通過讀后感的寫作，我們還可以展示自己的語言表達能力和批判思維能力。在寫讀后感時，要注重語言的表達和修辭的運用，使文章更加生動有趣，引人入勝。不同讀者角度的讀后感范文中體現(xiàn)了多樣化的思維和閱讀經歷，希望能給大家?guī)韱l(fā)和思考。
爸爸保姆小學讀后感篇一
“叮咚，叮咚，丁丁咚的聲音吵醒了我，討厭，煩死我了。我開始厭煩，哦，原來是我的保姆機器人呀，算了，我那時已經是后的我了，我穿好我的工作服，吃機器人給我準備好的營養(yǎng)早餐，我準備吃早餐，保姆機器人就張開口說：主人，吃早飯前，必喝一杯水，對。我“okok，我便拉著機器人去喝水，吃完早飯，看了一下表，我馬上跑出門，坐上我的飛船開到了火星，討厭的外星病毒感染了外星人，我就是將來的宇宙醫(yī)生，我的工作是一個宇宙大夫，有什么病都可以用高科技來醫(yī)治好他們。
晚上我疲倦的回到家，我輕輕的推門一聞，清香的蔬菜味，和香辣的肉味，我便走了進去。忙了一天的機器人，坐在沙發(fā)上苦笑，我說：累了一天吧，來吃飯吧，我把一節(jié)電源石放進了他的嘴里，它馬上精神起來了。
看這個機器人神奇吧。這是我的`一個偉大的幻想！
爸爸保姆小學讀后感篇二
一天一個叫皮皮的男孩玩皮球不小心把玻璃打碎了。爸爸就打他。他告訴了市長。
第二天，皮皮的爸爸來到了猴子宿舍，他大吼：“趕快出去，我要掃地了。”可猴群卻沒出去，還和他作對。這時，大頭兒子吹一聲口哨，猴子都乖了，沒有在鬧了。
之后，皮皮的爸爸對孩子耐心多了，再也沒有打過皮皮。
這本書的所有故事也很好看大家一起來看吧。
爸爸保姆小學讀后感篇三
這本有趣的《爸爸保姆》，是鄭春華所作，講的是大頭兒子和小頭爸爸當了一個小城市的市長，市長和市民發(fā)生的一些有趣的事情，比如遙控廁所、滑板車城、吃蘋果處罰、跳跳籃球隊、哈哈笑兒童醫(yī)院。
而且他們的想象力很豐富。
爸爸保姆小學讀后感篇四
我家有一位好“保姆”。早上，她早早地起床，做好早飯，叫我起床；下午，她匆匆地接我回家，然后又匆忙去上班；晚上，她檢查完我的作業(yè)，才去洗碗，做自己的事情。她就是我的好媽媽。
記得有一個周末，老師布置我們寫環(huán)保作文，我腦子里一片空白。正好那天媽媽感冒了，但她卻不辭辛苦地給我翻閱開一本本書，找出一篇篇關于環(huán)保的作文讀給我聽，把其中的好詞好句劃出來給我看，分析給我聽：“這段是先簡單地寫我們地區(qū)的環(huán)境，第二段主要寫我們應該怎樣保護環(huán)境，第三段主要寫未來的環(huán)境，最后一段簡單地寫環(huán)保小建議……”突然，媽媽一手按住胸口，一手捂住嘴巴輕輕地咳嗽起來。看到媽媽這樣子，我心里真難受。經過媽媽的分析和指導，我終于開竅了。
母愛是無私的，母愛是平凡的，母愛是偉大的……。
爸爸保姆小學讀后感篇五
讀了保姆爸爸，我明白了：爸爸和媽媽是我們家里最辛苦的人，他們天天給我們掙錢，養(yǎng)活整個家。
但書中這個爸爸像個保姆一樣，照顧自己的兒子，真是不容易，我們以后要多多體諒爸爸，像對待媽媽一樣，去體諒所有的家人。
爸爸保姆小學讀后感篇六
這本爸爸保姆的書講的是大頭兒子小頭爸爸在當上市長后，幫大家做了很多事情，比如造出了遙控廁所讓小偷吃蘋果。之后他們回了自己的城市也做了很多好玩的事。
我很喜歡這個故事，主人公做的事都很好玩，所以我喜歡這個故事。
爸爸保姆小學讀后感篇七
