一個成功的方案可以帶來積極的變化和效益，為個人或組織帶來發(fā)展機(jī)會。一個合理的反饋機(jī)制可以及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。我們需要不斷學(xué)習(xí)和探索，才能不斷提高自己的方案制定能力。
大學(xué)感恩節(jié)公益活動策劃方案篇一
每年11月的第四個禮拜四，對西方人來說，是充滿傳統(tǒng)意義的年度重要感恩節(jié)慶，今年的感恩節(jié)為11月26日，為了營造溫馨的佳節(jié)氣氛，臺北晶華酒店自11月14日起至12月25日，于一樓的aziebun外賣柜推出「感恩節(jié)火雞外帶禮籃」，豐盛的內(nèi)容如同往常，除重約6公斤、烤的外酥內(nèi)嫩的白肉母火雞外，該酒店法籍主廚noel更貢獻(xiàn)出珍藏的獨(dú)家火雞醬汁與蔓越莓醬，為火雞的美味加分;另有由法式點(diǎn)心主廚laurent制作的法式南瓜派，濃郁香甜的美妙滋味，是廣邀親友歡度佳節(jié)的經(jīng)典美食。而在感恩節(jié)當(dāng)日，晶華酒店二樓robin’s牛排館也將推出應(yīng)景的「感恩節(jié)經(jīng)典饗宴」，讓美食與您相伴、滿懷感恩的一同細(xì)數(shù)這一年來的種種。
火雞是感恩節(jié)慶中的重要主角，它的地位代表著這一年來的豐收，因此傳統(tǒng)家庭對火雞的大小與肥碩格外重視;而在講究美食的今天，大家對感恩節(jié)的盼望不只是那快樂的氛圍，更是對享用火雞美味的一份期待。在aziebun所推出的「感恩節(jié)火雞外帶禮籃」中，從肉質(zhì)、內(nèi)餡、到醬料，處處可見主廚的精心杰作。首先，主廚選用生長期4-6個月，重約6公斤的白肉母火雞為主角，肉質(zhì)細(xì)致、軟硬適中，加上沒有過度的運(yùn)動，因此減少了咬勁上的生硬;同時，母火雞本身的肉質(zhì)比公火雞油嫩，更適合成為燒烤料理的食材。
內(nèi)餡部份，不同于美式的作法，noel主廚選用栗子和綠蘋果為主角，法國進(jìn)口的栗子擁有獨(dú)特的香氣、松軟的質(zhì)地、與高含水量的特色，烹調(diào)時可以完全吸收其他調(diào)味料的精華。主廚將栗子與綠蘋果加上奶油與少許鹽巴入鍋翻炒，調(diào)配出甜酸適中的口感以及濃郁的香氣;之后將料理好的內(nèi)餡塞入母火雞中，搭配些許火雞原汁高湯后放入160度的烤箱慢烤約兩個半小時;期間需要反覆淋上肉汁，以創(chuàng)造外皮金黃酥脆、肉汁豐腴飽滿的最高美味境界。
除了火雞本身的柔嫩多汁，禮籃內(nèi)還附上火雞原汁醬與蔓越莓醬兩款精致醬料。在火雞進(jìn)入烤箱燒烤的這段時間，火雞本身的內(nèi)餡在經(jīng)由火烤后，會慢慢滲出充滿食材菁華的原汁，主廚將其重新滾煮后，把肥油的部分取起，并加入些許牛高湯增加風(fēng)味，便成為火雞原汁醬。后者則是取新鮮蔓越莓的獨(dú)特酸甜度，將其與焦糖、水、糖一同燉煮，再加上些許的醋與火雞原汁，以紋火慢煮一個小時后、再用攪拌機(jī)攪拌，使所有成分能更均勻的融合在一起，滑順的醬料使得品嘗火雞肉的口感更加細(xì)膩。
除了份量十足的火雞與兩款精湛醬汁，禮籃內(nèi)還包括了綜合蘑菰、新鮮蔬菜、與香濃洋芋泥，與火雞互相搭配可紓解品嘗后的油膩感，也妝點(diǎn)出豐盛滿載的感恩佳節(jié)饗宴?！父卸鞴?jié)火雞外帶禮籃」，每份nt$3,000，需于取貨日前三天事先預(yù)約;另有法籍主廚laurent精心準(zhǔn)備的六吋「法式南瓜派」，每份nt$500。
而于11月26日當(dāng)天，robin’s牛排館所推出的「感恩節(jié)經(jīng)典饗宴」，是以燒烤火雞、精燉和牛帶骨牛小排或龍蝦菲力佐黑松露醬為主菜，搭配蟹肉咖哩巧達(dá)湯或地中海海鮮湯、新鮮沙拉、與南瓜起司酸奶蛋糕，以美食伴您度過這溫馨佳節(jié)?！父卸鞴?jié)經(jīng)典饗宴」午餐nt$1,200起、晚餐nt$1,600起。
大學(xué)感恩節(jié)公益活動策劃方案篇二
