總結(jié)是對復雜問題進行簡化和概括的一種思維方式?？偨Y(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗，避免重復犯錯。范文內(nèi)容豐富多樣，既有自我總結(jié)，也有對團隊和項目的總結(jié)，適用范圍廣泛。
美國讀美國房東有感篇一
今天，我在報紙上看到一篇文章《我的房東》。讀完這篇文章后，讓我感受頗多。主人公的美德給我留下了深刻的印象。
“他擁有一幢價值36萬美元的兩層花園洋房，十幾萬美元的股票，2萬美元的汽車?！笨吹竭@時，我感覺這個房東是一位擁有百萬家產(chǎn)的人。
我?guī)е@個疑問緊接著讀下去。
“住了一段時間后，我才知道，他每年都大量捐款給各種慈善機構(gòu)，并且資助過很多中國留學生完成學業(yè)?！蔽乙苫笥卸?，原來他一直節(jié)儉，是因為他要讓貧窮的學生完成自己的理想。這時，一股敬佩之情涌上我心頭。
世界上一定還有更多像“我的房東”這樣的富翁。邵逸夫就是這樣一個人。他是我國香港著名企業(yè)家。他的資金十分雄厚，但他自己的生活卻十分節(jié)儉，寫過的紙，他都不會隨手扔掉，而是用裁紙刀將空白的地方裁剪下來，用作便簽條。他對祖國的教育事業(yè)非常關(guān)心，花大量資金建希望小學，被世人敬仰。他如同“我的房東”一樣，都是為社會做出貢獻的人。
如果每一個人都能像他一樣，節(jié)儉一些，為他人多著想一些，那么，我相信，世界將會變得美好。
美國讀美國房東有感篇二
文中講的是一位青年在美國讀書，他住在一位很有錢的人家，按理說，這個房東肯定會過著富裕、奢華無度的生活。然而美國房東過的卻很儉樸，有一次房東的兒子吃面條時只剩下幾根面，按理說房東會把它倒掉，可房東卻把剩下的面條吃得一干二凈，連湯汁也沒留下。作者十分不解，當問起原因時，房東嚴肅地回答：“在美國，每個人包括百萬富翁都會這么做，浪費是沒文化的人才會做的事，世界上還有多少人過著饑餓痛苦的生活?！?/p>
身為第一強國的美國都這么節(jié)約糧食，那并不富裕的中國為什么不節(jié)約糧食呢？中國古代節(jié)約糧食的名言數(shù)不勝數(shù)，但現(xiàn)在的人記得么？隨著時間的消逝，過著富裕的生活，節(jié)約在中國成了奢望，各種快餐店、飯店、肯德基等成了人們吃飯的場所，還沒吃完的食物被人像廢品一樣丟掉?？伤麄兪獠恢谥袊牧硪环剑絽^(qū)的'人，貧苦的人正在忍受饑餓的痛苦，人們吃飯的場所對他們那么陌生，甚至不知道，和美國比起來中國還是并不富裕。
說中國永遠比不上美國，并不是嘲笑，更不是打擊，而是事實，中國如果在這樣奢侈、浪費地過上幾百年，到時候，中國資源耗盡了，可美國一定依然強大，因為我們沒有美國節(jié)約，到時候中國人對美好的生活只能告別。
同胞們，你還敢浪費嗎？
美國讀美國房東有感篇三
看書是我的最愛，一有空閑的時間，我就會一個人在新華書店看書，偶然間發(fā)現(xiàn)了一本歷史探險漫畫書——《美國尋寶記》，這本書讓我百看不厭。
《美國尋寶記》由韓國小熊工作室創(chuàng)作，姜境孝作漫畫。書中的主人公是麥克——他是個高智商的天才少年，他的尋寶過程總是有驚無險，通過一場美國的冒險旅程，他還知道了這個國家雖然只有短短的二百多年的歷史，不過卻有足以影響全世界的強大經(jīng)濟、軍事、技術(shù)能力……紐約是美國的著名城市，那里有許多的著名風景名勝：世界最著名的城市公園——中央公園;都市中的都市——洛克菲勒中心;文明世界的哥倫比亞大學;還有紐約的地標性建筑——自由女神像等等，都深深地吸引著我。
《美國尋寶記》這本書內(nèi)容豐富多元，以國家為主題，講述了歷史掌故、文化遺產(chǎn)、風土人情等。讓我在輕松而富于趣味的閱讀中飽覽了美國的文明。它生動形象，由淺入深，不僅拓展了我的視野，還激發(fā)了我的求知欲!
美國讀美國房東有感篇四
美國在大多數(shù)的人眼中是一個發(fā)達國家，美國人環(huán)保意識強。美國人的生活講規(guī)則，講衛(wèi)生。但還有許多人不知道的問題。
這篇文章就是說的美國的不好，美國是世界上發(fā)達的國家，也是世界上最落后的國家。它就像是黃石公園的巖石，展示了從原始社會到發(fā)達資本主義時代的'各個部分，記者來美國前買了很多板藍根，但他朋友說用不著，因為美國的空氣好，不會感冒，那里到處是大片草坪，到到處有小松鼠出來溜達。美國的土地也算肥沃，偌大一個公園也就十來棵樹卻撐開一整片綠蔭，樹大葉茂，地上成堆的榛子，被行人踩來踩去。要是在中國，果實一定在人們的肚子里。所以幾百年移民社會發(fā)展到今天，美國在美食上，并沒有取得進步，取得一點成就。
我們得低聲下氣的，好像是環(huán)保問題。一個不爭氣的事實是美國比中國有全球意識，比如美國人環(huán)保意識強，記者去美國前頁這么認為，美國垃圾已經(jīng)分類，到處能看到再循環(huán)招牌和在循環(huán)產(chǎn)品道路干凈體面，是啊美國人是爽埃人人快開車，還落了個環(huán)保的好名聲，美國環(huán)保組織成以臺南到晚督促他們限速。他自己家里卻到處是塑料袋，超市根本不限。買個筆也給個大袋子。貨架上去看看，美國人塑料袋品種之多令人眼花。小到給寵物穿的鞋套，道道可以塞進一個人。塑料袋是他們生活得原始旨。
美國常常批評我們的名譽和腐朽的問題。美國本土的名譽氣息早就潤物細無聲，咋看程序完美，管理確實腐朽，而且是深入民間成為公眾生活得一部。
美國讀美國房東有感篇五
翻開這本書就是一次與梭羅的促膝長談，一次返璞歸真的體驗，一次沉淀下來細心思考、洗清浮華的機會。
