舞蹈比賽舞蹈比賽范文(20篇)

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舞蹈比賽舞蹈比賽范文(20篇)
時(shí)間:2023-12-04 06:08:17     小編:靈魂曲

總結(jié)有助于我們發(fā)掘自身的優(yōu)勢(shì)和不足。在總結(jié)當(dāng)中,可以運(yùn)用一些圖表、數(shù)據(jù)等可視化的內(nèi)容,使總結(jié)更直觀、易懂。以下是科學(xué)界對(duì)于環(huán)境保護(hù)的研究成果和建議,讓我們一起關(guān)注環(huán)保事業(yè)。

舞蹈比賽舞蹈比賽篇一

通過(guò)本次大賽,推動(dòng)和繁榮全國(guó)少年兒童舞蹈教育事業(yè)的提高和創(chuàng)新;推出一批好的少年兒童舞蹈作品,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批全面發(fā)展,具有一定舞蹈天賦的后繼人才。進(jìn)而引導(dǎo)孩子們?cè)谖璧钢邪l(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,體驗(yàn)美。

顧問(wèn)委員會(huì)。

總顧問(wèn):賈作光、李毓珊、呂藝生、陳愛(ài)蓮。

顧問(wèn):丁偉、馬躍、馮雙白、孫光言、劉敏、張平、明文軍、

陶少泉、潘志濤(按姓氏筆劃排序)。

(注:各地區(qū)可推薦兩位當(dāng)?shù)氐闹麑<?,加入顧?wèn)委員會(huì))。

大賽規(guī)則。

選手要求:

a)我國(guó)(含香港、澳門、中國(guó)臺(tái)灣)及海外華人、華僑子女,凡為1986年1月1日到1997年12月31日出生的少年兒童均可報(bào)名參賽。

b)報(bào)名時(shí)參加單項(xiàng)比賽選手需攜帶一寸照片兩張(大賽參賽報(bào)名表用),并填寫(xiě)大賽(單項(xiàng))參賽報(bào)名表一式兩份,父母或監(jiān)護(hù)人需在報(bào)名表上,簽署"同意"字樣。

c)參賽團(tuán)體報(bào)名時(shí)需填寫(xiě)大賽(團(tuán)體)參賽報(bào)名表一式兩份,參賽單位負(fù)責(zé)人需在報(bào)名表上,簽署"同意"字樣。

2、項(xiàng)目?jī)?nèi)容。

1)表演形式:

a)單項(xiàng):獨(dú)舞、雙人舞、三人舞。

b)團(tuán)體:集體舞(4-16人)。

c)中華少年兒童民族舞蹈表演展示大賽。

2)年齡分組:

a)幼兒組:6周歲以下(含6周歲)。

b)兒童組:7-12周歲(含12周歲)。

d)集體舞不分年齡組。

3、作品要求。

1)主題健康向上,具有時(shí)代感和少兒特征及藝術(shù)性、民族性。形式不限。

2)表演時(shí)間3-7分鐘,一律使用伴奏(cd光盤(pán)或盒式錄音帶)。

3)提倡和鼓勵(lì)表演20xx年以后新創(chuàng)作的劇目(可加分)。

4)表演新作品的選手和團(tuán)隊(duì)須經(jīng)過(guò)編導(dǎo)及詞曲作者的允許,如出現(xiàn)版權(quán)問(wèn)題一切后果自負(fù)。

5)表演新作品的選手和團(tuán)隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽后,須向舞蹈大賽賽事管理辦公室遞交新作品簡(jiǎn)介及編導(dǎo)人員簡(jiǎn)歷各三份。

4、時(shí)間要求。

1)初賽活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月18日至9月30日(具體賽事時(shí)間安排由地方組織單位擬定,報(bào)舞蹈大賽賽事管理辦公室備案)。

2)初賽組委會(huì)報(bào)送復(fù)賽選手資料時(shí)間:20xx年9月30日前以電子郵件、傳真或快遞形式(以當(dāng)?shù)剜]戳日期為準(zhǔn))送到。

3)地方組織單位必須在開(kāi)賽前十天向舞蹈大賽賽事管理辦公室報(bào)送初賽評(píng)委名單(專家登記表)。

5、評(píng)選辦法。

1)評(píng)委要求:

a)人數(shù):7―9人。

b)資格:由該地區(qū)該專業(yè)專家擔(dān)任(舞蹈教師、舞蹈演員、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈評(píng)論家等)。

c)初賽評(píng)委須填寫(xiě)大賽統(tǒng)一的“專家登記表”一式兩份。

2)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

a)突出少兒特征及情趣、具有民族性、藝術(shù)性和時(shí)代感。

b)動(dòng)作流暢、有韻味。

c)具有一定的技巧性、技術(shù)性。

d)良好的舞臺(tái)風(fēng)貌。

3)評(píng)分辦法:

百分制(小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)),表演新作品的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)加分(最高加0.5分)。詳細(xì)辦法由地區(qū)初賽評(píng)委會(huì)制定并報(bào)舞蹈大賽賽事管理辦公室審批。

4)進(jìn)入復(fù)賽名額:

a)單項(xiàng):各初賽地區(qū)各年齡組前四名。

b)集體舞:各初賽地區(qū)前四名。

c)港、澳、臺(tái)可直接選派兩個(gè)節(jié)目進(jìn)入決賽,并在20xx年10月30日前將選手名單(大賽參賽報(bào)名表)報(bào)送舞蹈大賽賽事管理辦公室。

d)新疆、西藏、青海三個(gè)分賽區(qū)進(jìn)入復(fù)賽名額:(單項(xiàng))各分賽區(qū)各年齡組選送前四名選手,(集體舞)各分賽區(qū)選送前四名,以錄像帶、vcd光盤(pán)(必須是現(xiàn)場(chǎng)錄音、錄像,不允許剪接)的形式于20xx年9月30日前連同大賽參賽報(bào)名表報(bào)送舞蹈大賽賽事管理辦公室,進(jìn)行復(fù)賽評(píng)比,經(jīng)舞蹈大賽評(píng)審委員會(huì)評(píng)選出進(jìn)入決賽的選手。

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

初賽設(shè)地區(qū)優(yōu)勝獎(jiǎng)、地區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng)、地區(qū)鼓勵(lì)獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)、作品獎(jiǎng)、園丁獎(jiǎng)等各獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)額由地區(qū)組織單位根據(jù)各初賽區(qū)參賽人數(shù)酌情設(shè)定。并報(bào)舞蹈大賽賽事管理辦公室備案。

舞蹈比賽舞蹈比賽篇二

活動(dòng)目的:

所選歌曲范圍:兒童舞、民族舞、芭蕾、現(xiàn)代舞等。

比賽安排:5月10-150日,班級(jí)海選產(chǎn)生決賽1至2名選手;

5月22日,各班主任上報(bào)決賽名單、曲目,并將音樂(lè)伴奏文件拷貝給校輔導(dǎo)員。

5月26日第二節(jié)課下,組織學(xué)校決賽,按低、中、高年級(jí)順序比賽。

比賽地點(diǎn):音樂(lè)教室評(píng)委:音樂(lè)老師評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100分制):

1、主題鮮明,符合少年兒童年齡特點(diǎn),富有情趣,樂(lè)趣、童趣;能充分調(diào)動(dòng)少年兒童的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn);充滿美的感受,能讓孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的作品。(10分)。

