,同時通過比賽也發(fā)現(xiàn)了隊(duì)員的不足,一、有的學(xué)生思想不端正,覺得自己馬上要畢業(yè)了,要離開籃球隊(duì),比賽的輸贏已經(jīng)不在乎,出現(xiàn)了不想上場比賽和即使上了場也不好好參與的情況;二、學(xué)生不能很好的貫徹教練的指導(dǎo)思想,一丟了球就亂了陣腳;三、學(xué)生體力跟不上,幾個回合下來就有點(diǎn)體力不支,這樣技術(shù)動作就變形了,學(xué)?;@球隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)。四、投籃命中率偏低,浪費(fèi)了多次的進(jìn)攻機(jī)會。比賽結(jié)束后,在接下來的三個多月時間里對以上問題進(jìn)行了針對性的訓(xùn)練和調(diào)整,取得了一定的效果。訓(xùn)練總結(jié)如下:

一、要培養(yǎng)較高運(yùn)動技術(shù)水平的人才,必須明確目的和任務(wù)。

籃球隊(duì)的訓(xùn)練是學(xué)校運(yùn)動訓(xùn)練的一個組成部分,是貫穿普及和提高相結(jié)合的體育方針,促進(jìn)學(xué)校普及,提高籃球運(yùn)動技術(shù)水平的主要基地。首先要增強(qiáng)運(yùn)動員的體質(zhì),不斷提高機(jī)體的能力,發(fā)展一般的和專項(xiàng)的運(yùn)動素質(zhì)。有了過硬的身體,才能更好的進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。其次要掌握籃球運(yùn)動的知識、技術(shù)和戰(zhàn)術(shù),只有嫻熟的過硬的技能才能在比賽中充分發(fā)揮,才能獲勝。再次是要對運(yùn)動員進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)運(yùn)動員高尚的道德,優(yōu)良的作風(fēng),堅(jiān)強(qiáng)的意志和品質(zhì)。只有作到技能與思想并進(jìn)才能培養(yǎng)出心身健康的學(xué)生。

二、根據(jù)學(xué)生的年齡特征,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的條件器材,做好主導(dǎo)作用。

在教學(xué)中,學(xué)生是主體,教師起著主導(dǎo)作用。要想訓(xùn)練出一支好球隊(duì),教師要調(diào)控好方方面面的問題。如長時間的訓(xùn)練,教師和學(xué)生一定要有良好的身體素質(zhì),要有堅(jiān)持不懈的意志力,而且教師要把學(xué)生的訓(xùn)練熱情充分發(fā)揮出來,使師生的思想統(tǒng)一,目標(biāo)、行動要一致,只有這樣的教學(xué)訓(xùn)練才會有所成就。所以教師在訓(xùn)練時一定要做好主導(dǎo)的作用。首先,要培養(yǎng)學(xué)生對籃球運(yùn)動的愛好。因?yàn)閻酆檬亲詈玫?老師,小學(xué)生正處在好動的年齡階段,老師平時在體育訓(xùn)練中開展一些籃球游戲、拍球比賽等活動。這樣學(xué)生會自然而然的喜愛上籃球運(yùn)動的。在此教師必須要熱愛籃球運(yùn)動,要有奉獻(xiàn)精神。其次要培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神和堅(jiān)持不懈的鍛煉精神。雖然說山里的孩子能吃苦,但這畢竟孩子,所以在訓(xùn)練中還要讓學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行體能訓(xùn)練。只有堅(jiān)實(shí)的機(jī)體才適應(yīng)各種訓(xùn)練。因此,在訓(xùn)練中教師要注意對他們講述從中的理由,讓他們知道機(jī)體訓(xùn)練的重要性。那么要學(xué)生做到,教師必須要先做到,所以教師要有堅(jiān)實(shí)的身體,過硬的專業(yè)技術(shù),這更能樹立在學(xué)生心目中的形象,在學(xué)生中也要樹立標(biāo)兵,使大家有榜樣,這樣使他們的意志品德、精神風(fēng)貌得發(fā)升華,從而訓(xùn)練便能更自覺更積極了。再次要對學(xué)生進(jìn)行思想教育,思想教育對體育訓(xùn)練來說很重要,小學(xué)生正處于好動、好強(qiáng)的年齡階段,而且對愛好體育的人來說更是如此。教師要根據(jù)學(xué)生這特征在訓(xùn)練中對學(xué)生進(jìn)行行之有效的方法進(jìn)行思想教育。如在訓(xùn)練中對學(xué)生講述集體的力量,要讓他們懂得互相團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相體諒、互相幫助、的團(tuán)體戰(zhàn)斗精神;只有這樣才能良好的戰(zhàn)斗作風(fēng),才有凝聚力。

三、堅(jiān)持改革創(chuàng)新,進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練。

根據(jù)我們訓(xùn)練時間短、條件差、基礎(chǔ)差、起點(diǎn)低的具體情況,摸索出一些有效方法。

1、關(guān)于選才。

選才工作是運(yùn)動成功的起點(diǎn),它直接影響到訓(xùn)練的成敗,通過幾年的實(shí)踐,我總結(jié)出切合實(shí)際的選才原則標(biāo)準(zhǔn):

隊(duì)員的思想條件:政治思想好,有吃苦耐勞的精神,有勇敢頑強(qiáng)的意志,聽從指揮。

身體條件:身高體重,靈巧性,速度、彈跳、力量等。通過測試和測驗(yàn)得出結(jié)論。

技術(shù)方面:傳接球、運(yùn)球、投籃和個人防守方面,通過觀察發(fā)現(xiàn)學(xué)生的基本技能。

2、身體訓(xùn)練。

沒有良好的身體素質(zhì),便不可能掌握高難度動作和完善的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)、及強(qiáng)大的訓(xùn)練和比賽。

籃球運(yùn)動專項(xiàng)身體素質(zhì),就是與籃球運(yùn)動特點(diǎn)相適應(yīng)的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì),因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)身體訓(xùn)練。

3技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和心理素質(zhì)訓(xùn)練。

技術(shù)訓(xùn)練一定要切合實(shí)際,適應(yīng)比賽,使隊(duì)員緊張、激烈并能在復(fù)雜的比賽條件下,正常地發(fā)揮技戰(zhàn)術(shù)。戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用是根據(jù)比賽雙方情況,正確地分配力量,充分發(fā)揮身體和技術(shù)特長,團(tuán)結(jié)協(xié)助精神等。一個隊(duì)員的心理訓(xùn)練與比賽有密切相關(guān),要重視心理訓(xùn)練。

總之,平時多與附近的小學(xué)進(jìn)行比賽,不斷改進(jìn)訓(xùn)練方法,進(jìn)一步提高技術(shù)和技能,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高整體水平,我想,是會獲得好成績的。

籃球教練的工作總結(jié)篇四

作為一名籃球教練,我非常注重營造舒適的學(xué)習(xí)氛圍和健康的競爭意識。在我與我的隊(duì)員們的共同努力下,球隊(duì)的整體實(shí)力不斷提高。在過去的一年中,我注重以下方面的`工作:

一是加大了球員的基本動作技巧訓(xùn)練,強(qiáng)化攻防端的統(tǒng)一性;

二是根據(jù)對手的特點(diǎn),制定了不同的比賽策略,為球員們提供了更為豐富的戰(zhàn)斗想象空間;

三是加強(qiáng)了球隊(duì)合作能力,使球員們在比賽中更為配合。

未來,我還會繼續(xù)發(fā)掘隊(duì)員們的潛力,創(chuàng)造更多的機(jī)會,讓他們在賽場上發(fā)揮出更為出色的表現(xiàn)。

籃球教練的工作總結(jié)篇五

1、認(rèn)真做好熱身活動,給對方一定的氣勢(先聲奪人),比賽時傳球要安全到位,減少失誤,不埋怨,多鼓勵;暫停立即跑回隊(duì)員席,認(rèn)真聽教練部署。

2、防守時以人為主,隨球移動,切斷人球的直線,限制區(qū)要重點(diǎn)保護(hù),把進(jìn)攻隊(duì)員卡在遠(yuǎn)離籃下,形成對方停球就立即上去夾擊的意識。

3、籃板球是比賽的生命,搶籃板球要做好卡位和預(yù)判,搶到球后注意保護(hù),拿不下球時可以點(diǎn)撥給同伴搶。

4、核心隊(duì)員受到緊逼是就近的隊(duì)員去擋拆,核心隊(duì)員不要無畏的跑動,利用同伴的掩護(hù)再跑動要球,切莫急躁。

5、前鋒隊(duì)員進(jìn)攻時注意底線穿插跑動,拉開進(jìn)攻位置,防守時注意相互提醒底線穿插;拿球要有進(jìn)攻意識,吸引防守,視角要廣,注意策應(yīng)分球。

6、牢記跳球戰(zhàn)術(shù)和底線球戰(zhàn)術(shù),當(dāng)裁判吹底線球時隊(duì)長馬上喊落位,后衛(wèi)拿到球后喊跑動;對方底線球時要注意防守位置,保護(hù)籃下。

7、后衛(wèi)要有快下意識,當(dāng)對方投籃先往后側(cè)身移動,兩線快攻要拉開位置快下,吸引防守再傳球,前鋒跟進(jìn)補(bǔ)籃。

8、不無畏地犯規(guī),注意找對方的特點(diǎn),有針對的防守,五個隊(duì)員那個弱的防守可以松些,強(qiáng)的可以相互協(xié)防,被裁判吹罰犯規(guī)后要注意不犯同樣錯誤。

