鑒于當(dāng)前形勢(shì)的變化，我們需要做一份全面的總結(jié)。在總結(jié)中，要注重詞語(yǔ)的準(zhǔn)確性和用語(yǔ)的規(guī)范性，使其更具說(shuō)服力。為了讓大家更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作方法，以下是一些范文供大家參考。
螞蟻精神小學(xué)生篇一
螞蟻，雖然不起眼，卻給了我們深刻的道理。
有一次，我和朋友們玩游戲，我們組大敗，正躲在小區(qū)里躲避另一個(gè)隊(duì)的追捕。這時(shí)，在我前面，一個(gè)微不足道的螞蟻，正在吃力地搬運(yùn)著比它大上百倍，重上百倍的玉米。這不亞于我們?nèi)巳グ嵋活^大象。
起初，它先把玉半搬動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，后來(lái)，它又想再微微搬動(dòng)了一點(diǎn)，而我，就在一旁數(shù)著，一次、二次、三次……終于在我數(shù)到七十次時(shí)，它把玉米搬入了窩。
我看完后想到：連一只小螞蟻搬一個(gè)東西，都要?dú)v經(jīng)七十次才能成功，更別說(shuō)我們?nèi)肆耍^失敗乃成功之母，失敗一次不可怕，只要你有不怕困難的心。想著，我們便重振其鼓，把另一隊(duì)打得落花流水、丟盔棄甲，落荒而逃。
我把我的餅干沫扔在草地上，一下子就引來(lái)了許許多多的螞蟻，它們很有條理地分工好，一下子就把餅干沫搬個(gè)精光，我不禁贊嘆到：“喔，螞蟻們的團(tuán)結(jié)，分工和理真讓我贊嘆不已呀！”
螞蟻精神小學(xué)生篇二
在我心中，有這樣一位小生靈，他們懂得團(tuán)結(jié)就是力量，他們會(huì)迎難而上，他們會(huì)努力克服困難，這就是大自然的動(dòng)物螞蟻。
清晨的晨霧在陽(yáng)光的照射下裊裊升起，帶著幾絲清晨的朦朧。我來(lái)到了門(mén)前的大石頭旁觀察這群小生靈的行動(dòng)。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)周?chē)挥袃芍晃浵仯野盐規(guī)У男∶姘撼梢稽c(diǎn)點(diǎn)放在樹(shù)下，我觀察到，他們把他們的觸角相互觸碰。不一會(huì)兒，就有一大堆螞蟻都過(guò)來(lái)了，這是為什么?我上網(wǎng)查了查。
雖然在我們眼里，螞蟻顯得渺小。但是螞蟻卻是大自然的奇跡，他們小小一個(gè)，卻能團(tuán)結(jié)一心，搬起一塊面包，一片樹(shù)葉，甚至是一塊石頭。人們當(dāng)然也可以，但卻做不到他們那樣團(tuán)結(jié)一心。
當(dāng)螞蟻爬了很遠(yuǎn)時(shí)，我終于明白是求生的力量使螞蟻一次又一次地站起向前爬。在生與死的緊要關(guān)頭，螞蟻并沒(méi)有坐以待斃，而是堅(jiān)韌不拔地一步一步向前爬。即使那一步是那樣的小。
螞蟻精神小學(xué)生篇三
螞蟻是人們非常熟悉的動(dòng)物，也是世界上最多的動(dòng)物。不管是草叢里、樹(shù)林里、沙漠里、河邊還是萬(wàn)丈深淵里，都有這小動(dòng)物的蹤影。螞蟻非常聰明，不管在什么地方，都能回到自己的洞穴去。
有一次，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：我把一只螞蟻從一群螞蟻中抓了出來(lái)，把它放在離自己的螞蟻群有五十厘米遠(yuǎn)的地方。一開(kāi)始，它迷了方向，在原地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，可是過(guò)了一會(huì)兒，它向自己的群體飛奔而去。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又又一村?！?/p>
