方案的實施過程中，我們需要及時跟進進展情況，及時進行調(diào)整和改進。方案的制定需要綜合考慮各種因素，如時間、成本、人力等。方案的不斷優(yōu)化和調(diào)整是一個持續(xù)不斷的過程，我們需要不斷地學習和適應。
三下鄉(xiāng)策劃方案篇一
為深入貫徹落實黨的十八屆五中全會精神，全面做好我縣人口和計劃生育工作，根據(jù)省、市人口計生委總體部署，結(jié)合全縣開展“三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)”活動具體安排，縣人口和計劃生育局決定，在全縣人口計生系統(tǒng)開展一次“‘三下鄉(xiāng)四進社區(qū)’送服務送溫暖”的惠民計生活動，具體方案如下：
本次活動主要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，學習宣傳十八屆五中全會精神，以全面做好的人口計生工作為主線。在全縣范圍內(nèi)積極開展“送服務送溫暖‘三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)’惠民計生主題活動”，慰問好廣大的計劃生育家庭、流動人口和基層人口計生工作者。此次活動采取多種形式為群眾辦實事、辦好事，把科教、文體、衛(wèi)生、法律等知識送到基層，送到社區(qū)，送到老百姓的心坎上，解決他們生產(chǎn)生活生育中遇到的實際困難，營造一種和諧穩(wěn)定、歡樂祥和的氣氛，與他們一起過個有意義的春節(jié)。
(一)積極開展人口文化月活動。各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務中心)計生辦在各鎮(zhèn)所轄社區(qū)、鎮(zhèn)政府駐地及集市貿(mào)易市場流動人口密集地舉辦“人口計生30年成就展”和人口計生政策、法律法規(guī)和計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康科普知識的宣傳及文藝文化惠民活動。
1、大力宣傳人口計生30年的輝煌成就和人口計生“十一五”取得的成績及人口計生政策，展望“十二五”發(fā)展的美好前景。
2、積極協(xié)調(diào)文藝團體和系統(tǒng)內(nèi)業(yè)余文藝骨干，組成文藝活動小組，在春節(jié)前后深入農(nóng)村開展文藝慰問演出，屆時，縣人口計生委、計生協(xié)會將組織文藝宣傳隊深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展慰問演出，以更好地滿足農(nóng)村群眾對節(jié)日精神文化的需求，望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)認真做出配合工作。
3、注重發(fā)揮人口計生主流媒體和人口文化廣場、人口文化大院、人口文化示范戶、新家庭文化屋、鄉(xiāng)村人口計生宣傳欄、文化圖書室等基層公共服務設(shè)施的陣地作用，節(jié)日期間搞好環(huán)境布置和內(nèi)容更新，做到照常開放，為基層群眾提供良好服務。
(二)積極開展慰問農(nóng)村計劃生育家庭和基層人口計生工作者的“雙慰問”活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要充分利用春節(jié)的有利時機，積極開展走進基層的慰問活動，采取登門拜訪、慰問交流，郵寄賀卡、拜年信，召開座談會、聯(lián)歡會等多種形式，向廣大計劃生育家庭、人口計生工作者致以節(jié)日的問候。人口計生部門分管領(lǐng)導要親自帶隊，深入基層開展“三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)”活動，把黨和政府的溫暖及關(guān)懷送到計生貧困戶、獎扶對象及流動人口育齡群眾身邊。慰問活動要向基層傾斜、向農(nóng)村傾斜、向一線傾斜，特別要關(guān)注農(nóng)村計劃生育特殊困難家庭、女兒戶家庭，關(guān)注基層人口計生工作一線的普通工作者，通過多種形式，讓他們過一個祥和喜慶的春節(jié)。
(三)促進生殖健康，服務流動人口。
各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務中心)要積極組織“送服務送溫暖‘三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)’惠民計生主題活動”，組織動員專業(yè)技術(shù)人員，積極開展計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、送避孕藥品及生殖健康的優(yōu)質(zhì)服務。安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)流動服務車走村入戶認真開展“優(yōu)質(zhì)服務村村行”活動。要充分利用春節(jié)外出務工人員回家過節(jié)的有利契機，組織開展幸福家庭，開展服務流動人口的、“一對一”幫扶活動、“關(guān)愛農(nóng)民工、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛空巢老人”的“三關(guān)愛”系列活動。
(一)活動時間。元月10日-9月30日。
1.第一階段。元月10日一2月3日，宣傳發(fā)動階段。制定活動方案、收集并整理各單位活動項目、舉行啟動儀式。
2.第二階段。2月12-8月31日，具體活動開展階段。各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務中心)計生辦要精心組織、積極配合縣人口計生局開展好各項活動。
3.第三階段。9月1日-9月30日，總結(jié)階段。各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務中心)計生辦對開展活動進行書面總結(jié)，并于9月20日前務必將書面上報縣人口計生局辦公室。
(二)活動地點。全縣各社區(qū)、各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務中心)政府駐地、集市貿(mào)易市場，特別是帶農(nóng)村性質(zhì)的城郊社區(qū)。
(一)加強組織領(lǐng)導。此次活動由縣人口計生局牽頭組織，各鎮(zhèn)衛(wèi)生、司法、民政、人力資源和社會保障、計生、婦聯(lián)、等站所及人民團體共同參與。各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務中心)計生辦要精心準備，加強配合，確保活動收到良好效果。各相關(guān)社區(qū)要根據(jù)此次活動要求，提前準備活動場地，組織群眾踴躍參與，并切實做好活動服務工作。
(二)分頭組織實施?？h委宣傳部、縣文明辦將于元月下旬牽頭舉行活動啟動儀式，儀式后，各有關(guān)單位要按照全縣“三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)”活動方案，分頭組織開展各項活動。
(三)強化宣傳發(fā)動。充分利用電視、報紙、網(wǎng)絡、宣傳欄等媒介，結(jié)合我縣創(chuàng)建全國文明城市工作，對我縣“三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)”活動進行廣泛宣傳，動員群眾積極參與。
(四)做好總結(jié)工作。各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務中心)要于9月20日前，對本單位本年度開展“三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)”活動進行總結(jié)，突出典型、提煉經(jīng)驗，并報送縣人口計生局。各鎮(zhèn)(三農(nóng)中心)要結(jié)合實際，配合縣人口計生局認真開展好這一活動，以把這次活動搞的有聲有色，起到應有的效果。
三下鄉(xiāng)策劃方案篇二
為深入學貫徹__中國特色社會主義思想，教育引導我院學生積極投身全面建成小康社會偉大實踐，按照團中央、團省市委相關(guān)工作部署，現(xiàn)將我院20_年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動相關(guān)事宜通知如下：
一、指導思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，按照“目標精準化、工作系統(tǒng)化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的原則，號召我校學生利用暑期走出校門，踐行社會主義核心價值觀，積極弘揚“竢實揚華、自強不息”的_精神，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，不斷自我教育、自我完善，成為五有_人。
二、實踐主題。
青春之力踐行青春之光筑夢_。
三、實踐內(nèi)容。
(一)“青年紅色筑夢之旅”專項行動。
號召青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊利用成果服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、助力精準扶貧。積極走進革命老區(qū)、貧困地區(qū)，接受思想洗禮、學革命精神、傳承紅色基因，重溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng)業(yè)史，走好_青年的新長征路，為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠_人。
申報條件。
(2)其他成果優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊，能夠積極促進革命老區(qū)、貧困地區(qū)發(fā)展。
(二)主題實踐。
1、“投身實踐鑄信仰”理論學宣講專項行動。
通過網(wǎng)絡直播、網(wǎng)上交流等形式，增強宣講的生動性。
開展馬克思主義理論學活動，通過撰寫有理論深度或能指導實踐工作的文章、調(diào)查報告，為社會的改革發(fā)展建言獻策。
開展社會主義核心價值觀學實踐和調(diào)研活動。
2、“投身實踐話成就”——國情社情觀察專項行動。
尋訪改革開放_周年以來，國家經(jīng)濟社會各方面發(fā)展取得的新面貌、新成就。
走訪“一帶一路”沿線城市，對“一帶一路”沿線城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、城鎮(zhèn)化建設(shè)、貿(mào)易體系建設(shè)、軌道交通建設(shè)、民生民情等方面開展深入考察學。
3、“投身實踐助發(fā)展”——鄉(xiāng)村振興調(diào)研專項行動。
走訪貧困地區(qū)，特別是學校精準扶貧對口幫扶地區(qū)_市和_縣，開展民風民俗調(diào)研、技術(shù)科普、義務教育幫扶等活動，助力鄉(xiāng)村振興、精準扶貧戰(zhàn)略。
走訪農(nóng)村基層，開展生態(tài)文明、低碳環(huán)保、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等專題調(diào)研。
4、“投身實踐送溫暖”——教育關(guān)愛服務專項行動。
發(fā)揚志愿服務精神，開展支教、敬老、助殘、公益勞動、科普宣傳、法律援助等活動。開展以課業(yè)輔導、親情陪伴、暑期學校等為主的關(guān)愛留守兒童活動，開展科技、文化、法律、衛(wèi)生等方面的專題志愿服務活動。
5、“投身實踐促傳承”——優(yōu)秀文化學專項行動。
深入文化名城名鎮(zhèn)名村、歷史文化街區(qū)，開展文化保育、文化調(diào)研、景觀建設(shè)調(diào)研等形式的活動，了解中華民族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵和保護現(xiàn)狀，傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，推進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和保護。
6、“投身實踐自成才”——職業(yè)能力提升專項行動。
