電影讀后感參考（熱門20篇）

讀后感是讀完一本書、一篇文章或看完一部電影后的個(gè)人感受和思考，它可以幫助我們更好地理解和評價(jià)所讀所看的內(nèi)容，我想我們需要寫一份讀后感了吧。閱讀是一種心靈的散步，讀后感可以讓我們更深入地感悟書中的世界，它是我們與作者的一次精神交流。讀后感是對自己閱讀成果的篩選，總結(jié)和反思，它可以幫助我們提高閱讀體驗(yàn)和思辨能力。讀后感是一份心靈的寄語，通過寫讀后感，我們可以表達(dá)自己真實(shí)的情感和觀點(diǎn)。讀后感也是對所讀內(nèi)容的再創(chuàng)作，它可以幫助我們挖掘出更多的細(xì)節(jié)和深層含義。讀后感是思考的結(jié)果，通過寫讀后感，我們可以更全面地理解和評價(jià)所讀的作品。寫讀后感時(shí)，可以引用書中的經(jīng)典語句或者對自己觸動最大的段落進(jìn)行解讀和評論。以下是我對一本傳記類書籍的讀后感，希望能向大家介紹這位偉大人物的故事與精神。

電影讀后感參考篇一

在一個(gè)幾乎完全被人遺忘卻傲然挺立的密西西比三角洲的社區(qū)里，由于位處于一個(gè)防洪堤的外沿部分，所以形成了一個(gè)與世隔絕的孤立且封閉的環(huán)境，這里有一個(gè)名叫赫什帕皮(奎溫簡妮·沃利斯飾)的勇敢且無所畏懼的6歲小女孩，雖然她和爸爸溫克(德懷特·亨利飾)一起生活，卻基本上和孤兒的狀態(tài)沒什么兩樣，因?yàn)闇乜艘恢痹谟心康牡劐憻捙畠?，希望她可以盡可能地獨(dú)力去適應(yīng)這個(gè)世界，這樣萬一有一天他無法再保護(hù)她的話，她也可以自己生存下去。

惟一支撐赫什帕皮的，就只有她那孩子氣的稚嫩的樂觀態(tài)度和過于非凡的想象力了，她相信大自然的世界已然達(dá)到一種極致的平衡，然而一場來勢兇猛的暴風(fēng)雨卻徹底地摧毀了她賴以生存的一切……赫什帕皮只能想盡一切辦法去修復(fù)能夠讓這個(gè)世界重新趨于穩(wěn)定的構(gòu)架，因?yàn)樗仨毜孟朕k法挽救她臥病在床的父親以及正在下沉的房子，這個(gè)身材嬌小的小姑娘，不得不學(xué)會如何在接連不斷地大災(zāi)禍下保命繼而存活下來，在面對持續(xù)上漲的水位和在不遠(yuǎn)處虎視眈眈的歐洲野牛群的同時(shí)，尋找她失散的媽媽。

電影讀后感參考篇二

影片根據(jù)影片根據(jù)紐伯利(newberry)兒童文學(xué)獎《魔法灰姑娘》(ellaenchanted)改編，講述了一個(gè)顛覆傳統(tǒng)的另類童話。小說以魔法為娛樂元素，集合了灰姑娘、白雪公主、睡美人、怪物史萊克、哈利?波特的精華大成，重新演繹出一個(gè)另類搞笑的浪漫喜劇。女主角“艾拉”，外表長得甜美乖巧，骨子里完全不是那么回事。她叛逆又勇敢，不是等待被拯救的公主，相反地，當(dāng)王子身陷危難時(shí)，她還運(yùn)用智慧救出自己的王子。影片的精彩多數(shù)來自于奇幻與童真并重的原著主題，而影片那明顯的不足也就是因?yàn)槠溥^于遵循好萊塢電影的制作模式，致使其迷失了本應(yīng)更為珍惜的人物性格塑造與豐滿劇情的把握。

根據(jù)邁克爾·農(nóng)南的同名小說改編，故事講述在上世紀(jì)60年代一個(gè)偏僻的海灘勝地來了四個(gè)孤兒，這四個(gè)孤兒不光是來度假的，在這里他們要想辦法吸引那些沒有子嗣又有意收養(yǎng)小孩的家庭注意，找到新家。他們有心在他們之中領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)……于是，四個(gè)男孩--邁普斯、斯帕克、米斯蒂和斯皮特展開了激烈的競爭，他們都想讓自己成為最有希望的那一個(gè)，而一直以來被各種家庭拒絕所積累起來的所有痛苦，也終于在那一刻全部爆發(fā)，他們之間的友誼受到了前所未有的考驗(yàn)。再加上最年長的邁普斯愛上了一個(gè)來自于海濱城市的女孩露西，所有的矛盾都被推到了浪尖上……好在牢固的友誼最終還是打破了所有的沖突和敵對，四個(gè)男孩分別知道了友誼、家庭和愛背后的真正意義，他們之間的友情也上升到了一個(gè)全新的階段。

一個(gè)熱愛電影的盲童選擇了用耳朵代替眼睛，去記錄他生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)從小失明的孩子，如何成為聞名全歐洲的聲音剪接師?馬克出生于托斯卡尼，從小就熱愛電影，因?yàn)橐淮我馔?，讓他必須永遠(yuǎn)與黑暗為伍，只能到政府規(guī)定的盲人的特殊學(xué)校就讀，然而這一切的挫折直到他在學(xué)校找到一臺老舊的收音機(jī)開始轉(zhuǎn)變，一個(gè)嶄新的世界為他而展開。本片根據(jù)真實(shí)故事改編而成，真摯動人的溫暖敘事，娓娓道出這則充滿夢想與勇氣的感人故事。

電影《歡樂糖果屋》講述男孩查理出身于貧苦家庭，不但吃不到甜美的糖果，還要和母親一起供養(yǎng)整個(gè)家庭。當(dāng)?shù)刈钪奶枪掏ね斯剂艘粭l喜訊，他將選取5名幸運(yùn)兒參觀自己的糖果廠，其中的一人將被授予終生享用旺克巧克力的特權(quán)。深刻到位的表演，富含人生哲理的故事情節(jié)，充滿教育意義卻有不失情趣，《歡樂糖果屋》不僅僅是一部兒童電影而已，它是一部啟蒙人生的教科書。

改編自弗蘭克·鮑姆的兒童經(jīng)典讀物《奇妙的奧茲男巫》，它無論從特技或是音效上都無法和現(xiàn)在的3d電影媲美，但它卻是兒童片里永恒的經(jīng)典。這一版《綠野仙蹤》場景真實(shí)，感情真摯，劇情細(xì)節(jié)處理上溫情感人，讓人久久難忘。同時(shí)，這部根據(jù)同名童話改編的經(jīng)典兒童歌舞電影內(nèi)容也是環(huán)環(huán)相扣，引人入勝。主人公桃樂絲誤入迷幻仙境，在仙女和人們的幫助下，她沿著黃磚路到綠水晶城去找大魔法師尋找回家的辦法。路上，她遇見了稻草人、錫皮人和膽小的獅子。稻草人想找魔法師要頭腦、錫皮人想要一顆心、膽小的獅子則想要膽量，于是他們結(jié)伴而行。一路上他們戰(zhàn)勝種種艱難險(xiǎn)阻，最終，每個(gè)人都如愿，桃樂絲也回到了簡陋卻溫暖的家里。影片處處流露著童真與活力，充滿了神奇有趣的童話角色和歡快的歌舞場面，賞心悅目的同時(shí)不乏教育意義，是一部適合孩子觀看的經(jīng)典勵志電影。

電影讀后感參考篇三

“生的偉大，死的光榮?！边@是毛主席對劉胡蘭的評價(jià)，也是我看了電影《劉胡蘭》的感受。

影片中劉胡蘭梳著齊耳短發(fā)，她出生在舊中國的一個(gè)農(nóng)民家庭，從小就幫大人干活。在艱苦的日子里，劉胡蘭入了黨，黨的教育，先烈的影響，使劉胡蘭無畏地在斗爭中鍛煉成長。為了保護(hù)掩護(hù)她的村民，劉胡蘭從容地走向鍘刀，英勇就義。

劉胡蘭是已知的中國共產(chǎn)黨女烈士中年齡最小的一個(gè)。她憑著對人民的感情和對共產(chǎn)主義理想的堅(jiān)定信念，在鍘刀面前堅(jiān)貞不屈，視死如歸。

“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們新的長城……”每當(dāng)聽到這首國歌，看到國旗升起，我都會想到那些為國家而犧牲的英雄。

作為一個(gè)生活在幸福年代的孩子，我們應(yīng)該珍惜這來之不易的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，掌握知識，長大為祖國做出自己的一份貢獻(xiàn)!

