演講稿的語言應該簡練、生動、具有感染力，以吸引聽眾的注意力。寫演講稿時要注意語法和語言修辭的準確性，避免出現(xiàn)錯誤和歧義。這些演講稿的作者通過深度思考、充分準備和精良撰寫，展現(xiàn)了出色的演講能力。
教育勵志小故事演講稿篇一
奶奶的聲音從網(wǎng)吧的門外傳來：“巖巖，巖巖，你在里面嗎?巖巖?！?/p>
巖巖矮了矮身子，縮進網(wǎng)吧的椅子里，他不想被奶奶找到，他想玩完這局穿越火線，他緊握著鼠標，眼睛緊緊盯著電腦，嘴里或興奮的大叫或沮喪的摔打著鼠標。
突然，他的肩膀被人猛拍了一下，網(wǎng)管叫著他說：“你的時間到了，要繼續(xù)玩，去交錢?！?/p>
巖巖站起身來，嘴里不干不凈的詛咒了一句，伸手去摸兜，發(fā)現(xiàn)里面比臉還干凈。
他靈機一動，高聲喊著：“奶奶!我在這?！?/p>
奶奶胖胖的身子突破了層層障礙，小步跑到了巖巖面前，激動的拍著膝蓋說：“哎呦!我的小祖宗，快回家吧!”
“我不!”巖巖有些不耐煩，指著電腦說：“奶奶……給我錢，我還沒打完?！?/p>
“寶!別玩了，咱回家吃飯去吧!”奶奶似乎在哀求。
“我不?！闭f著他一撇嘴，眼淚刷刷的掉了下來。
這一下可把奶奶心疼壞了，伸手在懷里掏出一個洗的發(fā)白的手帕，小心的在里面拿出僅有的一張五十塊。
巖巖一把手搶過去，遞給網(wǎng)管說：“給，剩下的給我存著。”
奶奶的手僵在了半空中，她小聲的嘟囔著：“巖巖，不能都玩游戲里……小心看壞了眼睛。”
“你啰嗦什么呀，先回去!”巖巖不耐煩的頂了奶奶一句，坐回了電腦前繼續(xù)奮戰(zhàn)。許久，他搖晃了一下僵硬脖子，一雙長滿繭子的手，突然摸在了他的脖子上，他驚叫了一聲：“奶奶!你怎么還在這，先回去。”
奶奶小心的看了一眼他的臉，嘴里嘟囔著：“哎!沒爹沒娘的孩子真可憐?！闭f著一步一回頭的走了。
那天巖巖玩到了很晚，走出網(wǎng)吧的時候。天上密密麻麻的亮著星星，他很興奮，嘴里咿咿呀呀的哼著歌。
“巖巖!”
巖巖一激靈，回頭看見奶奶胖胖的身子在夜風中微微顫抖。他有些不耐煩的說：“不是讓你回去嗎?”
“奶奶不放心你?！蹦棠疼橎堑淖飞狭藥r巖，想要抓住他的手，卻被他甩開了。奶奶沒怒反而笑著說：“寶!想吃的啥，奶奶給你買?！?/p>
“得了吧!你都沒錢了。”說著巖巖快步向前走去，不管奶奶在后面跟的辛苦。
問的人啞口，奶奶就一如既往的寵著巖巖，哪怕他要天上的月亮，她都去想辦法。
一個普普通通的的黃昏，班主任老師把巖巖的奶奶請去了學校，佛口婆心的對老太太說：“巖巖奶奶，巖巖這學期期末考試三科都沒及格，這樣上五年級會跟得比較辛苦，不如讓他留級吧!好好在家督促他一年，你看咋樣?”
巖巖奶奶的眼圈紅了，抓住老師的手，撲通跪在了老師面前說：“老師呀!你不知道這孩子可憐著那，沒爹媽。我這老太太大字不識一個，沒教好孩子，你多費心。就別讓他留級了?！?/p>
老師被老太太的舉動嚇了一跳，扶起她說：“巖巖奶奶，別這樣，我也是為巖巖好。”
老太太跪在地上說啥也不起了，直到老師答應不讓巖巖留級了，她才顫顫巍巍的站起了。
巖巖在門縫里看見了這一切，他悶哼了一聲心想，沒爹媽，就沒爹媽唄!沒事就拿出來念叨，真是老糊涂。
巖巖呸一口吐了口口水，帶著劣質(zhì)的心情又去了網(wǎng)吧，前幾天存的五十塊錢早就被他用光了。他摸著空空的兜在網(wǎng)吧里看了一會悻悻的回了家。
那晚，奶奶看上去很高興，給他做了好多他愛吃的菜。他每樣只吃了幾口，就推說肚子疼不吃了，奶奶找藥給他，他不要，一伸手說：“給我錢，我自己去買藥?！?/p>
奶奶明知道他撒謊，拿錢要去網(wǎng)吧，可她還是拿出了兜里的錢，有些卑微的遞到了巖巖的手上。
巖巖撒歡一樣跑了，看著孫子笑，奶奶也笑，她想沒什么比看見孫子高興更讓她開心的事了。
五年級新開學，巖巖發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡念書。反正不管學習多差，奶奶都不會罵他，至于老師在那次奶奶給她跪下了以后，就在不說他一句了。他倒覺得心里空落落的，只有去網(wǎng)吧把自己的大腦交代給虛擬的世界里，他才會興奮，才會大叫大笑。
漸漸的他不去上學了，整天用各種理由向奶奶要錢去上網(wǎng)，奶奶每次都給他，回來晚了，奶奶就挨個網(wǎng)吧去找，去等。巖巖很不耐煩，對奶奶的態(tài)度也越來惡劣。
這個月巖巖基本泡在網(wǎng)吧里，奶奶一千塊的工資，都被他花光了。他還要，奶奶拿著工資卡為難的說：“寶呀!這個月別玩了，奶奶沒錢了，馬上，馬上下個月開工資，奶奶再給你錢，好不好?”
巖巖使勁跺著腳，拿起身邊的手電摔在地上，還不過癮，他拿起了暖壺，奶奶連忙伸手阻止他說：“寶呀!快放下，摔了不要緊，看燙著你?！?/p>
巖巖不耐煩的用胳膊推了奶奶一下，奶奶被推搖晃了幾下，她驚恐的叫著巖巖，巖巖想伸手拉住她，手一滑暖壺掉在了地上，奶奶胖胖的身子也重重的摔在了地上。
巖巖伸手想扶起奶奶，可最終他放棄了。心里恨恨的想，誰叫你沒錢了活該，然后他一個箭步邁過奶奶的身體，跑了。
那天他在網(wǎng)吧里看別人玩游戲，看到了半夜，要不是網(wǎng)吧要關(guān)門，他還懶得回家。
他轉(zhuǎn)身撒腿就跑，淚水涌出了眼眶，在臉上被他飛快的甩落。
教育勵志小故事演講稿篇二
尊敬的同學們，老師們：
大家好，今天我想和大家討論關(guān)于勵志方面的話題。我想主要從以下幾個方面說起。
一、人生須立志。
當然，立志不是掛在嘴邊上的口頭禪，也不是貼在墻上的座右銘，而是一種刻于心間而后現(xiàn)于行動的大智慧，大境界。它需要辛勤的汗水去澆灌，也需要努力的付出去滋潤?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！笔撬男袆又改?，“志從高遠”是它的指導思想。所以它必須與實際行動相結(jié)合才能開出絢麗的花朵。古語云“有志者立長志，無知者常立志”。這句話說的就是有志者和無志者之間的區(qū)別。
二、如何勵志。
那么，確立了志向以后，我們應該怎樣做才能實現(xiàn)我們遠大的志向呢?現(xiàn)在我們討論勵志。
1、不為自己的錯誤找借口。生活中中是有一些人，一旦做錯什么事，就認為那是別人的錯，好像根本與自己無關(guān)一樣。這種人只會為自己開脫，推卸責任。因而，這樣的人永遠也意識不到自己的不足之處，在為人處事中也不會取得較大的進步不。在這種人生上缺少的是勇于擔當?shù)木?，不會被委以重任的。因此，同學們，在我們的學習生活中，大家要善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足之處，病并及時改正，這樣我們才會不斷的進步。
2、不和別人比吃穿，要比就比學習，比志氣，比勤奮。有些人在錯誤的人生價值觀的驅(qū)使下，費盡心思的與人比一些膚淺、俗氣的東西，以滿足自己的虛榮心。這樣的人常常是華而不實，可謂金玉其外，敗絮其中，不足以成事。二有些人則會自卑自憐，喪失信心。其實這都是錯誤的人生價值觀。我們常說笑到最才是笑得最好的。俗話說，不拍別人瞧不起，只怕自己及不爭氣。
3、要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，不要總是把目光停留在自己的缺點上。這樣的話你會越來越?jīng)]信心。
4、要有持之以恒，不怕吃苦的精神。我都都知道，在生活中總是吃苦在前，享樂在后。謂之苦盡甘來。可我們有些同學就是不同這個理，在學習生活中散漫懶散，怕苦苦叫累。我們要知道人生中誰都要經(jīng)歷這個階段，而且這與在家操勞，在外打工的父母相比，何苦只有呀。
5、要有勇于上進，不甘落后的精神。這是生活中必不可少的，寶貴的精神財富。如此，你的生活才會慢慢的好起來，你的現(xiàn)狀才會慢慢的改變。
的障礙。那么，兩種學則必然會導致兩種截然不同的人生命運。而我們的學習和這個道理一樣。有些同學意志脆弱，嬌生慣養(yǎng)，受不得半點委屈，承受不了一點小小的挫折與失敗的打擊。他們的生活散漫，無拘無束，習慣于自暴自棄、得過且過，破罐子破摔的生活。這些人會慢慢的迷失自我，就連自己也不知道他到底想要什么。而有些同學而默默的奮斗著，默默的堅持著，他們相信自己想要的生活就在前方。
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教育勵志小故事演講稿篇三
在一個貧寒的家庭里，爸爸辛辛苦苦地工作。兒子很懂事，從不向父母提要求。有一天，兒子眉頭緊鎖。細心的父親關(guān)切地問兒子怎么了。兒子吞吞吐吐地說：“同學們都有自行車，只有我沒有……”父親沉默了，因為家里實在沒有多余的錢。
過了幾天，兒子欣喜地跑回家：“爸爸，給我兩元錢吧。我要玩轉(zhuǎn)盤游戲，獎品有自行車?！备赣H看著兒子渴望的眼神，馬上掏出了兩元錢。一會兒，兒子垂頭喪氣地回來了：“爸爸，我是世界上最不幸的人?！备赣H又一次沉默了。
第二天，父親讓兒子再去試一下運氣。兒子有點兒遲疑不決，但在父親的鼓勵下，還是拿著錢走了。這次，兒子高興得蹦蹦跳跳地回家了：“爸爸，我中了自行車，我是世界上最幸運的人，再大的困難也難不倒我了……”
若干年后，兒子事業(yè)有成，擁有了不薄的家產(chǎn)，可那輛自行車他一直保存著。
后來，父親在臨終前把兒子叫到床前：“兒子，你知道那輛自行車是怎樣中的嗎?”兒子困惑地看著父親?！澳禽v自行車其實是爸爸買的。我從親戚朋友那里借錢買下了那輛自行車。因為我不想破壞你的感覺，我要讓你覺得自己是世界上最幸運的人。為此，我整整花了十年才把錢還清……”在兒子的淚眼中，父親的白發(fā)模糊了。
這個兒子就是日本著名的心理學家、教育學家多湖輝，他的一個著名理論就是：讓孩子覺得他是最幸運的人，他做什么事情都會很有信心，那么他就一定能成為最成功的人!
