科技的發(fā)展帶來了諸多便利，但同時(shí)也帶來了一些新的挑戰(zhàn)。如何保持良好的心態(tài)和情緒對于個(gè)人的健康和幸福至關(guān)重要。最重要的是要保持積極向上的心態(tài)，相信自己能夠改變現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
口才匯報(bào)表演主持詞篇一
刑：大家。
合：早上好！
自我介紹：我是主持人xxx。
刑：童年，就像五彩繽紛的夢，醒來還是那樣清晰，讓人回味無窮。
衛(wèi)：童年，就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想。
許：童年，就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希望展翅高飛。
楊：童年，就像一支幸福的歌曲，承載著我們幸福美好的旋律。
許：在這難忘的暑假，原本陌生的同學(xué)歡聚一堂，在這里成為了最好的伙伴。
楊：在這難忘的暑假，二十多位可愛的同學(xué)們，組成了金口才的大家庭。
刑：在這里，我們將用智慧和熱情，播撒幸福的種子。
衛(wèi)：在這里，我們將夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年。
楊：接下來，請欣賞詩歌朗誦《送給爸爸媽媽的歌》，表演者王晨營、田淑文，大家掌聲有請！
串詞：
楊：好！非常感謝兩位女生的精彩表演，衛(wèi)子晗，那么接下來又有什么精彩節(jié)目呢？
衛(wèi)：恩，接下來的節(jié)目啊更加精彩，是由我們班上四位可愛的小朋友，為大家?guī)淼娜浒氡硌?，名字叫做《?dòng)畫城》，大家掌聲鼓勵(lì)！
許：謝謝四位同學(xué)的精彩表演，邢書瑜我問你，你喜不喜歡聽相聲?。?/p>
刑：當(dāng)然喜歡，我覺得相聲特別搞笑！
許：那好，接下來的表演你肯定也很喜歡，請欣賞相聲《拇指和食指》，表演者楊冰、衛(wèi)子涵。
衛(wèi)：繞口令是我國一種傳統(tǒng)的語言游戲，又稱“急口令”、“吃口令”
楊：恩！由于它是將一些發(fā)音相同、相近的詞語有意地組合在一起，組成簡單、有趣的句子，要求快速念出，這就使人讀起來感覺又好玩又吃力。
衛(wèi)：那么接下來就讓我們來聽一段繞口令串燒，表演者張冰玉、張子欣、石盈瑜，掌聲有請！
刑：許一凱，你會(huì)說反義詞么？
許：當(dāng)然會(huì)了，這么簡單根本難不倒我們！
刑：哎！那可不一定啊，你看，接下來這幾位同學(xué)因?yàn)榉戳x詞，可把老師給氣壞了！讓我們一起來看看吧！
楊：保護(hù)環(huán)境一直以來都是我們大力倡導(dǎo)的，
衛(wèi)：是呀！保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己的生命，
楊：接下來，讓我們來共同欣賞一段詩歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》，表演者：許一凱、岳佳琪，大家掌聲有請！
刑：感謝兩位同學(xué)的精彩表演，接下來請欣賞古詩朗誦，表演者：張孜欣、衛(wèi)子涵、張伊迪、焦耀輝、王晨營、楊冰，大家掌聲有請！
許：接下來這個(gè)節(jié)目可是壓軸戲啊！
刑：哦？是什么??？
許：恩，接下來請欣賞童話劇《老虎不吃肉》。
刑：讓我們用熱烈的掌聲有請他們出場！
刑：明天的太陽是我們的，
衛(wèi)：明天的鮮花是我們的，
許：今天我們呈現(xiàn)給大家的是精彩，
楊：明天的我們更值得大家期待！
合：豫華學(xué)校金口才匯報(bào)表演到此結(jié)束。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，也祝各位家長、老師工作順利，身體健康！再見！
2012年豫華音樂學(xué)校金開場白：楊：尊敬的各位家長，許：敬愛的各位老師，衛(wèi)：親愛的同學(xué)們，刑：大家合：早上好！自我介紹：我是主持人***刑：童年，就像五彩繽紛的夢，醒來還是那樣......
2012年豫華音樂學(xué)校金開場白：甲：尊敬的各位家長，乙：敬愛的各位老師，丙：親愛的同學(xué)們，丁：大家合：下午好！自我介紹：我是主持人***甲：童年，就像五彩繽紛的夢，醒來還......
