漂流瓶字?jǐn)?shù)我的漂流瓶范文(20篇)

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漂流瓶字?jǐn)?shù)我的漂流瓶范文(20篇)
時(shí)間:2023-12-03 12:57:17     小編:翰墨

說(shuō)明書(shū)是一種介紹和解釋產(chǎn)品用途、組成和使用方法的文檔,它能夠幫助用戶正確使用產(chǎn)品??偨Y(jié)應(yīng)該從整體上把握,結(jié)構(gòu)合理,邏輯清晰。通過(guò)觀摩他人的總結(jié)范文,我們可以了解行業(yè)內(nèi)的優(yōu)秀表現(xiàn)和創(chuàng)新思路。

漂流瓶字?jǐn)?shù)我的漂流瓶篇一

大家知道茶嗎?茶是“祛萬(wàn)病之良藥”,具有“上清頭目,中消食滯,下利二便”之功效。茶還有防癌、抗衰老、放射保護(hù)、利尿解毒等保健作用呢!

當(dāng)然,茶的品種很多,我就先說(shuō)說(shuō)其中的5種茶吧!“碧螺春”dd它是綠茶,顏色一半是墨綠一半又是白的,墨綠與白色交織著盤(pán)繞著,蓬松的,一團(tuán)一團(tuán)的,簡(jiǎn)直和那田螺沒(méi)什么兩樣了,那清香的味道真好聞。它清熱解毒,還解渴、消暑?!拌F觀音”dd烏龍茶,一粒粒墨綠的茶葉真像小橄欖。那味道,苦呀!它也能清熱解毒,并能潤(rùn)喉潤(rùn)膚。“決明子”dd花茶的它真像是土黃的小石子。又苦又酸,真奇怪??珊攘怂?,眼睛肯定是雪亮雪亮的!“雪山玫瑰”dd不用說(shuō)它當(dāng)然也是花茶,暗紅色的花蕾,綠葉從兩旁伸出,真是好看。茶葉好看,喝了它也就能夠好看咯dd也就是能夠有美容的效果咯。那味道可比平常的玫瑰還香呢!聞了后,心情都豁然開(kāi)朗!“紅茶”dd那一條條黑黑的、脆脆的“小蚯蚓”不但可以清熱解毒,而且能增強(qiáng)抗寒能力。

我先嘗了嘗“鐵觀音”。泡“鐵觀音”最好用“紫砂杯”。把茶葉倒進(jìn)“紫砂杯”中,輕輕的蓋上杯蓋,大概泡3分鐘,打開(kāi)杯蓋一看。哇!翠綠翠綠的茶葉浮在水面上。我端起杯子抿了一口,“嗯!還不錯(cuò)!雖然味道苦了些,但感覺(jué)十分清爽,喉嚨更是潤(rùn)滑了許多。

漂流瓶字?jǐn)?shù)我的漂流瓶篇二

我喜歡的小物件是一個(gè)小漂流瓶,它是我去水族館時(shí)買(mǎi)回來(lái)的。

小漂流瓶里面是一只小水母,她有一個(gè)粉嘟嘟的身體,有一雙晶瑩剔透的眼睛,眼神里流露著誠(chéng)實(shí)與善良,一張彎彎的小嘴,嘴角上揚(yáng),總是笑著。可別忘了,它還有幾只小腿呢!它游泳的時(shí)候,腿一張一合的,活像一只降落傘。他周?chē)€有許多藍(lán)色的砂子,代表著廣闊、蔚藍(lán)的大海。

別看它挺小的,但是它充滿了活力,它曾給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了巨大的幫助。有一次,作業(yè)特別的多,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思想品德……一大串烤串似的等我來(lái)做,我真不想做。這時(shí)候,我無(wú)意中看到了這只漂流瓶里的小水母,看著它的微笑和自信的眼神,似乎在鼓勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上,堅(jiān)持到底。我馬上就來(lái)了力量,一鼓作氣將作業(yè)都做完了。

這個(gè)小水母就像一個(gè)小英雄,不斷地引導(dǎo)我努力學(xué)習(xí),我要像這位英雄學(xué)習(xí),樂(lè)觀向上,在我學(xué)習(xí)的道路上不斷攀登更高的高峰。

要問(wèn)我的希望是什么?我希望長(zhǎng)大以后當(dāng)一名小學(xué)老師。假如我是一名語(yǔ)文老師,我會(huì)帶著我的學(xué)生一起走進(jìn)神秘的漢字世界;假如我是一名思品老師,我會(huì)告訴我的學(xué)生們,在一個(gè)生命即將出世的時(shí)候,上帝會(huì)派一名天使做這個(gè)生命的守護(hù)天使,這個(gè)天使會(huì)給這個(gè)生命很多愛(ài),并不求回報(bào),這個(gè)天使的名字就叫“媽媽”,并且讓他們懂得母愛(ài);假如我是一名美術(shù)老師,我就要同學(xué)們拋棄任何負(fù)擔(dān),在美術(shù)的殿堂里創(chuàng)造一個(gè)真正屬于一個(gè)自己的世界;假如我是一名音樂(lè)老師,我會(huì)讓同學(xué)們自己用歌聲唱出自己的心聲,用音符寫(xiě)出自己的故事;假如我是一名數(shù)學(xué)老師,我會(huì)告訴學(xué)生們有趣的數(shù)學(xué)語(yǔ)言;假如我是一名體育老師,我會(huì)告訴我的學(xué)生們“堅(jiān)持就是勝利”、“友誼第一,比賽第二”的道理?!@就是我的愿望。

我有無(wú)數(shù)個(gè)愿望,就像天上的星星一樣,多得數(shù)也數(shù)不清,我的愿望很多很多,多到可以裝幾百、幾千個(gè)漂流瓶。

從第一它上幼兒園起我就有一個(gè)愿望,這個(gè)愿望是:我希望我能在幼兒園里認(rèn)識(shí)很多好朋友。直到今天我都還相信只要把愿望寫(xiě)在紙上再把它放進(jìn)漂流瓶最后扔進(jìn)大海就可以實(shí)現(xiàn)愿望,所以我家擺著許多各種各樣、大大小小的漂流瓶,而且每天我家都會(huì)多一個(gè)裝得滿滿的漂流瓶,多的都快放不下了!

而我家空的漂流瓶也很多,因?yàn)槲疫€有好多愿望沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)呢!