靜是梭羅的一種境界，也是他的一種感悟，而靜水流深是梭羅感悟的結(jié)果，這就使得文章變成通透，寂靜的瓦爾登湖的水面，映照出現(xiàn)代生活的無數(shù)個側(cè)面這也是本書最吸引人的地方。
他在一座小城——瓦爾登湖中生活了兩年零兩個月不斷感受，并踐行著一個與現(xiàn)代對立的生活方式——原始在幾乎沒有任何幫助的情況下梭羅白手起家，在杳無人煙林中建起了一座屬于他的房子，很難想象梭羅是如何在這簡樸的木屋中憑借一張小床，一張書桌，幾沓稿紙生存下來的，但是他做到了，他實踐著他的超驗主義，憑借自己對生活的執(zhí)著、熱愛生存下來。這時正值工業(yè)發(fā)展時期，是物質(zhì)生活豐富的時期，但梭羅并沒有被這種物質(zhì)生活所迷惑，很好地控制著自己的欲望獨自一人生活他認為：欲望和不滿不僅不會帶來滿足，還會浪費自己的生命。就像那可憐的--人一樣。他還認為道路上的牌子對顧客的誘惑是一種危險，因為他見過最原始的東西所以他早已看穿了那浮躁世事的陷阱，他說“我要么立刻大膽地毫不猶豫地直奔目標，像那些受夾攻的人接受的建議那樣或者是自己專心想著高尚的事物像--那樣“彈著里拉琴高唱對諸神的頌歌，淹沒了塞壬的歌聲，避開了危險”這也是梭羅在原始中看到的當今社會，這個看似完美的世界其實也早已是一只干裂欲碎的花瓶，這個世界已經(jīng)不能再經(jīng)受任何一點打擊，它已經(jīng)臨近奔潰的邊緣，人們放棄了尊嚴，人格，用苦力來換取那微薄的酬勞，這就是所謂的“智者?”上流社會的人貪婪，欲妄，迷失了自己的心靈，整個社會都在做痛苦的掙扎——努力地逃避這一切就像索羅所述“但我寧愿社會瘋狂地反對我，應為絕望的是他”這種奴隸制的社會只能是失望加疊絕望，當時的社會像一臺以最大功率輸出的機器使人們無法靜靜地思考，所以世界越浮華，人們的心就越渾濁這只能是惡性循環(huán)，為什么靜下來拂去鉛華，讓心靈的湖水沉靜下來——讓“天光云影共徘徊”呢?他曾經(jīng)在故事中告訴我們“凡是完美的作品，其中時間是不存在的?！倍詈蟪蔀殍筇焓澜缱蠲赖淖髌?。
這種靜寂并不是孤獨而是在沉淀，在洗滌渾濁的靈魂在一點點凈化自己。
靜，似清泉給炎熱以甘冽;似清風給浮躁以清靜;靜，似古樹之根——萬事之根本;似不老之泉——萬事之能原!
“水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道”來吧，在靜靜地在瓦爾登湖畔尋覓那片刻的靜謐!
美國讀美國房東有感篇六
其中的主角是一只擁有一半圣伯納德種巨犬的血脈和一半蘇格蘭牧羊犬的狗王——巴克。巴克被第一個主人——一位法官家中的曼努埃爾——一位視賭為命的園丁賣掉，開始走向它優(yōu)勝劣汰的生活。
巴克在被輾轉(zhuǎn)賣過多次之后，最終被佩勞買走，做了一只雪橇犬。隨后它與頭狗“斯匹次”發(fā)生了一次生死之戰(zhàn)，最后巴克以堅強的意志取得了勝利，并如愿以償?shù)禺斏狭祟^狗。馬克思曾經(jīng)說過：“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸?！?/p>
杰克.倫敦的故事有內(nèi)含的深意，表面上是一個簡單的故事，任何一個小孩都能讀懂——都是情節(jié)、色彩和變化，那下面的才是真正的故事，有哲理，很繁雜，充滿含義。
大狗巴克生長在溫暖的南方莊園，過著養(yǎng)尊處優(yōu)的日子。然而有一天，巴克被園丁拐賣給了狗販子，被帶到了遙遠而荒僻的北方，投入到拉雪撬的生活中。在殘酷的環(huán)境下，巴克變得殘酷又狡猾。最后，在狼群野性的呼喚下，巴克逃入森林，加入了狼群。
我覺得巴克很能適應環(huán)境。在紅衣男人的棍子下，它懂得了服從和忍耐。剛到北極時，它不適應那里的寒冷與殘酷，但很快，它就適應了那里的寒冷，并且變得堅強而又狡猾。
我覺得巴克勇猛而又機智。它想獲得領(lǐng)頭狗的地位，就咬死了領(lǐng)頭狗，自己成為領(lǐng)頭狗，并最終成為狗群的霸主。當面對狼群的挑戰(zhàn)，巴克勇猛地擊退狼群的攻擊，最終被狼群接納，加入到狼群的隊伍中。
我覺得巴克很忠心。只要你對它好，它就會舍生忘死地回報你。巴克的主人被激流沖到河里了，巴克就不顧生死、堅持不懈地把主人救上了岸。
讀了這篇小說，我覺得動物和我們一樣，有一顆感恩的心，我們要善待它們，不能傷害它們。
美國讀美國房東有感篇七
林海音奶奶的國文老師說過：“記住!你們是吃飯長大的，也是讀書長大的?！边@正如冰心奶奶所說的：我們要多讀書，讀好書，好讀書!是的，暑假，我用心地讀了好幾本書，收獲不小，過了一個充實的假期!今天，我想向你推薦一本好書——《美國尋寶記》。
這本書將會帶你游玩美國這個美麗的國度。首先它會帶你去觀賞自由女神像吧，之前我真心不知道，為什么要設(shè)計自由女神像，直到我看了這本書才清楚的了解：原來，自由女神像是法國政府，為了紀念美國獨立一百周年所贈送的禮物，其外形是由巴非爾所設(shè)計，雕像內(nèi)的鋼鐵骨架則由艾菲爾鐵塔的`設(shè)計師——大名鼎鼎的艾菲爾負責構(gòu)建。自由女神像的右手高舉著象征“和平”的火炬，左手拿著的則是《獨立宣言》，腳上沉重地踩著奴隸制度的鐵鏈。她用自己的方式向人們宣告：我們要和平!
是呀，戰(zhàn)爭，一個令人恐懼的名字。因為戰(zhàn)爭家毀人亡，顛沛流離。至今為止，據(jù)聯(lián)和國的不完全統(tǒng)計，全球大約有2800萬難民流落他鄉(xiāng)，極其惡劣的生活條件使他們生存在死亡線上。有家不能回的痛楚，更使他們心碎。人們向往和平，因為和平是寧靜的，和平是美好的，和平是幸福的，只有在和平的環(huán)境中，世界才會變的美好，國家才會發(fā)展，人民才會寧靜幸福，孩子才會快樂無憂，所以我們熱愛和平!這也是大家的共同心聲!
