每一次總結都是對自己成長的一次見證,讓我們更明確前行的方向。寫一份完美的總結需要我們具備概括能力和歸納總結的能力。以下是一些常見面試題和回答范例,供大家參考面試準備。
學校藝術節(jié)活動策劃篇一
一、活動主題:
參與展示創(chuàng)新。
二、參賽對象:
一至六年級學生。
三、活動時間:
20__年5月。
準備階段:各班在班主任老師和輔導員的帶領下,自由想象、自由發(fā)揮、構思作品、動手繪畫和調整完善作品。
四、作品要求:
1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長的指導下學生親手完成的。
2、項目:
(1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。
(2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。
3、凡上交的作品都要貼上標簽,寫明作品名稱、作者姓名、班級。
五、獎項設置。
本次作品展出后將從中評出一、二、三等獎若干名,頒發(fā)證書。
六、其它事項:
各班要教育學生在參觀作品時要保持肅靜不要大聲喧嘩,不要搞破壞。
學校藝術節(jié)活動策劃篇二
口號:我挑戰(zhàn),我參與,我成功。
四、目的意義:
豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學生青春風采的精神面貌,匯報藝術教育的成果,增強全體學生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚師生個性構建平臺。增強校內各部門,各班級的集體榮譽感,全面構建和諧校園,達到藝術和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
五、組織工作:
主任:張淑梅。
副主任:劉忠馬萬福楊國富。
委員:劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥。
(二)組織分工。
1、辦公室負責整個活動的宣傳標語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;
2、教導處負責制定方案,聯(lián)系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;
3、教導處負責各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;
(三)活動要求:
1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術節(jié)?;顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術性;要結合學生年齡特點,靈活、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學生都能展示自己的特長。
2.各相關部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。
3.各類活動要積極籌劃和準備,分工明確,責任清晰。組委會將進行檢查,評價。
4.正確處理好學習、工作與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。
六、活動時間:6月1日—6月5日。
七、活動內容。
活動內容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:??l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評獎方法。
1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節(jié)參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
【各子活動方案】(附后)。
一、比賽主題。
體現(xiàn)“紀念中華人民共和國成立60周年”為主要內容。
二、參賽對象。
七、八年級學生參與,按照年級設獎。以班級為單位,每班選五幅作品參賽。
三、比賽形式。
畫種不限,可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等(包括電腦美術)。
四、作品要求。
1.內容。
根據(jù)自己的觀察和想象,認真尋找生活中的樂趣,用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。
2.規(guī)格。
繪畫作品不超過40×60厘米(四開大小),使用材料和表現(xiàn)形式不限。
五、評選原則。
根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進行評選,鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。
獎項分布:各年級一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設個人獎若不。
學校藝術節(jié)活動策劃篇三
a.每班選出2位學生參加比賽,樂曲自選;。
b.配有伴奏帶(如沒有伴奏則適當減分);。
c.服裝、樂器自行解決。
(2)十佳“小歌手”:全校學生獨唱比賽。
a.每班選出1位學生參加比賽,歌曲自選(健康、活潑,符合小學生特點);。
b.必須配伴奏帶,歌曲時間要求在5分鐘以內;。
c.服裝要求大方得體(自行解決)。
(3)校合唱比賽:三--六年級大合唱比賽。
參賽對象:三至六年級以班為單位(每班至少36個人)。
a.參賽曲目2首:校歌和自選歌曲;。
b.要求服裝統(tǒng)一;。
c.自選歌曲要求內容健康向上,符合小學生特點。
11月28日—12月2日。
組長:x。
組員:x。
1.早做籌備,落實方案。各班以班為單位組隊參加各項活動。根據(jù)藝術節(jié)各工作組的要求,圍繞“為祖國喝彩建和諧校園”的活動主題,提倡重在參與,讓學生在活動中樹立正確的審美觀念,獲得美的感受,激發(fā)美的創(chuàng)造欲望。要按時報送相關材料,確保藝術節(jié)所有活動有序進行。
2.推進教學,注重培養(yǎng)。各班要緊緊圍繞藝術新課程標準,因地制宜。在現(xiàn)有條件許可的情況下,做到教學、活動兩不誤。提倡在教學中開展活動,在活動中推進教學,并通過活動深化教學,培養(yǎng)學生,選拔人才,參加藝術節(jié)。
3.精心組織,擴大影響。
各班要高度重視并做好本屆藝術節(jié)的宣傳,要營造濃厚的校園文化、藝術氛圍。要開展好班級比賽,校內比賽,充分調動學生參與活動的主動性和創(chuàng)造性,發(fā)揮其聰明才智,要在活動中突出本校特色,從各方面提高藝術節(jié)的教育效果。