我還做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：我把一群在回家的螞蟻用膠水?dāng)r在了外面，螞蟻們見(jiàn)到這種情況，就分頭走了?？蛇^(guò)了一會(huì)，一大隊(duì)螞蟻抱著一個(gè)個(gè)砂粒飛奔而來(lái)，它們把砂粒一個(gè)個(gè)拋在膠水上，一會(huì)兒工夫，膠水上就出現(xiàn)了一條用砂粒鋪成的路，螞蟻們順著這條小路一只只都過(guò)去了。螞蟻真聰明呀！
訴同伴我已經(jīng)死了。當(dāng)一只活螞蟻身上有了這種氣味，另一只螞蟻會(huì)把這只螞蟻當(dāng)成死螞蟻來(lái)活埋。
螞蟻真是一種有趣的小動(dòng)物呀！
螞蟻精神小學(xué)生篇四
星期天，爸爸終于和我一起去登離家5公里的海拔百十來(lái)米的無(wú)名山了!我想，今天，我一定要登上山頂。
從山下往山上看，只見(jiàn)無(wú)數(shù)級(jí)彎彎曲曲的臺(tái)階，一直延伸到山頂。還沒(méi)爬多久，我就覺(jué)得有點(diǎn)累了，于是要求在這兒歇一會(huì)兒。爸爸看了看我，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好啊，就歇了會(huì)兒?！蔽易诼愤叺氖紊?，一雙腿酸溜溜的。坐下后，我就再不想起來(lái)。忽然，腳下的什么東西吸引了我，定睛一看，四只小螞蟻正向一級(jí)臺(tái)階爬去，最后的那只小螞蟻還背著東西，緩慢地爬著。過(guò)了一會(huì)兒，前面幾只小螞蟻已翻過(guò)了幾級(jí)臺(tái)階，而后面一只負(fù)重的小螞蟻還在第一級(jí)臺(tái)階打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我對(duì)這只小螞蟻充滿了同情，鼓勵(lì)它不要泄氣，爬上去。小螞蟻慢慢而又堅(jiān)強(qiáng)地爬著爬著，它爬上去總是掉下來(lái)，一次、兩次、三次......就這樣，小螞蟻試了好幾次，都失敗了。我真希望小螞蟻把背上的東西丟掉，這樣，它就輕松了，但小螞蟻死也不肯，不灰心，前腳拼命地往上爬，到爬上離臺(tái)階大約還有i厘米的時(shí)候，腳一滑又跌下來(lái)了，仰面躺倒在地上。小螞蟻立刻翻過(guò)身來(lái)，還是不泄氣，繼續(xù)往上爬，這時(shí)，我感動(dòng)了，拼命為小螞蟻加油。它好像聽(tīng)到了我正在為它鼓氣，用盡了全身的力氣，終于爬上了一級(jí)臺(tái)階。
頓時(shí)，我也松了一口氣，我為小螞蟻不怕失敗的精神所打動(dòng)。這時(shí)，我若有所悟地說(shuō):“爸爸，不休息了，我們繼續(xù)登山吧?！卑职钟悬c(diǎn)驚奇。臨走之前我把剛才的想法告訴爸爸，爸爸拍拍我的頭說(shuō):“你做任何事情，都應(yīng)該像小螞蟻一樣，要努力朝一個(gè)目標(biāo)去奮斗，不要半途而廢。”我拉著爸爸的手向山頂爬去。經(jīng)過(guò)一番激烈的拼搏，終于登上了山頂，我從來(lái)沒(méi)有像此時(shí)那樣高興過(guò)。站在高山之巔，放眼遠(yuǎn)望，真是“一覽眾山小”啊!透過(guò)螞蟻，使我看到了它的精神，從而明白一個(gè)道理:不論做什么事情，只要努力去做，就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
螞蟻精神小學(xué)生篇五
螞蟻雖然沒(méi)有大象那么高大，更沒(méi)有老虎那么兇猛，但是它那種團(tuán)結(jié)精神值得我們學(xué)習(xí)。