走訪校友以及校友企業(yè)，一方面搜集校史校友資料，爭取校友對學校的關(guān)注和支持;另一方面深入企業(yè)、科研單位、國內(nèi)一流大學開展實實踐。
走訪生源地中學，通過宣講會、勵志講座、學業(yè)輔導等多種方式宣傳交大文化、交大歷史和交大特色。
調(diào)研創(chuàng)新企業(yè)，走訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀代表。
開展專業(yè)特色相關(guān)活動，依托實實踐基地，開展海外游學，拓寬國際視野，提升綜合素質(zhì)。
7、、省級、市級專項。
校團委將及時轉(zhuǎn)發(fā)專項通知至新青年素質(zhì)網(wǎng)，由各學院按照通知要求申報。每個專項各學院可報一支隊伍，申報成功的國家、省市級專項列入校級團隊，不占學院校級團隊名額。
四、社會實踐形式。
(一)堅持集中與分散相結(jié)合，普遍要求與重點提高相結(jié)合，社會實踐與服務社會、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，由學校與學院共同組織，分級管理。
(二)團隊分為校級團隊(重點團隊和一般團隊)、院級團隊。
1、校級團隊。
由校團委負責審批、管理、成果驗收。包括團中央、省市級專項，機關(guān)部處、校級學生組織、學院推薦的隊伍。
_學院可推薦1-2支校級團隊，擬申報校級的團隊于6月4日(星期一)下午17：00之前將紙質(zhì)材料交至x5526周_老師處，電子版發(fā)送至郵箱_@。
2、院級團隊。
由學院負責組織、管理、成果驗收，校團委備案。
擬申報院級的團隊紙質(zhì)稿于6月4日(星期一)下午17：00之前報至x5526周_老師處，電子稿發(fā)送至郵箱_@備案。
(三)有實踐愿望但未找到合適項目的團隊，可以關(guān)注校團委網(wǎng)站。學校將不定期公布部分地方需求項目，由帶隊老師與地方進行聯(lián)系后，按要求申報。
(四)鼓勵開展返鄉(xiāng)社會調(diào)查。鼓勵大學生暑期返鄉(xiāng)之際就近就便在家鄉(xiāng)所在地圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展的重要問題，開展志愿服務或社會調(diào)查，提出解決問題的意見和建議，形成調(diào)研成果。
三下鄉(xiāng)策劃方案篇三
社會實踐是大學生接觸社會、增強社會責任感、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、提高實踐能力的有效方式，是學校人才培養(yǎng)的有效途徑之一。
為深入學宣傳貫徹__中國特色社會主義思想，引導廣大青年學生深入社會、了解國情、接受鍛煉，以青春建功的實際行動，為全面建成小康社會貢獻青春力量。學校將繼續(xù)大力組織開展20_年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，相關(guān)事宜通知如下：
一、工作思路。
堅持“受教育、長才干、作貢獻”的宗旨，按照“按需設(shè)項，據(jù)項組團，雙向受益”的原則，結(jié)合時代主題，增強社會觀察的深入性，結(jié)合社會需求，增強服務地方的針對性，結(jié)合學生成長，增強實踐育人的導向性，通過組織學生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的實踐服務活動，努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性，探索總結(jié)實踐育人新機制。
二、組織方式。
1.第一層面。
全體參與：由各系(院)團總支負責組織，要求全體在校學生就社會熱點問題、區(qū)域文化、地方民情、文化、教育等方面進行為期不少于三天的社會調(diào)查或社會實踐活動，并撰寫調(diào)查報告，由個人單獨完成的調(diào)查報告字數(shù)不少于3000字。
2.第二層面。
系(院)、部門組隊：各系(院)根據(jù)實際情況，組建3-5支社會實踐團，相關(guān)部門可結(jié)合工作組建1支社會實踐服務團。鼓勵跨年級、跨專業(yè)組隊。各單位負責選配指導教師，制定活動方案。系(院)、部門組建的實踐團隊經(jīng)費渠道和額度由各單位結(jié)合實際自行確定。
3.第三層面。
校級重點社會實踐服務隊：各系(院)、部門向校團委推薦校級重點團隊，在立項答辯的基礎(chǔ)上組建40支左右大學生社會實踐團隊(團隊人數(shù)為5-8人，一般不超過10人)，推薦優(yōu)秀團隊申報省級重點服務隊。入選的校級重點團隊，除享有各推薦單位的經(jīng)費資助外，學校實行基本資助(每個團隊500元)與獎勵相結(jié)合的辦法進行資助。
三、管理方式。
2.各相關(guān)部門組織的社會實踐團隊要通過指導教師向校團委報送實踐項目;。
3.所有申報項目均須填寫《_學院大學生社會實踐活動項目申報書》。
四、活動內(nèi)容。
根據(jù)上級團組織一貫的工作要求、結(jié)合當前社會熱點以及我校特色，暑期社會實踐的選題主要面向以下幾個方面：
1.紅色實踐之旅——“改革開放四十年·投身實踐話成就”專項行動。
深入城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村及各類企業(yè)事業(yè)單位等，在深入觀察和調(diào)研脫貧攻堅、全面建成小康社會的過程中，深刻理解我國改革開放以來經(jīng)濟社會發(fā)展的新面貌新成就，引領(lǐng)廣大青年學生更加堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。
2.藍色實踐之旅——“聚焦新舊動能轉(zhuǎn)換·貢獻智慧青春力量”專項行動。
立足全省新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程，與社會需求相結(jié)合，深入基層、社會生產(chǎn)和群眾生活的第一線，廣泛開展政策宣講、改革觀察等主題社會實踐活動，深入開展“調(diào)研_”等社會調(diào)查活動。
3.綠色實踐之旅——“深化精準扶貧·助力鄉(xiāng)村振興”專項行動。
結(jié)合實際情況，組織大學生深入鄉(xiāng)村一線，開展實用技術(shù)科普、互聯(lián)網(wǎng)電商指導、鄉(xiāng)村旅游調(diào)研、義務教育幫扶、農(nóng)業(yè)科技推廣、關(guān)愛農(nóng)村困難群體等咨詢與服務活動和相關(guān)調(diào)查研究，助力鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興。
4.橙色實踐之旅——大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目調(diào)研實踐活動。
為鼓勵廣大青年學生將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、精準扶貧脫貧相結(jié)合，面向20_年大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目和校級研究性學和創(chuàng)新性實驗計劃項目在研團隊和20_年申報項目的團隊，結(jié)合在研項目，利用暑期開展與雙創(chuàng)項目相關(guān)的調(diào)研。
5.紫色實踐之旅——“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳”專項行動。
發(fā)揮學校地域特色，弘揚儒家文化辦學特色，圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進鄉(xiāng)村、進社區(qū)，深入開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳”專項社會實踐活動。
6.其他。
結(jié)合學校、系(院)級部門工作實際，從學校宣傳、校友走訪、就業(yè)調(diào)研等層面設(shè)計開展活動，將服務學生成長與助力學校、系(院)事業(yè)發(fā)展相統(tǒng)一，為推動學校、系(院)工作注入新鮮活力。
各單位可圍繞實際工作，組建學生實踐項目，向校團委進行重點推薦，并做好立項項目團隊的管理和指導工作。鼓勵各組織單位充分利用我校簽約的大學生社會實踐基地，開展暑期社會實踐活動。
五、工作安排。
(一)項目申報和審批階段。
1.各系(院)、部門立項階段：6月1日至15日，由各單位組織系(院)部門級項目的申報、立項工作。
2.學校立項階段：
各單位擇優(yōu)報送項目至校團委，各系(院)可推薦的2-4個優(yōu)秀社會實踐項目，各部門可推薦1個優(yōu)秀社會實踐項目，申報書(見附件一)紙質(zhì)版一式兩份和電子版文件，于6月15日(周五)下午5：00前交至校學生會辦公室。校團委將組織對各單位上報項目進行評選，確定學校重點團隊。
(二)校級重點團隊培訓階段。
7月初，校團委召開校級團隊領(lǐng)隊動員和培訓會議，下發(fā)有關(guān)材料，明確注意事項，并對社會實踐的財務、安全、社會實踐報告的撰寫、新聞稿的撰寫等方面進行培訓和指導，指導全體實踐隊員簽署個人安全責任書等。
(三)實踐活動開展階段。
實踐活動集中開展時間為7、8月份。期間，各團隊指導老師必須隨隊指導實踐活動，確保學生人身財產(chǎn)安全。各系(院)、部門要密切關(guān)注實踐團隊的行程安排、隨時了解社會實踐活動開展情況，對各團隊成員的身體狀況、安全狀況、實踐開展進程全方位的跟蹤了解。各校級重點實踐團隊要將每天的活動進展情況，相關(guān)信息、圖片及時報校團委。
(四)總結(jié)表彰階段。
1.開學兩周之內(nèi)，全體學生提交調(diào)研報告，各實踐團隊提交實踐成果，各單位組織初步評審，并按規(guī)范要求完善社會實踐各項材料。
2.校團委將面向全校開展暑期社會實踐成果展示、交流活動，各單位要指導相關(guān)實踐團隊通過報告會、交流會等各種形式，深化實踐成果展示與交流，擴大活動的影響力與覆蓋面。
3.9月中下旬到10月中旬，校團委根據(jù)各單位初評結(jié)果進行復審，對社會實踐活動進行總結(jié)表彰，推薦優(yōu)秀服務隊和個人參加全省總結(jié)表彰。
六、工作要求。
暑期社會實踐活動覆蓋范圍廣、持續(xù)時間長、影響力度大，各單位一定要高度重視，加強對服務隊的指導和支持力度，扎實做好宣傳動員、安全管理、過程指導、成果宣傳、總結(jié)考評等各項組織工作。
1.進行重點團隊網(wǎng)絡備案制度。
為推動“三下鄉(xiāng)”活動提升組織動員效率、完善項目評價機制，20_年將繼續(xù)推動建立重點團隊網(wǎng)絡備案制度。各實際組建的重點團隊信息通過“三下鄉(xiāng)”活動官方網(wǎng)站進行報備(具體流程見網(wǎng)站說明)。未登記報備的團隊，不能申報相關(guān)獎項遴選。
2.加強工作品牌推廣和媒體綜合傳播。
各系(院)要在社會實踐活動開展中廣泛使用“三下鄉(xiāng)”“_學院”標識。在學生實踐過程中要及時編輯、整理社會實踐活動中的青春故事，通過文字、圖片、視頻等方式，交流社會實踐中的所見所聞、所思所為，向中央、省級和校級媒體報送社會實踐過程中的典型事跡和先進經(jīng)驗。
3.確?；顒訉嵭院桶踩?。
各系(院)要在活動組織實施中完善制度規(guī)范、突出過程管理，實踐活動開始前，要面向全體學生開展暑期社會實踐工作專門會議，各級團隊伍指導教師必須跟隊參與實踐活動。
加強安全教育和保障，做好前期調(diào)研和出發(fā)準備，保障學生人身和財產(chǎn)安全，特別是要高度關(guān)注極端氣候變化和服務地區(qū)的自然條件、風俗慣，做好自然災害和突發(fā)事件的應對預案。
4.注重長效機制建設(shè)，及時總結(jié)提高。
各系(院)要根據(jù)青年學生新的思想行為特點和成長發(fā)展需求，主動從社會實踐活動的內(nèi)容設(shè)計、組織方式、運作機制等方面進行探索創(chuàng)新，并及時做好普遍性、規(guī)律性的總結(jié)提煉，活動結(jié)束后，要及時做好總結(jié)報送學校。
今年我校將繼續(xù)表彰社會實踐活動先進組織單位、優(yōu)秀團隊、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀指導教師、優(yōu)秀調(diào)研報告，相關(guān)評選工作將另行通知。
