上半年的績效總結表明，我們需要加強自我學習和提升能力。如何管理好時間，合理安排生活和工作？下面是一些總結范文的示例，供您參考，希望對您有所啟發(fā)。
讀書要專心用心去讀書篇一
1)我身上所有一切優(yōu)秀的品質都要歸于書籍。
2)人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。
3)鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。
4)干大事而惜身，見小利而忘命，非英雄也。
5)立身以立學為先，立學以讀書為本。
6)用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。
7)三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?/p>
8)不學詩，無以言。
9)學習既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的學習方法;讀書既要有勇于攀登的志氣，又要有樂于思考的精神。
10)只要我們具有能夠改善事物的能力，我們的首要職責就是利用它并訓練我們的全部智慧和能力，來為我們人類至高無上的事業(yè)服務。
11)天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發(fā)展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務也越復雜，越重要。
12)用人要看他的忠誠度和可靠程度、歸依企業(yè)的程度，希望能夠跟企業(yè)結合一起的意向有多少，如果這三樣東西都是對的，我們企業(yè)會給他非常大的機會去發(fā)展。
13)吹噓自己有知識的人，等于在宣揚自己的無知。
14)學習知識要善于思考，思考，再思考。我就是靠這個方法成為科學家的。
15)讀書破萬卷，下筆如有神。
16)讀書好，多讀書，讀好書。
17)知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出來的光澤。
18)少壯不努力，老大徒傷悲。
19)讀了懂不了，用處也不大。
20)學而不厭，誨人不倦。
讀書要專心用心去讀書篇二
1)少壯不努力，老大徒傷悲。
2)讀了懂不了，用處也不大。
3)學而不厭，誨人不倦。
4)聰明出于勤奮，天才在于積累。
5)路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。
6)書籍若不常翻閱，則等于木片。
7)不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也。
8)吹噓自己有知識的人，等于在宣揚自己的無知。
9)知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出來的光澤。
10)虛心的人，常想己之短;驕傲的人，?？浼褐L。
11)沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
12)只要功夫深，鐵杵磨成繡花針。拳不離手，曲不離口。
13)一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺。
14)越是多讀書，就越是感到不足，越感到自己知識貧乏。
15)讀死書是害己，一開口就害人;但不讀書也并不見得好。
16)一個不想蹚過小河的人，自然不想遠涉重洋。針越用越明，腦越用越靈。
17)讀書是最好的學習，追隨偉大人物的思想，是富有趣味的事情啊。。
18)寬闊的河平靜，博學的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨。
19)教育!科學!學會讀書，便是點燃火炬;每個字的每個音節(jié)都發(fā)射火星。
20)約束不了自己是自己無能的一種表現。自己都管不住自己，難免要滑入深淵。
讀書要專心用心去讀書篇三
1)不吃飯則饑，不讀書則愚。
2)讀書不思考，等于吃飯不消化。
3)人家不必論富貴，惟有讀書聲最佳。
4)形成天才的決定因素應該是勤奮。
5)至哉天下樂，終日在書案。
6)生活中沒有弱者，只有不愿努力的人。
7)讀書而不理解，等于不讀。
8)讀書而不回想，猶如食物而不消化。
9)讀書何所求?將以通事理。
10)為中華之崛起而讀書。
11)天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
12)讀一本好書，象交了一個益友。
13)書籍是偉大的天才留給人類的遺產。
14)立品直須同白玉;讀書何止到青云。
15)別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。
16)評價一座城市，要看它擁有多少書店。
17)學習是勞動，是充滿思想的勞動。
18)問渠哪得清如許，為有源頭活水來。
19)路漫漫其道修遠，吾將上下而求索。
20)不知道自己無知，乃是雙倍的無知。
讀書要專心用心去讀書篇四
