文化是一個(gè)國(guó)家的軟實(shí)力,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。在撰寫總結(jié)時(shí),應(yīng)該清晰地闡述自己的觀點(diǎn)和結(jié)論,同時(shí)注重合理的論證和論據(jù)支持。通過(guò)閱讀他人的總結(jié)作品,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的表達(dá)和寫作技巧。
鄉(xiāng)風(fēng)文明主持詞篇一
(女):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
(合):大家下午好!
(女):陽(yáng)光和煦、春風(fēng)送暖,花開(kāi)的季節(jié),我們?cè)谶@里真誠(chéng)相約。
(男):為傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,全面提高我校學(xué)生的道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng),特舉辦本次“禮儀在我身邊”演講比賽。
(女):沐浴著春風(fēng)、享受著陽(yáng)光,就讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園,為這千嬌百媚的春天增添更多的絢麗吧!
(男):今天到場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:
(女):評(píng)委老師有:
(合):演講比賽正式開(kāi)始!
2、(女):21世紀(jì)是數(shù)字的時(shí)代、是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)在給我們生活帶來(lái)便利的同時(shí),也給沉迷網(wǎng)絡(luò)的一些人帶來(lái)了傷害,特別是一些青少年學(xué)生。據(jù)調(diào)查,網(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天和網(wǎng)上色情,已成為影響學(xué)生身心健康的三大魔爪。因此,我們呼吁《告別癡迷、文明上網(wǎng)》,請(qǐng)聽(tīng)2號(hào)同學(xué)的演講。
3、(男):大家都知道,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫,但其中的一些文明禮貌用語(yǔ)卻使用中文,這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)3號(hào)同學(xué)的演講《文明禮儀伴我行》。
4、(女):綠綠的草、紅紅的花、藍(lán)藍(lán)的天,只要我們有一顆純凈的心,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這一切都不再是神話。亞里士多德說(shuō)過(guò):“愛(ài)是一切奇跡的源泉”。
請(qǐng)聽(tīng)4號(hào)選手的演講《愛(ài)的源泉》。
5、(男):和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ),沒(méi)有和諧的校園,就不會(huì)有和諧的社會(huì),沒(méi)有和諧的社會(huì),就沒(méi)有和諧的生活。
請(qǐng)聽(tīng)5號(hào)選手的演講《播撒現(xiàn)代文明,構(gòu)建和諧生活》。
6、(女):“整個(gè)一生,我們都有賴于從一些人群中獲得友愛(ài)、賞識(shí)、尊重、道義支持和幫助”。學(xué)會(huì)和諧共處也是青少年人格與心靈成長(zhǎng)、成熟的重要標(biāo)志。
請(qǐng)聽(tīng)6號(hào)選手的演講《團(tuán)結(jié)友愛(ài)》。
7、(男):文明是風(fēng),它可以吹拂每一顆心靈,禮儀形象是花,它能將校園裝扮的更加美麗?!蹲屝@形象禮儀常駐你我心中》,請(qǐng)聽(tīng)7號(hào)選手的演講。
8、(女):有人說(shuō)“習(xí)慣決定人生”,好的習(xí)慣讓我們受益無(wú)窮。文明習(xí)慣也是一樣。
請(qǐng)聽(tīng)8號(hào)選手的演講《請(qǐng)把文明帶來(lái)》。
9、(男):如果說(shuō)我們很幸福,那是因?yàn)槲覀儞碛幸粋€(gè)文明、和諧的大家庭;如果說(shuō)我們感覺(jué)到很溫暖,那是因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的美麗校園中。
請(qǐng)聽(tīng)9號(hào)選手的演講《做文明人,共建和諧校園》。
10、(女):“人”一撇一捺,寫起來(lái)容易,做起來(lái)難。做什么樣的人?一百個(gè)人會(huì)有一百個(gè)答案。但有一個(gè)答案大家都不會(huì)反對(duì),那就是要做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)文明的`人。
請(qǐng)聽(tīng)10號(hào)選手的演講《做一個(gè)文明人》。
請(qǐng)聽(tīng)11號(hào)選手的演講《把美麗還給她》。
12、(女):有一種美,令人驚艷、令人回味,這是一種可以吸引目光的美;飄逸在浮云上、深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美;有一種美,給生命帶來(lái)激情、帶來(lái)溫馨,這就是和諧之美。
請(qǐng)聽(tīng)12號(hào)選手的演講《共建和諧校園》。
鄉(xiāng)風(fēng)文明主持詞篇二
(女):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
(合):大家下午好!
(女):陽(yáng)光和煦、春風(fēng)送暖,花開(kāi)的季節(jié),我們?cè)谶@里真誠(chéng)相約。
(男):為傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,全面提高我校學(xué)生的道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng),特舉辦本次“禮儀在我身邊”演講比賽。
(女):沐浴著春風(fēng)、享受著陽(yáng)光,就讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園,為這千嬌百媚的春天增添更多的絢麗吧!
(男):今天到場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:
(女):評(píng)委老師有:
(合):演講比賽正式開(kāi)始!
1、(男):文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情相助,是見(jiàn)到師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友時(shí)的問(wèn)好,是與人相處的和諧......
請(qǐng)聽(tīng)1號(hào)選手的演講《學(xué)做文明人,共創(chuàng)美好家園》
請(qǐng)聽(tīng)2號(hào)同學(xué)的演講。
請(qǐng)聽(tīng)3號(hào)同學(xué)的演講《文明禮儀伴我行》。
4、(女):綠綠的草、紅紅的花、藍(lán)藍(lán)的天,只要我們有一顆純凈的心,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這一切都不再是神話。亞里士多德說(shuō)過(guò):“愛(ài)是一切奇跡的源泉”。
請(qǐng)聽(tīng)4號(hào)選手的演講《愛(ài)的源泉》。
5、(男):和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ),沒(méi)有和諧的校園,就不會(huì)有和諧的社會(huì),沒(méi)有和諧的社會(huì),就沒(méi)有和諧的生活。
請(qǐng)聽(tīng)5號(hào)選手的演講《播撒現(xiàn)代文明,構(gòu)建和諧生活》
6、(女):“整個(gè)一生,我們都有賴于從一些人群中獲得友愛(ài)、賞識(shí)、尊重、道義支持和幫助”。學(xué)會(huì)和諧共處也是青少年人格與心靈成長(zhǎng)、成熟的重要標(biāo)志。
請(qǐng)聽(tīng)6號(hào)選手的演講《團(tuán)結(jié)友愛(ài)》。
7、(男):文明是風(fēng),它可以吹拂每一顆心靈,禮儀形象是花,它能將校園裝扮的更加美麗?!蹲屝@形象禮儀常駐你我心中》,請(qǐng)聽(tīng)7號(hào)選手的演講。
8 、(女):有人說(shuō)“習(xí)慣決定人生”,好的習(xí)慣讓我們受益無(wú)窮。文明習(xí)慣也是一樣。
請(qǐng)聽(tīng)8號(hào)選手的演講《請(qǐng)把文明帶來(lái)》
9、(男):如果說(shuō)我們很幸福,那是因?yàn)槲覀儞碛幸粋€(gè)文明、和諧的大家庭;如果說(shuō)我們感覺(jué)到很溫暖,那是因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的美麗校園中。
請(qǐng)聽(tīng)9號(hào)選手的演講《做文明人, 共建和諧校園》
10、(女):“人”一撇一捺,寫起來(lái)容易,做起來(lái)難。做什么樣的人?一百個(gè)人會(huì)有一百個(gè)答案。但有一個(gè)答案大家都不會(huì)反對(duì),那就是要做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)文明的人。
請(qǐng)聽(tīng)10號(hào)選手的演講《做一個(gè)文明人》
請(qǐng)聽(tīng)11號(hào)選手的演講《把美麗還給她》。
12、(女):有一種美,令人驚艷、令人回味,這是一種可以吸引目光的美;飄逸在浮云上、深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美;有一種美,給生命帶來(lái)激情、帶來(lái)溫馨,這就是和諧之美。
請(qǐng)聽(tīng)12號(hào)選手的演講《共建和諧校園》
鄉(xiāng)風(fēng)文明主持詞篇三
合:大家上午好!
男:歡迎大家來(lái)到我們?nèi)?1)班的`道德講堂!道德講堂,靜心、洗心、養(yǎng)心的心靈驛站。
合:我們是這次道德講堂的主持人黃梓賢、梁穎慈。
女:本次道德講堂主題是:
合:“提倡文明禮儀,宏揚(yáng)社會(huì)公德”。
男:這節(jié)課共七個(gè)環(huán)節(jié),分別是自我反省、唱歌曲、看短片、誦經(jīng)典、發(fā)善心、敬道德、送吉祥。
女:禮儀是人類文化的結(jié)晶,是社會(huì)文明的標(biāo)志之一。
男:中國(guó)是文明古國(guó),禮儀之邦,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng),源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是祖輩傳承的豐富遺產(chǎn)。
男:接下來(lái),我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)【看短片】,讓我們靜下心來(lái),欣賞中小學(xué)的文明禮儀宣傳片。
女:禮儀涉及的范圍十分廣泛,文明禮儀是人際交往的規(guī)范和準(zhǔn)則,被譽(yù)為步入社會(huì)的“通行證”、溝通人際關(guān)系的“立交橋”。
男:下面,我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)【誦經(jīng)典】,請(qǐng)大家一起誦讀。
女:經(jīng)典語(yǔ)錄凈化我們的心靈,經(jīng)過(guò)這樣的靜心、洗心、養(yǎng)心、長(zhǎng)好心的過(guò)程,相信大家一定有所感悟。
女:接下來(lái),我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)【看故事】,。
男:感人故事觸動(dòng)我們的心靈,《孔融讓梨》是中國(guó)千百年來(lái)流傳的一個(gè)真實(shí)的道德教育故事,教育人們凡事應(yīng)該懂得謙讓的禮儀。
合:讓我們一起向他學(xué)習(xí)吧。
女:下面,我們進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié)【敬道德】,。
合:讓我們用最真摯、最誠(chéng)懇的心向道德敬禮!
男:第七個(gè)環(huán)節(jié)【送吉祥】,
合:讓我們一起踐行我們的文明禮儀道德感悟,用心收獲感動(dòng),用情傳遞感激,用行回報(bào)感恩。
合:本次道德講堂到此結(jié)束,謝謝!
鄉(xiāng)風(fēng)文明主持詞篇四
(男)你給別人一個(gè)微笑,別人還你一個(gè)春天;(女)你給別人一份溫暖,別人送你快樂(lè)無(wú)限。
(男)你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬(wàn)千;(女)你給別人一份真誠(chéng),別人給你溫馨的思念。
(合):敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,……..正式開(kāi)始。
女:文明,是永恒的話題,這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容,從報(bào)紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事,文明滲透到了每一個(gè)角落;我們卻往往忽略了文明。
男:接下來(lái)我們就一起來(lái)尋找一下班級(jí)的文明現(xiàn)象和不文明的現(xiàn)象。
男:巍巍華夏,龍人故鄉(xiāng),五千余載,源源流長(zhǎng)。
女:文明古國(guó),禮儀之邦,世界矚目,國(guó)人容光。
男:我們偉大的祖國(guó),是世界文明古國(guó)之一,有悠久的禮儀傳統(tǒng),被稱為“禮儀之邦!”
女:中國(guó)以禮儀為基礎(chǔ)形成的中國(guó)傳統(tǒng)是中華文明的延續(xù)。繼承和發(fā)揚(yáng)我們祖輩流傳下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們的歷史責(zé)任。
男:下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)對(duì)曾經(jīng)的文明的認(rèn)識(shí)。
男:我們是21世紀(jì)的文明人。
女:我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會(huì)換位,學(xué)會(huì)為他人著想。
男:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來(lái)。
男:文明禮儀不是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,重要的是我們?cè)谌粘I钪幸鯓尤プ觥?/p>
男:禮儀是衡量一個(gè)人道德水準(zhǔn)高低,有無(wú)教養(yǎng)的尺度。
女:同時(shí)也是公民精神素質(zhì)的一個(gè)重要方面,是精神文明的具體體現(xiàn)。
男:古人云:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”!