漂流瓶字?jǐn)?shù)我的漂流瓶篇三

人人都說(shuō)茶是個(gè)寶,品茶是一種高雅的享受,別有樂(lè)趣。今天我這個(gè)“無(wú)名小卒"也要品味一下泡茶品茶的樂(lè)趣。

我把一撮茶葉放進(jìn)水杯,茶葉彎彎的像小朋友的眉毛,又好像一個(gè)個(gè)小姑娘靜靜地躺著,等待接受水的"洗禮"。我提起水壺慢慢往杯中注入開(kāi)水。茶葉一下子被激活了,茶葉在水中旋轉(zhuǎn),如同一個(gè)個(gè)小演員在跳水中芭蕾,又好像一條條小魚(yú)在水中游動(dòng)。過(guò)了一會(huì)有的茶葉在水上漂來(lái)漂去、有的茶葉把肚子喝得圓滾滾的正在水底下休息呢!

我端起茶杯聞了聞。啊!真香?。∥胰滩蛔『攘艘豢?,??!真好喝!略微有點(diǎn)苦又有一點(diǎn)甜。我把茶水含在嘴里,頓覺(jué)口鼻清新。我把茶水咽了下去,但我依然感覺(jué)唇齒留香,神清氣爽、心曠神怡!

茶清淡而甘甜;茶淡中帶幽香;茶,它令人仿佛進(jìn)入到另一片天地。

品茶,真好!

漂流瓶字?jǐn)?shù)我的漂流瓶篇四

在我上一年級(jí)的時(shí)候,記得有一篇文章是“地球的吸引力”,文章說(shuō)到,牛頓坐在一棵蘋(píng)果樹(shù)下,一個(gè)蘋(píng)果突然掉下來(lái),砸在他的腦袋上,因此,牛頓發(fā)現(xiàn)了地球擁有了吸引力,我的希望漂流瓶。

既然,地球擁有吸引力,可以使一個(gè)物體固定起來(lái)不隨處飄移。那么,地球假若沒(méi)有吸引力呢?于是,我把我的'愿望寫(xiě)進(jìn)了漂流瓶里,然后,把這個(gè)漂流瓶放進(jìn)了清澈見(jiàn)底的小溪里,讓更多的實(shí)現(xiàn)機(jī)會(huì)給我吧。這時(shí)已經(jīng)夕陽(yáng)西下了,這美麗的天空讓我去仰望,我深情地說(shuō):“??!天空,快實(shí)現(xiàn)我的愿望吧!”

日子一天天過(guò)去了,終于我的愿望實(shí)現(xiàn)了!

我一下子飛了起來(lái),撞到了樓頂,哈哈,有一個(gè)包,像個(gè)包子似的,家里的餐具、家具都飛了起來(lái),就連這么這么重的床居然也飛了起來(lái),我慌亂極了,準(zhǔn)備出去找同學(xué)幫我,沒(méi)想到,他們也找我?guī)兔?,小學(xué)生作文《我的希望漂流瓶》。這時(shí),我只好告訴他們:別著急,今天是星期天,明天才上學(xué),咱們好好練習(xí)怎么“走”的。

今天到了中午吃飯才叫惱火,我早上沒(méi)吃飯,餓得慌,中午到了,我費(fèi)了九牛二虎的力氣才把午飯熱好,咱們可怎么吃呀?我剛把盤(pán)子拿住,準(zhǔn)備手抓菜,可正準(zhǔn)備喂進(jìn)嘴里的時(shí)候,菜一下子飛了。

我火冒三丈,費(fèi)了好大的勁回到小溪邊,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶,原來(lái),這是地球老人寫(xiě)給我的:“孩子,你的想象力真豐富,不過(guò)地球要是沒(méi)了地心引力,那么整個(gè)地球就沒(méi)有規(guī)律,整個(gè)世界就亂套了?!迸?,原來(lái),希望的漂流瓶也要符合生活實(shí)際!然后,我又把一張白色的紙條放在漂流瓶里,看著它飄遠(yuǎn)了。這白色表示著和平,讓世界沒(méi)有危險(xiǎn),著白色代表著我的歉意!

漂流瓶字?jǐn)?shù)我的漂流瓶篇五

我終于翱翔用心凝望不害怕哪里有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧!

——題記。

我把夢(mèng)想放入漂流瓶中,讓他載著我的希望,載著我那誠(chéng)摯的祝福,隨波逐流。

那一天,我萌發(fā)了一個(gè)念頭,昂首挺胸地走到媽媽跟前,一臉嚴(yán)肅,鄭重地對(duì)媽媽說(shuō);‘我要當(dāng)一名警察!"說(shuō)完還有摸有樣地敬了一個(gè)軍禮。媽媽上下大量了一番我后,撲哧地一下就笑了,’就你,碰見(jiàn)個(gè)老鼠都能害怕個(gè)好半天,在抓賊的時(shí)候,你能有警察的那份從容嗎?"媽媽輕蔑地說(shuō)道。我傷心,我失落。媽媽的這一句話打擊了我的積極,可我并沒(méi)有退縮。有了希望,只要肯奮斗,就沒(méi)有走不盡的路,就沒(méi)有爬不過(guò)的崖。我相信,只要把心放在夢(mèng)想,只要不屈不撓地跋涉,總有一天,我會(huì)高高站在成功的肩頭上。

我給自己設(shè)定了一個(gè)又一個(gè)值得突破的目標(biāo):當(dāng)一切還彌漫在氤翁的霧藹時(shí),就要去跑步,不到衣衫濕透決不放棄。歇息片刻又要做俯臥撐,不做到筋疲力盡,決不能停止。那時(shí)一種執(zhí)著,對(duì)將來(lái)職業(yè)的執(zhí)著,執(zhí)著,是堅(jiān)持不懈的追求,是孜孜不倦的態(tài)度。執(zhí)著,是熱情的投入,是無(wú)私的奉獻(xiàn)。夢(mèng)想,一種讓生命高貴起來(lái)的信念內(nèi)疚是這種力量支撐著我走到最后。

警察,是一個(gè)神圣而又崇高的職位,在辦事中充滿了危險(xiǎn)性??晌也慌?,勇氣是鍛煉出來(lái)的,機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取的。哪怕只有百分之一的希望,都要去嘗試,這個(gè)夢(mèng)是永不滅的,不斷地去翻越挫折的籬笆墻。

生命因希望而卓越,人生因希望而多彩。

漂流瓶字?jǐn)?shù)我的漂流瓶篇六

喝茶大致可以分三種境界:

