總結(jié)能夠幫助我們創(chuàng)造個人學(xué)習(xí)的獨(dú)特方式和方法。寫總結(jié)時，我們應(yīng)該注重在內(nèi)容上的準(zhǔn)確和簡潔。閱讀下面的總結(jié)范文，或許能給您一些寫總結(jié)的靈感和思路。
文明禮儀小天使篇一
在一年暑假，我閑著無聊，便自愿去養(yǎng)老院照顧里面的老人一天，順便鍛煉鍛煉自己。從此，我開始實(shí)行我的計劃，度過了那一年最特殊的一天。
那一天,我、一名女同學(xué)和兩個男生，一起坐上公交車趕往養(yǎng)老院。那一路上，我都在胡思亂想：那里的老人會不會很兇，他們會不會趕我們走，會不會?“尊敬的乘客?”甜美的聲音忽然響起。養(yǎng)老院到了！
我們走進(jìn)室內(nèi)，見到了一位位面目慈祥的老人。一位老奶奶看見我們，熱情地與我們打招呼。我們向她鞠了個躬，道明了自己的來意。老奶奶笑了笑，并沒有說什么，只是讓我們先坐下。我們聽話地坐在椅子上，但不知應(yīng)該做些什么，只能靜靜地聽著老奶奶，敘述著她的故事。老奶奶的故事，很動人，我們都有些想流淚。等老奶奶把故事講完，我們慢慢地開始適應(yīng)，開始與其他老人交流，并跟他們講講我們學(xué)校的事情。老人經(jīng)常會講一些他們年代的事情，我們聽得津津有味。我們一邊聽一邊幫老人做著事：疊被子，削蘋果，剪指甲????他們說得不亦樂乎，我們做的很細(xì)心，有時他們向我們尋問一些事情，我們一一照答，沒有隱瞞。我們和老人漸漸的熟悉了，也便慢慢知道了大家的名字了，剛才的那位老奶奶姓張，她為人熱情。
文明禮儀小天使篇二
今天老師看著我們教室說：“你看看教室長什么樣。到處都是廢紙。一切都要文明辦！”但是我們這群“敢死隊(duì)”當(dāng)老師的充耳不聞，還是老樣子。然而，兩個人默默地行動了.午飯后，我無事可做，所以我在學(xué)校散步。走著走著，我遇到了我的同學(xué)張佳和廖孟芊。我沒有打擾他們，只是靜靜地跟著他們，看他們在干什么。跟著又跟著，不知不覺就跟著到了學(xué)校里的一個“垃圾城”。這個“垃圾城”臭氣熏天，到處都是廢紙、易拉罐等垃圾，新鮮空氣被污染。我默默的想：張家和廖孟芊在這里干什么？她們.突然，他們說：“來，我們來打掃一下！”打斷了我的思路，讓我大吃一驚。他們竟然要處理這個“垃圾城”，真是不可思議。就這樣，他們一個個撿了起來，很快，“垃圾城”變成了“干凈的城市”，空氣清新多了。
他們清理了“垃圾城”，向車庫走去。他們又想干什么？打掃車庫？我繼續(xù)跟著他們。啊，他們不是在清理車庫，而是在車庫里救了一輛殘疾自行車。張甲和廖孟芊，真不知道說什么好。眼前的景象深深印在我的`心里。從這一刻開始，我才真正明白什么是真正的文明。
親愛的朋友們，雖然這是一件小事，但如果每個人都像他們一樣重視文明，我想這個世界會更好！讓我們行動起來！讓我們每個人都成為文明的“小天使”！
文明禮儀小天使篇三
假如我做文明小使者，每當(dāng)我乘車時看到有年邁的老爺爺、老奶奶或者抱孩子的叔叔、阿姨，我馬上主動給他們讓座，看到他們不再吃力的樣子，我開心地笑了。
假如我做文明小使者，當(dāng)我看到小區(qū)里到處都是小朋友們放鞭炮落下的炮皮時，我主動去清理干凈，保持小區(qū)的環(huán)境整潔，看這干干凈凈的小區(qū)，雖然我累得滿頭大汗，心里卻很高興。
假如我做文明小使者，如果在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)同學(xué)遇到困難，我會毫不猶豫地去幫助他，使他沒有煩惱。只有同學(xué)都快樂，我才能感到更快樂。
假如我做文明小使者，我爭取幫爸爸、媽媽做一些力所能及的事情，雖然我不能做很多事情，但我可以刷刷碗、掃掃地、收拾書桌，這樣爸爸、媽媽就少了一份辛苦。
假如我做文明小使者，如果發(fā)現(xiàn)有的小朋友在草地上玩火，我回去勸阻他們，告訴他們：“玩火很危險，如果引起了火災(zāi)怎么辦呀！”
假如我做文明小使者，我要好好學(xué)習(xí)、天天向上，只有掌握更多的知識，人才能更加文明，將文明的行為傳播給大家，才能使大家都變得文明，祖國就能變得更美好。
文明禮儀小天使篇四