女:“禮儀助你成功”,已成為世人的共識(shí)。
男:禮貌貴在真誠(chéng),只有對(duì)他人的真摯的尊重,才能時(shí)時(shí)提醒他人尊重自己。
女:故為己私利,假意待人親切不是禮貌。
男:在人與人之間,只有那不經(jīng)意做出的',表達(dá)一種與私利無(wú)關(guān)的真誠(chéng)與善良,才是令人信賴的禮貌。
女:禮貌需要有謙虛的態(tài)度,忍讓的涵養(yǎng)。古人常說(shuō):“謙謙君子”,這不僅指舉止的謙讓,更包含行為的豁達(dá)大度。
男:我國(guó)是禮儀大國(guó),素有禮儀之邦的美譽(yù),這是值得每一個(gè)中華兒女引以為自豪。
女:我們應(yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命,更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中,加強(qiáng)禮儀修養(yǎng),身體力行,為提高社會(huì)禮儀水平做出自己的貢獻(xiàn)。
男:禮貌如釀酒,是需要長(zhǎng)久的窖藏才更醇香。
女:有語(yǔ)云:三天可造就一個(gè)百萬(wàn)富翁,三年難培養(yǎng)一個(gè)貴族。
男:此話雖有舊貴族的偏見(jiàn),卻也道出禮貌的言談舉止和氣度風(fēng)范的養(yǎng)成之難。
女:一眨眼的功夫,我們的班會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,可同學(xué)們似乎還有些意猶未盡。就讓我們銘記禮儀,品位人生,從我做起,從現(xiàn)在做起,合:......主題班會(huì)到此結(jié)束。
鄉(xiāng)風(fēng)文明主持詞篇五
合:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好?。ㄐ卸Y)。
傅張:乘著和煦的文明之風(fēng)。
胡閆:伴著明媚的禮儀之光。
合:讓我們踏著青春的步伐,攜手走進(jìn)文明和諧的龍山吧!
傅:自古以來(lái)中國(guó)就是文明禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!作為新一代的新少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),就讓文明之花開(kāi)遍校園,讓文明的種子撒進(jìn)每個(gè)人的心中吧!
張:初20xx級(jí)2班《擁抱文明》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
胡:首先,請(qǐng)班長(zhǎng)致辭。
2.傅:有人說(shuō),文明禮儀是一片綠葉,生長(zhǎng)在深山老林里!
張:有人說(shuō),文明禮儀是一首歌謠,回蕩在藍(lán)天白云里!
閆:有人說(shuō),文明禮儀是一個(gè)美夢(mèng),徜佯在熟睡夢(mèng)鄉(xiāng)里!
胡:有人說(shuō),文明禮儀是天邊彩虹,可望而不可即日!
合:文明道底在哪里?我們呼喚你,我們追尋你…。
胡:現(xiàn)在,我們的主題班會(huì)進(jìn)入第一章《追尋文明》。
2⑴傅:張曦,你作為紀(jì)律委員,不知道你注意沒(méi)有,本學(xué)期從《愛(ài)我龍山,文明禮儀伴行》活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我們班的同學(xué)明顯文明多了!
張:是嗎?那怎么還有這么多不文明行為??!
傅:夸張了吧,我怎么沒(méi)看到啊!
張:我夸張嗎?那就看彭羽等帶來(lái)的真實(shí)小品《校園一景》,讓小品來(lái)告訴你吧!
2⑵傅:不講文明真可怕,傷害自己又傷他。校園奔跑易撞人,滿口臟話道德差。垃圾食品不健康,隨手亂跑校園臟。文明禮儀大家講,真當(dāng)文明好榜樣。
張:看了這個(gè)小品,知道了我們身邊還存在這么多不文明的行為?。‖F(xiàn)在,你相信了吧?
傅:是啊,不守文明的人,首先遭秧的是自己。但是,這個(gè)···這個(gè)···我還是不太相信!除非我親眼看到,眼見(jiàn)為實(shí)嘛!
張:你想眼見(jiàn)為實(shí)嗎?那就請(qǐng)申蘭和程晨對(duì)同學(xué)們作一個(gè)現(xiàn)實(shí)采訪,用事實(shí)來(lái)告訴你吧!請(qǐng)看《文明禮儀采訪記》吧!
2⑶傅:唉,不聽(tīng)不知道,一聽(tīng)還真嚇一跳。看來(lái),在我們身邊真的還不許許多多不文明行為??!
喂,張曦,你還在找什么啊?
張:我在找文明啊,你說(shuō)文明到底在哪兒呢?
傅:文明在哪里?讓我來(lái)告訴你,文明就在你身邊,在你的生活里,在勤奮學(xué)習(xí)里。請(qǐng)欣賞歌曲《文明在哪里》后你就知道了。
3.胡:文明就是花圃里的花,給人以磬香。
閆:文明就是森林里的樹(shù),給人以蔭涼。
張:文明就是原野上的草,給人以生命。
傅:文明就是黑夜里的燈,給人以光亮。
合:文明就是一道美景,是一道熱愛(ài)學(xué)習(xí),懂得感恩,守德明理的風(fēng)景。文明就心與心交流時(shí)發(fā)出的,“您好”“請(qǐng)”“謝謝”“再見(jiàn)”“對(duì)不起”。
胡:現(xiàn)在,我們的主題班會(huì)進(jìn)入第二章《暢談文明》。
3⑴胡:人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)家無(wú)禮則不寧。
閆:擁有了文明,擁有了這個(gè)世界的美麗。
胡:但在我們生活中,還有很多很多不文明事,嚴(yán)重影響了我們形象,我們?cè)趺丛u(píng)論呢?
閆:現(xiàn)在,請(qǐng)申蘭用照片來(lái)談?wù)勗趺床潘阄拿靼?!下面?qǐng)看《圖說(shuō)不文明事》。
3⑵閆:知錯(cuò)能改也是一種文明,一種修養(yǎng)。
胡:不能因“惡小而為之”,不能因“善小而不為”,希望不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些吧。
閆:怎么做才能算是文明人,才能算是有修養(yǎng)的人呢?
胡:那就學(xué)學(xué)文明禮儀知識(shí)吧!大家對(duì)文明禮儀知識(shí)知多少呢?現(xiàn)在就請(qǐng)楊永祥和周鵬程來(lái)考考大家吧!現(xiàn)在就看《文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽》。
3⑶閆:同學(xué)們知道的文明禮儀知識(shí)還不少啊!希望同學(xué)繼續(xù)加油吧!
胡:古人云:“自修齊,至治平”。不錯(cuò),要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。
閆:怎么才能學(xué)好禮儀呢?
胡:那就聽(tīng)傅子俊給大家?guī)?lái)的《讓文明之花開(kāi)遍校園》后,一定會(huì)有所收獲吧!
4.閆:文明的詩(shī)歌,需要我付出艱苦的努力才會(huì)譜出精彩華章!
胡:文明的花朵,需要我們用辛勤的汗水澆灌才會(huì)結(jié)出碩果!
傅:文明的嫩苗,需要我們精心培育才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
張:行動(dòng)勝于空談,只有我們付諸行為文明禮儀成會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
傅:下面,我們的主題班會(huì)進(jìn)入第三章《踐行文明》。
4⑴:傅:上課聽(tīng)講要認(rèn)真,爭(zhēng)取考得一百分。
張:遇到摩擦別計(jì)較,道聲sorry微微笑。
傅張:美麗龍山我的家,我們一定愛(ài)護(hù)她。
張:下面,請(qǐng)聽(tīng)彭豪等帶來(lái)的`快板《文明龍山歌》。
4⑵傅:文明是一朵芬芳濃郁的花,讓她在你我心中盡情地綻放!
張:禮儀是一首清新淡雅的詩(shī),讓她在彼此心里永久地珍藏!
傅張:我們要用真誠(chéng)去澆灌,用熱情來(lái)哺育,用理解去融化,用關(guān)愛(ài)來(lái)?yè)嵛浚?/p>
傅:下面請(qǐng)聽(tīng)周鵬程等帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《文明禮儀伴我行》。
5傅:讓我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),用尊敬,寬容來(lái)澆灌文明禮儀的花朵!
張:讓我們攜手共進(jìn),用行動(dòng),實(shí)踐和體驗(yàn)文明禮儀的快樂(lè)!
胡:朝霞托著文明之陽(yáng),徐徐從東方升起,光輝燦爛的日照灑滿大地!
合:文明禮儀我先行,快樂(lè)伴我長(zhǎng),共同唱響文明歌!
閆:現(xiàn)在,我們的主題班會(huì)進(jìn)入第四章《唱響文明》。
5⑴胡:做文明的人須要有良好的行為!
閆:做文明的人須要有良好的習(xí)慣!
胡閆:做到這些,需要我們大家共同努力,共同去創(chuàng)造!
胡:下面,請(qǐng)團(tuán)支部宣讀《文明禮儀倡議書》。
5⑵胡:錚錚誓言催心!
閆:豪情壯語(yǔ)滿腔情!
胡閆:希望我們能共同遵守,攜手共創(chuàng)文明校園!
胡:下面,請(qǐng)班主任發(fā)言.
5⑶胡:文明是歌聲,文明是微笑。
閆:留下你的微笑,留下你的文明。
胡閆:幸福之花就會(huì)開(kāi)遍天涯!
閆:下面請(qǐng)聽(tīng)《歌聲與微笑》。
結(jié)束:傅:讓我們乘著歌聲的翅膀,去擁抱文明!
張:讓我們守住這份莊嚴(yán)的承諾,去創(chuàng)造和諧!
胡:讓禮儀之花香飄萬(wàn)里,開(kāi)遍世界的每一個(gè)角落!
胡張:我們相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w同學(xué)共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
傅閆:讓文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開(kāi)越盛,開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)!
合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),初二、二班《愛(ài)我龍山,文明禮儀伴我行》主題班會(huì)到此結(jié)束,再見(jiàn)!(行禮)。
鄉(xiāng)風(fēng)文明主持詞篇六
(女)你給別人一份溫暖,別人送你快樂(lè)無(wú)限。
(男)你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬(wàn)千;
(女)你給別人一份真誠(chéng),別人給你溫馨的思念。
(合):敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,……..正式開(kāi)始
女:文明,是永恒的話題,這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容,從報(bào)紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事,文明滲透到了每一個(gè)角落;我們卻往往忽略了文明。 男:接下來(lái)我們就一起來(lái)尋找一下班級(jí)的文明現(xiàn)象和不文明的現(xiàn)象。
男:巍巍華夏,龍人故鄉(xiāng),五千余載,源源流長(zhǎng)。
女:文明古國(guó),禮儀之邦,世界矚目,國(guó)人容光。
男:我們偉大的祖國(guó),是世界文明古國(guó)之一,有悠久的禮儀傳統(tǒng), 被稱為“禮儀之邦!” 女:中國(guó)以禮儀為基礎(chǔ)形成的中國(guó)傳統(tǒng)是中華文明的延續(xù)。繼承和發(fā)揚(yáng)我們祖輩流傳下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們的歷史責(zé)任。
男:下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)對(duì)曾經(jīng)的文明的認(rèn)識(shí)。
男:我們是21世紀(jì)的文明人。
女:我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會(huì)換位,學(xué)會(huì)為他人著想。
男:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來(lái)。
男:文明禮儀不是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,重要的是我們?cè)谌粘I钪幸鯓尤プ?/p>
男:禮儀是衡量一個(gè)人道德水準(zhǔn)高低,有無(wú)教養(yǎng)的尺度。
女:同時(shí)也是公民精神素質(zhì)的一個(gè)重要方面,是精神文明的具體體現(xiàn)。
男:古人云:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”!