1、喝茶:只是為了解渴或保健,大口大口喝茶,謂之牛飲。

2、品茶或功夫茶:非常講究茶葉、茶具等,很用心地欣賞、品味。但還是物質(zhì)享受、生理享受為主。

3、茶道:心靜如水,茶禪一味,品茶即是品心。是以精神為主,或者說(shuō)茶道的過(guò)程也就是修行的過(guò)程。這時(shí)茶葉、茶具已不是最重要的了,甚至一杯清水也可以是茶道!甚至喝不喝都已經(jīng)不重要了。

茶道、茶禪一味,是佛人提出來(lái)的,其實(shí)也只有佛門(mén)中人、尤其是學(xué)過(guò)禪宗的人才能深得個(gè)中滋味。一般所說(shuō)的茶道,只不過(guò)得其形式、得其皮毛而已。

漂流瓶字?jǐn)?shù)我的漂流瓶篇七

茶,是中國(guó)人最喜歡的'飲料。在親戚朋友拜訪時(shí);在與朋友們談天論地時(shí);在酒足飯飽時(shí);哪怕在忙碌的工作時(shí)間,總會(huì)有一杯散發(fā)著清香的東西出現(xiàn)在你面前,這就是茶。

茶的味道十分奇妙,聞起來(lái)是有一股沁人心脾的清香,入口時(shí)確實(shí)苦澀,但又帶著一絲甘甜。不同品種的茶有不同的滋味不同的樣子,紅茶的茶葉細(xì)長(zhǎng),偏黑色,味道是澀,但并不是苦,碧螺春的葉子是綠油油的,蜷縮在一起,泡茶時(shí)就自然散開(kāi)了,味道帶著一股春天的味道,香味令人神清氣爽,綠茶的樣子令人感到舒暢,喝起來(lái)的味道卻帶著澀澀的苦苦的,但是令人回味無(wú)窮。

茶不僅是健康的飲料,還蘊(yùn)含著許多人生哲理。有一個(gè)成語(yǔ)叫做“一期一會(huì)”,就是在茶道之中悟出來(lái)的。日本大將井伊直弼詮釋一期一會(huì)的意思是:“一期一會(huì)提醒人們要珍惜每個(gè)人瞬間的機(jī)緣并,為人生中既有可能的一次相會(huì),付出全部的心力,若因漫不經(jīng)心輕忽了眼前所有,那會(huì)比擦身而過(guò)更為深刻的遺憾?!痹谂莶钑r(shí),要竭盡全力為眼前的每一個(gè)人泡好每一杯茶,不能感到絲毫厭煩,因?yàn)?,這有可能是你一生中僅有可能的一次機(jī)會(huì),或許,下一次坐在這里的人,就不會(huì)是之前那個(gè)了,喝到的茶也不會(huì)是原來(lái)泡的那一杯,得到的感覺(jué)也不會(huì)一樣了。泡茶如此,做事情也不是一樣嗎?無(wú)論做什么事情,都要付出全部的心血和努力,把事情做好,如果放棄了這次機(jī)會(huì),就再也不會(huì)得到經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)了。

漂流瓶字?jǐn)?shù)我的漂流瓶篇八

有這樣的一個(gè)古老的傳說(shuō):將自己的心愿寫(xiě)在紙上,裝進(jìn)透明的玻璃瓶?jī)?nèi),放入大海。瓶子載著心愿漂向遠(yuǎn)方,看到的人越多,夢(mèng)想成真的可能性就越大……我也來(lái)許個(gè)愿,讓我的漂流瓶也飄落人海。我的愿望很簡(jiǎn)單,做一只無(wú)憂無(wú)慮自由飛翔的小鳥(niǎo)!

我是一名小學(xué)生,生活在北京這個(gè)大城市里,你們一定會(huì)以為我的生活很輕松,很快樂(lè),很幸福。每天都可以享受首都北京優(yōu)越的物質(zhì)和文化生活,故宮,天壇,長(zhǎng)城……想去哪兒就去哪兒,四合院兒、高樓大廈、地鐵公交……。應(yīng)有盡有??墒?,你們知道嗎?作為一名小學(xué)生,我的任務(wù)就是“學(xué)習(xí)﹑學(xué)習(xí)﹑再學(xué)習(xí)……”每天,當(dāng)在學(xué)校呆了一整天的我背著沉重的書(shū)包走進(jìn)家門(mén),剛剛想要放松一下身心,媽媽就在喊:“林琳,該寫(xiě)作業(yè)了!”我走進(jìn)自己的房間,拿出課本和作業(yè),堆成了“一座小山”。當(dāng)我按照老師的要求一科一科的完成作業(yè)時(shí),已經(jīng)將近十點(diǎn)鐘了,揉揉惺忪的睡眼,我剛想休息一下,媽媽又在喊:“林琳,今天的單詞背了嗎?”

終于,洗漱完畢的我躺在舒適的大床上,準(zhǔn)備進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),咦,什么聲音,噢,原來(lái)是隔壁的電視機(jī)聲音放得太大了,我怎么誰(shuí)也睡不著了……你們知道嗎?每一個(gè)周末,我都在題海里苦苦掙扎。

漂流瓶字?jǐn)?shù)我的漂流瓶篇九

一年級(jí)的時(shí)候,記得有一篇文章叫《地球的引力》,里面說(shuō)牛頓坐在一棵蘋(píng)果樹(shù)下,一個(gè)蘋(píng)果突然掉下來(lái)砸到了他的頭,于是牛頓發(fā)現(xiàn)地球有引力。

既然地球有吸引力,就能讓一個(gè)物體固定,不會(huì)到處漂移。那么,如果地球沒(méi)有吸引力呢?于是,我把愿望寫(xiě)在漂流瓶里,然后把漂流瓶放進(jìn)清澈見(jiàn)底的小溪里,這樣我就能有更多的機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)它。這時(shí),太陽(yáng)正在落山。這美麗的天空讓我仰望。我深情的說(shuō):“??!天空,快實(shí)現(xiàn)我的愿望!”

日子一天天過(guò)去,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!

