經(jīng)歷與感悟匯聚成了我成長的財富，該為此做一份總結(jié)了?？偨Y(jié)時應(yīng)避免重復和啰嗦，要言之有物，抓住重點?？偨Y(jié)是成長的一種方式，借此可以反思自己的不足之處。寫總結(jié)前，要先回顧自己的學習或工作過程。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
十分神奇的教室篇一
我真想有一間這樣的教室！
教室的墻壁會隨著季節(jié)的變化而變化。春天，墻壁變成綠油油的草地，草地上開滿芬芳美麗的鮮花，還有小鳥唱著歌兒飛來飛去。夏天，墻壁會變成茂密的樹林，給大家?guī)斫z絲涼爽。到了秋天，墻上一片片金黃的稻浪，傳來陣陣清香。冬天，墻壁又變出了一副銀裝素裹的美景，紅彤彤的太陽高掛在天上，裂開大嘴，向著我們微笑呢！在這樣的教室里學習，是不是特別有趣呀！
教室的窗戶也很特別。夏天的時候，天氣炎熱，窗戶就像一臺大“空調(diào)”，給教室送來涼爽的冷風。寒冷的冬天，大雪紛飛，這臺大“空調(diào)”又給教室里帶來溫暖。這樣即節(jié)約了能源，又保護了環(huán)境。
教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了！桌面是一塊電腦顯示屏，如果你上課不認真，開了小差，課桌會向你發(fā)出語音警告，如果你坐姿不正確，椅子就會發(fā)出震動，提醒你坐好。也許你會問：“老師怎么給我們上課呢？”別擔心，黑板承擔了這項工作。黑板是一個大屏幕，老師只需要坐在椅子上，通過大屏幕就可以給我們上課，這樣老師們即不辛苦，教室里也不會被粉筆灰污染了。
我們寫作業(yè)用的是感應(yīng)筆，它可神奇了！要是你字寫得不好或者是題目做錯了，筆跡就會自動清除，你只能乖乖的重寫一遍嘍！教室里的電燈你們可別小瞧！假如哪一位粗心的小值日生放學時忘了關(guān)燈，過了十分鐘它就會自動關(guān)閉。
教室的地板更是不可思議，它能自動把地面的垃圾收集到一起，然后教室后面的角落里有一小塊地板會自動打開，把所有的垃圾都吸進去后再自動關(guān)閉。
我想，隨著科學技術(shù)的飛速發(fā)展，不久的將來一定會有這樣的神奇教室。同學們，你們想有一間這樣的教室嗎？讓我們共同努力，說不定發(fā)明出這種神奇教室的就是我們哦！
十分神奇的教室篇二
哇！時間過得飛快，高科技讓世界日新月異，連教室也不同了，變成了一個大樂園。
教室特別神奇，外表看來仿佛是一個軟皮盒子，但它不僅能上天入地，還能變大變小?？偠灾?，你只要有了它就可以隨心所欲了。它神就神在它的那些高科技裝備，它有潛水艇的潛水功能，有直升機的噴氣裝置，還有宇宙飛船的神速，最特別的就是它能讓孩子們的學習變成身臨其境，輕松愉快。
這間教室是小孩子們愉快學習的.良好地方，它的黑板是講桌上的液晶電腦所控制的，這就相當于一臺80寸的液晶大電視。不過最神的就是在老師手里的時候了。它不僅有這些功能，它還能自我保護，比如上到《海底世界》這課時，到了海底，它不可能讓海水進來把我們給淹死吧！所以科學家考慮到這點，給教室安上了保護系統(tǒng)，這樣，水淹不進來，火也燒不到里面了，這樣就可以安心的觀賞美麗景色了。這間教室還有一種能保護人類的功能，假如你上到了《宇宙》這一課時，到了宇宙，肯定有百分之九十八的人想出去看看吧！但是，又沒氧氣，別擔心，這時，你只要按下你桌面右上角的保護按鈕，這時，系統(tǒng)就會從你的腳下放出一個充滿氧氣和無比堅硬的氣泡，你只要一進入氣泡，氣泡就會馬上隱形，這樣，你就可在太空中漫游了。它還可以像變色龍一樣隨意變換顏色，它的顏色庫里輸入了870多種顏色，它還可以混合兩種顏色，或者三種到四種一起混合，甚至更多。它還有奇形怪狀的變化功能，比如說：機器人、火箭、宇宙飛船等。
怎么樣，聽了我的介紹，你想擁有這間教室嗎？
十分神奇的教室篇三
花花綠綠的墻壁，閃閃發(fā)光的屋頂，門前綠草如茵。你們一定會認為這是一所漂亮的公園吧？但是，你們錯了，這是一間神奇的教室。