女:“禮儀助你成功”,已成為世人的共識(shí)。
男:禮貌貴在真誠(chéng),只有對(duì)他人的真摯的尊重,才能時(shí)時(shí)提醒他人尊重自己。 女:故為己私利,假意待人親切不是禮貌。
男:在人與人之間,只有那不經(jīng)意做出的,表達(dá)一種與私利無(wú)關(guān)的真誠(chéng)與善良,才是令人信賴的禮貌。
女:禮貌需要有謙虛的態(tài)度,忍讓的涵養(yǎng)。古人常說(shuō):“謙謙君子”,這不僅指舉止的謙讓,更包含行為的豁達(dá)大度。
男:我國(guó)是禮儀大國(guó),素有禮儀之邦的美譽(yù),這是值得每一個(gè)中華兒女引以為自豪。 女:我們應(yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命,更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中,加強(qiáng)禮儀修養(yǎng),身體力行,為提高社會(huì)禮儀水平做出自己的貢獻(xiàn)。
男:禮貌如釀酒,是需要長(zhǎng)久的窖藏才更醇香。
女:有語(yǔ)云:三天可造就一個(gè)百萬(wàn)富翁,三年難培養(yǎng)一個(gè)貴族。
合:。。。。主題班會(huì)到此結(jié)束。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家晚上好!
現(xiàn)在我宣布:龍?zhí)舵?zhèn)一中2012年春季期“文明禮儀教育活動(dòng)”啟動(dòng)大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
古人說(shuō)“不學(xué)禮,無(wú)以立”,文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。作為90后的學(xué)生,不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi),把文明之美到處傳播!
下面先給大家介紹一下主席臺(tái)就坐成員,他們分別是:校長(zhǎng)鄒妍鋒、宣敬、副校長(zhǎng)周偉昌、副校長(zhǎng)李春生、副校長(zhǎng)何永斌、政教處主任宣大東、教務(wù)處副主任梁平生、團(tuán)委書記鄒寧、政教處副主任黃海東、學(xué)生代表191班的周雨欣同學(xué)。
會(huì)議議程一共有六項(xiàng),下面先進(jìn)行第一項(xiàng)議程是:請(qǐng)鄒校長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎!
會(huì)議第二項(xiàng)議程是:請(qǐng)宣敬講話,大家掌聲歡迎! 會(huì)議第三項(xiàng)議程是:請(qǐng)政教處主任宣大東講話,大家掌聲歡迎! 會(huì)議第四項(xiàng)議程是:請(qǐng)學(xué)生代表191班周雨欣講話,大家掌聲歡迎!
會(huì)議第五項(xiàng)議程:請(qǐng)團(tuán)支書鄒寧老師宣讀倡儀書,大家掌聲歡迎!
會(huì)議第六項(xiàng)議程是:領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生簽名(簽名順序:先是主席臺(tái)成員先簽名,然后分年級(jí)分班分行進(jìn)行,落班老師和班主任跟隨所落班一起簽名,先由九年級(jí)簽了后到八年級(jí)最后到七年級(jí),各班依次簽完名后都要回到原指定地方坐好,九年級(jí)從181班開(kāi)始,下一班是180、179、177、176、175,九年級(jí),八、七年級(jí)也是如此從后面班往前數(shù),從北邊進(jìn)入簽名,然后從南邊出回到原指定地方坐好。)(一邊簽名一邊播放譚晶原唱文明在哪里歌曲)
(文明禮儀的內(nèi)涵:1、禮儀是人內(nèi)在的文化、藝術(shù)、道德、思想素質(zhì)的外在表現(xiàn)形式。凡是把人內(nèi)心待人接物的尊敬之意,以令人愉快的方式通過(guò)美好的儀表形式、規(guī)范的言談舉止表達(dá)出來(lái),就是禮儀。2、禮儀是指人們?cè)诟鞣N社會(huì)交往活動(dòng)中形成的用以美化自身、完善自我、修身養(yǎng)性、敬重他人的約定俗成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。具體體現(xiàn)為:禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式等。文明禮儀的實(shí)質(zhì):尊重)
老師們,同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹(shù)立良好的自身形象。
校園、社會(huì)!
今天的“文明禮儀教育活動(dòng)”啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。請(qǐng)同學(xué)們按順序離開(kāi)。(先是九年級(jí)后是八、七年級(jí),班級(jí)從后往前數(shù)依次離開(kāi)。)
同志們:
濮陽(yáng)市市民文明學(xué)院華龍區(qū)分院2011年第一期培訓(xùn)班——華龍區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城市文明禮儀骨干培訓(xùn)班今天就要開(kāi)班了。這次培訓(xùn)班是經(jīng)區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)研究同意舉辦的。本次培訓(xùn)班參加人員主要是區(qū)直各單位主管宣傳的副職、各鄉(xiāng)(辦)的副書記和宣傳干事、華龍區(qū)各學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。我們常說(shuō),中國(guó)是“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的'禮儀文化是先人留給我們的寶貴財(cái)富,禮儀無(wú)處不在,它不僅可以展現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和魅力,還體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)在學(xué)識(shí)和文化修養(yǎng),正所謂“人無(wú)禮,無(wú)以立”,每個(gè)人只要置身于社會(huì),無(wú)論你從事什么行業(yè),也無(wú)論你身居何位,都離不開(kāi)禮儀。尤其是在當(dāng)今世界更加開(kāi)放、發(fā)展日新月異的背景下,隨著人與人、國(guó)與國(guó)的交往日益頻繁,講究禮儀,禮尚往來(lái),對(duì)營(yíng)造和諧的人際關(guān)系、構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系顯得尤為重要。
1
和外地舉辦講座。下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲,請(qǐng)劉教授為我們傳授文明禮儀知識(shí)。
(授課內(nèi)容)……
剛才,劉教授用犀利的語(yǔ)言、幽默的談吐、鮮活的實(shí)例,知識(shí)性和趣味性結(jié)合得天衣無(wú)縫的精彩講演,為我們上了一堂生動(dòng)實(shí)用的禮儀知識(shí)課,許多令人記憶深刻的道理都蘊(yùn)含在平民化的語(yǔ)言中,相信大家一定受益匪淺。希望今天劉教授的講座能夠成為大家打開(kāi)禮儀之門的一把鑰匙,幫助大家樹(shù)立起一種內(nèi)心的道德信念和禮儀修養(yǎng)準(zhǔn)則,讓大家在復(fù)雜的人際關(guān)系中游刃有余,在成功之路上事半功倍。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)劉教授的精彩講演表示衷心的感謝!
對(duì)這次會(huì)后的工作,我再談兩點(diǎn)意見(jiàn):
一是會(huì)后我們要根據(jù)劉教授的講課,檢討自己,看自己在哪方面存在問(wèn)題,找出差距、盡快提高,要通過(guò)學(xué)習(xí)、討論以及對(duì)文明禮儀規(guī)范的遵守,逐漸將文明待人、禮貌接物物化為自己的自覺(jué)意識(shí)和行為。
二是回去后,各學(xué)員要及時(shí)向單位主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),各單位要召開(kāi)本單位或所屬部門培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)劉教授的講座內(nèi)容,同時(shí)還要舉行座談會(huì),針對(duì)自身發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,進(jìn)行討論、整改。
講座到此結(jié)束,請(qǐng)大家按照禮儀規(guī)范要求,文明有序離場(chǎng)。
2
鄉(xiāng)風(fēng)文明主持詞篇七
a、我國(guó)素有:“禮儀之邦”的美譽(yù),謙遜禮貌的語(yǔ)言,一直是我國(guó)人民的日常生活的習(xí)慣用語(yǔ)。奧運(yùn)雖離我們而去,但是亞運(yùn)卻離我們?cè)絹?lái)越近,我們更應(yīng)該明禮儀、講禮貌、弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,展示亞運(yùn)風(fēng)采,做文明的我,的我。
b、讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。觀瀾第二小學(xué)少先大隊(duì)“做文明的我”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!(掌聲)。
a、語(yǔ)言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度,俗話說(shuō)得好:良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語(yǔ),溫暖周圍的每一個(gè)人。
b、您好謝謝請(qǐng)不客氣不用謝對(duì)不起沒(méi)關(guān)系。
這些是我們用的文明用語(yǔ)。
同學(xué)們,那么在校園里還有哪些文明行為用語(yǔ)和行為呢?請(qǐng)同學(xué)們舉手回答。
1、爭(zhēng)吵少一點(diǎn)、理解多一點(diǎn)、隔閡少一點(diǎn)、關(guān)愛(ài)多一點(diǎn)。
2、順手揀起的是一張紙,純潔的是自己的精神。
3、有意擦去的是一場(chǎng)污漬,凈化的'是自己的心靈。
4、寧?kù)o、文明的校園中,我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航。
5、讓我們一起來(lái)關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。
6、關(guān)心學(xué)校是我們的職責(zé),愛(ài)護(hù)學(xué)校是我們的義務(wù),熱愛(ài)學(xué)校是我們的責(zé)任。
大家都回答的很好,不管在什么時(shí)候我們都要緊記文明用語(yǔ)。
a、同學(xué)們,那么在家庭文明用語(yǔ)、文明行為又有哪些呢?下面我們找?guī)讉€(gè)同學(xué)來(lái)回答,知道的請(qǐng)舉手。
1、孩子說(shuō)話不帶臟字。
2、態(tài)度和藹不易急燥。
3、舉止文雅,活潑大方。
4、待人誠(chéng)懇,落落大方。
通過(guò)這四位同學(xué)的回答,告訴我們?cè)诩依锿瑯右惨⒁庹f(shuō)話不帶臟字、態(tài)度和藹不易急躁等文明用語(yǔ)和文明行為。
b、那么在社會(huì)中又有哪些文明用語(yǔ)和文明行為呢?
1、不排隊(duì)、不講衛(wèi)生,大聲說(shuō)話的時(shí)候,請(qǐng)看看周圍人的眼神吧!
2、愛(ài)護(hù)環(huán)境和文物確實(shí)重要,因?yàn)槠渌撕臀覀兊暮蟠€需要。
3、衣著、言談、舉止都是小節(jié),別人看你,就是從小節(jié)看起。
4、如果不小心做錯(cuò)了,坦誠(chéng)改正更受歡迎。
鄉(xiāng)風(fēng)文明主持詞篇八
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、電視機(jī)前的各位觀眾:
男:所有參加競(jìng)賽的選手
合: 大家好!
女:初夏的xxx天藍(lán)水碧,六月的綠鄉(xiāng)魅力多姿。
男:為迎接“中國(guó)·黑龍江xxx第五屆綠色食品節(jié)”,弘揚(yáng)中華民族禮儀之邦的傳統(tǒng)美德,展示xxx人民講文明重禮儀的良好形象,助推和諧社會(huì)發(fā)展步伐,中共xxx縣委宣傳部、xxx縣文明辦隆重舉辦了移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。
女:本次競(jìng)賽得到了移動(dòng)公司、質(zhì)監(jiān)局、豐收鄉(xiāng)黨委政府、第四中學(xué)、第三小學(xué)、城市建設(shè)管理局、 國(guó)稅局、地稅局、電業(yè)局、福合興宴會(huì)大廳等單位的大力支持。
男:按競(jìng)賽日程安排,38個(gè)黨委代表隊(duì)經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽的激烈角逐,有6支代表隊(duì)脫穎而出,闖入決賽。我們組織勝出的6支隊(duì)伍在這里舉行“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽的總決賽。
女:今天來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
女:擔(dān)任本次知識(shí)競(jìng)賽記分的工作人員是:
男:歡迎你們!
