演講稿是演講者將自己的想法和觀點(diǎn)以書面形式整理并表達(dá)出來的重要工具。演講稿的開頭要引入話題，吸引聽眾的注意，并提出問題或觀點(diǎn)引發(fā)思考。優(yōu)秀演講稿賞析，助你提升演講技巧和說服力。
人生得與失的演講稿篇一
大家早上好！
哲人說注意您的行為，它們會變成您的習(xí)慣，注意您的習(xí)慣，它們會變成您的性格，性格決定命運(yùn)。英國哲學(xué)家培根說：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的力量，它可以主宰人生?！?/p>
一九八八年，世界各國諾貝爾獎得主在巴黎聚會。有人問一位諾貝爾科學(xué)獎得主：“您在哪所大學(xué)，哪個實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西呢？”這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道：“幼兒園?！薄霸谟變簣@能學(xué)到什么東西呢？”“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要，東西要放整齊，吃飯前要洗手，做錯事要道歉，買東西要排隊(duì)，要觀察大自然……”從學(xué)者的字里行間，我們可以看出良好的行為習(xí)慣對一個人成功巨大的影響！
20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)宇航員加加林，乘坐“東方”號宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當(dāng)時幾十個宇航員在培訓(xùn)，為什么加加林能脫穎而出，起決定作用的是一個偶然事件。原來，在確定人選前一個星期，主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船參觀前，只有加加林一個人把鞋脫下來，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個細(xì)節(jié)，一下子贏得了羅廖夫的好感，感動了他。羅廖夫說：“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。”加加林的成功，看似偶然，得益于一個小小的細(xì)節(jié)，實(shí)則是他良好的習(xí)慣促成了他的成功。
大文豪托爾斯泰一生熱衷于體育運(yùn)動，這使他能以充沛的精力完成不朽的巨著；美國著名作家馬克吐溫堅(jiān)持每天清晨默讀墻上的好詞、佳句，為他能寫出膾炙人口的作品打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；馬克思在撰寫《資本論》時仍堅(jiān)持每天演算數(shù)學(xué)題，以培養(yǎng)其邏輯思維能力；達(dá)爾文從不放過任何一個觀察大自然的機(jī)會，為他的科研工作積累了大量的第一手資料……由此可見，擁有一個好習(xí)慣就意味著擁有一個成功的人生。
我們的行為是自我的描述，也是寧中的一個明信片。
空無一人的教室只剩下幾盞燈孤獨(dú)地亮著，門窗無奈地敞開懷抱書頁翻動在吹冷風(fēng)，課本被動漫取代，紙團(tuán)眼巴巴的望著垃圾桶卻始終無法回到想屬于它的地方，被用來練習(xí)投籃的可樂瓶早已經(jīng)疲憊不堪，食堂里 “教師窗口”四個字被忽視著，……這些本不應(yīng)是屬于寧中的景象，本不應(yīng)是你我做出的行為，可遺憾的是卻真真切切地發(fā)生在我們周圍。對此，我們是否該反思，該改正呢？答案不言自明。
智利詩人米斯特拉爾說：“許多需要的東西我們可以等待，但是學(xué)生不能等，他的骨骼正在形成，血液正在生成，心智正在發(fā)育，對學(xué)生我們不能說明天，他的名字是今天?！蹦敲淳妥屛覀儗幹械膶W(xué)子！從今天，從此刻，逐漸養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣，成為優(yōu)秀的寧中人，給自己的學(xué)校做一張完美的明信片吧！
人生得與失的演講稿篇二
大家好！
人生如畫，靠我們用勤勞的雙手描繪斑斕的畫面；人生如戲，讓我們用嘹亮的嗓音演繹生活的喜悲。生活短暫，讓我們載著夢想遠(yuǎn)航，朝著成功奮斗。
16歲的我是一個風(fēng)華正茂的少年，對未來充滿著想象，憧憬明天永遠(yuǎn)是朗朗晴天?；ㄒ粯拥哪耆A，詩一般的雨季，夾雜著青春的悸動，一切朦朦朧朧、站在人生的岔口，我無處抉擇，到底下一站該停在哪里？我到哪里去尋夢？的人生體驗(yàn)，16年的喜怒哀樂。摹然回首，打開記憶的閘門，我看到我首次站在眾目睽睽的演講臺上開始演講的情景，而那一次卻含淚而歸。但我不是一個自甘失敗的女孩，我不想自己的`第一個奮斗史就這樣被無情的撕掉，老師鼓勵的目光，同學(xué)們親切的安慰，經(jīng)過一次次失敗的考驗(yàn)，終于又出現(xiàn)了彩虹。我感謝老師一次又一次給我機(jī)會，這使我成熟了很多，不在只會哭泣。終于，那一次我找到了夢，并下定決心要為它奮斗。人生有夢才精彩，夢因人生而圓滿。
讓我們帶著理想上路，彼岸路途遙遠(yuǎn)，也許有黑暗羈絆，但請相信：只要用理想照明，一路都是晴天。
謝謝。
