在工作和學習中,我們常常需要編寫各種類型的報告。在寫報告之前,我們應該進行充分的調研和資料搜集,確保信息的準確性和全面性。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
安徽實習報告篇一
寫生的日子是美好的,也是我難以忘懷的日子。我班與另外四個班的同學一起在五位老師的帶領下在安徽黃山市西遞徽派古建筑群,廈門集美學村,廈門大學藝術學院,景德鎮(zhèn)陶瓷博物館,徐州博物館等地進行了7月13號到7月27號維持兩周的觀摩寫生。本次實習是圍繞著徽派建筑的風格和設計特點,廈門大學藝術學院的先進設計思想,景德鎮(zhèn)制陶文化,徐州兩漢文化而進行的,通過兩周的的學習令我受益匪淺。以下我就結合自己的實習體會通過查閱資料在徽派建筑(主要以西遞為例),廈門大學藝術學院,景德鎮(zhèn)制陶文化,徐州兩漢文化等方面做闡述,論述傳統(tǒng)文化,現(xiàn)代文化對設計的影響對自己未來設計發(fā)展的推動作用。
一天的時間熟悉環(huán)境,接下來就應該步入正軌了開始寫生了!由于我們在學校過慣了安逸的生活,連速寫都快不會畫了,所以第一天在那里畫真的是不盡人意,就當是練練手好了,不過收獲還是有的,也算知道了自己來宏村的目的。我畫畫喜歡安靜的環(huán)境,我畫畫不喜歡喝大部隊一起走,我就一個人呆在比較安靜的地方畫畫,畫了幾天總算有些收獲,有點長進,對于技法等的掌握也有了一定的提高,有的時候還感覺自己畫得不錯,不過經常有一些別的學校的同學和好奇的游客在旁邊觀望一下,當然也免不了評論一下,聽到的話也是有好有壞。
建筑的恢弘、壯觀及安全實用建筑形象的突出特征是:白墻、青瓦、碼頭山墻、磚雕門樓、門罩、木構架、木門窗。內部船都是木構架圍以高墻,高低起伏,錯落有致,黑白輝映,增加了空間的層次和韻律美。外墻無窗或開小窗。方正的外形,馬頭墻內落水,形如“一顆印”為宏村古建筑群民居的獨特風格。宏村古建筑群古民居,大都依山傍水,山可以擋風,方便取柴燒火做飯取暖,又給人以美感。村落建于水旁,既可以方便飲用、洗滌,又可以灌溉農田,美化環(huán)境?;站拥墓糯迓?,街道較笮,白色山墻寬厚高大,灰色馬頭墻造型別致。這種結構,節(jié)約土地,便于防火,防盜,降溫、防潮,使各家嚴格區(qū)別,房子的白墻灰瓦,在青山綠水中,十分的美觀?;站拥奶炀?,可通風透光,四水歸堂,又適應了肥水不流外人田的樸素心理。
總結。
建筑,是一個歷史時期社會文明的象征,是當時一段社會生活的縮影,展現(xiàn)了當時宏村古建筑群人居文化。宏村古建筑群人在幾百年的風風雨雨中,面對動蕩不安的歷史風云變幻,面對戰(zhàn)亂的硝煙烽火,面對自然與人為的破壞,用生命與鮮血,為后世保留了寶貴的民居藝術寶庫,對于現(xiàn)代建筑設計也具有重要的借鑒意義。
設計的核心是展現(xiàn)文化特色,失去特色就會失去設計存在的價值?,F(xiàn)在,由于過多地模仿西方現(xiàn)代設計,我們的許多設計作品缺乏自身的文化特色。
安徽實習報告篇二
2012年4月6日。
中原工學院信息商務學院實習報告實習報告一、實習目的1、提高藝術修養(yǎng)和審美能力。2、培養(yǎng)對自然風景和環(huán)境的觀察力和感受力。3、鍛煉自己的速寫技法,同時加強對色彩風景的掌握能力和攝影技巧的鍛煉。4、增加班集體的榮譽感。二、實習時間安排(2012年3月19日-4月6日)1、第5周:3月19-20日,我們有兩天的準備時間。2、第6周:3月20日晚上出發(fā),21日我們來到了安徽西遞-30日晚上返校,31號早上到達學校。3、第7周:3月31號-4月6號我們用來完成我們的風格實習報告等作業(yè)。三、實習地點安徽西遞、宏村四、實習內容:
留青牌坊。
2中原工學院信息商務學院實習報告西遞現(xiàn)保存有完整的明清古民居124幢,祠堂3幢,都堪稱徽派明清古民居建筑藝術之典范,從而被譽為“中國明清民居博物館”。西遞村中各家各戶的宅院都頗為富麗雅致:精巧的花園、黑色大理石制作的門框、漏窗,石雕的奇花異卉、飛禽走獸,磚雕的樓臺亭閣、人物戲文,及精美的木雕,絢麗的彩繪、璧畫,都體現(xiàn)了中國古代藝術之精華。其“布局之工,結構之巧,裝飾之美,營造之精,文化內涵之深”,為國內古民居建筑群所罕見,是徽派民居中的一顆明珠。西遞村原有牌坊十多個,現(xiàn)只有一座保存完好的胡文光石雕牌坊,建于明萬歷六年的“胡文光牌坊"(如右圖),當時的西遞人胡文光登嘉靖乙卯科進士,先為江西萬載縣知縣,后為膠州刺吏,遷荊王府長史,授予四品朝列大夫。領略完牌坊的氣派過后,那佇立在柱子上的對聯(lián)不得不撩起文人的雅致,給我印象最深的要數(shù)瑞玉庭的那副錯字對聯(lián)了,“快樂每從辛苦得,便宜多自吃虧來”?!翱鞓访繌男量嗟谩薄翱臁鄙仙倭艘回Q,“辛”字上多加一橫。意為少一些快樂,多一份辛勞?!氨阋硕嘧猿蕴潄怼薄岸唷弊稚俚哪屈c移到“虧”字去了。(虧用的是繁體字),西遞村的后人解釋說,這是吃小虧占大便宜,而且吃虧要吃到點子上。真是精明。這副楹聯(lián)是一位成功的商人經營與處事哲學的人生體味,商人感受在人生和經營中,多付出一份辛苦,就能多收獲一份體現(xiàn)自我價值的快樂,而多吃一些虧,往往便能獲得更大的便宜?!俺蕴澥歉!背孕√澱即蟊阋?,其內涵無不讓人感到折服。
徽州西湖水牛宏村。
4中原工學院信息商務學院實習報告南屏的記憶還是那樣的深切,24日我們在西遞休息一天后,帶著不舍我們啟程來到了下一站——宏村。盡管建筑與南屏是那樣的相似,但卻因著那份自山上流下的泉水變得那樣別樣與雅致!宏村旅游,形象地說,是一次穿越“牛肚”的旅游。不識牛肚真面目,只緣身在牛肚中?!吧綖榕n^,樹為角,橋為牛腿,屋為身,鑿湖為牛肚,引泉為牛腸”,宏村的古人在500年前,便開始在建筑領域里探索“仿生學”。他們按照“?!钡男蜗笤O計整個村落布局。從而為宗族帶來了興旺。牛形村落是當今世界歷史文化遺產的一大奇跡。村口的兩棵古樹,是牛的兩個犄角,一棵紅揚,一棵銀杏。以前村里有嫁娶之事,就繞紅揚三圈,寓意百年好合;村里有高壽老人過世,就繞銀杏三圈,寓意子孫后代高福高壽。沿著卵石小徑,我們來到了牛芻胃“南湖”。湖邊有著名的南湖書院,民國時期的駐英大使汪大婱、當代著名科學家李小娟在此接受過啟蒙教育。
6中原工學院信息商務學院實習報告在徽州這樣的城中城中,我真的是那樣的心靜,而此次風格實習,我怎樣努力寫實的去描繪,卻都是那樣的的無力,不管別人怎樣的評價,我卻在自己的風格中徜徉……我慢慢的成長……慢慢的收獲……3月30日晚上,同學們帶著不舍離開了皖南。通過這三周的風格實習課程,我發(fā)現(xiàn)學校這門課程的開設是非常重要和及時的,讓我提高藝術修養(yǎng)和審美能力,開闊了眼界,增長了知識,看到完美的徽派建筑,感受到了大自然的魅力。讓我們徹底地被華夏民族博大精深,源遠流長的文化所折服。藝術離不開生活,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),生活中處處都有藝術。只要我們用心,就會創(chuàng)造出匠心別具優(yōu)秀的作品。非常感謝學校給我們創(chuàng)造了這次難得的風格實習機會,我相信我們一定會做的更好。
2012年4月6日。
安徽實習報告篇三
安徽教育出版社成立于年,以教育出版為主,兼及專業(yè)出版及大眾出版,是一家實力雄厚、特色鮮明的地方出版機構。轉企改制后隸屬安徽出版集團,目前是時代出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰镜娜Y子公司。出版社下設教材、小學教育、初中教育、高中教育、高教職教、教育理論、綜合、美術(圖文書)等八個圖書編輯部和《紅蜻蜓》、《青蘋果》兩個雜志社及安徽教育電子音像出版社、安徽教育網絡出版有限公司等機構。
二、實習內容:校對。
本人這次在安徽教育出版社進行了為期一個月的實習,由于是初次到這來實習,我們被安排負責校對工作的部門,校對也是出版社里最基本和最常見的一項工作。當?shù)谝淮芜M入出版社的時候,我的心里充滿了好奇與敬意,作為一名學生,教育出版社對于我們是不能再熟悉的一個名字了,因為從小到大我們的課本和輔導書上面都標記著“出版社”的字樣,這次能有幸的接觸到這個單位對于我來說都有些驚喜!
當?shù)谝惶炖蠋煄覀內サ臅r候,我們發(fā)現(xiàn)安徽教育出版社并沒有我們想象中的那么氣派,但是進入公司里面之后我們才發(fā)現(xiàn)它的確不同于其他的企業(yè)單位,整個大樓里面都很安靜,基本所有的工作人員都是在自己的辦公室里面工作,也許這是傳說中的白領的工作吧,畢竟它的工作性質不同于其他的企事業(yè)單位!但是這里的每個人都給人一種彬彬有禮的感覺,并且都很熱心,也許這是因為他們大多數(shù)是有文化的知識人,所以他們并沒有給我們陌生的感覺!
在我們進入高教編輯部的辦公室的時候,我們發(fā)現(xiàn)整個辦公室的桌子上和柜子中都堆滿了書籍和報刊,既有成冊的書也有一本本散裝的書稿!辦公室的王老師他告訴我們,他們最多的工作就是校對書稿,其實校對工作也包括很多方面。其中最簡單的也就是通常的查找錯別字、修改病句之類,其次要求再高點的校對就是要考慮整篇文章或者整本書的句式和結構內容等方面的安排,再者知識扎實的要求較高的就是看編輯能否對書籍的內容和思想上進行判斷和思考。當然要求越高對于編輯的知識和能力等各方面的要求也要越高。由于書籍是引導人民思想和提供人民知識的工具,所以它的正確與否也直接關系著能否正確的引導人民樹立正確的思想價值觀,特別是教育出版社的書籍,它們關系著一代人,一個民族和一個國家的未來,因此,在對于出版社書籍的審查和把關是非常的嚴格的!所以說,校對這一環(huán)節(jié)對于出版社來說是最基本也是最為重要的一個環(huán)節(jié)之一,通常對稿件初審后,再將修改的稿件寄給作者進行檢查修改,并且對于每一篇稿件或每一本書籍的校對工作至少是要達到三遍以上,只有重復的認真的校對才能將失誤降到最低!
在辦公室內,我發(fā)現(xiàn)了很多安徽教育出版社出版的的教科書,其中有些書籍還是我們的教科書。在和辦公室的老師聊天的時候,我們知道了原來教育出版社的書籍的市場主要是學校等教育部門,當然從出版社的名字來看,我們不難理解它是教育部門的“御用”出版社,但是隨著市場經濟的競爭性逐漸加強,“御用”的出版社也在無法壟斷某些市場,畢竟寵兒也有可能失寵的一天,曾經的“鐵飯碗”也可能會有生銹的一天。教育出版社也是一個企事業(yè)單位,實現(xiàn)利潤的最大化也是它所追求的目標之一?,F(xiàn)在大大小小的出版社多的難計其數(shù),并且許多高校擁有自己的出版社,因此在許多方面?zhèn)鹘y(tǒng)的教育出版社已經很難再保持自身原來的優(yōu)勢!
教育出版社在保守一部分原有的市場外,還要將市場打出去,爭取一些新的市場。原有的市場主要是學校等各教育部門,它們具有穩(wěn)定性并且市場廣大。如何保持這塊蛋糕,當然就要就要保持好出版社與學校的聯(lián)系,保持與學校的聯(lián)系的關鍵是要加強出版社與學校老師的合作,當然,這里的合作既包括邀請一些名師參加教材或書籍的編寫,同時,也可以邀請一些名師對出版社的書籍進行推介。至于參與出版界的競爭,那更要具有雄厚的競爭實力。其中書籍的好壞、書籍是否符合市場讀者的需要這是很關鍵的地方。因此每一本書的出版并不是一件很簡單的事,首先是要根據(jù)市場調查分析進行立意,也即根據(jù)市場需求出版什么樣的書,這一點不僅需要敏銳的市場洞察力,也需要領導者具有深厚的學識;然后聯(lián)系某一方面或某一領域的一些知名作者進行選材編寫。只有抓住市場需要才有可能贏得市場,依靠知名作者既能增加權威性也可以起到良好的廣告效應!因此,在出版社我發(fā)現(xiàn)許多的編輯和作者原來就是各高校的一些老師。
王老師拿著他正在校對的一卷書稿告訴我們如何校對稿件,如何正確使用修改符號,剛開始看著厚厚的幾百頁的稿件,我們的頭都大了,看來傳說中的編輯的工作并不是大家想的那么風光。我們接過的第一個實習工作任務就是校對《霍山大辭典》,它類似于一本縣志里面分不同的部分介紹了安徽省霍山縣的政治、經濟、文化、軍事、環(huán)境、旅游等各方面知識。
人名、地名、數(shù)字、公式。
2.檢查版面、格式,圖表位置及表題、圖題,字體、字號、字距和行距。
4.檢查目錄及對應的頁碼、刊眉、頁碼順序、版權,封面、封二、封三、封底的文字、刊號、年月期號。所以在學習時必須全神貫注的去看,有時候稍不留神就會錯過一點,遇到不懂的或者有疑問的我們都把它們標記出來,并且向他們請教。當然最重要的還是要自己動手去實踐,只有在不斷的校對中我才能熟悉和掌握校對工作的一些經驗和技巧。可是自己操作時不僅速度慢而且也不準確,中間還出現(xiàn)將對的改錯了。這也使我進一步認識到自己的不足,同時也體會到即使再簡單的事你也不一定能輕易的做好。
在后來的實習中,我的實習工作并沒有多大的變化。也許是我們這些新手只能方便從事校對這方面的簡單工作,同時《霍山大辭典》的內容比較龐大,我們在校對完“概括”、“文化”、“軍事”這幾部分后,萬總重新拿了“政治”、“環(huán)境”等其他幾部分的稿件給我們。雖然《霍山大辭典》的內容有點過于枯燥,而且長時間的校對工作使人感到有些厭煩,但是我們還是選擇了堅持,并且萬總對我們的實習工作并沒什么過多的要求。經過一段時間的校對工作,我不但逐漸熟悉校對的一些基本操作,對于修改錯別字和病句也有了一定的熟悉,并且對于霍山縣各個方面有了一些了解,同時也對于大辭典、縣志有了一些認識。
當然在實習當中,出版社的一些老師還給我介紹了出版社的一些工作情況。萬總還帶領我們參觀了安徽省教育出版社的一些工作部門,并且向我們介紹了各部門的一些工作情況。在一些部門我看到了許多熟悉的書籍,特別是一些教科書和輔導書,同時我也看到了一些輔導書編輯的一些程序和一些稿件。這使得我更清楚的具體地了解書籍制作的一些流程,也使得自己的好奇心得到了一些滿足。
三、收獲和感想:
作為一名新聞專業(yè)的學生,在出版社實習的一個多月對于我來說是非常有意義的。剛開始進入出版社的時候,心里難免有些激動和好奇,畢竟這是我第一次這么近的距離與出版社接觸,并且我還能有幸在里面實習一段時間。當然,這一切也是多虧了學校的指導老師的介紹。
在我們剛開始進行校對工作的時候,難免有些心浮氣躁。有時看著厚厚的一本又一本的稿件,我們確實感到有點頭大,同時,枯燥的稿件內容很難讓我們點燃自己內心的激情。當聽到別的同學在別的單位實習的生活是如何精彩時,我們有時也不免會嘆氣,甚至還會抱怨一兩句。
在經過一段時間后,我們也慢慢的學會了去接受和適應實習的工作。也許知道抱怨沒有用,我們到后面終于靜下了心了。靜下心來后,我們發(fā)現(xiàn)原來我們的實習生活并沒有那么糟糕,我們校對稿件的時候也不再感到那么痛苦,而且一切過的也很順利。改變不了生活,就嘗試改變一下自己,選擇新的一種生活方式,也許會發(fā)現(xiàn)原來生活還是那么的美好!