一號(hào)臺(tái)的 代表隊(duì) 歡迎你們 (口號(hào))
男:二號(hào)臺(tái)的 代表隊(duì) 歡迎你們 (口號(hào))
女:三號(hào)臺(tái)的 代表隊(duì) 歡迎你們 (口號(hào))
男:四號(hào)臺(tái)的 代表隊(duì) 歡迎你們 (口號(hào))
女:五號(hào)臺(tái)的 代表隊(duì) 歡迎你們 (口號(hào))
男:六號(hào)臺(tái)的 代表隊(duì) 歡迎你們 (口號(hào))
女:祝你們?nèi)〉煤贸煽?jī)!
男:接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎中共xxx縣委常委、宣傳部部長(zhǎng)xxx致辭。
女:朱部長(zhǎng)熱情揚(yáng)溢的講話吹響了我們今天決賽的出征號(hào)角,下面請(qǐng)xxx縣文明辦的常務(wù)副主任劉鵬飛宣布比賽規(guī)則及程序。
男:現(xiàn)在我宣布:xxx縣移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽決賽正式開(kāi)始。
女:首先進(jìn)行的是第一輪,個(gè)人必答題。每名選手分別回答主持人提出的問(wèn)題。判斷正誤如果回答“錯(cuò)誤”則需說(shuō)明理由。
男:每位選手要注意,當(dāng)主持人宣布“計(jì)時(shí)開(kāi)始”后,選手方可答題,回答限時(shí)為60秒?;卮鹜暾f(shuō)“回答完畢”。
女:共有18道題。請(qǐng)一號(hào)臺(tái)的一號(hào)選手回答問(wèn)題。
男:請(qǐng)聽(tīng)題。這道題的題目是 ,計(jì)時(shí)開(kāi)始。
女:回答正確(錯(cuò)誤),恭喜你。給一號(hào)臺(tái)加10分。繼續(xù)努力。(很遺憾,正確答案應(yīng)該是: 不能得分,下次加油。)
男:請(qǐng)二號(hào)臺(tái)的一號(hào)選手回答問(wèn)題。
請(qǐng)聽(tīng)題,這道題的題目是 ,計(jì)時(shí)開(kāi)始。
女:時(shí)間到,回答正確(錯(cuò)誤)。給二號(hào)臺(tái)加10分。繼續(xù)努力。(很遺憾,不能得分,下次加油。)
女:現(xiàn)在第一輪比賽已經(jīng)結(jié)束,我們放松一下,來(lái)看看各隊(duì)得分情況。
男: 隊(duì) 分
女: 隊(duì) 分
男: 隊(duì) 分
女: 隊(duì) 分
男: 隊(duì) 分
女: 隊(duì) 分
男:目前暫列第一位的是 代表隊(duì),得 分,希望在以下的比賽中繼續(xù)保持領(lǐng)先勢(shì)頭。得分最低的是 代表隊(duì),得 分。
女:希望你們?cè)诮酉聛?lái)的比賽中努力趕超,咱們還有兩輪的比賽,只要搶抓機(jī)遇,迎頭趕上的可能性還是非常大的。
男:現(xiàn)在我們進(jìn)入搶答題階段,這也是最具看點(diǎn)、最激烈的階段,要求各隊(duì)選手思維反映和身體具有高度的協(xié)調(diào)性。簡(jiǎn)要重復(fù)一下規(guī)則,本輪共有16道題。搶答回答正確加10分,違規(guī)或答錯(cuò)扣10分。當(dāng)主持人宣讀完題目后宣布“開(kāi)始”,各隊(duì)方可按搶答器,否則視為違規(guī)。答題限時(shí)60秒。每隊(duì)三人中一人答題,其他人不可以提示、補(bǔ)充或更正。
男:請(qǐng)聽(tīng)題:
搶答開(kāi)始
請(qǐng) 號(hào)臺(tái)的選手回答。
女:回答正確,加10分。(回答錯(cuò)誤,扣10分,正確答案是 )
( 號(hào)臺(tái)提前搶按,按比賽規(guī)則,由其它5個(gè)隊(duì)繼續(xù)搶答,)。
男:接下來(lái)我們繼續(xù)搶答。
女:搶答階段的比賽結(jié)束了,讓我們?cè)賮?lái)看一下各隊(duì)的得分情況發(fā)生了什么樣的變化。
男: 隊(duì) 分
女: 隊(duì) 分
男: 隊(duì) 分
女: 隊(duì) 分
男: 隊(duì) 分
女: 隊(duì) 分
男:經(jīng)過(guò)兩輪的較量, 代表隊(duì)目前暫時(shí)位列第一位,請(qǐng)繼續(xù)保持。分?jǐn)?shù)最少的是 代表隊(duì),希望你們努力趕超。
女:接下來(lái)進(jìn)行的是風(fēng)險(xiǎn)題,是今天比賽的最后一輪,也是最扣人心弦的一輪。風(fēng)險(xiǎn)題要求我們的選手必須有較高的心里素質(zhì)和扎實(shí)的功底。
男:心里有底才敢冒險(xiǎn),這一輪比賽的變數(shù)很大,原來(lái)領(lǐng)先的隊(duì)伍很可能落后,而落后的隊(duì)伍也極有可能趕超,上演大逆轉(zhuǎn)。
女:還要簡(jiǎn)單重復(fù)一下答題規(guī)則,風(fēng)險(xiǎn)題的題型只有簡(jiǎn)答一種形式,設(shè)10分、20分、30分三個(gè)分值的題,各隊(duì)選擇相應(yīng)分值的題進(jìn)行回答,并且只有一次選擇機(jī)會(huì),選手回答正確加相應(yīng)分?jǐn)?shù),回答錯(cuò)誤或不全面就要扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。主持人讀題后,宣布計(jì)時(shí)開(kāi)始,選手方可開(kāi)始答題,限時(shí)分別為60秒、90秒和120秒,計(jì)時(shí)時(shí)間到則停止答題。每隊(duì)三人中以一個(gè)選手答題為主,其它隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可以提示、補(bǔ)充。
男:現(xiàn)在請(qǐng)一號(hào)臺(tái)選題。
一號(hào)代表隊(duì)選的是 分值的題,請(qǐng)選擇題號(hào)。
這道題是這樣的: 請(qǐng)回答。
女:回答正確,給 號(hào)臺(tái)加 分。(很遺憾,回答錯(cuò)誤,要扣掉 分,正確答案是: )
女:現(xiàn)在比賽全部結(jié)束,讓我們來(lái)看看比賽最后結(jié)果:
男: 隊(duì) 分
女: 隊(duì) 分
男: 隊(duì) 分
女: 隊(duì) 分
男: 隊(duì) 分
女: 隊(duì) 分
恭喜 隊(duì), 隊(duì)?wèi){著扎實(shí)的功底和積極的努力,獲得了全場(chǎng)最高分,祝賀你們。
男:現(xiàn)在本次活動(dòng)的比賽已進(jìn)入鳴金收兵階段,我們有請(qǐng)嘉賓代表,市文明辦常務(wù)副主任陳彥春對(duì)本次比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
女:多年來(lái),陳主任治力于全市三大文明創(chuàng)建,在工作中有思路、有辦法、有觀點(diǎn),在她的設(shè)計(jì)和指導(dǎo)下,全市精神文明創(chuàng)建工作蒸蒸日上,成績(jī)斐然,為全市經(jīng)濟(jì)與社會(huì)又好又快發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。
男:請(qǐng)陳主任為我們點(diǎn)評(píng)。
女:感謝陳主任的點(diǎn)評(píng),您的點(diǎn)評(píng)非常有高度,為我們的`比賽錦上添花。
男:五千年的歷史積淀,造就了不朽的中華文明,
女:新生活的美好向往,奏響了和諧的時(shí)代強(qiáng)音,
男:愿我們每個(gè)人都成為文明的使者,擔(dān)當(dāng)起傳承文明的重任;
女:愿文明之花在我們身邊盛開(kāi),讓xxx大地勁吹文明禮儀之風(fēng)!
男:下面將舉行頒獎(jiǎng)儀式,請(qǐng)縣委宣傳部副部長(zhǎng)、縣文明辦主任陸洪艷宣布獲獎(jiǎng)名單。
榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)的是 黨委選送的 , 黨委選送的 , 黨委選送的 ,黨委選送的 。
榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽個(gè)人三等獎(jiǎng)的是 黨委選送的 , 黨委選送的 , 黨委選送的 。
榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽個(gè)人一等獎(jiǎng)的是 黨委選送的 。
榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽集體優(yōu)秀獎(jiǎng)的是(6個(gè)隊(duì)):
榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽集體三等獎(jiǎng)的是 (3個(gè)隊(duì)):
榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽集體二等獎(jiǎng)的是(2個(gè)隊(duì)):
榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽集體一等獎(jiǎng)的是(1個(gè)隊(duì))。
女:請(qǐng)榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽個(gè)人三等獎(jiǎng)的三位選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng) 為個(gè)人三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
男:請(qǐng)榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽個(gè)人二等獎(jiǎng)的兩位選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng) 為個(gè)人二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
女:請(qǐng)榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽個(gè)人一等獎(jiǎng)獲得者 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng) 為個(gè)人一等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。
男:請(qǐng)榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽集體優(yōu)秀獎(jiǎng)(6個(gè)隊(duì))上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)。
女:請(qǐng)榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽集體三等獎(jiǎng)(3個(gè)隊(duì))上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng) ,請(qǐng) 為集體三等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。
男:請(qǐng)榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽集體二等獎(jiǎng)(2個(gè)隊(duì))上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng) ,請(qǐng) 為集體二等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。
女:請(qǐng)榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽集體一等獎(jiǎng)(1個(gè)隊(duì))上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng) ,請(qǐng) 為集體一等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。
女:有請(qǐng)榮獲個(gè)人一等獎(jiǎng)的 發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
男:請(qǐng)榮獲集體一等獎(jiǎng)的 代表隊(duì)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
女:感謝每位參賽選手的精彩表現(xiàn),謝謝你們!