他的長官看見拿破侖的學問很好，便派他在操練場上執(zhí)行一些工作，這是需要極復雜的計算能力的。他的工作做得極好，于是他又獲得了新的機會，拿破侖開始走上有權(quán)勢的道路了。
教育勵志小故事演講稿篇四
夜里，忽然接到婆婆帶來的電話，說她身上忘了帶錢，要我到附近的超市門口去給一個乞丐兩元錢。
婆婆離我們的家有好幾站路，經(jīng)常做些好吃的送過來，每次來回都是步行。今天夜里，婆婆送來新做的棉拖鞋，沒想到剛回去不久，就給我打來這個奇怪的電話。
雙驚恐的眼睛警惕地看著我。
第一次這么近距離地站在乞丐面前，而且在這寒冷的冬夜，我慌亂地將兩枚一元的硬幣丟進她身旁的那個搪瓷缸里，在硬幣與搪瓷缸接觸時發(fā)出的刺耳的聲音中，我逃也似地離開了。
回到家，先生已加班回來。聽我說起這件事，先生講了一個故事，才消除了我的疑惑。原來，先生在外地念大學時，婆婆第一次去看他，剛出長途汽車站，就被扒手偷了，是一個好心的乞丐給了他兩元錢，她才坐公交車找到了兒子所在的學校。從那以后，婆婆一直對乞丐心存感激，只要遇到以乞討為生的人，婆婆總會掏出兩元錢遞給他們......先生的故事講完了，我的心頭一熱，原來婆婆的大方，融化在充滿善意的愛里，那么溫暖。
她并非凡俗女子，相反，相當出色，追求者云集。而她，排開眾人，毅然跟了他。當時，他一無所有，在一家工廠打工，收入不夠解決兩人溫飽。為了他，她失去親人，丟了工作。
他們借了一間朋友的倉庫，簡單收拾后，作為臥室。寒冷的倉庫猶如一口冰窖，沒一床溫暖的被褥裹體，她常常在半夜里被凍醒。他緊緊地抱住她，盡量把她貼在自己胸口，用自己的體溫去溫暖她。
一天，她從外面回來，神色恍惚，臉色蒼白。他問：“怎么啦，是不是病了?”她說：“沒事，就是有點累?！敝罅⒖膛d奮地從口袋里掏出一張紅色大鈔，在他眼前晃了晃，亢奮地說：“我們有錢了，去買一床溫暖的棉被?！薄澳膩淼腻X?”“賺的?！彼f：“怎么賺的?如此容易?！薄敖o人發(fā)廣告，一張一張地發(fā)，從早上站到現(xiàn)在，賺了100元小費?！眱扇巳ソ稚腺I了一床棉被，經(jīng)不起挑選，按著100元錢的價格買。從此，嚴寒的冬日，有了一床棉被，她不再半夜被凍醒。
幾年后，他慢慢好轉(zhuǎn)，有錢了，自己開了公司，不久買了房子和車。他們告別了當初饑寒交迫的日子。家里的裝修，極其講究，地磚墻紙都進口，連水龍頭都是最高檔的。他要給她一個最溫暖的家。住在這樣的環(huán)境里，她有些彷徨。搬家時，原來倉庫里的東西全扔棄了，而她堅持留著那床棉被，幾年來，他們一直用著，已經(jīng)破了好幾處。他說：“扔了吧，再去買一床新的。到處都是高雅的東西，擺了這個，障眼。”她說：“不扔，這床棉被陪我們走過多少個嚴寒冬日，蓋在身上，總那么溫暖?！彼麚u搖頭，不再堅持。
一天，他從外面回來，手里提著一床新棉被，要求她扔了舊的，換上新的。她沒有辦法，只能聽從。從此，退下舊的，換上新的。每天晚上，她不像往常睡得安逸舒坦，心里掠過一絲疼痛，常常在深夜，委屈的眼淚不知不覺沾濕枕頭。她在心里說：“你知道嗎，這床棉被經(jīng)過多少努力，才買來的嗎?那天，我根本沒去發(fā)什么小廣告，而去賣血了!第一次賣血，竟然是為了買一床棉被!這床棉被對我有多重要!而你，當成垃圾扔掉?！彼X得他不像以前那么愛她了，雖然蓋著新的棉被，但沒了以前的溫暖。
一次，他去洗手間，忘了關(guān)手提電腦。她無意中發(fā)現(xiàn)，他開了個人博客，每天堅持寫日記。在一篇日記中，他說：“那天，她從外面進來，蒼白的臉，嚇了我一跳。為了賺夠買一床棉被的錢，她竟然給人發(fā)小廣告。那天晚上，我們睡在新的棉被下面，多么溫暖，她從沒睡得那么安穩(wěn)。無意中，我發(fā)現(xiàn)，她手上有一塊紅腫，被針眼扎過。發(fā)廣告其實是她委婉的謊言，她跑去賣血了。這床棉被其實是她拿血換來的!她的身體那么單薄!那晚，我暗自哭了一夜，我發(fā)誓，一定要出人頭地，給她幸福。經(jīng)過這幾年的努力，我終于做到了。昨天，我也去血站，叫他們抽了血，我只想感受一下，那細小的針眼扎進血管時，那冰冷的疼痛，讓我猝不及防，然而，又是那么幸福。我拿著錢，去買了這床棉被?！?/p>
她的眼睛早已模糊，原來，他的心如他對她的愛一樣，那么細膩。寒冷的冬日，他送她一床溫暖的棉被，連著帶來了整個溫暖的春天。
好一個亙古的比喻。你也許感慨于它的來也匆匆，去也匆匆，不著一絲痕跡。我卻跋山涉水，在時空里淘盡沙礫，找到了這個比喻的真諦：
唯有風，可以穿越荊棘。
狄金森把人生描繪成籬笆墻的內(nèi)外，我們一層又一層地爬過，事實上，這層層籬笆綴滿荊棘，我們通過時，往往遍體鱗傷，身心俱毀。這時，你看到，風在墻外千縈百折，不屈地呼嘯而過，空氣中凝結(jié)下壯觀的痕跡。
我們趨行在人生這個亙古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅盤，憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地。我們累，卻無從止歇;我們苦，卻無法回避。烈日暴雨來過，飛沙走石來過，我們布滿傷痕，還要面對一片片荊棘的叢林。
梭羅說：“這兒可以聽到河流的喧聲。那失去名字的遠古的風，颯颯吹過我們的樹林?！被蛟S垂問遠古，能把生命如風的真諦領(lǐng)悟。
蘇軾看見了風。這個曾經(jīng)輝煌的文人因黃州詩案而開始落魄，流落四方，輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的月夜，他心灰意懶，看“江上之清風，山間之明月”，做他那個神鶴翩躚而舞的夢。面對如江水般深沉的失意，他看見風在山頂呼嘯，盤旋，然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越過漆黑的荊棘林。剎那間，他心中郁結(jié)的塊壘，纏繞的苦痛隨風而散。挫折，痛苦，唯有忘記。
頓悟。
于是他逍遙紅塵，寄情山水，最終文名垂千古。只是，那夜的風，已遺落于歲月，無人見得了......梵高看見了風。他在向日葵田地中懶散地躺著，糾結(jié)于一個難解的疑問與痛苦：耗盡心血的畫作，竟是一幅也無人理解，一幅也賣不出去!對于一個把藝術(shù)當生命的人來說，無人欣賞自己的藝術(shù)好比無人重視自己的生命，這是一種被輕視、被鄙視的痛苦!這是一個人生命中最大的挫折!