在這間教室里，不僅黑板很神奇，就連同學們做的桌椅也都很神奇。如果上學的話，同學們根本就不需要拿書、本、筆、尺子……這些學習用品。桌子會自動地擺放出你需要的東西。上課了，假如你的位置不合適椅子會自動幫你調(diào)整，讓你會很舒服。
如果教室很臟的話，那么它會自己幫助我們打掃衛(wèi)生。地上的灰塵會自動地被吸到地底下，垃圾會變成我們需要的學習工具。書桌會自己擺放整齊，椅子也會自己放好。這樣以來，我們的教室看上去就會非常的干凈、整潔。同學們也會在好的環(huán)境里上課。
大家別看教室里的窗臺只是不起眼的設(shè)置，但它的作用可大著呢！如果下課了有的同學沒有帶茶杯，但他們很渴。就可以按一下圖案是冰的按鈕，就會出現(xiàn)用一次性杯子裝的水。如果想喝溫水那就按圖案是火的按鈕。這樣子，同學們既解渴又很衛(wèi)生。
……。
這就是神奇的教室，一個既漂亮功能又多的教室，如果他能是真的那該有多好呀！
十分神奇的教室篇四
暑假快要過完了，我迫不及待的想要見到我的老師和同學們，更想看見我的新教室。
終于開學了。我懷著激動無比的心情走進教室。“叮咚，歡迎來到新教室”。一個響亮的聲音傳到了我的耳朵中。
“是誰？”我環(huán)顧四周大聲問到。
“唐宸同學，我就是大名鼎鼎的pox機器人。很高興認識你?！?/p>
“噢，你的大名我是早有耳聞了?！蔽液退樟宋帐?，像真手一樣。
當我仔細打量了我的新教室后，我大吃一驚。什么？怎么跟沒修整過的教室一樣啊。唉，本來想著會是一個很新的教室，卻是一個很舊的教室，真讓我大失所望。
“叮呤呤……”上課鈴響了。老師走上講臺。只見老師點了一下課桌上的一個按鈕，神奇的一幕出現(xiàn)了：我們這節(jié)要學的英語知識就在教室前面的墻上，通過一個故事背景全部都展示出來了。并通過人物和故事情節(jié)的發(fā)生，我們都進入到角色表演中，這讓我們都學的津津有味，并很快都記住了內(nèi)容。
“哇，這是真的嗎？”下課后，同學們圍在一起，興高采烈的七嘴八舌的對這第一堂課，進行了各種各樣的點評，但有我們都非常喜歡這樣的上課方式。對通過高科技手段來輔導我們的學習贊嘆不已。
我們教室神奇的地方太多了。有時候，我們要接水喝，機器人就會飛一般的跑過來去幫我們接水，那速度快的不會超過一秒鐘，那動作我們都沒看清，感覺就是眨眼的功夫。
有的同學不講衛(wèi)生，亂扔垃圾，也多虧了機器人，因為只要它一掃描到有人扔垃圾，就會把垃圾撿起來放進垃圾桶，并警告這個同學不要亂垃圾了。所以，我班都地面都是干干凈凈的，常得“衛(wèi)生之星”小紅旗的。
怎么樣？我們的教室超乎想像吧？想來看看嗎？那就來體驗一下吧。
十分神奇的教室篇五
在不遠的將來，科技會比現(xiàn)在更加發(fā)達，像能飛上天的汽車，語音控制的智能家電等許多的高科技。當然，學校也會煥然一新!
剛到學校門口，我就看到兩個機器人保安在檢查是否有陌生人，它們有一雙銳利的眼睛，通過掃描來人的面部，就能判斷是否是本校的師生。如果是本校的師生就可以順利的通過，如果是陌生人，它們就會發(fā)出強烈的報警，嚴禁陌生人闖入學校。
來到教室，我看見教室四周的墻壁上全是花和草，相當漂亮!你可不要小看這墻壁，它們上面的圖案會根據(jù)不同的季節(jié)，顯示相應(yīng)的內(nèi)容。春季顯示花花草草，夏季顯示水里游泳，秋季顯示碩果累累，冬季顯示漫天雪花飛舞，好看極了!教室的窗戶也很奇特，在炎炎的'夏日，它可以變成一臺大大的空調(diào)，給我們送冷氣;到了寒冷的冬天，它會變成一個大火爐，給我們帶來溫暖。
最奇特的還是我們的桌子和椅子，在桌子上有個顯示屏，有攝像頭，只要你上課睡覺，他就會發(fā)出警告;如果你坐不好，它就會發(fā)出震動，提醒你做好聽講。我們之前的大黑板也光榮的下崗了，取代它的是一個大大的顯示屏，粉筆也變成了語音筆。只要老師把想說的話對著語音筆說，大屏幕就會自動顯示出來!
