文學(xué)是一種表達(dá)情感與思想、展現(xiàn)人類生活與價(jià)值的藝術(shù)形式。如何烹飪出美味又營養(yǎng)的家常菜?總結(jié)范文的分享,可以促進(jìn)我們之間的交流和學(xué)習(xí)。
財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)交流的發(fā)言稿篇一
各位老師:
大家下午好!
從實(shí)習(xí)到正式踏上工作崗位,也快有一年了,有了更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?;仡欓_學(xué)后的幾個(gè)月,有較大的進(jìn)步也還存在著不足。
總結(jié)起這幾個(gè)月的問題,主要有以下這些:在教學(xué)中沒有很好的綜合課外知識(shí)以及實(shí)際問題;在教學(xué)方面只做好了教書但未能很好的涉及到育人方面,整體的教學(xué)效果還是非常理想。
鑒于以上問題,我經(jīng)過認(rèn)真的思考,給自己制定了以下一些目標(biāo),以求在下半學(xué)期做的更好。
個(gè)人專業(yè)化的提升非常重要,學(xué)校一直在強(qiáng)調(diào)這點(diǎn),而我也意識(shí)到,這不僅僅是對(duì)自身的提升,而且給學(xué)生帶來非常多的好處。而在這個(gè)短期的目標(biāo)中,主要是要做好以下兩個(gè)方面:
首先是教書育人。教師的職責(zé)就在于教書育人。而我在這一方面并沒有做到很好,在教學(xué)過程中很少涉及到德育教育的問題。因此,在往后的計(jì)劃中,我會(huì)做好以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)德育滲透教育的方法與內(nèi)容:多看相關(guān)的理論資料,學(xué)習(xí)在教學(xué)中做好育人的方法以及可滲透的內(nèi)容,學(xué)以致用,真正做到課堂上的教書育人相結(jié)合。
2、積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教并多聽課:除了理論的學(xué)習(xí)外還需要多于其他老師交流,請(qǐng)教相關(guān)方法內(nèi)容并請(qǐng)求老師對(duì)我自己的方法與實(shí)際操作進(jìn)行評(píng)價(jià)。多聽課,學(xué)習(xí)課堂上實(shí)際的方式方法并,認(rèn)真總結(jié)加以運(yùn)用。
3、課間課后的師生交流:雖然我不是班主任,但在課間或課后可多與學(xué)生進(jìn)行交流,關(guān)心學(xué)生,讓學(xué)生感覺到我不僅僅是她們的老師也是她們的朋友,讓她們相信我,愿意與我真心對(duì)話,以此在一些事情或她們遇到的問題上滲透德育方面的內(nèi)容。
其次是教學(xué)效果。在我們班,部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)較差,因此一些同學(xué)對(duì)老師所傳授的內(nèi)容并不能快速接受。這些都是影響課堂效果的一些原因。而在教師本身,問題就往往是教學(xué)方法的不恰當(dāng)。在這個(gè)問題上,經(jīng)過長時(shí)間的`總結(jié)與反思,以后要做好以下幾點(diǎn):
1、讓課堂充滿陽光與激情:在課堂上,無論是老師或是學(xué)生,情緒很重要。教師有激情的聲調(diào)與談吐,會(huì)讓學(xué)生也隨之振奮起來,這也能讓學(xué)生在這一整節(jié)課中有一個(gè)較好的學(xué)習(xí)態(tài)度。而教師在整節(jié)課中都需要保持這一心態(tài),并且在語音語調(diào)的運(yùn)用中要做到抑揚(yáng)頓挫。
2、尋找學(xué)生的興奮點(diǎn):在課堂中,學(xué)生并不會(huì)一直都處于一個(gè)情緒高漲的狀態(tài),而是會(huì)有較大的起伏,這在于老師要如何去調(diào)節(jié)。在教學(xué)過程中,加入一些學(xué)生感興趣的課外知識(shí)點(diǎn)甚至乎一個(gè)與課堂內(nèi)容有些許相關(guān)的笑話,不斷的調(diào)節(jié)課堂氣氛帶動(dòng)學(xué)生情緒的起伏。
3、針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況分析教材,選用適中的教學(xué)方式:對(duì)于一些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生,在課堂上要適當(dāng)?shù)恼疹櫍{(diào)整授課的方式,解題的方法盡可能讓大部分的學(xué)生及時(shí)掌握課堂上的內(nèi)容。在課余時(shí)間里,對(duì)一些學(xué)生也要多加鼓勵(lì)。
接下來的時(shí)間里,我會(huì)更加努力充實(shí)自己,在不斷的實(shí)踐中讓自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的教師。
謝謝大家!
財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)交流的發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:。
回顧這一年來的工作,我在局領(lǐng)導(dǎo)和各處室同事的支持和幫助下,很快適應(yīng)了財(cái)務(wù)崗位的工作,為我局的后勤(財(cái)務(wù))工作提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),并較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、堅(jiān)持原則,樹立良好的職業(yè)道德。
愛崗敬業(yè)、堅(jiān)持原則,在工作中,自己快速適應(yīng)安排的工作崗位,并認(rèn)真履行,一絲不茍,忠于職守,盡職盡責(zé)的工作。工作上踏實(shí)肯干,服從組織安排,努力鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)技能。盡管平時(shí)工作繁忙,不管怎樣都能保質(zhì)、保量按時(shí)完成崗位任務(wù),主動(dòng)利用會(huì)計(jì)的優(yōu)勢(shì)和特長,給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,合理合法處理好一切財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。
加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我深知作為財(cái)務(wù)工作人員,肩負(fù)的任務(wù)繁重,責(zé)任重大。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托和大家的信任,更好的履行好職責(zé),就必須不斷的學(xué)習(xí)。因此我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置。認(rèn)真學(xué)習(xí)單位全體會(huì)議貫徹內(nèi)容,自己無論是在政治思想上,還是業(yè)務(wù)水平方面,都有了較大提高。工作中,能夠認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,履行節(jié)約、勤儉辦事。
三、做好出納等工作的承接,保證工作的順利進(jìn)行。
做好出納及其他會(huì)計(jì)工作的承接,及時(shí)登時(shí)現(xiàn)金及銀行等明細(xì)賬,保證賬實(shí)、賬賬、賬表相符。并認(rèn)真學(xué)習(xí)辦公室報(bào)銷單據(jù)的相關(guān)會(huì)計(jì)制度,為領(lǐng)導(dǎo)審批把好第一關(guān),對(duì)不合理的票據(jù)一律不予報(bào)銷,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。認(rèn)真做好會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作,認(rèn)真審核原始憑證,保證會(huì)計(jì)憑證手續(xù)齊全、裝訂整潔符合要求。
四、重視日常財(cái)務(wù)收支管理工作。
重視日常財(cái)務(wù)收支管理工作收支管理是一個(gè)單位財(cái)務(wù)管理工作的重中之重,為加強(qiáng)收支管理,對(duì)一切開支嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度辦理,并做好每月的預(yù)算及預(yù)算執(zhí)行情況,在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)吃緊的形勢(shì)下,既保證辦一系列正常業(yè)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)收支順利地開展,又使各項(xiàng)收支的安排使用符合事業(yè)發(fā)展計(jì)劃和財(cái)政政策的要求,提高資金的使用效益,達(dá)到節(jié)支的目的。
財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)交流的發(fā)言稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!
我是省發(fā)改委西部開發(fā)辦公室的一名干部,于20xx年12月被選派到禮縣城關(guān)鎮(zhèn)石碑村擔(dān)任第一書記,20xx年7月改任省發(fā)改委派駐崖城鎮(zhèn)小蛇村駐村幫扶工作隊(duì)隊(duì)長、第一書記。兩年多的駐村工作(石碑村1年零8個(gè)月、小蛇村10個(gè)月),受到禮縣相關(guān)部門和城關(guān)鎮(zhèn)、崖城鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和大力支持。在此,請(qǐng)?jiān)试S我表示衷心的感謝!
我的發(fā)言題目是《扶貧要扶到關(guān)鍵處幫困要幫到心坎上》,兩年多的駐村工作,我與村兩委班子成員一道,緊緊圍繞落實(shí)雙聯(lián)行動(dòng)“六大任務(wù)”、“八個(gè)全覆蓋”和脫貧攻堅(jiān)“853”掛圖作業(yè)工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)鎮(zhèn)黨委、政府工作部署,以加強(qiáng)村支部黨建為抓手,調(diào)動(dòng)村干部和黨員工作積極性,提升內(nèi)生發(fā)展動(dòng)力;以爭取雙聯(lián)幫扶單位支持為突破口,加快村基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施建設(shè),增強(qiáng)村民致富信心;以扶持村上種植、養(yǎng)殖大戶和致富帶頭人為產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ),帶動(dòng)村民致富,創(chuàng)建合作社,逐步擴(kuò)大規(guī)模形成產(chǎn)業(yè)的工作思路,牢牢牽起雙聯(lián)單位與聯(lián)系村之間的“幫扶線”,搭起干部與群眾之間的“聯(lián)心橋”,積極推進(jìn)村基礎(chǔ)設(shè)施和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。下面就我駐村所做的一點(diǎn)具體工作和體會(huì)向大家匯報(bào)。
要脫貧,就要找準(zhǔn)解決貧困的出路。在石碑村駐村期間,針對(duì)石碑村交通便利、川地資源較多、離縣城近的實(shí)際,提出了把石碑村打造成縣城的菜籃子和肉鋪?zhàn)拥陌l(fā)展定位。修訂完善了石碑村“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)的“兩規(guī)劃一計(jì)劃”,為今后的發(fā)展理清了思路,確定了方向。20xx年7月,到崖城鎮(zhèn)小蛇村駐村后,在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,幫扶工作隊(duì)爬山路、跨溝壑,深入小蛇村6個(gè)村組,到86戶村民家里宣傳政策、了解情況、采集信息數(shù)據(jù),認(rèn)真落實(shí)建檔立卡和脫貧攻堅(jiān)“853”掛圖作業(yè)工作。依據(jù)小蛇村高寒陰濕,海拔在1940米-2100米,平均氣溫15℃;土地資源豐富,全村現(xiàn)有耕地1337畝,林地11751畝,草地1510畝,人均分別為:耕地3.53畝、林地31畝、草地3.98畝,確定了種植落葉松發(fā)展“綠色銀行”,種植大黃、當(dāng)歸等藥材種植產(chǎn)業(yè),發(fā)展規(guī)?;B(yǎng)家禽的思路,編制完成了《禮縣崖城鎮(zhèn)小蛇村雙聯(lián)行動(dòng)規(guī)劃(20xx-20xx)》,為脫貧致富奠定了基礎(chǔ)。
火車跑得快,全靠車頭帶。我和村兩委班子一道把抓基層黨建作為脫貧工作的關(guān)鍵,著力提升村支部引領(lǐng)發(fā)展的能力。一是抓制度建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行“四議兩公開”及“一事一議”工作制度,組織制定了村“兩委”班子坐班制度,在省發(fā)改委雙聯(lián)處室黨支部書記指導(dǎo)下,完善了村黨支部各項(xiàng)規(guī)章制度;二是抓隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真組織開展“兩學(xué)x做”學(xué)習(xí)教育,銜接石碑村黨支部與小蛇村黨支部相互交流學(xué)習(xí)、結(jié)對(duì)共建。積極加強(qiáng)村“兩委”、村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)及黨員隊(duì)伍、綜治調(diào)解、群防群治等隊(duì)伍建設(shè),使每件事有人抓,能抓好。三是抓陣地建設(shè)。積極爭取,在石碑村新建黨員活動(dòng)室、衛(wèi)生室、文化室為一體的三層辦公樓1棟,小蛇村新建的黨員活動(dòng)室主體工程也已完成;四是抓致富技能培訓(xùn)。加強(qiáng)村干部、黨員工作能力和技能培訓(xùn),將村干部、黨員培養(yǎng)成致富帶頭人,變成“領(lǐng)頭雁”,用他們的威信和奉獻(xiàn)精神帶領(lǐng)村民脫貧致富、奔向小康。
深入征求村民對(duì)項(xiàng)目建設(shè)的意見建議,請(qǐng)禮縣發(fā)改局協(xié)調(diào)相關(guān)部門進(jìn)行勘查、論證、預(yù)算,再積極向省發(fā)改委匯報(bào),請(qǐng)求幫助解決村基礎(chǔ)設(shè)施薄弱問題。截止目前,在石碑村投資建設(shè)的幫扶項(xiàng)目18項(xiàng),總投資達(dá)1056萬元。小蛇村投資460萬元,完成改造升級(jí)洛禮公路至小蛇村通村路6.3公里和村內(nèi)巷道硬化9條,共計(jì)2.59公里,硬化面積6475平方米,村級(jí)組織活動(dòng)室和村衛(wèi)生室主體建設(shè)已完成。
已完成批復(fù)、年內(nèi)能開工的項(xiàng)目有:安裝太陽能路燈、人畜安全飲水、改造節(jié)柴灶70戶等雙聯(lián)和精準(zhǔn)扶貧項(xiàng)目。20xx年,已向省發(fā)改委申報(bào)修建小蛇村通村公路5.5公里,通組公路4.4公里,投資額約500多萬。目前,小蛇村的面貌已經(jīng)發(fā)生明顯改觀,從山頂遠(yuǎn)眺村莊,只見一條條硬化的水泥路鑲嵌在村內(nèi)巷道上成了亮麗的風(fēng)景;阻擋村莊的大山被鑿出了盤旋著通往山外的大道,新修建的村委會(huì)、衛(wèi)生室,將為黨員提供活動(dòng)場所,為村民保障就醫(yī)。
有了產(chǎn)業(yè),才是群眾脫貧的長久之計(jì)。為此,石碑村兩委班子轉(zhuǎn)變工作思路,搶抓機(jī)遇,加快招商引資,推進(jìn)返鄉(xiāng)村民創(chuàng)辦企業(yè),先后引進(jìn)、創(chuàng)辦機(jī)磚廠、山野菜加工廠、畜禽屠宰場、混凝土攪拌廠等私營企業(yè),每年能解決村上200余名富余勞力的就業(yè)問題,使群眾在家門口實(shí)現(xiàn)就業(yè)。組織創(chuàng)辦禮縣聯(lián)鑫種植農(nóng)民專業(yè)合作社,并籌建蔬菜基地拱棚30座,栽植優(yōu)質(zhì)核桃1500畝,扶持帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在小蛇村,結(jié)合建檔立卡和脫貧攻堅(jiān)“853”掛圖作業(yè)工作深入調(diào)研,經(jīng)常和村民探討尋找致富出路。當(dāng)?shù)弥∩叽逶蟹N植大黃、當(dāng)歸等藥材的歷史,積極請(qǐng)省發(fā)改委雙聯(lián)部門協(xié)調(diào),建立了禮縣鑫晟源生物公司扶持小蛇村種植中藥材的機(jī)制,通過“公司+村黨支部+合作社+農(nóng)戶”的合作模式,帶動(dòng)村民種植中藥材,公司免費(fèi)提供種苗、運(yùn)輸,藥材成熟時(shí)公司按市場價(jià)到村上收購,村黨支部以合作社形式組織村民按戶種植,今年試點(diǎn)種植大黃31畝,當(dāng)歸16畝。積極協(xié)助小蛇村鴻源種植養(yǎng)殖農(nóng)民專業(yè)合作社,發(fā)展燒酒釀造與散養(yǎng)土雞的.循環(huán)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
思想上的窮根不挖,難以實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)的發(fā)展。自己堅(jiān)持“輸血造血”并舉,“啟智扶志”齊抓,著力增強(qiáng)石碑村、小蛇村自我發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力。一是組織開展法律和農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)15次,培訓(xùn)1000多人次,配發(fā)書籍800多冊(cè);二是積極爭取國家東部城市支持西部地區(qū)人才培訓(xùn)項(xiàng)目、中國西部人才開發(fā)基金會(huì)“春雨工程”新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體培訓(xùn)項(xiàng)目,分批組織村干部和致富帶頭人30多人次赴上海、浙江、煙臺(tái)和杭州等地學(xué)習(xí),深入考察合作社發(fā)展模式,學(xué)習(xí)種植、養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn),并在村上開展延伸培訓(xùn);三是積極向省體育局和蘭州大學(xué)暖流基金會(huì)爭取,為石碑村文化廣場、村小學(xué)配置體育器材,給石碑村、小蛇村小學(xué)生捐贈(zèng)書包及學(xué)習(xí)用具86套。
通過兩年多的駐村實(shí)踐,我感受到,要做好駐村幫扶工作,必須做到三點(diǎn):一是安下心、撲下身、扎下根,和群眾打成一片,謀劃發(fā)展致富路;二是找準(zhǔn)駐村和雙聯(lián)幫扶工作的結(jié)合點(diǎn),勤走動(dòng)、多跑路、爭扶持,牽起村上與聯(lián)村單位這根線,解決群眾生產(chǎn)、生活困難;三是抓眼前、謀長遠(yuǎn)、穩(wěn)脫貧,確定一個(gè)發(fā)展方向,實(shí)現(xiàn)全面建成小康。
各位領(lǐng)導(dǎo),到禮縣先后擔(dān)任石碑村、小蛇村駐村幫扶工作隊(duì)隊(duì)長,這對(duì)我來說,是一個(gè)向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)、好平臺(tái),今天我能夠站在這里發(fā)言,感到十分榮幸和自豪,兩年多的時(shí)光不長,卻值得我一生珍藏。
今后,我將以這次交流會(huì)為新的起點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒其他同志好的經(jīng)驗(yàn)和做法,堅(jiān)定信心,再鼓干勁,把精準(zhǔn)扶貧工作做到位、做到群眾的心坎上。
謝謝大家!