3、服裝優(yōu)美、體現(xiàn)兒童特點(diǎn)和校園特色。(10分)4音帶或cd、道具、背景自備。(10分)。

5、表情:表情是否符合舞蹈感情;感染力:舞者充分顯示熱情、活力、魅力并傳達(dá)給觀眾。(20分)。

6、動(dòng)作技巧:動(dòng)作連貫完整,舞步的熟練性、準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性,舞蹈完成情況;樂(lè)感:動(dòng)作能否對(duì)得上音樂(lè)節(jié)拍,符合韻律;(40分)7配合:舞伴之間是否配合默契,動(dòng)作搭配是否美觀。(10分)。

另:比賽結(jié)束,請(qǐng)把認(rèn)為最具臺(tái)風(fēng)、最具潛質(zhì)、最佳演繹的選手,在相應(yīng)表格處填寫(xiě)名單。獎(jiǎng)勵(lì):

根據(jù)得分高低,評(píng)出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)若干。最具臺(tái)風(fēng)、最具潛質(zhì)、最佳演繹等單項(xiàng)獎(jiǎng)各1名。

大隊(duì)部2014-4-101。

舞蹈比賽舞蹈比賽篇三

離開(kāi)校園,走進(jìn)伊利,已經(jīng)一月有余了。在伊利實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了許多,收獲了許多。這些都是我以前從未有過(guò)的,是我初入社會(huì)濤到的第一桶金?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,要知此事要躬行”,一直與書(shū)本為伴,從未與工作接觸的我,沒(méi)想到實(shí)踐對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有如此大的作用。軍訓(xùn),培訓(xùn),車間工作,無(wú)一不讓我難忘;知識(shí),技術(shù),心里感悟,樣樣都讓我成長(zhǎng);領(lǐng)導(dǎo),同事,伊利文化,無(wú)時(shí)不受教益和熏陶。與此同時(shí),實(shí)習(xí)還讓我找到自身不足的地方,使我不斷的完善自己。說(shuō)實(shí)在的,各種各樣的經(jīng)歷和收獲,著實(shí)讓我數(shù)不過(guò)來(lái)。本想三言兩語(yǔ),一吐為快,卻又怕詞不達(dá)意。只好挑幾條慢慢數(shù)來(lái),略呈收獲與成長(zhǎng)。

七月五日,滿懷期待孩子們的來(lái)到了伊利大廈。公司為大家舉行了歡迎會(huì)。會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)人隨和的講話,深刻的剖析了伊利的發(fā)展前景,承諾大家在伊利會(huì)有好的發(fā)展前途,并為大家指出了兩條發(fā)展道路。這,讓大伙踏實(shí)了下來(lái)。伊利星級(jí)新員工的演講,更是讓新同事們確信自己在伊利的光明前途。接下來(lái)的工作餐,讓我管中窺豹,了解了伊利文化的一角。

這是一個(gè)很普通的歡迎會(huì),但不是個(gè)簡(jiǎn)單的歡迎會(huì),他讓大家放心,讓大家安心并踏實(shí)地軍訓(xùn),實(shí)習(xí),并在伊利工作下去。

兩輛大巴滿載激情伊利新人朝“六六三二五”部隊(duì)而去。驕陽(yáng)似火,大家干得更是紅火。雖然就一周,卻讓我收獲頗多,成長(zhǎng)不少。

首先團(tuán)隊(duì)精神的領(lǐng)悟,對(duì)我來(lái)說(shuō),就意義重大。齊步走,正步走……無(wú)一不體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)精神,就拿正步走來(lái)說(shuō),如果一個(gè)人做不好,所有人都會(huì)亂,正所謂是“一頭驢子不好,害死一圈馬”。幾天的軍訓(xùn)下來(lái),我潛意識(shí)里已經(jīng)有了軍人所特有那種帶著“死心眼”的團(tuán)隊(duì)精神,不會(huì)再像因?yàn)樽约旱脑蚨绊憴C(jī)體了。更重要的.是,我領(lǐng)悟到:扮演好自己的角色,也就是團(tuán)隊(duì)合作的最好方式了。

是的,沉下來(lái),沉下來(lái),在沉下來(lái),將目前的一件件小事做好,成功自然會(huì)到來(lái)。

說(shuō)實(shí)在的,培訓(xùn)是我很期待的事情,因?yàn)槲覍?duì)公司的許多能力出眾的領(lǐng)導(dǎo)很是仰慕。尋思著他們到底是怎么樣的一些人,都有著什么樣的本領(lǐng)。也期望著從他們身上學(xué)點(diǎn)有用的東西。因此,他們的講座我都聽(tīng)得很認(rèn)真,即使有許多專業(yè)知識(shí)讓我云里霧里。

舞蹈比賽舞蹈比賽篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓、各位評(píng)委老師、女士們、先生們、小朋友們:。

大家好!

首先十分感謝主辦單位“全國(guó)少兒文化管理學(xué)會(huì)”給我這個(gè)發(fā)言機(jī)會(huì)。

大家且來(lái)自遙遠(yuǎn)的西部歌舞之鄉(xiāng)號(hào)稱西部黑明珠的石油城-----新疆克拉瑪依市雙語(yǔ)藝術(shù)學(xué)校參賽隊(duì)。我是領(lǐng)隊(duì)xx。

經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn)與緊張的賽事,由“全國(guó)少兒文化管理協(xié)會(huì)”主辦的“全國(guó)少兒歌舞之星”大賽在喜氣洋洋的氣氛里落下了帷幕。在這次比賽中,大家得到了主辦單位“全國(guó)少兒文化管理學(xué)會(huì)”及陳愛(ài)蓮舞蹈學(xué)校的大力支持,在此我謹(jǐn)代表新疆克拉瑪依雙語(yǔ)藝術(shù)學(xué)校向主辦方及陳愛(ài)蓮舞蹈學(xué)校為大家會(huì)務(wù)期間精心周到的安排的觀摩交流活動(dòng)表示衷心的感謝。同時(shí)也向認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員和持有公平、公正,具有時(shí)代眼光的專家評(píng)委們表示感謝!

大家都知道舞蹈是一種糅合音樂(lè)、美術(shù)、文學(xué)、肢體語(yǔ)言和表演的綜合性藝術(shù)。一個(gè)舞蹈一般不超過(guò)四、五分鐘,但就是這短短的幾分鐘里舞者就能引領(lǐng)觀眾進(jìn)入到他所需要的情緒和故事中去。雖然大家的孩子還未達(dá)到一個(gè)專業(yè)舞者的水平,但在這次大賽中我看到了各個(gè)參賽隊(duì)藝術(shù)色彩紛呈的作品,為我展示了新世紀(jì)少年兒童的自信、勇敢、勤奮和快樂(lè)。在參賽過(guò)程中從作品選材的挖掘、拍攝的角度,藝術(shù)展現(xiàn)形式等方面無(wú)不滲透著指導(dǎo)老師和小朋友們的喜怒哀樂(lè),我認(rèn)為孩子們的表演很精彩,在這次活動(dòng)中真是受益匪淺。

