心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作或生活等方面的體驗和感悟進行總結(jié)和反思的重要方式。8.心得體會的寫作中，我們可以多觀察身邊的人和事，從中汲取靈感和啟發(fā)，使得自己的寫作更加豐富和獨特。以下是我整理的一些心得體會，供大家參考。
哈姆雷特心得體會篇一
《哈姆雷特》是威廉·莎士比亞的杰作之一，也被公認為世界上最偉大的戲劇之一。近期，我有幸讀完這部作品，深深被它的情節(jié)、人物塑造和主題所吸引。在閱讀過程中，我觀察到了許多深層次的思考和啟示，讓我對人性、道德和命運有了更深入的認識。
第二段：人物塑造。
《哈姆雷特》中的主人公哈姆雷特給了我最深刻的印象。他是一個復(fù)雜而多面的人物，既是一個悲劇英雄又是一個凡人。他的內(nèi)心矛盾和對生命的探索讓我深思。在物質(zhì)主義盛行的當(dāng)下，我們常常迷失在對外在成功的追逐中，而忽視了內(nèi)在的精神追求。哈姆雷特的形象是一個警醒的提醒，讓我反思什么是真正的快樂和成功。
第三段：道德困境。
《哈姆雷特》中的道德困境也給了我很大的觸動。故事中，哈姆雷特的父親之死以及他母親的再婚引發(fā)了他的激烈情緒和對真相的追尋。他陷入了倫理道德的掙扎，不知道何去何從。這讓我思考，在現(xiàn)實生活中，我們是否經(jīng)常面臨類似的道德困境，應(yīng)該如何選擇和行動。作為一個受過教育的年輕人，我們應(yīng)該牢記自己的價值觀和道德準則，勇敢面對各種困境。
第四段：命運的力量。
《哈姆雷特》通過哈姆雷特的遭遇和命運展示了命運的強大力量。雖然哈姆雷特試圖通過計謀改變他的命運，但最終他不得不接受他無法逃避自己的命運的事實。這讓我想起了生活中一些被稱為命運的事情。雖然我們不一定能改變我們的命運，但我們可以選擇如何應(yīng)對。我們可以積極面對困難，以對自己和他人的負責(zé)態(tài)度來應(yīng)對生活的挑戰(zhàn)。
第五段：藝術(shù)的力量。
通過閱讀《哈姆雷特》，我意識到藝術(shù)的力量。莎士比亞運用了精湛的戲劇技巧和深刻的情感描寫，創(chuàng)造出一個真實而有深度的世界。通過哈姆雷特的故事，他向我們傳達了許多智慧和思考。藝術(shù)有權(quán)力引發(fā)我們的思考，并深刻影響我們的生活。在這個信息泛濫的時代，我們應(yīng)該給予藝術(shù)更多的重視和投入，去發(fā)掘它對我們靈魂的滋養(yǎng)和教育的力量。
總結(jié)：
《哈姆雷特》不僅僅是一部優(yōu)秀的戲劇作品，更是一本啟示我們思考生命和人性的書籍。通過哈姆雷特的遭遇和思考，我們可以從中汲取智慧和經(jīng)驗，來應(yīng)對我們在現(xiàn)實生活中遇到的各種挑戰(zhàn)和困境。讀完《哈姆雷特》后，我對人性、道德和命運有了更深入的了解，也重拾了對藝術(shù)的熱愛和追求。我相信這部作品將在我心中留下深遠的影響。
哈姆雷特心得體會篇二
作為世界文學(xué)史上最著名的戲劇之一，《哈姆雷特》一直以來都是文藝愛好者們研讀的重點。近日，我也有幸讀完了這部經(jīng)典巨著，在閱讀的過程中，我得到了許多啟示和反思。接下來，我將通過五段式的文章結(jié)構(gòu)，分享我的讀書心得體會。
一、人性的探尋。
《哈姆雷特》是一部極富哲學(xué)思考的作品。其中最值得關(guān)注的便是人性的探尋。在時代的變遷以及社會體制的不斷更新中，人性的本質(zhì)卻始終存在，這也是文學(xué)不衰的重要原因。從哈姆雷特的內(nèi)心世界揭示的自我焦慮和矛盾到對人類的本性和命運的深刻反思，這部戲劇揭示了一個典型的人性困境。在今天，我們也面臨著同樣的處境，因此，我們應(yīng)該仔細思考哈姆雷特所傳達的信息，反思我們自己的人性本質(zhì)，加以改進和完善。
二、父權(quán)的質(zhì)疑。
除此之外，哈姆雷特還探討了父權(quán)制度的問題。盡管作為古代英國的王子，哈姆雷特具有相當(dāng)?shù)馁F族地位，但他仍然無法避免被自己的父親，即國王所限制。其實，《哈姆雷特》寫作于伊麗莎白一世時代，當(dāng)時的英國社會仍然受到父權(quán)制度的嚴格限制，人們幾乎無法抗拒權(quán)威的壓迫。然而，哈姆雷特挑戰(zhàn)了這種權(quán)威，他以自我意識的方式，捍衛(wèi)了自己的思想和行動。正是因為他的反叛精神，才使得他成為了一位古典文學(xué)中的英雄人物。在現(xiàn)代社會中，人們也不必一味追隨權(quán)威，我們應(yīng)該選則自我獨立的生活態(tài)度，積極追求自由和平等的人生。
三、道德選擇的思考。
人生有很多選擇和抉擇，對于許多我們將要做出的道德選擇，哈姆雷特給出了很多值得參考和借鑒的經(jīng)驗教訓(xùn)。例如，冤枉別人，就會被人誤解，選擇寬恕，能夠得到和解；當(dāng)我們遇到問題時，不要妄自猜測，要通過邏輯推理來分析，這樣才能做出準確的判斷。哈姆雷特的冒險行為，也給我們提供了非常重要的經(jīng)驗，即人生的價值不在于成功與否，而在于經(jīng)歷無論好壞，均能帶來的成長。
四、語言的震撼力。
作為一部戲劇，語言有著極為重要的作用。讀《哈姆雷特》時，不難被其中的語言所震撼。作者采用的簡單明了的句式，生動熱烈的詞語，使得人物角色之間的對話飽滿有力，充滿感染力。同時，哈姆雷特也以其獨特的語言技巧，在人物表述和心理描寫方面，取得了很高的成就。因此，同時開發(fā)語言和寫作技能，是每個文藝愛好者必須努力追求的。
五、思想和文藝的共鳴。
最后，閱讀《哈姆雷特》，除了可以體會到其中的思想和文學(xué)價值，更會使我們發(fā)現(xiàn)自己對于悲劇的思考和情感有更多的理解。通過與哈姆雷特的內(nèi)心世界產(chǎn)生共鳴，我們可以對自己的人生和愉悅有更深刻的感受，增強自己的情感閱讀能力，從而提高自己對于文藝作品的鑒賞和欣賞能力。
以上便是我在閱讀《哈姆雷特》的過程中獲取到的一些思想和感悟。從人性的探尋、父權(quán)的質(zhì)疑、道德選擇的思考、語言的震撼力到思想和文藝的共鳴，無一不提醒我們，在歷史與現(xiàn)實中，文學(xué)作品的價值永不過時，每一本作品都值得我們用心細讀。
哈姆雷特心得體會篇三
作為威廉·莎士比亞最受歡迎的戲劇之一，《哈姆雷特》深受讀者和觀眾喜愛。通過對這部戲劇的閱讀和觀看，我對人性的探索、復(fù)仇與悲劇之間的關(guān)系、以及莎士比亞的戲劇技巧等方面有了一些深刻的體會和認識。在這篇文章中，我將分享我對《哈姆雷特》的心得體會，希望能夠引起讀者的共鳴。
首先，我對《哈姆雷特》最為著迷的是它對人性的深刻揭示。作為主角的哈姆雷特，他復(fù)雜的內(nèi)心世界和猶豫不決的性格給了我很大的思考空間。他困惑于道德和情感之間的抉擇，以及人生的意義等問題，這與現(xiàn)實生活中的我們存在共通之處。通過哈姆雷特的經(jīng)歷，我明白了人性的復(fù)雜性以及內(nèi)心掙扎的重要性。同時，莎士比亞通過哈姆雷特的形象也展現(xiàn)了人性的多面性，使我對于自身的理解更加深刻。