我突然飛起,撞上了屋頂。哈哈,有個(gè)包,像個(gè)包子。房子里的餐具家具都飛起來(lái)了,連笨重的床都飛起來(lái)了。我心慌得準(zhǔn)備出去找同學(xué)幫忙。沒(méi)想到,他們還找我?guī)兔Α_@時(shí),我不得不告訴他們:別擔(dān)心,今天是星期天,我們要到明天才能去上學(xué)。讓我們練習(xí)如何走路。

今天中午吃飯很煩。早上沒(méi)吃飯,餓了。現(xiàn)在是中午,我花了很大的`力氣來(lái)加熱我的午餐。怎么才能吃?我剛抓起盤(pán)子,準(zhǔn)備去搶吃的,可就在我要往嘴里喂的時(shí)候,吃的飛走了。

我怒不可遏,費(fèi)了好大勁才回到小溪邊,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶。原來(lái)這是地球老人寫(xiě)給我的:“我的孩子,你的想象力真的很豐富,但是如果地球沒(méi)有引力,那么整個(gè)地球都是不規(guī)則的,整個(gè)世界都是混亂的?!迸?,原來(lái)希望之瓶也要符合生活的現(xiàn)實(shí)啊!然后,我在漂流瓶里放了一張白色的紙條,看著它漂走。這種白色代表和平,讓世界變得安全。代表我的歉意!

漂流瓶字?jǐn)?shù)我的漂流瓶篇十

我把夢(mèng)想放入漂流瓶中,讓他載著我的希望,載著我那誠(chéng)摯的祝福,隨波逐流。

那一天,我萌發(fā)了一個(gè)念頭,昂首挺胸地走到媽媽跟前,一臉嚴(yán)肅,鄭重地對(duì)媽媽說(shuō);‘我要當(dāng)一名警察!”說(shuō)完還有摸有樣地敬了一個(gè)軍禮。媽媽上下大量了一番我后,撲哧地一下就笑了,’就你,碰見(jiàn)個(gè)老鼠都能害怕個(gè)好半天,在抓賊的時(shí)候,你能有警察的那份從容嗎?”媽媽輕蔑地說(shuō)道。我傷心,我失落。媽媽的這一句話打擊了我的積極,可我并沒(méi)有退縮。有了希望,只要肯奮斗,就沒(méi)有走不盡的路,就沒(méi)有爬不過(guò)的崖。我相信,只要把心放在夢(mèng)想,只要不屈不撓地跋涉,總有一天,我會(huì)高高站在成功的肩頭上。

警察,是一個(gè)神圣而又崇高的職位,在辦事中充滿了危險(xiǎn)性??晌也慌?,勇氣是鍛煉出來(lái)的,機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取的。哪怕只有百分之一的希望,都要去嘗試,這個(gè)夢(mèng)是永不滅的,不斷地去翻越挫折的籬笆墻。

生命因希望而卓越,人生因希望而多彩。

漂流瓶字?jǐn)?shù)我的漂流瓶篇十一

在我上一年級(jí)的時(shí)候,記得有一篇文章是“地球的吸引力”,文章說(shuō)到,牛頓坐在一棵蘋(píng)果樹(shù)下,一個(gè)蘋(píng)果突然掉下來(lái),砸在他的腦袋上,因此,牛頓發(fā)現(xiàn)了地球擁有吸引力。

既然地球擁有吸引力,可以使一個(gè)物體固定起來(lái)不隨處飄移,那么,地球假若沒(méi)有吸引力呢?于是,我把我的愿望寫(xiě)進(jìn)了漂流瓶里,然后,把這個(gè)漂流瓶放進(jìn)了清澈見(jiàn)底的小溪里,讓更多的實(shí)現(xiàn)機(jī)會(huì)給我吧。這時(shí)已經(jīng)夕陽(yáng)西下了,這美麗的天空讓我去仰望,我深情地說(shuō):“啊!天空,快實(shí)現(xiàn)我的愿望吧!”

日子一天天過(guò)去了,終于我的愿望實(shí)現(xiàn)了!

我一下子飛了起來(lái),撞到了樓頂,哈哈,有一個(gè)包,像個(gè)包子似的,家里的餐具、家具都飛了起來(lái),就連這么這么重的床居然也飛了起來(lái),我慌亂極了,準(zhǔn)備出去找同學(xué)幫我,沒(méi)想到,他們也找我?guī)兔?。這時(shí),我只好告訴他們:別著急,今天是星期天,明天才上學(xué),咱們好好練習(xí)怎么“走”的。

今天到了中午吃飯才叫惱火,我早上沒(méi)吃飯,餓得慌,中午到了,我費(fèi)了九牛二虎的力氣才把午飯熱好,咱們可怎么吃呀?我剛把盤(pán)子拿住,準(zhǔn)備手抓菜,可正準(zhǔn)備喂進(jìn)嘴里的時(shí)候,菜一下子飛了。

我火冒三丈,費(fèi)了好大的勁回到小溪邊,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶,原來(lái),這是地球老人寫(xiě)給我的:“孩子,你的想象力真豐富,不過(guò)地球要是沒(méi)了地心引力,那么整個(gè)地球就沒(méi)有規(guī)律,整個(gè)世界就亂套了。”哦,原來(lái),希望的漂流瓶也要符合生活實(shí)際!然后,我又把一張白色的紙條放在漂流瓶里,看著它飄遠(yuǎn)了。這白色表示著和平,讓世界沒(méi)有危險(xiǎn),著白色代表著我的歉意!

漂流瓶字?jǐn)?shù)我的漂流瓶篇十二

茶香萬(wàn)里,回味無(wú)窮。每當(dāng)我看見(jiàn)茶幾下的“信陽(yáng)毛尖”茶,便勾起我一段往事的回憶。

記得有一次,爸爸拿回一盒包裝精美的茶葉,興沖沖地說(shuō):“這是我朋友送給我的“信陽(yáng)毛尖”茶,我泡幾杯你們嘗嘗吧!”“恩!”我和媽媽齊聲說(shuō)。爸爸首先把水壺盛滿水燒開(kāi),準(zhǔn)備三個(gè)茶杯、一些茶葉、一個(gè)茶盤(pán)等茶具。再用開(kāi)水把茶具消毒,然后,爸爸輕輕捏起一些茶葉投入三個(gè)杯的杯底,慢慢地注入開(kāi)水,躺在杯底的茶葉開(kāi)始沉沉浮浮,宛如一群綠色的小精靈在調(diào)皮的追逐、嬉戲。稍等片刻,爸爸把兩杯茶給了我和媽媽?zhuān)逸p輕晃動(dòng)了幾下杯子,茶葉仿佛在跳舞。看著爸爸、媽媽津津有味地品嘗著,我也嘗了嘗。“呸、呸!真苦!什么好茶呀!還沒(méi)水好,苦死我啦!”我生氣地說(shuō)。爸爸笑著說(shuō):“茶能當(dāng)飲料,茶葉能殺菌消炎,還能作藥用,至于茶苦,我到有辦法變甜?!薄笆裁崔k法?”我焦急地問(wèn)。爸爸說(shuō):“你先品嘗一下茶,然后吞進(jìn)喉嚨,最后吸一口清涼的空氣?!蔽野凑瞻职终f(shuō)的去做,果然苦盡甘來(lái)。我的心里被喜悅?cè)脻M滿的。

