總結(jié)是對自己努力和付出的肯定，也是對未來規(guī)劃和改進(jìn)的促進(jìn)?？偨Y(jié)要簡明扼要，避免重復(fù)和冗長。每個人的總結(jié)風(fēng)格和寫作風(fēng)格都有所不同，因此我們要保持個人特色。
小學(xué)我學(xué)會了跳繩篇一
上周末，我看見姐姐做體育作業(yè)時有跳繩這個項(xiàng)目，我覺得跳繩既簡單又好玩，于是也想學(xué)跳繩。
我對媽媽說：“媽媽，我想學(xué)跳繩，您給我買一根跳繩吧！”，“真的嗎？跳繩可不是那么容易學(xué)的，你真要學(xué)嗎？兒子”媽媽問道。我聽了心想跳繩有什么難的，不就是邊跳邊舞繩子嗎？我扯著媽媽的衣角說：“媽媽，您給我買一根嘛，求求您啦！”，媽媽在我的懇求下，只好答應(yīng)給我買一根跳繩。
拿到跳繩我就開始學(xué)了，我雙手揮動繩子才跳第一個，跳繩就“啪”的一聲打到了我的頭，可疼了，我又跳了幾下，可繩子不是打到腿，就是纏到衣服。我一生氣，就把跳繩扔到一邊，大聲說：“不跳了，不跳了”。
媽媽聽見了，走過來語重心長的對我說：“兒子，做什么事要有恒心，不要半途而廢，一定要堅(jiān)持到底”。我覺得媽媽說的有道理，于是，就對媽媽說：“媽媽，那您教教我怎樣跳繩好吧？”媽媽說：“可以呀！你跳繩時一定要手腳協(xié)調(diào)好，繩子也要甩正”，邊說邊撿起地上的跳繩給我做起示范。我又拿起了跳繩，但是還是手腳協(xié)調(diào)不好，一直跳不好，還經(jīng)常引起旁邊的小朋友笑話，但是我好不氣餒。
從那以后，每天放學(xué)后，只要有空我就練習(xí)跳繩，從1個、3個、到5個……一直到100個。通過我的不懈努力，我終于學(xué)會了跳繩。
這次跳繩，讓我明白了做什么事一定要有恒心，堅(jiān)持到底，不能半途而廢，才能成功。
小學(xué)我學(xué)會了跳繩篇二
我一直對跳繩沒興趣，認(rèn)為跳繩是女生才喜歡的運(yùn)動?？墒嵌昙壍臅r候，跳繩成了體育的必會科目，這可愁壞我了：還有比跳繩更難的事嗎？怎么辦？跳繩要不及格了吧！我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只好下定決心練習(xí)跳繩。
學(xué)會了跳繩，我欣喜若狂，信心大增。學(xué)跳繩也讓我明白了：無論做什么事，都不能急于求成。要多學(xué)一學(xué)，練一練，才能事半功倍。
小學(xué)我學(xué)會了跳繩篇三
今天早晨吃過早飯，我看到姐姐她們在跳繩。我想先玩一會兒，在寫作業(yè)，坐在一旁的媽媽看透了我的心思。媽媽說：“臨杰，你想和姐姐們一起跳繩嗎？”我急忙回答說：“想，想當(dāng)然想了?！眿寢屨f：“今天破例讓你玩一個小時吧！在寫作業(yè)。”
我忙出去對姐姐說：“姐姐我也跳幾下。”姐姐說：“你會跳嗎？”我吹牛的說：“我一口氣能跳三十下呢？你可不要小看我哦！”姐姐聽了我的話，把跳繩遞給了我，可我跳的數(shù)量老是超不過五個。姐姐她們在一旁笑得肚子疼，我想媽媽常對我說：“做什么事都不能半途而廢，要堅(jiān)持到底?！庇谑俏艺埥塘藡寢尅寢尭嬖V說：“跳繩必須手、腳、眼三者配合，手搖動跳繩，腳彈跳，眼睛觀察跳繩，這樣就可以跳的多下?！?/p>
我便按照媽媽教的去練習(xí)，終于練出了今天的好成績。就這樣，我快樂的度過了一個小時，最后高高興興的做作業(yè)去了。
小學(xué)我學(xué)會了跳繩篇四
今天，我在爺爺家玩跳繩，“1、2、3、4、5、6、7……”讓我意想不到的是，竟然一口氣跳了87個！我太高興了，這讓我想起了幾個星期前剛學(xué)跳繩的情景。