1)用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。
2)三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?/p>
3)不學詩，無以言。
4)讀書破萬卷，下筆如有神。
5)讀書好，多讀書，讀好書。
6)知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出來的光澤。
7)少壯不努力，老大徒傷悲。
8)讀了懂不了，用處也不大。
9)學而不厭，誨人不倦。
10)聰明出于勤奮，天才在于積累。
11)路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。
12)書籍若不常翻閱，則等于木片。
13)不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也。
14)知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
15)要在座的人都停止了說話的時候，有了機會，方才可以謙遜地把問題提出，向人學習。
16)學習前要帶上幾個問題，學習中要思考幾個問題，學習后要能提出幾個問題，這樣才能學有所得。
17)真正的讀書使瞌睡者醒來，給未定目標者選擇適當的目標。正當的書籍指示人以正道，使其避免誤入歧途。
18)讀書時要深思多問。只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸;或者走馬看花，所獲甚微。
19)能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得多的人更健康，同樣地，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。
20)不吃飯則饑，不讀書則愚。
讀書要專心用心去讀書篇五
1)發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。
2)善于想，善于問，善于做的人，其收效則常大而且快。
3)無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之。
4)只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。
5)寬闊的河平靜，博學的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨。
6)不經歷風雨，怎能見彩虹。
7)倘能生存，我當然仍要學習。
8)富貴不淫貧賤樂，男兒到此是豪雄。
9)欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
10)由經驗而得的智慧，勝于學習而得——阿富汗。
11)天賦如同自然花木，要用學習來修剪——培根。
12)學如逆水行舟，不進則退?！对鰪V賢文》。
13)研卷知古今;藏書教子孫?！秾β?lián)集錦》。
14)讀過一本好書，像交了一個益友?！乜思摇?/p>
15)教學必須從學習者已有的經驗開始?！磐?。
16)你們要學習思考，然后再來寫作?！纪吡_。
17)立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫?！钤?。
18)書到用時方恨少，事非經過不知難?！懹?。
19)舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知?！K軾。
20)不知道自己無知，乃是雙倍的無知?！乩瓐D。
讀書要專心用心去讀書篇六
1)成功的最佳捷徑是讓人們清楚地知道，你的成功符合他們的利益。
2)創(chuàng)造;只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實的生活。
3)知識就是力量?！喔?。
4)學習永遠不晚?！郀柣?。
5)非靜無以成學?！T葛亮。
6)敏而好學，不恥下問?！鬃?。
7)學而時習之，不亦說乎?——孔子。
8)虛心學習短變長，驕傲自滿長變短。
9)吾生也有涯，而知也無涯?！f子。
10)不讀書的人，思想就會停止——狄德羅。
11)知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽?！喔?。
12)你應該小心一切假知識，它比無知更危險?！挷{。
13)學習要有三心，一信心，二決心，三恒心?！惥皾櫋?/p>
14)掌握新技術，要善于學習，更要善于創(chuàng)新。——鄧小平。
15)勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！悏邸度龂尽?。
16)要不斷的請教成功者，學習他們成功的方法?！惏仓?。
17)正是問題激發(fā)我們去學習，去實踐，去觀察?！U波爾。
18)知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤——泰戈爾。
19)科學的自負比起無知的自負來還只能算是謙虛?！官e塞。