其次，復(fù)仇與悲劇之間的關(guān)系也是《哈姆雷特》所展現(xiàn)的重要主題之一。復(fù)仇作為人類普遍的欲望，被描繪得淋漓盡致。然而，這種復(fù)仇演變成了一場悲劇，所有參與其中的人都遭受了極大的痛苦與毀滅。通過劇中人物的遭遇，我意識到復(fù)仇只會帶來更多的痛苦和悲傷，而不是解決問題。這種關(guān)系讓我對于人類的情感和行為有了更深入的思考，并通過劇中的結(jié)局感受到了莎士比亞對于人類所做的警示。
莎士比亞的戲劇技巧也是《哈姆雷特》吸引我的一大亮點。他運用的語言和象征手法非常巧妙，使故事更加生動且具有感染力。特別是莎士比亞對話劇的發(fā)展，通過角色的對白和內(nèi)心獨白，能夠更好地展現(xiàn)人物的個性和思想。例如，哈姆雷特的“生存還是毀滅”以及“存在還是不存在”的著名獨白，深刻地展示了他的內(nèi)心掙扎和存在感的缺失。莎士比亞通過處理劇情、塑造角色和運用戲劇手法等方面的充分把握，使《哈姆雷特》成為經(jīng)久不衰的經(jīng)典之作。
此外，劇中的角色也給了我很大的啟示。哈姆雷特的瘋狂、克勞迪斯的狡猾、奧菲利亞的悲傷等等，每一個角色都展現(xiàn)了各自鮮明的個性和命運。通過他們的遭遇和選擇，我更加意識到每個人都有著自己的復(fù)雜性和難以預(yù)測的行為。每一個角色的故事都不僅僅是為了解決劇情，更是為了深入地探索人性和社會的種種問題。這讓我對周圍的人和事更加充滿了好奇和思考。
最后，觀看或閱讀《哈姆雷特》給了我對藝術(shù)與文學(xué)的真正體驗。這部作品融合了戲劇的各種元素，不僅僅是為了娛樂，更是為了探討一系列深刻的主題和問題。通過欣賞這樣的經(jīng)典之作，我學(xué)會了去體味其中的情感和思想，以及莎士比亞作為一位偉大的戲劇家對于人類文化所做的巨大貢獻。這種體驗不僅帶給我啟示，也讓我在欣賞藝術(shù)的過程中成長和進步。
總之，《哈姆雷特》是一部深情痛苦的戲劇，從中我們可以得到關(guān)于人性、復(fù)仇與悲劇、莎士比亞的戲劇技巧、角色與故事的啟示。通過觀看或閱讀這部作品，我們能夠更好地了解自己、思考人生、欣賞藝術(shù)。《哈姆雷特》所展現(xiàn)的種種情感和思考深深地觸動了我，使我對于莎士比亞的作品產(chǎn)生了極大的興趣，并對人性和社會發(fā)展產(chǎn)生了更多的思考。希望在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我能夠更深入地探索這些主題，并將它們應(yīng)用于自己的實際經(jīng)歷當(dāng)中。
哈姆雷特心得體會篇四
哈姆雷特是莎士比亞的經(jīng)典悲劇之一，講述了丹麥王子哈姆雷特在家族爭權(quán)斗爭中的內(nèi)心掙扎和思考。這部作品深刻探討了人性的本質(zhì)、道德的困境以及復(fù)仇的代價。通過閱讀與思考，我對哈姆雷特的心靈體會有了深刻的理解。
第二段：命運與選擇。
哈姆雷特這個角色在整個劇中扮演了十分重要的角色。他一直在糾結(jié)于命運與選擇之間的平衡。他被困于家族的爭權(quán)斗爭中，面臨著對他父親被殺的復(fù)仇責(zé)任。然而，他對復(fù)仇的拖延與猶豫只導(dǎo)致了更多的悲劇。這讓我意識到，命運雖然有一定的影響力，但我們的選擇也是至關(guān)重要的。哈姆雷特的故事提醒我，當(dāng)我們面臨困境時，我們必須勇敢地作出選擇，并為我們的決定負責(zé)。
第三段：權(quán)力與道德。
哈姆雷特不僅僅是一個復(fù)仇者，他還是一個道德衛(wèi)士。他面臨著對應(yīng)威廉的頒布法令而寄人籬下的內(nèi)心掙扎。他譴責(zé)那些不道德的行為，并設(shè)法揭示真相。然而，在這個過程中，哈姆雷特也發(fā)現(xiàn)，道德與權(quán)力之間的矛盾往往使人陷入困境。他試圖通過演戲揭露克勞迪斯的罪行，但他的計劃卻引發(fā)了更多的混亂。我認識到在現(xiàn)實生活中，道德與權(quán)力之間的沖突也是常見的。哈姆雷特的故事提醒我們，在面對權(quán)力之時，我們必須保持道德的堅守，并警惕權(quán)力對我們產(chǎn)生的影響。
第四段：真實與偽裝。
在哈姆雷特中，偽裝是一個重要的主題。許多角色都在扮演著不同的偽裝。哈姆雷特被假扮的死者的幽靈所激發(fā)的憤怒催化了他對復(fù)仇的渴求，而他則以“瘋子”的形象來隱藏這個計劃。這引發(fā)了一系列的誤解和混亂。我從中明白到，真實的自我總是被偽裝所遮蔽。我們?yōu)榱诉m應(yīng)社會的期望經(jīng)常戴上偽裝，但在這個過程中，我們有時會迷失自己。通過哈姆雷特的故事，我學(xué)會了珍惜真實的自我，并警惕偽裝所帶來的潛在危害。
第五段：復(fù)仇的代價。
復(fù)仇是哈姆雷特的核心動力，但復(fù)仇的代價卻是沉重的。在追求復(fù)仇的過程中，哈姆雷特失去了他所愛的人，包括他的母親、他的朋友和他自己。他的決定和行動帶來了無法挽回的后果。我從中得到的啟示是，復(fù)仇并不會解決問題，而是加劇了痛苦和破壞。哈姆雷特的故事提醒我，我們應(yīng)該學(xué)會寬恕和尋求和平，而不是陷入惡性循環(huán)的復(fù)仇之中。
結(jié)論：
通過對哈姆雷特的心靈體驗，我認識到了命運與選擇的關(guān)系，權(quán)力與道德之間的沖突，真實與偽裝的對立以及復(fù)仇的代價。哈姆雷特的故事將人性的復(fù)雜性和道德的困境展現(xiàn)得淋漓盡致，并給予我許多啟示。我相信這些體會將對我的人生觀產(chǎn)生深遠的影響，并引導(dǎo)著我做出更明智和負責(zé)任的決策。
哈姆雷特心得體會篇五
哈姆雷特是莎士比亞的代表作之一，自問世以來一直備受大眾的喜愛和推崇。哈姆雷特的故事雖然流傳已久，但其中所包含的深刻思想和情感卻永不過時。在接下來的文章中，我將分享我的關(guān)于哈姆雷特的一些體會和感悟。
首先，我深刻理解到了莎士比亞對人性的觀察和反思。哈姆雷特作為主角之一，他的復(fù)仇行為和內(nèi)心掙扎堪稱一段經(jīng)典的心理描寫。莎士比亞通過哈姆雷特的思想和行為，探究了人性中的復(fù)雜和矛盾。他在復(fù)仇的過程中，面臨著愛、責(zé)任和良心之間的沖突。這個故事深刻表現(xiàn)出人性的復(fù)雜和充滿矛盾的本質(zhì)。
其次，哈姆雷特的故事也為我們揭示了無法言喻的真理。在劇中，莎士比亞通過對人物之間關(guān)系的詮釋，揭示了每個人在生活中的角色和自我的意義。每個人物都有自己的悲歡離合和內(nèi)心的秘密。其間，莎士比亞巧妙地融合了人文精神和心靈哲學(xué)，讓讀者感受到真理的無窮深度。
第三，哈姆雷特也給我們提供了一個重要的道德教育。羅森克蘭茨和吉爾德斯登，則是一對不擇手段、虛浮狂妄的人。他們的欺騙和謊言不僅傷害了哈姆雷特和奧菲利婭，也讓他們自己最終受到了應(yīng)有的懲罰。這一劇情烘托出了社會道德對人的重要性，也彰顯出倫理觀對人們生活的深度影響。