組長:x。
副組長:x。
成員:x各班班主任。
1.各個班主任要認真組織和指導學生參賽,不得缺席或棄權。
2.各項具體比賽方法見附表。
3.本次藝術節(jié)各年級組將設若干團體總分獎。
學校藝術節(jié)活動策劃篇四
進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌,發(fā)掘學生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣,推進素質教育的實施,推動校園文化建設,學校決定舉辦校園文化藝術節(jié)。
“快樂校園,陽光生活”
為加強對我校藝術節(jié)的領導,切實做好20xx年藝術節(jié)的各項組織工作,特成立校園藝術節(jié)領導小組:
主任:xxx。
副主任:xxx。
委員:各科室負責人、各學科教研組長。
組織策劃:xxx。
安全負責:xxx。
20xx年5月—20xx年11月。
1)5月:組織發(fā)動階段。
2)6月:書法比賽(項目負責人:語文組)。
內容包括硬筆書法和毛筆書法;要求各班至少上交硬筆書法和毛筆書法各三件參賽作品,具體要求另行通知。
3)9月:美術比賽(項目負責人:xxx)。
4)10月:攝影比賽(項目負責人:xxx)。
5)10月:名著朗誦比賽(項目負責人:語文組)。
6)11月:合唱比賽(項目負責人:xxx)。
7)11月:作文賽(項目負責人:語文組)。
8)12月:元旦文藝匯演(項目負責人:xxx)。
9)其他項目待定。
(1)各單項比賽的獎項設置及獲獎所得的分數(shù):一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
(2)團體獎:各年級以班為單位計算各班獲獎所得分數(shù)的總和,由高到低排名,設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,組委會評選每個年級優(yōu)秀組織獎1名。
注:以上活動以當日比賽通知為準。
1、本次藝術節(jié)是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱,通過本屆藝術節(jié)各項活動的開展,能對學生進行一次藝術的熏陶,從而推進素質教育。各班要高度重視,人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術節(jié)。
2、藝術節(jié)組委會、各比賽組、評委要有高度負責的精神,精心組織、周密安排。在規(guī)定的時間內完成各賽項,保證藝術節(jié)各項活動順利進行。
學校藝術節(jié)活動策劃篇五
為了更好的展示青年人的活力提高青年基礎理論知識及思想認識,激發(fā)團員青年愛國主義熱情、社會責任感及工作熱情,圍繞建黨九十周年及“五四”青年節(jié)主題,文化局團總支籌劃開展青年節(jié)系列活動,現(xiàn)擬定方案如下:
閃耀青春的光輝“五四”青年節(jié)系列活動
4月下旬至5月上旬
時間:4月xx日下午:1:003:00
地點:xx圖書館
主要內容:邀請團區(qū)或區(qū)黨校老師講解,以黨團史為主要內容,圍繞思想道德引領及社會服務意識結合文化系統(tǒng)特點,讓青年們系統(tǒng)的學習理論知識,打好理論基礎,提高思想認識,從而能以理論聯(lián)系實際,從實踐中學習,在學習中逐步成長。
時間:4月xx日周五下午:3:305:00
地點:xx圖書館
主要內容觀看世博志愿者影片
時間:4月下旬
地點:以具體服務地點為準
時間:4月xx日周五下午
地點:xxxx
時間:4月下旬5月上旬
主要內容:在文化系統(tǒng)內全面發(fā)動,以“閃耀青春的光輝”為主題,契合建黨九十三周年,緊扣主題也可自由選題,從自身出發(fā),從實際出發(fā),說出青年人最想說的話,旨在展示當代青年的精神風貌,發(fā)揚當代青年的優(yōu)秀品質,體現(xiàn)當代青年的無限活力。
并從獲獎作品中,選取優(yōu)秀作品,刊登在《虹橋風》中。
時間:5月中旬
地點:xx圖書館
主要內容:以茶話會的形式,邀請局黨領導及系統(tǒng)青年代表,圍繞系列活動的內容、形式以及工作、生活各方面,談談自己的看法及建議,以便更全面了解團員青年需求,更好的開展團組織工作。
學校藝術節(jié)活動策劃篇六
為了貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》,進一步推動學校藝術教育的全面健康發(fā)展,展示學生藝術才華,給學生搭建一個展示自我的平臺,充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,培養(yǎng)小學生健康良好的審美情趣與藝術修養(yǎng),激發(fā)其對藝術的興趣和愛好,展示學校藝術教育的`成果,對學生進行愛國主義集體主義和社會主義教育,體現(xiàn)小學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富學生的課余文化生活,提高綜合素質,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧發(fā)展,特舉辦第四屆“校園藝術節(jié)”。
本屆藝術節(jié)的主題是“創(chuàng)和諧校園,展藝術風采”。
活動內容要圍繞主題,充分反映小學生熱愛祖國,奮發(fā)向上的精神風貌,具時代特征、校園特色、學生特點,要堅持先進文化導向,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術性的和諧統(tǒng)一。
本屆藝術節(jié)項目分為:藝術表演類、藝術作品類。
3月31日上交文藝表演節(jié)目單。
4月1日至5月5日各節(jié)目訓練。
5月8日藝術表演類節(jié)目預賽。
5月6藝術作品類評比。
6月1日藝術節(jié)藝術作品展。
1、上午在燈光場組織表彰會、互動活動、藝術表演類節(jié)目表演。
下午在學校組織學生運動會,同時進行藝術作品展。
2、表彰包括校園名師、優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀輔導員,十佳少年、金星少年、優(yōu)秀少先隊員并進行新隊員入隊儀式。
3、為烘托節(jié)日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風貌,會前舉行大型師生互動活動。
4、運動會一天,所設項目要體現(xiàn)趣味性并與縣田徑運動會和特長生競賽項目相吻合。
1、每個年組編排參評三個節(jié)目,指導教師排一個全年級的。四個班老師分兩組,一二班出一個節(jié)目,三四班出一個節(jié)目,學生要在全學年中選。要求盡量場面宏大、新穎、獨特。節(jié)目要有一定主題,年紀間要避免雷同。