財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)交流的發(fā)言稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!
首先,感謝組織對(duì)我的肯定,并給予了較高榮譽(yù)。下面按照會(huì)議安排,我就如何在幫扶村組建農(nóng)民專業(yè)合作社,大力發(fā)展富民產(chǎn)業(yè),向大家匯報(bào)一些我自己的具體做法,不妥之處,請(qǐng)批評(píng)指正。
我于20xx年7月到禮縣江口鄉(xiāng)塄上村擔(dān)任村支部第一書記和駐村幫扶工作隊(duì)長。帶著精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧的神圣使命,來到塄上村,在鄉(xiāng)村干部的密切配合下,經(jīng)過深入調(diào)研,發(fā)現(xiàn)該村地處偏遠(yuǎn),交通不便,土地瘠薄,主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)不突出,新型農(nóng)民經(jīng)營主體幾乎空白,農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)來源主要靠外出務(wù)工。多年以來,該村由于沒有培育和扶持起適合的富民產(chǎn)業(yè),扶貧成效不太理想。在調(diào)查研究,座談交流,集體討論,科學(xué)研判后,我們確立了以核桃和花椒為主的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),輔助發(fā)展苦蕎,大力組建農(nóng)民專業(yè)合作社的主導(dǎo)思想。在合作社建設(shè)方面主要做了以下三個(gè)方面的工作:
1、宣傳發(fā)動(dòng),積極引導(dǎo)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民組建農(nóng)民專業(yè)合作社。
農(nóng)民專業(yè)合作社是在農(nóng)村家庭承包經(jīng)營基礎(chǔ)上,同類農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營者,或者同類農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)的提供者,自愿聯(lián)合、民主管理的互助性經(jīng)濟(jì)組織。它是連接政府與農(nóng)民的橋梁,是連接市場與基地的紐帶,是特色農(nóng)業(yè)開發(fā)、農(nóng)業(yè)科技推廣的平臺(tái),是農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、農(nóng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)施的基礎(chǔ),更是農(nóng)村工作的切入點(diǎn)和主要抓手。為此,我們認(rèn)為,在該村因地制宜、培育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)是實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧的基礎(chǔ),積極引導(dǎo)和培育以農(nóng)民專業(yè)合作社為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新型經(jīng)營主體,建立農(nóng)民專業(yè)合作社+農(nóng)戶+貧困戶的`精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧長效機(jī)制是實(shí)現(xiàn)農(nóng)民脫貧致富的主要途徑。所以,為了快速發(fā)展富民產(chǎn)業(yè),在思想上,動(dòng)員鼓勵(lì)。對(duì)有條件發(fā)展的農(nóng)戶,我們多次上門宣傳專業(yè)合作社組織,探討和分析利弊,幫助解決農(nóng)戶思想上的顧慮。在行動(dòng)上,參觀交流。對(duì)有意愿的農(nóng)戶,我們聯(lián)系參觀點(diǎn),帶領(lǐng)他們實(shí)地考察學(xué)習(xí)。比如,有意愿養(yǎng)雞的,我們帶他到養(yǎng)雞專業(yè)合作社;有意愿養(yǎng)牛的,我們帶他到養(yǎng)牛專業(yè)合作社;有意愿搞種植的,我們就帶他到種植專業(yè)合作社,總之,只要他們想干,我們就帶他們先看。讓他們現(xiàn)場感受,親身體驗(yàn),和成功的人面對(duì)面的交流。從而激發(fā)他們的發(fā)展動(dòng)力和信心。在政策上,優(yōu)先傾斜。通過與市、縣農(nóng)牧部門的銜接,把新建的農(nóng)民專業(yè)合作社列入優(yōu)先項(xiàng)目扶持的對(duì)象,讓他們看到希望和前景。
2、內(nèi)引外聯(lián),引進(jìn)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)幫建農(nóng)民專業(yè)合作社。
禮縣種植苦蕎的歷史比較悠久,但至今沒有形成生產(chǎn)規(guī)模,長期以來只有產(chǎn)品沒有商品。經(jīng)過了解,目前苦蕎的市場前景十分廣闊。同時(shí)種植簡單,省時(shí)、省力。針對(duì)這種情況,我們主動(dòng)求助隴南康神苦蕎生物科技有限公司,在禮縣組織種植戶成立農(nóng)民專業(yè)合作社,廣泛吸納貧困戶,以“公司+合作社+支部+農(nóng)戶”的模式,積極發(fā)展苦蕎種植和加工產(chǎn)業(yè)。20xx年8月29日,我們邀請(qǐng)隴南康神苦蕎生物科技有限公司董事長孫小燕到楞上村、菜地村、常山村實(shí)地考察,為了讓貧困戶早日脫貧致富,開出了訂單種植,保底價(jià)收購,第一年免費(fèi)供種的優(yōu)惠條件,這為農(nóng)戶吃上了“定心丸”。三個(gè)村的農(nóng)戶積極性高漲,踴躍參與苦蕎種植??疾旖Y(jié)束后,孫小燕很有感觸的說:“苦蕎事業(yè),甜蜜的事業(yè),應(yīng)該在貧困地區(qū)開花結(jié)果?!彪S后,隴南康神苦蕎公司總經(jīng)理趙永明,帶領(lǐng)公司人員到三個(gè)村與農(nóng)戶現(xiàn)場簽訂合同。在簽訂合同的3天中,農(nóng)戶絡(luò)繹不絕,在菜地村、楞上村簽約完后幾乎都到了凌晨,在常山村簽完合同后,已是晚上八點(diǎn)多,還未吃飯。村主任趕忙提來半籠熱騰騰的“洋芋蛋”和干饃饃,成為開心的晚餐,我們喝著白開水,吃著“洋芋蛋”,啃著干饃饃,看到三天以來簽訂的138份合同,工作的幸福感和人生的價(jià)值感油然而生。20xx年11月15日,禮縣康江源苦蕎農(nóng)民專業(yè)合作社在江口鄉(xiāng)楞上村正式掛牌成立,注冊(cè)資金100萬元,注冊(cè)社員78戶,訂單農(nóng)戶60戶,訂單面積800余畝。合作社的運(yùn)行模式為“公司+合作社+支部+農(nóng)戶”,理事長由公司辦公室主任曹瑞擔(dān)任,副理事長分別由塄上村、菜地村支部書記擔(dān)任,理事由塄上村、常山村村主任擔(dān)任。合作社的組建和運(yùn)行村黨支部發(fā)揮了十分重要的作用。
3、示范帶動(dòng),推動(dòng)了幫扶村農(nóng)民專業(yè)合作社快速發(fā)展。
禮縣康江源苦蕎農(nóng)民專業(yè)合作社的成立和運(yùn)行,為塄上村及周邊地區(qū)組建農(nóng)民專業(yè)合作社樹立了榜樣。通過示范帶動(dòng),不到半年的時(shí)間,從無到有,江口鄉(xiāng)已正式注冊(cè)成立了4個(gè)農(nóng)民專業(yè)合作社。具體是:塄上村花椒大戶徐金平,發(fā)展社員7戶,成立了禮縣福利民種植農(nóng)民專業(yè)合作社;菜地村馬三拜,發(fā)展養(yǎng)雞社員5戶,成立了禮縣潤生種養(yǎng)殖農(nóng)民專業(yè)合作社;菜地村馬瑞豪發(fā)展養(yǎng)牛社員5戶,成立了禮縣瑞豪養(yǎng)牛農(nóng)民專業(yè)合作社。
新成立的合作社,由于管理水平低,經(jīng)濟(jì)實(shí)力弱,抗御市場風(fēng)險(xiǎn)的能力差,為了讓這些新成長起來的合作社不斷壯大,我們采取“扶上馬,送一程”的辦法。每成立一個(gè)合作社,便積極向市縣農(nóng)牧局、農(nóng)經(jīng)局銜接匯報(bào),掛號(hào)排隊(duì),當(dāng)項(xiàng)目和政策來臨時(shí),優(yōu)先予以扶持。禮縣潤生種養(yǎng)殖農(nóng)民專業(yè)合作社,成立不久,禮縣畜牧獸醫(yī)局便安排生態(tài)放養(yǎng)雞項(xiàng)目12萬元。禮縣瑞豪養(yǎng)牛農(nóng)民專業(yè)合作社目前養(yǎng)牛規(guī)模50頭,達(dá)到了獎(jiǎng)補(bǔ)標(biāo)準(zhǔn),正在申請(qǐng)8萬元的獎(jiǎng)勵(lì)資金。同時(shí),按照市上九部門聯(lián)合下發(fā)的隴南市農(nóng)民合作社示范社建設(shè)“十到社”實(shí)施方案,我們正在積極銜接農(nóng)業(yè)科技特派員和電子商務(wù)到社的工作。
在合作社的發(fā)展過程中,一旦管理跟不上,運(yùn)行不規(guī)范,就會(huì)形同虛設(shè),逐步成為空殼社和休眠合作社。為了防止以上現(xiàn)象的發(fā)生,不但要加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),還要加強(qiáng)規(guī)范化管理。經(jīng)過和市縣農(nóng)牧部門、江口鄉(xiāng)政府的多次磋商,市縣農(nóng)經(jīng)局將對(duì)以上合作社進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),在條件成熟時(shí),納入市級(jí)示范社進(jìn)行管理;江口鄉(xiāng)政府將對(duì)合作社加強(qiáng)檢查,并每年進(jìn)行一次考核。通過強(qiáng)化管理和精心指導(dǎo),以督促合作社正常運(yùn)轉(zhuǎn)和快速成長,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、品牌化營銷、規(guī)范化管理、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。
在發(fā)展富民產(chǎn)業(yè),創(chuàng)建農(nóng)民專業(yè)合作社上,我們雖然做了大量的工作,也取得了一點(diǎn)成績,但還存在檔次較低、起點(diǎn)不高、利益聯(lián)結(jié)機(jī)制不購緊密、帶動(dòng)能力還不強(qiáng)的諸多問題。今后,我們將借助政策優(yōu)勢(shì),充分挖掘當(dāng)?shù)貪摿?,借鑒成功經(jīng)驗(yàn),精心打造,傾情幫建,努力把合作社建設(shè)成為真正帶領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富的平臺(tái),達(dá)到建社一個(gè)合作社,帶動(dòng)一個(gè)富民產(chǎn)業(yè),致富一村百姓的效果。
謝謝大家!
財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)交流的發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:。
今天我能夠有機(jī)會(huì)站在這里發(fā)言,感到十分榮幸,同時(shí)也非常激動(dòng)!此時(shí)此刻,我最想說的只有兩個(gè)字:感謝!作為分廠的一名普通財(cái)務(wù)人員,我覺得我是非常幸運(yùn)和幸福的,因?yàn)樵谶@里工作,我能夠時(shí)刻感到領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)心、呵護(hù),他們?cè)诠ぷ髦薪o了我足夠的信任、支持和幫助,我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步,領(lǐng)導(dǎo)和同事們都給了我極大的關(guān)注和鼓勵(lì),并給予了很高的榮譽(yù)。因此,在這里,我首先要衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)們,感謝同事們!