當我逐漸習慣和實習出版社的一些工作情況后,我才發(fā)現(xiàn)原來自己的抱怨是多么的.無知和可笑。無論是從學歷還是經驗來看,我都沒有抱怨的資本。這里的大多數(shù)工作人員都有著足夠的學歷和經驗,但是他們對于這里的工作有的更多的是知足和感謝。很多的工作人員是研究生以上的學歷,萬總編更是一位有著豐富經歷的老師,但是他們對于我們感到枯燥的工作是那么充滿激情。
說實話,我們在那實習的工作環(huán)境是十分的好,出版社的指導老師也對我們也是十分的關心。但是我們怎么會一開始就會感到不滿足甚至有些抱怨呢?我后來才發(fā)現(xiàn)自己原來真的不怎么了解什么是工作,不了解什么是社會的真實情況,甚至不了解才是真正的生活。從小到大,我們更多的時間是生活在校園的這個小的社會圈里面,總習慣了生活是那么的順利、那么的簡單。當我們存在著這種錯誤的認識,并將它帶出校園走向真正的社會,我們才會發(fā)現(xiàn)自己錯的是多么離譜!甚至我們抱怨真正的社會并沒有按照我們的構想中那樣運行,當我們難找到自己理想的工作時,我們會大呼就業(yè)難、工作難,甚至說社會對我們的要求越來越高。其實,社會并不會因為某個人或某國人或某一代人而改變自己的規(guī)律,在競爭激烈的社會優(yōu)勝劣汰是永不變的法則,符合不了要求的人永遠被社會所接受。
也許是社會中存在了許多像剛開始抱怨工作的我一樣的人,所以大家才會產生就業(yè)難,工作難的錯覺。其實社會中并不缺少工作崗位,也不缺乏優(yōu)秀的工作崗位,而是我們缺乏實力!我們缺乏實力是因為我們缺乏真正認清社會需要的能力,或者我們缺乏較早了解社會需要的實力。因為缺乏認識,所以我們在學校很難認清真正學習的方向,也即學什么,如何學。從這次實習中,我從來沒有如此清楚的認識到這一點。
或許這次簡單的枯燥的校對工作對于我的專業(yè)學習不一定真正的起到多大的幫助;或許呆在辦公室的生活沒有外面跑新聞那么精彩;或許在出版社實習也沒有完成我想發(fā)表文章的愿望,但是經歷過這一段時間后,我可以問心無愧地說我也有了收獲!至少我知道抱怨生活不如靜心去面對生活的一切;至少我發(fā)現(xiàn)校對工作也是一門很深的學問;至少我對于以前感到陌生的霍山縣有了一定的了解。對于收獲,有的是看得見,有的是無法看見;有的或多或少,也有的或大或??;有的是十分有價值,有的卻是十分有意義。不管怎樣,有收獲就好,至于多少好壞那另當別論!
最后,我想要說的是感謝!要感謝太多的人,也要感謝太多的事!因為有了你們,才使我最后有了收獲!我想堅持的人都會有收獲,我希望每個人都有自己的收獲!
安徽實習報告篇四
班級:建學092姓名:倪偉龍學號:2009033342011年7月18日,我們一行人來到了我們向往已久的古城宏村。
宏村背倚黃山余脈,云蒸霞蔚,恰似山水長卷,融自然景觀和人文景觀為一體,被譽為“中國畫里的鄉(xiāng)村”。2000年11月30日,被聯(lián)合國教科文組織列入了世界文化遺產名錄。
下面是我所了解到的宏村。
宏村的位置:宏村位于黃山西南麓的黟縣,浸染黃山之靈氣,風光秀麗,清奇絕美。進來曾有多人考證,流傳千古,是多少人心向往之的東晉陶淵明所描繪的“桃花源”,其原型就是黟縣的桃花源盆地。宏村就坐落在這個盆地的北部邊緣。宏村依山伴水而建,村后以青山為屏障,地勢高爽,可擋北面來風,既無山洪暴發(fā)沖擊之危機,又有仰視山色泉聲之樂。八九百年前的建村者便有先建水系后依水系而建村的前瞻,所以使它有了水一樣的靈性,這也正是它比其他徽派建筑的村落更具魅力的原因。
黃山的地位:黃山石天下天下名山,古人云:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳?!笨梢娮怨乓詠硎廊藢S山的推崇。
宏村的歷史:宏村,古取宏廣發(fā)達之意,稱為弘村,位于安徽省黃山西南麓,距黟縣縣城11公里,是古黟桃花源里一座奇特的牛形古村落。地理坐標:東經117°38′,北緯30°11′,村落面積19.11公頃,宏村始建于南宋紹興年間(公元1131——1162年),距今約有900年的歷史。在此之前,這里屬于西晉“永嘉南渡”避難而來的北方土族戴氏后人,但尚未開發(fā),只是一片天真未鑿的荒野。其實黃山東南麓的居住著汪氏一族,據(jù)傳是漢末龍驤將軍的后人。因為村遭火災,汪氏便舉族遷往今天宏村近處的奇墅村。不料又蒙戰(zhàn)亂,全村房屋再被“一焚而盡”。該族的后裔汪彥濟便帶領全族溯流而上,買下宏村一帶的戴氏產權,建了十三間房居住,這便是宏村之始。宏村最早稱為“弘村”,據(jù)《汪氏族譜》記載,當時因“擴而成太乙象,故而美曰弘村”,清乾隆年間更為宏村。
由于汪氏祖先曾屢受火災之患,所以對風水格局的建設和完善得到了汪氏歷代的充分重視。風水思想對中國古代的村落形成有過普遍的影響,但從分水角度出發(fā),對村落進行完整的規(guī)劃并在數(shù)百年間一以貫之地實施這一規(guī)劃的實例尚不多見,宏村就是其中之一。到了明朝永樂年間,汪氏傳至汪思齊一代,更是對宏村的山水形局進行了大規(guī)模的、詳細的規(guī)劃和改造。為了充分地利用好宏村這塊“風水寶地”的有利條件,汪思齊多次聘請風水名家,勘察山水系,最后由休寧人何可達經過十年的反復考察和研究,制定了獨特的“牛形村落”的發(fā)展規(guī)劃?!吧綖榕n^樹為角,橋為四蹄屋為身”。始祖汪九是唐初越國公汪華的后裔。村子始建于宋代,數(shù)百戶粉墻青瓦、鱗次櫛比的古民居群,特別是精雕細鏤、飛金重彩的承志堂、敬修堂;氣度恢宏、古樸寬敞的東賢堂、三立堂;森嚴的敘仁堂、上元廳等祠堂和南湖書院;巷門幽深,青石街道旁古樸的觀店鋪??,同平滑似鏡的月沼和碧波蕩漾的南湖,雷崗上參天古木、民居庭院中的百年牡丹與探過墻頭的青藤石木,構成一個完美的藝術整體。真可謂是步步入景,處處堪畫,同時也反映著悠久歷史所留下的廣博深邃的文化底蘊。至清代宏村已是“煙火千家,棟宇鱗次,森然一大都會矣”。
宏村概況:整個村落占地30公頃,枕雷崗面南湖,山水明秀,享有“中國畫里的鄉(xiāng)村”之美稱。山因水青,水因山活,南宋紹興年間,古宏村人為防火灌田,獨運匠心開仿生學之先河,建造出堪稱“中國一絕”的人工水系,圍繞牛形做活了一篇水文章。九曲十彎的水圳是“牛腸”,傍泉眼挖掘的“月沼”是“牛胃”,“南湖”是“牛肚”,“牛腸”兩旁民居為“牛身”。湖光山色與層樓疊院和諧共處,自然景觀與人文內涵交相輝映,是宏村區(qū)別于其他民居建筑布局的特色,成為當今世界歷史文化遺產一大奇跡。全村現(xiàn)完好保存明清民居140余幢,承志堂“三雕”精湛,富麗堂皇,被譽為“民間故宮”。著名景點還有:南湖風光、南湖書院、月沼春曉、牛腸水圳、雙溪映碧、亭前大樹、雷崗夕照、樹人堂、明代祠堂樂敘堂等。村周有聞名遐邇的雉山木雕樓、奇墅湖、塔川秋色、木坑竹海、萬村明祠“愛敬堂”等景觀。宏村,經過前代人的辛勤勞作和后代人合理保護,現(xiàn)已得到世人的公認。我們將繼續(xù)努力保護這份珍貴的遺產,合理的開發(fā)和利用宏村的旅游資源,讓更多的人了解宏村,了解古徽州文化深刻的內涵。它背倚黃山余脈羊棧嶺、雷崗山等,地勢較高,常常云蒸霞蔚,時而如潑墨重彩,時而如淡抹寫意,恰似山水長卷,融自然景觀和人文景觀為一體,被譽為“中國畫里的鄉(xiāng)村”。特別是整個村子呈“?!毙徒Y構布局,更是被譽為當今世界歷史文化遺產的一大奇跡。那巍峨蒼翠的雷崗當為牛首,參天古木是牛角,由東而西錯落有致的民居群宛如寵大的牛軀。以村西北一溪鑿圳繞屋過戶,九曲十彎的水渠,聚村中天然泉水匯合蓄成一口斗月形的池塘,形如牛腸和牛胃。水渠最后注入村南的湖泊,鵒稱牛肚。接著,人們又在繞村溪河上先后架起了四座橋梁,作為牛腿。歷經數(shù)年,一幅牛的圖騰躍然而出。這種別出心裁的科學的村落水系設計,不僅為村民解決了消防用水,而且調節(jié)了氣溫,為居民生產、生活用水提供了方便,創(chuàng)造了一種“浣汲未防溪路遠,家家門前有清泉”的良好環(huán)境。
在皖南眾多風格獨特的徽派民居村落中,宏村是最具代表性的。從整個外觀上說,宏村是古黟桃花源里一座奇特的牛形古村落,既有山林野趣,又有水鄉(xiāng)風貌,素有“中國畫里的鄉(xiāng)村”之美譽。村中各戶皆有水道相連,汩汩清泉從各戶潺潺流過,層樓疊院與湖光山色交輝相映,處處是景,步步入畫。閑庭興步其間,悠然之情濃烈得讓人心醉。
宏村的景觀:
月沼,老百姓稱月塘,就是所謂“牛小肚”。月沼,建于明永樂年間(公元1403年--1424年),當時宏村出了個汪思齊,他發(fā)現(xiàn)村中有一泓天然泉水,冬夏泉涌不息,汪思齊,三次聘請海陽縣(今休寧)的風水先生何可達,并族內高輩能人,“遍閱山川,詳審脈絡”,制訂擴大宏村基址及進行村落全面規(guī)劃牛形水系藍圖,引西溪水繞村屋,其牛腸水圳九曲十彎,又把水引入村中心天然井泉處建月沼池塘,以蓄條內陽水,供防火、飲用等。后裔汪升平等人投資萬余金。繼續(xù)鑿圳、挖掘成半月形池塘,完成了前人未完成的“月沼”,這就是月塘,月塘常年碧綠,塘面水平如鏡,塘沼四周青石鋪展,粉墻青瓦整齊有序分列四旁,藍天白云跌落水中,老人在聊天,婦女在浣紗洗帕,頑童在嘻戲。實際上,月塘四圍成了人們的共享空間,“風俗民情“的露天舞臺,村民自發(fā)地聚會期間。塘中鵝舞紅掌,鴨戲清波,空中炊煙氤氳,徽風柔波。這不正是一幅美麗的皖南民俗畫圖嗎?所以有人稱這是“中國畫里的鄉(xiāng)村”。
承志堂位于宏村上水圳中段,建于清咸豐五年(公元1855年),是清末大鹽商汪定貴住宅。整棟建筑為木結構,內部磚、石、木雕裝飾富麗堂皇,總占地面積約2100平方米,建筑面積3000余平方米,是一幢保存完整的大型民居建筑。全宅有9個天井,大小房間60間,一百三十六根木柱,大小門窗六十個。全屋分內院、外院、前堂、后堂、東廂、西廂、書房廳、魚塘廳、廚房、馬廄等。還有搓麻將牌的“排山閣”,吸鴉片煙的“吞云軒”。另有保鏢房、男、女傭人房。屋內有池塘,水井、用水不出屋。
前廳是整幢房子中最精華的部分,大門后面聳立著一幅威儀的中門,據(jù)說,汪定貴在經商發(fā)財之后曾捐了個“五品同知“的官銜,有了這個榮譽之后,汪定貴便覺得自己已跳出了原屬的那個階層,于是便增設了一道具有官家威嚴的中門(中門又稱儀門,原為官署而設),一般只有在重大喜慶日子或達官貴人光臨時才大開中門以示歡迎,而普通客人只能從中門兩側的邊門入內。儀門的兩個側門上方都別出心裁地雕了一個“商”字形圖案(又似倒掛的元寶,意為財源滾滾的意思),汪定貴雖然經商發(fā)了財,而且捐了官,但經商在古代仍是一種劃分在九流之外的賤業(yè),這使得主人心里忿忿不平,于是想出此策,意思是說從邊門出入的人,不管你從事何種職業(yè),到我家來,都要從我“商人”的腳下過,此舉或許是一種自欺欺人的心理罷了。但在中門的上方,主人是不敢打任何主意的,而是高掛一個“?!弊?,因為在他看來,為官的畢竟要比經商的地位高,這就是為什么眾多徽商在發(fā)財之后,仍不惜花費重金捐官的原因。
在中門“?!弊值纳戏?,鑲有一幅木雕“百子鬧元宵”圖,圖上雕刻著100個小男孩過元宵鬧花燈時的情景,有劃旱船的、舞龍燈的,一片喜氣洋洋的氣氛,形態(tài)各異,惟妙惟肖,這正是古代“多子多?!眰鹘y(tǒng)觀念的生動寫照,“百子鬧元宵”圖兩邊的“商”字斗拱上則分別雕有四出《三國演義》的戲文,斗拱的上方雕有“南、北”財神,“南、北”財神的上方是閣樓護板,在此,汪定貴設計了“漁、樵、耕、讀”四根木雕立柱,分別代表了古代的四種職業(yè)。
宏村的建筑:馬頭墻是古建筑中屋面以中間橫向正脊為界分前后兩面坡,徽州居屋馬頭墻。
左右兩面山墻或與屋面平齊,或高出屋面,使用馬頭墻時,兩側山墻高出屋面,并循屋頂坡度迭落呈水平階梯形,而不像一般所見山墻,上面是等腰三角形,下面是長方形。風格特點:
徽派馬頭墻。
徽州民居的山墻之所以采取這種形式,主要是因為在聚族而居的村落中,民居建筑密度較大,不利于防火的矛盾比較突出,火災發(fā)生時,火勢容易順房蔓延。而在居宅的兩山墻頂部砌筑有高出屋面的馬頭墻,則可以應村落房屋密集防火、防風之需,在相鄰民居發(fā)生火災的情況下,起著隔斷火源的作用。久而久之,就形成一種特殊風格了。而在古代,徽州男子十二三歲便背井離鄉(xiāng)踏上商路,馬頭墻是家人們望遠盼歸的物化象征,現(xiàn)在看到這種錯落有致,黑白輝映的馬頭墻,也會使人得到一種明朗素雅和層次分明的韻律美的享受。
馬在眾多的動物中,可以稱得上是一種吉祥物,中國古代“一馬當先、馬到成功、汗馬功勞”等成語,顯現(xiàn)出人們對馬的崇拜與喜愛,這也許是古徽州建筑設計師們?yōu)槭裁匆獙⑦@種封火墻,稱之為“馬頭墻”的動機??吹竭@些馬頭墻,人們常常會為徽派建筑設計師們那種高超的藝術創(chuàng)造力而驚嘆,徽派民居,高大封閉的墻體,因為馬頭墻設計而顯得錯落有致,那靜止、呆板的墻體,因為有了馬頭墻,從而顯出一種動態(tài)的美感。而從高處往上看,聚族而居的村落中,高低起伏的馬頭墻,給人視覺產生一種“萬馬奔騰”動感,也隱喻著整個宗族生氣勃勃,興旺發(fā)達。
馬頭墻的分類與構造。
馬頭墻的跌落。
廳,馬頭墻的疊數(shù)可多至五疊,俗稱“五岳朝天”。磚墻墻面以白灰粉刷,墻頭覆以青瓦兩坡墻檐,白墻青瓦,明朗而雅素。
馬頭墻的構造為,隨屋面坡度層層迭落,以斜坡長度定為若干檔,墻頂挑三線排檐磚,上覆以小青瓦,并在每只垛頭頂端安裝搏風板(金花板)。其上安各種蘇樣“座頭”(“馬頭”),有“鵲尾式”、“印斗式”、“坐吻式”等數(shù)種?!谤o尾式”即雕鑿一似喜鵲尾巴的磚做為座頭;“印斗式”即由窯燒制有“田”字紋的形似方斗之磚,但在印斗托的處理上又有“坐斗”與“挑斗”兩種做法;“坐吻式”是由窯燒“吻獸”構件安在座頭上,常見有哺雞、鰲魚、天狗等獸類。也有“金印式”或“朝笏式”,顯示出主人對“讀書作官”這一理想的追求。