20)如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子?！郀柣?/p>
讀書要專心用心去讀書篇七
3)書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！獎⑾?。
4)三日不讀，口生荊棘;三日不彈，手生荊棘?！濉ぶ焖此洞鹨肮?jié)問》。
5)讀書有三到：謂心到，眼到，口到?！祆?。
6)發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書?！K軾。
7)立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。——阮元。
8)熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟?！獙O洙《唐詩三百首序》。
9)書到用時方恨少，事非經過不知難?！懹?。
10)舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知?！K軾。
11)書癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡。
12)讀書之樂樂陶陶，起并明月霜天高?！祆?。
13)好讀書，不求甚解。每有會意，便欣然忘食?！諟Y明。
14)讀書好，多讀書，讀好書?！?。
15)讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處?！?美國)富蘭克林。
16)讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒?！?美國)富蘭克林。
17)讀書志在圣賢，為官心存君國?！煊眉?。
19)光明給我們經驗，讀書給我們知識?！獖W斯特洛夫斯基。
讀書要專心用心去讀書篇八
1)讀書不思考，等于吃飯不消化。
2)人家不必論富貴，惟有讀書聲最佳。
3)形成天才的決定因素應該是勤奮。
4)至哉天下樂，終日在書案。
5)生活中沒有弱者，只有不愿努力的人。
6)紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
7)出師未捷身先死，長使英雄淚沾襟。
8)韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書。
9)業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
10)讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。
11)出現了不少空談家，他們讀書只是為了“駁斥”別人，高聲宣揚自己的革命精神，以便跳到那些比較謙虛，比較嚴肅的同志面前去。
12)培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功。
13)學習既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的學習方法;讀書既要有勇于攀登的志氣，又要有樂于思考的精神。
14)只要我們具有能夠改善事物的能力，我們的首要職責就是利用它并訓練我們的全部智慧和能力，來為我們人類至高無上的事業(yè)服務。
15)天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發(fā)展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務也越復雜，越重要。
16)用人要看他的忠誠度和可靠程度、歸依企業(yè)的程度，希望能夠跟企業(yè)結合一起的意向有多少，如果這三樣東西都是對的，我們企業(yè)會給他非常大的機會去發(fā)展。
17)吹噓自己有知識的人，等于在宣揚自己的無知。
18)學習知識要善于思考，思考，再思考。我就是靠這個方法成為科學家的。
19)人生的旅途，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。
20)經驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面。
讀書要專心用心去讀書篇九
1)學習前要帶上幾個問題，學習中要思考幾個問題，學習后要能提出幾個問題，這樣才能學有所得。
2)真正的讀書使瞌睡者醒來，給未定目標者選擇適當的目標。正當的書籍指示人以正道，使其避免誤入歧途。
3)讀書時要深思多問。只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸;或者走馬看花，所獲甚微。
4)能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得多的人更健康，同樣地，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。
5)不吃飯則饑，不讀書則愚。
6)讀書不思考，等于吃飯不消化。
7)人家不必論富貴，惟有讀書聲最佳。
8)形成天才的決定因素應該是勤奮。
9)至哉天下樂，終日在書案。
