演講稿通常包括開場白、主體內容和結尾等部分,每一部分都需要精心設計。演講稿需要有一個引人入勝的開場,以引起聽眾的興趣。這是一個優(yōu)秀的演講稿范文,可以幫助大家更好地理解演講的要素和技巧。
做個文明少年演講稿篇一
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我要演講的題目是《做一個講文明懂禮貌高素質的一中人》。
在這金風送爽、五谷豐登、碩果飄香的金秋時節(jié),我們相聚在龍巖一中分校這美麗的校園,這是我們共同的緣分,更是我們共同的驕傲與自豪!
因為我們的總校龍巖一中,是福建省首批辦好的重點中學、首批一級達標中學和示范性高中。學校創(chuàng)辦于19xx年,培養(yǎng)了三萬多名優(yōu)秀學子。國務院原副鄧子恢、中共福建省委首任書記陳明等無產階級革命家,盧衍豪、郭柏靈、林鵬等“兩院”院士,胡道楊、游衛(wèi)東等新時期烈士英模,北京奧運冠軍張湘祥、央視節(jié)目主持人謝穎穎等體藝新星,在這里受過良好教育后揮灑出人生輝煌。經過歷代龍巖一中人的不懈追求,學校已成為“名重八閩學界”的“閩西辦學典型”,今年龍巖一中將迎來她的120年華誕。
龍巖一中百年沉淀,造就了無數的輝煌,形成了自己獨特的文化,我們龍巖一中分校將依托龍巖一中這百年老校,承接龍巖一中深厚的文化,傳承龍巖一中優(yōu)良的傳統(tǒng),她必將成為一流的學校,也必將是龍巖學子向往的新學府。同學們,這是我們共同的的驕傲與自豪,也是我們共同的責任和使命。
所以,作為一中分校的學子,不僅要遵紀守法,更要“高標準,嚴要求”,做一個講文明懂禮貌高素質的一中人。開學兩周來,應該說我們大部分的同學都能做到這一點。但在我們身邊,在部分同學身上,還存在一些不文明、不和諧的現象。例如,有的同學到處亂扔垃圾,甚至從高處往窗外倒臟水;有的同學在教室、樓道里起哄打鬧;有的同學講臟話、粗話;有的同學見到同學、老師不懂微笑并主動問好;有的同學在食堂充卡、購買飯菜時插隊;有的同學早讀課、自習課、做操時講話;有的同學不遵守學校午休制度,請假制度;甚至還有個別同學將手機帶到學校,騎助力車、電動車來校上課等等。這些不和諧的音符是那么顯眼和刺耳,與文明的'校園,與講文明懂禮貌高素質的一中人是格格不入的。
或許只是隨心,或許只是無意,或許是因為疏忽,又或許只是少數人的行為。但是無論怎樣,以上種種行為都會讓人產生一種沒有文明素質的聯想。而對于我們一中人來說,“追求完美,永爭一流”是我們的本質和理想,所以這種讓世人誤會的舉動是絕對不能存在的!做講文明懂禮貌高素質的一中人,我們必須嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,嚴格遵守學校的各項。不亂丟亂吐,亂涂亂畫;不吸煙,不酗酒,不講不文明的話……要嚴格遵守學校的綜治安全管理條例,不打架斗毆,不下塘下河洗澡,不進網吧,不玩電游,不亂停亂擺自行車;要嚴格遵守學校門衛(wèi)制度和交通安全制度,不準帶零食進校,不準騎任何電動車入內,出入校門必須憑學生證、憑,不準爬圍墻;要嚴格遵守學校午休制度、寢室紀律條例;要嚴格遵守學校的衛(wèi)生管理條例,熱愛勞動、講文明、講衛(wèi)生,努力創(chuàng)建我們文明、潔凈、安全的校園環(huán)境;統(tǒng)一穿校服,絕不穿拖鞋,佩戴首飾;要嚴格遵守學校的升國旗制度,莊嚴肅穆;而且做到校內校外一樣講文明懂禮貌高素質,不亂扔垃圾,不講臟話、粗話,上公交車排好隊,公交車上能讓座等,時時事事處處都能很好地展現一中人的精神和文明風貌。
做講文明懂禮貌高素質的一中人,我們要認真學習,勤奮努力,頑強拼搏,不斷提高自己的文化素養(yǎng);要尊師愛友,禮貌待人,不斷提高自己傳統(tǒng)道德素養(yǎng);要舉止優(yōu)雅,大方得體;要積極參與學校組織的各級各類活動,充分發(fā)揮我們的主動性、創(chuàng)造性,努力建造一個文明校園、文化校園,努力建造一個充滿溫暖與溫情,充滿幸福與關愛的人文校園、和諧校園。
老師們,同學們,做講文明懂禮貌高素質的一中人其實并不難,只要我們從小事做起,從現在做起,從自己做起,說文明話,行文明事,樹立文明形象,那么我們就是合格的中學生,就是講文明懂禮貌高素質的中學生,就是優(yōu)秀的中學生,龍巖一中分校就是文明的校園!謝謝大家。
做個文明少年演講稿篇二
尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明好行為,爭做陽光美少年》!