2、全校初評比例為70%。(即參賽節(jié)目6×3=185=23評出15個)每個節(jié)目時間要求在5分左右。
3、進入決賽的節(jié)目記入指導教師考核,一等獎給編導老師加10分,二等加8分,三等加6分,為鼓勵班主任和指導老師參與表演,親自參加演出的再加2分。
節(jié)目評獎數(shù)量:15個。
一等獎3個。
二等獎5個。
三等獎7個。
4、節(jié)目上報后學校要進行必要的調整,避免節(jié)目重復。舞蹈服裝可使用學?,F(xiàn)有的,也可以根據(jù)本年級實際情況以節(jié)儉、歡樂、隆重、參與的原則統(tǒng)一由學生集體購買,但必須報學校批準。
1、作品內容:
以愛祖國、愛生活、愛科學為題材,反映廣大少年飽滿的精神風貌和積極的進取精神,反映小學生對理想、信念的執(zhí)著追求和對未來的美好向往。參賽作品要求主題鮮明、創(chuàng)作新穎、構思獨特、技法高超,具有一定的科技內涵和藝術性。
2、參賽項目:
(1)書法:毛筆、硬筆書法;。
(2)繪畫:水粉、水彩、蠟筆畫、國畫、油畫、噴繪、電腦畫、紙版畫等;。
(3)攝影:黑白、彩色藝術照片;。
(4)小制作:雕刻、泥塑、粘貼、模型、裝飾掛圖及工藝精品制作等;。
(5)剪紙。
3、參賽要求:
(1)作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名;。
4、具體要求:
每班上交10個作品,各兩個。按年級分類評出一等獎一個,二等獎兩個。
作品評獎數(shù)量:
一等獎1人×6個年級=6×5類=30人次。
二等獎2人×6個年級=12×5類=60人次。
1、領導安排:
總負責:xx。
一年級:xx。
二年級:xx。
三年級:xx。
四年級:xx。
五年級:xx。
六年級:xx。
2、具體工作人員安排:
xx:國旗班組織全?;訉W生、教師、家長聯(lián)唱。
xx:樂隊及樂隊表演。
xx:腰鼓隊表演、指導三年級。
xx:軍鼓隊、指導六年級。
xx:開場舞、指導四年級。
xx:指導二年級。
xx:指導五年級。
xx:指導一年級。
xx:教師節(jié)目。
xx:創(chuàng)作展示學校生活的節(jié)目。
xx:創(chuàng)作展示學校生活的節(jié)目。
xx:創(chuàng)作校本課程成果展示。
xx:舞臺設計、指導紙裝表演。
xx:指導抖空竹表演。
學校藝術節(jié)活動策劃篇七
歡慶祖國華誕,通過文學藝術表達形式,感恩祖國,歌頌祖國,進一步激發(fā)學生愛國主義情感。全面提高學生綜合素質,陶冶美的情操,塑造美的心靈,引導和培養(yǎng)學生增強對自然美、生活美的熱愛及責任感,培養(yǎng)學生表現(xiàn)和創(chuàng)造美好生活的愿望與能力,豐富校園文化生活,優(yōu)化育人環(huán)境,充分展示我校師生再創(chuàng)嶺紅新輝煌的精神面貌。
感恩祖國,歌頌祖國。
1、舉辦各種展覽評比。
2、開展系列文學文藝表演、展示、比賽、評比。
3.表彰文科活動周、藝術教育先進集體和先進個人。
文科活動周通知另附。
3、第14周:黑板報評比(12月1日)初三十大歌手初賽(12月2日),上交書畫、工藝作品(12月2日)。
4、第15周:(12月9日)歌詠比賽;書畫、攝影、工藝作品展評,初一、初二,十大歌手海選。
5、第16周:器樂比賽(12月14日)主持人比賽(12月14日)。
十大歌手決賽及文藝匯演(12月18日)。
6、第18周:(12月28日)藝術節(jié)、文科活動周表彰會(表彰先進集體、先進個人、藝術教育積極分子),藝術節(jié)、文科活動周結束。
(活動內容具體安排表附后)。
1、藝術節(jié)組委會。
主任:
副主任:
委員:各部門主任、年級主任、音美、語文、歷史、思品教研組長。
2、具體分工負責。
(1)總體策劃組:音美、語文、歷史、思品教研組長。
組長:。
(2)節(jié)目總監(jiān):。
職責:節(jié)目審定、演出、展覽組織、編排、評比。
(3)組織協(xié)調組:政教處、教學處、團委。
組長:
職責:宣傳發(fā)動、組織協(xié)調各部門落實活動方案。
(4)美術展評組:美術組。
組長:
職責:作品收集、作品整理、托裱、布展、評比。
(5)文科周活動展評組:
組長:
職責:作品分學科收集、整理、布展、評比。
(5)演出評委組:
組長:
職責:制定評分標準,制定評比結果。
(6)舞臺設計組:美術組。
組長:
職責:舞臺分各學科活動設計制作,會場布置。
(7)攝影組:
組長:
職責:藝術節(jié)、文科活動周過程所有活動的攝影、攝象,照片、圖象資料整理。
(8)音響組:
組長:
職責:藝術節(jié)、文科活動周所有演出比賽的音響效果工作。
(9)后勤組:總務處。
組長:
職責:藝術節(jié)、文科活動周過程所有演出、比賽、布展活動的后勤工作。
(10)治安保衛(wèi)組:治保室、學生會。
組長:
職責:藝術節(jié)、文科活動周過程所有演出、比賽、展出活動的學生秩序管理、安全保衛(wèi)工作。
(11)評獎公布組:政教處。
組長:
職責:藝術節(jié)所有演出、比賽、展出活動的評比結果整理統(tǒng)計、公布。(文科活動周評比結果統(tǒng)計、公布由各教研組負責)。
1、本屆藝術節(jié)、文科活動周各項活動寓教于美、寓教于樂,展現(xiàn)我校師生藝術水平、文科水平和精神風貌。各處室、年級老師,各班主任要認真做好發(fā)動和組織工作。廣大師生要積極投入,各盡其才,為推動我校藝術教育和文科教育作出貢獻。本屆藝術節(jié)、文科活動周期間,將對各年級、各班參加活動的情況作專門統(tǒng)計,并以此作為以后評文明班、文明年級及年級目標管理責任評分和評定本屆藝術節(jié)、文科活動周先進集體和先進個人的依據(jù)。
2、本屆藝術節(jié)、文科活動周演出、展覽、比賽分別以年級、班為單位排練節(jié)目參加。各年級組、各班及校隊要積極準備,發(fā)揮各年級、各班的`優(yōu)勢及特點,除合唱外,提倡跨年級、跨班組合,排練高水平節(jié)目、參加比賽。
3、藝術節(jié)、文科活動周的組織籌備工作要堅持課余活動為主,不能影響正常教學。
4、本屆藝術節(jié)、文科活動周各項活動具體評獎見各項評分表及評分辦法。
5、藝術節(jié)、文科活動周各項活動安排的時間、事項請各年級認真落實執(zhí)行。各項活動的報名請年級主任、班主任負責落實,相關老師要負責指導。
6、所有活動項目交作品、報名、比賽,均應準時,過時不候。
學校藝術節(jié)活動策劃篇八