第四，哈姆雷特不僅是文學(xué)經(jīng)典，同時也為我們提供了更深入的思考與探索。同樣是復(fù)仇劇，但哈姆雷特在絕對正義與相對公義之間的斗爭中卻讓我們感悟到了內(nèi)心世界的巨大力量。通過與他的父親、吉爾德斯登和羅森克蘭茨之間的對話，哈姆雷特帶領(lǐng)我們深入探究了后現(xiàn)代主義中“語言的虛無”與“真理的相對性”問題。這樣的探索豐富了我們的想象力，呼喚人們更加深入地探尋自我的內(nèi)心世界。
最后，哈姆雷特給我們留下了思考人性和生命的無限的空間。人類自古以來一直在探究自身存在的意義和價值。我們在與自然和他人的關(guān)系中，領(lǐng)悟著生命的真諦。然而，對于人類的起源和終點，我們依舊充滿疑惑?！豆防滋亍匪尸F(xiàn)出來的矛盾與問題，也意味著這一問題在未來如何也許得不完全解答。不過，哈姆雷特所傳達的精神和情感，卻能引導(dǎo)我們更加深刻思考和探究人類生命的價值意義。
綜上所述，哈姆雷特的精髓并非只是一部文學(xué)作品，它更是一部觀察和記錄人類內(nèi)在世界的史詩。每個人物和事件都蘊含著深刻的思想和情感。通過對哈姆雷特的深入解讀和理解，我們也能在此基礎(chǔ)上更加深刻地認識自我，尋找身處世界中的定位和意義。
哈姆雷特心得體會篇六
作為莎士比亞最著名的作品之一，《哈姆雷特》憑借其深刻的人物形象、復(fù)雜的情節(jié)和充滿智慧的臺詞，深受讀者喜愛。近日，我有幸讀到了這部杰作，深受觸動。在閱讀過程中，我體會到了許多思考和感悟。下面，我將從人物塑造、復(fù)仇與悲劇、現(xiàn)實與虛幻、愛與家庭以及性格特點與命運等五個方面談?wù)勎业男牡皿w會。
首先，哈姆雷特這個復(fù)雜多面的人物形象使我深感震撼。他聰明伶俐，機敏過人，能言善辯，又真誠感性，深思熟慮。然而，他也有著弱點和矛盾。他在王位繼承問題上猶豫不決，陷入了自己的思維漩渦。通過哈姆雷特這個形象，莎士比亞揭示了人性的復(fù)雜性和無法解決的矛盾。每個人都有自己的內(nèi)心角落，承載著無法言說的痛苦和無奈，正如哈姆雷特所說：“一個自以為聰明睿智的人，只能極焦灼地思考和苦惱，苦惱同樣地是對一切難題的唯一而唯一的解決辦法?！?/p>
其次，通過哈姆雷特的悲劇，我們也可以看到復(fù)仇的殘酷和無情。哈姆雷特因為父親之死而深陷痛苦中，并發(fā)誓要為父親報仇。然而，在復(fù)仇行動中，他陷入了自我討厭、內(nèi)心掙扎以及家人和朋友的犧牲的困境中。這使我不禁思考，復(fù)仇真的能解決問題嗎？復(fù)仇只會讓痛苦更深更深，傷害更大更大。正如莎士比亞所揭示的那樣，復(fù)仇是一個無底洞，只會讓人更加墮落和迷失。
此外，莎士比亞的作品中經(jīng)常出現(xiàn)現(xiàn)實與虛幻的交織，而《哈姆雷特》也不例外。鬼魂的出現(xiàn)讓我們產(chǎn)生了許多疑問和猜想。鬼魂真的是哈姆雷特父親的靈魂嗎？還是哈姆雷特自己的幻覺？這個問題似乎無法得到確切的答案，莎士比亞似乎并不在乎真相的揭示，而更關(guān)注人們內(nèi)心深處的掙扎和紛爭。虛幻與現(xiàn)實的混雜讓人們感到迷失和不安，也使我們反思了生活中很多不確定和模棱兩可的問題。
再者，愛與家庭也是《哈姆雷特》的重要主題之一。在這個作品中，一系列的愛與家庭關(guān)系給人們帶來了思考。在哈姆雷特與他的妻子歐菲莉亞、母親格特各種情感糾葛中，我們看到了愛情的復(fù)雜性和家庭的矛盾。哈姆雷特與歐菲莉亞的愛情受制于各種因素，最終產(chǎn)生了悲劇。母親格特與克勞狄斯的婚姻也揭示了利益和權(quán)力對愛情的摧毀和困擾。通過這些人物的命運，莎士比亞告訴我們，愛情和親情可能是最美好的事情，但也可能成為最殘酷和痛苦的源泉。
最后，性格特點與命運也是《哈姆雷特》中重要的思考之一。每個角色都有自己獨特的性格和命運。哈姆雷特的拖延癥和自我懷疑讓他陷入了苦惱和無奈的境地?？藙诘宜沟募樵p和狡猾使他最終被自己所構(gòu)設(shè)的陷阱所吞噬。這些性格特點決定了他們的命運，正如莎士比亞所說：“命運總掌控著我們的一切，我們無法自撥?！?/p>
通過閱讀《哈姆雷特》，我們可以發(fā)現(xiàn)莎士比亞對人性和世界的深刻洞察。作為讀者，我們得以深入思考和探索，明白肉體和精神的異化、正義與復(fù)仇的沖突、現(xiàn)實與虛幻的相互交融以及命運與性格的相互關(guān)聯(lián)。莎士比亞的杰作給我們帶來了思考的機會，挑戰(zhàn)我們的智慧和對生活的理解。在讀完《哈姆雷特》后，我不禁反思自己的思維方式和人生態(tài)度。我深深地被莎士比亞的智慧所震撼，也對人性和命運有了更加深刻的理解。
哈姆雷特心得體會篇七
哈姆雷特，是英國莎士比亞劇作家威廉·莎士比亞的作品之一，也是莎士比亞最負盛名的悲劇之一。這部戲劇講述了一個復(fù)仇的故事，同時也探討了人性的弱點和道德的困境。看完哈姆雷特，我深受震撼和思考，以下是我的一些心得體會。
首先，哈姆雷特這個角色給我留下了深刻的印象。他是一個復(fù)雜而矛盾的人物，他的內(nèi)心既充滿了痛苦和悲劇，又充滿了智慧和機智。他對人性的洞察力和對生活的敏感度給我留下了深刻的印象。他對自己內(nèi)心的思考和糾結(jié)，對真理和正義的追求，讓我感到他是一個真實的人物。這種復(fù)雜性和真實性給我啟示，告訴我一個人的內(nèi)心和人性是如此的豐富和復(fù)雜，我們不應(yīng)對別人過于簡單地評判和理解。
其次，哈姆雷特這個角色的悲劇性也給我留下了深刻的印象。他面臨的是一個復(fù)仇的任務(wù)，卻陷入了道德和倫理的困境中。他不僅要面對自己親愛的父親被謀殺的事實，還要面對自己心愛的女人欺騙了自己，他的家庭和政治局勢的變化，以及其他種種的困擾。他的內(nèi)心陷入了深深的痛苦和迷茫中，最終導(dǎo)致了他的悲劇命運。這種復(fù)雜和矛盾的情感給我?guī)砹松钏?。人生中，我們常常面臨種種的困擾和挑戰(zhàn)，而我們的選擇和決策往往會對我們的命運產(chǎn)生重大影響。因此，我們要慎重地思考和選擇，對我們的行為負責(zé)任。
此外，我也非常欣賞哈姆雷特所倡導(dǎo)的真理和正義的追求。在劇中，哈姆雷特展現(xiàn)了他的智慧和機智，通過裝瘋來探究謀殺真相，保衛(wèi)了父親的靈魂和正義。他以自己的行動和決策展示了自己對真理和正義的堅定追求，不被世俗的利益和權(quán)力所左右。他用自己的勇氣和智慧為我們樹立了一個榜樣，告訴我們要堅持自己的信念，追求真理和正義。
最后，我認為哈姆雷特這個角色給我們帶來的最大的啟示就是人性的脆弱。哈姆雷特是一個富有同情心和情感的人，他身負重任，卻陷入了情感的漩渦中。他的內(nèi)心備受痛苦的折磨，最終導(dǎo)致他精神崩潰。這讓我意識到人性的脆弱和弱點是如此的普遍。我們每個人都有自己的內(nèi)心痛苦和困擾，我們都需要關(guān)懷和理解。與此同時，這也提醒我要珍惜我們的心靈健康，并學(xué)會適當(dāng)?shù)靥幚碜约旱那楦泻蛪毫Α?/p>