今年暑假，爸爸開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)チ?-古隆中。我在登上最高的那個(gè)山峰的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻。它們正要把蟻后搬出來(lái)時(shí)，被我用手指擋了一下就又都跑回了洞里，我腦子靈機(jī)一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好主意。我用手在蟻洞外面挖了一個(gè)小水槽，用礦泉水把里面添滿了水，然后又把螞蟻洞給推倒，里面成千上萬(wàn)的螞蟻全部跑了出來(lái)。它們一看房子周?chē)撬?，就都又跑了回去，似乎去通知蟻后。蟻后在中間，別的螞蟻在蟻后周?chē)?，形成一個(gè)蟻球，一下就從水里滾了過(guò)去。通過(guò)這件事讓我想到了只要齊心協(xié)力就沒(méi)有做不成的事。
螞蟻這種團(tuán)結(jié)的.精神又讓我想到了一個(gè)人，那就是海倫·凱勒。她在一次生病的時(shí)候燒壞了眼睛和耳朵，使她失去了視力和聽(tīng)力。雖然她是一個(gè)不健全的人，可是她還是成為了美國(guó)一個(gè)偉大的作家。這些都是因?yàn)樗退睦蠋燒R心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)勝困難，最終成為一個(gè)作家，并寫(xiě)《假如給我三天光明》這本著作。
所以，我們從小都要學(xué)習(xí)螞蟻齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，將來(lái)成為祖國(guó)的有用之才。
螞蟻精神小學(xué)生篇六
有一天放學(xué)，我親眼看見(jiàn)一大群螞蟻在對(duì)付一只天牛，天牛長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，樣子挺可怕的，我想螞蟻一定對(duì)付不過(guò)它?？珊髞?lái)我就改變想法了。一只螞蟻正在散步的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)了大天牛，它似乎大聲呼喊，讓別的螞蟻前來(lái)?yè)踝∷?，一下子二十幾只螞蟻就沖了上來(lái)，有的在天牛背上打，有的在它的頭上咬，有的在它的腿上爬，一會(huì)兒工夫，螞蟻就爬滿了天牛的全身，天牛掙扎著，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，螞蟻就把天牛搞定了?？梢烟炫＠M(jìn)螞蟻窩又是一個(gè)大問(wèn)題，它們會(huì)有聰明的辦法嗎?有!它們居然把大天牛的內(nèi)臟和頭分開(kāi)，一點(diǎn)一點(diǎn)地往窩里拉。所以螞蟻不光有巨大的力量，還有聰明的才智。
螞蟻也很貪玩，沒(méi)事閑著的時(shí)候它就不老實(shí)了，常常出去蕩悠，有時(shí)來(lái)穿越我家門(mén)口的石墩，還常走遠(yuǎn)去，可是它們又很盡職，一遇到食物就馬上來(lái)通知大家，從不拖拉。有一次我在家門(mén)前放了一塊大餅干，這次它們就不使用對(duì)付天牛的法子了，而是用切割法，它們齊心協(xié)力，十五分鐘過(guò)去了，它們已將一大塊餅干切成合適的大小，拉進(jìn)窩里。螞蟻真是力量無(wú)比大啊!
在人們的世界中，螞蟻，或許真的很渺小，但是它們那種堅(jiān)強(qiáng)的精神卻值得我們每個(gè)人去深思。
螞蟻精神小學(xué)生篇七
人小，我就最喜歡觀察小動(dòng)物。尤其是螞蟻，讓我頓為驚訝。當(dāng)我第一次見(jiàn)到螞蟻時(shí)，腦子里就突然冒出一聯(lián)串問(wèn)題：這是什么？怎么這么??？它與同伴怎么交流？于是，我開(kāi)始觀察它，希望能從中得到答案。
一天，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一條黑黑的帶子在慢慢移動(dòng)。這是什么？我俯身一看，噢——原來(lái)是螞蟻呀！它們正齊心協(xié)力的搬運(yùn)食物呢！我看了看它們的食物，驚呆了！一只，一只比它們大好幾十倍的天牛！它們是怎么做到的？是它們團(tuán)結(jié)一致所獲得的戰(zhàn)利品嗎？我不信。