為努力營造蓬勃向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富校園文化內涵,充實校園文化生活,提升學校的辦學品味;進一步激發(fā)學生熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情和動力,培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,樹立學生正確的審美觀念,陶冶學生情操,啟迪學生智慧,促進學生全面發(fā)展。經(jīng)學校研究決定舉辦20xx年山東中學第二十屆藝術節(jié),為全校6000多位師生搭建一個展示藝術才華的平臺,通過廣大師生唱響的快樂旋律、一幅幅精美的作品,讓全校師生的校園生活更充實多彩,展示飛揚青春,構建和諧校園。
唱響青春旋律,放飛藝術夢想,構建和諧校園。
20xx年12月。
總顧問:x。
顧問:x。
組長:x。
副組長:x。
成員:其余行政人員、各班班主任、音樂老師、學校書法協(xié)會教職工、體育館工作人員。
賽場指揮:x。
總協(xié)調:x。
橫幅標語、場地布置、燈光音響:陳啟南廣告公司和體育館工作人員。
賽場保衛(wèi):x。
1、藝術節(jié)音樂比賽(項目設置5項):
(1)器樂(除鋼琴外);
(2)歌伴舞(含歌唱類);
(3)合唱(不少于10人);
(4)舞蹈;
(5)鋼琴。
2、書法繪畫作品比賽(項目設置2項):
(1)書法作品(軟筆或硬筆);
(2)繪畫作品。
3、嘉應學院音樂學院管樂表演。
4、山東中學教職工聯(lián)歡會。
(一)文藝匯演。
1、高一、高二校區(qū)藝術節(jié)音樂比賽各班推薦一個節(jié)目(5個比賽項目中任選一項)參加校區(qū)文藝匯演,各班嚴格控制節(jié)目演出時間,時間不超過6分鐘。請各班于12月15日(星期一)前將班級文藝匯演的節(jié)目名稱、類別和主要表演者名單上報至校區(qū)學生科長處。節(jié)目要求:格調高雅、健康文明,宣揚社會主義核心價值觀,宣揚山東精神,展示山東中學師生的精神風貌。
2、校區(qū)文藝匯演后,請各校區(qū)于12月23日(星期二)前按每個比賽項目推薦2個優(yōu)秀節(jié)目(共10個節(jié)目)上送學生科作為參加學校元旦匯演節(jié)目,請各校區(qū)將本校區(qū)各班獲獎等次、獲獎節(jié)目名稱及表演者名單列表上報學生科。
3、活動時間、地點、負責部門(或校區(qū))。
(1)嘉應學院音樂學院管樂表演和山東中學教職工聯(lián)歡會。
時間:12月20日(星期六)晚上7時至9時。
地點:憲梓禮堂。
負責部門:學校工會、學生科、校團委、總務科。
(2)高一校區(qū)文藝匯演。
時間:12月21日(星期日)上午8時至12時。
地點:山東中學體育館。
負責校區(qū):高一校區(qū)。
(3)高二校區(qū)文藝匯演。
時間:12月21日(星期日)下午2時至6時。
地點:山東中學體育館。
負責校區(qū):高二校區(qū)。
(4)山東中學元旦匯演。
時間:12月27日(星期六)晚上7時至10時。
地點:山東中學體育館。
負責部門:學生科、校團委、總務科。
(二)書法(硬筆,軟筆)和繪畫比賽。
書法比賽分為軟筆和硬筆兩類,繪畫包括西洋畫、國畫、寫生和動漫畫,其中西洋畫包括素描、水粉水彩、油畫等。各校區(qū)以班為單位,從書法或繪畫項目中選擇一項,各班(可進行班內比賽)選送一幅作品參加校區(qū)賽。毛筆書法、繪畫、工藝剪紙等作品所需用品由作者自行解決,作品規(guī)格為40cm×80cm或60cm×80cm,硬筆書法比賽用紙請到校區(qū)學生科長處領取。各班參賽作品12月23日(星期二)前交至校區(qū)學生科長處,校區(qū)學生科長收齊后于12月24日前交學生科。
1、請高一、高二校區(qū)和相關部門認真落實藝術節(jié)的各項活動工作,做好組織落實和后勤保障工作,做到組織活動有保證、落實活動過程有保證、參與活動人員有保證、活動安全工作有保證。
2、各班結合學校藝術節(jié)活動方案,認真推薦優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀作品參賽;請各班主任認真組織和指導本班學生選擇參賽項目和進行節(jié)目準備,激勵學生積極參與相關比賽,保證藝術節(jié)各項活動有序進行。
第一階段(12月6日—12月12日)宣傳發(fā)動、組織報名階段。
2、班主任組織學習藝術節(jié)活動方案,確認參賽項目、節(jié)目名稱和參賽學生名單,制定活動的訓練計劃,協(xié)助參賽人員完成節(jié)目的排練工作。
第二階段(12月13日—12月29日)組織實施階段。
1、學校召開藝術節(jié)活動相關人員工作會議,落實各項活動的具體實施細節(jié);
2、各班上報節(jié)目名稱和類別,選送參賽書法和繪畫作品;各班組織學生參加校區(qū)文藝匯演及學校元旦文藝匯演,注意觀看紀律和安全。
第三階段(1月1日—1月5日)總結、頒獎典禮。
2、校區(qū)組織電視會議舉行藝術節(jié)頒獎大會。
4、文藝匯演(含校區(qū)文藝匯演和學校元旦匯演)比賽和書法、繪畫作品比賽得分累加為班級總分,藝術節(jié)各校區(qū)總分前8名班級將獲得錦旗一面,學校元旦匯演評比獲獎項目頒發(fā)獎狀。
(一)器樂比賽評分標準。
1、作品演奏基本完整、音準、節(jié)奏基本正確;(三等獎)。
2、作品演奏完整、流暢、音準、有節(jié)奏感,具有一定音樂表現(xiàn)力;(二等獎)。
3、作品演奏完整、流暢、音樂形象準確,具有很強的音樂表現(xiàn)力,演奏細膩、精致。(一等獎)。
(二)歌伴舞比賽評分標準。
1、節(jié)目內容健康,編排基本合理,音樂、舞蹈、歌曲處理基本得當。(三等獎)。
2、節(jié)目主題明確,內容健康、編排合理,音樂、舞蹈、歌曲處理得當,觀賞性強,整體效果好。(二等獎)。
3、節(jié)目主題明確,內容健康,音樂、舞蹈、歌曲處理得好,服裝道具等與作品主題有機協(xié)調,表現(xiàn)力豐富。(一等獎)。
(三)舞蹈比賽評分標準。
1、舞蹈主題構思基本合理,表演水平、舞臺效果良好。(三等獎)。
2、舞蹈主題較突出,表演水平、舞臺效果好,有一定的感染力。(二等獎)。
3、舞蹈主題十分鮮明,有深度,表演水平、舞臺效果好,能引起觀眾共鳴。(一等獎)。
(四)合唱比賽評分標準。
1、選唱曲目內容健康向上,音樂表達基本得體,聲音洪亮,演唱與伴奏配合基本默契。(三等獎)。
2、選唱曲目內容健康向上,演唱整齊,準確掌握音準、節(jié)奏符合曲目的速度要求,藝術表現(xiàn)力較強。(二等獎)。
3、選唱曲目內容健康向上,演唱字正腔圓,吐音清晰,節(jié)奏恰當,聲線優(yōu)美動人,能處理好歌曲氣息,藝術表現(xiàn)力強。(一等獎)。
(五)鋼琴比賽評分標準。
1、曲目難度一般,基本完成整首曲目,有幾處錯音、錯節(jié)奏,整首曲目無明顯斷續(xù)現(xiàn)象。(三等獎)。
2、曲目有一定的難度,基本完成整首曲目,只有個別的錯音、錯節(jié)奏,整首曲目斷續(xù)不明顯。(二等獎)。