那是個星期日的下午，爸爸媽媽帶我去一中操場上學(xué)跳繩。剛開始的時候，我拿起繩子，雙手一搖，繩子快要掄到腳尖的'時候，媽媽喊道：“快跳！”我沒反應(yīng)過來，慌亂之中，繩子打到了我的腿?！鞍?！”失敗，再來！這次又跳得太早，腳落地時正好踩中了繩子，害得我差點(diǎn)兒摔跤。練習(xí)了幾次，都跳不過去，不是被繩子絆倒，就是繩子纏在衣服上，我覺得跳繩太難了，差點(diǎn)兒失去了信心。爸爸鼓勵我說；“別著急，這很正常呀！學(xué)什么東西，不可能一次就成功，不經(jīng)過反復(fù)練心，是不行的。”我想起以前看過的一句話：世上無難事，只怕有心人。對！我不能灰心，一定要學(xué)會跳繩。我又重新拿起繩子，反復(fù)練習(xí)，終于能連續(xù)跳3、4個了，我的信心大增。黃昏時，我們要回家了，到了樓下，我想再試一下，竟然跳了8個！從那以后，每到雙休日，我都會去樓下練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我跳得越來越多，動作也越來越熟練，還學(xué)會了反跳。
經(jīng)過這件事，我明白了一個道理：只要你付出了努力，總有一天會得到回報(bào)。是呀！當(dāng)初我要是選擇了放棄，恐怕到現(xiàn)在也沒學(xué)會跳繩。
小學(xué)我學(xué)會了跳繩篇五
這個學(xué)期，學(xué)校陽光體育開設(shè)了跳繩這一項(xiàng)目?？匆姾门笥研〖t跳繩時優(yōu)美的身姿，我非常羨慕，決定自己學(xué)會跳繩。
活動課到了，我拿著繩子跟著老師、同學(xué)來到操場上。一開始，只是學(xué)著旁邊的同學(xué)，胡亂跳一通。一不小心，就把自己的腳給纏住了，害得我跟大地來了個重重地親吻，痛得我眼淚都流出來了。我揉了揉自己脆弱的鼻子，一邊抱怨一邊想：這么痛，還是不學(xué)了。可是，我又想起老師的話：每做一件事，都可能遇到困難，在困難面前，我們不能輕易放棄。想到這里，我站了起來，繼續(xù)拿起繩子。這時，小紅過來教我，說：跳的時候不用跳得太高，要用腳尖跳。我照著小紅說的方法，努力地跳著，小心翼翼地甩著繩子。一會兒，我被拌倒了！一會兒，我的鞋帶被纏住了！
不知道摔了多少次跤之后，我終于學(xué)會了跳繩，可以連續(xù)跳幾十個了。雖然身上青一塊、紫一塊的，有的地方還流了血，很痛，但我心里還是甜滋滋的，因?yàn)槲覍W(xué)會了跳繩。
小學(xué)我學(xué)會了跳繩篇六
記得一次體育課，體育老師讓我們女生解散，并拿出一堆跳繩給我們玩。我和王孜不會玩跳繩，但卻沒有什么可玩。突然，我看見馮靜璇跳繩跳的靈活極了，我簡直是佩服的五體投地，我靈機(jī)一動，對王孜說：“王孜，我們這一節(jié)課就向馮靜璇學(xué)習(xí)跳繩吧!”“好啊!”王孜毫不猶豫的答應(yīng)了。我們倆向馮靜璇說明了情況，馮靜璇也爽快的答應(yīng)了。
馮靜璇告訴我們，跳繩時，雙腿并攏，站直身子，抬頭挺胸，雙手握繩，往前一甩，雙腳輕輕一跳，馮靜璇邊說邊示范。唉!不就是一甩一跳嗎?這實(shí)在是太簡單了!可是當(dāng)我第一次試跳后，才知道什么聽起來容易，做起來難啊!跳繩學(xué)起來還真不容易，這一甩一跳還真讓我手忙腳亂。有時記得甩繩就忘了跳，有時記得跳又忘了甩繩?；蛟S是心急吧，那繩子可難纏了，一會兒打到了手，一會兒甩到了頭，不大一會兒，我已經(jīng)是汗流浹背，傷痕累累了。我想：跳繩太難了，還是放棄吧?？墒俏蚁肫鹆死蠋熃?jīng)常說的“失敗是成功之母”和“世上無難事，只怕有心人”，我決定繼續(xù)學(xué)。雖然依舊磕磕絆絆，可我耐心地堅(jiān)持下來。我繼續(xù)練，功夫不負(fù)有心人，學(xué)了幾節(jié)體育課，終于我學(xué)會了跳繩。
通過這件事，我明白了：只要努力就能取得成功。做任何一件事都不能怕苦怕累。
小學(xué)我學(xué)會了跳繩篇七