三下鄉(xiāng)策劃方案篇四
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，按照“目標精準化、工作系統(tǒng)化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的原則，號召我校學生利用暑期走出校門，踐行社會主義核心價值觀，積極弘揚“竢實揚華、自強不息”的__精神，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，不斷自我教育、自我完善，成為五有__人。
二、實踐主題。
青春之光筑夢新時代。
三、實踐內(nèi)容。
(一)“青年紅色筑夢之旅”專項行動。
號召青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊利用成果服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、助力精準扶貧。積極走進革命老區(qū)、貧困地區(qū)，接受思想洗禮、學習革命精神、傳承紅色基因，重溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng)業(yè)史，走好新時代青年的新長征路，為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。
申報條件。
(2)其他成果優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊，能夠積極促進革命老區(qū)、貧困地區(qū)發(fā)展。
(二)主題實踐。
1、“投身實踐鑄信仰”——學習宣講專項行動。
開展馬克思主義理論學習活動，通過撰寫有理論深度或能指導實踐工作的文章、調(diào)查報告，為社會的改革發(fā)展建言獻策。
開展社會主義核心價值觀學習實踐和調(diào)研活動。
2、“投身實踐話成就”——國情社情觀察專項行動。
尋訪改革開放__周年以來，國家經(jīng)濟社會各方面發(fā)展取得的新面貌、新成就。
走訪“一帶一路”沿線城市，對“一帶一路”沿線城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、城鎮(zhèn)化建設(shè)、貿(mào)易體系建設(shè)、軌道交通建設(shè)、民生民情等方面開展深入考察學習。
3、“投身實踐助發(fā)展”——鄉(xiāng)村振興調(diào)研專項行動。
走訪貧困地區(qū)，特別是學校精準扶貧對口幫扶地區(qū)__市和__縣，開展民風民俗調(diào)研、技術(shù)科普、義務教育幫扶等活動，助力鄉(xiāng)村振興、精準扶貧戰(zhàn)略。
走訪農(nóng)村基層，開展生態(tài)文明、低碳環(huán)保、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等專題調(diào)研。
4、“投身實踐送溫暖”——教育關(guān)愛服務專項行動。
發(fā)揚志愿服務精神，開展支教、敬老、助殘、公益勞動、科普宣傳、法律援助等活動。開展以課業(yè)輔導、親情陪伴、暑期學校等為主的關(guān)愛留守兒童活動，開展科技、文化、法律、衛(wèi)生等方面的專題志愿服務活動。
5、“投身實踐促傳承”——優(yōu)秀文化學習專項行動。
深入文化名城名鎮(zhèn)名村、歷史文化街區(qū)，開展文化保育、文化調(diào)研、景觀建設(shè)調(diào)研等形式的活動，了解中華民族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵和保護現(xiàn)狀，傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，推進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和保護。
6、“投身實踐自成才”——職業(yè)能力提升專項行動。
走訪校友以及校友企業(yè)，一方面搜集校史校友資料，爭取校友對學校的關(guān)注和支持;另一方面深入企業(yè)、科研單位、國內(nèi)一流大學開展實習實踐。
走訪生源地中學，通過宣講會、勵志講座、學業(yè)輔導等多種方式宣傳交大文化、交大歷史和交大特色。
調(diào)研創(chuàng)新企業(yè)，走訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀代表。
開展專業(yè)特色相關(guān)活動，依托實習實踐基地，開展海外游學，拓寬國際視野，提升綜合素質(zhì)。
7、、省級、市級專項。
校團委將及時轉(zhuǎn)發(fā)專項通知至新青年素質(zhì)網(wǎng)，由各學院按照通知要求申報。每個專項各學院可報一支隊伍，申報成功的國家、省市級專項列入校級團隊，不占學院校級團隊名額。
四、社會實踐形式。
(一)堅持集中與分散相結(jié)合，普遍要求與重點提高相結(jié)合，社會實踐與服務社會、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，由學校與學院共同組織，分級管理。
(二)團隊分為校級團隊(重點團隊和一般團隊)、院級團隊。
1、校級團隊。
由校團委負責審批、管理、成果驗收。包括團中央、省市級專項，機關(guān)部處、校級學生組織、學院推薦的隊伍。
__學院可推薦1-2支校級團隊，擬申報校級的團隊于6月4日(星期一)下午17：00之前將紙質(zhì)材料交至_5526周__老師處，電子版發(fā)送至郵箱。
2、院級團隊。
由學院負責組織、管理、成果驗收，校團委備案。
擬申報院級的團隊紙質(zhì)稿于6月4日(星期一)下午17：00之前報至_5526周__老師處，電子稿發(fā)送至郵箱備案。
(三)有實踐愿望但未找到合適項目的團隊，可以關(guān)注校團委網(wǎng)站。學校將不定期公布部分地方需求項目，由帶隊老師與地方進行聯(lián)系后，按要求申報。
(四)鼓勵開展返鄉(xiāng)社會調(diào)查。鼓勵大學生暑期返鄉(xiāng)之際就近就便在家鄉(xiāng)所在地圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展的重要問題，開展志愿服務或社會調(diào)查，提出解決問題的意見和建議，形成調(diào)研成果。
三下鄉(xiāng)策劃方案篇五
隨著教育理念的變革，對培養(yǎng)學生的素質(zhì)能力提出了更高的要求，創(chuàng)新精神和社會實踐能力成為學生必備的基本素質(zhì)，因此探究性學習成為一種趨勢，而鄉(xiāng)村中學總因為簡陋教學條件和生源水平的限制，認為在鄉(xiāng)村中學中無法或不便開展探究性學習。
此次服務隊下鄉(xiāng)主要是深入農(nóng)村與鄉(xiāng)村中學開展結(jié)隊活動，在鄉(xiāng)村中學里開展探究性學習，教導鄉(xiāng)村中學生進行探究性學習，提高鄉(xiāng)村中學生的素質(zhì)能力，并因此思考總結(jié)如何在大學中開展探究性學習，從而培養(yǎng)出有個性，創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，社會實踐能力的`適應21世紀的新型優(yōu)秀人才。
另外在實踐服務的同時，還要開展一些專題社會調(diào)研活動，并根據(jù)鄉(xiāng)下的環(huán)境條件優(yōu)勢，進行環(huán)境考察，從而將實踐服務、學習考察、宣傳教育有機結(jié)合起來。
1.隊員招募階段：
為了使大家都能獲得這樣一個實踐鍛煉的機會，服務隊將在全系范圍內(nèi)公開招募隊員，隊員人數(shù)限制在10到12名，希望有興趣的同學珍惜這次機會，積極踴躍報名。出于對鄉(xiāng)下環(huán)境的限制及較順利完成這次活動的考慮，需要對報名同學提出幾點基本要求：對本活動有濃厚的興趣，吃苦耐勞，有團結(jié)協(xié)作的精神，有較強的交際能力。
報名地點：1樓231滕偉冰或解鵬處。
報名日期：20__年4月21日開始
2.隊員培訓階段：
在服務隊組成之后，為了使大家對三下鄉(xiāng)活動有一個更清楚的認識，深刻理解鄉(xiāng)下的實際情況，明確三下鄉(xiāng)活動的任務與目的，將對隊員進行一些培訓。具體方式：
a.由同學們自己展開討論，初步接觸探究性學習。
b.由鐘小強老師請一些有下鄉(xiāng)經(jīng)驗的師兄師姐介紹鄉(xiāng)下的一些基本情況。
c.參加學校的培訓。
培訓時間：5月-6月。
3.出發(fā)前的準備。
大家討論并準備下鄉(xiāng)應帶的物品，回顧在校接受的培訓，重新認識三下鄉(xiāng)活動的深刻意義，再次明確三下鄉(xiāng)的任務與目的，然后分配每個人下鄉(xiāng)的具體工作，制定初步的活動進程，并討論下鄉(xiāng)后將遇到的問題及解決方法。
準備時間：7月4日晚。
在活動過程中，將定期舉行隊員會議，總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓，修訂活動進程，交流一下工作經(jīng)驗，討論實際遇到的問題，相互協(xié)助思考解決方法，提高對探究性學習的認識，感受探究性學習在中學的現(xiàn)狀，思索大學探究性學習的發(fā)展。
對隊員的工作要求：在作好自己分配到的工作的同時，應當及時和同學交流工作經(jīng)驗，并協(xié)助其他同學的工作，能及時把自己的一些工作心得，體會及經(jīng)驗記錄下來或作一些工作日記。
服務時間：20__年7月6日-20__年7月12日。
5.返校總結(jié)。
召開全體隊員會議，回顧下鄉(xiāng)經(jīng)歷，討論三下鄉(xiāng)活動的得失，總結(jié)經(jīng)驗教訓，探討探究性學習如何在大學中普及以及探究性學習的長遠意義，并如下寫出總結(jié)報告：
a.根據(jù)下鄉(xiāng)過程中的親身經(jīng)歷及工作心得體會。
b.根據(jù)工作日記，總結(jié)成文。
c.最后將報告裝訂成冊，供大家閱覽。
三下鄉(xiāng)策劃方案篇六
組織引導廣大青年學生在家鄉(xiāng)的熱土上，充分感受家鄉(xiāng)變化，助力鄉(xiāng)村振興，通過社會實踐加強學習教育，在社會實踐中受教育、長才干、作貢獻，同時鼓勵學生積極參與實習，讓學生在實習中了解社會，切實提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。校團委決定于20__年7月-8月期間開展暑期大學生社會實踐活動。
02。
活動主題。
助力鄉(xiāng)村振興，投身強國偉業(yè)。
03。
活動時間。
20__年7月3日—8月31日。
04。
活動內(nèi)容。
1、“多彩鄉(xiāng)村學史奮進”主題教育實踐活動。
結(jié)合多彩鄉(xiāng)村主題教育實踐活動，通過微視頻、調(diào)研報告、動漫、海報、圖片展現(xiàn)紅色文化村、黨建引領(lǐng)發(fā)展村、鄉(xiāng)村振興典型村的深厚歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)、發(fā)展過程、發(fā)展成就、典型人物事件等，重點展示紅色文化、紅色基地、紅色村落，回顧奮斗歷史，總結(jié)發(fā)展經(jīng)驗，展現(xiàn)人文風貌，反映__鄉(xiāng)村優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化傳承及鄉(xiāng)村振興重大成果等。作品提交時應附上《20__年“多彩鄉(xiāng)村學史奮進”主題教育實踐活動作品信息表》，信息表請從下方下載，具體詳見請點擊文末的“閱讀原文”，查看“多彩鄉(xiāng)村”推文。
2、“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動。
圍繞慶祝建黨百年主題，聚焦鄉(xiāng)村振興主戰(zhàn)場，加強新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育，在做好疫情防控工作基礎(chǔ)上，通過組織大學生返鄉(xiāng)參與政務實踐、企業(yè)實踐、公益服務、社區(qū)服務、兼職鍛煉、文化宣傳、網(wǎng)絡“云實踐”等多種形式活動，幫助大學生提升社會化技能，引導他們充分感受家鄉(xiāng)變化，銘記黨的奮斗歷程，增強服務人民、回報家鄉(xiāng)的責任感使命感。
