對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，若想站在世界舞臺(tái)的中央，就必須跟上時(shí)代的步伐，不斷地創(chuàng)新和發(fā)展。社交禮儀是在社交場(chǎng)合中必須遵守的規(guī)范，我們要注重培養(yǎng)社交禮儀。閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以幫助我們豐富語(yǔ)言表達(dá)。
我和老師換身份篇一
我的語(yǔ)文老師是劉老師，也是我的班主任，平時(shí)上課的時(shí)候，她的聲音很溫柔，但如果有學(xué)生調(diào)皮，她的臉就會(huì)像六月的天一樣，說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，一瞬間就會(huì)雷雨交加。這個(gè)時(shí)候我們都會(huì)正襟危坐，挺直胸膛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，教室里也會(huì)變得鴉雀無(wú)聲。
記得有一次，我的語(yǔ)文沒(méi)有考好。成績(jī)退步很快。試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我立刻傻了眼，心里充滿(mǎn)了忐忑。上課的時(shí)候，我變得“小心翼翼”，不敢看老師的目光，希望老師可以把我遺忘?？墒俏业脑竿淇樟耍幌抡n，老師就把我叫到辦公室，我的心里七上八下的，以為老師會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓。但老師并沒(méi)有，她輕輕地拍著我的肩膀，說(shuō)：“這次為什么沒(méi)有考好，找到原因了沒(méi)有？”我的心里一下變得暖暖的，老師關(guān)心的話(huà)語(yǔ)就像冬日里的一縷陽(yáng)光。她讓我坐在她的旁邊，陪我一起分析試卷上的錯(cuò)誤，給我耐心講解試卷上的'錯(cuò)題，老師那溫柔的鼓勵(lì)讓我非常感動(dòng)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我仍然記憶猶新，老師，謝謝您！
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我和老師換身份篇二
我想用媽媽給的零花錢(qián)來(lái)交換鄉(xiāng)村孩子那燦爛的笑容，我想那燦爛的笑容一定能解開(kāi)更多人的心結(jié)，并告訴別人：只要笑一笑，沒(méi)有什么大不了。我想那燦爛的笑容一定是震憾人心的力量，可以去感化更多的人。
我還想用我的鋼琴來(lái)交換鄉(xiāng)村孩子那顆金子般的心，也許我可以用那顆心創(chuàng)造一個(gè)幸福的世界，賜予個(gè)人良知，也許這樣的世界會(huì)更美好。
我還想交換……。
這樣的交換讓我更加珍惜身邊的人和事，
我和老師換身份篇三
如果有人問(wèn)我，我想和誰(shuí)過(guò)一天，我就說(shuō)：“我想和孫悟空過(guò)一天?！?/p>
有一天早上，我正在看書(shū)，不知不覺(jué)我就睡著了，當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)孫悟空就在我跟前，我開(kāi)心地拉著孫悟空的手說(shuō)：“孫悟空，我們可以做朋友嗎？”孫悟空說(shuō)：“我們本來(lái)就是朋友啊?！蔽议_(kāi)心得一蹦三尺高。又對(duì)孫悟空說(shuō)：“我們可以去你的花果山看看嗎？”孫悟空說(shuō)；“當(dāng)然可以啦?！蔽揖妥鴮O悟空的筋斗云來(lái)到了花果山，孫悟空說(shuō)：“你應(yīng)該還沒(méi)吃飯吧，我給你吃我們花果山最好吃的桃子?！卑。∧翘易佑执笥旨t咬上一口可香了。
中午，孫悟空說(shuō)：＂我?guī)闳ヌ鞂m瞧一瞧。＂我們又駕著筋斗云來(lái)到了天宮，在路上，我們又正好遇上了唐僧和豬八戒，孫悟空還向唐僧和豬八戒介紹我呢！我們來(lái)到了天宮，正好趕上了一年一度的桃園大會(huì)，那些仙桃比花果山的'桃子好吃一百倍。
晚上的時(shí)候，我和孫悟空穿越到了我家，我們一起看電視，正好看到了《西游記》，孫悟空叫著：＂那就是我。＂我又和孫悟空玩平板電腦，真沒(méi)想到孫悟空打怪物那么牛，打游戲也那么牛。
這時(shí)我醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！真希望孫悟空永遠(yuǎn)留在我家里呀！