幸而他看見了一陣風穿過向日葵田地。那陣風被阻擋了，發(fā)出憤怒的吼叫。然而它們向前!向前!全然不顧被招搖的枝干劃破的身軀，它們成功了。
于是他也成功了。
《向日葵》等畫作在他死后不久，直至今日，都是價值連城的稀世珍品。
關(guān)于風的故事太多。
在風吹著號角呼嘯而過一座又一座沉默的荊棘林時，相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什么。
唯有風，可以穿越荊棘。
唯有學習風，我們才能藐視一切挫折，讓痛苦煙消云散，讓快樂灑滿旅途!
只有用心才能感覺花的美麗，只有用心才能體會空氣的純潔，只有用心才能體會空氣的純潔，只有用心才能使人與人之間的靈魂溝通，也只有用心才能觸摸這五彩斑斕的世界。用心靈的永恒創(chuàng)造奇跡吧!
奇跡。
馬克吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀世界上出現(xiàn)了兩個奇人，一個是拿破侖，一個便是海倫凱勒。”
提到海倫凱勒，大家并不陌生了，一個出現(xiàn)在19世紀的奇女子，88個的人生春秋中只有19個月的光明。然而她憑著自己頑強的毅力走出了“黑暗”。
信念。
“我要把別人看到的當成我的太陽，別人聽到的當成我的樂曲，別人嘴角的微笑看作我的快樂?！?/p>
——海倫凱勒自述。
很難想象，雙目失明的她是如何摸著荊棘爬過來的;無法明白，兩耳失聰?shù)乃窃鯓痈惺艽蟮氐溺娐曣J過來的。我想，那一定是她心中的陽光召喚她，為她指路。
從她的精神，她的品質(zhì)，她的信念，不難看出，在她眼里，每天都是希望，永遠地為希望而活。希望是她的成功之本。
永恒。
“我的身體是不自由的，但我的心卻是自由的，我且要擺脫身體的軀殼，飛到人群中，沉浸在歡樂的海洋中。
——海倫凱勒自述。
一個人心中懷有信念是不夠的，還需要堅持，堅持到底，花才會開得最美。
她堅持了，雖然她耳聾，但她用心靈去感受了世界;雖然她眼瞎了，但她用自己獨特的方式”讀“了許多內(nèi)容;雖然她失聲了，但她動”唱“出了世界上獨一無二的奇跡。
心靈的青春是永恒的，是萬古常青永遠發(fā)亮的。因為她有了一顆充滿青春的心，使她的人生沒有了蒼白，甚至比一個正常人的人生還要精彩。
永恒信念奇跡。
一直頑固地以為，海倫凱勒有如此的奇跡，是因為她的心靈，她從不怨天尤人，默默地接受世界帶給她的枷銷——一切不幸，然而又因為她擁有了這枷鎖而有了驚人的毅力與恒心，征服了她自己，也征服了這個世界!
一個殘疾人的生命之花都能開得如此爛漫，更何況我們每一個正常人呢......南山和尚有兩名弟子。一天，大弟子外出化緣，得了一擔鮮桃，他挑著桃兒樂滋滋地往回趕。路過李家莊時，大弟子內(nèi)急，就把桃子放在樹下，然后找地方方便去了?；貋頃r，見一大群人正圍在樹下吃桃子，大弟子大喊：”那是我的桃子，不許吃?！奥牭胶奥?，人們”哄“的一聲散了。
好后，二弟子回到寺里，把經(jīng)過告訴了南山和尚。
南山和尚笑了，他問大弟子：”你還說李家莊的人可惡嗎?“大弟子撓著頭，說：”上次是挺可惡的，這次怎么友善了呢?“南山和尚說：”大善大惡的人，畢竟是少數(shù)。大多數(shù)人，都和這李家莊的村民一樣，是些普通人。既有小善，也有小惡。你給他一個善的契機，他就表現(xiàn)為善;你給他一個惡的契機，他就表現(xiàn)為惡。所以說，惡要原諒，善要引導。你把一擔桃子丟在樹下不管，還怪別人偷嗎?"。
教育勵志小故事演講稿篇五
在一個農(nóng)場里，佃農(nóng)們向農(nóng)場主繳谷租。一個黑人小女孩推開門走了進來，靠在門旁。
農(nóng)場主看到小女孩，就對他粗聲粗氣地喊：“你要干什么?”
小女孩細聲細氣地答道：“媽咪說，請你給她5毛錢?！?/p>
“我不會給的，”農(nóng)場主斥喝道：“你現(xiàn)在就給我回去。”
農(nóng)場主接著忙他自己的事情，沒有留意到小女孩并未離去。等到他突然抬頭的時候，看到她仍然站在那里，農(nóng)場主非常惱怒，就對她咆哮：“你怎么還沒走?現(xiàn)在就走，再不走我就拿棍子來揍你?！?/p>
小女孩說：“好的，先生?！钡撬粍記]動。
農(nóng)場主放下了手中的活，拿起做谷倉的板條，滿臉怒容地朝小女孩走去?？墒钱斔麆傋呓T邊時，小女孩飛快地往前一跨，大眼直視農(nóng)場主的眼睛，用最高亢的聲音尖叫：“媽咪要拿到那5毛錢。”
農(nóng)場主停下了腳步，端詳了小女孩一下，然后慢慢放下了木條，從口袋里掏出了5毛錢，遞給了小女孩。小女孩拿了錢，直盯著農(nóng)場主，慢步退向門外。
小女孩走了后，農(nóng)場主坐在箱子上，愣愣地望著窗外，好久。
教育勵志小故事演講稿篇六
有一天某個農(nóng)夫的一頭驢子，不小心掉進一口枯井里，農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個小時過去了，驢子還是在井里痛苦地哀嚎著。最后，這位農(nóng)夫決定放棄，他想這頭驢子年紀已經(jīng)太大了。農(nóng)夫于是請來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了。鄰居們?nèi)耸忠话宴P子，泥土一鏟鏟進了枯井。但出人意料的是，這頭驢子好像安靜下來了，農(nóng)夫好奇地往井底探頭，出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚:當泥土落在驢子的背部時，驢子便將泥土抖落在一旁，然后站到鏟進的泥土堆上面。就這樣，驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數(shù)抖落在井底，然后再站上去。
很快，這只驢子便得意地上升到井口，然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了!
溫馨提示:在生命的旅程中，有時候我們難免會陷入“枯井”里，會被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上，而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是:將“泥沙”抖落掉，然后站到上面去!
教育勵志小故事演講稿篇七
現(xiàn)在已經(jīng)到了三月中旬，高三學生們離全國統(tǒng)一考試的時間只剩兩個多月了。日前教育部又披露，全國二十二個省(市)的五十多所大學公布了自主招生簡章，并且規(guī)定：自主招生考試將安排在全國統(tǒng)一高考后進行。
都說自主招生在我國是高校選拔人才的良策。相關(guān)的學生和家長都知道，自主招生之所以吸引人，關(guān)鍵是其有兩個優(yōu)惠條件：學生一般可享受降低十分至幾十分錄取和專業(yè)選擇方面的優(yōu)惠。現(xiàn)在高中畢業(yè)生發(fā)憷高考者不在少數(shù)，別說平時學習成績一般的學生啦，就連那些成績拔尖的尖子生也怕臨場發(fā)揮失常。因此很多學生都想?yún)⒓幼灾髡猩x拔，顯然主要是想得到那幾十分的優(yōu)惠。
眾所周知，凡是有優(yōu)惠的去處就有競爭，甚至還有貓膩兒。
自主招生也不例外，在眾多考生趨之若鶩的條件下，自然又會出現(xiàn)千軍萬馬過獨木橋的景象。因此，貓膩兒便來了：教育系統(tǒng)和中學的某些不良人員借機謀取私利，他們竟敢在獲取黑錢后為學生造假成績予以推薦，欺騙招生的大學。
記得前幾年老宋的孩子高考時，就曾體驗了一次自主招生中的“貓膩兒”。
在高考之前，老宋的兒子在學校爭取到了自主招生的名額。不過，那次高考孩子的成績不太理想，于是老宋媳婦便想托托門子。她想起朋友老江在教育系統(tǒng)的關(guān)系挺熟絡(luò)，便去登門拜訪，老江不在，是老江的妻子接待的。
當老宋媳婦提及想請老江給疏通關(guān)系的話題后，江妻立即伸出手比劃了一下：“要是請老江插手的話，至少得這個數(shù)?！?/p>
老宋媳婦看著江妻的五個手指猜道：“五百?還是五千?”