“哈哈……”我一下子樂醒了，原來是一場夢啊!不過，我相信在不久的將來，經(jīng)過我們的不懈努力，夢里的一切都會變成現(xiàn)實的!
十分神奇的教室篇六
這天晚上我想著想著就睡著了，還做了一個夢。
我來到了一個奇怪的地方，仔細一看這里的每個課桌上面都有紅、黃、白、紫、黑，這五種顏色的按鈕。我很好奇，于是就上前按了一下紅色的按鈕，誰知，這個課桌就變成了一臺跑步機，這是體育課，需要用的。我又按了一下黑色的按鈕，跑步機又變成桌子了。我想看看黃色的按鈕是干什么的，于是就按了下去，在課桌的中間出來了一個小屏幕，上面有課本還有老師問的問題，在上課的.時候，如果有小朋友調(diào)皮不好好學習被老師發(fā)現(xiàn)了，就會在他的小屏幕上，記上一筆，如果被記上三筆的話，那么這個小屏幕就會讓你嘗嘗它的厲害。接著我又按了一下白色的按鈕，這臺課桌變成了一臺電子琴，這是上音樂課，需要用的專用電子琴。還有紫色的，如果按一下它，課桌上面就會出現(xiàn)一臺電腦，看來這是要上微機課了。在同學們寫作業(yè)的時候，教室還會自動播放一些很清新的歌曲，好讓他們靜下心來安安靜靜地寫作業(yè)。
這間教室很大，有圖書角，有科學實驗角，還有勞動角。
我最喜歡的是教室的裝修，這間教室很漂亮，就像在外太空上課一樣，時不時的還會有飄起來的感覺。
正想去參觀其他的地方，就被我那可惡的小鬧鐘給吵醒了。
十分神奇的教室篇七
20xx年的教室是一個能去往各地，里面又有神奇功能子桌的教室。我們一起來看看吧！
一進門，你會發(fā)現(xiàn)教室和平常的教室沒什么兩樣。但你沒有注意，每一個課桌右上角都有三個按鈕，分別是紅、藍、綠。紅色是關(guān)閉課桌，只有在課桌左上角，找到輸密碼的鍵盤，輸上自己設(shè)的密碼就能開啟課桌。如果自己忘記了密碼，在輸密碼的旁邊有一個指紋鍵，將自己一個手指放在指紋鍵上，就能開啟課桌。藍色按鈕是課前準備，只要一按，課本、學習用品就會整齊地擺放在你課桌上。綠色按鈕是清理課桌，會把你沒有用的垃圾扔進你準備的垃圾袋。
講桌上有五個按鈕，分別是紅、藍、綠、黃、紫。前三個和同學們的課桌功能一樣。黃色按鈕可以讓黑板上出現(xiàn)字、圖片等。還可以讓黑板清空，一點字跡也沒有。紫色按鈕是：如果老師想帶我們?nèi)ケ本┕蕦m，只要按下紫色按鈕，我們立刻到了北京故宮。
教室如果需要通風，窗戶就會自動打開；如果地板太臟了，會有自動吸塵器清理。環(huán)境美美的`！
怎樣才能進入這神奇的教室呢？教室的門上記錄了同學們和老師的指印。如果沒有到上學的時間，有人要進來是不會開的。門上還有感應(yīng)系統(tǒng)。上課的時候，等同學們都到齊了門就會自動關(guān)上。
時代的進步，科技的發(fā)達，期望能早日在這神奇教室里快樂的學習！
十分神奇的教室篇八
一轉(zhuǎn)眼，就到了3011年了，試試的我已經(jīng)成為了科學家，發(fā)明了許許多多為人類造福的機器，下面我要為大家介紹的是我最自豪的發(fā)明——神奇的教室。
這個教室很神奇，有各種各樣的功能，走進大門，你就會看到一個停車場，走近一看，你會發(fā)現(xiàn)，停車場里沒有任何車輛停放，再仔細一聽，里面竟然傳出了郎朗的讀書聲。。。。。沒錯，這是一所學校，我們?yōu)榱斯?jié)省空間就將學校安放在地上，外面就是操場、花園、和石子小道，同學們一下課就跑到外邊跑步、跳操，還有的去花壇和石子小道上玩?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴”一陣悅耳的鈴聲響過，大家就踏著愉快的`步伐回教室了，在教室里，所有的學生都有一張專用多功能的書桌，書桌可以有液晶屏幕，課本內(nèi)容自動播放，而且書桌冬暖夏涼自動調(diào)節(jié)溫度，我們再也不用感受夏季的燥熱和冬天的寒冷了，在我們書桌右側(cè)有一個隱形的監(jiān)控，每天在學校的學習狀態(tài)父母在手機上即可看到，這還不算神奇的，更神奇的是我們的老師都是機器人，課堂講課，下課會陪我們一起玩，我們書寫的作業(yè)機器人老師只需要掃描一下即可找到問題，還會語音輔導我們學習。。。。。是不是覺得學習使我們更加快樂呢。