3、曲目有一定的難度,作品完成較好,無明顯錯音、錯節(jié)奏,整首曲目斷續(xù)不明顯。(一等獎)。
學校藝術節(jié)活動策劃篇九
1.內容:學生根據(jù)觀察和想象表達自己對科學、對未來美好生活的贊美和熱愛。
2.時間:11月28日前上交文印室陶平處。
3.對象:一至六年級每班上交至少3幅繪畫作品。
4.作品要求:主題明確,色彩豐富,有創(chuàng)意;表現(xiàn)形式不限。
5.規(guī)格:宣紙(四尺三開)、鉛畫紙(四開)。(繪畫用紙、工具一律自備)。
6.設獎:按年級組設個人獎。
7.評委:x。
8.具體負責:x。
書法比賽。
1.時間:11月28日前上交一辦李曉紅老師處。
2.對象:一、二年級每班上交3張鉛筆字稿;三至六年級每班上交3張硬筆、2張軟筆書法。(硬筆書法紙張統(tǒng)一從x處領取)。
3.內容:內容健康、積極向上均可。
4.規(guī)格:一、二年級:鉛筆書寫48字(五言、七言古詩各一首)。三至六年級:硬筆書寫短篇散文一篇,軟筆毛筆不得大于四尺宣紙對開。
5.設獎:按年級組分別設個人獎、團體獎。
6.評委:x。
7.具體負責:x。
(注:所有參賽入選獲獎作品學校將統(tǒng)一做成展板展出)。
學校藝術節(jié)活動策劃篇十
為了進一步貫徹落實《桂林市賢寶中學德育實施細則》精神,對學生進行以民族精神、文明誠信、團結進取為主要內容的愛國主義、集體主義教育,營造健康向上的校園文化氛圍,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,展現(xiàn)學生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌,提高學生綜合素質,進一步推動學校精神文明建設,我校決定舉行第五屆校園文化體育藝術節(jié),具體方案如下:
組長:xxxx。
副組長:xxxxxxxx。
1、各部門要高度重視本次文化體育藝術節(jié)活動,下年級的領導要加強對本年級的.領導,按照有關要求互相配合,把文化體育藝術節(jié)的各項工作落實好。
2、各年級、各班要做好發(fā)動和宣傳工作。開展的活動要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結合,強化學生的自覺參與意識,各班級應積極布置,盡快落實,本次活動將成為我校德育工作的重要組成部分。
3、藝術節(jié)活動內容要健康向上,歌頌黨、歌頌祖國,反映校園文化生活,展示素質教育成果,各項活動形式不限,要豐富多彩,切合學校實際。
1、體育運動會(具體安排和人員分工另附)。
2、文藝節(jié)目匯演(具體安排和人員分工另附)。
3、美術作品評比(具體安排和人員分工另附)。
1、體育運動會xxxx。
2、文藝節(jié)目匯演xxxx。
3、美術作品評比xxxx。
1、年級優(yōu)秀組織獎(評獎辦法另附)。
2、班級精神文明獎(評獎辦法另附)。
3、各項目按具體要求評獎(評獎辦法另附)。
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
學校藝術節(jié)活動策劃篇十一
通過開展豐富多彩的`藝術活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學生的審美能力和審美格調,發(fā)展學生的藝術特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發(fā)學生對祖國的熱愛,對油田的熱愛,對學校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,使學生生動活潑地發(fā)展。
描繪油城未來,人人爭做文明小公民
人人參與,人人受益
一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工比賽:
1、繪畫作品限于用八開紙,書法作品用半開宣紙書寫,(硬筆書法用16開白紙書寫)剪紙尺寸不限。
2、作品以設想未來的油城和學校,快樂的校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會的好人好事等為題材。
3、手工作品要求制作精致,設計巧妙,外形美觀。
4、各班在人人參與的基礎上,于5月20日將每項比賽選送優(yōu)秀作品至少4幅,送交德育辦(每班至少參加其中的三項)。
二、讀書知識競賽:
1、5月11日舉行讀書答卷活動,各班開展相應的知識競賽。
2、5月中下旬學校在3—5年級舉行讀書知識競賽。(現(xiàn)場答題)
三、征文比賽
1、內容緊扣主題,可以設想未來的油城和學校,描寫快樂的校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會的好人好事等。
四、演講比賽
1、以征文為基礎,要求參賽者語言流暢,語速適當,表情自然,儀態(tài)大方,動作適當。
2、2—5年級每班推選一名選手參賽,時間不超過三分鐘,要求必須脫稿。
3、各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目,指導教師等上報德育辦。
五、作品展示:
1、在“六一”前夕,將對參賽的各類作品以及活動課作品進行展示,并由老師和學生代表、家長代表組成的評審團進行評判,評選優(yōu)秀作品。
2、同時各班也參加評比,評選出學生們最喜愛的作品。
六、篝火晚會
1、藝術節(jié)閉幕式于“六一”期間舉行,屆時將舉行隆重的頒獎典禮、文藝演出和現(xiàn)場展示。
2、每班選報一個節(jié)目,形式不限。
3、要求節(jié)目內容健康,活潑生動,構思獨特,形式新穎,師生喜聞樂見。
學校藝術節(jié)活動策劃篇十二
值此南山區(qū)首屆藝術節(jié)之際,在學校各級領導的關懷下和各界同仁的幫助下,美術學科進行了學生的美術創(chuàng)作活動,同時也對以往學生的作品進行了展示。
為了豐富學生的學習生活,展現(xiàn)學生美術特長,培養(yǎng)和提高學生的審美意識,及表現(xiàn)能力,動手能力。小學部教學處,德育處和綜合科,美術組籌備了北大附中深圳南山分校小學部藝術節(jié)美術書法作品展示。
此次展示活動于5月27日在小學部一樓大空間拉開帷幕。
經(jīng)過師生們的精心籌備,一次規(guī)模宏大,創(chuàng)作水平較高、具有明顯的專業(yè)特色和主題特點的`學生作品展隆重推出。這次展覽充分展示出小學美術教學成績。
美術組師生并在“飛躍星空”藝術表演現(xiàn)場會進行了美術現(xiàn)場展示活動。
此次展出的作品有書法、兒童畫、水墨畫及手工制作四大類,共十余個主題。同時展出的還有百米美術畫卷,作品更注重形象、線條、色彩、肌理、質感、及空間視覺直觀性的再現(xiàn)。學生所創(chuàng)作的作品顯得思維靈活,構思新穎,內容豐富,表現(xiàn)手法細致,極具兒童趣味性。