今天是大賽日程的最后一天,在這一天里,我看到了各個(gè)參賽者精神抖擻傳神的表演,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)好成績(jī),從而充分展現(xiàn)出了教師們的智慧和孩子們強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望,在這一天里,我看到了老師們不辭幸苦的與孩子們同喜同優(yōu),盡職盡則,任勞任愿的精神;在這一天里,我看到了塌實(shí)有序的工作人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,為此次大賽提供了強(qiáng)有力的賽況保障;在這一天里,我看到技術(shù)精湛的藝術(shù)家們與評(píng)委們認(rèn)真、專業(yè)、公正、公平的評(píng)價(jià)與耐心細(xì)致地總評(píng);每一個(gè)賽場(chǎng)細(xì)節(jié),無(wú)不滲透著一種精神。那就是為舞蹈藝術(shù)教育事業(yè)做鋪路石的精神。

短短幾天時(shí)間,不足讓大家揮淚激情,更不足以歷史銘記,但可以記載一種精神,傳承一種動(dòng)力。正如即將在首都北京召開(kāi)的2008年奧運(yùn)精神一樣,永不氣餒。幾日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴使大家彼此更加了解加深了大家之間的友誼,將近日的每一個(gè)精彩片段串成了大家最美好的回憶。

希望“全國(guó)少兒文化管理學(xué)會(huì)”能夠多提供此類交流活動(dòng),以便為幼兒們創(chuàng)建更好的展示機(jī)會(huì),為教師們搭建藝術(shù)教育交流平臺(tái)。衷心的希望主辦單位也能走進(jìn)西部與遙遠(yuǎn)的新疆克拉瑪依地區(qū)多交流。

最后祝愿大賽圓滿閉幕!

祝愿:尊敬的各位來(lái)賓、領(lǐng)導(dǎo)、藝術(shù)專家評(píng)委們身體健康,萬(wàn)事如意!

祝愿:小朋友們生活愉快,滿載而歸,希望你們通過(guò)這次展示平臺(tái)快快成長(zhǎng)。為自己的奮斗目標(biāo)勇往直前,正如大家的作品《快樂(lè)的孩子們》一樣做一個(gè)追求快樂(lè)的人。

希望大家到新疆克拉瑪依來(lái)做客!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

舞蹈比賽舞蹈比賽篇五

根據(jù)《第四屆校園文化節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案》安排,由初等教育學(xué)院承辦,第二屆大學(xué)生民族舞蹈大賽。大賽目的是為豐富校園文化生活,扎實(shí)推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)和專業(yè)技能等綜合素質(zhì)的全面提升,深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育。

本次活動(dòng)由各院系學(xué)生自愿組織舞蹈隊(duì)(每隊(duì)8—12人)參加比賽,每隊(duì)一個(gè)節(jié)目,參賽舞種是民族舞。比賽分初賽和決賽,初賽由各學(xué)院自己組織進(jìn)行,并將選出的節(jié)目報(bào)名參加決賽。各二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支將本單位參賽作品的報(bào)名表于6月15日17:00前報(bào)到文科樓301室(初等教育學(xué)院團(tuán)總支辦公室)。

對(duì)參賽舞蹈的具體要求和評(píng)分細(xì)則分別是:

(一)具體要求:

1、服裝、伴奏、道具由參賽單位自行準(zhǔn)備。伴奏:必須使用光盤(pán)伴奏,音樂(lè)必須錄制在光盤(pán)開(kāi)頭,須備兩份,賽前送到場(chǎng)地音響師進(jìn)行調(diào)試。

2、舞蹈時(shí)長(zhǎng):6分鐘以內(nèi),最短不得少于3分50秒。

3、各二級(jí)學(xué)院要按通知要求認(rèn)真組織初賽,選拔優(yōu)秀選手參加決賽。

4、參賽選手提前10分鐘到場(chǎng),遲到超過(guò)5分鐘(含5分鐘)的參賽隊(duì)將取消其參賽資格。

(二)評(píng)分細(xì)則:本次比賽采用十分制。

1、舞蹈的整體效果(2分)。

2、服裝、造型(1分)。

3、舞蹈的表現(xiàn)力(3分)。

4、舞蹈的技巧(2分)。

5、動(dòng)作的編排(2分)。

比賽的具體時(shí)間、地點(diǎn)及參賽報(bào)名表在“關(guān)于舉辦第二屆大學(xué)生民族舞蹈大賽的通知”里。

第四屆校園文化節(jié)組委會(huì)辦公室。

2011年6月5日。

舞蹈比賽舞蹈比賽篇六

舞蹈比賽主要以舞蹈的編排、舞蹈的整齊度、動(dòng)作的表現(xiàn)力、參賽服裝的搭配、音樂(lè)的選用為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

具體評(píng)分實(shí)施細(xì)則如下:

1舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。

2舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。

3表演者對(duì)舞曲音樂(lè)的理解準(zhǔn)確,舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè)旋律,符有節(jié)奏感。

4表演過(guò)程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。

5舞蹈表演具有時(shí)代感、抒發(fā)健康情懷,能夠展示風(fēng)采。

6表演者精神飽滿、臺(tái)風(fēng)端正,現(xiàn)場(chǎng)反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。

7服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),

營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果。

8所帶動(dòng)的觀眾氣氛。

注:分別是以去掉最高分和最低分后計(jì)平均分。

舞蹈比賽舞蹈比賽篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓、各位評(píng)委老師、女士們、先生們、小朋友們大家好!

首先十分感謝主辦單位“全國(guó)少兒文化管理學(xué)會(huì)”給我這個(gè)發(fā)言機(jī)會(huì)。

我們且來(lái)自遙遠(yuǎn)的西部歌舞之鄉(xiāng)號(hào)稱西部黑明珠的石油城-----新疆克拉瑪依市雙語(yǔ)藝術(shù)學(xué)校參賽隊(duì)。我是領(lǐng)隊(duì)xx。

經(jīng)過(guò)這幾天的培訓(xùn)與緊張的賽事,由“全國(guó)少兒文化管理協(xié)會(huì)”主辦的“全國(guó)少兒歌舞之星”大賽在喜氣洋洋的氣氛里落下了帷幕。在這次比賽中,我們得到了主辦單位“全國(guó)少兒文化管理學(xué)會(huì)”及陳愛(ài)蓮舞蹈學(xué)校的大力支持,在此我謹(jǐn)代表新疆克拉瑪依雙語(yǔ)藝術(shù)學(xué)校向主辦方及陳愛(ài)蓮舞蹈學(xué)校為我們會(huì)務(wù)期間精心周到的安排的觀摩交流活動(dòng)表示衷心的感謝。同時(shí)也向認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員和持有公平、公正,具有時(shí)代眼光的專家評(píng)委們表示感謝!