作為分廠的一名財(cái)務(wù)人員,我的主要工作就是嚴(yán)格執(zhí)行和完善公司的財(cái)務(wù)規(guī)章制度,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,對(duì)分廠的各項(xiàng)經(jīng)營指標(biāo)如實(shí)記錄,形成真實(shí)準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)報(bào)表,根據(jù)公司下達(dá)的價(jià)格表及時(shí)調(diào)整成本和價(jià)格,為領(lǐng)導(dǎo)指揮決策提供可靠的依據(jù),當(dāng)好分廠的內(nèi)當(dāng)家。要做好這個(gè)內(nèi)當(dāng)家,必須要不斷地提高自身的綜合素質(zhì)。
首先,要?jiǎng)偃呜?cái)會(huì)工作,必須要有良好的品德和強(qiáng)烈的責(zé)任感。我們常說“做事先做人,做人要勇于承擔(dān)”,是指要成就一番事業(yè),首先要有好的品德和責(zé)任意識(shí)。誠實(shí)做人、不慕虛榮,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任這是財(cái)務(wù)人員必備的最基本的條件,我深知我們的每一張報(bào)表都會(huì)成為公司決策的依據(jù)和參考,所以在日常工作里每出一張報(bào)表都要反復(fù)的演算核對(duì),確保沒有任何一處錯(cuò)誤。
其次,財(cái)務(wù)工作是一個(gè)專業(yè)性較強(qiáng)的工作,面對(duì)不斷變化的'外部環(huán)境,我們財(cái)務(wù)人員必須要不斷的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)知識(shí)和技能水平,才能勝任這份工作。因此在今后的工作里我將繼續(xù)利用業(yè)余的時(shí)間加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),以便適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。
最后,財(cái)務(wù)人員工作要和企業(yè)內(nèi)外方方面面的人進(jìn)行接觸,因此必須學(xué)會(huì)如何與別人溝通協(xié)調(diào)。在今后的工作中,我將一如既往的團(tuán)結(jié)同事,沒有他們的支持我也做不好這份財(cái)務(wù)工作。同時(shí)加強(qiáng)與各外協(xié)單位人員的溝通和交流,及時(shí)地為他們辦理各類財(cái)務(wù)手續(xù)并將公司的規(guī)章制度細(xì)心為他們講解。
在新的一年里,我將把過去的成績作為新的工作起點(diǎn),在自己的崗位上一如既往認(rèn)真工作、鉆研業(yè)務(wù),團(tuán)結(jié)同事。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié)就是凝聚力,一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,讓我們把自己融入__這片浩瀚的大海,揚(yáng)帆遠(yuǎn)行!
謝謝大家!
財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)交流的發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)專家:
大家好!
非常感謝市教科院、縣教研室給了我這次和大家互相學(xué)習(xí)互相交流的機(jī)會(huì),我把我們備課組現(xiàn)在的一些做法給大家匯報(bào)一下,以供大家共同探討,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)指正。
我想從三個(gè)方面來談備課組的問題:第一個(gè)方面是教師隊(duì)伍建設(shè),第二個(gè)方面是談備課組的建設(shè),第二個(gè)方面是談以試題為核心,改進(jìn)和完善教學(xué)模式。
(一)加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師的情感修養(yǎng)
數(shù)學(xué)教師,除了要學(xué)習(xí)新課程理論知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,還要加強(qiáng)心理學(xué)、教育學(xué)等的學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí)和情感,提高自身情感修養(yǎng)。
(二)營造情感教育的氛圍。
1.建立民主的師生關(guān)系。
“親其師才能信其道”,一名教師,必須把學(xué)生看作與自己一樣有血有肉有靈性的人,對(duì)學(xué)生在不同背景下形成的個(gè)性特征給以充分地尊重。
2.尊重學(xué)生,保護(hù)他們的自尊心和自信心
(三)激活課堂數(shù)學(xué)的情感因素
1.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
2.要?jiǎng)?chuàng)設(shè)活躍的課堂氛圍。
3.要增加數(shù)學(xué)內(nèi)容的情感色彩。
(四)拓寬數(shù)學(xué)情感教育的天地
1.開展趣味性強(qiáng)的課外活動(dòng)。
2.設(shè)置探究性強(qiáng)的實(shí)踐作業(yè)。
總之,在教學(xué)活動(dòng)中,教師要努力實(shí)踐“以人為本”的新理念,將數(shù)學(xué)教學(xué)與情感教育有機(jī)地結(jié)合起來,創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,建立平等的師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣及持久動(dòng)力,為其數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)尋找輕松愉快的途徑,也為其終生的學(xué)習(xí)做好積極的準(zhǔn)備。
具體做法如下:
(一)統(tǒng)一資料、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一要求,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)性。
說明:統(tǒng)一資料主要是指所用的課本、同步習(xí)題、單元題等備課組共同擁有的資料;現(xiàn)在我們學(xué)生手上資料是《數(shù)學(xué)之友》,老師手上的資料是《數(shù)學(xué)之友》《步步高》及網(wǎng)絡(luò)資料。
統(tǒng)一進(jìn)度是指每一章或每一個(gè)模塊所用的時(shí)間,而不是細(xì)致到每一節(jié)。比如在講概率前我們討論后把選修2-3的排列組合、計(jì)數(shù)原理提前講了。現(xiàn)在講的選修1第二章圓錐曲線與方程,備課組經(jīng)過討論后,教師根據(jù)總的時(shí)間來安排自己的教學(xué),教師之間的進(jìn)度保持著一致。
統(tǒng)一要求是指講課的深度和廣度,資料的使用,什么樣的試題重點(diǎn)講,需要?jiǎng)h掉什么,講到什么程度等,作業(yè)的批改要求等。由于文理科要求不一樣,我們文理學(xué)生的學(xué)案在某些地方再加以區(qū)分。
(二)合理安排備課組的工作
備課組目前最困難的工作就是選題出題。試題的數(shù)量比較多,雖然網(wǎng)絡(luò)資源豐富,但也有自己不滿意的地方。從教輔資料中選擇題目后,錄入電腦需要花費(fèi)我們一定的時(shí)間。因此在備課方面我們進(jìn)行了合理的分工,備好后我們?cè)偌皶r(shí)進(jìn)行討論。
(三)組織好集體備課,體現(xiàn)合作性。
每周固定在周二下午進(jìn)行集體備課,我們的備課流程是:每次集體備課都對(duì)每章節(jié)的重點(diǎn)難點(diǎn)、處理方式等進(jìn)行固定。集體備課的形式不完全拘泥于一個(gè)老師講其它老師聽的模式,我認(rèn)為平時(shí)對(duì)學(xué)生作業(yè)的反饋,一個(gè)題目的比較好的解法,資料中錯(cuò)誤的修改、老師對(duì)某個(gè)問題的多種理解等都是集體備課的具體表現(xiàn),具有很強(qiáng)的實(shí)效性。發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)交流,也可以算是天天在集體備課吧。我們深知團(tuán)隊(duì)合作的重要性,因此,我們?cè)诮虒W(xué)上都會(huì)毫無保留地進(jìn)行集體備課。
通過我們的努力,目前已經(jīng)建立起來的題庫有:高考模擬試題庫(最近三年,大約有400多套)、單元試題庫(章節(jié)復(fù)習(xí)用)、選擇題填空題試題庫(測試用)、專題試題庫(有共同特點(diǎn)的試題)。而且擁有金太陽、高考資源網(wǎng)2個(gè)資源豐富的網(wǎng)站的下載權(quán)限。這些試題庫都是word版,可以隨時(shí)根據(jù)需要出題,下面講的東西都是以這些試題庫為基礎(chǔ)進(jìn)行構(gòu)建的。
(一)完善課堂教學(xué)模式
課堂教學(xué)模式主要談?wù)n本和資料的使用方式,作業(yè)的布置與檢查方式,小步走,勤回頭,大穿插模式的落實(shí)。
1.對(duì)課本和資料的使用方式:認(rèn)真研讀課本、課標(biāo),然后結(jié)合資料,對(duì)課本中的重點(diǎn)題目配備一系列的變式訓(xùn)練。
說明:(1)課本上的不少的題目只是輕輕一點(diǎn),但是課本所涉及到的所有的題目類型我們要強(qiáng)化,要拓展,要?dú)w類總結(jié)。比如函數(shù)中的值域的求法,數(shù)列中的遞推公式等課本上都是比較簡單的提示。再比如同一個(gè)題目的類型在習(xí)題上和復(fù)習(xí)參考題上都出現(xiàn),一定是重點(diǎn)的重點(diǎn)。對(duì)課本中的延伸與拓展部分有的在課堂研討,一是對(duì)知識(shí)的進(jìn)一步理解,二是提高學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)史及數(shù)學(xué)領(lǐng)域的了解,以提高對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。
(2)單元試題的編輯一律是備課組自己編輯,這是我們備課組的一個(gè)特點(diǎn),自己編輯單元試題的好處是:可以對(duì)同步資料中沒有設(shè)計(jì)到的題目類型進(jìn)行補(bǔ)充,也可以對(duì)某些重點(diǎn)的題目類型加以強(qiáng)化和鞏固。
(3)整理課本上和所用隨堂同步資料的好題和錯(cuò)題,投入精力,每天整理,這些題目在周練時(shí)使用,周練上錯(cuò)的比較多題目一定會(huì)在月考試題中出現(xiàn),月考中出現(xiàn)錯(cuò)誤比較多的題目,經(jīng)變形后在以后考試中出現(xiàn)。
2.認(rèn)真落實(shí)“小步走,勤回頭”模式:數(shù)學(xué)組“小步走,勤回頭,大穿插”模式對(duì)于提高數(shù)學(xué)組的成績是有效的模式,我們現(xiàn)在在高二主要使用“小步走,勤回頭”,組織高質(zhì)量的試題又顯得非常重要,我認(rèn)為只有建立了電子文檔的試題,才能夠根據(jù)需要組織試題,傳統(tǒng)的粘帖方式已經(jīng)落后,不可能把好題保存下來。
說明:我們以前也都是采用粘帖的方式出題,粘帖出來的試題字體的大小不一致,排版也不整齊,更重要的是錯(cuò)題和好題不容易被保留,一次粘帖還可以做到,二次粘帖就不容易保留了,教了很多年的老師做過的很多好的試題只是在腦子里留下一部分,其余的都流失了,很可惜。沒有好題保存下來也逼著我們的教學(xué)跟著資料走,資料有什么就講什么,比較被動(dòng),現(xiàn)在我們備課組基本上已經(jīng)從傳統(tǒng)的粘帖方式中走了出來。
3.作業(yè)的布置與批改的模式:根據(jù)年級(jí)的要求,學(xué)生的作業(yè)全交,全批及時(shí)發(fā)現(xiàn)作業(yè)中學(xué)生存在的問題。
說明:對(duì)學(xué)生作業(yè)的批改,是針對(duì)性備課和講課的前提,沒有對(duì)作業(yè)的批改,實(shí)際上就是講課沒有根據(jù),只能憑借經(jīng)驗(yàn),備課組的老師們花了比較多的精力批改作業(yè),比學(xué)校要求批改的數(shù)量要多得多,這樣就提高了講課的針對(duì)性,學(xué)生需要的就是我們要重點(diǎn)講解的,有了針對(duì)性自然就會(huì)有高效率。
(二)復(fù)習(xí)備考模式
1.根據(jù)復(fù)習(xí)的時(shí)間,對(duì)每次大型考試之前的試題作出規(guī)范,進(jìn)行合理的分工,一般情況下大型考試備考的模擬試題的試卷數(shù)量不低于5份,并且統(tǒng)一為一張?jiān)嚲?,學(xué)生容易交,老師容易批改。經(jīng)過我自己仔細(xì)的考慮,發(fā)現(xiàn)一張?jiān)嚲韺?duì)我們備課組來講是符合實(shí)際的,而且效率也高。
2.備考前的模擬試題的組成一般是當(dāng)年的高考試題和模擬試題上選編下來的,試題的質(zhì)量比較高,也比較新,學(xué)生做起來比較感興趣。
(三)題庫建設(shè)模式
平時(shí)注意總結(jié)每章節(jié)各種類型的試題,每一章所設(shè)計(jì)到的所有的題目類型,都讓它進(jìn)入題庫系統(tǒng)?,F(xiàn)在越來越感覺到建立題庫的巨大作用,沒有試題,我們的課堂教學(xué)幾乎無法進(jìn)行,沒有試題,學(xué)生就不可能有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。題庫可以讓我們工作的效率極大的提高,可以隨意按照學(xué)生的實(shí)際和我們的需要出題,題庫可以做到需要哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就能夠馬上把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)所涉及的題目弄一份試卷來強(qiáng)化練習(xí)。所以我們備課組加強(qiáng)對(duì)試題的研究和組織,當(dāng)然更重視對(duì)課本上的試題的研究。