清晨,當我們感受著溫暖的春風,當我們聆聽著美妙的鳥鳴,我們又迎來了新的一天!漂亮的教學樓、明亮的大教室,干凈的洗手池、嶄新的課桌椅…無不向我們展示著一個優(yōu)美的學習環(huán)境!然而一些不文明的行為卻是那么的不和諧:潔白的墻壁上印上了黑黑的腳印;干凈的水池中倒進了果皮紙屑;嶄新的課桌椅傷痕累累;剛剛集會后的操場垃圾滿地;上下樓梯你擁我擠;自習課上高聲喧嘩;甚至,干凈的大街,在我們走過后也竟成了垃圾遍地…,林林總總,這些都是多么不文明的行為啊!
縱觀歷史,有多少名人以禮待人的故事在廣為流傳,有多少志士厚德載物的佳話被代代歌頌,爭做文明少年演講稿。孔融四歲,知禮讓梨,家喻戶曉;劉備隆中,三顧茅廬,婦孺皆知;清朝宰相張英,"千里家書只為墻,再讓三尺又何妨。"的禮讓仁厚讓人敬仰;就連神話故事《西游記》中,孫悟空的有禮有節(jié)與粗魯無禮的八戒形成鮮明對比,讓我們在詼諧之余深感文明禮儀的價值!
相反不講文明禮貌不僅有損個人形象,甚至還會使國家尊嚴受到嚴重損害。有一次清朝使臣李鴻章出使俄國,就因為在公共場所吐了一口痰,就被外國報紙大肆渲染,不僅損失了人格,也讓國家蒙受了恥辱;在著名的法國艾非爾鐵塔下竟赫然張掛著用漢語書寫的警示語:"不要隨地吐痰""不準亂扔垃圾"…諸如此類的尷尬現象,無一不再無聲的鞭撻著有良知的中國人!
泱泱大中華.上下五千年。作為"禮儀之邦"的子孫后代擁有文明言行更是保證良好學習的基本前提,也是樹立健康人格的重要基礎。它,使我們在舉手投足間盡顯優(yōu)雅,它,使我們華夏民族的素質得以完善提高!
古語有云:"誠于中而形于外"。但是人們往往渴求上天賦予自己高智商,喜歡擁有大智慧,卻常常忽略了最大的智慧恰恰是貌不驚人的良好言行!所以我們應該自覺做到敬人、律己、適度、真誠,養(yǎng)成文明習慣;從起床、鍛煉、集會、就餐、進出校門等小事做起,規(guī)范自我言行;認認真真做到:排好隊、唱好歌、掃好地、做好操、走好路、吃好飯、寫好字、說好話;學會做人,學會做事,學會相處,學會求知;并將文明禮儀的種子帶到千家萬戶。在校,做個主動學習、全面發(fā)展的好學生;在家,做個勤儉自強、孝敬長輩的好孩子;在社會,做個誠實守信,道德規(guī)范的好公民!
只有這樣,我們在生活中才能有擁有更多美好的事物;只有這樣,我們才會受到大家的歡迎和尊重;也只有這樣,我們南街小學的優(yōu)美環(huán)境才會錦上添花,我們南小人的良好言行才能不斷提高。從而最終,把我們可愛的家鄉(xiāng),建設成為投資興業(yè)的福地、觀光旅游的勝地和宜人居住的寶地!
同學們,我們是21世紀建設祖國的主力軍,我們不僅擔負著創(chuàng)造物質文明的重要使命,我們更擔負著創(chuàng)造精神文明的神圣職責。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",讓我們從小事做起,從你我做起,從現在做起,養(yǎng)成文明好行為,爭做陽光美少年!讓我們開始加油,開始比賽吧!
我的演講結束!謝謝大家!再見!