我和老師換身份篇四
為了消除煩惱，我決定獨(dú)自到大街上散散心。
路邊又多了一家新店鋪，沒(méi)有掛招牌，也沒(méi)有太華麗的裝潢。我神不知鬼不覺(jué)地走進(jìn)了這家奇怪的店鋪。
店鋪里沒(méi)有時(shí)尚的衣服，更沒(méi)有精致的小糕點(diǎn)，只是陳列著一份份資料。我走近一看，原來(lái)是人們想交換身份，我心中一陣欣喜，選擇和一個(gè)老師交換身份。
走出店鋪，回到家里，桌上的"作業(yè)竟變成了備課本。終于擺脫了作業(yè)的束縛。
第二天，我早早地來(lái)到教室，開(kāi)始了一天的工作。學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地到了。才安分了一會(huì)兒，便調(diào)皮起來(lái)。有的交頭接耳，時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣怪笑。有的在本子上亂涂亂畫(huà)。有的在抽屜里做小動(dòng)作……講臺(tái)上的我十分尷尬。
我嘶聲力竭，好不容易才制服了這幫學(xué)生，可最可怕的還在后頭。當(dāng)他們交齊作業(yè)時(shí)，本子上的字橫七豎八，雜亂無(wú)章。紙上污跡斑斑，辨認(rèn)不出寫(xiě)的是什么字？一改過(guò)來(lái)，如此高的錯(cuò)誤率讓我火冒三丈。此時(shí)，我縱使有“回天之術(shù)”，也是無(wú)能為力了。
我渾渾噩噩地度過(guò)了這一天，回家路上，我三步并作兩步?jīng)_進(jìn)了那家交換身份的奇怪店鋪，要求換回身份。
打開(kāi)家門(mén)，書(shū)桌上仍舊是作業(yè)，仍舊是沉重的書(shū)包。但這一刻卻讓我分外歡喜。
筋疲力盡的我攤開(kāi)作業(yè)本，更加專(zhuān)注地寫(xiě)著作業(yè)。回想起作為一名老師的不容易，我對(duì)明天的學(xué)生生活更是充滿(mǎn)了信心和期待。
我和老師換身份篇五
她，是我的英語(yǔ)老師。我平時(shí)不愿和她說(shuō)話(huà)，我曾憎恨過(guò)她，因?yàn)樗┩魑?。為了?bào)復(fù)她，有時(shí)在英語(yǔ)課堂上，我故意搗亂。
她長(zhǎng)得并不美麗，頭發(fā)稀疏，盤(pán)在頭頂，有時(shí)戴假發(fā)，身材又胖又矮，巴掌又肥又大，這也是同學(xué)們都害怕她的主要原因———她一巴掌打到你的臉上，好像“降龍十八掌”，你的臉立馬會(huì)變成個(gè)大“面包”。
那次英語(yǔ)課，老師講卷子，正好我把卷子借給了外班的一個(gè)同學(xué)?！澳銈z誰(shuí)沒(méi)有卷子？”老師問(wèn)我和同桌，我嚇了一大跳，膽怯地低聲說(shuō)：“我沒(méi)有，我的卷子借給外班同學(xué)了?！彼脟?yán)厲的眼光狠狠瞪著我，厲聲說(shuō)：“借給誰(shuí)了？”沒(méi)等我解釋?zhuān)欠逝值拇笫终啤芭尽钡囊宦暣蛟谖业念^上，疼得我眼冒金星。我委屈??！因?yàn)椴皇俏医璩鋈サ?，是同學(xué)把我的卷子借給外班同學(xué)的，可老師不聽(tīng)我解釋。
然而，前兩天發(fā)生的一件事，改變了我對(duì)她的態(tài)度，對(duì)她有了新的看法。
那天中午，我們?cè)诓賵?chǎng)上做廣播體操。老師向我走來(lái)，到我身邊停了下來(lái)，輕聲說(shuō)：“劉自強(qiáng)，下操后到我辦公室來(lái)一趟?！蔽耶?dāng)時(shí)不知所措，嚇得都忘了怎么做操了，心想，我沒(méi)犯什么錯(cuò)??？下操了，我邁著沉重的步子走進(jìn)辦公室。辦公室沒(méi)有其他老師，安靜極了，這使我更加恐懼。我慢慢地走到老師面前，不敢抬頭，呆呆地站在那兒?！澳愀改冈诩叶挤N田吧？我班有8個(gè)家庭困難的學(xué)生可以免書(shū)費(fèi)，你是8個(gè)名額中的一個(gè)，我把你的名字報(bào)到學(xué)校了。”聽(tīng)到老師說(shuō)的這些話(huà)，我平時(shí)的滿(mǎn)腔怨恨一下子化為烏有，感動(dòng)得熱淚盈眶……我慢慢抬起頭看著老師，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝老師！”這時(shí)的老師，在我眼中似乎不那么胖，也不那么兇了，一切都變得那么美好：端莊秀麗的鼻子，體形看上去也勻稱(chēng)了，臉上漾著溫和的笑容。