我們都知道舞蹈是一種糅合音樂(lè)、美術(shù)、文學(xué)、肢體語(yǔ)言和表演的綜合性藝術(shù)。一個(gè)舞蹈一般不超過(guò)四、五分鐘,但就是這短短的幾分鐘里舞者就能引領(lǐng)觀眾進(jìn)入到他所需要的情緒和故事中去。雖然我們的孩子還未達(dá)到一個(gè)專業(yè)舞者的水平,但在這次大賽中我看到了各個(gè)參賽隊(duì)藝術(shù)色彩紛呈的作品,為我展示了新世紀(jì)少年兒童的自信、勇敢、勤奮和快樂(lè)。在參賽過(guò)程中從作品選材的挖掘、拍攝的角度,藝術(shù)展現(xiàn)形式等方面無(wú)不滲透著指導(dǎo)老師和小朋友們的喜怒哀樂(lè),我認(rèn)為孩子們的表演很精彩,在這次活動(dòng)中真是受益匪淺。

今天是大賽日程的最后一天,在這一天里,我看到了各個(gè)參賽者精神抖擻傳神的表演,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)好成績(jī),從而充分展現(xiàn)出了教師們的智慧和孩子們強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望,在這一天里,我看到了老師們不辭幸苦的與孩子們同喜同優(yōu),盡職盡則,任勞任愿的精神;在這一天里,我看到了塌實(shí)有序的工作人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,為此次大賽提供了強(qiáng)有力的賽況保障;在這一天里,我看到技術(shù)精湛的藝術(shù)家們與評(píng)委們認(rèn)真、專業(yè)、公正、公平的評(píng)價(jià)與耐心細(xì)致地總評(píng);每一個(gè)賽場(chǎng)細(xì)節(jié),無(wú)不滲透著一種精神。那就是為舞蹈藝術(shù)教育事業(yè)做鋪路石的精神。

短短幾天時(shí)間,不足讓我們揮淚激情,更不足以歷史銘記,但可以記載一種精神,傳承一種動(dòng)力。正如即將在首都北京召開(kāi)的2008年奧運(yùn)精神一樣,永不氣餒。幾日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴使我們彼此更加了解加深了我們之間的友誼,將近日的每一個(gè)精彩片段串成了我們最美好的回憶。

希望“全國(guó)少兒文化管理學(xué)會(huì)”能夠多提供此類交流活動(dòng),以便為幼兒們創(chuàng)建更好的展示機(jī)會(huì),為教師們搭建藝術(shù)教育交流平臺(tái)。衷心的希望主辦單位也能走進(jìn)西部與遙遠(yuǎn)的新疆克拉瑪依地區(qū)多交流。

最后祝愿大賽圓滿閉幕!

祝愿:尊敬的各位來(lái)賓、領(lǐng)導(dǎo)、藝術(shù)專家評(píng)委們身體健康,萬(wàn)事如意!

祝愿:小朋友們生活愉快,滿載而歸,希望你們通過(guò)這次展示平臺(tái)快快成長(zhǎng)。為自己的奮斗目標(biāo)勇往直前,正如我們的作品《快樂(lè)的孩子們》一樣做一個(gè)追求快樂(lè)的人。

希望大家到新疆克拉瑪依來(lái)做客!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

舞蹈比賽舞蹈比賽篇八

今天下午我們觀看了金華市小學(xué)生“綠色環(huán)保、綠色奧運(yùn)”舞蹈大賽。據(jù)說(shuō)這場(chǎng)大賽已經(jīng)是決賽了,我們所看到的舞蹈是金華市經(jīng)過(guò)挑選的優(yōu)秀舞蹈,所以今天下午的比賽只評(píng)出一二等獎(jiǎng)。

通過(guò)下午的觀看讓我基本了解了金華市小學(xué)的舞蹈水平。這些小朋友的基本功要比我們溫州鹿城區(qū)好多了,他們?cè)谖璧钢兴故境鰜?lái)的基本功非常扎實(shí),這說(shuō)明金華市的老師在訓(xùn)練時(shí)對(duì)”技能技巧“的重視,金華市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這方面的'支持是分不開(kāi)的。但在學(xué)生的表演上我覺(jué)得我們溫州在這方面做的更加突出,我們的學(xué)生在表演上是十分到位的,如表情、眼神、身體上的氣韻等等。而今天我觀看的節(jié)目,學(xué)生在這方面做的不夠突出,當(dāng)然有幾個(gè)舞蹈表現(xiàn)的很到位,讓我印象深刻,如:《我的偶像》,孩子們不但在動(dòng)作上表演到位,還把童趣都演義出來(lái)了,讓觀眾看了很開(kāi)心。這就說(shuō)明現(xiàn)在的老師在選材上的重要性,教師要選擇適合孩子的心靈,不能把成人的舞蹈拿來(lái)讓小學(xué)生跳,如要選也要適當(dāng)?shù)匦薷?,讓孩子們跳起?lái)不便扭,如要用基本功(技能技巧)來(lái)表現(xiàn)舞蹈也要運(yùn)用的適當(dāng),不要什么動(dòng)作都用到基本功(對(duì)于創(chuàng)作的舞蹈來(lái)說(shuō))。

最后,今天讓我印象最深刻的就是所有舞蹈中的服裝、頭飾、道具等方面的運(yùn)用都非常的亮麗、也很合理。如《星星在閃爍》利用背景道具、星星來(lái)進(jìn)行表演,讓觀眾很明了地看到了舞蹈內(nèi)容;還如《花兒笑了》服裝從花蕾中慢慢地變成了美麗的花朵,服裝的變化使舞蹈增加了幾分色彩。還有很多:手上的鼓棒變成了飄帶、火把變成了紅色的雨傘等等,這些說(shuō)明教師在這方面動(dòng)了很多腦筋。

這場(chǎng)比賽給我敲響了警鐘,今后在舞蹈的訓(xùn)練上應(yīng)該注重哪些方面,總之舞蹈是從孩子的心靈出發(fā)、以孩子的童趣為主。

舞蹈比賽舞蹈比賽篇九

校園“炫舞臺(tái)”音樂(lè)、舞蹈大賽以豐富校園文化生活,發(fā)掘?qū)W生各個(gè)方面才能為宗旨,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生審美、創(chuàng)造美的情趣和能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在普及的基礎(chǔ)上進(jìn)行提高選拔,從而進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展。

二、活動(dòng)對(duì)象及主題。

本校在讀學(xué)生。讓我們唱起來(lái)、跳起來(lái)、奏起來(lái)!引導(dǎo)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、體驗(yàn)美!

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月14日——20xx年12月23日。

1、第一階段:動(dòng)員宣傳。時(shí)間:11月14日——11月26日。

確定各班比賽名額,每班每項(xiàng)3名學(xué)生參賽。

2、第二階段:班級(jí)海選。時(shí)間:12月1日——12月14日。

學(xué)生自主報(bào)名,由班主任進(jìn)行班內(nèi)選拔,被入選的選手方可參加學(xué)校決賽。

(校級(jí)比賽報(bào)名表上交時(shí)間:12月15日)。

3、第三階段:校級(jí)比賽。

具體時(shí)間安排:。

12月20日上午8:20獨(dú)奏比賽。

12月20日下午12:50獨(dú)唱比賽。

12月21日下午13:00獨(dú)舞比賽。

抽簽時(shí)間:12月16日中午12:40,抽簽地點(diǎn):美術(shù)室1。

比賽地點(diǎn):多功能報(bào)告廳。

四、評(píng)委:兩個(gè)校區(qū)音樂(lè)教師(按照評(píng)分細(xì)則打分)。

五、活動(dòng)要求。

1、獨(dú)唱:上交一份簡(jiǎn)譜歌譜,一律鋼琴伴奏,時(shí)間不超過(guò)4分鐘;(簡(jiǎn)譜紙質(zhì)稿于12月15日上交給z老師,電話z)。

2、獨(dú)舞:準(zhǔn)備舞蹈音樂(lè),獨(dú)舞時(shí)間不超過(guò)5分鐘。(背景音樂(lè)于12月17日發(fā)送至z老師郵箱z)。

3、獨(dú)奏:除鋼琴外其他樂(lè)器自帶,時(shí)間不超過(guò)4分鐘。(自帶樂(lè)器請(qǐng)?zhí)崆鞍胩熘烈惶旆旁趯W(xué)校多功能報(bào)告廳,做好調(diào)試準(zhǔn)備)。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:根據(jù)報(bào)名人數(shù)設(shè)定。