總之，哈姆雷特是一部讓人深思和沉浸其中的作品。通過哈姆雷特這個復(fù)雜而矛盾的角色，我深刻地感受到了人性的復(fù)雜和真實性。我也明白了追求真理和正義的重要性，以及人性的脆弱和弱點。這部戲劇不僅僅是一個故事，更是一個引人深思的藝術(shù)作品。它給我的啟示將長久地陪伴著我的人生旅程。
哈姆雷特心得體會篇八
我是一位文學(xué)愛好者，讀書是我的一種樂趣和追求。最近我讀了莎士比亞的經(jīng)典作品《哈姆雷特》。這部戲劇早已名滿天下，被奉為人類文化遺產(chǎn)之一。讀完《哈姆雷特》后，我深受震撼，對其中的情節(jié)、人物以及思想深度都產(chǎn)生了許多感悟和思考。
段落2：情節(jié)的復(fù)雜與戲劇的魅力。
《哈姆雷特》以丹麥王子哈姆雷特為主人公，講述了他在父王被害、叔父篡位之后，為復(fù)仇而苦苦掙扎的故事。這個情節(jié)看似簡單，卻包含了許多扭曲的人性和錯綜復(fù)雜的陰謀。將復(fù)仇與道德、欲望與猶豫等主題相結(jié)合，使得整個故事更加引人入勝。在讀書的過程中，我常常被作者巧妙的懸念設(shè)置和緊張的節(jié)奏所吸引，無法自拔。這種戲劇的魅力讓我深深著迷。
段落3：豐富多彩的人物形象。
《哈姆雷特》中的人物形象也異常豐富多彩，每個角色都有著鮮明的個性和獨特的軌跡。哈姆雷特這個智慧而痛苦的青年引發(fā)了我無盡的共鳴。他充滿善良和智慧，但由于猶豫和疑慮，陷入了自我摧毀和無法逃脫的困境?？藙诘宜惯@個陰險而狡詐的反派，為了達到自己的目的不擇手段，讓我看到了人性中最丑陋的一面。奧菲莉婭這個純潔而脆弱的女子，在愛與命運的糾纏中失去了自己。這些人物讓我更加深刻地理解了人性的復(fù)雜性和渾濁性。
段落4：對人性和命運的思考。
《哈姆雷特》的思想深度令我深感震撼。人性的復(fù)雜、人們在面對命運時的選擇和掙扎，以及欲望和道德之間的沖突等等，這些都是莎士比亞在作品中探討的主題。他通過劇中角色的遭遇和心理葛藤，向讀者揭示了人性的丑陋和虛偽。同時，他也讓讀者思考關(guān)于命運與自由、道德選擇的問題。這種思考激發(fā)了我對人性和命運的深層思考，讓我更加珍惜每個人的選擇和決定的重要性。
《哈姆雷特》雖然是一部17世紀的作品，但其中所蘊含的智慧和深度依然在今天令人感動。人性的扭曲、權(quán)力的欲望、道德和選擇的沖突，在當(dāng)代社會同樣存在。讀完《哈姆雷特》后，我更加深刻地意識到我們應(yīng)該保持清醒的頭腦、明確的目標和良好的道德操守。只有這樣，我們才能更好地應(yīng)對現(xiàn)代社會的種種挑戰(zhàn)和考驗。
總結(jié)：《哈姆雷特》是一部永恒的經(jīng)典戲劇，它不僅僅是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品，更是一面反映人性和命運的鏡子。通過讀《哈姆雷特》，我對人性、情節(jié)的復(fù)雜與戲劇的魅力、人物形象的多彩、人性與命運的思考以及作品對當(dāng)代社會的啟示等方面都有了更加深入的理解。這樣的閱讀體會讓我更加熱愛讀書，也更加珍惜每一次閱讀的機會。
哈姆雷特心得體會篇九
《哈姆雷特》是莎士比亞的代表作，是四大悲劇之首，集中體現(xiàn)了莎士比亞的思想特點和創(chuàng)作成就，被譽為莎翁戲劇王冠上最璀璨的一顆鉆石。主要寫了丹麥王子的哈姆雷特為父王復(fù)仇的經(jīng)過。后來用哈姆雷特來比喻那些遇事猶豫不決，顧慮重重的人。所謂“有一千個讀者就有一千個哈姆雷特”就概括了他的復(fù)雜性。
莎士比亞在劇中說：“這是一個顛倒的時代”。不錯，此時的丹麥國狀況是：婚禮緊接著葬禮，敵軍壓境，宮中卻仍在縱欲狂歡，朝廷里眾大臣爾虞我詐，互相傾軋社會上民眾群情激憤。這就是我們主人公哈姆雷特生活的時代與環(huán)境，這一切造就了他的性格與一系列看似怪異的行為。在我看來，哈姆雷特整個人都籠罩著悲觀的主義色彩。在哈姆雷特的`理想幻滅后的眼中，人類本體是丑惡的，他對人的這種認識帶有偏激。所以，既然人在本體意義上是丑惡的，那還值得斗爭嗎？人活著還有意義嗎？這種種考慮，無不造成了他復(fù)仇行動上的猶豫延宕。正如他自己所說的，“重重的顧慮使我們?nèi)兂闪伺撤?，決心熾熱的光彩，被審慎的思維蓋上了一層灰色，偉大的事業(yè)在這種考慮之下，也會逆流而退，失去了行動的意義”。
其實很多時候，對于未知的事情，我們總是抱著保留的態(tài)度，對于未知的領(lǐng)域，我們總是猶豫不前。因此對來之不易的機會，我們就白白的放棄了?；蛘哂行r候，碰到自己想做的事情，如奸王克勞狄斯所說：“因為旁人弄舌插足、老天節(jié)外生枝，這些都會消磨延宕想做的愿望和行動，該做的事情一經(jīng)耽擱就像那聲聲感慨，越是長吁短嘆會銷蝕人的精力和志氣。所以，想做的，想到了就該去做。
哈姆雷特心得體會篇十
眾所周知，《哈姆雷特》是莎士比亞最著名的悲劇之一。故事講述了主角哈姆雷特的復(fù)仇之路，他在復(fù)仇過程中經(jīng)歷了心理劇烈的波折。在讀完這部經(jīng)典之后，我深受啟發(fā)和感動，并從中獲得了一些心得和體會。
第一段：復(fù)仇的代價。
在劇中，哈姆雷特決定復(fù)仇卻一步步陷入瘋狂的境地。他的生活變得毫無意義，推心置腹的密友奧菲利亞也因此承受了痛苦的后果。從中我們可以看出，復(fù)仇的代價是沉重的，不僅僅是精神上的折磨，還有與之相關(guān)的人們的傷痛。復(fù)仇并不是唯一的解決方式，對于我們自己和我們周圍的人來說，維持和平可能是更好的選擇。
第二段：愛情的力量。
哈姆雷特和奧菲利亞之間的愛情故事充分展示了愛情的力量。哈姆雷特為了愛情甘愿一切，而奧菲利亞也被這份愛激勵著，直到最后還在忠誠地思念著哈姆雷特。這讓我們意識到，愛情并非輕易能被擊倒，它能激發(fā)我們內(nèi)心深處的勇氣和信仰，使我們超越自己。
第三段：積極心態(tài)的重要性。
哈姆雷特和拉蒂斯用完全不同的方式處理同一件事情。哈姆雷特似乎全心追尋著自己的征服，一旦失去了心中的目標，便會沉入悲痛中。而在當(dāng)時，拉蒂斯也面對了極為相似的遭遇，但他卻積極向上，從容而不失取舍。我們可以從中獲得啟示，當(dāng)我們遇到挫折時，積極向上的態(tài)度是至關(guān)重要的，它可以幫助我們走出困境。
第四段：信仰的力量。
在哈姆雷特這部悲劇中，信仰被賦予了重要的意義。拉蒂斯為了復(fù)仇毀滅了自己的家庭，甚至是自己的生命。哈姆雷特因為激情，無法控制自己的思緒和行動。反之，堪培拉和哈姆雷特的表現(xiàn)都突顯了信仰的力量，使得他們?nèi)匀荒婢成娌⒗^續(xù)前進。這告訴我們，有一定的信仰和信仰的力量的支持，有助于我們在危險和不確定的情況下堅定。
第五段：權(quán)力和珍貴的友情。