從那以后，無(wú)論在哪里碰到老師，我都會(huì)真誠(chéng)說(shuō)一聲“老師好！”
老師，愿您永遠(yuǎn)青春，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
我和老師換身份篇六
開(kāi)學(xué)了，我讀四年級(jí)了，新的學(xué)期，新風(fēng)貌，我們換了一位新的班主任老師，名字叫程建花。
程老師長(zhǎng)得很漂亮，中等個(gè)子，一頭棕褐色的頭發(fā)有點(diǎn)卷，突出了她成熟的氣質(zhì)。鼻梁上架著一副黑色邊框的眼鏡，看上去很有學(xué)問(wèn)。別看程老師笑起來(lái)很溫柔，開(kāi)學(xué)第一天，我們就見(jiàn)識(shí)到她嚴(yán)厲的一面。比如，她要求：上課要遵守紀(jì)律，不要講話(huà)。打掃衛(wèi)生要敏捷迅速，背誦課文要背的非常流利。如果上課那位同學(xué)不聽(tīng)講，在下面做小動(dòng)作的話(huà)，老師就會(huì)像雷達(dá)一樣快速地掃瞄起來(lái)，鎖定到那個(gè)同學(xué)，然后給他點(diǎn)懲罰。
不過(guò)，上程老師的課也很過(guò)癮。她的語(yǔ)文課講的生動(dòng)活潑，吐字清晰，剖析的很詳細(xì)，讓我一下子就理解了課文內(nèi)容。
聽(tīng)說(shuō)，程老師教出來(lái)的學(xué)生都能考上大學(xué)。我希望能在程老師的教育下長(zhǎng)大能有出息。
我和老師換身份篇七
上學(xué)的第一天，我們班同學(xué)齊齊坐好，等候老師的到來(lái)。
叮！叮！叮！三下清脆的敲門(mén)聲，在我們的期待下一位老師走到我們的講臺(tái)上，大聲說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期，我來(lái)當(dāng)你們的班主任?！蔽覀冃÷暤陌×藥紫?，習(xí)慣性地嘀咕了起來(lái)，“我們也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)老師要換呀，我們還在想著以前的那個(gè)班主任呢！?！币晃煌瑢W(xué)大膽地說(shuō)：“老師，我怎么都沒(méi)在學(xué)校見(jiàn)過(guò)你呀？”老師微笑著說(shuō)：“我是教六年級(jí)畢業(yè)班的，現(xiàn)在下來(lái)教你們了?！蔽乙惑@，心想：六年級(jí)下來(lái)的老教師，會(huì)不會(huì)很兇呀？但看到老師溫柔的笑臉時(shí)，我立刻打消了這個(gè)念頭。
果不其然，接下來(lái)這位葉老師上課我們的確有些不適應(yīng)，我對(duì)她的改作業(yè)方式也有些不習(xí)慣。今天是星期幾，就讓第幾組同學(xué)來(lái)改這個(gè)小組的作業(yè)，如果遇上后進(jìn)生改你的作業(yè)，那也太不靠譜了吧！作業(yè)也變多了，這幾天，幾乎每天都有一篇作文，雖然我兩次得了全班最高分，得到老師的贊揚(yáng)，但已經(jīng)影響了我的睡眠，每周還有一篇讀書(shū)札記，實(shí)在有些不習(xí)慣。還有平時(shí)聽(tīng)寫(xiě)，如果錯(cuò)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，就要全部重新聽(tīng)寫(xiě)，這要求也太高了吧！這么多作業(yè)，要求又高，害得我心里有壓力，寫(xiě)作業(yè)也提不起精神了。
哎！但也只能這樣了，慢慢習(xí)慣起來(lái)吧，我對(duì)自己說(shuō)。
我和老師換身份篇八
在我的認(rèn)知中，奶奶就是在家里洗洗衣服、洗洗碗，真輕松呀!可是，今天，我卻嘗到了苦頭。
今天，我不服氣地大聲對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你一天就只干家務(wù)活，我卻一天都得寫(xiě)作業(yè)，我和你交換一下身份吧!一天!一天!就一天!”奶奶神秘地笑了笑說(shuō)：“我同意，只要你不后悔，”我堅(jiān)定地舉起手說(shuō)：“不后悔，不后悔!”奶奶聽(tīng)了，丟下手中的活兒，坐在沙發(fā)上，一邊吃桔子，一邊看電視。我狠狠地批評(píng)她：“你日記寫(xiě)好沒(méi)?”她搖了搖頭，我雙手叉腰，板起面孔：“這次寫(xiě)《我的一天》。首先，開(kāi)頭寫(xiě)我為什么要當(dāng)奶奶，中段寫(xiě)我是怎樣當(dāng)奶奶的，結(jié)尾寫(xiě)我當(dāng)奶奶的感覺(jué)是什么樣的。”我心想：我一直都不知道怎樣寫(xiě)日記，這下子可好了，有奶奶幫我寫(xiě)，問(wèn)題就解決了。誰(shuí)知，奶奶并不理睬我，繼續(xù)看她的電視去了。