電影讀后感參考篇四

愛與被愛。相互進(jìn)行著才最幸福。影片是由英國女星薩曼莎·莫頓導(dǎo)演的處女作，是從一個(gè)被遺棄孩子的視角反映英國醫(yī)療監(jiān)管體系存在的問題。不過，我看電影比較注重人物的刻畫，眼神動作，感受主人公的感受，而背后反映的現(xiàn)實(shí)問題則是引起公眾關(guān)注的部分。影片開頭的那串平靜又絕望的獨(dú)白，從上往下一步步逼近躺在樓梯旁的莫里的鏡頭，仿佛該死的生活壓向眼前這個(gè)艱難掙扎的弱小女孩。莫里獨(dú)自向上帝虔誠地祈求，又同學(xué)校里老師帶領(lǐng)所有學(xué)生進(jìn)行飯前禱告形成鮮明的對比，任何期盼都顯得蒼白無力。接下來每一個(gè)關(guān)于光的鏡頭都仿佛是瀕死者對空氣的渴求。樓道中圣母瑪利亞像背后照進(jìn)來的光，兒童之家房間窗外投向裹著被子的莫里身上的光，以及公交車窗外灑在莫里漠然臉上的光，像是要讓觀眾及其痛苦地去感受那若有若無的希望，依舊絕望。邁克迪肯在每日電訊上這樣評價(jià)《不被愛的人》：引人入勝、讓人感受到貫穿始終的力量，另一方面又令人反胃、慘不忍睹。

青年女教師索拉拉不但調(diào)離報(bào)告被教導(dǎo)主任吳奇平“強(qiáng)行拒絕”，還被安排在初一·三班這個(gè)“釘子班”作班主任。她的男朋友靳陽光得知這個(gè)消息后埋怨索拉拉太逞能。

初一·三班是個(gè)特殊的班，班里有很多電腦網(wǎng)絡(luò)“高手”。其中尤以嬌生慣養(yǎng)的宋歡歡、天姿卓越的耿小樂、常常和父親發(fā)生爭執(zhí)的倔強(qiáng)的向大偉、內(nèi)心叛逆但卻始終被母親“領(lǐng)導(dǎo)”著的藍(lán)洋最為突出。面對這一個(gè)個(gè)“釘子戶”，同樣身為“高手”的索拉拉和孩子們約在網(wǎng)上“一決高下”。耿小樂趁索拉拉應(yīng)付全面進(jìn)攻的時(shí)機(jī)悄悄進(jìn)入索拉拉的電腦系統(tǒng)程序，修改了鼠標(biāo)指令。這次“失敗”讓索拉拉見識到了孩子們的天才。

電影讀后感參考篇五

1.

隨著中國上海成功申辦了2010年世博會，政府提倡全市百萬家庭從身邊做起，從小事做起，做一個(gè)可愛的上海人.然而，我們上海人仍舊有一些比較難治的“壞毛脖，影響了城市的形象，也給外地和外國游客造成了不好的印象。

首當(dāng)其沖的是在公共交通上搶座位與不讓座的現(xiàn)象,尤其在非高峰時(shí)段，開來的列車十分空，站臺上的乘客數(shù)量也比早晚高峰少了些許，但許多人就是有這個(gè)壞習(xí)慣，還沒等車停穩(wěn)就“躁動不安”起來，車門一開便像前世沒坐過地鐵一樣往里沖。有時(shí)與下車的人會撞個(gè)滿懷，有時(shí)會與一同搶座的人發(fā)生口角.先上后下，這是最最基本的禮儀了?；蛟S你搶到一個(gè)座位，但你的個(gè)人形象早已在大庭廣眾之下支離破碎了。

事實(shí)上，還有很多我們沒有做到講禮儀的事。比如說，在西方世界，即使在家里也要經(jīng)常說“謝謝”。父母為孩子整理房間，孩子為老人倒茶，這些我們國人看起來很小的事情，在外國人眼中則是很起碼的禮儀。

世博會，自然會有許多外國的展館，展示外國的先進(jìn)技術(shù)。那么我們?yōu)槭裁床荒芟任找幌峦鈬奈拿鞫Y儀的經(jīng)驗(yàn)，然后為我所用呢?如果我們百萬家庭從今天開始學(xué)習(xí)起禮儀，那么到世博會那天，我們的上海一定會以一個(gè)更加出色的面貌展現(xiàn)在世界面前!

2.

今天下午,學(xué)校組織我們一到五年級去觀看電影《安源兒童團(tuán)》，這部電影讓我感受很深，有一種頓然醒悟的感覺，使我有一些后悔，后悔自己的所作所為。

這是描寫少年兒童團(tuán)是如何產(chǎn)生的一部電影，主要介紹了幾位不足14歲的小礦工，但他們并不只是普通的小礦工，他們還是第一批加入少年兒童團(tuán)的孩子。這些小礦工也參加工人階級的反抗運(yùn)動，他們?yōu)榱颂铒柖亲佣绱伺?，與我們現(xiàn)在的人相比，真是有天壤之別?；叵胛覀兊?生活，真是生在福中不知福。

現(xiàn)在的小學(xué)生實(shí)在太嬌生慣養(yǎng)，不太了解生活常識，為別人想的很少，總是依賴大人。胸前的紅領(lǐng)巾固然特別的紅，但我們未必能真正明白它的意義，他不僅是一個(gè)標(biāo)志，更是一份責(zé)任啊!我們經(jīng)常是無所謂的戴著它，可有可無的掛著，到了夏天，我們更是認(rèn)為那是一個(gè)不小的負(fù)擔(dān)?，F(xiàn)在，我們明白了紅領(lǐng)巾的意義所在，它是共產(chǎn)黨人用鮮血染成的呀!我們要為紅領(lǐng)巾的標(biāo)志做一些有意義的事。我們要自強(qiáng)不息，要用一種積極向上的精神來佩帶紅領(lǐng)巾，因?yàn)樗俏覀儕^發(fā)向上的象征!

我們的成長歷程有了紅領(lǐng)巾的陪伴，將更加精彩。愿我們的作為能無愧于肩上的紅領(lǐng)巾!

3.

《天生一對》(the parent trap)(1998)

如果有一天，你發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上有另外一個(gè)你，而這背后又隱藏著另一個(gè)更大的秘密，你會怎么辦呢?《天生一對》(the parent trap)就講述了這么個(gè)看似離奇但卻溫情的故事。在影片中，林賽·羅翰(lindsay lohan)一人分飾兩角——荷莉·帕克爾和安妮·詹姆斯，這兩個(gè)性格迥異的女孩子卻相貌驚人地相似。她們在夏令營相識相遇，卻發(fā)現(xiàn)自己的生活原來充滿了不可思議的驚喜，原來對方正是世界上的另一個(gè)自己!