口才匯報(bào)表演主持詞篇二
六一到，喜洋洋，我們學(xué)校鑼鼓響，咚咚咚咚鏘!你笑得咧開嘴，我樂的把歌唱，今天咱們同學(xué)們呀心里真歡暢!天氣真正好，我心里喜洋洋，看著咱們的大校園，真呀真漂亮!大樹長的高，教室真寬敞，又有花來又有草，讓我再瞧一噍！
今天是六一，我們?nèi)８懵?lián)歡，你歌唱來我跳舞，大家一起來!我打鼓打得急，我敲鑼有力氣，我們四個(gè)一亮相，真呀么真神氣!老師臺(tái)下坐，臉上笑咪咪，我知道她心里想的是什么?嗯，有出息。
想想一年級(jí)，剛來到校園，都還穿著小肚兜，嗨，還提那干嘛!轉(zhuǎn)眼一年過，樣樣都會(huì)干，唱歌、畫畫、掃地、擦桌，成了男子漢。
原來是小調(diào)皮，天天惡作劇，這邊鬧來那邊打，老師真著急。
老師心里急，可臉上笑咪咪，打人不是男子漢，嗯，服氣!原來是小人精，現(xiàn)在是三好生，老師滿臉都是笑，那叫高興!我們長大了，個(gè)子長高了，本事見長了，老師變老了。
新學(xué)年新氣象，老師又想新花樣，上課就象做游戲，這課我愛上!我們都是小小鳥，校園里面飛得高，老師就象鳥媽媽，哦！翅膀真大!今天我們來發(fā)言，老師的話兒記心間，從今往后好好干，決不搗亂!我們四個(gè)把鼓敲，節(jié)目不好圖熱鬧，今天就先說到這兒，明年六一見!
口才匯報(bào)表演主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、親愛的老師們、同學(xué)們：
開學(xué)伊始，為加強(qiáng)學(xué)生入學(xué)教育，引導(dǎo)同學(xué)們邁好初一這一步，學(xué)校認(rèn)真組織了20xx級(jí)學(xué)生軍事訓(xùn)練活動(dòng)。5天來，全體同學(xué)在緊張、有序、生動(dòng)、和諧的氣氛中接受了入學(xué)后第一次身體上的錘煉和意志上的考驗(yàn)，隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練一絲不茍，軍事思想教育時(shí)時(shí)滲透，規(guī)章制度學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真，在這段激情燃燒的時(shí)日，教官們近乎完美的人格魅力，讓我們對人民衛(wèi)士有了新的理解和景仰;回響在操場上空的震天口號(hào)，蕩漾著同學(xué)們力爭上游的壯志豪情，此時(shí)此刻，帶著喜悅的心情，我們將訓(xùn)練成果在這里做出展示，接受領(lǐng)導(dǎo)檢閱，學(xué)校相信并期待大家能夠聚精會(huì)神，認(rèn)真表演，展示精彩，各顯風(fēng)流!
參加本次活動(dòng)的有
柳埠一中宗德寶校長
武警支隊(duì)隊(duì)長
柳埠一中李晉京書記
柳埠一中劉善軍校長
20xx級(jí)全體班主任及全體學(xué)生
1、請全體起立。升國旗，唱《國歌》!……
禮畢，請坐。
同學(xué)們，面對鮮艷的五星紅旗，請鼓起你進(jìn)取的勇氣，面對主席臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)欣賞的目光，請亮出你班級(jí)的精彩，讓胸中鼓蕩的豪情飛上藍(lán)天，用腳下有力的足音叩響大地。下面請欣賞20xx級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)匯報(bào)表演，由隊(duì)長指揮......
(逐隊(duì)表演，最后是全體教官表演，評(píng)分組快速評(píng)分)
3、通過剛才的表演，我們看到僅5時(shí)間，涓涓細(xì)流，匯成大海，莘莘學(xué)子，百煉成鋼。在本次軍訓(xùn)中，涌現(xiàn)出來了一大批先進(jìn)個(gè)人，經(jīng)教官、班主任根據(jù)同學(xué)們在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)推薦，學(xué)校審核批準(zhǔn)，決定對名同學(xué)進(jìn)行表彰。下面有請宣讀獲獎(jiǎng)名單，大家歡迎!