唉，管不了了!也沒(méi)時(shí)間管了，還有很多事情等著我去做呢。我先把衣服洗了，一進(jìn)衛(wèi)生間，我就后悔了，因?yàn)槟怯幸淮笸耙路囱?我問(wèn)：“這些是誰(shuí)的衣服?”“是你的衣服?！碑?dāng)“孩子”的奶奶平靜地說(shuō)。洗完衣服，我已經(jīng)有氣無(wú)力了，“哇!”我大叫起來(lái)，“我還要燒飯?”“哇!”我大哭起來(lái)，“唉!還是我來(lái)吧!”奶奶走進(jìn)廚房，飛快地炒好飯。
吃著香甜可口的飯菜，看著奶奶的汗水，讓我有種說(shuō)不出的感覺(jué)。吃好飯，不等奶奶開(kāi)口，我就乖乖回房間寫(xiě)作業(yè)了。
作者：祁山小學(xué)305班柏鈺晨。
公眾號(hào)：hao作文網(wǎng)。
我和老師換身份篇九
為了消除懊惱，我決定獨(dú)自到大街上散散心。
路邊又多了一家新店鋪，沒(méi)有掛招牌，也沒(méi)有太華麗的裝潢。我神不知鬼不覺(jué)地走進(jìn)了這家奇怪的店鋪。
店鋪里沒(méi)有時(shí)尚的衣服，更沒(méi)有精致的小糕點(diǎn)，只是陳列著一份份資料。我走近一看，原來(lái)是人們想交換身份，我心中一陣欣喜，選擇和一個(gè)老師交換身份。
走出店鋪，回到家里，桌上的作業(yè)竟釀成了備課本。終于開(kāi)脫了作業(yè)的束縛。
第二天，我早早地來(lái)到教室，開(kāi)始了一天的工作。學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地到了。才循分了一會(huì)兒，便調(diào)皮起來(lái)。有的`交頭接耳，時(shí)時(shí)時(shí)發(fā)出一陣陣怪笑。有的在簿本上亂涂亂畫(huà)。有的在抽屜里做小動(dòng)作……講臺(tái)上的我十分尷尬。
我嘶聲力竭，好不容易才制服了這幫學(xué)生，可最可怕的還在后頭。當(dāng)他們交齊作業(yè)時(shí)，簿本上的字橫七豎八，雜亂無(wú)章。紙上污跡斑斑，辨認(rèn)不出寫(xiě)的是什么字？一改過(guò)來(lái)，如此高的錯(cuò)誤率讓我火冒三丈。此時(shí)，我縱使有“回天之術(shù)”，也是無(wú)能為力了。
我渾渾噩噩地度過(guò)了這一天，回家路上，我三步并作兩步?jīng)_進(jìn)了那家交換身份的奇怪店鋪，要求換回身份。
打開(kāi)家門(mén)，書(shū)桌上仍舊是作業(yè)，仍舊是沉重的書(shū)包。但這一刻卻讓我分外歡喜。
筋疲力盡的我攤開(kāi)作業(yè)本，更加專(zhuān)注地寫(xiě)著作業(yè)?；叵肫鹱鳛橐幻蠋煹牟蝗菀?，我對(duì)明天的學(xué)生生活更是充滿(mǎn)了信心和期待。
我和老師換身份篇十
暑假的一天，一大早我就從床上爬起來(lái)，興奮地說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳乙蚕氘?dāng)一回媽媽?！眿寢寗傄f(shuō)什么，我連忙投其所好道：“你是天底下最好的媽媽?zhuān)痛饝?yīng)我吧。”我看媽媽笑咪咪的`樣子，以為媽媽一定會(huì)答應(yīng)我，果然媽媽說(shuō)道：“好吧，我就答應(yīng)你一次?！睒?lè)得我直喊：“媽媽萬(wàn)歲！”
過(guò)了一會(huì)兒，“女兒”說(shuō)“媽媽?zhuān)茵I了?！蔽乙獪?zhǔn)備早餐了，可是我根本沒(méi)做過(guò)早餐，我只好硬著頭皮把米淘干凈，再往鍋中添兩碗水，把淘好的米放入鍋中，蓋上鍋蓋，按一下按鈕就開(kāi)始熬米粥了。接下來(lái)我又打了兩個(gè)雞蛋，攪勻之后放入炒鍋中翻炒，雞蛋冒泡了，我把蔥花、鹽、油撒在上面，再翻炒幾下。我剛把炒雞蛋端上桌，米粥就熬好了。我手忙腳亂地用碗把米粥盛好，端到桌上去，又把饃饃和筷子放在桌子上。吃完飯后，“女兒”看書(shū)去了。我也把電視打開(kāi)看起了電視，過(guò)了一會(huì)，“女兒”抗議道：“你看電視聲音太大，影響我學(xué)習(xí)的。”我只好把電視關(guān)住。
到了中午我們泡了方便面?！芭畠骸钡轿堇餂隹烊チ恕６覅s得刷洗碗筷。我仰天嘆道：“我再也不當(dāng)媽媽了。”
其實(shí)大人也很辛苦，我們要體諒爸爸媽媽。
我和老師換身份篇十一