獨(dú)唱。

(一年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,特色獎(jiǎng)6名。

(二年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名,特色獎(jiǎng)5名。

(三年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名,特色獎(jiǎng)4名。

獨(dú)舞。

(一年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名,特色獎(jiǎng)2名。

(二年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,特色獎(jiǎng)3名。

(三年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名,特色獎(jiǎng)3名。

獨(dú)奏。

(一年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)4名,特色獎(jiǎng)4名。

(二年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,特色獎(jiǎng)6名。

(三年級(jí))一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,特色獎(jiǎng)6名。

七、前期準(zhǔn)備與人員安排:。

時(shí)間內(nèi)容人員安排。

12月20日上午主持z。

12月20日下午。

12月21日下午。

12月20日上午計(jì)分z。

12月20日下午。

12月21日下午。

備注:。

1.現(xiàn)場(chǎng)燈光、屏幕設(shè)備調(diào)試、音樂(lè)控制(前期設(shè)備調(diào)試:z)。

2.獨(dú)唱鋼琴伴奏:zz。

3.比賽簽到、音樂(lè)控制:主持人。

4.攝影、錄像:家長(zhǎng)志愿者、有空節(jié)的老師。

5.照相機(jī)、錄像機(jī)等設(shè)備準(zhǔn)備:z。

2、前期準(zhǔn)備。

評(píng)委介紹詞:z。

評(píng)委簽到表:z。

參賽序號(hào)標(biāo)簽:z。

ppt背景:z。

主持稿:z。

話筒準(zhǔn)備、燈光音響設(shè)備調(diào)試:z。

伴奏播放準(zhǔn)備:主持人。

寫(xiě)?yīng)劆?z。

獨(dú)唱簡(jiǎn)譜:班主任、z。

大型樂(lè)器:提前半天至一天搬運(yùn)至多功能報(bào)告廳。

彩排:各班提前一天自行安排彩排,班主任與z、音樂(lè)老師負(fù)責(zé)。

頒獎(jiǎng)嘉賓:z。

現(xiàn)場(chǎng)秩序:主持人。

賽后清理:在場(chǎng)教師與學(xué)生。

舞蹈比賽舞蹈比賽篇十

我,終于在20xx年農(nóng)村組獨(dú)舞比賽中取得了第一名。

我跳的時(shí)候,我們學(xué)校的校長(zhǎng)以及學(xué)校的'一部分老師,還有在新區(qū)學(xué)舞蹈的時(shí)候認(rèn)識(shí)的兩個(gè)小伙伴和茉茉老師都來(lái)為我加油,我的爸爸還來(lái)到后臺(tái)叫我要注意到哪里跳,手要有力度等等。說(shuō)完了又急匆匆地跑到下面為我鼓掌,他還叫調(diào)音師把音量開(kāi)到最大——總而言之,他能夠做的都做了。如果你在后面跟蹤他,還會(huì)以為他得了神經(jīng)病呢!

教我們學(xué)舞蹈的老師也不例外,她跳舞前就給了我一顆紫葡萄,說(shuō):“你跳的時(shí)候就要像這顆葡萄一樣,要笑得得非常甜?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。茉茉老師一遇見(jiàn)我好動(dòng)作做得成功就用力為我鼓掌,校長(zhǎng)、老師、還有那兩個(gè)小朋友也在用力鼓掌,聽(tīng)說(shuō)她們有些人把手掌都拍紅了呢!

我在舞臺(tái)上表現(xiàn)得很出色,就是眼神不夠好,但是我仍然得了第一名。我雖然得了第一名,但是我要把眼神練得非常好,爭(zhēng)取以后取得更好的成績(jī)。

這一次比賽真是令人難忘啊!

舞蹈比賽舞蹈比賽篇十一

為切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)學(xué)校參加平壩區(qū)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)節(jié)目選拔排練工作,為下一步申報(bào)非物質(zhì)文化進(jìn)校園項(xiàng)目工作作準(zhǔn)備,根據(jù)平教通字〔2016〕號(hào)文件和區(qū)委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,結(jié)合《平壩區(qū)環(huán)宇學(xué)校組織參加平壩區(qū)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案》的要求,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

以平壩區(qū)第二屆藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)為契機(jī),組織參加學(xué)生參加具有地方民族特色的大型舞蹈比賽,為學(xué)校樹(shù)立“民族民間文化進(jìn)校園”品牌、全區(qū)申報(bào)“非物質(zhì)文化進(jìn)校園”項(xiàng)目工程作準(zhǔn)備。

二、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立專門工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé)。組長(zhǎng):胡興朝(校長(zhǎng))。

副組長(zhǎng):彭生權(quán)(黨支部書(shū)記)成員:趙德明(總務(wù)主任)。

張?jiān)剖|(苗族教師)。

陳菲(苗族教師)。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于書(shū)記室。彭生權(quán)同志負(fù)責(zé)整項(xiàng)工作的策劃、“非遺”項(xiàng)目申報(bào),趙德明同志負(fù)責(zé)服裝道具的采購(gòu);張?jiān)剖|、陳菲同志負(fù)責(zé)舞蹈的排練、原生態(tài)背景音樂(lè)的錄制、節(jié)目參賽和報(bào)送。

三、人員、服裝、道具的準(zhǔn)備及資金預(yù)算人數(shù):20名小學(xué)生(8-9周歲苗族兒童為主)。

道具:專門定制苗族舞蹈中采用的小板凳20對(duì),單價(jià)30元,計(jì)劃使用資金600元。

背景音樂(lè):時(shí)長(zhǎng)4分40秒左右,分貝與舞蹈表演相宜,到貴安新區(qū)馬場(chǎng)鎮(zhèn)找苗族歌手用原生態(tài)方式進(jìn)行演唱,聘請(qǐng)專業(yè)人士錄制,到貴陽(yáng)文化傳媒公司處理錄影視頻,并刻錄光盤(pán)。計(jì)劃使用資金1600元。服裝:聘請(qǐng)具備民族工藝專業(yè)人士設(shè)計(jì),指導(dǎo)苗族婦女手工縫制服裝20套(包括帽子、上衣、裙子、圍腰、銀項(xiàng)圈銀瑣等飾品、舞蹈鞋等),單價(jià)688元,計(jì)劃資金13760元。

密碼箱:定制20只存放服裝的旅行密碼箱,單價(jià)115元,預(yù)計(jì)資金2300元。

參加節(jié)目表演出租車輛運(yùn)輸、化妝費(fèi)、飲用礦泉水等,計(jì)劃資金1250元。

整項(xiàng)工作計(jì)劃資金19510元,由學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)、單位劃撥的贊助費(fèi)等項(xiàng)目支出。

四、節(jié)目創(chuàng)意。

整個(gè)節(jié)目演出以苗族詩(shī)歌形式出現(xiàn),主要體現(xiàn)安順地區(qū)青苗獨(dú)特的服飾、舞蹈、原生態(tài)歌唱內(nèi)容。既要確保節(jié)目在平壩區(qū)第二屆校園文化藝術(shù)活動(dòng)中出彩,又要達(dá)到節(jié)目能代表平壩區(qū)原生態(tài)節(jié)目參加省市項(xiàng)目,為學(xué)校申報(bào)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”項(xiàng)目工程奠定基礎(chǔ)。

專門定制的服裝、道具、背景音樂(lè)等納入學(xué)校特色文化創(chuàng)建內(nèi)容,做好管理,為苗文化傳承及今后舞蹈項(xiàng)目比賽打基礎(chǔ)。