“醒醒嘍，起床嘍”我揉揉眼睛，哦，原來是夢呀，不過，只要我們這一代，發(fā)奮圖強這個夢想遲早會變成現(xiàn)實的。起床奮斗！??！
十分神奇的教室篇九
我們的教室千變?nèi)f化。變化只有你想不出來，沒有變不出來的。
預備鈴響了，還沒有過夠下課隱的同學們直接在老師沒來的教室鬧起來了。其中我們班的“搞笑大王”躁動起來，“下面有請宇宙最帥的、人見人愛、花見花開、車見車爆胎的李剛，也就我給大家獻舞一曲?！痹捯粑绰?，大家有的捧腹大笑，有的大力地鼓起掌來。說著，李剛立馬給大家跳起他那妖嬈的舞姿。惹得大家都哈哈大笑起來，全班的心情都如那晴天一樣燦爛，場面活似一個熱鬧非凡的“菜市場”。
瞧！我們班最冷漠、最無情的李老師來了。李老師一來，全班同學們?nèi)缤痪呔呤w一般動都不敢動地坐在椅子上，連李剛這種“刺頭”都畏懼了。天氣由剛才的陽光明媚慢慢轉(zhuǎn)成陰天，一切灰蒙蒙的，窗外的小鳥也不再嘰嘰喳喳叫了，似乎是被李老師的眼神給震住了吧！李老師一邊講著發(fā)下來的作業(yè)，一邊批評我們作業(yè)寫得有多不好，我已被老師批評的心已經(jīng)崩塌了。這時老師拿著李剛的作業(yè)憤怒地說：“你的作業(yè)真是糟糕極了?！崩顒偯硷w色舞地說“老師，你看我們都是姓李的，你就放過我唄！”他似乎想逗老師笑，可老師完全不理會！就這樣，我們就如“停尸房”里的一具具“尸體”被老師批評著。
音樂老師的課到了，音樂老師可是我們公認的最溫柔的老師。我們都很尊敬她，有她的地方，就有快樂，即使有不快樂的時候，只要上了她的課，都會開心起來。音樂老師和藹地問我們：“大家想聽什么音樂？”于是，同學們都點著自己最喜歡的歌，搖頭晃腦地一蹦一跳的唱了起來，簡直就是“瘋?cè)嗽骸崩锓懦鰜淼寞傋勇铩?/p>
怎么樣？這就是我們神奇的教室，夠神奇吧！
十分神奇的教室篇十
原來，秘密武器就是“電子教室”。
教室里不再是一排一排的桌椅，而是一間一間分開的電子教室。電子教師里前后左右上下，包括門都是電子大屏幕。里面安裝了攝像頭、音箱、話筒、鼠標和手寫版。里面只擺了一張桌子和一把椅子，只坐一名學生。
每50個電子教室配一個教學室，專門留給老師教學用的。教學室有兩個電子教室那么大，老師可以隨時與同學們交流。
上課的時候，老師坐在教學室里監(jiān)控，由電腦來講課、提問。電腦的軟件是全國的老師和電腦高手編的，可以跟學生互動。講課的時候，屏幕上會播放圖像，還會有相應(yīng)的味道和聲音。每講完一個問題，電腦就會出題提問，直到學會為止。回答問題的情況會自動收集作為考試成績。學生也可以提問，電腦會不厭其煩地耐心解答。電腦回答不了的，可以問老師。為了保證學習效果，電子教室里安裝了許多檢測儀器，通過腦電波隨時掌握學生的身體情況和精神狀態(tài)。如果生病了，馬上會叫來老師；如果精力不集中，椅子會抖動提醒；如果瞌睡了，會釋放刺鼻的氣味或者放一些刺激的音樂；如果坐姿不正，椅子會自動調(diào)整；如果拿筆姿勢不對，椅子會伸出機械臂幫你糾正。電腦還會根據(jù)每個學生的愛好和興趣，講一些你喜歡聽的課程。
雖然現(xiàn)在還沒有電子教室，但我相信有一天，這樣的電子教室一定會呈現(xiàn)在大家的面前。說不定，我還會成為坐在教學室里的老師呢！
十分神奇的教室篇十一
“哇哦，這不是我的教師嗎，怎么變成這樣了？”我驚訝了半天。