一杯茶,嘗盡人生艱苦。雖然入口澀苦,但吞下后回味無(wú)窮則苦留香,甘甜。人生若茶,苦盡甘來(lái)。

漂流瓶字?jǐn)?shù)我的漂流瓶篇十三

就在今天,我還可以想起那次漂流的每一個(gè)細(xì)節(jié),而在媽媽的手機(jī)相冊(cè)里,一張張臉笑的是那么的真實(shí),那么的快樂(lè)。雖然漂流的地方的距離有些短,但多一份刺激,看到相冊(cè),我就會(huì)閉上眼睛,想起那時(shí)的情景。

我們乘坐大巴車(chē)到了漂流的頂部,導(dǎo)游給我發(fā)放安全帽和救生衣,我們自己去買(mǎi)了大水槍和水勺,依次排隊(duì)走進(jìn)橡皮艇,接著工作人員打開(kāi)水閘,我們直接沖了下去,“啪”我在近60度的斜坡上掉下來(lái),一下子,整個(gè)橡皮艇都進(jìn)水了,這時(shí)我的鞋子和衣服全濕了,我趕緊用勺子舀水,沒(méi)有時(shí)間顧的上身體已濕透,這時(shí)旁邊的小伙伴開(kāi)始水戰(zhàn),一柱水打到我臉上,我立刻放下排水工作,把水槍吸滿水,一炮把它們轟了回去,后來(lái)人越來(lái)越多,我看對(duì)我們不利,趕緊逃走下一壩。

再次下坡的時(shí)候坡顯得更陡了,我的船直接進(jìn)了很多水,漂進(jìn)一個(gè)小條小道里,我們一直在排水,一路的風(fēng)景都沒(méi)顧得上欣賞了,到了庫(kù)底,大部份人已經(jīng)準(zhǔn)備水戰(zhàn)了,看一路漂下來(lái)的人都被狂潑水,我們也不例外,我們根本無(wú)法抬頭,直到到了盡頭,我才能抬頭打回去,又到一個(gè)閘,這次我有了經(jīng)驗(yàn),沒(méi)再被水淹沒(méi),但也旁邊的石頭碰了一下,哎,真是防不勝防??!后面大概2到3壩,次次驚險(xiǎn),步步驚心。

我把媽媽的手機(jī)關(guān)上在想,要是下次這里我還可以玩,我要好好大顯神威,真的是開(kāi)心極了!

漂流瓶字?jǐn)?shù)我的漂流瓶篇十四

《魯濱遜漂流記》是18世紀(jì)英國(guó)“小說(shuō)之父”丹尼爾笛福的代表作,看完《魯濱遜漂流記》,是時(shí)候?qū)懸黄敒I遜漂流記讀后感了。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“魯濱遜漂流記讀后感字?jǐn)?shù)500字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

《魯濱遜漂流記》這本書(shū)是十八世紀(jì)有著“英國(guó)和歐洲小說(shuō)之父”稱(chēng)號(hào)的英國(guó)著名作家丹尼爾.笛福寫(xiě)的。到二十世紀(jì)已有七百多種版本了。這本書(shū)寫(xiě)了魯濱遜離開(kāi)家鄉(xiāng)乘船來(lái)到巴西經(jīng)營(yíng)種植園,然后到了一座荒島上,經(jīng)過(guò)二十多年的努力,他把荒島變成了可以讓人居住的小島,最終他回到了家鄉(xiāng)。

魯濱遜是一個(gè)不斷追求的人,他喜歡遨游四海,不喜歡安逸的家庭生活。他有非常堅(jiān)定的毅力,有實(shí)干巧干的精神,他還有許多人擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。他用勤勞的雙手和智慧的頭腦創(chuàng)造了奇跡,讓荒島變成了富島。

這本書(shū)告訴我們只要有志氣,毅力,愛(ài)勞動(dòng),會(huì)創(chuàng)造,就一定能做出不凡的事來(lái),還告訴我們不要放棄一絲一毫的希望,因?yàn)橹灰€有希望就有可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息,開(kāi)拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴,克服了種.種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。

曾有人說(shuō)過(guò),“作為一個(gè)人,首先應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)的便是如何生存?!濒敒I孫并未做出什么驚天動(dòng)地的事情,而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱孫同困境對(duì)抗的過(guò)程,而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì)到的:黑暗,饑餓,恐懼,孤獨(dú)。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋€(gè)特定的環(huán)境中,困境被放大了,對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了。

如果我是他,當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候,我不可能像他那樣去理解那重重的困難和波折,因?yàn)槲覜](méi)有自信。

如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,我不可能像他那樣去應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,進(jìn)取自救,因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)本事。

如果我是他,當(dāng)看到野人用自我同類(lèi)開(kāi)宴會(huì)時(shí),我不可能像他那樣勇敢的站出來(lái),與他們搏斗,因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。

雖然,我是個(gè)男生,但也不得不承認(rèn)自我的軟弱與無(wú)能,在自我的生活中,很難遇到挫折,即使遇到了,爸爸媽媽總是扶著我,然而幸福中的我根本沒(méi)意識(shí)到家人關(guān)愛(ài)是一種莫大的歡樂(lè)看著魯濱遜的經(jīng)歷,讓我能夠想象到他在孤島生活的艱辛,體驗(yàn)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神,更使我重新燃起了對(duì)生活的熱愛(ài)之火。

生活就像是一幅畫(huà),有的人畫(huà)出了春天的生機(jī),夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的期望.而有的人卻畫(huà)出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀.畫(huà)的色彩如何,全取決于作畫(huà)人本身對(duì)生活的態(tài)度.魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求,對(duì)交往的向往都源于他那對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)崇尚的精神。

這本小說(shuō)是作者59歲時(shí)所著的第一部小說(shuō),被認(rèn)為是第一本用英文以日記形式寫(xiě)成的小說(shuō),享有英國(guó)第一部現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇小說(shuō)的頭銜。

這本小說(shuō)共分為三個(gè)部分:第一部分講述的是魯濱遜克魯索離家出走后的三次遠(yuǎn)航;第二部分講述的是魯濱遜克魯索第四次出海,流落荒島的生活經(jīng)歷;第三部分講述的是魯濱遜克魯索回到英國(guó)后的種.種遭遇。重要情節(jié)有挖獨(dú)木舟、制作瓦罐、開(kāi)導(dǎo)星期五、自封島主等。