男: 感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及各個(gè)工作組成員,你們辛苦了。
女: 感謝各贊助單位對(duì)本次比賽的大力支持,感謝廣電局為比賽提供場(chǎng)地和燈光、音響等設(shè)施。
男:移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽到此結(jié)束。
合:再見(jiàn)。
鄉(xiāng)風(fēng)文明主持詞篇九
講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng),源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。請(qǐng)大家起立,齊唱歌曲《禮》,有請(qǐng)第五小學(xué)領(lǐng)唱學(xué)生:
二、學(xué)禮儀。
禮儀是人與人交往時(shí),把待人接物的內(nèi)心尊敬之情通過(guò)美好的儀表、儀式表達(dá)出來(lái)。從社會(huì)交往來(lái)說(shuō),禮儀不僅是立身處世之本,也是一門待人交友的學(xué)問(wèn)。每個(gè)人只要臵身于社會(huì),無(wú)論是從政還是經(jīng)商,日常工作還是出入重要的場(chǎng)合,居家還是外出,均離不開(kāi)禮儀。
禮儀不僅可以展現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和魅力,還體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)在學(xué)識(shí)和文化修養(yǎng)。禮儀可以幫助我們規(guī)范言談舉止,學(xué)會(huì)待人接物;塑造良好形象,贏得社會(huì)尊重;架設(shè)友誼橋梁,通向成功之路。禮儀又是幫助我們獲得成功,創(chuàng)造幸福的通行證。知禮懂禮,注重禮儀,是每個(gè)人立足社會(huì)的基本前提之一,是人們成就事業(yè)、獲得美好人生的重要條件。黨的十八大報(bào)告提出:倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
文明崇高的禮儀需要社會(huì)主義核心價(jià)值觀加以引導(dǎo)和規(guī)范,使不同的禮儀在社會(huì)現(xiàn)實(shí)中轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)大大小小的規(guī)范儀式,以文化符號(hào)和政治符號(hào)的形式融入人民的生活中,像空氣一樣成為人們須臾不離的必需品。
”我們社會(huì)中已經(jīng)形成了文明的風(fēng)氣,但仍然有一些不盡人意的地方,請(qǐng)看大屏幕(出示圖片,中國(guó)式過(guò)馬路、在外旅游不文明圖片、餐桌浪費(fèi)圖片)這些圖片雖然不是普遍現(xiàn)象但是卻給我們一些警醒,在文明禮儀方面我們應(yīng)該了解更多、學(xué)會(huì)更多(出示文明禮儀知識(shí))。
以上就是我們工作和生活中常用的禮儀知識(shí),希望能對(duì)大家有所幫助。
中國(guó)人以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。禮儀文明作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分,對(duì)中國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展起了廣泛深遠(yuǎn)的影響,其內(nèi)容十分豐富,涉及的范圍十分廣泛,幾乎滲透于社會(huì)的各個(gè)方面。我市現(xiàn)在處于文明城創(chuàng)建攻堅(jiān)階段,我們國(guó)家也處在實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的重要時(shí)期,作為文明城市的市民、禮儀大國(guó)的國(guó)民在文明禮儀方面就對(duì)我們有了更高的要求,在文明交通、文明服務(wù)、文明引導(dǎo)等方面我們還要繼續(xù)努力,塑造好滿洲里這個(gè)國(guó)際旅游窗口城市的良好形象。
三、談感悟。
我們的道德講堂進(jìn)行到這里,相信大家內(nèi)心都會(huì)有所觸動(dòng),請(qǐng)談?wù)勀闹械母形颉?/p>
感悟一:
感悟二:
感悟三:
四、誦經(jīng)典。
主持人:誦讀經(jīng)典,讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽(tīng)古人的教誨,感知?dú)v史的脈搏。
請(qǐng)全體成員一同齊頌。
主持人:道德古訓(xùn),字字珠璣。先哲圣賢的情懷,給了我們無(wú)盡的人生啟迪。愿我們珍惜大好時(shí)光,厚德善行,吉祥相伴,施惠與人,不要等到年華已逝,才來(lái)感嘆自己的碌碌無(wú)為。
送吉祥。
下面,我們進(jìn)入本次道德講堂的最后一個(gè)環(huán)節(jié),送吉祥。送出一份吉祥,也就是送出一份善良真誠(chéng),一份感恩回報(bào),一份信任和祈愿。
今天,我們?yōu)槊恳晃粎⑴c者準(zhǔn)備了一份小禮品(送出禮品,介紹禮品的寓意)。
結(jié)束語(yǔ):
只要每個(gè)人都從一點(diǎn)一滴、一招一式來(lái)學(xué)習(xí)禮儀,實(shí)踐禮儀,從小事、小節(jié)、小處做起,滿市的整體文明禮儀水平就會(huì)不斷提高,一個(gè)更加和諧、美好的人文環(huán)境就會(huì)呈現(xiàn)在世人面前。
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅(jiān)持。見(jiàn)賢思齊,擇善而從,愿各位在平凡的工作中都能成為道德的傳播者、實(shí)踐者和受益者,以良好的文明道德樹(shù)立承德人勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠(chéng)信友愛(ài)的品格形象,為建設(shè)美麗幸福城市貢獻(xiàn)智慧和力量。
最后,讓我們每個(gè)人都能執(zhí)著地?fù)碛袧?rùn)澤一生的音符、溫暖一生的故事、寄托一生的夢(mèng)想、感動(dòng)一生的情懷、執(zhí)著一生的信念,成就一生的輝煌!
本期的道德講堂到此結(jié)束,謝謝大家的參與!
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鄉(xiāng)風(fēng)文明主持詞篇十
合:大家好。
男:歡迎各位的光臨!我是主持人xx。
女:我是xx。
男:金秋送爽,松濤陣陣,我們迎來(lái)滿載收獲的季節(jié)。
女:與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,我們邁向生機(jī)盎然的新時(shí)代。
男:從xxx年的整臟治亂到今天的比賽,一路走來(lái),xx鄉(xiāng)取得了可喜的成績(jī),在這里,向所有奮戰(zhàn)在社會(huì)治安綜合治理、“整臟治亂”工作一線的領(lǐng)導(dǎo)們和同志們表示感謝,您辛苦了!
女:在這里還有要向來(lái)到這里參加比賽的選手們表示感謝,在過(guò)去的一段時(shí)間里,你們辛苦了。但是呢我們辛苦不僅僅是因?yàn)檫@次比賽。
男:我們辛苦也不僅僅是為了沖進(jìn)決賽取得名次。
女:我們不畏艱辛是因?yàn)槲覀円獙⒔ㄔO(shè)和諧xx的決心牢記在心。
男:我們不畏艱辛是要告訴大家行動(dòng)誠(chéng)可貴,環(huán)境價(jià)更高。
女:讓我們?cè)诮裉斓谋荣愔袑⑦@種理念再次升華!
男:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)佳賓:
女:我們的沖裁組是:
女:讓我們以熱烈的掌聲歡迎參加今天比賽的參賽隊(duì):
男:讓我們以熱烈的掌聲,預(yù)祝各代表隊(duì)賽出水平,賽出風(fēng)格,取得優(yōu)異成績(jī)!
女:接下來(lái),由我們來(lái)宣布此次競(jìng)賽的注意事項(xiàng),請(qǐng)各位選手仔細(xì)聽(tīng)好:
1、各隊(duì)基礎(chǔ)分值均為100分;
女:3、原則上主持人只念一遍題目,選手們要仔細(xì)認(rèn)真聽(tīng)清楚,主持人念完后不再重復(fù);
男:4、選手在答題時(shí)應(yīng)起立作答,選手的答案內(nèi)容在三分之二以上為正確;
女:5、參賽隊(duì)員回答或補(bǔ)充回答完畢后,應(yīng)說(shuō)明回答完畢;
男:6、風(fēng)險(xiǎn)題結(jié)束后,如果有兩支以上代表隊(duì)積分相等而影響獲獎(jiǎng)等次評(píng)定時(shí),積分相等的代表隊(duì)進(jìn)行附加賽。附加賽題型為搶答題,直到?jīng)Q出最后名次為止。
男:8、競(jìng)賽的具體規(guī)則在各比賽輪次中詳細(xì)說(shuō)明。
女:各代表隊(duì)對(duì)競(jìng)賽規(guī)則還有不清楚的,請(qǐng)舉手。
男:下面宣讀個(gè)人必答題比賽規(guī)則:
1、個(gè)人必答題分3輪,每輪n道題,共n題;每題10分,答對(duì)加10分,答錯(cuò)不扣分。
2、第一輪由各代表隊(duì)的第一號(hào)選手首先回答,第二輪由各代表隊(duì)第二號(hào)選手回答,第三輪由各代表隊(duì)第三號(hào)選手回答,其它隊(duì)員不得代為作答或提示,否則不得分。
3、選手答題時(shí)間不得超過(guò)30秒,違者視作答錯(cuò)。
女:集體必答題規(guī)則。
1、小組必答題分二輪,每輪n道題,共n題,每題20分,答對(duì)加20分,答錯(cuò)不扣分。
2、每輪的1-n號(hào)題分別由1-n號(hào)代表隊(duì)作答,答題時(shí)選手可以相互討論,由一名隊(duì)員起立作答,其它人可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充。
3、每題答題時(shí)間不超過(guò)30秒。
男:搶答題規(guī)則:
1、搶答題共20題,每題10分,答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣10分。
2、主持人念完題說(shuō)開(kāi)始后,各代表隊(duì)方可搶答,否則視為犯規(guī),扣代表隊(duì)10分,答錯(cuò)扣10分;或者代表隊(duì)在主持人念題過(guò)程中搶答,但必須先補(bǔ)充完題目,再正確作答,回答方可視為正確有效。
3、搶答題答題時(shí)間不得超過(guò)30秒,違者視作答錯(cuò),扣代表隊(duì)10分。
4、搶答題只念一遍題目,搶答后部重復(fù)念題。
女:風(fēng)險(xiǎn)題規(guī)則。
1、風(fēng)險(xiǎn)題分為10分、20分、30分三類,各代表隊(duì)可視自身積分自由選題或棄選。
2、各代表隊(duì)按1-n號(hào)順序統(tǒng)一在風(fēng)險(xiǎn)題比賽開(kāi)始前選題,題目一經(jīng)選定便不得更改,已選過(guò)的.風(fēng)險(xiǎn)題后選的代表隊(duì)不得重選,答對(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
3、代表隊(duì)內(nèi)部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充,答完題應(yīng)說(shuō)回答完畢后方可坐下。
4、10分、20分、30分風(fēng)險(xiǎn)題各代表隊(duì)討論和答題時(shí)間分別不得超過(guò)30秒、60秒、90秒,違者視作答錯(cuò)。
宣布比賽結(jié)果。
頒獎(jiǎng)。
男:下面讓我們以最熱烈得掌聲歡迎致辭詞@@@。
(發(fā)獎(jiǎng)完畢)閉幕詞。
女:當(dāng)大家還沉浸在收獲的喜悅中時(shí),我們的比賽已接近尾聲。
男:今天的比賽是結(jié)束更是開(kāi)始。
女:結(jié)束的是我們的付出此時(shí)有了收獲。
男:開(kāi)始的是xx鄉(xiāng)正走向更深更遠(yuǎn)的前進(jìn)之路。
女:路漫漫其休遠(yuǎn)兮。
男:吾將上下而求索。
合:最后讓我們共同祝愿xx鄉(xiāng)的明天更加美好;同時(shí)也祝愿大家身體健康萬(wàn)事如意。
合:朋友們?cè)贂?huì)?。。?!
鄉(xiāng)風(fēng)文明主持詞篇十一
甲:巍巍華夏,龍人故鄉(xiāng),五千余載,淵源流長(zhǎng)。
乙:文明古國(guó),禮儀之邦,世界矚目,國(guó)人容光。
甲:我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。 乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
甲:我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
乙:每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明,做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。
甲:我們是21世紀(jì)的文明人。
乙:我們要做21世紀(jì)的文明人。學(xué)會(huì)換位,學(xué)會(huì)為他人著想。
合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來(lái)。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《文明少年》 文明少年
女1:文明是一朵花,絢麗芬芳。
男1:文明是一團(tuán)火,暖人心房。
女2:文明是一座山,四季常青。
男2:文明是一首歌,熱情奔放。
主合: 我們是跨世紀(jì)的少年,我們要做新時(shí)代文明的代言。
女1:雨露下,我們播撒文明的種子;
男1:陽(yáng)光里,我們裝扮心中的春天。
女2:帶給別人一個(gè)微笑,別人給你快樂(lè)無(wú)限。
男2:帶給別人一個(gè)溫暖,別人給你燦爛的春天。
女3:送給別人一片真誠(chéng),別人給你深深的思念。
男3:送給別人一份謙讓,別人給你敬重萬(wàn)千。
男女合:我們是跨世紀(jì)的少年,我們要做新時(shí)代文明的代言。
女1:文明是一片海,匯聚百川。
男1:文明是一條河,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
女2:文明是一面旗,指引方向。
男2:文明是一艘船,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
女合:讓我們把春雷藏進(jìn)隊(duì)鼓,敲響時(shí)代的鼓點(diǎn)。
告訴祖國(guó), 告訴媽媽,文明禮儀在心中,中華美德永相伴。
男合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向未來(lái)。
告訴太陽(yáng), 告訴月亮,我們是文明的使者,爭(zhēng)做禮儀的少年。
男女合: 陽(yáng)光下,我們是新時(shí)代文明禮儀的代言人。
女合:一聲親切的問(wèn)好
一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮
文明禮貌的舉動(dòng)
高尚精神的行為
展現(xiàn)了鵑湖學(xué)校學(xué)生的嶄新風(fēng)貌
男合: 順手撿起的是一片紙,
純潔的是自己的精神
有意擦去的是一塊污漬,
凈化的是自己的靈魂
手邊留情花似錦,
腳下留情草如茵
文明禮儀的芬芳
彌漫在校園的每一個(gè)角落
而這芳香
來(lái)源于你,來(lái)源于我
來(lái)源于鵑湖學(xué)校的每一個(gè)成員
合: 為著同一個(gè)目標(biāo),
為著同一個(gè)愿望,
我們聚集在一起
挑起傳承文明的使命,
我們昂首闊步,
追趕文明的春潮,
無(wú)負(fù)于未來(lái),
無(wú)負(fù)于我們美麗的校園。
甲:我國(guó)是文明古國(guó),素有禮儀之邦的美譽(yù),這是值得每一位中華兒女引以為自豪的。
乙:文明禮儀不是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,重要的是我們?cè)谌粘I钪性鯓尤プ?。我們?yīng)當(dāng)把宣傳中華文明禮儀當(dāng)作自己的歷史使命,更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中,加強(qiáng)文明禮儀修養(yǎng)。
甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
乙:一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。
合:讓文明之花在我們校園長(zhǎng)盛不衰。
鄉(xiāng)風(fēng)文明主持詞篇十二
在我們?nèi)粘I钪胁幻饨?jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象:一些身強(qiáng)力壯的小伙子,旁若無(wú)人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會(huì)聽(tīng)到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘,如何興高采烈地說(shuō)粗口;也許會(huì)遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去的情況。
一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作。
“孔融讓梨”——一個(gè)大家再也熟悉不過(guò)的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得使別人快樂(lè)。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文,卻只懂得說(shuō)不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀。
文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。生活處處有禮儀。在單位,在家中,在各種公共場(chǎng)所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。
而一個(gè)不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會(huì)所淘汰。所以當(dāng)我們站起來(lái)扶著老人坐下,我們的文明前進(jìn)了一小步在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)講,和同學(xué)之間和睦相處?;氐郊覒?yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語(yǔ)。我們還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)一切生命。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
鄉(xiāng)風(fēng)文明主持詞篇十三
合:大家好!
男:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦。
女:文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
合:讓我們從小講文明,講禮貌,四年(4)班《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》主題節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
男:親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)我們開(kāi)學(xué)第一天背上書包,高高興興地來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,我們就成為一名小學(xué)生了,就應(yīng)該遵守《小學(xué)生守則》,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生,更應(yīng)該做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。
女:我們從小要“學(xué)禮儀,用禮儀、要重言,更重行”讓文明之花處處開(kāi)放。
(一)請(qǐng)欣賞相聲《說(shuō)話》。
甲:嗨,好久不見(jiàn),您好!
乙:哎!你說(shuō)我會(huì)說(shuō)話嗎?
甲:你怎么不會(huì)說(shuō)話?
乙:我……我不是啞巴吧!
甲:誰(shuí)說(shuō)你是啞巴啦!
乙:可有人說(shuō)我呀!
甲:誰(shuí)呀!
乙:咱們鄰居趙爺爺。
甲:他怎么說(shuō)的呀。
乙:挺機(jī)靈的孩子不會(huì)說(shuō)話。
甲:你怎么不會(huì)說(shuō)話,去問(wèn)問(wèn)趙爺爺呀。
乙:哎!你聾了,我說(shuō)的一不是古文,二不是英文,都是中文哩!噢我明白了,你是老外吧,外國(guó)趙老頭兒!
甲:你是不會(huì)說(shuō)話。
乙:怎么不會(huì)說(shuō)話?
甲:你說(shuō)的話都是橫著出來(lái)的。
乙:橫著出來(lái)的我的嗓眼就這么細(xì)溜,橫著出來(lái)有那么大的地方嗎?不信,你看!
甲:行啦,行啦!人家趙爺爺是個(gè)比喻。
乙:比喻?
甲:對(duì)!人家趙爺爺說(shuō)你不會(huì)用文明禮貌用語(yǔ)。
乙:那我應(yīng)該怎么說(shuō)呀?
甲:對(duì)長(zhǎng)輩要稱您,要叫趙爺爺。
乙:趙爺爺,您好!您吃飯了嗎?有事就叫我一聲,別客氣啦!
甲:哼!是個(gè)有禮貌的孩子。
乙:趙爺爺您別生氣,這孩子呀,的確不會(huì)說(shuō)話哩!
甲:你說(shuō)誰(shuí)呢!
女主持:聽(tīng)了相聲之后,以后我們見(jiàn)到長(zhǎng)輩的時(shí)候應(yīng)該怎么樣做?
男:見(jiàn)到長(zhǎng)輩要稱“您”,請(qǐng)聽(tīng)文明用語(yǔ)拍手歌。
(二)集體拍手歌。
同學(xué)們,都知道,
禮貌用語(yǔ)記得牢。
對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”,
早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”
平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”。
分別“再見(jiàn)”別忘了。
若求人,“請(qǐng)”字先,
最后別忘說(shuō)“謝謝”,
影響別人,“對(duì)不起”
回答請(qǐng)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”
做個(gè)文明好孩子,
人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。
女:我希望同學(xué)們能把兒歌里說(shuō)的文明禮貌用語(yǔ)牢記心中。
男:是呀!禮貌用語(yǔ)暖人心。下面請(qǐng)聽(tīng)三句半《假如》。
(三)請(qǐng)欣賞三句半《假如》。
1:假如我是小顧客,買東西,按先后,說(shuō)話時(shí),先說(shuō)請(qǐng)。尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。
2:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座,車到站,他先下,和和氣氣不爭(zhēng)吵,不爭(zhēng)吵。
3:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。
4:假如我是小游客,上公園,看美景,愛(ài)花木,護(hù)文物,見(jiàn)外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。
女:下面請(qǐng)欣賞書畫作品。
男:下面請(qǐng)他們分別來(lái)介紹介紹他們的作品。
(四)書畫作品,剪紙作品欣賞。
女:謝謝!同學(xué)們用手中的筆,寄托了他們美好的愿望。
男:我希望所有的同學(xué)都能成為文明的使者。
女:下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《文明的使者》。
(五)詩(shī)朗誦《文明的使者》。
禮儀是歌,一首煥發(fā)向上的歌;。
禮儀是詩(shī),一首沒(méi)有結(jié)尾的詩(shī);。
禮儀是泉,一股清澈透亮的泉;。
遵守禮儀,是你生活中的亮點(diǎn);。
學(xué)會(huì)禮儀,說(shuō)明你正走向成熟。
如果禮儀已經(jīng)在你心中成長(zhǎng),那么。
用真誠(chéng)去澆灌,
用熱情去哺育,
用理解去培養(yǎng)!
在它茁壯成長(zhǎng)的同時(shí),你也在成長(zhǎng)!!
中國(guó)禮儀代代傳,黃香暖被敬父母,孔融讓梨教育人,
中國(guó)禮儀不能忘。
男:是呀!禮儀是歌,禮儀是詩(shī),愿禮儀伴同學(xué)們健康成長(zhǎng)。
女:許多偉人在文明禮儀方面也為我們樹(shù)立了榜樣。下面請(qǐng)聽(tīng)故事《》。
(六)講故事。
男:偉人的故事就像一盞明燈,指引著我們努力的方向。
女:作為一名小學(xué)生,我們?cè)谌粘5纳钪性撛趺醋瞿?下面請(qǐng)聽(tīng)《小學(xué)生一日常規(guī)歌謠》聯(lián)唱。
(七)《小學(xué)生一日常規(guī)歌謠》聯(lián)唱。
男:同學(xué)們,讓我們按照小學(xué)生一日常規(guī)歌謠嚴(yán)格要求自己,從點(diǎn)滴做起,將自己培養(yǎng)成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。
女:下面請(qǐng)聽(tīng)吉他獨(dú)奏《歡樂(lè)頌》。
(八)吉他獨(dú)奏《歡樂(lè)頌》。
男:謝謝蘇巖松同學(xué)的吉他演奏。下面請(qǐng)聽(tīng)快板《校園文明禮儀三字經(jīng)》。
男:我們是祖國(guó)的小雛鷹,
女:文明之花在心中開(kāi)放,
男:我們是21世紀(jì)的主人,
女:我們要做21世紀(jì)文明人。
男女合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來(lái)。
男:下面讓我們?cè)谟茡P(yáng)的長(zhǎng)笛聲中結(jié)束今天的節(jié)目。
(十)長(zhǎng)笛獨(dú)奏。
男女合:四年四班《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》主題節(jié)目到此結(jié)束。謝謝大家!再見(jiàn)!