人生得與失的演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：
大家好！
“百年大計，教育為本”?！敖處熓侨祟愳`魂的工程師”。從古到今教師就是一個崇高而神圣的職業(yè)，是令人向往且留戀的職業(yè)。在我從教25年的生涯中，經(jīng)歷了坎坷曲折，嘗盡了酸甜苦辣，可謂是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，付出與收獲同在。借此機(jī)會我想將我的心路歷程與大家分享，與大家共同學(xué)習(xí)，希望得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)，以達(dá)到共同進(jìn)步。
記得高中畢業(yè)后的第二年，南郊區(qū)招收代課教師，經(jīng)過報名和考試，再加兩次篩選以后我榮幸的被錄取了，短短三個月的培訓(xùn)后，我被分配到小店鎮(zhèn)一所村辦學(xué)校當(dāng)了初中英語教師。
沒想到激情澎湃的我馬上就面臨著巨大的挑戰(zhàn)。第一年教學(xué)，學(xué)校分配給我的是初中三年級和初中一年級的英語，當(dāng)我站到講臺上，面對個頭高過我，年齡比我小三、四歲的學(xué)生時，我緊張了，出汗了，甚至是不敢正視臺下的學(xué)生，好久以后終于熬到第一節(jié)課結(jié)束，現(xiàn)在回想起來都不知道自己當(dāng)時說了些什么。
令人欣慰的是，在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和同事的幫助下，在自己的不斷努力和領(lǐng)悟下，我不僅克服了膽怯的心理，而且很快的融入到了工作氛圍之中，我不僅能將所要講的課程很好的傳授給學(xué)生，而且還能和學(xué)生形成良好的溝通，把學(xué)生給我提出來的不足加以改正，逐漸的我不僅勝任了我的本職工作，而且出色的完成了學(xué)校交給的任務(wù)。叫我記憶頗深的是連續(xù)擔(dān)任畢業(yè)班代課任務(wù)的那七年，七年里除了備課上課外，就是編題印題。當(dāng)時學(xué)校沒有電子復(fù)印機(jī)，晚上我就用鋼板鐵將復(fù)習(xí)資料一張、一張推印出來，第二天發(fā)給學(xué)生做，晚上再一份一份的批改，七年里，沒有睡過幾個安穩(wěn)的覺，沒有給自己添件像樣的衣服，沒有在鏡子里仔細(xì)端詳過自己，有的只是講臺上無盡的汗水和受傷時默默的淚水?！笆篱g自有公道，付出自有回報”，原教育局局長盧俊鋒，北大寺小學(xué)校長梁小平，小學(xué)教師董麗萍、梁愛霞、王愛君都是我的學(xué)生，看著他們一個個成長起來，一個個走上工作崗位，成為有用之才，我感到無比的自豪和欣慰。
1992年，由于家庭原因，我從初中轉(zhuǎn)到了花塔村小學(xué)，當(dāng)時學(xué)校缺少自然課老師，也沒有合適的老師擔(dān)任，我便臨危受命，承擔(dān)了四到六年級的自然課教學(xué)任務(wù)。我以前是教英語課的，現(xiàn)在叫我教自然課，我頓時感到茫然無措。兩門課程沒有任何聯(lián)系，我不僅得從頭學(xué)，而且還得將我學(xué)到的東西再交給我的學(xué)生，可想而知是多么的吃力。除了課本上的知識以外，自然課好多是動手實(shí)驗(yàn)，為了給學(xué)生們上好課，每個實(shí)驗(yàn)都是我提前做好多次，掌握其中奧妙，剖析其中原理，然后再組織學(xué)生學(xué)，組織他們動手做，不拘泥于書本知識，而是叫學(xué)生理解原理增強(qiáng)動手能力，開發(fā)創(chuàng)造力。例如制造氧氣、做潛望鏡、土電話等實(shí)驗(yàn)過程到現(xiàn)在仍是記憶猶新。有了教自然課的經(jīng)歷，我感到又一次的鍛煉了我，也增強(qiáng)了我作為一名教師的能力和水平。
在教師的崗位上，我不斷努力，不斷奮斗，不斷進(jìn)步。97年我開始擔(dān)任小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教師并兼班主任工作。由于是剛接觸語文、數(shù)學(xué)，還要當(dāng)好班主任，面對陌生的科目，我仿佛又回到了起點(diǎn)，我所有的優(yōu)勢都變成了零，我又從零開始了。為了教好課，管理好學(xué)生我開始鉆研教材，尋找方法，不斷的向老教師請教，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)風(fēng)格和手法，學(xué)習(xí)他們的管理經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過不懈的努力，漸漸的教學(xué)管理兩方面有了一些進(jìn)步，受到了校領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評，同時我也受到了極大的鼓舞，感到莫大的欣慰。
一批走進(jìn)新課程的教師，而且是連續(xù)取得可喜成績的教師，我倍感自豪。