這對雙生姐妹花因?yàn)楦改冈缒觌x異而素不相識，分居天涯兩地：荷莉性格外向開朗，天性自由，和爸爸住在美國加州南部，經(jīng)營葡萄園，釀造葡萄酒;安妮則溫文爾雅，甜美可人，她和媽媽一起在倫敦過著上流社會的生活，媽媽設(shè)計(jì)婚紗，安妮也像公主一樣文靜端莊，說著一口流利的法語，對上流社交規(guī)矩了如指掌。不過生活真是充滿奇跡，這兩個(gè)分居天涯兩地、本該不會見面的姐妹在夏令營相互捉弄，不打不相識，她們倆先是相互排斥，卻最終發(fā)現(xiàn)對方是自己的孿生姐妹。但是發(fā)現(xiàn)這個(gè)天大的秘密后，這倆古怪精靈的女孩子又做出更加大膽的決定——她們要交換身份，讓爸爸媽媽重歸于好!其中的經(jīng)歷頗為曲折，但最終結(jié)局大團(tuán)圓，溫暖感人，相戀的父母終于最后走在一起，而這對可愛的雙生姐妹花也不再分隔兩地。

影片充滿情趣，兩個(gè)小姐妹交換身份鬧出不少笑話，搞笑情節(jié)層出不窮，而片中也穿插著溫情情緒，讓觀眾在電影的時(shí)候感到溫暖而又愉悅。這樣的影片想必會是孩子們的最愛。

電影讀后感參考篇六

《12月男孩》根據(jù)邁克爾·農(nóng)南的同名小說改編，故事講述在上世紀(jì)60年代一個(gè)偏僻的海灘勝地來了四個(gè)孤兒，這四個(gè)孤兒不光是來度假的，在這里他們要想辦法吸引那些沒有子嗣又有意收養(yǎng)小孩的家庭注意，找到新家。他們有心在他們之中領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)……于是，四個(gè)男孩--邁普斯、斯帕克、米斯蒂和斯皮特展開了激烈的競爭，他們都想讓自己成為最有希望的那一個(gè)，而一直以來被各種家庭拒絕所積累起來的所有痛苦，也終于在那一刻全部爆發(fā)，他們之間的友誼受到了前所未有的考驗(yàn)。再加上最年長的邁普斯愛上了一個(gè)來自于海濱城市的女孩露西，所有的矛盾都被推到了浪尖上……好在牢固的友誼最終還是打破了所有的沖突和敵對，四個(gè)男孩分別知道了友誼、家庭和愛背后的真正意義，他們之間的友情也上升到了一個(gè)全新的階段。

2、電影《鋼鐵巨人》。

雖然《鋼鐵巨人》是的勵志電影，但是現(xiàn)在看來依然會感動地讓人淚流滿面。每每看到這部電影，我們總能被鋼鐵巨人和小男孩的友誼深深打動，感受到外表冰冷的鐵皮巨人那顆赤誠的心。這部影片會讓孩子們了解到美好不可多得，更加珍惜友誼，珍惜青春。

3、電影《星球大戰(zhàn)》。

20世紀(jì)中后期美國電影歷史上最為成功的電影系列——《星球大戰(zhàn)》給無數(shù)觀眾留下難以磨滅的記憶。制作時(shí)間前后長達(dá)數(shù)十年的《星球大戰(zhàn)》系列，成功地虜獲每一代人的心，時(shí)至今日，它仍然是電影院里常青不老的熱門電影。相信現(xiàn)在的孩子們，也能從中找到吸引自己的閃光點(diǎn)。

4、電影《指環(huán)王》三部曲。

《指環(huán)王》三部曲宛如一部史詩，講述著友誼、信念、勇氣、責(zé)任、信任和愛。雖然對于孩子們來說，《指環(huán)王》的有些內(nèi)容也許過于暴力，但是總體來講，《指環(huán)王》仍然是一部值得孩子們一看的好電影。影片恢弘的敘事讓人迷戀，看過一部就會欲罷不能，追看全集。同時(shí)，影片總在潛移默化中把深刻的人生哲理傳遞給觀眾。主人公弗羅多的痛苦成長，白袍法師甘道夫的諄諄教導(dǎo)，阿拉貢的英勇善戰(zhàn)，護(hù)戒使者的深厚友誼，都是教授孩子們做人道理的絕好素材。

例如片中弗羅多在接受到摧毀魔戒的使命的時(shí)候就不停抱怨：“為什么這么大的麻煩要由我來解決來承擔(dān)?”甘道夫則道出富有哲理的一番話：“有時(shí)候我們希望生活中的煩惱永遠(yuǎn)不要到來，可是事情既然發(fā)生的，責(zé)任落在我們肩上，我們想到的第一點(diǎn)應(yīng)該是如何解決問題，我們要學(xué)會勇敢承擔(dān)責(zé)任?！睂τ诤⒆觽儊碚f，這樣形象生動的感悟?qū)绊懰麄兊囊簧?，深刻影響他們對人對事的態(tài)度。

5、電影《公主新娘》。

《公主新娘》以精良的制作、搶眼的表演打動人心。勵志影片故事情節(jié)很經(jīng)典，依舊是英雄救美、皆大歡喜，非常適合在節(jié)日觀看，給自己的心情放個(gè)假。同時(shí)值得一提的是這部奇幻電影的配樂，影片的音樂帶有童話夢幻色彩，管弦樂輕靈優(yōu)美，古典吉他輕奏淡雅，散發(fā)著中世紀(jì)的人文氣息。假期里不如也和孩子一起重溫一下經(jīng)典的美好勵志故事吧!

6、電影《哈利.波特與阿茲卡班的囚徒》。

《哈利.波特與阿茲卡班的囚徒》是《哈利.波特》系列電影中最為溫情的一部，因?yàn)樵谶@一部里，魔法世界以貼近人間的溫情姿態(tài)出現(xiàn)。哈利遇到了他的教父小天狼星，真真切切地感受到親人的愛，縱然他和小天狼星相處的時(shí)間那么短暫，但正是那短暫的親情賦予哈利超乎想象的魔力，讓他的魔法瞬時(shí)間變得不可思議地強(qiáng)大。正是因?yàn)閻?，奇跡發(fā)生了?！豆?波特與阿茲卡班的囚徒》第一次正面描寫魔法世界的溫情一面，原來在魔法世界，不只是有可怕的黑魔法，還是有世間親情的。同時(shí)，在這一部里，每個(gè)人物形象都很真實(shí)生動，不管是慈祥和藹的鄧布利多，還是平易近人的盧平教授，每個(gè)人的表演都很貼近實(shí)際，讓人倍感親切。

7、電影《獅子王》。

《獅子王》可謂迪士尼動畫的巔峰之作，上映時(shí)票房火爆，當(dāng)年包攬奧斯卡多項(xiàng)大獎，即使是現(xiàn)在依然受到人們的喜愛?！丢{子王》的成功首先歸功于深刻的主題立意，這部影片在主題上可以說是動畫版的《哈姆雷特》，新世紀(jì)版的《小鹿斑比》。它講述了小獅子辛巴從困境中成長為有責(zé)任心有魄力的獅子王的心路歷程，其間還穿插著真摯的友誼和感人的愛情。同時(shí)，《獅子王》還向觀眾傳達(dá)著樂觀向上的人生態(tài)度，不管生活多么艱難，只要心中有希望，一切就都還有機(jī)會。從這個(gè)角度來講，《獅子王》不僅僅是一部電影而已，它打動每一個(gè)人的心，融入我們的生活，成為我們記憶的一部分，在我們最困難最絕望的時(shí)候，總會有那樣一個(gè)熟悉的旋律回蕩在耳畔——讓我們無憂無慮。

8、電影《小鬼當(dāng)家》。

《小鬼當(dāng)家》是一部極其適合一家老小一同觀看的電影，尤其是在無憂無慮的假期，這樣溫情而不乏喜劇元素的電影的確是生活的良好調(diào)味劑，是放松心情、營造溫馨家庭氣氛的好電影。影片情節(jié)緊湊，劇情高潮迭起，其中不乏出人意料的機(jī)智場景，著實(shí)耐人尋味，同時(shí)，《小鬼當(dāng)家》所表現(xiàn)的出來的家人之間的愛真摯而感人，讓人在歡笑的同時(shí)禁不住流出眼淚。對于孩子們來說，《小鬼當(dāng)家》也許能為他們帶來一些思考的空間，讓他們重新審視一下自己的生活。