如今的大學(xué)生，幾乎都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下成長。我們接受了太多的愛，這些愛來自父母、老師、乃至社會。當(dāng)80后步入本文來自小草網(wǎng)社會，當(dāng)90后踏入大學(xué)，這些從小沒經(jīng)歷過多少風(fēng)雨的孩子正經(jīng)歷著人生的重要轉(zhuǎn)折。經(jīng)久之后，我們慢慢學(xué)會理解、學(xué)會成長，同時也學(xué)會感恩。
通過一系列的活動，讓大家更深刻地體會“感恩”的意義，同時通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
11月25日(11月的第四個星期四為感恩節(jié))。
學(xué)校內(nèi)。
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。簽名活動，感恩寄語征集。
3.校園環(huán)境布置：橫幅、海報等。
4.干部開會分工，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性。
5、制定好活動計劃，時間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
以”共懷感恩心，同是一家人”為口號，目的是抒發(fā)出大學(xué)生心中的感恩情懷。
1、讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。
2、在校園內(nèi)舉行大型簽名活動，以記錄同學(xué)們的感恩心情。
3、落實(shí)到實(shí)際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。舉行對老師的感恩活動。
4、活動同時播放《感恩的心》，以便喚起同學(xué)們的感恩之心。
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。讓我們用感恩的心來構(gòu)建和諧校園!
大學(xué)感恩節(jié)公益活動策劃方案篇三
1、從小視角感受父母長輩所給予的關(guān)愛與幫助。
2、從大視角感知學(xué)校、社會場所中所給予的愛護(hù)與期望。
3、通過活動知道何為“感恩”，并通過具體、正確、合乎常理的行為表達(dá)心中的謝意與感激，正確理解“感恩”并不在于付出的多少，而在于真摯的情感。
11月25日
幼兒園；家；小區(qū)等地
1、利用網(wǎng)絡(luò)和書籍了解有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2、利用班級教育博客向和孩子、家長分享感恩節(jié)相關(guān)資料，父母和孩子回憶交流：何為“感恩”？用家長的切身體會與孩子分享感恩的快樂。
3、班級環(huán)境布置：標(biāo)語——感恩的心，感謝有“你”；“愛心樹”。
4、將本次活動精神深入到每個孩子、每個家庭，保證活動的影響力與完整性。
（一）幼兒園
1、開展“謝謝您！”活動，說說心中需要感謝的人并說明原因。
2、制作小手工，送給向感謝的人。
3、讀繪本《愛心樹》，聯(lián)系生活深切體味“感恩與回報”。
4、學(xué)習(xí)歌曲《感恩的心》，將感謝用歌聲唱響。
（二）家庭
1、每天為家人做一件事情，善于將心中的感情、感謝用語言表達(dá)。
2、和親子操活動結(jié)合。
3、引導(dǎo)幼兒走出家門，走入小區(qū)，主動用語言向朋友、家人、身邊人表達(dá)謝意。
大學(xué)感恩節(jié)公益活動策劃方案篇四
感恩節(jié)(thanksgivingday)是美國和加拿大的節(jié)日，原意是為了感謝上天賜予的好收成。并從這一天起休假兩天。加拿大的感恩節(jié)起始于1879年，在每年10月第2個星期一。在美國，自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第4個星期四。以下是就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)為您準(zhǔn)備的《大學(xué)感恩節(jié)活動。
》，希望對您有所幫助!