主人公魯濱遜是個(gè)英國(guó)人,他喜歡航海和冒險(xiǎn),到過(guò)世界上的很多地方,碰到過(guò)許多危險(xiǎn),但他一點(diǎn)兒也不畏懼,期望走遍天涯海角。但他的父母并不贊成,可年輕的魯濱遜還是登上了船。1659年,魯濱遜乘船前往南美洲,途中遇上大風(fēng)大浪,船上的桅桿吹斷了,船也翻了,同伴們都死在海里,僅有他一個(gè)人被大浪卷到了這個(gè)無(wú)名的、沒(méi)有人居住的荒島上,到處是亂石野草。他又冷又餓,流落到這種地方,怎樣活下去呢?魯濱遜在做筏子,把船上的東西運(yùn)到島上。第二天,太陽(yáng)出來(lái)了,海面上也平靜下來(lái)。等到潮水退了,魯濱遜看到那翻了的船,有一半浮在海面上,離岸并不遠(yuǎn)。他就找了一些木頭做成木筏,劃到船邊。在船艙里,魯濱遜找到很多能夠用、能夠吃的東西,陸陸續(xù)續(xù)的搬到岸上,還帶回沒(méi)有淹死的一條狗、兩只貓,這使他在凄涼中感到一絲安慰。更趣味的是他在破船里拾到許多錢(qián),但有錢(qián)在孤島上又有什么用呢?日曬雨淋。魯濱遜走遍荒島,在山坡上選擇了一塊有水源、有樹(shù)陰、又能夠防野獸的地方,用木頭和船帆搭起一座簡(jiǎn)陋的帳篷。那兒能夠看到海面,他期望瞧見(jiàn)過(guò)往的船只,以便請(qǐng)求救援。

魯濱遜在島上定居下來(lái),過(guò)著寂寞的生活。他沒(méi)有更高的要求,可是破船上搬下來(lái)的食物很快吃光了,要想活下去,就得想辦法。他每一天拿著槍?zhuān)瑤е返缴掷锶ゴ颢C,或到海邊去捕魚(yú),并且把捕到的山羊畜養(yǎng)起來(lái)。之后,他竟有了成群的山羊,能夠常喝羊奶、吃羊肉。搬來(lái)的東西里,有一些麥子和水稻,他把它們?nèi)龅絿鷫?,不久長(zhǎng)出了嫩芽,之后結(jié)出了十幾個(gè)穗子。他用這點(diǎn)兒麥種和稻種反復(fù)種收,到了第四年,他最終吃到了自我種的糧食。十六年過(guò)去了。有一天,魯濱遜忽然發(fā)現(xiàn)海邊沙灘上有人的腳印,剛開(kāi)始他很樂(lè)觀地想那是自我留下的腳印,到之后他才發(fā)現(xiàn)他根本沒(méi)有到過(guò)那里,他恐懼萬(wàn)分。猜想這必須是附近陸地上的野人留下來(lái)的。他擔(dān)心這些野人會(huì)來(lái)吃掉他,于是,在住所前的空地上插下楊柳樁子,又將羊群分成幾個(gè)地方圈養(yǎng)。

他在這種不安的心境下又生活了兩年。之后,魯濱遜再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨,這使他聯(lián)想到他們野蠻的宴會(huì)。魯濱遜在恐懼之中開(kāi)始研究怎樣對(duì)付這可能出現(xiàn)的野人。他在荒島上生活了二十八年之后,最終看到三十多個(gè)野人乘著小木船上岸了。他們拖出兩個(gè)倒霉的同伴,殺了其中一個(gè)人,另一個(gè)則掙扎著逃跑。他逃的方向正是魯濱遜住所的方向。魯濱遜決心救下這個(gè)逃跑的人,于是他開(kāi)槍打死了追趕的兩個(gè)野人。魯濱遜給他救下的野人取名為“星期五”,因?yàn)檫@一天就是星期五。他開(kāi)始教導(dǎo)“星期五”。“星期五”很快成為他的好幫手、忠心的仆人和知心的朋友,并漸漸學(xué)會(huì)了說(shuō)話。他們愉快地生活在島上,擴(kuò)大了糧食種植面積,又增加了幾個(gè)羊圈,曬了更多的葡萄干。他差不多淡忘了要回到英國(guó)以及禮貌社會(huì)去,甚至要忘了自我原先是生活在現(xiàn)代社會(huì)的。有一天清晨,魯濱遜被“星期五”喊醒,原先有一艘英國(guó)船只在附近停泊著。他發(fā)現(xiàn)這艘船上發(fā)生了叛亂,水手們綁架了船長(zhǎng)。魯濱遜和“星期五”救出了船長(zhǎng),船長(zhǎng)愉快地答應(yīng)帶他們回英國(guó)去。魯濱遜乘這艘船在海上航行半年后,最終回到了英國(guó)。

應(yīng)對(duì)人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格與英雄本色,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開(kāi)拓精神,他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)。魯濱遜又是個(gè)資產(chǎn)者和殖民者,所以具有剝削掠奪的本性。

星期五是被族人當(dāng)成祭祀品帶回到原先的部落。隨著這段朝夕相處的日子,魯濱遜因這個(gè)土著而改變了自我。也由于他們之間的友誼他才得以存活下去,并回到了家鄉(xiāng)。星期五是一個(gè)樸素的人,忠誠(chéng)的朋友和智慧的勇者。他知恩圖報(bào),忠誠(chéng)有職責(zé)心,適應(yīng)本事強(qiáng),他和魯濱遜合作著施展不一樣的技能在島上度過(guò)了多年。星期五的到來(lái)讓魯濱遜圓了歸家夢(mèng),自我則做了魯濱遜的奴仆。

《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)贊揚(yáng)了新興資產(chǎn)階級(jí)的代表——魯濱遜身上所表現(xiàn)的勤勞、智慧、勇敢、頑強(qiáng)和堅(jiān)韌的完美品德,也反映了處于資本主義原始積累時(shí)期的新興資產(chǎn)階級(jí)的要求“個(gè)性自由”,發(fā)揮個(gè)人才智,勇于冒險(xiǎn),追求財(cái)富的進(jìn)取精神。

