1.讀后感是對一本書或文章閱讀后所產生的觀點和感受的總結。如何寫一篇較為完美的讀后感，這是一個需要認真思考和策劃的過程。以下是小編為大家精選的讀后感范文，請大家參考。
銘記歷史讀后感篇一
“起來，不愿做奴隸的人們......”每當我掛著鮮艷的紅領巾在學校操場上唱起這首歌時，總會有一股暖流涌上心頭。70年前，有多少英雄為了能讓國歌在世界唱響，付出了多大的努力??！
《銘記歷史圓夢中國》這本書讓我們走進那段承載著中華民族屈辱與悲憤、血性與榮光的歷史。70年前，日本為了擴張領土無惡不作。他們侵占中國的土地，在中國的土地上大肆搶奪，他們燒房屋、殺百姓、搶糧食、奪文物，所占之處無不變成了人間地獄。南京大屠殺本來在我的腦海中只知道死了好多人，但讀了這本書后，讓我知道了什么是真正的殘忍，什么是真正的屠殺。日本人對南京城的老百姓像動物一樣，有的當刺刀練習活人靶，有的被蒙眼掃殺，有的被活埋，甚至連孕婦、兒童都不放過，手法之殘忍，令人作嘔。日本還在中國廣大地區(qū)播撒細菌、施放毒氣，使人身體腐爛病死。我想：“不是說生命乃無價之寶嗎？日本人有什么理由下得了這樣的手呀？”真想大聲地罵：“你們這幫c生，簡直不是人之所為。”
經過八年艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭，也因為無數(shù)先烈們拋頭顱、灑熱血的誓死捍衛(wèi)國家，抗日戰(zhàn)爭終于羸得了勝利，把日本人趕出了中國。我們要為先烈們的'犧牲悲哀，我們要為國家的勝利高興。結合新聞，現(xiàn)在別的國家總是找出事端想挑釁中國，中國都是在以言化解。許多其它國家認為中國還是以前那么好欺負，國人則認為我們現(xiàn)在是有能力打的為什么不打難道怕他們？但他們不知道那場戰(zhàn)爭除了給我們留下了無盡的傷痛，還給了我們教訓和反思，我們只想要和平，不打仗，暗中強化自己。
我們今日的和平是無數(shù)先烈用生命換來的，我們要珍惜和平、愛惜和平，作為祖國的下一代，我們還要好好學習，讓祖國更加強大。
銘記歷史讀后感篇二
親愛的同學門，你們知道嗎？今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，也是反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。70年前，中國人民經過八年艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn)，終于取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了巨大的貢獻。這段悲壯的歷史，我們刻苦銘心，永難忘懷！
每周一的升旗儀式上，我們都會莊嚴的齊聲唱國歌，新中國的國歌是由田漢作詞、聶耳作曲的《義勇軍進行曲》，它比國歌誕生的'更早，誕生于抗擊日本主義帝國侵略的戰(zhàn)爭年代。
在這本書上，它讓我重現(xiàn)出了：南京大屠殺、重慶大轟炸、喬司大慘案、衢州細菌戰(zhàn)場景，揭露了日軍慘絕人寰的暴行，但是仍然還有許多抗戰(zhàn)英烈、民族英雄：楊靖宇、陳安寶、劉別生、楊來西……他們?yōu)橹腥A民族的振興而付出生命！
我們要銘記勝利的來之不易，我們要銘記先烈們浴血抗戰(zhàn)的事跡，我們要銘記這段血淚斑斑的歷史。讓我們勿忘國恥，振興中華。
銘記歷史讀后感篇三
和平是全世界人民的心愿，而日本卻拋出臭名昭著的戰(zhàn)略，打著“征服世界必先征服中國，征服中國必先征服滿蒙”的口號來攻打中國。
在1931年9月18日夜晚，日本鬼子炸掉了鐵軌卻說是中國軍隊破壞的，以此為理由向中國發(fā)起了進攻，開始了侵華戰(zhàn)爭。
1937年12月13日，在那些不是中國人的眼里也許是一個平凡到不能再平凡的日子，在那天隨這日本人的叫喊聲，沖進里南京城，見人就殺，見房就燒，見財就搶，無惡不作，猶如一個個惡魔。而在中國人的眼里卻是一個永不能忘記的日子——南京大屠殺。我相信不用我說大家都知道那次屠殺死里多少人，30萬，30萬人民全部都死在了日本人的手里。
在南京大屠殺期間損失了古物26584件，青銅器，玉器，字畫7720件。書籍459579冊公家損失文玩648368件，私人文玩損失3851件日本人是多么可恨?。“阎袊臇|西占為具有。
在這場戰(zhàn)爭中，中國人民團結一致，冒著炮火與敵人廝殺，浴血奮戰(zhàn)，視死如歸，同仇敵愾打響了抗日戰(zhàn)爭。終于在中國人民團結一致的情況下把日本人趕出了中國。
一定要銘記這段歷史，有這段歷史來激勵我們努力學習，將來報銷國家。
銘記歷史讀后感篇四
和我一起乘坐時空穿梭機，到七十年前去走一回吧!