4、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，頒獎(jiǎng)。請獲獎(jiǎng)同學(xué)按按班級(jí)依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
5、在短短5天的軍訓(xùn)中，感受最深的應(yīng)該是我們受訓(xùn)的全體同學(xué)了。如今的斗志昂揚(yáng)、精神煥發(fā)代替了曾經(jīng)的懶散懈怠，如今的留戀代替了曾經(jīng)的抱怨。
讓我們再次用熱烈的掌聲對全體教官表示最衷心的感謝。
7、本次軍訓(xùn)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各位教師的配合。在軍訓(xùn)的4天里，宗德寶校長就一直關(guān)注著學(xué)生軍訓(xùn)工作，下面有請宗校長做軍訓(xùn)總結(jié)講話。大家歡迎!
8、結(jié)束語：軍訓(xùn)是一種充實(shí)，它填充了我們青春的一道空白，在我們的人生道路上，寫下了燦爛的一筆。
軍訓(xùn)是一種磨練，一種考驗(yàn)，磨練了我們的意志、考驗(yàn)了我們的毅力。
軍訓(xùn)也是一筆財(cái)富，教會(huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸щy，如何去戰(zhàn)勝困難，開闊了我們的胸襟，幫助我們樹立了正確的人生方向。
5天的軍訓(xùn)盡管短暫但是對我們的意義確是深遠(yuǎn)的。希望全體同學(xué)把軍訓(xùn)中學(xué)到的禮儀、規(guī)范、精神帶到學(xué)習(xí)生活中，衷心的祝愿全體學(xué)生在今后的生活中能發(fā)揚(yáng)軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，取得更大的進(jìn)步。
柳埠一中20xx級(jí)軍訓(xùn)匯報(bào)表演到此結(jié)束，衷心感謝各位的出席，各班有秩序帶回。
口才匯報(bào)表演主持詞篇四
開場白：
楊：尊敬的各位家長，許：敬愛的各位老師，衛(wèi)：親愛的同學(xué)們，刑：大家。
合：早上好！
自我介紹：我是主持人***刑：童年，就像五彩繽紛的夢，醒來還是那樣清晰，讓人回味無窮。衛(wèi)：童年，就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想。許：童年，就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希望展翅高飛。
楊：童年，就像一支幸福的歌曲，承載著我們幸福美好的旋律。
許：在這難忘的暑假，原本陌生的同學(xué)歡聚一堂，在這里成為了最好的伙伴。楊：在這難忘的暑假，二十多位可愛的同學(xué)們，組成了金口才的大家庭。刑：在這里，我們將用智慧和熱情，播撒幸福的種子。
衛(wèi)：在這里，我們將夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年。
楊：接下來，請欣賞詩歌朗誦《送給爸爸媽媽的歌》，表演者王晨營、田淑文，大家掌聲有請！
串詞：
楊：好！非常感謝兩位女生的精彩表演，衛(wèi)子晗，那么接下來又有什么精彩節(jié)目呢？
衛(wèi)：恩，接下來的節(jié)目啊更加精彩，是由我們班上四位可愛的小朋友，為大家?guī)淼娜浒氡硌?，名字叫做《?dòng)畫城》，大家掌聲鼓勵(lì)！
許：謝謝四位同學(xué)的精彩表演，邢書瑜我問你，你喜不喜歡聽相聲??？刑：當(dāng)然喜歡，我覺得相聲特別搞笑！
許：那好，接下來的表演你肯定也很喜歡，請欣賞相聲《拇指和食指》，表演者楊冰、衛(wèi)子涵。
衛(wèi)：繞口令是我國一種傳統(tǒng)的語言游戲，又稱“急口令”、“吃口令”
楊：恩！由于它是將一些發(fā)音相同、相近的詞語有意地組合在一起，組成簡單、有趣的句子，要求快速念出，這就使人讀起來感覺又好玩又吃力。
衛(wèi)：那么接下來就讓我們來聽一段繞口令串燒，表演者張冰玉、張子欣、石盈瑜，掌聲有請！
刑：許一凱，你會(huì)說反義詞么？許：當(dāng)然會(huì)了，這么簡單根本難不倒我們！
刑：哎！那可不一定啊，你看，接下來這幾位同學(xué)因?yàn)榉戳x詞，可把老師給氣壞了！讓我們一起來看看吧！