星期一，我早早地就來到了學(xué)校，一走進(jìn)教室，上課鈴聲就響了，老師走進(jìn)教室，笑盈盈地問我們：“同學(xué)們，在你們成長過程中，你們學(xué)會了什么？”同學(xué)們有的說學(xué)會了打乒乓球，有的說學(xué)會了打籃球，還有的說學(xué)會了……"我學(xué)會了跳繩。
記得我剛開始學(xué)跳繩的時候，很笨拙。拿起繩子，握緊繩柄，心里數(shù)著：“三二一，開始！”我用力地將繩子向前一甩，不小心把繩子勾到了腳差點(diǎn)摔了一跤，我拿起繩子接著跳，繩子一會兒甩到我的手臂，疼得我哇哇直叫；一會兒又像蛇一樣纏繞在我的'脖子上，冰涼冰涼的，讓我倒吸了一口氣；一會兒像章魚一樣纏著我的腳，又像海草一樣纏住我的手，真可怕?。∵@時候，我覺得手和腳就好像敵人一樣，和我配合得一點(diǎn)兒也不默契，我很生氣地將繩子一扔就不跳了，媽媽看見我那生氣的樣子，走過來對我說：“兒子，你不能碰到一點(diǎn)小小的挫折就退縮呀，只要你不放棄、肯努力，就一定能成功?！甭犃藡寢尩脑捨倚睦锸指袆樱灿辛诵判?。于是，我又拿起繩子努力地跳了起來，果然成功了。這時候，繩子似乎也更聽我的話，手和腳也成了好朋友。繩子在我的頭上腳下一閃而過，像彩環(huán)似的上下翻飛起來，我越跳越快，向前甩動的繩子，發(fā)出“呼呼”的響聲，腳尖踩著地面發(fā)出“噠噠噠”的響聲，就像樂隊(duì)在演奏樂曲呢。我就像一只小蜜蜂在跳“八”字舞,又像一只敏捷的小燕子在疾飛。
學(xué)會了跳繩我高興極了，它不僅可以鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，還有機(jī)會參加學(xué)校組織的跳繩比賽，我一定要把跳繩學(xué)得更好。
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小學(xué)我學(xué)會了跳繩篇八
上一年級的時候，我看那些哥哥姐姐都在跳繩，還能跳出不同的花樣，特別有趣。于是，我也想學(xué)跳繩。
下午，我回到了家，就立刻拿起跳繩來跳。結(jié)果，第一次就勾到了，跟大地母親“親吻”，還“親得很深”呢！
但是，我沒有放棄，繼續(xù)跳。可是，第二次也沒跳好，撲了個空，又摔了一跤。這次我把繩子一丟，氣呼呼地坐在沙發(fā)上。
媽媽走過來，和藹可親地說：“凱，你怎么能遇到困難就退縮了呢？我們?nèi)司褪且獙W(xué)會怎樣面對困難，怎樣戰(zhàn)勝困難?！?/p>
我覺得媽媽說得很有道理，就又重新拿起跳繩。媽媽來給我示范，一邊跳一邊說：“記住，一定要看準(zhǔn)目標(biāo)再跳，腳要跳得低一點(diǎn)兒?！蔽野凑諎寢屨f的話去做，果然能跳幾下了。之后，我不斷地去練習(xí)。早上，我跟媽媽一起起床練習(xí)跳繩。中午吃完了午飯，又拿起繩子跳起來。晚上，每當(dāng)夜深人靜的時候，我還在練。胳膊痛得提不起來，腳起泡了，依然堅(jiān)持下去。終于，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在，我跳得又快又好了。
以后，我面對困難就要記住這句話：“困難，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”
小學(xué)我學(xué)會了跳繩篇九
我上大班的時候，還不會跳繩，每次看著別人跳我都很羨慕，但我自己卻一個也跳不了，從那時起，我就很想學(xué)跳繩，但直到一年級三跳運(yùn)動會前我才學(xué)的。
我先練搖繩，右手練完，左手練，之后開始熱身，做跳繩的準(zhǔn)備動作：雙手拿繩，胳膊向前伸直。腿的動作是：腿伸直，雙腳并攏，前腳掌抓地。我從會跳一個開始，然后到兩個、三個，直到十個，最后跳了一百個。