自古以來中華民族就有樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”的傳統(tǒng)美德。在感恩節(jié)之際，為了讓大學(xué)生學(xué)會感恩，增強(qiáng)感恩意識，學(xué)會回報社會，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗，為祖國的未來而打拼。同時，為表達(dá)同學(xué)們的心愿，傳遞大家的祝福，促進(jìn)彼此之間的交流，增進(jìn)了大家之間的相互了解。政管學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)特舉行此次“感恩節(jié)”系列活動，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會感恩，傳遞祝福。
“感謝有你，與愛同行”
2019年11月24日中午11:50—12:40晚上7:40—8:30。
xx大學(xué)廣場。
xx大學(xué)政治與公共管理學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)。
xx大學(xué)政治與公共管理學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)全體成員。
(一)活動前期準(zhǔn)備。
(1)政管學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)條幅和綬帶。
(2)做好有關(guān)“感謝有你，與愛同行”主題的展板。
(3)做好前期的宣傳工作。
(4)紅色蠟燭若干根、卡片若干。
(5)椅子一把。
(6)歌曲《感謝你》、歌曲《感恩的心》的手語。
(7)及時聯(lián)系記者團(tuán)相關(guān)人員做好跟蹤報道。
(二)活動具體流程。
第一階段(中午11:50—12:50)(1)播放活動背景音樂《謝謝你》。
(3)同學(xué)們把寫好的卡片懸掛在線條上和貼在展板上。
(4)志愿者成員整理心愿和祝?？ㄆ?。
(5)全體成員拍照留念。
第二階段(晚上7:40—8:00)。
(1)點(diǎn)燃紅色蠟燭并排成心行。
(2)播放音樂《感恩的心》。
(3)志愿者成員表演歌曲《感恩的心》的手語。
(4)請各部志愿者和參觀學(xué)生進(jìn)入“心行”蠟燭內(nèi)祈禱祝福。
(5)全體成員拍照留念。
(三)活動后期。
(1)清點(diǎn)相關(guān)物品(展板、綬帶、旗幟等)。
(2)物品使用情況及經(jīng)費(fèi)使用情況上報辦公室，由辦公室留案備查。
(1)注意提前在各班宣傳，鼓勵各班的同學(xué)多多參與。
(2)在活動過程中志愿者成員注意維持秩序，各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人必須認(rèn)真負(fù)責(zé)。
(3)注意活動場地的衛(wèi)生保持，維持良好的志愿者形象。
(4)文明禮貌，嚴(yán)禁我院志愿者與參加活動的人員發(fā)生言語沖突等。
(5)如果突遇惡劣天氣則活動取消或者延期。
大學(xué)感恩節(jié)公益活動策劃方案篇五
三、參與人員：馨語心理協(xié)會部分會員、原創(chuàng)吧貼活動獲獎?wù)?20--30人)。
四、活動場所：嘉樂老年公寓。
五、活動目的：雖然養(yǎng)老院的設(shè)施很完善，老人們衣食無憂，也有專業(yè)的工作人員照顧，但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰，但能陪老人解悶，給老人帶來快樂。在與老人交流的同時，同學(xué)們的耐心和愛心也都得到了提高。
六、活動具體安排：
(一)前期組織：
3.活動當(dāng)天早上八點(diǎn)半三食堂前面集合，由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)參與人員去敬老院;。
4.研習(xí)部每個干事去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實(shí)用生活小竅門和健康知識，并于11月27日前匯總。
5.財務(wù)部做好去敬老院的物資準(zhǔn)備并由團(tuán)支部協(xié)助。
6.組織策劃部做好活動路途中的安全問題。
7.文宣部做好本次活動的宣傳及活動成果搜集工作。
(二)活動項目：
1.每三個干事為一組為當(dāng)日獨(dú)自待在房間的空巢老人做家務(wù)，陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。
2.幫老人捶背，要有經(jīng)驗;剪指甲要細(xì)心。
3.與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂活動。
4.全部活動結(jié)束后，活動參加者和老人告別，并合影留念。
(三)活動注意問題：
1.參加活動人員必須準(zhǔn)時在指定地點(diǎn)集合，必須服從安排，有特殊原因無法參加者，請及時轉(zhuǎn)告該活動的負(fù)責(zé)人。
2.下午隊員們的就餐將不作安排，隊員們自備干糧。
3.與敬老院的負(fù)責(zé)人協(xié)商好各項工作的開展所需以及應(yīng)該注意的問題，
4.進(jìn)入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認(rèn)可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
5.有些老人年紀(jì)比較大，會有老年癡呆的癥狀，老人可能會說些聽不懂的話，大家只須答應(yīng)。老年人可能會有耳背的，大家注意說話速度。盡量不要對老人做一些承諾。
大學(xué)感恩節(jié)公益活動策劃方案篇六
感恩節(jié)，一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物，其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的?，F(xiàn)在，就來看看以下三篇范文吧!