楊：保護(hù)環(huán)境一直以來都是我們大力倡導(dǎo)的，衛(wèi)：是呀！保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己的生命，楊：接下來，讓我們來共同欣賞一段詩歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》，表演者：許一凱、岳佳琪，大家掌聲有請！
刑：感謝兩位同學(xué)的精彩表演，接下來請欣賞古詩朗誦，表演者：張孜欣、衛(wèi)子涵、張伊迪、焦耀輝、王晨營、楊冰，大家掌聲有請！
許：接下來這個(gè)節(jié)目可是壓軸戲啊！
刑：哦？是什么??？
許：恩，接下來請欣賞童話劇《老虎不吃肉》。
刑：讓我們用熱烈的掌聲有請他們出場！
結(jié)束語：
刑：明天的太陽是我們的，衛(wèi)：明天的鮮花是我們的，許：今天我們呈現(xiàn)給大家的是精彩，楊：明天的我們更值得大家期待！
開場白：
甲：尊敬的各位家長，乙：敬愛的各位老師，丙：親愛的同學(xué)們，丁：大家。
合：下午好！
自我介紹：我是主持人***甲：童年，就像五彩繽紛的夢，醒來還是那樣清晰，讓人回味無窮。乙：童年，就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想。丙：童年，就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希望展翅高飛。?。和辏拖褚恢腋５母枨?，承載著我們幸福美好的旋律。
甲：在這難忘的暑假，原本陌生的同學(xué)歡聚一堂，在這里成為了最好的伙伴。
乙：在這難忘的暑假，二十多位可愛的同學(xué)們，組成了金口才的大家庭。
丙：在這里，我們將用智慧和熱情，播撒幸福的種子。
?。涸谶@里，我們將夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年。
甲：首先請欣賞《我愛繞口令》，表演者***，大家掌聲有請！
串詞：
二、相聲《數(shù)字成語》。
楊：欣賞完好玩的繞口令后，接下來又有什么精彩節(jié)目呢？
表演：王錫雨。
許：謝謝四位同學(xué)的精彩表演，邢書瑜我問你，你喜不喜歡聽相聲?。啃蹋寒?dāng)然喜歡，我覺得相聲特別搞笑！
許：那好，接下來的表演你肯定也很喜歡，請欣賞相聲《拇指和食指》，表演者楊冰、衛(wèi)子涵。
四、衛(wèi)：繞口令是我國一種傳統(tǒng)的語言游戲，又稱“急口令”、“吃口令”
楊：恩！由于它是將一些發(fā)音相同、相近的詞語有意地組合在一起，組成簡單、有趣的句子，要求快速念出，這就使人讀起來感覺又好玩又吃力。
衛(wèi)：那么接下來就讓我們來聽一段繞口令串燒，表演者張冰玉、張子欣、石盈瑜，掌聲有請！
刑：許一凱，你會(huì)說反義詞么？許：當(dāng)然會(huì)了，這么簡單根本難不倒我們！
刑：哎！那可不一定啊，你看，接下來這幾位同學(xué)因?yàn)榉戳x詞，可把老師給氣壞了！讓我們一起來看看吧！
楊：保護(hù)環(huán)境一直以來都是我們大力倡導(dǎo)的，衛(wèi)：是呀！保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己的生命，楊：接下來，讓我們來共同欣賞一段詩歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》，表演者：許一凱、岳佳琪，大家掌聲有請！
刑：感謝兩位同學(xué)的精彩表演，接下來請欣賞古詩朗誦，表演者：張孜欣、衛(wèi)子涵、張伊迪、焦耀輝、王晨營、楊冰，大家掌聲有請！
許：接下來這個(gè)節(jié)目可是壓軸戲??！
刑：哦？是什么??？
許：恩，接下來請欣賞童話劇《老虎不吃肉》。
刑：讓我們用熱烈的掌聲有請他們出場！
結(jié)束語：
刑：明天的太陽是我們的，衛(wèi)：明天的鮮花是我們的，許：今天我們呈現(xiàn)給大家的是精彩，楊：明天的我們更值得大家期待！
韓祎：新疆博州藍(lán)話筒少兒主持培訓(xùn)學(xué)校秦彤瑄：尊敬的各位老師。
劉思瑩：敬愛的爺爺、奶奶何棕衡：親愛的叔叔、阿姨們。
徐梓朋：親愛的同學(xué)們艾露冉：可愛的小朋友們。
合：大家上午好!韓：今天，我們大家歡聚一堂，在這里隆重舉行藍(lán)話筒博州暑期培訓(xùn)班匯報(bào)演出！
合：民族團(tuán)結(jié)讓新疆的明天更美好，讓我們生活的更幸福。
秦彤瑄：希望我們精彩的演出，能讓我們的家長、我們的老師、同時(shí)也讓我們自己滿意！