9、我方罰球時做好緊逼部署,罰球后立即緊逼;對方緊逼時注意擺脫反跑,往前場空檔跑并做好接應(yīng),球往前斜傳。

10、尊重對手和裁判,漏吹不要埋怨,不打情緒球,要有良好的球品,心智要穩(wěn)重。

這個學(xué)期的籃球訓(xùn)練工作即將結(jié)束。雖然今年沒參加什么比賽,但是隊(duì)員們訓(xùn)練還是很認(rèn)真和刻苦的。這學(xué)期開始,我就組隊(duì)每天訓(xùn)練這批隊(duì)員,大部分隊(duì)員們也都準(zhǔn)時來參加訓(xùn)練。

今年帶隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)如下:

一、訓(xùn)練的安排要有一個通盤的階段考慮。本年度的訓(xùn)練計(jì)劃雖然有許多不甚完善的地方(如各種技戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)在時間允許的條件下,應(yīng)提前進(jìn)行,后期再訓(xùn)練提高),但總的來說,今年的訓(xùn)練目標(biāo)比較明確,針對性更強(qiáng)。

二、隊(duì)員有一定的身高,充沛的體力是參加訓(xùn)練的物質(zhì)基礎(chǔ),因此耐力訓(xùn)練每堂課都沒少。

三、投籃是籃球運(yùn)動的核心技術(shù),是籃球運(yùn)動的魅力點(diǎn),是學(xué)生最感興趣的練習(xí),行進(jìn)間運(yùn)球投籃在中學(xué)女子學(xué)生籃球比賽中尤為關(guān)鍵,今年我校女子籃球隊(duì)通過突出強(qiáng)化了投籃技術(shù)練習(xí),使全隊(duì)的投籃命中率較高。

四、打小比賽時教練員的臨場指揮往往決定著比賽的`成敗,如球隊(duì)采用的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)是否對頭,教練員的用人是否恰當(dāng),教練員的指揮和臨場情緒是否有利于隊(duì)員的發(fā)揮等等。

五、對隊(duì)員的思想動員工作關(guān)鍵時刻顯威力,“兩軍相逢勇者勝”,士氣高昂、斗志旺盛、求勝欲強(qiáng)的球隊(duì)常??梢詮浹a(bǔ)實(shí)力上的不足,戰(zhàn)斗力得到較大的提高。

今年我隊(duì)的不足之處在于:

一是陣容還不夠整齊,每次總會有隊(duì)員有各種理由來不參加訓(xùn)練,我認(rèn)為在我們學(xué)校里,如何培養(yǎng)和激發(fā)女生打籃球的興趣是個重要的環(huán)節(jié),希望以后個別隊(duì)員要加強(qiáng)集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。

二是有2-3名主力隊(duì)員基本功還不扎實(shí),在比賽時會明顯吃虧,應(yīng)該有針對性加強(qiáng)指導(dǎo)。

三是隊(duì)員球風(fēng)還不夠潑辣,拼搶不夠兇狠,可能與隊(duì)員自身性格有關(guān)。

四是在個別戰(zhàn)術(shù)演練時,隊(duì)員還不太適應(yīng),失誤有所增加,反映了平時這方面訓(xùn)練的欠缺。

五是隊(duì)員尤其是前鋒快攻意識不強(qiáng),速度較慢,無法打出像樣的快攻戰(zhàn)術(shù),陣地進(jìn)攻時戰(zhàn)術(shù)變化少,持球突破能力不強(qiáng)。

這些教訓(xùn)都需要在以后組織籃球隊(duì)訓(xùn)練時認(rèn)真吸取。

實(shí)習(xí)工作總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細(xì)。

這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。具體如下:12月11日下午,我們進(jìn)行了開學(xué)以來第一次籃球崗位見習(xí)活動課。

這是一場生動有趣的見習(xí)課,是由大二的兩個班級進(jìn)行了籃球?qū)?zhàn),這場激烈精彩的對戰(zhàn),讓我們看的非常開心,同時我也有了一定的感想和想法。12月11日下午,我們進(jìn)行了開學(xué)以來第一次籃球崗位見習(xí)活動課。

這是一場生動有趣的見習(xí)課,是由大二的兩個班級進(jìn)行了籃球?qū)?zhàn),這場激烈精彩的對戰(zhàn),讓我們看的非常開心,同時我也有了一定的感想和想法。我自己認(rèn)為籃球不求別的花哨,把這三點(diǎn)做好。

先來談控球這是基本功的問題,是籃球的基礎(chǔ)練好控球。先從三件事開始,首先就是要學(xué)會用手腕拍球,然后用手指黏球,其次要學(xué)會繞球培養(yǎng)良好的球感,例如繞頸,饒腰等,最后就要學(xué)會跑動中的運(yùn)球不求快求穩(wěn),先做到這三點(diǎn)。

其次就是標(biāo)準(zhǔn)的姿勢也就是保持正確的手型,正確的姿勢是右手五指張開托球掌心不觸球,手腕與手肘分別成90度形成一一個不關(guān)口的正方形,出手時手臂自然前推,注意手腕的抖動和手指出手的感覺,出手不求高,但求快。最后就是上籃,這種有效的得分方式對于初中生來說應(yīng)該是最容易掌握的,上籃最重要的是注重節(jié)奏的把握,讓對方摸不透自己的瞬間加速沉肩突破,不求快,但求鉆對方的弱側(cè),起跳不求高,注意身體對球體的掩護(hù),出手時注意手指的挑籃別僵硬。

然后是培養(yǎng)籃球意識,籃球運(yùn)動中“籃球意識”訓(xùn)練,直是籃球訓(xùn)練工作的重要課題之一,訓(xùn)練籃球比賽是一項(xiàng)集體對抗性質(zhì)的競技項(xiàng)目。它不僅要求運(yùn)動員具備良好的身體素質(zhì)、技術(shù)水平,而且要求運(yùn)動員具備良好的籃球意識。

運(yùn)動員具備了良好的籃球意識,就能在比賽場上根據(jù)攻守態(tài)勢,主動地尋找和掌握戰(zhàn)機(jī),采取恰當(dāng)?shù)膶Σ吆托袆?,最大限度地發(fā)揮本人和本隊(duì)的優(yōu)勢,克敵制勝。美國籃球?qū)<艺J(rèn)為:籃球比賽的取勝,60%靠思維,40%靠體力。

現(xiàn)代籃球比賽的實(shí)踐也證明,運(yùn)動員水平越高,這種趨勢越明顯。我們發(fā)現(xiàn),有好多隊(duì)員個人技術(shù)比較好,然而到場上就不能正確發(fā)揮其技術(shù),簡單地說就是不會動腦子打籃球其結(jié)果勢必會隊(duì)員個人的技、戰(zhàn)術(shù)水平的提高,從而降低了全隊(duì)的攻防質(zhì)量。

可見,籃球意識的培養(yǎng)應(yīng)成為籃球訓(xùn)練中極為重要的一個方面。擴(kuò)展資料實(shí)習(xí)工作總結(jié)注意事項(xiàng):1、調(diào)查研究總結(jié)的對象是過去做過的工作或完成的某項(xiàng)任務(wù),進(jìn)行總結(jié)時,要通過調(diào)查研究,努力掌握全面情況和了解整個工作過程,只有這樣,才能進(jìn)行全面總結(jié),避免以偏概全。

2、熱愛熱愛本職工作,事業(yè)心強(qiáng),是做好工作的前提,也是搞好總結(jié)的基礎(chǔ)。寫總結(jié)涉及本職業(yè)務(wù),如果對業(yè)務(wù)不熟悉,就難免言不及義。

籃球教練的工作總結(jié)篇六

籃球比賽具有自己的特點(diǎn),要求隊(duì)員在比賽中必須首先具備齊心協(xié)力、密切配合、努力取得比賽的勝利的堅(jiān)定信念。所以運(yùn)動訓(xùn)練根本目的除了在于充分發(fā)揮隊(duì)員的生理、心理潛力外,還強(qiáng)調(diào)通過練習(xí)和比賽,還要培養(yǎng)學(xué)生戰(zhàn)勝自我、勇敢頑強(qiáng)的競爭精神,培養(yǎng)集體意識,使他們認(rèn)識到團(tuán)結(jié)互助的重要性。因此結(jié)合自己在教學(xué)訓(xùn)練中的經(jīng)驗(yàn),不斷總結(jié),心得如下:一、選擇合適的教法是課外活動小組籃球訓(xùn)練的首要任務(wù)中學(xué)生正處在生長發(fā)育的高峰期,協(xié)調(diào)性、靈敏性素質(zhì)較好。身體各器官機(jī)能、系統(tǒng)尚未發(fā)育成熟。因此要針對中學(xué)生的身體素質(zhì)特征及生理、心理特征制定科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃,逐步提高訓(xùn)練水平。主要體現(xiàn)在幾個方面:培養(yǎng)團(tuán)結(jié)奮斗的集體主義精神和頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì);學(xué)習(xí)和掌握籃球的基本知識、技術(shù)和戰(zhàn)術(shù);加強(qiáng)身體訓(xùn)練。中學(xué)生喜歡內(nèi)容新穎,生動活潑訓(xùn)練方法,對于艱苦、枯燥的訓(xùn)練總是很害怕,獨(dú)生子女缺乏吃苦耐勞,怕累、怕苦、怕臟。在訓(xùn)練中總是想偷懶。因此在訓(xùn)練中要根據(jù)這些特點(diǎn),采用生動、直觀的訓(xùn)練方法。抓住籃球訓(xùn)練內(nèi)在的特點(diǎn)、規(guī)律、要點(diǎn)、難點(diǎn),解決主要矛盾,進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。多表揚(yáng)、多鼓勵,及時糾正多余、錯誤的技術(shù)動作,多用游戲練習(xí)激發(fā)他們的訓(xùn)練積極性,發(fā)揮他們的主觀能動性,達(dá)到事半功倍的訓(xùn)練效果。