10)生活中沒有弱者，只有不愿努力的人。
11)紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
12)出師未捷身先死，長使英雄淚沾襟。
13)韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書。
14)業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
15)讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。
16)出現了不少空談家，他們讀書只是為了“駁斥”別人，高聲宣揚自己的革命精神，以便跳到那些比較謙虛，比較嚴肅的同志面前去。
17)培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功。
18)學習既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的學習方法;讀書既要有勇于攀登的志氣，又要有樂于思考的精神。
19)只要我們具有能夠改善事物的能力，我們的首要職責就是利用它并訓練我們的全部智慧和能力，來為我們人類至高無上的事業(yè)服務。
20)天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發(fā)展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務也越復雜，越重要。
讀書要專心用心去讀書篇十
第一段：引言（150字）。
讀書是一種重要的學習方式，通過讀書可以培養(yǎng)我們的思維能力和修養(yǎng)。而要充分利用讀書的過程，最關鍵的是能夠專心，全身心地沉浸在閱讀中。在這方面，我也深有體會。下面，我將分享一下自己在專心讀書上的心得體會。
第二段：心理上的專注（250字）。
讀書的過程中，往往會有各種雜念涌上心頭，這是非常正常的。然而，想要全身心地專注在讀書上，我們就需要學會控制自己的思維。我發(fā)現，當我在讀書時，如果能將自己的專注力完全集中在閱讀材料上，將自己的思維從其他事物上解脫出來，我就能夠更好地理解書中的內容，并且留下更深刻的印象。為了幫助自己集中精力，我通常會選擇一個寧靜的環(huán)境，在沒有干擾的情況下，將自己投入閱讀。
第三段：身體上的專注（250字）。
除了心理層面的專注，我還意識到身體上的專注同樣重要。當身體不舒服時，我們很難達到最佳的閱讀效果。因此，我會盡量保持舒適的身體姿勢，調整好坐姿，注意保持良好的體態(tài)。此外，我也會注意自己的呼吸，保持深呼吸，讓新鮮的空氣進入體內，提供更多的氧氣供應，從而增強大腦的活力和專注力。通過這些身體上的專注，我能夠更好地享受閱讀的過程，并且更容易理解書中的內容。
第四段：時間管理上的專注（300字）。
讀書需要花費大量的時間，而要保持專心，我們還需要善于管理讀書的時間。我會在讀書前規(guī)劃好我的時間表，設定一個固定的閱讀時間，每天提前預留出專門的時間用于讀書。這樣，我就可以在規(guī)定的時間內全身心地投入閱讀，而不容易被其他瑣事打擾。另外，當我在閱讀時，我也會使用一些時間管理的工具，如番茄鐘技術，即將閱讀的時間按照25分鐘劃分為一個個的番茄。在每個番茄時間結束后，我會休息一會兒，讓自己恢復精力，然后再開始下一個番茄時間。通過這樣的時間管理，我能夠提高我的專注力，更高效地學習。
第五段：專心讀書的價值（250字）。
專心讀書并非易事，但它帶給我了許多價值和收獲。首先，專心讀書提高了我的學習效果。我發(fā)現，在我全身心地專注于閱讀時，我能更加深入地理解書中的內容，并且更容易將所學知識應用到實踐中。其次，專心讀書提高了我的思維能力和邏輯思維能力。通過專注地閱讀，我能更好地訓練我的思維，培養(yǎng)思辨和分析問題的能力。最重要的是，專心讀書也使我對世界充滿了好奇和探索的精神，讓我對知識的渴望更加強烈，不斷地推動我向前。因此，專心讀書不僅僅是一種學習方式，更是一種為自己開啟未來的鑰匙。
總結（100字）：
通過專注地讀書，我體會到了讀書的樂趣和收獲。心理上的專注，身體上的專注以及時間管理上的專注，都是我在閱讀過程中積累的重要經驗。專心讀書不僅提高了我的學習效果，也培養(yǎng)了我的思維能力。我希望將來能夠繼續(xù)保持專心讀書的習慣，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野。
讀書要專心用心去讀書篇十一
專心讀書是指在閱讀過程中能夠全神貫注、注意力高度集中。在當今信息爆炸的時代，人們常常容易分心，導致讀書效果大打折扣。然而，只有專心讀書才能真正吸取書中的知識，提高自己的思維能力和見識。專心讀書是每個學生、職場人士甚至個體所應具備的基本技能。本文將從四個角度探討專心讀書的好處和技巧。
專心讀書對人的成長和發(fā)展有著積極的影響。首先，專心讀書可以提升人的思維能力和創(chuàng)造力。在讀書過程中，我們會接觸到各種各樣的觀點和思想，需要通過專心的閱讀來理解和分析，從而培養(yǎng)自己的思辨能力。其次，專心讀書有助于拓寬自己的知識面。只有專心讀書，才能真正理解和吸收書中的內容，將書中的知識運用到實際生活中。最后，專心讀書可以培養(yǎng)人的審美情趣和文學欣賞能力。通過專心的閱讀，我們能夠領略到作家的思想境界和文學藝術的魅力，從而提升自己的文化素養(yǎng)。