剛走到教室門口，我就被眼前的場景震驚了，墻壁上竟貼了很多多啦a夢，桌子上有學習平板和三個按鈕，我驚訝地伸出頭看了一看，咦這就是我們班，我找到了自己的座位，轉(zhuǎn)身跟朋友說：“你看墻上這多啦a夢多漂亮”話沒說完，朋友說她看到的'不是多啦a夢，而是她喜歡的小貓咪，我又問其他同學，他們有的說墻壁上有漂亮的蝴蝶，有綠色樹林。等。難道教室上莫非每個人感受周圍環(huán)境都不同，都是自己喜歡的環(huán)境下上課學習的嗎，那要真是這樣，真的是太棒啦！
聽見耳邊的上課鈴聲傳過來，我立馬扭過來，老師走過來說，請打開平板找到四年級語文書，我很詫異，心里想以后上課就要拿著平板，教材都在平板里，課本寫作業(yè)都在平板里進行，那以后上學就不用背書包了，直接拿平板就行了。果然是這樣，老師最后在平板上布置了作業(yè)。下課后，我在書桌側(cè)面找到了書桌介紹，上面寫這個是某品牌多功能書桌，上面的平板是學習平板，代替了書本，還可以糾錯，寫作業(yè)復習等，桌子還可以防近視的。桌子上有紅黃藍三個按鈕，紅色按鈕是在不需要的時候?qū)⑵桨遄詣邮掌饋?，藍色按鈕是呼叫老師，可以再課堂上提問題，也可以再平板上提問題，黃色按鈕可放出各種學習用具，我心里默默地贊嘆厲害真是太厲害了。
現(xiàn)在連美術(shù)課也要用這種神奇的東西，美術(shù)課上可以直接在上面構(gòu)圖，涂色，畫出自己喜歡各種各樣的東西，如果畫錯了，點撤回鍵，不用涂改，簡直太方便了。竟然連上體育課都可以提前在這上面模擬各種規(guī)則動作。哇，總之太神奇了！
這時鬧鐘叮鈴鈴的響起來了，我揉著惺忪的眼睛做起來，原來那都是一場夢啊？我相信這將來一定會實現(xiàn)的。
十分神奇的教室篇十二
我坐著時光機，來到未來。這里的科技真先進，先來參觀一下這里的教室吧。
這里的教室，有的長了翅膀，有的是個大潛艇，有的高的像一座高樓，有的小的像一只毛毛蟲，功能也不一樣。但是，每個教室里都沒有書包。只要按一下桌子側(cè)面的按鈕，就會出現(xiàn)一個熒光屏，在上面用自動筆寫一下老師的名字，老師就會在上面講課而且質(zhì)量也很高。不僅如此，每個同學的熒光屏會根據(jù)這個學生一天的學習情況來布置每天的家庭作業(yè)。而桌子和椅子也會根據(jù)每個同學的身高自動調(diào)節(jié)一個合適的高度。每個學生從一年級到六年級都要用這一套固定的`桌椅，所以每個同學都要愛護自己的桌椅喲！每過一段時間，桌椅也會自己給同學換位置。這么厲害的教室我好喜歡呀，好想來這里上學呀！
正當我還沉浸在開心的“上學夢”中的時候，“叮鈴鈴……”一陣美妙的聲音告訴我要上學了。原來是做夢呀！不過想想那么好的教室，沒有體會到多可惜呀！但是，我堅信如果我們好好學習，長大一定能設(shè)計出這么好的教室。讓我們一起努力吧！
十分神奇的教室篇十三
隨著時間的推移，未來的世界發(fā)生了翻天覆地的變化，就連教室也不再是普普通通的教室了，現(xiàn)在的教室可比以前神奇多了，什么？你想看看究竟怎么神奇？那就讓我?guī)銇韰⒂^一下這神奇的教室吧！
走進學校大門，你會看到每間教室都坐落在森林里一樣。來到教室門口，就連門也都有了變化，只要用手輕輕一按，指紋解鎖功能馬上開啟，可以毫不費力的通過。進入教室，第一眼看到的是教室中央，是以前我們所用的“黑板”，現(xiàn)在是由虛擬屏幕所代替，所以再也不用粉筆了，學生們也就不用再吸粉筆末了。每個人的課桌上都只有一個顯示屏，這可不是讓我們用來玩的，而是讓我們用來完成作業(yè)，以及探索未知的世界。當老師來上課的時候，都會有機器人助手來幫忙，它不但聰明，而且十分有趣。下課的時候，教室的設(shè)備都會自行收起，瞬間教室就成為了游樂場，機器人助理也會和學生們一起玩耍，讓學生們徹底的放松。