做個文明少年演講稿篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我是五年級(6)班的蘇xx,今天我為大家演講的題目是《學守則,守規(guī)范,做文明規(guī)范的好學生》。在我演講之前,我想問一下在座的每位同學,當我們每天走進教室的時候,有誰總要目光聚集一下教室墻上張貼的《小學生守則》呢?(沒有)。又有誰能關注一下小學生守則內容問一問自己:今天我做到了嗎?(也沒有)首先我也沒有這樣去做。
其實,在我們學習生活中有許許多多的行為規(guī)范在約束著我們,我們應該牢記于心。因為我們知道:只有行為規(guī)范了,才能做堂堂正正之人。只有行為規(guī)范了,我們才能在學習生活中以正確的要求來約束自己,才能做一名合格、文明規(guī)范的學生。
學校掀起“行為規(guī)范在我心中”的演講活動,我也趁機學了學,編個守則規(guī)范小歌謠,共與大家齊學習:我是文明小學生,文明習慣早養(yǎng)成。您好謝謝對不起,禮貌用語要牢記。準時上學不遲到,胸前領巾佩戴好。升旗儀式穿校服,脫帽肅立行隊禮。上課專心勤動腦,作業(yè)認真按時交。集體活動要守紀,排隊做到快靜齊。樓梯走廊靠右走,來往過道不亂吼。課間十分不打鬧,文明玩耍氣氛好。果皮紙屑不亂拋,不讓垃圾隨處跑。放學不忘關門窗,教室整潔精神爽。養(yǎng)成行為好習慣,爭做規(guī)范小標兵。
同學們點滴習慣,必須從我做起。當我做完作業(yè),就幫大人做事------這是愛勞動的好習慣;我一有空閑就看課外書------這是好讀書的好習慣;我每天早晨堅持到室外鍛煉----這是愛運動的好習慣;媽媽給我的零花錢攢起來——這是勤儉節(jié)約的好習慣;課堂上嚴格要求自己——這是遵守紀律的好習慣。習慣與我們朝夕相處,讓我們在這里鄭重宣誓:(學守則,守規(guī)范,做文明規(guī)范的好學生。)。
我想:一個行為規(guī)范的學生,一定是愛護公共財務的`人;一個行為規(guī)范的學生,一定是個有愛心和責任心的人;一定是個尊敬師長團結同學的人,一定是關愛身邊的人和事的人,一定會懂得感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導。
但是在我們身邊,在部分同學身上,總有一些與我們美麗校園、美好環(huán)境極不和諧的音符:仍有同學講臟話粗話,隨意攀爬拉桿扶手,甚至還有同學故意損壞桌椅,課間追逐打鬧、買危險玩具同學們,讓我們對照守則,來審視一下,這些孩子做的對嗎?(不對)而且是完全不應該。
當我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的道路旁,看到果皮紙屑時;當我們坐在寬敞舒適的教室里,聽到同學吵鬧喧嘩時;當我們看到雪白的墻壁被涂染時,當我們路過室無一人的水房時,聽到水龍頭嘩嘩作響;當我們看到低年級小同學不小心跌倒時;當我們看到教室樓前的宣傳欄被風吹下來時;我們該怎樣做?能視而不見嗎?生:齊(不能)對!不能!絕對不能。這僅僅是我們的舉手之勞。我們能擦肩而過置之不理嗎?(不能)絕對不能。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,是對自己的負責。如果你學會了駕馭自己,那么你就擁有了一位最好的老師。
同學們,好習慣不是說出來的,而是從實踐中體現出來的,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。讓我們以12分飽滿的熱情來學《新版小學生守則》。
愛黨愛國愛人民,好學多問肯鉆研。勤勞篤行樂奉獻,明禮守法講美德。孝親尊師善待人,誠實守信有擔當。自強自律健身心,珍愛生命保安全。勤儉節(jié)約護家園。
同學們,讓我們攜起手來,從現在做起,從學習、生活、交往的每一個細節(jié)做起。時時學守則,守規(guī)范,讓規(guī)范長駐心中,讓文明伴我前行,讓良好的習慣助我們去打開成功的大門。我的演講完畢,謝謝大家!
做個文明少年演講稿篇四
大家好!
站在發(fā)生事故的路旁,看見人心惶惶,面對慘不忍睹的車廂,我的心聲在回蕩……。
維護交通安全,關愛生命久遠。我們面對這驚人的數字難道只有“興嘆”嗎,知錯就改,善莫大焉,我們要吸取教訓,不讓這種事情重演,我們要做到文明交通!讓這些交通工具充分發(fā)揮他們的益處,為我們造福。
行文明路,倡樹文明交通風尚。行路時不闖紅燈、不亂穿馬路、不翻越交通隔離設施,不違反交通信號指示通行、不妨礙機動車正常通行、自覺監(jiān)督和推進文明交通環(huán)境的建設。文明交通靠大家。愛護生命,人人有責!
禮讓,中華民族的美德,行駛在路上,車主之間應該相互的尊重,禮讓慢行,每一個小細節(jié)都會感動對方,我十分的尊重那些懂交通文明的人,夜晚,當一輛車與我相向而行,看到我后立刻減速并把遠光燈換為近光燈時,我的心里是暖暖的。我爸爸一直教導我在路上不要急?!翱炀褪锹?,慢就是快?!边@句深奧的交通語言我現在懂了,在路上,彼此慢一點,不要爭搶,慢點卻是能平安的到達;欲速則不達,一旦因“快”而導致了一場交通事故的發(fā)生,就不僅只是“慢”了。
做文明人,積極參與文明交通志愿服務,主動勸阻不文明交通行為,經常引導和提醒家人、朋友以模范遵守交通法規(guī)為榮,以不遵守交通法規(guī)為恥;關愛自己和他人的生命,影響、帶動更多的人遵章守紀、文明出行。
當人們攥緊文明交通的事項,它會默默地發(fā)出光芒,為我們保駕護航!
做個文明少年演講稿篇五
大家好!
安全,一個再熟悉不過的字眼,看似簡單,卻每時每刻都要注意。一個小小的細節(jié),以致能奪掉人的性命,過后就不能再后悔了。“人的生命只有一次!”