二.、基本技術(shù)的訓(xùn)練興趣小組隊(duì)員身體素質(zhì)相對較差,跑跳能力比較不強(qiáng)。所有隊(duì)員對籃球都比較陌生,連基本的運(yùn)球、傳球、投籃都不熟。因此訓(xùn)練上難度很大。我著重從籃球知識入手,對隊(duì)員們詳細(xì)講解了籃球的規(guī)則,使隊(duì)員們明白了籃球的自身特點(diǎn);業(yè)余時間多參加社會成人組的訓(xùn)練和比賽,通過觀摩和直接參與,加深對籃球的理解,使他們的腦海里有一個對籃球的初步印象,積累經(jīng)驗(yàn)。在訓(xùn)練中讓隊(duì)員明白運(yùn)球、傳球是籃球比賽中的關(guān)鍵技術(shù),通過熟練掌握基本技術(shù)和嫻熟的基礎(chǔ)配合(傳切、突破、掩護(hù)等),使未來在比賽中掌握比賽的主動權(quán)。

(1)對運(yùn)球的訓(xùn)練運(yùn)球在比賽中是非常重要的技術(shù)環(huán)節(jié),在快速推進(jìn)的進(jìn)攻,帶球擺脫防守,上籃得分等等。可以說,一個隊(duì)如果在比賽中不會帶球,控制球,那么這支球隊(duì)肯定輸球。

正是由于運(yùn)球是籃球進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的重要組成部分。在訓(xùn)練中我首先對運(yùn)球的手法進(jìn)行教學(xué),我發(fā)現(xiàn)容易錯誤的使用手腕用力,而沒有用小臂按拍球,運(yùn)球時喜歡眼睛看球,球感差,因而在訓(xùn)練中我安排了大量的運(yùn)球練習(xí),包括體側(cè)運(yùn)球、運(yùn)球急起急停、體前換手變向運(yùn)球、"之”字型以及繞"8"字型運(yùn)球,這些動作在比賽中都是比較經(jīng)常使用到的技術(shù)動作。把運(yùn)球練習(xí)結(jié)合到比賽中去,例如對隊(duì)員的運(yùn)球時間進(jìn)行比賽,最慢的隊(duì)員罰做俯臥撐或是做一個小懲罰,或是運(yùn)球追逐跑。

既提高了隊(duì)員的訓(xùn)練積極性和主動性,又可以在練習(xí)中逐步提高球性,達(dá)到訓(xùn)練的目的,一舉兩得。

(2)對傳、接球的訓(xùn)練傳、接球和運(yùn)球一樣,是籃球競賽中運(yùn)用最多的技術(shù),它是進(jìn)攻隊(duì)員在場上相互聯(lián)系和組織進(jìn)攻的紐帶。

是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)術(shù)配合的具體手段。是比賽中運(yùn)用最多的基本技術(shù)。

傳、接球技術(shù)的好壞直接影響進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)配合質(zhì)量。

因此我十分重視傳、接球的訓(xùn)練。在訓(xùn)練中我要求隊(duì)員在傳、接球是要避免丟球,重點(diǎn)要求她們注意球的飛行路線、落點(diǎn)和接球的手法。傳球的手法主要有雙手和單手胸前傳球、單手肩上傳球。

每節(jié)訓(xùn)練課都要進(jìn)行十五分鐘的傳、接球練習(xí),主要是行進(jìn)間的傳、接球上籃,還有原地的雙人雙球練習(xí)。

易犯錯誤是:全手掌觸球,手心沒有空出,手指僵硬,兩拇指距離過大或過小,造成接不到球或是球打到自己的身上,為以后的比賽埋下隱患。因此在訓(xùn)練中我經(jīng)常提醒隊(duì)員要時時注意自己的手型。傳、接球的訓(xùn)練步驟應(yīng)建立在正確的動作概念上,從原地傳、接球開始,再進(jìn)行移動傳、接球的練習(xí)。使傳球、接球與腳步動作結(jié)合起來,不斷提高對抗強(qiáng)度,提高傳、接球的運(yùn)用能力。

三.防守是比賽中重要的環(huán)節(jié)防守技術(shù)是隊(duì)員在防守時,為了阻撓和破壞對手的進(jìn)攻,達(dá)到奪球反攻的目的所采取的各種動作的總稱。

高中生籃球運(yùn)動水平較低,在比賽中往往注重進(jìn)攻忽視了防守的重要性。在訓(xùn)練中我強(qiáng)調(diào)的是對位聯(lián)防、半場人盯人防守,注意協(xié)防和站位。

多數(shù)情況下無球隊(duì)員的移動是構(gòu)成進(jìn)攻配合的主要威脅,在訓(xùn)練中我先教隊(duì)員防守?zé)o球隊(duì)員,重點(diǎn)是防守中位置的選擇和移動。通過講解、示范使學(xué)生建立正確的防守概念。

防守練習(xí)可以先在消極對抗情況下練習(xí),再進(jìn)行積極對抗情況下練習(xí)。加強(qiáng)防守步法的訓(xùn)練。及時糾正錯誤的動作。我要求隊(duì)員提高防守的主動性和攻擊性,有效地制止對手進(jìn)攻的威脅。在訓(xùn)練中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防練習(xí),要求防守隊(duì)員積極跑動近球緊,遠(yuǎn)球松,人、球兼顧,控制對手接球。提醒隊(duì)員隨時都要保證正確的防守位置,自己的防守對象要負(fù)責(zé)防好。

對于攻防練習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)的侵人犯規(guī)、帶球走和非法運(yùn)球違例隨時強(qiáng)化,使理論和實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來,使學(xué)生更好的理解、掌握和運(yùn)用所學(xué)的技、戰(zhàn)術(shù),保證訓(xùn)練和比賽的質(zhì)量。

籃球教練的工作總結(jié)篇七

這個學(xué)期的籃球訓(xùn)練工作即將結(jié)束。雖然今年沒參加什么比賽,但是隊(duì)員們訓(xùn)練還是很認(rèn)真和刻苦的。這學(xué)期開始,我就組隊(duì)每天訓(xùn)練這批隊(duì)員,大部分隊(duì)員們也都準(zhǔn)時來參加訓(xùn)練。

今年帶隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)如下:

一、訓(xùn)練的安排要有一個通盤的階段考慮。本年度的訓(xùn)練計(jì)劃雖然有許多不甚完善的地方(如各種技戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)在時間允許的條件下,應(yīng)提前進(jìn)行,后期再訓(xùn)練提高),但總的來說,今年的訓(xùn)練目標(biāo)比較明確,針對性更強(qiáng)。

二、隊(duì)員有一定的身高,充沛的體力是參加訓(xùn)練的物質(zhì)基礎(chǔ),因此耐力訓(xùn)練每堂課都沒少。

三、投籃是籃球運(yùn)動的核心技術(shù),是籃球運(yùn)動的魅力點(diǎn),是學(xué)生最感興趣的練習(xí),行進(jìn)間運(yùn)球投籃在中學(xué)女子學(xué)生籃球比賽中尤為關(guān)鍵,今年我校女子籃球隊(duì)通過突出強(qiáng)化了投籃技術(shù)練習(xí),使全隊(duì)的投籃命中率較高。

四、打小比賽時教練員的臨場指揮往往決定著比賽的`成敗,如球隊(duì)采用的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)是否對頭,教練員的用人是否恰當(dāng),教練員的指揮和臨場情緒是否有利于隊(duì)員的發(fā)揮等等。

五、對隊(duì)員的思想動員工作關(guān)鍵時刻顯威力,“兩軍相逢勇者勝”,士氣高昂、斗志旺盛、求勝欲強(qiáng)的球隊(duì)常??梢詮浹a(bǔ)實(shí)力上的不足,戰(zhàn)斗力得到較大的提高。

今年我隊(duì)的不足之處在于:

一是陣容還不夠整齊,每次總會有隊(duì)員有各種理由來不參加訓(xùn)練,我認(rèn)為在我們學(xué)校里,如何培養(yǎng)和激發(fā)女生打籃球的興趣是個重要的環(huán)節(jié),希望以后個別隊(duì)員要加強(qiáng)集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。

二是有2-3名主力隊(duì)員基本功還不扎實(shí),在比賽時會明顯吃虧,應(yīng)該有針對性加強(qiáng)指導(dǎo)。

三是隊(duì)員球風(fēng)還不夠潑辣,拼搶不夠兇狠,可能與隊(duì)員自身性格有關(guān)。

四是在個別戰(zhàn)術(shù)演練時,隊(duì)員還不太適應(yīng),失誤有所增加,反映了平時這方面訓(xùn)練的欠缺。

五是隊(duì)員尤其是前鋒快攻意識不強(qiáng),速度較慢,無法打出像樣的快攻戰(zhàn)術(shù),陣地進(jìn)攻時戰(zhàn)術(shù)變化少,持球突破能力不強(qiáng)。

這些教訓(xùn)都需要在以后組織籃球隊(duì)訓(xùn)練時認(rèn)真吸取。

1、認(rèn)真做好熱身活動,給對方一定的氣勢(先聲奪人),比賽時傳球要安全到位,減少失誤,不埋怨,多鼓勵;暫停立即跑回隊(duì)員席,認(rèn)真聽教練部署。

2、防守時以人為主,隨球移動,切斷人球的直線,限制區(qū)要重點(diǎn)保護(hù),把進(jìn)攻隊(duì)員卡在遠(yuǎn)離籃下,形成對方停球就立即上去夾擊的意識。