9、電影《殺死一只知更鳥》。

這是1962年的黑白電影，雖然對孩子們來說，黑白片遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有彩色片來的有趣，但是《殺死一只知更鳥》作為一部偉大的勵志電影作品，十分值得孩子們觀看，特別是在孩子們還在養(yǎng)成自己人生觀價(jià)值觀的時(shí)候，正確的引導(dǎo)極為重要，而從這個(gè)角度來講，《殺死一只知更鳥》濃郁的教育意義恰好是它最大的亮點(diǎn)。影片以一個(gè)孩子的視角講述了發(fā)生在上個(gè)世紀(jì)60年代美國南方的一個(gè)小城鎮(zhèn)里的故事，那時(shí)候白人和黑人之間還存在著嚴(yán)重的種族歧視。著名電影演員格里高利.派克在影片中扮演一位不顧個(gè)人安危，為黑人伸張正義的律師艾蒂科斯.芬奇，同時(shí)，作為一位偉大的父親，芬奇言傳身教，細(xì)致入微地教育孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都給人留下深刻的印象。

這部電影像是為每一位觀看的人進(jìn)行了一次心靈的洗禮，讓我們對種族、階級等基本社會概念有了更深刻的認(rèn)識，讓人們再一次思考種族平等、社會公平等問題，同時(shí)，耳邊總是念念不忘芬奇的教誨——不要?dú)⑺罏槿祟惓璧闹B，因?yàn)樗鼈兩屏?，從不傷害人?/p>

電影讀后感參考篇七

今天我觀看了教育電影：《寶葫蘆的秘密》，這場電影讓我歡樂聲不停，但又讓我在歡樂聲中學(xué)到了許多。

故事講述小學(xué)生王葆，當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候，或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候，就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天，王葆在釣魚時(shí)偶遇傳說中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業(yè)，真是要什么有什么，想什么就成什么。有了這個(gè)寶葫蘆后，他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn)，讓同學(xué)們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會。

可是，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從，因此屢令王葆哭笑不得，最后更令王葆在數(shù)學(xué)考試中鑄成大錯!到最后他終于明白了：“一分耕耘，一分收獲”的道理，并用自己的能力贏得了市的游泳比賽。

電影雖有趣，引人發(fā)笑，卻不失深刻寓意，告訴了我們：做事必須老老實(shí)實(shí)，投機(jī)取巧的心態(tài)是成功的絆腳石。只有努力不懈，自強(qiáng)不息，才能成功。俗話說的好：“一分耕耘，一分收獲?！边@是一條鐵規(guī)則。很多人都擁有自己的夢想，但很多人卻都沒有實(shí)現(xiàn)，是因?yàn)樗麄儧]有進(jìn)行讓夢想變成現(xiàn)實(shí)的努力，老是坐在那里等天上掉下來的餡餅?？傊а匀f語匯成一句話：“世界上沒有不勞而獲得東西，天上掉下的餡餅往往隱藏著對人不利的東西。

電影讀后感參考篇八

瓦娃是一個(gè)7歲的傈僳族孩子，奶奶病在床上，媽媽要照顧一家老小和田里的農(nóng)活。他和姐姐娜香兩人沒有別的玩伴，陪伴他們的只有一條叫明明的狗。他對于姐姐娜香每天能和小伙伴一起溜索過江讀書好生羨慕。但因?yàn)槌Ｓ腥说袈渫募苯?，或溜索受傷，所以媽媽?jiān)決不讓瓦娃過江，買鹽打醬油的事情，也都由姐姐承擔(dān)。媽媽要瓦娃等外出打工的爸爸回來帶著才可以溜索?？墒牵谕獯蚬さ陌职挚傄膊换?。

終于，沒能抵抗住來自對岸的誘惑，瓦娃獨(dú)自偷偷溜索過江了，看到了心儀已久的學(xué)校。后來他又幾次過江趴在墻外看其他小伙伴念書，玩游戲。沒想到，聶老師給娜香送來一雙紅雨鞋時(shí)，瓦娃溜索過江的秘密無意中被媽媽知道了。媽媽大發(fā)脾氣，瓦娃只好答應(yīng)媽媽和姐姐：姐姐把雨鞋給他，他就不再偷著溜索。第二天一早，懂事的瓦娃又把這雙漂亮雨鞋還給了姐姐。

聶老師在商店里碰到娜香，她給瓦娃買鞋了一雙新鞋。娜香十分高興，趕著給弟弟送鞋，在過江時(shí)失手從溜索上墜落江中……從此，瓦娃對于溜索有了一種深深的恐懼，并再不敢上溜索一步。

電影讀后感參考篇九

我利用假期的時(shí)間細(xì)細(xì)品讀了《兒童發(fā)展心理學(xué)》這本書，從中受益非淺，或多或少給我一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā)，它讓我對兒童心理發(fā)展的規(guī)律有了更加深刻的認(rèn)識，對我的小課題研究提供了很大的幫助，在今后的教育教學(xué)中建構(gòu)了理論基礎(chǔ)。

本書主要介紹了20世紀(jì)20年代以來兒童心理學(xué)研究的地位不斷的強(qiáng)化用心理機(jī)能形成的過程來說明心理機(jī)能的涵義，使心理學(xué)的發(fā)展從描述性階段向說明性階段過渡，兒童發(fā)展心理學(xué)能夠?yàn)榇颂峁┱f明性的控制論模型。兒童是人生起點(diǎn)時(shí)期，是一個(gè)生機(jī)勃勃，充滿生命力的時(shí)期，也是人類個(gè)體心理發(fā)生發(fā)展、撒播智慧種子的播種季節(jié)。本書不僅讓讀者對兒童發(fā)展心理學(xué)有了比較直觀的基本認(rèn)識，同時(shí)也為下兩篇有關(guān)兒童發(fā)展心理學(xué)的具體內(nèi)容作了鋪墊。例如：孩子從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，社會角色發(fā)生重大轉(zhuǎn)變，開始承擔(dān)“學(xué)生”的責(zé)任，核心活動由“游戲”變?yōu)椤皩W(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)環(huán)境和作息習(xí)慣的改變，導(dǎo)致了一部分學(xué)生生活上的不習(xí)慣，兒童發(fā)展年齡階段任務(wù)的.不同，導(dǎo)致了一部分學(xué)生心理上的不適應(yīng)。一年級學(xué)生雖然對學(xué)習(xí)充滿好奇，但持久性不強(qiáng)，自控能力較差。學(xué)前教育的差異，會給學(xué)生帶來學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果的差異。學(xué)生對師長的依賴性特別強(qiáng)。伙伴間交往以“玩”為主題，在接觸群體規(guī)范，學(xué)生經(jīng)常會出現(xiàn)“違規(guī)”和“告狀”現(xiàn)象。三年級開始，學(xué)生從兒童期轉(zhuǎn)入少年期，自我意識和獨(dú)立性要求明顯增強(qiáng)，各方面能力發(fā)展較快。學(xué)科學(xué)習(xí)的難度和強(qiáng)度的增大，造成了一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng)，作業(yè)拖拉，成績退步。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣開始分化，學(xué)科偏愛的形成，也促進(jìn)了其個(gè)性和愛好的逐步顯現(xiàn)。

心理健康干預(yù)指在確診的基礎(chǔ)上，采用一系列適合學(xué)生的心理治療方法對學(xué)生心理問題及行為進(jìn)行矯正的過程。對于不同層面的心理問題，可以采取不同的干預(yù)方法。

如果能細(xì)心觀察，并提前發(fā)現(xiàn)一些普遍性、可能導(dǎo)致學(xué)生們心理問題發(fā)生的事，我們完全可以對此進(jìn)行集體的預(yù)防性干預(yù)。心理健康教育越早越好，別等問題嚴(yán)重了才想辦法。

教育部對中小學(xué)心理健康教育的總目標(biāo)是：提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。目標(biāo)中強(qiáng)調(diào)的是：面向“全體”學(xué)生、使學(xué)生“全面”發(fā)展。這對教師提出了很高的要求。為了達(dá)成目標(biāo)，我們教師除了要從態(tài)度上重視心理健康教育工作以外，還要加強(qiáng)心理健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性。

