通過寫讀后感，我們可以進一步加深對作品的理解和感悟。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢？首先，我們可以回顧整個閱讀過程，思考自己對書中故事、人物和主題的理解和感受。其次，可以選取一些具有代表性的情節(jié)和語言來進行分析和解讀，展示自己的觀點和主張。最后，可以結(jié)合自己的實際生活、社會環(huán)境或者其他閱讀經(jīng)驗，進行比較和聯(lián)想，深化讀后感的內(nèi)涵和水平。以下是小編為大家精選的一些讀后感范文，希望能夠激發(fā)大家對閱讀的興趣和熱情。
我最好的朋友讀后感篇一
最好的朋友像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路；最好的朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的危險時刻及時套在你的身上；最好的朋友讓彼此的心不再寂寞，最好的朋友好比冬日里的陽光，無論何時看到都會暖洋洋、亮光光。
五年級那陣兒我擔任大隊長，她是班長，我們走得更近了，本以為這只是職責的巧合。我們整天都忙得暈頭轉(zhuǎn)向，后來老師讓她來帶早讀，我就輕松多了。為了籌備運動會，她累倒了，兩次領(lǐng)早讀時暈倒在講臺上，于是我又頂了上來。
那是個周四早上，一進教室就看到那摞該死的報紙，可是，我還要做學校交給我的工作，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻！
“丁零零……”該領(lǐng)早讀了，天知道我該怎么辦，正巧來到她桌前，“我?guī)湍泐I(lǐng)早讀吧……”“不行，你身體那么差，我害怕……”頭搖得像撥浪鼓，“同學們，把書打開……”猛一回頭，她從容地沖我一笑，當時靈魂深處在吶喊：就是她！
整個早讀心慌意亂，余光總偷偷瞟一眼。“丁零零”她撐下來了，我趕忙迎過去，望見那張白如紙的臉上流下豆大的汗珠，我無言了。
再后來，我愛流鼻血的老毛病又復(fù)發(fā)了。每次她碰巧都帶著棉花，總能及時供應(yīng)。
現(xiàn)在我恍然大悟。責備自己太遲鈍，畢業(yè)的那一年友情日益深厚，帶來的卻是夢破碎的尾聲——我們分開了。
現(xiàn)在彼此都有了新的朋友，我更加思念她，因為那是童心的港灣，而今又驗證了永久真摯的友誼。
我最好的朋友讀后感篇二
每天上午6時，小男孩總會碰到一位老人，去買吃的，因為他不會燒吃。
有一天小男孩答應(yīng)教老人做煎雞蛋薄餅、巧克力蛋糕和炒雞蛋，可是媽媽不同意他去老人家。
男孩值得我學習！他關(guān)心老人，我在爺爺家里住了四年了，從來沒有給爺爺奶奶做過煎雞蛋薄餅、巧克力蛋糕和炒雞蛋，他很能干，能做這么多的吃的東西，比我強多了。
第二天，男孩沒有見到老人，第三天老人來了，男孩送了糖果和餅給老人。老人收下了糖果，沒有收下餅，因為他只剩下了五顆牙。那周男孩和老人天天見面，老人給他講二戰(zhàn)的故事，他答應(yīng)教男孩木匠活，老人家里做了好多船模，男孩也喜歡船模。男孩求媽媽讓他到老人家看看船模，媽媽不答應(yīng)，老人知道了，向男孩的媽媽提出請男孩來看船模的事情。
11月天氣惡劣，媽媽不讓男孩出去，男孩只能在窗口看老人，他給老人寫了一封信：“見不您煩死了！”男孩夢見老人在遇難的船上向他呼救。
男孩的媽媽為什么不答應(yīng)男孩的要求呢？為什么不同意男孩到老人家里看一看船模呢？幫一點忙嗎？如果是怕孩子出什么麻煩，為什么不帶男孩一起到老人去一下呢？我不喜歡這樣的媽媽，我不喜歡這樣的家庭。我在爺爺家里四年了，媽媽難得一趟到爺爺去接我時，用手機叫我下來一樣。她為什么連爺爺奶奶家的門也懶得進呢？正如那次奶奶重病時，爺爺給爸爸打了長途，爸爸沒有回來一樣。那種陰影留在了我的心上，永遠也抹不掉。
天氣晴了，一天兩天，半個月了，男孩再沒有碰到老人，直到老人的女兒送來了一封信和一大包的船模，打開信封：“給你，我最好的朋友?；匾娎?！”時，他才知道永遠也見不到老人了。