平時(shí)聽一節(jié)觀摩課,示范課往往聽到這樣的議論:“課是上的不錯(cuò),但這樣上考試不行”,這說明了兩者之間的矛盾,但我認(rèn)為它們之間應(yīng)該是統(tǒng)一的,只是我們尚未找到兩者之間的結(jié)合部與切入點(diǎn),即怎樣做就既能貫徹新課標(biāo),又能在應(yīng)試中立于不敗之地。我們?cè)谒伎贾?,也真誠希望各位同仁不吝指教。
各位領(lǐng)導(dǎo)專家,我們充分發(fā)揮備課組的團(tuán)隊(duì)作用,以比較有效的作業(yè)檢查模式,課堂教學(xué)模式、復(fù)習(xí)備考模式、題庫建設(shè)模式來規(guī)范我們的.教學(xué),這只是我們備課組的一些實(shí)際做法,不保證所有做法的正確性,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)指正。
財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)交流的發(fā)言稿篇七
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
下面我就財(cái)務(wù)部上半年的工作和下半年的重點(diǎn)工作合并給大家作一個(gè)簡單的匯報(bào)。
一、先是資金。
近兩年,由于公司連續(xù)虧損,在銀行的信用等級(jí)下降,加上銀監(jiān)局在上半年出臺(tái)了新的流動(dòng)資金管理辦法,規(guī)定對(duì)流動(dòng)資金貸款實(shí)行受托支付,給我公司融資帶來了很大的壓力。上半年通過合理籌措資金,保證了償還到期長貸0.9億元和置換到期短貸6.9億元所需的資金;通過做好電費(fèi)回收工作,上半年應(yīng)收電費(fèi)16.45億元全部收回,保證了支付煤款、償付利息等對(duì)資金的需求。下半年還有8.6億元的短貸到期需要置換,0.9億元的長貸到期需要?dú)w還,目前我們正積極與銀行聯(lián)系,爭取足夠的授信,保證還貸所需的資金,同時(shí)要繼續(xù)做好電費(fèi)回收工作,保證正常生產(chǎn)經(jīng)營對(duì)資金的需求。
二、其次是費(fèi)用控制。
根據(jù)下半年的生產(chǎn)情況和檢修計(jì)劃預(yù)計(jì)可能發(fā)生的費(fèi)用,結(jié)合全年預(yù)算費(fèi)用的節(jié)余情況,對(duì)可能超支的技改和修理費(fèi)用,要提前做好預(yù)算,通過加強(qiáng)與生產(chǎn)技術(shù)部,經(jīng)營部、物資部的聯(lián)系和溝通,及時(shí)掌握費(fèi)用的發(fā)生情況,共同制定措施加以控制。生產(chǎn)管理人員要不斷加強(qiáng)費(fèi)用控制意識(shí),合理處理機(jī)組檢修和費(fèi)用控制的關(guān)系,與經(jīng)營管理人員一道共同做好費(fèi)用控制。保證各項(xiàng)費(fèi)用可控在控。在今年標(biāo)煤單價(jià)和利潤指標(biāo)不可控的情況下,一定要保證集團(tuán)下達(dá)的可控費(fèi)用預(yù)算的完成。
三、是資產(chǎn)管理。
長期以來,我們對(duì)資產(chǎn)的管理一直重視不夠,特別是對(duì)辦公用固定資產(chǎn)和低值易耗品的管理不到位,資產(chǎn)毀損、報(bào)廢不辦理相關(guān)手續(xù),造成資產(chǎn)帳實(shí)不符。下半年我們計(jì)劃在1#機(jī)組大修結(jié)束后,在年終決算前,會(huì)同資產(chǎn)管理和使用部門對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行一次全面的清查,徹底摸清資產(chǎn)的差異情況,規(guī)范固定資產(chǎn)管理。同時(shí)對(duì)存貨也要進(jìn)行一次全面清查,重點(diǎn)是庫存積壓時(shí)間較長和不能使用的存貨,要查明原因,區(qū)別不同情況分別進(jìn)行處理,針對(duì)管理中存在的問題及時(shí)修訂相關(guān)管理制度并對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督,規(guī)范存貨管理。
四、是做好會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn)工作。
今年財(cái)務(wù)部人員變動(dòng)大,新增人員沒有時(shí)間經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)直接上崗,給財(cái)務(wù)工作帶來了一定的壓力。近一個(gè)月重點(diǎn)對(duì)核算和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作進(jìn)行了培訓(xùn),下半年我們?cè)谧龊蒙鲜雠嘤?xùn)的基礎(chǔ)上,通過具體的工作實(shí)踐,逐步培養(yǎng)財(cái)務(wù)人員的資產(chǎn)管理意識(shí)和費(fèi)用控制意識(shí)以及方法,使財(cái)務(wù)管理早日走上正軌。
五、繼續(xù)完善財(cái)務(wù)管理制度。
使制度真正成為指導(dǎo)日常工作和規(guī)范財(cái)務(wù)管理的有力工具。配合省審計(jì)廳做好二期竣工決算審計(jì),計(jì)劃時(shí)間兩個(gè)月,爭取按時(shí)完成。
財(cái)務(wù)部下半年需要做的工作還很多,我們將緊緊圍繞公司“精細(xì)化管理”的要求,針對(duì)實(shí)際工作中出現(xiàn)的問題,不斷思考、不斷完善我們的管理,為公司早日走出困境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)交流的發(fā)言稿篇八
首先感謝院黨組給我這么一個(gè)機(jī)會(huì),能在這里和大家一起交流學(xué)習(xí)。我想說明的是:我講的不一定對(duì),只是我在法院工作十多年來的心得和體會(huì),拋磚引玉,希望能引起大家的思考。我想說明的第二點(diǎn)是,我在工作中還存在很多不足,還有很多地方做得不好,在座的院領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、年輕同志都是我的老師,都值得我學(xué)習(xí),院領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)的工作經(jīng)驗(yàn)、方法等都是我要學(xué)習(xí)的地方,年輕同志的知識(shí)結(jié)構(gòu)、電腦技術(shù)等都值得我學(xué)習(xí)。
我是個(gè)有很多缺點(diǎn)的人,我能從書記員先后順利成長為助理審判員、審判員、副庭長,沒出現(xiàn)大的錯(cuò)誤,都離不開院領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、同事的幫助支持。我現(xiàn)在能審理一些案件,沒出現(xiàn)大的錯(cuò)誤,都是向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教的結(jié)果。因此我認(rèn)為,在工作學(xué)習(xí)中,哪怕有再多缺點(diǎn),如果能善于向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,就一定能有所進(jìn)步。
接下來,我想跟大家分享幾點(diǎn)我在法院工作十多年來收獲的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn):
第一個(gè)經(jīng)驗(yàn)是,尊重理解當(dāng)事人,才會(huì)贏得當(dāng)事人對(duì)你的尊重理解。尤其是對(duì)受害人一方的當(dāng)事人更是如此。俗話說,尊重別人就是尊重自己。法官跟當(dāng)事人之間也是這樣。尊重當(dāng)事人,就是在心態(tài)及言行上對(duì)當(dāng)事人平等相待,具體說就是文明禮貌接待當(dāng)事人,耐心傾聽當(dāng)事人的陳述、意見。理解當(dāng)事人就是對(duì)當(dāng)事人的委屈、處境表示同情理解,讓當(dāng)事人感受到法官的同情心、正義感,相信你會(huì)為他主持公道的。
英國最偉大的作家與藝術(shù)家奧斯卡?王爾德說過,理解別人,是求得和平的重要因素。赫爾利說過,人與人之間,原存在許多隔膜與懷疑,唯有理解是化隔膜為知己、釋懷疑為良友的橋梁??梢娙伺c人之間理解的重大效用,我并不是說要和當(dāng)事人成為知己、良友,而是說理解當(dāng)事人,最起碼可以消除法官與當(dāng)事人之間的隔閡,消除當(dāng)事人對(duì)法官的懷疑。因?yàn)楫?dāng)事人跟你之前也不認(rèn)識(shí),沒有交情,打官司對(duì)當(dāng)事人一家來說是大事,這么重大的事由你來負(fù)責(zé),你能力怎么樣?人品怎么樣?能否公正辦理此案?當(dāng)事人在心里都是打問號(hào)的,當(dāng)事人就是通過你的言行舉止來判斷你是什么樣的人,能不能公正辦案的。如果你對(duì)他的訴求沒有耐心聽,他就會(huì)認(rèn)為你更不會(huì)對(duì)他的訴求予以重視,如果你對(duì)他的痛苦表現(xiàn)得麻木不仁,他會(huì)認(rèn)為你更不會(huì)幫他主持公道的。
記得xxxx年我在刑二庭工作時(shí),承辦了一起交通肇事刑事案件,通過閱卷發(fā)現(xiàn),被害人的親屬在信訪,被告人的親屬也在信訪,我很奇怪,同時(shí)意識(shí)到這個(gè)案件不好辦。我告知被告羅某的妻子有權(quán)委托辯護(hù)人,羅某的妻子抱著身患紅斑狼瘡的五歲女兒過來見我,哭著說孩子治病沒有錢了,更沒錢委托律師,遇到這種事,日子沒法過,她一個(gè)外地嫁過來的女人快撐不過來了。我首先對(duì)她說你這種情況確實(shí)不好辦,你一個(gè)女人確實(shí)不容易,對(duì)她的遭遇表示同情,然后向她詢問了羅某的家庭成員、社會(huì)關(guān)系等,得知羅某幼時(shí)父親早逝,母親改嫁,有個(gè)叔叔在外地經(jīng)商,小有成就,羅某的爺爺年歲已高,我鼓勵(lì)羅某妻子想辦法度過難關(guān),并給她講了法律規(guī)定,為羅某指定法律援助,讓她不要信訪,配合我找羅某的爺爺、羅某的叔叔幫忙,盡量與被害方達(dá)成調(diào)解協(xié)議,為從輕處罰羅某創(chuàng)造條件。她同意了。
隨后我通知被害人的親屬過來,被害人的妻子張某一見我眼淚流個(gè)不停,情緒非常激動(dòng),說張某一個(gè)好好的人一下子變成植物人,家里全靠他經(jīng)營小餐館維持生活,羅某把他撞傷了逃逸,到現(xiàn)在一分錢不給,也沒人去看一眼,為了給丈夫治傷,家里的積蓄全用完了,還多了幾萬元的債務(wù),見此情景,我也不好直接給她講法律規(guī)定,先去倒了一杯水遞給她,等她情緒稍稍平靜一點(diǎn)后,我說:你的心情我完全能理解,這事攤在誰身上誰都難以承受,不僅給你家造成了經(jīng)濟(jì)上的巨大損失,給你及家人精神上也造成巨大的痛苦,但是事情已經(jīng)發(fā)生了,無法挽回,你及家人一定要堅(jiān)強(qiáng),不能再把你們的身體搞壞了。她聽到我說的這些后,心情好了許多,又說姓羅的太沒良心了,肇事后逃逸,是我們找了很多人才把姓羅的找到,到現(xiàn)在一分錢不給等等。我一直聽她說完后,對(duì)她說:請(qǐng)放心,法院一定會(huì)依法公正的處理此案,我會(huì)盡最大努力做羅某家人的工作,讓他們盡最大能力賠償你的經(jīng)濟(jì)損失。我接著問她,羅某的家庭經(jīng)濟(jì)狀況怎樣?打聽過嗎?她說羅某個(gè)人可能不是很有錢,但羅某的叔叔有錢。我說你繼續(xù)打聽羅某的家庭情況及財(cái)產(chǎn)情況,如果發(fā)現(xiàn)羅某有其它財(cái)產(chǎn)及時(shí)告訴我,我們可以采取保全措施先予執(zhí)行,同時(shí)你先回去,我們給你指定法律援助,讓法律援助律師給你好好算算,按法律規(guī)定,應(yīng)該得到多少賠償,好不好?你有什么情況隨時(shí)給我打電話。
后來她了解到羅某女兒身患紅斑狼瘡的事實(shí),了解到羅某一直不聽話,羅某的叔叔放棄了羅某的情況,我也將我與羅某爺爺、叔叔溝通的情況及時(shí)給她反饋,并表示我再找羅某的戶族有威信的人出面做工作試試,總之,我把怎么做工作的過程全部反饋給張某,后來我把讓羅某的妻子去求羅某的叔叔,把到看守所讓羅某親自給其叔叔打電話承認(rèn)錯(cuò)誤,保證以后好好做人,求其叔叔幫忙的過程也反饋給張某的妻子,這個(gè)案件辦了近六個(gè)月,最后雙方終于以十萬元達(dá)成調(diào)解協(xié)議,羅某也獲得了緩刑處罰。我記憶最深的是張某的妻子同意以十萬元結(jié)案時(shí)對(duì)我說的話,她說:余法官,說實(shí)話,十萬元連醫(yī)療費(fèi)都不夠,但是我知道你已盡全部力量了,我能感受到你為我的事操了不少心,也只能這么多了,能挽回一點(diǎn)損失就挽回一點(diǎn),真的謝謝你。聽到張某的這番話,我很欣慰,欣慰的是我做的艱苦工作得到了她的尊重、理解、認(rèn)同。
只要你重視當(dāng)事人的感受,理解當(dāng)事人的痛苦,讓當(dāng)事人感受到你把他的事當(dāng)回事,為他的事盡心盡力了,也會(huì)贏得當(dāng)事人對(duì)你的感激、信任和理解,他自然會(huì)配合你的工作。
第二個(gè)經(jīng)驗(yàn)是,不抱怨,反思自己,改變自己,才能解決問題。在審判工作中由于自己的工作方法、經(jīng)驗(yàn)、溝通等原因,當(dāng)事人的誤解、錯(cuò)誤理解、不懂法等原因,使工作陷入困難是經(jīng)常發(fā)生的,遇到這些困難、麻煩怎么辦?抱怨是沒有用的,逃避是逃避不了的,是你的工作還得你自己干,改變別人也是很難的,還是反思自己,從自身找原因,改變自己最為重要,看看自己哪里做得不夠好,哪里需要一些調(diào)整。從改變自己開始,最后會(huì)發(fā)現(xiàn),自己改變了,自己的世界也會(huì)改變。
我認(rèn)為,我一直沒把自己改好,遇到事情還是冷靜不下來,前段時(shí)間還和一位律師因向證人發(fā)問的問題當(dāng)庭發(fā)生爭執(zhí),事后見面雙方都有點(diǎn)不好意思。后來我主動(dòng)給這位律師打電話表示道歉,表示愿意庭后跟他探討對(duì)證人如何發(fā)問認(rèn)識(shí)上的差異,這位律師表示自己也有錯(cuò),不該不聽審判長的指揮。