“開玩笑!五捆兒!”江妻不屑地糾正道。
聽了江妻的答話，老宋媳婦就像大冷天兒被當頭潑了一瓢冷水，透心地涼。
這個“捆兒”原本不是個計量單位，緣于金融系統(tǒng)、會計人員捆扎鈔票的習慣，將一百張鈔票碼齊了，用紙帶一扎，便于存放和運輸鈔票。尤其是一百張百元的大鈔被特指為“一捆兒”。
顯然，老江們已經(jīng)干慣了這種“黑道”的營生，連其妻子都知道“行情”，所以開口就向老宋媳婦報了底價——五捆兒。
此事已經(jīng)過去好幾年了，但愿今年的自主招生過程是充滿陽光的，不在存有“貓膩兒”。
教育勵志小故事演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家好！今天我要講的故事題目是《一米陽光》。
記得我最初參加工作的時候，曾以自己從事太陽底下最光輝的事業(yè)而深感驕傲。二十多年來，幾經(jīng)調(diào)轉(zhuǎn)，誠然其中有過生活的波折、落寞的辛酸，但為師的熱情還在。從一名數(shù)學老師，到擔任班主任工作，我都以一個虔誠的教育者的身份在孩子們的心靈中播種陽光。
和大家分享我的一個教育故事：故事的主人公叫，這是我第一屆當班主任時的一名學生，清晰的印象就是他的清瘦和白皙。在我61個新生中，他是不易引人注意的一個，但就是這樣的一個孩子，卻給我了為師者最大的快樂，我嘗到了教育教學工作的幸福。
那是一次二年級期中考試，我拿著學生考場分配名單，到各考場去巡視。等我到了一個考場時，就看到孫毅正在那里鼓搗，“咦，怎么回事？”抄襲，這兩個字赫然閃現(xiàn)在我的腦海中。這可是我在班級三令五申的事情，嚴禁抄襲！
“拿出來！”我快步走到他跟前，用低沉的聲音說道。
“我……”他的眼睛里充滿了委屈，原本十分白皙的臉霎時通紅?！皠e想狡辯，快拿出來。”我極力控制著自己的憤怒。
“老師，我沒抄。就是剛才鼻子出血借面巾紙止擦擦……”他邊說。便把一團紙伸向我。
“撒謊！”我根本沒看那團紙，直接把手伸向桌堂，桌堂里真的什么也沒有。奇怪，我心里犯起了嘀咕！
“你先坐下，等考完回去再說”我冷言一句，隨后出了考場。漫長的數(shù)學考試終于結(jié)束了。同學們紛紛走出校園，而則出現(xiàn)在了我的辦公室的門口。似乎剛哭過，臉上還有淚痕。
突然間，我內(nèi)心涌起了一絲惶惑：或許是我錯怪了她？
“回去吧，。”我的語調(diào)不冷不熱，我都奇怪自己的平靜?！班牛俊彼麧M臉驚訝，一時手足無措起來。
兩天的期中試結(jié)束，期中成績下發(fā)了，孫毅的數(shù)學成績依舊平平，可能數(shù)學考試他真的沒抄，下意識的我開始淡忘這件事，同時也希望他能把這件事封存。
照常上課，玩耍，瘋鬧，孫毅一如既往。下一次月考來臨，孫毅以總分534分的成績位列班級16名！哇塞，奇跡！他成為班級學生和老師的熱門話題。
“怎么回事？”
“上次那件事，我很委屈。當時您很生氣，本來我等著你的大發(fā)雷霆和家長的訓斥，可是后來您沒來找我。我很開心，知道您信任我，我就開始學習了，晚上學到10點鐘呢！”
這是我頭一次和長時間的交流，時間不長，但看得出他真的很開心。他一面說話，一面手中捏著礦泉水瓶，好動的孩子！好可愛的孩子！蹦蹦跳跳的，他閃出了我的視線，可是我卻不再平靜，心頭霎時負上一種重壓。
是啊，我做了什么？我懷疑他，怒斥他，他竟然沒有怨恨；我言語冷漠，他竟然或如珍寶……我還能怎樣？我不會再吝嗇我的和善和耐心，傾聽孩子們的心聲，信任他們。
之后的一年中，我的態(tài)度改變了：會溫柔的詢問，會面帶笑容的講話，會冷靜細心地觀察，會耐心等待孩子們的成長……誠然從中我也收獲了快樂，收獲了被孩子們包圍的幸福。那個曾在小學被認為無能的男孩也順利考上了公費一中。
一份耕耘，一份收獲，只有辛苦付出，才會微笑收獲。做為教育者我們要把心頭最燦爛的陽光播灑，那些孩子們哪怕只有一米陽光的照耀，他們就會把無限的綠色展現(xiàn)在我們面前。在這個嶄新的春天，我會帶著陽光，攜著春風繼續(xù)前行，用尊重和愛心去澆灌每一株幼苗，能夠這樣，我亦幸甚！
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
教育勵志小故事演講稿篇九
勵志教育就是勉勵學生樹立志向，并積極創(chuàng)造條件實現(xiàn)志向的教育。下面是小編收集的小學勵志教育故事演講稿，歡迎閱讀。小學勵志教育故事演講稿1。
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《堅定信念，超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現(xiàn)實。
下面我給大家講一個故事：
隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰也不能喝?！?/p>
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動?？粗撬畨?，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水?！?/p>
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?！笔堑?，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學們，不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望！
有一個很早以前的故事，但我還想拿出來給大家分享一下。它是關(guān)于美國前總統(tǒng)羅斯福家里遭賊的故事。故事是這樣的：一次，美國前總統(tǒng)羅斯福失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安：感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命，值得慶幸；第二，賊只愉去我部分東西，而不是全部，值得慶幸；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！焙芏鄷r候，我們在遇到不愉快的事情、受到挫折、遭遇不幸的時候，不妨也換一個角度去思考它，會得到不同的結(jié)果。
我也時常遇到不如意的事，有時我會在心里對自己說，冷靜，不要慌亂；或者多想想別人對你好，對你的付出；再或者對自己說這種事情是很正常的，換了自己也許也會這樣的。
所以，我希望我親愛的朋友們遇到不開心的事情的時候，也換個角度去想它，生活過得愉快，幸福。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們，大家下午好！
我是xxx，來自管理學系xx級財務管理1班，我的格言是保持一如既往的熱情，微笑向前看！
我來自一個普通的家庭，家境雖不算貧困，同時他們很嚴格要求我的學習，所以從小成績就不錯，中考時考上了市重點高中，三年的目標就是高考，考上理想大學是我從小到大的夢想。但是天意弄人，可是我不會放棄，我會通過考研來實現(xiàn)自己的夢想。時到現(xiàn)在，兩年了，放榜的那刻和那晚的情景時時刻刻地浮現(xiàn)在我的腦海中，那種罪惡感時時刻刻警惕著我向前跑，從那時候開始，我變得不愛說話。很慶幸的是，開學初受到輔導員和很多老師的鼓勵，他們鼓勵我積極勇敢面對生活的挫折，勇敢地接受現(xiàn)實，勇敢地生活。
在那段黑暗的時間里，為了防止自己胡思亂想，我每天都往書店跑，看過一本書叫《談悔恨》里面有一段很深刻的話——時間是往前走的，鐘不可能倒著轉(zhuǎn)，所以一切事只要過去，就再也不能回頭。這世界上即使看來像回頭的事，也都是面對著完成的。我們可以轉(zhuǎn)身，但是不必回頭，即使有一天，你發(fā)現(xiàn)自己走錯了，你也應該轉(zhuǎn)身，大步朝著對的方向去，而不是回頭怨自己錯了。
再苦再累，只要堅持往前走，屬于我的風景終會出現(xiàn)，只要是自己選擇的，那就無怨無悔。青春一經(jīng)典當，永遠無法贖回。過去只能用來回憶，別沉迷在陰影中。每個人的人生都是充滿挫折，沒有誰的人生是平平坦坦，我們要感謝挫折給予我們的磨練。
不管什么事情，我們都不必遺憾，若是美好，叫精彩，若是糟糕，叫經(jīng)歷。其實我是應該感謝自己有這么一個經(jīng)歷，讓我知道人生并非一帆風順的。
為了消磨內(nèi)心的消極情緒，我全身心地投入到大學里面，給自己制定了一個詳細的計劃，每個階段要做什么，都滿滿地規(guī)劃好。
接下來我將從工作學習思想生活實踐素質(zhì)六個方面講述一下大學兩年的所得。
1、路漫漫其修遠，皆上下而求索。大一我加入了學生會、黨組織、協(xié)會三個不同性質(zhì)的組織，大二的時候競選當上了數(shù)學建模協(xié)會副會長一職，班上連續(xù)兩年擔任班長一職。一直以來，恪盡職守是我工作的準則，“大行不顧細謹，大禮不辭小讓”是我做人的準繩。工作上認真負責熱情，“在其位、謀其職”是我工作的宗旨。擔任班長期間，帶領(lǐng)班級向前沖，不管是學習成績、考證通過率，還是文娛活動和各種比賽都取得了非常好的成績，班級英語四級通過率全校最高。班級獲得了先進班集體稱號，現(xiàn)在正申請先進團支部稱號。而所在的宿舍被評為文明宿舍。
2、學業(yè)精于勤奮，行動成于思考。學習一直都是我最看重的，為了掌握專業(yè)知識，堅持做到不遲到不曠課，上課認真聽講，鉆研專業(yè)課知識。此外，要求自己多看書，學習一些其他專業(yè)的知識，爭當一名符合時代要求的復合型大學生。在參加3個部門加上班長一職，還要不落下學習，這兩年我都是和時間賽跑，為了擠出時間閱讀來增長見聞，每天我會選擇在中午放學的半個小時，先不去吃飯而走去圖書館閱讀報刊雜志。喬布斯講過“虛心若愚，求知若渴”。也許我們會覺得六點起床很困難，背單詞很困難，靜下心很困難。但是總有一些人，五點可以起床，背單詞，讀書。誰也沒有超能力，但是自己可以決定一天去做什么事情。