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我和媽媽互換了身份。
早晨我六點(diǎn)半起了床，洗漱完畢后就開(kāi)始“工作“了——打掃衛(wèi)生洗衣服……。
首先我開(kāi)始打掃衛(wèi)生，我拿著掃把掃了起來(lái)，因?yàn)槲葑犹罅?，我還沒(méi)掃完一半就累了，再看看掃出來(lái)的垃圾，那叫一個(gè)多，掃之前看著還干干凈凈，掃完后卻又不那么想了，這時(shí)想起平時(shí)媽媽每天打掃一遍屋子，還要做飯洗衣服，沒(méi)有一句怨言，每天強(qiáng)顏歡笑，我接著掃，掃完后感覺(jué)我的背已經(jīng)酸了，腿也有些發(fā)麻，我想了想，還有很多事還沒(méi)干，我又拿起拖把涮了涮就開(kāi)始拖地，我飛快地在每個(gè)房間拖了一遍，地板像洗了澡一樣干凈，拖得锃亮，像水一樣明亮，能看得到物體的倒影！
快11點(diǎn)了，我要去做飯了，但是自己卻沒(méi)有什么底氣，平時(shí)要媽媽做這做那，很挑剔自己卻什么都不會(huì)，我做了一個(gè)西紅柿炒雞蛋，熬了一鍋大米粥，這時(shí)，媽媽說(shuō)：“今天不是吃……我想吃……我不吃……”媽媽提了一大堆條件，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我平日是有多么的過(guò)分，而且媽媽無(wú)怨言，無(wú)條件的滿(mǎn)足了我！
接下來(lái)要洗衣服了，雖然洗衣機(jī)可以洗，但是有些衣服不能用洗衣機(jī)洗，會(huì)弄壞衣服，我拿出肥皂，放在了一邊，拿出衣服的一角，搓搓肥皂，開(kāi)始洗。我洗了又洗，洗完又涮，涮了一遍又一遍，晾在了衣架上。
我干完了今天的任務(wù)，我癱在了地上，腿胳膊酸，背痛我想起了平日媽媽讓我為他揉被我拒絕的瞬間，我不禁熱淚盈眶淚如雨下怎么也止不住了。
這次勞動(dòng)節(jié)，讓我懂得了很多很多。
我和老師換身份篇十二
“讓我們緊密挽著手，情誼永不相忘，我們來(lái)舉杯暢飲，友誼地久天長(zhǎng)~~”
我有一個(gè)朋友，她不僅僅是我的朋友，她還是我的同班同學(xué)，我的同桌。
她的`身高既不高也不矮，身材既不胖也不瘦，可以算是超正點(diǎn)。她有一頭短發(fā)看起來(lái)簡(jiǎn)單而不復(fù)雜，額頭上散著劉海。劉海下那雙黑白分明的大眼睛總是帶著極大的魅力，每次去看時(shí)都會(huì)覺(jué)得眼前一亮，百看不膩。小巧的鼻子玲瓏可愛(ài)。她的那張嘴可以算是個(gè)"寶”了，有時(shí)一些再正經(jīng)的語(yǔ)言，從她嘴里說(shuō)出來(lái)都會(huì)覺(jué)得非常好笑。她笑起來(lái)時(shí)非常好看，嘴上笑著，眼睛里也會(huì)泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的笑意，甚至她頭上的每一根發(fā)絲也仿佛在笑。
她雖然有些“不務(wù)正業(yè)”，但卻是一個(gè)非常講義氣的人，如果有同學(xué)遇到困難時(shí)她一般都會(huì)挺身而出，拔刀相助。她還是我的“開(kāi)心果”，在我因遇到不如意的事生氣、難過(guò)、委屈的時(shí)候，她都會(huì)想辦法逗我笑。
她心思有些單純，有時(shí)說(shuō)出的話(huà)也會(huì)讓人感覺(jué)被雷劈了一下，瞬間被雷到。話(huà)語(yǔ)也很直接，不像有些人說(shuō)話(huà)如同“九曲十八彎”意思不明。
她的缺點(diǎn)就是不怎么喜歡學(xué)習(xí)，上課呢也總是嘻嘻哈哈，讓老師頭痛不已。不過(guò)這也緩解了課堂上那些沉郁的氣氛。讓同學(xué)們的心情舒緩很多，不至于讓人有睡覺(jué)的沖動(dòng)。其實(shí)，她除了不愛(ài)學(xué)習(xí)那些主課外，其它課程還是挺好的，比如：唱歌唱的很好聽(tīng)畫(huà)國(guó)畫(huà)畫(huà)的不錯(cuò)打籃球打得挺好……她也并不是一無(wú)是處！
這，就是我的朋友、同學(xué)、同桌。她雖有三個(gè)身份但她永遠(yuǎn)是我心中的唯一。
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我和老師換身份篇十三
聽(tīng)人們所說(shuō)，老師是世界最難的職業(yè)，但在于我看來(lái)，老師應(yīng)該沒(méi)有那么難，那么為什么別人都說(shuō)當(dāng)老師太累了呢？我一直都沒(méi)有答案，就在這一天，我知道了老師的難處......