天井和繡樓。
西遞村。
沿著青石板路走進村中大路街,首先看到的民居景點為“曠古齋”?!皶绻琵S”堂名系今人給取的,寓廣博古徽文化之意,由當代著名書法家劉炳森手書。出瑞玉庭前行數(shù)步,便是“桃李園”。桃李園亦建于清咸豐年間,由正屋和庭院組成,系西遞徽商胡元熙的舊居兼私熟蒙館。正屋為三間三進二樓結構,前兩進為兩小套背向三間屋。二進樓上設有獨特的“樓上井”,使整幢房屋光線充足,空氣暢通。而且,樓上木雕扶欄板權作小姐相親孔洞,供小姐偷偷觀看來往家中的男青年,能否挑選到如意郎君。二三進之間用粉墻相隔,中間有門相通,門上有隸書“桃花源里人家”石刻橫額。在通往街面的小門上,石刻有小篆“桃李園”三字門額,寓意“桃李滿天下”。出桃李園,就步入西園,與西園相鄰,與東園通連的“三畏堂”,呈五間二樓結構,大廳高懸匾額“三畏”二字及跋,取“畏天命、畏圣旨、畏大人”之意。堂前軒敞,天井寬大。
總結:六百年的歷史、人工的、大型的飲水工程動靜結合,先引水布成水系,然后在蓋房建村規(guī)劃;圳、塘、湖的配套在當時堪稱完美。古水系不論是過去時還是現(xiàn)在時,水圳引進的西溪活水川流不息地流遍全村,那古樸的月沼更是承載了宏村幾百年的歷史,時宏村人智慧的凝聚。至于那八口老古井(現(xiàn)在村里只保留下來三口),它們與流淌的西溪水向過往的行人訴說著這里的滄桑。
這些便是我了解的宏村,十天的時間很短暫但是,宏村在印象將會永遠留于我心。我們走了,但是宏村依然再那里屹立著。700多年的輝煌歷史,想要更深入的了解需要一個漫長的時間。經過這次的實習,讓我深深的感受到了古人的智慧。
最后我想說,宏村我還會再回去的。
安徽實習報告篇五
一周的宏村實踐使我深深地領略到了精致細膩的徽州文化,徽派建筑精美如詩,融古典、簡潔、富麗為一體,作為徽州人生存文化最直觀的載體,其固有的審美價值一直吸引著國內外諸多學者的關注。
在導游的帶領下我們徜徉于宏村的大街小巷,時刻感受著徽派建筑所帶來的獨特的視覺震撼。每個村落的建筑風格都保持著高度的統(tǒng)一,建筑外觀也及其類似?;张山ㄖ焕⑹侨宋木坝^與自然景觀高度和諧統(tǒng)一的典范。不論是從建筑風格還是裝飾藝術上來說,徽派建筑都具有很強的表現(xiàn)力及吸引力。它以黛瓦、粉壁、馬頭墻為表型特征,以磚雕、木雕、石雕為裝飾特色,以高宅、深井、大廳為居家特點。作為傳統(tǒng)的建筑流派,徽派建筑一直都保持著古雅、簡潔、富麗于一體的獨特藝術風格。
如今我們所看到的徽派建筑并不是一開始就這么具有如此顯著的特征的,而是經歷數(shù)百年逐漸發(fā)展演變形成的。明朝中葉以后,徽商崛起,雄據(jù)中國商界。致富后的徽州商人,將大量資本返回家鄉(xiāng),其中重要的一項就是對建筑的投入。他們修祠堂,建宅第,造園林,豎牌坊,架橋梁,蓋路亭,給徽州鄉(xiāng)村面貌帶來了巨大變化。由于“賈而好儒”的特點,具有很高文化素質的徽商們在建筑中注入了自己對住宅布局、結構、內部裝飾、廳堂布置的看法,促使徽派建筑逐漸形成風格獨特的建筑體系。在皖南古民居到新民居的演變過程中,平面型制的變化,裝飾的簡化,建筑新材料的運用等,是人們一直積極努力探索新生活的熱情和天然創(chuàng)造力的表現(xiàn),也是我們應該正視和學習的地方。地域更新是不可阻擋的歷史潮流,建筑文化的不斷發(fā)展創(chuàng)新將是歷史的必然。隨著社會的發(fā)展、科技的進步,人們的生活方式也在發(fā)生轉變。徽州民居作為徽派建筑文化的重要載體,它的更迭告訴我們創(chuàng)新并不是拋棄傳統(tǒng),相反只有不斷的發(fā)展創(chuàng)新才是對傳統(tǒng)最好的繼承和保護。
同時,面對信息化的時代,地地域建筑文化的發(fā)展速度越來越快。而作為徽派文化的重要載體,徽派建筑的創(chuàng)作也是一個動態(tài)、發(fā)展的過程。對建筑地域性和建筑文化的探討一直是業(yè)界熱點。當前,面對傳統(tǒng)與現(xiàn)代所發(fā)生的碰撞,如何創(chuàng)作出“現(xiàn)代的”地域性建筑?人們在不斷積極努力的探索。比如,80-90年代初期,一方面是安徽身外的建筑師對安徽的傳統(tǒng)地域建筑文化的關注,為此人們留下了許多優(yōu)秀的作品,對省內地域建筑創(chuàng)作起到了極大地促進作用。
另一方面,徽派建筑風格的設計師在探索地域傳統(tǒng)文化的繼承與創(chuàng)新的實踐中也做了大量的工作,留下了許多有價值的作品。如黃山軒轅大酒店、合肥亞明藝術館、徽州文化園、安徽省徽文化博物館。這些建筑作品從多角度對徽派傳統(tǒng)地域建筑進行了新的診釋,反映了安徽省內地域建筑設計思維的活躍以及在實踐中達到的新的高度。
徽派建筑是我國建筑體系中不可或缺的一支重要組成部分,也是人類建筑設計史上的一朵靚麗的奇葩。其正以其獨特的魅力征服越來越多人的心。
宏村之行。
溪水流過,清澈見底,緩緩流淌。
車讓我們自由休息但還是令人有些受不了。
色,瓦片大小只與成年人的巴掌相當,最為奇怪的是屋頂?shù)耐咂秦Q起來的,這就更沒有實用價值可言了。街道兩側全是店面茶館以及各種娛樂場所。站在橋上遠眺,宏村被四周低矮的山峰包圍著,這里顯得很閉塞,卻又很安寧,仿若桃花源,無人問津。再向前就是宏村的主體村落了,由于剛到還沒有寫生卡,所以無法進入?yún)⒂^,只得在橋上看幾眼。
個產茶的地方,來之前就看到許多半山腰都種滿了茶葉,因而這里自然也少不了賣茶的。主要就是國內比較聞名的黃山毛峰、紅茶、蘭貴人等等??吹竭@里不得不佩服這些攤主的高超技藝,每一位都是竹器的雕刻高手,雕刻的栩栩如生,活靈活現(xiàn),最重要的是價格還特別低廉。拿起這些工藝品實在讓人愛不釋手,恨不得把每一樣都買一些帶回去。
宏村百姓的生活方式其實和我們那兒很相似,都是在鄉(xiāng)下,以種地為生,只不過這里發(fā)展了旅游業(yè),人們的生活也隨之發(fā)現(xiàn)了改變。宏村并不是一個小村子,而是一個鎮(zhèn),宏村鎮(zhèn)包括宏村、關麓、南屏、盧村、西遞等。正是這些大大小小的村子組成了宏村這一龐大的旅游景區(qū)。頭一天對宏村的大致情況也算是有了初步的了解,對徽派建筑也有了初步的映像,至于徽派建筑和徽商之間的關系,徽派建筑風格的起源,宏村的發(fā)展歷程等等都還有待以后的進一步學習和了解。
水墨宏村。
前一天晚上班長便把寫生卡發(fā)給了我們,第二天吃完早飯,老師便組織我們一起參觀瀏覽了距潯陽飯店最近也是宏村鎮(zhèn)的中心村落—宏村。進入景區(qū)一片清澈的湖泊隨之映入眼簾。
導游是當?shù)氐囊晃还媚?,她帶我們轉遍了宏村的主要街巷,跟隨導游的介紹我對宏村有了進一步的了解。
宏村位于安徽省黟縣東北部,始建于南宋紹熙年間(公元1131年),距今已有800余年的歷史了。宏村背倚黃山余脈,云蒸霞蔚,恰似山水長卷,融自然景觀和人文景觀為一體,被譽為“中國畫里的鄉(xiāng)村”。2000年11月30日,被聯(lián)合國教科文組織列入了世界文化遺產名錄。
空間的豁然很好的調節(jié)了巷道整體的封閉與幽深感。
參觀完整個村莊導游告訴我們:全村現(xiàn)保存完好的明清古民居有140余幢,巍峨蒼翠的雷崗當為牛首,參天古木是牛角,由東而西錯落有致的民居群宛如寵大的牛軀。以村西北一溪鑿圳繞屋過戶,九曲十彎的水渠,聚村中天然泉水匯合蓄成一口斗月形的池塘,形如牛腸和牛胃。水渠最后注入村南的湖泊,鵒稱牛肚。人們又在繞村溪河上先后架起了四座橋梁,作為牛腿。歷經數(shù)年,一幅牛的圖騰躍然而出。這種別出心裁的科學的村落水系設計,不僅為村民生產、生活用水提供了方便,更創(chuàng)造了一種“浣汲何妨汐路遠,家家門前有清泉”的良好環(huán)境。這里的確是一座令人向往的魅力十足的古村鎮(zhèn)。
再一次回望美麗秀氣的宏村,便可以很清楚的看到:宏村依山伴水而建,由傳統(tǒng)民居集散而成的徽州村落,融合于山水之間,或背山鄰水,或依山跨水,或枕山面水。村落一般都是坐落在緩坡上,隨著地形、道路方向逐漸延伸。村后以青山為屏障,地勢高爽,可擋北面來風,既無山洪暴發(fā)沖擊之危機,又有仰視山色泉聲之樂。八九百年前的建村者便有先建水系后依水系而建村的前瞻,所以使它有了水一樣的靈性,這也正是它比其他徽派建筑的村落更具魅力的原因。
徽派建筑風格分析。
幾天參觀下來才發(fā)現(xiàn)原來宏村的建筑特點都十分類似,從宏村到南屏、關蔍再到盧村幾乎所有的建筑特征都是大同小異。內部看起來和北京四合院有點類似。
經過上網搜索我對徽派建筑風格的特征有了更深層次的了解?;张山ㄖ侵袊沤ㄖ钪匾牧髋芍?,主要流行在古徽州地區(qū)(今安徽省黃山市、宣城市績溪縣、江西省婺源縣)以及泛徽州地區(qū)(浙江淳安、江西浮梁)。它的工藝特征和造型風格主要體現(xiàn)在民居、祠廟、牌坊和園林等建筑實物中。在徽州地區(qū)現(xiàn)今尚有大量徽派古建遺存,散落在徽州大大小小的村落中,吸引著海內外無數(shù)的游客紛至沓來?;张山ㄖ囆g風格,可以概括為:自然古樸,隱僻典雅。不矯飾,不做作,自自然然,順乎形勢,與大自然保持和諧,以大自然為依皈;不趨時勢,不務時興,此謂之自然。信守傳統(tǒng),推崇儒教,兼蓄道、釋,堅持宗族法規(guī),崇奉風水,追求樸素淳真,此謂之古樸、依山傍水、背山面水是徽派建筑與自然環(huán)境相適應的客觀反映,也是其之所以獲得自然稟賦的基本條件?;罩萆礁呗冯U,溪水回環(huán),故雖曲徑通幽,富柳暗花明之趣,但卻寂寥清僻、閉塞偏遠。這是造成徽派建筑具有隱僻特色的重要原因。
修使工藝技術與藝術手法相交融,達到了珠聯(lián)璧合的妙境。梁架一般不施彩漆而髹以桐油,顯得格外古樸典雅。墻角、天井、欄桿、照壁、漏窗等用青石、紅砂石或花崗巖裁割成石條、石板筑就,且往往利用石料本身的自然紋理組合成圖紋。墻體基本使用小青磚砌至馬頭墻。
入陰溝,俗稱“四水歸塘”,意為“肥水不外流”,體現(xiàn)了徽商聚財、斂財?shù)乃枷?。民居樓上極為開闊,俗稱“跑馬樓”。天井周沿,還設有雕刻精美的欄桿和“美人靠”。一些大的家族,隨著子孫繁衍,房子就一進一進地套建,形成“三十六個天井,七十二個檻窗”的豪門深宅,似有“庭院深深深幾許”之感。黟縣關蔍的“八大家”就是由八個兄弟的20幢民居屋舍相貫、院庭聯(lián)幢而成?;张擅窬釉谑覂妊b飾和擺設方面也極為講究。正堂掛中堂畫,兩側中柱上貼掛楹聯(lián)?!白x書好、營商好、效好便好;創(chuàng)業(yè)難、守成難、知難不難”,“幾百年人家無非積善,第一等好事只是讀書”等透出深刻的哲理,反映了徽商賈而好儒、崇文重學的思想。
廳內陳設條桌,桌上東邊放一花瓶,兩邊擺一古鏡,中間是時鐘,寓意徽商在外永遠平安。走進徽州,人們可以從眾多鱗次櫛比的古民居中看到“東方文化的縮影”,著名的古民居村落有西遞、宏村、南屏、盧村、昌溪等等。
徽派建筑的裝飾藝術:徽州三雕。
每進一戶人家都不難發(fā)現(xiàn)院內屋內裝飾著許多雕滿紋樣的窗戶,上面雕滿了各式各樣的花紋圖案有的甚至還在上面涂抹了一層金粉!因此我們也得以領略到了著名的徽州三雕。
磚雕大多鑲嵌在門罩、窗楣、照。
壁上,在大塊的青磚上雕刻著生動逼真的人物、蟲魚、花鳥及八寶、博古和幾何圖案,極富裝飾效果。磚雕是徽州盛產質地堅細的青灰磚上經過精致的雕鏤而形成的建筑裝飾,廣泛用于徽派風格的門樓、門套、門楣、屋檐、屋頂、屋瓴等處,使建筑物顯得典雅、莊重。它是明清以來興起的徽派建筑藝術的重要組成部份。
石雕主要表現(xiàn)在祠堂、寺廟、牌坊、塔、橋及民居的庭院、門額、欄桿、水池、花臺、漏窗、照壁、柱礎、抱鼓石、石獅等上面。內容多為象征吉祥的龍鳳、仙鶴、猛虎、雄獅、大象、麒麟、祥云、八寶、博古和山水風景、人物故事等,主要采用浮雕、透雕、圓雕等手法,質樸高雅,渾厚瀟灑。
石雕在徽州城鄉(xiāng)布很廣,類別亦多,主要用于寺宅的廊柱、門墻、牌坊、墓葬等處裝飾,屬浮雕與圓雕藝術,享譽甚高。徽州石雕題材受雕刻材料本身限制,不及木雕與磚雕復雜,主要是動植物形象、博古紋樣和書法,至于人物故事與山水則較為少見。在雕刻風格上,浮雕以淺層透雕與平面雕為主,圓雕整合趨勢明顯,刀法融精致于古樸大方,沒有清代木雕與磚雕那樣細膩繁瑣。
木雕木雕在古民居雕刻裝飾中占主要地位,表現(xiàn)在月梁頭上的線刻紋樣,平盤斗上的蓮花墩,屏門隔扇、窗扇和窗下掛板、樓層拱桿欄板及天井四周的望柱頭等。內容廣泛,多人物、山水、花草、鳥獸及八寶、博古。題材眾多,有傳統(tǒng)戲曲、民間故事、神話傳說和漁、樵、耕、讀、宴飲、品茗、出行、樂舞等生活場景。手法多樣,有線刻、淺浮雕、高浮雕透雕、圓雕和鏤空雕等。其表現(xiàn)內容和手法因不同的建筑部位而各異。這些木雕均不飾油漆,而是通過高品質的木材色澤和自然紋理,使雕刻的細部更顯生動。
木雕主要用于舊時建筑物和家庭用具上的裝飾,遍及城鄉(xiāng),其分布之廣在全國隨處可見。宅院內的屏風、窗楹、欄柱,日常使用的床、桌、椅、案和文房用具上均可一睹木雕的風采,幾乎是無村不有?;罩菽镜竦念}材廣泛,有人物、山水、花卉、禽獸、蟲魚、云頭、回紋、八寶博古、文字錫聯(lián),以及各種吉祥圖案等?;罩菽镜袷歉鶕?jù)建筑物體的部件需要與可能,采用圓雕、浮雕、透雕等表現(xiàn)手法。明代初年?;张赡镜褚殉蹙咭?guī)模,雕風拙樸粗擴,以平面淡浮雕手法為主。明中葉以后,隨著徽商財力的增強,炫耀鄉(xiāng)里的意識日益濃厚,木雕藝術也逐流向精雕細刻過渡,多層透雕取代平面淺雕成為主流。