五、表演時(shí)間及其他。

全區(qū)第二屆藝術(shù)節(jié)文藝展演時(shí)間為2016年9月下旬,學(xué)校組織排練時(shí)間為2016年4月—9月10日。宣傳部門推薦節(jié)目為2016年9月后,申報(bào)“非遺”項(xiàng)目據(jù)時(shí)而定。

平壩區(qū)環(huán)宇學(xué)校2016年4月20日。

平壩區(qū)環(huán)宇學(xué)校關(guān)于制作布依族舞蹈服裝。

道具的方案。

為切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)民族民間文化進(jìn)校園,為下一步打造特色校園文化作準(zhǔn)備,根據(jù)平教通字〔2016〕號(hào)文件精神,結(jié)合實(shí)際,制定本方案。

六、指導(dǎo)思想。

以羊昌鄉(xiāng)布依族苗族文化內(nèi)涵發(fā)展為依托,組織學(xué)生排練具有地方民族特色的大型舞蹈比賽,為學(xué)校樹(shù)立“民族民間文化進(jìn)校園”品牌、申報(bào)“非物質(zhì)文化進(jìn)校園”項(xiàng)目工程作準(zhǔn)備。

七、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立專門工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé)。組長(zhǎng):胡興朝(校長(zhǎng))。

副組長(zhǎng):彭生權(quán)(黨支部書(shū)記)、董敏(副校長(zhǎng))成員:趙德明(總務(wù)主任)。

王磊(工會(huì)主席)。

王程錦(黨支部副書(shū)記)。

柏桂蘭(布依族舞蹈指導(dǎo)教師)。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于書(shū)記室。彭生權(quán)同志負(fù)責(zé)整項(xiàng)工作的策劃、“非遺”項(xiàng)目申報(bào),趙德明同志負(fù)責(zé)服裝道具的采購(gòu);柏桂蘭同志負(fù)責(zé)舞蹈的排練、原生態(tài)背景音樂(lè)的錄制、節(jié)目參賽和報(bào)送。

八、人員、服裝、道具的準(zhǔn)備及資金預(yù)算人數(shù):36名中小學(xué)生(7-15周歲苗族兒童少年)。道具:紅毛線纏頭竹竿18根,刷把36把,小斗笠36個(gè),提籃10只,小背篼10只,木棒錐10只,計(jì)劃使用資金2500元。

背景音樂(lè):時(shí)長(zhǎng)5分左右,分貝與舞蹈表演相宜,到羊昌鄉(xiāng)龍海村找布依族歌手用原生態(tài)方式進(jìn)行演唱,聘請(qǐng)專業(yè)人士錄制成光盤(pán)。計(jì)劃使用資金500元。

服裝:參照地方布依族服飾特點(diǎn),在民族服裝工藝專業(yè)人士設(shè)計(jì)公司購(gòu)買36套。其中:紅色(帶裙)款:小號(hào)9套;青色或紅色(帶褲)款:小號(hào)4套,中號(hào)5套;藍(lán)色或水紅色(帶褲)款:小號(hào)4套,中號(hào)5套;鵝黃(帶褲)款:小號(hào)4套,中號(hào)5套。共計(jì)36套,單價(jià)260元,計(jì)劃資金9360元。

密碼箱:定制4只存放服裝的旅行密碼箱,單價(jià)160元,預(yù)計(jì)資金640元。

整項(xiàng)工作計(jì)劃資金13000元,使用資金由單位劃撥的贊助費(fèi)等項(xiàng)目支出。(平壩區(qū)砂石行業(yè)聯(lián)合工會(huì)資助10000元,平壩區(qū)總工會(huì)資助3000元。)。

九、節(jié)目創(chuàng)意。

整個(gè)節(jié)目以布依族歌舞形式出現(xiàn),主要體現(xiàn)安順市西秀區(qū)黃臘和平壩區(qū)羊昌鄉(xiāng)少數(shù)民族的服飾、舞蹈、原生態(tài)歌唱內(nèi)容。舞蹈內(nèi)容主要有竹竿舞、洗衣舞、刷把舞、民族時(shí)裝走秀等,既要確保節(jié)目在今后平壩區(qū)校園文化藝術(shù)活動(dòng)中出彩,又要達(dá)到節(jié)目能代表平壩區(qū)原生態(tài)節(jié)目參加省市項(xiàng)目,為學(xué)校促進(jìn)民族民間文化進(jìn)校園、申報(bào)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”項(xiàng)目工程奠定基礎(chǔ)。

安順市平壩區(qū)環(huán)宇學(xué)校2016年6月3日。

舞蹈比賽舞蹈比賽篇十二

20xx年12月15日,這天晴空萬(wàn)里,我們的心情又興奮又激動(dòng),因?yàn)槲覀円B門小白鷺?biāo)囆g(shù)中心參加20xx北京舞蹈學(xué)院桃李芬芳全國(guó)青少年舞蹈藝術(shù)展演福建賽區(qū);的舞蹈比賽,而且劉老師跟我們說(shuō)了,這次比賽有直播,我們聽(tīng)了激動(dòng)得歡呼起來(lái)。

在候場(chǎng)等了很久,終于輪到我們上臺(tái)了,當(dāng)歡快的音樂(lè)響起來(lái)時(shí),同學(xué)們都隨著音樂(lè)展現(xiàn)出優(yōu)美的舞姿,待我們表演完,臺(tái)下突然響起了雷鳴般地掌聲,聽(tīng)得我們格外的`滿足,將近一個(gè)月來(lái)的辛苦訓(xùn)練得到了肯定,不管這次我們有沒(méi)有進(jìn)入決賽,對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種成長(zhǎng)。

舞蹈比賽舞蹈比賽篇十三

一、活動(dòng)宗旨:

1、促進(jìn)教師積極進(jìn)取、形成教師之間互相學(xué)習(xí)、和諧競(jìng)爭(zhēng)的良好氛圍,舞蹈比賽活動(dòng)方案。

2、為各位教師提供展示的平臺(tái),更有利于選拔人材。

二、參加對(duì)象:

全體教師(除開(kāi)丁老師、伍梅清、旦會(huì)清、盧洪靜、黃貴虹)。

三、參賽內(nèi)容:

1、形體。

2、成品舞(成人舞蹈)。

四、節(jié)目形式:?jiǎn)稳?、雙人、三人均可。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(10分)。

1、服裝整潔、儀表端莊。

2、舞姿優(yōu)美、動(dòng)作準(zhǔn)確到位、基本功雜實(shí)。

3、表演情感真實(shí)豐富,對(duì)音樂(lè)的理解準(zhǔn)確,動(dòng)作吻合音樂(lè)的旋律。

4、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。

六、活動(dòng)流程:

1、上報(bào)節(jié)目(2月25日上午):節(jié)目名稱、表演人員。

2、抽簽(2月28日)。

七、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):2011年3月1日晚上6:30一樓大廳。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一、二、三等獎(jiǎng)各1名。

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為貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神和黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育,為學(xué)生搭建藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái),提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,決定舉辦2011年江干區(qū)中小學(xué)生舞蹈比賽活動(dòng)。

一、活動(dòng)宗旨。

通過(guò)舞蹈比賽,豐富學(xué)生課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;提供學(xué)生展示藝術(shù)才華的舞臺(tái),展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神,增強(qiáng)學(xué)生集體主義思想;挖掘?qū)W生藝術(shù)潛質(zhì),不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì),規(guī)劃方案《舞蹈比賽活動(dòng)方案》。通過(guò)舞蹈比賽,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高,推動(dòng)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