鄉(xiāng)風(fēng)文明主持詞篇十四
合:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!覃:文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
乙:學(xué)做講文明的人,學(xué)做有禮貌的人,努力使自己成為一個(gè)德智雙全、明理誠(chéng)信、明榮知恥的好少年,是我們每一個(gè)人成長(zhǎng)的目標(biāo)。
合:現(xiàn)在,我們宣布,五(3)中隊(duì)——“文明禮儀進(jìn)校園”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!覃:禮儀是在人際交往中,以一定的、約定俗成的程序、方式來(lái)表現(xiàn)的律己、敬人的過(guò)程。
涉及穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容。
乙:從個(gè)人修養(yǎng)的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。
從交際的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。
是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。
從傳播的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。
覃:如果分類,可以大致分為政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支。
但所謂五大分支,因?yàn)槎Y儀是門綜合性的學(xué)科,所以又是相對(duì)而言。
各分支禮儀內(nèi)容都是相互交融的,大部分禮儀內(nèi)容都大體相同。
乙:中國(guó)自古就是禮儀之邦,禮儀對(duì)于我們來(lái)說(shuō),更多的時(shí)候能體現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng)和品位.真正懂禮儀講禮儀的人,覺(jué)不會(huì)只在某一個(gè)或者幾個(gè)特定的場(chǎng)合才注重禮儀規(guī)范,這是因?yàn)槟切└行缘?,又有些程式話的?xì)節(jié),早已在他們的心靈的歷練中深入骨髓,浸入血液了。
覃:所以無(wú)論何時(shí)何地,我們都要以最恰當(dāng)?shù)姆绞饺ゴ私游铩?/p>
這個(gè)時(shí)候“禮”就成了我們生命中最重要的一部分。
禮儀是人際關(guān)系中的一種藝術(shù),是人與人之間溝通的橋梁,禮儀是人際關(guān)系中必須遵守的一種慣例,是一種習(xí)慣形式,即在在人與人的交往中約定俗成的一種習(xí)慣做法。
乙:禮儀隊(duì)規(guī)范人們的社會(huì)行為,協(xié)調(diào)人際關(guān)系,促進(jìn)人類社會(huì)發(fā)展具有積極的作用。
覃:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《愛(ài)家庭》。
乙:我國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó),幾千年來(lái)創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范,被世人稱為“文明古國(guó),禮儀之邦”。
覃:這從禮紀(jì)中就可得出這樣的結(jié)論.整個(gè)東亞及東南亞的文化的精華均是傳承華夏文明就是確證.中國(guó)具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。
乙:禮儀文明作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分,對(duì)中國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展起了廣泛深遠(yuǎn)的影響,其內(nèi)容十分豐富。
禮儀所涉及的范圍十分廣泛,幾乎滲透于古代社會(huì)的各個(gè)方面。
覃:中國(guó)古代的“禮”和“儀”,實(shí)際是兩上不同的概念。
“禮”是制度、規(guī)則和一種社會(huì)意識(shí)觀念;“儀”是“禮”的具體表現(xiàn)形式,它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容,形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。
乙:在中國(guó)古代,禮儀是為了適應(yīng)當(dāng)時(shí)社會(huì)需要,從宗族制度、貴賤等級(jí)關(guān)系中衍生出來(lái),因而帶有產(chǎn)生它的那個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)及局限性。
覃:時(shí)至今日,現(xiàn)代的禮儀與古代的禮儀已有很大差別,我們必須舍棄那些為剝削階級(jí)服務(wù)的禮儀規(guī)范,著重選取對(duì)今天仍有積極、普遍意義的傳統(tǒng)文明禮儀,如尊老敬賢、儀尚適宜、禮貌待人、容儀有整等,加以改造與承傳。
乙:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌——“校園美”乙:這對(duì)于修養(yǎng)良好個(gè)人素質(zhì),協(xié)調(diào)和諧人際關(guān)系,塑造文明的社會(huì)風(fēng)氣,進(jìn)行社會(huì)主義精神文明建設(shè),具有現(xiàn)代價(jià)值。
現(xiàn)試分述如下:覃:一、尊老敬賢我國(guó)自原始社會(huì)到封建社會(huì),人際的政治倫理關(guān)系均以氏族、家庭的血緣關(guān)系為紐帶,故此在家庭里面尊從祖上,在社會(huì)上尊敬長(zhǎng)輩。
由于中國(guó)古代社會(huì)推崇禮治和仁政,敬賢已成為一種歷史的要求。
孟子說(shuō):“養(yǎng)老尊賢,俊杰在位,則有慶”。
“慶”就是賞賜。
古代這種傳統(tǒng)禮儀,對(duì)于形成溫情脈脈的人際關(guān)系,以及有序和諧的倫理關(guān)系,不管過(guò)去和現(xiàn)代,都起著重要作用。
乙:說(shuō)到尊老,這是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一大特色。
古代的敬老,并不是只停留在思想觀念和說(shuō)教上,也并不僅止于普通百姓的生活之中。
從君主、士族到整個(gè)官紳階層,都在身體力行,并且形成一套敬老的規(guī)矩和養(yǎng)老的禮制。
覃:今天我們提倡發(fā)揚(yáng)古代“敬賢之禮”,須賦予現(xiàn)代新人才觀的內(nèi)容,就是要尊重知識(shí),尊重人才。
當(dāng)今社會(huì),各種競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。
種種競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。
大至國(guó)家民族,小到公司企業(yè),要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中保持優(yōu)勢(shì)地位,都必須擁有強(qiáng)大的人才隊(duì)伍。
只有從思想觀念到具體行動(dòng)上尊重、愛(ài)護(hù)人才,使全社會(huì)形成一個(gè)尊重知識(shí)、尊重人才的良好環(huán)境,形成足夠強(qiáng)大的人才隊(duì)伍,才能立于不敗之地。
乙:二、儀尚適宜中華民族素來(lái)注重通過(guò)適合的形式,表達(dá)人們內(nèi)心豐富的情感。
遇到重大節(jié)日和發(fā)生重要事件,多有約定俗成的儀矩。
如獲得豐收,要?dú)g歌慶賀;遭到災(zāi)禍,要祈求神靈保佑。
久而久之,就形成許多節(jié)慶及禮儀形式,如春節(jié)、元宵、中秋、重陽(yáng)等等,幾乎每個(gè)節(jié)日,都有特定的禮俗。
覃:在古代,婚、喪和節(jié)慶等活動(dòng)是作為社會(huì)生活中的大事來(lái)對(duì)待的,其禮儀規(guī)定得格外詳盡而周密,從服飾、器皿到規(guī)格、程序和舉止的方位,都有具體的規(guī)定。
今天,我們要保持和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的禮儀文明,最重要的一點(diǎn),就是貴在適宜。
乙:三、禮貌待人任何一個(gè)文明社會(huì),任何一個(gè)文明民族,人們總是十分注重文明禮貌。
因?yàn)槎Y貌是人類社會(huì)據(jù)以促進(jìn)人際交往友好和諧的道德規(guī)范之一,是構(gòu)建起與他人和睦相處的橋梁。
它標(biāo)志著一個(gè)社會(huì)的文明程序,反映一個(gè)民族的`精神面貌。
中華民族歷來(lái)就非常重視遵循禮規(guī),禮貌待人。
其中許多耐人尋味的經(jīng)驗(yàn)之淡,無(wú)論過(guò)去和現(xiàn)在,都給人以啟迪。
覃:四、容儀有整一個(gè)人的儀表、儀態(tài),是其修養(yǎng)、文明程度的表現(xiàn)。
古人認(rèn)為,舉止莊重,進(jìn)退有禮,執(zhí)事謹(jǐn)敬,文質(zhì)彬彬,不僅能夠保持個(gè)人的尊嚴(yán),還有助于進(jìn)德修業(yè)。
古代思想家曾經(jīng)拿禽獸的皮毛與人的儀表儀態(tài)相比較,禽獸沒(méi)有了皮毛,就不能為禽獸;人失去儀禮,也就是不成為人了。
乙:以上幾方面,是我國(guó)傳統(tǒng)禮儀的精華。
雖說(shuō)時(shí)代不同了,但古人對(duì)儀容儀表的重視及整潔儀容要求,是值得今人借鑒的。
覃:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌——“文明禮貌”乙:一個(gè)不懂文明的人是很難進(jìn)步的,而一個(gè)不懂文明的民族是很難真正獲得解放的。
所以,我們理應(yīng)從自身做起,擔(dān)負(fù)起一份自我改良的責(zé)任,讓文明常存于我們一言一行中。
因?yàn)閾碛形拿鳎簿蛽碛辛嗣篮玫囊磺?覃:做文明的人是一種無(wú)所失落的選擇,是對(duì)宇宙秩序與人類的深刻理解。
因?yàn)槲拿鞅旧砭褪禽p松、灑脫、實(shí)在,“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撐起地球!”文明有時(shí)就像這位偉大的科學(xué)家所說(shuō)的那樣不可思議。
乙:中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
一個(gè)人的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。
荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。
”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
覃:我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
”說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
鄉(xiāng)風(fēng)文明主持詞篇十五
開(kāi)場(chǎng)白:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家下午好!歡迎大家來(lái)到東聯(lián)小學(xué)的“道德講堂”,“道德講堂”是在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中探索出的行之有效的公民道德建設(shè)的重要方式,主要是通過(guò)身邊人的故事講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德,學(xué)習(xí)身邊看得見(jiàn)、學(xué)得到的平民英雄和凡人善舉,宣揚(yáng)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛(ài)親的道德品質(zhì),營(yíng)造重道德、守情操、講文明、樹(shù)新風(fēng)的濃厚氛圍。今天,我們道德講堂的主題是:“文明禮儀”。一共包括七個(gè)環(huán)節(jié):分別是作反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、談感悟、發(fā)善心、送吉祥。
第一環(huán)節(jié):作反省。
請(qǐng)全體起立,在靜默中反躬自省,如果你是一名黨員干部,可以問(wèn)自己“心誠(chéng)不誠(chéng)、情真不真、行正不正?”,如果你是一名普通教師,可以問(wèn)自己“是否盡心教學(xué)、是否關(guān)愛(ài)學(xué)生、是否落實(shí)師德?”,下面進(jìn)入自身反省階段,根據(jù)我剛才提的問(wèn)題自我反省。
第二環(huán)節(jié):唱歌曲。
好的,謝謝大家,請(qǐng)大家保持站立姿勢(shì)。讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié),齊聲歌唱《公民道德歌》,好的,謝謝大家,請(qǐng)坐。
第三環(huán)節(jié):學(xué)模范(觀看視頻)。
現(xiàn)在進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“學(xué)模范”,請(qǐng)大家欣賞:“天天有禮”文明禮儀知識(shí)電視短片。
第四環(huán)節(jié):誦經(jīng)典。
第五個(gè)環(huán)節(jié):談感悟。
唱了一首歌曲,看了一段短片,誦讀了經(jīng)典名言,相信大家一定有很多的感觸,接下來(lái)我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié):談感悟,聽(tīng)聽(tīng)大家此時(shí)內(nèi)心的道德感悟。有請(qǐng)廖麗蕓老師。
感謝廖麗蕓老師的真情講述。由于時(shí)間關(guān)系,我們的現(xiàn)場(chǎng)交流環(huán)節(jié)就到這里,非常感謝大家的發(fā)言,同樣也非常感謝大家的傾聽(tīng)。
第六個(gè)環(huán)節(jié):發(fā)善心。
下面我們就進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié):發(fā)善心。請(qǐng)全體起立,讓我們齊讀教師文明禮儀十知道……預(yù)備,起。謝謝大家,請(qǐng)坐。
第七個(gè)環(huán)節(jié):送吉祥。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)“送吉祥”,今天帶來(lái)韋唯的一著經(jīng)典歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》送給大家。請(qǐng)大家輕聲跟唱。
結(jié)束語(yǔ):
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,二是維護(hù)公眾利益、公共秩序。要想讓文明在我們每個(gè)人心中生根、發(fā)芽,就需要我們用文明的行動(dòng)來(lái)施肥,用文明的語(yǔ)言去澆灌。只有這樣,文明才能綻放出美麗的花朵;文明之花才能在你我的心靈深處永遠(yuǎn)地盛開(kāi)!本期道德講堂到這里就結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見(jiàn)!
鄉(xiāng)風(fēng)文明主持詞篇十六
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
自古以來(lái),我們偉大的祖國(guó)就被稱為“禮儀之邦”。
禮貌待人是中華民族的`傳統(tǒng)美德。文明禮貌更是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。作為二十一世紀(jì)的四好少年,我們應(yīng)該講文明,懂禮貌,做文明的先鋒,做時(shí)代的主人。
下面宣布“文明禮儀—從我做起”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)全體肅立。
出旗,本周升旗班級(jí)八年級(jí)四班,
升旗手:xx護(hù)旗手:xxxx。
升國(guó)旗、唱國(guó)歌,全體師生行注目禮。
國(guó)旗下宣誓:宣誓人(xx)。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)帶來(lái)的演講《文明禮儀伴我行》。
同學(xué)們,如果文明禮貌已經(jīng)在你心中成長(zhǎng),那么要用真誠(chéng)去澆灌,用熱情去哺育,用理解去培養(yǎng)!
青云中學(xué)“文明禮儀、從我做起”主題升旗儀式到此結(jié)束。
鄉(xiāng)風(fēng)文明主持詞篇十七
“文明禮儀伴我行”演講比賽主持詞 男:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦。
女:文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
男:古老的神州向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采。
女:悠久的歷史給我們帶來(lái)了博大精神的文化遺產(chǎn)。
男:文明,讓人舉止文雅。
女:禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。
男:文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心。
女:禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。
男:微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。
女:花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!
合:張掖五中“文明禮儀伴我行”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
男:首先有請(qǐng)1號(hào)選手,八年級(jí)(2)班的張麗娟同學(xué)上臺(tái)演講,她演講的題目是《清潔校園,文明校園,從我做起》,八年級(jí)(3)班徐彬艷同學(xué)準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)張麗娟同學(xué)! 女:張麗娟同學(xué)激情洋溢的演講教會(huì)了我們做一個(gè)愛(ài)清潔、講文明的好學(xué)生!下面有請(qǐng)2號(hào)選手八年級(jí)(3)班徐彬艷同學(xué)上臺(tái)演講,她演講的題目是《做文明學(xué)子,創(chuàng)和諧校園》,3號(hào)選手七年級(jí)(2)班陸彩星同學(xué)準(zhǔn)備。
男:徐彬艷同學(xué)的演講聲情并茂。下面有請(qǐng)3號(hào)選手七年級(jí)(2)班陸彩星同學(xué)上臺(tái)演講,她演講的題目是《讓文明禮貌之花開(kāi)遍校園》,4號(hào)選手七年級(jí)(3)班高海燕同學(xué)準(zhǔn)備。
女:陸彩星同學(xué)抑揚(yáng)頓挫、激情四射的精彩演講讓我們懂得了從小事做起,從自身做起,做一個(gè)“講文明,講禮貌”的好學(xué)生。下面有請(qǐng)4號(hào)選手七年級(jí)(3)班高海燕同學(xué)學(xué)上臺(tái)演講,她演講的題目是《做一個(gè)尊敬老師、行為文明的中學(xué)生》,5號(hào)選手七年級(jí)(1)班曾誠(chéng)同學(xué)準(zhǔn)備。
男:高海燕同學(xué)熱情的演講,使我們懂得了要做一個(gè)尊敬老師的好學(xué)生。下面有請(qǐng)5號(hào)選手七年級(jí)(1)班曾誠(chéng)同學(xué)上臺(tái)演講,他演講的題目是《文明禮儀伴我行》,6號(hào)選手八年級(jí)(1)班付麗娟同學(xué)準(zhǔn)備。
女:曾誠(chéng)同學(xué)慷慨激昂的演講令我們動(dòng)容。接下來(lái)有請(qǐng)6號(hào)選手八年級(jí)(1)班付麗娟同學(xué)上臺(tái)演講,她演講的題目是《爭(zhēng)做文明中學(xué)生,創(chuàng)建文明校園》,7號(hào)選手八年級(jí)(4)班金雪同學(xué)準(zhǔn)備。
男:付麗娟同學(xué)聲情并茂的精彩演講,再次將本次演講會(huì)推向高潮。下面我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)7號(hào)選手八年級(jí)(4)班金雪同學(xué)上臺(tái)演講,8號(hào)選手七年級(jí)(4)班金鈺同學(xué)準(zhǔn)備。
女:金雪同學(xué)的演講精彩至極,最后有請(qǐng)8號(hào)選手七年級(jí)(4)班金鈺同學(xué)上臺(tái)演講。掌聲有請(qǐng)!
