觀察是發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)、捕捉信息的重要方式。在寫總結(jié)時(shí)要客觀真實(shí)，不夸大、不縮小實(shí)際情況，準(zhǔn)確表達(dá)自己對(duì)事物的理解和看法。下面是一些精選的總結(jié)范文，它們涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
誠(chéng)信的班會(huì)發(fā)言稿篇一
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)，信則是信用，只有講信用而且誠(chéng)實(shí)的人，靈魂才是美好的?！独莵?lái)了》這個(gè)寓言故事大家一定聽過(guò)，故事里的那個(gè)牧童，兩次騙了人們，當(dāng)狼真的來(lái)到時(shí)，卻再也沒(méi)有人去救他了。這是為什么？是因?yàn)樗麤](méi)有做到“誠(chéng)”小小的謊言使他損失了人們的信任和幫助。
陶行知爺爺說(shuō)過(guò)：“人的最大美德莫過(guò)于誠(chéng)實(shí)?！惫磐駚?lái)，正因?yàn)橛辛苏\(chéng)信，商鞅才能夠順利變法；正因?yàn)橛辛苏\(chéng)信齊桓公才能成就春秋霸業(yè)；正因?yàn)橛辛苏\(chéng)信徐虎才能在平凡的崗位上閃爍出耀眼的光芒。
誠(chéng)實(shí)守信是人之根，業(yè)之本。親愛的同學(xué)們，誠(chéng)信是一個(gè)人道德品質(zhì)良好的表現(xiàn)，讓我們一起做文明的小使者，去播撒誠(chéng)信的種子，用真心哺育誠(chéng)信的種子，我們會(huì)看到誠(chéng)信之花如期開放，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信之果綴滿枝頭……那是一個(gè)美麗的世界，同學(xué)們那是一個(gè)真、善、美的新世界！
誠(chéng)信的班會(huì)發(fā)言稿篇二
敬愛的老師、同學(xué)們：
我今天想談一談關(guān)于“誠(chéng)信”的問(wèn)題，就其概念而言，我想，在坐的各位都應(yīng)已明了于心，關(guān)于誠(chéng)信的發(fā)言稿。但是理論和實(shí)踐畢竟是有差距的，否則，也不會(huì)年年高考都爆出作弊丑聞了，所以，目前而言談這個(gè)問(wèn)題是很有必要的。
首先，我想說(shuō)，誠(chéng)信是一種意識(shí)，是腦海中的一片紅燈區(qū)，是道德上的基本準(zhǔn)則。那種潛在的意識(shí)應(yīng)該不斷被鞏固、強(qiáng)化。每個(gè)人都必須時(shí)刻都一種意識(shí)，鞭策自己真誠(chéng)、守信、做真實(shí)的自己。只有這樣才有可能進(jìn)一步造就成一種心態(tài)，形成一種思想理念。
其次，我要說(shuō)，“誠(chéng)信”是一種心態(tài)，心中的那把枷鎖必須牢牢得鎖住那扇門。而其動(dòng)力并不僅僅是一顆道德心，更重要的是一顆責(zé)任心，一種對(duì)自己負(fù)責(zé)的心態(tài)和那種不屑于偷來(lái)的知識(shí)的傲氣。
第三，誠(chéng)信應(yīng)該是一種思想理念，是一種由平時(shí)學(xué)習(xí)生活實(shí)踐積累而得的理念。而后又將在考試中作用于實(shí)踐，指導(dǎo)我們展示真正的個(gè)人風(fēng)采。
而最終，我們應(yīng)該把目標(biāo)鎖定了習(xí)慣，其實(shí)，有次同學(xué)之所以“不誠(chéng)信”，其始作俑者往往是習(xí)慣，在平時(shí)做作業(yè)遇到困難時(shí)，懶于思考，煩于推敲，伸頭看一下身邊同學(xué)的作業(yè)，求得一個(gè)答案就可。抑或是，在某些原因作用下形成抄作業(yè)的習(xí)慣?？荚囍衼?lái)個(gè)如法炮制，便在情理之中了。如若，平時(shí)就有一種“誠(chéng)與信”的習(xí)慣?？荚嚤悴辉谠捪铝?，如此一來(lái)，長(zhǎng)久以后，形成一種風(fēng)氣，使整個(gè)校園與社會(huì)都沐浴在一個(gè)和諧的氛圍中。
如今，社會(huì)。每年這種時(shí)候都會(huì)議論一下類似之事，有太多的人都早已厭煩了這種老生常談。但細(xì)想來(lái)，這其中的原因是不言而喻的。只有等到問(wèn)題基本不再是問(wèn)題時(shí)，才有不被提及的可能。如此說(shuō)來(lái)，要想脫離這樣的老調(diào)重彈，只有在坐的各位，真實(shí)為己，誠(chéng)信為人。
但愿，下一次的這個(gè)時(shí)候不必再論及這個(gè)話題了。因?yàn)槲覀円焉碓诤椭C中。
什么是誠(chéng)信？誠(chéng)，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)；信，即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述，就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。
所以誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量；就學(xué)校而言，誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn)；就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序，就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。誠(chéng)信是道德范疇和制度范疇的統(tǒng)一，作為維持現(xiàn)代社會(huì)健康運(yùn)轉(zhuǎn)的必要因素，誠(chéng)信也是個(gè)體最起碼的道德準(zhǔn)則。
有些人認(rèn)為，誠(chéng)信是一種理想化的美德，現(xiàn)實(shí)生活中做不到，講誠(chéng)信者往往吃虧，發(fā)言稿《關(guān)于誠(chéng)信的發(fā)言稿》。這種認(rèn)識(shí)帶有很大的片面性。不可否認(rèn)，在顯示生活中的確存在不誠(chéng)信者占便宜、老實(shí)人吃虧的現(xiàn)象，但這畢竟不是我們社會(huì)生活的普遍現(xiàn)象。大量事實(shí)證明，假的終究是假的，謊言就是謊言，沒(méi)有拆不穿的假象，沒(méi)有識(shí)不破的騙局。從古到今，沒(méi)有一項(xiàng)成功能夠建立在無(wú)誠(chéng)不信的沙灘之上。誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)盡管艱辛，卻坦坦蕩蕩，踏踏實(shí)實(shí)。只有誠(chéng)信勞動(dòng)才能最終通向成功。
還有的人認(rèn)為，我是想講誠(chéng)信的，但別人不講，我也只好不講了。這種態(tài)度不是可取的。誠(chéng)信可以是對(duì)社會(huì)、對(duì)他人的期望，但首先應(yīng)該是對(duì)自己的要求。社會(huì)學(xué)和心理學(xué)的研究表明，自己的誠(chéng)信與贏得他人的誠(chéng)信成正比，自己越誠(chéng)信，就越會(huì)贏得他人的誠(chéng)信回報(bào)。大家都希望生活在一個(gè)誠(chéng)信無(wú)欺的環(huán)境中，誠(chéng)信環(huán)境的形成取決于每個(gè)人對(duì)誠(chéng)信所持的態(tài)度。誠(chéng)信建設(shè)是每個(gè)人的事，也是全社會(huì)的事。這就需要大家積極參與，添磚加瓦，從我做起，從現(xiàn)在做起，從具體的事情做起。
誠(chéng)信的班會(huì)發(fā)言稿篇三
大家好！
我是1班的xx。這天我演講的題目是《誠(chéng)信》。
要說(shuō)誠(chéng)信，咱們先要知道什么是誠(chéng)信。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)，就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、不弄虛作假，不隱瞞欺騙，不自欺欺人，表里如一。守信，就是講信用，守諾言，言而有信。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是咱們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。咱們第一天跨進(jìn)校門時(shí)都以前說(shuō)過(guò)：我要做一個(gè)好學(xué)生；上課認(rèn)真聽講；按時(shí)完成作業(yè)；遵守考試規(guī)則。這就是咱們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾，更是對(duì)自我和家長(zhǎng)作出的承諾。