星期一，盛卉老師鄭重地宣布：“我們有一個(gè)游戲要玩一下，那就是有一個(gè)同學(xué)要和老師互換身份，誰(shuí)想當(dāng)老師的？”班上只有幾個(gè)人舉起了手，我心想：這是一個(gè)好機(jī)會(huì)呀！
我興奮地把手舉得高高的，生怕老師看不見(jiàn)我，最后老師選擇了我在明天的一天當(dāng)一節(jié)課的語(yǔ)文老師，盛老師把要做的課前準(zhǔn)備告訴了我，十幾條備課要做的事情，在紙上好似一個(gè)接著一個(gè)的小螞蟻，密密麻麻的，太多了。
回到家中，我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)蓩寢屢舱f(shuō)這節(jié)課你可不是那么好當(dāng)?shù)?，我肯定得?duì)媽媽說(shuō)：“我一定會(huì)當(dāng)好的！”然后回到書(shū)房準(zhǔn)備備課，過(guò)了好久，課終于備好了，我心想：這可能就是人們說(shuō)的難處之一吧，手都快腰酸死了。
很快，第一節(jié)課到了，當(dāng)我站在講臺(tái)上的那一刻，看見(jiàn)盛老師和同學(xué)們坐在底下，心中的興奮突然轉(zhuǎn)變成了緊張，上課的時(shí)候說(shuō)話(huà)結(jié)結(jié)巴巴地，同學(xué)出了各種各樣我沒(méi)有想到的問(wèn)題，站在講臺(tái)上的我十分難堪，只好轉(zhuǎn)移話(huà)題來(lái)說(shuō)，坐在底下的盛老師，不禁笑了出來(lái)，哎，好不容易上完了這節(jié)課，“哎，當(dāng)老師太難了”我不禁無(wú)奈地發(fā)出怨言，盛老師看著我的樣子欣慰地笑了笑，心里可能在想：這孩子終于知道老師的難處了。
當(dāng)老師真難呀，別以為老師的職業(yè)很簡(jiǎn)單，其實(shí)老師都很辛苦，所以以后一定要尊重老師被再惹老師生氣了，最后我想對(duì)所有老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
我和老師換身份篇十四
中午，吃完飯后，我便去做那堆積如山的暑假作業(yè)，做著做著，我突發(fā)奇想：誒，我為何不和爸爸媽媽對(duì)換一下角色，我當(dāng)媽媽?zhuān)麄儺?dāng)孩子。我來(lái)到客廳把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屚饬?。“角色?duì)換”這場(chǎng)游戲便在我家拉開(kāi)了帷幕。期限為兩星期。
第一天早上，我還在睡夢(mèng)中時(shí)，可惡的鬧鐘響了，我氣急敗壞地按掉鬧鐘，一看，天啊，已經(jīng)8點(diǎn)半了，平常暑假這個(gè)時(shí)候，老媽早就起床做早餐了，我穿上拖鞋，來(lái)到老爸老媽的臥室，一看，老爸老媽還在睡覺(jué)，我剛想叫醒他們，又轉(zhuǎn)念一想，平常，老媽好像都是做好早餐才叫我和老爸起床的，還是先做早餐吧。
來(lái)到廚房，泡了三杯牛奶，從冰箱拿出面包，放在餐桌上，然后學(xué)著老媽的語(yǔ)氣喊道：“起床吃早餐嘍!”老爸老媽慢吞吞地走出臥室，慢吞吞地刷牙洗臉，慢吞吞地吃完早餐，然后坐在沙發(fā)上翹著二郎腿看電視。“怎么這么像一個(gè)人呢?”我自言自語(yǔ)道。
吃完早餐得洗衣服了。多虧有洗衣機(jī)，讓我少受點(diǎn)皮肉之苦，把衣服一股腦放進(jìn)洗衣機(jī)里洗好后，拿去晾干，我便坐在沙發(fā)上想休息一會(huì)兒?！皨?zhuān)o我倒杯可樂(lè)?！薄皨?zhuān)o我削個(gè)蘋(píng)果?！笔抢习掷蠇尩穆曇?，我剛想說(shuō)憑什么呀，可一想現(xiàn)在是游戲時(shí)間，只好乖乖去削蘋(píng)果了。
時(shí)間過(guò)得好快，一下子就到午飯時(shí)間了，我正思量著該做什么好，“我”發(fā)話(huà)了：我要吃糖醋排骨?！薄鞍。@么難。”我說(shuō)。最后，只好胡亂炒了個(gè)青菜?！拔摇币豢礇](méi)有糖醋排骨，就說(shuō)：“沒(méi)有糖醋排骨，我不吃了?！边€把碗推到了地上，我一看，大聲說(shuō)：“不玩了，我退出游戲?！比缓笞呋亓朔块g。