這句話,覺得時常響起在我們的耳邊,我們是否有注意到呢?
“紅燈停,綠燈行”,這個基本的交通規(guī)則,又能有多少人能夠做到呢?好像50米遠處有個十字路口紅綠燈,有的人貪方便,懶得走,或許交通事故就發(fā)生在那一刻,這是“因小失大”!
這是很笨的做法。就拿我身邊的例子說說吧:我上學、放學要經過一條大馬路,而50米外就是一個十字路口紅綠燈。有一天放學,我和媽媽貪圖方便,不走紅綠燈??捎捎谑窍掳鄷r間,有很多人,結果我們等了15分鐘,才過了馬路。如果那天走紅綠燈,不過幾分鐘就可以過去了。從此,我們受到了教訓,所以以后改走紅綠燈了。這樣,既可以節(jié)省時間,又遵守了交通規(guī)則,同時還減少了發(fā)生事故的機會,真是一舉三得啊!
還有一次,奶奶跟我過馬路。當時是紅燈,可是沒車,奶奶就硬扯我過去。我一下子反應過來,就拉著奶奶走了回來,我跟她講了很多道理,最后奶奶明白自己錯了,答應改正過來。
交通要想安全,其實要做到很簡單,但是一不留神兒,就麻煩了。
安全靠大家,文明出行,人人都可以做到哦!
謝謝大家!
做個文明少年演講稿篇六
我記得老師曾經說過:“你憤怒嗎?讀《弟子規(guī)》吧!你痛苦嗎?讀《弟子規(guī)》吧!……”大意如此。第一次聽到這樣的話,我產生幾分懷疑。
聽爸爸說,音樂可以使人平靜,放松;運動可以使人忘記煩惱,心胸開闊;閱讀能使人忘記現實,醉心于與先哲的對話時空中。
在老師的教導下,我明白了《弟子規(guī)》中的道理:社會正在進步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個現代社會的小公民,我們就必須講禮儀,有著高素質才能跨進新世紀的門檻,成為一個文明的新時代小公民。
“弟子規(guī),圣人訓。首孝悌,次謹信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學文?!蔽覀?,作為新時代的小學生,正在接受著知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體,成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質的合格小學生,一個對社會有用的人。
而文明禮儀,不是一朝一夕能做好的。身為一個小學生,我們已經懂得了許多道理。我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。
讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個文明的小學生,成為一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命,創(chuàng)建一個美好的社會。
做個文明少年演講稿篇七
其實文明離我們很近很近,站在1米線外等候時,文明就是一米遠;停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠.文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。文明很簡單,只要我們從小事做起,從現在做起,從自我做起,相信“滴水匯成河,千河聚成?!?我們的社會自然就講文明,自然就樹起了新風,還營造了和諧社會的氛圍。
要從具體的事情抓起,把“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動不斷引向深入。從長遠著眼,從現在做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起。
抓好“十不”以改掉不良的惡習,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭、毒。
要發(fā)揮好模范帶頭作用,通過開展“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動,倡導科學文明的生活方式,要加強科普和法制教育,深入學習宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護意識和遵紀守法意識。
要選準切入點,建立長效管理機制,使“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中,要把“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動與“文明行業(yè)”活動結合起來,做到相互促進,協調發(fā)展。
要從現在開始,從自我開始,要從一點一滴抓起,常抓不懈。一切遺風陋習要堅決改掉,一切高尚的道德風尚要大力弘揚。做為一名中學生,我們要不斷提高自身素質。
要修身養(yǎng)性,讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚,快樂,能讓別人愉悅,享受。要確立合適的積極的人生目標,讓自己擁有一個通過努力可以達成的理想和目標。與社會共進,與集體相融,不孤傲也不喪失原則。了解自己,發(fā)現自己的興趣和特點,確定自己獨特的人生目標,然后在目標的指引下,一步步努力實現,不要操之過急,更不要總是追求“最好”,也不要模仿他人隨便確定自己的目標,無論是為了求知,為了真情,還是為了影響力,財富,創(chuàng)新,道德等等,我們對自己要有正確定位大力宣傳文明風尚、社會公德、文明禮儀、城市環(huán)境整治和奧林匹克精神。