感恩節(jié)，一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物，其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人，他們穿梭在東、中、西各個校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程，只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人，他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全，他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了。
一、活動時間：
11月xx日(擬定)，根據(jù)實(shí)際情況具體再定。
二、活動目的：
向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意，借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
三、活動內(nèi)容：
召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句)，也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來)，外加一些氣球，最后由各班派些代表慰問他們，并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會很感動。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、氣球若干。
2、彩色卡片若干。
3、暖水袋6個。
1、11月28日晚6點(diǎn)50分，所有學(xué)生及嘉賓到場入座。
7點(diǎn)，主持人宣布晚會正式開始。
2、觀看一段感恩節(jié)的視頻。
3、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》。
4、演員表演及演唱《感恩的心》(手語版)。
5、到場的每一個人寫一段祝福，將感激銘記在心。
6、對“感恩箴言”進(jìn)行評比，從中挑出十句評為“院部十佳感恩箴言”，并贈送精美禮品作為紀(jì)念。
一、活動背景：
如今的孩子，都是在父母親的百般呵護(hù)下成長。他們接受著無私的愛，并把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，從父母處索取，從教師處索取，從朋友處索取，而忽略了感恩回報。為了喚起被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，外國語學(xué)院特組織開展此次“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
二、活動目的：
此次“心存感恩，永不言棄”感恩節(jié)系列活動，讓同學(xué)們通過切身感受，激發(fā)內(nèi)心的感恩之情，將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來。心存感恩——無論對父母、老師、朋友，甚至對手。以感恩的心面對生活，面對自己的人生。
三、活動主題：
心存感恩，永不言棄。
四、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：
承辦單位：
五、活動對象：
六、活動時間：
七、活動地點(diǎn)：
(一)外語寶貝時裝秀。
(二)選拔出的9個感恩節(jié)文藝節(jié)目。
(三)各活動的頒獎儀式。
其中包括:。
2.“mythankstoyou曬出我對你的感謝”感恩卡片制作比賽;。
3.感恩故事會.