于是，我找到了它們的洞穴。我用土塞住它們的出口，在螞蟻的入口處點(diǎn)燃了一根火柴，然后將火柴放入它們的洞穴，不讓火熄穴，想看看它們會(huì)怎么做。
我本以為那群螞蟻會(huì)一哄而散瘋一般的擠出洞口，然后向四面八方跑去。可是我錯(cuò)了，一分鐘后，一個(gè)黑色的小球從火海中滾了出來(lái)，這又是什么？是螞蟻！在這個(gè)危難的時(shí)刻，它們做出了驚人的決定。蟻后在最里面，外面是一圈又一圈的兵蟻、工蟻，它們團(tuán)結(jié)一心滾出了火海。最外層的螞蟻已經(jīng)被火燒得“噼哩啪啦”響，個(gè)個(gè)都燒焦了，但它們死的無(wú)怨無(wú)悔。螞蟻的核心被保護(hù)了，它們犧牲了個(gè)人性命卻保護(hù)了集體力量呀！我被這一幕深深地震撼了！這，這是團(tuán)結(jié)的力量。這力量能戰(zhàn)勝一切，戰(zhàn)勝一切困難！這力量無(wú)人能比，無(wú)人能及。
這就是螞蟻的精神，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致的精神，這就是世界上最強(qiáng)大的動(dòng)物——團(tuán)結(jié)的動(dòng)物。這就是我們看來(lái)微不足道，不值一提的螞蟻。（作者單位：太原外語(yǔ)科技實(shí)驗(yàn)中學(xué)指導(dǎo)老師：常麗文）。
螞蟻精神小學(xué)生篇八
暑假的生活可謂多姿多彩，而觀察螞蟻生活的與眾不同卻是我這個(gè)暑假的一大新發(fā)現(xiàn)。
一天中午，我和哥哥帶著小鏟子來(lái)到一個(gè)螞蟻洞前，在哥哥的提議下，我們決定好好觀察一下螞蟻的生活。
我找了一些碎石子，把附近幾個(gè)螞蟻洞都堵住了，只留下一個(gè)較大一點(diǎn)兒的洞。哥倆齊心合力，一起順著這個(gè)大點(diǎn)兒的洞往里挖。
不一會(huì)兒，我們就挖到了一些白色的小長(zhǎng)球，里面隱隱約約可以看到一個(gè)個(gè)小黑條。
“這應(yīng)該是螞蟻卵吧！”哥哥驚嘆道，“以前咱們可從沒(méi)挖著過(guò)呀！”
倆人一商量，就確定下來(lái)好好觀察一下螞蟻的生活。于是我趕緊跑回家，拿來(lái)一個(gè)小殼子，又在里面放了一些土，哥哥用小鏟子把螞蟻卵輕輕地放在小殼里的土上面。之后，我們又捉了一些螞蟻放在里面，當(dāng)然這些螞蟻都是來(lái)自于各個(gè)洞的。
等這些工作都干完了，我和哥哥趕緊就去上班了。
晚上回來(lái)后，我們發(fā)現(xiàn)那些螞蟻卵都不見(jiàn)了，而且螞蟻也少了許多，我們湊上去一看：好家伙，原來(lái)螞蟻在我們不在的時(shí)候，集體挖了洞，并把螞蟻卵都放到了洞里面，一些螞蟻也下到洞里，大概是培育他們的孩子了吧。
我原本以為它們“不是一家人、不進(jìn)一家門(mén)”，住在一起指定會(huì)打架，事實(shí)上卻非我所愿，那就是螞蟻雖然“不是一家人、但卻能進(jìn)一家門(mén)”，而且相處得非常和睦，也能并肩作戰(zhàn)，更愿意共同生活，一起承擔(dān)責(zé)任。
接下來(lái)，我們打算著再給螞蟻弄點(diǎn)兒口糧，于是我和哥哥到院子里尋找線索。
“這里有鞋板蟲(chóng)！”哥哥從院落的拐角處掀起一塊地毯，向我呼叫。
這時(shí)，被驚醒的鞋板蟲(chóng)成群結(jié)隊(duì)地魚(yú)貫而出，我跑去幫哥哥一起用小鏟子把它們鏟到裝螞蟻的小殼子里。
好像是好久沒(méi)有吃到如此美味的口糧了，見(jiàn)到有大餐，螞蟻們蜂擁而上，把一只只鞋板蟲(chóng)團(tuán)團(tuán)圍住，它們不斷地往鞋板蟲(chóng)體內(nèi)注入蟻酸。不一會(huì)兒的功夫，一只只鞋板蟲(chóng)就像雕塑似的一動(dòng)不動(dòng)了。螞蟻開(kāi)始分享大餐。