我學(xué)會了跳繩之后，老師選我去參加三跳運(yùn)動會的計(jì)數(shù)跳，我們每天早上練，課間也練，盡管每天都練得氣喘吁吁，但是我們都堅(jiān)持努力了，我終于等到了三跳運(yùn)動會這一天，當(dāng)時的我興奮地跑到了24號比賽場地，有一點(diǎn)緊張，不過更多的是激動，評委一吹哨，我就開始跳了，那是我心里還在想：天靈靈，地靈靈，今天一定要跳好。不過緊張感馬上就被沖散了，短短的.一分鐘卻像一個小時一樣漫長，說時遲、那時快，正在我等的不耐煩的時候，終于盼到了裁判的哨聲，我跳壞了兩次，不過對于結(jié)果我還挺滿意的，因?yàn)槲移谱约旱募o(jì)錄了，我跳了170個！在全年級獲得了第10名，雖然沒有得上名次，但我已經(jīng)盡最大努力了。
通過這件事情，我學(xué)到了你只要堅(jiān)持不懈，勤于練習(xí)、不半途而廢、就一定能成功，加油吧！
小學(xué)我學(xué)會了跳繩篇十
以前，每當(dāng)我看見一些大哥哥、大姐姐流利地跳著繩時，我的心里羨慕極了。于是，我纏著媽媽教我跳繩。
我拿著跳繩，跟著媽媽來到了院子里。我學(xué)著那些哥哥姐姐的樣子甩了幾下繩，腳也跟著跳了跳，可是沒成功。
媽媽笑著對我說：“跳繩是有方法的。先用手甩繩，繩落到地上發(fā)出‘啪，啪’的聲音時，腳就跳起來。腳離地的瞬間，手馬上把繩甩過腳下。然后重復(fù)這一系列動作。”她邊說邊給我示范。“噢，我明白了?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，按照媽媽說的做。
誰知，那根在媽媽手上非常聽話的繩子到了我的手里就不聽使喚了。我想把它甩起來，而它卻像沒有力氣似的，軟軟地落在我的頭頂。
站在一旁觀看的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的問題，她對我說：“你甩繩的時候要甩快一點(diǎn)兒，這樣繩子才有力氣?！蔽衣犃藡寢尩脑挘Φ臅r候加快了速度，跳繩飛過了我的頭頂，落到了地上。但我的腳沒有反應(yīng)過來，跳晚了一步。我又跳了一次，但這次，跳繩沒有落到地上。媽媽說：“可能是跳繩短了?！蔽艺{(diào)整了跳繩的長度，但不知因?yàn)槭裁丛?，我老是跳不過繩，我有些灰心。媽媽鼓勵我：“加油，你只要把腳跳過繩就成功了。”于是，我又有了信心，經(jīng)過多次的練習(xí)，我已經(jīng)能跳幾個了。
現(xiàn)在，我能跳186個了。學(xué)跳繩這件事讓我懂得了：凡事只要認(rèn)真練習(xí)，就一定能取得好成績。
小學(xué)我學(xué)會了跳繩篇十一
今天上午第三節(jié)課，我們下樓上體育課。同學(xué)們高興得一蹦三跳的，我也喜滋滋的跟著下樓啦。
體育課上，王老師先讓我們圍著操場跑了兩圈。跑過之后，王老師說：“跳繩不及格的同學(xué)出來外面?！蔽倚睦锟┼庖幌?，慚愧的低下了頭，走了出來。然后王老師讓我們幾個不會跳的人現(xiàn)在跳給他看，我的手和腳好像很不聽使喚，結(jié)果，我和郭恒彥還是不會跳。于是王老師說：“今天你們兩個人就站在這里練習(xí)跳繩，不準(zhǔn)和其他同學(xué)一樣去玩兒?！?/p>
我極不情愿的拿起跳繩，開始練習(xí)，可是跳繩總是和我過不去，老拌我的腳。王老師見我這樣，就耐心地說：“子良，把胳膊展開，再揮動跳繩，當(dāng)繩子到腳邊的時候再跳，先慢慢的跳，然后一邊跳，一邊加快速度?！蔽野凑胀趵蠋煹牟襟E，一下，兩下的跳著，然后慢慢的加快速度，到下課的時候，我能連著跳六、七下。通過自己的努力，終于學(xué)會了跳繩。
以前，我不會的事情，我總不愿去做，其實(shí)學(xué)會一件事情并不是太難，難的事不愿去做。今天，我雖然被王老師批評了，但我很高興，因?yàn)槲医K于學(xué)會了跳繩。
小學(xué)我學(xué)會了跳繩篇十二
每當(dāng)我看到別人像小兔子一樣在操場上跳著各式各樣的花式跳繩時，我就羨慕不已。于是，我暗暗下定決心：一定要學(xué)會跳繩!