帶著滿腔的憤恨和傷心，我離開南京，來到了1938年的重慶。聽!此時的重慶正在水深火熱的地步，遭受了血腥的大轟炸，日軍一共出動了9000多架飛機，對重慶進行了200多次轟炸，投彈10000枚以上，整座山城籠罩在隆隆的飛機轟鳴聲中，重慶人民生活在水深火熱之中……這時，一枚炮彈冷不防向我飛來，我撒腿就逃。
站在浙江衢州的街頭，時間已輪回到解放前的1942年。這時的衢州城瘟疫肆虐，全縣人心惶惶，商店停業(yè)，學校停課，老百姓都處在極度驚恐和痛苦之中。為什么，為什么會這樣?原來，這時日軍的713部隊傳播的病毒在作怪。我的時空穿梭機也感染了可惡的病毒，我只好匆匆逃回家。
回到現(xiàn)實，眼前是祖國繁華盛世，望著這片美麗的土地，我真想大聲呼吁：“讓我們銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創(chuàng)未來!”
銘記歷史讀后感篇五
1937年，在南京發(fā)生了一場悲慘的事件。那時的南京到處都是尸體，都是中國人的尸體，讓我想到了一個成語以澤量尸，同時也讓我看到了日本人殘暴的行為。日本人在南京用各種極其殘忍的手段來屠殺中國人，比如說：用機槍射殺、集體活埋……甚至還有日本人進行殺人比賽，日本人的行為令許多人民失去了寶貴的生命，死亡人數(shù)達300000人，這是一個多么大的數(shù)字啊，這是多少條人命?。∪毡颈驹谑潞髮⑺械氖惨悦河投倩?，以毀尸滅跡，但日本人的行為還是被揭露了。在這場大屠殺中，也有一些幸存者，這些幸存者有的是被人救，有的卻是憑借著堅強的意志而活下去的。
那段歷史是沉痛的，是悲慘的，但在這歷史上，我們卻創(chuàng)建了一個美麗的新中國。中國已不再像以前那樣，任人宰割、任人欺辱，現(xiàn)在，我們的國家變強大了，中國創(chuàng)造出了一片新的藍天，正譜寫著新的歷史。我們要記住那段令人沉痛的歷史，那段歷史雖然沉痛、悲慘，但我們卻可以從中找到不足，以便更好的開創(chuàng)未來。
民族劫難，無法因時間消逝而抹去；歷史傷疤，需要讓更多的人記憶留存。勿忘國恥是為了更好的出發(fā)，銘記歷史是為了不再重蹈覆轍。讓我們銘記歷史，圓夢中華。
銘記歷史讀后感篇六
圓夢中華是一個大夢，從我做起是一個小夢。但不凝聚微小何來大者？因此，我們要從先輩那里汲取力量，這美好的大夢，當從我、你、他做起。
冬日的早晨，校門口，同學們陸陸續(xù)續(xù)地走了進來。作為文明崗，是我最好的身體力行實踐做文明人的時刻。今天，我也一如既往，掛著橫幅，徑直走到校門口，立正，然后筆直地站在那兒。不一會兒，幾個與我一起站崗的同伴也都到了。今天的衣服穿得十分單薄，風兒拂過我的臉頰，像利劍一樣鋒利。落葉飄落在每個人的肩上，小腳凍得有些麻了，可責任所在，怎能松懈？我依舊忍著，不動聲色地筆直站著，胸前鮮艷的紅領巾輕輕飄揚，是對我最好的贊歌！
上學的同學們也被這冷風凍得瑟瑟發(fā)一抖，像瘋了一樣跑進教室。但我們也不忘對同學們熱切地打招呼：“同學早上好！同學早上好!……”見到每一個走進校園的我們的可敬的老師們，我們總還是高高舉起凍僵的小手向老師們敬禮：“老師，早上好！老師，早上好！……”看到老師們微笑的面容，聽到老師們親切的話語：“同學們，早上好！”那時，再苦都是開心的！