回到房間，我想了很多，爸爸媽媽的所作所為，不正是以前的自己?jiǎn)?以前的自己，是那么任性、不懂事，從沒(méi)關(guān)心過(guò)爸爸媽媽。這就是以前的自己。
我和老師換身份篇十五
早上，我溫柔地說(shuō)：“起床了太陽(yáng)要曬屁股了！”
爸爸”慢慢地爬起來(lái)，穿好衣服褲子，走進(jìn)廁所洗臉?biāo)⒀劳炅恕！鞍职帧崩峭袒⒀实爻粤似饋?lái)。吃完早飯我說(shuō)“我送你去學(xué)校吧！”
晚上我去接“爸爸”我說(shuō)你老師微信發(fā)了下個(gè)星期要考試?！薄暗憬裉炜梢圆挥脧?fù)習(xí)，而且不用做作業(yè)哦！”
“爸爸”高興地吃零食，看電視，快樂(lè)極了，做完這些就睡覺(jué)了。我?guī)湍阕鲎鳂I(yè)。
周末，我去上班的時(shí)候，買(mǎi)了好多零食，我下班了回家把那些零食放在桌子上說(shuō)““爸爸”給你買(mǎi)了很多零食快出來(lái)吃吧！”
“爸爸”飛快地出來(lái)了，吃完零食我說(shuō)：“我給你買(mǎi)的新衣服新褲子穿?！?/p>
“爸爸高興極了。我給他買(mǎi)了質(zhì)量好的衣服褲子。
我這“爸爸”當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)吧？
我和老師換身份篇十六
我是乖學(xué)生，一直秉承尊師思想，但有一天，發(fā)生了的“戰(zhàn)斗”。
一節(jié)體育課，我們像小鳥(niǎo)般飛出教室，卻見(jiàn)語(yǔ)文老師站在門(mén)口，叫著：“上語(yǔ)文。”我們一愣，很不情愿地走回教室，心情卻像被潑了一盆冰水。老師叫大家背誦課文，我卻在發(fā)呆。老師走到我面前：“怎么啦？”我站起來(lái)：“報(bào)告。”老師疑惑地望著我。我說(shuō)：“該上體育為什么上語(yǔ)文？”老師緩了緩，說(shuō)：“你們語(yǔ)文成績(jī)太差?！蔽艺f(shuō)：“不是有規(guī)定要按課程表上課嗎？”老師的臉色有點(diǎn)兒難看?！岸鄶?shù)老師都是這樣?！崩蠋熖岣吡税硕纫?。我小聲說(shuō)：“你不是教育我們要遵守規(guī)定嗎？再說(shuō)強(qiáng)迫我們上語(yǔ)文，效果也不好?！崩蠋燁D了頓：“你說(shuō)得也對(duì)，但你們要努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。”我明白人們都以學(xué)習(xí)成績(jī)論英雄，作為班長(zhǎng)我有責(zé)任讓同學(xué)們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去，便說(shuō)：“放心，我們一定把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去?！?/p>
一“戰(zhàn)”告捷。
我組織優(yōu)生給差生補(bǔ)習(xí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的閱讀能力差，便打算和老師進(jìn)行第二“戰(zhàn)”。
班里有個(gè)圖書(shū)角，成為被遺忘的角落。我對(duì)老師說(shuō)：“老師，為什么不開(kāi)放圖書(shū)角？”“開(kāi)放？你們這么差了，還有時(shí)間看課外書(shū)？坐下！”老師命令我。“看課外書(shū)不會(huì)影響成績(jī)，同學(xué)們的閱讀能力差，看課外書(shū)可以提高閱讀能力?！蔽覜](méi)有屈服于老師的威嚴(yán)。老師沒(méi)再說(shuō)什么，或許她也認(rèn)為我說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)吧？我說(shuō)：“開(kāi)吧！我保證，期末拿第一！”
二“戰(zhàn)”告捷。
在期末的表彰會(huì)上，校長(zhǎng)大聲宣布：“五（3）班，第一名?！蔽彝蠋?，老師微笑地向我豎起了大拇指，我也向老師做了個(gè)勝利的手勢(shì)。
我和老師換身份篇十七
之間發(fā)生過(guò)許多事情，像天上的繁星一樣，其中有一顆星星最閃亮。