在教室待了這么久，是不是感覺不冷也不熱啊，那是因為現(xiàn)在的窗戶有恒溫的功能，夏季不但防曬，冬天時還會散出合適的熱氣，真可謂冬暖夏涼，四季如春。而且每扇窗戶都能看到獨特的風景，就如同一副副風景畫?？吹竭@窗明幾凈的教室，是不是在想，這該如何打掃。放心吧，未來已經(jīng)沒有值日生了，只有全自動的吸塵器全方位的`來打掃，它會把可回收的垃圾變廢為寶，把不可回收的垃圾消化成自己的電力。
同學們，這樣的教室是不是很神奇啊，但是它還不是足夠的神奇。只有做不到，沒有想不到。只要努力學習，神奇的教室會越來越神奇。
十分神奇的教室篇十四
“鈴…………”上課鈴聲響了，大家匆匆的往教室里奔去。咦，今天不是體育課么，怎么大家都往教室里面竄呢？我也一臉迷茫的跟了進去。這時，我們漂亮的體育老師緩緩走到講桌旁：“誰能告訴我今年的冬季奧運會是什么時間在哪里舉行的嗎？”說完我們大家一陣騷動，卻沒有一個人能答的出來的?！罢l又能告訴我下一次的'奧運會是什么時間在哪里舉辦嗎？”又是一陣騷動，又是一臉臉的迷茫?！翱磥硪痛蠹移占耙幌铝恕！庇谑俏覀兊捏w育王老師便興致勃勃地給我們科普了一些關(guān)于冬季奧林匹克運動會的許多知識，可我的心思卻全然不在，早早地跑到了操場上，“這節(jié)不是體育課嗎？怎么不領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵錾匣顒幽兀俊?/p>
忽然，老師不知用掌上電腦怎么操作了一下，教室瞬間變成了一個龐然的滑雪場地，大家都興奮地歡呼起來，畢竟在這么炎熱的夏季卻來到這么一個世外桃源怎叫人不興奮。我們每人領(lǐng)了一套滑雪裝備便一字排開等待著老師給我們講解：如何放置滑雪板、如何穿滑雪板、如何卸滑雪板、做熱身運動、如何控制自己的身體、剎車……，大家都豎著耳朵聽的聚精會神?！皩崙?zhàn)”要開始了，老師讓我們分成四組分組練習。又是在掌上電腦一個操作，我們的滑道便變的一馬平川，兩邊竟然還出現(xiàn)了一排排美麗的霧凇，簡直完美極了。輪到我們組開始了，我輕松的起步操作地游刃有余，竟堪比專業(yè)的運動員，這點連我自己都很吃驚。我像一只風中的燕子一樣輕快，也像離弦的箭一樣敏捷，兩旁的霧凇迅速的從我身旁劃過……。
十分神奇的教室篇十五
未來的教室充滿了神奇！你是不是想知道未來的教室為什么那么神奇吧？就讓我們走進美麗、吧。
來到校門前，七點十分大門就會自動打開，保安就可以休息一下。進門上面會有一個無人機，要是你是這個學校的學生就可以進去，要是你不是這個學校的學生，無人機就會發(fā)出警報，最后就會被推出去。
來到教室里，你一定會說：“哇，太美了?！币驗槔锩娴膲ι嫌行〔莺托』ǎ诎鍟f話，老師也不用上課。因為黑板就會講課，老師只用坐在那里，桌子上有四個顏色不同的按鈕，按下其中一個，就會有不同的功能，譬如紅的，只要你在上課前，把所需的課程輸入進去，它就可以幫助老師給學生講課，教室里有空調(diào)，夏天的時候，教室里溫度只要超過35度，它就會自動打開，給我們吹涼風；冬天的時候，只要教室里特別冷，它就給我們吹暖風；要是同學們想知道作業(yè)，按下黃色按鈕，它就會把老師所布置的作業(yè)告訴我們；按下紫色按鈕，要是你不會的問題，它就會幫你解答；按下藍色按鈕，它就會幫你告訴老師作業(yè)完成。
多么呀！教室不止會給我們講課，而且是一個又好玩又充滿知識的教室。它不僅有古代教室、大海教室，還有花園教室、動物教室……為了將來孩子們能夠走進這樣的教室，我一定要努力學習，自己發(fā)明這樣的教室，讓我們未來的小朋友都到這樣的教室去上課。
十分神奇的教室篇十六
我們的教室不是我們看到的教室，未來不一樣的教室，讓我?guī)闳タ纯次磥淼慕淌野桑?/p>