事后，哥哥也禁不住贊美起螞蟻來(lái)：“鞋板蟲(chóng)對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)是那樣的龐大，而螞蟻卻毫不畏懼地沖向它們，并且還取得了最后勝利，真是人多力量大呀！”
螞蟻精神小學(xué)生篇九
到螞蟻，一種最常見(jiàn)的微小動(dòng)物，身長(zhǎng)大約1—2厘米，全身黑色或棕色，有一對(duì)觸角和六條腿，身體明顯分為三節(jié)，分別是頭、胸、腹三部分。很多人不喜歡，我也一樣。因?yàn)?，它總是那么臟、臭，整天在那些發(fā)霉的菜旁邊轉(zhuǎn)悠，尋找食物，真叫人惡心。直到有一天，有件事情讓我改變了對(duì)螞蟻的看法。
一天，我正在一邊啃面包一邊看電視，面包屑掉了一地．我剛想把面包屑處理掉，可是突然停手了，因?yàn)槲铱吹揭恢晃浵佋诿姘贾車(chē)芭腔病?，我想看個(gè)究竟：只見(jiàn)它走面包屑旁邊，使勁地去拖它，可是沒(méi)拖多少路，就把小螞蟻給累趴下了，小螞蟻盯著那塊美味看了很久，轉(zhuǎn)身就爬走了。這個(gè)時(shí)候，我在想，它大概是放棄了吧！沒(méi)過(guò)幾分鐘，小螞蟻回來(lái)，這次回來(lái)的可不是一只，而是一群．它們慢慢地爬到面包屑旁邊，艱難地將它抬起了，可是每走一段路，它們都會(huì)停下來(lái)，歇一下，換一批搬運(yùn)的螞蟻，然后，又開(kāi)始艱難的搬運(yùn)工作。這期間，它們從來(lái)沒(méi)有泄氣過(guò)，我看著它們一直到消失到洞口。我被小螞蟻的這種齊心協(xié)力的精神深深地打動(dòng)了。
螞蟻其實(shí)也并不是那么討人厭，其實(shí)他們的身上有很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的東西，它們的那種齊心協(xié)力的精神不正是我們?nèi)祟愃枰膯幔空^“人心齊，泰山移?！?/p>
螞蟻精神小學(xué)生篇十
星期天，在樓下看到幾只螞蟻，大腦里忽然有了一個(gè)想法，在他們身上撒上面粉，會(huì)不會(huì)變成白蟻呢？因?yàn)槲覀兌紱](méi)見(jiàn)過(guò)白蟻是什么樣子，拿給小伙伴炫耀炫耀，來(lái)個(gè)以假亂真騙騙他們?cè)趺礃樱坑谑俏覐募依锬昧艘恍┟娣?，灑在螞蟻身上，螞蟻們受了驚嚇?biāo)奶幪痈Z，我急忙捉了幾只在手里撒上面粉，可他們看上去不像白蟻，倒成了一只只“面蟻”。折騰死了幾只螞蟻卻沒(méi)成功，我只好悻悻地離開(kāi)了。
下午，當(dāng)我回來(lái)時(shí)突然發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻正把死了的螞蟻拖回洞里，我摸了摸那幾只活螞蟻，嚇得它們拼命拽著那些死螞蟻跑起來(lái)，我又用勁地想把它們分開(kāi)，可是它們死死的抓住螞蟻的尸體不放，我這才回了家。
從螞蟻身上，我看到了動(dòng)物也是有感情的，特別是螞蟻更富有團(tuán)體精神。
螞蟻精神小學(xué)生篇十一
陽(yáng)光燦爛的一天，媽媽帶著我和弟弟去公園玩耍?；▋菏沁@樣的美麗，小草是那樣的茂盛，低頭看看影子，嘿，大手牽著小手走在小道上。
我跑到草叢邊，開(kāi)始尋找有沒(méi)有好玩的昆蟲(chóng)。這時(shí)，我看見(jiàn)一些螞蟻在搬食物，它們齊心協(xié)力嘿呦，嘿呦地走著。我不禁想到了之前的新聞一則：