韓：學(xué)好口才，早日成才！藍(lán)話筒主持與口才培訓(xùn)，能讓我們學(xué)會(huì)普通話、能讓我們學(xué)會(huì)主持，能讓我們學(xué)好口才！也能讓我們學(xué)會(huì)舞臺(tái)表演！更能讓我們快速成長！
徐：經(jīng)過一個(gè)多月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了很多知識(shí)，比如：朗誦、主持、識(shí)字、比如膽量變大了，我們也有勇氣上舞臺(tái)表演了！
劉：感謝藍(lán)話筒培訓(xùn)中心、感謝辛勤培育我們的老師！也感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶！
何：請你們放心：通過藍(lán)話筒主持與口才培訓(xùn)，請你們相信：我們一定是最棒的！
4-6歲的幼兒班的小朋友，經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，膽子大了，敢于說話了，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)了，敢上舞臺(tái)表演節(jié)目了，這就是我們的進(jìn)步，這，就是我們的成長！
艾：今天，我們將這一個(gè)多月以來的學(xué)習(xí)成果，在這小小的舞臺(tái)上，向我們的老師、我們的爸爸媽媽、還有爺爺奶奶進(jìn)行匯報(bào)！
全：藍(lán)話筒暑假少兒主持的匯報(bào)演出現(xiàn)在開始！
幼兒三級(jí)。
艾：首先上場的是：小朋友給大家?guī)淼睦@口令串燒《爸爸抱寶寶》等。掌聲有請。
少兒二級(jí)：
韓：你覺得咱新疆最有名的是什么？
秦：那你是問對人了，這我熟悉，大盤雞，烤羊肉串，哈密瓜等等等等，都是享譽(yù)國內(nèi)外?。№n：的確吶！尤其是新疆的瓜果，在這炎炎夏日里，不僅是咱們的解暑佳品，也深受小猴們的喜愛！瞧，他們來了！
秦：請欣賞故事《猴王吃西瓜》。表演者：馬天雨，魏熙媛。
幼兒三級(jí)。
何：精彩還在繼續(xù)，接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們班的小朋友們給大家?guī)砀枨锻薰贰?/p>
少兒二級(jí)。
少兒二級(jí)少。
韓：注意啦!我現(xiàn)在要考考你啦！請問檢驗(yàn)小小主持人基本功的最好方法是什么？
韓：好，現(xiàn)在就有請全體小小主持人上場帶來《繞口令、快板》串燒。
秦：掌聲有請。
幼兒三級(jí)上。
艾：彩色的新疆，光彩奪目何：魅力的新疆，心曠神怡。
艾：發(fā)展的新疆，時(shí)尚潮流。
何：請欣賞《時(shí)裝表演》表演者：幼兒三級(jí)集體。
少兒二級(jí)。
幼兒三級(jí)上。
劉：你知道以前的新疆是什么樣的嗎？
徐：難道和現(xiàn)在不一樣？
少兒一級(jí)。
請表演者：張瑤魏熙媛李子萱張蕊蕊。
幼兒三級(jí)上。
艾：說說什么是你的最愛吧？
何：我愛爸爸媽媽，我愛主持，我愛藍(lán)話筒，還有我愛你。
艾：別這樣說，我會(huì)不好意思的。
何：你想多了！我說的是下一個(gè)節(jié)目是《我愛你》。
艾：那就快快欣賞表演劇《我愛你》。
少兒二級(jí)。
幼兒三級(jí)上。
少兒二級(jí)。
幼兒三級(jí)上。
少兒二級(jí)。
幼兒三級(jí)上。
少兒二級(jí)。
韓：如果用一種顏色來形容咱們的新疆，你覺得什么顏色最好？
秦：一種顏色怎么夠??？咱們新疆可是五彩繽紛、斑斕絢麗的多民族組成的大美新疆沒錯(cuò)，接下來就請欣賞哈薩克族舞蹈《黑祖馬》。
幼兒三級(jí)。
少兒二級(jí)。
秦：在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和紅色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國人！請欣賞由徐婉瑩帶來的配樂詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。
少兒一級(jí)。
劉：演出進(jìn)行到現(xiàn)在，說說你的感受吧？
劉、別急呀，告訴你，下一個(gè)節(jié)目就是繞口令串燒！
徐、那就快快請小演員們登場吧（全體）。
少兒二級(jí)。
幼兒三級(jí)上。
艾：在學(xué)習(xí)生活中要是有了困難，你會(huì)害怕嗎？