但是這天在咱們的身邊卻有許多誠(chéng)信缺失的事例，有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè)，老師催要時(shí)，總是說(shuō)：沒(méi)帶來(lái)。就連沒(méi)有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn)，久而久之，老師、同學(xué)都不信任他，就算他真的沒(méi)帶作業(yè)，老師同學(xué)也認(rèn)為他沒(méi)做。這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，也是一種對(duì)自我不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉，欺騙老師，欺騙家長(zhǎng)，自我卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄來(lái)之作，也許會(huì)換來(lái)老師的好評(píng)，會(huì)贏得家長(zhǎng)的微笑。但是，實(shí)際上自我并沒(méi)學(xué)到該學(xué)的知識(shí)，一到考試和實(shí)際應(yīng)用時(shí)，便暴露了自我無(wú)知的本質(zhì)，再完美的機(jī)會(huì)也會(huì)成為泡影。這種人是可憐的人。
一個(gè)誠(chéng)信的人，也是可敬的人。有這樣一則報(bào)道，在廣州的福利彩票站：有一位普普通通賣彩票的'的婦女，經(jīng)過(guò)三次的尋找，最后把為顧客代買的，中了幾百萬(wàn)大獎(jiǎng)的彩票交給顧客，得到了社會(huì)各界人士的關(guān)注與贊揚(yáng)。并且，從此以后她的這個(gè)彩票的生意越來(lái)越好，我想這就是誠(chéng)信的價(jià)值所在。堅(jiān)信聽到這個(gè)事例的大家，也會(huì)被她這種誠(chéng)實(shí)守信的品德所感動(dòng)。雖然，她把大獎(jiǎng)送給買主后失去的是金錢，但她得到的卻是，無(wú)論用多少金錢也換不回的誠(chéng)信。應(yīng)對(duì)誘惑，不怦然心動(dòng)，不為其所惑，雖平淡如行云，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。誠(chéng)信——擁有這種閃光的品格的人，是可敬的人。
其實(shí)就是這樣，誠(chéng)信是平凡普通的，它沒(méi)有那閃閃發(fā)光的金色外套，也沒(méi)有嬌嬈的容貌，它就是咱們?nèi)粘Ｉ钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。但它是一盞明燈，當(dāng)咱們徘徊在真理前方時(shí)，正是對(duì)誠(chéng)信的信仰引導(dǎo)咱們走向輝煌；它是一根拐杖，當(dāng)咱們摔倒在利益面前時(shí)，正是對(duì)誠(chéng)信的信仰助咱們?cè)谇G棘叢中無(wú)畏前行；它是一盆清水，當(dāng)咱們被浮華弄臟了雙手時(shí)，正是對(duì)誠(chéng)信的信仰助咱們洗凈污垢，凈化心靈。誠(chéng)信就是三月的春風(fēng)，是五月的花海，是七月的陽(yáng)光，是九月的楓葉。而擁有誠(chéng)信就像劃船人擁有一根船槳；伐樹人擁有一把利斧；像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹緣于蒼勁的根，挺拔的翠松依靠于不屈的根。同學(xué)們就讓咱們小學(xué)生從小做起，養(yǎng)成講誠(chéng)實(shí)，守信用的習(xí)慣。從身邊的每一件小事做起。做一個(gè)名副其實(shí)的真真正正的誠(chéng)信的人！
謝謝大家，我的演講完了！
誠(chéng)信的班會(huì)發(fā)言稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“誠(chéng)實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德，自古以來(lái)就有很多關(guān)于誠(chéng)信的名言警句，如：“人而無(wú)信，不知其可也”“言必信，行必果”“人無(wú)信不立”以及“一言既出駟馬難追”等等，這些都充分說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。
誠(chéng)信不僅可以使你獲的成功，還可以讓你的到別人的尊重，而缺少誠(chéng)信的人生活在世上，如同一顆飄浮在空氣中的塵埃，永遠(yuǎn)都不會(huì)收獲公眾的贊美，永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路之上，誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)的留下誠(chéng)信的足印，誰(shuí)就將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。
學(xué)問(wèn)之道，同樣也來(lái)不的半點(diǎn)的虛偽和欺騙。就拿考試作弊來(lái)說(shuō)吧，眾所周知，屢見不鮮，甚至在萬(wàn)眾矚目的高考中也頻頻出現(xiàn)。一個(gè)人考試作弊，不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題，更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問(wèn)題，他拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù)，丟失的卻是自己心靈的純潔。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任，是為人處世之本，當(dāng)代學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德，方能在日后競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地，因?yàn)?，誠(chéng)信是做人之本。
我們作為莘莘學(xué)子中的一員，應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信為本，讓我們誠(chéng)實(shí)的面對(duì)自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份誠(chéng)信的答卷。讓我們?yōu)閷W(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。
自古以來(lái)，讀書人都是以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。我們學(xué)生應(yīng)該傳承民族美德，樹道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累，親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。期末考試即將開始，值此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1.全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考，嚴(yán)守考試紀(jì)律，誠(chéng)信考試，自覺抵制考試中的各種不良風(fēng)氣。
2.學(xué)生干部、團(tuán)員帶頭遵守考場(chǎng)紀(jì)律，以身作則，從我做起，為全體同學(xué)做出表率。
3.同學(xué)之間互相督促，互相警策，制止作弊，弘揚(yáng)正氣。
我們真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)！用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
謝謝大家！
誠(chéng)信的班會(huì)發(fā)言稿篇五
尊敬各位的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師同學(xué)們：
大家好！我叫xx，今天演講的題目是，誠(chéng)信，生活中最靚麗的彩虹。
生活中不能缺少誠(chéng)信，失去誠(chéng)信，我們的生命還有什么意義呢？
在人的一生中，重要的、有價(jià)值的東西太多了，有生命、親情、愛情、友情等等。但是最重要的應(yīng)當(dāng)是擁有誠(chéng)信，應(yīng)該最到誠(chéng)實(shí)守信、誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)信辦事。
著名的思想家，教育家孔子曾說(shuō)“人而不信，不知其可也?！鄙囊饬x不在于它的長(zhǎng)短，也不在于它曾創(chuàng)造過(guò)多少個(gè)奇跡，而在于它是否一生都能夠赤膽忠心、忠誠(chéng)不二。生命是不可能從謊言中開出燦爛的花朵的，誠(chéng)信是一個(gè)人做人的基本準(zhǔn)則。