我走在上學路上邊走邊唱著“我去上學嘍，我去上學嘍”走到海邊，再走一步一下就把我變到我的海洋學校了，到大門口我看到孫悟空拿著金箍棒在檢查，如果你不是學校的學生他會把你打回家，如果你闖進去，孫悟空一下就邊好多的孫悟空把你打的片甲不留。去的時候還能看到表演呢，能看到很多你想看的表演，就像是演電影一樣的。還有很多花花草草，而且操場不是土而是水，人們可以在上面踢球，打球，我走進班，看到黑板是水草，還有兩個按鈕，一個紅是上課鈴，一個綠是自己幫老師寫，這樣我們來就不用帶書包了，直接帶眼睛和耳朵，我們的課桌是小魚狀的，如果你不想回家那小魚的尾巴會給你一張床，而且還會給你一頓飯。我們班的空調(diào)是山、湖、江一樣的，他能感應(yīng)夏天、春天、秋天、冬天來開關(guān)。窗戶他是智能開關(guān)，如果窗戶分身跑到你哪兒就說你要寫作業(yè)了或是讀作業(yè)。
好了，我該吃飯了，這個故事講完了，你覺得有趣嗎？
十分神奇的教室篇十七
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了2026年。我成為了未來的科學家。我發(fā)明了許多對國家有用的建筑物。例如：智能汽車、飛翔鞋子、魔幻手套還有神奇教室。當然我發(fā)明的那個教室可不是一般的教室！它的功能有可多呢，下面就讓我把你們帶入這個美麗漂亮又神奇的教室吧！
這是一種能識別人臉的教室，門框上有自動掃描技術(shù)，只需要掃描一下臉就知道你是不是這個班里的人，如果你沒有按時上課，它可是會自動記錄下來的，當然如果你不是這個班里的同學，它可是不會讓你進來的！第二個神奇之處就是在你遇到危險的時候它會保護你。如果遇上地震，它會帶著我們用穿越時空般的'速度去到安全的地方。在燃起熊熊大火時，它會自動開啟防護模式，并且它還會把火澆滅。
教室里還有一個最最厲害的小機器人，當同學們的學習環(huán)境比較嘈雜時，它會開啟防噪音模式，有時還會放出舒適的音樂讓同學們來安心的學習；它還會打掃衛(wèi)生，凈化空氣，使教室變得很干凈；它還會記錄課堂，講題，給同學們補充課外知識，科學奧秘等等。是不是很神奇啊。
祖國六十年的變化，彈指揮間，淪桑巨變，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷程中，我們國家創(chuàng)造了一個又一個了不起的奇跡。我想，在未來，我們一定會有機會坐進這樣神奇的教室。大家也是不是很期待??！
十分神奇的教室篇十八
我們的教室千變?nèi)f化。變化只有你想不出來，沒有變不出來的。
菜市場”
預備鈴響了，還沒有過夠下課隱的同學們直接在老師沒來的教室鬧起來了。其中我們班的搞笑大王”躁動起來，下面有請宇宙最帥的、人見人愛、花見花開、車見車爆胎的李剛，也就我給大家獻舞一曲?！痹捯粑绰洌蠹矣械呐醺勾笮?，有的大力地鼓起掌來。說著，李剛立馬給大家跳起他那妖嬈的.舞姿。惹得大家都哈哈大笑起來，全班的心情都如那晴天一樣燦爛，場面活似一個熱鬧非凡的菜市場”。
停尸房”
瞧！我們班最冷漠、最無情的李老師來了。李老師一來，全班同學們?nèi)缤痪呔呤w一般動都不敢動地坐在椅子上，連李剛這種刺頭”都畏懼了。天氣由剛才的陽光明媚慢慢轉(zhuǎn)成陰天，一切灰蒙蒙的，窗外的小鳥也不再嘰嘰喳喳叫了，似乎是被李老師的眼神給震住了吧！李老師一邊講著發(fā)下來的作業(yè)，一邊批評我們作業(yè)寫得有多不好，我已被老師批評的心已經(jīng)崩塌了。這時老師拿著李剛的作業(yè)憤怒地說：你的作業(yè)真是糟糕極了?！崩顒偯硷w色舞地說老師，你看我們都是姓李的，你就放過我唄！”他似乎想逗老師笑，可老師完全不理會！就這樣，我們就如停尸房”里的一具具尸體”被老師批評著。
瘋?cè)嗽骸?/p>