其實,文明離我們很近很近很近,近得觸手可既。比如,把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,撿起地上的垃圾……等等,我們還可以開展了節(jié)約資源、保護環(huán)境,做保護地球小主人”宣傳活動。圍繞“綠色奧運、人文奧運”,從學生身邊點滴小事做起,從“四個一”(節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米)抓起,爭做“保護地球小主人”,培養(yǎng)良好習慣,擴大社會影響,用學生們的行動影響和帶動更多的人參與到建設節(jié)約型社會中去,提高全民素質。另外還開展“文明新城我先行”系列宣傳教育實踐活動。在中學生中開展“誠實守信我先行”、“遵規(guī)守法我先行”“文明舉止我先行”等主題活動,通過宣傳教育和實踐活動,促使青少年從小養(yǎng)成良好的文明習慣,增強社會責任感。這些都是一個又一個文明的體現。文明很小很小,但是只要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步,在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個人的心里萌發(fā)。
做個文明少年演講稿篇八
同學們,老師們:
早上好,今天的國旗下講話的主題是:學規(guī)范,守規(guī)范,爭做文明好少年。從本周起學校將全面開展:“規(guī)范,守規(guī)范,爭做文明好少年”主題教育活動,學校希望通過活動促進每位同學養(yǎng)成良好的習慣,為將來做好準備。對各個班級實行過關考評制度,對每位同學實行明星達標活動。下面談談各方面的要求:
教室衛(wèi)生要求:室內地面包括走廊地面無垃圾、墻面無腳印污跡、墻角無蛛網;課桌凳整齊、講臺電腦臺窗臺無灰塵。
清潔區(qū):無垃圾、無雜草、無雜物、無紙屑果殼等。
個人衛(wèi)生要求:服裝整潔;勤洗澡、身上無異味;勤剪指甲、指甲干凈,不留長指甲;勤洗頭、頭發(fā)無異味。
晨紀:有組織、有紀律、認真讀。
活動文明要求:不追逐打鬧、不亂扔垃圾、不觸摸師生車輛、不踩進花壇,不到施工區(qū)域玩耍,不玩危險游戲。
用餐文明:有組織、安靜、文明、不浪費,用完后把飯盒擺放整齊。
語言文明要求:每天第一次見到老師主動問好;語言文明,校內堅持講普通話,不說粗話臟話、不高聲喊叫。
少先隊員在校堅持每天佩戴?;?、紅領巾。
廣播操要求:集隊快、靜、齊;做操動作準確、到位;升國旗時肅立;唱國歌要求響亮、正確。
眼保健操要求:安靜、不下位、穴位準確。
路隊要求舉好路隊牌,前后對齊,走到制定地點。
乘車安全第一,文明乘車,高年級的要禮讓、愛護低年級的小同學。
以上要求是最基本的,也是每位學生應該具有的基本文明素養(yǎng),希望同學們自覺遵守,不讓自己扣分,不讓自己班級扣分。
和實際制定的,它們既是我們的行為準則,又是促進我們健康成長的基本保障。所以,希望大家嚴格遵守,努力規(guī)范自己的行為,并逐漸養(yǎng)成文明的行為習慣,從自我做起,從身邊的小事做起,比如:與同學路上相遇時,送上你的微笑;同學有困難時,伸出你熱情的'雙手;見到老師,送上你熱情的問候;不小心撞到對方,說一聲“對不起”;發(fā)現地上有垃圾,主動撿起放入垃圾箱;聽到有同學講粗臟話,主動制止;過馬路自覺遵守交通規(guī)則;公交車上,主動為老人讓座。
同學們,文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,文明也是我們小學生應該大力提倡并逐步養(yǎng)成的一種良好行為。只要同學們人人講文明,個個懂禮貌,大家守規(guī)范,同學之間就會更加團結友愛,我們的校園就會更加溫暖、和諧,同學們就會更加健康、茁壯地成長!
同學們,隨著夏天的到來,和煦的暖風吹醒了萬物,吹綠了大地,吹開了百花,也吹暖了我們的心田,讓我們凈化自己的心靈,規(guī)范自己的言行,用實際行動爭做文明的小學生,讓我們無愧于文明禮儀之邦的美稱,讓文明之花在我們的校園里盛開得更加絢麗多彩吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
做個文明少年演講稿篇九
親愛的老師、同學們:
文明這個詞,大家一定是熟悉的不能再熟悉了吧!可是有誰能做到呢?就像前幾天,一個五年級的同學,把那些來發(fā)傳單的哥哥姐姐們發(fā)的傳單隨地一扔!若無其事地走了,被一個小朋友撿了起來,五年級的“大”學生竟然文明意識連一個小朋友都不如。還不如讓時間倒回去重新上一年級!
不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,節(jié)省紙張,回收廢紙,不說粗話臟話,不打架斗毆。相信我們的城市一定會更美好!
文明就在我們身邊,讓我們觸手可及,可是明明就在眼前,有些人就不懂得去好好地抓住這次機會個自己一個表現的機會!
讓我們從小事做起,做文明市民!
做個文明少年演講稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好
什么是文明?怎么才能成為一名合格的文明好少年?
媽媽告訴我:“要做文明好少年,就要懂禮貌。”見面要問聲好,離別要說再見;在公車上,要主動給爺爺奶奶弟弟妹妹讓座;要尊敬師長,孝敬父母;一聲“您好”,一聲“謝謝”,便會讓人心里暖洋洋。
老師告訴我:“要做文明好少年,就要熱愛學習。”上課認真聽講,積極發(fā)言,認真完成每一項作業(yè),養(yǎng)成良好的學習習慣,好好學習,長大后做一個對人類、對社會有用的人。
然而遺憾的是,如今在我們的身邊,就在我們的校園,還存在著許多不文明的行為:在墻壁上亂涂亂畫,隨地亂丟垃圾,走廊上打打鬧鬧,有時還有臟話粗話……這些行為可取嗎?當然不可取!