春秋末期魯國(guó)有名的思想家，儒學(xué)家曾參，是孔子門生中七十二賢之一，他博學(xué)多才，他十分注重修身養(yǎng)性，德行高尚。他為了幫妻子踐行諾言，殺掉了家中的小豬給孩子吃。這大概就像馮玉祥說(shuō)的那句“對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我；對(duì)事一誠(chéng)信，無(wú)事不成”吧！古往今來(lái)，多少中外學(xué)者，偉人為“誠(chéng)信”寫下可歌可泣的詩(shī)句，留下多少關(guān)于“誠(chéng)信”的名言警句，在社會(huì)文明進(jìn)步到今天的時(shí)候，人們對(duì)“誠(chéng)信”的呼喚更是如喚春風(fēng)。
講誠(chéng)信的人和事層出不窮，古有曾子殺豬，今有海爾公司“誠(chéng)信到永遠(yuǎn)”的著名廣告詞?；蛟S在有些人心中，利益是最重要的，但對(duì)于一個(gè)公司、一個(gè)集體、他們寧愿損失成千上萬(wàn)億也要保住他們那塊“誠(chéng)信”的招牌。因?yàn)樗麄冎溃绻菈K“誠(chéng)信”的招牌沒(méi)了，他們的公司也講面臨危機(jī)，這充分體現(xiàn)了“誠(chéng)信是企業(yè)的生命”這一真諦。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們時(shí)時(shí)刻刻都要做一個(gè)講誠(chéng)信的人，講誠(chéng)信并不代表你要做出驚天動(dòng)地的大事情，生活中隨處可見一些小事更可以體現(xiàn)一個(gè)人是否講誠(chéng)信，準(zhǔn)時(shí)赴約是講誠(chéng)信；答應(yīng)別人的事情堅(jiān)持做到是講誠(chéng)信；自己做錯(cuò)了事勇敢地承認(rèn)并且睡“對(duì)不起”也是講誠(chéng)信。如果一個(gè)人失去了“誠(chéng)信”資本，就會(huì)處處碰壁。
現(xiàn)在我的身邊，發(fā)生著一個(gè)真實(shí)的“誠(chéng)信”故事：韓惠民和妻子徐敏芳默契配合，共同照顧以為癱瘓病人，已經(jīng)持續(xù)了整整34年。他們用實(shí)際行動(dòng)向人們昭示：一旦許下的承諾就要忠實(shí)的履行；一旦做出了選擇，就應(yīng)義無(wú)反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)付的責(zé)任。韓惠民徐敏芳夫婦無(wú)疑是一對(duì)講究誠(chéng)信的模范。
講誠(chéng)信的人，他們每天都過(guò)的充實(shí)，快樂(lè)；不講誠(chéng)信的人，他們每天都生活在自己編制的謊言中。天天擔(dān)驚受怕，害怕哪一天謊言被戳穿。試想，誰(shuí)不愿意每天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)，開開心心呢？那么，從現(xiàn)在開始，收起你的謊言，做一個(gè)講誠(chéng)信的人吧。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
誠(chéng)信的班會(huì)發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的題目是：人人講誠(chéng)信，校園更美好。
誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)、守信。對(duì)自己、對(duì)他人，對(duì)集體要有責(zé)任感。它是一種美德，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都可以做到;它是一種期盼，因?yàn)槲覀兌枷Ｍ麆e人對(duì)自己誠(chéng)信;它也是一種高尚的境界，這既因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)需要誠(chéng)信，也說(shuō)明我們的校園，我們的社會(huì)還缺乏誠(chéng)信。正因?yàn)榇?，我們要人人講誠(chéng)信，時(shí)時(shí)講誠(chéng)信，共建美好和諧的校園。
誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德。千百年來(lái)，人們講求誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信，誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚。她早已融入我們民族文化的血脈，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。誠(chéng)信是做人的基本要求，是評(píng)價(jià)我們每個(gè)人素質(zhì)水平的標(biāo)準(zhǔn)，也是衡量社會(huì)文明程度的道德準(zhǔn)則。我們必須嚴(yán)肅面對(duì)和高度重視這個(gè)問(wèn)題。我們需要誠(chéng)信，我們呼喚誠(chéng)信，然而在我們的生活中經(jīng)?？梢钥吹揭恍┎徽\(chéng)信的人和事：有的學(xué)生不按期歸還助學(xué)貸款，也有的學(xué)生考試作弊、抄襲作業(yè)、簡(jiǎn)歷注水、同學(xué)之間交往不真心等不誠(chéng)信的行為，這些不誠(chéng)信的行為，影響著人們的相互信任和團(tuán)結(jié)，使我們不能集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，也不利于校園和社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。
我們的社會(huì)呼喚誠(chéng)信，我們的校園也呼喚誠(chéng)信，作為一名在校大學(xué)生，我們首先應(yīng)該努力追求、主動(dòng)建立、加倍珍惜校園里的誠(chéng)信。我們?cè)诶蠋熋媲耙\(chéng)信，與同學(xué)相處要誠(chéng)信，參加各種活動(dòng)也要誠(chéng)信，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，包容別人的缺點(diǎn);要敢于承認(rèn)自己的差距，勇敢面對(duì)自己的不足。我們要以樂(lè)觀的心態(tài)營(yíng)造誠(chéng)信，以積極的心態(tài)追求和諧。只有做到了誠(chéng)信，我們才算得上真正意義上的大學(xué)生，人與人的相處才會(huì)公平有序，我們的生活才會(huì)朝著幸福安定的方向發(fā)展。
因?yàn)橛姓\(chéng)信，陽(yáng)光才散發(fā)燦爛的溫馨;因?yàn)橛姓\(chéng)信，江河才流淌出美麗的畫卷;因?yàn)橛姓\(chéng)信，人與人之間才有了和諧。誠(chéng)信是一朵永開不敗的鮮花，誠(chéng)信是時(shí)空中永恒不變的星斗，誠(chéng)信是我們每一個(gè)大學(xué)生內(nèi)心的信仰。
孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也?！泵献诱f(shuō)：“誠(chéng)者，天之道也;思誠(chéng)者，人之道也。詩(shī)人海涅說(shuō)：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?！蔽覀冋f(shuō)：“誠(chéng)信是最美麗最圣潔的心靈，它讓人們問(wèn)心無(wú)愧，心胸坦蕩?！蓖瑢W(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)都來(lái)講誠(chéng)信吧!從你我做起，從身邊的每一件小事做起，從現(xiàn)在做起，事事講誠(chéng)信，時(shí)時(shí)講誠(chéng)信，我們的校園就會(huì)充滿真善美，我們的校園就會(huì)更美好。
國(guó)旗下演講稿一文到這里就全部結(jié)束了，本文圍繞的主題是“誠(chéng)信”，可以參考這個(gè)思路。
大學(xué)生學(xué)雷鋒講誠(chéng)信演講稿。
誠(chéng)信的班會(huì)發(fā)言稿篇七
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
各位老師、同學(xué)們，大家好！我是xx班的xx。今天我演講的`題目是《誠(chéng)信》。要說(shuō)誠(chéng)信，我們先要知道什么是誠(chéng)信。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)，就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、不弄虛作假，不隱瞞欺騙，不自欺欺人，表里如一。守信，就是講信用，守諾言，言而有信。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。我們第一天跨進(jìn)校門時(shí)都曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我要做一個(gè)好學(xué)生；上課認(rèn)真聽講；按時(shí)完成作業(yè)；遵守考試規(guī)則。這就是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾，更是對(duì)自己和家長(zhǎng)作出的承諾。