二、活動(dòng)主題。

“舞動(dòng)校園”

三、活動(dòng)內(nèi)容。

以全區(qū)各校中小學(xué)生為對(duì)象,開(kāi)展“舞動(dòng)校園”的主題活動(dòng),以建黨90周年為契機(jī),以舞蹈比賽為載體,歌頌我們親愛(ài)的祖國(guó)和偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,贊美家鄉(xiāng),展現(xiàn)少年兒童健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂(lè)的校園生活,享受舞蹈活動(dòng)過(guò)程的快樂(lè),做到“校校有活動(dòng)、人人都參與”。所選作品的內(nèi)容要健康向上,貼近主題,貼近學(xué)生生活,具有較高的思想性和藝術(shù)性,體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”校園文化特征。

四、活動(dòng)時(shí)間。

第一階段:2011年2月—3月,各校全面動(dòng)員,開(kāi)展人人參與的舞蹈活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,有條件的學(xué)校組織以班級(jí)為單位的多種形式的校級(jí)舞蹈活動(dòng),從中選出優(yōu)秀節(jié)目和隊(duì)員組成校隊(duì)報(bào)名參加比賽。

第二階段:2011年4月—5月,各校對(duì)推選的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目進(jìn)行修改和加工,組織訓(xùn)練,準(zhǔn)備比賽。

第三階段:2011年5月27日,對(duì)上報(bào)的節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽,具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知,報(bào)名表見(jiàn)附件一。

五、比賽事項(xiàng)。

1.分組:本次比賽分設(shè)小學(xué)組和中學(xué)組。

2.形式:本次比賽形式為群舞及單雙三,(拉丁舞、健美操一律不予參賽),每個(gè)學(xué)校報(bào)送一個(gè)節(jié)目(含單雙三),集團(tuán)學(xué)校和九年一貫制學(xué)??蓤?bào)2個(gè)節(jié)目,但只計(jì)算其中分?jǐn)?shù)最高一個(gè)節(jié)目成績(jī)。

3.人數(shù):15人至32人。

4.時(shí)間:6分鐘之內(nèi)。

5.音樂(lè)一律采用cd格式,(mp3、u盤(pán)一律不采用)。

6、報(bào)名方法:2011年3月28日前將書(shū)面報(bào)名表加蓋學(xué)校公章寄送江干區(qū)少年宮李莉老師處,同時(shí)電子稿報(bào)名表發(fā)至jgsngll@,截止日期后沒(méi)有上報(bào)學(xué)校做自動(dòng)放棄。

聯(lián)系人:李莉電話:8695886。

3地址:太平門直街458號(hào)江干區(qū)文化中心2樓江干區(qū)少年宮。郵編:310020。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1、優(yōu)秀表演獎(jiǎng):群舞設(shè)10%一等獎(jiǎng),30%二等獎(jiǎng),60%三等獎(jiǎng)。

2、優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng):獲表演一、二等獎(jiǎng)的優(yōu)秀創(chuàng)作節(jié)目。

3、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng):獲群舞優(yōu)秀表演一等獎(jiǎng)節(jié)目的指導(dǎo)教師。每個(gè)節(jié)目不超過(guò)3名。

舞蹈比賽舞蹈比賽篇十四

今天是我去長(zhǎng)春參加舞蹈比賽的日子。我很興奮,也有點(diǎn)緊張。雖然之前參加過(guò)幾次舞蹈比賽,但是第一次參加這么大規(guī)模的舞蹈比賽。每天翻著日歷,數(shù)著日子,終于盼到了這一天。

那是清晨剛剛破曉,奶奶已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了出發(fā)的行囊。奶奶給我梳了頭發(fā),化了妝,我們就出發(fā)了,加入了舞蹈團(tuán)。我們都踏上了去長(zhǎng)春的火車。這是我第二次坐火車。但是,心里還是有一點(diǎn)興奮和幸福。經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的車程,我終于到達(dá)了目的地。雖然旅途有點(diǎn)累,但還是掩飾不住內(nèi)心的喜悅。

我們舞團(tuán)不是第一個(gè)上臺(tái)的`,就在等候區(qū)休息,等待比賽??粗粋€(gè)接一個(gè)的舞蹈隊(duì),在舞臺(tái)上表演,他們都穿得很漂亮,他們的舞蹈服裝也很豐富多彩??磥?lái)他們花了不少心思!最后,輪到我們上臺(tái)表演了,我們團(tuán)隊(duì)的所有成員都表現(xiàn)出了跳好這支舞的信心。隨著音樂(lè)的結(jié)束,我們的表演也結(jié)束了!

這段經(jīng)歷將是我生命中的一筆寶貴財(cái)富,我會(huì)把它珍藏在記憶深處,一輩子都不會(huì)忘記。

舞蹈比賽舞蹈比賽篇十五

二、活動(dòng)宗旨。

通過(guò)健康向上、清新高雅的舞蹈比賽,反映當(dāng)代青年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌和較高的審美追求。

三、比賽內(nèi)容。

參賽的舞蹈節(jié)目必須是近年來(lái)創(chuàng)作的舞蹈,且未參加過(guò)校級(jí)以上舞蹈比賽的節(jié)目。舞蹈內(nèi)容必須健康向上,主題明朗,臺(tái)風(fēng)及服裝端莊大方,符合大學(xué)生的身心特點(diǎn)。

四、比賽形式。

舞蹈形式分兩類:?jiǎn)稳宋?、雙人舞、三人舞一類和群舞一類(4人以上,16人以內(nèi))。每個(gè)節(jié)目參賽時(shí)間不得超過(guò)8分鐘。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

普通專業(yè)單、雙、三人舞類和群舞類分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名;專業(yè)組由本單位嚴(yán)格評(píng)選后報(bào)送前2名參賽,獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。

六、時(shí)間地點(diǎn)。

報(bào)名:10月10日前將領(lǐng)隊(duì)老師、舞蹈名稱、參賽人數(shù)(男、女)報(bào)送物理系團(tuán)總支。

比賽:11月下旬。

地點(diǎn):東校區(qū)會(huì)堂。

舞蹈比賽舞蹈比賽篇十六

一、比賽目的:舞動(dòng)我們對(duì)激情的詮釋,為了豐富員工的課余生活,展示大家的風(fēng)采,我司特舉辦首屆時(shí)代陽(yáng)光“楊森杯”舞林大會(huì),以“釋”的形式玉大家進(jìn)行交流、舞蹈,不僅提高大家的藝術(shù)素質(zhì),同時(shí)也能使大家在氣質(zhì)、審美追求和精神面貌上上升一個(gè)高度。

二、比賽主題:心隨舞動(dòng)·放飛夢(mèng)想。

三、時(shí)間:2010年9月23日(周四)晚。

三、參賽人員:全員參加。

四、參賽要求:

3、請(qǐng)各團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人在17日(星期五)前將參賽人、曲目報(bào)至辦公室倪維處;

4、我們將在20日安排各團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人抽取出場(chǎng)順序;

5、比賽評(píng)委為公司的內(nèi)、外部客戶。

6.必須化妝、統(tǒng)一著裝。

五、評(píng)比辦法。

1.服裝統(tǒng)一;

2.精神面貌好;