教師不僅要有出色的教學(xué)水平，還得有極強(qiáng)的責(zé)任心、愛心和奉獻(xiàn)精神。從教25年來我始終堅(jiān)持“要有責(zé)任心”的原則，要對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)；要叫家長放心，叫領(lǐng)導(dǎo)放心。無論是在教學(xué)還是做班主任工作，都得認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)。不管是語文還是數(shù)學(xué)，不管是英語還是自然，我都是認(rèn)真的備課，盡心的授課，仔細(xì)的批改作業(yè)，耐心的輔導(dǎo)學(xué)生，本著負(fù)責(zé)的態(tài)度過完每一天。
老師和學(xué)生除了正常的教與學(xué)的關(guān)系外，就是管理和被管理的關(guān)系，從哲學(xué)角度分析，這是一對矛盾，既然是矛盾就有一定的抵觸情緒。當(dāng)然這種情況并不是沒有遇到過，在解決這些矛盾的過程中，我認(rèn)為愛心是基石奉獻(xiàn)是前提。20xx年，我教二年級時，班里有個學(xué)生小腿骨折，不能正常上學(xué)，為了趕教學(xué)進(jìn)度，我每天放學(xué)后都要去他家補(bǔ)習(xí)功課，因?yàn)槭浅燥垥r間，常常是誤了給家里做飯，丈夫和孩子很不理解，也很委屈，每天對我抱怨，看著他們父子倆我也深感內(nèi)疚。但是兩個月后的期末考試中，那個學(xué)生考出了意想不到的好成績。當(dāng)我聽到學(xué)生家長一聲聲感謝的話語和丈夫臉上的笑容，仿佛看到這笑容也是尊敬、理解和支持的含義，也是愛心和奉獻(xiàn)結(jié)成的果實(shí)。每當(dāng)回想起這笑容，就更加堅(jiān)定了我的信念，愛心融化堅(jiān)冰，奉獻(xiàn)溫暖一切。
25年風(fēng)雨艱辛，25年從教生涯，回想起25年的心路歷程無不百感交集。25年來我始終戰(zhàn)斗在教育第一線，秉持心中的教育信念，努力完成學(xué)校交給的任務(wù)，勤勤懇懇、任勞任怨。忙碌的工作叫我忘卻了給家庭多一點(diǎn)時間，叫我忘了作為妻子該有的責(zé)任，叫我忘了作為母親該有的責(zé)任，叫我忘了作為兒女該盡的義務(wù)，但是我不后悔，因?yàn)槲沂且幻處?，?zé)任心、愛心、奉獻(xiàn)是我們永恒的信念。
人生得與失的演講稿篇四
朋友，你怎樣看待督察人的工作、生活狀態(tài)？如果用一個詞來形容這樣的狀態(tài)，你會用哪一個？你還記得夸父逐日的故事么？當(dāng)我們在車站之間穿梭，當(dāng)我們在地塊之間奔波，你有沒有覺得，我們也是一群不斷奔跑的人？自從跨入督察行列，我們的腳步再也沒有停歇，“奔跑”是對這種姿態(tài)、狀態(tài)和心態(tài)的最好形容。奔跑，是我們學(xué)習(xí)追趕的腳步；奔跑，是我們連續(xù)作戰(zhàn)的身影；奔跑，是我們只爭朝夕的工作節(jié)奏。
四年來，我們一路奔跑，一路收獲。從“百日行動”到“雙保工程”，從嚴(yán)查重大案件到護(hù)航土地調(diào)控政策，從一次次督察到一場場調(diào)研，處處活躍著督察人的身影。在奔跑的過程中，我們成長為保衛(wèi)耕地紅線的生力軍，以堅(jiān)持原則、嚴(yán)督明察的形象，贏得了地方政府的尊重與認(rèn)可，顯示出在整個國土資源工作格局中的獨(dú)特作用。今年6月，總督察在蘭州例行督察現(xiàn)場說：督察工作“越打越有信心，越打工作越順，越打越有威望，越打越有地位，”這，正是對我們四年奔跑最好的總結(jié)和肯定。
在奔跑的人生里，有我們默默的堅(jiān)守，有我們勇敢的擔(dān)當(dāng)，更有多少督察干部家庭默默的支持和付出。我有一個女同事，她有一個七歲的女兒，名叫蘭蘭。女同事剛來督察局的半年，小蘭蘭經(jīng)?？?，在電話里，“媽媽，你什么時候回來呀？”“我想你啊，我要媽媽！”說著，哇地就哭起來。如今，她早已習(xí)慣一個人靜靜地寫作業(yè)，一個人靜靜地安睡。媽媽從5月參加西安例行督察起，就再也沒有停歇，接連去了蘭州、西寧、銀川，整整三個月在家只待過短短6天。小蘭蘭想媽媽了，就打電話，當(dāng)聽說媽媽正在開會或者加班時，她說一句“媽媽，我不打攪你了”，就把電話輕輕放下了。端午節(jié)的時候，仍在蘭州督察的媽媽給女兒打電話，女兒第一句話就是：“媽媽，你今天吃粽子了嗎？”爸爸媽媽都覺得蘭蘭漸漸懂事了。只是有一次，蘭蘭悄悄對爸爸說：“爸爸，我不想長大?！卑职謫枮槭裁?，她說，“我小的時候，你和媽媽都陪著我；現(xiàn)在我長大了，媽媽卻總是離開。”女同事是從銀川督察現(xiàn)場匆匆趕來北戴河的，和女兒只相聚了半天。蘭蘭也懂得支持媽媽了，臨來北戴河前，小蘭蘭拖著和她一般大的皮箱來送媽媽，當(dāng)車子緩緩駛動，小蘭蘭呼喊著媽媽，和汽車一同奔跑起來……這樣的故事，在我們督察干部身上很多、很平常。我們每個人都懷著對家人強(qiáng)烈的愛，可是，緊張的督察生活，讓我們把這份愛埋藏在內(nèi)心深處。在孩子留戀的目光里，我們又一次出發(fā)了。
奔跑，是我們不負(fù)重托、為國督察的責(zé)任感；奔跑，是我們雷厲風(fēng)行、永不懈怠的執(zhí)行力；奔跑，是我們召之即來、敢于攻堅(jiān)的鐵軍精神。奔跑，也是我們執(zhí)著的態(tài)度、奮進(jìn)的品格、向上的追求。奔跑吧，戰(zhàn)友們，和我們的青春一起奔跑，和土地督察事業(yè)一起奔跑！