4.“心懷感恩，立志成才”主題班會。
5.感恩晚會節(jié)目。
九、活動流程：
(一)外語寶貝時裝秀。
1.內(nèi)容：由12個外語寶貝穿著統(tǒng)一服裝走秀，展示外國語學(xué)院風(fēng)采。
2.負(fù)責(zé)人:。
備注：12個外語寶貝是本場晚會的頒獎禮儀小姐。
(二)感恩節(jié)文藝節(jié)目。
1.內(nèi)容：有10個節(jié)目。
見附件1。
2.負(fù)責(zé)人：，文藝部所有成員。
(三)各活動的頒獎儀式。
(1)感恩主題詞征集大賽。
(2)感恩卡片制作大賽。
(3)感恩故事會演講大賽。
(4)“心懷感恩，立志成才”主題班會。
(5)感恩晚會節(jié)目頒獎。
備注：前三個活動均設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名(感恩故事會演講大賽還設(shè)最佳感人獎、最佳臺風(fēng)獎)分別頒發(fā)證書及獎品。主題班會設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，頒發(fā)錦旗和獎金;感恩晚會設(shè)…………，頒發(fā)錦旗和獎金。外語寶貝擔(dān)任頒獎禮儀小姐。
四)抽獎(禮品將由外聯(lián)部贊助支持)。
十、具體安排：
1.宣傳海報：以板塊形式在晚會開始前一周進(jìn)行宣傳，同時請各分院出祝賀板塊。(宣傳部負(fù)責(zé))。
2.傳單：晚會開始前3天將宣傳單和門票發(fā)張至各班級及各分院學(xué)生會文藝部處。(院刊部負(fù)責(zé))。
3.網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布感恩節(jié)晚會的時間地點(diǎn)，同時負(fù)責(zé)講座當(dāng)天的拍照、新聞稿寫作(請文宣部的同學(xué))。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))。
4.橫幅。(外聯(lián)部負(fù)責(zé))。
5.花卉租借：盆栽及鮮花。(宿管部負(fù)責(zé))。
6.場地租借、場地打掃。(勞動部負(fù)責(zé))。
7.現(xiàn)場布置：氣球等。(女生部總負(fù)責(zé))。
8.嘉賓、評委邀請：(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))。
9.相關(guān)禮儀人員：4名禮儀。(禮儀隊負(fù)責(zé))。
10.現(xiàn)場秩序維持：包括進(jìn)場、現(xiàn)場、退場秩序。主要找大一新生。(紀(jì)檢部負(fù)責(zé))。
11.現(xiàn)場音響、燈光控制：同時負(fù)責(zé)尋找制作暖場音樂、頒獎儀式音樂及退場音樂(辦公室負(fù)責(zé))。
12.現(xiàn)場投影儀視頻控制。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))。
13.進(jìn)場票的制作。(文監(jiān)部負(fù)責(zé))。
活動主題：學(xué)會感恩從我做起。
活動名稱：感恩傳遞。
一、活動目的：
通過本次活動，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我，我為人人”的良好風(fēng)氣。
二、活動對象：全體在校學(xué)生。
三、活動時間：20xx年11月19日至11月23日。
四、活動地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)外。
五、活動前期準(zhǔn)備：
1.做好前期宣傳，11月22日前完成7張宣傳海報，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅(約6米長，“學(xué)會感恩，從我做起”)。
2.制作并打印宣傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
3.準(zhǔn)備好vcr和電影。
4.制作。
邀請函。
購買小信封等及其它活動用品用于征集“感恩箴言”。
5.活動場地布置：帳篷、教室等。
6.做好動員和活動宣傳工作，在活動期間團(tuán)委宣傳部，對本次活動進(jìn)行全程跟蹤報道，本部門也要做好拍照等宣傳工作，并與學(xué)通社溝通合作。
7.制定好活動計劃，時間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
8.各副部長分工合作，保證活動的影響力與完整性，使活動順利進(jìn)行。
六、活動過程(三個部分)：
第一部分：你的祝福我來送”
第二部分：“感恩進(jìn)行時”
11月22日晚上。
第三部分：“感恩集結(jié)號”
11月22日下午3：00-4：00，
地點(diǎn)：教室。
七、具體活動流程。
第一部分：“你的祝福我來送”
1.同學(xué)寫好。
祝福語。
置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。
2.發(fā)宣傳單子，主要用于當(dāng)晚的活動所用。
3.橫幅上簽名。
第二部分：“感恩進(jìn)行時”播放錄制的vcr，(有主持人解說)。
第三部分：“感恩集結(jié)號”
1、招募活動志愿者，主要面向xx院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)。
3、主題班會流程：
1)情境導(dǎo)入，播放主題音樂---《感恩的心》。
2)引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解--“我說感恩”
3)感恩節(jié)知識競答---“爭先恐后，我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題)。
4)感恩節(jié)的祝福--說心里話。
5)朗誦《游子吟》。
6)游戲環(huán)節(jié)。
7)老師總結(jié)。
8)播放《讓世界充滿愛》。
9)贈送小禮物，與老師合影留念，班會結(jié)束。
大學(xué)感恩節(jié)公益活動策劃方案篇七
在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求，可以促進(jìn)社會成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，來設(shè)立中國的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會感恩。
xx大學(xué)蓮xx校區(qū)4330教室。
氣球，音箱，麥克風(fēng)，照相機(jī)，
11月07日星期六15：00~17：00。
11月14日星期六19：00~21：00。
班長：xx1xxxxxxxxxx。
團(tuán)支書：xx1xxxxxxxxxx。
xx大學(xué)xx學(xué)院xx班全體學(xué)生。
開展班會、班級討論、班級晚會。
1、和同學(xué)們交流溝通確定活動主題。
3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目，如感恩小品、手語等。