3、“__計劃”__省大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力提升行動。
依據(jù)《__省高等學校學生實習與畢業(yè)生就業(yè)見習條例》，全面深化“__計劃”__大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力提升行動，為大學生廣泛參與社會實踐、提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力搭建廣闊平臺，讓學生在實習中了解社會，提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。通過“易__”app或__網(wǎng)()的“校園招聘”里20__年暑期雙選會選擇高校專場“__白云學院”找到合適實習，或者在“暑期實習(地市)專區(qū)”尋找自己所在地的實習項目，通過實習提高自己的就業(yè)能力，增強職業(yè)道德意識。
05。
作品形式。
1、微視頻要求：可為紀錄片、敘事片、宣傳片等。視頻時長1-3分鐘，配有旁白、字幕和音樂，格式為mp4文件;同時提交高清版和文件大小為50-100m的版本。
2、調(diào)研報告要求：立場觀點正確，調(diào)研資料豐富，內(nèi)容詳實，字數(shù)在5000字以內(nèi)(報告字數(shù)超過5000字的，需同時提交一份5000字以內(nèi)的簡化版)，可附相關(guān)圖表和調(diào)研材料：提交word文件和jpeg格式原圖。
3、動漫要求：包括漫畫作品和動畫視頻。漫畫作品要求10幅單個畫面以上，提交jpeg格式原圖并配文字說明。動畫視頻時長1-3分鐘，配有旁白、字幕和音樂，格式為mp4文件，同時提交高清版和文件大小為50-100m的版本。
4、海報要求：可為單張也可為組圖;要求主題突出，有故事性，感染力強，配文字說明;提交海報成品和jpeg格式原圖。
5、圖片要求：真實、清晰，每個作品應提供反映相關(guān)主題的照片3-8張，每幅照片大小在3m以上，配文字說明。
6、選擇__計劃及兼職類的同學，需提供實習照片三張及以上，并在word文檔中附上一張兼職證明的照片(兼職證明需包含個人信息，兼職地點，工作單位負責人的簽名和負責人電話以及工作單位的蓋章)。
7、作品要嚴格遵守國家法律法規(guī)政策要求。
注：“多彩鄉(xiāng)村”主題教育實踐作品須按照推文鏈接的作品形式完成，提交時需加上《20__年“多彩鄉(xiāng)村學史奮進”主題教育實踐活動作品信息表》。
06。
參與形式。
1、以個人為單位參與“云”實踐。鼓勵學生以個人為單位，在確保安全的前提下，在所在家鄉(xiāng)開展線上線下相結(jié)合的實踐活動。
2、以團體為單位進行“云”組隊，參與“云”實踐。學生以黨支部、團支部、班級、學生組織社團等團體為單位進行線上組隊，實踐成員圍繞同一主題同一方案在各自家鄉(xiāng)開展調(diào)研或?qū)嵺`，最后合作產(chǎn)出具有較高理論與實用價值的實踐成果。
07。
總結(jié)表彰。
1、材料上報。各二級學院要善于發(fā)掘在本次社會實踐中表現(xiàn)突出的社會實踐個人或團隊，注重對社會實踐成果的總結(jié)，8月31日12：00前將作品和相關(guān)表格發(fā)送至。
2、獎項設(shè)置。20__暑期大學生社會實踐活動設(shè)優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀指導教師、一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名，由學校統(tǒng)一評選，并在總結(jié)表彰大會上頒發(fā)證書。
08。
活動要求。
1、精心組織，突出育人實效。各二級學院要高度重視暑期社會實踐活動的組織開展，充分發(fā)揮社會實踐活動的育人作用。在實地開展活動前，首先了解當?shù)氐囊咔楝F(xiàn)狀，風險系數(shù)較高的地區(qū)可采取線上參與模式;其次是做好前期準備工作，提前規(guī)劃活動路線、活動內(nèi)容。團員參與社會實踐表現(xiàn)應作為綜合素質(zhì)評價、團內(nèi)評優(yōu)、推優(yōu)入黨的重要參考依據(jù)。各二級學院應根據(jù)《__白云學院“第二課堂成績單”制度實施辦法(試行)》，結(jié)合學生參與社會實踐的情況，以社會實踐報告、參與社會實踐證明等為佐證材料，統(tǒng)一給予“第二課堂成績單”實踐實習類活動學分。
2、創(chuàng)新形式，擴大宣傳覆蓋。面對新形勢新要求，今年暑期社會實踐要注重探索創(chuàng)新“互聯(lián)網(wǎng)+社會實踐”新模式，鼓勵師生采取“云組隊”“云調(diào)研”“云訪談”等網(wǎng)絡形式開展。各二級學院要注重暑期社會實踐的宣傳氛圍營造，廣泛動員師生積極參與社會實踐活動，鼓勵學生將理論知識與社會實踐相結(jié)合，進一步提升我校社會實踐活動的影響力。各二級學院要制定具體措施，在初期立項、實踐過程、成果展示等全過程做好媒體宣傳，充分利用大眾傳媒、校園媒體等渠道，加強對活動中優(yōu)秀個人及團隊典型事跡的宣傳報道。
3、嚴格管理，守住安全底線。各參與社會實踐團隊在活動組織實施過程中結(jié)合當?shù)匾咔榉揽匦蝿荩袷禺數(shù)胤揽匾?，中高風險區(qū)不開展社會實踐活動，確保學生健康安全;完善制度規(guī)范、突出過程管理，學生以家鄉(xiāng)為主開展社會實踐，盡量減少活動半徑，暢通個人申報參與社會實踐活動渠道。嚴禁組織大規(guī)模、大范圍人員聚集活動，原則上不跨地區(qū)進行，出發(fā)前通過線上等方式開展作風和技能培訓。加強安全教育和保障，建立安全報備制度，保障學生人身和財產(chǎn)安全，特別是要高度關(guān)注極端氣候變化和服務地區(qū)的自然條件，做好自然災害和突發(fā)事件的應對預案，杜絕麻痹思想、僥幸心理。
三下鄉(xiāng)策劃方案篇七
四.活動對象：__。
五.活動單位：
主辦單位：__。
協(xié)辦單位：__。
六、活動背景：
中華書法源遠流長、博大精深，甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書等，一代一代地流傳下來。然而，現(xiàn)如今，人們在電子產(chǎn)品不斷替代筆墨紙硯的沖擊道路上漸行漸遠，對電子產(chǎn)品的依賴程度不斷加深，提筆忘字的現(xiàn)象越來越普遍，更不用說繼承書法的良好傳統(tǒng)發(fā)揚光大了。面對這一現(xiàn)狀，我們必須現(xiàn)在就從娃娃抓起，培養(yǎng)中小學生養(yǎng)成良好的書寫習慣。
七、活動目的:。
幫助同學們養(yǎng)成良好的書寫習慣和興趣愛好，開拓視野，豐富課余生活，加強他們對中華書法的了解和認識，進一步增強對中華傳統(tǒng)的學習，提升個人的情操素養(yǎng)和審美修養(yǎng)，也有利于學習科學文化知識。
八、前期準備：
1.完成活動策劃書，標注好具體事項。
2.組織、統(tǒng)籌好各項準備工作。
3.邀請廣東省茂名市高州縣書法協(xié)會會長，并向其介紹天津塘村小學的大體情況。
4.為學生們配置好相關(guān)的書法用具。
5.利用廣播、班會課等方法宣傳，讓同學們提前對此次活動有所了解。
九、活動安排：
1.小老師致辭，，宣布活動開始，并介紹受邀嘉賓。
2.同學們拿出配置好的書法文具。
3.嘉賓上臺授課。
4.授課完畢，檢查同學們的成果。
5.與受邀嘉賓合影，并感謝此次的出席。
十、活動預期效果：
激發(fā)了同學們對練習書法的興趣，整體提高同學們書寫能力，培養(yǎng)書法人才，便于以后的學習生活，突出人才優(yōu)勢，更好地學習科學文化知識。
十一、后期工作：
1、在本實踐團的網(wǎng)絡平臺發(fā)新聞稿，宣傳本次活動效果。
2、寫好此次團活動的總結(jié)書。
十二、活動負責人：
三下鄉(xiāng)策劃方案篇八
為深入貫徹學習落實黨的精神，進一步引導廣大團員青年踐行_中國特色社會主義思想，以實際行動投身繼續(xù)深化改革開放、決勝全面建成小康社會的新征程。結(jié)合全面推進“雙一流”建設(shè)中心任務，學校決定組織開展20__年暑期社會實踐活動，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：
一、活動主題。
學思踐悟助力建功新時代。
二、總體思路。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，牢固樹立馬克思主義青年觀，明確當代青年的時代責任和成長路徑，努力擴大社會實踐的覆蓋面和影響力，提升活動實效性、規(guī)范性和專業(yè)性。
三、重點團隊。
20__年，全校各級團組織要在廣泛動員基礎(chǔ)上，組建校級、院系級重點團隊，深入基層開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。全校層面共確定30支重點團隊，涉及10個方面。
1.理論普及宣講團。重點在全校招募組建實踐團隊，結(jié)合全校共青團學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想工作部署，深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)、廠礦企業(yè)等，重點圍繞學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，開展形式多樣的普及宣講活動。
2.國情社情觀察團。重點在全校招募組建實踐團隊，成員包括不同專業(yè)背景的大學生、校園媒體記者等，深入城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村及各類企業(yè)事業(yè)單位等，切身感受黨的勝利閉幕后我國經(jīng)濟社會發(fā)展的新面貌，深入領(lǐng)會和宣傳以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。
3.科技助農(nóng)脫貧團。重點在全校招募由專業(yè)教師和學生組成的實踐團隊，到各地貧困縣鄉(xiāng)村與當?shù)剞r(nóng)業(yè)部門或農(nóng)廣校合作，開展農(nóng)技人員培訓、農(nóng)業(yè)科普講座、先進農(nóng)技推廣、為農(nóng)民提供“田間地頭”的生產(chǎn)實踐指導等服務活動，赴貧困縣開展實地調(diào)研、實際幫扶等助力精準扶貧工作。
4.教育關(guān)愛服務團。重點在全校招募組建實踐團隊，到我省基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏的貧困縣(鄉(xiāng))，以關(guān)愛留守兒童為重點，組織團隊開展課業(yè)輔導、素質(zhì)拓展、親情陪伴等活動。
5.文化藝術(shù)服務團。重點組織我校相關(guān)藝術(shù)專業(yè)學生和文藝類學生社團招募組建實踐團隊，以弘揚時代精神、倡導文明新風為目標，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容，精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節(jié)目，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村開展巡回演出。
6.愛心醫(yī)療服務團。重點在醫(yī)藥類學院招募組建專業(yè)實踐團隊，重點到少數(shù)民族聚集區(qū)的農(nóng)村基層，開展流行性疾病防治宣傳、基本醫(yī)療衛(wèi)生知識普及等活動，為農(nóng)民進行健康普查和常見病治療。
7.美麗中國實踐團。重點依托相關(guān)學科專業(yè)的學生及環(huán)保類社團，招募組建重點團隊，到農(nóng)村基層、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū)，圍繞環(huán)境污染、水資源保護、垃圾處理、氣候異常、資源開發(fā)、自然災害預防等，開展科普知識宣講、社會調(diào)查研究、發(fā)展建言獻策等活動。