誠信為立人之本，無信不立。這是中國傳承千年的道德準(zhǔn)則，誠信意為誠實(shí)并守信。
我很小的時候，經(jīng)常聽外婆給我講一個故事，叫《狼來了》。這個故事是這樣的：從前，有一個放牧的小孩，在山上放羊，他感到很無聊。他看著山下勞作的農(nóng)民，就開起了玩笑。他裝起慌張的聲音，對山下的農(nóng)民大喊：“狼來了。”農(nóng)民聽見喊聲，慌忙上山。結(jié)果，一只狼也沒有，卻只看見大笑的牧童。農(nóng)民說了小孩幾句就下山了。小孩覺得很有趣，又玩了兩次，大人們很生氣，但又能拿他什么辦法？而不一會兒狼真的來了，吃掉了好幾頭羊，可任小孩如何大喊又沒人上山來。
《狼來了》這是個很古老的故事，是老人們幾輩幾輩的傳下來的。告訴我們要做一個誠實(shí)的孩子。撒謊一旦成為習(xí)慣，就沒有人再相信你了。
去年，我買了一本故事書。書中有一個《曾子殺豬》的故事。在當(dāng)時那個時代，豬對于一家人來說幾乎是最值錢的東西。有一天，曾子的妻子要出門。而他七歲的兒子，想要跟母親出門，他哭鬧不止。母親拿他沒辦法，對他說回來殺豬做肉給他吃。兒子才打消了這個念頭。曾子回來之后，要準(zhǔn)備殺豬。妻子趕忙阻止，曾子大怒，告訴妻子。既然答應(yīng)了，就一定要做到。教育孩子更要如此。無論是大人還是小孩，不管是富裕還貧窮都應(yīng)該誠實(shí)守信。建立人與人之間的真誠與信任。而我們應(yīng)該做一個誠信小天使，去告訴更多的人，如何做一個有誠信的人。讓社會成為一個更充滿信任，充滿快樂的社會。
文明禮儀小天使篇五
我的小妹，可愛的小天使！有你，真好。
第一次見你時，我還年幼，剛上一年級。等了漫長的一個上午，我終于從學(xué)校奔出，急不可待地沖入病房。你躺在干凈柔軟的小床中，四肢嬌嫩，柔軟的皮膚是粉紅色的。金色的陽光灑在你天使般的小臉上，我心中充滿一種神圣的感覺。這是我幼小的心靈中第一次出現(xiàn)責(zé)任感。
我不再是家中唯一的小孩了，大人們開始更關(guān)心年幼的你。我心中酸酸的，長出了嫉妒的毒瘤?？僧?dāng)一個男孩弄哭了你時，我怒吼道：“小心點(diǎn)，你把我妹弄哭了！”那時我才發(fā)現(xiàn)，我有多愛你。之前的嫉妒化為烏有。這是我第一次戰(zhàn)勝嫉妒。
你開始學(xué)走路，我小心地扶著你，伴你一點(diǎn)點(diǎn)移動。第一個星期只能走一兩步，第二個星期穩(wěn)了點(diǎn)......我以媽媽為“獎品”，吸引著你向前走。加油！小妹，走呀，像大人一樣，自由活動是多么美好的事呀！你一開始摔倒在地，哭得小臉都紅了，嫩嫩的手擦破了皮。我心疼極了，可沒辦法啊，人總是要走的么。于是我一反常態(tài)，堅持陪練了三個月，你終于可以自由行動了！你知道嗎，那是我第一次這么耐心。
小天使呀，你不僅教會我責(zé)任感、耐心和戰(zhàn)勝嫉妒，還在我傷心之際安慰了我，支持了我。那回我考砸了，回家之后就把自己關(guān)入房間里失聲痛哭。你輕輕打開門，抱住我，乖巧地說：“姐姐不哭，還有我哦！”你小心翼翼地捧出一塊巧克力，獻(xiàn)寶似地遞給了我。這是上回媽媽買給你的，可你一直不舍得吃，還藏了好久。我當(dāng)時鼻子一酸，說：“我們一起吃。”我心里甜得像吃了一堆巧克力一樣。
我的小妹，我心中的小天使，有你，真好！
文明禮儀小天使篇六
小天使吃東西可麻煩了，像小逗號一樣，吃一點(diǎn)，停一會兒，吃一點(diǎn)，停一會兒。正因?yàn)檫@樣，我的媽媽想出了一個前無古人后無來者的摩天大法——引誘法，當(dāng)然不算稀奇，但對小天使來說，這可真可謂一個“騙局”。每當(dāng)小天使吃飯時，媽媽總會先對我說：“小xx，給姐姐吃吧！”緊接著又說：“哦！不給姐姐吃，給茗茗吃，好不好？”于是連忙把東西弄到小天使嘴邊，小天使會張開比平時要大的嘴巴，大得向蘋果那么大。然后一口吞下去，像餓虎撲食一般迅速。我這時總會瞥她一眼，滿帶寒酸的笑話一聲：“誒要外（山東萊蕪話），小東西太優(yōu)越了??！”小天使這時也會配合著用眼神炫耀似的瞅我一眼，那神情仿佛說：“看見了吧？媽媽最疼我了！可不疼你了！”想到這兒，心頭會掠過一絲……說不出來的味道。
小天使也會大鬧天宮。