專心讀書并不是一件容易的事情，需要我們有一定的技巧。首先，選擇一個安靜、干凈、整潔的環(huán)境進行閱讀。噪音和雜亂的環(huán)境都會分散我們的注意力，影響我們的專注度。其次，制定一個科學合理的閱讀計劃。將時間合理安排，分解任務，這樣我們才能逐步消化書中的內容，提高閱讀效果。同時，我們還可以用一些圖表和摘抄的方式幫助記憶和理解。最重要的是，我們要培養(yǎng)良好的閱讀習慣，例如每天堅持閱讀一定的時間，不隨意翻閱手機和其他社交媒體。
第四段：如何保持專心讀書。
保持專心讀書是一個需要不斷努力的過程。首先，我們要培養(yǎng)自己的意志力。通過鍛煉自己的意志力，我們能夠更好地控制自己的思維和行為，將注意力更好地集中在閱讀上。其次，我們要設置目標，明確自己閱讀的目的。只有有明確的目標，我們才能更好地保持專注度。同時，我們可以通過一些小游戲和專注訓練來提高我們的專注力，例如數數游戲、目視訓練等。最后，我們要有一個良好的生活習慣和作息時間。保持充足的睡眠和均衡的飲食對于提高專注力有著重要的作用。
第五段：總結并展望。
專心讀書是一項艱苦但又十分重要的任務。通過專心讀書，我們能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的思維能力和創(chuàng)造力，拓寬自己的知識面，提高自己的文化素養(yǎng)。同時，我們也提出了一些保持專心讀書的技巧，例如選擇合適的閱讀環(huán)境、制定合理的計劃和培養(yǎng)良好的閱讀習慣。只有堅持不懈地努力，我們才能真正掌握專心讀書的技巧，培養(yǎng)出優(yōu)秀的閱讀能力。讓我們熱愛讀書，享受讀書帶來的快樂和收獲！
讀書要專心用心去讀書篇十二
1)人生的旅途，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。
2)經驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面。
3)既然時間像東流水一樣，一去不復返，那么最明智的選擇就是要珍惜時間，永不停歇。
4)讀書而不理解，等于不讀。
5)讀書而不回想，猶如食物而不消化。
6)讀書何所求?將以通事理。
7)為中華之崛起而讀書。
8)天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
9)讀一本好書，象交了一個益友。
10)書籍是偉大的天才留給人類的遺產。
11)立品直須同白玉;讀書何止到青云。
12)別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。
13)評價一座城市，要看它擁有多少書店。
14)學習是勞動，是充滿思想的勞動。
15)問渠哪得清如許，為有源頭活水來。
16)路漫漫其道修遠，吾將上下而求索。
17)不知道自己無知，乃是雙倍的無知。
18)有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。
19)織網是為了多捕魚;磨刀是為了多砍柴;播種是為了多收獲;學習是為了多創(chuàng)造。
20)在今天和明天之間，有一段很長的時間;趁你還有精神的時候，學習迅速地辦事。
讀書要專心用心去讀書篇十三
1)干大事而惜身，見小利而忘命，非英雄也。
2)立身以立學為先，立學以讀書為本。
3)用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。
4)三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?/p>
5)不學詩，無以言。
6)讀書破萬卷，下筆如有神。
7)讀書好，多讀書，讀好書。
8)知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出來的光澤。
9)少壯不努力，老大徒傷悲。
10)讀了懂不了，用處也不大。
11)學而不厭，誨人不倦。
12)聰明出于勤奮，天才在于積累。
13)路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。
14)書籍若不常翻閱，則等于木片。
15)不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也。
16)知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
17)要在座的人都停止了說話的時候，有了機會，方才可以謙遜地把問題提出，向人學習。
18)學習前要帶上幾個問題，學習中要思考幾個問題，學習后要能提出幾個問題，這樣才能學有所得。
19)真正的讀書使瞌睡者醒來，給未定目標者選擇適當的目標。正當的書籍指示人以正道，使其避免誤入歧途。