可是今天在我們的身邊卻有許多誠(chéng)信缺失的事例，有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè)，老師催要時(shí)，總是說(shuō)：沒(méi)帶來(lái)。就連沒(méi)有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn)，久而久之，老師、同學(xué)都不信任他，就算他真的沒(méi)帶作業(yè)，老師同學(xué)也認(rèn)為他沒(méi)做。這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉，欺騙老師，欺騙家長(zhǎng)，自己卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄來(lái)之作，也許會(huì)換來(lái)老師的好評(píng)，會(huì)贏得家長(zhǎng)的微笑。但是，實(shí)際上自己并沒(méi)學(xué)到該學(xué)的知識(shí)，一到考試和實(shí)際應(yīng)用時(shí)，便暴露了自己無(wú)知的本質(zhì)，再美好的機(jī)會(huì)也會(huì)成為泡影。這種人是可憐的人。
一個(gè)誠(chéng)信的人，也是可敬的人。有這樣一則報(bào)道，在廣州的福利彩票站：有一位普普通通賣彩票的的婦女，經(jīng)過(guò)三次的尋找，終于把為顧客代買的，中了幾百萬(wàn)大獎(jiǎng)的彩票交給顧客，得到了社會(huì)各界人士的關(guān)注與贊揚(yáng)。并且，從此以后她的這個(gè)彩票的生意越來(lái)越好，我想這就是誠(chéng)信的價(jià)值所在。相信聽到這個(gè)事例的大家，也會(huì)被她這種誠(chéng)實(shí)守信的品德所感動(dòng)。雖然，她把大獎(jiǎng)送給買主后失去的是金錢，但她得到的卻是，無(wú)論用多少金錢也換不回的誠(chéng)信。面對(duì)誘惑，不怦然心動(dòng)，不為其所惑，雖平淡如行云，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。誠(chéng)信——擁有這種閃光的品格的人，是可敬的人。
其實(shí)就是這樣，誠(chéng)信是平凡普通的，它沒(méi)有那閃閃發(fā)光的金色外套，也沒(méi)有嬌嬈的容貌，它就是我們?nèi)粘Ｉ钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。但它是一盞明燈，當(dāng)我們徘徊在真理前方時(shí)，正是對(duì)誠(chéng)信的信仰引導(dǎo)我們走向輝煌；它是一根拐杖，當(dāng)我們摔倒在利益面前時(shí)，正是對(duì)誠(chéng)信的信仰助我們?cè)谇G棘叢中無(wú)畏前行；它是一盆清水，當(dāng)我們被浮華弄臟了雙手時(shí)，正是對(duì)誠(chéng)信的信仰助我們洗凈污垢，凈化心靈。誠(chéng)信就是三月的春風(fēng)，是五月的花海，是七月的陽(yáng)光，是九月的楓葉。而擁有誠(chéng)信就像劃船人擁有一根船槳；伐樹人擁有一把利斧；像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹緣于蒼勁的根，挺拔的翠松依賴于不屈的根。同學(xué)們就讓我們小學(xué)生從小做起，養(yǎng)成講誠(chéng)實(shí)，守信用的習(xí)慣。從身邊的每一件小事做起。做一個(gè)名副其實(shí)的真真正正的誠(chéng)信的人！謝謝大家，我的演講完了！
誠(chéng)信的班會(huì)發(fā)言稿篇八
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
這天我想要和大家一齊探討的題目是誠(chéng)信。而今，我們仰望蒼穹，天空依然摧殘明朗，而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則。何謂誠(chéng)信?顧名思義，誠(chéng)實(shí)守信。人與人相互交往，坦誠(chéng)相待就是誠(chéng)信。
早在兩千多年前，就有一位睿智的老人——孔子，用畢生的精力著書立說(shuō)，闡述誠(chéng)信是人生立身之本，是國(guó)家立業(yè)之本，是人類發(fā)展之本……至今，延綿數(shù)千年，其偉大的精神早已深入人心，誠(chéng)信的火炬一向被人們高高舉起，代代相傳，燃遍中華大地的每個(gè)角落，并作為東方禮貌的精髓傳遍全世界。因而，我們這天談?wù)\信，絕不是突發(fā)奇想，而是有歷史淵源的。
孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”!詩(shī)人說(shuō)：“三杯吐然諾，五岳倒為輕?！泵耖g說(shuō)：“一言既出，駟馬難追?！倍紭O言誠(chéng)信的重要。幾千年來(lái)，“一諾千金”的佳話不絕于耳，廣為流傳?？梢?，誠(chéng)信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德，是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。
講兩個(gè)誠(chéng)信的故事：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不堅(jiān)信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，最后有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。
一位老學(xué)者說(shuō)：“誠(chéng)信和諾言不僅僅僅是幾句話，如果你說(shuō)了，但是沒(méi)做到，那它們就是宣告你將失去完美東西的判決書。”
誠(chéng)信沒(méi)有重量，卻能夠讓人有鴻毛之輕，能夠讓人有泰山之重;。
誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià)，卻能夠讓人的靈魂貶值，能夠讓人的心靈高貴;。
誠(chéng)信沒(méi)有體積，卻能夠讓人情緒灰黯，蒼白，能夠讓人的情緒高昂，愉快。
我不是一個(gè)悲觀主義者?？僧?dāng)我聽到那些冒用別人公司大名的人，津津樂(lè)道發(fā)財(cái)之道時(shí)，我恨得咬牙切齒;當(dāng)我看見學(xué)術(shù)界出現(xiàn)東拼西湊的專著，東拉西扯的體系和博士生導(dǎo)師的剽竊現(xiàn)象以及假新聞、假文憑、假證書的泛濫時(shí)，心里不免有些悲涼。真的，如果將“爾虞我詐”用在商業(yè)運(yùn)作或人際交往中，我只有變成悲觀主義者了。
也許我們只是路旁的一株小草，無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目，但也絕不可丟棄誠(chéng)信這做人之本，立事之根!
謝謝大家!
誠(chéng)信的班會(huì)發(fā)言稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
12月25日，乘著圣誕節(jié)這節(jié)日歡樂(lè)的氣氛，我們xxx班的師生們?cè)诮?jīng)管樓xxx教室召開了“一諾千金，誠(chéng)信至上”的主題班會(huì)。在這里，特別感謝輔導(dǎo)員x老師，百忙之中還犧牲了寶貴了午休時(shí)間，親自蒞臨了本次班會(huì)。
班會(huì)在一段有關(guān)誠(chéng)信的視頻中拉開的序幕，接著，我們又領(lǐng)略了名師于丹關(guān)于“誠(chéng)信”的講壇。讓我們認(rèn)識(shí)到，誠(chéng)信二字的深刻含義，也讓我們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考之前有了一個(gè)對(duì)于誠(chéng)信考試，不作弊的反省。
津津有味地看完了視頻，班長(zhǎng)請(qǐng)出x老師發(fā)言。x老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地寄予了大家厚望，囑咐大家一定要嚴(yán)格律己，杜絕考試作弊行為。動(dòng)之以情，曉之以理，史揚(yáng)老師還主動(dòng)列舉了自己不誠(chéng)信的例子，并深刻地承認(rèn)錯(cuò)誤。這是我們備受感動(dòng)和鼓舞。
嚴(yán)肅認(rèn)真的班會(huì)進(jìn)行至尾聲，一場(chǎng)轟轟烈烈的游戲把沉重的心喚起激情。游戲中有若干段音頻，每段話都是有關(guān)誠(chéng)信的名言警句，只是用的都是方言或是外語(yǔ)，有日語(yǔ)、福州話、莆田話、閩南話、陜西話，甚至還有變音版的歌聲。同學(xué)們需根據(jù)錄音猜出說(shuō)話者，范圍在本班同學(xué)之內(nèi)。
最后，大家紛紛在寫有“誠(chéng)信至上”的橫幅上簽名。
經(jīng)過(guò)這次班會(huì)，相信大家都感受深刻，也相信大家在這學(xué)期的尾聲，新年的開端，能堅(jiān)持誠(chéng)信，一諾千金，誠(chéng)信至上。
誠(chéng)信的班會(huì)發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師同學(xué)門：
大家好!