為了學(xué)習(xí)跳繩，我準(zhǔn)備了最好的跳繩裝備，我在商店里買了帶計(jì)數(shù)器的跳繩，跳繩長度剛剛好，做工精細(xì)，繩子不粗也不細(xì)，非常好看，而且還是商店里最貴的跳繩。我?guī)е膼鄣奶K，興高采烈的來到操場上學(xué)跳繩，我激動不已，我感覺學(xué)跳繩沒那么難吧，像我這么聰明還不是小菜一碟啊!于是我掄起繩就跳了起來，沒想到起跳早了，腳落地時剛好踩到繩上，差一點(diǎn)把我絆倒，嚇得我出了一身冷汗。接受教訓(xùn)，第二次起跳時我很用心，沒想到用心過度，跳晚了，跳繩狠狠地打住了我的腿，疼得我眼淚都流下來了。后來，我又跳了好多次，不是繩子打到腿了，就是差點(diǎn)被繩子絆倒，我灰心喪氣地自言自語道：“還是不學(xué)吧，太難了?！笨墒?，回頭看著同學(xué)們高高興興的在跳著各種各樣的花式，我心里很不舒服。心想：這么簡單的東西，我竟然學(xué)不會，看來學(xué)什么都得用心，才能學(xué)會。正在我悶悶不樂的時候，我的同學(xué)向我走來，他說：“做什么事都要堅(jiān)持不懈，永不放棄，才能成功!”聽了他這一句話，我又鼓起了勇氣，開始跳了起來，一次、兩次、三次……我終于能連著跳五個了，經(jīng)過刻苦練習(xí)，現(xiàn)在我的跳繩技術(shù)已經(jīng)很熟練了。
這件事告訴我們：功夫不負(fù)有心人，只要你用心，就一定可以成功!
小學(xué)我學(xué)會了跳繩篇十三
這個學(xué)期，學(xué)校陽光體育開設(shè)了跳繩這一項(xiàng)目。看見好朋友小紅跳繩時優(yōu)美的身姿，我非常羨慕，決定自己學(xué)會跳繩。
活動課到了，我拿著繩子跟著老師、同學(xué)來到操場上。一開始，只是學(xué)著旁邊的同學(xué)，胡亂跳一通。一不小心，就把自己的.腳給纏住了，害得我跟大地來了個重重地親吻，痛得我眼淚都流出來了。我揉了揉自己脆弱的鼻子，一邊抱怨一邊想：這么痛，還是不學(xué)了?？墒?，我又想起老師的話：每做一件事，都可能遇到困難，在困難面前，我們不能輕易放棄。想到這里，我站了起來，繼續(xù)拿起繩子。這時，小紅過來教我，說：跳的時候不用跳得太高，要用腳尖跳。我照著小紅說的方法，努力地跳著，小心翼翼地甩著繩子。一會兒，我被拌倒了！一會兒，我的鞋帶被纏住了！
不知道摔了多少次跤之后，我終于學(xué)會了跳繩，可以連續(xù)跳幾十個了。雖然身上青一塊、紫一塊的，有的地方還流了血，很痛，但我心里還是甜滋滋的，因?yàn)椤?/p>
小學(xué)我學(xué)會了跳繩篇十四
近段時間，我們上體育課，老師讓我們跳繩。我看見同學(xué)們跳的那么好，但是，我不會跳。于是，就下定決心，一定要學(xué)會跳繩。
昨天晚上，我和爸爸媽媽拿著跳繩去了廣場，準(zhǔn)備學(xué)跳繩。剛開始的時候，我只能跳一兩下，我覺得跳繩很難，有時我被繩子絆住了腳，心里很沮喪，想放棄。后來，媽媽給我講了跳繩的要領(lǐng)，還為我加油。爸爸還親自為我示范，我就接著練。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了跳繩。一下能跳十幾下，甚至更多。雖然很累，但是我很興奮，覺得跳繩不是那么難。
練跳繩是非常累的。沒跳多久，頭上就布滿了密密麻麻的汗珠，輕輕一跳透明的汗珠就像珍珠一樣順著臉頰滴落下來。爸爸告訴我：只要堅(jiān)持不懈、不怕辛苦就一定能跳得好。