看到這里，我的眼淚禁不住流了下來，悲哀?。±先思抑械娜齻€兒子兩個女兒到那里去了呢？老人活著孤獨，死時好慘??！
我在遠方的爸爸媽媽啊！爺爺奶奶在這四年中，為我們的家為我奉獻了多少??！希望你們對爺爺奶奶好些，希望不要發(fā)生老人一樣的悲劇。
故事是說：格雷喜歡每天能見到里埃爾，每天都在矮墻上等待騎車經(jīng)過的里埃爾。
文章里主要都是寫里埃爾和格雷之間的友情。里埃爾家住在很遠的地方，不能陪雷格，雷格很想去里埃爾家給他做菜吃，為了能去里埃爾家，雷格在學習上變得更加努力，希望早些讓自己在聽寫少于三個錯誤。他真正在努力做著，當他聽寫錯誤達到四個的'時候，他寫了一封信給里埃爾，他希望這封信給朋友能夠帶去溫暖。天氣越來越冷，經(jīng)常下雨，格雷只能在窗臺上隔著吼吼的玻璃向外看。因為有一次刮風不能開窗，他看見里埃爾眼睛不像以前那樣閃閃發(fā)光了，顯得那么暗淡和憂傷?？吹竭@里，我佩服作者真會描述，讓我也像雷格一樣，很擔心里埃爾在寒冷的天氣里會遭遇不測。騎車萬一摔傷了，鞋子濕了沒有鞋更換雷格做了個不吉利的夢，夢見一艘要沉默的大船上，里埃爾向雷格求救！等天氣晴后，雷格又在矮墻上等待里埃爾，可是里埃爾再也不會來了！雷格感到非常的悲痛，雷格小小的心靈承受太多思念，媽媽根本不在乎我！爸爸總出差。里埃爾，是我最好的朋友，可是媽媽一直不答應(yīng)雷格去看里埃爾，雷格從里埃爾憂傷的眼神里看出他需要幫助。
看里埃爾和雷格說的真是一位很慈祥的老人，總穿一雙軟底鞋，總走禁止通行的方向。雷格和里埃爾之間有共同的愛好，共同的話題。里埃爾給雷格講他年輕時候的故事。講飛機，給他看漂亮的船模。他們見面的時間很短暫，但彼此非常愉快！
最后，里埃爾去世了，在里埃爾自行車上發(fā)現(xiàn)紙箱和一封信；紙箱里有許多漂亮的船模，信里內(nèi)容是：“給雷格，我最好的朋友?！?/p>
“回見啦！”
“回見啦！雷格。”
“回見啦！里埃爾”兩位最好的朋友道別，讓我們知道他倆友情特別深刻，對彼此的思念。但失去的永遠不會回來。讓我們?yōu)樗麄z的友誼藏在心里吧！
我最好的朋友讀后感篇三
書，，自從認識了你，我的世界便豐富了起來。也是正因你，我又結(jié)識了許多新朋友。
忠義堂上，我見到了你，宋江！人稱“呼保義”“及時雨”，你是一個仗義、重情的朋友。梁山的安危系于一身。你深感職責的重大，為了你和你兄弟們的后代，為了那個令人灼痛的“賊”字能永遠消失。你招安了，但招安的路并不平坦，在你和你的弟兄們辛辛苦苦地打敗方臘后，所剩的兄弟已寥寥無幾，這時的你，痛徹心扉。但是你所效忠的朝廷卻和你開了一個玩笑，一壺毒酒為你的人生劃上了一個令人遺憾的句號。我敬佩你，宋江！我很高興能成為你的朋友！
在鸚鵡螺號里，我看到了你，尼摩船長！一個有冷靜頭腦，做事果斷，又很善良的人，你在遇到難題時能很快做出決定。在采珠人遇到危險時，你不顧自己的安危卻救你。你的身世是那么隱秘，你的行為又是那么古怪。但我喜愛你這個朋友，平靜的背后是熱情，冷酷的背后是善良。
書，！有了你的陪伴，我不再迷茫；有了你的陪伴，我不再空虛；有了你的陪伴，我的生活日漸精彩！
我最好的朋友讀后感篇四
最近，我讀了一本書，書的名字叫《我最好的朋友》。文章講述了一個叫格雷的小男孩，喜歡上了一個小老頭里唉爾，他們成了最好的朋友。每天晚上，里唉爾都要騎著自行車經(jīng)過格雷家的門口，老頭孤身一人，孩子不在身邊。格雷很想去老人家，可媽媽就是不同意。格雷很喜歡聽老人講過去的事。他更想去看看老人親手做的船模，可媽媽說：“等你學習進步了以后再去?！钡雀窭讓W習進步后，老人卻消失了。過了半個多月，他知道老人“走”了，大哭了一場。過了幾天，他收到了一個小紙盒子，里面有一封信和許多漂亮的船模，信上只有兩行字：“給格雷，我那最好的朋友。”“回見吧?！边@是一篇很感人的故事，孩子有時說的對，大人們應(yīng)該支持孩子的意見。有時說的錯，大人們可以反對。要去看望的人一定要去看望，特別是家里的長輩，或者幼兒，不要留下無法彌補的遺憾。
我最好的朋友讀后感篇五
是饞貓。我從來都是把饞貓當做自己最好的朋友饞貓也信任我相信我。