哈姆雷特的故事中還有一個主題，那就是權(quán)力和珍貴的友情。克勞迪斯為了權(quán)力，背棄了哈姆雷特對自己的信任；而奧菲利亞則面臨著信仰和愛情之間的色彩。反之，哈姆雷特和霍拉肖曾經(jīng)的友誼超越了環(huán)境和時間的限制，最終讓他們有了先入為主的認識和相互的支持。這讓我們意識到珍貴的友誼是生活中一種不可替換的東西，值得我們?nèi)プ鹬睾途S護。
總之，《哈姆雷特》給我們帶來了豐富的啟示和教訓(xùn)。有時候，我們可以從其他的角度、其他的側(cè)面來呈現(xiàn)和理解這個故事，并從中獲得更多的啟示。這部悲劇深深地震撼著我們生命和自由的主題，鼓勵我們勇敢地追求自己的信仰，并維護珍貴的友情。
哈姆雷特心得體會篇十一
在沙翁所有的作品里，《哈姆雷特》或許是爭議的一部，也是矚目的一部。你在15歲時或許會被《羅密歐與朱麗葉》感動得潸然淚下，卻覺得《暴風(fēng)雨》不知所云;當(dāng)你17歲時，又可能深深地被后者所帶有的神秘主義色彩打動而對人生有所感悟，而前者卻已經(jīng)無法再次激起你心中的波瀾……但是無論你在人生的哪一個階段，當(dāng)你經(jīng)歷了一場豐富而深刻的精神生活時，當(dāng)你提升了自己的人格，重新發(fā)現(xiàn)了一個全新的自我時，你總是能在《哈姆雷特》里找到一些你會覺得那似乎應(yīng)該是屬于永恒與不朽的東西。因為它談到了人生的抉擇，談到了一個生活在特定的歷史與生活環(huán)境下的人在對他個人而言是獨特的，而對于全人類來說又是普遍的命運面前，在只有從過去所積累的有限的經(jīng)驗可以憑借與依托的情況下，所選擇的人生之路。從某種意義上說，他的經(jīng)驗也代表了我們自己的經(jīng)驗，他所面對的命運在我們?nèi)松哪硞€階段里也是所要面對的。我們面對絕望的存在，在矛盾中摸索真理，在迷霧中找尋真相。
哈姆雷特也是不完美的，有時他的抉擇是理性的，相當(dāng)沖動的，比如當(dāng)他在激怒之下一劍刺死他誤以為是國王的普婁尼阿斯時，然而或許正是他這種不理智的抉擇，這種人性的弱點的表現(xiàn)，讓我們打心底里接受和認同他的藝術(shù)形象，因為我們常?？梢栽谧约荷砩峡匆娝挠白?。
哈姆雷特又是極其珍視感情的，在他以裝瘋來躲避國王的迫害時，他依然抑制不住對奧菲莉婭的思念，不忍心讓她由于自己裝瘋而痛苦。就是這樣，哈姆雷特在對命運的抉擇中構(gòu)造了自己的悲劇，原來他完全可以屈服于自己的命運，不去探詢父王死去的真相，但哈姆雷特的性格不允許他帶著一個疑問生活在庸庸碌碌之中，所以他毅然走上了找尋真相的道路。此后，只要他所做出的任何抉擇稍有不同，他和其他人最終的命運都會改變，但是他的經(jīng)驗促使他一次次作出在他認為是正確的而實際上是致命的抉擇。最后，哈姆雷特并沒有為自己的抉擇感到遺憾，因為每一個人的每一個抉擇都是在特定的歷史情況下而不可重復(fù)的，所以在這里假設(shè)如果哈姆雷特能回過頭去重新作出抉擇，會是怎樣一種情景就毫無意義。我們每一個人也是這樣，可以說，在我們每一個人心中都有一個哈姆雷特，我們所做的每一個抉擇都是的不可替代的，它將直接影響到我們未來的命運，沒有什么標準可以衡量我們的抉擇是否正確，我們也必然要接受自己的抉擇所引起的一切后果。
哈姆雷特心得體會篇十二
作為莎士比亞最具代表性的作品之一，《哈姆雷特》一直被廣泛認可和推崇。這部戲劇中涉及了眾多的主題，包括權(quán)力、惡、愛情和家庭，同時也旨在探討人類的本性和人際關(guān)系。作為一個讀者和觀眾，對于《哈姆雷特》的觀感和心得，我總結(jié)出以下五點：
一、揭示了人性的復(fù)雜性。
《哈姆雷特》中的人物都是非常復(fù)雜和飽滿的，他們的內(nèi)心深處充滿了矛盾和情感。哈姆雷特本人就是一個很好的例子，他既是一個智者，又是一個瘋子；他既是心機深厚的策略家，又是一個悲傷的愛情主角。陰險毒辣的克勞狄斯則因為野心而不擇手段，同時也有著自己人性的渴望。這些復(fù)雜的人物形象讓我們深刻地認識到，人性是多么的豐富多彩、多層次、多重復(fù)合。
二、探索了家庭矛盾的本質(zhì)。
《哈姆雷特》的故事總能讓我們在深入了解一家之間的矛盾和爭斗時，從中窺見人類家庭中的一般性問題。哈姆雷特與他的父親、母親和繼父之間的關(guān)系重重復(fù)合，這些關(guān)系在幕后導(dǎo)致了父親的死亡和他的悲劇。在這個樣本中，該劇從人性的角度對家庭問題進行了探索，并傳達了與之相關(guān)的各種思想和概念（如繼父，父母關(guān)系，嫉妒，疏離等）。
三、展示出獨特的藝術(shù)風(fēng)格。
莎士比亞的細膩和獨特的藝術(shù)風(fēng)格是他最閃亮的精神遺產(chǎn)之一，也是《哈姆雷特》的重要特征之一。雖然該劇的語調(diào)和主題可能很嚴肅、很深沉、很繁瑣，但它仍然展示了莎士比亞的準確和雅致的用詞，以及他的強大的表現(xiàn)力和才能。將這些特點融入到劇本中，使《哈姆雷特》成為一個非常受歡迎和充滿生命力的作品。
四、講述一個令人難以忘懷的故事。
如今，《哈姆雷特》已成為不朽的經(jīng)典之一，鮮明的形象，詼諧的對話和大膽的探險令人回味無窮。無數(shù)讀者和觀眾從中感受到了故事中強烈的情感沖突和復(fù)雜的人際關(guān)系，這使得該劇已經(jīng)成為人們心目中最經(jīng)典的戲劇之一。
五、帶來深刻的思考。
在《哈姆雷特》的故事中，莎士比亞不僅揭示出人性復(fù)雜性和家庭矛盾的本質(zhì)，還富含豐富的思想內(nèi)涵、啟示和哲理?！豆防滋亍返墓适轮邪撕芏嗌鐣腿祟惖男睦矸治?，這使得我們不僅了解了當(dāng)時的人類，而且對我們今天的生活和社會也具有很大的啟示作用。
在總結(jié)這部經(jīng)典作品的時候，我們從一個多側(cè)面角度去理解莎士比亞的獨特藝術(shù)風(fēng)格，并深刻的認識到他的人性化思考。這種不可替代的劇本將會一直留在我們的心中，并讓我們從中每每領(lǐng)略哈姆雷特的悲劇和思考。
哈姆雷特心得體會篇十三
哈姆雷特由自己親生母親的經(jīng)歷推而廣之到所有女人，他曾這樣評價道：“人世間的一切在我看來是多么可厭、陳腐、乏味而無聊!哼!哼!那是一個荒不治的花園。長滿了惡毒的莠草!想不到居然會有這種事情!剛死了兩個月!不，兩個月還不滿!這樣好的一個國王，比起當(dāng)前這個來，簡直是天神和丑怪;這樣愛我的母親，甚至于不愿讓天風(fēng)吹痛了她的臉。
他在幸福之際經(jīng)歷喪夫之痛，于她是個莫大的打擊，可她一個女人又能怎么辦?她在不了解現(xiàn)任國王人品的前提下，對于國王的真愛，她是有可能被打動的。哈姆雷特在這之后對母親的言語和行為更多是在他無法從母親的角度看問題，多次傷了母親的心，同樣，他也傷害了另一個女人——奧菲利婭。
哈姆雷特從個人角度去評判世間所有的女人，把女人看成是見異思遷、喜新厭舊、追求名利、不守婦道的下賤者，觀點在某種程度上趨向片面化、單一化，對世間女性來說有著極大的不公平!