小學(xué)我學(xué)會了跳繩篇十五
我第一次跳繩的時候就像個大傻子，我把繩子甩到腳前面時，不是跳過去的，而是走過去的，好玩吧！
再一次跳繩的時候，我把繩子甩到腳前面，雙腳同時跳過去了，但不會連續(xù)跳，跳一下停一下，速度慢極了，就像個遲鈍的小烏龜！但是，我沒有放棄，我咬著牙繼續(xù)練習(xí)。
漸漸的，我可以連貫地跳幾個了，但像個大笨熊似的，蹦得老高老高。幾個跳下來，就累得氣喘吁吁，但我不灰心，每天都堅(jiān)持練習(xí)，漸漸的，我跳的個數(shù)多了起來，由五個到十個，由十個到十五個。雖然我取得了很大的進(jìn)步，但跟那些跳繩高手相比還差得遠(yuǎn)呢！
有一次，體育課自由活動的時候我正奮力地跳著，老師走過來看到我吃力的樣子就來指導(dǎo)我，他叫我等繩子落地的一剎那，雙腳跳起來，然后還耐心地示范給我看，糾正我的不足。
經(jīng)過長時間的練習(xí)，現(xiàn)在的我跳起繩來就像只靈活的小兔子，輕松又敏捷！
學(xué)跳繩的經(jīng)歷讓我明白了一個道理：功夫不負(fù)有心人！只要肯學(xué)，只要肯努力，一定會到達(dá)成功的彼岸！
小學(xué)我學(xué)會了跳繩篇十六
記得一年級上體育課的時候，老師教我們學(xué)跳繩。我心想：學(xué)跳繩一定很難吧？就問老師：“老師，可以不學(xué)跳繩嗎？”老師說：“不能不學(xué)哦，跳繩是我們一年級體育課程內(nèi)容，是要考試的。跳繩可以讓你們身體更健康，手腳更靈活?！甭犃诉@話，我下定決心一定要學(xué)會跳繩。
老師先教我們學(xué)會跳繩的第一步：雙手拿著跳繩的兩邊，再用力把繩子從腳下往身體后面甩。我們似懂非懂，似乎知道了一點(diǎn)點(diǎn)，可是真的跳繩了，卻真是有點(diǎn)不知所然。
接著教我們第二步：把繩子往前甩，甩的同時腳要跳起來，就好像下面是空的，感覺有一個東西送上到下圍著你轉(zhuǎn)。
然后教我們最后一步：連跳法，把第一步和第二步并在一起，連續(xù)的跳下去。
剛開始我跳得很慢。老師看到說：“一定要試著跳快一點(diǎn)，跳得熟練了就好啦。跳繩考試的規(guī)定是一分鐘要跳100個?！?/p>
我聽了之后有模有樣地跳了起來，也感覺不到累及疲倦。練著、練著似乎找到了些感覺。我在心里暗暗地想：我一定要跳得快一點(diǎn)，不然我就永遠(yuǎn)只能做別人的小跟班了。
經(jīng)過兩三個星期的反復(fù)練習(xí)，終于達(dá)到了一分鐘跳100個的目標(biāo)啦！此時的我興奮地跳了起來！
我和朋友約定好了，在今年寒假的時候，我們來場跳繩pk。
小學(xué)我學(xué)會了跳繩篇十七
康雨暉爸爸和我媽掄著繩子，剛開始時，我感到很害怕，因?yàn)槔K子帶著風(fēng)聲從我眼前飛過，我試了幾次，都被繩子打到了頭，嚇得我不敢跳了。
這時，康雨暉說：“我來吧?！敝灰娫诶K子掄到最高處時，康雨暉跑了進(jìn)去，到繩子掄到康雨暉腳邊時，康雨暉便像一只靈巧的小鹿跳了過去，還邊跳邊轉(zhuǎn)圈。然后，康雨暉告訴我：“應(yīng)該在繩子掄到最高處的時候，你跑進(jìn)去，做好跳的準(zhǔn)備，等繩子過來，你就跳過去。”我按照康雨暉說的試了試，果然，我跳過去啦！
康雨暉給我數(shù)：“一、二、三、四、五……”。我聽著聽著就笑了，這下我沒能跳過去。這時，康雨暉的爸爸開口了：“跳繩的時候不能笑，假如笑了，肯定跳不好。”