作為榜樣的我們，像一棵棵高大的白楊屹立在校門口。大家都說，這是校門口一道最美的風景線。實踐做文明人的夢圓了。
“嘩——嘩——”，窗外的大風吹得人只冷到心里，真恨不得馬上鉆回暖和的被窩舒坦一下?！皢~——唦——”，一定又是那個掃垃圾的清潔工阿姨，每天起早貪黑，不厭其煩，一遍又一遍地清掃著街道的垃圾?！皣W——嘩——”，又是一陣撼人的風，她不冷嗎？那么大的風會把垃圾吹得漫天飄，有必要掃嗎？透過窗玻璃只見阿姨提起一袋垃圾，馬上用掃帚壓住下面的易飛物，緊接著拿過垃圾斗裝上，倒入車里。那一連串的動作重復了一次又一次。風依舊肆虐著，隨時想把垃圾刮跑。阿姨卻熟練地清掃著，沒有埋怨，沒有焦急，更沒有落下一點點垃圾。維護環(huán)境衛(wèi)生的夢圓了。
又是一年一度的“植樹節(jié)”，山上一群群穿著紅橙黃綠的年輕志愿者干得可起勁了。你挑水，我鋤土；你搬樹苗，我挖大坑?！奥c！”“好了！”“再踩實一些！”三下五除二，樹就種好了，人也散去了。咦，怎么還有兩個灰衣服的大伯在忙呢？他們一株一株地扶住樹干，一腳一腳地把泥踩實，又給每一棵樹撒了一點白色粉末。好了，好了，兩位大伯直起腰桿，望著滿山的“孩子們”綻開了笑容。年復一年，日復一日，“孩子們”在他們的照看下茁一壯地成長著?？矗【G意滿山都是對大伯——兩位護林員地回答。植樹造林的夢圓了。
有了堅守崗位的值日崗才會有那井然的秩序，文明的面貌；有了辛苦的清潔工人才會有那整潔的環(huán)境，怡人的心情；有了那善良的護林員才會有那參天的大樹，蔥蘢的綠意。美麗的鄉(xiāng)村、富饒的城市、優(yōu)美的景色都是大家共同付出的結果。是的，撿一個垃圾，撿兩片落葉……再小的力量也是一種支持，如果我們人人都為社會做一點點事，那也是在為祖國奉獻啊！
有小夢才能圓大夢，身體力行，大夢也將不再遙遠。
圓夢中華，指日可待！
銘記歷史讀后感篇七
如果作為社會的傳播領域，新聞總是浮在風口浪尖上，它是社會的窗口，它每天都為人們提供鮮活的風景，所以，因此，新聞總是備受社會關注。
我們的國家很早就開始了關于法律的宣傳，比如說中央電視臺的“法治在線”“今日說法”等等的欄目。能讓我們更能接近并且知道怎樣了解怎樣運用法律武器來保護自己，可是，僅僅這樣也是遠遠不夠的。我們既是未來國家的建設者也會是社會主義的接班人，我們的法制觀念和法律素質的程度，將直接關系到新的歷史時期，我們中華民族是依法治國，是建設社會主義法治國家的進程。因此，學習法律是基礎，提高法律素質，是社會主義法治國家的必然要求也是社會發(fā)展的必然產物。
我們當中的`絕大多數(shù)，雖然很多沒有嘗試過當法官，沒有嘗試做過律師，也不是執(zhí)法人員，不從事法學研究，也從未曾去法院打過官司，沒有很多的接觸法律經歷，但是，我們仍然能夠清晰地感受到法律法制的存在。
我學習到了民法，訴訟法等與自身生活相貼近的法律知識，使我更加的識法，懂法，相信在我們的未來，這些法律的認識也能夠帶給我們更加實實在在的意義。
只要我們懂得用法律保護自己，與他人一起團結，相信我們的中國一定會再現(xiàn)五千年古國的風采。
銘記歷史讀后感篇八