饞貓的真名不叫饞貓，只是因為她的名字讀音很像“饞貓”，所以這個外號便流傳開來。
我很喜歡和饞貓在一起玩，很快樂，有一種愜意的感覺。
很多人都認為我和饞貓是冤家，其實不是，至少我是這么認為的。我和饞貓在一起的時候，總是吵架，吵得很開心，都是笑著吵架。偶爾來點暴力，你打我一下，我打你一下。但是如果真的打到了對方，便會直說對不起，愧疚整整一天。
周末沒有事干，我和饞貓便會出去玩，一起去公園。
“饞貓，今天公園玩，我請客……”我笑著對饞貓說。
“好啊！好?。 ?/p>
“你買單?！蔽医又f。
“就知道你要這樣整人?！别捸堃荒槻恍迹偸窍矚g把自己裝得什么都懂。
“好不好嘛？”
“好不好什么？”饞貓變傻了，剛才說什么都忘記了，那無辜的樣子挺可愛的。
結(jié)果往往是饞貓付錢，或者aa制，或者我付錢。我們經(jīng)常去滑冰、騎馬、劃船，玩得很開心，很盡興。
饞貓總是像一個大人一樣，很會命令人，也很會服從人。她從來都是講信用的，很少騙人。不過她的嘴巴強詞奪理倒是很厲害，總能讓人屈服。
饞貓很像一個男孩子，我經(jīng)常說她投錯胎了，該投男胎。結(jié)果常常是你正在操場上散步，突然被揚起的一陣灰塵嗆到，居然發(fā)現(xiàn)，一只貓追著人跑。我命嗚呼。
饞貓有的時候說話要翻倍，比如問她今天帶了多少錢，她說帶了3角錢，意思就是帶了30元，她說話一般喜歡翻100倍。
饞貓騎車騎得很好，當然我是指自行車。饞貓經(jīng)常騎著單車拉著我滿城市逛，坐在饞貓的車后座上，感覺很安全，不用擔心會出意外。
總之，和饞貓在一起的日子里，我很愜意。
我最好的朋友讀后感篇六
暑假里，我看了一本書，書名叫《我最好的朋友》。主人公是一名小學生格雷和一位老人里埃爾。小學生格雷每天見老人里埃爾騎車經(jīng)過這，后來慢慢的，兩人就認識了，并且后來他們成為了非常友好的朋友，可媽媽不同意他去里埃爾家，格雷為了去里埃爾家不斷的.努力可是都沒成功，他最終還是不能去他家，因為里埃爾去世了。媽媽非常得后悔和自責，最后里埃爾的女兒把父親非常喜愛的船模贈送給了他非常好的朋友——格雷。格雷的這種品質(zhì)非常值得學習。在寒假里，我對外婆和媽媽的態(tài)度非常的不好。當外婆和媽媽叫我吃飯喝水的時候，我就把他們的話當成耳邊風、沒聽見，也沒看見。當他們叫我少看電視、少玩電腦游戲的時候，我卻對他們不理不睬，當他們讓我陪他們聊天玩耍的時候，我卻不情愿。讀了這本書，我要好好反省自己了！還值得我們學習的是，格雷和里埃爾的友情，格雷為了去里埃爾家，經(jīng)常努力去爭取可以去里埃爾家，可媽媽就是不給格雷去里埃爾家，這一點說明了格雷和里埃爾的友情非常偉大，也說明了格雷和里埃爾的友情很深厚。
我通過讀這本書，感受到了友誼的偉大和友誼的深厚，還感受到了真誠，還有，人和人之間應(yīng)該互相鼓勵，互相信任，互相關(guān)愛讓我們一起來關(guān)愛老人吧！
我最好的朋友讀后感篇七
聽隔壁班的小雨說他喜歡我，我紅著臉罵小雨壞，小雨一本正經(jīng)的探過頭來，說：“他自己承認的呢，剛剛雨涵送表白信給他的時候他對雨涵說的”，她，。
“雨涵喜歡他？”我有點驚訝的抬起頭看著小雨，
“是呀，雨涵都喜歡他1年了，你們那么好她沒有告訴你嗎？唉，只是到頭來卻是一場空呢?！薄扳忊彙鄙险n鈴聲響了，小雨嘆了嘆起搖著頭走開了。
雨涵喜歡他？為什么重來沒有聽雨涵談起過呢？
在一假山處我找到了雨涵，“雨涵……”她抬起頭紅著雙眼看了看我，
“是因為他嗎？”我斜著頭看了看她，
“是又能怎么樣呢，他不喜歡我，不喜歡，他喜歡的是你，他輕口對我說的，你是來看我笑話的嗎？”雨涵激動了起來，“雨涵，我們是好朋友，我怎么會看你的笑話呢，就算他真的喜歡我…可是，我也是才知道阿，雨涵，你難道恨我么？”
“恨？呵呵，談何容易，一個是我愛的人，一個是，你讓我如何恨得起來呢？再說我有什么資格去恨？就因為他喜歡你嗎？這又不是你的錯。”
我走過去輕輕抱著她，說：“雨涵，不管怎么樣，你都是，看著你這般難受，我也好難過。跟我回去好嗎？”