尊敬的老師、同學們，下午好！今天我講的故事題目是：團結(jié)拼搏的天鵝。
有一年，春天早早兒來到了群山環(huán)抱的天鵝湖，一些候鳥也從南方飛來。可是，誰也沒有料到，寒潮突然降臨，北風呼嘯，湖面又上凍了。
別的天鵝似乎怔住了。它們呆呆地站在那里，瞧著這位“破冰勇士”。只聽得“咯吱——”冰層裂開了一條小縫，接著又裂開了一條冰面終于塌陷了，出現(xiàn)了一個小的冰窟窿。有幾只天鵝來幫忙了，很快，整群天鵝，大約百來只，都投入了破冰工作。它們干得那樣齊心，那樣歡快！湖面上傳來陣陣“克?！肆ā肆ā钡慕新?，就像那激動人心的勞動號子：“兄弟們哪，加油！齊心干哪，加油！”
終于，小小的冰窟窿變成了一片很大的水面。所有的天鵝同時結(jié)束了工作。它們昂著頭，挺著胸，在水里游動著，捕食著魚蝦，不時發(fā)出勝利的歡呼聲：“克?！肆ā肆ǎ 蓖瑢W們，天鵝們不懼困難、團結(jié)拼搏的精神不正是我校的乒乓精神的寫照嗎？在每一次的乒乓球賽、田徑運動會、籃球賽、文藝匯演甚至每一天的學習、工作中，我校的師生是那么的齊心，我們團結(jié)一致，頑強拼搏，取得了一個個佳績、創(chuàng)造著一次次的輝煌。
我的故事講完啦，謝謝大家！
我是六年級二班的高xx，今天我懷著無比激動的心情來踏上這講臺。世界上成功者的隊伍里，很多人并不見得很聰明，但是在失敗者的隊伍里，很多人也不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功！
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學習?；紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍?。人的一生也需要蛻變才能成長。生命就像游戲，但不能游戲人生；生活需要歌舞，但是不需要醉生夢死；生活需要藝術(shù)，但不能投機取巧。我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天；我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時光；困一點，累一點，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，能說努力了嗎？全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報！不努力就絕不會成功！同學們，不要擔心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報，請記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功！
何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢，何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢，這些是上天賜給你我的福分，把人生一切不幸的遭遇照單全收！我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排！感謝社會的殘酷！感謝世態(tài)的炎涼！因為，越磨礪，越光芒！當一個孩子生下來的時候，沒有人會問：是一個國家總統(tǒng)、還是國家干部；是一個教授、還是一個流浪漢？我們只會問：是男孩還是女孩？這一切都是未知數(shù)，只有性別的差異。隨著環(huán)境的改變，學習的艱難，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，于是，有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。
萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對生活中的逆境，請不要退縮！沮喪時，讓我們引亢高歌；悲傷時，讓我們開懷大笑；恐懼時，讓我們勇往直前！最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機遇與挑戰(zhàn)吧！
謝謝大家，我的演講完畢。
教育勵志小故事演講稿篇十
大家早上好，我是來自初一（x）班的黃xx，今天我演講的題目是《彩虹風雨后，成功細節(jié)中》。
緊張的中段考試已經(jīng)結(jié)束，但一次考試并不是終點，更不是人生的全部。這次考試，無論好壞，我們都要學會從暫時的喜悅或沮喪中走出來，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。人總是要學會面對，沒有永恒的成功和失敗，我們要做的就是一直保持努力的狀態(tài)。
假如你還一直陶醉在暫時的成功中，那么失敗會是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之時，不輕言成功，這才是我們應取的態(tài)度。而對于那些考試失利的同學來說，也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是獲得成功的動力，即使我們一百次跌倒，那也要第一百零一次爬起，因為我們還有很長的人生路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。
細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們一定要學會調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
彩虹風雨后，成功細節(jié)中。青春是學習的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，作為華附的學子，我們就應該這樣：在那段學習和奮斗的歲月里，奮力奔跑，努力去戰(zhàn)勝自我，終有一天，你會揮動著夢想的翅膀，飛翔在蔚藍的天空！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
教育勵志小故事演講稿篇十一
一只猴子手里抓了一把豆子，高高興興地在路上一蹦一跳地走著。一不留神，手中的豆子滾落了一顆在地上，為了這顆掉落的豆子，猴子馬上將手中其余的豆子全部放置在路旁，趴在地上，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，東尋西找，卻始終不見那一顆豆子的蹤影。
最后猴子只好用手拍拍身上的灰土，回頭準備拿取原先放置在一旁的豆子，怎知那顆掉落的豆子還沒找到，原先的那一把豆子，卻全都被路旁的雞鴨吃得一顆也不剩了。
小幽默大智慧：權(quán)衡利與弊，計算多與少，永遠不要做那種為了微不足道的一兩個而丟掉整體一切的愚蠢之舉。
教育勵志小故事演講稿篇十二
因一時不得志而放棄,別因一次的不順心而氣餒,別輕易被一點挫折打敗,別丟失自己的自信心，勵志是人生不可缺少的，來看下面小編為打擊帶來的勵志故事演講稿100字：
我以幽默帶來快樂
我知道這個節(jié)目是很成功的節(jié)目，但是我完全沒有看過。
我是刻意這樣子的，因為我覺得這樣好像會比較新鮮。
有些人可能認為我沒有做功課，但我覺得我們是活在當下的。
所以我剛剛在后臺準備的時候，還在想舞臺是怎么樣的，是非常有新鮮感，很有期待的。
然后出來之后，就看到每一個人都會唱我的歌，我覺得太棒了，太精彩了，真的我從來沒有這種感覺。
因為做演唱會(的時候大家距離)太遠了。
好 ，anyway(不管怎樣)，講回去。
我現(xiàn)在太興奮了。
我記得有一次湖南衛(wèi)視的記者到香港，他就問我，他說：“你想?yún)⒓印段沂歉枋帧穯?”我就就想都不用想就回答了，我說：“我不會參加。
他說：“為什么?”“我怕輸。
歌神呢，歌神輸呢。
我不會怕去參加這個事情，但是我不能一心多用才對，因為我有演唱會，我希望可以給點時間，把目前的工作都一一做好，才去想別的事情。
因為我覺得我很多東西，我還需要學的。
前兩天我演唱會唱到聲嘶力竭，我的太太跟女兒都在，結(jié)果晚上的時候，臨睡就可能大家情緒太high了，太高興了。
我們平常就是這樣子，太太睡這邊，我睡這邊，女兒睡中間。
女兒就一直在耍寶，然后我就說：“好，我要跟媽媽睡。
我就卡在她們中間，然后女兒一直不肯：“不不不。
你懂嗎?那種狀況。
結(jié)果她突然哭了，我的情緒也有一些問題，我不知道(為什么)她哭了。
我就破口大罵，我忍不住就：“啊!”結(jié)果嗓子就(啞了)。
我說：“我不跟你睡了。
然后就離開房間，跑到書房去了。
我看了一個故事——《從你全世界路過》之后，平復了一點，回去房間。
她睡了，太太也睡了，我就慢慢睡在旁邊，我就慢慢把手拿著她的手，本來是這樣拿，后來是這樣拿，結(jié)果她突然抱著我，沒有出聲，她應該還沒睡，她就緊緊地抱了我，然后我就親她一下，我說：“對不起，對不起，我非常非常對不起。
她就抱著我，然后換一下姿勢又抱，最舒服的一個姿勢，然后就(睡了)。
因為其實我見她的時間不多，尤其是最近這幾個月都在巡回(演唱會)，所以跟她在一起有那么親密的一個機會，讓我跟她抱得那么緊一起睡，其實我覺得很珍貴。
其實我要感謝自己發(fā)這個脾氣，感謝她那么鬧、那么逗，所以這件事起因是什么其實都不重要，最重要是有這個機會，這樣跟她互動跟她相處。