羅斯金曾說過:“文明就是要造就有修養(yǎng)的人?!庇H愛的同學們,就讓我們行動起來吧!從現在做起,從我做起,從點滴小事做起,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、愛學習的文明好少年!
最后祝所有同學們都能成為文明禮儀的模范,愿我們的校園更加和諧美好。
謝謝大家!
做個文明少年演講稿篇十一
大家好!今天我演講的題目是爭做文明好少年,建設文明城市。
朝陽出來了,湖水為它梳妝,新月上來了,群星與它作伴,春花開了,綠葉為它映襯,鳥兒鳴唱,蟋蟀為它彈琴……。大自然的一切都是那么美好,那么自然,這樣的美好,不能讓不文明破壞,少先隊員應該行動起來,倡導文明,養(yǎng)成良好的習慣。
文明是什么?也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念?。∑鋵嵅蝗?,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。同學們不難體會,每天早晨當你背著書包走進教室,聽到同學的一聲問早,看見同桌的一個微笑,僅僅這一聲問候,一個微笑,或許就能帶給你一天的好心情,作為學生我們在學校注意講文明禮貌,更應該尊重老師的勞動成果,不光要說“老師您好”,“老師再見”,而且還包括認真聽好每一堂課,認真完成每一項作業(yè)。
古人說:“少年智則國智,少年強則國強”,我要說“少年文明則社會文明,少年文明則社會進步”。我們作為康定縣東大街小學的的學生,同時又是溜溜康定城的小居民、小主人,我們要行動起來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起。
彎下腰,撿起腳下的紙片,拉起摔倒的同學;
伸出手,擰緊滴水的龍頭,攙扶蹣跚的老人;
張開口,講出溫馨的話語,喊出正義的聲音,
拿起布,擦掉墻上的污跡,擦亮明凈的玻璃;
停住腳,收回踩踏草坪的步伐,遵守交通信號;
站出來,制止不文明的行為,指責不禮貌的舉動。
人們經常把文明比如一盞盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情,我相信我們身邊的那些陋習就會越來越少。親愛的同學們,讓我們行動起來吧!我們是家之學子,國之棟梁.我們要爭做文明學生,從自身做起,帶動全體同學,讓文明充滿校園的每個角落。
做個文明少年演講稿篇十二
親愛的老師、同學們:
中華民族有著50多的歷史,它的歷史悠久,自古以來都是講究品德教育、個人修養(yǎng)的一個國家。千百年以來,文明禮儀之風傳承至今,因此,我國向來就有”文明古國“之稱。一個素質高、有教養(yǎng)的現代文明人,必須有良好的禮儀文明。一些文明禮儀的美德處處可見,這些事情常常發(fā)生在我們生邊,但往往被我們忽略。
中華美德不能紙上談兵,要用實際來證明。古語說”一屋不掃,何以掃天下!“生活中的點點滴滴,我們都能做,比如下課時主動向老師問好;進老師辦公室先敲門;公交車上讓座。中華美德我們應該人人都用實際行動。
做個文明少年演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!今天我演講的題目是《爭做文明少年》,爭當文明少年演講稿。
中國是一個文明古國,素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明少年,為祖國建設做出貢獻。
那我們身為21世紀新少年,又該怎么做呢?
大家還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?有一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車,跑了一路,好事做了一路,快樂了別人的同時也快樂了自己。
我們要從點點滴滴做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成講文明,講禮貌、講公德的習慣。在學校里,做到不說臟話、粗話,不打架罵人。見了老師主動問好,主動幫助弱小同學,團結友愛。愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木,不隨地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共場所,愛護公共設施,愛護公共衛(wèi)生。乘車,主動給老弱病殘讓座。
那你們愛看新聞嗎?在講公德時,有些人翻欄桿,有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多不衛(wèi)生呀!還有時候,街上公演電影,人們都圍在一起觀看。一邊觀看,一邊吃東西??墒堑搅说诙?,那個地方就會有滿地的果皮,就像一個垃圾場,一片骯臟。當我看到這則新聞的時候,我不為為那些人們的行為感到無奈,感到可惜。
所以,我們作為新世紀的少年,更不能隨手亂扔,要講文明、講衛(wèi)生,因為我們是中國人,是祖國新一代的建設者,所以我們更要樹立中國人的形象,爭當文明少年演講稿。
同學們,行動起來吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧,從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋,讓我們的`家園凈起來,讓我們的家園亮起來。同學們,努力吧,爭做文明少年!
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
早上好!
我們xx學校在學校領導的正確領導下,克服種種困難,經過全校師生的不懈努力,我們已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環(huán)境,營造了一個良好的文化氛圍,創(chuàng)設了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風里,在實小的殿堂中,同學們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中,也會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數同學在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團結。
以上這種種現象雖只是發(fā)生在極少數的個別同學的身上,但卻破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質,一個城市的文明程度取決于市民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。
因此,從現在起,我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。
同學們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們實小的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周圍的街道,為我們xx創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。
謝謝大家!