生機(jī)勃勃的綠色森林燃燒著，透過(guò)濃煙可以看到對(duì)面，山頂上火光熊熊，烈焰飛騰。大火把森林燒得似一片火海，勢(shì)不可擋。森林里的大小動(dòng)物東奔西走，東躲西藏，一片慘狀。消防員們有的把燒起來(lái)的樹(shù)砍掉，有的灑水，有的在搜尋活下來(lái)的動(dòng)物。這時(shí)，人們注意到，有一個(gè)黑黝黝的東西，被火包成了一團(tuán)，滾動(dòng)著，還發(fā)出噼里啪啦的聲響。消防員們幫這個(gè)火球滅了火，它們一下子散開(kāi)，原來(lái)是螞蟻！外層的螞蟻早就燒焦了，而里層的螞蟻卻活了下來(lái)。在場(chǎng)的人們，都為此而感到吃驚，為一只小小螞蟻表現(xiàn)出來(lái)的勇敢而動(dòng)容。
小小的螞蟻，身上有著這樣令人可嘆的精神，我不由得有些佩服起來(lái)了。
螞蟻精神小學(xué)生篇十二
一個(gè)晴朗的早晨，綠油油的草地上有一只螞蟻在尋找食物。他走著走著，忽然他發(fā)現(xiàn)了一根又大又長(zhǎng)的骨頭。
小螞蟻開(kāi)心極了，他想：這么大的骨頭，要是搬回去給同伴們嘗嘗該多好呀!他連忙跑上去就要搬骨頭，可是骨頭太大太重了，小螞蟻用盡了全身的力氣也沒(méi)能搬動(dòng)。
他想：我一個(gè)人力氣這么小，當(dāng)然搬不動(dòng)，但是只要有足夠的螞蟻兄弟一起來(lái)幫忙，就一定能把這塊骨頭搬回去，不如回去報(bào)告大王請(qǐng)他出兵。
于是，小螞蟻回去把情況告訴了大王。大王聽(tīng)后可高興了，他馬上傳令派一百萬(wàn)螞蟻士兵去搬骨頭。
這只小螞蟻帶著士兵們來(lái)到骨頭旁邊。一聲令下，螞蟻士兵在骨頭兩旁一字排開(kāi)，有的用手抬，有的用肩扛，大家齊心協(xié)力，邁著整齊的步伐，完好無(wú)損地把骨頭搬回了螞蟻洞穴?？?，這就是。
螞蟻精神小學(xué)生篇十三
螞蟻在世界上應(yīng)該算得上市一種自強(qiáng)不息、自力更生的高尚的動(dòng)物吧。就像古巨基的歌《螞蟻》是這樣的：“有些青春美不在張揚(yáng)，默默的把窄路走寬，自己的旋律自己唱，總會(huì)有阻擋，山不轉(zhuǎn)路自己賺，夢(mèng)要自己扛，淚要自己嘗，活著是戰(zhàn)場(chǎng)沉著的抵抗。
別輕易投降，嚴(yán)冬可能比想象漫長(zhǎng)——天生我材，先別怨滄桑，弱小身軀斗志頑強(qiáng)。堅(jiān)持也許能滴水穿石。就像螞蟻一樣，逆境之中更不能絕望。強(qiáng)者在執(zhí)著夢(mèng)想?！本拖裎浵佉粯?，逆境之中更不能絕望。強(qiáng)者在執(zhí)著夢(mèng)想。”一天中午，我在門(mén)口捏泥人，忽然看見(jiàn)地上有一條“黑線”，正慢慢地向前移動(dòng)。我蹲下身子一看，啊！原來(lái)是一對(duì)小螞蟻。它們有的.在搬運(yùn)糧食，有的在運(yùn)泥土壘自己的家園，來(lái)來(lái)往往，忙個(gè)不停。相遇時(shí)它們還要碰碰頭，相互打個(gè)招呼呢！我看見(jiàn)一只螞蟻拖著一粒比它大得多的面包渣兒，吃力地向前挪動(dòng)。
一會(huì)兒它放下面包渣，掉頭向回爬去。它要干什么呢？我決定看個(gè)究竟。只見(jiàn)它碰了一下迎面爬過(guò)來(lái)的螞蟻，好像在說(shuō)：“那邊有面包渣兒，我拖不動(dòng)了，請(qǐng)你幫幫我吧！”那只螞蟻又去喝另外幾只螞蟻碰了碰頭，它們就都跟著小螞蟻向前爬去。它們找到剛才的那面包渣兒，一起向前拖。這時(shí)，天陰下來(lái)，烏云很快布滿天空，快要下雨了。只見(jiàn)它們拼命地向前拖，看來(lái)是想在大雨到來(lái)之前趕到家，反而是好心辦壞事?！凹佑?！加油！”我在旁邊給它們加油。它們比剛才拖得更快了?！斑€有三步、兩步、一步，到啦！”我大聲的歡呼著，替她們感到高興。小螞蟻一定有許多有趣的事情。
她們的“家園”是什么樣兒的？它們吃什么？它們是怎么分工的——螞蟻的許多許多事情我們都不知道，但我們知道它們是一個(gè)自力更生，不靠別人，用自己的勞動(dòng)換來(lái)生存的動(dòng)物，它的這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)？我愿做一只小小的螞蟻。