小天使為何稱之為神秘？也是從這點(diǎn)看出來的。小天使沒事的時候，總會和我、父母一起鬧著玩。有一次爸爸偶爾喝醉了，小天使在我和媽媽的熏陶下，撲棱一下轉(zhuǎn)向爸爸，拼盡全部力氣用腿使勁向爸爸踢，雖然不是很疼，可面子上也過不去，這樣，爸爸就很少喝酒了。這時，欽佩之心油然而生?？婶[歸鬧，你也別鬧過了頭呀！這不，就在今天上午，小天使在大家都不注意的情況下，掉下了床！不過還好，這次是直接蹲在了床下，也許摔的小屁屁很疼哦！沒摔到頭就謝天謝地了。心中對小天使的所作所為簡直哭笑不得。
小天使最大的特點(diǎn)便是笑了。每當(dāng)我和她開玩笑時，她像先知一樣，知道這是一樁玩笑，于是，便輕蔑似的微微一笑，那笑，證明了她知道這是玩笑，還證明了她與我感情的日益加深。正因?yàn)檫@天使般的微笑，我們的生活才得以蒙上了一層生機(jī)的色彩。
就是如此，小天使給我們帶來了歡樂與煩惱，但歡樂是不能與其煩惱相提并論的。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
文明禮儀小天使篇七
喜鵲、黃鶯、烏鴉三個小伙伴同住正在一片大森林里。
一天，他們立正在一根樹枝上聊就要舉行的“誰是森林小天使”的稱號，喜鵲眉飛色舞地說：“森林了，就數(shù)我最標(biāo)致……”話還沒說完，黃鶯打斷他的話：“可不是嘛！正在森林里，我算得上歌唱家，我唱歌的時候，沒無誰能比得上?！睘貘f正在一邊不出聲，他不曉得該說什么。那時，飛來一只貓頭鷹，停在一塊石頭上，不竭地喘氣，他昂首看見樹上三只小鳥，焦心地對他們說:喂，三只小鳥，你們好。我的腳不小心扎到一根長刺，麻煩你們幫幫手，幫我取出來，好嗎？喜鵲聽了，擺擺尾，飛向近處一塊石頭上，賞識斑斕的羽毛。黃鶯說道：“我們哪有時間，你沒看見我們?yōu)檎l是森林小天使角逐嗎？做準(zhǔn)備嗎？”說完，他起頭唱起歌來。小烏鴉看了看兩個小伙伴，飛向貓頭鷹的身邊，用尖尖的嘴巴，小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長刺。貓頭鷹看著小烏鴉，說道：“孩子，謝謝你！我會記的你?！闭f完，展翅飛走了。
喜鵲的斑斕和黃鶯的歌聲獲得了良多的贊揚(yáng)，他倆也最有可能成為森林小天使。烏鴉也為兩個小伙伴感應(yīng)歡快。到了公布答案的那一天，森林里來了眾多的動物，貓頭鷹爺爺也來了，他對大家說道：“朋友們，如果為了選一個最善良、最有愛心的小天使，為我們森林的其他動物做，讓我們阿誰森林成為最有愛心的動物，現(xiàn)正在我選好了，他就是有愛心的小烏鴉?！闭f完，就把森里小天使的獎狀發(fā)給了小烏鴉。
黃鶯、喜鵲羞愧地低下了頭。
文明禮儀小天使篇八
不知不覺中，春姑娘悄悄的來到了我們的校園里。你瞧！小花園中的草綠了，花開了。有白玫瑰，紅玉蘭，粉桃花，紫杜鵑……蝴蝶在花園里翩翩起舞；小鳥在樹枝上唱歌；蜜蜂在花上采蜜，授粉。
在三月份，學(xué)校開展了爭當(dāng)“文明小天使”活動，同學(xué)們都積極參加，我想：講文明，懂禮貌，是我們每位小學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到的。我一定要當(dāng)上這個文明小天使。
這幾天，我一直用文明小天使的條件約束自己。這天我走進(jìn)教室，剛坐到位子上沒一會，張涵走來，一不小心就把我的文具盒碰掉了，于是我大怒，站起來，剛想罵她?？晌乙幌?，我可是文明小天使??！怎么能罵人呢。于是就說：“沒關(guān)系，下回小心點(diǎn)就行了。”張涵疑惑不解的坐到了位子上。
文明就這樣把一場風(fēng)波平息了。有一天，下課的時候，我走在操場上，突然，我看見一群同學(xué)圍在了一起，怎么回事呢？原來是2個同學(xué)在打架。我心想，我是文明小天使啊，就應(yīng)該制止不文明的事，于是我便上前說：“別打了，同學(xué)之間有什么話好商量?！笨伤麄儏s不搭理我。我氣憤的說道：“我們都是同學(xué)，鬧下了矛盾，以后怎么見面啊，如果你們再打，我就找校長給你們解決?！甭犕赀@話他們就停手了。