原來這個舞臺真的有這個魔力，可以讓你(不知不覺講出來)。
我剛剛其實不太敢看你們，因為我從來沒有那么近距離，看你們的笑容，看你們張著口唱我的歌，這個是讓我非常感動的。
我剛剛真的很不好意思，從來沒有預計到(這樣的一個狀態(tài))，因為通常只有我在臺上唱，其實也看不到什么，就看到第一排的人。
很多人都問我什么是一個成功的演唱會?對我來說，不管有沒有唱錯歌詞，當我是百分之百、百分之一百二投入那個情緒、那個狀況進去，我覺得就已經(jīng)是一個很成功的演唱會了。
其實我最近，尤其是在臺上，一直都不多話的。
因為我說話的邏輯有點怪，大家都知道嘛。
十二歲的時候，我被送到英國去念書去留學，現(xiàn)在想起來是一個很寶貴的經(jīng)驗。
到英國的時候是冬天，在那邊一個人都不認識，一個鄉(xiāng)村的一個地方，好像古堡的一個寄宿學校。
到那邊的時候，我記得第一個晚上特別地痛苦，我想上廁所，又不知道校規(guī)，因為是插班的。
那我就問那些同學：“我能去廁所嗎?”他說：“你不要煩我，我真的很累。
我說：“請告訴我，我真的很急，我需要……”我當時英文就很爛，就真的很急。
結(jié)果我那天發(fā)現(xiàn)，忍耐真的是可以忍一個晚上的，我真的不敢去。
我就是那種人，因為已經(jīng)關(guān)燈了，關(guān)燈了我就要守規(guī)矩，后來就覺得有點委屈、有點可憐，就會想為什么在英國念書。
我去英國之前，我那個時候是對黑人是有點恐懼的，不是一點，是非常恐懼的，不想去。
因為我怕他可能就是很壯，不知道，就各種地想象、幻想。
然后到英國，結(jié)果我跟那個黑人是同一個房間的。
我跟他認識的第二天，穿了一個新的襯衫去吃飯，突然那一桌的師兄們開始食物大戰(zhàn)。
有一堆沾了番茄醬的薯條扔到我身上，真的非常生氣，我從來沒有這么生氣，然后就突然間李小龍上身，你懂嗎?就那種：“你!弄臟了!”我不會講，也不會罵，太生氣了，我就說：“你!我要跟你打!”他就是這樣子，然后我說：“哇!”我一直這樣，一直想跟他打，因為我抱著一個心態(tài)，就是敵不動我不動，結(jié)果他怎么呢?他做了一個很小很小的動作，我就把這個念頭放棄了。
他做了什么?他把他的手放在那兒，比如說這樣就假裝有一條線，拉著他的嘴這種，結(jié)果笑了出來，然后就打不成了。
然后第二天我就跟他一起(打鬧)，這個是很好的一課。
因為我那個時候是要抱著一種被人看小，自尊心很強的那種狀態(tài)，但到最后其實你為什么呢?為什么要動那么大的氣?其實我沒有經(jīng)歷過這一次，我覺得也不會有現(xiàn)在這種幽默感。
從我到異國念書發(fā)生摩擦，我想打架，用暴力來解決問題。
而那個朋友沒有，他用幽默來解決，我就學到這一個。
你那么認真、那么嚴肅的時候，做一個小小的(幽默)，就可以能逗到(別人)，讓整個人放松很開心了，你隨心嘛。
其實大家都說：“你好無聊啊，你好無味啊。
”其實我覺得，暴力可能比無厘頭更無味、更無聊。
我覺得打仗就是這樣開始的。
“你欠我什么?”
“我不欠你的。
然后突然有一個國家領(lǐng)導幽默一下，不就可以成了嗎?不就算了嗎?
中國人的邏輯習慣非黑即白。
只要發(fā)現(xiàn)了誰的一個缺點，頭一天還熱情相擁呢，一轉(zhuǎn)眼就“這個人怎么這樣”。
可是，你自己有時候也是這樣啊。
當我們了解人性的復雜時，理性才會慢慢建立起來。
近半年我常常講，不要站在道德的立場上討論道德。
比如去年，中國人討論最多的，一個是老人跌倒了沒人敢扶，怕被訛，一個是小悅悅事件。
大家在那兒感慨，中國人現(xiàn)在良心滑坡、道德淪喪，世風日下，我不同意這種說法。
我覺得，當下的中國人不比一百年前更糟糕，也不會比一百年后更好。
內(nèi)心有好的一面也有不好的一面，人性就是這樣，看周圍的環(huán)境是激活了我們的好，還是激活了我們的壞。
這不是簡單的道德問題，有時候還跟改革有關(guān)系。
比如說，十五年前，兩車一撞，車上的人下來就打，因為結(jié)果的'勝負決定誰賠償;現(xiàn)在比較文明，兩車一撞，車上的人下來，保險號一抄，還可能互相遞根煙，走了。
為什么出現(xiàn)這種變化?不是因為講文明，而是因為車輛都強制上了保險。
為什么老人跌倒了會沒人敢扶呢?這是因為，我們現(xiàn)在的養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險沒有覆蓋到每一個公民的身上。
如果老人跌倒以后，知道不會給孩子添麻煩，他就不會訛人了。
我二十多歲的時候，有天在日內(nèi)瓦湖邊，龍永圖問我：“小白，你知道什么叫談判嗎?”我說：“不就是你們天天跟美國人拍桌子吵架嗎?”他說：“小白，談判是雙方妥協(xié)的藝術(shù)，任何單方面的贏都不叫談判，那是征服，或者說是戰(zhàn)爭。
后來，龍永圖奉獻了“雙贏”這個詞。
當時我只記住了這句話，沒有太深的理解。
這三四年，我不斷地重復這句話。
年輕時從來都覺得妥協(xié)是一個糟糕的詞，過了四十歲我才明白，只有能夠使對方和你都做到一定的妥協(xié)，然后完成進步，社會才會不斷進步。
回望歷史，你不覺得所有的進步都是由雙方妥協(xié)促成的嗎? 說小了，人生就是一場跟歲月的談判。
很多人過得擰巴，就是單方面想贏，忽略了歲月的力量。
人到四十多歲頭發(fā)會白，眼睛會花，你改變生活方式，向歲月妥協(xié)，歲月也會向你妥協(xié)半步。
你跟你的領(lǐng)導之間也是一場漫長的談判，民主不也是如此嗎?
我覺得，當下的中國，需要營造一種雙方都懂得妥協(xié)的氛圍，共同前進。
權(quán)力要懂得妥協(xié)，對自己要有所克制。
我覺得公眾的妥協(xié)在于，我們可不可以變得更加理性，而不是情緒化?我們可不可以在反抗的同時，也能自責和自律?我覺得，可能這是最關(guān)鍵的。
我們未來的十年，就是要看會不會形成一種妥協(xié)的平衡點。
任何單方面的妥協(xié)都不可能實現(xiàn)。
現(xiàn)在很多事件、沖突，都是因為非理性的公眾和非理性的權(quán)力撞上了。
但是，這兩者之間誰先誰后，是很重要的，我覺得公權(quán)力要先妥協(xié)。
媒體更多的是要約束公權(quán)力，要通過對常識的捍衛(wèi)和對理性的呼吁，慢慢地讓這個社會的理性建立起來。
現(xiàn)在，好像每一個人都很苦悶，不像20世紀90年代初，人們突然沉默，不理過去了，然后一門心思玩經(jīng)濟掙錢。
現(xiàn)在，中國人重新來到一個十字路口，開始迷茫：物質(zhì)上差不多了，可是還不幸福。
怎么辦?在這個迷茫的時候，我覺得恰恰需要理性——很簡單，逼迫雙方妥協(xié)，從自己做起。
時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。
“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反復追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時，我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著：平平淡淡是最真。
且有人認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。
是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。
除了你沒有走進理想的大學，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當代的中國，在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。
那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進取的借口。
于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。
當你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。
不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。
在我們四年的每個日子里，傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。
還有，在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待，期待我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。
成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。
記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學習的女生談起了她們學習美術(shù)以后的感覺和收獲。
她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。
也許她們永遠成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。
我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。
說到這里有人會說：我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。