8.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐團。在全校招募組建實踐團隊，實施知行促進計劃，通過實地走訪、現(xiàn)場考察、問卷調(diào)查等形式開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)調(diào)研實踐活動，學習企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)狀、產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)革新、市場開發(fā)、營銷策略等實踐經(jīng)驗。鼓勵開展大學生創(chuàng)業(yè)實踐活動，增強大學生創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)的意識和能力，深化大學生創(chuàng)業(yè)實踐導向。
9.“知行合一”專項實踐團。組織優(yōu)秀團員亮出團員身份，保持嚴以律己的內(nèi)涵，規(guī)范自己的言行，廣泛參加“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動，到鄉(xiāng)村、社區(qū)、企業(yè)，通過宣講會、座談會和主題團日活動等形式，扎實開展“知行合一”實踐活動，以實際行動匯報黨的。
10.“青年紅色筑夢之旅”調(diào)研團。在全校招募創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目團隊深入革命老區(qū)，通過實地走訪、座談等形式打通創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目與實踐結(jié)合，對接革命老區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展需求，助力精準扶貧脫貧。
三下鄉(xiāng)策劃方案篇九
8月20日——8月28日。
四川省南充市xxx縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)。
1、該實施地地形簡單、交通方便、人口構(gòu)成簡單，便于各項活動的具體實施及開展。
2、該地村民就醫(yī)行為相對落后，可以將我們將開展的活動的意義和效果得到最大化。
3、實施地已經(jīng)取得當?shù)刂С?，將更有利于活動的順利開展及實施。
1、通過調(diào)查走訪了解當?shù)鼐用竦慕】涤^念及眼部健康狀況，向他們宣傳愛眼用眼健康知識，幫助他們掌握基本的簡單的護眼常識及常見眼病早期體征，提高農(nóng)村老年人對白內(nèi)障的預防意識及時就醫(yī)，以免造成延期治療釀成不可治療的遺憾。改變農(nóng)民有病不及時就醫(yī)的錯誤觀念，樹立文明衛(wèi)生的護眼新風，倡導文明健康的用眼方式，提高農(nóng)村居民對眼部疾病的重視程度。
2、通過本次活動調(diào)查了解當?shù)鼐用駥Α把劬κ俏覀冋J知世界的窗戶”重視情況，進行宣傳能讓人們更加關(guān)注眼睛，在一定程度消除他們眼睛保護知識的誤區(qū)，增強老年人對眼睛保護的自己意識，更重要的是讓他們加入到預防和及早治療白內(nèi)障的隊伍中來，向身邊的人傳遞眼睛保護知識。
3、通過對衛(wèi)生站的實地考察及對衛(wèi)生站醫(yī)生的走訪，了解“老年性白內(nèi)障”和“愛眼護眼健康生活”對當?shù)匦l(wèi)生站及村民的影響。
4、通過對農(nóng)民健康水平的調(diào)查和對村民的走訪，讓作為醫(yī)學生的我們能夠設(shè)身處地感受農(nóng)村醫(yī)療狀況及農(nóng)民的健康狀況。為響應國家倡導大學畢業(yè)生到基層工作做準備。
5、通過大型義診的方式，篩查中老年人群的白內(nèi)障患者，并以其他方式如測量血壓，義務專家咨詢等，讓我們從實踐和行動中學會感恩、學會奉獻，提高我們的社會責任感，為村民奉獻一份力量。
6、通過八天的農(nóng)村生活，增加我們對農(nóng)村的了解和認識，增進我們醫(yī)學生與農(nóng)民的感情。通過我們的活動喚起社會和醫(yī)療事業(yè)對眼部疾病的進一步關(guān)注！
1、良好的環(huán)境。
（1）四川正加快建設(shè)災后美好家園，及加快建設(shè)西部經(jīng)濟發(fā)展高地。在解決生產(chǎn)生活等問題，提高人民生活水平的同時，關(guān)注農(nóng)村人口健康及幫助農(nóng)民轉(zhuǎn)變健康觀念，在改善農(nóng)民生活質(zhì)量上顯得尤為重要。
（2）xx年中央和地方政府大力普及新型“合作醫(yī)療”，計劃于xx年基本覆蓋全國農(nóng)村，今年作為“新醫(yī)改”全面推進的一年。調(diào)查農(nóng)村醫(yī)療狀況及農(nóng)民健康情況，宣傳醫(yī)療知識，樹立衛(wèi)生文明新風，能得到當?shù)卣闹С帧?/p>
（3）此次活動有豐富的項目（如宣傳健康常識、開展愛眼健康檢查、大型的義診活動、眼保健操的推廣、與村民舉行聯(lián)歡晚會等）能得到農(nóng)民及學生的普遍歡迎。
2、較強的人力資源。
（1）我們有熱心負責、下鄉(xiāng)經(jīng)驗豐富、專業(yè)知識扎實的指導老師。
（2）我們的義診隊伍中將爭取到了川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院的部分眼科老師及護士帶著專業(yè)的眼科醫(yī)療儀器下鄉(xiāng)，更好地為村民提供眼部疾病檢查服務。
（3）隊員大都來自農(nóng)村，對農(nóng)村環(huán)境熟悉，能較好的適應環(huán)境。
（4）隊員經(jīng)過精心挑選，有部分隊員曾參加過社會實踐，有豐富的實踐經(jīng)驗；隊員們有積極昂揚的精神風貌，有吃苦耐勞的毅力，團結(jié)合作的品質(zhì)，服務農(nóng)村的熱情。
（5）我們隊伍有各方面人才，有的表演精湛，有的善于交流，有的強于組織，有的文采飛揚，有的博學多才。作為醫(yī)學生學以致用，在宣傳健康知識及衛(wèi)生習慣等方面有很大優(yōu)勢和說服力。
3、可靠的后勤保障。
（1）有專業(yè)老師和臨床醫(yī)生作為我們的指導顧問，并有專業(yè)的醫(yī)務人員為我們指導。
（2）有隊員是當?shù)厝耍煜ぎ數(shù)丨h(huán)境和交通路線，并與當?shù)卮彘L及衛(wèi)生站較為熟悉。已聯(lián)系到可靠住宿。
（3）我們已和當?shù)卣⑿l(wèi)生院、小學、治安派出所取得了聯(lián)系，當?shù)攸h支部書記對此次活動表示大力支持，并能為活動提供有力的保障。
（4）前期我們將會邀請川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院眼科老師對我們隊員進行專業(yè)的眼科知識培訓，隊長會對團隊進行豐富的安全教育和各方面知識培訓。
1、完成詳細的策劃書，咨詢顧問、學校團委等方面意見并獲取必要支持。
2、聯(lián)系實施地并獲得支持，指點活動具體計劃，進行項目可行性調(diào)查，調(diào)查資料，了解當?shù)鼗厩闆r（常住人口、交通情況等）。
3、確定具體節(jié)目，制定活動物品清單，對應采購的物品進行市場調(diào)查。
4、收集、整理相關(guān)資料，制定學習計劃。設(shè)計宣傳手冊和活動所需的視頻、圖片資料、隊服、隊旗、隊歌，調(diào)查問卷等。
5、學習相關(guān)知識技能，熟悉項目過程及相關(guān)規(guī)定。
6、以正規(guī)的.面試方式招募能力優(yōu)秀的志愿者。
7、對志愿者進行紀律、安全以及專業(yè)知識的培訓，社會宣傳。
專業(yè)知識包括：
（1）醫(yī)療知識：老年性白內(nèi)障的知識，最基本的愛眼用眼知識，怎樣正確使用眼睛，怎樣可以提高眼睛的健康情況，眼保健操，最常見的眼部疾病及預防，最基本和常用的健康衛(wèi)生醫(yī)療知識。
（2）相關(guān)政策，如：新型農(nóng)村醫(yī)療合作、新醫(yī)改方案等。
安全知識包括：
（1）基本的生存技能；
（2）基本的自救知識；
（3）一些廣泛運用常識性的安全常識。
8、志愿者進行老年性白內(nèi)障知識，愛眼護眼健康知識，常見眼部疾病的基本表現(xiàn)及營養(yǎng)學調(diào)理等醫(yī)學資料的查找和準備。
9、活動中所需基本物資的準備，隊員常用藥和簡單必備物品的準備。
10、與當?shù)卮迕竦穆?lián)歡晚會的節(jié)目編排和練習。
11、對實用安全知識（如用電、用火、游泳等）的了解，并為團隊每位成員及帶隊老師購買保險。
12、聯(lián)系并確定當?shù)氐某?、住和行程安排?/p>
13、聯(lián)系了南充日報，南充晚報，媒體記者表示愿意為此次有意義的活動給予宣傳和報道，來擴大影響，讓更多的村民了解我們此次活動的重要性及其實用性。
1、8月20日在學校做最后一次出發(fā)動員，強調(diào)安全與紀律，一定要確保每一位隊員平平安安去安安全全回，同時每位隊員都要注意自己的言行舉止關(guān)乎學校及主辦單位，絕不能做有損學校及主辦方聲譽的事情。出發(fā)前應向?qū)W校和當?shù)卣畬W校方面請示，確保都知道我們此行的具體地方、做的事情、具體時間安排等事項，并且在活動期間隨時保持與學校聯(lián)系。
2、8月21日沿路線按既定計劃出發(fā)，從學校坐3路公交車到南充汽車站。坐汽車（南充市順慶區(qū)——xxx縣），到鎮(zhèn)上后坐車十分鐘左右到活動實踐地。到達目的地后先找一家合適的旅館作為我們住宿處，并安排隊員和帶隊老師入住，同時安排兩名隊員看管行李物品及下鄉(xiāng)物資。并且找一家干凈衛(wèi)生的飯館安排隊員和帶隊老師的飲食。
下午到當?shù)卮逦瘯蟮脚c當?shù)仡I(lǐng)導商議此次活動，再次向當?shù)乇砻魑覀兇诵械哪康募耙饬x，說明我們的行程人數(shù)及具體安排，取得當?shù)卣闹С帧?/p>
晚上安排隊員住宿，并且對接下來的行程再做一次強調(diào)與說明，同時注意住宿安全。
3、8月22日上午邀請當?shù)仡I(lǐng)導和村委會委員及學校領(lǐng)導，舉行啟動儀式，正式開始我們的服務活動。
下午對當?shù)卮迕襁M行走訪調(diào)查，在走訪過程中隊員應注意禮貌用語、真誠交流、設(shè)身處地為農(nóng)民著想，切忌卷入當?shù)丶m紛。在走訪中要有針對性的與村民交流，在自己能力范圍內(nèi)為村民解決問題，切不可信口開河為村民診治，更不可為村民開處方等違規(guī)操作。走訪同時向村民宣傳23日將在村中舉辦的義診活動，歡迎村民們參加。并派發(fā)宣傳單及入戶通知單。
晚上對當天工作的總結(jié)及分享隊員的感受想法，對提出的問題所有隊員皆要認真討論虛心接受，不可因討論內(nèi)容互起爭執(zhí)，隊員間應始終團結(jié)友愛，互相體諒，維持隊員間的和諧、團結(jié)。
4、8月23日針對22日存在的問題，在23日的走訪中應揚長避短盡我們所能為村民分憂解難。并在走訪同時向村民宣傳22日將在村中舉辦的義診活動，歡迎村民們參加。并派發(fā)宣傳單。
晚上例行每日的總結(jié)工作，隊員發(fā)表意見。并對第二天將舉辦的“珍愛眼睛”義診活動作具體安排，詳細安排義診活動的具體內(nèi)容。并對當天工作進行總結(jié)。
5、8月24——26日尋找合適的場地作為義診場所。并與當?shù)卮逍l(wèi)生所尋求合作。布置義診場所，設(shè)置展板區(qū)，準備宣傳單。
下午開始義診活動，要求每位隊員都應熱情接待到來的每位村民。應用自身所學知識認真為村民檢查，不可盲目為村民診治，一切檢查要以村民生命健康為重。并詳細做好檢查紀錄，不可隨意泄露村民的身體檢查數(shù)據(jù)，根據(jù)具體情況給出合理建議。展板展示及講解，并派發(fā)宣傳單。
晚上對當日的義診活動認真做總結(jié)，分析活動中存在的問題，并對體檢表格做整理且要妥善保管。
6、8月27日上午一部分隊員對衛(wèi)生站進行走訪，另一部分隊員對未走訪完村民進行走訪，并留意村中孤寡老弱人家，“千里傳送咫尺快樂”，愛心幫扶，主要為老人打掃衛(wèi)生、收拾房屋、陪老人聊天等我們力所能及的事情，確實做到為老人送愛心、送溫暖。
下午進行演出會場布置和最后確認的彩排工作。通過前幾天走訪過程中的宣傳，邀請當?shù)卮迕駞⒓颖硌莶g迎他們觀看。
晚上舉行晚會，晚會流程，活動結(jié)束后總結(jié)當天工作并對本次活動進行總結(jié)。
7、8月28日與村民告別，返校。
8、8月29—31日統(tǒng)計，整理資料，總結(jié)，準備論文。
1、整理活動過程中的記錄、調(diào)查問卷、照片和視頻資料，清理資金流向和藥品。