20)讀書時要深思多問。只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸;或者走馬看花，所獲甚微。
讀書要專心用心去讀書篇十四
“讀書有三到，謂心到，眼到，口到?！边@是朱熹說的。的確，如果讀書沒有做到心、眼、口全部到位的話，那么讀書等于沒讀，我對此深有體會。
那是一個風雨交加的夜晚，我因為老師布置的“看課外書半小時以上”這項作業(yè)而煩惱。而父母又催促我看書，我迫不得已看起了課外書，但是我的心卻根本不在這兒，目光始終游離于紙面上，好不容易熬過了半小時，我才如釋重負，終于“自由”了。
到了第二天，老師要進行測試。試題上竟然有不少我昨天晚上在看的那本書里的內容。我的心里一陣懊惱，這下完蛋了。當別的同學低頭奮筆疾書的時候，我卻杵在那一動不動地坐著，因為有很多題我不會做，依稀有點印象但卻記不清了。我一邊考試一邊后悔：為什么我昨天不用心去讀書呢？如果用點心，現在該多么輕松??！現在沒地方買后悔藥了，只能怪我自己，怪自己讀書不夠用心。
這件事給了我一個深刻的教訓，我終于明白了：讀書有三到，心到、眼到、口到，這三者缺一不可，如果讀書只講求速度，不講求效果的`話，那么讀書等于空讀。到時，后悔的只是自己。
讀書要專心用心去讀書篇十五
1)能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得多的人更健康，同樣地，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。
2)不吃飯則饑，不讀書則愚。
3)讀書不思考，等于吃飯不消化。
4)人家不必論富貴，惟有讀書聲最佳。
5)形成天才的決定因素應該是勤奮。
6)至哉天下樂，終日在書案。
7)生活中沒有弱者，只有不愿努力的人。
8)紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
9)出師未捷身先死，長使英雄淚沾襟。
10)韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書。
11)業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
12)讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。
13)出現了不少空談家，他們讀書只是為了“駁斥”別人，高聲宣揚自己的革命精神，以便跳到那些比較謙虛，比較嚴肅的同志面前去。
14)培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功。
15)學習既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的學習方法;讀書既要有勇于攀登的志氣，又要有樂于思考的精神。
16)只要我們具有能夠改善事物的能力，我們的首要職責就是利用它并訓練我們的全部智慧和能力，來為我們人類至高無上的事業(yè)服務。
17)天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發(fā)展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務也越復雜，越重要。
18)用人要看他的忠誠度和可靠程度、歸依企業(yè)的程度，希望能夠跟企業(yè)結合一起的意向有多少，如果這三樣東西都是對的，我們企業(yè)會給他非常大的機會去發(fā)展。
19)吹噓自己有知識的人，等于在宣揚自己的無知。
20)學習知識要善于思考，思考，再思考。我就是靠這個方法成為科學家的。
讀書要專心用心去讀書篇十六
在我的成長過程中,書一直是陪伴我的朋友。小時候就開始聽媽媽讀書,讀的最多的是我稱之為“小枕頭”的幾本圖畫書,它們是上海兒童出版社出版的一套彩色圖畫書:《中國神話故事》、《安徒生童話》、《一千零一夜》和《格林童話》,因為打開書的扉頁,畫有無數個色彩繽紛的糖果形枕頭,媽媽總是讓我選一種顏色的小枕頭來對應一個相同顏色的故事標題,選中了哪個故事媽媽就給我講哪個故事,每個晚上都是在媽媽講的故事里度過的。這幾本書聽媽媽讀了許多遍,雖然它們現在已破舊了,但什么時候看見這些書都能勾起我美好的回憶。
書中許多故事我都熟悉,《阿里巴巴和四十大盜》、《盤古開天辟地》、《阿拉丁》……到現在我還記得很清楚,小時候甚至可以一字不差的講給媽媽聽,講完了再和媽媽一起喬裝打扮一番,頭上包塊花毛巾,腰里纏一圈彩條布表演故事里的人物。書,帶給童年的我數不清的快樂!
后來上學了,剛上一年級認識的字還不多,媽媽給我買了許多繪本。我讀的第一本繪本是媽媽從南京買回來的《愛心樹》。那棵樹為自己喜歡的孩子付出全部,卻沒有一點怨言,大樹深深感動了我,在媽媽的引導下,我明白了這個世界上最偉大的愛是母愛,父母對孩子的愛就像這棵愛心樹,是無怨無悔的付出,這是一本給了我很大影響的好書。后來我讀到了越來越多的繪本:《有個性的小羊》、《愛音樂的馬可》、《發(fā)明家奇奇兔》、《逃跑的火車》、《我爸爸》……這些書奇幻的想象力,美麗的圖畫深深打動了我?！段野职帧分心莻€雖然不帥但多才多藝的憨厚爸爸在兒子的心目中是多么的.了不起,它讓我覺得自己的爸爸也很棒!