3、籃板球是比賽的生命,搶籃板球要做好卡位和預(yù)判,搶到球后注意保護(hù),拿不下球時可以點(diǎn)撥給同伴搶。

4、核心隊(duì)員受到緊逼是就近的隊(duì)員去擋拆,核心隊(duì)員不要無畏的跑動,利用同伴的掩護(hù)再跑動要球,切莫急躁。

5、前鋒隊(duì)員進(jìn)攻時注意底線穿插跑動,拉開進(jìn)攻位置,防守時注意相互提醒底線穿插;拿球要有進(jìn)攻意識,吸引防守,視角要廣,注意策應(yīng)分球。

6、牢記跳球戰(zhàn)術(shù)和底線球戰(zhàn)術(shù),當(dāng)裁判吹底線球時隊(duì)長馬上喊落位,后衛(wèi)拿到球后喊跑動;對方底線球時要注意防守位置,保護(hù)籃下。

7、后衛(wèi)要有快下意識,當(dāng)對方投籃先往后側(cè)身移動,兩線快攻要拉開位置快下,吸引防守再傳球,前鋒跟進(jìn)補(bǔ)籃。

8、不無畏地犯規(guī),注意找對方的特點(diǎn),有針對的防守,五個隊(duì)員那個弱的防守可以松些,強(qiáng)的可以相互協(xié)防,被裁判吹罰犯規(guī)后要注意不犯同樣錯誤。

9、我方罰球時做好緊逼部署,罰球后立即緊逼;對方緊逼時注意擺脫反跑,往前場空檔跑并做好接應(yīng),球往前斜傳。

10、尊重對手和裁判,漏吹不要埋怨,不打情緒球,要有良好的球品,心智要穩(wěn)重。

實(shí)習(xí)工作總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細(xì)。

這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。具體如下:12月11日下午,我們進(jìn)行了開學(xué)以來第一次籃球崗位見習(xí)活動課。

這是一場生動有趣的見習(xí)課,是由大二的兩個班級進(jìn)行了籃球?qū)?zhàn),這場激烈精彩的對戰(zhàn),讓我們看的非常開心,同時我也有了一定的感想和想法。12月11日下午,我們進(jìn)行了開學(xué)以來第一次籃球崗位見習(xí)活動課。

這是一場生動有趣的見習(xí)課,是由大二的兩個班級進(jìn)行了籃球?qū)?zhàn),這場激烈精彩的對戰(zhàn),讓我們看的非常開心,同時我也有了一定的感想和想法。我自己認(rèn)為籃球不求別的花哨,把這三點(diǎn)做好。

先來談控球這是基本功的問題,是籃球的基礎(chǔ)練好控球。先從三件事開始,首先就是要學(xué)會用手腕拍球,然后用手指黏球,其次要學(xué)會繞球培養(yǎng)良好的球感,例如繞頸,饒腰等,最后就要學(xué)會跑動中的運(yùn)球不求快求穩(wěn),先做到這三點(diǎn)。

其次就是標(biāo)準(zhǔn)的姿勢也就是保持正確的手型,正確的姿勢是右手五指張開托球掌心不觸球,手腕與手肘分別成90度形成一一個不關(guān)口的正方形,出手時手臂自然前推,注意手腕的抖動和手指出手的感覺,出手不求高,但求快。最后就是上籃,這種有效的得分方式對于初中生來說應(yīng)該是最容易掌握的,上籃最重要的是注重節(jié)奏的把握,讓對方摸不透自己的瞬間加速沉肩突破,不求快,但求鉆對方的弱側(cè),起跳不求高,注意身體對球體的掩護(hù),出手時注意手指的挑籃別僵硬。

然后是培養(yǎng)籃球意識,籃球運(yùn)動中“籃球意識”訓(xùn)練,直是籃球訓(xùn)練工作的重要課題之一,訓(xùn)練籃球比賽是一項(xiàng)集體對抗性質(zhì)的競技項(xiàng)目。它不僅要求運(yùn)動員具備良好的身體素質(zhì)、技術(shù)水平,而且要求運(yùn)動員具備良好的籃球意識。

運(yùn)動員具備了良好的籃球意識,就能在比賽場上根據(jù)攻守態(tài)勢,主動地尋找和掌握戰(zhàn)機(jī),采取恰當(dāng)?shù)膶Σ吆托袆?,最大限度地發(fā)揮本人和本隊(duì)的優(yōu)勢,克敵制勝。美國籃球?qū)<艺J(rèn)為:籃球比賽的取勝,60%靠思維,40%靠體力。

現(xiàn)代籃球比賽的實(shí)踐也證明,運(yùn)動員水平越高,這種趨勢越明顯。我們發(fā)現(xiàn),有好多隊(duì)員個人技術(shù)比較好,然而到場上就不能正確發(fā)揮其技術(shù),簡單地說就是不會動腦子打籃球其結(jié)果勢必會隊(duì)員個人的技、戰(zhàn)術(shù)水平的提高,從而降低了全隊(duì)的攻防質(zhì)量。

可見,籃球意識的培養(yǎng)應(yīng)成為籃球訓(xùn)練中極為重要的一個方面。擴(kuò)展資料實(shí)習(xí)工作總結(jié)注意事項(xiàng):1、調(diào)查研究總結(jié)的對象是過去做過的工作或完成的某項(xiàng)任務(wù),進(jìn)行總結(jié)時,要通過調(diào)查研究,努力掌握全面情況和了解整個工作過程,只有這樣,才能進(jìn)行全面總結(jié),避免以偏概全。

2、熱愛熱愛本職工作,事業(yè)心強(qiáng),是做好工作的前提,也是搞好總結(jié)的基礎(chǔ)。寫總結(jié)涉及本職業(yè)務(wù),如果對業(yè)務(wù)不熟悉,就難免言不及義。

籃球教練的工作總結(jié)篇八

體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校是指多年來該校在一或兩個運(yùn)動項(xiàng)目上已具有廣泛的群眾性和相當(dāng)?shù)倪\(yùn)動水平,長期以來形成傳統(tǒng)的學(xué)校。我校自二0__年被市教育局、文體局確定為“青少年籃球業(yè)余訓(xùn)練網(wǎng)點(diǎn)?!币詠?,把普及籃球項(xiàng)目做為學(xué)校特色項(xiàng)目來抓。隨著我?;@球運(yùn)動廣泛、深入開展,近年來,這一運(yùn)動已經(jīng)成為我校展示體育風(fēng)采的一道亮麗的風(fēng)景線。我?;@球運(yùn)動的普及和水平的提高均得到上級與同行的認(rèn)可與肯定。

為進(jìn)一步弘揚(yáng)我?;@球特色項(xiàng)目建設(shè),使我?;@球運(yùn)動普及和水平再上一個新的平臺。本人認(rèn)為,在今后教學(xué)組織、訓(xùn)練及機(jī)制管理上還應(yīng)做到分層遞進(jìn),整體提高。

一、構(gòu)建籃球課堂教學(xué)內(nèi)容體系和教學(xué)策略。

要使全校學(xué)生普遍參加籃球活動,人人都會玩籃球,課堂教學(xué)是基礎(chǔ),它是學(xué)生獲取籃球知識,掌握籃球技能的主要陣地。

在現(xiàn)行體育與健康(小學(xué))教材中籃球教學(xué)內(nèi)容沒有形成體系,教學(xué)目標(biāo)不夠明確,給教師的教學(xué)帶來很大的盲目性。我們應(yīng)綜合體育與健康各年級教材,根據(jù)不同年齡階段的學(xué)生身體發(fā)育的特點(diǎn),對1--6年級教材中的一些選學(xué)內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,合理的安排籃球教學(xué)內(nèi)容和輔助素質(zhì)練習(xí),從而達(dá)到分層遞進(jìn),不斷提高訓(xùn)練水平。

1、教學(xué)內(nèi)容分層安排:

一年級安排以原地左、右手運(yùn)球、面對面拋接球、直線跑、

跳等練習(xí);

2、籃球課堂教學(xué)策略:

(1)從培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣入手,力爭每堂課前安排熟悉球性或與籃球相關(guān)的練習(xí)。

(2)要求教師對籃球基本技術(shù)教學(xué),動作要規(guī)范、正確。

(4)要切合小學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué),不急于求成。

(5)籃球教學(xué)內(nèi)容列入學(xué)期考查內(nèi)容中,布置給學(xué)生,讓學(xué)生明確目標(biāo),促進(jìn)自學(xué)自練。

二、構(gòu)建以三個保證為前提,以課堂教學(xué)為主線、以比賽為動力的活動模式。

根據(jù)學(xué)校構(gòu)建籃球傳統(tǒng)校目標(biāo)要求,應(yīng)采取以下管理策略。

(一)做到“三個保證”

1、場地器材保證:學(xué)校應(yīng)對全校訓(xùn)練的場地合理安排規(guī)劃,并為年段或班配備相應(yīng)數(shù)量的小籃球,保證體育課教學(xué)、活動的順利開展。

2、時間上的保證:各年段每月安排二節(jié)籃球教學(xué)課和一節(jié)活動課,進(jìn)行籃球基本技術(shù)的練習(xí)。

3、輔導(dǎo)人員的保證:由體育教師、班主任、體育委員、體育小組長組成階梯型輔導(dǎo)隊(duì)伍。具體分工:體育教師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo),班主任全面管理,體育委員和體育小組長負(fù)責(zé)各小組的分組練習(xí)。通過教師指導(dǎo)、學(xué)生互幫互學(xué),促進(jìn)各年級運(yùn)動水平的提高。

(二)以“教學(xué)”為主線:專任教師以學(xué)校制定的籃球訓(xùn)練目標(biāo)和要求,根據(jù)各年級訓(xùn)練內(nèi)容,認(rèn)真抓好學(xué)生基本動作和基本技能的訓(xùn)練,上好普及班、提高班、課外活動課。激發(fā)學(xué)生興趣,為提高普及和整體的運(yùn)動水平奠定良好基礎(chǔ)。