“夢琪，謝謝你，你也是。你先回去上課吧，我去辦點事?！闭f完她放開我的手示意我回去上課，她轉(zhuǎn)身像另外一條路走去。
后來才知道那天和我分別以后她去找他了，“軒，我要轉(zhuǎn)學了，請你幫我好好照顧夢琪，雖然她不說，但是我看得出她喜歡你，祝你幸福?！盵我以為我喜歡他沒有人會知道，但是，我卻錯了，就算我沒有向任何人說過，包括雨涵，但是，她就是那么看得透我，也是那么為我著想。]雨涵看了看他驕傲的轉(zhuǎn)身離開了。
在雨涵離開了3個月以后，他找到我，“雨涵是一個好女孩，她會找到屬于她的幸福的，她轉(zhuǎn)學了，她走之前找過我，為了祝我幸福，她是那么堅強驕傲的女孩…”“謝謝你告訴我這些?！蔽掖驍嗔怂脑?，“我…”沒等他說完我便倔強的轉(zhuǎn)身離開了，就算我愛他，但是我不能原諒自己，所以，我不能愛他。因為雨涵永遠是，最牽掛的人。因為，我總認為是我的過錯讓她離開的。
我最好的朋友讀后感篇八
人生本是一片貧瘠的沒有染色的土地，需要朋友去裝點，需要友情去施肥。
她，學習成績不是很好，我卻一直覺得她很聰明；她，不喜歡裝飾，卻有著一種自然美；她，喜歡跟我拌嘴，卻是我9年的黃金搭檔……她就是一個普通的女生——喬琦。
對于我們來說，為一道小題吵一下午是很正常的。上學期期末進入緊張復(fù)習階段時，作業(yè)卷子一張比一張難，而且數(shù)量越來越多，大家做完是沒時間檢查的。“曹?，你最后一道題做錯了！”我剛做完一張卷子，喬琦突然跟我說?！安豢赡?！我驗算過的！”“你列錯方程了吧？你想啊，假設(shè)那蠟燭變長了……”“蠟燭拉長了是三分之一嘛，你看……”我們就這么吵了起來，直到放學路上，電話里吵，發(fā)短信吵……那是我當時做卷子最認真的一道題了最后結(jié)果是我們倆都做錯了并且改正了。這次吵架一直激勵著我，吵架后我做的數(shù)學題又快又對，也許是避免再吵架發(fā)現(xiàn)自己答案是錯的吧。這不就是友情嗎？盛滿了友情的酒杯里的友情是看不到的，只有搖一搖時才能灑出友情——吵架中的友情。
記得有一次我被別人誤解，告訴了她。“我明明是這樣想的，他偏偏歪著想，我有什么辦法！”她開始是認真地傾聽，后來裝作不屑地說：“隨便！他怎么想跟你有什么關(guān)系？”我當時很生氣，后來想想發(fā)現(xiàn)她很對。如果她支持我的觀點、一起抱怨或安慰我，那我會更傷心。而她“冷淡”地說這樣一句話，我或許會把生氣轉(zhuǎn)移到她身上而不去再想那郁悶的事，或許會認真想想她說的話中的哲理。這不也是友情嗎？有一種藥劑雖然微苦卻不會傷害到心，卻可以消除郁悶，勝于不停地安慰。這種藥劑就是冷淡中的友情。還有一次數(shù)學課做題，我是班里第一個做出來的。組長喬琦說：“曹?就是天才中的蠢材，蠢材中的天才，智商情商都高到不正常……”“哼，你呢？一會兒天才，一會蠢材……”我們開始互相說“壞話”。這不更是友情嗎？兩個物體碰撞、擠壓后才會更親密，我們總是覺得和自己尊敬的人之間有距離，經(jīng)常開玩笑的朋友就有親密無間的友情——玩笑中的友情。
我的朋友們，有的總是在不經(jīng)意間互相做點點小事，有的`每一天都會互相說一句關(guān)懷的話，有的勝似兄弟姐妹十分親密……而最珍貴的朋友不是表面看起來對你最好的，而是你受傷時真正可以給你慰籍，你不努力時給你很多激勵，你有缺點時馬上讓你知道，方法卻往往很怪的朋友。喬琦和我的友情就到了這個境界。我們的友誼像皮筋，不斷地拉長看似是對它不好，其實彈性越好真正需要長度時很容易達到；我們的友誼像鵝卵石，受過無數(shù)坎坷和折磨，展現(xiàn)的卻是完美美麗的一面；我們的友誼就像浮橋，晃晃悠悠卻不會倒塌。這就是我們之間無與倫比的友誼，這就是。
我最好的朋友讀后感篇九
每當看見孤單的老人騎著自行車買東西，我的腦海里總會出現(xiàn)那本書《我最好的朋友》。
《我最好的朋友》講述了主人公格雷的父母每天總是工作、出差，很少陪格雷玩耍。格雷總感覺很孤獨，一次偶然的機會，他結(jié)識了里埃爾。里埃爾是一個老人，他擁有老人的模樣、老人的舉止，但是，他還擁有一雙不平凡的眼睛。他的那雙眼睛閃閃發(fā)光，如果只看他的眼睛，你絕對感覺不到那是一位老人。