相信大家過去常聽老前輩說：“真是哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸”吧?那么哥倫布發(fā)現(xiàn)的“新大陸”到底是哪里呢?這你們就有所不知了吧?1492年哥倫布秉承著“地球是圓的”這一信念，從西班牙出發(fā)尋找印度，開辟新的航線，雖然他所抵達的是美洲大陸，然而他直到臨死前仍然堅信他所到達的是印度。讀到這里的時候，我越發(fā)的喜歡上它，我如癡如醉地朗讀著，仿佛自己的足跡已經(jīng)遍布美國的各個角落。
那滋味真是只可意會不可言傳，這本書的內(nèi)容真不少!現(xiàn)在我所了解的美國方面的知識都比父母多，有時我還就我學到的知識去考他們，他們經(jīng)常被我考得焦頭爛額的。因這，我還真在他們面前神氣了一番。連作為中學老師的他們都在夸我，鼓勵我再接再厲。
俗話說得好：百聞不如一見，《美國尋寶記》值得一看。今后我還要博聞強記，多讀書，讀好書。你呢?一起來閱讀吧，就從《美國尋寶記》開始吧!
[點評]：閱讀，它有時候，可以讓人明白許許多多的事情。在人們不開心的時候，書往往會讓人們變得豁達開朗起來。可以不出門，便知天下事，只有博覽群書才能博識。每本書都有她的精華，舍棄糠糟，吸取精華，你會變得明智聰慧而豁達。如果你有時間，有空閑就閱讀吧!如果你沒有空閑，就擠時間閱讀吧!再沒有比閱讀更能讓一個人快樂的事情了!這也就是作者的本意。
美國讀美國房東有感篇八
杰克·倫敦是我最喜歡的作家作品之一。他于1876年生于一個美國作為舊金山，自幼對于家境比較貧寒，生活經(jīng)濟困頓。他做過這些報童，當過水手，曾在阿拉斯加淘過金，甚至還蹲過監(jiān)獄……正是因為這種在社會最低層的生活為杰克·倫敦的寫作積累了經(jīng)驗豐富的素材，也毀滅了他的健康。1916年，這個時候年僅40歲，才華橫溢的作家，死于自己心臟功能衰竭，而此前他已被使用各種挑戰(zhàn)病魔進行折磨我們多年。
一個人會死，然后無非是一把灰，一把黃土。但肉體被毀滅，但精神永存。杰克·倫敦的精神生活在他的作品的線條中，在“野性的呼喚”中，在巴克對自由的永無止境的追求中，在狂野中，以及在油炸牛排中掙扎的老拳擊手的無助但從未放棄的鐵拳中。杰克·倫敦的精神是漫長的，它是對自由的真誠呼喚，內(nèi)心最初的活力贊美和歌頌。
野性的呼喚是杰克在倫敦的杰作。這個故事是根據(jù)作者在阿拉斯加冰原，作為金礦工人的生活改編的。故事的主角是一只叫巴克的毛茸茸的大狗。他從溫暖的文明南方被綁架到冰凍的北極荒野，成為一個韁繩和鞭子，從事無休止的辛勞雪橇狗。在經(jīng)歷了多次苦難和死亡之后，他最終離開了人類的世界，在荒野中，追逐著風，尋求著自由，展現(xiàn)著最原始的生命力，成為了野狼群的領(lǐng)袖。
有人認為，這是狗的故事。有些人認為，這是狼的故事;但我認為這實際上是所有生命的活力要大力宣傳在藍天下，自由和美麗活力的故事。
但是，我們生活在社會自由的風中，呼吸著自由的空氣，我們的生命卻無往而不在枷鎖牢籠之中。巴克教育作為其中一只狗，在人類的“文明”規(guī)則中無法進行選擇通過自己的生活，作為教師一個人，更加發(fā)展有著他們同樣的無奈。只是，我們必須始終沒有應該可以相信，生命，應該嚴格按照企業(yè)生命體自身的意愿綻放。所有的生命體都有不同選擇的權(quán)利和自由，選擇需要服從，選擇一些叛逆，選擇一種高傲的生存，選擇莊嚴的死去。所有的生命體都是利用大自然獨一無二的偉大復興創(chuàng)造。
美國讀美國房東有感篇九
《野性的呼喚》是美國作家杰克—倫敦的小說。故事主要敘述一只強壯勇猛的狼狗巴克從人類文明社會回到狼群原始生活的過程。
《野狼的呼喚》雖然說是一部小說，但讀了它以后給我的感想很深刻。也許有些人讀了沒什么感覺，甚至有些人很可能會說“沒意思”，當然，每個人看問題的角度不一樣嘛。這個故事的大略的內(nèi)容情節(jié)如下：
巴克是一條體重140磅的十分強壯的狗。他本來在一個大法官家里過著由于的生活，后來被法官的園丁偷走，輾轉(zhuǎn)賣給郵局，又被送到阿拉斯加嚴寒地區(qū)拉運送郵件的雪橇。巴克最初被賣給兩個法裔加拿大人。這些被買來的狗不僅受到了人類的冷酷略待，而且在狗之間為了振鐸勾裙的領(lǐng)導權(quán)么無時不在互相爭斗、殘殺.由于體力超群、機智勇敢，巴克最終打敗斯比茨成為狗的領(lǐng)隊狗。他先后換過幾個主人，作后被約瀚-索頓收留。那是在巴克被殘暴的住人哈爾打得遍體鱗傷，奄奄一息時，索頓救了他，并悉心為他療傷。在索頓的精心互利下巴克恢復得很快。一條狗!不!一條狼……又回到拉那n久前的嚎叫，祖先原始的野性在他身上重生拉!
我從沒有看到過哪個人或哪樣東西有他如此毅力和精神!面對沒有末日的北地跋涉，隨處又都是末日!一路上打敗了身邊的對手……一條狗卻表現(xiàn)出與眾不同的喜悅和滴著野性的露水的笑容。
美國讀美國房東有感篇十
父親年輕時是個軍人,跟隨彭德懷參加過朝鮮戰(zhàn)爭.美國人的子彈迎面飛來,打穿了父親左邊的耳廓,如果子彈往里偏兩厘米就沒命了.也許是奶奶日日燒香奏了效,三年后,父親平安回到家鄉(xiāng),還帶回一件戰(zhàn)利品---一把美國刀.