人生得與失的演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、親愛的戰(zhàn)友們：
大家下午好！今天我演講的題目是“浸潤書香，點(diǎn)亮人生”。
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)我枯燥煩悶時，讀書能使我心情愉悅；當(dāng)兵7年來，多少個日夜在面對對前路忐忑，迷惘，彷徨的時候，讀書能平靜我的心，讓我看清前路照亮人生；當(dāng)我心情愉快時，讀書能讓我發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓我更加享受生活。
讀書是一種提升自我的藝術(shù)。中國有句古話說“玉不琢不成器，人不學(xué)不知義。”讀書是一種獲取知識的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界?！白x萬卷書，行萬里路”說的正是這個道理。著名的詩人培根說過，讀詩使人高雅，讀史使人明智。當(dāng)然，我最愛的讀的是小說。玄幻小說引領(lǐng)我來到一個充滿奇幻色彩魔法玄幻的世界，讓人流年忘返。穿越小說，讓我思緒飛揚(yáng)，回到三國時代，諸葛亮的多智近妖，關(guān)云長忠義無雙！回到唐宋元明清，用不一樣的思維去思考發(fā)生在古代的人和事物，武俠小說讓我體會到作為一個俠客的愛憎分明，俠骨柔情。“十步殺一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏身與名，李白這一首《俠客行》古風(fēng)，抒發(fā)了他對俠客的傾慕，對拯危濟(jì)難、用世立功生活的向往。邊防男兒更應(yīng)該有拯危救難，用世立功的思想。當(dāng)兵7年，每個星期堅(jiān)持讀一部小說和雜志，身邊的戰(zhàn)友都知道我喜好讀書，五柳先生說“好讀書，讀好書，每有會意，便欣然忘食”。讀每一本書都會有不同的收獲?！皯伊捍坦伞?、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。書是人類智慧的結(jié)晶。讀書不僅決定一個人的修養(yǎng)境界，還關(guān)系一個民族的素質(zhì)和力量。
頭頂邊關(guān)月，心系天下安，當(dāng)兵走四方時刻聽召喚，愛心獻(xiàn)給千萬家，真情捧在百姓前，捧在百姓前，祖國的利益重如山，為民甘灑血和汗，血和汗，軍人的價值在哪里，無怨無悔無怨無悔作奉獻(xiàn)，無怨無悔無怨無悔作奉獻(xiàn)。
身在邊關(guān)，心懷天下。這是怎樣的情懷？沒有怨言、沒有奢求，沒有埋怨。原來大愛真的可以無言。而無言的愛，卻最是讓人震撼感懷。解讀邊防軍人的博大胸懷的，用解讀的思維去看待發(fā)生在身邊的每一件事，你會發(fā)現(xiàn)他們的心里總是裝著祖國和人民?！捌埨麌疑酪?，豈因禍福避趨之”邊防軍人就是這樣，他們總是把祖國和人民的利益放在首位，舍小家顧大家，舍自己為全局。他們舍生忘死，只為自己是人民的兒子。祖國利益重如山，邊防軍人兩肩擔(dān)。血淚迸流終不棄，無怨無悔作奉獻(xiàn)。
拉開書幕，你能領(lǐng)略到遠(yuǎn)古的文化幽幽；看到人類進(jìn)步與落后的相互碰撞，想象出千百年的人世輪回，撫摸到浮光掠影的時代金華；進(jìn)步與很落后涇渭分明，人生理想如彩虹橫跨，事業(yè)奮斗如朱唇連雅。
書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書，生命更光彩！因?yàn)樽x書，事業(yè)更出彩！因?yàn)樽x書，人生才更精彩！親愛的戰(zhàn)友們，就讓我們一起熱情地?fù)肀景桑?/p>
我的演講完了，謝謝大家！
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人生得與失的演講稿篇六
花開花落，榮枯無心，云卷云舒，去留無意，四季一輪回，成長像一列班車，滿載著書香，而我，則是那個在書山懷抱里的乘客，在一個又一個華燈初上的夜晚，瞳孔里紛飛這黑蓮般的鉛字，讓書香盈滿人生路。
當(dāng)書簽?zāi)﹃^一本又一本書的全部頁碼，當(dāng)指腹掠過一個又一個無聲音符，書中的故事一件又一件種在了我的心里，在我的人生路上留下了一塊又一塊撿拾不盡的.碎金。
在小學(xué)時讀過高爾基的《童年》，貪婪的手，冷漠的眼是大部分任務(wù)主要特征，但是總是有例外的，主人公阿廖沙的祖母慈祥而正直，她和阿廖沙一起面對生活的困難，努力做好自己的事。
這本書在我幼小的心靈上留下了深深的烙印，教會我敢于直面困難，用自己的雙手創(chuàng)造明天，于是我?guī)е鴮ξ磥淼南＜?，篤定前行。勇氣這縷書香，從此盈滿了我的人生路。再長大一些時，讀過《老人與?！?，老漁夫桑迪亞哥打到了一條大魚，但是在返航途中卻遇到了鯊魚，他咬牙堅(jiān)持著抵抗，但是，最終只得到一具骨架。
這本書在我的稚嫩的心靈上留下一抹痕，教會我堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持自己的夢想，永不言敗，于是我?guī)е鴮粝氲目是?，不停向遠(yuǎn)方奔跑。