這本書很有趣，講的是大頭兒子和小頭爸爸在一座小城市里的故事和回到家的一些經歷。讀這本書的時候，我經常哈哈大笑。
現(xiàn)在，我給大家講一下《爸爸保姆》這個故事：一天，皮皮說：“我打破了一塊玻璃，我爸爸就打我，還不讓我吃飯??????”最終，兩位市長決定讓皮皮的爸爸當一天爸爸保姆。
第二天，皮皮的爸爸來到了猴子宿舍，他大吼：“趕快出去，我要掃地了?！笨珊锶簠s沒出去，還和他作對。這時，大頭兒子吹一聲口哨，猴子都乖了，沒有在鬧了。
之后，皮皮的爸爸對孩子耐心多了，再也沒有打過皮皮。
這本書的所有故事也很好看大家一起來看吧。
爸爸保姆小學讀后感篇八
春日的枝頭總是很熱鬧，葉子一日更比一日綠，花兒也一日更比一日艷，好似要奔赴一場盛會。開得盛卻也短，匆匆開過便又落了。每次見那枝頭的花隨風飄零，總不由得想起《城南舊事》最后一個篇章《爸爸的花落了》。每次讀起那些文字來，又總不由得感慨萬千。
《爸爸的花落了》講述的是英子和臥病在床的父親相處的最后一段時光。英子如同父親期望，作為學生代表上臺領取了畢業(yè)證書。但此時父親已經臥病在床，無法參加英子的畢業(yè)典禮。英子拿著證書回到家，卻得知父親已然離世。滿院子的花兒已經零落，而自己也已經長大。
每當我讀到英子回憶自己一年級不愿上學，被父親打這件事的時候，我總是想起我的父親來，我永遠記得那一天。那是個炎熱的日子，放學后我就和同學跑到小河里去翻螃蟹，直到天黑透了才肯回家。父親見我那濕透的衣服，沉下了臉，什么話也沒有說，只是拿了一套干凈衣服讓我換上。我的心不知道被什么刺痛了，又酸又疼，眼淚一瞬間在眼眶里打轉?！澳凶訚h哭哭啼啼像什么樣子？”父親厲聲喝道。我立即把眼淚收了回去，又抬起袖子，使勁擦了擦眼睛，仿佛要向父親證明什么似的。父親見了，反而咧嘴一笑：“以后放學先回家寫作業(yè)，好不？”“好！”我滿口答應。從那以后，我像英子一樣，每天按時上學，及時回家?，F(xiàn)在想來，父親當天雖然沒有罵我半句，但他給予我的教育，我一輩子都不會忘記。
是啊，父親就像一座山，總是默默地守護著我們，為我們撐起一片天地。英子的父親如此，我的父親如此，你們的父親想必也一定如此吧！
爸爸保姆小學讀后感篇九
大頭兒子和小頭爸爸做了一個小城市的鎮(zhèn)長，他們幫大家解決了很多的問題。這天，一個叫皮皮的小朋友打電話向大頭兒子投訴，說他的爸爸不是個好爸爸?？墒瞧てさ陌职謪s覺得自己并沒有做錯什么，大頭兒子罰他做猴子公寓一天的保姆。猴子公寓里的猴子讓皮皮的爸爸吃盡了苦頭，這回，皮皮的爸爸真心決定要當一個好爸爸了。
我讀完《爸爸保姆》這本書后，我明白了教育孩子要有耐心，如果讓孩子死記硬背的.話，只會得到相反的效果，最重要的是要用心去體會愛。
爸爸保姆小學讀后感篇十
今天我讀了《爸爸保姆》這本書，它講的是：大頭兒子、小頭爸爸收到一個小鎮(zhèn)的邀請去當市長，當上市長之后為市民做了許多的好事，得到了小鎮(zhèn)市民的愛戴的故事。
大頭、小頭市長為市民做的第一件事就是發(fā)明了遙控廁所。接著，又因為車禍的事情規(guī)定了白天不允許開車的事，然后他們又給動物們建造了一座公寓，動物們趕緊跑進房子里，打開窗子笑了起來。
大頭市長因為孩子們不喜歡打針，就想辦法建造了哈哈笑兒童醫(yī)院。在那里吃藥的孩子最開心了，那里的藥很像糖果，而且吃起來酸酸，甜甜的，很好吃一點也不苦。打針的孩子也不會哭，因為那里會放最好看的動畫片，市民都說：“哈哈笑兒童醫(yī)院真好!”