或許你還記得2015年7月31日北京申報冬季奧運會成功;或許你還記得2013年6月11日神舟十號飛船發(fā)射成功，并于6月20日完成太空授課;或許你還記得2008年8月8日北京成功舉辦夏季奧運會;或許你還記得……或許你還記得許多。
但，你是否忘卻了些什么。
是否你已忘卻了1931年9月18日在東北爆發(fā)的中國東北軍與日本關東軍的軍事沖突，之后東北三省全部被日本關東軍占領;是否你已忘卻了1937年7月7日開始的.長達八年的抗日戰(zhàn)爭;是否你已忘卻了1937年12月13日開始的位于南京長達六周慘絕人寰的大規(guī)模屠殺;是否你已忘卻了1939年9月1日開始的長達六年的世界大戰(zhàn);是否你已忘卻了……是否你已忘卻了更多。
王小二，年僅十三歲的他，機智勇敢地保護了鄉(xiāng)親，把日本侵略者引入了八路軍的埋伏圈，而自己卻被敵人殘酷地殺害了。
張自忠將軍是一位強硬的抗日派將領，與日本人不共戴天。1940年5月，敵人又集結重兵再犯襄樊，張將軍指揮部隊扼守襄河與敵人對峙，張將軍能夠指揮控制的部隊只有三個團，與敵人兵力懸殊，武器更是如此，但張將軍毫不退縮，指揮部隊與敵人激戰(zhàn)九個晝夜。而在5月16日，張將軍的衛(wèi)士傷亡殆盡，自己又身中六彈，卻屢次爬起來沖殺，到了彌留之際向左右衛(wèi)士說道：“我今天戰(zhàn)死，自問對國家對領袖可告無愧，你們應當努力殺敵，不能辜負我的志向?！?/p>
像這樣無私奉獻、奮勇殺敵的偉人還有許許多多，他們的故事也等待著我們去發(fā)現(xiàn)了解。
今年，抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，如今的我們生活在和平年代，享受著陽光的照耀，雨露的滋潤，就更應該去感受那些偉人所換取來的寶貴土地，所留下來的戰(zhàn)爭故事，所傳承下來的可貴精神。
因為歷史的存在，因為他們的存在，我們的成長之路變得不再那么泥濘。
今天，因為他們的奉獻而變得美好。明天，將會因為我們的努力而變得燦爛!只因過去歷史、屈辱的存在，只因勇于奉獻偉人的存在。我們要記住。
銘記歷史讀后感篇九
寒假期間我讀完了《吳姐姐講歷史故事4》，了解了好多歷史故事，也明白了好多道理。
我特別佩服隋文帝楊堅的聰明才智。他建立隋朝，統(tǒng)一中國，第一次實現(xiàn)了中國大范圍內的多民族統(tǒng)一。他開創(chuàng)了科舉考試制度，制定了律法。開啟了隋唐盛世之門。我也十分痛恨隋煬帝楊廣的鋪張浪費，但同時我也很驚訝他策劃修建的大運河的宏偉。大運河把長江、黃河、海河、淮河還有錢塘江連接起來。使人們便利了交通運輸，實現(xiàn)了貨通天下，促進了社會經濟的發(fā)展。隋煬帝有功也有過，“金無足尺，人無完人”讓我知道正確看待歷史。
讀完這本書，不僅了解了這段歷史，還從歷史中懂得了做人的道理，生活中，我們要親近那些品德好的人，遠離那些品質惡劣的人，還有，品德是人生的必修課，做人首先要最品德高尚的人。
銘記歷史讀后感篇十
今年暑假,我讀了一本有趣的書,是中國歷史上,共777頁,這本書講了華夏文明的起源與傳說,帶我們去暢游西周封建時代的確立…最終在大漢朝的守成與衰落的門口停下來.這本書給我們帶來喜怒哀樂,喜是歡喜姬發(fā)把紂王打敗,怒是憤怒紂王竟那樣驕奢淫逸,哀是哀悼英雄項羽之死,樂是樂得公子小白終于得到了王位.