每天下午，里埃爾和格雷總是在一起聊天?？墒牵镁安婚L，里埃爾去世了。格雷知道這個消息后，哭了起來。媽媽試圖安慰他，格雷卻對她說：“你們大人總是自以為是，里埃爾才是我最好的朋友！”
讀完這個故事，我哭了。這個故事是多么信我感動??！是格雷，我一定會好好陪伴在里埃爾身邊，他太孤獨了。
仔細想想，世界上孤獨老人數(shù)不勝數(shù)，他們?yōu)槭裁磿陋?？社會想過嗎？我只希望，世上的孤獨老人越來越少，他們都能快樂地安享晚年。
我最好的朋友讀后感篇十
非王若涵莫屬了，她個子中等，那雙永遠漾著笑紋的小眼睛讓人一看就充滿了溫暖，三年級時，她剪去了長發(fā)，剪成了運動式短發(fā)。但是吸引我的不是她的容貌，而是她的品質(zhì)。
她很大氣，為什么這么說呢？這還得從一天說起，那一天，我忘了帶鋼筆盒，可四處也借不到筆。我急得不行，因為馬上就要上課了。這時，我想到了王若涵，因為她畢竟是呀！我抱著一絲希望問王若涵：“你能借我一支筆嗎？”沒想到王若涵竟從位子里拿出了一個鋼筆盒并遞給我，還說：“你盡管用吧，記得放學還我喔！”我感激地說：“謝謝你！“她去沖我調(diào)皮的眨了眨眼睛，并說：”不用謝，咱們是好朋友嘛！”多虧王若涵借我了鋼筆盒，我才沒有復(fù)習，現(xiàn)在你知道為什么我說她大氣了吧！
我從一年級到四年級，王若涵就是我最忠誠的伙伴，可是再過一年半，我們就要各奔東西了。真希望以后也能交到像王若涵這樣的`好朋友！
我最好的朋友讀后感篇十一
我和我最好的朋友——吳佳思宇的樂園在假山。假山是小區(qū)里的一座人工石山，用大石塊累積而成。假山前是一個小池塘，池塘右側(cè)的荷花圍繞著一塊長條形的石頭，我和吳佳思宇總會從岸邊跳上去，并肩坐在邊緣上，用腳尖輕輕點著碧澈的池水，擴散出一圈圈水紋。假山后是一條小河，小河上有兩座橋，一座是用若干根竹子架在河上的竹橋，而另一座是兩塊高而大的石頭，立在水中，將河寬分成三份，供我們跳躍過河，我們叫它“石頭橋”。假山還會“吐水”，水從山中央流出來，分別流向前面的池塘和后面的小河，飛濺出的水滴在空中形成一層水霧。
春天，我們在河邊的一棵傾著身子的大柳樹下，折柳枝，摘鮮花，什么迎春花、丁香花、喇叭花……這些可不缺，假山旁到處都是。坐在樹下的石桌旁，我們編出一個個花冠，戴頭上，系手上，都可以。我還把花冠套在吳佳思宇的小泰迪——露西的脖子上，氣的它“汪汪”叫。吳佳思宇可不干了，一臉心疼地跑過去，輕輕地把露西脖子上的“圈”摘下來，扔在一邊，還用臉貼貼露西的臉呢。
夏天，我們在假山捉魚。一般是捉不到的，那些水中的小精靈不傻，不輕易去吃誘餌，所以我們也不認真去捉，把魚餌往河中一撒，看著魚們逃竄罷了。
秋天，銀杏葉黃了，猶猶豫豫地落下來，給大地抹上了幾筆金黃。這時候，也是我們的快樂時光。靜靜地、悄悄地走在黃地毯上，聆聽著“沙沙”的'旋律，對我和吳佳思宇而言，是一件很美妙的事，就連小露西也在上面跑來跑去。站在銀杏樹下，讓金葉從身旁落下，是種奇妙的感受。有時我和吳佳思宇的頭上還會留下幾片銀杏葉，我倆便相視而笑。
冬天最好玩了。沒有雪時，我們在凍成冰的小河上滑冰，或用小刀做簡單的小冰雕。下了雪，才是真正的快樂。要說堆雪人嗎？堆。打雪仗嗎？也打。但是這些已經(jīng)毫無新意了。我們喜歡在雪上寫字。在這個銀白的世界里，我倆一人拿一根小木棒，頭頂頭地在鋪著薄薄一層雪的河上寫名字、寫心里話，我和她之間很少有秘密。但這很快便不被允許了，因為小露西在鋪著一層雪的河冰上畫梅花印時，“撲通”一聲，掉進了水里，大半個身子都濕了，所以吳佳思宇的家長就不讓吳佳思宇和露西去小河邊了。不過，這并不能抹殺我們的快樂，我們又有了新玩法。我倆一起去推“雪樹”，讓樹上的雪落下來，有事還會落在小露西的身上，搞得它一見我倆要推樹便跑，逗得我們哈哈大笑。
那顆大柳樹，仍在那彎著腰；那群金魚們，仍在那迅速逃；那棵銀杏樹，仍在那落著葉；那樹上的雪，仍在那向下掉。這一切似乎都沒有變化，但對于我來說，都變了。因為，少了一個人，她，已經(jīng)去了海南，不再陪我一起笑了。