堅(jiān)持這抹書香，從此盈滿了我的人生路。上了初中，讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，這是一個盲人作家的心路歷程。她不停地為自己的未來努力，懷著一顆感恩的心。這本書，在我青春的歲月中埋下了愛的種子。教會我努力奮斗，以流年為筆，繪出未來藍(lán)圖，于是我?guī)е鴮η奥返暮闷?，去?chuàng)造專屬我畫卷。奮斗這絲書香，從此盈滿了我的人生路。
書時我們精神食糧，捧一杯香茗，執(zhí)一卷好書，讓書香盈滿人生路。
人生得與失的演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人生有許多選擇，不同的選擇走出了不同的道路。在這各種各樣的道路，其結(jié)果也只有兩種。一種通往光明，會享受著無窮無盡的樂趣，感受著不同的溫暖，了解著幸福的含義；而另一種卻是走向灰暗，在黑暗無光的.環(huán)境下，得到的是一種恐懼，一種心慌，一份悔恨的心。所以說，選擇是一份小心，選擇是一份細(xì)心，選擇不能隨意，選擇不能妄偽，我們要做出正確的選擇，為自己的未來打開光明之門。
我選擇文明，我選擇素養(yǎng)?？鬃釉唬翰粚W(xué)禮無以立。是啊，人生若沒有了文明禮儀，你的人生將失去光澤，成為無用之人。從小，我們就接受著父母的教育，老師的關(guān)懷，同學(xué)的關(guān)愛，同時也明白什么是文明，什么是素養(yǎng)。講文明話，做文明人，是我們這些人的任務(wù)。做為青少年的我們，時刻享受著陽光的溫暖，清風(fēng)的撫摸，雨點(diǎn)的滋潤，更應(yīng)該懂得文明，懂得素養(yǎng)，讓我們的文明和素養(yǎng)對待身邊的每一位人，使他們覺得世界的美好，那時的我們也會充滿笑容來迎接美好的明天。
我選擇文明，我選擇素養(yǎng)。曾記得有人說：沒有文明的人，是得不到幸福的，沒有素養(yǎng)的人，是得不到關(guān)懷的。作為高三的我們，即將畢業(yè)了。不管是上大學(xué)，還是進(jìn)入社會，我們都應(yīng)該保持一份文明的心，做一位有素養(yǎng)的人民。在學(xué)習(xí)上，你的文明，你的素養(yǎng)會促成你學(xué)業(yè)的成功，讓你感到幸福的美妙，你將會帶著你的心盡情地飛翔，飛向那純凈如藍(lán)寶般的天空。在工作上，領(lǐng)導(dǎo)見了你文明，你的素養(yǎng)，會讓你的事業(yè)更加燦爛輝煌，那時的我們將會無比歡暢，無比幸福。
我選擇文明，我選擇素養(yǎng)。我會時刻帶著它們，默默地與它們對視。在夜里，月光照在窗口上，它們用那親切的聲音呼喚著我，那聲音讓人感到如此暢心，如此舒服，就如一位溫和的老人告訴我：世界那么大，只要你做出了選擇，你的未來就不是夢。對，我要讓文明成為我的心靈，素養(yǎng)成為我的外表，讓它們時刻警告著我，成功靠自己！
請你們也帶著文明與素養(yǎng)吧，它們是我們的朋友，它們會讓我們走向趕忙，走向幸福之路。讓它們純潔的友情伴隨著我們一生一世吧！
人生得與失的演講稿篇八
文明，在字典的意義是指“人類社會發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來的狀態(tài)”。合上字典“文明”一詞對大家來講也并不陌生，大到“文明古國”小到“個人文明”。
文明的意義，博大深遠(yuǎn)，國與國之間對文明的理解有共性，但也有差異，人與人之間對文明的認(rèn)識也有一定的共性。
比如，有些人認(rèn)為，個人氣質(zhì)良好，懂禮貌，講衛(wèi)生等行為就是文明。而有些人則認(rèn)為有智慧，有奉獻(xiàn)，談吐優(yōu)雅，文質(zhì)彬彬也是文明。因?yàn)樗幁h(huán)境不同，對于“文明”深層次的理解，肯定會有差異，但大家在生活中會“求同存異”。今天，我們就從校園為背景來對“個人文明”進(jìn)行一次討論和認(rèn)識吧！
給我們一片潔凈的天空，我們才能展翅翱翔；給我們一片蔚藍(lán)的海洋，我們才能盡情遨游；給我們一個美麗、文明的校園，我們才能在知識的海洋中揚(yáng)帆起航。
鳥語花香，一塵不染的環(huán)境，能讓我們有美好的心情，學(xué)習(xí)效率會更加提高。我們作為學(xué)生，言行舉止雖是個人素質(zhì)教育的體現(xiàn)，但同時每個人的行為就是校園文明的一面鏡子。擁有良好的個人素養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境，尊敬老師和同學(xué)，不但提高個人素質(zhì)，同時也會為學(xué)校爭光。當(dāng)我們漫步在校園中，見到草地上的垃圾，墻壁上的涂鴉，美好的心情一定會被干擾。但你可以嘗試著去阻止或者改變那些惡習(xí)，當(dāng)你順手撿起地上的垃圾，純潔的是自己的精神，同時會得到別人欣賞的眼光；當(dāng)你有意檫去桌椅上的污漬，凈化的是自己的內(nèi)心，同時會得到別人的贊揚(yáng)；當(dāng)你積極幫助有困難的同學(xué)，洗凈的是自己的靈魂，同時也會得到別人由衷的感謝。
近段時間，學(xué)校一直在倡導(dǎo)我們講文明，講衛(wèi)生，許多同學(xué)都在認(rèn)真實(shí)踐，隨地亂仍東西，損害公物的現(xiàn)象逐漸減少了，這是值得鼓勵的，但仍然有少部分同學(xué)依然我行我素，言行不雅。希望這些同學(xué)從今天起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，來促進(jìn)校園更加進(jìn)步。因?yàn)?，我們每一個人都是校園的一份子。