請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下，我是來(lái)自_的_。在不知不覺中，一學(xué)期就要結(jié)束了，考試將近，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?最后一周，我們應(yīng)該要查漏補(bǔ)缺認(rèn)真復(fù)習(xí)沖刺了。我們應(yīng)當(dāng)調(diào)整好自己的心態(tài)，用更加認(rèn)真的態(tài)度并付出更多的努力進(jìn)行復(fù)習(xí)。用自信，輕松的心境來(lái)面對(duì)期末考試!既然考試臨近，在這里也必須強(qiáng)調(diào)下誠(chéng)信考試的重要性，即使這個(gè)話題不斷被提起。
首先和大家分享一個(gè)故事：有一個(gè)士兵，非常善于長(zhǎng)跑，所以在一次的越野賽中很快就遙遙領(lǐng)先了，一個(gè)人飛快地跑著。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎，遇到了一個(gè)岔路口，面前有兩條路，一條路標(biāo)明是跑的，平坦大路;另一條路，標(biāo)明就是士兵跑的，就是崎嶇小路。他開始對(duì)做連越野賽都有便宜可占感到不滿，猶豫了一下，他還是朝著平坦大路跑去。沒(méi)想到，當(dāng)他精疲力竭地到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點(diǎn)列隊(duì)等候，他名列倒數(shù)第一。他感到不可思議，其他士兵也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)，在岔路口誠(chéng)實(shí)守信，就是如此的重要。誠(chéng)信不僅可以獲得成績(jī)，還可以讓人得到別人的尊重。
因此我們應(yīng)該把誠(chéng)信作為人生中的一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)刻衡量自己是否做到了真誠(chéng)信實(shí)。期末考試就是一次檢測(cè)。作為一種較好的相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式，考試不僅能測(cè)試學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度，學(xué)習(xí)技巧和記憶力，更能測(cè)試每位同學(xué)是否做到了誠(chéng)信!如果想通過(guò)投機(jī)取巧的方式獲得暫時(shí)的小利益，不僅是對(duì)自身能力的否定和蔑視，是對(duì)學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆，更會(huì)丟掉誠(chéng)信，丟掉尊嚴(yán)。
同學(xué)們，沒(méi)有誠(chéng)信的人生活在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃，永遠(yuǎn)不會(huì)收獲公眾的贊美，永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印，誰(shuí)將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問(wèn)之道，同樣也來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。一個(gè)考試作弊的人，拿到的就是帶著面具的分?jǐn)?shù)，丟失的卻就是自己心靈的純潔。就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠(chéng)信答卷，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。
在此，我代表_系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)真誠(chéng)呼吁每位同學(xué)能夠從自身做起，嚴(yán)于律己，并及時(shí)用自己剛正不阿的實(shí)際行動(dòng)影響和感化周邊的同學(xué)，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，多一份自覺，多一些提醒，讓弄虛作假的行為遠(yuǎn)離我們;讓校園的空氣更為純凈;讓誠(chéng)信的種子在我們心底萌芽。
現(xiàn)在請(qǐng)收拾好行裝，帶上我們最銳利的頭腦，懷著我們最純潔的心靈，努力吧!帶著我們的誠(chéng)信和那顆永不言敗的心，走向考場(chǎng)，走向社會(huì)，走向我們美好的明天!
最后我真誠(chéng)的希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，從我做起，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
謝謝大家!
誠(chéng)信的班會(huì)發(fā)言稿篇十一
同學(xué)們：
孟子有云：車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立。誠(chéng)信對(duì)于人而言，就像是車子的輪子一樣，沒(méi)有誠(chéng)信的人是無(wú)法在人生的道路上走下去的。誠(chéng)信是一種美德，一種品質(zhì)，為我們中華民族世代所信奉。誠(chéng)信是立身處事的準(zhǔn)則，是人格的體現(xiàn)，是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。
從言顧行，行顧言到言必行，行必果。還有君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。這些古代遺留至今的名句無(wú)一不說(shuō)明我國(guó)對(duì)誠(chéng)信的看重是由來(lái)以久的。隨著時(shí)代的發(fā)展，我國(guó)人民的物質(zhì)水平不斷提高，然而，作為傳家寶的誠(chéng)信卻在不斷丟失!人與人之間，企業(yè)與企業(yè)之間，任何地方似乎都充斥著誠(chéng)信危機(jī)。自危，互相不信任!這是什么原因，難道是我國(guó)的教育有問(wèn)題嗎!
大學(xué)生作為天之驕子都受過(guò)良好的教育，應(yīng)該為社會(huì)作出一個(gè)誠(chéng)信的榜樣吧!至少我是這樣認(rèn)為的。然而這兩天在學(xué)校的廣播里不斷重復(fù)的樹立誠(chéng)信意識(shí)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的呼聲卻另人深思。在大學(xué)校園里，誠(chéng)信呼聲如此之高，可見在校園內(nèi)誠(chéng)信缺失的程度了!考試作弊，這是小學(xué)生都知道不能做的可恥行為，但是我們大學(xué)生呢?不知從何時(shí)起，考試的嚴(yán)肅性在大學(xué)的考場(chǎng)里已被淡化，作弊在校園里泛濫成災(zāi)，在這個(gè)過(guò)程中誠(chéng)信被我們所遺忘!
究竟是什么原因驅(qū)使大學(xué)生們以喪失誠(chéng)信的代價(jià)去作弊。我認(rèn)為有一下四種情況：一種是平時(shí)不努力學(xué)習(xí)，快考試了臨時(shí)抱佛腳，但又怕考試過(guò)不了，故選擇了作弊求穩(wěn);另一種是學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)，考慮到評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的各種利益，為了更有競(jìng)爭(zhēng)力，故選擇了作弊求勝;還有一類是認(rèn)為考試沒(méi)有什么實(shí)際意義，只是一個(gè)形式而已，所以也就選擇了作弊應(yīng)付;最后一類是看到別人都作弊，認(rèn)為自己不做就吃虧了，所以也就選擇了作弊跟風(fēng)!
你欺騙了所有的人，但這不重要，關(guān)鍵你欺騙了你自己的靈魂!至于那些因?yàn)閷?duì)學(xué)?？荚囍贫炔粷M的同學(xué)，你們有自己的想法，又敢于表達(dá)出來(lái)，平時(shí)不上課，考試前連佛腳也不報(bào)，就準(zhǔn)備考試抄了!似乎很有個(gè)性啊!那何不更個(gè)性徹底一點(diǎn)，直接通過(guò)罷考來(lái)表達(dá)自己對(duì)考試制度的不滿啊!
你其實(shí)可以完全換一種方式來(lái)表達(dá)自己的想法，我認(rèn)為我們通過(guò)自己的努力取的好成績(jī)以后再說(shuō)考試制度的問(wèn)題時(shí)會(huì)更有說(shuō)服力的!那些害怕吃虧的同學(xué)就更是不分輕重了!一個(gè)是丟了誠(chéng)信，喪失人格;一個(gè)是考試多丟幾分，失去獎(jiǎng)學(xué)金。到底是誰(shuí)吃虧了!這樣的比較題，你不是不會(huì)做吧!
如此多的同學(xué)選擇考試作弊，然而作弊究竟給我們和社會(huì)帶來(lái)了什么呢?答案很簡(jiǎn)單，作弊給我們帶來(lái)的是不安，是羞愧，是喪失靈魂的軀殼;給社會(huì)帶來(lái)的是失望，是憤怒，是一群沒(méi)有希望的未來(lái)。我們大學(xué)生不能再一直錯(cuò)下去了。我們應(yīng)該樹立正確的思想觀念，在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的今天，我們只有充分利用好大學(xué)四年的時(shí)光，盡量多學(xué)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，考試作弊，只能是給自己的人格抹黑，是對(duì)自己和社會(huì)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。;是金子到哪里都會(huì)發(fā)光，沒(méi)有真才識(shí)學(xué)，終究要被淘汰。
蘭生幽谷，不為莫服而不芳;君子行義，不為莫知而止休。誠(chéng)信是最質(zhì)樸的品質(zhì)，它不像勇敢那樣受人欽佩，也不像聰明那樣讓人羨慕，她是那樣的平淡，那樣的質(zhì)樸，默默的完美著我們的人格，凈化我們的靈魂。別人不知道，我們有時(shí)自己也不知道，然而又有誰(shuí)想過(guò)沒(méi)有誠(chéng)信的勇敢可能變成暴力，而沒(méi)有誠(chéng)信的聰明很有可能變成狡詐。
如果把我們的人生比做一條河，那誠(chéng)信就是河里的水，平時(shí)人們都只顧欣賞河岸的風(fēng)景，垂涎河里的水草魚蝦，有誰(shuí)想過(guò)去保護(hù)河里的水，不讓水流失，要知道，河里沒(méi)水，剩下的只有干枯的河道，同樣，人一旦失去誠(chéng)信，剩下的只有空虛的人生。
誠(chéng)信若水，讓我們讓誠(chéng)信的甘泉甜美我們的人生吧!