爸爸保姆小學讀后感篇十一
二年級作文讀后感《爸爸保姆》讀后感0_100字第二天，皮皮的爸爸來到了猴子宿舍，他大吼：“趕快出去，我要掃地了。”可猴群卻沒出去，還和他作對。這時，大頭兒子吹一聲口哨，猴子都乖了，沒有在鬧了。
之后，皮皮的爸爸對孩子耐心多了，再也沒有打過皮皮。
這本書的所有故事也很好看大家一起來看吧。
爸爸保姆小學讀后感篇十二
《爸爸的花兒落了》這篇短文是說有一個父親，雖然他的表面看起來很嚴肅，但內心卻是一位慈父。在他的女兒要畢業(yè)的時候，而他卻生了重病，不能去參加他女兒的畢業(yè)典禮，他的女兒英子回憶起以前父親嚴格要求他的種種，不禁流下淚來?；氐郊液螅胖栏赣H已經逝世了。
看完這篇文章后，讓我了解父母親對我們愈嚴格，就代表他們愈愛我們，正所謂「愛之深、責之切」。就像小時候，如果我們做錯事，爸爸就會罰我們跪下，要求我們反省，但最后爸爸叫我們起來的時候，還是會問我們的膝蓋痛不痛。由此可見，父母親還是愛我們的，但如果不嚴格要求我們、處罰我們，我們是永遠都不知道做錯了事，雖然爸爸現(xiàn)在不會處罰我們了，因為他說我們已經長大了，能自己分辨事情的對錯，但還是會跟媽媽一樣口中念念、罵罵，可是每當我想起父母親以前打我們、罵我們，但卻是關心我們的，我的心理就有一種奇怪的感覺，使我眼眶紅紅、鼻頭酸酸的。也提醒我要好好的努力用功讀書。
要不是有父母親在我小的時候，教導我一些做人的道理，事情的對錯，我想我早再國中時期，或更早的國小時期就交錯朋友變壞了，還好我的父母親灌輸給我一些正確的觀念，使我不至誤入歧途，但是現(xiàn)在我已經長大了，不可以叫父母親一直在我身旁幫我，而是要自己試著去嘗試、去努力，能夠自己處理自己的事物，不要再依賴著父母親。
所以我決定我一定要好好的用功讀書，來報答父母親辛苦的賺錢供我們念書、食衣住行，我們也要好好孝順父母親，也不會辜負父母親對我們的期望。父母親付了那么大的心血栽培我們，所以我們也要以相同的價值來報答父母親的辛苦。
爸爸保姆小學讀后感篇十三
文章的標題，飽含了作者對爸爸深深的感情。文中的一件件事例，都寫出了父親是愛“我”的，是關心“我”的。文章的結尾，更是意味深長。細細品味，令讀者感受到了“我”失去父親后的那份痛楚、無奈和對父親的深深眷戀、緬懷，同時，還感受到了“我”真正地長大了，懂事了。
讀了《爸爸的花兒落了》，我的心久久不能平靜?！拔摇钡母赣H雖嚴厲，但其中蘊含深厚的.父愛；“我”的父親懂得鼓勵孩子，而且很重手足情，當然，父親愛花的性格也在作者筆下展現(xiàn)得淋漓盡致。
那天中午，我吃完飯，在奶奶的房間里玩。這時，爸爸走了進來，板著個臉，說：“快，上學去了?！?/p>
“爸，我才上幼兒園嘛！今天下午，我不想去上學了，還是在家里看電視好呢！”我在奶奶床上躺著可舒服呢。
“不行，你得去！”爸爸的聲音變得大了起來。
“爸，我不去！”我也提高了嗓門。
“你到底去不去？！”爸爸的聲音更大了。
“不去！”我大叫了一聲，便將頭轉了過去，閉上眼睛裝作睡覺。
爸爸使勁兒把我從床上拖了起來：“你一定要去上學?。?！”
我哭著扳住床沿，不讓爸爸拖著我走，并大聲喊著：“我不去！我不去?。 ?/p>
之后，我還是隨爸爸去了幼兒園。我極力掩飾著自己，不讓大家發(fā)現(xiàn)我哭過。
第二天，我在床上蹦蹦跳跳，突然，發(fā)現(xiàn)背后好疼，媽媽一看，原來是一大塊淤青。媽媽問我怎么回事，我低著頭小聲說：“昨天爸爸打的！”媽媽聽了很生氣，說：“怎么會有這樣的父親??！竟然敢那么用力打女兒，真是的?！闭f著，媽媽就給我擦了點藥膏。
那時，我總覺得爸爸錯得很不應該，連女兒都打，可是現(xiàn)在想想，我是多么的愚蠢，居然不想上學。我明白，爸爸其實是關心我的，我已經長大了，應該理解他。我想，我從來都沒有好好去關心我的父親，有時還跟他頂嘴，其實，他都是為我好。
曾經，我總是感嘆著那些書本中的父親是如此的偉大，而總覺得自己沒有這樣的父親。可是現(xiàn)在，我發(fā)覺，原來，我并不用羨慕，因為我也擁有這樣的父親。
爸爸保姆小學讀后感篇十四
我雖然只看了七章，但也快看完了。從開頭的幾頁中讓我明白了，這本書的主人公笑貓是一只會笑的貓，它的許多心情都是用笑來表達：比如狂笑、冷笑、苦笑……而書中的保姆狗是一只名叫“帥仔”的牧羊犬身邊的保姆狗，帥仔越長越漂亮，女主人變得更寵愛帥仔，失寵的的保姆狗開始妒忌帥仔。后來，笑貓和地包天想和帥仔做朋友，可是保姆狗萬分阻攔。于是笑貓對帥仔和保姆狗十分好奇，又因后來好幾次的事件，保姆狗的嫌疑最大，我覺得這一定就是保姆狗的陰謀了吧，同學們，《笑貓日記》非常好看，你一定會喜歡!