2、完成活動實踐報告、對活動做詳細總結(jié)，進行經(jīng)驗交流，活動反饋信息總結(jié)。
3、學校匯報活動成果、接受總體評估、參加學校組織的三下鄉(xiāng)評優(yōu)活動。
4、進行項目匯報總結(jié)包括文字報告、成果展示、發(fā)票收據(jù)。
5、將問卷收集起來，通過問卷整理分析，撰寫論文并進行投稿。
三下鄉(xiāng)策劃方案篇十
為響應團、天津團市委及河北團省委有關(guān)開展大學生社會實踐活動號召，深入學習貫徹黨的__大和__屆三中、四中、精神，引導廣大青年學生將理論和實踐相結(jié)合，深入學習實踐科學發(fā)展觀，服務社會主義和諧社會，促進大學生關(guān)注社會民生，培養(yǎng)社會服務意識，提升社會實踐能力，發(fā)揚團隊合作精神?，F(xiàn)根據(jù)團、教育部《關(guān)于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》的文件精神，團、天津團市委和河北團省委的統(tǒng)一部署，按照校團委工作要求，學院團委決定，今年繼續(xù)開展大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
一、活動主題：“十二五”我與祖國共進步。
二、參考實踐內(nèi)容：
以學習、宣傳、貫徹科學發(fā)展觀為主線，結(jié)合我國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年綱要，圍繞實踐教學、社會調(diào)查、志愿服務三方面，引導廣大青年學生進行社會觀察和實踐體驗，現(xiàn)提出以下參考內(nèi)容：
關(guān)注民生、關(guān)注三農(nóng)實踐活動：
依據(jù)當代社會熱點問題，在民生及三農(nóng)方面開展活動。
關(guān)注三農(nóng)：農(nóng)村建設(shè)、強農(nóng)惠農(nóng)政策、醫(yī)療改革、災區(qū)重建等方面。
關(guān)注民生：就業(yè)問題、食品安全問題、酒駕問題、物價上漲問題、大學生心理現(xiàn)狀等方面。
活動推薦：如關(guān)注農(nóng)民工子女、災區(qū)重建、災區(qū)教育問題、農(nóng)村基礎(chǔ)建設(shè)及現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)調(diào)查、醫(yī)療改革現(xiàn)狀調(diào)查與宣傳、大學生起薪調(diào)查、物價上漲引發(fā)生活方式改變調(diào)查等具體易行的實踐活動。
環(huán)境、保護治理與利用實踐活動：
面對日趨強化的環(huán)境、約束，環(huán)境、保護與治理勢在必行，必須增強危機意識。在環(huán)境、保護治理與利用方面開展活動。
環(huán)境保護：樹立綠色低碳發(fā)展理念宣傳、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費模式、全民環(huán)保意識方面。
利用：土地占用問題、能源浪費問題、節(jié)能減排宣傳等方面、
活動推薦：如農(nóng)村環(huán)保意識宣傳、綠色低碳生活我先行、爭當節(jié)水衛(wèi)士、當?shù)剞r(nóng)業(yè)用地損失調(diào)查等實踐活動。
先進文化發(fā)展與傳播實踐活動：
以_及辛亥革命100周年為契機，借此傳播黨的指導思想、學習黨的理論知識、踐行黨相關(guān)號召、歌頌黨的豐功偉績，帶領(lǐng)廣大團員青年深入了解九十年來黨的光輝歷程并學習其寶貴經(jīng)驗，堅持社會主義和黨的領(lǐng)導。也可以著手民族文化、傳統(tǒng)文化、地方文化保護傳播或針對富有時代感、健康向上的時尚文化、創(chuàng)意文化的發(fā)展開展調(diào)查。
文化熱點：慶祝_、傳統(tǒng)文化保護傳播、絡文化等方面。
活動推薦：如紅色尋訪、紅色參觀、愛黨宣傳、當?shù)啬趁袼孜幕{(diào)查、不同年齡段人群每天上時間調(diào)查、“農(nóng)場偷菜”是為何等實踐活動。
立足自身，投身祖國教育實踐活動：
立足大學生自身狀況，充分發(fā)揮自身文化、教育優(yōu)勢，為祖國教育事業(yè)奉獻自己的力量。
教育熱點：教育不平等問題、關(guān)注兒童教育、關(guān)注高考、關(guān)注災區(qū)教育等方面。
活動推薦：如幫扶支教，勵志講座等實踐活動。
專業(yè)學習與運用實踐活動：
從本專業(yè)出發(fā)，將所學知識運用于實踐，提高科研能力，促進專業(yè)學習。
活動推薦：實地考察參觀、就業(yè)實習等實踐活動。
同學們可根據(jù)自己的情況選擇適合自己的實踐形式。做到將暑期社會實踐活動與社會熱點相結(jié)合，與專業(yè)學習相結(jié)合，與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合，與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合。特別是要結(jié)合地方經(jīng)濟、社會、科技和文化的發(fā)展狀況，因地制宜地開展主題鮮明的社會實踐活動，實現(xiàn)實踐教育與服務社會雙向互動，力爭在形式上有創(chuàng)新、在內(nèi)容上有特色，在成果上有突破。
(一)起草策劃階段：(6月22日至7月3日)。
設(shè)計活動方案：各團隊做好參加本次活動的計劃，內(nèi)容包括活動的目的和意義、活動起止時間、活動地點、服務項目、要達到的實際效果等。
活動申報：我院大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動實行項目化運作，所有符合申報要求的項目負責人需填寫社會實踐項目申報表并上交活動策劃書(詳見自由組隊申報通知)，交至院團委審查合格方可進行。
活動申報日期：__年7月3日晚7：00至8：00
活動申報地點：學院樓106室。
(二)組織實施階段：(7月中旬-8月下旬)。
各隊根據(jù)自己擬定的計劃，做好全面部署和安排，認真開展社會實踐活動。在活動中，各隊要請服務對象或單位開具實踐活動證明材料，并提供對本次活動的評議?；顒悠陂g，各隊要及時向?qū)W院反饋活動情況，向新聞單位通報活動信息，擴大活動的影響。活動結(jié)束后，各隊要認真撰寫總結(jié)報告等要求內(nèi)容。院團委將組織有關(guān)人員對各實踐團隊的活動進行具體指導。
(三)成果展示與參評表彰階段：(另行通知)。
開學后，將所完成的活動總結(jié)、心得體會(兩篇以上)、活動照片(5至10張)等相關(guān)材料上交院團委辦公室，院團委將對本次社會實踐活動進行總結(jié)、評比，將評選出土木工程學院暑期社會實踐優(yōu)秀團隊、先進個人若干，并選送優(yōu)秀團隊、先進個人參加校團委優(yōu)秀團隊、先進個人的評比，突出的團隊、個人將參加天津市和河北省的暑期社會實踐優(yōu)秀評比。所有評比材料存入個人檔案(詳見附件4)。
四、活動原則：
1、開展原則：
(1)堅持“就近就便、社會熱點、具體易行、立足自身”的原則，利用暑假時間分散回鄉(xiāng)或自由組團的方式開展。
(2)堅持育人為本，以實踐育人為指導思想，堅持理論聯(lián)系實際，提高社會實踐的針對性、實效性和吸引力感染力。
(3)堅持結(jié)合實際情況開展活動如活動內(nèi)容結(jié)合所學專業(yè)、個人興趣和社會熱點，活動地點結(jié)合當?shù)厝宋牡取?/p>
2、組隊原則：
(1)學生自主組團隊：凡本學院學生均可根據(jù)自身能力、特長等組織三人以上隊伍開展活動。
(2)社團實踐服務團隊：院級社團可根據(jù)自身實際情況，充分發(fā)揮社團優(yōu)勢，開展具有社團特色的社會實踐活動。
(3)專業(yè)特色實踐行動團隊：學生可爭取專業(yè)教師的支持，組織開展與自身專業(yè)特色有關(guān)的暑期社會實踐活動。
五、活動要求：
1、參加活動的團體需要向院團委申報并上交活動策劃及活動預算，經(jīng)審批合格后方可進行，最終報銷經(jīng)費額依據(jù)活動效果和評比成績按比例折算。
2、各實踐團隊在設(shè)計活動方案時要遵循“就近就便、社會熱點、具體易行、立足自身”的原則，同時要不斷創(chuàng)新活動方式，深化活動內(nèi)涵，注重活動成效。
3、各實踐團隊要及時將社會實踐活動中涌現(xiàn)出的典型事跡和先進個人及活動情況以簡報形式發(fā)送至院團委信箱，院團委會及時在學校及學院站上發(fā)布實踐團隊的活動情況，為活動營造良好的輿論氛圍。
4、做好社會實踐活動宣傳工作，如積極聯(lián)系新聞媒體，積極向團站、天津團市委及河北團省委站等新聞媒體投稿，擴大社會實踐活動的影響力。
5、注重活動科學性，認真總結(jié)得出有效成果，努力向當?shù)卣拖嚓P(guān)部門提交社會實踐成果。
最后希望各團支部積極響應號召，認真組織，統(tǒng)籌安排，預祝各團支部的大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐工作圓滿成功。
附件：略。
三下鄉(xiāng)策劃方案篇十一
為進一步推動“四下基層”活動在我省廣大團組織和青年學生中的深入開展，引導青年學生在社會實踐和社會觀察中，堅定永遠跟黨走信念，在推進福建科學發(fā)展、跨越發(fā)展的偉大實踐中奮發(fā)成才，省委宣傳部、省委文明辦、省委教育工委、省教育廳、團省委、省學聯(lián)決定，今年暑期繼續(xù)開展全省大中專學生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
為了全面提高青年學生的綜合素質(zhì)，組織引導學生認真學習實踐科學發(fā)展觀，積極投身社會實踐，投身社會主義和諧社會建設(shè)，牢固樹立社會主義核心價值體系，樹立正確的社會主義榮辱觀，使青年學生在構(gòu)建和諧社會中發(fā)揮知識和智力優(yōu)勢，在實踐中了解社會、認識國情、增長才干、奉獻社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格。在實踐中服務人民，了解社會，深入到基層中去，深入到群眾中去，從而加深對社會的認識，增進同人群眾的感情，提高解決實際問題的能力。
關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè)，著眼農(nóng)村教育，體味農(nóng)民生活，提高當代大學生社會責任感和使命感，提高大學生服務社會的意識。
活動意義：
3、讓大家更加領(lǐng)會到團隊合作的重要性;。
6、通過本次社會實踐，有效地宣傳泉州理工學院，提升泉州理工學院的文化魅力。
關(guān)注三農(nóng)，校地共建，奉獻青春，構(gòu)建和諧社會。
實踐激揚青春志，奮斗成就中國夢。
20xx年全省暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動要堅持以開展“我的中國夢”教育實踐活動為契機，以引導青年學生在社會實踐中深化對“中國夢”的理解認識、確立為實現(xiàn)“中國夢”努力奮斗的志向為重點，堅持“受教育、長才干、作貢獻”的宗旨，按照“按需設(shè)項，據(jù)項組團，雙向受益”的原則，組織學生緊緊圍繞基層經(jīng)濟社會發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的.實際需求，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的實踐服務活動。
進行社會調(diào)研、農(nóng)村社會服務、城市文明督導。
1、學生社會實踐意識提高，更加熱愛生活，樂于奉獻;。
2、學生團隊意識加強;。
4、在一定程度上緩解當?shù)貏趧恿Σ蛔愕默F(xiàn)象;。
5、當?shù)厝嗣竦膱F結(jié)意識加強;。
6、市民的行為更加文明。
1、當今國內(nèi)形勢提供良好大環(huán)境。近年來，中央不斷提升農(nóng)村工作在國家整體工作中的地位，大力倡導大學生志愿支持農(nóng)村建設(shè)。因此，從大的方面講我們此次活動可以說是應政策、適國情、順民意。
2、各校全面開放的教學體制提供堅強的后盾。一直以來，各校在培養(yǎng)學生專業(yè)知識的同時，都非常注重學生能力的提高，把提高學生的實踐能力作為一項重要工作開展，我們這次服務新農(nóng)村活動對學生的各項素質(zhì)鍛煉都是一個絕佳的機會，定會受到學校的大力支持!