女:感謝8位選手給我們帶來(lái)的精彩演講!
男:文明是一種美德,是人生一筆寶貴的財(cái)富。
女:禮儀是一塊金子,擁有的人,一生都會(huì)閃閃發(fā)光。
男:你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。
女:你給別人一份溫暖,別人給你快樂(lè)無(wú)限。
男:讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。
女:讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中。
男:讓文明在校園里播種 。
女:讓友愛(ài)在禮儀中綻放。
合:張掖五中“文明禮儀伴我行”演講比賽到此結(jié)束。感謝各位同學(xué)的參與。
鄉(xiāng)風(fēng)文明主持詞篇十八
1.合:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!(行禮)。
傅張:乘著和煦的文明之風(fēng)。
胡閆:伴著明媚的禮儀之光。
合:讓我們踏著青春的步伐,攜手走進(jìn)文明和諧的龍山吧!
傅:自古以來(lái)中國(guó)就是文明禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!作為新一代的新少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),就讓文明之花開(kāi)遍校園,讓文明的種子撒進(jìn)每個(gè)人的心中吧!
張:初~~級(jí)2班《擁抱文明》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
胡:首先,請(qǐng)班長(zhǎng)致辭。
2.傅:有人說(shuō),文明禮儀是一片綠葉,生長(zhǎng)在深山老林里!
張:有人說(shuō),文明禮儀是一首歌謠,回蕩在藍(lán)天白云里!
閆:有人說(shuō),文明禮儀是一個(gè)美夢(mèng),徜佯在熟睡夢(mèng)鄉(xiāng)里!
胡:有人說(shuō),文明禮儀是天邊彩虹,可望而不可即日!
合:文明道底在哪里?我們呼喚你,我們追尋你…。
胡:現(xiàn)在,我們的主題班會(huì)進(jìn)入第一章《追尋文明》。
2⑴傅:張曦,你作為紀(jì)律委員,不知道你注意沒(méi)有,本學(xué)期從《愛(ài)我龍山,文明禮儀伴行》活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我們班的同學(xué)明顯文明多了!
張:是嗎?那怎么還有這么多不文明行為啊!
傅:夸張了吧,我怎么沒(méi)看到啊!
張:我夸張嗎?那就看彭羽等帶來(lái)的真實(shí)小品《校園一景》,讓小品來(lái)告訴你吧!
2⑵傅:不講文明真可怕,傷害自己又傷他。校園奔跑易撞人,滿口臟話道德差。垃圾食品不健康,隨手亂跑校園臟。文明禮儀大家講,真當(dāng)文明好榜樣。
張:看了這個(gè)小品,知道了我們身邊還存在這么多不文明的行為啊!現(xiàn)在,你相信了吧?
傅:是啊,不守文明的人,首先遭秧的是自己。但是,這個(gè)···這個(gè)···我還是不太相信!除非我親眼看到,眼見(jiàn)為實(shí)嘛!
張:你想眼見(jiàn)為實(shí)嗎?那就請(qǐng)申蘭和程晨對(duì)同學(xué)們作一個(gè)現(xiàn)實(shí)采訪,用事實(shí)來(lái)告訴你吧!請(qǐng)看《文明禮儀采訪記》吧!
2⑶傅:唉,不聽(tīng)不知道,一聽(tīng)還真嚇一跳??磥?lái),在我們身邊真的還不許許多多不文明行為啊!
喂,張曦,你還在找什么啊?
張:我在找文明啊,你說(shuō)文明到底在哪兒呢?
傅:文明在哪里?讓我來(lái)告訴你,文明就在你身邊,在你的生活里,在勤奮學(xué)習(xí)里。請(qǐng)欣賞歌曲《文明在哪里》后你就知道了。
3.胡:文明就是花圃里的花,給人以磬香。
閆:文明就是森林里的樹(shù),給人以蔭涼。
張:文明就是原野上的草,給人以生命。
傅:文明就是黑夜里的燈,給人以光亮。
合:文明就是一道美景,是一道熱愛(ài)學(xué)習(xí),懂得感恩,守德明理的風(fēng)景。文明就心與心交流時(shí)發(fā)出的,“您好”“請(qǐng)”“謝謝”“再見(jiàn)”“對(duì)不起”。
胡:現(xiàn)在,我們的主題班會(huì)進(jìn)入第二章《暢談文明》。
3⑴胡:人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)家無(wú)禮則不寧。
閆:擁有了文明,擁有了這個(gè)世界的美麗。
胡:但在我們生活中,還有很多很多不文明事,嚴(yán)重影響了我們形象,我們?cè)趺丛u(píng)論呢?
閆:現(xiàn)在,請(qǐng)申蘭用照片來(lái)談?wù)勗趺床潘阄拿靼?下面請(qǐng)看《圖說(shuō)不文明事》。
3⑵閆:知錯(cuò)能改也是一種文明,一種修養(yǎng)。
胡:不能因“惡小而為之”,不能因“善小而不為”,希望不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些吧。
閆:怎么做才能算是文明人,才能算是有修養(yǎng)的人呢?
胡:那就學(xué)學(xué)文明禮儀知識(shí)吧!大家對(duì)文明禮儀知識(shí)知多少呢?現(xiàn)在就請(qǐng)楊永祥和周鵬程來(lái)考考大家吧!現(xiàn)在就看《文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽》。
3⑶閆:同學(xué)們知道的文明禮儀知識(shí)還不少啊!希望同學(xué)繼續(xù)加油吧!
胡:古人云:“自修齊,至治平”。不錯(cuò),要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。
閆:怎么才能學(xué)好禮儀呢?
胡:那就聽(tīng)傅子俊給大家?guī)?lái)的《讓文明之花開(kāi)遍校園》后,一定會(huì)有所收獲吧!
4.閆:文明的詩(shī)歌,需要我付出艱苦的努力才會(huì)譜出精彩華章!
胡:文明的花朵,需要我們用辛勤的汗水澆灌才會(huì)結(jié)出碩果!
傅:文明的嫩苗,需要我們精心培育才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
張:行動(dòng)勝于空談,只有我們付諸行為文明禮儀成會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
傅:下面,我們的主題班會(huì)進(jìn)入第三章《踐行文明》。
4⑴:傅:上課聽(tīng)講要認(rèn)真,爭(zhēng)取考得一百分。
張:遇到摩擦別計(jì)較,道聲sorry微微笑。
傅張:美麗龍山我的家,我們一定愛(ài)護(hù)她。
張:下面,請(qǐng)聽(tīng)彭豪等帶來(lái)的快板《文明龍山歌》。
4⑵傅:文明是一朵芬芳濃郁的花,讓她在你我心中盡情地綻放!
張:禮儀是一首清新淡雅的詩(shī),讓她在彼此心里永久地珍藏!
傅張:我們要用真誠(chéng)去澆灌,用熱情來(lái)哺育,用理解去融化,用關(guān)愛(ài)來(lái)?yè)嵛?
傅:下面請(qǐng)聽(tīng)周鵬程等帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《文明禮儀伴我行》。
5傅:讓我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),用尊敬,寬容來(lái)澆灌文明禮儀的花朵!
張:讓我們攜手共進(jìn),用行動(dòng),實(shí)踐和體驗(yàn)文明禮儀的快樂(lè)!
胡:朝霞托著文明之陽(yáng),徐徐從東方升起,光輝燦爛的日照灑滿大地!
合:文明禮儀我先行,快樂(lè)伴我長(zhǎng),共同唱響文明歌!
閆:現(xiàn)在,我們的主題班會(huì)進(jìn)入第四章《唱響文明》。
5⑴胡:做文明的人須要有良好的行為!
閆:做文明的人須要有良好的習(xí)慣!
胡閆:做到這些,需要我們大家共同努力,共同去創(chuàng)造!
胡:下面,請(qǐng)團(tuán)支部宣讀《文明禮儀倡議書》。
5⑵胡:錚錚誓言催心!
閆:豪情壯語(yǔ)滿腔情!
胡閆:希望我們能共同遵守,攜手共創(chuàng)文明校園!
胡:下面,請(qǐng)班主任發(fā)言.
5⑶胡:文明是歌聲,文明是微笑。
閆:留下你的微笑,留下你的文明。
胡閆:幸福之花就會(huì)開(kāi)遍天涯!
閆:下面請(qǐng)聽(tīng)《歌聲與微笑》。
結(jié)束:傅:讓我們乘著歌聲的翅膀,去擁抱文明!
張:讓我們守住這份莊嚴(yán)的承諾,去創(chuàng)造和諧!
胡:讓禮儀之花香飄萬(wàn)里,開(kāi)遍世界的每一個(gè)角落!
胡張:我們相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w同學(xué)共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
傅閆:讓文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開(kāi)越盛,開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)!
合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),初二、二班《愛(ài)我龍山,文明禮儀伴我行》主題班會(huì)到此結(jié)束,再見(jiàn)!(行禮)。
鄉(xiāng)風(fēng)文明主持詞篇十九
合:大家——晚——上——好!
女:國(guó)尚禮則國(guó)昌,家尚禮則家大。
男:身有禮則身修,心有禮則心泰。
女:五千年的歷史積淀,造就了不朽的中華文明,
男:幾千年的燦爛文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則,
女:孔子曾說(shuō)過(guò),不學(xué)禮,無(wú)以立。我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó),素有禮儀之邦的美稱。
男:文明禮儀并非個(gè)人生活小事,而是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映,是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。
女:禮儀是一個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。
男:禮儀是人際交往中必備的一種藝術(shù)。
女:禮儀是人際交往中相互尊重、相互友好的表達(dá)方式。
男:為引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的審美觀、提高自身的文明素養(yǎng),今天,我們?cè)谶@里舉行中職生文明禮儀形象展示大賽。
女:我們相信,這定是一場(chǎng)美的盛會(huì),
男:我們相信,這更是一場(chǎng)素質(zhì)與魅力的競(jìng)技。
女:讓我們?cè)谶@洋溢著青春的舞臺(tái),
男:去感受時(shí)代的節(jié)拍,
女:去領(lǐng)略古韻的驛動(dòng),
男:去暢想美好的未來(lái)!
女:讓我們走進(jìn)藝術(shù),感受文明。
男:讓我們展示特長(zhǎng),提升素質(zhì)。
合:宜都市職教中心第十一屆清江文化藝術(shù)節(jié)文明禮儀形象展示大賽,現(xiàn)——在——開(kāi)——始。
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