做個文明少年演講稿篇十四
各位老師、同學們:
大家早上好!
慶祝國慶66周年的喜悅還在心里蕩漾,這個星期,伴隨著五星紅旗的冉冉升起,明天10月13日,又將迎來我勉大少先隊員自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊建隊日。今天我國旗下講話的題目是《奮發(fā)向上,做陽光少年》。
1949年10月,新中國剛剛成立后的十多天,我們黨就建立了少先隊。如今,少先隊已經風風雨雨走過了66年的歷程,一代又一代的少年兒童都曾在鮮紅隊旗下宣誓,火紅的隊旗指引著少先隊員前進的路程。
從勞動童子團到共產兒童團,從抗日兒童團到地下少先隊,直到今天的中國少年先鋒隊。少先隊的光輝歷史昭示我們:少先隊是中國少年兒童成長的搖籃、鍛煉的舞臺、前行的航燈。
我們要牢記中華民族是一個偉大的民族,我們都是充滿智慧、勤勞勇敢的中華兒女。北京成功舉辦奧運會、世博會在上海召開、“遼寧號”航空母艦正式交付使用、“神舟十號”載人飛船發(fā)射成功、抗戰(zhàn)勝利70周年大閱兵、諾貝爾文學獎、諾貝爾生理學或醫(yī)學獎等等都是我國民心凝聚、眾志成城、國力強盛的最好見證。作為一名中國人,我們應感到驕傲和自豪。
我們要牢記和踐行在今年6月份第七次全國少代會上對全國的少年兒童提出的“從小學習做人、從小學習立志、從小學習創(chuàng)造”,“立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國”的要求。
我們要牢記入隊誓言,好好學習、好好鍛煉,學會做人、學會創(chuàng)造。多為他人著想,多為集體著想,在少先隊組織中磨練,為胸前鮮艷的紅領巾增添光彩。
同學們,我們是長在紅旗下的幸福的一代,我們是祖國的希望。祖國寄希望于我們,黨寄希望于我們。美麗的中國夢需要我們腳踏實地,一步一個腳印來實現。讓我們銘記鮮紅隊旗下的誓言及父母、師長的囑咐,珍惜時間,刻苦學習,全面發(fā)展,做一名陽光少年!
講話完畢,謝謝大家!
做個文明少年演講稿篇十五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
人生在世,每時每刻都在成長著。從出生到幼兒園,到小學,到初中,到高中,再到大學……我們都在成長,而成長也始終伴隨著我們,恰似腳下的路,綿延不斷,一直走向未來。
從呱呱墜地到現在,我已走過了14個春夏秋冬,從媽媽懷中嗷嗷待哺的小嬰兒成長為英姿挺拔的陽光少年。這20xx年里,爸爸媽媽、老師、同學,都在我的成長之路上留下了珍貴的不可磨滅的記憶?;厥走^去,那些快樂依然清晰地閃現在我的腦海,仿佛一切就在昨天。
在我的記憶中,幼兒園之前的日子是最幸福的,最無憂無慮的。我整天沉浸在爸爸媽媽的呵護下,除了吃,就是玩,爸爸媽媽給我買了很多的玩具,還經常陪著我搭積木,放風箏,玩游戲,天天玩得不亦樂乎,而調皮的我還時不時的來個惡作劇,藏在衣柜里,偷偷從縫隙里看媽媽著急的樣子。晚上,我總是依偎在媽媽懷里,數著天上的星星,聽媽媽講著童話故事,美美地睡去。
在我的記憶中,幼兒園里的日子是從恐懼到快樂的。離開媽媽我開始又哭又鬧,是老師給我拿來一個又一個玩具,并把我領到小朋友中間,讓他們陪我玩,陪我鬧,我由最初的恐懼到后來與小伙伴們打得火熱。那些歲月,是我第一次接觸老師、同學和課本,是我人生中第一次走入課堂。當我在全班第一個玩成魔方游戲受到老師表揚的時候,我感受到了成長的快樂。
在我的記憶中,小學的生活是幸福的,也是痛苦的;是輕松的,也是緊張的。幸福是因為我依然能與爸爸媽媽在一起享受他們無私的關愛,痛苦是因為我有時犯錯會受到懲罰卻得不到理解,輕松是因為我的學習任務并不重,我還有很多的時間休息、娛樂、搞課外活動,緊張則是因為我還必須時不時的備考,預測老師和爸爸媽媽的“晴雨表”,我感受到了成長中也有煩惱。
在我的記憶中,初中是快樂的,是辛苦的,更是收獲的。我的初中是快樂的,有那么多的老師和同學,大家一起學習,一起游戲,一起鍛煉,就像一家人。是辛苦的,學習上的勞累,精神上的壓力,生活上的艱苦,有時真的很累,也曾經想過放棄,但想想家長與老師的期待,我就充滿力量,充滿信心,在短暫的休息后又投入緊張的學習中。是收獲的,上了初中,我懂得了學習的重要性,我懂得了爸爸媽媽與老師的期待,懂得了未來社會需要的是棟梁之材,一分耕耘一分收獲,我的成績突飛猛進,老師也對我刮目相看,我感受到了成長中有耕耘才有收獲。
做個文明少年演講稿篇十六
《養(yǎng)成文明好行為,爭做陽光美少年》。
尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明好行為,爭做陽光美少年》!