我們，作為一名學(xué)生，首先要做的是校園衛(wèi)生的保持工作，不要隨地亂扔果皮紙屑，人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，讓我們的校園時時干凈、整潔，讓全體師生擁有一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。我們應(yīng)做到“看見污跡主動擦、發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿、遇到垃圾主動掃、碰上亂扔主動管”，語言美、行為美，不損壞一花、一草、一木，不浪費(fèi)一滴水、一度電，不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫。從我做起，從身邊小事做起，做文明學(xué)生。
同學(xué)們，鳥兒渴望潔凈的天空，魚兒渴望蔚藍(lán)的海洋，我們渴望美麗、文明的校園！讓我們行動起來，播撒文明種子，讓文明永遠(yuǎn)洋溢在校園的每個角落吧！
成長路上，我們往往會埋怨自己肩負(fù)的責(zé)任太重、要學(xué)的東西太多。我們需要學(xué)會求知、學(xué)會上進(jìn)、學(xué)會保護(hù)、學(xué)會珍惜……然而，就在我們盡情綻放的青春年華中，就在我們張揚(yáng)個性、釋放活力的激情下，我們往往忽略掉了一種習(xí)慣——道德。
什么是道德？道德是為了維護(hù)社會文明健康發(fā)展而促使人人必須養(yǎng)成的一種行為規(guī)范和準(zhǔn)則。中國自古以德育人、以德為美，以“沒有規(guī)矩，不成方圓”恪守人格，以“克已服禮”磨煉品質(zhì)。
但就在我們生活的空間，在我們美麗的校園中，常常會感到一些不和諧的音符。比如：雪白的墻壁上被鞋印沾污，洗手間里的水龍頭“不辭勞苦”的滴著水，教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言，投不中的垃圾被棄之于桶外，樓道里的壁畫也光榮掛彩，耳旁時不時飄過幾句污言穢語，身體殘疾的同學(xué)不僅得不到幫助，取而代之的是模仿與譏笑……舉不完的例子，理不順的無奈。
中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德：我們有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的誠摯愛心；我們有“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的諄諄告誡；我們有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國情思。就是這些警世名言，在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后，仍能夠熠熠生輝。因此，我們要做的還有很多很多。比如：搭公車時給老人讓座、校園里隨手撿一張紙屑、愛護(hù)一草一木、遵守公共秩序、不講污言穢語、多一點(diǎn)文明禮貌、拭去那些輕蔑與浮燥、獻(xiàn)一份誠信與愛心。唯有將道德內(nèi)化為習(xí)慣，將紀(jì)律轉(zhuǎn)化為自律，我們的'內(nèi)心才會充實(shí)，我們的行為才會灑脫，我們的民族才會崛起！
謝謝大家！
人生得與失的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
方向是掌風(fēng)的舵。船的航行需要舵的掌握，我們每個人，都好比是海上的一只船。在茫茫的大海中，沒有了方向就沒有了目標(biāo)，縱使你一日行萬里，也終將一無所獲。把穩(wěn)手中掌風(fēng)的舵，你航行的方向在你手中。
方向是定位的釘?！岸ㄎ弧?，這個擲地有聲的詞，已經(jīng)成為了時代的熱點(diǎn)。俗話說：“好的開始是成功的一半?！奔词鼓阌畜@天的魄力，即使你有無盡的勇氣，如果沒有給自己清楚地定位，就難以進(jìn)步。商家們靠“定位”，找到自己努力的方向；國家也是靠“定位”，在國際中找到自己的位置，尋找發(fā)展之道?！岸ㄎ弧倍ǖ氖悄愕奶攸c(diǎn)，你的方向，有了定位，便有了前進(jìn)的方向。握穩(wěn)手中的`榔頭，你“釘”的方向在你手中。
方向是穿線的針?！白笫钟嗅槪沂钟芯€，針針線線做衣裳?！狈较蚓秃帽却┚€的針，沒有針，線不能縫，更不知道縫合的方向。想要有所作為的我們，不可少信心，不可少勇氣，不可少恒心，但最重要的，我們不能缺少一格正確的方向。方向這根針，看似雖小，易被忽略，卻始終貫穿著我們所做的一切。捏緊手中的針，你穿線的方向在你手中。
有了方向，就好比有了掌風(fēng)的舵，有了定位的釘，有了穿線的針。有了方向，就有了人生的方向，它給你一種回天的力量，成為你人生的信仰。
韌草的方向是對的，草原因它變得美麗；孤帆的方向是對的，它向自己的方向駛向成功的彼岸年，露珠的方向是對的，萬事萬物因它變得潤澤！
走著，人生是一條河；跑著，人生是一陣風(fēng)；飛著，人生是一片云。不論你做什么，首先把握好你人生的方向，然后朝著它不斷前進(jìn)！
人生得與失的演講稿篇十