我漫步在校園中，一陣微風(fēng)吹來，風(fēng)里夾雜著縷縷花香。我看見花園里的花開得更燦爛了，春天真是神奇，帶給我們這么美的景色，是校園更美了。這春風(fēng)也吹進(jìn)了同學(xué)們的心田。校園里，不會只有我一個文明小天使的。我相信天使們會越來越多，就像那花園里鬧春的花兒一樣。
文明禮儀小天使篇九
幼兒園啟動了“文明禮儀小天使”活動，通過教師的以身作則、幼兒中選出的小天使的帶領(lǐng)以及家長平時的提醒指導(dǎo)下，大班組的幼兒在文明禮儀方面有了明顯的提高。
在教室中你會看到孩子們閃亮的眼睛，聽到他們響亮地問早聲，因?yàn)橥Ｏ履_步，看著對方的眼睛打招呼、說話是對別人的一種尊重。當(dāng)前面有阻礙，無法走過時，孩子們會說：“請你讓我走一下，好嗎？”因?yàn)檎也坏綎|西而焦急的時候，孩子們會主動幫忙尋找，并說一聲“謝謝！”今天，大班組的幼兒來到坊前小學(xué)，他們懂禮貌、有秩序、安靜地參觀了一年級的小學(xué)生做操、上課以及他們的圖書館，他們的表現(xiàn)得到了老師們的一致好評。
還有三個星期，大班的孩子們就要離開江溪幼兒園了，相信他們帶走的不僅是江溪教給的知識，更多的是文明與利益。
文明禮儀小天使篇十
我們班里有許多語言美、心靈美的“小天使”，他們助人為樂、為集體、為他人默默做貢獻(xiàn)，從不求回報。一件件、一樁樁的好人好事，猶如沙灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不清。
您看，我們教室后面書架上放著的那許許多多的書，是我們班每位同學(xué)的功勞。這次捐書活動，我們班共捐出了200多本書，特別是小虹，她一個人就捐了37本書。我問小虹：“你為什么捐這么多書呀？”小虹說：“我要把我的書跟同學(xué)們分享，讓同學(xué)們和我共同進(jìn)步！”聽，多美的心靈呀！
聽到這里，我相信大家都會豎起大姆指表揚(yáng)這些小天使們。其實(shí)啊，只要你留意，像這樣的小天使在你的周圍還有許許多多，說也說不完、道也道不盡……….讓我們向這些小天使們致敬，并行動起來，爭當(dāng)小天使吧！
文明禮儀小天使篇十一
千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，我國素有“文明古國”，“禮儀之邦”之稱。
泱泱大國，禮儀之邦，璀璨的文明史訴說著中華五千年的輝煌——年僅四歲的孔融把自己的梨讓給別人；孔子的“己所不欲，勿施于人”；1959年，毛主席一起和親友老人吃飯，主席向他們敬酒，老人忙說：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛主席便說：“敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)！”
孔融讓梨，本是理所應(yīng)當(dāng)，但這件事卻從古流傳至今。當(dāng)今社會，到處在提倡文明，每個人口中，也都口口生生的說講文明，樹新風(fēng)，但真正做到文明這兩個字的人算是少之又少，甚至到了沒有這步田地。
在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人看見垃圾桶就在面前，可總不愿意走那一步將垃圾丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)，導(dǎo)致垃圾桶邊上撒滿了垃圾，垃圾桶對那些“美食”只有望塵莫及了；在校園中，染發(fā)，燙發(fā)現(xiàn)象屢次出現(xiàn)，而“當(dāng)事人”卻以“非主流”為借口，逃避著對文明的基本禮儀。
“文明禮儀”這四個字或許有些抽象，但你可以像分解因式一樣把它分成許許多多的規(guī)則?；蛟S‘’文明禮儀”是不應(yīng)該被規(guī)則束縛的，但是，一步步來嘛，先把規(guī)則參透，再去揣摩真正的文明禮儀。
其實(shí)，文明是每個人的成長歷程中都要有所經(jīng)歷的，也是每一個成功人士不可缺少的一部份。什么是文明？懂禮貌是文明，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰是文明。這文明就是一種品質(zhì)，一種習(xí)慣，一種受人尊敬、推崇的行為。
文明禮儀小天使篇十二
飯前便后要洗手