但給我真正留下印象的是紂王時代,那時百姓的生活生不如死,可是紂王竟毫不憐惜,反而愈加放肆地做壞事,還好有姬發(fā)在,那些挺到最后的百姓終于過上了幸福的生活,他們的快樂,勇敢,智慧全都印在我的腦海里,讓我終生難忘,當我把這本書看完后,我靜靜地坐在椅子上,心想:“為什么不能讓戰(zhàn)爭停止,讓兩國握手言和,成立一個大國讓世界和平呢?為什么總有些像費仲雷開那些卑鄙無恥的小人呢?如果沒有他們,世界會變成什么樣子呢?這些都一定會在這本書里呈現(xiàn)出來,所以我一定要快點去中國歷史中.
你們想知道古代的秘密和傳說嗎?那就趕快來讀中國歷史吧！
銘記歷史讀后感篇十一
歷史，套用宋神宗的一句名言：“鑒于往事,有資于治道”，歷史讀后感。歷史的意義便是在此了。然而，歷史又是一個極不易說破的詞。就算歷史學家，觸及歷史的本源時也是相當謹慎的。那么現(xiàn)在我來說歷史的意義，是不是屬于尋找海市蜃樓的根基那種的無知行徑呢?我想，歷史都列為過往的陳跡余音了，當下的我們循跡辯音追索漸漸被流光掩蓋的遺蹤，從歷史廢墟的蛛絲馬跡里探求當代的意義，可以說是不能被偏廢。歷史的車輪從來不為任何一個君王、一個黨派，一個民族而停留過，一個君王有多么大的功績，多么的文成武德;一個黨派有何等優(yōu)越的制度;一個民族有何等優(yōu)良的血統(tǒng)，多么的文明燦爛，歷史都是如公證的無私的，并沒有給予他們更多的寬容和庇護。因而不斷思索歷史的意義作為一個永久的命題和課題值得所有有知的人去探求與解決。
大唐盛世時魏征直諫太宗說“以史為鏡，可以知興替”。歷史不說話，她的沉默正是她的價值。善于反思的人或民族在歷史的興亡更替當中領悟中興的規(guī)則，使國家與民族以后的歷史朝良性發(fā)展，避免使之步入危亡的境地，而納入自我的掌握之中。大唐的開元盛世離不開對大隋煬帝的借鑒與批判的深入。歷史的重演的特性似乎是一個揮之不去的夢魘，持久地困擾并困惑著后來人。無數(shù)的史書歷數(shù)當朝或前朝得失，一為記載一個國度的發(fā)生史，第二恐怕就是要為后來的執(zhí)政者和人民留存一個參照的完整線索。有時歷史正當被人所淡忘，聰明而執(zhí)著的人跳出來說：“一切歷史都是當代史?！钡拇_橫向比照中外歷史以及對當國的縱線考察，發(fā)現(xiàn)歷史居然有驚人的相似。
原來歷史可以這么理解的。
銘記歷史讀后感篇十二
歷史賦予了中華民族源遠流長的璀璨文化，也見證我們東方巨龍漸漸沉一淪。中華危難之時，一位位英雄人物懷揣著中華夢，拋頭顱，灑熱血奉獻著自己全部。此時此刻，歷史的接力棒已經一交一到我們手中，中國的復興夢就在我們身邊上演。
濱海二小有個“至善小隊”，小隊里的施欣妍、吳奕穎和瞿琳在“最美浙一江一人——美德少年”的頒獎典禮接受了表彰。她們不過跟我一般的年紀，怎么會獲此殊榮呢？原來她們班上有個特殊的學生叫彭夢春，從小患有小兒麻痹癥，腿腳不便。于是，施欣妍、吳奕穎和瞿琳就為彭夢春當了四年的“雙一腿”……這四年多來，彭夢春要上洗手間，三位小伙伴就輪流背她去方便；要上音樂課，她們就當拐杖，扶著她上樓梯；在體育上，小伙伴們更是她的雙一腿，帶著她參加集體活動……三個柔一弱的女孩子抱她穿梭在教學樓之間，往返在樓梯口……她們四人“抱一團一”的身影已成了學校一道風景線。
施欣妍說：“其實剛開始幫助彭夢春也只是舉手之勞。同學之間有困難，幫助是理所當然的。我沒想到自己能獲的這么高的榮譽?！笔前?，只是一件舉手之勞的小事，可是卻讓我看到人心的閃光點，給我指明了我夢想的方向——我也要像她們的一樣去堅持，去努力，去奉獻。