3、與當?shù)氐挠押藐P(guān)系，營造了不可多得的有利氣氛。
3、各隊員間必須團結(jié)友愛、互幫互助，做到心胸開闊、樂觀豁達。隊友間不得鬧矛盾;。
4、注意談吐舉止，不得隨意吐痰、破壞環(huán)境，不做有損團隊形象的事;。
5、不得破壞當?shù)剞r(nóng)作物或公共設(shè)施，不得與當?shù)卮迕癜l(fā)生沖突;。
7、做事有始有終，不在活動中途放棄，必須在完成本次活動后統(tǒng)一返回;。
8、保證本人是自愿參加本次活動，自愿簽訂并遵守本協(xié)議;。
三下鄉(xiāng)策劃方案篇十二
為深入貫徹落實全國、全省高校思想政治工作會議精神，實踐團深入到農(nóng)村基層、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū)，重點圍繞美麗中國建設(shè)，開展環(huán)境治理、水資源保護、垃圾處理、環(huán)保知識普及、自然災害預防等形式的社會實踐活動。通過開展科普知識宣講、社會調(diào)查研究、發(fā)展建言獻策等活動，參與環(huán)境治理體系建設(shè)，為建設(shè)美麗中國、美麗大連貢獻力量。
我系組織開展20__年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
大學生社會實踐活動是大學生廣泛接觸社會，增長見識、鍛煉成材的有效途徑，是學生了解國情，服務社會的必由之路。加強大學生思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)大學生創(chuàng)新精神和實踐能力，推廣素質(zhì)拓展使“三下鄉(xiāng)”活動成為我院素質(zhì)教育的試驗田。為進一步貫徹和實施團中央有關(guān)大學生“三下鄉(xiāng)”的批示精神，進一步落實20__年暑期社會實踐活動的精神，踐行志愿者精神。
三、項目類別：
美麗中國實踐團。
四、活動時間。
20__年8月27日。
五、活動地點：
遼寧省大連市。
六、活動準備。
1、與當?shù)氐呢撠熑巳〉寐?lián)系，得到他們對此活動的大力支持。
2、對活動進行討論，把實踐活動的工作細分到個人，討論活動過程中可能遇到的問題或困難，初步制定解決方案。
七、活動流程。
1、8月26日18：00全體成員在校集合，準備好工作物品;18：30召開會議，組建“三下鄉(xiāng)”服務小組，19：00召開會議。
2、8月27日8：00集合前往金州地區(qū)街道、村莊分組深入到村民家中對其慰問并進行科普知識的宣講。11：30~13：30午休調(diào)整時間，13：40對街道、村莊開展環(huán)境治理、垃圾清理勞動。16：00集合乘車返回學校。晚上18：30全體成員召開交流會，并活動進行總結(jié)。
八、注意事項。
1、調(diào)研過程中要高度注意安全問題，小組成員要高度服從組長的分配和調(diào)遣，不能自行其是。
2、注意飲食飲水衛(wèi)生。攜帶常用藥品以防突發(fā)疾病。
3、發(fā)生突發(fā)事件時，及時與組長聯(lián)系，冷靜處理，保證實踐活動的有序進行。
4、注意個人隨身物品，預防個人財產(chǎn)丟失，提高警惕。
5、所有行動必須聽從指揮，整個行程中各組成員必須結(jié)伴而行。不得擅自離開。外出要有負責人批準。
以右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村為核心，以保護生態(tài)、發(fā)展經(jīng)濟，統(tǒng)一規(guī)劃、分步實施，以人為本、統(tǒng)籌兼顧，把右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村建設(shè)成為生態(tài)優(yōu)良、經(jīng)濟發(fā)達、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)、生活富裕，生態(tài)文明與經(jīng)濟文明高度統(tǒng)一，人與自然和諧相處的生態(tài)經(jīng)濟區(qū)。我校動員和組織大學生開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，不斷增強青年學生新的實踐、推動科學發(fā)展的能力和本領(lǐng)，根據(jù)我學聯(lián)關(guān)于今年暑期開展以“右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村”為主題的大中專學生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的相關(guān)要求，結(jié)合我校實際，百色職業(yè)學院團委決定組織隊伍分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展科技、文化和衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。
二、活動主題。
以“右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)建設(shè)生力軍”為主題，通過集體組隊參加社會實踐活動，引導廣大青年大學生深入學習建設(shè)右江區(qū)生態(tài)經(jīng)濟區(qū)規(guī)劃，關(guān)愛農(nóng)村留守兒童健康成長，保增長、保民生、保穩(wěn)定，支持江西經(jīng)濟發(fā)展建設(shè)，在實踐中奉獻社會，錘煉意志，提高素質(zhì)，培養(yǎng)當代大學生艱苦奮斗的精神和社會實踐能力。
三、活動主辦單位。
百色職業(yè)學院團委學生會(學生會社團實踐部協(xié)助開展具體工作)。
四、活動組織形式。
采取組隊活動與分散活動相結(jié)合的形式，學校組成以校學生會干部、學生黨員團員為主的兩支“三下鄉(xiāng)”隊伍(服務隊隊員在全校范圍內(nèi)招募)，分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展活動。
五、活動內(nèi)容。
(一)活動右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村活動：
活動內(nèi)容概述：
1、開展素質(zhì)拓展班。
針對留守兒童和貧困山區(qū)的孩子，授課內(nèi)容以文化課為主，輔之是娛樂，結(jié)合師院豐富多彩的校園活動形式，寓教于樂。通過道德修養(yǎng)的教育，提高當?shù)刂行W生的思想道德素質(zhì)和個人修養(yǎng)。
2、進行環(huán)保意識教育。
(1)針對學校環(huán)境惡化問題，結(jié)合各類環(huán)保衛(wèi)生經(jīng)驗成就，提高當?shù)厝说沫h(huán)保和公共衛(wèi)生意識，幫助改善生活學習環(huán)境。并且組織播放以環(huán)保為主題的教育片，豐富環(huán)保教育形式，同時開展實地考察活動。
(2)尋訪和收集資料，并與當?shù)厝诉M行經(jīng)驗交流，為以后在上饒地區(qū)發(fā)展志愿者和推廣志愿者活動積累經(jīng)驗。
3、活動的歸納與總結(jié)。
“三下鄉(xiāng)”回來后將資料歸納整理，在校內(nèi)進行推廣宣傳，引起我校師生對留守兒童的關(guān)注。
具體活動安排：
1、在當?shù)貙W校開設(shè)素質(zhì)拓展班和學習輔導班，針對留守兒童實際情況進行學習輔導。
2、向留守兒童捐贈學習用品。
3、志愿者與留守兒童簽訂“一幫一”的服務協(xié)議。
4、開展“讓世界聽我說”保護鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)環(huán)保系列活動。
(1)“傳遞綠色祝福，構(gòu)建生態(tài)家園”環(huán)保宣傳片觀賞;。
(3)“使命責任成才”環(huán)保手抄報、黑板報比賽;。
(4)“讓世界聽我說”主題演講比賽。
5、開展環(huán)保宣傳實踐活動。
(1)“爭當鄱陽湖生態(tài)建設(shè)生力軍，實現(xiàn)江西在中部的綠色崛起”橫幅簽名宣傳活動;。
(2)環(huán)保照片宣傳活動。
6、在當?shù)剞r(nóng)村進行課題調(diào)研，并寫成調(diào)查報告。
7、“留住童年，放飛希望”聯(lián)誼晚會。
(二)右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境保護宣傳實踐活動。
具體活動安排：
1、了解當?shù)鼐用竦娘L俗人情，通過居民進一步對周邊環(huán)境的熟悉，依居民為向?qū)Ь偷乜疾?，隨時做實驗記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題，并向當?shù)叵嚓P(guān)政府部門反映。
2、大力向當?shù)鼐用裥麄鬓r(nóng)業(yè)、科普、環(huán)保知識，同時把最新的環(huán)境實事動態(tài)與其分享，讓他們就問題探討，尋找解決環(huán)境問題的方案，時刻關(guān)注民生，用科學知識來指導農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
3、與當?shù)匦l(wèi)生部門相關(guān)負責人取得聯(lián)系，與其一道開展志愿者服務活動，在街上進行公益獻血活動，同時開展血吸蟲病的相關(guān)檢測及預防宣傳活動。
4、動員人們?nèi)罕妳⑴c到環(huán)保行列中來，一起清掃公共場所，同時在公共場所或垃圾多的地方張貼保護環(huán)境衛(wèi)生的宣傳畫或宣傳單。
5、收集關(guān)于環(huán)境破壞的圖片及造成惡果的圖片，同時組織相關(guān)人員去典型區(qū)域進行拍攝，把一系列圖片放于人流聚集地進行展覽，讓其從中認識到保護環(huán)境的重要性。
6、與當?shù)丨h(huán)保部門的相關(guān)專業(yè)人員對當?shù)匚廴緡乐氐暮恿魉|(zhì)檢測，制造出水樣調(diào)查表，以及收集廢舊電池，提高居民的環(huán)保意識。
一、活動主題：
服務農(nóng)村體驗自然共享和諧。
二、活動目的及意義：
1、當代大學生普遍缺少社會實踐經(jīng)驗，渴望得到參與社會實踐、積累社會經(jīng)驗的機會。
2、暑期社會實踐活動是學院為大學生提供了一個良好的學習實踐平臺，使學生們的課堂知識在課外能學以致用、得到鍛煉，學生們參與的積極性普遍較高。
1、活動時間：20__年7月8日—7月17日。
2、活動地點：山西省長治市平順縣井底村。
3、帶隊教師：周鋒陳遠宏。
4、隊長：__，隊員：藝術(shù)設(shè)計系動畫系15名同學。
5、隊伍名稱：傳媒學院“暑期社會實踐小分隊”。
6、口號：
四、具體實施方案：
1、活動前期：
制定一份完整的活動方案，成立活動小組，招募參與實踐人聯(lián)絡活動地點，溝通協(xié)調(diào)活動內(nèi)容，以及活動前期相關(guān)工作的安排部署。召開全體參與實踐人員的相關(guān)會議，分組、設(shè)組長、分工、安排工作項目與細節(jié)，并討論解決實踐人員的吃、住、行問題，并報告活動的行程和注意事項。制定暑期三下鄉(xiāng)活動安全預案。物資準備或所需物品：團隊物品：(校旗或系旗)一面、相機等;個人物品：學生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。
2、活動中期：
全體成員從學校組織出發(fā)去活動地，到達當?shù)睾螅c當?shù)刎撠熑艘娒?，安置好行李后，舉行活動開幕儀式，做好人員相關(guān)登記。
活動具體內(nèi)容為：
a、在井底旅游區(qū)做旅游向?qū)?，為游人作解說服務;。
3、活動后期：
檢點好行李物品，有序撤退。切記返程安全，做好返程人員登記，回校后所有隊員寫實踐心得與實踐總結(jié)，對實踐活動的影像、文字等資料進行匯總、整理、收集。做一次實踐交流研討，分享所獲。
五、預期目標：
通過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐能力，提高我校學生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正以先進的'科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸，我院領(lǐng)導大力支持“第二課堂”，在學習理論的基礎(chǔ)上，進一步鍛煉學生的社會實踐能力，將所學的理論知識與社會實踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學以致用”。
六、活動要求與安全預案：
由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相對較長，所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會實踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點細節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進行。
1、隊員必須注意維護學校與社團形象，不做與身份不相符的事情。隊員要有良好的團隊精神，互相幫助，團結(jié)協(xié)作，親密配合。每天晚上19：00進行交流與匯總，隊員討論，安排次日工作。
3、不去自然災害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū)，不要在惡劣天氣下進行長時間的戶外活動。
一、活動時間安排。
20__年7月。
二、活動組織形式。
今年我校暑期社會實踐將采取集中組隊和分散實踐小分隊相結(jié)合的形式。
1、校級團隊：根據(jù)今年團省委和學校關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的主題安排，確定2—3支校級團隊，隊員將通過面向全校學生選拔、招募。
2、分散實踐小分隊：各團總支、團支部、學生組織(包括社團)以及個人可以在自行確定實踐項目的前提下自主組建分散實踐小分隊。分散實踐小分隊可以跨年級、跨專業(yè)、跨學院，每個團隊成員控制在5—10人左右。鼓勵學生在自主組建小分隊時，可考慮以同一生源地學生為主，回生源地開展實踐活動。學校資助部分活動費用。
三、招募隊員流程。
1、校級團隊。
面試選拔志愿者：教師志愿者面試于6月11日下午3：00—6：00在團委辦公室進行;學生志愿者面試于5月28、29日下午2點在2103教室進行第一輪面試。
2、分散實踐小分隊。
分散實踐小分隊填寫分散實踐小分隊活動方案(附件2)和分散實踐小分隊相關(guān)證明及承諾(附件3)6月11日上交團委，團委對分散實踐小分隊申報情況進行篩選，入選的分散實踐小分隊按照“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐小分隊活動須知(附件4)開展活動。
四、選拔細則。
1、教師志愿者要求：
思想政治覺悟高，熱心志愿服務活動;有較強的組織、策劃、宣傳、協(xié)調(diào)能力，責任心強;有大局意識，能夠按照校團委要求創(chuàng)造性地開展工作。
2、學生志愿者：
招募對象為我校全日制本?？茖W生(畢業(yè)生除外);有高度的熱情和強烈的責任感，有良好的團隊合作精神，遵守團隊的紀律;身體及心理素質(zhì)良好，有吃苦耐勞的精神;性格開朗，善于與人溝通，容易適應新環(huán)境;有一定的文藝或體育才能(如歌舞、樂器、書畫、球類等)者優(yōu)先;有一定的文字功底、調(diào)研采訪能力者優(yōu)先;有電器維修、戲曲表演、健身操培訓能力的學生優(yōu)先;學習成績優(yōu)秀，主要團學干部和受到過團員標兵、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員等表彰的學生優(yōu)先。