這把刀一尺多長,寒光閃閃,鋒利無比,刀柄上有”u.s.a“字樣.父親說,這把刀是他親自從美國人手里奪國來的.
鄰居們的刀換了一把又一把,我們家的美國刀依然好象新的一樣,寒光逼人.美國人為什么能造出這么好的到呢?我們這樣想著,忍不住對那遙遠的`國度生出幾分向往.
歲月在刀起刀落中悄然流逝,父親老了,我們長大了.姐姐長大后讀大學,讀研究生,又出國留學.她去的正是美國,那個生產(chǎn)好刀的地方.
幾年后,姐姐打電話給父親,說她準備做美國人,不回來了.
父親問:”為什么?“。
“美國好在哪里?”
“美國很多方面都比中國好.他們四十多年前就能造出那么好的刀...”
父親沉下臉,嚴肅地說:“你聽著,在朝鮮,沒有好刀的中國人,把有好刀的美國人打敗了.”
父親掛斷了電話,不再聽姐姐的任何解釋,也很傷心.傷心的父親把美國刀藏了起來,嚴禁我們再用它來切菜,切肉,砍骨頭,連看一眼也不允許.
想不到,兩個月后,姐姐從美國回來了,而且決定永遠不再走.
父親不解地問:“你不是說美國很好嗎?為什么要回來?”
姐姐撫摸著父親的白發(fā)說:“我從你身上,看到了比好刀更寶貴的東西.只要我們不丟失這種東西,中國總有一天會比美國好的.”
有兩行眼淚,從父親的老臉上緩緩地流了下來.
父親拋出的一句話動人心魂:“在朝鮮,沒有好刀的中國人,把有好刀的美國人打敗了."這話里流露出來的是一種思想,一種精神,一種尊嚴,是無論哪一個中國人都需要的靈魂深處閃光的東西.
美國讀美國房東有感篇十一
林海音奶奶的國文老師說過：“記?。∧銈兪浅燥堥L大的，也是讀書長大的?！边@正如冰心奶奶所說的：我們要多讀書，讀好書，好讀書！是的，暑假，我用心地讀了好幾本書，收獲不小，過了一個充實的假期！今天，我想向你推薦一本好書——《美國尋寶記》。
這本書將會帶你游玩美國這個美麗的國度。首先它會帶你去觀賞自由女神像吧，之前我真心不知道，為什么要設(shè)計自由女神像，直到我看了這本書才清楚的了解：原來，自由女神像是法國政府，為了紀念美國獨立一百周年所贈送的禮物，其外形是由巴非爾所設(shè)計，雕像內(nèi)的鋼鐵骨架則由艾菲爾鐵塔的設(shè)計師——大名鼎鼎的艾菲爾負責構(gòu)建。自由女神像的右手高舉著象征“和平”的火炬，左手拿著的則是《獨立宣言》，腳上沉重地踩著奴隸制度的鐵鏈。她用自己的方式向人們宣告：我們要和平！
是呀，戰(zhàn)爭，一個令人恐懼的名字。因為戰(zhàn)爭家毀人亡，顛沛流離。至今為止，據(jù)聯(lián)和國的不完全統(tǒng)計，全球大約有2800萬難民流落他鄉(xiāng)，極其惡劣的生活條件使他們生存在死亡線上。有家不能回的痛楚，更使他們心碎。人們向往和平，因為和平是寧靜的，和平是美好的，和平是幸福的，只有在和平的'環(huán)境中，世界才會變的美好，國家才會發(fā)展，人民才會寧靜幸福，孩子才會快樂無憂，所以我們熱愛和平！這也是大家的共同心聲！
相信大家過去常聽老前輩說：“真是哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸”吧？那么哥倫布發(fā)現(xiàn)的“新大陸”到底是哪里呢？這你們就有所不知了吧？1492年哥倫布秉承著“地球是圓的”這一信念，從西班牙出發(fā)尋找印度，開辟新的航線，雖然他所抵達的是美洲大陸，然而他直到臨死前仍然堅信他所到達的是印度。讀到這里的時候，我越發(fā)的喜歡上它，我如癡如醉地朗讀著，仿佛自己的足跡已經(jīng)遍布美國的各個角落。
那滋味真是只可意會不可言傳，這本書的內(nèi)容真不少！現(xiàn)在我所了解的美國方面的知識都比父母多，有時我還就我學到的知識去考他們，他們經(jīng)常被我考得焦頭爛額的。因這，我還真在他們面前神氣了一番。連作為中學老師的他們都在夸我，鼓勵我再接再厲。
俗話說得好：百聞不如一見，《美國尋寶記》值得一看。今后我還要博聞強記，多讀書，讀好書。你呢？一起來閱讀吧，就從《美國尋寶記》開始吧！
美國讀美國房東有感篇十二
《秘密花園》的主人公瑪麗是個在印度出生的英國小女孩，一場霍亂讓她失去了雙親，瑪麗只得被送回英國，與自己唯一的親人——姑父克雷文先生一起生活。
瑪麗的脾氣很壞，總是無故向印度保姆大發(fā)脾氣?，旣惿钤诠酶傅那f園里，脾氣漸漸變好了，她很少發(fā)脾氣，待人也很溫和，不再板著臉了。
瑪麗后來幫助姑父的兒子恢復身體健康，使她的姑父和她姑父的兒子幸福生活。
這本書讓我明白：瑪麗是一個好孩子，她從刁蠻任性變成了通情達理。瑪麗刁蠻任性時沒有人喜歡她。而她通情達理時人人都愿意和她一起玩?，旣愖詮恼J識了女仆瑪莎后，不再任性，她變得開朗，所以她擁有了好朋友。
其實，我從一年級到四年級都很內(nèi)向，從來不把心事告訴別人。我從這個學期開始，不會再內(nèi)向了，我有事情會和別人說，我經(jīng)常和好朋友聊天聊得狂笑不止。
就連我的好朋友都說我這個學期變化很大，說我不會再內(nèi)向，而是變得很開朗。
瞧，這就是《秘密花園》帶給我的影響，大家也去看看。
美國讀美國房東有感篇十三