學校藝術節(jié)活動策劃篇十三
勤工助學已成為大學鍛煉能力,培養(yǎng)實踐和自強精神的平臺。社會以驚人速度在發(fā)展,而我們則需要適應實際靈活改變自己,本著負責任的態(tài)度,完成本職工作。在大學這個小社會,我們利用課余時間,參加勤工助學活動,獲得勞動報酬,改善自己的學習和生活條件。這正為廣大貧困學生創(chuàng)業(yè)提供了機會。相信在勤工文化的影響下,我們大學生必定會成為時代的佼佼者。
1.通過這個活動鼓勵和激發(fā)貧困生的學習熱情,使他們珍惜學習的機會。
2.讓貧困生不僅在物質上漸漸富有,還讓精神上富有,讓他們走出自卑的陰影,融入豐富多彩的校園生活。
3.營造勤工助學的良好氛圍,培養(yǎng)大學生自強,自立,助人的精神。
策劃書、承辦方院勤工助學中心。
1.主持人述開幕詞。
2.學生工作處老師發(fā)言,宣布活動開始。
3.貧困生代表個人才藝表演。
4.貧困生大型歌詠比賽。
5.心理座談會。
6.“湖工十佳自強之星”心得交談。
7.貧困生代表上臺發(fā)表心得演說。
8.中心主任總結發(fā)言。
9.學生工作處老師發(fā)言并宣布結束。
學校藝術節(jié)活動策劃篇十四
5月9日xx年5月16日
江西生物科技職業(yè)學院第五屆社團文化藝術節(jié)在學院團委的關心和指導下,由團委社團部負責策劃、組織、監(jiān)督,并為各社團提供幫助與支持。
我們以釋放青春活力、繁榮社團文化為本屆社團文化藝術節(jié)的主題,旨在讓大家見證我們蓬勃發(fā)展和不斷創(chuàng)新的社團集體,用豐富多彩的社團活動帶給全院師生全新的視覺盛宴和精神享受。
團委社團部也將秉承和諧、創(chuàng)新、相親相愛的宗旨,攜手社團風采,共譜青春華章
1、本屆社團文化藝術節(jié)的具體策劃工作由團委社團部全權負責,并成立創(chuàng)意小組參與策劃
3、社團文化藝術節(jié)期間的社團活動由多個社團聯(lián)合舉行,活動地點則根據(jù)活動性質分為四塊:
體育類|籃球場及附近空地
文學類|動科樓前樹林及空地
表演類|大禮堂旁廣場
綜合類|待定(在不與其他活動場地沖突的情況下,經(jīng)團委社團部批準同意后可根據(jù)需求自由選擇)
1、活動前一周開始準備宣傳工作
2、五月九日,舉行第五屆社團文化藝術節(jié)開幕式,并邀請團委老師及相關領導出席活動
3、五月十日,各社團活動正式開展
4、五月十六日,舉行青春我們在路上社團晚會,暨第五屆社團文化藝術節(jié)閉幕晚會
1、各社團在活動期間要嚴格遵守社團秩序,要服從團委社團部的安排或調度
1、禮炮:6個*8元= 48元
2、打氣筒:1個*5元=5元
3、氣球:2袋*9元=18元
4、彩帶: 2個*2元=4元
5、礦泉水:1箱*2元=2元
6、橫幅:6元*7米=42元
7、宣傳海報:38元
8、節(jié)目單打?。òㄟx主持人費用):1元
合計:185元
團委社團部
二〇xx年四月十七日
學校藝術節(jié)活動策劃篇十五
為全面貫徹黨的教育方針,落實《教育部關于推進學校藝術教育發(fā)展的若干意見》和《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃》的精神,促進我校小學生藝術素養(yǎng)與技能的提高,營造濃郁的校園藝術氛圍,以及為廣大學生搭建展示藝術才華的平臺,決定開展xx中心小學20xx年“藝術節(jié)”活動,現(xiàn)將活動的具體事項安排如下:
活動以面向全體學生為宗旨、以展示特長為基礎、以宣傳學校藝術教育成果為主導,通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術修養(yǎng),進一步豐富學校的校園文化生活,深化學校的藝術教育工作,營造濃郁的校園藝術氛圍。
1、各校點以班級為單位開展集體性比賽活動(12月上旬)。比賽活動內容為合唱比賽、校園集體舞比賽,各校點可根據(jù)本校實際情況選擇開展至少一項活動,盡可能做到人人參與,營造濃郁的節(jié)日氛圍。每項活動的開展可根據(jù)學校的規(guī)模且不影響學校正常教學秩序的情況下,采取分年級分期開展或全校統(tǒng)一開展等形式?;顒娱_展情況請各校點以書面匯報或報道上報中心小學政教處或辦公室,以作學校12月份工作考評使用。中心完小初定于第15周(12月10日)開展全校以班為單位的太極拳展示比賽;初定于第16周(12月18日)以班為單位開展大合唱比賽。
2、書畫作品展評與藝術表演展演活動(12月中下旬)。各校點可根據(jù)本校開展的活動,從中選擇優(yōu)秀的`作品進行展評,優(yōu)秀的節(jié)目及作品報參中心小學組織開展的相關活動,中心小學將于12月底組織開展xx中心小學20xx年師生書畫展評及20xx年“迎新年慶元旦”文藝匯演活動,并將部分優(yōu)秀作品及節(jié)目報參全縣中小學生現(xiàn)場“書畫”評比活動及全縣中小學生藝術表演展演活動,書畫作品展評每校點在12月25日前篩選教師優(yōu)秀作品2份,學生優(yōu)秀作品5份(教學點至少2份)上報中心小學政教處參評(作品請上交中心小學政教處副主任江蘇主任處),藝術表演展演各完小參演,每校至少上報一個優(yōu)秀節(jié)目展演(中心完小一班上報一個節(jié)目),節(jié)目單及輔導教師名單請在12月25日前上報中心小學政教處江蘇副主任處。各校點要通過書畫作品展評與藝術表演展演活動對學生進行一次藝術的熏陶,提高學生的審美能力,培養(yǎng)學生感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。
1、各校點要以學生為主體、教師為主導、要面向全體學生組織開展豐富多彩的集體藝術活動和單項藝術競賽。引導學生自主選擇參與,自我管理,形成“班班有活動、人人都參與”的藝術氛圍,有效推進校園文化建設,構建和諧校園。
2、各校點要貫徹落實“體育藝術2+1”活動目標,夯實基礎,積極創(chuàng)建藝術教育特色。大力開展校級社團活動,發(fā)揮學生藝術團隊在學校中的示范引領作用,爭創(chuàng)藝術教育特色項目和特色團隊。
3、各校點要注重開發(fā)學生和教師的藝術創(chuàng)造力,鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學生特點的文藝節(jié)目和藝術作品,通過廣泛開展交流展示,形成新品、精品,參加鎮(zhèn)、縣藝術節(jié)活動。
4、各校點在藝術節(jié)活動中要切實做好學生安全管理工作,制定好安全應急預案,確保學生飲食安全、交通安全,確?;顒影踩行驁A滿完成。
各項活動循序開展,若因天氣原因,活動時間另行通知。
1、各校點以班級為單位開展集體性比賽活動由各校自行安排。