天快黑了，康雨暉說：“跳夠五十個每人獎勵一次行嗎？”我媽說：“行?？煸摶丶伊?，每個人有三次機(jī)會。”我說：“康雨暉，你先跳吧，我在后面。”康雨暉第一次跳了二十三個，我第一次跳了十六個；康雨暉第二次跳了二十個，我第二次跳了三十八個；康雨暉第三次跳了三十四個，我第三次跳了四十九個！可惜，第五十個沒跳過去。康雨暉又說：“再讓我們每人跳一次。”可是，康雨暉的爸爸不同意：“說話要算數(shù)，明天再玩吧！”
上樓回家時，我的腿有點(diǎn)累，不過我心里非常高興，因?yàn)槲覍W(xué)會了跳繩！
小學(xué)我學(xué)會了跳繩篇十八
童年就像一本多姿多彩的日記，記錄著我們的歡聲笑語，喜怒哀樂?，F(xiàn)在，就讓我們打開這本日記，分享后的喜悅。
跳繩，是許多同學(xué)的拿手絕活，但對我這個學(xué)習(xí)成績名列前茅，在體育方面卻是個“低能兒”的人來說，簡直是白日做夢。看著同學(xué)們甩動著跳繩，隨著繩子的節(jié)奏上下跳動，動作舒展而輕盈，身輕如燕，靈活自如，我羨慕極了。于是我下定決心，要學(xué)會跳繩。
周末，我和媽媽精挑細(xì)選，買到了一根質(zhì)量很好的跳繩。回到家里，我搬開茶幾，騰出一塊空地，迫不及待地在騰出得空地上學(xué)起了跳繩。我笨手笨腳地跳了兩下，繩子就把我的腳纏住了。我并不灰心，在手忙腳亂地解開纏在腳上的跳繩后，又開始跳繩了。沒想到，這跳繩竟把我絆倒了，我摔了個四腳朝天。我一骨碌爬起來，揉揉被摔疼的屁股，把氣全撒在跳繩上：“這可惡的跳繩！算了，不學(xué)了！”我灰心喪氣地坐在沙發(fā)上，看起了電視，看的津津有味，不一會就入了迷，早把跳繩的事拋到九霄云外了。這時，媽媽見了，嚴(yán)肅地對我說：“你怎么可以半途而廢呢？失敗乃成功之母，不經(jīng)歷失敗，怎會獲得成功？來，媽媽教你。”說著就把跳繩遞給了我。聽了媽媽的話，我頓時信心百倍?！皝恚檬滞笏K，腳步輕盈，手腳配合要自如，你試試?！蔽翌I(lǐng)悟了媽媽的話，來了個突飛猛進(jìn)，擺脫了“兩下”之苦，初嘗“十下”之甜了。以后，我每天練，堅(jiān)持不懈，現(xiàn)在能夠一口氣挑100多下了。我開心極了，我終于學(xué)會跳繩了！
現(xiàn)在我明白了，只有勇于戰(zhàn)勝困難，百折不饒，不懈努力的人，才會走上成功之路。這個道理使我受益無窮。
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小學(xué)我學(xué)會了跳繩篇十九
跳繩是我最喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目之一。
我本來不會跳繩這個項(xiàng)目，是在上體育課的時候。
上體育課的時候老師說下周星期五的第二節(jié)課來比一分鐘誰跳繩跳得多，我不會跳繩那該怎么辦？我只好向別人學(xué)習(xí)跳繩了。
洪偉琪先教我要拿跳繩的比端，然后跳繩快到腳的時候要跳起來。我照洪偉琪說的做，跳繩不是打到頭就是打到腳。
后來我才知道了兩個關(guān)于跳繩的小密訣：第一個密訣是跳繩碰到地板會有聲音，這時候跳起來，跳繩就打不到；二是跳繩舞起來會有風(fēng)只要有風(fēng)到腳的時候跳起來，跳繩就打不到。
最后我的跳繩優(yōu)秀，通過這件事我知道了堅(jiān)持就是勝利！
小學(xué)我學(xué)會了跳繩篇二十
今天，！
康雨暉爸爸和我媽掄著繩子，剛開始時，我感到很害怕，因?yàn)槔K子帶著風(fēng)聲從我眼前飛過，我試了幾次，都被繩子打到了頭，嚇得我不敢跳了。