”既然課堂中只允許有一位主人公，那教師就必然面對‘進’與‘退’的選擇。如果我們只是論述課堂這個舞臺，那教師的‘退’就成為一種必然；如果教師利用自己學科知識的優(yōu)勢占據(jù)這個空間，那么學生永遠都只能仰視教師，把他當成是無法企及的演員……當教師在課堂中總是急于將備課內(nèi)容講完時，當教師總是急于將自己的精妙的解題方法演繹出來時，教師就成為了這堂課的主人，學生只是欣賞教師的觀眾?！斀處熢谡n堂里為學生讓出一條道來的時候，沖鋒陷陣的是學生，搖旗吶喊的是老師，最后的勝利者是學生，同時也造就了教師的成功?！睆倪@段話中我們不難發(fā)現(xiàn)激發(fā)學生在課堂學習過程中產(chǎn)生自我實現(xiàn)的需要，是讓學生獲得學習動機最有效的學習方法。而要讓學生通過課堂學習體會到自我實現(xiàn)的價值，就必須做到以下幾點：一、讓學生覺得上課本身有內(nèi)在的價值與樂趣。二、給學生表達自己學習方法與能力的機會。三、要讓學生在課堂教學中有更多自我展現(xiàn)的機會。四、善于用學生的學習進步激勵學生。我們知道課堂教學中，真正具有生命活力的還是學生，我們不應該讓學生被動地接受學習，而要引領(lǐng)他們體驗學習的樂趣，把課堂當成自己的學習樂園。
叩問“差生”
平時的教學中，每個班都有學習好的孩子和學習差的孩子，由此在教師的眼里也就出現(xiàn)了“好學生”和“差學生”之分。在我眼里也不例外。當我讀到書中“好生與差生：只是教師的一種觀念”的觀點時，讓我深有感觸。什么學生是差生？“差生”不等于樣樣都差，成績僅反映的是孩子的某一方面而不是全部。古今中外的事實證明，差生同樣也可以成為出類拔萃的人才。比如：德國大詩人海涅是學校里眾人皆知的后進生；達爾文讀中學時，因成績不良而被教師、家長視為“智力低下的人”；大詩人拜倫在小學讀書時，成績也是全班倒數(shù)第一……。社會上每一個人都有可能成為人才，每個人都應有各自的工作位置，學生也是如此，我們教師的任務就是幫助學生找到屬于自己的位置。
文中還有段話特別令人深思，與老師們共享：當我們用年長者的心態(tài)，以一個學科專家的身份去俯視我們的學生時，他們都是笨蛋，除了極為少數(shù)的幾位天才，因為他們這么小的年齡就可以超越我們多年的知識積累。當我們用朋友的心態(tài)，以一個共同遭遇者的身份去仰視我們的學生時，他們都是聰明的，除了極為少數(shù)的幾個笨蛋，因為他們居然和我們自己一樣笨。只是我們的笨，表現(xiàn)在無法教會這些笨蛋；而他們的笨，表現(xiàn)在無法領(lǐng)會我們給他們的“教”。換一種眼光看差生，給他們的是另一片天空，給自己的是一份豁然。
美國讀美國房東有感篇十四
閑暇之余，閱讀了《零距離美國課堂》一書，感觸頗深，啟發(fā)深刻。但作為一名教師，根據(jù)我國教育的現(xiàn)狀。我會更理性地、客觀地從兩面性上來看待美國的教育。下面就把我的一點體會拿出來與大家分享。
近幾年來，看著周圍有不少人不斷送孩子的去國外留學，心中好是羨慕，自己也想送孩子逃離學習的苦海。印象中，美國教育崇尚個性發(fā)展，沒有太多的條條框框約束孩子，可以任其自由發(fā)展，而且美國是小班制教學。但事實并非如此。當我讀完這本書，我對美國的教育有了更充分的認識和理解。
一、嚴格的校規(guī)約束著學生。
美國是個高度發(fā)達的民主社會，提倡自由平等，個性自由，言論自由，但是同時美國是高度法治的社會，注重秩序，守規(guī)矩，文明規(guī)范，在公共場所享受個性自由的同時要尊重別人，不能妨礙別人的利益，在工作場所要尊重權(quán)威，服從上級。學校也一樣，同樣有有師道尊嚴這一說。美國學校對小學生各種行為規(guī)范約束，美國的老師看來都很和藹，小學老師更是如媽媽一樣，同孩子們相處親密融洽，但是在課堂管理上老師卻是非常嚴格，和中國老師傳統(tǒng)的嚴肅板著臉的方式截然不同的是，美國老師會用很自然充滿愛意的動作表情，親切的態(tài)度，很溫和的語氣告訴孩子老師對他們的期望要求，讓孩子們明白什么樣的行為是不容許的，是要受到懲處的，語調(diào)不高但是有威懾力。哪些是小學生讓老師不能容許的行為呢？首先老師說的話學生就得服從，禮貌用語除了謝謝，對不起，還有就是回答老師時要記得說“是的，女士”，“是的，先生”，老師的話就是圣旨，容不得置疑，小小年紀在學校學的第一個功課就是必須尊重老師，同老師頂嘴，爭辯，老師的話三番五次不聽是要送校長室的，美國的小學生從小就有尊重權(quán)威的概念。沒有老師會容忍學生的粗言穢語，對自己一點點的不敬，不服老師管教，同老師頂撞，言語沖突，被視為對老師態(tài)度粗魯，不敬重，是會受到小則通告家長，課后或周末禁閉，大到校內(nèi)停課禁閉，如言語含有威脅老師，恐嚇老師的話是會送工讀學校的。作者王文在書中寫到：在美國學校里，學生一進校門，人手一冊校規(guī)，學校的規(guī)章制度一條條的都紀錄的非常詳細，這是：做也得做、不做也得做的“沒商量的'”的“天條”。學生違反了哪一條，自己對號入坐，該受什么處罰，就會受到什么處罰，學生心里非常清楚，因而也非常具有規(guī)則意識。例如教師發(fā)現(xiàn)學生上課不守紀律，第一次，教師警告；第二次，在教室外面站10分鐘；第三次，教師打電話通知家長，放學半小時才允許回家。這就意味著將乘不到校車，必須由家長來接。美國由此流行這樣一句話：天不怕，地不怕，就怕老師打電話。而美國家長對學校的懲罰措施也見怪不怪，并十分理解。
二、努力培養(yǎng)高素質(zhì)的公民，培養(yǎng)獨立思考的終身學習者。
美國注重因人施教，推崇個性化的教學。俗話說，世界上沒有一片樹葉是相同的。每個活生生的學生，在天賦、能力、興趣、特長、性格……自然也會存在著千差萬別，保持一致的后果，不言而喻。美國的做法，值得借鑒。即使我們一時做不到，但為人父母、老師，有了這樣清晰的理念，就不會再將分數(shù)作為衡量孩子的唯一標尺。而是更注重觀察孩子的興趣愛好，特長何在？正確引導，區(qū)別對待。該書展示了中國教育與美國教育的不同——美國教育的人性化，對學生細致嚴格的管理，課上教學形式的多樣化，縱觀全書，有很多值得我們借鑒與思考。