如今徽州三雕已成為徽派建筑中不可或缺的一筆,這種獨具一格的裝飾藝術還將征服越來越多的參觀者。
安徽實習報告篇六
春意盎然的四月我們走進黃山了。依山伴水的徽州,山清水秀,人杰地靈,這里山有很多很多,它們一座一座的連在一起,綿延不斷,置身于這山的懷抱,猶如被自然擁抱。我們激動好奇這里的一切,拖著行李走在去往屏山村落的鄉(xiāng)江小路上,第一愿望是想留下來生活,享受著美麗自然景觀,一座座保存完好的徽派建筑依稀殘留著古時候的意向,猶若鏡花水月,遍地山野都是金黃的油菜花,美麗極致。真心的感覺在這里寫生是種美的享受。
在屏山寫生的日子,漸漸感受到徽州文化的悠久,石頭小路,翹檐瓦屋,,古韻與鄉(xiāng)土并存,聽人說民居、祠堂和牌坊是徽州古建三絕,于是和同學一起逛了整個屏山村,找到很多好玩的地方。由于好奇心太強和一直沒登過山的心理,我們結成隊伍迸向山頂,崎嶇的山路十八彎,從山底向上望去,直達天空,沒有選擇常人走的路,而是選擇小路的我們在一步一步探尋走向山頂?shù)穆?,累的七死八活,卻個個都是士氣昂揚,經過努力到達山頂?shù)哪欠菹矏偀o法忘記。在屏山我們一起畫畫,一起畫畫,很是歡樂,其實最懷念的事屏山的燒烤,實在令人垂涎三尺,還有那香噴噴炸豆腐,核桃,叫化雞,唔,饞。。在屏山的日子是快樂的,雖然畫沒畫幾張,可心里美滋滋的。
在屏山呆了六天就轉戰(zhàn)宏村了,據(jù)聽說宏村是國家五a景區(qū)世界文化遺產,是我們向往很久的地方,可是到那邊竟是整天陰雨的天氣籠罩半空,綿綿細雨的使得南湖若仙境一般,悠久的南湖書院在這里是文化的古跡,宏村給我另一種感受就是不在像屏山那么的寧靜,每天都有很多觀光的游客,其實已經無心去寫生了,這里太過于繁華缺乏那種寧靜之美,于是就和同學們一起嬉戲游玩,留下了很多美好記憶。對我來說最喜歡一個在晚上溜達于宏村的小巷,人來人往的古巷夾雜著濃濃的鄉(xiāng)土風情,在宏村的日子似乎不是那么的漫長,恍惚間明白人就是需要平靜的環(huán)境才能有著美麗的靈感涌現(xiàn),看著來去寫生的同學們,個個面帶笑容,夾著畫板畫本,你說我笑,很是美麗。老師說跟我們說過來這里其實就是游玩順帶著心情畫幾幅畫就好,沒必要刻意的把畫畫當做目的。所以安徽寫生的我們都是愉快的度過每一天,即使天氣總是陰雨綿綿的,也沒能打斷我們的游玩。
安徽實習報告篇七
在人們頭腦里,“化工”這個詞,習慣上已成為一個總的知識門類和事業(yè)的代名詞,它在國民經濟和工程技術上具有非常重要的意義。實習報告是應用文寫作的重要文體之一,它的內容主要包含實習目的、實習時間、實習地點、實習內容、實習總結這些基本要素。你是否在找正準備撰寫“安徽德瑞化工有限公司實習報告”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
一:認識實習的目的。
通過本次認識實習,對我們以后《化工原理》課程的學習有很好的感性認識,有利于理論和實際更好的結合和理解。認識實習是我們專業(yè)教學計劃中一個重要的實踐教學環(huán)節(jié),為學生由學校到工廠,由理論到實踐之間架起的一座“橋梁”。通過生產工藝及設備的參觀實習使學生了解化工生產實際,增加感性認識,從而加強工程觀點,為學習《化工原理》、《化學反應工程》等專業(yè)課程打下基礎。
二:認識實習的安排。
11月13號上午老師講解換熱器的的類型,用途,結構。老師講解中水站的設備,用途,流程等等。下午參觀實驗室,參觀精餾塔。參觀反應器。
11月14號下午13點組織參觀中水站,由老師的講解,了解中水站的原理,流程,儀器的用途等等。
出于某些原因,這次的認識實習并沒有像往年那樣去工廠參觀,而是通過老師的講解,通過中水站的參觀,來了解一些關于實際操作的問題。對化工原理所學的一些知識有更深入更形象的理解。
三:認識實習的內容。
1.換熱器。
換熱器是工廠內應用最為廣泛的設備之一,換熱器按照其結構形式分為:管式換熱器、板式換熱器和熱管式換熱器。
管式換熱器分為:管殼式換熱器、蛇管式換熱器、套管式換熱器和翹片管式換熱器。其中應用最為廣泛的是管殼式換熱器,又稱管式換熱器,是一種通用的標準換熱設備。它具有結構簡單、堅固耐用、造價低廉、用途廣泛、清洗方便、適應性強等有點;在換熱設備中占據(jù)主導地位。管殼式換熱器根據(jù)結構特點分為:1固定管板式換熱器2浮頭式換熱器3u形管式換熱器4填料函式換熱器5釜式換熱器。
傳熱膜系數(shù)較小,故常需加攪拌裝置,以提高其轉熱效率。
2噴淋式蛇管換熱器多用于冷卻管內的熱流體。固定在支架上的蛇管排列在同一個垂直面上,熱流體自下部的管進入,由上部的管流出。冷卻水由管上方的噴淋裝置中均勻地噴灑在上層蛇管上,并沿著管外表面淋漓而下,降至下層蛇管表面,最后收集在排管的底盤中。該裝置通常放在室外空氣流通處,冷卻水在空氣中汽化時帶走部分熱量,以提高冷卻效率。與沉浸式蛇管換熱器相比,噴淋式蛇管換熱器具有檢修清理方便,傳熱效果好等優(yōu)點。其缺點是體積龐大,占地面積達;冷卻水消耗量較大,噴淋不宜均勻。蛇管換熱器因其結構簡單、操作方便、常被用于制冷裝置和小型制冷機組中。
套管式換熱器是由兩種不同直徑的直管套住在一起組成同心套管,其內管用u形肘管順次連接,外管與外管互相連接而成的。每一段套管稱為一程,程數(shù)課根據(jù)傳熱面積要求而增減。換熱時一種流體走內管,另一種流體周環(huán)隙,內管的壁面為傳熱面。套管式換熱器的優(yōu)點是結構簡單;能耐高壓;傳熱面積課根據(jù)需要增減;適當?shù)剡x擇管內、外徑,可使流體的流速增大,且兩種流體呈逆流流動,有利于傳熱。其缺點是單位傳熱面積的金屬耗量大;管子接頭多,檢修清洗不方便。此類換熱器適用于高溫、高壓及小流量流體間的換熱。
板式換熱器也分為平板式換熱器、螺旋式換熱器、板翹式換熱器、熱板式換熱器和板殼式換熱器:
1平板式換熱器簡稱板式換熱器,它是由一組長方形的薄金屬板平行排列,夾緊組裝于支架上面構成。
2螺旋式換熱器是由兩張間隔一定的平行薄金屬板圈制而成的,兩張薄金屬板形成兩個同心的螺旋型通道,兩板之間焊有定距柱以維持通道間距,在螺旋板兩側焊有蓋板。冷、熱流體分別通過兩條通道,通過薄板換熱。
2.精餾塔。
(1)精餾塔式精餾裝置的主要設備,混合液分離的過程主要是在精餾塔內進行的。在精餾塔內裝有若干塊塔板或一定高度的填料.
(2)精餾塔在石油煉制、石油化工和其它化工生產中,精餾是應用極為廣泛的傳質過程。其工藝過程多采用dc監(jiān)控。其目的是將混合液中的各組分進行分離,使之達到所規(guī)定的純度。精餾裝置一般由精餾塔、再沸器和冷凝器等設備組成。精餾過程實質上是利用混合物中各組分揮發(fā)度的不同這一性質,使液相中的輕組分和汽相中的重組分互相轉移,從而實現(xiàn)分離的目的。
3版式精餾塔的工作原理:板式塔為逐級接觸式氣液傳質設備,它主要由圓柱形殼體、塔板、溢流堰、降液管及受液盤等部件構成。操作時,塔內液體依靠重力作用,由上層塔板的降液管流到下層塔板的受液盤,然后橫向流過塔板,從另一側的降液管流至下一層塔板。溢流堰的作用是使塔板上保持一定厚度的液層。氣體則在壓力差的推動下,自下而上穿過各層塔板的氣體通道(泡罩、篩孔或浮閥等),分散成小股氣流,鼓泡通過各層塔板的液層。在塔板上,氣液兩相密切接觸,進行熱量和質量的交換。在板式塔中,氣液兩相逐級接觸,兩相的組成沿塔高呈階梯式變化,在正常操作下,液相為連續(xù)相,氣相為分散相。
版式塔的特點板式塔是逐級接觸,混合物濃度發(fā)生階躍式變化,而填料塔則不同,氣、液兩相是微分接觸,氣、液的組成則發(fā)生連續(xù)變化。板式塔結構如圖所示。塔體為一圓式筒體,塔體內裝有多層塔板。塔板設有氣、液相通道,如篩孔及降液管、底隙、溢流堰等。氣、液相流程;再沸器加熱釜液產生氣相在塔內逐級上升,上升到塔頂由塔頂冷凝器冷凝,部分凝液返回塔頂作回流液。液體在逐級下降中與上升氣相進行接觸傳質。具體接觸過程如圖所示。液體橫向流過塔板,經溢流堰溢流進入降液管,液體在降液管內釋放夾帶的氣體,從降液管底隙流至下一層塔板。塔板下方的氣體穿過塔板上氣相通道,如篩孔、浮閥等,進入塔板上的液層鼓泡,氣、液接觸進行傳質。氣相離開液層而奔向上一層塔板,進行多級的接觸傳質。
3.合成氨。
現(xiàn)在合成氨是以碳氨為主要原料,1.工藝路線:
以無煙煤為原料生成合成氨常見過程是:。
采用甲烷化法脫硫除原料氣中co.co2時,合成氨工藝流程圖如下:。
4.中水站。
北京化工大學中水站采用先進的移動床生物膜反應器、鉀基自由基活性氧消毒;過程模擬dcs控制;互聯(lián)網通訊和現(xiàn)代管理功能等技術。每年為東校區(qū)提供10萬余噸的中水,用于校園綠化和沖廁,年節(jié)約水費40多萬元,實現(xiàn)經濟效益和社會效益的兼收,努力創(chuàng)建國內一流的節(jié)約用水示范站。
在工作人員老師的帶領下,我們實地參觀了進水泵房格柵間、瀑氣池、中水池等地,真切的看到了污水一步步得到處理最后變成潔凈的“中水”的過程,這種直觀的感受和體驗讓我們對污水處理的認識更直接更全面,達到一種新的層面.在裝置設計中為了“克服大馬拉小車的問題”,盡量采用節(jié)能動力設備,供水部分根據(jù)用水需求變化采用雙泵并聯(lián)組合和變頻控制技術。
在該系統(tǒng)中綜合利用了數(shù)據(jù)采集,自動控制與互聯(lián)網通訊的技術,可確保中水裝備穩(wěn)定運行。同時無需加入絮凝劑等化學藥品,具有運行成本低的特點。
主要設備:
移動床生物膜反應器。
表面微生物食物鏈長。
生物介質比表面積大(850m2/m3),使用壽命20年不更換。載體表面微生物食物鏈長無堵塞,無需反沖洗。動力消耗少,運行費用低。
鉀基自由基活性氧消毒裝置。
鉀基自由基活性氧消毒裝置,所制備的活性氧消毒劑,直接用于中水的消毒,細菌總數(shù)由5000-6000個/ml降至50-80個/ml,大腸桿菌未檢出。消毒處理后的中水,還可有效降低氨氮,陰離子表明活性劑等的含量。出水質質量好,除沖便外,因其含有鉀元素(硫酸鉀,磷酸鉀等),可直接作為葉面肥用于校園綠地灌溉,有利于草皮、花卉等植物的生長,從根本上消除含氯化學品對水體的污染,避免了水體中氯離子對草皮,花卉,樹木的損害,其創(chuàng)新之處是實現(xiàn)了中水回用的清潔工藝。
利用鉀基自由基活性氧消毒劑消毒,消毒后的中水中含有微量的鉀元素,可作為葉面肥使用,實現(xiàn)了中水處理的清潔生產工藝。中水工程試驗表明:添加自由基氧消毒劑為100mg/l時,為滿足水質要求的最經濟用量。
對cod、nh3-n、總氮、總磷、tds、陰離子表面活性劑均有良好的去除效果,分別下降了50%、35%、49%、39%、24%、11%。工程出水經北京市節(jié)水管理中心的三次抽測檢驗均達到《城市雜用水水質標準》。
活性污泥馴化條件試驗表明反應器10天內馴化良好,連續(xù)運行后在停留時間為2~4h時,對cod去除率達到78~87%,nh3-n去除率達到80%~93%,tss去除率達到93%~95%。有良好的耐沖擊符合的能力在cod為2000mg/l的沖擊負荷下,當停留時間為7小時時反應器對cod和nh3-n的去除率分別達到了70%和90%,有良好的耐沖擊性。處理過程中不需要添加絮凝劑。
四.認識實習的意義。
在實習中,讓我深深體會到了將理論與實踐結合起來的不易。理論知識在實踐生產中的應用,了解了一些在課堂上和書本內不能直觀地觀測到的設備和宏觀的概念。其中每一步的設計都必須要考慮到各方面的條件限制和因素的制約,對于我們今后的學習生活的態(tài)度必須嚴謹,不懂就問,虛心向實習指導老師學習,努力提高自己的知識面和結構層次。
五.對本次認識實習的感受。
認識實習是大學本科的必修課程,在認識實習的過程中我們要學習的不僅僅是那些原理和生產流程和生產流水線。這次認識實習讓我認識到自己在工作中應該干什么,了解了宏觀的一些設備的結構。這次的實習讓我受益匪淺。
時間過的真快,轉眼間一個月的光陰已經匆匆離去?;仡欉@一個月所經歷的種.種可謂是記憶猶新。現(xiàn)將這一個月的實習總結如下。
我們自從20__年05月30日開始進入__集團__精細化工園開始實習,到現(xiàn)在已經一個月有余了。進入企業(yè)的第一天就開始了一級安全教育,使我對化工廠安全有了和很高的意識,經考試合格后,把我們分到了各個車間崗位。而我和其他五位同學被分到了興瑞化工有機硅分廠硅烷車間901單體合成工段。
把我們分到各自的崗位后緊接著就是二級安全教育和三級安全教育培訓。經過三級安全教育培訓后,使我對安全意識有了更進一步的提高,并且對有機硅單體合成這個崗位也有了初步的了解。經考試合格后讓我們到車間現(xiàn)場進行熟悉環(huán)境,由于整個有機硅是新上項目,自從今年2月份開始試車至今為止還沒有正式投產,當然在這的所有員工也就非常的累(我們實習生也不會例外)。
記得我們三級安全教育培訓一共三天,其中第一天下午就讓我們到現(xiàn)場去熟悉,首先就是幫設備員整理一下管道,閥門(大的閥門我們四個人才抬動,我是真的驚呆了),墊片之類的把這些東西放在指定的位置,然后就是的打掃衛(wèi)生,一個下午就這樣在忙碌中度過。到了第二天下午,還是到現(xiàn)場,本以為沒什么事的,可是剛到現(xiàn)場一股刺鼻的氣味撲面而來,原來是在排渣漿,等我們反應過來,一個艱巨的任務有來了。讓一個比我們少稍大幾歲的員工帶領我們去推100個油桶(很大的那種)排渣漿用的,我們一共七個人要推一百個油桶,頓時我們蒙了!