講究衛(wèi)生保持清潔
團(tuán)結(jié)進(jìn)取爭創(chuàng)名校
講衛(wèi)生光榮不講衛(wèi)生可恥
學(xué)校是我家清潔靠大家
“播種文明、收獲溫馨”、
“美是文明、美是智慧、美是奉獻(xiàn)”、
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、
“禮貌是人類文明共處的金鑰匙”、
“今天,你微笑了嗎你問候了嗎你禮讓了嗎你幫助別人了嗎”
講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹新風(fēng)。
除陋習(xí)，講文明，樹新風(fēng)。
講究社會公德，愛護(hù)公共環(huán)境。
環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué)，社會文明進(jìn)步。
講文明，信科學(xué)，防非典，同行動。
珍惜自己，關(guān)愛他人，革除陋習(xí)，從我做起。
萬眾一心抗非典，眾志成城保暢通。
科學(xué)、健康、環(huán)保、文明。
革除陋習(xí)，戰(zhàn)勝非典。
告別陋習(xí)，健康文明。
講究公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德。 大搞愛國衛(wèi)生運(yùn)動，鏟除病菌滋生土壤。
告別陋習(xí)崇尚文明，向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)。
克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成文明行為。
綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！
讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！
文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
好少年=文明+價值+愛心+力量
禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。 禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
文明是快樂的源泉。
讓我們的心靈像花一樣美麗。
關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的心聲。 學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。
讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！
讓我們告別不文明的行為。
文明是彼此溝通的橋梁。
手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
樹木擁有綠色，地球才有脈搏。
除了相片，什么都不要帶走；除了腳印，什么都不要留下。 地球是我家，綠化靠大家。
一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
來時給你一陣芳香，走時還我一身潔凈。
小草有生命，足下多留“青”。
小草對您微微笑，請您把路繞一繞。
欲攬春色入自家，無可奈何成落花。
我是一只小小小鳥，總是飛呀飛不高。
1+1=2，一棵樹+一棵樹=一片樹林
綠色是地球的本色
地球是我家，綠化靠大家
保護(hù)樹木，就是保護(hù)自己
芬芳來自鮮花，美麗需要您的呵護(hù)
綠色——生命之源
踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨
紅花綠草滿園栽，風(fēng)送花香碟時來
花開堪賞直須賞，莫要折花空賞枝
花草叢中笑，園外賞其貌
我為你美麗的心靈綻放
帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠(yuǎn)