這時，康雨暉說：“我來吧。”只見在繩子掄到最高處時，康雨暉跑了進(jìn)去，到繩子掄到康雨暉腳邊時，康雨暉便像一只靈巧的小鹿跳了過去，還邊跳邊轉(zhuǎn)圈。然后，康雨暉告訴我：“應(yīng)該在繩子掄到最高處的時候，你跑進(jìn)去，做好跳的準(zhǔn)備，等繩子過來，你就跳過去。”我按照康雨暉說的試了試，果然，我跳過去啦！
康雨暉給我數(shù)：“一、二、三、四、五……”。我聽著聽著就笑了，這下我沒能跳過去。這時，康雨暉的爸爸開口了：“跳繩的時候不能笑，假如笑了，肯定跳不好。”
天快黑了，康雨暉說：“跳夠五十個每人獎勵一次行嗎？”我媽說：“行?？煸摶丶伊?，每個人有三次機(jī)會。”我說：“康雨暉，你先跳吧，我在后面?！笨涤陼煹谝淮翁硕齻€，我第一次跳了十六個；康雨暉第二次跳了二十個，我第二次跳了三十八個；康雨暉第三次跳了三十四個，我第三次跳了四十九個！可惜，第五十個沒跳過去?？涤陼熡终f：“再讓我們每人跳一次?！笨墒?，康雨暉的爸爸不同意：“說話要算數(shù)，明天再玩吧！”
上樓回家時，我的腿有點(diǎn)累，不過我心里非常高興，因?yàn)?！作文?/p>
小學(xué)我學(xué)會了跳繩篇二十一
丁零零，鈴響了，這節(jié)是體育課，老師說：“我給你們準(zhǔn)備了繩子，你們自由練習(xí)，因?yàn)閷W(xué)校馬上要跳繩比賽了，你們要趕緊練習(xí)了?！?/p>
我剛開始，練習(xí)不到2個就摔跤了，我覺得跳繩沒意思，就想不練習(xí)了，好朋友看了說：“你怎么能這樣呢？”我馬上又開始了，時間長了，我也學(xué)會了跳繩。
我高興極了，因?yàn)椋?/p>
小學(xué)我學(xué)會了跳繩篇二十二
“學(xué)跳繩，”你一看到這個題目一定感到奇怪吧，跳繩這么簡單還用得著學(xué)嗎？其實(shí)，你不知道，我還有一段學(xué)跳繩的難忘的經(jīng)歷呢！不信？我講給你聽聽。
那是我讀一年級的晚上，有一天，我心血來潮，想學(xué)跳繩了，便飛快地做完作業(yè)。請來了“跳繩專家”——媽媽來教我跳繩。
我迅速從柜子里找出繩，請媽媽跳一遍示范給我看。媽媽飛快地跳起來。只見那繩在她的頭頂和腳下來來回回地穿梭起來。我見了，心想：原來這么簡單，看我不在半小時內(nèi)搞定。我于是立即奪過媽媽手中的繩，自己學(xué)著媽媽的樣子笨手笨腳地跳起來?？赡抢K就像是施了魔法似的，剛才媽媽跳的時候還千依百順的，怎么現(xiàn)在就不聽話了呢？我怒火中燒，狠狠地扔下繩，就去一邊坐著了。
這時媽媽默默地拾起繩，在一邊跳了起來，她故意放慢腳步跳得很慢，好像在示意著我什么。我仔細(xì)看著她那熟練的動作，心想：不能就這么認(rèn)輸。
我又奪過媽媽手中的繩。媽媽說：“跳繩是看手和腳的配合，你先跳慢點(diǎn)，手把繩甩到腳前面腳就跳起來。眼睛不要看腳，靠聽力，聽到繩接觸地面響了，腳就跳起來?！蔽一腥淮笪?，用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我又跳起來，媽媽在一旁鼓勵我，我就更加有信心。媽媽又給我了指導(dǎo)，我越跳越好，還可以跳許多花樣了。媽媽說：“可以加速了！”我跳得快了些，跳得也更好了。我看著手中飛舞的繩，真不敢相信自己會跳繩了！
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