幾天前,我審理了一起健康權(quán)糾紛案,原、被告雙方都是灣鄰,都是七十歲左右的老年人,起因是,原告在位于被告屋后自己的自留地上栽種有小樹苗,被告認(rèn)為小樹苗妨礙其修繕房子,就沒征求原告意見把小樹苗砍掉了。原告發(fā)現(xiàn)小樹苗被砍后,懷疑是被告夫妻所為,到被告家門口罵人,被告夫妻聽到后出來與原告對(duì)罵,接著雙方發(fā)生廝打,被告夫妻二人把原告按到在地毆打,原告喊救命,被告夫妻二人把豬糞塞進(jìn)原告嘴里,事后派出所調(diào)解不好,讓原告到法院起訴。開庭之前,我就給被告的兒子做了很多工作,被告的兒子表示愿意調(diào)解,愿意賠償一部分錢,我給原告的兒子打電話,問是否愿意調(diào)解的事,原告的兒子說太忙,具體情況跟他父親聯(lián)系。庭審之后我問原告是否同意調(diào)解,原告表示按訴訟請(qǐng)求的金額x元一分不少,見狀,我單獨(dú)給原告做工作,說你也有過錯(cuò),不該罵人,再說判決的再多,被告夫妻二人年齡這么大,家里一貧如洗,哪有錢賠你,原告聽后表示要跟被告打官司到底,說被告夫妻二人打他一個(gè),最可恨的是不該往他嘴里塞豬糞,我說被告是不對(duì),但是判得再多,拿不到錢怎么辦,不管怎么說,原告就是不愿讓步,我只好讓雙方先回去。
事后,我在想,明明調(diào)解對(duì)原告是有利的,法律規(guī)定、道理都跟他講清楚了,為什么原告就是不明白呢?是我哪兒說得不夠好嗎?經(jīng)過反思,感覺可能是自己在撫慰原告的感情上不到位,一味強(qiáng)調(diào)調(diào)解對(duì)他有利,不調(diào)解拿不到錢,還說他不該罵人有過錯(cuò),雖然說的是實(shí)話,但讓原告覺得自己受了這么大的委屈還讓他少錢,讓他被迫同意調(diào)解,咽不下這口氣,現(xiàn)實(shí)生活中很多人都是打氣官司,為了爭一口氣,只有把當(dāng)事人的氣理順了,案件也就好處理了。想明白這點(diǎn)后,我又單獨(dú)把原告及原告的哥哥喊到法院,說:把你們喊過來,耽誤你們的時(shí)間了。原告和他的哥哥立即說,不耽誤時(shí)間,你也是為我們的事。我又接著說,喊你們來是商量你們這個(gè)案件怎么處理,原告一聽到案件,就又強(qiáng)調(diào)說自己一個(gè)人被兩個(gè)人打,還往其嘴里塞豬糞,事后也不道歉,一分錢也不給,欺人太甚。聽他們說完后,我說你說得對(duì),被告夫妻二人的確太過分了,再怎么樣,也不能往人嘴里塞豬糞的。被告夫妻二人把人家樹苗砍了也不打聲招呼,事后也不跟你說一下,確實(shí)做得不對(duì),夫妻二人打一個(gè)人,把人家打倒在地,還往人家嘴里塞豬糞,真是太不應(yīng)該了。原告聽我這樣說,心情才好受點(diǎn)。我接著又說,我聽說你以前是生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長,村里的人都說你這人心眼好,刀子嘴豆腐心,說你的幾個(gè)兒子也教育得不錯(cuò),也比較講理。原告立即說我們家里的人最講理。我說,你打官司主要是為了爭口氣對(duì)不對(duì)?你不是在乎錢。原告說:是的,當(dāng)初在派出所調(diào)解時(shí),派出所讓他們拿一萬元錢就算了,他們一分都不拿,你說氣人不?我說是氣人,太不講理了,不過你這個(gè)案件怎么處理好呢?我覺得處理事情還是理智一些,現(xiàn)實(shí)一些,權(quán)衡利弊,怎么處理后果對(duì)自己有利怎么處理,你們說對(duì)不對(duì)?原告回答說對(duì),然后我再耐心地給他們講法律規(guī)定,講執(zhí)行等等,他們都很配合,愿意讓我盡最大努力做工作。這個(gè)案件最終以調(diào)解結(jié)案。
法官在工作中會(huì)遇到各種各樣的問題,各種各樣的困難,只有從自身找原因,不斷調(diào)整自己,改變自己,才能找到解決問題的辦法,才能改變自己的世界。
第三個(gè)經(jīng)驗(yàn)是,永遠(yuǎn)保持樂觀的心態(tài),不怕苦,不怕累,才能不斷完善自我。我認(rèn)為,保持樂觀的心態(tài)一是要相信以后會(huì)更好,相信法官職業(yè)的未來一定會(huì)更好,相信自己未來一定會(huì)比現(xiàn)在更好;二是在工作中不管遇到多少困難,我相信都能解決。
十幾天前,我在同學(xué)微信群里看到一個(gè)演講視頻,是馬云針對(duì)香港年輕人關(guān)于創(chuàng)業(yè)方面的演講,我聽了五遍,馬云說他在與被認(rèn)為世界上了不起的幾位大人物如李嘉誠、比爾蓋茨等接觸發(fā)現(xiàn),這些人物都有幾個(gè)共同點(diǎn),一個(gè)就是樂觀的心態(tài),對(duì)工作,對(duì)困難,永遠(yuǎn)保持樂觀的態(tài)度,永遠(yuǎn)相信人類的未來會(huì)越來越好,所有的問題都會(huì)解決。另一個(gè)就是這些取得輝煌成就的人在成長過程中都是吃過很多苦、受過很多累的,一個(gè)人成長的過程就是在不斷遇到問題、挫折和挑戰(zhàn),不斷思考問題、戰(zhàn)勝自我、解決問題、完善自我的過程。當(dāng)然我并不是說我們一定要取得多么輝煌的成就,只是想說不管干什么,如果怕吃苦、怕受累,你是干不出什么事的。
其實(shí)在工作中誰都有煩惱,書記員有書記員的煩惱,審判員有審判員的煩惱,庭長有庭長的煩惱,院長有院長的煩惱。遠(yuǎn)看別人都很快樂,近看都一樣,我當(dāng)書記員的時(shí)候,整天記庭審筆錄、合議筆錄等,送達(dá),校對(duì)判決書,宣判,裝訂檔案,感覺很辛苦,覺得當(dāng)審判員多好啊,開個(gè)庭,閱一下卷宗,寫個(gè)判決書就行了,其余的都是書記員干,后來當(dāng)審判員了,下班時(shí)間當(dāng)事人也打你電話,要求怎么怎么,不然就信訪等,總擔(dān)心自己把案件辦錯(cuò)了,最后感覺當(dāng)書記員雖然辛苦,但干的都是直活,下班了就什么都不用操心,又認(rèn)為當(dāng)庭長挺好的,案件可以交給審判員辦理,自己想辦就辦,不想辦就不辦,現(xiàn)在我雖不是庭長,但在履行庭長的職責(zé),覺得當(dāng)負(fù)責(zé)人真操心啦,什么事都找你,最后又覺得當(dāng)審判員只要把自己承辦的案件辦好就行了,不用操別的心。
其實(shí)人生是一種經(jīng)歷,不管在什么崗位工作,對(duì)你自己來說都是你人生特有的獨(dú)一無二的經(jīng)歷,抱著樂觀的心態(tài),認(rèn)真對(duì)待,充實(shí)度過,不虛度年華,才是應(yīng)有的人生態(tài)度。我認(rèn)為,當(dāng)書記員的時(shí)候,就要盡所有努力把書記員的工作干好,不管大小案件,簡單的還是復(fù)雜的,都能勝任,都能快速完整、詳略得當(dāng)?shù)挠浵聛?,?dāng)審判員的時(shí)候,就盡最大的努力當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的審判員,不管什么案件都能辦,都能辦好,當(dāng)負(fù)責(zé)人的時(shí)候,就盡最大的努力把庭里同志團(tuán)結(jié)好,把庭里各項(xiàng)工作干好,對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)同志負(fù)責(zé),讓領(lǐng)導(dǎo)放心。審判事業(yè)的性質(zhì)決定了審判員會(huì)遇到各種各樣的問題,各種各樣的煩惱,因?yàn)閷徟袉T整天面對(duì)的是各種糾紛,各種矛盾,形形色色的當(dāng)事人,處理糾紛,處理矛盾,和不同的人打交道是你的日常工作,怕勞心費(fèi)神就干不了審判工作,沒有好的心理素質(zhì),也干不了審判工作。
不辦復(fù)雜案件,不與難溝通的當(dāng)事人打交道,永遠(yuǎn)也學(xué)不到真本領(lǐng),審判員正是通過在處理各種各樣的糾紛矛盾過程中不斷思索解決方法,與形形色色的當(dāng)事人打交道過程中不斷學(xué)習(xí)溝通方式等,不斷增長才干,提高情商的。只有用積極樂觀的心態(tài)對(duì)待工作,對(duì)待困難,不斷克服困難,才會(huì)最終收獲快樂!收獲尊重!
財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)交流的發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!
今天我要跟大家交流的題目是習(xí)慣決定命運(yùn)。
我國著名的教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說過:“教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)”。那么我認(rèn)為好習(xí)慣的養(yǎng)成不在于花樣多、形式多,重要的是實(shí)事求是、腳踏實(shí)地地一步一個(gè)腳印的完成目標(biāo)。
作為一名班主任,我最大的愿望就是讓每一個(gè)孩子都能全面發(fā)展,形成良好的行為習(xí)慣。我立志當(dāng)好他們的引路人,不讓每一個(gè)孩子輸在成長的起跑線上。
我主要是從以下幾個(gè)方面來做的:
作為班主任要想接近學(xué)生、體貼和關(guān)心學(xué)生,就要讓學(xué)生先感受到你的“愛”和“親近”。一個(gè)幽默的玩笑,一句輕輕的問候,就可能使學(xué)生心靈受到震撼。
我們班的王曉雙同學(xué),由于她的父母都在外地工作,所以她就成了留守兒童,剛開始接觸她的時(shí)候,感覺這個(gè)學(xué)生還是挺活潑的,遇到老師就問好,什么事也跟老師說,但是慢慢地發(fā)現(xiàn)她不太喜歡和同學(xué)交流,就是上體育課也是自己在一邊玩。甚至有一次,她找到我,讓我把她的座位調(diào)到最后,我就感到很奇怪,別的同學(xué)都是希望自己的座位向前調(diào),而她則要求老師把她的座位向后調(diào),我問她為什么,她說她自己學(xué)習(xí)成績不是很好,總感覺同桌看不起她。事后我又向她的同桌了解情況,她同桌說由于她是留守兒童,所以在同學(xué)們談?wù)撟约喊职謰寢尩臅r(shí)候,她就會(huì)躲在一邊哭。
了解了這些情況以后,我找她談了幾次話,問了問她家的情況,然后又聊到了她的學(xué)習(xí)和生活。她開始跟我交談的時(shí)候,有些拘束,后來我讓她坐下,我們平等的交流,就像平時(shí)聊天一樣。我告訴她不管是生活中還是學(xué)習(xí)上的事,不管什么時(shí)候,可以隨時(shí)來找我,我都會(huì)盡力幫她解決的。
現(xiàn)在她有什么事都會(huì)和我商量,和同桌的關(guān)系比以前好了許多,學(xué)習(xí)上自己也制訂了目標(biāo),并在努力地完成。
我覺得作為一個(gè)班主任,既要了解學(xué)生,還要研究學(xué)生,找到好的方法,讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,那么你的教育可能就會(huì)取得事半功倍的效果。
一個(gè)班級(jí)中總會(huì)有一些行為習(xí)慣不好的學(xué)生。事實(shí)上他們并不像我們看到的那么差,他們的心靈深處也有著閃光點(diǎn)的一面。這就是班主任抓住教育的“時(shí)機(jī)”,再針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn),選擇適合的方法和手段,在最有效的時(shí)間段內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,就會(huì)取得一定的效果。
我們班有個(gè)女生叫王志慧,學(xué)習(xí)成績很不好,經(jīng)常完不成作業(yè),還編理由撒謊??梢哉f是個(gè)很難管理的學(xué)生。但是在學(xué)校舉行的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,她報(bào)的幾個(gè)項(xiàng)目都取得了第一名的好成績,也為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。也使我對(duì)她有了重新的認(rèn)識(shí)。于是,在班會(huì)中,我特意表揚(yáng)了她,我說:“王志慧同學(xué)這次為咱們班級(jí)取得了榮譽(yù),咱們?nèi)鄳?yīng)該為她鼓掌。她的學(xué)習(xí)成績雖然不好,但她在體育方面有特長。這說明人人都有長處,只要你努力,缺點(diǎn)也會(huì)變成長處。我還在班里為她發(fā)了獎(jiǎng)品,同學(xué)們也為她鼓掌。在那一刻,從她的臉上我看到了真心的笑,她知道已經(jīng)得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。從那以后,她在班里的表現(xiàn)比以前好了許多,上課認(rèn)真聽講、積極回答問題,作業(yè)也能按時(shí)完成,成績也是明顯得成上升趨勢(shì)。
我在平時(shí)如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生說謊,不是直接批評(píng)指責(zé)學(xué)生,而是會(huì)給他一定的機(jī)會(huì)。畢竟連我們大人也有出錯(cuò)的時(shí)候,更何況一個(gè)孩子,他們還處在成長中,出現(xiàn)這些問題,最主要是你怎樣去幫助他,怎樣去解決問題,這就要求班主任要信任學(xué)生,尊重學(xué)生,給予學(xué)生改正的機(jī)會(huì),激活學(xué)生自新的勇氣。
著名心理學(xué)家、哲學(xué)家威廉·詹姆士說:“播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)”。養(yǎng)成教育,在養(yǎng)成學(xué)生的同時(shí),也在養(yǎng)成我們自己。因此,我慶幸,我是一名教師,我是一名班主任,所以才能深刻地感受到作為一名教師的無比樂趣和班主任工作的崇高與幸福。我將在以后的工作中不斷努力,為孩子們創(chuàng)設(shè)更好的成長環(huán)境,為每一個(gè)孩子能夠擁有一個(gè)更加美好的明天而努力。
謝謝大家!
財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)交流的發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
在這辭舊迎新的日子里,我們迎來了每年一次的年會(huì),我心情特別激動(dòng),而且非常榮幸的在這里發(fā)言,財(cái)務(wù)學(xué)習(xí)發(fā)言稿。我在__公司任職會(huì)計(jì)工作一年有余,這是我第二次參加公司的年會(huì),在職期間公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我很多指導(dǎo)和幫助,在此,我深表感謝,謝謝大家!