你在他鄉(xiāng)還好嗎？
我最好的朋友讀后感篇十二
我的好朋友彭梵，他是一個小男孩。他跟我一個班，在一個道館學習跆拳道，跟我住一個小區(qū)，一幢樓，天天晚上我們一起玩。
上課的時候，他經(jīng)常借給我橡皮，當我被人欺負的時候，他會挺身而出幫助我。我已經(jīng)任命他做我們組的“副組長”了。他對我很溫柔，但是有時候，也喜歡和我做一些惡做劇，比方說，會拿鉛筆偷偷地扎別的同學。昨天是我的生日，彭梵把他最喜歡的臺球玩具送給了我。等到他過生日的時候，我也要把我最喜歡的憤怒的小鳥玩具送給他。
我認為，他是。
我最好的朋友讀后感篇十三
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！笔茄?，從小，我就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣，讀書一直伴我成長至今。
小時候，爸爸買來許多書，每天都翻著讀。我小小的心里不禁產(chǎn)生了許多疑問：那是什么東西呀，可以讓爸爸那么著迷？于是，我也學著爸爸的樣子，戴上眼鏡，翻開一本厚厚的書，坐在書桌上裝模作樣地看起來。面對那一個個毫無生命力的方塊字，我只覺得頭暈眼花。媽媽見我這么愛讀書，就給我買了幾本帶拼音的小人書?！敦埡屠鲜蟆?、《黑貓警長》、《金剛葫蘆娃》等等，都是在那時候讀的。
隨著年齡的增長，我認識的字也越來越多。我又不滿足于一般的故事書了，我喜歡上了童話書。我讀得快，記得也很牢。我才讀了三遍《白雪公主》，就可以復(fù)述下來了。我為白雪公主遭到的不幸捏著一把汗，我羨慕七個小矮人那種無憂無慮的生活……我越講越熟，越講越順，我姥爺稱我為“神童”。讀書時，我經(jīng)常會記下優(yōu)美的詞句，背誦感人的段落。雖然那時候還很小，可是，我卻讀的有模有樣，記得一本正經(jīng)。
記得剛上三年級的時候，媽媽給我買了一套《平凡的世界》，是這部書，讓我感受到了人世間的酸甜苦辣；是這部書，激勵著我奮發(fā)向上。剛開始讀時，感覺枯燥無味，但是越讀越吸引我。不到半個月，一整套三本書我就讀完了。我再一次對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。我為新月的早逝、為她與老師凄美的愛情而感到惋惜；我敬佩老姑媽的中心耿耿；我為韓子奇的敬業(yè)之心而感動……《神秘島》、《海底兩萬里》更是豐富了我的知識，充實了我的生活，提高了我的素質(zhì)，也增強了我的理解力。
書籍是，是它帶給了我知識與快樂，讀書永遠伴我成長。
我最好的朋友讀后感篇十四
今天，我起來的有一些晚了，我就急匆匆地洗了把臉，沒有刷牙，就去寫作業(yè)了。
我剛打開作業(yè)本，就聽見有一個細小的聲音在叫我，“露露，露露。”我在四處找了找，沒有人叫我，我就去寫作業(yè)了，可還沒等我坐下，那細小的聲音又在叫我了，我找了找，“露露，露露，我是你的好朋友牙膏啊！”，我走了過去，問：“原來是你啊，有什么事情嗎？”牙膏說：“今天你太匆忙沒有刷牙。”我慚愧的說：“真是不好意思，如果不是你提醒我，我今天就忘記了?！毖栏嗾f：“沒關(guān)系，只要你記住要刷牙，我就放心了?！?/p>
我的牙膏是，它有一身華麗的外表。它的名字叫“佳潔士”，它帶著一個白色的帽子，前面有深藍色和淺藍色相間著，上面還印著它的名字佳潔士，它身后還有怎樣正確刷牙的方法，讓人們不再用不正確的刷牙方法去刷牙。
佳潔士說：“你以后要每天堅持刷牙，不能斷斷續(xù)續(xù)的刷牙，不讓牙齒里會長蛀牙的。而且還要早晚兩次刷牙。我的身后有刷牙的方法，你要按照上面的說明去刷牙?！蔽艺f：“知道了，如果不是你的提醒，我今天嘴里還是臭的，出去小朋友說話，會把小朋友熏跑的，我現(xiàn)在就把牙刷了，再寫作業(yè)?！苯裉旒褲嵤繋土宋掖竺Γ蛔屝∨笥延憛捨?，我喜歡用佳潔士牙膏，因為佳潔士是。
我最好的朋友讀后感篇十五
“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。不錯,好書就像良藥一樣,可以治愚;好書就像春天的雨露,滋潤我們的心田。