愿君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴
森林是氧氣的制造工廠
草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好
來時給你一陣芳香，走時還我一身潔凈
種一棵樹，種一枝花，世界會更美好
草兒可愛，大家愛
距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸
繞行三五步，留得芳草綠。1、樹木擁有綠色，地球才有脈搏。 除了相片，什么都不要帶走；除了腳印，什么都不要留下。 地球是我家，綠化靠大家。
一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
來時給你一陣芳香，走時還我一身潔凈。
小草有生命，足下多留“青”。
小草對您微微笑，請您把路繞一繞。
欲攬春色入自家，無可奈何成落花。
我是一只小小小鳥，總是飛呀飛不高。
綠色是地球的本色
地球是我家，綠化靠大家
保護(hù)樹木，就是保護(hù)自己
芬芳來自鮮花，美麗需要您的呵護(hù)
綠色——生命之源
踏破青氈可惜，多行數(shù)步何妨
我為你美麗的心靈綻放
距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸
繞行三五步，留得芳草綠。
文明禮儀小天使篇十三
在五千多年歷史的長河里，流淌著歲月的痕跡。泱泱大國五千年歷史，文禮在其中總是占據(jù)一席之地，從那時候的君臣有別，到如今的尊師重道，無一不在像我們昭示著的必要性。
歷史的花開了又謝，謝了又開。千年時光，彈指一揮間悄然劃過，回想幾千年前屹立于世界之巔的中國文明。那令人驚嘆的四大文明，先秦諸子的百家爭鳴，以及那些令人神往的繁榮與昌盛。而如今。經(jīng)歷過近代那場持續(xù)一百多年的恥辱的我們，卻不再相信祖先代代傳承至今的古老文化，轉(zhuǎn)而把西方文化奉為經(jīng)典，一味批判中華文化的腐朽與落后?？勺屑?xì)想想，那充滿著之乎者也的文章，曾讓你明白多少人生哲理，那看私古板刻薄的長幼尊卑，不也是教會我們?nèi)巳似降鹊牡览?想像一下，無可言的社會，豈不是人人粗鄙，秩序混亂?我們都活著一個自由的社會，但又無形中被限制住，有這限制才能保證每個獨(dú)立個體的應(yīng)有權(quán)利。
束縛并非枷鎖。
無規(guī)矩不成方圓。軍紀(jì)嚴(yán)明的岳家軍，之所以攻無不克，戰(zhàn)無不勝，靠的就是軍紀(jì)嚴(yán)明。一次岳云違抗軍令，私自帶兵出戰(zhàn)，差點(diǎn)令岳家軍全軍覆沒。岳飛不顧父子之情，要?dú)⒃涝?，?jīng)眾將勸解，才免除死罪，但還是打了一百殺威棍。三國時候，曹操之所以強(qiáng)大，也是靠軍紀(jì)嚴(yán)明。他定了不能騷擾民居、不能讓戰(zhàn)馬踏入良田的規(guī)矩，違者死罪論處。一次他帶兵出征，不料座騎受了驚嚇，踩倒了一片麥苗，為嚴(yán)明軍紀(jì)，他立刻撥出佩劍，準(zhǔn)備自裁，最后仍以割發(fā)代替死罪。如同束縛將士們的嚴(yán)明軍紀(jì)，是框，框內(nèi)可盡情發(fā)揮，出格便要付出相應(yīng)代價，是根，在心里扎的深人才能長得穩(wěn)。
禮儀并非墨守成規(guī)古板刻薄，而是一種律己，敬人的行為規(guī)范，一個素質(zhì)高，有教養(yǎng)的任，是必不可少的?！岸Y貌周全不花錢，卻比什么都值錢”，“人無理則不生，事無禮則不成，國無禮則不守”，文明是天大的事，卻也只能從小事做起。
祖國之樹屹立不倒，祖國之花永不凋謝。祖國之水萬古長流。伴人成長，根扎的深，樹才能長的直，才能枝繁葉茂。
文明禮儀小天使篇十四
禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。規(guī)范稱為禮節(jié)，禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀，使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進(jìn)行人際交往，告別不文明的言行。