謝謝大家!
誠(chéng)信的班會(huì)發(fā)言稿篇十二
各位評(píng)委，各位老師：
大家好!今天我演進(jìn)的主題是關(guān)于誠(chéng)信的問(wèn)題，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)發(fā)言稿。
現(xiàn)在時(shí)間大約過(guò)了二十秒，請(qǐng)大家想一想，有多少假冒偽劣產(chǎn)品進(jìn)人市場(chǎng)，進(jìn)人我們的家庭!
現(xiàn)在請(qǐng)大家閉上眼睛。
請(qǐng)大家睜開你的眼睛，不難看出，所有的這一切，都是人們?yōu)榱俗非笃娴慕?jīng)濟(jì)利益，誠(chéng)信的缺失造成的。
一直以來(lái)，我只要求自己講誠(chéng)信，講道德就夠了，但隨著經(jīng)歷的增多，知識(shí)的增長(zhǎng)，我越來(lái)越感到只讓自己講誠(chéng)信還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還應(yīng)當(dāng)讓大家都一起來(lái)講誠(chéng)信，這才是我們青年一代應(yīng)該做的。
事實(shí)上，已經(jīng)有一些朋友為我們樹起了榜樣。
南韓現(xiàn)代企業(yè)集團(tuán)總經(jīng)理鄭周永，在50年代修建了一座大橋，但由于戰(zhàn)時(shí)的物價(jià)上漲，造價(jià)是簽訂合同時(shí)的7倍多，是撕毀合同還是賠錢造橋，鄭周永毅然選擇了后者，他這一舉動(dòng)雖然使企業(yè)元?dú)獯髠?，但業(yè)務(wù)卻一個(gè)接一個(gè)找上門來(lái)，人們都相信他，從而使他一躍成為南韓現(xiàn)代建筑業(yè)的霸主，試想如果鄭周永如果選擇了前者，鄭周永的公司后果將不堪設(shè)想。
大決策是這樣，小生意也不例外，我曾經(jīng)見過(guò)一個(gè)賣烤鴨的，別的攤主都一個(gè)勁地想方設(shè)法使顧客多買，而他卻根據(jù)顧客的實(shí)際情況勸顧客少買，因?yàn)榭绝喰迈r的.味道是最好的，顧客如有預(yù)訂，他總是準(zhǔn)時(shí)送到，從不失約，如果達(dá)不到要求時(shí)，他總是按時(shí)退錢，有的顧客說(shuō)：“你可以明天送來(lái)呀!”他答道：“那不行，因?yàn)槟銈兪俏业纳系??！焙髞?lái)在其他的鴨攤紛紛倒閉時(shí)，他的鴨攤卻一枝獨(dú)秀，越做越大。這事我們看出了什么，很簡(jiǎn)單，誠(chéng)信就是財(cái)富。
現(xiàn)在，請(qǐng)大家閉上眼睛，早晨，我們起來(lái)后，穿上那筆挺的西裝，用上那高質(zhì)量的洗發(fā)水，享受那帶乳香的牛奶，吃上那松軟的饅頭時(shí)，你這一天的心情肯定是最好的。
當(dāng)你上市場(chǎng)時(shí)，買上那清脆可口的蘋果，低毒甚至無(wú)毒的小白菜，那無(wú)激素的甲魚等等，你購(gòu)買的欲望肯定高漲。
當(dāng)朋友對(duì)我們都信任有加，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們倍加器重，你一定會(huì)感到生活充滿陽(yáng)光。
這些，我們感到誠(chéng)信帶給我們的滋味簡(jiǎn)直太美妙了。
朋友們，如果我們把誠(chéng)信變成一種文化、一種思想、一種內(nèi)涵、一種理想、一種目標(biāo)、一種力量。
如果我們讓誠(chéng)信之旗在心中始終如一的地高高飄揚(yáng)，那滋味，肯定更好。
謝謝大家!
誠(chéng)信的班會(huì)發(fā)言稿篇十三
文章一：
誠(chéng)信是人一生當(dāng)中最基本的道德觀念，通俗的講，“誠(chéng)”就是不自欺，“信”就是不欺人。
“誠(chéng)實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德，自古以來(lái)就有很多關(guān)于誠(chéng)信的名言警句，如：“人而無(wú)信，不知其可也”“言必信，行必果”“人無(wú)信不立”以及“一言既出駟馬難追”等等，這些都充分說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。
誠(chéng)信不僅可以使你獲得成功，還可以讓你得到別人的尊重，而缺少誠(chéng)信的人生活在世上，如同一顆飄浮在空氣中的塵埃，永遠(yuǎn)都不會(huì)收獲公眾的贊美，永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路之上，誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)的留下誠(chéng)信的足印，誰(shuí)就將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。
學(xué)問(wèn)之道，同樣也來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和欺騙。就拿考試作弊來(lái)說(shuō)吧，眾所周知，屢見不鮮，甚至在萬(wàn)眾矚目的高考中也頻頻出現(xiàn)。一個(gè)人考試作弊，不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題，更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問(wèn)題，他拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù)，丟失的卻是自己心靈的純潔。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任，是為人處世之本，當(dāng)代中學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德，方能在日后競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地，因?yàn)?，誠(chéng)信是做人之本。
我們作為莘莘學(xué)子中的一員，應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信為本，讓我們誠(chéng)實(shí)的面對(duì)自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份誠(chéng)信的答卷。讓我們?yōu)閷W(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。
最后，預(yù)祝我們大家能在即將到來(lái)的考試中誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己，考出好的成績(jī)。
文章二：
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”。
風(fēng)來(lái)了又走，花開了又落，又是一年繁華!時(shí)光飛逝，不經(jīng)意間，本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了，我們即將迎來(lái)了期末考試。
自古以來(lái)，考場(chǎng)上少不了的二字，便是誠(chéng)信?！罢\(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”，說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái)，讀書人都是以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。長(zhǎng)虹學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德，樹立道德新風(fēng)，展示我校道德生活教育的成果。
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”而今，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡?。誠(chéng)信就是其中之一。李白說(shuō)“三杯吐然諾，五岳倒為輕。”形容誠(chéng)信的分量比大山還重?？鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信，不知其可”意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人，幾乎是不能想象的”。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。
誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛，更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我，這是一種光榮。正如古語(yǔ)所說(shuō)：“索物于暗室者，莫良于火;索道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)?！庇辛嘶鸸?，才能照亮黑暗，有了誠(chéng)信，才能立足天下。誠(chéng)信是人之脊梁，“山無(wú)脊梁，要塌方;虎無(wú)脊梁，莫稱王;人無(wú)脊梁，別做人，做個(gè)飯袋，裝米糧?！薄皩?duì)人以誠(chéng)信，人不欺我，對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成”，我誠(chéng)信，所以我美麗;我誠(chéng)信，所以我自豪。真誠(chéng)希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!
也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意，可是即使自己的成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
如果你想在考試中作弊，想在考試中投機(jī)。那么我想試問(wèn)，你將會(huì)拿著通過(guò)丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過(guò)違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信!在那短暫的虛偽謊言下，所有的一切都是虛無(wú)縹緲的，生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花，你只會(huì)在其中墮落之后再墮落，如同吸食著毒品，一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神你自己的人生!