從幼兒園開始,我就愛看書了,因為不認識字就和媽媽一起看圖畫書。上了小學一年級,隨著識字量的增多,我愛上了文學書,被書中或精彩或刺激或喜悅或悲傷的那一幕幕給吸引和感動。我從書中明白了什么是愛,什么是美,什么是情。
家中的書房已被書香圍繞,父母的書原來都放在這里,可現(xiàn)在早已被我搬到另一個房間去了?，F(xiàn)在,在我的書房都是我的書,有《楊紅櫻阿姨寫的笑貓日記》、《格林童話精選》、《愛的教育》……那么多的書粗粗一數(shù)就有一千多本,大部分書已被我看了三四遍。我常常一個人獨自在書房看書,厚厚的書、明亮的燈光、淡淡的墨香,伴隨我到深夜……也許這就叫沉浸在書海中吧!每年過生日,父母也只是送我一些好書,我早就已經(jīng)滿足,這些書比玩具、洋娃娃好多了。
是書的魅力,能讓我在作文方面提高,能經(jīng)常讓我在博客上發(fā)表我的文章,理所當然也成為班上語文比較好的學生,考試時;我也會因看圖寫話得分比較高的。也是因為書,我戴上了眼鏡,但這樣看上去讓我更像一個博士嘛。
我愛書,它是我忠實的朋友;我愛書,它把知識無私地教給我;我愛書,它是一個高明、無聲的老師。在高興時,我會買很多書過過癮;在傷心時,我會在書房看幾小時的書,直到眼睛模糊了;在迷惑時,我會看書,從中找到答案。
書使我從一個天真有幻想的小女孩;變成了一個更加成熟美麗的天使。
書是,我愛你,書!
我最好的朋友讀后感篇十六
一年前，我轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在這所小學。在這個小學中，我誰也不認識，又沒有和別人交朋友的勇氣，只能獨自一人，沒人認識我，我也不認識別人。直到老師調(diào)座位后，我終于認識了她——魏欣雨。認識她的時候，她就坐我前面。她開朗自信，也很大方。她比我小，個頭卻和我一般高，粗粗的黑發(fā)，水靈靈的大眼睛鑲嵌在紅蘋果般的臉蛋上。頭發(fā)很少扎起來，看上去瘋瘋的，卻讓人愿意和她一起玩。
欣雨很會安慰人。有一次，我考差了，她考的很好?？吹讲粷M意的成績，我不禁暗自傷心。而她卻一臉陽光地走來：“沒關(guān)系，你下次努力，一次考不好不要緊，看看自己錯在那，以后不要再錯了?！甭犃怂脑挘矣X得有道理，臉上又有了笑容。
欣雨非常會講話，有一次，我和她又“犯病”了，特別想在一起玩，但是又不知道對爸爸、媽媽怎么說，她想了想，拉著我向家中走去?！安恍邪?！”“不可以！”在爸爸媽媽的極力反對下，她一句話就把爸爸媽媽說得口服心服：“反正所有的家長都認為自己的孩子給別人添麻煩了，可別的家長卻不這么認為??！”就這樣，我倆又能在一起玩了。
雖然我現(xiàn)在交了好多新朋友，但我認為，欣雨還是。我傷心時，她安慰我，我快樂時，她陪伴我。所以，無論如何，她，魏欣雨，都是！
我最好的朋友讀后感篇十七
我出生在一個書香家庭，爸爸是位好學上進的醫(yī)生，每天晚上在書房看醫(yī)學書，看到很晚。我兩歲時，媽媽就買來色彩鮮艷的圖畫書，每天晚上和我一起看。從我記事起，我們家晚上都是不看電視，不玩電腦的，我們一家三口在燈下靜靜的看書。在爸爸媽媽的熏陶下，我慢慢愛上了看書。三歲那年，奶奶帶我去超市，我不要買零食和玩具，而是來到圖畫書的書架旁，挑來挑去，最后買了兩本書，一本是《天線寶寶》；另一本是《大頭兒子和小頭爸爸》。從那時起，書漸漸成了我的好朋友，我體會到了看書帶來的無限樂趣。
上幼兒園時，哥哥送了我好多書，我看了一學期才看完。在幼兒園中班結(jié)束以后，我上了學前班。那時候，媽媽調(diào)到了現(xiàn)在學校的圖書館工作，這樣就有機會讓我看到更多的書，并且興趣越來越大，看書的種類越來越多。我看了兒童版的四大名著，最愛看《三國演義》，我一口氣看了三、四遍，書都快被翻破了。我喜歡看《格林童話》《安徒生童話》，還喜歡看科學圖書。讀書給了我知識，也給了我自信。因為書看得多，同學們不懂的就問我，漸漸的，他們給了我一個封號“智多星”。讀書也給了我機會，我從小喜歡讀古詩，能夠背出一百多首古詩，去年代表我們學校參加區(qū)低年級古詩文比賽，和隊友一起為學校獲得一等獎的好成績。今年4.15日，我又代表我們學校參加區(qū)低年級課外閱讀知識竟賽，和隊友一起為學校獲得二等獎的好成績。