那是發(fā)生在三年級(jí)的時(shí)候，有一次上美術(shù)課，老師教我們大家畫(huà)藏書(shū)票。她先在黑板上大致畫(huà)了個(gè)樣子，講了一下步驟和注意事項(xiàng)，然后讓我們自己開(kāi)動(dòng)腦筋。我左思右想，抓耳撓腮，終于想到要畫(huà)什么了。我先畫(huà)了一個(gè)小小的頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，圓鼓鼓的身體和細(xì)長(zhǎng)的腿，大家知道我要畫(huà)什么了嗎？那就是長(zhǎng)頸鹿！畫(huà)完長(zhǎng)頸鹿，我在它的腳旁邊畫(huà)上了綠茵茵的草地和一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)；畫(huà)上了幾朵盛開(kāi)的小花，花的周?chē)w著兩只五彩斑斕的蝴蝶；在長(zhǎng)頸鹿的頭頂畫(huà)上幾朵潔白無(wú)瑕的云朵，畫(huà)了一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)。我跑到老師身邊，向她要了綠、藍(lán)、紅、黃這四種顏色，我在長(zhǎng)頸鹿的身上畫(huà)了黃色，在草坪上畫(huà)了綠色，在太陽(yáng)上畫(huà)了紅色……著好色后，我準(zhǔn)備按壓時(shí)，突然之間想到了老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，按壓時(shí)要用書(shū)本，這樣顏料就不會(huì)溢出來(lái)了。我拿出了書(shū)本，緊緊一壓，壓緊片刻后，再小心翼翼地拿起書(shū)本。哇！一個(gè)精美的作品就展現(xiàn)在我的眼前。我心中十分激動(dòng)，歡快地奔到老師身邊，將作品交給了老師，老師眼前一亮，高興地對(duì)我說(shuō)：“你畫(huà)得非常好，真棒！”還高高舉起了我的作品給全班看了一眼，我心里比吃了蜜還甜。
這雖然是件小事，但在我的心里留下了深刻的印象。
我和老師換身份篇十八
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間又迎來(lái)了一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)，而今年的勞動(dòng)節(jié)我過(guò)得十分充實(shí)，也使我改變了我對(duì)媽媽的看法。
早上才5：00多，媽媽就把我從美夢(mèng)中叫醒，我揉著惺忪的雙眼，問(wèn)：“媽媽你怎么這么早就把我叫醒？”“因?yàn)榻裉焓俏逡粍趧?dòng)節(jié)，是我們交換角色的一天。”我一拍腦門(mén)兒，想：我怎么把這事兒忘了。我趕忙起來(lái)，準(zhǔn)備開(kāi)始這“美好”的一天。
我之所以這么高興，是因?yàn)樵谖业乃季S中媽媽是最輕松的了，每天就只是洗洗衣服、做做飯而已。
我懷著高興的心情走到鍋爐前，而“孩子”卻走進(jìn)書(shū)房開(kāi)始讀書(shū)、寫(xiě)字，早飯被我輕而易舉的完成了，吃過(guò)早飯“孩子”去寫(xiě)作業(yè)了，而我則要為了做一個(gè)稱(chēng)職的“家長(zhǎng)”開(kāi)始掃地，不知怎的，地是越掃越臟，我費(fèi)了九牛二虎之力才掃完了地，我坐下來(lái)歇了一會(huì)，剛想打會(huì)兒游戲，卻被孩子攔住了，說(shuō)讓我檢查作業(yè)，我不得放下手機(jī)開(kāi)始檢查作業(yè)，檢查完后眨眼間又到了午飯時(shí)間了，我懷著失望的心情來(lái)到鍋爐旁，做起了西紅柿炒雞蛋，結(jié)果都給炒糊了，鹽還放多了，“孩子”嘟著小嘴不吃，我只好無(wú)奈的重炒。
吃完飯后“孩子”去睡午覺(jué)了，而面對(duì)一大堆的臟盤(pán)子和臟衣服時(shí)，我沮喪了，我叫醒媽媽說(shuō)，我們換回來(lái)吧，媽媽笑著說(shuō)：”孩子，你知道我的辛苦了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
從此我發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有任何人是輕松的，應(yīng)該尊重任何人。
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