第一：作者在中美兩國都擁有十多年中小學教育教學經(jīng)驗。這種長期的一線教學經(jīng)歷和東西。方的文化體驗，一方面使得作者能夠帶領(lǐng)我們深入課堂和教學內(nèi)部，見微知著；另一方面使得作者能夠運用比較的視野觀察和分析各種教育教學問題，從而啟發(fā)我們認識“真實的美國教育”。
第二：美國教育鼓勵提倡批判性思維，老師鼓勵學生挑戰(zhàn)老師，有自己獨特的見解，鼓勵學生之間，師生之間為課堂內(nèi)容爭論，但切忌語言粗魯，不顧及別人感受，甚至惡語相向，人身攻擊，主張各方心平氣和，彼此尊重，以理服人。為師不尊，為生不敬是教育的悲哀也是社會的悲哀。美國學校有較和諧的師生關(guān)系是有和諧民主的社會緊密相連的，民主社會人人平等，相互尊重，法律健全的制度使得公民有秩序，守紀律，敬重上級，善待下級。不管是在中國還是美國，老師都可能是影響一個孩子一生的人，只有當我們的學生以尊敬老師為榮，我們的老師以服務學生關(guān)愛學生為責，我們才能建立相互尊重相互信任的師生關(guān)系，也才能為社會培養(yǎng)出高素質(zhì)的公民。
美國讀美國房東有感篇十五
此書為周彬教授課堂三部曲《叩問課堂》、《課堂密碼》、《課堂方法》的靠前本，主要是對課堂教學的內(nèi)在機制進行深入思考，探尋期間的規(guī)律，是一本對課堂教學十分有益的書。它共分為五輯，分別是：教師與教學、學生與學習、育分與育人、課堂與課程、成績與成長等?！敖處熍c教學”是以“莫把課堂當秀場”為基礎(chǔ)編寫的；“學生與學習”則以“讓學生學習走出迷失之境”為中心；“育分與育人”“課堂與課程”主要是論及它們之間的辯證關(guān)系；“成績與成長”則提出了“考試成績究竟是誰的命根”這一現(xiàn)實問題。這本書中提到的很多問題都是平時存在但我們沒有思考過的，或者從沒有用周彬教授這樣的角度去思考，抑或思考但沒究其根本……所以它帶給了我們很多全新的啟迪，也使我們找到了很多問題的內(nèi)在原因。
作者簡介。
周彬，男，教育學博士。華東師范大學教育學系、基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展研究所教授。著有《叩問課堂》、《課堂密碼》、《學校法制：理論與案例》和《教育考試與評價政策》等專著，在課堂教學、學校管理領(lǐng)域有獨到的研究。他曾經(jīng)擔任海寧高中的校長，20xx年在他的倡導下海寧高中就為在校學生進行生涯教育和指導，顧名思義，就是對學生的人生規(guī)劃進行指導。而我省的高中今年才開設(shè)這門課程，提出要注重學生這方面的能力培養(yǎng)，這說明周教授的教育理念是非常先進的，也是具有預見性的。
叩問教師。
盡管我們每天都在上課，但卻很少追問上課究竟是為了誰？為誰上課這還是問題嗎？難道教師每天上課不是為了學生嗎？然而，教師上課僅僅是為了學生嗎？當教師認為教學是為了學生時，就會認為只要自己每天上完課，批改完作業(yè)，輔導了差生就對得起學生了。至于自己每天是否過得有意義，自己在每堂課中是否贏得了學生的尊重與愛戴，自己是否能夠從每堂課中完成經(jīng)驗的總結(jié)與提煉，自己是否能夠從每堂課中獲得成就感，就另當別論了，是當然更好，不是也無所謂，只要對得起學生就可以了，至于是否對得起自己，并不重要。可是一旦有了這樣的想法往往會因為錯失更好的學習機會而對不起學生，也會因為浪費自己的青春和智慧而對不起自己。教師不僅僅是照亮學生的蠟燭，更應該是照亮自己的明燈，因為只有這樣，你的光芒才會更加明亮，才會最終入駐孩子們的心間。
叩問師愛。
周彬教授在書中說：“在教與學的互動過程中，學生是否愿意讀書，并不是因為家長與教師對他付出多少，而是看學生對家長與教師是否有真愛。也就是說，不是教師愛學生，而是學生愛教師才是真正的學生參與課堂教學的前提。”如此，老師要做的不僅僅是付出愛，更重要的是要努力讓自己獲取更多的來自學生的愛。當然，或許獲取愛的前提是付出愛，但目的應是讓學生愛自己。這不是自私，而是為了達到更好的教學效果，為了學生。當教師對學生的.愛沒有激發(fā)出學生對教師的愛時，教師就是在浪費自己寶貴的情感資源。因為學生不但無法體會到你的愛，甚至可能將教師源于愛而做出的種種行為解讀成束縛甚至是找茬。這樣的愛，教師付出越多，學生反感情緒越激烈，師生關(guān)系越緊張。彼此的委屈和抱怨也會逐步增加。因而我想，教師的愛大概不必潤物無聲，盡可以讓學生看見，讓學生聽見，愛到學生的心坎里，愛到讓學生愛上自己。學生不再厭學，老師不再厭教。
美國讀美國房東有感篇十六
影評就不寫了，我也不是專業(yè)的人士，就寫篇觀后感吧。我向來只看網(wǎng)上免費的電影，今天這是第一次進影院看，選的是漫威影業(yè)的超級英雄電影《美國隊長2》。不知是因為開場是中午的原因，還是因為大多數(shù)人都趁暑假第一天出去旅游了，又或是保利影城地理位置比較偏僻的緣故，整個1號max廳400多個座位就坐了30多個人，而美國隊長2這部電影是昨天剛剛開始在國內(nèi)上映。
由于是第一次進影院看電影，所以也不知道其他地兒是怎樣，總之那個1號廳的屏幕挺巨大的，音響效果很震撼。電影是3d的，進去后領(lǐng)個眼鏡，也許是不習慣，我戴上眼鏡感覺很頭暈。
傳說中的3d效果也和我想象中的不太一樣，我想象中的3d效果是讓人有一種身臨其境的.感覺，就好像自己身處在電影的場景中間，而真正看到的效果就像是往屏幕后方延伸了一個很大的房間，最靠近屏幕的人和物立體感最強，遠一點的則比較模糊，不過有個畫面我的確仿佛看到那個坦克的炮筒好像真的伸出了屏幕之外。難道是因為我坐的離屏幕有些遠了，我坐在第八排正中間，還是在網(wǎng)上搜的網(wǎng)友推薦的最佳觀影位置。