班會正式開始，由團(tuán)支書李慧主持會議，首先由班長程廣玉發(fā)言，班長提出了此次班會活動的目的——學(xué)會感恩，號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩，并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想，其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言，表達(dá)了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解，接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰，經(jīng)過同學(xué)的積極討論，每組派一個同學(xué)發(fā)言，最后由主持人進(jìn)行總結(jié)，鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活，胡學(xué)武同學(xué)對此次班會進(jìn)行了拍照。
首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式開始，同學(xué)們積極表演節(jié)目，女生318宿舍的感恩手語，317宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié)，由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題，答對者有小禮品相送。
通過開展活動，讓同學(xué)們在如今社會中仍保持一顆感恩的心，學(xué)會發(fā)現(xiàn)，學(xué)會珍惜，學(xué)會回報。
氣球5元，音箱話筒5元，小禮品20元，總計30元。
由生活委員侯定邦同學(xué)負(fù)責(zé)整個活動的安全工作。
大學(xué)感恩節(jié)公益活動策劃方案篇八
第一個(兩周時間)：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠摯的謝意。
第二(7天時間)：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
對于演講的評分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。
評分細(xì)則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分.
初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會時進(jìn)行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。
第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時間安排：$2——$2。
大學(xué)感恩節(jié)公益活動策劃方案篇九
從1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過4//212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每一年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。而今年的國際志愿者日之時，我校也正好在開展以仰望星空，腳踏實(shí)地社會責(zé)任感教育為主題的團(tuán)組織活動，以此為契機(jī)，我班特組織此次志愿者服務(wù)活動。
通過此次活動一方面可以響應(yīng)此次志愿者日，另一方面，使我們能夠求真務(wù)實(shí)，身體力行，扎扎實(shí)實(shí)的從實(shí)事做起，一步一個腳印，腳踏實(shí)地培養(yǎng)能力，培養(yǎng)社會責(zé)任感。
我班計劃于20xx年12月7日上午組織班級志愿者去圖書館進(jìn)行一次圖書館志愿活動，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書，打掃圖書館衛(wèi)生，并借助此活動向在圖書館學(xué)習(xí)和借書的同學(xué)宣傳在圖書館要愛護(hù)書籍、保護(hù)圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍。
從身邊做起關(guān)愛精神家園。
1前期準(zhǔn)備：
(1)班級召開會議，協(xié)商活動內(nèi)容和活動進(jìn)程，明確分工，全班根據(jù)任務(wù)輕重，分為三組，并確定相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。并商量活動中可能出現(xiàn)的問題，同時確定出應(yīng)對策略。
(2)聯(lián)系校圖書館相關(guān)負(fù)責(zé)人，協(xié)商此次志愿者活動的相關(guān)事宜，雙方就活動的時間、地點(diǎn)達(dá)成一致意見。
(3)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙，并準(zhǔn)備好打掃圖書館的相應(yīng)工具。
2活動現(xiàn)場：
(2)各個小組按序輕聲進(jìn)入圖書館三樓，按照既定分工，開始志愿者服務(wù)工作：第一組(13人)負(fù)責(zé)整理書架上的書籍，第二組(13人)負(fù)責(zé)打掃圖書館三樓的衛(wèi)生，并擦拭書架上的灰塵，第三組(4人)負(fù)責(zé)向在圖書館自習(xí)和借書的同學(xué)發(fā)放宣傳單，使同學(xué)們能夠文明借書和自習(xí)。
(3)服務(wù)完成，各個小組收集好各自的工具，負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員打好招呼，全班同學(xué)在圖書館前合影留念。
3后期總結(jié)：
(1)各個小組上交活動心得和相關(guān)照片，負(fù)責(zé)人匯總之后寫出活動總結(jié)，上交學(xué)院相關(guān)部門，同時上傳至班級群共享。
(2)將活動中出現(xiàn)的問題和活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡在班級內(nèi)進(jìn)行共享，使得大家共同進(jìn)步。
(3)宣傳委員負(fù)責(zé)寫一篇新聞稿，以擴(kuò)大班級在全校的影響力。
1在活動前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工，使得每個人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。
2應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書館負(fù)責(zé)人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持。
3活動過程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個安靜的環(huán)境，不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。
4在服務(wù)過程中，大家應(yīng)該有主人翁的意識，保護(hù)圖書館內(nèi)的一切設(shè)施和圖書，不能因認(rèn)為因素使之損壞。