《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)在世界文學(xué)中塑造了第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)正面典型形象;運(yùn)用了具體而真實(shí)的現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作手法;采用了第一人稱(chēng)和回憶錄的形式,讓人覺(jué)得真實(shí)可信;采用了流浪漢小說(shuō)結(jié)構(gòu)形式,以普通人的現(xiàn)實(shí)生活為主要描述對(duì)象;把細(xì)節(jié)描述作為主要藝術(shù)手法來(lái)刻畫(huà)人物性格,包括語(yǔ)言的細(xì)節(jié)描述,心理活動(dòng)的細(xì)節(jié)描述等;多為人物自白,語(yǔ)言明白曉暢,樸素生動(dòng)。

讀[魯濱遜漂流記](méi)有感我喜歡讀【魯濱遜漂流記】,這本書(shū)主要講述一個(gè)叫魯濱遜的人27年來(lái)在荒島上的生活的經(jīng)歷和過(guò)程以及魯濱遜怎樣來(lái)到荒島上和獲救的。

通過(guò)這個(gè)故事告訴我們只有勇敢地面對(duì)困難,才能成功。魯濱遜能面對(duì)困難,沒(méi)有像別人一樣屈服而是勇敢地與命運(yùn)抗?fàn)?造就了勇敢的他。我生活在一個(gè)幸福的家庭,父母對(duì)我照顧的很好。我還有明亮的教室,比起他,我的生活條件要好多了。可是我卻不好好學(xué)習(xí)。作業(yè)總是胡任務(wù)完成。我應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)頑強(qiáng)地面對(duì)生活,不能退縮。持之以恒地面對(duì)困難。只有這樣,才能成為國(guó)家的棟梁。

這本書(shū)是我最近??炊液芟矚g的,它是英國(guó)小說(shuō)家丹尼爾·迪福在年近60歲之際,以蘇格蘭水手亞歷山大·賽爾柯?tīng)栐诨膷u上的真實(shí)經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的。

魯濱遜是一個(gè)永不滿足、不斷追求、不斷進(jìn)取的冒險(xiǎn)家。他不貪圖安逸的家庭生活,不愿死守父親的家產(chǎn),雄心勃勃地把遨游四海作為自己一生的理想,雖然遇到了困難,但是決不放棄希望;他還是位天才的工程師,憑著雙手和熱情,把普普通通的石洞變?yōu)樗约旱摹皠e墅”,不僅為自己創(chuàng)造了生存的環(huán)境,還改造了大自然。

書(shū)里還有些吸引人的情節(jié),如:“星期五”,挫敗野人,不速之客······。

想深入地了解魯濱遜那不平凡的經(jīng)歷嗎?那就趕快來(lái)讀一讀這本書(shū)吧。

漂流瓶字?jǐn)?shù)我的漂流瓶篇十五

“五一”勞動(dòng)節(jié)到了,人們都出去旅游了,我和爸爸也不例外,準(zhǔn)備好東西之后,我們就出發(fā)了。

首先,爸爸從背包中抽出來(lái)地圖,攤開(kāi)說(shuō):“兒子,你想去哪玩呀?”我馬上回答:“當(dāng)然是去仙居的永安溪咯!那里的漂流可好玩了,腳下有清澈見(jiàn)底的溪水,四周有十分奇異的景象,美不勝收!”爸爸想了想后,說(shuō):“好的,我滿足你的要求?!蔽衣?tīng)了之后,高興得一蹦三尺高,開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你,老爸?!卑职中Σ[瞇地說(shuō):“不用謝,只有你快樂(lè),我什么都答應(yīng)你?!?/p>

一路上,我們問(wèn)了許多人后,終于到達(dá)了永安溪。剛到目的地,我就情不自禁大叫起來(lái):“哇!這里的溪水比我想象中的還要美呀!然后,我們買(mǎi)票上竹筏,開(kāi)始了我們的漂流旅行。剛開(kāi)始的時(shí)候,我們的船還是平穩(wěn)的,漸漸的,船飄到了激流之中,以最快的速度漂動(dòng)起來(lái),全船的人都緊張了,我感到既害怕又刺激,心一直在普通普通地跳。接著竹筏又遠(yuǎn)離了激流,漂到了一個(gè)滿是石頭的沙灘,沙灘上有許多小店,船上的部分人員買(mǎi)了些小吃,在沙灘邊上邊吃邊欣賞著這里優(yōu)美的風(fēng)景。而其余的人都撿了一塊石頭。我也撿了一塊比較美觀的石頭,放進(jìn)兜里留作紀(jì)念。

然而,快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,漂流很快就漂完了,但是,我卻很開(kāi)心,因?yàn)檫@是我最矛盾的一次旅行,既害怕又刺激。

漂流瓶字?jǐn)?shù)我的漂流瓶篇十六

小說(shuō)令人驚魂,名著使人沉醉,史書(shū)讓人贊嘆……最令我感動(dòng)的一本書(shū),非《魯濱遜漂流記》莫屬。

《魯濱遜漂流記》講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人去海外歷險(xiǎn),不想?yún)s困于孤島,但他依靠著智慧活了下來(lái),并教化了野人“星期五”,最終經(jīng)過(guò)28年的等待初中,找機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó)。

當(dāng)我合上書(shū)本,沉浸在為魯濱遜成功獲救的高興之余,不禁有種深深的感動(dòng)與思考,這到底是為什么?對(duì),是他的精神感動(dòng)了我,是那種自強(qiáng)不息、樂(lè)觀向上的精神。魯濱遜出生在一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)的家庭,本可以依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜、優(yōu)裕的生活。然而他卻一心想外出闖蕩,與風(fēng)流搏斗。想想我們現(xiàn)在的處境,不愁吃、不愁穿,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,有這么好的條件出去闖蕩無(wú)不顯得很傻,但當(dāng)我越往后讀時(shí),我越發(fā)現(xiàn)我的想法是錯(cuò)的'。出海遠(yuǎn)行,奴隸生活,海上求生,創(chuàng)立家園……魯濱遜的外出是對(duì)自立的渴望,對(duì)自己的信任。對(duì)比現(xiàn)在的我們,整天住在父母營(yíng)造的避風(fēng)港里,不怕風(fēng)浪,不愁吃穿,但卻喪失最因得的精神—自立。魯濱遜留給我的不僅僅是回味,還有他那自強(qiáng)不息而帶給我的感動(dòng)。

魯濱遜的離奇遭遇也給訴人們:當(dāng)遇到困難時(shí),只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧,就可以做出超乎自己想象的奇跡來(lái)。