五、表彰方式。
凡被選拔參加社會實踐活動的志愿者有資格參加我校先進工作者和優(yōu)秀個人的評選，工作突出者，經(jīng)校社會實踐領(lǐng)導小組推薦，可以參加省級先進工作者和優(yōu)秀個人的評選。
團委將根據(jù)小分隊的活動總結(jié)材料，結(jié)合實踐活動過程中宣傳和實踐成效等各方面表現(xiàn)，評選優(yōu)秀分散實踐小分隊。
六、相關(guān)要求。
各院系要高度重視此項工作，廣泛發(fā)動、深入宣傳，要把“受鍛煉、長才干”的活動目的宣傳出去，要推薦出最優(yōu)秀的志愿者參加到暑期社會實踐中來，確保我校20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動順利開展。
引領(lǐng)廣大青年學生深入基層、服務社會，充分發(fā)揮社會實踐作為加強和改進大學生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢，引導廣大團員青年學生關(guān)注社會形勢和國家發(fā)展，鼓勵大學生立足家鄉(xiāng)，服務人民，將自身的發(fā)展同國家和民族的發(fā)展有機結(jié)合起，促進經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和自我成長。今年寒假，校團委將在全校范圍內(nèi)繼續(xù)開展寒假社會實踐活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題。
暖冬青年行，共筑商師夢。
二、實踐活動內(nèi)容。
1、開展“我的家鄉(xiāng)·迎新春”系列活動。
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，但各地春節(jié)習俗不同，各團總支可組織學生根據(jù)自己家鄉(xiāng)特色、美景、風俗等，以照片、字等形式，宣傳家鄉(xiāng)優(yōu)秀化傳承，倡導明、和諧、環(huán)保的慶祝方式。
2、開展“實踐雷鋒精神·展現(xiàn)青年風采”志愿服務活動。
引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀，積極投身志愿服務，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務精神，參與春運志愿服務、關(guān)注留守兒童、敬老愛老、社區(qū)普法、權(quán)益維護等志愿公益服務，體現(xiàn)商師學子的責任意識和奉獻精神。
3、開展“我的榜樣，我的方向”勵志活動。
尋訪身邊的老黨員、成功人士和杰出校友，了解校友艱苦奮斗的人生歷程與成長夢想，感受榜樣的力量，結(jié)合自身具體情況，樹立個人志向和發(fā)展方向，思致遠，砥礪前行。
4、開展“讓父母為我驕傲”感恩活動。
利用寒假返鄉(xiāng)期間，鼓勵學生合理安排寒假時間，多與父母溝通，關(guān)心父母工作、生活、健康狀況，為父母做力所能及的家務，感恩父母的養(yǎng)育和培養(yǎng)之恩，給父母送一份溫馨禮物，讓父母感受到自身在大學的成長，做有責任的家庭成員。
5、“情系母校，感謝恩師”回饋母?；顒?。
為進一步弘揚中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過回訪初、高中母校，向母校老師的辛勤付出表達感激之情，向在校學生介紹大學階段充實的學習研究、豐富多彩的余生活，給學弟學妹提供建議和幫助，搭建大學生與高中生有效溝通交流的平臺。
6、開展“我的未不是夢”就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動。
結(jié)合各專業(yè)特點及實際情況，引導學生開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習實踐活動，鼓勵學生結(jié)合實踐情況、自身實際和專業(yè)特色進行職業(yè)生涯規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)規(guī)劃設(shè)計，通過到家鄉(xiāng)企事業(yè)單位相關(guān)部門進行調(diào)查、觀摩、實習、見習等就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動，深入社會，廣泛收集信息，了解相關(guān)行業(yè)動態(tài)，了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求，對接專業(yè)市場需求方向，為將的就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。
采取團隊實踐與分散實踐相結(jié)合的方式，以個人或小組為單位，動員廣大青年志愿者就近就便開展社會實踐，力求做到人人參加社會實踐，個個都有實踐成果。
四、活動要求。
1、高度重視，精心組織。
開展大學生志愿者寒假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是加強和改進大學生思想政治教育的有效途徑和重要載體。各團總支、團支部和校級學生組織要充分認識這項活動的重要意義，統(tǒng)籌安排部署，抓好工作落實。
2、立足需求，講求實效。
各學院要按照“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的工作要求，根據(jù)社會需求進行活動立項，選拔相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀大學生志愿者組建重點團隊?；顒忧耙訌娕嘤?，幫助大學生在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好準備;活動期間，要針對需求開展服務，切實幫助群眾解決實際困難，切實為群眾帶去實惠;活動后期要反饋情況，加強聯(lián)系，擴大實踐成果。
3、加強宣傳，營造氛圍。
各學院要充分利用好新媒體平臺及載體進行廣泛宣傳，為活動營造良好的活動氛圍，鼓勵有條的同學積極參加社會實踐活動;要及時上報活動總結(jié)、圖片材料等，加強信息溝通，交流工作經(jīng)驗;要加強和省、市新聞單位的聯(lián)系，將我校社會實踐活動的情況積極對外宣傳，擴大活動教育面和影響面。
4、確保安全，嚴防意外。
各學院要提前認真做好活動期間的安全教育，牢固樹立安全第一的思想，認真排查安全隱患。各實踐團隊及個人活動中要著力落實好安全紀律，確保實踐安全，嚴防各種意外、詐騙、事故的發(fā)生。
五、總結(jié)表彰。
1、開學后，各團總支要積極開展“實踐歸話收獲”主題團日活動，鼓勵通過召開座談會、經(jīng)驗交流會、先進事跡報告會等形式多樣的成果展示交流活動，認真做好總結(jié)交流工作，鞏固、深化社會實踐活動的教育成果。
2、各團總支要在對寒假實踐活動作全面總結(jié)的基礎(chǔ)上，將團隊(或個人)社會實踐總結(jié)報告、題成果(社會調(diào)查報告或論等)、參加實踐人員名單、實踐活動影像、媒體報道等材料電子檔于2月28日前發(fā)送至郵箱。聯(lián)系人：科技創(chuàng)新與社會實踐部部長;電話：__。
校團委將根據(jù)活動開展情況、參加活動人數(shù)比例和各項目的社會實踐內(nèi)容、社會效益等方面，對實踐成果、作品進行評比，對寒假社會實踐活動表現(xiàn)突出的先進集體、先進個人、優(yōu)秀調(diào)研報告進行表彰，并組織獲獎的優(yōu)秀項目巡回展演。
三下鄉(xiāng)策劃方案篇十三
貫徹理論聯(lián)系實際的原則，通過形式多樣的社會實踐活動，激發(fā)學生了解紅色文化的積極性和主動性，進一步發(fā)揮社會實踐在加強和改進大學生思想觀念的積極作用，引導廣大青年學生在社會實踐中認真學習實踐科學發(fā)展觀，加深對社會主義核心價值體系的理解;幫助廣大青年學生形成崇高的理想、信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀、法制觀，引導他們運用所學基本理論去認識社會、把握人生、指導實踐，鍛煉和提高觀察、分析和解決實際問題的能力，開啟改革開放四十周年“青年紅色筑夢之旅”。
改革開放四十周年“青年紅色筑夢之旅”
鼓勵青年用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果服務社會、助力精準扶貧;推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與思想政治教育相融合，打造紅色品牌，引導青年走進革命老區(qū)、貧困地區(qū)，接受思想洗禮、學習革命精神、傳承紅色基因，重溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng)業(yè)史，走好新時代青年的新長征路，為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。
1.開展“鄉(xiāng)村振興”規(guī)劃宣講活動。當前，鄉(xiāng)村發(fā)展仍是全面建成小康社會的短板。實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，促進鄉(xiāng)村全面發(fā)展和繁榮，是決勝全面建成小康社會的重中之重。組織學生深入基層廣闊天地，考察了解國情民情，充分認識鄉(xiāng)村發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)，向基層干部群眾廣泛宣傳該區(qū)域“鄉(xiāng)村振興”規(guī)劃的主題主線、目標任務和當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展的具體規(guī)劃和舉措，發(fā)揮統(tǒng)一思想、鼓舞精神、凝聚力量的積極作用。動員學生發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，為鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)布局調(diào)整、城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃、社會管理改進等提供智力支持和服務，以”互聯(lián)網(wǎng)+”思維助力經(jīng)濟發(fā)展，為各地“鄉(xiāng)村振興”建設(shè)開好局、起好步作一些力所能及的貢獻。
2.開展教育幫扶活動。組織學生深入基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏的學校，開展與當?shù)亟處煹慕涣鞣窒砘顒?，促進基層師資水平的提高，優(yōu)化教育資源。探索高校與落后地區(qū)學校結(jié)對幫扶的長效機制，為革命區(qū)孩子提供課程教授、學業(yè)輔導、親情陪伴、文體活動、愛心捐贈等活動。
3.開展“旅游景點形成、包裝與規(guī)劃”調(diào)研活動。由活動主旨特色區(qū)域，根據(jù)當?shù)貙嶋H情況及可調(diào)動資源等，開展實地考察，規(guī)劃部分地區(qū)，提出可實施方案等實踐活動，力求解決地區(qū)發(fā)展的部分障礙。同時可結(jié)合當?shù)禺a(chǎn)品的市場營銷，考察當?shù)靥厣a(chǎn)品的銷售狀況，根據(jù)社會調(diào)查結(jié)果等，優(yōu)化產(chǎn)品及其包裝等，組織學生進行市場營銷等解決貿(mào)易瓶頸，充分利用我院在互聯(lián)網(wǎng)及跨境電商上的優(yōu)勢。(建議：各院系學生應充分發(fā)揮各自專業(yè)優(yōu)勢，根據(jù)現(xiàn)有資源進行合理分配，共同完成。)
4.開展“城鄉(xiāng)區(qū)域差異”調(diào)研，調(diào)查分析當前城鄉(xiāng)居民的收入(包括城市社會內(nèi)部不同階層之間，鄉(xiāng)村不同類型家庭之間以及城鄉(xiāng)區(qū)域之間，是否存在差距，差距如何)、醫(yī)療衛(wèi)生、養(yǎng)老保險、基層民主政治建設(shè)現(xiàn)狀，存在的主要問題，并提出解決這些問題的方法和對策;通過到單位實習、企業(yè)訪談、校友訪談等方式，對地區(qū)深入調(diào)研，把所學專業(yè)與個人理想、職業(yè)聯(lián)系起來，培養(yǎng)自身的競爭意識和服務意識，關(guān)注改革開放歷程，助力貧困地區(qū)發(fā)展。
5.開展“重溫革命歷史，追尋紅色足跡”主題實踐活動。組織大學生開展紅色之旅革命圣地參觀考察活動，共同回顧中國青年運動波瀾壯闊的歷史，瞻望我們偉大祖國燦爛美好的未來，共同抒發(fā)我國各族青年奮發(fā)有為的情懷。促使當代大學生重溫理想、堅定信念、增長才干，激勵當代大學生繼承光榮傳統(tǒng)，沿先輩足跡不斷前進，以民族復興和國家富強為己任，為中國特色社會主義事業(yè)貢獻青春和力量。
6.進行環(huán)保宣傳，開展“環(huán)?！睂嵺`活動。參與到革命區(qū)環(huán)境綜合治理中，圍繞環(huán)境綜合治理“七進”(進機關(guān)、進企業(yè)、進學校、進社區(qū)、進家庭、進村社、進景區(qū))的相關(guān)要求，開展環(huán)保知識講座、發(fā)放宣傳用品等活動，提高革命區(qū)環(huán)保意識，強化環(huán)境綜合治理，改善環(huán)境面貌，為建設(shè)清潔、優(yōu)美、舒適的新家園貢獻青春力量，提高根據(jù)地人民幸福度。
說明：以上專題僅作參考，各小組可根據(jù)專業(yè)，興趣自主選擇可行性強、有預見性實踐成果的專題進行調(diào)研。
xx商務學院全體學生
各小組所選課題要緊緊圍繞改革開放四十周年“青年紅色筑夢之旅”這一主題，按照小組興趣廣開思路、自主選擇一個可以長期探索的課題。其次，選題時應結(jié)合學院方向，同時課題需要具備地域性、時效性、標志性、創(chuàng)新性及現(xiàn)實意義等，并爭取獲得當?shù)貑挝?、群眾的支持?/p>
1.報名
以個人或團隊的方式向所在班級的團支書進行報名，團支書做好統(tǒng)計后報給負責人。時間截止至x月x日。可跨專業(yè)、跨班級、跨院系組隊，但要根據(jù)隊長和人數(shù)確定好代表的`班級。
2.課題指導
x月xx日將有指導老師進行選題的指導與策劃培訓。
3.策劃
制定課題，寫策劃，在x月初完成。
4.聯(lián)系企業(yè)等
各小組需要聯(lián)系整個調(diào)研實踐活動中需要走訪的企業(yè)、政府或者媒體。
5.申報校級團隊
在x月中旬會挑出3-5支優(yōu)秀的課題進行申報校級團隊。
每支實踐團隊原則上一般由四名以上二十名以下的同學組成，團隊活動要以社會單位或?qū)嵙暬貫橐劳?，有明確的活動項目，有詳細的活動內(nèi)容，有預見性的實踐成果，有清晰的活動日志，有確實的安全保障。
1.院系團隊?？煽鐚I(yè)、跨班級、跨院系組隊，團隊要突出專業(yè)特點和學科特色，力求實效，切忌大而全、大而空。
2.校級團隊。優(yōu)秀院級團隊作為校級重點團隊予以資金支持。
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