關(guān)于電影本身，是美國隊長的第二部，漫威影業(yè)的英雄系列電影之一，與其他的英雄電影都有一定的聯(lián)系，看這部之前最好把以前的看了，不然劇情可能接不上。這部電影也是典型的美國科幻大片，狂暴的追車，激烈的槍戰(zhàn)，壯闊的場面，各種高科技的武器裝備，各種爽快華麗的肉搏戰(zhàn)?？褡Э釒浀亩芘聘纾陔娪爸惺悄猩褚话愕拇嬖冢诠褘D的身材也是非常的nice，在3d效果的呈現(xiàn)下極具立體感。
而對于電影的劇情方面，只能說沒有什么新意，在其中可以看到其他電影的套路，看到中間就已經(jīng)猜到結(jié)尾了，具體劇情在此就不劇透了。結(jié)尾第一個彩蛋出現(xiàn)兩個超能孩，聽說是萬磁王的兒子和女兒，看來是想向《x戰(zhàn)警》的模式靠攏了，看來下部《復仇者聯(lián)盟2》應該會是英雄軍團對抗反派超能軍團。最后還有一個彩蛋，因為要看完演員和制作人名單所以沒看就走了。
美國讀美國房東有感篇十七
今天我讀了一篇文章《美國房東》，令我感慨萬分。文中講的是一位青年在美國讀書，他住在一位很有錢的人家，按理說，這個房東肯定會過著富裕、奢華無度的生活。然而美國房東過的卻很儉樸，有一次房東的兒子吃面條時只剩下幾根面，按理說房東會把它倒掉，可房東卻把剩下的面條吃得一干二凈，連湯汁也沒留下。作者十分不解，當問起原因時，房東嚴肅地回答：“在美國，每個人包括百萬富翁都會這么做，浪費是沒文化的人才會做的事，世界上還有多少人過著饑餓痛苦的生活。”
身為第一強國的美國都這么節(jié)約糧食，那并不富裕的中國為什么不節(jié)約糧食呢？中國古代節(jié)約糧食的名言數(shù)不勝數(shù)，但現(xiàn)在的人記得么？隨著時間的消逝，過著富裕的生活，節(jié)約在中國成了奢望，各種快餐店、飯店、肯德基等成了人們吃飯的場所，還沒吃完的食物被人像廢品一樣丟掉?？伤麄兪獠恢谥袊牧硪环?，山區(qū)的人，貧苦的人正在忍受饑餓的痛苦，人們吃飯的場所對他們那么陌生，甚至不知道，和美國比起來中國還是并不富裕。
說中國永遠比不上美國，并不是嘲笑，更不是打擊，而是事實，中國如果在這樣奢侈、浪費地過上幾百年，到時候，中國資源耗盡了，可美國一定依然強大，因為我們沒有美國節(jié)約，到時候中國人對美好的生活只能告別。
中國人，你還敢浪費嗎？
美國讀美國房東有感篇十八
今天，我讀了一本書：叫《湯姆·索亞歷險記》。這本書的作者是美國著名現(xiàn)實主義作家馬克·吐溫。這本書的主人公是湯姆·索亞。湯姆·索亞是個聰明、活潑、富于幻想、有正義感的男孩。他去過墳墓、當過海盜、去鬼屋尋寶、救過人等，這些你們可能覺得這沒什么，可對我來說的話，他就是一位大英雄。你可能要問：“為什么，因為我很膽小，沒有勇氣，所以他在我心目中是一位真正的大英雄。
有一次，我晚上出去買東西。我走著走著，把一座石像當做游走的鬼魂，我嚇個半死，就跑，我奔跑的速度簡直比劉翔還快。跑了幾秒鐘，我回頭一看，自言自語地說：”原來是一座石像。我又繼續(xù)走。我突然一停，聽到一陣陣陰森的聲音。我往聲音的方向過去，一看，說道：“原來是他們在看鬼片?！蔽乙粫喊讶水敵山┦?，一會兒把狗當作蛇……不過，我還是順利地買完東西回來。
有一次，我在一個地方玩。突然一個足球進入了我的視野?！芭椤?，隨著這一聲，一位阿姨的玻璃碎了。她出來了，向我走過來。因為那個踢足球的人不知怎么辦，就躲在垃圾桶后面，這個地方只有我一個人在這，所以向我走過來。她說：“為什么弄碎我家玻璃!”我不敢說真相，怕那位人打我，所以就不說。她說出了許多的話，說得我比做的還要難受。
如果我有湯姆·索亞的勇敢，就不會那么膽小;如果我有湯姆·索亞的勇敢，就不會被別人誤會。我發(fā)誓：“我一定要像湯姆·索亞一樣勇敢，讓我遠離膽小，不會被人誤會，走向勇敢的方向!”
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美國讀美國房東有感篇十九
父親年輕時是個軍人,跟隨彭德懷參加過朝鮮戰(zhàn)爭.美國人的子彈迎面飛來,打穿了父親左邊的耳廓,如果子彈往里偏兩厘米就沒命了.也許是奶奶日日燒香奏了效,三年后,父親平安回到家鄉(xiāng),還帶回一件戰(zhàn)利品---一把美國刀.
這把刀一尺多長,寒光閃閃,鋒利無比,刀柄上有“u.s.a”字樣.父親說,這把刀是他親自從美國人手里奪國來的.
離我家不遠有個打刀高手,方圓幾百里聞名,人稱“刀王”.刀王不服氣,特意挑選精鐵純剛,打造了一八硬刀,來和美國刀比拼,刀口對刀口,奮力猛砍.結(jié)果,他精心打造的硬刀被砍出半寸深的缺口,美國刀卻完好無損.刀王生氣地說:“美國刀真他媽的厲害,要是再和美國佬打仗,我也上前線,奪他娘一把好刀回來!”
鄰居們的刀換了一把又一把,我們家的美國刀依然好象新的一樣,寒光逼人.美國人為什么能造出這么好的到呢?我們這樣想著,忍不住對那遙遠的國度生出幾分向往.
歲月在刀起刀落中悄然流逝,父親老了,我們長大了.姐姐長大后讀大學,讀研究生,又出國留學.她去的正是美國,那個生產(chǎn)好刀的地方.
幾年后,姐姐打電話給父親,說她準備做美國人,不回來了.
父親問:“為什么?”
姐姐說:美國很好.“。
”美國好在哪里?“。
”美國很多方面都比中國好.他們四十多年前就能造出那么好的刀...“。
父親掛斷了電話,不再聽姐姐的任何解釋,也很傷心.傷心的父親把美國刀藏了起來,嚴禁我們再用它來切菜,切肉,砍骨頭,連看一眼也不允許.