螞蟻精神小學(xué)生篇十四
“一個(gè)黑妖怪，上樹(shù)沒(méi)高低，吃它沒(méi)有肉，剝它沒(méi)有皮?！蹦悴聦?duì)它是什么動(dòng)物了嗎？就是勤勞的螞蟻。它是一種昆蟲(chóng)。螞蟻的外部形態(tài)分為頭、胸、腹三部分，有六條細(xì)長(zhǎng)的腿。它的腹部肥胖，身體非常微小，顏色非常鮮艷，有黑、褐、黃、紅等，觸角膝狀。它的身體一截一截的，好像一列小火車(chē)。
螞蟻喜歡潮濕溫暖的土壤，通常生活在干燥的地區(qū)，它的壽命很長(zhǎng)，在水里能生活兩個(gè)星期。小小的螞蟻過(guò)著愉快的群體生活，它屬于肉食性、植物性和雜食性動(dòng)物。它每天都在辛勤地勞動(dòng)著，在入冬前，搬運(yùn)雜食種子，準(zhǔn)備明年播種，同時(shí)搬運(yùn)一些幼蟲(chóng)等到自己的巢內(nèi)過(guò)冬。它們用身體發(fā)出的信息素進(jìn)行溝通。螞蟻有藥用價(jià)值?？梢?jiàn)，螞蟻真是小而精悍呀！
我讀過(guò)一個(gè)“螞蟻逃生火海精神”的`故事。當(dāng)野火燒起來(lái)的時(shí)候，無(wú)數(shù)只螞蟻迅速聚攏，緊緊抱成一團(tuán)，像球一樣飛速滾動(dòng)，以最快的速度逃離火海。每當(dāng)想到這些，我就淚眼模糊，為它們的行動(dòng)所深深地震撼！我仿佛看見(jiàn)兇猛的火海中，一個(gè)巨大的黑球正沿著山脊?jié)L動(dòng)；我仿佛聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層螞蟻用生命保護(hù)著里面的同伴，用軀體在開(kāi)拓求生之路。假如沒(méi)有抱成團(tuán)的智慧，假如沒(méi)有最外一層螞蟻的犧牲，渺小的螞蟻家族絕對(duì)會(huì)全軍覆滅。多么同心同德，多么震撼人的心靈??！
美國(guó)學(xué)者羅恩曾說(shuō)：多年來(lái)我一直給年輕人傳授一個(gè)簡(jiǎn)單非常有效的觀念—螞蟻哲學(xué)。我認(rèn)為大家應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻，因?yàn)樗鼈冇辛钊梭@訝的四部哲學(xué)。第一步：永不放棄，第二部：未雨綢繆，第三部：期待滿懷，螞蟻哲學(xué)的最后一步：竭盡全力。這是多么令人贊嘆的哲學(xué)呀！
螞蟻精神小學(xué)生篇十五
螞蟻，是一只弱小的動(dòng)物，它雖然弱小，但他總有優(yōu)點(diǎn)。
在我們生活中，螞蟻是經(jīng)常居住在墻的縫隙里，土坑里，每次在外面有食物，他們都會(huì)搬運(yùn)到他們的窩里，遇到大的東西，比如昆蟲(chóng)，巧克力糖等，這些大的物體，他們都會(huì)齊心協(xié)力的搬運(yùn)到窩里，享用美食。
螞蟻還有特點(diǎn)，每次遇到危險(xiǎn)時(shí)都會(huì)，他們都會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái)攻擊對(duì)方，而且他們還有一個(gè)能力，就是每次爬完后都會(huì)留下痕跡，就能尋找到同伴。
我還記得我有一次在家鄉(xiāng)里，把一顆大米放在大地上，我一吃完中午飯，大米就不見(jiàn)了，我在大地上仔細(xì)尋找了一遍，終于發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻鉆了出來(lái)，我心想估計(jì)是螞蟻搬走的吧?我把一只螞蟻?zhàn)チ似饋?lái)，放在了空瓶子里面，我把空瓶子放在大地上，我發(fā)現(xiàn)有許多螞蟻出來(lái)了，他們用盡全力推倒空瓶子，在尋思著怎么把它救出來(lái)?但可是他們不知道怎么把他救出來(lái)，也沒(méi)有辦法，我看著那只小螞蟻心軟了，把他放了出來(lái)，螞蟻們，看見(jiàn)小螞蟻活著出來(lái)，已經(jīng)算是幸運(yùn)的了，如果是別人的話，估計(jì)，早已經(jīng)把他們給踩了。因?yàn)槲抑?，每一只螞蟻，都有生命的，如果換作是我們?nèi)祟惾プ鳛槲浵伒脑?，那就沒(méi)有那么幸運(yùn)了。