漂流瓶字?jǐn)?shù)我的漂流瓶篇十七

在車(chē)上顛簸了很長(zhǎng)時(shí)間后,我們的團(tuán)隊(duì)終于到達(dá)了目的地----猛洞河。穿好救生衣,帶好打水仗的武器,我們開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)的漂流。

一上船,我就給了同團(tuán)不同船的沈奧鋒一槍?zhuān)膊桓适救?,結(jié)合起全船人員向我船進(jìn)攻,我們船上的人也毫不猶豫地反攻,內(nèi)戰(zhàn)正式拉開(kāi)了序幕,水柱像傾盆大雨般打向?qū)Ψ降男〈?。突然,我們都發(fā)現(xiàn)了新的目標(biāo)---一個(gè)陌生的.船隊(duì),于是立即停止內(nèi)戰(zhàn),齊心協(xié)力把火力集中到新對(duì)手船上,我們兩條船兩面夾攻,小孩的水槍、大人的升級(jí)版的水炮都開(kāi)足馬力向?qū)Ψ綊呱洌麄円灿兴?,但?shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)抵不上我們,所以很快就把他們打得落花流水,全線崩潰,只得大聲求饒:“不打了,不打了!”我們大獲全勝,首戰(zhàn)告捷??墒呛髞?lái)的路就不怎么好走了,和別的船隊(duì)交鋒時(shí),被三個(gè)陌生的船隊(duì)夾攻,我們是孤軍奮戰(zhàn),最終只能溜之大吉了?;仡^看時(shí),他們竟然在后面鬧起了內(nèi)訌,正打得不可開(kāi)交呢。

一會(huì)兒,我們的船進(jìn)入了急流,掌舵的阿哥提醒我們抓緊安全帶。話音未落,船已經(jīng)被卷入急流中,我們尖叫著飛渡過(guò)了這個(gè)急流,兩岸千奇百怪的石山印入我們的眼簾,又飛一般地跑向身后,時(shí)不時(shí)還能看見(jiàn)飛流而下的瀑布呢。掌舵的阿哥竟然讓我們?cè)谝粋€(gè)最大的瀑布下穿過(guò),水如冰一般的刺骨。

快到終點(diǎn)時(shí),我們船上有好幾個(gè)人都如青蛙般跳到了河里,老媽也戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地扶著船沿滑下水,我連涼鞋都沒(méi)脫毫不猶豫地跳了下去,真爽啊!只是河水太涼了,一會(huì)兒就被老爸拉上了船。

終點(diǎn)到了,我戀戀不舍地下了船,結(jié)束了這次漂流旅行,如果一年讓我這樣漂上365天,我也一定不會(huì)煩!

漂流瓶字?jǐn)?shù)我的漂流瓶篇十八

暑假,我和爸爸媽媽來(lái)到了清遠(yuǎn)的漂流勝地玩漂流,從上山的那一刻開(kāi)始我的漂流冒險(xiǎn)就開(kāi)始了。

天龍峽漂流分有三險(xiǎn):最大落差15米,全程落差150米;幽:進(jìn)入電閃雷鳴洞;綠:進(jìn)入一片綠色里;趣:一路旋轉(zhuǎn)下來(lái)最后抵達(dá)了一個(gè)大湖,因漂流筏無(wú)法自己靠岸,所以爸爸跳下水去,這是流動(dòng)的水,跟游泳池的水不一樣,可急著秀游泳技術(shù)的我,不知天高地厚的跳了下去,這可是兩米的急流呀!老爸抓住喝了幾口水的我,讓我慢慢游到岸邊。

上了岸的我的心海怦怦直跳呢!

漂流瓶字?jǐn)?shù)我的漂流瓶篇十九

快艇在黃河上飛著,激起一朵朵“黃花”。訊潮期的水花唱著歌奔騰,羊皮筏子乘坐點(diǎn)也開(kāi)始做生意啦!我們一家子買(mǎi)了票,要開(kāi)始漂流啦!

羊皮筏子的上面呈方格形,就像一個(gè)長(zhǎng)方形的大烙餅一樣。下面則是4×4擺放的羊皮“桶”,一個(gè)個(gè)打飽氣,不知情的人都會(huì)以為是塑料呢!令人惋惜的是,做一個(gè)羊皮筏子需要?dú)?6只羊,這可等于16條生命??!

不過(guò),在沒(méi)有船的時(shí)代,人們過(guò)河都是靠它呢。

沿著黃河順流而下,浪一個(gè)比一個(gè)高,好像小時(shí)候躺在搖籃里,搖啊搖啊搖啊搖。仿佛回到了夢(mèng)中,回憶那美好的往事?!包S”波蕩漾,??!黃河,你怎么這么黃!

撐船師傅有著一身古銅色的肌膚,頭戴一頂草帽,腳穿一雙雨鞋。他那古銅色的皮膚是常年的日曬風(fēng)吹才能有的效果??!師傅發(fā)現(xiàn)一艘小型客輪向我們駛來(lái),只見(jiàn)他拿起槳,借著黃河的一股勁兒,有力的雙手一下子把我們滑向一旁。

我們?cè)撋习读?,可是撐船師傅劃了半天才靠岸,距離上岸點(diǎn)有整整100米呢!為什么呢?聽(tīng)撐船師傅介紹,現(xiàn)在正當(dāng)訊潮期,水可急哩!

黃河漂流記徐徐落下帷幕。黃河!我問(wèn)你,你怎么這么黃?

漂流瓶字?jǐn)?shù)我的漂流瓶篇二十

我們一行人乘著旅游大巴到達(dá)目的地――怪潭。那是一個(gè)如畫(huà)般美麗的山谷,碧水潺潺,青山相對(duì),真可謂人間仙境!

漂流開(kāi)始啦!我們坐著充氣船離開(kāi)岸邊,順流而下。伴著兩岸迷人的風(fēng)景,我徜徉在怪潭之中。突然,我乘坐的充氣船和水底的巖石發(fā)生碰撞,發(fā)出了“啪啪”的響聲。我一下子從陶醉的夢(mèng)中醒來(lái)。原來(lái),我們到了急流區(qū)。這里水勢(shì)洶涌,浪花飛濺,充氣船載著我們?cè)谑^密布的窄窄通道上快速前行。一會(huì)兒旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒碰撞,我的心已“怦怦怦”地跳起來(lái),手不由自主地抓緊了繩索。倏地,船身猛然下墜,我趕緊閉上眼睛,不禁尖叫起來(lái)。巨大的落差帶來(lái)洶涌的水浪,從頭到腳潑了過(guò)來(lái)……唉,真成落湯雞了!

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