一年級以原地左、右單手運(yùn)球、直線運(yùn)球比賽等;

四年級以行進(jìn)間運(yùn)球接力、定點(diǎn)投籃、兩人跑動傳接球、半場人盯人防守、三人籃球賽等;

“學(xué)而不練則不熟,練而不比則沒提高”。通過課外活動豐富多彩的籃球比賽,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足,學(xué)到別人的各種長處,促使他們在今后的學(xué)習(xí)中更加主動的去參與學(xué)習(xí);同時能培養(yǎng)學(xué)生不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的拼搏精神;培養(yǎng)組織、判斷、反應(yīng)能力,提高學(xué)生整體綜合身體素質(zhì)。通過比賽我們可以看到學(xué)生在比賽場上表現(xiàn)出來的意識、能力的進(jìn)步。

三、積極發(fā)揮校園媒體作用,營造籃球運(yùn)動良好氛圍,增強(qiáng)學(xué)生對籃球運(yùn)動的感性認(rèn)識。

良好的教學(xué)氛圍,是一種具有感染性的催人向上的教育情境,能。

使學(xué)生受到感化和熏陶,產(chǎn)生感情上的共鳴。它直接影響到師生的關(guān)系、雙方信息、感情上的交流以至整個教學(xué)效果。積極向上的氣氛符合學(xué)生求知欲的特點(diǎn),這是教學(xué)的基礎(chǔ),也是學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的必要條件。校園媒體在學(xué)校素質(zhì)教育中發(fā)揮著舉足輕重的作用,是學(xué)生收集信息、增長知識的陣地。我們充分利用這一陣地,對學(xué)生進(jìn)行籃球運(yùn)動的宣傳。學(xué)校體育教研組可指派一些學(xué)生收集、整理、出刊、播放籃球知識和信息。

具體采取的策略是:

1.利用每周的“校紅領(lǐng)巾”廣播站,開設(shè)“籃球樂園”欄目,播放籃球知識,國內(nèi)外籃球戰(zhàn)況,籃球節(jié)目預(yù)告等。

2.以班級黑板報(bào)為陣地,每學(xué)期刊出二期以籃球?yàn)橹攸c(diǎn)內(nèi)容的體育???/p>

3.發(fā)揮學(xué)校宣傳窗作用,展示本校學(xué)生中涌現(xiàn)出來的籃球尖子的運(yùn)動身影,個人簡介,?;@球隊(duì)參加各級比賽的獲獎情況.展示國內(nèi)外優(yōu)秀籃球運(yùn)動員的圖片資料。以此來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,形成“比、學(xué)、幫、超”的活動氛圍。

4.利用科教手段在下雨天的體育課、活動課轉(zhuǎn)播國際國內(nèi)的籃球賽事,放映實(shí)況錄像,觀看籃球基本功.基本技能的教學(xué)片。

通過以上手段,讓學(xué)生逐漸了解籃球比賽規(guī)則,強(qiáng)化比賽規(guī)則意識,學(xué)會欣賞比賽;在形象生動、氣氛熱烈的比賽場面中受到感染,激發(fā)學(xué)生的興趣,形成良好向上學(xué)習(xí)動機(jī)。

籃球教練的工作總結(jié)篇九

20xx年是我校籃球隊(duì)豐收的一年,在10月份的全縣籃球比賽中奮勇拼搏取得了縣小學(xué)組男子冠*,女子亞*的好成績,成績的取得來自于很多方面的努力,同時通過比賽也發(fā)現(xiàn)了隊(duì)員的不足,一、有的學(xué)生思想不端正,覺得自己馬上要畢業(yè)了,要離開籃球隊(duì),比賽的輸贏已經(jīng)不在乎,出現(xiàn)了不想上場比賽和即使上了場也不好好參與的情況;二、學(xué)生不能很好的貫徹教練的指導(dǎo)思想,一丟了球就亂了陣腳;三、學(xué)生體力跟不上,幾個回合下來就有點(diǎn)體力不支,這樣技術(shù)動作就變形了,學(xué)校籃球隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)。四、投籃命中率偏低,浪費(fèi)了多次的進(jìn)攻機(jī)會。比賽結(jié)束后,在接下來的三個多月時間里對以上問題進(jìn)行了針對*的訓(xùn)練和調(diào)整,取得了一定的效果。訓(xùn)練總結(jié)如下:

一、要培養(yǎng)較高運(yùn)動技術(shù)水平的人才,必須明確目的和任務(wù)。

籃球隊(duì)的訓(xùn)練是學(xué)校運(yùn)動訓(xùn)練的一個組成部分,是貫穿普及和提高相結(jié)合的體育方針,促進(jìn)學(xué)校普及,提高籃球運(yùn)動技術(shù)水平的主要基地。首先要增強(qiáng)運(yùn)動員的體質(zhì),不斷提高機(jī)體的能力,發(fā)展一般的和專項(xiàng)的運(yùn)動素質(zhì)。有了過硬的身體,才能更好的進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。其次要掌握籃球運(yùn)動的知識、技術(shù)和戰(zhàn)術(shù),只有嫻熟的過硬的技能才能在比賽中充分發(fā)揮,才能獲勝。再次是要對運(yùn)動員進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)運(yùn)動員高尚的道德,優(yōu)良的作風(fēng),堅(jiān)強(qiáng)的意志和品質(zhì)。只有作到技能與思想并進(jìn)才能培養(yǎng)出心身健康的學(xué)生。

二、根據(jù)學(xué)生的年齡特征,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的條件器材,做好主導(dǎo)作用。

在教學(xué)中,學(xué)生是主體,教師起著主導(dǎo)作用。要想訓(xùn)練出一支好球隊(duì),教師要調(diào)控好方方面面的問題。如長時間的訓(xùn)練,教師和學(xué)生一定要有良好的身體素質(zhì),要有堅(jiān)持不懈的意志力,而且教師要把學(xué)生的訓(xùn)練熱情充分發(fā)揮出來,使師生的思想統(tǒng)一,目標(biāo)、行動要一致,只有這樣的教學(xué)訓(xùn)練才會有所成就。所以教師在訓(xùn)練時一定要做好主導(dǎo)的作用。首先,要培養(yǎng)學(xué)生對籃球運(yùn)動的愛好。因?yàn)閻酆檬亲詈玫睦蠋煟W(xué)生正處在好動的年齡階段,老師平時在體育訓(xùn)練中開展一些籃球游戲、拍球比賽等活動,工作總結(jié)《學(xué)校籃球隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)》。這樣學(xué)生會自然而然的喜愛上籃球運(yùn)動的。在此教師必須要熱愛籃球運(yùn)動,要有奉獻(xiàn)精神。其次要培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神和堅(jiān)持不懈的鍛煉精神。雖然說山里的孩子能吃苦,但這畢竟孩子,所以在訓(xùn)練中還要讓學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行體能訓(xùn)練。只有堅(jiān)實(shí)的機(jī)體才適應(yīng)各種訓(xùn)練。因此,在訓(xùn)練中教師要注意對他們講述從中的理由,讓他們知道機(jī)體訓(xùn)練的重要*。那么要學(xué)生做到,教師必須要先做到,所以教師要有堅(jiān)實(shí)的身體,過硬的*技術(shù),這更能樹立在學(xué)生心目中的形象,在學(xué)生中也要樹立標(biāo)兵,使大家有榜樣,這樣使他們的意志品德、精神風(fēng)貌得發(fā)升華,從而訓(xùn)練便能更自覺更積極了。再次要對學(xué)生進(jìn)行思想教育,思想教育對體育訓(xùn)練來說很重要,小學(xué)生正處于好動、好強(qiáng)的年齡階段,而且對愛好體育的人來說更是如此。教師要根據(jù)學(xué)生這特征在訓(xùn)練中對學(xué)生進(jìn)行行之有效的方法進(jìn)行思想教育。如在訓(xùn)練中對學(xué)生講述集體的力量,要讓他們懂得互相團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相體諒、互相幫助、的團(tuán)體戰(zhàn)斗精神;只有這樣才能良好的戰(zhàn)斗作風(fēng),才有凝聚力。

三、堅(jiān)持改革創(chuàng)新,進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練。

根據(jù)我們訓(xùn)練時間短、條件差、基礎(chǔ)差、起點(diǎn)低的具體情況,摸索出一些有效方法。

1、關(guān)于選才。

選才工作是運(yùn)動成功的起點(diǎn),它直接影響到訓(xùn)練的成敗,通過幾年的實(shí)踐,我總結(jié)出切合實(shí)際的選才原則標(biāo)準(zhǔn):

隊(duì)員的思想條件:思想好,有吃苦耐勞的精神,有勇敢頑強(qiáng)的意志,聽從指揮。

身體條件:身高體重,靈巧*,速度、*跳、力量等。通過測試和測驗(yàn)得出結(jié)論。

技術(shù)方面:傳接球、運(yùn)球、投籃和個人防守方面,通過觀察發(fā)現(xiàn)學(xué)生的基本技能。

2、身體訓(xùn)練。

沒有良好的身體素質(zhì),便不可能掌握高難度動作和完善的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)、及強(qiáng)大的訓(xùn)練和比賽。

籃球運(yùn)動專項(xiàng)身體素質(zhì),就是與籃球運(yùn)動特點(diǎn)相適應(yīng)的力量,耐力、速度、*跳力和柔韌等素質(zhì),因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)身體訓(xùn)練。