電影讀后感參考篇十

今天，我在家里看了電影《舉起手來》，哈哈哈，笑死我了！看完感覺特別神清氣爽！在這兒，我給大家講述一個(gè)片段。

這部電影的主要內(nèi)容是：鬼子們被鄉(xiāng)親們整治和兩個(gè)兒童團(tuán)員怎樣機(jī)智勇敢地和日本鬼子作斗爭。一天，鬼子又來村子里掃蕩了，鄉(xiāng)親們大多被抓住了，只剩下幾個(gè)老奶奶沒被抓。鬼子的長官帶著槍來到鄉(xiāng)親們的家，在一條陡峭的斜坡上，幾位老奶奶端著一盆盆黃豆，一下子傾倒在坡上，鬼子軍官剛一走就摔倒在地上，并順著黃豆滑下坡。誰知下面有一座雕塑，雕塑上一只猴子正拿著一個(gè)桃子，鬼子軍官“砰”地一下撞了上去。看到這里，我捧腹大笑。接著，鬼子軍官晃晃悠悠地站起來，看著猴子忍痛敬了個(gè)禮。另一個(gè)鬼子他喝了半瓶汽水，把剩下的一半隨手放在石桌上，兩個(gè)調(diào)皮的兒童團(tuán)員見狀，小心翼翼地把瓶子用繩子釣了上來，把汽水換成了汽油。鬼子又來了，他把那半瓶汽油仰頭喝了下去，發(fā)現(xiàn)不對勁馬上吐了出來，兩個(gè)兒童團(tuán)員見狀猛地射出一支火箭到他嘴里，鬼子軍官的嘴里霎時(shí)像刷雜技一樣噴出火來，那樣子活像一只噴火龍。他歪歪斜斜地走到井邊一下子掉了進(jìn)去，一個(gè)漢奸連忙扯住繩子使勁拉他上來。漢奸費(fèi)了九牛二虎之力好不容易將鬼子軍官拉到井沿邊，誰知軍官噴了他一臉?biāo)?，結(jié)果漢奸手一松他又掉了下去。

看了這一個(gè)精彩片段，我的感受是：兒童團(tuán)員和幾個(gè)老奶奶真聰明，他們在鬼子來的時(shí)候，神出鬼沒地伏擊鬼子，弄得他們暈頭轉(zhuǎn)向。

電影讀后感參考篇十一

昨晚攜全家去看了場電影《孔子》，離場時(shí)已經(jīng)23點(diǎn)了，看到還有很多年輕人在等候入場。在看電影之前，我問女兒，你知道孔子嗎？她說：知道，可又不知道?？鬃釉诤芏鄧说男哪恐惺莻€(gè)圣人，但卻又是非常的模糊。

一部電影，家國天下，短短2小時(shí)，一個(gè)多年前栩栩如生的孔子展現(xiàn)在我們面前，同時(shí)電影也將孔子所通之六藝“禮、樂、射、御、書、數(shù)”都在電影中得到了恰到好處的再現(xiàn)，一氣呵成，感謝曾執(zhí)導(dǎo)過《雍正王朝》、《喬家大院》、《漢武大帝》、《芬妮的微笑》等著名影視劇片的中國第五代導(dǎo)演胡玫，她果然不負(fù)眾望成功地塑造了一位率真可愛的孔子形象。

孔子的電影是非常的難拍，弄得不好，難免說教，孔子是個(gè)圣人，但同時(shí)也是個(gè)普通人，他是圣人，巍峨聳立，為萬世師表，()但在觀看電影之前最擔(dān)心的是電影流于說教，幸好導(dǎo)演的功力加上幾位大牌明星的表現(xiàn)也算可圈可點(diǎn)，更為難能可貴的是，電影盡可能的逾越了此類古裝片的“臺詞檻”，既未戲說，又輕松詼諧。

電影所選取的一些故事單元也比較吸引人，孔子由中都宰而大司寇，進(jìn)而代國相；夾谷會盟，憑一己之力，力挽狂瀾；叛將陷都，鎮(zhèn)定自若，救大廈之將傾；墮三都，三桓掣肘，功虧一簣。比射藝奪兵符，守周禮以身作則，機(jī)智辯勇救家奴，一把古琴彈得如癡如醉；孔子弟子三千，賢者七十二人，弟子顏回、子貢、子路、冉有性格各異……，影片中有東周諸侯爭霸的宏大戰(zhàn)爭場面，也有子見南子時(shí)說的“愛德如愛色”的觀眾笑聲，讓我們有幸對兩千年前的這位君夫人想象一番，周游列國，或許也只有這位君夫人才算得上是知己，因此對君夫人的離去心中不禁惋嘆，也客觀上調(diào)節(jié)了下半場故事的節(jié)奏。

孔子最初的形象是我小學(xué)一二年級時(shí)批林批孔運(yùn)動中鋪天蓋地的孔老二漫畫，小時(shí)候連環(huán)畫中的孔老二如“喪家之犬”到處周游列國。電影在下半場表現(xiàn)孔子十幾年食不裹腹，衣不蔽體，顛沛流離的流浪生活，雖然狼狽，卻表現(xiàn)了孔子及其弟子們始終不渝追求、堅(jiān)持、宣揚(yáng)信念的精神，這也是電影比較感人的地方，北京大學(xué)中文系教授孔慶東在看完影片后評論到：“孔子是一個(gè)偉大的失敗者。這個(gè)世界不應(yīng)該是一個(gè)成王敗寇的世界，不是說誰成功了，我們就去頌揚(yáng)他，我們頌揚(yáng)一個(gè)在他活著的時(shí)候沒有實(shí)現(xiàn)自己理想的人，我活著的時(shí)候沒有勝利我不要緊，我相信我的思想在以后會穿越宇宙會讓后人感動?！?/p>

孔子在70歲的時(shí)候才回到故鄉(xiāng)魯國。開始整理文獻(xiàn)，言傳身教，他一生培養(yǎng)了3000弟子，更深深地影響了2000多年中華的思想和文化，從這點(diǎn)說孔子是個(gè)成功者。

其實(shí)我們每一個(gè)中國人都應(yīng)該去了解一點(diǎn)孔子的思想。

電影讀后感參考篇十二

今天，我看了一部紀(jì)錄片叫《荒野求生》，他們用干木頭鉆木取火，在大海邊用沖到岸上來的塑料做船。

晚上，他們找到了一個(gè)巖石洞，在里面鋪上枝葉，就開始睡覺了。嘶嘶嘶，一條眼鏡蛇鉆了過來，把他們吵醒了，不過他們一點(diǎn)也不恐懼，而是慢慢地走到旁邊，撿起一塊很尖的巖石，對準(zhǔn)蛇，砸了過去，蛇被擊中了頭部，死了。我一嚇，沒想到他們一點(diǎn)也不怕，還把蛇給殺死了。

早晨，他們用很尖很尖的石頭、木棒和藤條，做出了一支矛。他們走著走著，看到了一只野雞，用矛戳進(jìn)了他的肚子，之后，再用木棒鉆木棒的方法，生了一堆火，吃起了烤雞肉。終于他們找到了出口，但是，下面有河，上面又沒有橋，他們就用刀慢慢地砍了一棵樹，當(dāng)做獨(dú)木橋，不幸的是，木橋很不穩(wěn)，轉(zhuǎn)了個(gè)圓兒，他們就掉進(jìn)水里了。終于，他爬了上來，走出了荒地。

我聚精會神的看到這，他掉進(jìn)河里，仿佛我也掉進(jìn)了河里，每次都很緊張。看完后，我也真想體驗(yàn)一下“野外生活，”鉆木取火、制作小工具等。

這部紀(jì)錄片就像詩句“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！备嬖V我們，面對困難，只要有希望，勇敢的面對困難，就會絕處逢生。

電影讀后感參考篇十三

《一部電影的誕生》是由著名電影藝術(shù)家姜文先生編著的，主要記錄講述了電影《陽光燦爛的日子》從創(chuàng)意到實(shí)施再到最終登上熒幕的全過程。

《一部電影的誕生》以紀(jì)實(shí)的形式記錄了電影的產(chǎn)生過程，通過這部著作使廣大影迷和電影愛好者了解到了一部電影的產(chǎn)生過程，正如中央戲劇學(xué)院教授張仁里先生所說的一樣“這本書展現(xiàn)了《陽光燦爛的`日子》整個(gè)拍攝過程的艱辛與辛勞，既洋溢著快樂，更充滿了苦澀，藝術(shù)因素與非藝術(shù)因素交織在一起，造就了這部電影。”