在職期間我始終本著“做一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員”的信念,并以主人翁的心態(tài)積極、熱情、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)微地完成各項(xiàng)工作,嚴(yán)格要求自己,在本職崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
大家都知道,財(cái)務(wù)部門作為公司的一個(gè)主要職能監(jiān)督部門,“當(dāng)好家,理好財(cái),更好地服務(wù)企業(yè)”是財(cái)務(wù)部門應(yīng)盡的職責(zé)。20__年財(cái)務(wù)部門順利地完成了公司領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作,下面就將這一年的工作情況向大家做一個(gè)簡單的匯報(bào):
首先,我們用心工作。在日常工作中用心努力地做好每件事,爭取把問題想周到,盡量使自己能做到事半功倍的效果。在財(cái)務(wù)工作中我始終以提高工作效率和工作質(zhì)量為目標(biāo),力爭做到總公司和分公司財(cái)務(wù)制度統(tǒng)一,積極主動(dòng)地了解各分公司財(cái)務(wù)工作中出現(xiàn)的問題,及時(shí)上報(bào),及時(shí)解決。使得各分公司人員按照公司的制度和標(biāo)準(zhǔn)完成每項(xiàng)工作,熟練掌握工作流程,堅(jiān)持按財(cái)務(wù)制度辦事,保持頭腦清醒,及時(shí)掌握各公司簽訂合同和收付工程款項(xiàng)等情況。在工作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,采納大家提出的合理化建議。
其次,我們態(tài)度端正,財(cái)務(wù)部門是為大家服務(wù)的部門,堅(jiān)持按原則辦事,加強(qiáng)個(gè)人責(zé)任心培養(yǎng),履行會(huì)計(jì)職能,勇于負(fù)責(zé),積極主動(dòng),虛心向各位同事學(xué)習(xí),配合公司各位領(lǐng)導(dǎo)完成每項(xiàng)工作,嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,不能馬虎,不能怕麻煩,也不能怕得罪人,認(rèn)真審核每筆業(yè)務(wù),本著對(duì)事不對(duì)人的態(tài)度工作。
在工作和學(xué)習(xí)中,我堅(jiān)持取人之長,補(bǔ)已之短。因?yàn)槲疑钪?cái)務(wù)工作始終貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的每個(gè)角落,需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的更新專業(yè)知識(shí),結(jié)合本企業(yè)實(shí)際情況,向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議,爭取找到更好的方法為企業(yè)服務(wù)。
在這一年里,總公司和分公司財(cái)務(wù)人員的工作在不斷的摸索改進(jìn),到目前已經(jīng)規(guī)范化,各人員的工作做的比較細(xì),方法也得當(dāng),互相配合的很默契,致使總公司和分公司財(cái)務(wù)工作進(jìn)展得很順利。
經(jīng)過一年多的工作,我在不斷的改正缺點(diǎn),完善自己,也希望大家多給我提出寶貴意見,而且在專業(yè)方面我會(huì)爭取多學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理知識(shí),充實(shí)自己,更好地為企業(yè)服務(wù)。
公司是平臺(tái),我們每個(gè)人都是主人,把企業(yè)的事當(dāng)自己的事來做,把企業(yè)的財(cái)當(dāng)自己的財(cái)來理,從大處著眼,從小處著手。在新的一年,我對(duì)財(cái)務(wù)工作有幾點(diǎn)想法:計(jì)劃控制財(cái)務(wù)成本、審核監(jiān)督費(fèi)用開支、積極配合銷售安裝、保證財(cái)產(chǎn)物資安全、準(zhǔn)確及時(shí)進(jìn)行財(cái)務(wù)分析。服務(wù)于公司,服務(wù)于員工,服務(wù)于客戶,以促進(jìn)公司開拓市場、增收節(jié)支、從而謀取利潤最大化,以最優(yōu)的人力配置謀取最大的經(jīng)濟(jì)效益。
最后,讓我們?nèi)w員工以高度飽滿的工作熱情、積極端正的工作態(tài)度,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力奮斗!相信在全體員工的努力下,我們公司的明天會(huì)更好!相信公司的明年會(huì)更加燦爛輝煌!再次祝大家新年快樂!全家幸福!
謝謝大家。
財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)交流的發(fā)言稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,今天我就自己擔(dān)任班主任工作以來的一些心得和體會(huì)來和大家進(jìn)行探討和交流,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、打造好教師團(tuán)隊(duì)。
一個(gè)班級(jí)不是班主任一個(gè)人的班級(jí),班主任是充當(dāng)?shù)慕M織者和主要領(lǐng)導(dǎo)者,只有形成一個(gè)團(tuán)隊(duì),發(fā)揮集體的智慧,齊抓共管班級(jí)的工作才會(huì)好做。在平常工作時(shí),我會(huì)經(jīng)常和老師交流,一方面了解班級(jí)學(xué)生,另一個(gè)方面也可以學(xué)到很多管理經(jīng)驗(yàn)。因此,班級(jí)的其他任課老師起著非常重要的作用,比如今年,在學(xué)生中擁有超高人氣被學(xué)生稱作董姐的董菁老師、經(jīng)驗(yàn)非常豐富學(xué)生非常喜歡的陳棟儒、覃小愛等老師,他們總是在關(guān)鍵時(shí)刻能提出非常合理的建議,使學(xué)生的問題消滅于萌芽狀態(tài),我們?cè)谧詈笃呤斓臅r(shí)候,感覺學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)疲軟,效率不高,需要打氣,董老師利用自己的課堂召開主題班會(huì),效果很好,使學(xué)生、老師的力量形成合力,擰成一股繩,學(xué)生士氣高昂的沖到了高考。
數(shù)學(xué)老師陳棟儒老師,一位被學(xué)生稱為大師級(jí)的人物,除了給學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心之外,更是經(jīng)常不計(jì)時(shí)間的在班級(jí)跟學(xué)生輔導(dǎo)。被學(xué)生稱之為大姐姐的楊群賢老師和學(xué)生的關(guān)系處理的非常好,經(jīng)常深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,聊天樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。被學(xué)生戲稱為“勾圈”老師的覃小愛老師講課幽默風(fēng)趣,思路清晰,深受學(xué)生的喜愛,平常又多跟學(xué)生做思想工作,交代學(xué)生考場的技巧和每一個(gè)階段的任務(wù),使學(xué)生清晰明了的做好了復(fù)習(xí)。呂青松老師,是我們班副班主任,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),作業(yè)檢查毫不含糊,可以說為學(xué)生嘔心瀝血。還有下班行政杜科長每一周總會(huì)到班上了解情況為學(xué)生做指導(dǎo)。
二、管理往往是盯出來的。
學(xué)生的靈魂是學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地是教室。我想沒有人對(duì)盯班的實(shí)際效果產(chǎn)生懷疑,最簡單的方法往往就是有效的方法,盯班就是最實(shí)在、最簡單、最有效的方法。在高三奮斗的日子里我會(huì)千方百計(jì)的多跟學(xué)生在一起,盯關(guān)鍵時(shí)間、盯關(guān)鍵學(xué)生、盯關(guān)鍵事,把盯班進(jìn)行到底,建設(shè)良好的教室學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、抓住假期。
我們常說爭取時(shí)間就是爭取成功,提高效率就是提高分?jǐn)?shù),所以假期是很重要的。在假期我會(huì)不打折扣的去完成學(xué)校交待的任務(wù),每天去進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并在群里進(jìn)行公示。
四、多觀察,多講話,有針對(duì)性的做好學(xué)生思想工作。
我長期觀察早讀、正課、晚自習(xí)、課間休息,觀察上課聽講、違紀(jì)行為和良好表現(xiàn),針對(duì)觀察獲得的情況,對(duì)學(xué)生各種行為作出規(guī)范性指導(dǎo),以及對(duì)學(xué)生加強(qiáng)人生觀、價(jià)值觀教育,培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感,堅(jiān)定學(xué)生理想信念有重要意義。
五、關(guān)愛每一位學(xué)生,把溫暖帶給他們。
關(guān)愛學(xué)生是當(dāng)好班主任的基礎(chǔ),學(xué)生每時(shí)每刻都在接受老師的溫暖,但是為什么有的學(xué)生會(huì)感激老師,而有的不能感受到老師的愛呢?甚至與老師產(chǎn)生抵觸情緒,我們的愛對(duì)全班來說是幾十分之一,對(duì)一個(gè)同學(xué)來說就是百分之百。我的做法是讓我的愛心傾注到一個(gè)學(xué)生中來。關(guān)愛學(xué)生要從細(xì)節(jié)入手,正所謂“于細(xì)微處見真情”、如感冒以后的一聲問候,生日的一聲祝福等等。
以上就是我對(duì)班主任工作的一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí),講的不當(dāng)?shù)牡胤秸?qǐng)各位老師多多指教。
謝謝大家!
財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)交流的發(fā)言稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!時(shí)間過得真快啊,不知不覺中20__年已經(jīng)過去了。我們北京__和北京__的全體同仁,在忙忙碌碌中迎來了嶄新的一年。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里發(fā)言,也非常感謝大家一年來對(duì)我工作的支持和幫助。大家都知道,我是兼做兩個(gè)公司的會(huì)計(jì),工作量比較大,工作之中難免出現(xiàn)差錯(cuò),還請(qǐng)大家多多擔(dān)待。20__年對(duì)我來說是個(gè)更大的挑戰(zhàn),我會(huì)更加努力地工作,不斷學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力,工作中力求完美。
大家都知道,財(cái)務(wù)管理是公司的重中之重,”當(dāng)好家,理好財(cái),更好的為公司服務(wù)”是財(cái)務(wù)部門應(yīng)盡的職責(zé)。節(jié)約成本就是增加利潤,一個(gè)企業(yè)要想走得更高更遠(yuǎn),必須有強(qiáng)大的財(cái)力支持。而我們每一個(gè)員工的利益都跟公司的利益息息相關(guān),一榮俱榮,一損俱損。只有把公司做大做強(qiáng),員工才有更好的發(fā)展。因此,節(jié)約成本,人人有責(zé)。
20__年,財(cái)務(wù)部門會(huì)加大財(cái)務(wù)管理力度,招聘財(cái)務(wù)及成本核算人員,把材料采購和庫存管理、外協(xié)加工等管理放在首位,使用生產(chǎn)管理軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)化管理,為公司領(lǐng)導(dǎo)決策提供幫助。
在工作中,我發(fā)現(xiàn)公司員工的流動(dòng)性比較大、個(gè)別員工散漫以及工作量不飽和等問題,給出以下合理化建議:
1、健全公司的管理制度,提高員工基本工資標(biāo)準(zhǔn)和福利待遇,增強(qiáng)公司競爭力,留住優(yōu)秀的員工為公司服務(wù)。在員工中發(fā)現(xiàn)人才,提拔任用。
2、實(shí)行業(yè)績定額,績效考核,股權(quán)激勵(lì)等制度,實(shí)行提成跟成本掛鉤制度,培養(yǎng)員工的成本意識(shí)。
3、實(shí)行部門考核制度,以部門為單位,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀業(yè)績突出的員工給與年終重獎(jiǎng),加薪,以致鼓勵(lì)。
4、加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),把企業(yè)文化跟企業(yè)管理融會(huì)貫通,培養(yǎng)員工的主人翁意識(shí)。
5、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),售后服務(wù),定期員工業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力,少出次品。
最后,希望大家一起努力,多出產(chǎn)品,保質(zhì)保量,擴(kuò)大市場銷售份額,20__年更上一層樓,讓北京__研發(fā),北京__制造走出國門,走向世界!
祝愿祝愿公司多賺錢,大家多拿紅包。
謝謝!