傳說，幸福就像一個玻璃球，一天從天上掉了下來，摔碎路邊，形形色色的人們都想去擁有它，所以都駐足去撿，可是卻沒有一個人可以把它撿完，但人們相信只要努力，就會擁有很多。
幸福是靠自己爭取的，你相信嗎？
我就遇見了一個玻璃球，但是我不知道該不該去撿，我不知道這些碎片能不能組成那個我要的幸福。今天的的我還是那么迷茫，不知道下一站的方向，我走到了十字路口，不知道是停止還是前行。我寧愿選擇一杯白開水，只要安安靜靜地淡淡的就好。不知道現(xiàn)在算不算結(jié)束，只知道好像少了，空了，靜了。只是習(xí)慣而已吧。
我知道這個結(jié)局早完是要面對的，但我只想淡淡的靜靜的，明白嗎？
在愛情里，我們都是個迷茫的孩子，對的人和錯的人不是我們用眼睛去判斷，是用心去感受。能藏在心里的會有很多人，但藏在心底的只有能拼成幸福玻璃球的那個。不管這是不是結(jié)局，是不是最后，我都希望淡淡的靜靜的就好。
我不急，我會慢慢的等可以走進(jìn)我心底的那個人出現(xiàn)，我真的不急。
幸福就像一個玻璃球，而并不是幸福的碎片可以出現(xiàn)在每個人的身邊，握在手中的幸福就要珍惜。
人生得與失的演講稿篇十一
大家好！
沒完沒了的抱怨換來了浪費(fèi)的時間，樂觀的態(tài)度換來了美好的生活。是一棵小草給地球帶來了一封綠色的信。做一朵野花，向大地散發(fā)芬芳。當(dāng)蠟燭給世界帶來光明。不同的態(tài)度決定不同的生活！
樂觀的生活態(tài)度總有一天會為你打開成功的大門。生活中總會有一些失望。當(dāng)你無法改變生活環(huán)境時，你必須做的就是改變自己，樂觀地面對一切！
然而，悲觀會毀掉一個人。心情太沉重，對事情的抱怨沒完沒了，這一切無疑會對心靈造成極大的傷害，帶來沉重的負(fù)擔(dān)。當(dāng)你的心太沮喪，當(dāng)你失去青春的活力，當(dāng)積極的能量被黑暗和背光埋沒，當(dāng)一個人沒有向上的激情，那么他剩下的時間就是平庸。成為茫茫人海中的過客，隨著生命的流逝，這個名字最終會變成云煙。
所以態(tài)度決定了你的生活。無論你的環(huán)境是好是壞，無論你的心情是沉重還是輕松，你都應(yīng)該保持積極的態(tài)度，樂觀地面對一切。即使你遭受痛苦、面臨挑戰(zhàn)或承受難以想象的負(fù)擔(dān)，樂觀應(yīng)該是你堅(jiān)定的選擇。無論你是平凡的還是偉大的，樂觀的態(tài)度總能讓你光芒四射。用樂觀代替抱怨，努力創(chuàng)造輝煌！
摧毀一個人的不是糟糕的環(huán)境，而是懦弱的心。停止無休止的抱怨，拒絕浪費(fèi)你的時間，選擇樂觀的態(tài)度，創(chuàng)造輝煌的生活！
謝謝。
人生得與失的演講稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
人生過的是心情，生活活的是心態(tài)，人生隨其然，生活何其煩，累了就睡覺，醒了就微笑，走過一些路，才知道辛苦;登過一些山，才知道艱難;趟過一些河，才知道跋涉;跨過一些坎，才知道超越;經(jīng)過一些事，才知道經(jīng)驗(yàn);閱過一些人，才知道歷練;讀過一些書，才知道財富;過了一輩子，才知道幸福。多一點(diǎn)快樂，少一點(diǎn)煩惱，累了就睡覺，醒了就微笑，生活怎么樣，自己放調(diào)料，自己開心自己樂。
緣分，緣來緣去古至今，談之若素詩歌吟。相逢是緣亦為分，緣定三生屬命運(yùn)。天涯之遙何其甚，銀河難阻兩靈魂。一則求遠(yuǎn)寧舍近，千里迢迢趕投奔;二則視財如土糞，情堅(jiān)意定堪比金;三則奮然不顧身，千古絕唱天地震;四則并蒂心連心，兩情廝守如青春。除卻巫山不是云，緣來緣去皆隨君。
簡單，是人生的至境。小時候的歡樂，是單純帶來的。長大后的痛苦，是復(fù)雜給予的。越長大越孤單。小時候，在沒人的地方，我們可以很快樂，因?yàn)橛谢ú葑靼椤ｉL大后，越在人群中，我們越感到孤單，因?yàn)槿诵呢蠝y。簡單，是人生的大徹大悟。無欲無求無失望，來去隨緣少徒勞。簡單，是最大的快樂。
不懂珍惜，守著金山也不會快樂;不懂寬容，再多的朋友也終將離去;不懂選擇，再努力也難以成功;不懂行動，再聰明也難以圓夢;不懂合作，再拼搏也難以大成;不懂積累，再掙錢也難以大富;不懂滿足，再富有也難以幸福;不懂養(yǎng)生，再治療也難以長壽。懂愛的人，才知道珍惜，懂心的人，才知道可貴。
懂珍惜的人，才能得到，懂愛護(hù)人的人，才能幸福，懂憐憫的人，才有愛心，懂感激的人，才能心善，懂付出的人，才能得到回報，懂選擇的人，才能做大事，懂堅(jiān)強(qiáng)的人，才能承受打擊，懂感情的人，才能得到真愛，懂人情味的人，才能得到尊敬。
越聰明的人，其實(shí)越累。在乎得多，割舍就難，往往失去的也就越多;追求的苦，心事就重，往往美好的也就越少。人生中，有些東西，只是數(shù)字，不必太刻意;有些人，只是過客，不必太留戀;有些事情，也只是事情，不必太奢望。擁有一份美麗的心情，一個簡單的心境，一種幸福的感覺，即使不完美，也是最美。
人生得與失的演講稿篇十三
今天我演講的題目是態(tài)度決定一切。
這里我想問自己及大家一個問題，態(tài)度能決定一切嗎？
很顯然結(jié)果還是1。
如果是1.1乘1.1，乘以十次之后，答案又是多少呢？看來口算有難度，那么我們相信計算器好了！
用計算器算一下。答案是2.85??