哈姆雷特心得體會篇十四
《哈姆雷特》是莎士比亞悲劇中的代表作品，這個創(chuàng)作于1600~1601年的劇本整整被推崇了幾個世紀。就是現(xiàn)在，我們依然可以感覺到它的震撼人心。而這震撼不只于情節(jié)，也不僅僅是出色的文學(xué)手法，更重要的是它所體現(xiàn)出來的問題。
露臺的另一部分有這樣的一句話“上帝的意旨支配一切”，這句話，無疑，相當(dāng)精辟。
本劇是圍繞著丹麥王子哈姆雷特的故事：他在德國的威登堡大學(xué)學(xué)習(xí)時，國內(nèi)傳來噩耗，父王突然慘死，叔叔克勞斯迪篡奪王位，母親改嫁克勞斯迪。哈姆雷特回國奔喪，在一天深夜，他在城堡里見到了父親的鬼魂，父親的鬼魂告訴了他自己是被其叔克勞斯迪所害的真相，并要求兒子為他報仇，但不許傷害他的母親，要讓她受到良心的責(zé)備。哈姆雷特知道真相后，精神恍惚，他整天穿著黑色的喪服，一心想著復(fù)仇。一天，他去見自己的戀人首相的女兒奧菲利婭，他又想求愛又想復(fù)仇，行為怪誕。奧菲利婭把王子的情況告訴了首相，首相又報告了克勞斯迪?？藙谒沟想m然不知道老國王鬼魂出現(xiàn)的事，但他心中有鬼，派人試探哈姆雷特。哈姆雷特一方面想復(fù)仇，一方面又礙于母親的面子，同時他也不十分確定父親鬼魂的話，非?？鄲?。哈姆雷特決定要證實克勞斯迪的罪行，正好這時宮中來了一個戲班子，他安排了一出戲，內(nèi)容是一個維也納的公爵被他的一個近親在花園里毒死，不久這個兇手還騙取了公爵夫人的愛。戲演時，他在旁邊注意觀察克勞斯迪，見克勞斯迪坐立不安，中途就離去。哈姆雷特確認了父親鬼魂的話，決定復(fù)仇。一天，克勞斯迪獨自一人的懺悔，哈姆雷特本可以殺死他，可又覺得懺悔中的人被殺后會進入天堂結(jié)果罷手。克勞斯迪派王后勸說哈姆雷特，哈姆雷特與母親發(fā)生爭執(zhí)，誤殺了躲在幃幕后偷聽的首相。克勞斯迪以首相的兒子要復(fù)仇為由，要將哈姆雷特送往英國，準備借英王之手除掉哈姆雷特。哈姆雷特識破克勞斯迪的詭計，中途返回丹麥。當(dāng)時，奧菲利婭受刺激發(fā)瘋，落水身亡，哈姆雷特回國時，正趕上她的葬禮?？藙谒沟咸魮軍W菲利婭的哥哥同哈姆雷特決斗，并在暗中準備了毒劍和毒酒。哈姆雷特第一會合獲勝，克勞斯迪假意祝賀送上毒酒，但哈姆雷特沒喝。哈姆雷特第二回合獲勝，王后非常高興，端起原準備給哈姆雷特的毒酒喝了下去。決斗中，哈姆雷特中了對手的毒劍，但他奪過劍后又擊中了對方。王后中毒死去，奧菲利婭的哥哥也在生命的最后一刻揭露了克勞斯迪的陰謀。哈姆雷特用最后的'一點力氣用手中的毒劍擊中了克勞斯迪，自己了毒發(fā)自亡。
在人物刻畫上，莎翁可謂是煞費苦心。劇中人物的語言充分表現(xiàn)出了人物鮮明的性格。主人公哈姆雷特的性格和環(huán)境是相矛盾很有復(fù)雜性的。他從“時代脫臼了，真糟糕，天生我要把它板正過來”這句豪言壯語，到“生存還是毀滅，這是一個值得考慮的問題”這句絕望的嘆息的全部心里背景。他一系列的語言表明他是一個純潔，高尚，有道德，有知識，有決心，只能以思想代替行為，不可能成為英雄的人。歌德說過：“這是一株橡樹給我栽在一個只應(yīng)開放嬌嫩的花朵的花瓶里?！倍褪悄莻€“花瓶”，那項他承擔(dān)不起，幾乎連渺茫的希望都沒有，但又決不可推卸的復(fù)仇重任，就是那株“橡樹”。
一旦“橡樹”的根須膨脹開來，“花瓶”就非給擠破不可，這就是悲劇。在哈姆雷特身上，人的脆弱性和環(huán)境的殘暴性是如此的相反而又相成，以至這個獨特的性格在內(nèi)涵方面顯得致密而厚重，在外延方面也顯得博大而深廣。正因如此，有的專家便聲稱，哈姆雷特并不是一個客觀的過時的角色，而是我們每個人自己。
本劇表現(xiàn)得并不只是那個年代的某個故事，也不只是那個時代矛盾的縮影，更是我們每個人的“命運”，為我們指引航向。所以說：
莎士比亞不屬于一個時代而屬于全世紀，他的戲劇就象燦爛星空中的北斗，為人們指引著方向。
在這個故事中，我們看到的不只是曲折的情節(jié)，深入的人物刻畫，更是其中蘊含的哲理。這也許就是莎翁及其戲劇經(jīng)久不衰的原因吧。
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哈姆雷特心得體會篇十五
哈姆雷特是莎士比亞最著名的戲劇作品，而其主人公哈姆雷特，則是文藝復(fù)興時期最具有復(fù)雜性和深度的人物形象之一。哈姆雷特性格自相矛盾，具有強烈的情感反應(yīng)，又同時充滿矛盾與悖論。他既是一個才華橫溢的學(xué)者，對世界充滿熱情和好奇心，又同時是一個陷入悲傷和沉思的青年。這種性格特質(zhì)賦予了哈姆雷特深入思考和反思的能力，并將其置于復(fù)雜的道德和心理抉擇中，從而使其成為一個極具挑戰(zhàn)性的戲劇角色。
第二段：探討哈姆雷特對于人生和死亡的思考。
哈姆雷特對于人生和死亡的思考是整部戲劇的基本要素。他對死亡的探討始于父親的突然死亡，而他的行動則始于父親死因的揭示。哈姆雷特通過不斷的思考，既意識到人生是短暫的，又認為死亡是必然的。然而，他的存在并不是簡單的承認這個事實，而是不斷地反思和探究這個問題，以找到一種合適的解決方案。
第三段：分析哈姆雷特的瘋狂行為。
在整部戲劇中，哈姆雷特陷入了瘋狂的狀態(tài)。他的言談舉止變得散亂、怪異，并導(dǎo)致了他的親人和朋友的關(guān)注。這種瘋狂具有多種解釋，可能是由對父親悲痛的超度、對母親與克勞狄斯的憤怒、甚至是自己在肝膽相照的好友奧菲利亞的悲痛中發(fā)生的心理創(chuàng)傷引起的。哈姆雷特的瘋狂使其成為一個戲劇性的角色，同時也反映了社會對于精神疾病的態(tài)度和看法。
第四段：探討哈姆雷特的行動和決定。