財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)交流的發(fā)言稿篇十三
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后的又一次重要實(shí)踐,目的是通過學(xué)、做、干,進(jìn)一步解決“四風(fēng)”問題,打?qū)崱皩W(xué)”這個(gè)基礎(chǔ),突出“做”這個(gè)關(guān)鍵,確?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育抓實(shí)、抓好、有成效。下面我就如何開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行大會(huì)交流發(fā)言,如有不足之處請(qǐng)予以批評(píng)指正。
我鄉(xiāng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展情況。
一、扎實(shí)起步,突出“三個(gè)到位”。一是抓思想認(rèn)識(shí)到位。認(rèn)真及時(shí)貫徹落實(shí)上級(jí)會(huì)議精神,召開黨委會(huì),研究制定全鄉(xiāng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)方案、學(xué)習(xí)計(jì)劃,及時(shí)組織召開動(dòng)員大會(huì)對(duì)全鄉(xiāng)學(xué)習(xí)教育進(jìn)行動(dòng)員部署。二是抓組織保障到位。成立“兩學(xué)一做”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)包村領(lǐng)導(dǎo)、包村干部工作職責(zé),做好五個(gè)村支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)和督促。三是抓目標(biāo)明確到位。根據(jù)各級(jí)黨委相關(guān)文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,制定了《xxxx鄉(xiāng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》、《xxxx鄉(xiāng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃》等,進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)重點(diǎn)和目標(biāo)要求。同時(shí),各支部結(jié)合自身實(shí)際,制定實(shí)施方案、學(xué)習(xí)計(jì)劃,定期開展學(xué)習(xí)和專題討論。
二、做好表率,強(qiáng)化“三個(gè)帶頭”。一是班子帶頭抓“兩學(xué)”,做到先學(xué)一步、學(xué)深一層。鄉(xiāng)黨委班子既當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”,又做好“示范員”,抓好自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。二是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭守紀(jì)律,做到以上率下。干部以身作則,從言行舉止、工作紀(jì)律等日常小事上踐行黨章黨規(guī),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)和看齊意識(shí)。三是黨員帶頭轉(zhuǎn)作風(fēng)強(qiáng)服務(wù)。黨員干部把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效能,增強(qiáng)群眾滿意度。
三、確保實(shí)效,堅(jiān)持“三個(gè)注重”。一是注重分類指導(dǎo)。對(duì)黨員干部采取區(qū)分不同層次,有針對(duì)性的提出不同目標(biāo)要求來推動(dòng)學(xué)習(xí)教育。二是注重督導(dǎo)檢查。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組和包村督導(dǎo)組,定期對(duì)各黨支部和廣大黨員干部的學(xué)習(xí)教育開展情況進(jìn)行督促檢查,及時(shí)協(xié)調(diào)解決問題,確?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育組織到位、措施到位、效果到位。三是注重輿論宣傳。鄉(xiāng)黨委組織編印了《xxxx鄉(xiāng)“兩學(xué)一做”明白卡》,發(fā)放到全鄉(xiāng)每名黨員,為全鄉(xiāng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的順利開展?fàn)I造了良好氛圍。
四、壓實(shí)任務(wù),抓好“三個(gè)結(jié)合”。一是開展“兩學(xué)一做”與抓黨員理想信念教育相結(jié)合。鄉(xiāng)黨委以黨建引領(lǐng)統(tǒng)攬全局工作,在抓好學(xué)習(xí)《黨章》、黨規(guī)黨紀(jì)、總書記系列講話精神的同時(shí),著力黨員干部教育管理,強(qiáng)化理想信念教育、宗旨意識(shí)教育。二是開展“兩學(xué)一做”與抓基層黨建相結(jié)合。鄉(xiāng)黨委結(jié)合實(shí)際,將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育主動(dòng)融入到“基層黨建”工作中,以“重規(guī)范、強(qiáng)基礎(chǔ)、促提升”為目標(biāo),抓實(shí)黨員教育管理,增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。三是開展“兩學(xué)一做”與抓重點(diǎn)工作相結(jié)合。將“兩學(xué)一做”與“災(zāi)后重建”、“產(chǎn)業(yè)新城建設(shè)”、“脫貧攻堅(jiān)”等重點(diǎn)工作相結(jié)合,促進(jìn)黨員以高度自覺的責(zé)任擔(dān)當(dāng),保持奮發(fā)有為的精神,把真干作為本分,把實(shí)干作為責(zé)任,在服務(wù)群眾、推動(dòng)發(fā)展中謀思路、出實(shí)招,在改善民生、促進(jìn)和諧中主動(dòng)作為、善于作為。
下一步工作中,我鄉(xiāng)將以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī),進(jìn)一步堅(jiān)定信心,形成強(qiáng)大合力,凝心聚力謀發(fā)展,做到思想上有新提高,作風(fēng)上有新轉(zhuǎn)變,工作上有新舉措,推動(dòng)全鄉(xiāng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展不斷取得新成效,為建設(shè)幸福美麗新xxxx而努力奮斗。
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財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)交流的發(fā)言稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
教師工作的特點(diǎn)在于奉獻(xiàn),特別是班主任,在繁重瑣細(xì)的工作中,更是無微不至地獻(xiàn)出自己的滴滴汗水和血淚,這并不是危言聳聽。每一個(gè)班主任都有一本難念的經(jīng),每個(gè)班都有自己的特色,或是調(diào)皮好動(dòng),或是老實(shí)呆板,可以說沒有一個(gè)班級(jí)沒有幾個(gè)調(diào)皮生,要使班工作走上正規(guī),我感覺到班主任做得最多的事就是用自己的血汗精心澆灌每一顆幼苗,用愛心和耐心無聲滋潤每一個(gè)心田。做得是那么理所當(dāng)然,無怨無悔,默默無聲。正所謂:春風(fēng)化雨,潤物無聲。那么,在班工作中,我是怎樣做到這些的呢?在這里,我淺談幾點(diǎn)體會(huì),希望起到拋磚引玉的作用。
作為班主任老師,我不但做嚴(yán)師,更多時(shí)候是慈母,在嚴(yán)格要求學(xué)生學(xué)習(xí)、遵規(guī)守紀(jì)的同時(shí),我總是耐心細(xì)致地了解學(xué)生的生活、心理情況,幫助他們解決生活中遇到的困難,心理、生活上的困惑或障礙。例如,我會(huì)與學(xué)生一起探討中學(xué)生成長的煩惱,了解他們的需要,發(fā)現(xiàn)班上有個(gè)別男同學(xué)欺負(fù)女生,我召開男生會(huì),對(duì)男生說:“從現(xiàn)在起,作為一名男生,是一個(gè)男子漢,必須做到有事業(yè)心、有責(zé)任心、有愛心,將來才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、負(fù)擔(dān)家庭的責(zé)任,要做到頂天立地,必須從現(xiàn)在起,就培養(yǎng)自己的品格,你在學(xué)校不認(rèn)真讀書,怎會(huì)有事業(yè);布置掃地不掃,怎會(huì)明白責(zé)任的重要;你欺負(fù)女同學(xué),怎會(huì)有愛心。這樣,通過心理探討,耐心教育,培養(yǎng)男生的情操。還有的女同學(xué),總認(rèn)為自己很笨,每次考試失敗,加上第一次青春期的到來,心理負(fù)擔(dān)很重,我就專門召開女生心理、生理知識(shí)講座,用科學(xué)知識(shí)和女性名人的故事掃除心理、生理故障,讓他們自由、健康的發(fā)展。
現(xiàn)在的學(xué)生由于生在福窩里,有一點(diǎn)挫折就受不了,抱怨上天不公平,怨天尤人,不敢與挫折困難作斗爭。我就利用語文課本中的《生于憂患,死于安樂》,“不以物喜,不以己悲”等蘊(yùn)含深刻哲理的名言警句教誨他們,讓他們從中受到啟迪,走出困惑,從而勇于接受生活的磨練??傊页藝?yán)格要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)外,還鼓勵(lì)他們?nèi)ゴ蚯颉⑷コ?、去練字、去關(guān)心社會(huì),做到身心全面發(fā)展,德、智、體全面發(fā)展。
生活處處是課堂,好事壞事都可以讓學(xué)生明白一點(diǎn)正道,知道什么是對(duì),什么不對(duì),哪些事情該做,哪些事情不該做。在課堂教學(xué)中,我也特別注重德育滲透。例如:利用語文中的《誰是最可愛的人》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,《談骨氣》利用文中有積極教育意義的祖先的動(dòng)人事跡,讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族傳統(tǒng)。利用晚點(diǎn),讓學(xué)生談理想、演講,陶冶學(xué)生的情操。利用拔河比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)進(jìn)行集體主義教育,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。召開主題班會(huì),讓學(xué)生討論“怎樣的穿著才是美,怎樣的語言才是美,怎樣的行為才是美”,讓學(xué)生在討論中知道行為美、語言美、心靈美、環(huán)境美。還有我自己的言傳身教,也以德育為重,看到地上有紙屑,窗臺(tái)上有一粒瓜子殼,我不但會(huì)叫同學(xué)撿,而且總是親自動(dòng)手。對(duì)學(xué)生一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,一聲關(guān)切的問候,一個(gè)嚴(yán)厲的警示,都會(huì)讓學(xué)生懂得:老師希望我怎樣做。所以,生活處處是課堂,我們班主任老師利用這些生活的課堂,對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)教育,并以自己的道德行為去影響他們,做到潛移默化,把德育工作擺在首位。
一般地說,學(xué)生剛剛換個(gè)新的班主任,都有一種“重新開始”的心理要求,把握住這個(gè)。
“而今邁步從頭越”的“特定”時(shí)期的心理定勢(shì),不失時(shí)機(jī),因勢(shì)利導(dǎo),理想教育是最有效的。我接任初二3班,剛接手時(shí),就進(jìn)行樹立遠(yuǎn)大理想的教育,有計(jì)劃、有步驟地開展了一系列的活動(dòng)。如:組織大家進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,看到家鄉(xiāng)和祖國的變化,認(rèn)清大好形勢(shì);還組織大家讀好書,看報(bào)紙,拓寬大家的眼界,豐富大家的知識(shí),并通過報(bào)紙這一社會(huì)的窗口去了解社會(huì)。通過一系列的活動(dòng),激發(fā)朝氣蓬勃的上進(jìn)心,“棄燕雀之小志,慕鴻鵠而翱翔”,樹立高尚的情趣和追求。高尚的追求,使大家不講究吃和穿;高尚的追求,使大家談?wù)摰脑掝}也不同于一般,在午練、文體活動(dòng)等“自由市場”上,大家談?wù)摰囊彩菍W(xué)習(xí)中的難題或中國體育健兒在國際比賽中的優(yōu)異成績等等。高尚的追求和理想,也激發(fā)大家你追我趕的學(xué)習(xí)熱情。兩個(gè)學(xué)期的統(tǒng)考,我班各科成績都進(jìn)步很大,這個(gè)學(xué)期,同學(xué)們自覺開展師徒結(jié)隊(duì)活動(dòng),學(xué)習(xí)風(fēng)氣非常濃厚。這樣,進(jìn)行系列活動(dòng),強(qiáng)化刺激,使學(xué)生真正觸動(dòng)和啟迪了心靈。一年來,我關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,用愛心和耐心轉(zhuǎn)化了班上有問題學(xué)生。培養(yǎng)了一批能干的班干部,班風(fēng)班紀(jì)較好,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。
總之,在班主任工作中,我覺得每一個(gè)老師都的確做到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是工作性質(zhì)使然,奉獻(xiàn)得太多,回報(bào)得太少,有的甚至付出很多的心血,也不見效果,但我堅(jiān)信,在更多的等待里,我們會(huì)看到我們真正的品格,暖人的愛心將影響一代又一代人,這正是我們所欣慰的:春風(fēng)化為雨,潤物細(xì)無聲。
財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)交流的發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位老師:
大家好!
在前幾次的班主任會(huì)上,我聆聽了很多班主任的工作心得,收獲頗豐,心靈上觸動(dòng)很大。近期我一直在思考,當(dāng)班主任已有十年有余,我有什么心得?有什么獨(dú)到的做法?在我絞盡腦汁不得要領(lǐng)正在迷惘困惑之時(shí),張主任找我讓我發(fā)言,做班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,這真是“怕啥來啥”。既然真要趕鴨子上架,那我就班門弄斧,說一說我在班主任工作上的一點(diǎn)粗淺的.認(rèn)識(shí)。
一、一視同仁,嚴(yán)格管理。
做班主任工作,首先要立規(guī)矩。立規(guī)矩就要把握一個(gè)“嚴(yán)”字?!皬膰?yán)治班,從嚴(yán)治學(xué)?!苯Y(jié)合校規(guī)校級(jí),嚴(yán)格要求學(xué)生。文理分科之后,年級(jí)在《八項(xiàng)規(guī)定》的基礎(chǔ)上,又制定了《〈八項(xiàng)規(guī)定〉之補(bǔ)充規(guī)定》,對(duì)上課上自習(xí)的常見問題加大了管理和懲罰力度。我借年級(jí)之東風(fēng)在班里又進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),畢竟文理分科之后統(tǒng)一嚴(yán)格要求是非常必要的。同時(shí)又制定了《班級(jí)公約》,讓學(xué)生明確什么時(shí)候應(yīng)該干什么,怎么干。說話做事要看場合,合時(shí)宜。比如說,鈴聲就是命令,準(zhǔn)備鈴一響,就要回位兒,拿出書本,做好上課的準(zhǔn)備工作;正式上課鈴一響,必須保持安靜。
一個(gè)班級(jí)必須要有鐵的紀(jì)律,一切行動(dòng)聽指揮,步調(diào)一致才能創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。班主任一定要堅(jiān)守原則,一定要按照學(xué)校的規(guī)章制度辦事,千萬別感情用事。遇到調(diào)皮搗蛋的學(xué)生犯錯(cuò)誤氣就不打一處來,碰到學(xué)習(xí)好的學(xué)生犯點(diǎn)錯(cuò)誤就視而不見,這樣的工作是做不好的,紀(jì)律面前人人平等,作為班主任一定要一視同仁,一碗水端平。
上周我班男生303宿舍6床因說話被扣分,我還沒找6床,303的8位帥哥就組團(tuán)到我辦公室主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,我說我只找6床,大家說,這是不公平的,檢查的只記了6床,但說話的不止6床,我們都有錯(cuò)。從這件事情上可以看出我班的學(xué)生是有擔(dān)當(dāng)?shù)?,學(xué)生犯點(diǎn)錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是他們對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度。就這件事,我在班里既對(duì)他們不按時(shí)休息進(jìn)行了批評(píng)又表揚(yáng)了他們宿舍的團(tuán)結(jié)精神和認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,當(dāng)然還得再次強(qiáng)調(diào)宿舍紀(jì)律?。?/p>
二、關(guān)愛學(xué)生,人性化管理。
對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求并不是冷冰冰地對(duì)待學(xué)生,該嚴(yán)的時(shí)候就嚴(yán),該關(guān)愛的時(shí)候就真心對(duì)待。捧著一顆心來,不帶半棵草去,在學(xué)習(xí)生活上像對(duì)待自己的孩子一樣。英國教育家羅素說過:“愛是一縷金色的陽光。”凡是教育缺乏愛的地方,無論學(xué)生的品格還是智慧,都不可能充分和自由的發(fā)展。我們不應(yīng)只盯著學(xué)生的成績,而應(yīng)全方位多角度的關(guān)愛培養(yǎng)學(xué)生。當(dāng)學(xué)生不舒服時(shí),我噓寒問暖,端水送藥;當(dāng)學(xué)生成績不如意事時(shí),我給他講學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他;當(dāng)學(xué)生與家長發(fā)生矛盾時(shí),我給他們從中調(diào)解。這些雖然都是小事,但在學(xué)生的心目中留下的記憶都是深刻的。我堅(jiān)信,愛是一種傳遞,當(dāng)老師真誠的付出愛時(shí),收獲的必定是學(xué)生更多的愛。
今年期末考試結(jié)束后,學(xué)生提出聚餐,我欣然同意并盛邀出席。結(jié)束后,全體男生要求送我回家,我說和住校生一起回去就可以了,其他的同學(xué)就不要送了,但他們不同意。大家可以想象一下,一位中年婦女帶領(lǐng)著10多位小伙子行走在城市的街頭那是怎樣的一種感覺。他們不僅一路把我送回到二中還要送回家屬院,最后送到家門口。我讓他們進(jìn)屋坐坐,他們不進(jìn),只提了一個(gè)要求,說:“老師抱抱好嗎?”我說好的,我和每一位孩子來了一個(gè)熱情的擁抱。老師們,我們當(dāng)班主任的,天天隨星來伴月去,每月15元的班主任費(fèi),圖的什么?我想一個(gè)個(gè)的擁抱就是回答,過年過節(jié)一聲聲親切的問候就是回報(bào),當(dāng)孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)工作上又取得新的成績時(shí)報(bào)喜的電話就是回饋!