媽媽經(jīng)常教育我要多看書，告訴我“讀書改變?nèi)松?，讀書成就人生”。我也堅信這個道理，我每天在學校，課堂上認真聽講，放學后在圖書館把作業(yè)仔細完成，書包從來不帶回家。因為每天晚上拉完小提琴后，都是我最愛的課外閱讀時間，坐在燈下，看書的感覺真好！
讀書讓我得到了快樂、知識、自信。所以說“書成了”
我最好的朋友讀后感篇十八
一天又一天，一年又一年，幾年過去了，我尋尋覓覓的那位“知心朋友”，終于來到了我的身邊。我可愛的同桌，我想對你說，遇見你，真好！
在遇見你之前，我經(jīng)歷了苦澀的孤獨與冷落，像茫茫海洋中的一葉小舟，在海浪的顛簸中度過了無數(shù)次的日出與日落，卻未能夠達到我夢想的彼岸。遇到你之后，你將我從洶涌無邊的大海中解救出來了，我仿佛到了一個充滿無數(shù)驚喜的夢幻島嶼。
我興奮，我激動，我慶幸能與你度過這整整的三年學習生涯。
留給我印象最深的，是你額前垂直的整齊烏黑的“幕布”。你總愛發(fā)呆，幾乎每次遇見你，都能看到你“幕布”后那雙空空洞洞的大眼睛。我總喜歡將手放在你呆滯的眼前晃一晃，看到你還是無動于衷，我便會“撲哧”笑出聲來。好像是習慣了這樣，每次看著你都會不由自主地這樣擺手，這樣笑，像鏡頭回放一樣。即使天天都會這樣做，我們卻從不厭煩，這已經(jīng)成為我倆的默契。
在同學、老師的眼中，你是個小才女。英雄所見略同，當然，我也不否認。每次遇到難題，我都會向你請教，這往往會使我品嘗到學習的甜蜜。這不僅僅在于我懂得了一道題目，更是因為我能從你的一句句話語，一個個眼神，一個個動作中體會朋友之間“零距離”的親密，感受我們之間美好的友誼、互助的快樂。
你和我一樣，是個充滿奇思妙想的女孩。在你費了許多腦細胞做對一道難題時，那句口頭禪“我真是太有才了”便會脫口而出。這不是自大，而是純粹的自信。那時，我們會相視一笑，無聲的笑往往會繞梁三日，我們真快樂！
朋友，我想對你說，我喜歡你！那個上課經(jīng)常會提醒我打起精神的你，那個整天微笑的你，那個自勉而又堅強的你……是你讓我的生命多了一份色彩，是你讓我感受了朋友的真諦。
我忘不了你的那句話：我們不是朋友嗎？
我最好的朋友讀后感篇十九
我從小學到現(xiàn)在結(jié)識了許許多多的朋友，但千百人之中只有一個是，他就是我的同班同學肖強。
肖強是一個矮個子，長著一雙大眼睛和一對小耳朵，還有一個高高的鼻梁；粗壯有力的四肢，構(gòu)成了。肖強不但是我生活上的朋友，也是我學習上的朋友。
記得有一次，我的媽媽給我買了一條很漂亮的褲子，我很喜歡，就把它穿上了，然后就去找肖強玩了。我剛找到肖強，就決定和他一起爬樹。就在這時，意外發(fā)生了。我的褲子被樹枝掛到了，一下被劃開了一道大口子，我有些慌張了，媽媽知道了一定會責怪我的。肖強好像看出了我的心思，便對我說‘‘不要怕，我的家里有一條和你的這條差不多的褲子，我等會兒給你拿來?！艺f‘‘不行，如果被你的媽媽發(fā)現(xiàn)了，你會被責備的?！f‘‘與其讓你受責備，不如讓我受責備更好一些。’’說著，他便去拿褲子了。當他拿到褲子以后，便毫不猶豫地和我換下了褲子。我聽說事后他的媽媽讓他罰站了兩個鐘頭。我說‘‘還是把褲子換回來吧?！f‘‘不行，換回來我又要站兩個鐘頭?！?，肖強就是那么體貼人。
還有一次參加考試的時候，我的筆丟了，我非常傷心。這時肖強走過來說‘‘你怎么了，好像很傷心，我告訴他我的筆丟了，他便毫不猶豫地把他僅有的一支筆借給了我。等我答完試題后，再把筆還給肖強時，已經(jīng)過了很多時間。我看了看他，只答完了幾道題，還有好多空白，而此時時間剛好到了。試卷批改完后，肖強只有35分，不但被老師責罵了一頓，也被家長責罵了一頓，他很傷心。肖強是一個樂于助人的人。
這就是肖強，一個樂于助人的肖強。
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