3技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和心理素質(zhì)訓(xùn)練。

技術(shù)訓(xùn)練一定要切合實(shí)際,適應(yīng)比賽,使隊(duì)員緊張、激烈并能在復(fù)雜的比賽條件下,正常地發(fā)揮技戰(zhàn)術(shù)。戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用是根據(jù)比賽雙方情況,正確地分配力量,充分發(fā)揮身體和技術(shù)特長,團(tuán)結(jié)協(xié)助精神等。一個隊(duì)員的心理訓(xùn)練與比賽有密切相關(guān),要重視心理訓(xùn)練。

總之,平時多與附近的小學(xué)進(jìn)行比賽,不斷改進(jìn)訓(xùn)練方法,進(jìn)一步提高技術(shù)和技能,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高整體水平,我想,是會獲得好成績的。

籃球教練的工作總結(jié)篇十

20xx年機(jī)電工程系籃球聯(lián)賽結(jié)束了,活動總體上還算圓滿,這次活動,我們總結(jié)出以下經(jīng)驗(yàn),以供今后開展活動借鑒:

此次籃球聯(lián)賽,從大一到大二、從體育活動區(qū)到學(xué)校辦公區(qū),進(jìn)行了充分的宣傳,為活動的順利開展提供了前提與保證。而廣大學(xué)生的熱情被高度的調(diào)動了起來,很多學(xué)生主動參加比賽,而學(xué)生啦啦隊(duì)的選拔也是優(yōu)中選優(yōu)地進(jìn)行。

而本次籃球聯(lián)賽的順利舉辦與活動良好的外圍環(huán)境也是分不開的,體育部、宣傳部、組織部、紀(jì)檢部、外聯(lián)部、生活部的大力支持與幫助,讓大賽始終在一個穩(wěn)定而安全的校園環(huán)境內(nèi)進(jìn)行,為大賽的順利進(jìn)行鋪平了道路。

二、比賽采用交叉循環(huán)比賽,更加公正、公平。

今年的籃球聯(lián)賽,大一到大二全面交叉比賽,更加公正、公平,讓各球隊(duì)在一個更加良好的比賽環(huán)境中進(jìn)行,比賽結(jié)果更加精確,廣大隊(duì)員和觀眾都充分的認(rèn)可了比賽結(jié)果,機(jī)電工程系的這次籃球聯(lián)賽的成功舉辦也使我系學(xué)生籃球賽的開展踏上了規(guī)范化、有序化、系統(tǒng)化的發(fā)展道路。

三、啦啦隊(duì)的出色表現(xiàn)為本次大賽增色不少。

為了充分貫徹,讓更多學(xué)生參與到活動中來,針對我系大女生少。

的現(xiàn)狀,我們在本次籃球聯(lián)賽中特增加了啦啦隊(duì)表演,啦啦隊(duì)員們精彩的表演博得了陣陣熱烈的掌聲,充分的鼓舞了隊(duì)員的士氣,激發(fā)了廣大觀眾的熱情,同時,啦啦隊(duì)的增設(shè)也使更多的學(xué)生參與到了籃球聯(lián)賽當(dāng)中,擴(kuò)大了比賽的影響力和學(xué)生的參與面。

四、宣傳工作有聲有色,全方位、多角度、多層次開展。

大師生及時地了解到比賽結(jié)果。

2、條幅版面渲染營造了熱烈的氛圍。此次比賽,我們針對我系的主題內(nèi)容,結(jié)合此次籃球聯(lián)賽的實(shí)際,制作了大量宣傳條幅,懸掛于比賽場地,營造起了濃郁的比賽氛圍。

1、氛圍營造不濃厚。條幅內(nèi)容沒有高度性,沒有較好的營造起比賽的氛圍。

2、校領(lǐng)導(dǎo)及各單位領(lǐng)導(dǎo)邀請工作不到位。

3、現(xiàn)場維護(hù)力度不夠造成了隊(duì)員沖突打架事件,比賽中由于裁判不是很專業(yè),因此產(chǎn)生了一些不愉快的沖突。

六、通過本次籃球聯(lián)賽,我們學(xué)到了很多,今后,我們將在一下幾個方面努力:

1、開拓思路,大膽創(chuàng)新。特別是在搞活動中,不拘泥于以往的形式和內(nèi)容,多思考,多交流,拓寬自己的思路和眼界。

籃球教練的工作總結(jié)篇十一

20xx年是xx籃協(xié)發(fā)展進(jìn)程中具有重要意義的一年,一年來,xx籃協(xié)在體訓(xùn)中心的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)展呈現(xiàn)出會員人數(shù)穩(wěn)定增長,活動內(nèi)容豐富多彩,球隊(duì)配置合理優(yōu)化,技戰(zhàn)術(shù)水平明顯提升的良好態(tài)勢。我們逐步經(jīng)歷了從以往注重球隊(duì)數(shù)量的增加,過渡到注重各個球隊(duì)技戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)提高的過程,從不斷探索中找到了一條適合xx廣大籃球愛好者活動的組織方式,廣大籃球愛好者也逐漸適應(yīng)和熟悉了整個聯(lián)賽的組織過程,使愛好者參與比賽的熱情持續(xù)高漲,使隊(duì)員參與組織的熱情也逐步提升,激發(fā)了頑強(qiáng)拼搏的體育精神,增強(qiáng)了各個俱樂部球隊(duì)的凝聚力。

1、20xx年xx籃協(xié)賽事頻繁,從四月份至十月份,做到月月有比賽,周周有活動,節(jié)假日不間斷地輪流邀請縣內(nèi)外各籃協(xié)、俱樂部之間參加邀請賽,交流球藝,增進(jìn)友誼。利用聯(lián)賽休賽期間,帶球到軍營、送球進(jìn)校園,充分利用現(xiàn)有的場地資源,讓廣大籃球運(yùn)動的愛好者能感同身受、參與其中。

2、承辦好每年的兩項(xiàng)賽事:組織承辦了xx縣第四屆“周大生老廟黃金杯”籃球聯(lián)賽(qba),共45場比賽。組織承辦了xx縣首屆李寧杯“三對三”籃球比賽,共34場比賽。這兩項(xiàng)賽事是xx籃協(xié)的主打品牌賽事,觀眾人數(shù)空前規(guī)模,讓老百姓都能實(shí)地觀賞到xx縣最高水平的業(yè)余籃球比賽。

3、參與了兩項(xiàng)市級比賽分別是:榆林市全民健身運(yùn)動會籃球項(xiàng)目比賽和榆林市首屆中老年籃球比賽。其中職工運(yùn)動會籃球比賽取得了小組第四名的成績,是籃協(xié)自成立以來參加市級比賽的最好成績,為xx縣代表團(tuán)增加16個積分。這是全體運(yùn)動員共同努力的結(jié)果,是體訓(xùn)中心“放管服”讓籃協(xié)完全承辦的結(jié)果,也和近年來qba聯(lián)賽成功舉辦后球員得到充分的實(shí)戰(zhàn)歷練有關(guān)。

4、為行業(yè)部門培養(yǎng)輸送了隊(duì)員。xx籃協(xié)會員廣泛參與了市級行業(yè)部門的籃球比賽,比如xx公安系統(tǒng)、xx消防隊(duì)等行業(yè)的市級籃球比賽,組成隊(duì)員主力都有xx籃協(xié)會員的身影,在聯(lián)賽里得到實(shí)戰(zhàn)鍛煉,參加比賽時的技戰(zhàn)術(shù)水平比以前有明顯提升。

1、20xx年6月份籃協(xié)舉行了宣傳委員換屆改選工作,通過籃協(xié)理事會全體成員一致通過,選出白鷺為籃協(xié)宣傳委員,代替之前因個人原因不能繼續(xù)參與管理的劉樺委員,彌補(bǔ)了籃協(xié)官員的空缺,使籃協(xié)管理注入新的血液。通過近一年的努力和探索,籃協(xié)進(jìn)一步重視內(nèi)部管理,打造人才隊(duì)伍,健全和規(guī)范協(xié)會組織機(jī)構(gòu)的管理模式和運(yùn)行機(jī)制,以大力發(fā)展xx籃球運(yùn)動為己任,使之成為一個熱愛籃球事業(yè)、有強(qiáng)力改革和創(chuàng)新意識、團(tuán)結(jié)合作、勤奮踏實(shí)的集體團(tuán)隊(duì)。

2、籃協(xié)班子不斷提出改革發(fā)展的新思路,好方法,各司其職,積極為協(xié)會發(fā)展出謀獻(xiàn)策,規(guī)范化運(yùn)作各項(xiàng)賽事,嚴(yán)格執(zhí)行《民間非營利組織會計(jì)制度》,財(cái)務(wù)狀況良好,收支基本平衡。

3、完善制度建設(shè),做到有據(jù)可依,管理有序,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《賽風(fēng)賽紀(jì)管理規(guī)定》和《裁判員管理?xiàng)l例》收到一定成效,協(xié)會管理工作水平邁上了一個新臺階。

xx籃協(xié)參與并見證了榆林市籃球協(xié)會的成立的全過程,隨著中國籃協(xié)副主席王立彬宣布:“榆林市籃球協(xié)會成立了”,標(biāo)志著xx籃協(xié)也加入到榆林市籃球協(xié)會的大家庭中,xx籃協(xié)主席雷環(huán)被任命為榆林市籃球協(xié)會副主席,xx縣籃協(xié)秘書長薛磊被任命為榆林市籃球協(xié)會副秘書長,這也標(biāo)志著xx籃協(xié)已經(jīng)融入全市籃球運(yùn)動的活動范圍,成為了中國籃協(xié)在基層的.延伸組織機(jī)構(gòu),具有跨時代的意義。