3.表演生動(dòng),有激情;

4.編排新穎有創(chuàng)意;

5、人員參與情況;

5.比賽采用100分制,自己創(chuàng)編加5分,且為評(píng)為現(xiàn)場(chǎng)亮分。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

團(tuán)體第一名,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金1000元,榮譽(yù)證書(shū)。

團(tuán)體第二名,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金800元、榮譽(yù)證書(shū)。

團(tuán)體第三名,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金600元、榮譽(yù)證書(shū)。

最具創(chuàng)意獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金800元、榮譽(yù)證書(shū)。

原創(chuàng)舞蹈獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金800元、榮譽(yù)證書(shū)。

最佳男/女舞者,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金600、榮譽(yù)證書(shū)。

另設(shè)特別獎(jiǎng)項(xiàng)一名:有待進(jìn)步獎(jiǎng)。

六、大賽組織。

(一)比賽籌備工作組。

組長(zhǎng):董琳莉。

副組長(zhǎng):倪維、組員:曾定。

一、趙熊、楊蒂、賴婕。

(三)接待、后勤工作組。

組長(zhǎng):倪維。

組員:保安部、物業(yè)組及思八達(dá)戰(zhàn)士。

具體任務(wù):負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的邀請(qǐng)和接待工作;人員安全保衛(wèi)工作;保障會(huì)議室的用電負(fù)荷及正常工作。

比賽物資準(zhǔn)備:

1.氣球:大100個(gè)、小500個(gè)(用于懸掛舞臺(tái)四周及會(huì)議室頂墻、舞臺(tái)外沿);(以粉色、紫色、玫紅色為基本色系)。

2.打氣筒:20個(gè)。

3.禮花棒:8根。

4.布簾(用于演員進(jìn)口處)。

5.生日蛋糕(三層)+蛋糕塔+蛋糕推車。

6.300人左右的茶點(diǎn)及酒水(每人凳子上放一份)、另四周擺放一圈。

紅酒、生啤(用保溫桶裝,2大保溫筒)、礦泉水、點(diǎn)心、水果。

7.亮分牌。

8.計(jì)分紙和筆。

9.背景噴繪。

10.燈光音響的租賃。

舞蹈比賽舞蹈比賽篇十七

"請(qǐng)參加歌劇比賽,并在音樂(lè)教室排練."聽(tīng)完廣播,我嘆了口氣,“又要排練了?!蔽沂潜焕蠋熯x進(jìn)學(xué)校歐劇團(tuán)的,每天下午都要排練,早點(diǎn)結(jié)束就不用排練了。所以,我每天都在期待比賽。

一開(kāi)始,我們很放松??梢赃叴悼照{(diào)邊排練。感覺(jué)在歐戲班多爽??!排練到4:30左右。但是隨著比賽時(shí)間越來(lái)越近,排練時(shí)間越來(lái)越多,壓力越來(lái)越大?;氐郊遥酝觑埦腿ド吓d趣班,八九點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)。這讓我更累,學(xué)習(xí)成績(jī)下降?!坝螒蚴裁磿r(shí)候玩?”我總是在心里問(wèn)自己。

日子一天天過(guò)去,比賽的日子終于來(lái)了。“解放了!”賽后,我歡呼起來(lái)。

周一回到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)要陪舞蹈隊(duì)參加舞蹈比賽?!袄蠋熀?jiǎn)直要瘋了!”我哭了,似乎只有和舞蹈隊(duì)比賽后,我們才能真正解放。

舞蹈比賽舞蹈比賽篇十八

這周五下午,我們學(xué)校舉行了民族舞蹈比賽。

我們班是第二個(gè)表演的,我們表演的是新疆舞蹈。我們隨著歡快的音樂(lè),節(jié)奏整齊地跳起來(lái),在表演中,有個(gè)同學(xué)節(jié)拍沒(méi)跟上,出了小問(wèn)題。

表演完后我們還是獲得了陣陣掌聲。其他班級(jí)的表演也很不錯(cuò)。最壯觀的`是403班表演的“舞龍燈”,他們有四條不同顏色的龍,有紅的、藍(lán)的、黃的、綠的,形象非常逼真。最搞笑的是601班的相聲,有一個(gè)同學(xué)說(shuō)他掉了兩顆牙,一顆叫西班牙,一顆叫葡萄牙,逗得大家開(kāi)懷大笑。表演完后,成績(jī)出來(lái)了。我們班只得了三等獎(jiǎng),但班主任胡老師還比較滿意,給了我勻鼓勵(lì)。

舞蹈比賽舞蹈比賽篇十九

一、活動(dòng)目的:豐富校園文化生活為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),挖掘?qū)W生的潛力。

二、參賽對(duì)象:13級(jí)學(xué)前教育學(xué)生。

三、比賽內(nèi)容及形式:

1、比賽形式:(1)獨(dú)舞(2)雙人舞(3)群舞。

2、比賽舞種:(1)民族舞(2)古典舞。

四、比賽安排:

1、第一階段:由各班級(jí)自己組織編排劇目,節(jié)目報(bào)送組委會(huì)。

2、第二階段決賽:由學(xué)前教育專業(yè)舞蹈老師統(tǒng)一組織培訓(xùn)指導(dǎo)。

3、比賽時(shí)間:2013年12月上旬。

4、比賽地點(diǎn):惠水職校。

五、比賽要求:

1、表演節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康向上。

2、動(dòng)作整齊到位。

3、舞蹈與音樂(lè)的配合4、舞蹈情感的表現(xiàn)。

5、服裝自備。

六、評(píng)定獎(jiǎng)項(xiàng):

1、一等獎(jiǎng)(1名)。

2、二等獎(jiǎng)(2名)。

3、三等獎(jiǎng)(3名)。

4、優(yōu)秀獎(jiǎng)(數(shù)名)。

舞蹈比賽舞蹈比賽篇二十

這是個(gè)陽(yáng)光毒辣的中午,我在舞蹈培訓(xùn)中心化完妝,就匆匆忙忙地趕到萬(wàn)商售樓處。穿上服裝,大家都像一只只栩栩如生的小兔子,真可愛(ài)!

鄭老師叫我們列隊(duì)等待,忽然,主持人喊到:“有請(qǐng)蒲公英舞蹈中心”的“吐氣揚(yáng)眉”上場(chǎng)。那時(shí)候,我覺(jué)得心都提到嗓子眼了,但還是無(wú)奈地上場(chǎng)了。

剛開(kāi)始,我們擺著各種美麗的`姿態(tài),配著童真的音樂(lè),簡(jiǎn)直是一種享受。突然大灰狼出現(xiàn)了,小兔子們逃向兔窩,兔媽媽則奮不顧身去與大灰狼戰(zhàn)斗,兔媽媽一不留神,被大灰狼捉住了。小白兔往大灰狼腿上使勁咬下一塊肉,大灰狼扔下兔媽媽,捉來(lái)小白兔,小白兔便向大灰狼討好,兔媽媽拿蘿卜來(lái)砸,狠狠地扔向大灰狼,周圍便發(fā)出快樂(lè)的掌聲。

于是,節(jié)目在小兔子們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束......

比賽結(jié)束之后,大家個(gè)個(gè)汗流夾背,像剛撈上來(lái)的“水人”。當(dāng)宣布進(jìn)入復(fù)賽時(shí),大家歡呼雀躍。俗話說(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。誰(shuí)知道完美落幕的背后,我們付出了多少汗水!

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