二年級時,我讀的書文字開始多一些了。我反復閱讀特別喜歡的是韓國作家繪制的一套《法布爾昆蟲記》,這套書讓我在了解昆蟲的同時,還享受了作者詼諧幽默的語言和精彩故事,太有意思了,令我愛不釋手。《不一樣的卡梅拉》是我喜歡的另一套好書,生動的圖畫、簡約的文字,把故事中卡梅拉勇敢善良的品質描繪的淋漓盡致?？防且粋€有主見有夢想、并且用行動把夢想變成現實的小雞。它不是空想家,而是一個行動派,它用腳踏實地的行動實現了一個個夢想,它的生命是充實而令人羨慕的,我很佩服它。
上三年級以后,我讀的書越來越多。動物題材的書一時成了我的最愛,《狼王夢》、《斑羚飛渡》、《紅脖子》……沈時溪、西頓的書我是來者不拒,大讀特讀,還寫了不少讀后感,要說感覺就4個字:超級喜歡!四五年級時又迷上了羅爾德·達爾的《巧克力工廠》、漫畫《丁丁歷險記》,還有《草原上的小木屋》、《森林報》、《長襪子皮皮》、《綠山墻的安妮》、《窗邊的小豆豆》一系列外國兒童題材的小說和漫畫。之后,讀的書內容越來越豐富,鄭淵潔的童話、《福爾摩斯探案集》,《永遠也講不完的故事》、《哈利波特》,《湯姆叔叔的小屋》、《老人與?！贰ⅰ端疂G》、《三國演義》……書中一個個生動鮮明的人物形象讓我向往、讓我感動、讓我佩服,我陶醉其中,流連忘返。
有人說,讀寫結合一定是有思考有質量的閱讀。我很贊同。幾年前,在媽媽引導下我走進校信通,建立了自己的博客。這是一個無比精彩的天地,在博友們的帶動下,閱讀的同時我開始寫作,不斷寫下自己閱讀的收獲感悟和生活中的點滴樂趣,博友的一篇篇優(yōu)秀文章讓我羨慕,也激勵我向他們學習,可以說我的寫作動力有許多來自于他們。我把自己寫的一篇篇習作和日記認真修改后發(fā)表在博客中,媽媽始終是最支持和鼓勵我的人。
記得第一篇被校信通推薦的文章是《小雞奇奇》,這是我在校信通博客中發(fā)表的第9篇文章,這篇文章描寫的是我養(yǎng)的一只小雞,但它不幸死去。我?guī)е媲閷嵏袑懴铝藢λ膽涯?。文章被推薦后給了我巨大的鼓勵。我喜歡的小城說雨老師為文章做了點評:借人的評論寫出了小雞的肖像特征;接下來動作描寫,加上心理描寫,生動地再現了小雞離開雞群時的情景。這就叫生動形象,全文寫得很漂亮,一個三年級的小孩子,能把這件事設計表達得這樣嚴密,確實展示了優(yōu)秀的作文水平……小城老師的鼓勵讓我信心大增,博友們熱情的支持也讓我下決心更加努力。
從此,我對校信通的感情越來越深,校信通讓我的視野更加開闊,我從中了解到許多博友們推薦的好書,嘗試著模仿著寫各種題材的作文,參加博談客論的征文活動和書香班級活動……寫博,評博,從小城老師和博友的作品中學到了許多好的閱讀和寫作方法。不斷的寫博也讓我養(yǎng)成一個好習慣:認真修改每一篇文章,直到自己滿意才發(fā)到博客上。因為“好文章都是改出來的!”辛勤的付出終于有了收獲,書香班級活動中我先后獲得閱讀之星、金牌閱讀天使和博腕的榮譽,被推薦的文章越來越多,寫作水平不斷提高,校信通讓我從怕寫作文到喜歡上寫作文,這種變化是我當初自己也沒有想到的。
閱讀的感覺是多么奇妙,一書在手,陶醉其中,你就進入了歷史或未來。閱讀的感受是多么豐富,你會感動,你會悲哀,你會微笑,你會流淚……閱讀讓我了解這個世界和這個世界上的人們,感受到生命的不同,感受到成長的煩惱,它有著神奇的力量,它可以改變一個人生命的質量,使不斷閱讀的人更有智慧,內心更容易體會到生活的美好。
閱讀是多么的幸福,我愿與好書永遠相伴!
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/17134454.html】