當(dāng)下我們生活的時代已經(jīng)進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng)時代,當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)+各種推廣撲面而來的時候,我們也在思考如何利用新型媒體宣傳推廣我們的籃球聯(lián)賽,xx籃協(xié)會員常帥適時的提出了可以用“我奧籃球app”推廣聯(lián)賽和杯賽,意見得到了籃協(xié)理事會的一致認(rèn)可,并迅速邀請“我奧籃球”客服給大家遠(yuǎn)程培訓(xùn)手機(jī)app使用,在友誼賽試用成功后在聯(lián)賽、杯賽中正式應(yīng)用,手機(jī)在線觀看人數(shù)平均在200人左右,關(guān)鍵場次的直播觀看人數(shù)達(dá)到500人。利用app直播、回放、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等功能使比賽插上了騰飛的翅膀,受關(guān)注度和球員比賽熱情進(jìn)一步提高,這種新型媒體的直播方式也得到了榆林市籃球協(xié)會的認(rèn)可和肯定。

從20xx年qba聯(lián)賽一開始,籃協(xié)所有組織的比賽都遷移至城關(guān)小學(xué)籃球場,相比之前的石太寺廣場的石板場地而言,城關(guān)小學(xué)塑膠場地尺寸更為標(biāo)準(zhǔn),減震效果更好,籃鞋磨損更少,受社會關(guān)注度更高,距離城區(qū)更近,停車更為方便,這無疑是政府為廣大體育愛好者辦了一件大好事。

1、對裁判員隊(duì)伍的建設(shè)和管理需要進(jìn)一步加強(qiáng),職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力需要不斷提高;

2、“我奧籃球”app比賽數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的操作還有待進(jìn)一步熟練。

3、在參加市級比賽和縣區(qū)間比賽中暴露出來的訓(xùn)練時間短,配合不默契、技戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)不高。

4、與縣外兄弟縣區(qū)籃球協(xié)會的交流合作需要進(jìn)一步增強(qiáng);

5、引入商業(yè)贊助的籃球廣告效應(yīng)有待進(jìn)一步延伸;

6、要擴(kuò)大協(xié)會形象宣傳,加大力度維護(hù)好微信公眾平臺。

新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn),為積極響應(yīng)榆林市體育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃中對群眾性社團(tuán)組織所提出的:“大力創(chuàng)建全民健身精品工程,努力做到群眾性體育活動經(jīng)常化、普遍化、制度化、多樣化,縣區(qū)重點(diǎn)打造1-2個品牌賽事,不斷提升全民健康水平”的要求,xx縣籃球協(xié)會必須更加努力務(wù)實(shí)、同心協(xié)力地做好各項(xiàng)工作,打開一個新局面,邁上一個新臺階,爭取把qba籃球聯(lián)賽打造成xx縣全民健身的“精品工程”。

1、組織好qba聯(lián)賽、三對三杯賽,積極參加市級比賽,組織好縣內(nèi)外友誼賽。有效發(fā)揮xx籃協(xié)的社會體育指導(dǎo)員的作用,引導(dǎo)、服務(wù)、規(guī)范xx境內(nèi)籃球健身活動的全面開展。

2、為了xx縣籃球隊(duì)儲備和培養(yǎng)后備人才,切實(shí)解決在參加市級比賽和縣區(qū)間比賽中暴露出來的訓(xùn)練時間短,配合不默契、技戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)不高等問題,進(jìn)一步解放思想、敢為人先,克服習(xí)慣性思維,打破常規(guī)定式,創(chuàng)造性的開展籃協(xié)的組織工作,準(zhǔn)備效仿國家籃協(xié)的紅/藍(lán)隊(duì)體制改革,成立xx籃協(xié)的紅/藍(lán)隊(duì) ,提出如在qba聯(lián)賽休賽期間,根據(jù)聯(lián)賽表現(xiàn)和適合年齡段選出備戰(zhàn)大名單,組成白隊(duì)和紅隊(duì),按照市級籃球比賽的規(guī)則,定期組織開展訓(xùn)練和對抗賽。

xx是一片紅色的沃土,xx籃協(xié)的活動組織形式也像這片紅色的沃土一樣渴望蘊(yùn)育出更多敢于頑強(qiáng)拼搏的年輕人,為社會釋放出更多健康生活方式的正能量。

籃球教練的工作總結(jié)篇十二

我校籃球隊(duì)經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練和努力的拼搏,在今年的中學(xué)生籃球賽中榮獲優(yōu)異的成績,這和教練員的精心培養(yǎng)和隊(duì)員的吃苦耐勞以及各方面領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是分不開的。

一個球隊(duì)能夠良性循環(huán)、持續(xù)取得好成績最主要的因素就是前期選材和后期的培養(yǎng)。

首先說說前期選材,領(lǐng)導(dǎo)班子給予我校體育非常大的支持,主要體現(xiàn)在特長生招生政策上:每學(xué)期高一學(xué)年入學(xué)之前都有特長生加試,合格的同學(xué)可以享受的特殊待遇有兩種,首先是一等特長生,學(xué)校給予免除入學(xué)費(fèi)用一半的獎勵,其次是二等特長生,學(xué)校給予免除1/3學(xué)費(fèi)的獎勵。這樣就有很多籃球方面比較不錯的學(xué)生來加試,給我們教練員很大的選擇空間。沒有好的隊(duì)員,有再好的教練也不可能取得好成績,所以取得好成績最主要的一個原因就是選材。

其次談?wù)勱?duì)員后期的培養(yǎng)。在培養(yǎng)籃球運(yùn)動員方面,學(xué)校和體育組達(dá)成共識,主要從兩個方面進(jìn)行培養(yǎng),一是籃球技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練,二是做人做事,為人處事等方面的培養(yǎng)。也就是說一個優(yōu)秀的隊(duì)員,不僅僅要有好的籃球技戰(zhàn)術(shù)能力,更要有良好的球品和球風(fēng)。在籃球技能培養(yǎng)方面,針對我縣和外縣目前高中籃球發(fā)展剛剛起步,水平還不是很高的,隊(duì)員個人能力有限,整體戰(zhàn)術(shù)配合一般很難打出來的特點(diǎn),從兩方面訓(xùn)練隊(duì)員,就是進(jìn)攻和防守。進(jìn)攻方面:我們主要抓隊(duì)員的外線投籃命中率和個別隊(duì)員一打一的個人能力以及小范圍的進(jìn)攻配合。防守方面,主要培養(yǎng)隊(duì)員的單防能力、協(xié)防能力、和體能。沒有高命中率和優(yōu)秀的防守,談不上比賽更談不到勝利。

另外,針對學(xué)生的心理素質(zhì)不高和比賽經(jīng)驗(yàn)不足的特點(diǎn),我們經(jīng)常對隊(duì)員進(jìn)行心理素質(zhì)方面的訓(xùn)練,在平常投籃訓(xùn)練時我們就加人防守,在投籃人面前形成威脅,使得隊(duì)員在比賽時面前有人防守時,也能夠正常出手,沒有心理障礙。還有就是罰籃,比賽過程中,罰籃不可能沒有人干擾,尤其像nba比賽中,客場的時候,籃球架子后邊的主場觀眾都揮舞著一些干擾道具以降低對手的投籃命中率,在我們訓(xùn)練時也注意到這方面的練習(xí),練習(xí)罰籃時我們就對學(xué)生進(jìn)行一些語言上的和動作上的干擾,鍛煉他們的心理素質(zhì)。而且我們教練員經(jīng)常和隊(duì)員進(jìn)行罰籃或者投籃比賽,以做俯臥撐為籌碼和隊(duì)員打賭來鍛煉他們的心理素質(zhì)等。

一個優(yōu)秀的運(yùn)動員不僅僅要有出色的個人能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,更要有良好的球風(fēng)和球品。在平常的訓(xùn)練過程中,我們尤其重視隊(duì)員的道德品質(zhì)教育,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)什么是體育精神,什么是團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神?;@球隊(duì)員訓(xùn)練的場地內(nèi)有任何垃圾或者廢紙等雜物,隊(duì)員都能馬上清理掉,訓(xùn)練時教練員不在場,隊(duì)員也能兢兢業(yè)業(yè)按照訓(xùn)練計(jì)劃不打折扣的認(rèn)真完成。平常對學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)都能夠恭敬有嘉,講文明懂禮貌,遠(yuǎn)離任何打仗斗毆逃課吸煙喝酒等不良現(xiàn)象。做好的籃球運(yùn)動員之前先做優(yōu)秀的學(xué)生。

最后還要感謝教育局為各學(xué)校創(chuàng)造的良好籃球氛圍和比賽空間,沒有上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和精密組織,就沒有今天的蓬勃發(fā)展的永吉縣籃球事業(yè)。

1、關(guān)于選才。

選才工作是運(yùn)動成功的起點(diǎn),它直接影響到訓(xùn)練的成敗,通過幾年的實(shí)踐,我總結(jié)出切合實(shí)際的選才原則標(biāo)準(zhǔn):

隊(duì)員的思想條件:政治思想好,有吃苦耐勞的精神,有勇敢頑強(qiáng)的意志,聽從指揮。

身體條件:身高體重,靈巧性,速度、彈跳、力量等。通過測試和測驗(yàn)得出結(jié)論。

技術(shù)方面:傳接球、運(yùn)球、投籃和個人防守方面,通過觀察發(fā)現(xiàn)學(xué)生的基本技能。

2、身體訓(xùn)練。

沒有良好的身體素質(zhì),便不可能掌握高難度動作和完善的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)、及強(qiáng)大的訓(xùn)練和比賽。

籃球運(yùn)動專項(xiàng)身體素質(zhì),就是與籃球運(yùn)動特點(diǎn)相適應(yīng)的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì),因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)身體訓(xùn)練。