任務下來了我們總得要干的,于是我們就開始一人一個的開始推,剛推前幾個感覺還不是太累,可是后來感覺越來越累了,可是還有好多油桶要推呢,于是接下來我們就混著推,采取接力式,這樣一次可以多推些,也可以減少推的次數(shù)。就這樣越來越累了,體力嚴重透支,可是任務還沒完成,于是我們就自己為自己鼓勁堅持,終于完成了任務,此時已經接近下班了。到了第三天,上午工藝員為我們講了有關的工藝流程,下午緊接著就是三級安全教育培訓考試。合格后,讓我們幾個跟著一個上常白班的班長到現(xiàn)場進行為期3天的現(xiàn)場熟悉階段。
三級安全教育考試結束后的第一天早上我們很早的來到了現(xiàn)場。跟著這個班長我們開始了下一階段的學習,由于現(xiàn)在試車已經結束,正在進行現(xiàn)場的檢修階段,整個工段一共8層,每層都有許多機修換下來的東西,比如閥門,鋼管,廢鐵,螺絲等等,都需要我們一個個的往樓下搬放到指定的位置,搬完之后就開始從8樓往下一層層的打掃衛(wèi)生,由于要搬的東西太多了(有的有太重需2人才能抬動),加之樓層又太高,我們用了整整一天的時間才搬完,一天下來,那才叫累啊,回到宿舍躺到床上就睡著了。
第二天就開始從8樓開始打掃衛(wèi)生花費了整整一天的時間,一天下來仍然很累。本以為活已經干完,可以稍微的休息一下,可不料又有任務交給我們了,先是讓我們擦泵,一遍又一遍的擦,好不容易擦完了,又讓我們用鏟子把上面的污濁刮掉,說是重新刷漆,,然后是擦壓縮機等等。這一天又在忙碌中度過。
就這樣在忙碌中度過了3天,接下來就把我們均分到各個班中讓我們在班中繼續(xù)學習?;仡檹倪M入興發(fā)到分到班中之前,讓我最大的感觸就是“累”,而且是非常的累,但同時讓我對各個設備有了大致的了解,對設備的大致分布也有所了解,這些天的確很忙,非常的累,而且心里也有很多抱怨,唯一最大的的收獲也就是熟悉了一下工作環(huán)境對現(xiàn)場有了一個了解。這些天就這樣在堅持中度過,同時也增強了我的意志力。
一番艱苦的磨煉之后,終于把我們分到班中了,帶我的是一個比我大幾歲的年輕小伙,平時我叫他陽哥。跟隨著他在現(xiàn)場跑上跑下的,由于現(xiàn)場檢修,我們每個班負責一個地方,我們來上班也就是幫機修人員打下手、監(jiān)護火等等。我跟著陽哥也就跑上跑下的,有時還去倉庫領東西,幾乎很少有休息的時間,當然下午即將下班時還要打掃生,同時他也教我了好多書本上沒學到的東西。其中檢修時的一天中午,突然間從6樓的一個集油器由于壓力過高噴出好多的導熱油,噴的1—5樓全是,經過一番搶修后終于把止住了。
由于每層有好多的油,車間主任命令我們用消防水把油沖掉,于是我們又開始忙的不可開交。當沖到3樓時一場不可想象的事故又一次發(fā)生了,原因是機修師傅不小心用氣割弄錯了管道,致使管道泄露再加上我們沖下來的水灑在上面,導致了失火,霎時濃煙滾滾,很是恐怖,在樓上的我們受到通知后馬上撤離,好在及時采取了相應的措施,減少了一些損失,要不一場不可估量的毀滅就要發(fā)生了。
在這短短的一天內發(fā)生了兩次事故,對于來實習的我來說,可謂是驚險萬分,讓我見識到了化工廠里的危險性,同時安全的警鐘又一次在我耳旁敲響!但也讓我體會到平時把安全落實到位,出現(xiàn)緊急情況是能夠及時采取相應的措施,對于我們在化廠工作的安全還是有保障的。這次的確給我上了一場非常特殊的安全教育培訓!
回顧這短短一個月有余的實習的過程中,感到自己確實學到了許多原先在課本上學不到的東西,而且也讓自己更進一步接近社會,體會到了在企業(yè)的工作實習過程中種.種經歷,使我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。
總之,實習期間累是一方面,危險也時刻伴隨著(不過安全措施落實到位,人人警鐘常鳴許多問題是能避免的),同時收獲也是很大的,自己也感觸很深:理論學習是基礎,但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間。
在同一些工作多年的員工的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的理論知識能力是很重要的,但怎樣處理好與同事的關系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在工作中團隊精神是多么的重要!
其次,作為實習生的我(即將成為企業(yè)的一員),在自身相對循環(huán)重復的工作中,不僅應保持工作的質量及效率,還應具備創(chuàng)新精神,爭取為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。
1.實習時間:
20__年6月25號---20__年7月6號。
2.實習地點:
上海華誼天原化工物流有限公司;上海新華聯(lián)制藥有限公司。
3.指導教師:
周波老師,田思進老師。
4.實習目的與要求:
4.1實習目的:
1.了解上海華誼天原化工物流有限公司涉外碼頭作業(yè)工藝,安全技術設施及安全管理要求。
2.了解企業(yè)主要事故隱患。
3.熟悉化工企業(yè)常用的安全管理方法與管理制度。
4.2實習要求:
1.事先搜集有關實習單位的相關資料,包括主要產品,產品性能,企業(yè)規(guī)模等資料。
2.在實習現(xiàn)場了解生產工藝及事故隱患。
3.及時總結實習現(xiàn)場資料,綜述理論與實習所獲得的相關知識。
5.實習內容和方式方法:
5.1實習內容:
1.深入上海華誼天原化工物流有限公司和上海新華聯(lián)制藥有限公司現(xiàn)場,了解現(xiàn)場相關生產工藝及事故隱患。
2.通過現(xiàn)場實習,獲取現(xiàn)場有關安全生產的安全防范措施,包括安全管理措施和安全技術措施。
3.總結理論知識與實習所獲得的現(xiàn)場實際知識,分析研究安全生產管理和安全生產技術問題,為后續(xù)專業(yè)課的學習奠定基礎。
5.2實習方式方法:
1.查閱資料。
2.深入現(xiàn)場。
3.考察,咨詢,總結。
今天由龍經理帶領我們參觀倉庫。他們的企業(yè)精神是:1%可能,100%努力;企業(yè)文化:理念創(chuàng)新,自我超越;企業(yè)理念:安全準確,及時滿意。hse管理理念是強化科學管理,確保本質安全,倡導綠色物流,體現(xiàn)社會責任,滿足顧客需求,創(chuàng)造雙贏價值。我們參觀的第一站是堆場,露天廣場上整整齊齊地放了幾排大型集裝罐。經理介紹說這些罐子里裝的都是些液體物質。集裝罐自身就具有隔熱保溫功能,工人定期會對罐子進行檢測檢驗,以防危險發(fā)生。
第二站是7500平方米的丙類庫,里面堆放的都是一些用袋子裝好的固體顆粒狀物質,如丙烯酸酯等等。這個倉庫的頂棚都有消防水噴淋裝置,為了降溫,采取晚上關上倉庫的措施,這樣可以讓冷空氣進來。
我們參觀的第三站就是液體倉庫了。這些產品的閃點都是在60℃以上,倉庫中整整齊齊地堆放著大大小小的桶裝物質。通常情況下進這類倉庫,都需開門通風30min后方可進入。
我們參觀的是最后一站,也是最最危險的甲類倉庫。這些物質的閃點都在28℃以下,屬于重大危險品倉庫。進去之前,經理一再強調:手機必須關機!在這個倉庫的門口有一個很醒目的危險性告示牌,如甲基丙烯酸甲酯,其危險性類別為:第3-2類中閃點易燃液體,閃點在10℃。可對人體造成麻醉,刺激,中毒等危害。其余還有甲苯二異氰酸酯,甲基丙烯酸等等。旁邊是安全操作牌,急救措施牌,還有逃生通道示意圖。進入這類倉儲之前,鞋子要換掉,戴防護眼鏡,穿長袖長褲,開門通風30分鐘后才能進入。這些甲類危險品倉儲中所有東西設備都是防爆的,地板是防滑防靜電的。最后,龍經理又給我們講解了很多倉儲安全管理方面的知識,其實倉儲的工藝都很簡單,但是要做好安全的工作,一是要有非常強的責任心,二是要注重細節(jié),科學合理地給工人安排工作,例如,這里每個崗位上都是安排2個人,互相監(jiān)督,大大減少了操作失誤情況。
7.4上海新華聯(lián)制藥有限公司參觀實習今天迎來上海入夏以來的最高氣溫,雖然是早上,已經可以感受到炎熱了,我們頂著炎熱,戴著安全帽,來到新華聯(lián)制藥廠。在教室,孫振明經理首先向我們介紹了新華聯(lián)制藥廠的大致情況,新華聯(lián)制藥廠目前在腫瘤治愈,載體技術等方面有比較多的研究。聽完孫經理的介紹后,一名員工帶領我們實地參觀。首先來到消控中心,在那里可以看到廠區(qū)內所有攝像頭的監(jiān)控畫面,還有報警裝置,專門用來監(jiān)測煙氣,溫度,一旦出現(xiàn)險情,裝置報警,工作人員會及時發(fā)現(xiàn)并馬上到現(xiàn)場進行處理。值班人員有兩人,并保證24小時輪流值班。然后來到koh溶液釜,員工想我們介紹了離心機和反應釜,,設備依靠蒸汽升溫,靠冷卻水降溫。還有一個液氮裝置,用來對產品進行進一步冷卻例如甲醇經液氮裝置冷卻后可達到要求的-20℃,-30℃等。槽罐區(qū)分門別類的放置著不同種類的儲存罐,有甲苯,甲醇,乙醇,醋酸乙酯,丙酮的槽罐,而且對于同種物質的槽罐,又分為“滿”和“空”兩種不同的狀態(tài)而決定槽罐放置位置。在夏季高溫天氣,白天是不適宜室外工作的,如果有生產任務會按時間供給,例如在下午四點之后開始工作。
7.5上海新華聯(lián)制藥有限公司的孫振明經理的安全管理講座。
今天孫振明經理來到一教a208給我們帶來有關化工安全的講座。首先,孫經理強調我們自己要樹立安全第一的意識:安全第一,預防為主,綜合治理。他指出,事故是由于人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)導致的,這點和我們在課堂上學到的知識一致。他向我們舉例他所知道的事故教訓,并通過10萬人死亡率提醒我們中國目前生產環(huán)境的嚴峻性。在每十萬的工作人員中,英國死亡0.9人,美國和德國是3.2人,意大利是5.5人,而中國則有10.03人。我國目前在生產中,對于生產人員的保護防范措施仍然不到位,同時生產人員的自己防護意識低下,這就導致事故頻發(fā)。人的需求分為生理,安全,社交,尊重,自我實現(xiàn)等五大需求,層層遞進,人在滿足前一個需求后會進一步想要達到下個層次,對于安全人員來說,就要在管理過程中注意這點,合理正確運用。至于管理企業(yè),孫經理強調首先要建立安全生產責任制,從上到下對每個人都明確規(guī)定其生產責任。公司要對員工進行三級教育,加強員工防范意識,特別是安全人員,不僅自己要嚴格按安全規(guī)章做事,管理他人時更要以安全制度為準則,杜絕事故發(fā)生。管理制度要完善,一綜合安全管理制度;二人員安全管理制度;三設備安全管理制度;四環(huán)境安全管理制度。
8.實習心得體會。
實習是安全工程專業(yè)教學的重要組成部分,除驗證課堂理論外,還是鞏固和深化課堂所學知識的環(huán)節(jié),更是培養(yǎng)學生動手能力,思考能力和訓練嚴格的科學態(tài)度和作風的手段。通過去企業(yè)的參觀學習,通過企業(yè)安全工作人員實戰(zhàn)經驗的講解,作為一名安全專業(yè)的學生,我們可以對安全工作的性質,形式,責任有更加深刻的認識和理解。提高解決工作中實際安全問題的能力,為今后參加工作打下堅實的基礎。通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習期間,我從未出現(xiàn)無故缺勤情況,我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取工作人員的講解,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風,也培養(yǎng)了我的耐心和素質。
為期兩周的實習結束了,我在這兩周的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,總結理論知識與實習所獲得的現(xiàn)場實際知識,為后續(xù)深入學習專業(yè)知識奠定基礎。
一.化工企業(yè)安全生產的必要性。
化工是我國國民經濟的支柱產業(yè),但化工生產往往存在著許多潛在的危險因素。任何一項設備隱患、制度缺陷、工作疏忽或個人違章行為,都可能造成安全事故的發(fā)生。實際上,一個化工廠從建立到生產出產品。要經過很多環(huán)節(jié),包括環(huán)境評價、產品和生產裝置的安全性評價等。這些企業(yè)雖然表面上可以獲利,但實際會造成各種各樣的隱患。因此,目前國家僅有環(huán)保部門和安監(jiān)部門來進行管理是遠遠不夠的。
安全生產是化工生產的前提,由于化工生產品中易燃易爆、有毒、有腐蝕性的物質多,高溫、高壓設備多、工藝復雜、操作要求嚴格,如果管理不當或者生產中出現(xiàn)失誤,就可能發(fā)生火災、爆炸、中毒或者灼傷等事故,影響到生產的正常進行,甚至毀滅整個工廠。無數(shù)事實告訴我們,沒有一個安全的生產基礎,現(xiàn)在化工就不能夠健康正常的發(fā)展。
安全生產時化工生產的保障,要充分發(fā)揮現(xiàn)代化工生產的優(yōu)勢,必須實現(xiàn)安全生產,確保生產長期連續(xù)、安全的運行。發(fā)生事故就會造成企業(yè)不能正常運行,影響生產能力,造成一定的經濟損失。安全生產是化工生產的關鍵,化工新產品的開發(fā)、新產品的試生產必須解決安全生產問題,否則便不能進入實際生產。
二.事故產生原因分析(1)原料的不穩(wěn)定性決定事故多。化工企業(yè)生產中很多化工原料的易燃性、反應性和毒性決定了易出現(xiàn)火災爆炸及中毒事故的情況。而壓力容器的爆炸及反應物的爆燃,都會產生破壞力極強的沖擊波。
(2)生產過程事故多。化工生產中的副反應、處于臨界狀態(tài)或爆炸極限附近的反應都易引發(fā)火災事故。
(3)設備破損引起爆炸泄漏。生產原料的腐蝕、生產壓力的波動、生產流程中的機械振動引起的設備疲勞性損壞以及高溫、深冷等導致的壓力容器破損,設備設計不合理或加工工藝存在缺陷,都易引起事故發(fā)生。
(4)小型化工企業(yè)的工人素質往往不高。職工對作業(yè)系統(tǒng)的操作,隨意刪改安全操作規(guī)程,誤操作或在設備檢修時發(fā)生事故的幾率高。特別是在檢修工作時,焊接與切割、使用噴燈、電鉆、砂輪等可能產生火焰、火花和赤熱表面的臨時性作業(yè)往往都是在易燃易爆的化工裝置區(qū)域內進行。違章動火主要體現(xiàn)在:違章指揮,動火審批不嚴,貿然動火釀成火災,現(xiàn)場監(jiān)督,現(xiàn)場措施不力。
綜上所述,造成化工事故的根本原因主要在于人的過失,上述列舉的事故起因,無不與人相關,事故既然主要由人造成的,那么人們就必須想方設法的去控制事故的發(fā)生。
三.預防措施。
(1)科學規(guī)劃,合理布局。要求對化工企業(yè)的選址進行嚴格規(guī)范。要充分考慮企業(yè)周圍環(huán)境條件、散發(fā)可燃氣蒸汽和可燃粉塵廠房的設置位置、風向、安全距離、水源情況等因素,盡可能設置在城市的郊區(qū)或城市的邊緣,從而減輕事故發(fā)生后的危害。
(2)嚴把建廠審核和設備選型關。化工企業(yè)的生產房應按國家有關規(guī)范要求和生產工藝進行設計,充分考慮防火分隔、通風、防泄漏、防爆等因素。同時設備的設計、選型、選材、布置及安裝均應符合國家規(guī)范和標準,根據(jù)不同工藝流程的特點,選用相應的防爆、耐高溫或低溫、耐腐蝕、滿足壓力要求的材質,采用先進技術進行制造和安裝,從而消除先天性火災隱患。(3)加強生產設備的管理。一般講,經過一段時間的運行,受高溫、高壓、腐蝕影響,設備材料就會出現(xiàn)性能下降、焊接老化等情況,可能引發(fā)壓力容器及管道爆炸事故。此外還要做好生產裝置系統(tǒng)的安全評價。
(4)強化教育培訓,做好事故預案。化工企業(yè)從業(yè)人員要確保相對穩(wěn)定,企業(yè)要嚴格職工的全員消防安全知識培訓、特殊崗位安全操作規(guī)程培訓并持證上崗、處置事故培訓等,要制定事故處置應急預案并進行演練,不斷提高職工業(yè)務素質水平和生產操作技能,提高職工事故狀態(tài)下的應變能力。