想不到,兩個月后,姐姐從美國回來了,而且決定永遠不再走.
父親不解地問:”你不是說美國很好嗎?為什么要回來?“。
有兩行眼淚,從父親的老臉上緩緩地流了下來.
美國讀美國房東有感篇二十
今天，我看了一篇文章叫《美國房東》。文中講到一位學生來到了美國波士頓城讀書，并和一家美國人住在了一起。在平常的交談中得知，男女主人的收入都很高，可是當學生第一次參觀他們家時，卻發(fā)現(xiàn)他們家很簡樸，很干凈，一塵不染。吃飯時，小兒子沒有把面條吃完，男主人就將碗里的面條吃完，然后拿起一塊面包把里面的湯一點一點地蘸干凈吃了。學生很不解，男主人嚴肅地告訴他：“這在每個美國人的眼里都很正常，即使是百萬富翁也一樣會這樣做，只有那些沒文化的人才會浪費有價值的東西，更何況，還有許多人在忍受著饑餓的痛苦??！”
我覺得這位男主人講得很對，要節(jié)約糧食，不能浪費糧食，因為浪費是可恥的?，F(xiàn)在很多小朋友經(jīng)常把飯菜吃到一半就倒掉了，然后下午餓了，又用錢去買吃的東西。那么，為什么中午不吃飽呢？吃飽了就不會用錢去買那些東西了，那樣的話，既不浪費糧食，也不浪費錢了！()。
那個男主人從不花錢雇人做一些事情，什么事情都是一家四口共同來完成。秋天來了，有很多的落葉飄到屋頂上，男主人就一直站在屋頂上掃落葉，直到把落葉掃完。冬天的時候，地面上有一層厚厚的雪，一家四口就和學生一起用鐵鍬鏟雪。
我覺得這位男主人做得也很對，從不花錢雇人做事，自己的事情自己做?，F(xiàn)在很多小孩子做什么事都很依賴父母，叫父母干一些事情，好像是理所當然的，而自己卻不干！
在此，我呼吁大家；“讓我們一起勤儉節(jié)約，自己的事情自己做，從小事做起，從自己做起吧！行動起來！”
美國讀美國房東有感篇二十一
如今，真正的政治新星奧巴馬誕生了。奧巴馬創(chuàng)造了奇跡，正如他自己在2017年4月獲得伊利諾伊州民主黨參議員提名時對支持者說的那樣，像他那樣來自南方、有個奇怪的名字巴拉克？奧巴馬的街頭小混混，竟然贏得了不可能的勝利。是的，46歲的奧巴馬演說極具魅力，燦爛的笑容更虜獲許多民眾的心。在2017年7月的民主黨召開全國代表大會上，民主黨人闡述本黨的綱領(lǐng)和政策宣言，通常由本黨極有前途的政治新星來發(fā)表，1988年做基調(diào)演講的人就是時任阿肯色州州長的克林頓。奧巴馬不負眾望，他親自撰寫。
演講稿。
并發(fā)表了慷慨激昂的演說。在演說中他提出消除黨派分歧和種族分歧、實現(xiàn)一個美國的夢想。
非洲裔美國人認同奧巴馬，很大程度上是源自他們來自一個群體。這一點也無可厚非，人之常情嘛。奧巴馬雖然從政經(jīng)歷單薄，尤其是他那首屆美國參議員的位置都沒有做完，但是，黑人兄弟們本著俺們是一家人的原則，堅定的站到了奧巴馬一邊。
奧巴馬的經(jīng)歷本身就證明了這一點。他雖然有個老黑的父親，但他的白人外公外婆卻是富有的美國中產(chǎn)階級。外公是位成功的推銷商人，外婆更牛，官至銀行的副行長。奧巴馬少年開始就跟隨外公外婆生活。不像其他黑人那樣，奧巴馬并不為柴米油鹽而發(fā)愁。雖然他提到他母親有段時間需要靠政府的食品救濟生活，但從其整個人生歷程來看，只是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的浪花而已。早在夏威夷，他就就讀于私立學校，后來去了同樣是私立學校，學費昂貴的哥倫比亞大學和哈佛大學就讀。哈佛畢業(yè)之后，奧巴馬在工作上也是一帆風順，仕途如意。年紀輕輕的他就做上了美國參議院參議員的位置，并且是參議院中唯一一位黑人。
迄今為至，社會學家認為消弭種族對立最有效的方法是各族裔互增了解，但去年發(fā)布的一項調(diào)查卻發(fā)現(xiàn)，不論是哪個族裔，居住在多族裔環(huán)境中的人，往往更少信任其他族裔。換言之，當白人與非裔混居時，可能更不愿投票給非裔候選人奧巴馬。然而，我們必須看到，從美國大選反映出來的族裔對立，只是反映了不同族裔共存互信之困難。美國致力消除種族對立僅五十年時間。由非裔父親和白人母親所生的奧巴馬出生時，美國至少有十六個州還禁止異裔通婚。五十一年前，美國通過了首部民權(quán)法案，保護非裔和其它少數(shù)族裔的公民權(quán)利。此后，美國又分別在六四年﹑六五年和六八年通過了多部民權(quán)法案，全面禁止就業(yè)歧視﹑投票歧視和住房歧視。
政治真是神奇。政治評論家還在信誓旦旦的預測：希拉里勢不可擋。誰能擊敗她，誰就是民主黨的提名人。結(jié)果，奧巴馬做到了。因為他走了一條群眾路線。奧巴馬的網(wǎng)絡戰(zhàn)略，成功的聚集了一直浩浩蕩蕩的網(wǎng)絡大軍。并且，一發(fā)不可收拾。他在今年頭3個月的時間里，以10塊，20塊，50塊等這樣的小額捐款，積少成多，居然募集了1億美元。他的youtube錄像被點擊了3千7百萬次。這是一個讓任何電視臺老總都會甘拜下風的數(shù)據(jù)。想當年毛主席正是依靠著群眾路線，走村串戶，號召大家團結(jié)起來，驅(qū)逐外族入侵，打敗國民黨，然后熱火朝天的發(fā)展經(jīng)濟。而奧巴馬借助互聯(lián)網(wǎng)的幫助，在新時期打造了群眾路線的又一個神話。
看著奧巴馬同他那如同聯(lián)合國般不同族裔的家庭成員，我們可說當前世界上最有希望解決族裔對立問題的國家，還是要首推美國。曾被稱為世界民族大溶爐的美國，現(xiàn)在更像是個各民族保持自己特色的民族大融爐。
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