爸爸保姆小學讀后感篇十五
文章中的“我”，小時候也是個十分懂事的孩子。為了省錢買《皇帝的悲哀》這本書，寧愿不坐汽車，和爸爸一起冒著呼嘯的寒風，走了好遠好遠的路，步行回家。雖然“冷得發(fā)抖”，但他卻認為：“買書比坐汽車強！”他把這本來之不易的書，看得比什么都珍貴。
讀了這篇課文，我不由得一陣臉紅。文章中的“我”是多么愛讀書啊！一本破爛不堪的童話書，他卻如獲珍寶，經常纏著爸爸一遍一遍地給他念，并從中懂得了讀書的樂趣。想想自己，真是太慚愧了！家里的書架上擺滿了書，有爸爸的、姐姐的，還有爸爸、媽媽專門給我買的。但這些書，有幾本自己反復讀過？有些書可能連翻也沒有翻過。
“讀書破萬卷，下筆如有神”。當自己寫。
作文。
時，想用一些好詞好句，經常抓耳撓腮，不知所措，這時才知道讀的書太少了。這倒不是自己沒有時間看書，而是平時沒有抓緊時間，把好多時間用來玩耍、看電視、打電腦游戲了。真是太可惜啦！
通過這篇文章的學習，我準備給自己訂一個。
學習計劃。
：每天中午吃完飯，不打電腦游戲，堅持看半個小時的課外書；每天晚上做完作業(yè)、練完大字后，堅持看《小學生作文》和《。
成語。
故事》；明年再讓媽媽給我訂一份《小學生作文報》，使自己從小就養(yǎng)成讀書看報的好習慣，成為一個熱愛學習的人。
爸爸保姆小學讀后感篇十六
這本有趣的《爸爸保姆》，是鄭春華所作，講的.是大頭兒子和小頭爸爸當了一個小城市的市長，市長和市民發(fā)生的一些有趣的事情，比如遙控廁所、滑板車城、吃蘋果處罰、跳跳籃球隊、哈哈笑兒童醫(yī)院。
我覺得大頭兒子和小頭爸爸對城市很和平，因為他們及采納那了小朋友的意見又采納了大人的意見。而且他們的想象力很豐富。
爸爸保姆小學讀后感篇十七
我最近讀了一本《大頭兒子和小頭爸爸之爸爸保姆》這本書。
他的故事內容：大頭兒子和小頭爸爸被選為一個小城市的市長，他們幫大家解決了許多許多的問題哦。這天一個叫皮皮的小朋友打電話向大頭兒子投訴說他的爸爸不是個好爸爸，可是皮皮爸爸卻覺得自己沒做錯什么，所以大頭兒子懲罰皮皮爸爸去給猴子作保姆，皮皮爸爸真心決定要做一個好爸爸。這就是“爸爸保姆”的大概內容。
我認為大頭兒子和小頭爸爸是很好的人，他們樂于助人，聰明伶俐的人。皮皮的爸爸則是脾氣很壞。
通過這本書的閱讀，使我學習到了干什么事情不要發(fā)脾氣，從大頭兒子和小頭爸爸身上學到了無論做什么事情都應該都應該持有樂觀的心態(tài)只有這樣才能干好許多事情。
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