所以我們要保護(hù)動(dòng)物植物，爭(zhēng)取不讓他們受傷，要保護(hù)好他們。
螞蟻精神小學(xué)生篇十六
放假時(shí)，我和弟弟閑著沒(méi)事干，就在家門(mén)口玩耍。這時(shí)，弟弟叫了起來(lái)：“姐姐快看，那兒有許多螞蟻，好好玩哦！”只見(jiàn)三三兩兩的螞蟻爬來(lái)爬去，有趣極了！淘氣的弟弟怪怪的笑了兩聲，便隨手壓傷了一只螞蟻。我見(jiàn)了，搖了搖頭，說(shuō)：“它又沒(méi)惹你，你去壓它干嗎？”弟弟伸了伸舌頭，說(shuō)：“好玩唄！”“咳！不能這么干了，螞蟻怪可憐的?！蔽也唤麨檫@只螞蟻感到傷悲。
“姐姐快來(lái)看，你看那只螞蟻被另外一只螞蟻背走了?！?/p>
“真的嗎？”我半信半疑的看了看。真的是這樣，另一只螞蟻正背著那受傷的螞蟻一步一步地走著。我真為那只半死不活的螞蟻感到慶幸，為它有這么一個(gè)的好兄弟感到高興。
于是，我和弟弟繼續(xù)“跟蹤”它們。
這時(shí)，淘氣的弟弟突然站了起來(lái)。我還沒(méi)來(lái)得及阻止，“災(zāi)難”就發(fā)生了，弟弟朝著它們滴水。唉，弟弟是把自己的歡樂(lè)建立在別人的痛苦之上，真是不應(yīng)該。
沒(méi)料到奇跡發(fā)生了，兩只螞蟻繞過(guò)“水災(zāi)區(qū)”，爬回了洞里。這不得不叫人佩服，它們既勇敢又講義氣。
螞蟻精神小學(xué)生篇十七
在我們的生活中有許多渺小的東西，比如螞蟻、小草等等。它們雖然渺小，卻常常讓我們認(rèn)識(shí)許多道理和精神。
有一次，因?yàn)榈诙焓切瞧诹?，所以一放學(xué)我就玩了起來(lái)，我突然發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一群小小的螞蟻，它們居然在搬我吃餅干的時(shí)候掉下的碎片。我仔細(xì)一看，一塊小小的餅干片下面有十只小螞蟻，同心協(xié)力地背著食物。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)對(duì)付螞蟻們的壞點(diǎn)子。我把地上剩余的餅干片放在了離原來(lái)一分米之外的地方，原以為它們會(huì)找不到，但結(jié)果卻恰恰相反。我不甘心輸給這些螞蟻，于是把餅干片放在更遠(yuǎn)的地方。沒(méi)想到小螞蟻它們也不示弱，再次向我進(jìn)行挑戰(zhàn)，還挺有作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)地招來(lái)了一支聲勢(shì)浩大的螞蟻兵。我也發(fā)威了，用出了天下第一絕招就是：把它們搬的每一塊餅干片在離它們有一米的地方而且都藏了起來(lái)。這時(shí)它們四面八方的尋找著，像一位警察在尋找小偷一樣。為了新鮮、可口的食物而去努力，不達(dá)目的不罷休。時(shí)間一分分地過(guò)去了，可它們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右，這群螞蟻終于找到了食物?？墒撬鼈冞@一次沒(méi)有馬上搬，而是把食物分成了好多塊小碎片，各自都帶回巢去。
眼前一切讓我驚呆了，我沒(méi)想到一只螞蟻雖然渺小但卻有這么頑強(qiáng)的毅力。我應(yīng)該像這些螞蟻一樣，無(wú)論遇到了什么困難，都要堅(jiān)持不懈。
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