著作的附錄列舉這電影《陽光燦爛的日子》的所有電影劇本和完整臺本，這給了我們經(jīng)驗(yàn)與成功的模式。我從心底真誠的感謝姜文老師毫不隱瞞的將電影的一切公開，給了我們初學(xué)者接觸電影生產(chǎn)全過程的寶貴機(jī)會。劇組出書，尤其是出版一本暢銷書的情況并不多見，姜文老師的成功告訴我們了一個(gè)這樣的道理“只有將身心的全部力量都奉獻(xiàn)給你覺得你應(yīng)該付出的工作上你的工作就一定是出類拔萃的”。對電影工作者是這樣，對我們大學(xué)生來說也是這樣，對所有的人來說都是這樣。

電影讀后感參考篇十四

北洋水師在與日本聯(lián)合艦隊(duì)的第一次正面交鋒中，狼狽逃竄，他的自尊和驕傲也伴隨著致遠(yuǎn)號等4艘船艦永遠(yuǎn)葬身于黃海了。這對于這只在亞洲稱雄的北洋水師而言無疑是致命的打擊，猶如一位休憩的拳王無意中遭到了鄰家小孩粗暴的攻擊，從此一蹶不振了。

這打擊更是恥辱的，它損害了拳王的顏面，使清政府在彌留之際，透徹的感覺到了最后一點(diǎn)點(diǎn)虛榮被踐踏的鉆心。拳王不甘啊，他想有朝一日再痛痛快快的回?fù)簦伤纳眢w的迅速年邁與更多野蠻孩子的圍攻使他措手不及。

黃海之戰(zhàn)就是這樣一場戰(zhàn)役啊，它讓一代拳王在慌亂中蘇醒，在悔恨里斃命……。

提起這場海戰(zhàn)的失敗，人們?nèi)圆唤駠u，這其中或多或少因?yàn)槔先蹩裢摹白孕拧甭裣碌牡湼?/p>

19世紀(jì)，隨著船只航海技術(shù)的發(fā)展，無疑成了海洋的`時(shí)代。一個(gè)國家海戰(zhàn)的勝利可直接決定對一片海域制海權(quán)的獲得?？稍谥袊暮＼姂?zhàn)略思想中，還缺少爭奪制海權(quán)的理論指導(dǎo)。他們帶著閉關(guān)自守年代的傲慢心態(tài)，以中央帝國自居，滿足生存空間，不愿積極對外拓展。這使一個(gè)海陸大國，在領(lǐng)土的爭奪乃至保護(hù)上都處于被動狀態(tài)。

1884年，中法戰(zhàn)爭中，福建船政局遭軍艦全殲，南洋海軍損失2艦。清政府在激奮下從英德大力購買定遠(yuǎn)、鎮(zhèn)遠(yuǎn)、致遠(yuǎn)等船只。1888年，以2艘鐵甲艦，8艘巡洋艦為主力的北洋海軍組建成軍了。

此舉可解燃眉之急，可一位拳王的自負(fù)，茍且安生，又將中國海軍的強(qiáng)大之途延緩了。眼見著北洋海軍業(yè)已成軍，暫保和山，慈禧安逸的修起了頤和園和三海園圃，并為光緒帝舉行大婚典禮。1891年，財(cái)政的拮據(jù)，讓南北洋2年內(nèi)暫停了槍炮、船只、機(jī)器的購買。

與此同時(shí)，日本這個(gè)蓄謀已久，挑戰(zhàn)拳王的崛起少年，正在拳王麻痹的眼皮下，逐漸壯大海上軍事實(shí)力，購買巖島、松島、橋立三艘海防艦及航速最快的巡洋艦吉野。并對中國做了極為完備的信息收集和作戰(zhàn)計(jì)劃。

雖說“名賊易守，暗賊難防”，可面對這支來勢兇猛的聯(lián)合艦隊(duì)，老拳王在幾個(gè)來回的較量中便已虛下陣來。對于這只摸透中國海軍老底的艦隊(duì)，我們實(shí)在是太忽視了。

與中國艦艇噸位大，裝甲防護(hù)力強(qiáng)，艦炮口徑大的特點(diǎn)相比，日本也具有艦炮射速快，軍艦航速高的優(yōu)勢。他們根據(jù)船速差距大，將船編成第一艦隊(duì)和本隊(duì)，對中國單橫隊(duì)船只穿插，分割包抄。并且，各個(gè)船只酌情分成戰(zhàn)術(shù)隊(duì)，穿插分割。戰(zhàn)場機(jī)動的作戰(zhàn)方針在日本艦隊(duì)即使被中國艦隊(duì)切斷的情況下也能從容作戰(zhàn)。

相比下，中國古板的作戰(zhàn)方式遜色很多，海戰(zhàn)中的頻頻失誤在自己的艦隊(duì)中埋下了定時(shí)炸彈。中國海軍規(guī)定，各船只始終艦艏對敵，隨旗艦運(yùn)動，單一死板的作戰(zhàn)為敵人提供了可乘之機(jī)。

更有甚者，單縱隊(duì)變陣的失敗，使弱艦出現(xiàn)無保護(hù)狀況。未解決的定遠(yuǎn)號擊敗后由誰指揮的棘手問題，時(shí)刻戳著北洋水師命運(yùn)的脊梁骨。當(dāng)濟(jì)遠(yuǎn)號和廣甲號逃跑后，更是給處境危難的北洋海軍雪上加霜。

一代拳王貌似強(qiáng)壯身軀就這樣在自己的悔恨中慢慢倒下了。

我一直在想，這位封建主義社會出身的老拳王，當(dāng)他面對新興資本主義社會的挑戰(zhàn)時(shí)，失敗是否必然的。答案可能是是，或許是不是。但能肯定的是，倘若拳王把目光放的長遠(yuǎn)一些，報(bào)國圖強(qiáng)的雄心壯志善存一些，至少他的隱去能帶上一些王者的尊嚴(yán)和榮耀。

而作為一位強(qiáng)者，想屹立與亞洲乃至世界不動搖，光是比別人強(qiáng)一點(diǎn)點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須強(qiáng)上一大截。因?yàn)槿允悄蔷湓挕懊\易守，暗賊難防”，與你旗鼓相當(dāng)?shù)臄橙?，隨時(shí)可以用機(jī)遇和計(jì)謀打敗你。只有強(qiáng)上一大截，才能有能力打擊他們的勝你之勢，才能磨滅他們的戰(zhàn)你之心。

電影讀后感參考篇十五

《愛的教育》是流傳世界各國的一本兒童名著,意大利作家亞米契斯寫于1886年,書的原名是《houre》,翻譯是“心”。它的英譯本是《heart》,譯意也是“心”。兒童文學(xué)翻譯家葉君健在《愛的教育》代序中說:“心”這個(gè)字又可以作“感情”解釋,在中外文都是如此。五四期間,《愛的教育》就被匡互生、朱光潛、豐子愷、陳望道、黎錦熙、茅盾、夏衍等知名學(xué)者作為當(dāng)時(shí)“立達(dá)學(xué)園”學(xué)生們的重點(diǎn)讀物,幾乎人手一冊。當(dāng)時(shí)不少學(xué)校教師,也把這本書定為中小學(xué)生的必讀課外書。

《愛的教育》書中那些平凡的人物:小石匠、賣炭人、父親的老師、我的老師、鐵匠的兒子、盲童等等,依然浮現(xiàn)在我眼前?！稅鄣慕逃肥且宰顦銓?shí)的語言,講述著100個(gè)與孩子有關(guān)的故事:《掃煙囪的孩子》、《班長》、《窮人》、《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《爭吵》、《告別》等等,歌頌了兒童應(yīng)該具備的純真感情。同時(shí)書中也表露了從家庭、學(xué)校到整個(gè)社會,都在營造一種良好的環(huán)境,潛移默化地培養(yǎng)塑造著兒童愛祖國、愛人民的感情。從《愛的教育》中,我體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,可我們對此的態(tài)度行為可能不同。它讓我感動的同時(shí)也引發(fā)了我對于愛的一些思索。

愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。

《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,愛是什么不會有明確的答案,但我知道愛是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時(shí)會被污染,稀釋,甚至消失,所以希望更多的人去感受一下樸實(shí)語言中深厚的愛,我想這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人。

電影讀后感參考篇十六

首先感謝公司給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，同時(shí)感謝張經(jīng)理帶給我們關(guān)于執(zhí)行力的培訓(xùn)，讓我看到這部具有深刻意義的影片，他讓我學(xué)會在任何的時(shí)候我們都要對自己負(fù)責(zé)，對團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，要做到嚴(yán)格要求自己，有明確的目標(biāo)和高瞻遠(yuǎn)矚的理念，這樣才能讓我們把一個(gè)團(tuán)隊(duì)從平凡到優(yōu)秀到卓越，才能成為一個(gè)真正有戰(zhàn)斗力有凝聚力的團(tuán)隊(duì)。

影片一開始就把我們的心緊緊的揪緊了，整整的70多臺冰箱合計(jì)20多萬就這樣砸了，一句話：今天我們不砸冰箱，明天別人就會來砸我們的'廠子。當(dāng)時(shí)我真的震驚了，試問一下有多少人有這種氣勢，有氣魄。當(dāng)今社會肯怕也找不出幾個(gè)？一句“不是完整的產(chǎn)品就是廢品”再次讓我為之震撼，這是一個(gè)怎樣的管理者，既然能夠做到這樣的完美。在我們的企業(yè)我也是一個(gè)管理者，我們每天都在說服務(wù)，可是服務(wù)卻一直做的不是特別到位，我們經(jīng)常會說，比以前好了，可正因?yàn)槲覀儗ψ约翰粐?yán)格，做好如何服務(wù)一直成為我們的困惑，以后我會要求自己在服務(wù)這塊更加的關(guān)注以及嚴(yán)格要求自己在管理這塊做到位，也讓有一天我們可以大聲的對別人說：不完美的服務(wù)就不是服務(wù)。

當(dāng)一個(gè)要耗資15億的方案呈現(xiàn)在眾人面前的時(shí)候，影片中出現(xiàn)了很多的反應(yīng)，都認(rèn)為主人公瘋了，這簡直不敢想象，但是他沒有退縮，他堅(jiān)信沒有什么不可能，市場不等人，等你想好了，機(jī)會已經(jīng)沒有了，所以只有果斷的抉擇才能抓住機(jī)會，結(jié)果證明他贏了。做為一個(gè)民營企業(yè)家，他的資金和機(jī)會都比不了國有企業(yè)，可是他一直相信海爾能夠走出中國市場，走進(jìn)國際市場，正因?yàn)樗倪@種堅(jiān)定地信念讓海爾在短短的10多年就走進(jìn)了國際市場，成為家喻戶曉的家電王國。做為一個(gè)擁有幾家連鎖賣場的我們，是否也做到了他們這種不管遇到什么困難都一直鑒定自己一定能夠成功的信念呢？我們的目標(biāo)明確嗎？當(dāng)老外在跟凌敏說要他去他們公司的時(shí)候凌敏斷然拒絕了，他的果斷和敬業(yè)的這種精神讓我欽佩。很喜歡凌敏說的那句話：我們從來沒有現(xiàn)在這樣清醒，我們最怕的是自己。一句很樸實(shí)的話語，卻提醒到我，任何困難都不可怕，最可怕的是自己不敢承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，不敢突破，在以后的工作中我要時(shí)刻告訴自己不敢碰到什么困難，我都要迎難而上，不怕困難，不能逃避，要敢于突破自己。

為了一個(gè)螺絲釘把800多臺機(jī)子重新檢查，有多少人可以做到，可是海爾做到了，他們的認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍的精神讓我佩服，更值得我學(xué)習(xí)。出了問題是帶頭人的問題，是因?yàn)閹ь^人沒有管理好這個(gè)團(tuán)隊(duì)，所以要承擔(dān)比員工更大的責(zé)任，只有管理者做到了以身作則才能讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)越來越優(yōu)秀，才能讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)更有凝聚力。

走出國際市場任命新員工做為營銷總監(jiān)，是海爾又一大好的策略，他們把合適的人放在了合適的地方，看到這個(gè)陽光的女孩那種自信以及鍥而不舍的精神還有對產(chǎn)品的熟知度我深深的被他所吸引，他工作的執(zhí)著態(tài)度值得我學(xué)習(xí)。

看完后我思考了很久，海爾之所以成功是因?yàn)樗麄兯械膯T工都能按時(shí)按量按質(zhì)的完成自己的工作，是一個(gè)有執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)，是一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)。那我們該如何做呢?首先我承諾我會從自己做起，從每一件小事做起，在團(tuán)隊(duì)中也會做到分工合理，責(zé)任清晰，目標(biāo)明確，以身作則，獎罰分明，制定一個(gè)好的制度，大家嚴(yán)格遵守，關(guān)注執(zhí)行力，加大執(zhí)行力。

肖玲。

電影讀后感參考篇十七

去過維也納。維也納人告訴你：在這座城市里呼吸，你呼吸的每一口空氣里都跳躍著優(yōu)美的音符。這是一座擁有莫扎特，貝多芬，舒伯特，施特勞斯，勃拉姆斯的城市，維也納人有理由這樣說或這樣想。

去過羅馬。羅馬人告訴你：在這座城市里行走，你踢到的每一塊石頭都會講述一個(gè)千年的故事。當(dāng)然，你不會去踢羅馬的石頭，因?yàn)榱_馬的石頭也是磕腳的。但面對滿城千百年矗立著的雕塑和建筑，羅馬人有理由這樣說或這樣想。

生活在上海。上海人能不能告訴你：在這座城市里逛街，你拐過的每一個(gè)街角都會碰撞到關(guān)于電影的傳說。其實(shí)，作為中國電影的發(fā)祥地和重鎮(zhèn)，上海人有理由這樣說或這樣想。

上海自開埠以來就是開放并敏感的城市。1895年電影剛在巴黎咖啡館亮相，1896年它就在上海游樂場露面。中國第一部電影《定軍山》1905年在北京誕生。但中國第一部故事片，第一部卡通片，第一家電影院，第一家制片公司和第一批電影導(dǎo)演和明星，卻齊刷刷地崛起在上海。上海成為最初的中國電影之都。

上海成為中國電影之都并非偶然。電影在上海一露面，就不再是票友間的自娛自樂，而是一場盛大的娛樂商業(yè)與市民消費(fèi)的聯(lián)姻。電影本性是娛樂，娛樂主體是市民。上海具有成熟的商業(yè)基礎(chǔ)與龐大的市民消費(fèi)，加上電影業(yè)發(fā)展需要的汩汩流動的資金，需要的藝術(shù)性或工業(yè)性或商業(yè)性的人才，導(dǎo)致上海成為中國電影的繁榮和繁華之地。

在中國電影百年中，上海電影始終是洶涌的主流。雖有潮起有潮落。電影是上海都市的重要景觀；更重要的是，電影是上海人生活的重要場景。上海人為上海電影貢獻(xiàn)了中華人民共和國國歌而自豪；為貢獻(xiàn)了數(shù)量最多和片種最全的電影而津津樂道，為擁有最多和最有影響力的明星而眉飛色舞。上海這座城市飛揚(yáng)著電影的氣息。

在紀(jì)念中國電影百年的此時(shí)此刻，《新民晚報(bào)》記者周銘撰寫了呼吁編寫上海電影游覽地圖，以彰顯上海電影歷史與現(xiàn)實(shí)的系列文章，引起上海社會各界的熱烈呼應(yīng)。上海電影集團(tuán)作為上海電影的重要傳承者，義不容辭予以更加直接的呼應(yīng)。東方電影頻道主持人曉露和她的團(tuán)隊(duì)，勤于思索，敏于行動，用了短短兩個(gè)月的時(shí)間，用文字和影像兩種版本完成了《海上電影地圖》。