音樂老師的課到了，音樂老師可是我們公認的最溫柔的老師。我們都很尊敬她，有她的地方，就有快樂，即使有不快樂的時候，只要上了她的課，都會開心起來。音樂老師和藹地問我們：大家想聽什么音樂？”于是，同學們都點著自己最喜歡的歌，搖頭晃腦地一蹦一跳的唱了起來，簡直就是瘋?cè)嗽骸崩锓懦鰜淼寞傋勇铩?/p>
怎么樣？這就是我們神奇的教室，夠神奇吧！
十分神奇的教室篇十九
花了我聞了聞甜甜的咬一口，發(fā)現(xiàn)竟也是糖而且是麥芽糖，那床會是什么呢？這樣想著就也咬了口發(fā)現(xiàn)竟然是軟糖。這究竟是什么地方呢？帶著好奇我問出了聲，之前一直給我說話的聲音再次響起他說“這是神奇教室是作為獎勵出現(xiàn)的”獎勵？什么獎勵呢他不再說話。我又問到那我要怎么回家呢？他說“當你想回的時候”其實我現(xiàn)在就想回家了想爸爸媽媽了。
然后我就回來了，至于是什么獎勵我也不知道。但這個教室是真的很神奇！
十分神奇的教室篇二十
轉(zhuǎn)眼間，我們來到了20年后，技術(shù)發(fā)達的現(xiàn)在，讓整個世界都變了樣。當然我的教室也已經(jīng)變了模樣。
我來到了我的教室，他已經(jīng)刷新了我對教室的記憶。她像一個大自然中的森林，書桌都是一個個大大的蘑菇，而凳子就是一個小一些的蘑菇。哦，我恍然大悟，原來20年后的教室在森林中。
這時，我看見一群小朋友從我身邊跑過，我跟著他們，來到了一個亭子。亭子中坐著一位美麗的老師，同學們坐在了老師的周圍。老師見同學們都到了，便對同學們微微一笑，在空中輕輕的點了一下，刷的一下，天空中出現(xiàn)了一面白板，白板上有孩子們要學習的內(nèi)容。然后老師的手揮了一下，手上出現(xiàn)了一根教鞭，當老師講到小河流水時，亭子外面就出現(xiàn)了一條涓涓細流的小河；當老師講到了大樹時，小河旁邊就出現(xiàn)了一棵蒼天大樹；當老師講到了花兒時，大樹下又出現(xiàn)了一片美麗的花兒；當老師講到小草頑強的生命力時，只見小草從小河那邊的石頭縫里鉆了出來……快看！老師的課講完了，亭子外面已經(jīng)構(gòu)成了一幅美麗的山水畫。孩子們來到了小河邊，坐在石頭上，捧著小溪里清澈的泉水“”咕咚咕咚”的喝幾口。喝完水后，孩子們在大樹下玩耍，可開心了。這時，我明白了20年后的教室就在亭子。
“叮叮叮~”哦原來這是一場夢啊，雖然在我的夢中未來的教室并不是那么繁華，并不是那么的高大上，但是我覺得未來的教室就是我理想中。
十分神奇的教室篇二十一
清晨，我來到了學校，走進校園，走進電梯間，我坐著電梯來到了我的。這間教室有多神奇呢？讓我?guī)闳タ纯窗伞?/p>
走進教室，坐到了我的課桌前，這張桌子時可以變形的，桌子上有兩個按鈕：綠色和紅色的兩個。綠色的可以自動調(diào)解桌椅的高低達到最舒適的程度；紅色的可以改變模式：聽講模式和練習模式。聽講模式時，桌子可以變成一臺電腦，為同學們講課；練習模式時，它會變成一臺自動出題的機器，只要把本子放進機器里面，就能自動打印出練習題了。這里的老師也是機器人，如果遇到連電腦都無法解決的問題時老師就可以幫學生們解決。
另外，這間教室還像太空艙一樣利用全影息技術(shù)帶我們到各種各樣的環(huán)境中去，比如飛行、太空、輪船、海底、沙漠、甚至是“時光穿梭”到歷史中去。如果我們需要學習天文知識時，它就變成了火箭飛到太空中，感覺星球就在我們身邊；如果要學習海洋知識，它就會變成潛艇，潛下深海，探索奇幻的海洋世界；如果要學習歷史，它就是時光機帶我們到要學習的那個時代感受當時的人文風情。
我們的教室就是這樣的科技感十足，同學們在這樣的教室中上課學習，就像在哈利波特的魔法學校，處處充滿著神奇，同學們對學習的興趣也特別高，我喜歡我的，你呢？也一定喜歡吧。
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