學(xué)生是學(xué)校工作的主體，因此，學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。學(xué)生在課堂上，在活動中，在與教師和同學(xué)相處過程中都要遵守一定的禮儀。
1、課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。
(1)上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。
(2)聽講：在課堂上，要認(rèn)真聽老師講解，注意力集中，獨(dú)立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到你的名字時才可站起來回答，發(fā)言時，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。
(3)下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。
2、服飾儀表：穿著指穿衣褲，著鞋襪。其基本要求是：
合體；適時；整潔；大方；講究場合。
3、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時，應(yīng)主動向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時或宿舍，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。
4、同學(xué)問禮儀：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)問可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時，須用“請”、“謝謝”等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時歸還，并要致謝。對于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時的落后等，不應(yīng)嘲笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重，同學(xué)忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學(xué)的不是。
文明禮儀小天使篇十五
1.衛(wèi)生：養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不在他人面前“打掃個人衛(wèi)生”。與人談話時應(yīng)保持一定距離，聲音不宜過大。
2.服飾：自然得體，協(xié)調(diào)大方，遵守約定俗成的規(guī)范原則。
(二)言談
1.禮貌：態(tài)度誠懇、親切;尊重他人。
2.用語：聲音大小適宜，語調(diào)平和穩(wěn)重。
(三)儀態(tài)舉止
1.談話姿勢：交談時，互相正視、傾聽，不東張西望、看書看報、面帶倦容、哈欠連天。
2.站姿：站立式，身體與地面垂直，雙臂自然下垂或在體前交叉，眼睛平視，面帶笑容。
3.坐姿：上身保持端正。女性應(yīng)雙膝并攏;雙手自然放在膝蓋或椅子扶手。起座端莊穩(wěn)重。
4.走姿：輕而穩(wěn)，挺胸抬頭，肩部放松，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臂。
(四)見面禮儀
1.握手禮：與他人握手，目光注視對方，微笑致意，保持站姿以示對他人的尊重。
2.鞠躬禮：鞠躬時必須立正、脫帽、眼睛正視對方，以表示尊重的誠意。
3.致 意：致意是一種不出聲的問候禮節(jié)，可采用招手、欠身、脫帽等致意形式來表達(dá)友善之意。
文明禮儀小天使篇十六