2、書畫作品展評與藝術表演展演活動中心小學在活動開展的基礎上設立獎項:書畫作品展評分教師組和學生組設獎,學生組設一等獎2名,二等獎4名,三等獎8名,指導老師給予相應指導獎;教師組設一等獎2名,二等獎3名,三等獎6名。藝術表演展演設一等獎2名,二等獎4名,三等獎8名,指導老師給予相應指導獎。獲獎師生按校級相應獎勵標準予以獎勵。獲獎結果在校園網(wǎng)公示。
學校藝術節(jié)活動策劃篇十六
1、我的中國夢。
2、合唱歌曲《康定情歌》。
由四川省教育廳主辦的四川省第七屆大學生文化藝術節(jié)將在5月份拉開帷幕,我刑司系積極響應省教育廳和學院的號召,正在積極準備和策劃藏歌大合唱排練的各項事宜。我系各區(qū)隊同學正踴躍報名。
參加大學生文化藝術節(jié)旨在貫徹落實本屆主題并學習當代中國的“中國夢”的思想精神;在本次活動中將用青春、陽光、熱情、活力表現(xiàn)出當代大學生的人生觀、世界觀、價值觀。用優(yōu)美的歌聲贊美偉大“中國夢”的影響號召力。用實際證明四川司法警官職業(yè)學院學子們忠誠尚法,重能強警的優(yōu)良作風。
1、報名對象是刑司系全體學生。
2、報名人數(shù)無上限,但每個區(qū)隊至少有五人報名。
3、報名由各區(qū)隊團支書負責統(tǒng)計上報系團總支。(需留聯(lián)系方式)。
4、最終參賽人員擬定為男女生各30人,共計60人。
1、總訓練時間:3月31日至4月底。
2、自3月31日開始每周的星期三,下午自習課2:35至5:30,及下午6:10至20:50為排練時間。
3、星期五下午自習課2:30至4:20;星期一、二、四下午加晚自習5:00至20:50為排練時間。
4、星期六8:00至11:50為排練時間。
5、訓練地點:北校警體館。(有待商榷)。
6、本次選取歌曲為《康定情歌》為加強學生真情實感的流露,特在3月30日7:00至9:00觀看《康定情歌》電影。(地點待定)。
1、刑司系團總支學生會干部擔任。(具體負責人待定)。
2、注意事項:
不認真、曠訓者除視為自動放棄外酌情扣操行分。
請消假、考勤制度要嚴格,請假要具有書面材料,否則一律視為曠訓。
負責人必須嚴格考勤制度。
刑司系團總支學生會。
策劃人:xxx。
20xx年3月26日。
學校藝術節(jié)活動策劃篇十七
清明節(jié),是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,始于周代,已有二千五百多年的歷史。它包含了中華民族真摯、樸素的情感。清明紀念活動是對純潔、清明大自然的熱愛,是對祖先和一切為人類進步而逝去的人們深情追憶,是對潔凈人格的贊美和幸福生活的向往。我們開展“感懷清明,遙寄相思”主題活動,是為了讓同學們感恩追遠,了解先輩的奮斗歷史,感謝生活饋贈,珍惜來之不易的一切,共創(chuàng)美好未來。
“感懷清明,遙寄相思”
為紀念中國傳統(tǒng)節(jié)日——4月4日清明節(jié),文法學院分團委學生會決定于4月初舉辦以“感懷清明,遙寄相思”為主題的紀念活動。本次活動由文法學院分團委承辦,旨在通過本次活動的展開,使學生們能夠更多的了解及回顧清明的歷史,并以講座,現(xiàn)場參與等形式展開,以表達理工學子對先烈們及遠去的親人的無限祈禱與思念。
(一)開展“感懷清明,遙寄相思”作品展活動
1.活動時間
4月4日上午
2.活動地點
本部材化樓前
3.參加人員
全院學生
4.前期準備
(1)物品準備、人員安排
宣傳策劃方面
具體包括:宣傳板的制作
活動現(xiàn)場的布置
前期人員協(xié)調及用品購買等
文稿制作方面
具體包括:一張整體宣傳板,宣傳kt板(7—8張)
三張主題板的插入文字、條幅及主題的寫作與制作等
(2)參賽作品要求
書法、照片
要求:請結合家鄉(xiāng)的清明習俗,匯聚各地清明風俗習慣,向院內各班以“家鄉(xiāng)的清明節(jié)”為主題征集一些具有地方特色的清明習俗或紀念方式以及不同的人俗風情,要求自創(chuàng),格式不限,以書法、照片等方式均可,富有創(chuàng)意、新意、寓意,評選出優(yōu)秀作品。
作文、詩詞、歌賦或心里話
要求:以作文、詩詞、歌賦或以簡短的幾句心里話的形式表達自己在清明時節(jié)對家人、家鄉(xiāng)的思念之情以及對已故長輩的懷念之情,語言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感,并請在篇尾注明姓名、班級。
手抄報
要求:由于我院藝術專業(yè)比較多,為了充分展示專業(yè)特色,藝設、工設、廣告等藝術類的班級可以“清明”為主題,從清明節(jié)的歷史起源、節(jié)日習俗、歷史名人、詩詞歌畫、特色飲食等方面結合自己的心得體會,設計制作手抄報,內容要積極向上。
(3)作品收集及評選事項
投稿及統(tǒng)計:20xx年3月25——4月1日
4月2日:完成活動作品的匯總工作,并統(tǒng)計好每個班的參賽作品的數(shù)據(jù)和信息。
評選:20xx年4月2——4月3日,由學習部負責對書法、作文的評選,由心理健康部負責對心里話的評選,由美編部負責對照片和手抄報的評選,由紀檢部負責與以上三個部門的聯(lián)系和協(xié)調工作。
評選要求:
1.對不合格的參賽作品進行適當?shù)膭h減。
2.對評選出來的'優(yōu)秀作品及心里話進行認真地排版,制作張貼到“吶喊平臺”(大展板、kt板)上,并做好相關的展示工作。
3.篩選后我們將評選出獲獎的優(yōu)秀作品,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)勝獎若干名。
(4) 前期宣傳
在活動前期制作宣傳海報及宣傳板,張貼于各宣傳欄。
在校廣播站進行以廣播稿的形式宣傳。
5.活動流程
(1)開始前在材化樓前進行擺放桌椅等工作。
(2)讓同學們現(xiàn)場介紹自己家鄉(xiāng)清明節(jié)的風俗,讓大家感受到中國傳統(tǒng)文化的多姿多彩。
(3)在活動現(xiàn)場安排分團委學生會工作人員在材化樓前進行宣傳,使更多的同學參與到活動中。
(4)在寫有往昔之情、祝福中國、展望明天三個主題展板旁邊,安排文法學院分團委學生會工作人員向同學們介紹展板的主題及意義。
(5)搜尋有關清明節(jié)的由來、風俗和詩詞等并與同學們一起體會其中的深刻含義。
(6)展現(xiàn)異地清明風俗人情,將各班以“家鄉(xiāng)的清明節(jié)”為主題征集的一些具有地方特色的清明習俗或紀念方式以及不同的人俗風情的優(yōu)秀作品以及評選出的優(yōu)秀手抄報進行展示。
(7)將構建的“心靈吶喊”平臺展示出來,讓其他觀賞的同學內心啟迪,產(chǎn)生共鳴。
(8)倡導大家主動參與到“網(wǎng)上祭英烈”活動,利用現(xiàn)代信息技術,發(fā)動學生進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡訪談等。(清明節(jié)網(wǎng)上祭祀的網(wǎng)站:華夏祭祀網(wǎng) )