5在向同學(xué)們宣傳時應(yīng)保持友好態(tài)度，不得和其他同學(xué)以任何理由引發(fā)沖突。
通過此次活動，一方面加大了同班同學(xué)之間的合作意識，樹立從身邊小事做起，服務(wù)同學(xué)，進(jìn)而培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感;另一方面，通過我們的志愿服務(wù)，使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習(xí)或者借閱書籍。
打印宣傳紙：1x1元=1元。
活動地點(diǎn)：武漢科技大學(xué)青山校區(qū)圖書館。
活動策劃：吳興思xxxxxxxxx。
活動負(fù)責(zé)人：xxxxx。
參與者：武漢科技大學(xué)管理學(xué)院工商管理132班全體同學(xué)。
大學(xué)感恩節(jié)公益活動策劃方案篇十
本次活動以“感恩xx中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx中”的主旨，弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。
全體師生員工。
第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動。
(一)活動時間：20xx年11月18日—11月23日。
(二)活動形式：征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。
第二部分：片片真情銘記感恩。
(一)活動時間：20xx年11月23日。
(二)活動形式：
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學(xué)們增添一種表達(dá)愛的方式。
2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。
第三部分：感恩主題電影展播。
(一)活動時間：20xx年11月24日。
(二)活動地點(diǎn)：于當(dāng)晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情。
(一)活動時間：20xx年11月25日。
(二)活動地點(diǎn)：感恩樹前。
(三)活動準(zhǔn)備：
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。
(四)活動形式：點(diǎn)亮裝飾好的感恩樹，播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動的主旨及意義，并在現(xiàn)場為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”，并邀請同學(xué)們在感恩卡片上留下真摯的話語，將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結(jié)束后由校園使者團(tuán)將這些祝福傳遞。在活動現(xiàn)場，我們準(zhǔn)備娛樂問答，隨機(jī)有精美禮品奉送。
辦公室：
(一)負(fù)責(zé)本次活動的采購準(zhǔn)備工作(11月20日前完成)。
(二)負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作(11月23日)。
(三)負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)。
(四)制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)。
(五)借音響、麥克、桌子。(11月25日)。
協(xié)助辦公室裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置。
(一)收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播。
(二)協(xié)助辦公室開展此次活動。
(一)負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計。
(二)協(xié)助辦公室開展本次活動。
(一)工作分配有序，注意協(xié)調(diào)。
(二)增強(qiáng)時間觀念，按時完成任務(wù)。
(三)在活動過程中注意使者形象及工作態(tài)度。
(四)活動結(jié)束后每人寫一份活動總結(jié)。
(五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。
感恩卡片：500張*0.4=200元。
條幅制作：75元。
絲帶：90元。
總計：365元。
大學(xué)感恩節(jié)公益活動策劃方案篇十一
感恩從小開始，讓愛溫暖彼此。
1、讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，“誰言寸草心，報得三春暉”?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報”。
2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園，我們的社會也將會更加和諧。
3、讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。
11月24日。
1、購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。
2、準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。
3、張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4、拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5、收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國等圖片。
6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。
7、請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。
第一階段：宣傳發(fā)動，渲染氣氛。
通過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動，以“感恩”為主題，班級出一期感恩教育專題黑板報，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
第二階段：活動推進(jìn)階段。
(一)以班級為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會。
(二)三個感謝系列活動。
1.感謝父母養(yǎng)育我。
(1)每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的'心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜，學(xué)會將心中的愛表達(dá)出來。