(5)落實安全生產責任制,杜絕責任事故。從領導到管理人員,明確并落實安全生產責任制,特別是強化各生產經營單位的安全生產主體責任,加大責任追究力度,對嚴重忽視安全生產的,不僅要追究事故直接責任人的責任,同時要追究有關負責人的領導責任,防止因為管理松懈,“三違”等造成事故。隨著化工安全生產職責的明確,責任的落實,管理環(huán)節(jié)嚴謹,基本可以杜絕責任事故的發(fā)生。
四.建議。
企業(yè)依據(jù)導則的主要內容以及本企業(yè)重大危險源的具體實際情況,編制重大事故應急措施方案,對企業(yè)職工進行實施應急措施培訓和教案,并進行模擬演練,按照應急措施進行救助和躲避,以提高企業(yè)領導和全體職工在發(fā)生重大事故后的應變能力。通過各種措施的落實,將事故造成的損失控制在最低限度。
制藥企業(yè)雖然不是政府重點監(jiān)察的五類高危行業(yè),但也涉及到危險化學品和壓力容器使用、管理等內容。生產過程中的危險有害因素不僅多,而且復雜。一旦失控,將會造成很大危害。在制藥企業(yè)發(fā)生人員傷亡,財產損失的事故時有發(fā)生,企業(yè)應該按照安全生產法第十九條的要求,設置必要的安全管理機構或配備具備相應安全生產知識和管理能力的專職或兼職安全生產管理人員。安全管理機構是確保安全生產管理的有利組織保障,安全管理員要切實落實國家安全生產的法律法規(guī),負責好單位內部的日常安全管理工作,及時整改各種事故隱患,監(jiān)督安全生產責任制的落實等等。沒有了組織保障,安全管理工作就無從談起。在若干制藥企業(yè),沒有按規(guī)定配備必要的管理機構和管理人員,或者由不具備安全生產知識和能力的人員負責這項工作,這樣會使安全生產管理工作的效能大打折扣。對于企業(yè)而言,安全規(guī)章制度是安全管理和各項作業(yè)的指導性文件,通過安全規(guī)章制度的實施可以有效地貫徹、執(zhí)行國家、行業(yè)、企業(yè)的法律、法規(guī),準確把握和駕馭安全生產過程中的客觀規(guī)律,做到規(guī)范生產,安全生產。安全規(guī)章制度建設其核心就是對危險有害因素的辨識和控制,通過危險有害因素的辨識,可以有效地提高規(guī)章制度的目的性和針對性。安全生產責任制是企業(yè)各項安全生產規(guī)章制度的核心,它明確了各級管理人員、各職能部門以及崗位人員的職責,安全生產責任制不僅能增強各級人員對安全生產的責任感,還可以充分調動各級人員和各部門在安全生產方面的積極性和主觀能動性。
制藥企業(yè)應按照安全系統(tǒng)工程原理,建立包括綜合安全管理、人員安全管理、設備設施安全管理、環(huán)境安全管理等內容,涵蓋全員、全過程、全方位的安全規(guī)章制度體系,做到目的明確,流程清晰、責任和標準明確,從而能夠規(guī)范管理和作業(yè)行為,使得單位的安全生產有基本保障。例如防火安全責任制中的“三不動火”原則(沒有動火作業(yè)票不動火,沒有防火措施不動火,監(jiān)火人不到現(xiàn)場不動火)和事故調查報告處理制度規(guī)定的“四不放過”(事故的原因未查清不放過,事故的責任者未受到處理不放過,其他員工未受到教育不放過,沒有防范措施不放過)原則,既是對相關事故教訓的借鑒,又可以指導人們如何防止類似事件的發(fā)生,對于動火作業(yè)和事故管理有普遍的指導意義。
安全生產檢查是安全管理工作的重要內容,是消除隱患、防止事故發(fā)生、改善勞動條件的重要手段。通過對生產過程以及管理中可能存在的隱患、有害因素、缺陷進行查證,可以使企業(yè)有計劃地制定糾正措施,保證生產的安全進行。安全檢查的具體內容應該本著突出重點的原則,對于制藥企業(yè)而言,應該重點檢查易造成重大損失的易燃易爆危險品、鍋爐、壓力容器、電氣設備、起重設備和本企業(yè)易發(fā)生工傷、火災、爆炸的設備、工種、場所及其作業(yè)人員。對于檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患、或有害危險因素,應提出隱患整改意見和要求,檢查組(人員)對整改落實情況進行復查,獲得整改效果的信息,實現(xiàn)安全檢查工作閉環(huán)管理。
安全檢查應該注重實效,切忌走過程,例行公事。在制藥企業(yè)涉及到危險化學品和特種設備(例如鍋爐、壓力容器、起重設備)的使用、管理,均在國家重點安全監(jiān)察之列,自身的特性決定了其易發(fā)生較大事故,造成較大經濟損失,所以制藥行業(yè)應該按照《危險化學品管理條例》和《特種設備安全監(jiān)察條例》的規(guī)定,作為安全管理的重點內容,切實作好管理,杜絕事故的發(fā)生。
安全教育能夠提高管理者和員工的安全生產責任感和自覺性,能夠提高員工安全技術知識,增強安全操作技能,強化安全意識,保護自己和他人的安全和健康。正確識別和控制危險有害因素,防止產生不安全行為,減少人為失誤。
《安全生產法》第二十條、二十一條對生產經營單位的主要負責人、安全管理人員、從業(yè)人員必須具備的從業(yè)資格有嚴格的規(guī)定,制藥企業(yè)必須按照這一規(guī)定,做好安全教育工作。對于特種作業(yè)(如電工作業(yè)、壓力容器作業(yè)、危險物品作業(yè)、焊接作業(yè))人員必須做到持證上崗;對于新從業(yè)人員必須進行“三級安全教育”培訓。應該確立終身教育和全員培訓的目標,對在崗人員進行包括安全生產新知識、新技術,安全生產法律法規(guī)、作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施及事故應急措施等內容的安全教育培訓,為安全生產提供有力的人員保障。
正確選用、穿戴勞動保護用品,可以使從業(yè)人員在勞動的過程中免遭或減輕事故傷害和職業(yè)危害,是企業(yè)必須認真履行的責任?!栋踩a法》第三十七條規(guī)定:“生產經營單位必須為從業(yè)人員提供符合國家標準或行業(yè)標準的勞動防護用品??”。
在制藥企業(yè)普遍存在的問題是,使用未經國家指定、不符合國家標準和行業(yè)標準產品,特別是特種勞動防護用品沒有嚴格按照“三證”(生產許可證、產品合格證、安全鑒定證)和“一標志”(安全標志)的要求選用,這樣就失去了安全防護的作用。
例如在易燃易爆場所應該穿著防靜電工作服,這樣可以有效防止靜電帶來的危害,登高作業(yè)佩帶安全帶,可以減少高空墜落危害等等。施工作業(yè)佩戴安全帽可以防止物體打擊傷害等。
通過對制藥企業(yè)生產過程中危險有害因素的識別,提出了從制度建設、組織保障、安全檢查、安全教育、勞動保護等方面進行危險有害因素的控制措施,以期對企業(yè)的安全生產起到拋磚引玉作用。
在這兩周的實習過程中,我發(fā)現(xiàn)了很多之前在課堂上沒有發(fā)現(xiàn)也無法發(fā)現(xiàn)的問題,我想,這就是安全我們實習的重要目的,只有在實踐中才能對自己所學的知識有更深入的理解。在上海華誼天原化工的實習過程中,我們進行了兩次實地參觀,一次是碼頭,一次是倉儲區(qū)。在碼頭起重機作業(yè)時可以看到地上放置的嚴重腐蝕的兩個滑輪,說明公司確如所說會定期更換設備,確保安全工作的進行,在消防炮的操縱室,因為是還在擴建進行中,操縱室還未正式投入使用,所以面板上落有不少灰塵,也說明那里確實有一頓時間沒人使用過。聽經理介紹說會每年進行一到兩次的消防演習,在操縱室我見到墻上確實有演習時的圖片,總體而言,碼頭上的安全防范措施還是很完善到位的。
倉儲區(qū)我們參觀的基本都是新建好的倉庫,整體來說,安全措施都很到位,而且設備先進,倉庫空間大,房屋設計高,我們兩個班的人進去后不會有壓迫感,這對于員工在作業(yè)時是比較有利的,若是空間狹窄,會讓人產生不舒適感,影響生產時的工作。倉庫上方都配有多根管道,是以防產生火災等意外情況的安全保障措施,產品堆積的量不是很多,而且不同種類的產品都被劃分在不同的區(qū)域,進去倉庫能聞到產品的微刺激性氣味,倉庫設計通風較好,而且會定期人工通風,將事故發(fā)生可能性降到最低。特別是甲類倉庫,進去之前嚴格要求關掉手機,地板也是防滑防靜電的,相比于之前的倉儲區(qū),甲類倉庫明顯室內暗度較暗,應該是防止日曬使其化學品產生自燃現(xiàn)象,而且倉庫內溫度比之前的倉儲區(qū)較低,這是針對化學品的低閃點的措施,倉庫內有個大空調,應該會在倉庫內溫度較高時使用使之降溫。
安徽實習報告篇八
聽說要去安徽黃山,江西婺源寫生,同學們都高興極了,一是半個月不用上課,二是可以趁寫生的機會好好游玩了,畢竟大學四年就這么一次機會,一次班級同學可以聚在一起的寫生之旅,作為一個安徽合肥人,有名的黃山還從來沒去過,心里一直想去,這次正好圓夢啦。同學早早就準備好了行李,就等著出發(fā)。車子先停在西遞這個村子。
西遞村是一處以宗族血緣關系為紐帶,胡姓聚族而居的古村落,該村源于公元11世紀,發(fā)展鼎盛于14-19世紀。20世紀初,隨著我國封建宗法制度的解體,西遞村的發(fā)展也日趨緩慢。由于歷史上較少受到戰(zhàn)亂的侵襲,也未受到經濟發(fā)展的沖擊,村落原始形態(tài)保存完好,始終保持著歷史發(fā)展的真實性和完整性。現(xiàn)保存的明、清古民居124幢,祠堂3幢,均已列為安徽省重點文物保護單位。西遞村被國家確定為世界文化遺產申報單位,向聯(lián)合國教科文組織提出申報,并通過了專家評估考察。11月30日又被聯(lián)合國教科文組織列入世界文化遺產名錄。在建筑領域里探索“仿生學”他們按照牛的形象布局整個村落,從而為祖宗帶來了興旺,牛形村落是當時歷史的文化遺產,恰似山水長卷,與自然景觀融為一體,年11月30日,被聯(lián)合國教科文組織列入了文化遺產名錄,被譽為”中國畫里的鄉(xiāng)村”村后以青山為屏障,同學在此寫生紛紛從自己最廣闊的情懷來展現(xiàn)這里的建筑的特別和風景的美,在繪畫中融入了自己的感情,也同時鍛煉了自己,展示了自己的繪畫風格。
同學們在村里還與其他院校的同學相互交流,共同探討,學習氣氛很融洽。在這打的幾天里,我包攬了很多美景,很多古徽州工藝,親身感受到了向往已久的古建筑。出此之外我還接觸了很多人,見識了很多事物,學會了很多東西,在寫生的過程中同學們團結友愛,互相照顧,相互交流,相互督促。在這幾天里,同學們了解了許多,也認識了許多事物,為這里的風景,古建筑,街道所迷惑。為這里的人文,歷史所感慨。在宏村里畫建筑,在適合不過了,搞高的馬頭墻,曲徑通幽的小巷子,還有滿目的綠色,再加上完美的徽派建筑.速寫一開始不是很順利,總是停留在那黑瓦上,更像是去表現(xiàn)一種肌理的效果,用線不是太活,到后來就好多了,線比較自然流暢了,原來速寫中存在的問題,都得到了解決了。
留下的,說是那里有個官為了感謝皇恩而建造的,那里的房子大部分都有三四百年之久,房屋的特色是:外觀都建有“碼頭墻”。房屋里面都是用木頭建造的,門窗的雕刻很精致很細膩,看了無人不贊嘆前人的高超的雕刻技術,廳堂里都有一塊露天的地方,那里放著一口大水缸,每逢下雨,水就會從瓦上滴落于缸中,這就是民間流轉的“肥水不留外人田”。廳堂都有一張高桌和兩條長凳,有的有太師椅和一個小矮桌,共喝茶聊天之用。我們來到一個有“八字門”的房屋,此門罩寫著“天官上卿”四個大字,是當時一個大官得到皇帝的賞賜而建造的。有些房子已經破損或倒塌,但它還是我們眼中一道不可或缺的景點,它畢竟經過了風風雨雨,歷盡了人間滄桑,它是歷史的見證。由于天氣不好,雨不停地下了幾天,同學們的心情都比較躁動,老師們額外的安排了去打鼓嶺游玩一天,打鼓嶺位于安徽省黟縣美溪、宏潭、洪星三鄉(xiāng)交界處,總面積820公頃,它是黃山山脈自東向西延伸的余脈,與棠棣嶺、殷溪嶺、方家?guī)X等同為新安江和青弋江的分水嶺,打鼓河便是由此匯入青弋江的源流之一,清溪河,其最高處海拔近1200米。這里山巒重疊,林木繁茂,澗流飛瀉;空氣濕潤,土壤肥厚,植物資源頗豐。幾十戶人家的村莊散落于山塢谷邊,因嶺而得名,屬美溪鄉(xiāng)。其地以出產茶葉、香菇、木耳及各種優(yōu)質雜木而聞名。在巒峰姐妹間,它更以幽遠的傳說和別致的風景而獨樹一幟。打鼓三瀑,就隱瀉于這狹谷之中,四季飛懸,經年不絕。如若緣藤攀巖鉆洞,便仿佛進入一個笙鼓齊鳴的仙境:自上而下,一瀑一潭。一瀑好似少女粉頰上一縷劉海,秀麗拘謹,聲若柳琴輕撥;二瀑恰如仙女甩袖,款款情深,聲若箜篌慢捻;而三瀑則若壯士懸鼓掄槌,豪情萬丈,沖穴響若驚雷。瀑下三潭,冬暖夏涼,各具風情:一潭明凈微蕩,最宜掬飲,亦可煮茗爽心;二潭幽柔深邃,最宜靜觀,任憑神思飛越;三潭清亮平闊,最宜暢游,抑或伴鼓放歌,讓山音裊裊。
山水的靈氣也滋潤著勤勞的人們。這兒幾十戶人家盡管被人謔稱為美溪的高山族,可一點兒也不閉塞滯后,衛(wèi)星電視和電話早已讓他們走向了廣闊世界!封山育林,興建綠色銀行;引進優(yōu)良菌種,用雜木種植香菇木耳;利用高山氣候,培植天然綠茶和苦丁茶。這不?每年春上,打鼓嶺上總有一支摩托車隊載著茶市上很搶手的一袋袋茶葉呼嘯而來……以致于,“打鼓嶺”成了人們心目中的品牌。更可貴的是,這兒的人富而思源:老黨員吳金茂,獨自捐資修建打鼓橋,帶頭維護這兒的生態(tài)。在他的感召下,漸漸地,濫砍亂伐,違法捕獵已不再重現(xiàn)。于是,闊葉林廣了,不知名兒的飛禽走獸也多了;打鼓瀑寬了,打鼓潭深了,那叮叮咚咚的千鑼萬鼓,也敲得更明朗,更有信心了。打鼓嶺人正踩著鏗鏘鼓點,走向一條人與自然和諧發(fā)展的綠色通衢。
對于藝術專業(yè)的學生來說,寫生的目的在于了解建筑的特色,徽派建筑是一大建筑派別?;张山ㄖ奶厣饕w現(xiàn)在村落民居、祠堂廟宇、牌坊和園林等建筑實體中,其風格最為鮮明的是大量遺存的傳統(tǒng)民居村落,從選址、設計、造型、結構、布局到裝飾美化都集中反映了徽洲的山地特征、風水意愿和地域美飾傾向。作為傳統(tǒng)的建筑流派,徽派建筑一直都保持著古雅、簡潔、富麗于一體的獨特藝術風格。在美麗的西遞待了四天,我們90多人的大部隊來到了不遠的宏村。
宏村又名弘村,都是取宏廣發(fā)達之意。宏村汪九是唐初越國公汪華的后裔。村子始建于宋代,數(shù)百戶粉墻青瓦、鱗次櫛比的古民居群,特別是精雕細鏤、飛金重彩的被譽為“民間故宮”的承志堂、敬修堂和氣度恢宏、西樸寬敞的東賢堂、三立堂等,同平滑似鏡的月沼和碧波蕩漾的南湖,巷門幽深,青石街道旁古樸的店鋪,雷崗上參天古木和探過民居庭院墻頭的青藤石木,百年牡丹,森嚴的敘仁堂、上元廳等祠堂和93歲翰林侍講梁同書親題“以文家塾”匾額的南湖書院等等,構成一個完美的藝術整體,真可謂是步步入景,處處堪畫,同時也反映了悠久歷史所留下的廣博深邃的文化底蘊。至清代宏村已是“煙火千家,棟宇鱗次,森然一大都會矣”,至今仍為際聯(lián)鎮(zhèn)人民政府所在地。至八十年代中期開始發(fā)展旅游業(yè),喬石、朱鎔基等先后來宏村旅游考察,陳復禮、瓊瑤、陳凱歌等先后來宏村進行藝術創(chuàng)作。進入九十年代,宏村入境游客人數(shù)每年以40.5%的速度增長,其中又以港臺及海外游客為多。
宏村位于黟縣城西北角,距屯溪65公里,距黟縣縣城11公里。該村始建于北宋,距今已近千年歷史,原為汪姓聚居之地。古宏村人獨出機抒開“仿生學”之先河,規(guī)劃并建造了堪稱“中華一絕”的牛形村落和人工水系,統(tǒng)看全村,就象一只昂首奮蹄的大水牛,成為當今“建筑史上一大奇觀”。全村現(xiàn)保存完好的明清古民居有140余幢。民間故宮“承志堂”富麗堂皇,可謂皖南古民居之最。村內鱗次櫛比的層樓疊院與旖旎的湖光山色交相輝映,動靜相宜,空靈蘊藉,處處是景,步步入畫。從村外自然環(huán)境到村內的水系、街道、建筑,甚至室內布置都完整地保存著古村落的原始狀態(tài),沒有絲毫現(xiàn)代文明的跡象。造型獨特并擁有絕妙田園風光的宏村被譽為“中國畫里鄉(xiāng)村”。
宏村村中數(shù)百幢古民居鱗次櫛比,其間以“承志堂”最為杰出,它是清代鹽商營造,占地二千多平方米,為磚木結構樓房。此房氣勢恢宏,工藝精細,其正廳橫梁、斗拱、花門、窗欞上的木刻,層次繁復、人物眾多,人不同面,面不同神,堪稱徽派“三雕”藝術中的木雕精品。據(jù)史料記載,“承志堂”是黟縣境內保護最完美的古民居,到此參觀的國內外游客,無不為之傾倒。
宏村水系是依牛的形象設計,引清泉為“牛腸”,從一家一戶門前流過,使得村民“浣汲。