哈姆雷特在戲劇中的行動和決定也是極具討論價值的部分。他反復(fù)思考是否應(yīng)該復(fù)仇，同時又開始懷疑自己的行動是否正確。他的決策在整部劇的發(fā)展中發(fā)生了多次轉(zhuǎn)變，同時也是對道德和政治的討論。哈姆雷特通過不停地思考以及獨特的行動，最終找到了應(yīng)對復(fù)雜問題的解決方案。
第五段：總結(jié)哈姆雷特的經(jīng)歷和意義。
哈姆雷特的形象在現(xiàn)代文化中備受關(guān)注，因為他的人物形象和經(jīng)歷可以代表人類生存狀態(tài)的多個方面。作為一個充滿矛盾和抉擇的戲劇人物，哈姆雷特代表了個人自由與社會責(zé)任之間的沖突，并提供了人們在這種沖突中做出的選擇和行動方案。在哈姆雷特身上，將靈魂的掙扎和抉擇變成了藝術(shù)，也使其成為通向生命深層次思考的一個極具啟示性的作品。
哈姆雷特心得體會篇十六
《哈姆萊特》主要寫丹麥王子哈姆萊特為父王復(fù)仇的經(jīng)過。后來用“哈姆萊特”來比喻那些遇事猶豫不決，顧慮重重的人。所謂“有一千個讀者就有一千個哈姆萊特”就概括了他的復(fù)雜性。
一杯毒酒，一把毒劍。結(jié)局被鮮血浸染。
哈姆雷特最終被眾人抬放于高臺，在沉重的葬禮進行曲中，無愧于禮炮的轟鳴。
王子復(fù)仇成功了，但同時哈姆雷特復(fù)仇者的身軀也壯烈倒地，悲劇隨之落幕。可憐的雷爾提，淪為克勞地的殺人木偶，被其控制了復(fù)仇欲望，結(jié)果“聰明反被聰明誤”。還有克勞地、葛簇特，也算是罪有應(yīng)得，讓死亡超度他們罪孽的靈魂。
哈姆雷特是可悲的，他是封建時代的異類，人文主義的光芒還不足以驅(qū)散整個時代的陰霾。父皇被叔父秘密毒害，父皇的生命、地位、權(quán)利，甚至自己的母親都被陰險狡詐的叔父全盤剝奪。母親被叔父勾引亂倫。自己不能與愛人完璧。這一切猶如一座高不可攀的巨山，壓抑在心頭無法喘息。在他的身上有人生的思考，人性的剖析，卻苦于對手的強大，他揭開了封建社會妖嬈虛偽的面紗，看清了血肉模糊的時代面目，深刻地批判現(xiàn)實的黑暗，卻無力改變現(xiàn)狀，心有余而力不足，從而造就了他的憂郁苦悶、失望悵惘。
哈姆雷特一方面在追求人性的解放，但是面對現(xiàn)實的矛盾理想不能實現(xiàn)而精神扭曲感到痛苦;另一方面?zhèn)€人遭受排擠無法訴諸正義內(nèi)心摧殘。舊思想和新思想同時存在，使得他行為過于謹慎舉止不定。又因為特殊身份的限制，他還要對國民對國家負責(zé)，這些都是哈姆雷特一個人擔(dān)負不起的。
作者莎士比亞身處的文藝復(fù)興時代的英國正是戲劇中丹麥的真實寫照。莎士比亞?哈姆雷特?創(chuàng)作者與被創(chuàng)作者，心連一系。
哈姆雷特心得體會篇十七
如果你身上背負著深仇大恨，你將怎么做?如果你的仇人是你的親人，是你不易復(fù)仇的對象，你將如何面對?這些問題離我們很遙遠，可是，并非不存在。
父親去世，母親再嫁給自己的叔叔，哈姆雷特?zé)o法接受這所謂為了減少悲傷而辦的喜事。父親的鬼魂告訴他自己死亡的真相時，他心里應(yīng)該是很痛苦的吧，自己的母親竟然是那樣不堪的人，而叔父成了他殺父奪母的大仇人。因此他決定復(fù)仇，他所選的辦法是很通俗的裝瘋。為了復(fù)仇，他殺死了戀人的父親;為了復(fù)仇，他失去了深愛人;為了復(fù)仇，他冷酷的對待性格柔弱的母親.他內(nèi)心的那些善良呢?他內(nèi)心的那些柔情呢?他內(nèi)心的那些正義呢?在仇恨中，他喪失了這一切。他在真理和仇恨中掙扎，在仇恨中燃燒，在仇恨中吶喊：“tobeornottobe，thisisaquestion.”深深的震撼著我們的靈魂。他喊出了我們每個人都不敢出口的，但在內(nèi)心深處都曾思考過的對生命的懷疑。
無法理解哈姆雷特的做法，或許是無法設(shè)身處地地進入到情節(jié)里，我并不贊同他的行為，正如他自己所說的那樣，他過于優(yōu)柔寡斷，若非如此，有些人的死是不必要的。他很勇敢，但有常人所有的缺點他也擁有了。過于謹慎，不斷的在殺與不殺間徘徊，思索著他認為最佳的方法，全副精力的在做決定，而錯過了時機，這或許是導(dǎo)致這場悲劇的原因之一。
雖然，哈姆雷特的性格是矛盾的是雙重的，但是在我心中，哈姆雷特依然是那個才智過人，內(nèi)心深處的善良不曾泯滅的高貴的王子!對于那些奉命想從他口中套出他癲狂的真相的所謂同學(xué)，他采取的是智斗，用亦真亦假的話混亂他們的視聽。對于愛情，我無法評價他起初對奧菲利婭的感情是否出自肺腑，但至少我認為那并非作假，只是他身上背負的仇恨不允許他去愛吧。奧菲利亞是個令人同情的人，她的悲劇可以說是莫名其妙的。父親不明不白的去世，連喪葬也是偷偷摸摸進行的，她無法接受這突如其來的悲傷，導(dǎo)致精神錯亂，她的美麗，高貴，優(yōu)雅成了泡影，最終失去了生命。這些不必要的悲劇是完全可以避免的，而它卻發(fā)生了，這或許就是悲劇的悲所在。
在我看來，哈姆雷特整個人都籠罩著悲觀主義色彩。在哈姆雷特的理想幻滅后的眼中，人類本體是丑惡的，他對人的這種認識帶有偏激。所以，既然人在本體意義上是惡的，那還值得斗爭嗎?人活著還有意義嗎?這種.種的考慮，無不造成他復(fù)仇行動上的猶豫延宕。正如他自己所說的，“重重的顧慮是我們?nèi)兂闪伺撤?，決心赤熱的光彩，被審慎的思維蓋上了一層灰色，偉大的事業(yè)在這一種考慮之下，也會逆流而退，失去了行動的意義。”很多時候，對于未知的事情，我們總是抱著保留的態(tài)度，對于未知的領(lǐng)域，我們總是猶豫不前。因此對來之不易的機會，我們就這樣白白地放棄了?；蛘哂行r候，碰到自己想做的事情，如奸王克勞狄斯所說，“因為旁人弄舌插足、老天節(jié)外生枝，這些都會消磨延宕想做的愿望和行動;該做的事情一經(jīng)耽擱就像那聲聲感慨，越是長吁短嘆越會銷蝕人的精力和志氣?！彼裕胱龅?，想到了就該做!