3技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和心理素質(zhì)訓(xùn)練。

技術(shù)訓(xùn)練一定要切合實(shí)際,適應(yīng)比賽,使隊(duì)員緊張、激烈并能在復(fù)雜的比賽條件下,正常地發(fā)揮技戰(zhàn)術(shù)。戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用是根據(jù)比賽雙方情況,正確地分配力量,充分發(fā)揮身體和技術(shù)特長,團(tuán)結(jié)協(xié)助精神等。一個隊(duì)員的心理訓(xùn)練與比賽有密切相關(guān),要重視心理訓(xùn)練。

總之,平時多與附近的小學(xué)進(jìn)行比賽,不斷改進(jìn)訓(xùn)練方法,進(jìn)一步提高技術(shù)和技能,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高整體水平,我想,是會獲得好成績的。

大學(xué)生體育籃球教練春季學(xué)期個人總結(jié)五篇

春去秋來,根據(jù)學(xué)校的通知要求,我們需要好好寫一份籃球教練工作總結(jié),工作總結(jié)對于促進(jìn)自我認(rèn)識、自我學(xué)習(xí)有些非常重要的作用,寫工作總結(jié)一定要包括近期工作完成情況和后續(xù)的工作計(jì)劃,哪些好的籃球教練工作總結(jié)是值得我們借鑒的呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供大學(xué)生體育籃球教練春季學(xué)期個人總結(jié),歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

籃球教練的工作總結(jié)篇十三

大一年級第二學(xué)期的體育課中,我參加了籃球項(xiàng)目的學(xué)習(xí)。時間過得真快,這個學(xué)期的學(xué)習(xí)又接近了尾聲?;叵脒@一學(xué)期以來的體育課,我收獲良多。我不單單在身體素質(zhì)上提升了不少,同時也在意志品質(zhì)上不斷磨練著自己。

高中時代起就十分喜歡籃球,通過看nba了解了很多相關(guān)的知識。但是自己身體素質(zhì)較差,在這項(xiàng)運(yùn)動劣勢較大,所以一直沒有信心。但是這一學(xué)期的學(xué)習(xí)下來,自己在自信心方面有了很大的進(jìn)步。每節(jié)課老師都會安排打比賽的環(huán)節(jié),不自覺的想去作為一個組織者掌控全局,打助攻,盡力的防守。在一個水平相當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊(duì)中,自己越發(fā)有信心,最明顯的就是敢于突破上籃而不擔(dān)心會被蓋帽,嘗試了在有人防守的狀態(tài)下投籃。自信心的增長,也使我在運(yùn)功中享受到更多的樂趣。喜歡上流汗的感覺。

當(dāng)然在與小組同學(xué)的配合中,我學(xué)到了很多東西,比如團(tuán)隊(duì)合作的重要性,比如相互信任和相互理解。會因?yàn)殛?duì)友精彩的進(jìn)球而大喊,也會因?yàn)閷κ值木钆浜瞎恼?,即使失敗,也沒有因此而自我否定。讓我不禁想到社會,這個社會不僅僅是競爭,也有合作與尊重,證明自己存在的價值不是非要明爭暗斗,在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的光和熱就是價值所在。我個人認(rèn)為:如果能成為一個優(yōu)秀的球員,就可以從中學(xué)到很多東西,個人的學(xué)習(xí)、工作和生活都能提供很好的借鑒。

每一次打完籃球,都會問自己一句:今天high么?回答當(dāng)然是yes!仔細(xì)想想,自己一直在追求的不就是快樂么?不管學(xué)習(xí)知識,還是打乒乓球、籃球,,從沒想過是勝利,更多的是一種和別人一起奮斗的快樂與滿足??磏ba打球,你看到的是一種激情,輸贏固然重要,但是更多的還是會像早上輸球的馬刺隊(duì)員一樣在憾別總決賽后與對手緊緊相擁。體育,本來的目的就是讓人們在運(yùn)動中享受快樂。真心希望中國的體育制度能更多的考慮樂趣,而不是為了獎牌的數(shù)量去訓(xùn)練和教導(dǎo)年輕隊(duì)員。

每一項(xiàng)運(yùn)動都是一種態(tài)度。你可以當(dāng)他是一種拼搏,那么你就在場上盡全力;也可以當(dāng)他是一種樂趣,那就在場上盡情的享受過程,無關(guān)乎結(jié)果;更可以看做是一瞬間的人生,在運(yùn)動中領(lǐng)悟工作、生活、生命的奧義……對自己負(fù)責(zé),也是對隊(duì)友、對對手的尊重和負(fù)責(zé)。

我會繼續(xù)在籃球場上享受樂趣,也相信會有更多的人加入到這個行列。感謝指導(dǎo)的老師,感謝場上的隊(duì)友及對手。

籃球教練的工作總結(jié)篇十四

在過去的一段時間里,我擔(dān)任籃球教練又有了新的體會和收獲。從易錯點(diǎn)入手加強(qiáng)訓(xùn)練,增加球員對利益格局的理解,做好場上穩(wěn)定性的優(yōu)化,將球員在技巧和技戰(zhàn)術(shù)方面都帶到了更高的水平。通過訓(xùn)練和比賽的實(shí)踐,隊(duì)員們不僅練就了扎實(shí)的'技巧,還養(yǎng)成了自主、專注的訓(xùn)練態(tài)度。在未來,我會繼續(xù)關(guān)注并加強(qiáng)球員的自我管控和應(yīng)變能力,進(jìn)一步提升他們的整體表現(xiàn)。

籃球教練的工作總結(jié)篇十五

這學(xué)期開學(xué)以來,體育部就迎來各種賽事,新生籃球賽成為了我們第一項(xiàng)工作。比賽雖都不是我們主辦,但是我院體育部積極配合校會體育部,在其順利開展中發(fā)揮了極為重要的作用。

首先是為即將開始的新生籃球賽進(jìn)行招新工作,以及協(xié)助院籃球隊(duì)進(jìn)行報(bào)名選拔工作。

在此過程中,體育部除了要通知參賽者,保證參賽者到位,還要做好后勤工作,提供比賽用水,比賽過程中的加油助威。小組賽中,男籃女籃均表現(xiàn)優(yōu)異,順利進(jìn)入半決賽。在愈發(fā)激烈的半決賽中,男籃憑借出色的表現(xiàn)雙雙奪冠。女籃也經(jīng)過激烈比賽小組出線,在半決賽中獲得了第四的好成績。男籃女籃都盡了最大的努力為我們學(xué)院增添了光彩。

1、優(yōu)點(diǎn):

(1)在接到任務(wù)之后,體育部高效完成同學(xué)們的報(bào)名選拔工作。

(2)盡可能考慮細(xì)節(jié),避免比賽過程中出現(xiàn)因低級失誤而引起的問題。

(3)盡力奪得好的成績?yōu)閷W(xué)院爭光。

(4)做好了各場比賽的后勤工作。

2、不足:

(1)招新過程中,男生組比較順利,由于熱愛并且擅長體育運(yùn)動的女同學(xué)比較少,也由于干事們沒有調(diào)動好同學(xué)們的積極性,招的隊(duì)員不是很多,導(dǎo)致比賽過程中缺少替補(bǔ),帶來了一些不方便。

(2)在加油助威過程中,我們體育部沒有發(fā)揮我們的力量優(yōu)勢,為參賽隊(duì)的加油助威不夠給力。

總的來說,在緊鑼密鼓籌備運(yùn)動會的同時,體育部順利地完成了這些任務(wù),在接下來的工作中,體育部會改進(jìn)不足之處,爭取做得更好。

籃球教練的工作總結(jié)篇十六

以任何隊(duì)員都有責(zé)任不放棄每一次得分為中心。在技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練中以各種禿方法為中心,采用單項(xiàng)競賽法,充分激勵隊(duì)員完成教學(xué)任務(wù)。具體方法是:在掌握基本動作練習(xí)的基礎(chǔ)上,采用單位時間內(nèi)完成的基數(shù),獎優(yōu)罰劣,鼓勵每位隊(duì)員在練習(xí)時認(rèn)識到自己有責(zé)任完成禿,不放棄每一次得分的機(jī)會。

知己知彼,百戰(zhàn)不殆。但是比賽是千變?nèi)f化的,因此做好陣地戰(zhàn)和區(qū)域戰(zhàn)的準(zhǔn)備,以不變應(yīng)萬變,往往會取得意想不到的效果。陣地戰(zhàn)時,要求隊(duì)員認(rèn)真防守住自己的區(qū)域及對方隊(duì)員,并及時與隊(duì)友配合完成每一次進(jìn)攻和防守。區(qū)域戰(zhàn)時運(yùn)用個人能力,打亂對方防守部署,再與隊(duì)友合作完成每一次進(jìn)攻和防守。

進(jìn)攻點(diǎn)越多,越能造成威脅,因此,訓(xùn)練要側(cè)重前鋒、中鋒、后衛(wèi)的三線進(jìn)攻與配合能力,做到以中鋒為核心,發(fā)揮突分、掩護(hù)、策應(yīng)的基礎(chǔ)配合,全面進(jìn)攻,全面開花,造成對方顧此失彼,再尋機(jī)得分。

每個人都有自己的任務(wù),但從全局考慮,每位隊(duì)員還應(yīng)完成以下四個方面的使命。

1、隨時注意接球,完成區(qū)域戰(zhàn)術(shù)銜接。

2、隨時注意傳球,傳給機(jī)會最好的隊(duì)友完成進(jìn)攻或防守進(jìn)攻。

3、隨時準(zhǔn)備進(jìn)攻,進(jìn)會稍縱即逝,要抓住機(jī)會完成任務(wù)。

4、隨時準(zhǔn)備為隊(duì)友創(chuàng)造良好的機(jī)會,充分發(fā)揮集體的力量,利用突分、掩護(hù)、策應(yīng)的基礎(chǔ)配合,打開局面或擴(kuò)大戰(zhàn)果。

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