可是，如果每一天懶散一點(diǎn)、消極一點(diǎn)、沒有目標(biāo)、無所事事，即0.9×0.9×0.9??0.9乘以十次后，答案又是多少呢？我們來算一下。
0.31！是的，0.9自乘十次以后，會變0.31！
這，就是積極與消極截然不同的命運(yùn)！
有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的人生，態(tài)度決定人生。再給大家講一個最近看到的故事。
20世紀(jì)30年代，英國一個小鎮(zhèn)有一個叫瑪格麗特的小姑娘，父親對她的教育是非常嚴(yán)厲的，她父親常說：無論做什么事情都要力爭一流，永遠(yuǎn)做在別人前頭，而不能落后于人，父親從來不允許她說“我不能”或者“太難了”這樣的話。這樣的要求或許有些太過嚴(yán)厲，但卻正因?yàn)槿绱耍?0多年后，國際政壇上才出現(xiàn)一位女政治明星——撒切爾夫人。
態(tài)度決定了她的一生。正是父親的嚴(yán)厲使撒切爾夫人幼時養(yǎng)成了良好的處事態(tài)度，這種態(tài)度也無形中促使著她向頂峰攀登，使她無論在大學(xué)時的學(xué)習(xí)，還是畢業(yè)后從事的工作，她都秉承著一個堅(jiān)定的信念——“我是最強(qiáng)的”。正是這些造就了她璀璨的人生。
如果你認(rèn)為上面的故事有點(diǎn)片面，那么我們再講一個反面的例子，同樣，這件事也發(fā)生在英國。
么時候？他說，在山丘小屋的高等小學(xué)，兩人還曾經(jīng)互相取笑彼此的大耳朵。
街頭游民。我們不禁要問，打敗克魯伯的是婚姻兩度失敗嗎？不是，而是他的態(tài)度。從他放棄“正面”的態(tài)度那刻起，他就輸?shù)袅艘簧?/p>
中國有一句古話，人人皆可為堯舜。我們周圍很多人他們沒有流利的口才，沒有資深的學(xué)歷、沒有顯赫的背景，但他們成功了。一是他們有很明確的奮斗的目標(biāo)，更重要的在于他們把心中所想轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，有積極向上明確的態(tài)度，認(rèn)真、努力使他們一步步向理想靠近，最終獲得了成功。
你的態(tài)度就決定著你的人生。要么被生命駕馭，要么去駕馭生命。抱怨與責(zé)備只能讓你的處境更加糟糕，改變生活工作的態(tài)度從點(diǎn)滴開始，它不一定是推翻過去所有的生活步調(diào)，它可以是一個當(dāng)下情緒的轉(zhuǎn)換，或是一個行為的修正。不恣意放縱自己，養(yǎng)成良好積極的處事習(xí)慣，你的人生也就將從此改變。
態(tài)度就像人生的萬有引力，不論我們的思想是正面還是負(fù)面的，我們都受到它的牽引。改變?nèi)松?，從改變你的人生觀開始，改變?nèi)松^，從改變你做事的態(tài)度開始，工作中每一個細(xì)節(jié)，賦予你認(rèn)真的態(tài)度，那么你人生的精彩也就從此刻開始。
如果我們用消極悲觀態(tài)度面對人生，等待你的只能是萬丈深淵，然而當(dāng)我們用積極樂觀的態(tài)度面對人生時，我們面對的就是一座風(fēng)景絢麗的大山，山上鳥語花香，樹木蔥翠，只要我們扎實(shí)努力認(rèn)真攀登，到達(dá)山頂?shù)哪且豢?，就是我們締造成功人生的那一天。現(xiàn)在，我們再來回答這個問題：“態(tài)度能決定一切嗎？”
回答是肯定的：能！！我的演講就到這里，謝謝大家。
人生得與失的演講稿篇十四
大家好！
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。蘇東坡的這句名言，古往今來，讓多少人為之傾倒，為之惆悵。人生如茶，在和時間一起慢慢的浸泡，而我們，要慢慢的品嘗，慢慢的回味，體會其中的淡薄寧靜。
生命中沒有永遠(yuǎn)的精彩，也沒有永遠(yuǎn)的哀傷。其實(shí)，我們不需要腰纏萬貫，僅僅一壺清茶，一群朋友，一張石桌，深處密竹，便能放下許多生活中的種種繁瑣，我們會慢慢的思索和感悟，洗滌污濁的心靈。
人生沒有永遠(yuǎn)的精彩，只有短暫的終點(diǎn)，也沒有永遠(yuǎn)的不幸，只有成功前的黎明，經(jīng)過百般努力，到達(dá)終點(diǎn)，獲得別人的掌聲，別人的贊揚(yáng)，但，掌聲是暫時的，一切都會過去，包括精彩和失敗，終點(diǎn)的到達(dá)，只能說明，你有了新的起點(diǎn)。精彩的獲得，只能說明，更大的精彩在等待著你，更說明，更大的辛苦在你面前，因?yàn)槿松鷽]有永遠(yuǎn)的精彩。
謝謝。
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