《哈姆雷特》是莎士比亞最著名的一部悲劇，它突出地反映了作者的人文主義思想。莎士比亞說過，他的作品就是給自然奶瓶哈姆雷特是文藝復(fù)興時期人文主義者的理想人物。他是王子，按照傳統(tǒng)，是王權(quán)的當(dāng)然繼承者。但是，他的美好前途被顛倒了的時代顛倒了。戲一開頭，作者就展現(xiàn)了一幅丑惡的社會畫面：國家發(fā)生宮廷政變，國王被害，陰謀家竊取了王位;王后改嫁;滿朝臣子趨炎附勢等等。世界仿佛到了末日。于是這個王子喊出了時代整個兒脫節(jié)了的吼聲。人們強烈地感受到這是時代的靈魂本身在呼喊。哈姆雷特本是個正直、樂觀、有理想的青年，在正常的環(huán)境下，他可以成為一位賢明君主;但是現(xiàn)實的社會迫使他不得不裝瘋賣傻，進行復(fù)仇。他是英國那個特定的動蕩不安時代的產(chǎn)物。在《哈姆雷特》這部戲劇中，處處可以看出作者著意把自己心目中的典型人物塑造成一個英雄形象的匠心：哈姆雷特很有心計，在敵強我弱的惡劣情況下，他敢于針鋒相對地進行斗爭，他擊破了奸王設(shè)下的個個圈套：先是戳穿了波洛涅斯和羅森克蘭等人進行刺探和監(jiān)視的把戲;又使王后發(fā)現(xiàn)天良;接著采用調(diào)包計除掉了奸王的兩個走卒，把奸王借刀殺人的陰謀擊得粉碎;最后以其人之道還治其人之身，把雙重陷阱毒劍和毒酒還給了奸王。在每一回合的斗爭中，哈姆雷特都顯得形象高大。所以有評論說，《哈姆雷特》是一出巨人型的悲劇，此話不無道理。但哈姆雷特決非完人。他雖然善于思索，卻優(yōu)柔寡斷;他雖然受到人民的愛戴，卻并不相信人民。他說：時代變得越發(fā)不像樣子，個農(nóng)民的腳趾竟然這么靠近一個朝臣的腳后跟，擦傷了后者的凍瘡?？梢姽防滋氐纳鐣母锱c農(nóng)民所要求的變革相距甚遠。盡管哈姆雷特有令人欽佩的才能，竭力想除舊布新，但他總是郁郁不樂，遲疑不決，他始終是孤立的。這就注定了他與丑惡同歸于盡的悲慘命運。《哈姆雷特》描寫人物心理的語言十分豐富，這在莎士比亞所有悲劇中也是十分突出的。如哈姆雷特的性格大部分是以瘋話表達出來的，他的滿口荒.唐言就像迸發(fā)出來的火花。克勞迪斯陰陽怪氣的語言則照映出了他口蜜腹劍的丑態(tài)。波洛涅斯愛用詩體語言，給人以滑稽可笑的印象。這部戲劇突出了人與人之間的仇恨，對金錢、權(quán)利的欲望。對于哈姆雷特的死，我是很悲痛的，這也引起了我們一些思考，冤冤相報何時了啊!莎士比亞不屬于一個時代而屬于全世紀，他的戲劇就象燦爛星空中的北斗，為人們指引著方向。
哈姆雷特心得體會篇十八
教學(xué)目的。
1．激發(fā)學(xué)生閱讀名著的興趣；
2．掌握品讀人物的方法；
3．培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的品評能力。
教學(xué)重點、難點。
1．品讀人物的方法；
2．啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生通過討論.總結(jié)歸納品讀人物的方法。
教學(xué)方法。
1．堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的原則，課前指導(dǎo)學(xué)生閱讀作品并寫出短評，課堂上教師以主持人的身份出現(xiàn)，通過一些啟發(fā)性的問題，激發(fā)學(xué)生的思維，最后歸結(jié)品讀人物的方法。
2．讓學(xué)生通過表演深入理解人物的思想性格。
教學(xué)資源。
《哈姆雷特》劇本、計算機網(wǎng)絡(luò)、《哈姆雷特》.課件、貝多芬《獻給愛麗絲》。
教學(xué)程序。
一、課前展示課題（幻燈片1），同時播放貝多芬《獻給愛麗絲》。
文學(xué)是人類文化寶庫中重要的一部分，許多優(yōu)秀的作品，以其獨特的藝術(shù)魅力，千百年來一直感染著讀者。給人以美的享受，給人以思考和啟迪。前段時間我們閱讀了莎士比亞的《哈姆雷特》，并且寫出了短評，今天這堂課，讓我們來談?wù)勯喿x《哈姆雷特》的體會。
對一部戲劇，我們可以從語言、情節(jié)、人物、主題等方面進行品評。今天我們著重談?wù)劇豆防滋亍分械娜宋镄蜗螅页銎吩u人物的一般規(guī)律。
二、展示教學(xué)目標：通過討論掌握品評人物的方法。（幻燈片2）。
三、引導(dǎo)學(xué)生討論：
由于知識水平、生活閱歷、思想觀念、閱讀心理的差異，不同的人對同一部作品的評價往往是不相同的。
展示恩格斯名言：有一千個讀者，就會有一千個哈姆雷特。（幻燈片3）。
下面我想請同學(xué)們談一談，你眼中的哈姆雷特是一個怎樣的人？
展示《王子復(fù)仇記》劇照：哈姆雷特特寫鏡頭。（幻燈片4）。
三、學(xué)生暢所欲言。
從開頭和結(jié)尾可見，哈姆雷特是冷靜而理智的。
哈姆雷特具有堅定的信念，富有責(zé)任心。
從哈姆雷特的語言可見，他的善良，叔父的奸詐。
從情節(jié)分析，哈姆雷特是一個有思想的人。
從語言上看，哈姆雷特復(fù)仇為的是尊嚴的重建，復(fù)仇是他生存的目的。
從全篇情節(jié)看，哈是一個悲慘的英雄，是一個罪人。
哈姆雷特是一個敢愛敢恨有勇有謀的熱血青年。
從“戲中戲”可見，哈姆雷特的聰明機智。
哈姆雷特勇敢的承擔(dān)了扭轉(zhuǎn)乾坤的任務(wù)，他是一個矛盾、孝順、懦弱、可悲的人。
從他的話可見，哈姆雷特是一個厲害的批評家。
福丁布拉斯與哈姆萊特復(fù)仇之比較，兩點相同，三點不同，由此可見哈姆萊特行動上的消極。
從他的語言看出，哈姆萊特是一個人文主義者。
教師引導(dǎo)：
莎士比亞所處的時代。
威廉?莎士比亞（1564―1616）是歐洲文藝復(fù)興時期英國最偉大的劇作家和卓越的人文主義思想的代表。馬克思和恩格斯曾提出創(chuàng)作方法上要“莎士比亞化”，稱贊莎士比亞劇作情節(jié)豐富，渾然一體，贊許他歷史劇中的“福斯塔夫式的背景”。他以奇?zhèn)サ墓P觸對英國封建制度走向衰落和資本主義原始積累的歷史轉(zhuǎn)折斯的英國社會做了形象、深入的刻畫。
1564年4月23日，莎士比亞出生于英國沃里克郡斯特拉福鎮(zhèn)的一位富裕的市民家庭。他少年時代曾在當(dāng)?shù)氐囊凰饕淌诶∥牡摹拔膶W(xué)學(xué)校”學(xué)習(xí)，掌握了.寫作的.基本技巧與較豐富的知識，但因他的父親破產(chǎn)，未能畢業(yè)就走上獨自謀生之路。他當(dāng)過肉店學(xué)徒，也曾在鄉(xiāng)村學(xué)校教過書，還干過其他各種職業(yè)，這使他增長了許多社會閱歷。
18歲時他和一個比自己大8負的農(nóng)場主女兒結(jié)了婚，幾年后就做了三個孩子的父親。22歲時他離開家鄉(xiāng)獨自來到倫敦。最初是給到劇院看戲的紳士們照料馬匹，后來他當(dāng)了演員，演一些小配角。1588年前后開始.寫作，先是改編前人的劇三，不久即開始獨立創(chuàng)作。當(dāng)時的劇壇為牛津、劍橋背景的“大學(xué)才子”們所把持，一個成名的劇作家曾以輕蔑的語氣寫文章嘲笑莎士比亞這樣一個“粗俗的平民”、“暴發(fā)戶式的烏鴉”竟敢同“高尚的天才”一比高低！但莎士比亞后來卻贏得了包括大學(xué)生團體在內(nèi)的廣大觀眾的擁護和愛戴，學(xué)生們曾在學(xué)校業(yè)余演出過莎士比亞的一些劇本，如《哈姆雷特》、《錯誤的喜劇》。
寫作的成功，使莎士比亞贏得了騷桑普頓勛爵的眷顧，勛爵成了他的保護人。莎士比亞在90年代初曾把他寫的兩首長詩《維納斯與阿都尼》、《魯克麗絲受辱記》獻給勛爵，也曾為勛爵寫過一些十四行詩。借助勛爵的關(guān)系，莎士比亞走進了貴族的文化莎龍，使他對上流社會有了觀察和了解的機會，擴大了他的生活視野，為他日后的創(chuàng)作提供了豐富的源泉。
從1594年起，他所屬的劇團受到王宮大臣的庇護，稱為“宮內(nèi)大臣劇團”；詹姆斯一世即位后也予以關(guān)愛，改稱為“國王的供奉劇團”，因此劇團除了經(jīng)常的巡回演出外，也常常在宮廷中演出，莎士比亞創(chuàng)作的劇本進而蜚聲社會各界。
15莎士比亞參加了倫敦著名的環(huán)球劇院，并成為股東兼演員。莎士比亞逐漸富裕起來，并為他的家庭取得了世襲貴族的稱號。16他作為一個有錢的紳士衣綿還鄉(xiāng)，四年后就與世長辭。
四、展示：名家觀點擷英。（幻燈片5）。
哈姆雷特不單只是個悲劇英雄，而且是一個多思想的少年。(梁實秋)。
哈姆雷特挑著理性的燈籠在尋找大寫的人。（蘇聯(lián)?阿尼克斯特）。
哈姆雷特是一位公子，不是一位英雄，報仇的事他不配干，所以遷延不決。（歌德）。
教師試評：哈姆雷特具有遠大的理想，他最終的目標不是復(fù)仇，而是扭轉(zhuǎn)乾坤。
五、.總結(jié)。
《哈姆雷特》是莎士比亞的代表作，集中體現(xiàn)了莎士比亞的思想特點與創(chuàng)作成就，是他的代表作。
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