三、多措并舉,思想引領(lǐng)。
教育家陶行知先生說:“千教萬教教人學(xué)做人,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!蔽艺J(rèn)為,在高考的指揮棒下,我們的確要重視學(xué)生的成績,但千萬不要忽略了學(xué)生品質(zhì)的培養(yǎng)。人生是一場長跑而不是短跑,只重知識(shí)而不重品德教育和思想教育是可怕的。如果說我對(duì)學(xué)生有偏愛的話,我就更偏愛那些思想品質(zhì)好的學(xué)生,因此,我把教學(xué)生做人放在第一位。在引領(lǐng)學(xué)生的思想品質(zhì)方面我采取了下列措施:
1、充分利用班會(huì),加強(qiáng)思想教育。班會(huì)是班主任思想教育的主陣地,一定要高度重視,不可敷衍應(yīng)付。
2、重視班級(jí)文化建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)標(biāo)語、光榮榜、我們的風(fēng)采、夢(mèng)想起航、優(yōu)秀學(xué)生的成功之道等文化建設(shè),時(shí)時(shí)刻刻提醒學(xué)生要奮進(jìn),要講方法,要不忘記心中的目標(biāo)。
3、善于借力。周所長和陳閩老師的借力說對(duì)我的影響非常大,現(xiàn)在我也在嘗試?yán)矛F(xiàn)代的資源加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)。最近我利用晚飯空的10分鐘左右的時(shí)間放了北大才女劉媛媛的演講《寒門貴子》和《年輕人能為社會(huì)做些什么》還有清華學(xué)子梁植的《我的偶像》等。這些視頻很簡短,不會(huì)占用學(xué)生的多少時(shí)間,但它們卻在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)毅力、社會(huì)責(zé)任感等方面起到很好的教育作用,甚至這種作用是不可估量的。有時(shí),我也會(huì)選一些好的文章給學(xué)生讀,像《花開不敗》《你憑什么上北大》等,對(duì)學(xué)生的影響也很大。
4、充分利用學(xué)科優(yōu)勢(shì)。語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科,在語文課上我不僅進(jìn)行知識(shí)的灌輸,還充分利用教材中的古今中外的優(yōu)秀人物進(jìn)行思想教育,精神引領(lǐng)。我班有個(gè)系列作品集“小眼看名人”,如《我看屈原》《我看杜甫》等。
5、重視與家長的溝通和交流。我們和家長有一個(gè)共同的話題,那就是把孩子培養(yǎng)成一個(gè)健康成長、將來有用的人。為完成共同的目標(biāo)和任務(wù),我們必須重視和家長的溝通和交流,可以面對(duì)面的,也可以用短息、微信、qq等。
有人說,做一名班主任很平凡,但我們的事業(yè)很崇高;也有人說,做一名班主任很辛苦,但辛苦中我們體會(huì)到更多人生的快樂。最近微信上有一篇文章說,在單位里你是棵草,但在家里你就是天。對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)我不很贊同,但從某種角度也在暗示我們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦幸惨⒁馍眢w,畢竟身體是革命的本錢。所以,我要說,我們要做一名智慧的班主任,忙并快樂著,付出并保重著。
最后我祝愿大家身體健康,工作愉快!
謝謝大家!
財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)交流的發(fā)言稿篇十六
大家好,我是xxxx。
今天能站在這里,純屬偶然。
為什么說偶然呢,因?yàn)椋瑇是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方,164班是一個(gè)優(yōu)秀的集體。個(gè)人認(rèn)為,班級(jí)前二十幾名的同學(xué),時(shí)機(jī)適宜,誰考班上第一名都有可能。媽媽對(duì)我說:考了第一名,不要有壓力,這一次已證明了你有考第一名的實(shí)力。以后,出現(xiàn)名次上下浮動(dòng)都很正常,以平常心對(duì)待。
先說明一下,因?yàn)闀r(shí)間緊,這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫的,下面就孩子的學(xué)習(xí)和家庭教育的幾個(gè)觀點(diǎn)和大家探討一下:
從小學(xué)開始,爸爸媽媽對(duì)我就是這樣要求的,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,考試考多少分都不會(huì)怪我,所以,我考試對(duì)分?jǐn)?shù)沒什么壓力,所以很少有發(fā)揮失常的時(shí)候,成績也差不到哪去。我的經(jīng)驗(yàn)就是:像考試一樣做認(rèn)真做作業(yè),像做作業(yè)一樣地輕松考試。
初中了,媽媽重新告訴我:考試,只要考出你的真實(shí)水平,就可以。比如,某次考試,你的真實(shí)水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因?yàn)槟撤N原因,你只考了70分,那爸爸媽媽就會(huì)為你遺憾,因?yàn)槟愕呐Ω冻鰶]有得到對(duì)等的回報(bào)。
在我們家,分?jǐn)?shù)引起的反應(yīng)基本上是波瀾不驚的,考100分也好,80分也好,沒什么太大的反響。人生處處是考場,從容面對(duì),考出自己真實(shí)水平就好。
在我們家,物質(zhì)也不與分?jǐn)?shù),成績掛鉤。
物質(zhì)上的東西,能給生活帶來便利,而爸爸媽媽的經(jīng)濟(jì)能承受的,就會(huì)給我買,與成績沒關(guān)系。爸爸媽媽認(rèn)為,那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想,而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì)。
我身上不缺零用錢,錢包里有一張銀行卡備用,家里的小盒子里,爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。
爸爸媽媽的理念是,在當(dāng)今充滿誘惑的時(shí)代,孩子不缺錢、不缺愛,到外面走彎路的概率就要小很多。
2、享受生活。
教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活,享受生活。
我們覺得,享受生活,不要說等你長大以后,而是從今天開始,從現(xiàn)在開始。
有一次,一位奶奶對(duì)我說,你父母對(duì)你這么好,你一定要好好學(xué)習(xí),長大報(bào)答你的父母。媽媽更正了這種說法,對(duì)我說:對(duì)父母的報(bào)答不是很高的分?jǐn)?shù),而是從現(xiàn)在開始,好好活著,每一天。
所以,學(xué)習(xí)只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當(dāng)上網(wǎng)玩游戲放松、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富,也讓我的生活充滿了愛,生命之火激情燃燒。
媽媽說,她從我的每一篇作文中,都感覺到了我對(duì)愛的理解。
閱讀經(jīng)典,是學(xué)好語文的關(guān)鍵。也是理解人生的重要途徑。
經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,必定有它的卓越之處。從去年開始,我開始閱讀外國經(jīng)典名著。我強(qiáng)烈地感覺到,我的作文、考試做閱讀題目都上了一個(gè)臺(tái)階。在閱讀的時(shí)候,并不一定感覺到明顯效果,但寫起作文來,筆下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。這就是文化的熏陶,在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。
建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍,比如各種雜志、童話故事、如何成功速成等等,要讀經(jīng)典的的世界名著??赡軇傞_始讀,會(huì)找不著感覺,但讀上兩三本,就會(huì)找到節(jié)奏。
有一次,媽媽問我:你閱讀名著時(shí),感受到愉悅了嗎?我說,感受到了!那一刻,媽媽很欣慰。因?yàn)?,愉悅,是最高層次的享受?/p>
從階段性的作用上講,閱讀經(jīng)典可以使語文成績提高十分左右,這十分左右對(duì)于中考來說,是多么重要。
閱讀、音樂和其他藝術(shù)形式,其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅,讓靈魂舒展,輕盈。
孩子們時(shí)間很緊張,媽媽平時(shí)在接送我,或開車一起外出的時(shí)候,會(huì)根據(jù)情況適時(shí)的挑選一些高雅的音樂在車?yán)锓拧N以诜潘傻那闆r下,不知不覺地接觸到了一些世界名曲,和一些歌詞寫得很好的歌曲,這一次我的作文拿了高分,就是以平時(shí)在車上聽到的那些音樂為題材寫的。
現(xiàn)在的孩子叛逆心極重,我也不例外。
比如閱讀,聽音樂這些事情,我媽媽做得很隨意,不露痕跡,根據(jù)我的情緒來,在我想休息或者做其他事的時(shí)候,她會(huì)尊重我的意見,不強(qiáng)行攤派。
從小,爸爸媽媽就有意識(shí)地培養(yǎng)我的獨(dú)立性。因?yàn)椋⒆硬豢赡芤惠呑由钤诟改傅挠鹨硐隆?/p>
尊重孩子的選擇,這是最重要的。因?yàn)?,人生很多事情不是只有一個(gè)選擇,可以有很多選擇,每一種選擇都有一定的道理。不要用家長心中的選擇去評(píng)價(jià)孩子。
比如:我五歲的時(shí)候,天氣很熱,從幼兒園出來,很渴,想要喝飲料。媽媽給錢給我,讓我自己去買。我害羞,因?yàn)閺奈磭L試過,害怕,就不肯自己去。媽媽告訴我,現(xiàn)在你有兩個(gè)選擇,一是自己去買,然后喝。一是自己不去買,那就忍著,回家再喝水。我猶豫了一下,選擇了不去買,忍著。媽媽覺得這也是一種選擇,就尊重我,也不評(píng)價(jià)我。
小學(xué)時(shí),放學(xué)下雨了,媽媽也不會(huì)主動(dòng)送傘。她知道,我總會(huì)想辦法的,比如,和同學(xué)共,比如在教室里先做作業(yè),比如去超市里避雨,順便逛一逛超市。因?yàn)?,我曾?duì)媽媽說過,你女兒沒你想象的那么蠢,總會(huì)想到辦法。
再比如:現(xiàn)在我買衣服,媽媽只負(fù)責(zé)出錢。上次,和同學(xué)一起去買地?cái)傌洠?5元買了一件襯衣,穿到學(xué)校來了,媽媽說也還漂亮,但建議我把那些線頭剪一下,別讓人一眼就看出地?cái)傌?。第二次,我又去買了一件,拿回來就覺得小了。媽媽也沒評(píng)價(jià)我,建議我送給一個(gè)比我矮一點(diǎn)的朋友了。這都是我的選擇,爸爸媽媽都尊重我。不作負(fù)面評(píng)價(jià)。就是這樣,我一路思考,爸爸媽媽一路尊重,我漸漸長大了,遇事不逃避,學(xué)會(huì)思考,有自己的主見。
經(jīng)常聽見有家長這樣說自己的孩子,我家孩子這次錯(cuò)的題目好多都知道做,就是粗心啊。
在這里,我想談一談我們家的觀點(diǎn)。從五年級(jí)起,媽媽就告訴我:粗心,就是能力差,學(xué)得不扎實(shí)的表現(xiàn)!
任何時(shí)候,都不要說是因?yàn)榇中臎]考好。也請(qǐng)家長不要再為孩子找這個(gè)推脫責(zé)任的借口。
財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)交流的發(fā)言稿篇十七
大家下午好,我是來自xx級(jí)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易本科班的葉秀秀,今天很榮幸能夠站在這里分享自己在過去一年多里的學(xué)習(xí)方法,狀態(tài)和思路。
首先,興趣是最好的老師,在學(xué)習(xí)的過程中,有些東西我是感興趣的,比如西方經(jīng)濟(jì)學(xué),老師上課的方式可以吸引我,抓住我們的眼球,這樣一來,慢慢的就會(huì)去喜歡這門課,肯花精力去鉆,還有英語,從接觸它以來,就覺得挺好玩的,多掌握一門外國語言以后就多一條路。但是,很多時(shí)候我也會(huì)覺得有些課不對(duì)口,這時(shí),我會(huì)自己給自己找樂子,所謂的樂子也就是自己看書自己自習(xí),不讓自己因?yàn)橥庠诘脑蚨憛捤?/p>
其次,平常大家會(huì)用的基本的學(xué)習(xí)方式我也會(huì)用,比如,課前翻翻書預(yù)習(xí),這樣可以幫助自己理清思路,和老師有所互動(dòng),理解吸收的也會(huì)快些,上課時(shí),認(rèn)真聽,也許會(huì)有思想走神的時(shí)候,也許也會(huì)覺得老師上課很乏味,但無論怎樣,要聽,記得我高中老師有一次和我們說"無論你們是聽得懂還是聽不懂,想聽還是不想聽,你都要聽,一節(jié)課下來,除了你要學(xué)習(xí)的知識(shí)外,也許你可以聽到一些為人處世的道理,這樣的收獲有時(shí)并不亞于書本上的東西。"所以,請(qǐng)保證一節(jié)課下來,你會(huì)有所得。課后,學(xué)會(huì)積累和鞏固,練習(xí)并不是為了專門應(yīng)付考試的,是加深你的印象,就算有一天你忘記了,那是暫時(shí)的,因?yàn)楫?dāng)你想要撿起它來時(shí)也就變得相對(duì)輕松點(diǎn)了。
其實(shí),最好的學(xué)習(xí)方法是堅(jiān)持是努力,在返校之前,奶奶和我說‘"現(xiàn)在做什么都累,你讀書也累,但要堅(jiān)持下來,就像你爸爸,年紀(jì)大了,為了你們兩個(gè)讀書,也得堅(jiān)持。"量變引起質(zhì)變是合理的。不要覺得自己很努力了,因?yàn)楸饶銋柡Ρ饶闩Φ娜嗣恫粍倥e。一個(gè)習(xí)慣,四個(gè)星期就可以養(yǎng)成,吃飯睡覺是自然,那學(xué)習(xí)也可以成為自然,大學(xué)里,自主學(xué)習(xí)是關(guān)鍵,所以,當(dāng)學(xué)習(xí)成為你的習(xí)慣時(shí),你會(huì)覺得自己有時(shí)候真的是支潛力股,這就是一點(diǎn)一滴的量變,也叫不鳴則已,一鳴驚人。
另外,狀態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)也是很重要的。我不能保證時(shí)刻都是精神抖擻的去將學(xué)習(xí)作為一場戰(zhàn)斗來打,我想所有人也是,但是要在你狀態(tài)好的時(shí)候去做對(duì)于自己而言有挑戰(zhàn)性的事,發(fā)現(xiàn)自己不在狀態(tài)時(shí)學(xué)會(huì)調(diào)節(jié),方式有很多,看電影,聽歌,當(dāng)然這個(gè)情緒不能持續(xù)太久,學(xué)習(xí)忌諱煩躁,所以心態(tài)要好。
思路好比一條主線,帶著你學(xué)習(xí),首先,明確目標(biāo)很重要,就像讀一本書,觀察目錄,知道個(gè)大概,然后分章節(jié)閱讀和深究,不懂的,及時(shí)請(qǐng)教老師,也可以和同學(xué)討論,最后便是實(shí)踐,練習(xí)題目次再鞏固。
以上就是我的分享,謝謝大家。
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