清晨,當我們感受著溫暖的春風,當我們聆聽著美妙的鳥鳴,我們又迎來了新的一天!漂亮的教學樓、明亮的大教室,干凈的洗手池、嶄新的課桌椅…無不向我們展示著一個優(yōu)美的學習環(huán)境!然而一些不文明的行為卻是那么的不和諧:潔白的墻壁上印上了黑黑的`腳印;干凈的水池中倒進了果皮紙屑;嶄新的課桌椅傷痕累累;剛剛集會后的操場垃圾滿地;上下樓梯你擁我擠;自習課上高聲喧嘩;甚至,干凈的大街,在我們走過后也竟成了垃圾遍地…,林林總總,這些都是多么不文明的行為啊!
縱觀歷史,有多少名人以禮待人的故事在廣為流傳,有多少志士厚德載物的佳話被代代歌頌??兹谒臍q,知禮讓梨,家喻戶曉;劉備隆中,三顧茅廬,婦孺皆知;清朝宰相張英,“千里家書只為墻,再讓三尺又何妨?!钡亩Y讓仁厚讓人敬仰;就連神話故事《西游記》中,孫悟空的有禮有節(jié)與粗魯無禮的八戒形成鮮明對比,讓我們在詼諧之余深感文明禮儀的價值!
相反不講文明禮貌不僅有損個人形象,甚至還會使國家尊嚴受到嚴重損害。有一次清朝使臣李鴻章出使俄國,就因為在公共場所吐了一口痰,就被外國報紙大肆渲染,不僅損失了人格,也讓國家蒙受了恥辱;在著名的法國艾非爾鐵塔下竟赫然張掛著用漢語書寫的警示語:“不要隨地吐痰”“不準亂扔垃圾”…諸如此類的尷尬現象,無一不再無聲的鞭撻著有良知的中國人!
泱泱大中華.上下五千年。作為“禮儀之邦”的子孫后代擁有文明言行更是保證良好學習的基本前提,也是樹立健康人格的重要基礎。它,使我們在舉手投足間盡顯優(yōu)雅,它,使我們華夏民族的素質得以完善提高!
古語有云:“誠于中而形于外”。但是人們往往渴求上天賦予自己高智商,喜歡擁有大智慧,卻常常忽略了最大的智慧恰恰是貌不驚人的良好言行!所以我們應該自覺做到敬人、律己、適度、真誠,養(yǎng)成文明習慣;從起床、鍛煉、集會、就餐、進出校門等小事做起,規(guī)范自我言行;認認真真做到:排好隊、唱好歌、掃好地、做好操、走好路、吃好飯、寫好字、說好話;學會做人,學會做事,學會相處,學會求知;并將文明禮儀的種子帶到千家萬戶。在校,做個主動學習、全面發(fā)展的好學生;在家,做個勤儉自強、孝敬長輩的好孩子;在社會,做個誠實守信,道德規(guī)范的好公民!
只有這樣,我們在生活中才能有擁有更多美好的事物;只有這樣,我們才會受到大家的歡迎和尊重;也只有這樣,我們南街小學的優(yōu)美環(huán)境才會錦上添花,我們南小人的良好言行才能不斷提高。從而最終,把我們可愛的家鄉(xiāng),建設成為投資興業(yè)的福地、觀光旅游的勝地和宜人居住的寶地!
同學們,我們是21世紀建設祖國的主力軍,我們不僅擔負著創(chuàng)造物質文明的重要使命,我們更擔負著創(chuàng)造精神文明的神圣職責?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,讓我們從小事做起,從你我做起,從現在做起,養(yǎng)成文明好行為,爭做陽光美少年!讓我們開始加油,開始比賽吧!
我的演講結束!謝謝大家!再見!
做個文明少年演講稿篇十七
親愛的老師、同學們:
大家好!
正月初六,是我的生日。我翻開了大隊部推薦的《文明美德伴我成長》這本書,領悟到了許多道理。
在這許許多多的篇章中,我最喜歡第10課《老師,您好》。開頭就有關漢卿的名言“一日為師,終生為父?!逼渲小豆适聲犯墙榻B了尊敬老師的江澤民。讀了《天堂里,你還是老師》后,我親不自禁地流下了眼淚,因為這篇講述了人民教師舍生忘死為孩子們所付出。
讀完后,我終于明白了人民教師的偉大,還立下志向:長大后要做一名人民教師,為學生服務。
文明美德,伴我成長,我要做一個有文明,有禮貌,有道德的人。
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