世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。
毅力在效果上有時能同天才相比。
有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。
雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學四年畢業(yè)時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。
讓我們的青春飛揚吧。
教育勵志小故事演講稿篇十三
關(guān)于風的故事太多。在風吹著號角吼叫而過一座又一座沉默的荊棘林時，相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什么。
唯有風，可以穿越荊棘。
唯有學習風，我們才能藐視一切挫折，讓痛苦煙消云散，讓快樂灑滿旅途！
只有用心才能感覺花的美麗，只有用心才能體會空氣的純潔，只有用心才能體會空氣的純潔，只有用心才能使人與人之間的靈魂溝通，也只有用心才能觸摸這五彩斑斕的世界。用心靈的永恒創(chuàng)造奇跡吧！
奇跡。
馬克吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀世界上出現(xiàn)了兩個奇人，一個是拿破侖，一個便是海倫·凱勒?！?/p>
提到海倫·凱勒，大家并不陌生了，一個出現(xiàn)在19世紀的奇女子，88個的人生春秋中只有19個月的光明。然而她憑著自己頑強的毅力走出了“黑暗”。
信念。
很難想象，雙目失明的她是如何摸著荊棘爬過來的；無法明白，兩耳失聰?shù)乃窃鯓痈惺艽蟮氐溺娐曣J過來的。我想，那一定是她心中的陽光召喚她，為她指路。
一個人心中懷有信念是不夠的，還需要堅持，堅持到底，花才會開得最美。
她堅持了，雖然她耳聾，但她用心靈去感受了世界；雖然她眼瞎了，但她用自己獨特的方式“讀“了許多內(nèi)容；雖然她失聲了，但她動“唱”出了世界上獨一無二的奇跡。
心靈的青春是永恒的，是萬古常青永遠發(fā)亮的。因為她有了一顆充滿青春的心，使她的人生沒有了蒼白，甚至比一個正常人的人生還要精彩。
永恒？信念？奇跡。
一直頑固地以為，海倫·凱勒有如此的奇跡，是因為她的心靈，她從不怨天尤人，默默地承受世界帶給她的枷銷——一切不幸，然而又因為她擁有了這枷鎖而有了驚人的毅力與恒心，征服了她自己，也征服了這個世界！
一個殘疾人的生命之花都能開得如此爛漫，更何況我們每一個正常人呢……。
南山和尚有兩名弟子。一天，大弟子外出化緣，得了一擔鮮桃，他挑著桃兒樂滋滋地往回趕。路過李家莊時，大弟子內(nèi)急，就把桃子放在樹下，然后找地方方便去了?；貋頃r，見一大群人正圍在樹下吃桃子，大弟子大喊：“那是我的桃子，不許吃?！甭牭胶奥?，人們“哄”的一聲散了。
回到寺里，大弟子向南山和尚抱怨：“李家莊的人太可惡了，居然偷吃桃子?！蹦仙胶蜕写认榈匦α耍骸安还炙麄儯阜鹱姹Ｓ铀麄兤桨??！?/p>
善與惡過了一陣子，二弟子下山化緣，一不小心摔傷了腿，倒在了李家莊的村口。村民發(fā)現(xiàn)了，就把二弟子抬回家中，還請來醫(yī)生給他治療。傷好后，二弟子回到寺里，把經(jīng)過告訴了南山和尚。南山和尚笑了，他問大弟子：“你還說李家莊的人可惡嗎？”大弟子撓著頭，說：“上次是挺可惡的，這次怎么友善了呢？”南山和尚說：“大善大惡的人，畢竟是少數(shù)。大多數(shù)人，都和這李家莊的村民一樣，是些普通人。既有小善，也有小惡。你給他一個善的契機，他就表現(xiàn)為善；你給他一個惡的契機，他就表現(xiàn)為惡。所以說，惡要原諒，善要引導。你把一擔桃子丟在樹下不管，還怪別人偷嗎？”
教育勵志小故事演講稿篇十四
五六十年代的孩子，免不了都聽到這樣一個故事——?熊嘎婆吃小孩子?。也不知道是大人們有意地嚇唬不聽話的孩子，還是因為別的什么原因，這個故事家喻戶曉廣為流傳。那時候，在幼小的心靈里，“熊嘎婆〞就是妖魔的化身，鬼怪的縮影。孩子們提及色變，人人驚恐膽寒。
半夜里，姐姐聽到一陣窸窸窣窣的聲響，于是就問：“阿婆你吃的是什么呀？〞“熊嘎婆〞說：“我吃的是干胡豆。〞“給我也吃點吧。〞姐姐對“熊嘎婆〞說。“熊嘎婆〞很不情愿地遞了一點給姐姐，姐姐一看是弟弟的.手指頭，被嚇出一身冷汗。姐姐不敢發(fā)出聲音，她知道“熊嘎婆〞吃完弟弟就要吃自己。原來這個“熊嘎婆〞不是人是只有經(jīng)驗的老熊，它化裝成一個老太婆瞞過了這姐弟倆。姐姐醒悟過來，暗暗籌劃著怎樣對付這個兇惡的妖魔。
小時候聽了這個故事，看到齜牙咧嘴的人就想到了“熊嘎婆〞。怕遇上“熊嘎婆〞，我不想把內(nèi)心的恐懼憋在心里，我又把這個故事在伙伴中傳播復制。其實伙伴們早就知道，心里也很明白，只是心里害怕不敢說出來而已。
每當伙伴們來到氤氳四散的山谷里，聽到一點異樣的響動，如果有人喊：“熊嘎婆來了。〞大伙準會被嚇得魂飛魄散，四處逃離。小一點兒跑不快的伙伴就會哇哇大哭，拼命叫喊。
時間湮沒了滾滾的歲月，兒時的伙伴相繼離散，偶得相聚，有人也會大叫一聲：“熊嘎婆來了。〞可這時沒有人會再被嚇跑，也聽不到那些驚恐的呼叫，取而代之的是哈哈的笑聲。
現(xiàn)在我也想不明白，這個荒謬可笑的故事，居然在那個時代能有它的一席之地。想想今天的孩子，誰還會相信這個可笑的鬼故事呢？也許今天的孩子們有他們的故事，在他們的心靈深處有他們的秘密。
教育勵志小故事演講稿篇十五
一直贏的人，因為怕輸而承受很大的壓力；一直輸?shù)娜?，干脆放棄自己?/p>
比較，看樣子使我們有點進步，卻在群體中遺失了自我：我們沒辦法在緊張的人際關(guān)系與日常生活中發(fā)現(xiàn)自己，并舒適地展現(xiàn)自己，開發(fā)自己的潛能。
當習慣贏的人忽然輸了，他會對這個世界質(zhì)疑。
然而，真正的成功并不是比較性的。
有個記者訪問世界最大的連鎖旅館總裁，問他：“你十四歲就輟學出來工作，在酒店里當侍應生、洗碟子、收餐具，但你卻一步一步爬到這個地位，而過去和你一起工作的人，可能還在小飯店里洗碟子、收餐具——當時你知道你會和他們差距這么遠嗎？”
“我不知道，我真的不知道，”總裁微笑道，“老實說，在我往上爬的路上，我真的沒看到其他的人?！?/p>
他從沒把跟他一起洗碟子、收餐具的同事當作比較目標，他只看見自己該走的路。如果他只想成為那堆侍應生中最好的，他現(xiàn)在可能還在當領(lǐng)班。
不要因想贏而忽略了自己的特性與道路。這是每一個真正成功的人都明白的事。
不要因為在一個小山坡上滑跤，就忘了自己原想征服珠穆朗瑪峰。
惡性競爭下，失去的會“比較”多。我的朋友提供了她的生活小故事：
“我的數(shù)學一直很差，總是比其他科目少很多分，并不是我不努力，而是我確實沒天分。我只好多加強背誦的科目，以填補數(shù)學一科不足的成績。在這種‘截長補短’的情況下，我的書念得還不差。
“這是國中時候的事了，但我記憶猶新；后來我到臺北讀書，在大學聯(lián)考考上了第一志愿，卻聽說這位女同學大學落榜。當我返鄉(xiāng)時，在火車站遇到她，我猶豫了一下，決定假裝不認識，不要跟她打招呼，免得她問我考上哪里，然后在眾目睽睽下又哭了起來！好像我哪兒對不起她似的……”
也許“比較差”只意味著，你還有“比較好”的路?，F(xiàn)在“比較差”，不代表你以后不會“比較好”。
教練法則：人生中真正的成就感，并不是比較得來的。爭長短不一定有意義。
正如綠鈴子擁有比較多的水，不會比常春藤長得好，過多的水分只會使它的根莖腐朽。而青苔即使爭取了太多的陽光眷顧，也不會像向日葵一樣容光煥發(fā)。
比較也許免不了，但可別變成惡性競爭，那樣我們會發(fā)現(xiàn)，失去的會“比較”多。
教育勵志小故事演講稿篇十六
引導語：演講稿是人們在公共場合發(fā)表講話的文稿。包括演講前準備的完整文稿和演講后整理的文字記錄。它是口頭演講的一種局面形式，具有有聲性、宣傳性和鼓動性的特點。它是出自于某種政治活動或社會活動的需要而進行的，在特定的公開場合進行當眾的言態(tài)表達，具有很強的社會公開性。今天，小編為大家整理了關(guān)于勵志故事演講稿，歡迎閱讀與參考!
從前有這么一個國家，地不算大，人也不算多，但是這個國家的人民過著十分悠閑快樂的生活，因為他們有一位不喜歡做事的君王和一位不喜歡做官的充滿智慧的大臣。
這個充滿智慧的大臣最大的特點便是積極——不管遇上什么事情，他總是愿意去看待事物好的那一方面，而拒絕消極的觀點。由于智慧大臣凡事都抱著一種非常積極的態(tài)度，的確為國王妥善地處理了許多麻煩事，因而備受國王的敬重，凡事皆要咨詢他的意見。
國王沒有什么不良嗜好，除了打獵以外，最喜歡與智慧大臣微服私訪民隱。智慧大臣除了處理政務外，就是陪著國王下鄉(xiāng)巡視，如果是他一個人的話，他最喜歡研究宇宙人生的真理，他最常掛在嘴邊的一句話就是“一切都是最好的安排”。
有一次，國王興高采烈地到大草原打獵，隨從們帶著數(shù)十條獵犬，聲勢浩蕩。國王的身體保養(yǎng)得非常好，筋骨結(jié)實，而且肌膚泛光，看起來就有一國之君的氣度，隨從看見國王騎在馬上，威風凜凜地追逐一頭花豹，都不禁贊嘆國王勇武過人!花豹奮力逃命，國王緊迫不舍，一直追到花豹的速度減慢時，國王才從容不迫彎弓搭箭，瞄準花豹，嗖的一聲，利箭像閃電似的，一眨眼就飛過草原，不偏不倚鉆入花豹的頸子，花豹慘嘶一聲，仆倒在地。
國王很開心，他眼看花豹躺在地上許久都毫無動靜，一時失去戒心，居然在隨從尚未趕上時，就下馬檢視花豹。誰想到，花豹就是在等待這一瞬間，使出最后的力氣，突然跳起來向國王撲過來。國王一愣，看見花豹張開血盆大口咬來，他下意識地閃了一下，心想：“完了!”