我一直想當個記者。在我眼里，記者是一個神圣的職業(yè)。記者脖子上的相機，手中的筆便是一根魔法棒，把真、善、美的魔法帶給社會上的所有人，可以讓他人快樂，獲得新知，把一愛一與感恩送給整個社會。雖然實現(xiàn)這個夢想的路是艱難的，但是《銘記歷史圓夢中華》中華兒女面對困難的堅韌不拔；“至善小隊”成員待人的無私一溫一情都成了我追夢路上的指明燈。就在這個學期，我加入了“一溫一嶺日報”的小記者一團一。短短的兩個月里，我努力用我的行動去履行一名記者的職責，我收集生活中的點點滴滴，將身邊的“風景”用文字、照片、圖畫記錄下來。這是多么有意義的事情呀！前幾天，我看到我家附近的一群外來務工人員住的破舊房子里，便忍不住去采訪他們。房子都小，一張一一床一一，一個煤氣灶，連放衣服的柜子都沒有，那就更別提洗衣機和衛(wèi)生間了。看著這樣的景象我忍不住寫了一篇報道，想讓大家了解他們的情況，去幫助他們。如果可以的話我更想以小記者的身份，到他們的家鄉(xiāng)去，把他們的爺爺一奶一一奶一的貧困生活也寫出來，讓大家獻出一份“一愛一心”。
我的夢其實很小，但是卻因為有了榜樣的指引越來越清晰。中華夢可能很大，但是卻也是我們每個人的小小夢想組合而成。有了夢，我們才會長大；有了夢，我們才有未來；有了夢，我們的祖國才能更加強大！
銘記歷史讀后感篇十三
蜿蜒曲折的石板路向前方延伸，支離斑駁的歷史在故事中還原了慘絕人寰的殺戮、罪惡的侵略。
78年前的今天，日軍借口轟炸宛平縣二七的七七事變發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭，在中國的土地上進行了血腥的屠戮，殘害手無寸鐵毫無反擊之力的中國人民。歷史長河中，非正義的戰(zhàn)爭帶給無辜人民無法磨滅的苦難，人民是最大的受害，扛槍而起的戰(zhàn)士們用自己的血肉之軀保護人民的家園。我們紅色小分隊在采訪丁柏耀爺爺中，深深地感受到了屬于士兵保家衛(wèi)國的責任與無懼無畏的精神。
歷史不會褪色，會隨著時間的蘊含在某個時刻留給我們深思。痛定思痛，痛何如哉。恥辱的歷史更讓我們明白美好來之不易，和平不易。世界上很多依然是貧困之窟，戰(zhàn)火之地。而我們處在最美好的時代，和平的環(huán)境、發(fā)達的科技、民主的社會，以及源遠流長的民族歷史，給我們留下的璀璨的文化，自強不息的精神，都是歷史留給我們的最好的禮物。
如今，我們的國家處在改革開放的新時期，我們的文化得到了世界的認可，我們的科技也在世界的前端，國家在逐漸強大。少年強則國強，新時代的青年應該在自己最美好的年代里奮發(fā)向上，肩負起自己的責任，在對的時間做對的事，不辜負自己，不負青春。
時光會流逝，歷史會遠去，但記憶應該長留，勿忘國恥，銘記歷史!
銘記歷史讀后感篇十四
今天，我讀完了《吳姐姐講歷史故事》第十一冊，它是吳碧涵姐姐寫得?！秴墙憬阒v歷史故事》講的全是真真實實、有憑有據(jù)、經過再三詳密考證的歷史。絕不止是將文言文譯為白話，更不是傳說演義、細說小說。
隨后，每天睡覺前，我就拿著《吳姐姐講歷史故事》，于是知道了朱元璋對大臣的兇狠，知道了元妙觀那不是素面的素面，知道了朱劉之間的友誼，知道了方孝孺的孝順，但是我最喜歡看還是運用智慧，打敗敵人的故事。類似于《鄱陽湖大戰(zhàn)》、《南兵撞到冰墻》等等。
而這中間也有一些名言名句：弱者等待機會，強者創(chuàng)造機會；是可忍，孰不可忍也。
讀完這本書，不僅了解了這段歷史，還從歷史中懂得了做人的道理，生活中，我們要親近那些品德好的人，遠離那些品質惡劣的人，還有，品德是人生的必修課，做人首先要最品德高尚的人。
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