(二)開展有關清明節(jié)的講座
為了讓同學們更好的了解清明節(jié)的歷史由來,以及清明節(jié)的習俗,我們將邀請專業(yè)老師為同學們開一個關于“清明節(jié)習俗”的講座。
1.講座時間:4月4日晚上
2.講座地點:
3.活動主體:老師和同學
4.前期準備:(1)做好講座前期的宣傳工作,讓全校同學了解講座的意義,從而吸引更多的同學參與講座。
(2)布置好會場,拉好講座橫幅。
(3)講座期間所需物品的準備工作。
5.做好活動的總結工作
對開展的講座進行宣傳和總結,整理總結好齊全的活動材料
五.活動預算
1.展板海報
2.其他事項
六.注意事項:
(1)做好征集作品的前期宣傳工作,使之順利進行。
(2)做好相關的通知工作
(3)做好臨時應急措施,使之后續(xù)活動得到保障
(4)活動人員調配,由具體情況具體安排,各學生干部間應相互幫助,相互協(xié)調,以完美的開展完成此次活動。
學校藝術節(jié)活動策劃篇十八
寢室就好比我們的一個家,在我們的大學三年中,我們都生活在這個空間里。一個好的生活環(huán)境能讓我們感到溫馨、舒適;一個好的生活環(huán)境能創(chuàng)造一種好的學習氛圍,能給人好的心情。為了增強寢室凝聚力與和諧度,發(fā)揮各寢室特長和“團結友愛、互幫互助”的精神,提供同學們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間,充分展現(xiàn)我校大學生的風采,我系決定策劃舉辦寢室美化設計大賽。希望各參賽寢室成員,用睿智的頭腦,靈巧的雙手,美麗的心情,點綴生活空間,詮釋你們理想的生活和飛揚的夢想。
增進寢室成員之間的關懷、友愛之情,努力營造一個文明、文化、健康、活躍、和諧的校園寢室生活氛圍。為我們的大學生活增添一點亮色,也為以后能有美好的回憶。
同寢同夢同心情。
4月13日—4月25日。
1寢室標志(logo)設計。
2寢室名字設計。
3寢室風格設計。
4寢室衛(wèi)生評比。
1本次活動將以寢室為單位參賽,設計屬于自己寢室的風格。
2標志設計:logo要易于識別,標志性強;簡易美觀,藝術性強;構思新穎,寓意豐富,設計感強;緊扣“我愛我家”主題,健康向上,主題性強。
3室名設計:各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點取一個寢室名。
4寢室風格設計:各參賽寢室須確定自己寢室的風格,如文雅、溫馨、活潑、和諧等。設計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。(寢室標志、寢室名字及寢室風格應和諧,一致。)。
5寢室設計內容必須積極向上,健康活潑,和諧美好,體現(xiàn)大學生的朝氣,活力,能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
6具體形式不設定,各寢室可自由確定其內容,體現(xiàn)積極健康,和諧的精神風格。
7倡導自制,不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
8衛(wèi)生,簡潔為主。
9提倡環(huán)保節(jié)能,有低碳意識。
10活動自4月13日開始,一周內(4月18日前)以班為單位將本班所屬寢室的標志(logo)交至主體樓608系辦公室,以便評比(寢室名附于標志下,體現(xiàn)與標識中更好)。
11評審團統(tǒng)一與4月25日晚7:30開始按要求深入寢室進行評比,宣傳部對各個寢室進行拍照(拍下寢室號及室內設計),以便評比及評獎。(評審團在檢查時,各寢室需由寢室長說明自己寢室的設計創(chuàng)意。)。
12評審團由10級全體系干組成。
134月27日公布優(yōu)秀設計結果(附優(yōu)秀寢室的照片為證)并頒獎。
3整體效果:布局合理,富有美感,風格鮮明,整體效果好?!?0分。
4寢室特色:別具一格,能體現(xiàn)寢室的自我特色與魅力,溫暖和諧——15分。
5寢室標志與寢室名字:和諧統(tǒng)一,有新意,有創(chuàng)意?!?5分。
護理系學生分會勞衛(wèi)部。
20xx.4.11。
學校藝術節(jié)活動策劃篇十九
:1、豐富同學們的課余生活,增加同學們的藝術氣質。
2、營造一種學習的氛圍,讓同學們在看電影的同時感受學習的快樂,從而進一步提高大家學習的積極性,培養(yǎng)同學們的愛國主義情懷,工作計劃《管理學院大學生藝術節(jié)系列活動策劃書》。
1、電影名稱:第一次:《非誠勿擾》。
第二次:《葉問》。
第三次:《瘋狂的賽車》。
2、前期準備工作:
(1)、宣傳工作---在各宿舍樓下張貼海報和宣傳單,在管理學院各班級傳達。
(2)、場地---育英樓多媒體教室105。
(3)、調試設備---在電影放映前3小時到育英樓多媒體教室105調試,由管理學院文藝部負責人員調試。
場地費:參考育英樓多媒體教室105設備。
宣傳費:宣傳單(各苑宿舍樓、公教區(qū)、外文樓)。
管理學院學生會文藝部,藝術學院學生會。
以上是我院大學生藝術節(jié)的其中之一,管理學院電影展的策劃書。如果仍有同學不明白,希望提出寶貴的意見,我在爭取意見后會做出相應的改動,希望同學們認真提出意見。
學校藝術節(jié)活動策劃篇二十
大學生藝術節(jié)即將開始,管理學院全體學子在興奮中期待著。為此我們精心準備了許多節(jié)目與內容,下面是管理學院電影展的具體安排。由我寫出策劃書。
最近隨著外國大片的不斷引入,國產(chǎn)電影受到擠壓后積極反映,排出了很多膾炙人口的大片。我院將在藝術節(jié)電影展上放映最新我國的大片,希望同學們能夠積極前來觀看。
1、豐富同學們的課余生活,增加同學們的藝術氣質。
2、營造一種學習的氛圍,讓同學們在看電影的同時感受學習的快樂,從而進一步提高大家學習的積極性,培養(yǎng)同學們的愛國主義情懷。
1、電影名稱:第一次:《非誠勿擾》。
第二次:《葉問》。
第三次:《瘋狂的賽車》。
2、前期準備工作:
宣傳工作---在各宿舍樓下張貼海報和宣傳單,在管理學院各班級傳達。
場地---育英樓多媒體教室105。
調試設備---在電影放映前3小時到育英樓多媒體教室105調試,由管理學院文藝部負責人員調試。
場地費:參考育英樓多媒體教室105設備。
宣傳費:宣傳單(各苑宿舍樓、公教區(qū)、外文樓)。
管理學院學生會文藝部,藝術學院學生會。
以上是我院大學生藝術節(jié)的其中之一,管理學院電影展的策劃書。如果仍有同學不明白,希望提出寶貴的意見,我在爭取意見后會做出相應的改動,希望同學們認真提出意見。
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