2.感謝老師教育我。
(1)在全校開展“尊師重教”活動，要求所有學(xué)生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。
(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動，自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達(dá)對老師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。
3.感謝社會關(guān)愛我。
開展社會實(shí)踐活動，為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動，紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
略
1、注意人身安全。
2、活動前安排好人員，準(zhǔn)備好物品。
大學(xué)感恩節(jié)公益活動策劃方案篇十二
活動宗旨：
以推動大學(xué)生開展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會上影響力。
活動目的：
為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我分團(tuán)委欲策劃1次公益實(shí)踐活動，使全體同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責(zé)任感。
活動要求：
大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動時間：2009年12月份。
活動策劃人：材料及資源系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
1、活動背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
2、活動主題：
“健康成長，快樂童年”
3、活動時間：2009年12月份。
4、活動地點(diǎn)：吉林市聾啞學(xué)校。
5、正式活動：
指定人員負(fù)責(zé)圖片展的相關(guān)事宜（盡量號召更多的人過來參看，特別是中午下課）為時兩天。
廣播站做好宣傳播報工作。
值班人員處理好換班交接工作，整理好物品和資料。
活動結(jié)束當(dāng)晚做好物資的收回，保管，資料整理工作（最后一班要積極耐心點(diǎn)）。
6、活動反思：
對活動流程掌握不熟悉，導(dǎo)致延誤些須時間，以后開展活動會做好安排工作。
材料及資源系。
團(tuán)總支。
2009年12月。
大學(xué)感恩節(jié)公益活動策劃方案篇十三
1、11月28日晚6點(diǎn)50分，所有學(xué)生及嘉賓到場入座。
7點(diǎn)，主持人宣布晚會正式開始。
2、觀看一段感恩節(jié)的視頻。
3、由特約嘉賓朗讀《感恩的心》。
4、演員表演及演唱《感恩的心》(手語版)。
5、到場的每一個人寫一段祝福，將感激銘記在心。
6、對“感恩箴言”進(jìn)行評比，從中挑出十句評為“院部十佳感恩箴言”，并贈送精美禮品作為紀(jì)念。
大學(xué)感恩節(jié)公益活動策劃方案篇十四
辦公室：
(一) 負(fù)責(zé)本次活動的采購準(zhǔn)備工作(11月20日前完成)。
(二) 負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作(11月23日)。
(三) 負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)。
(四) 制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)。
(五) 借音響、麥克、桌子。(11月25日)。
(六) 裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置(11月25日)。
思想調(diào)研部。
協(xié)助辦公室裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置。
網(wǎng)絡(luò)信息部。
(一) 收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播。
(二) 協(xié)助辦公室開展此次活動。
社會實(shí)踐部。
(一) 負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計。
(二) 協(xié)助辦公室開展本次活動。
大學(xué)感恩節(jié)公益活動策劃方案篇十五
第一個(7天時間)：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠摯的謝意。
第二(7天時間)：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
對于演講的評分規(guī)則：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。
評分細(xì)則：滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分。
初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會時進(jìn)行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。
第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
大學(xué)感恩節(jié)公益活動策劃方案篇十六
提前預(yù)算活動經(jīng)費(fèi)，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用：
榮譽(yù)證書：
服裝租用;。
飲品：
宣傳單：
噴繪：
蠟燭：
墨筆：
彩紙：
橫幅：
氣球：
心形獎杯：
九：注意事項。
1，注意人身安全。
2，活動前安排好人員，準(zhǔn)備好物品。
大學(xué)感恩節(jié)公益活動策劃方案篇十七
活動目的：為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實(shí)踐活動，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責(zé)任感。
活動要求：大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動時間：
1、活動背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
2、活動主題：
“健康成長，快樂童年”
3、活動時間：
4、活動地點(diǎn)：南昌sos兒童村。
5、路線：232\210\223\240\214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。
6、情況說明。
南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/17131229.html】