未妨溪路遠,家家門巷有清渠”。“牛腸”在流入村中被稱為“牛胃”的月塘后,經過過濾,復又繞屋穿戶,流向村外被稱作是“牛肚”的南湖。再次過濾流入河床,如此水系,堪稱中國古代村落建筑藝術之一絕,它吸引了日本、美國、西德等國內外專家接踵而來精心研究。西遞位于安徽省黟縣東南部,村落面積12.96公頃。西遞村四面環(huán)山,兩條溪流從村北、村東經過村落在村南會源橋匯聚。村落以一條縱向的街道和兩條沿溪的道路為主要骨架,構成東向為主、向南北延伸的村落街巷系統(tǒng)。
所有街巷均以黟縣青石鋪地,古建筑為木結構、磚墻維護,木雕、石雕、磚雕豐富多彩,巷道、溪流、建筑布局相宜。村落空間變化韻味有致,建筑色調樸素淡雅,體現(xiàn)了皖南古村落人居環(huán)境營造方面的杰出才能和成就,具有很高的歷史、藝術、科學價值。
通過寫生對徽派建筑最深刻的印象就是“凸”字形的“馬頭墻”。馬頭墻,是徽派建筑的重要特色。在聚族而居的村落中,民居建筑密集較大,不利于防火的矛盾比較突出,而高高的馬頭墻,能在相鄰民居發(fā)生火災的情況下,起著隔斷火源的作用,故而馬頭墻又稱之為封火墻。馬頭墻高低錯落,一般為兩疊式、三疊式、較大的居民,因有前后廳,馬頭墻的疊數(shù)最多可多至五疊,俗稱“五岳朝天”。這次寫生我們的主要景點就是古村落,宏村觀光后,我們又來到了江西婺源理坑,原名理源,位于婺源縣城56公里的沱川鄉(xiāng)。建村于北宋末年,村人好讀成風,崇尚“讀朱子之節(jié),服朱子之教,秉朱子之禮”,被文人學者贊為“理學淵源”。百年來這偏僻山村,秉承勤學苦讀之風,人才輩出,先后出過尚書余懋衡,大理寺正卿余啟元,司馬余維樞,知府余自怡等七品以上官宦36人,進士16人,文人學士92人,著作達333部582卷之多,其中5部78卷被列入《四庫全書》,可見理坑昔日的輝煌。
至今仍保存完好的古建筑有明代崇禎年間廣州知府余自怡的“官廳”,明代天啟年間吏部尚書余懋衡的“天官上卿”,明代萬歷年間戶部右侍郎、工部尚書余懋學的“尚書第”,清代順治年間司馬余維樞的“司馬第”,清代道光年間茶商余顯輝的“詒裕堂”,還有花園式的“云溪別墅”,園林式建筑“花廳”,頗具傳奇色彩的“金家井”。這些古建筑粉墻黛瓦、飛檐戧角、“三雕”工藝精湛,布局科學、合理、冬暖夏涼,是生態(tài)文明的綠寶石,是建筑藝術的博覽園。婺源的村子和黃山的很相似,畢竟是從安徽劃分到江西的,但是婺源卻又有它獨特的風格魅力,讓人沉迷于這里的風景。
景德鎮(zhèn)是江西省重要的旅游與工業(yè)城市,世界瓷都,中國直升機工業(yè)的搖籃。是中國國務院首批公布的全國24個國家歷史文化名城之一和國家甲類對外開放地區(qū)。景德鎮(zhèn)獲得中國優(yōu)秀旅游城市,國家生態(tài)園林城市,全國文明衛(wèi)生城市,江西省創(chuàng)建文明城市工作先進城市等稱號。景德鎮(zhèn)的陶瓷真的很多很便宜很漂亮,一路上沒怎么買東西的我都忍不住買了一套茶具和兩個別致的花瓶,還有很多陶瓷小玩意,覺得收貨頗豐啊。
不長不短的半個月寫生之旅很快結束了,雖然吃住條件都不是很好,但是算一次體驗生活吧,雖然一路都是雨,從未見過那里的太陽,但是心情卻是愉悅的,因為雨中的風景一樣令人流連忘返。這次寫生還收獲了同學們互幫互助的友情,迷人的古鎮(zhèn)風情,當然還有繪畫的技能。
安徽實習報告篇九
我在大學,學的專業(yè)是環(huán)境藝術設計專業(yè),會涉及到外出寫生,這次是要出遠門,去的是安徽的西遞宏村,早早和寢室的小姐妹們收拾自己的行李,帶上吃的,帶上穿的,把手機充滿電,把能想到的,都做了充足準備。出發(fā)是在一個明媚的下午,校園里停了好幾輛的大巴車,由于我們這邊班級人數(shù)都不是很多,兩個班級一輛車,我們把行李安置好,兩人一組的坐在了自己的座位上,我和我的好姐妹坐在了一起。途中的我們,都是高興的談天說地,前后交頭接耳,老師帶領著我們唱著輕快的歌曲,大巴車上還有個掛式的電視機,看著有意思的電影,吃吃喝喝,愜意的很。
夜晚降臨,大巴車司機還在兢兢業(yè)業(yè)的開著車,路上車輛很少,速度也都放慢,我們有同學已經入睡了,有的還在追著劇看,我透過窗戶看外面的風景,黑夜讓我看到的只能是黑夜,看看過往的車輛和那偶爾出現(xiàn)的路燈。早上我們在車上草草的吃著零食,墊吧肚子,路途中每開幾小時就下車在服務站休息片刻,9、10點左右,我們進入了安徽的境界,在大山中間環(huán)環(huán)繞繞的開著,轉的人都有些眼暈。那一層層的梯田,種著糧食作物,看得我好生新奇,看著不同于北方建筑的房子,有種世外桃源般的寧靜。
下午1、2點,我們到達了我們居住和寫生的地方—西遞宏村,卸下行李,老師帶領我們到了居住的小旅館,那是一個簡單的二層小樓,我們住在二樓,房東住在一樓,我們是上下鋪,躺的是木板床,好多同學都睡不慣,我覺得還蠻好的,對頸椎也不錯。連著幾天的陰雨綿綿,環(huán)境不錯,空氣清新,下的小雨都是細細的,讓人很是享受,我們在宏村的各個街道寫生,撐著傘,畫著附近的街道小巷。宏村的建筑,屬于徽式建筑,裝飾很多,房上用瓦片一片片疊加著,兩頭是尖尖的翹起,我們每次畫起來都會稍微有些麻煩的說。
我們去過傳統(tǒng)的老房子,小一點戶型的,明明外面是大白天,里面卻很黑咕隆咚,像我這種膽子小的不敢進去。大戶人家的大戶型房子,照明這塊就好很多,古桌古椅,墻上的字畫和歷代人物畫像,一切都很有講究。有次,我自己在寫生很少人的大戶人家坐著,下著小雨,聽到的只有雨水順著房檐落下的叮咚、叮咚清脆的響聲,安靜而肅穆。
宏村的街道很有規(guī)劃,邊上留出幾寸的水道,方便下雨大的時候雨水的排出,環(huán)保意識也不錯,在河兩邊,擺放著攔住垃圾的柵欄,古人是聰明的,環(huán)保意識有時也讓我們這些現(xiàn)代人汗顏。河里的大紅鯉魚,養(yǎng)的那叫個不錯,不僅多,尺寸大的我都沒有見過,真是開了眼了。我把能畫下的都畫下,因為這是宏村帶給我的感受,帶給我的視覺沖擊。商店、山水中還有一顆老樹被保護了起來,圍了一圈的保護措施,有幾百年了,我還保留下了和它的合影。
宏村依山傍水是塊不錯的風水寶地,這里除了風景好,各項跟隨旅游一起發(fā)展的產業(yè)也是紅紅火火。在一塊離著山水不遠的凹下去的平地上,好多生意人擺起了小攤,熱情的招呼著來這里旅游的游客,進店小酌一杯,品嘗品嘗當?shù)氐奶厣铇I(yè)—猴魁、毛峰等。我們寫生累了總是愛來這里逛兩圈,這里的人很淳樸,很熱情,我也被拉進去喝過幾杯,給我老爸也買了些毛峰茶,又買了些紀念品才心滿意足的往回走。
旅館中的房東和當?shù)氐囊恍┺r婦給我們準備一日三餐,這里的肉吃起來香的很特別,同北方吃肉是不同的感覺,這邊家家吃的大多是米飯,饅頭很少有人吃,而且這里的饅頭也是發(fā)甜的,怪好吃的。晚上,吃完飯的我們,三五人成群,去夜市上玩耍。夜市上賣著很多當?shù)氐奶厣に?,有的老匠人現(xiàn)場制作手工藝,邊上圍了一圈的年輕人,目不轉睛的才盯著呢。我和同學,是一路走一路買,唱了歌,吃著小吃,好不快活。哦,對了,我同學還買了馬奶酒,不會喝酒的我也嘗了嘗,嘻嘻的直笑。幸福時光總是快的,不知不覺已經待了一個星期,我們和這里有了感情,不想離開,不舍,帶著對它的留戀登上了回程的大巴車。我想我有生之年還是要再去的吧,因為它帶給了我美好,想念那里的山水,想念那里的建筑,想念和同學們一起在那里度過的時光,想念。
安徽實習報告篇十
今天的寫生地點依然是宏村。
在眾多景致中,我認為南湖和月沼兩處水景最為詩意。
月沼,老百姓稱月塘,就是所謂“牛小肚”。月塘水色碧綠,塘面水平如鏡,塘沼四周青石鋪展,粉墻青瓦整齊有序分列四旁,藍天白云跌落水中。塘中鵝舞紅掌,鴨戲清波,岸邊可以看到婦女在浣紗洗帕,實際上,月塘四圍成了人們的共享空間,“風俗民情“的露天舞臺,村民自發(fā)地聚會期間。
南湖位于宏村南首,始建于明萬歷年。后來由于人口繁衍,光靠月塘蓄水已不夠用,又將村南百畝良田鑿深數(shù)丈,周圍四旁砌石立岸,仿西湖平湖秋月式樣,建成南湖。湖成大弓形,古樹參天蒼翠欲滴,軀干青藤盤繞,禽鳥鳴唱,還有岸邊垂柳,枝葉婀娜。湖面綠荷搖曳,還可以在荷葉下看到鴨群戲水,另有一番景致。整個湖面倒影浮光,水天一色,遠峰近宅,跌落湖中,加之樹蔭水深和日光的相互作用,明暗協(xié)調,動靜相宜,顯得幽深、雅靜、清新、明麗。我認為如果說畫色彩的話,這兩個地點都應該是首選??紤]到此,于是我將畫架架在了南湖湖邊。
畫水彩的時候,岸上的風景刻畫的還是比較成功的,可惜在描繪水中的倒影時卻把顏色畫花了。其實應該保持正常的心態(tài)將畫面一氣呵成的。之后我又完成了兩幅速寫。
晚上老師依次點評了大家的作品,并指出我速寫的缺點。首先是徽派建筑的表現(xiàn),應該將馬頭墻這一細節(jié)刻畫出來,才能體現(xiàn)出體積感和建筑特色;其次是墻面的刻畫,應該有取舍,盡量不畫磚為好,過多刻畫反而有畫蛇添足之感。第三點就是我的色彩缺乏顏色對比,這些意見我都將在今后的作畫中注意,去彌補不足。
安徽實習報告篇十一
黟縣是中國黃山市下轄的一個縣,徽州六縣之一,徽州文化的發(fā)源地之一,省級歷史文化名城。明、清古民居聞名遐邇,西遞、宏村古村落為世界文化遺產,被稱為“中國畫里鄉(xiāng)村”、“桃花源里人家”。
第一站我們來到了南屏村。第一眼看的就是南屏是在群山的懷抱之中,給人的感覺非常好。好像是個脫離塵世的仙境。映入眼瞼的全是綠色,在進入南屏之前,首先要經過一片綠油油的稻田,還有林蔭中的小橋,所謂小橋流水就是如此。超美的風景,畫一般的景致。
這個規(guī)模宏大的古村莊始建于元、明年間,有1100多年歷史。聚居著葉、程、李諸姓家庭的上千號人口,至今仍較好地保存著8幢代表著宗族勢力的古祠堂,有著族祠、家祠和支祠之分,被譽為“中國古祠堂建筑博物館”。
臨近傍晚,我們在小鎮(zhèn)寧靜的氣氛之中,伴著徐徐吹來的清風,閑逛于各個特色小店。品嘗了自釀的果酒,看了許多琳瑯滿目的小飾品。整個村子充滿了一種祥和,大概隱士的生活也就如此吧。
次日我們去了關麓,關麓位于南屏以西2公里處。地處武亭山麓、西武嶺腳,因西武嶺有“西武雄關”之稱,而該村居雄關之東麓,因此得名。古村內,古建筑鱗次櫛比、錯落有致。其中最有名的莫過于被稱為"關麓八家"的八幢古宅。這“八大家”建于清朝中葉,是一戶汪姓徽商八兄弟的住宅。這八間大宅,互相獨立,卻又聯(lián)成一體。每狀古宅都有自己的天井、廳堂、花園、小院,但屋樓上下皆有門戶走廊互相聯(lián)結,形成一個整體。整幢大宅由于布局緊湊而顯得高大冷峻,內部由于疏于修理,都盡顯衰敗,不免有一些蒼涼感,可或許就是這種蒼涼感才更顯真實、更值得回味。這八間古宅的宅名大部分皆與書學相關,體現(xiàn)了徽商亦商亦儒的特色。以清代著名書畫家汪曙故居“武亭山居”為首,自北向西依次為“涵遠樓”、“吾愛吾廬”書齋、“春滿庭”、“雙桂書室”、“門渠書室”、“安雅書屋”、“容膝易安”小書齋。老屋都有精致的木雕和典型的徽州擺設,只是木雕上的人像臉譜有一些被破壞了,皆因早年的那場動亂,但余韻尤存。
回環(huán)幽深的巷弄曲折圍繞的不是一座座徽派建筑而是一顆顆璀璨的寶石,美不勝收的自然環(huán)境更是為它們包裹上一層華麗的外衣,精絕的木雕令我嘆為觀止,藝術的破壞使我惆悵不已。在黃村休整了一天,我們又去看了棠樾牌坊群,棠樾牌坊群坐落在徽州府--徽城(歙縣)城西10多華里的棠樾村頭大道上,共有7座牌坊按忠、孝、節(jié)、義依次排列,明代3座,清代4座,勾勒出封建社會“忠孝節(jié)義”倫理道德的概貌。這7座牌坊的是鮑燦孝行坊,建于明嘉靖十三年。慈孝里坊,始建于明初弘治十四年〔1501〕?!按刃⒗铩狈皇敲饔罉坊实塾啤uU文齡妻汪氏節(jié)孝坊:建于清乾隆四十一年〔1776〕,是一座旌表鮑文齡妻子汪氏的貞操守節(jié)“貞節(jié)”坊。樂善好施坊:建于清嘉慶二十五年〔1820〕。鮑文淵繼吳氏節(jié)孝坊:建于清乾隆五十二年〔1787〕,受旌表的吳氏貞節(jié)之舉甚為“壯烈”的“貞節(jié)坊”。鮑逢昌孝子坊:建于清嘉慶二年〔1797〕,因鮑逢昌父親在戰(zhàn)亂中,離家遠去,久無音訊,他14歲時沿途乞討,四鄉(xiāng)尋父,最終在雁門古寺與父相見。他的母親長期患病,又割股為藥,給母親診治;還遠去桐廬,冒生命危險,在懸崖絕壁采集草藥,終于治好了母親的病。贏得了“天鑒精誠”和“人欽真孝”的美譽。鮑象賢尚書坊:初建于明天啟二年〔1622〕,清乾隆六十年〔1795〕重修,牌坊上“贈工部尚書鮑象賢”8個大字,是一座旌表鮑象賢的“忠字坊”。因其在云南平定叛亂,兩廣擊退倭寇立大功,所以牌坊兩側,分別刻有“命渙絲綸”、“官聯(lián)臺斗”,這是皇族賜予的極高榮譽。
鮑家花園,原為清乾隆、嘉慶年間著名徽商、鹽法道員鮑啟運的私家花園。她是典型的古徽派園林與徽派盆景相結合的中國私家園林精品,與蘇州拙政園、留園、獅子林和無錫蠡園、梅園齊名,毀于清末太平天國戰(zhàn)爭?,F(xiàn)經修復重建,成為我國最大的私家園林和盆景觀賞地。
鮑家花園系春秋名相"管鮑之交"鮑叔牙后裔;清乾隆、嘉慶年間著名徽商、鹽法道員鮑啟運的私家莊園。與當時蘇州拙政園、無錫蠡園并稱“江南三大私家名園”。部份受損于太平天國戰(zhàn)亂,現(xiàn)已按原貌修舊如舊恢復之。鮑家花園占地360余畝,收藏盆景作品近萬盆。薈萃海內外盆景流派之精華,廣納各方花草藤木之名貴,融亭臺樓閣、小橋流水于一體。為當今中國最大、最美、最具特色徽商貴族莊園?,F(xiàn)已正式申報非物質世界遺產及世界"吉尼斯"記錄,被譽為“東方園林之母”,盆景愛好者之“麥加”。
園內收藏的盆景精品更是世間稀有之珍奇,美的幾乎讓您感到窒息;美的令您心屢震撼,嘆為觀止。深受高端名流、文人雅士之青睞,到此一游,終身無悔。
伴著蒙蒙的秋雨,我們來到了宏村。
首先映入眼簾的是橫跨南湖的畫橋,它唯一,它獨特,但卻又能融入周圍的景色,相得益彰!當然,在這黑瓦白墻、小橋流水之間,隨處可見的是支著畫架、當然,在這黑瓦白墻、小橋流水之間,隨處可見的是支著畫架、黑瓦白墻、小橋流水之間,隨處可見的是凝神揮筆的學生,同學在此寫生紛紛從自己最廣闊的情懷來展現(xiàn)這里凝神揮筆的學生,在繪畫中融入了自己的感情,也同時鍛煉了自己,展示了自己的繪畫風格。
通過畫橋,我們繼續(xù)往前走,古老的青石板小路,古樸的民居建筑,在青山綠水的映襯下格外靜謐。村后以青山為屏障,湖堤旁村后以青山為屏。古樹參天,蒼翠欲滴,軀干青藤盤繞,禽鳥鳴唱,還有垂柳,枝葉婀娜,像臨鏡梳妝的少女,把秀發(fā)灑向湖面水中,點出很多的小圓暈。湖面綠荷搖曳,鴨群戲水,真是別有一番景致。在當?shù)厝说难劾?,宏村就是人間天堂。同時這里是畫家夢想的天堂,尋找繪畫素材的淵源地。山、水、樹、石,人文風情都是畫家筆下描繪的對象,這里最具有藝術特色的明清徽派建筑,馬頭墻、四合院、水渠等,皖南民居建筑風格基本都一致,高大奇?zhèn)サ鸟R頭墻有驕傲睥睨的表情,也有跌竅飛揚的韻致;灰白的屋壁被時間涂劃出斑駁的線條,更有了凝重、沉靜的效果;還有宗族詞堂、書院、牌坊和宗譜。走進民居,美輪美奐的磚雕、石雕、木雕裝飾入眼皆是,門罩、天井、花園、漏窗、房梁、屏風、家具,都在無聲地展示著精心的設計與精美的手藝。
西遞村四面環(huán)山,青石鋪地,古建筑為木結構、磚墻維護,木雕、石雕、磚雕豐富多彩,巷道、溪流、建筑布局相宜。村落空間變化韻味有致,建筑色調樸素淡雅,與宏村布局相宜。村落空間變化韻味有致,建筑色調樸素淡雅,與宏村有異曲同工之妙,卻又有各自的特色。
古人云“讀萬卷書,行萬里路”,雖然采風只有短短的10天,但是心中的感覺不能用不舍二字簡單概括,大家心里更多的是惆悵和感慨。那里聽不到城市的喧囂,那里感受不到被惡化的環(huán)境。翻看這相機記錄的這幾天日子,一張張相片無一不展示著那份獨屬于它的寧靜和安然,縱然歲月的變遷使它不同于最初,縱然歷史在它身上留下了深深淺淺的印記,但它毅然頑強地挺立著,向人們講述著一個個歷史的故事。
首先看建筑來源:徽派建筑最顯著的特點是高低錯落的五疊式馬頭墻,民間稱為“五岳朝天”。馬頭墻原來的作用是封火,防止鄰家失火殃及自家。后來演變成了徽派的主流建筑符號。這樣的結構,不僅是建筑上的美感,更有實際的意義。這就和現(xiàn)代藝術有了不和分割的聯(lián)系——藝術:不僅是美,更需講究實用!