還好，隨從及時趕上，立刻發(fā)箭射入花豹的咽喉，國王覺得小指一涼，花豹就悶不吭聲跌在地上，這次真的.死了。
隨從忐忑不安走上來詢問國王是否無恙，國王看看手，小指頭被花豹咬掉小半截，血流不止，隨行的御醫(yī)立刻上前包扎。雖然傷勢不算嚴重，但國王的興致破壞光了，本來國王還想找人來責罵一番，可是想想這次只怪自己冒失，還能怪誰?所以悶不吭聲，大伙兒就黯然回宮去了。
回宮以后，國王越想越不痛快，就找了智慧大臣來飲酒解愁。智慧大臣知道了這事后，一邊舉酒敬國王，一邊微笑說：“大王啊!少了一小塊肉總比少了一條命來得好吧!想開一點，一切都是最好的安排!”
國王一聽，悶了半天的不快終于找到宣泄的機會。他凝視智慧大臣說：“你真是膽大包天，我的手指都沒了，你還認為這是最好的安排!”
智慧大臣發(fā)覺國王十分憤怒，卻毫不在意說：“大王，真的，如果我們能夠超越自我一時的得失成敗，確確實實，一切都是最好的安排?！?/p>
國王說：“如果我把你關(guān)進監(jiān)獄，這也是最好的安排?”
智慧大臣微笑說：“如果是這樣，我也深信這是最好的安排。”
國王說：“如果我吩咐侍衛(wèi)把你拖出去砍了，這也是最好的安排?”
智慧大臣依然微笑，仿佛國王在說一件與他毫不相干的事。“如果是這樣，我也深信這是最好的安排。”
教育勵志小故事演講稿篇十七
親愛的同學們:
偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。
澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。
然而，朋友你是否探求思索過青春是什么呢?
青春是三月爭奇斗艷的花朵，青春是七月火紅的太陽，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹，青春是歡樂的音符，是我們新人的象征。
當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代，當今世界是一個瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異，科技進步突飛猛進。
落后就要挨打，懶惰就會失敗!已成為一個不可抗拒的規(guī)律。
為了中華民族的騰飛，我們每個人都應該竭盡全力去拼搏。
只有拼搏才能為祖國現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖，只有拼搏才能實現(xiàn)我們青春的價值。
在坐的同學們?nèi)绻麤]有拼搏，又何能走出理想大學。
讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。
讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。
讓我們共同努力，不懈搖槳，一起去奏響那青春的激揚樂章!
同學們!我們駕馭人生的航船，努力地向青春價值地彼岸航行吧，讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進吧!
最后，我預祝全體同學在即將到來的期中考試中，取得滿意的成績，去實現(xiàn)青春的價值。
期待高三學長能高考大捷，為校爭光，創(chuàng)造青春的輝煌。
各位領(lǐng)導、各位評委、各位青年朋友們:大家好!
我叫xx，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻青春，這個話題，今天我要演講的題目是《青春風采、勵志奮進》。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里，我想起了這樣一句話:“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。
”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。
我想，這絕對不是我們存在的意義。
古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。
可是，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學習榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。
大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說:“ 青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
說實話，三年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。
可是，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。
我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最后成為一塊廢鐵。
我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得。
”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
青春是學習的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。
有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
我們選擇了一機廠,從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻。
遠離了都市的繁華，城市的喧囂，沉淀了心情，在這里駐足、扎根、守望。
我們是失去一些東西，但我們沒有失去最為寶貴的青春。
我們也沒有辜負自己的青春，我們正用汗水見證著成長，用奉獻丈量著價值。
在這片原本蒼涼的鹽堿地上，一批又一批的新同志變成了老同志，一座又一座新廠房是他們創(chuàng)造的新生命，閃亮著青春之花的人們在這里綻放，永不凋零。
因為那些花兒已經(jīng)變成了果實，成為了歷史永恒的記憶。
讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧，獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角，讓她成為我們?nèi)俚幕⑶斑M的動力。
青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。
如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想，在濃云密布的日子里，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。
我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的'家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。
這是一次演講，更是一次告白。
當我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。
曾子曰:“士不可以不弘毅，任重而道遠。
”作為青年人，一個國家、一個民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候。
當前，我廠正處于一個承前啟后，繼往開來的轉(zhuǎn)折點，有一大批項目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一大-片市場等著我們?nèi)ラ_拓，有一整套的經(jīng)驗等著我們?nèi)ヌ剿?，我們要做的還有很多很多。
縱使艱難險阻，也要努力前行:追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點燃青春夢想。
或許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的平凡其實是一種偉大。
因為只有我們自己清楚，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構(gòu)建整個和諧社會需要我們大家一起付出。
而這些付出無疑就是一種奉獻，奉獻不分大小，沒有先后。
我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。
親愛的朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧!
各位領(lǐng)導，各位來賓:
下午好!我演講的題目是《信念的力量》。
有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。
在它面前，天大的困難微不足道，無邊的艱險不足為奇。
這種力量，就叫信念。
俄 國的列賓曾經(jīng)說過:沒有原則的人是無用的人，沒有信念的人是空虛的廢物。
就從我們古代說起吧:兩千多年前的漢朝著名史學家司馬遷，因“李陵事件”下獄，受 了宮刑。
應該說，人世間沒有比這更大的恥辱了。
可是他沒有消沉，忍辱含垢，披肝瀝膽，專心著述整整十一年，終于寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇巨著。
這需要多么大的毅力啊!假如他不是為了“究天下之際，通古今之變，成一家之言”，恐怕早就自盡身亡了。
這就是信念的力量。
再來說說近 代，我們敬愛的周恩來總理。
他是真正稱得上，為他所信仰的共產(chǎn)主義事義奮斗一生的人。
在他生命的最后時刻，他還要求身邊的工作人員為他播放《國際歌》。
當 那磅礴的旋律盈滿一室時，總理的嘴唇分明還在翕xi動，在吟唱!在連放三遍后，總理對守在身邊的鄧穎超同志說:“我堅信全世界共產(chǎn)主義一定能實現(xiàn)。
”雖 然，講這個話的聲音很細微，卻給身邊的人震動很大。
已近彌留階段的他，最后唱這支歌，顯示了真正不移的信念。
人生盡可信念不同，能夠為信念奮斗終生，奉獻 一切，那么，就連他的敵人也會為他的人格肅然起敬。
從古說到今，讓我們再來說說自已身邊的人物吧!她，是我處道橋公司的一名女工程 師，作為市政行業(yè)中的一員，她像一顆耀眼的星星，在眾多璀璨閃耀的群星中熠熠發(fā)光。
她，就是馬飛。
馬飛畢業(yè)于武漢城建學院，90年到市政管理處工作。
這 10多年來，她曾經(jīng)做過工程資料員、質(zhì)量員、施工員、項目經(jīng)理。
每份工作她都做都兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。
力求把工作做得盡善盡美是她的信念。
就拿馬飛擔任柳 西河工程的項目經(jīng)理這件事來說吧。
這個工程是當年度市政府實事工程之一，施工難度大，壓力重。
作為項目經(jīng)理的馬飛，精心組織人員，合理安排工序。
在施工 中，她始終把工程質(zhì)量放在首位，嚴格按照施工組織設(shè)計的有關(guān)技術(shù)措施，反復向項目部全體人員進行布置和交底，使每個成員做到胸有成竹。
工程一開工，馬飛就 日夜守在了工地上，每天晚上十點、十一點，有時甚至一二點鐘才回家，成了一個名副其實的“都市夜歸人”。
女項目經(jīng)理如此敬業(yè)，令工地上的職工肅然起敬，于 是用百倍的工作熱情來表達對她的敬佩之情。
最后，柳西河整治工程被評為優(yōu)良工程，并獲得了市“甬江建設(shè)杯”。
正是因為馬飛心中有著堅定的信念，她才能夠先 后出色的完成三市路、體育中心等項目工作，得到各級領(lǐng)導的好評。
現(xiàn)在，她是市“三八”紅旗手、省級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，也是我處女職工的榜樣。
在 座的各位團員青年，聽著這一個個鮮活的事例，您感到信念的力量了嗎?當然，我們二十一世紀的青年，應該比前人有更高的奮斗目標，更美好的理想，更堅定的信 念。
我們應該象他們那樣，完成時代賦予的使命，肩負起我們市政事業(yè)的未來。
歷史是漫長的，人生是短暫的。
那么，朋友們，請用牢固的信念的桅桿，高高地揚起 你理想的風帆吧，為了單位的振興發(fā)展，為了祖國的繁榮昌盛，乘風破浪，一往無前!
我的演講完畢，謝謝大家!
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