《海上電影地圖》不追求電影史志般的宏闊與完整，而是選取了散點(diǎn)透視的敘述思維，力求勾勒上海電影基本輪廓與重要側(cè)影。它以主持人的個(gè)人視點(diǎn)，自由流轉(zhuǎn)于上海電影的顯見場景中，并以第一人稱的口吻，隨心且隨意地講述關(guān)于上海電影的傳說和故事。視點(diǎn)仿佛是自由甚至散漫的，講述似乎是感性甚至是個(gè)性的，但是，在九個(gè)篇章的架構(gòu)里，卻滲透著講述者的選擇眼光，滲透著講述者的理性點(diǎn)撥。所以，它既如蛛網(wǎng)般鏈結(jié)出上海電影發(fā)展的基本脈絡(luò)，也點(diǎn)化出上海電影的成長基因和發(fā)展規(guī)律。大量歷史照片的精心選擇和資料性附錄的添加，擴(kuò)大了這本書的歷史氛圍和實(shí)用價(jià)值。

這是一本關(guān)于上海電影的導(dǎo)讀和導(dǎo)游的感性簡本。

電影讀后感參考篇十八

八一，軍人的節(jié)日。晚上單位組織看電影。許久不曾集合著去看電影了。單位的官兵都帶上自己的制式小方凳，在禮堂里整齊地排列坐下。單位里沒有放映機(jī)，就采用電腦播放影碟，再用投影儀投射到禮堂主席臺正后方白色的墻壁上。正在放的電影名字為《湘西剿匪記》。老片子加上老房子改造的禮堂的環(huán)境，再通過禮堂四個(gè)角的音響，倒真有些許多年前影院的感覺。 片子很經(jīng)典，許久以前也曾看過，但現(xiàn)在看起來還一樣讓人熱血沸騰。記得小的時(shí)候，看電影的機(jī)會不多，僅有的機(jī)會，也是到處趕場去看的。那時(shí)鄉(xiāng)村里一年中有個(gè)幾回，在各個(gè)大隊(duì)會有放映隊(duì)放電影。

趕上這種日子，對于那時(shí)還是孩子的我來說，不啻于過年過節(jié)。有時(shí)即使是十里八里的路，也會約上同莊子的同齡人一同去看。如果看電影的.地方離家不算太遠(yuǎn)，還會扛上條高腳凳，那一般都是帶到學(xué)校上課時(shí)坐的。當(dāng)然太遠(yuǎn)的話，就不想找那種累了。每當(dāng)大隊(duì)里接到要放電影的通知，事先還得派兩個(gè)身強(qiáng)力壯的勞力，先到公社里把電影機(jī)挑到放映場，再在放映場埋上兩根三米高左右的木柱子，用來掛熒幕。天快要黑下來的時(shí)候，放映場上就會擠滿了人，時(shí)不時(shí)地有幾個(gè)賣瓜子糖果的小販坐在掛著馬燈的臨時(shí)小攤上也會吆喝幾嗓子。

最初的時(shí)候放電影沒有電，也沒有后來的汽油發(fā)電機(jī)，用的像個(gè)腳踏車似的人力發(fā)電機(jī)，每當(dāng)放映時(shí)，一般都會找兩三個(gè)身體健壯的小伙子輪流騎在上面用腳踩來發(fā)電。電影開始了，圍著熒幕的觀眾似是很自覺地成弧形散開，最前排的，多是席地而坐，且以孩子居多；隨后有坐小凳的、半高凳的、高凳的；還有些就站著、甚至掂著腳在看；最后面還有些甚至是站在凳子上觀看的。

伴隨著電影的劇情，時(shí)不是地在觀眾堆里發(fā)出各種各樣的“唏噓”聲。觀眾堆里可以看到時(shí)明時(shí)暗的煙頭的紅點(diǎn)點(diǎn)，恰如夏天稻田里的螢火蟲。偶爾電影機(jī)投射的光柱下面也會升起煙霧來，在光線照射下，幻化出各種各樣奇形怪狀的圖案。換片子的時(shí)候倒也有趣，電影場瞬間暗了下了，而人們的喝彩聲倒升了起來，直到片子又繼續(xù)了，場面才稍稍能恢復(fù)些平靜。電影場上最活躍的還是那些孩子，對于那些他們并不太感興趣的電影，他們就喜歡在人群里鉆來鉆去，圍著小販的小攤問這問那。有時(shí)也會淘氣地跑到放映機(jī)往熒幕投射的光柱上伸出手做些怪模怪樣的手勢，去看留在熒幕上的怪影，然后聽到大人的喝聲，一呼兒鉆進(jìn)人堆里。記得第一次看打仗片子的時(shí)候，孩子們看的可起勁了，等電影落幕時(shí)，甚至還有幾個(gè)孩子跑到熒幕下去找彈殼，現(xiàn)在想來倒真是好笑。

電影快結(jié)束時(shí)，整個(gè)放映場便會響起父母們呼兒喚女的聲音，直至留連往返似地離去......現(xiàn)在想看電影

什么

看完這篇文章,我心中感到人類進(jìn)步的飛快,還有文中"電影場上最活躍的還是那些孩子，對于那些他們并不太感興趣的電影，他們就喜歡在人群里鉆來鉆去，圍著小販的小攤問這問那。有時(shí)也會淘氣地跑到放映機(jī)往熒幕投射的光柱上伸出手做些怪模怪樣的手勢，去看留在熒幕上的怪影，然后聽到大人的喝聲，一呼兒鉆進(jìn)人堆里。記得第一次看打仗片子的時(shí)候，孩子們看的可起勁了，等電影落幕時(shí)，甚至還有幾個(gè)孩子跑到熒幕下去找彈殼，現(xiàn)在想來倒真是好笑。電影快結(jié)束時(shí)，整個(gè)放映場便會響起父母們呼兒喚女的聲音，直至留連往返似地離去。"我覺得小作者是一個(gè)會觀察的孩子，把一個(gè)個(gè)生動的場面描寫的栩栩如生，惟妙惟肖。還通過 不同的描寫還反映出了人類科技的進(jìn)步。非常值得我們?nèi)ァ?/p>

電影讀后感參考篇十九

今天下午我們一到校，就看見樓前撐著一個(gè)大帳篷。我開始還不知道這是干什么用的，我就問了幾個(gè)同學(xué)，這才知道今天下午我們學(xué)校要組織我們看“愛國主義影片”。

剛上課我們老師就通知我們，到教學(xué)樓前集合準(zhǔn)備觀看影片。我們排著整齊的隊(duì)伍站在帳篷前，然后一班一班的走進(jìn)去。我們整齊的坐在里面，等待著開始放映。

影片開始了，同學(xué)們都認(rèn)真的在那里觀看。第一個(gè)放的是“暖春”，這部影片講了一個(gè)可憐小女孩的經(jīng)歷。她的命運(yùn)是那么的悲慘，我希望能有好心人去給她一些幫助。

影片越演越感人，我們一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，生怕錯過精彩的片段。我們有些同學(xué)都感動得流下淚水，我想要是她能生長在我們這個(gè)集體里，我們一定都會幫助她，讓她能和我們一樣快樂的成長。

電影讀后感參考篇二十

這部電影是先講述了這樣一個(gè)故事：在故宮里，許多人都來慶祝六歲的小皇帝繼承了皇位，而小皇帝不懂事，所以在他身后有一位慈禧在掌管國家大事。

然后就開始講小皇帝長大后，慈禧是怎樣與皇帝成妻，并且干預(yù)國政的。皇帝過的日子很富貴，每過幾年就會讓一些漂亮的女人參加選秀，慈禧就是其中一個(gè)。在選秀前，慈禧看到雕刻上都是龍?jiān)谏?，鳳在下，想：以后我要讓鳳在上，龍?jiān)谙?。就因?yàn)樗羞@樣的野心，她的夢想最終變成了事實(shí)。

慈禧通過智慧和野心，最后借助一位大臣的關(guān)系，變成了皇帝的妻子，最后，雕刻終于改變了。

可是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的皇帝太無能，社會太腐敗，武器不先進(jìn)，中國在英法聯(lián)軍的侵略下節(jié)節(jié)敗退。最后，英法聯(lián)軍攻到了北京。

這部電影讓我明白了，我們落后就要挨打，火藥是中國發(fā)明的，而外國人卻造成了槍、炮！我們現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，長大才能為祖國貢獻(xiàn)一份力量，讓祖國更加強(qiáng)大！

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