徽州之旅,我感覺是徽州膜拜之旅。更感覺像是一個人的旅程。我溶入到了這歷史里面,感受到了中華遠古的文化,以及人類的文明,潛移默化中,我對自己有了個認識,我對我只有了個定位。因為在這里,我歸屬那高高翹起的墻頭,屬于了那靜靜躺著的石板,屬于了那飽經風霜的磚瓦,屬于了那滾滾流動的歷史,沒有嘈雜,我只身漫游,神游天地間。
在這次安徽寫生的過程中,同學們團結友愛,相互照顧;在學習上,相互督促,相互交流,共同進步,經過短短的十天寫生課程,同學們了解到了許多,也認識到了許多,為這里的風景、建筑、街道所迷戀,為這里的人文、歷史所感慨。
短短十天的寫生歷程,讓我們輪番品嘗著五味瓶中的酸,甜,苦,辣。每個參與寫生的人都有收獲,但收獲多少卻因人而異。而我最大的收獲都體現(xiàn)在我寫生的過程里。我喜歡我的專業(yè)。相對于其他系,我們有這樣外出寫生的機會,真屬我們之幸也。
安徽實習報告篇十二
三、實習內容:風景速寫寫生、水彩寫生。
四、實習過程:十多天來對徽派建筑的觸摸、受徽州古文化的熏陶,已讓我對這片寧靜祥和之福地產生了種濃厚的依戀之情。它那高高的馬頭墻、幽深的古巷,粉墻青磚黑瓦的古民居,精雕細琢的明清雕刻,極具魅力的明清家具,無不令人徘徊踟躇、流連忘返。
7月7號早上,我們踏上了去往安徽的列車,心中無比的喜悅,大家在車上也不時地響起清脆爽朗的笑聲,經過7、8個小時,我們終于抵達了目的地――宏村。當時已經是傍晚時分,下車后,我們環(huán)顧四周,落日的余輝打在村口古橋上,給古橋暈上了淡淡的一抹胭脂??粗@個我們陌生的村落,臉上洋溢著微笑,這個神秘的村落會帶給我們怎樣神秘的十天呢!我們很是期待!
這里川媚山秀,氣候宜人,湖光山色,獨領神韻。地勢較高,常常云蒸霞蔚,時而如潑墨重彩,時而如淡抹寫意。恰似巨幅長卷,融自然景觀與人文景觀于一體,仿佛身處蓬萊仙境之中。馬頭墻、青石板路、各色的磚雕石雕木雕、對聯(lián),濃郁的書香氣息彌漫其中,寒窗苦讀,讀書第一的寓意無處不在。好一個文化村落。
8號導游帶領著我們進村游覽,剛進村,映入我們眼簾的就是綠幽幽的林蔭小道和一汪碧藍的湖水,導游說那就是南湖。我們踏著青石小路,嬉笑著來到了南湖,在它的旁邊有一個南湖書院,那曾經是當代著名的科學家李小娟受教的地方。不經意地抬頭,層層疊疊的屋頂,遠處的山在薄霧的籠罩下若隱若現(xiàn),宛如含羞的少女蒙著面紗。宏村的早晨微涼,略帶寒意。古老的青石板小路,古樸的民居建筑,在青山綠水的映襯下格外靜謐。村后以青山為屏障,湖堤旁古樹參天,蒼翠欲滴,軀干青藤盤繞,禽鳥鳴唱,還有垂柳,枝葉婀娜,像臨鏡梳妝的少女,把秀發(fā)灑向湖面水中,點出很多的小圓暈。湖面綠荷搖曳,鴨群戲水,真是別有一番景致。讓我感受最深的就是橫跨南湖的畫橋,它唯一,它獨特,但卻又能融入周圍的景色,相得益彰!
當然,在這黑瓦白墻、小橋流水之間,隨處可見的是支著畫架、凝神揮筆的學生,同學在此寫生紛紛從自己最廣闊的情懷來展現(xiàn)這里的建筑的特別和風景的美,在繪畫中融入了自己的感情,也同時鍛煉了自己,展示了自己的繪畫風格。通過畫橋,我們繼續(xù)往前走,宏村這里到處都是高高的馬頭墻,曲徑通幽的小巷子,貫穿全村的水系不僅為村民生產、生活用水提供了方便,更創(chuàng)造了一種“浣汲何妨汐路遠,家家門前有清泉”的良好環(huán)境,還有滿目的綠色,再加上完美的徽派建筑……讓宏村這個古村落有了靈動的感覺,也更具魅力!在畫家眼里,宏村就是人間天堂。同時這里是畫家夢想的天堂,尋找繪畫素材的淵源地。山、水、樹、石,人文風情都是畫家筆下描繪的對象,這里最具有藝術特色的明清徽派建筑,馬頭墻、四合院、水渠等,皖南民居建筑風格基本都一致,為什么宏村要比其它幾個民居景區(qū)發(fā)展好呢!我想一個重要原因就是宏村有水。從附近幾個村子來對比看,如關鹿和南屏村子里缺少水的流通,相對宏村來講要缺少幾分生氣,可以看出水是非常重要的,有水感覺就有靈氣,在畫家筆下就有感而發(fā)了。
宏村背倚秀美青山,清流抱村穿戶,數(shù)百幢明清時期的民居建筑靜靜佇立。高大奇?zhèn)サ鸟R頭墻有驕傲睥睨的表情,也有跌竅飛揚的韻致;灰白的屋壁被時間涂劃出斑駁的線條,更有了凝重、沉靜的效果;還有宗族詞堂、書院、牌坊和宗譜。走進民居,美輪美奐的磚雕、石雕、木雕裝飾入眼皆是,門罩、天井、花園、漏窗、房梁、屏風、家具,都在無聲地展示著精心的設計與精美的手藝。
此趟寫生之旅,我們主要是在宏村,但我們還花了一天的時間瀏覽了西遞南屏,我想是想我們更好地了解安徽徽派建筑的特色吧。我們第一站到的是西遞,西遞村四面環(huán)山,青石鋪地,古建筑為木結構、磚墻維護,木雕、石雕、磚雕豐富多彩,巷道、溪流、建筑布局相宜。村落空間變化韻味有致,建筑色調樸素淡雅,與宏村有異曲同工之妙,卻又有各自的特色。下一站南屏,到達南屏,我們第一眼看的就是南屏是在群山的懷抱之中,給人的感覺非常好。好像是個脫離塵世的仙境。映入眼瞼的全是綠色,在進入南屏之前,首先要經過一片綠油油的稻田,還有林蔭中的小橋,所謂小橋流水就是如此。超美的風景,畫一般的景致。這雨中的南屏,恬靜幽深的氛圍,更增添了其神秘的色彩。
宏村那斑駁陳舊的圍墻邊,在紅揚樹的樹干上,你也可以領悟到人生的道理。都說樹洞是樹干里有蟲子以后,啄木鳥為樹治療后所留下的痕跡,這也是大樹的傷疤??墒遣徽搨挠卸嗌?,傷口也終有愈合的一天。所以,樹洞的寓意就是:“沒有什么傷口是愈合不了的”。我們用畫筆,用心來描繪試圖把最美好的一刻留下來,用我們對藝術的熱愛之心,讓時間定格在宏村最絢麗的季節(jié),速寫是我們訓練的主要目的。
寫生的目的在于了解建筑的特色,徽派建筑是一大建筑派別?;张山ㄖ奶厣饕w現(xiàn)在村落民居、祠堂廟宇、牌坊和園林等建筑實體中,其風格最為鮮明的是大量遺存的傳統(tǒng)民居村落,從選址、設計、造型、結構、布局到裝飾美化都集中反映了徽洲的山地特征、風水意愿和地域美飾傾向。作為傳統(tǒng)的建筑流派,徽派建筑一直都保持著古雅、簡潔、富麗于一體的獨特藝術風格。還有就是要提高我們對藝術修養(yǎng)和審美能力;培養(yǎng)對自然風景和環(huán)境的觀察力和感受力;鍛煉自己的表現(xiàn)技法,加強對速寫色彩的掌握能力;增加班級集體榮譽感。這些目的在我們集體努力下得以實現(xiàn),但我們還是有很多的不足,適應能力和應變能力也有待提高。學校給我們這次外出寫生的機會,把握這次機會我們學會了也懂得了許多,包括專業(yè)和專業(yè)以外的事情。
通過寫生對徽派建筑最深刻的印象就是“凸”字形的“馬頭墻”。馬頭墻,是徽派建筑的重要特色。在聚族而居的村落中,民居建筑密集較大,不利于防火的矛盾比較突出,而高高的馬頭墻,能在相鄰民居發(fā)生火災的情況下,起著隔斷火源的作用,故而馬頭墻又稱之為封火墻。馬頭墻高低錯落,一般為兩疊式、三疊式、較大的居民,因有前后廳,馬頭墻的疊數(shù)最多可多至五疊,俗稱“五岳朝天”。
在那里七點半老師都會來檢查作品和指導,同學們都會把自己的作品交給老師講評,大家都認真聽講,在那里我們會得到許多畫畫的知識,對畫畫技能很有幫助,第二天我們畫畫時就會注意老師對自己的建議,因此,我們每次作畫都有不小的提高。有時一個不經意的指點卻會讓我們受益頗深的,所以一定不能不專心。這就是所謂的茅塞頓開吧。
寫生使我對這門課有了進一步的了解,不再單純地認為只是學校開設的一門填充學時的無關緊要的課程了。提高藝術修養(yǎng)和審美能力,有些平凡的的事物盡管平凡,但它是美的,要用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用我們的觀察力去研究美,用我們的表現(xiàn)力去表現(xiàn)美,去對自然風景和環(huán)境進行美的提煉,不再漫無目的的去做一件事,幾像老師說的那樣,即使是不畫也不能為了完成任務而匆忙地亂畫,因為那根本就不能算是作品,只是為了作業(yè)而做的。所以說藝術也是一門哲學,從中可以體會出人生的哲理。
寫生實習結束了,我們回到了學校,但不一樣的是我們對以后的學習有了更明確的目標,對美的感受也有所提高,對沒一件事情都有了新的認識。雖然內心的眷戀是如此強烈,現(xiàn)實終究還是將回歸現(xiàn)實?,F(xiàn)在的我依然只是一名過客,匆匆的來,也將匆匆的離開。離開這里,就好似從一場美夢中逐漸清醒一般,返回千里之外的學校,學會平靜面對。經歷所經歷的,面對所要面對的,做所要做的。這里的房屋外墻都是白色的,瓦是黑色的,一律都是黑白配,但這就是這里的風格,這里的特色,不張揚,不妖艷,有一種古樸的純美??磯蛄朔比A的都市的眼睛,得到了洗禮和享受這簡單的視覺體會。
總之,我們學校這次社會實踐教學對培養(yǎng)創(chuàng)造藝術人才具有十分必要的現(xiàn)實和歷史意義,這也是藝術走向成功的必經之路。因為藝術離不開生活,豐富的社會生活造就德藝雙馨的藝術家。讓我們在藝術中創(chuàng)造出能反映時代,體現(xiàn)主旋律的力作,產生良好社會效果,激動人心的優(yōu)秀作品。
安徽實習報告篇十三
由于暫時沒有其他出行活動,我們還是在宏村寫生。
上午我來到了月沼,四周已經圍坐了很多學生。
月沼雖然風景漂亮,卻并不好刻畫。首先一個問題在于透視不好表現(xiàn),容易出問題,再一個就是水的倒影。因為第二天在南湖畫色彩時出了差錯,所以更希望能把這幅作業(yè)做好。經過仔細的起形后,我便上色了。即使墻體大眼一看為白色,也不為純白安徽寫生實習日記安徽寫生實習日記。建筑本身還是有色彩偏差的,比如有的偏土黃有的偏冷灰。找到差別后,色彩隨之越來越有感覺。一個上午后,終于完成了水彩。下午,我在大橋下畫了一幅速寫。隨后,又深入巷子,畫起房屋。除了建筑風景外,順便值得一提的是這里的風土民情。宏村村民到現(xiàn)在依然過著自己的生活,盡管現(xiàn)在已經有了自來水,他們還是會用天然的泉水洗浣。那些手工藝品也是令人刮目相看的,走在巷子中便可以看到當?shù)厝酥苯計故斓脑谥衿峡田L景。等到再次路過的時候,筆記本大小的竹雕畫便已完成了。還有蠟染的民族服飾,古老的裝飾卻有著現(xiàn)代的時尚韻味。我也明白了藝術家攝影家們迷戀這個地方的原因。此外還有一些意外收獲,比如在小店中買到的一些有關皖南民居等地的攝影集和明信片,讓我懂得了攝影選景的一些技巧和竅門。
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