可能你還抱有一絲幻想，想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過(guò)輝煌過(guò)，而事實(shí)呢?到了最后你誰(shuí)也沒(méi)有騙到，誰(shuí)也沒(méi)有受到傷害，你只是在以“誠(chéng)信做人誠(chéng)信考試”的氛圍里扮演著那最為可笑的小丑，你一直以為自己很聰明，而不知道你一直在自欺欺人，在拿自己的命運(yùn)開玩笑!在拿自己的人生開玩笑!你就在大家的身邊用那虛偽的永遠(yuǎn)都不會(huì)真實(shí)的賤賣一點(diǎn)點(diǎn)的掩埋自己，欺騙自己，到最后你只會(huì)在親人的失望，老師的嘆息，同學(xué)的歧視下慢慢逝去。
試問(wèn)：你甘心愿意自欺欺人，自食惡果嗎?
你肯甘心承認(rèn)你自己就比別人差，比別人失色嗎?
你難道甘心看到十年寒窗后的慘敗，看到丟失誠(chéng)信，丟失人格的自我嗎?
我相信我們都會(huì)說(shuō)“不!”都不會(huì)接受!因?yàn)槲覀兌伎释軌蛲ㄟ^(guò)自己的努力綻放專屬自己的人生七彩之花!
誠(chéng)信的班會(huì)發(fā)言稿篇十四
我今天想談一談關(guān)于“誠(chéng)信”的問(wèn)題，就其概念而言，我想，在坐的各位都應(yīng)已明了于心。但是理論和實(shí)踐畢竟是有差距的，否則，也不會(huì)年年高考都爆出作弊丑聞了，所以，目前而言談這個(gè)問(wèn)題是很有必要的。
首先，我想說(shuō)，誠(chéng)信是一種意識(shí)，是腦海中的一片紅燈區(qū)，是道德上的基本準(zhǔn)則。那種潛在的意識(shí)應(yīng)該不斷被鞏固、強(qiáng)化。每個(gè)人都必須時(shí)刻都一種意識(shí)，鞭策自己真誠(chéng)、守信、做真實(shí)的自己。只有這樣才有可能進(jìn)一步造就成一種心態(tài)，形成一種思想理念。
其次，我要說(shuō)，“誠(chéng)信”是一種心態(tài)，心中的那把枷鎖必須牢牢得鎖住那扇門。而其動(dòng)力并不僅僅是一顆道德心，更重要的是一顆責(zé)任心，一種對(duì)自己負(fù)責(zé)的心態(tài)和那種不屑于偷來(lái)的知識(shí)的傲氣。
第三，誠(chéng)信應(yīng)該是一種思想理念，是一種由平時(shí)學(xué)習(xí)生活實(shí)踐積累而得的理念。而后又將在考試中作用于實(shí)踐，指導(dǎo)我們展示真正的個(gè)人風(fēng)采。
而最終，我們應(yīng)該把目標(biāo)鎖定了習(xí)慣，其實(shí)，有次同學(xué)之所以“不誠(chéng)信”，其始作俑者往往是習(xí)慣，在平時(shí)做作業(yè)遇到困難時(shí)，懶于思考，煩于推敲，伸頭看一下身邊同學(xué)的作業(yè)，求得一個(gè)答案就可。抑或是，在某些原因作用下形成抄作業(yè)的習(xí)慣?？荚囍衼?lái)個(gè)如法炮制，便在情理之中了。如若，平時(shí)就有一種“誠(chéng)與信”的習(xí)慣?？荚嚤悴辉谠捪铝耍绱艘粊?lái)，長(zhǎng)久以后，形成一種風(fēng)氣，使整個(gè)校園與社會(huì)都沐浴在一個(gè)和諧的氛圍中。
誠(chéng)信的班會(huì)發(fā)言稿篇十五
大家早上好!
既然考試臨近，在這里我也必須強(qiáng)調(diào)下誠(chéng)信考試的重要性，即使這個(gè)話題被不斷提起。因?yàn)橹灰鞅椎默F(xiàn)象還存在，我們就要站出來(lái)，尋找被遺棄的誠(chéng)信。
同學(xué)們誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)人的立身之本。“誠(chéng)”是真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)，“信”是守承諾、講信用?！罢\(chéng)信”二字值千金?？鬃釉唬骸熬右哉\(chéng)為貴?！泵献釉疲骸败嚐o(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立。”誠(chéng)信是為人處世的底線，是我們做人應(yīng)具備的基本品質(zhì)，是衡量個(gè)人素質(zhì)的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。誠(chéng)是“壁立千仞，無(wú)欲則剛”的博大;信是“君子一言，駟馬難追”的承諾。只有“誠(chéng)信”方可“立身”，做到“誠(chéng)信”方可“成人”。誠(chéng)信是一種自尊、自重、自愛，是真實(shí)的自我、坦蕩的自我。誠(chéng)信的自我是一種光榮。“豈能如人意，但求無(wú)愧吾心”。讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開，讓一切的付出和回報(bào)都真實(shí)，純凈!
期中考試是檢驗(yàn)我們是否努力，是否誠(chéng)信的時(shí)刻。面對(duì)即將進(jìn)行的期中考試，有的同學(xué)胸有成竹，有的同學(xué)也許會(huì)底氣不足，可無(wú)論怎樣，我都預(yù)祝大家盡力考出真實(shí)的成績(jī)。在此，我也向大家發(fā)出倡儀：“誠(chéng)信考試，做真實(shí)自我!”
考試的意義在于，老師們要通過(guò)檢測(cè)來(lái)判斷我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，診斷我們學(xué)習(xí)中存在的.問(wèn)題，為下一階段的教學(xué)找準(zhǔn)目標(biāo)。對(duì)于我們來(lái)講，考試不僅僅是一個(gè)分?jǐn)?shù)，也是對(duì)我們的學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)效果的總結(jié)?？嫉暮?，則代表自己學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度的正確，應(yīng)繼續(xù)保持;考的差，也不能喪失信心，借這次考試總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次取得更大進(jìn)步。因此，考試中出現(xiàn)抄襲、偷看、傳抄答案、利用手機(jī)舞弊等現(xiàn)象完全是沒(méi)有必要的。
如果你想在考試中作弊，想在考試中投機(jī)。那么我想試問(wèn)，你拿著通過(guò)丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀，有意義嗎?捧著那通過(guò)違背自己人格而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信，有價(jià)值嗎?在那短暫的虛偽謊言下，所有的一切都是虛無(wú)縹緲的，你只會(huì)在墮落之后再墮落，如同吸食著毒品，一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬你自己的誠(chéng)信，毀掉你自己的人生!
有句名言說(shuō)過(guò)：“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花?！弊屛覀儠r(shí)刻做好應(yīng)考準(zhǔn)備，滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)，讓誠(chéng)信飛揚(yáng)，讓自己的人生開出絢爛的誠(chéng)信之花。同學(xué)們，讓我們一起為誠(chéng)信立下誓言：誠(chéng)信考試,做真實(shí)自我!
最后,祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍?，取得?yōu)異而真實(shí)的成績(jī)!
謝謝大家!