學(xué)校每天中午都有工作餐，教師都在一起吃。但為了學(xué)生安全，每天都安排了兩位教師送學(xué)生過馬路，這就使得這兩位教師要晚一些吃飯。一天中午，許多教師都和往常一樣開始吃午餐了，只有陳校長一人坐在桌邊沒有動筷。我們還以為他哪兒不舒服，沒想到他給我們講了一個故事。故事大概是講“義門陳”的人都十分注重“義”和“禮”，使得當(dāng)時皇帝都為之震驚。其中有一個細(xì)節(jié)說：這兒的狗都知道“義”、“禮”，有“一犬不至，百犬不食”的傳說。當(dāng)大家聽完這個故事之后，才記起還有兩個老師為了送學(xué)生過馬路還沒來吃飯??從此以后，他們每次吃飯都會等到所有人到齊才開筷。
幾個低年級的同學(xué)，肩并肩有說有笑地走著，前面迎面走來一位老師，他們也不認(rèn)識，但當(dāng)這位老師走到這幾名同學(xué)身邊時，其他人都還是說笑，只有一位同學(xué)，恭敬的鞠了一躬，說了聲“老師好”。老師當(dāng)然也很高興的回答了一句“你好”，別的同學(xué)都沒哼一聲。等老師過去了之后。有的人說那個同學(xué)油餅，不認(rèn)識的老師還給鞠躬，有的人說他根本是裝樣子，給別人看的。那個同學(xué)沒有反駁他們，只是說了一句：做一個有禮貌的人是做學(xué)生的最基本要求。我正走在他們身后，聽了這句話非常感動，感動那個同學(xué)的真誠，一個人懂禮貌，真的是很難得的品質(zhì)。
道：“我不夠聰明，哪里能知道，還請老師把這些道理教給我?！?在這里，“避席”是一種非常禮貌的行為，當(dāng)曾子聽到老師要向他傳授時，他站起身來，走到席子外向老師請教，是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦，很多人都向他學(xué)習(xí)。
我們學(xué)校每天中午都有工作餐，教師都在一起吃。但為了學(xué)生安全，每天都安排了兩位教師送學(xué)生過昌萬公路，這就使得這兩位教師要晚一些吃飯。一天中午，許多教師都和往常一樣開始吃午餐了，只有陳來保書記一人坐在桌邊沒有動筷。我們還以為他哪兒不舒服，沒想到他給我們講了一個“義門陳”的故事。故事大概是講“義門陳”的人都十分注重“義”和“禮”，使得當(dāng)時皇帝都為之震驚。其中有一個細(xì)節(jié)說：這兒的狗都知道“義”、“禮”，有“一犬不至，百犬不食”的傳說。當(dāng)我們聽完這個故事之后，我們才記起還有兩個老師為了送學(xué)生過馬路沒來吃飯。。。。從此以后，我們每次吃飯都會等到所有人到齊才開筷。
另一件事，幾個低年級的同學(xué)，肩并肩有說有笑的走著，前面迎面走來一位老師，他們也不認(rèn)識，但當(dāng)這位老師走到這幾名同學(xué)身邊時，其他人都還是說笑，只有一位同學(xué)，恭敬的鞠了一躬，說了聲“老師好”老師當(dāng)然也很高興的回答了一句“你好”，別的同學(xué)都沒哼一聲。等老師過去了之后。有的人說那個同學(xué)油餅，不認(rèn)識的老師還給鞠躬，有的人說他根本是裝樣子，給別人看的。那個同學(xué)沒有反駁他們，只是說了一句：做一個有禮貌的人是做學(xué)生的最基本要求。我在后邊聽了這句話都很感動，感動那個同學(xué)的真誠，一個人懂禮貌，真的是很難得的品質(zhì)。
還有一件事，可以說只是一個動作，就是一位老師看見了一張冰棍紙，彎下腰去，揀了起來，扔到了垃圾桶是一個不起眼的動作，但是他以身作則，教導(dǎo)我們，他是老師，如果有同學(xué)看見了這位老師的做法，又怎會不佩服這位老師呢？說不定下次他也會這么做。他也會明白亂扔廢棄物是不文明的行為。
邊的好心人提醒了他一下：“您到哪里，您有沒有到站啊？”拍了拍腦袋說：“ 你瞧我這腦袋，這是哪里呀？”“你是看不見？自己不會看路牌啊?！笔燮眴T阿姨說到?！斑@已經(jīng)是武陵站了?！庇腥苏f到?！鞍?，我過站了?！薄澳愫孟鬀]報站啊”售票員兇神惡煞的回答到：“現(xiàn)在有哪個人會報站，吃飽了撐著啊?！边@時終于有人按耐不住了站出來說：“你這人怎么能這樣說話?！薄拔以趺凑f話了？”那人也沒多與她爭辯，只是搖了搖頭。 生活里最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學(xué)識都重要。我們先要自己文明做人，然后去督促別人，讓大家都做一個講文明的人 ，讓這個世界變得更美好！
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/17173944.html】