誠(chéng)信的班會(huì)發(fā)言稿篇十六
大家好：
我今天演講的題目是：《誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試》。
何謂誠(chéng)信呢?忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致為誠(chéng);遵守諾言，說(shuō)到做到為信。千百年來(lái)，人們講求誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，歷史越悠久，誠(chéng)信之氣越光大華夏，充盈中華。它早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。
若把人生比作樹，誠(chéng)信就是其賴以生存的根，滋養(yǎng)和支撐著它。若是失去這根，它就無(wú)以立足，它將腐朽墮落，失盡往日的青翠和靈性，淪為一根沒(méi)有靈魂的腐木，茍活于世人鄙夷的目光中。
我們需要讓誠(chéng)信的種子，在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中生根發(fā)芽，在實(shí)踐中茁壯成長(zhǎng)。
期中考試臨近，考試不僅是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段，還是一種讓我們正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。
人生之道，在于人格，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'人，會(huì)贏得別人的信任，會(huì)交到知心的良師益友，會(huì)獲得更多的祝福。
學(xué)問(wèn)之道，同樣也來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。也許幾年后，我們不會(huì)記得考了多少分，但會(huì)記得學(xué)到了什么。也許今天我們，拿到了帶著面具的高分，但丟失的卻是自己心靈的純潔。誠(chéng)信為本，就是讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己。選擇誠(chéng)信去面對(duì)生活，讓安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王，讓羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》，讓愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。
誠(chéng)信是人最美麗的外衣，是心靈最圣潔的鮮花。誠(chéng)信是我們價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬(wàn)水，質(zhì)量永恒不變。
如果能和誠(chéng)信交個(gè)朋友，那是值得恭喜的。因?yàn)樗麜?huì)讓我們收益一輩子，他會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)我們忠誠(chéng)，他會(huì)輔佐我們走向輝煌的明天。
同學(xué)們，請(qǐng)好好珍惜誠(chéng)信這個(gè)益友，正如珍惜我們的生命一般。他需要我們的愛，需要我們的重視，需要我們把他帶在身邊。我們?cè)谏钪邢嘁罏榘?，他?huì)讓我們成長(zhǎng)，我們也會(huì)讓他成長(zhǎng)。
記住我們的好朋友，他叫誠(chéng)信。生活中記得叫上他，考試也別忘了他。
讓我們憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠(chéng)信考試為榮，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
誠(chéng)信的班會(huì)發(fā)言稿篇十七
同學(xué)們，即將期末考試了，我們也進(jìn)入了期末緊張的復(fù)習(xí)階段?？紙?chǎng)中，誠(chéng)信問(wèn)題十分重要。樹道德新風(fēng)，立誠(chéng)信根基，是少先隊(duì)員義不容辭的責(zé)任。期末考試考試不是競(jìng)爭(zhēng)性考試，而是水平能力測(cè)試，它不僅是對(duì)同學(xué)們一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段，也是對(duì)同學(xué)們誠(chéng)信品質(zhì)的檢驗(yàn)。
在歷屆的考試中，許多學(xué)生努力在考前復(fù)習(xí)，卻在考場(chǎng)中經(jīng)不起誘惑，因想多提高幾分而作弊，在人生中留下了污點(diǎn)。這種自欺欺人的行為是多么不值得??！期末考試是一種敢于正確評(píng)價(jià)自己，勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。不管你考了多少分，這都是你的真才實(shí)學(xué)，是你一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)成果的見證。
也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意，可是即使自己的`成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人，贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯Ｕ\(chéng)信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜，如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃避一時(shí)的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜。一個(gè)考試作弊的人，不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題，更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格問(wèn)題；他拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù)，丟失的卻是自己心靈的純潔。
在考試前，我們?yōu)榱四玫搅己贸煽?jī)，就應(yīng)當(dāng)充分利用復(fù)習(xí)時(shí)間，系統(tǒng)復(fù)習(xí)各門課程，堅(jiān)決杜絕松散慵懶，端正態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試。我們也要自覺遵守作息制度，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，科學(xué)設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)計(jì)劃，早睡早起，規(guī)律生活，穩(wěn)扎穩(wěn)打，循序漸進(jìn)，以飽滿的精神和昂揚(yáng)的斗志做好期末考試準(zhǔn)備。當(dāng)然，我們也不必緊張，應(yīng)當(dāng)正確看待考試，自覺調(diào)整自我心態(tài)，重視而不緊張，輕松而不輕視，以積極的姿態(tài)投入復(fù)習(xí)，以愉快的心態(tài)迎接考試。在考試中，我們一定要遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守考試紀(jì)律，不抄襲，不東張西望，不協(xié)同他人作弊。誠(chéng)信考試，杜絕舞弊，考出真實(shí)水平，考出誠(chéng)信風(fēng)格。
莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本，就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠(chéng)信答卷，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。
同學(xué)們，請(qǐng)收拾好行裝，帶上我們最銳利的頭腦，懷著我們最純潔的心靈，努力吧！帶著我們的智慧和勇氣，帶著我們的誠(chéng)信和那顆永不言敗的心，走向考場(chǎng)，走向社會(huì)，走向我們美好的明天！
最后祝全體同學(xué)在期末考試中，取得優(yōu)異的成績(jī)！謝謝大家?！墩\(chéng)信考試發(fā)言稿》。
誠(chéng)信的班會(huì)發(fā)言稿篇十八
同學(xué)們：
明天開始進(jìn)行初一級(jí)段考，這是同學(xué)們進(jìn)入初中的第一次全面測(cè)試。段考是對(duì)前段時(shí)間教師教學(xué)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)效果的檢查，是調(diào)整教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法的一個(gè)環(huán)節(jié)。考試也是一種考驗(yàn)，一種讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己，勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足，嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。去年，我校提出了誠(chéng)信考試要求，嘗試無(wú)人監(jiān)考制度，在我看來(lái)，無(wú)人監(jiān)考考試體現(xiàn)一個(gè)“信”字，這其中包含著兩層意思：一是教師對(duì)學(xué)生的信任，二是學(xué)生自身所具有的誠(chéng)信。無(wú)人監(jiān)考從另外一個(gè)方面來(lái)講是對(duì)學(xué)生誠(chéng)信的考驗(yàn)。無(wú)人監(jiān)考不僅可以免除同學(xué)們由于看到監(jiān)考老師而產(chǎn)生的壓力，是一種對(duì)同學(xué)們的信任和尊重，有助于培養(yǎng)同學(xué)們的紀(jì)律性、自覺性。
誠(chéng)信，是要誠(chéng)實(shí)、守信。在段考中，希望大家能夠尊重自己，發(fā)揮自己的真實(shí)水平。增強(qiáng)“誠(chéng)信考試光榮、違紀(jì)作弊可恥”的考試意識(shí)，堅(jiān)決抵制舞弊歪風(fēng)，誠(chéng)信地完成考試的全部過(guò)程，當(dāng)一位誠(chéng)信文明的學(xué)生。學(xué)校給了大家自主發(fā)展的空間，給了大家自我鍛煉的機(jī)會(huì)和充分的信任。我們應(yīng)該在這個(gè)舞臺(tái)上盡情施展自己的才華，成為誠(chéng)信的主人。希望大家在這次段考中，用自己的知識(shí)智慧答題，用理智自律拒絕作弊，用精神信條維護(hù)誠(chéng)信，真正考出實(shí)力、考出人格、考出誠(chéng)信，用優(yōu)良成績(jī)向老師、家長(zhǎng)匯報(bào)。
在此，衷心預(yù)祝同學(xué)們考出優(yōu)異的成績(jī)！
誠(chéng)信的班會(huì)發(fā)言稿篇十九
誠(chéng)信無(wú)形，卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色，卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味，卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。
近年來(lái)，誠(chéng)信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，且不說(shuō)商場(chǎng)上爾虞我詐，也不必說(shuō)黑心棉，民工米，就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人，說(shuō)不定你就惹上了麻煩和官司。
多年前，以為北大新生入學(xué)，他提著大包小包，在偌大的北大校園里不知所措。情急之下，他看見一位穿著布衫的長(zhǎng)者，便把行李往他身邊一放，說(shuō)道：“師傅，麻煩您幫我看著點(diǎn)啊!”一個(gè)多小時(shí)后，這位新生辦完一切手續(xù)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李，寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會(huì)上，他發(fā)現(xiàn)，昨天為他守行李的長(zhǎng)者正坐在主席臺(tái)的中央。他就是當(dāng)代著名的東方語(yǔ)言學(xué)家、教育家、散文家北大副校長(zhǎng)――季羨林先生。
事后，這位學(xué)生說(shuō)道：季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。
是啊，誠(chéng)信就是如此征服著人心。
然而誠(chéng)信的魅力不止于此。
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