何：其實(shí)啊不僅在咱們藍(lán)話筒是這樣，小動(dòng)物們也會(huì)這樣。
艾：嗯，接下來請欣賞童話劇《拔蘿卜》少兒二級(jí)。
秦：看過了這么多節(jié)目你有什么感觸？
韓：我最大的感觸就是曲藝、相聲、快板、快嘴、歌舞我樣樣精通。
秦：??？在這么多人面前你都敢說大話?。?/p>
韓：這怎么能算大話啊，我相信，只要我在藍(lán)話筒勤奮努力，拿下這些soeasy！秦：那我給你加油！不過啊，終究還是有人敢上臺(tái)說大話！
韓：那大伙可得好好瞧瞧，請欣賞節(jié)目《說大話》表演者：韓祎。
幼兒三級(jí)上。
劉：春天我們唱《春天在哪里》，那夏天的歌在哪里？
徐：別急，就讓鐘茵熙告訴大家。
劉：請欣賞詩朗誦《夏天的歌，在哪里》。
何
韓：尊敬的家長們，看到您孩子的進(jìn)步了嗎？我相信，在以后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)收獲更多。徐：謝謝我們班這些可愛的小朋友們。我們雖然還不怎么認(rèn)識(shí)字，但是經(jīng)過暑期的老師辛苦的培訓(xùn)，也變得有模有樣，敢于上臺(tái)表演了。
秦：雖然我們的表演還很稚嫩，還有很多的缺點(diǎn)，但是，我們的確是在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步與成長，請大家再次把掌聲送給我們。
何：來藍(lán)話筒學(xué)習(xí)這么長時(shí)間，我們要感謝各位老師教導(dǎo)，小伙伴們的幫助。
韓：更要感謝爸爸媽媽對我們的愛，得以讓我們在藍(lán)話筒放飛理想艾：尊敬的各位家長。
何：親愛的各位同學(xué)，劉：讓我們在歌聲與微笑中結(jié)束今天的演出！
徐：博州藍(lán)話筒藍(lán)話筒暑期班藝術(shù)演出到此結(jié)束！合：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家，再見！
口才匯報(bào)表演主持詞篇五
男：敬愛的爺爺奶奶叔叔阿姨們：
女：親愛的兄弟姐妹小朋友們：
合：大家上午好！
男：我是今天的主持人———
女：我是主持人———
男：八月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷。
女：八月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男：今天又是一個(gè)金色的年輪，又是一個(gè)收獲的八月
女：今天我們歡聚一堂，在這美好的日子里，我們迎來了———舞蹈班暑期匯報(bào)文藝演出活動(dòng)！男：舞出美麗，舞動(dòng)奇跡，———舞蹈班讓青春飛舞！
女：用心編織七彩童年，用手繪出美好明天，———書法繪畫班讓童年絢爛！
男：我宣布，———舞蹈班和———書法繪畫班20xx暑期匯報(bào)文藝演出
合：現(xiàn)在開始
口才匯報(bào)表演主持詞篇六
開場：
a：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
b：老師們，同學(xué)們
合：大家下午好！
合：我們是華夏少兒口才幼兒部的學(xué)員。我叫…a：明媚的五月，鮮花的五月
b：五月，是童年的搖籃；五月是童年的夢想；五月是童年的太陽。
c：讓我們蕩起心中的雙槳
合：歡慶在五月的花海中。
a：讓我們搖響心中的鈴鐺，
合：歡聚在五月的陽光下。
合：華夏少兒口才，課堂展示匯報(bào)現(xiàn)在開始。
劉子洋：下面請?jiān)试S我為大家介紹一下出席本次活動(dòng)的各位家長，他們是····
林思妤：口部操是鍛煉我們口部肌肉靈活性，舌頭的力度，發(fā)音準(zhǔn)確性的訓(xùn)練方法，讓我們有請所有學(xué)員為我們展示口部操。
1、那斯克：請欣賞古詩朗誦《春曉》《長歌行》
表演者：李帥帥許文磊謝寶冉馬聰亮榮子祎劉子洋可純陽
2、劉子洋：有一首古詩是這樣寫的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！?/p>
榮子祎：今天，我們的小朋友也為我們帶來的一首好聽的詩歌劉子洋：請欣賞《荷花》
表演者：朱音琪李帥帥許文磊關(guān)馨怡陳虹嵐
3、張熙之：張曉丹，我問你一個(gè)問題，你最喜歡的動(dòng)物是什么？張曉丹：我喜歡小貓、小狗、小羊、海豚好多呢！
張熙之：你喜歡的動(dòng)物還不少呢！那你喜歡大灰狼么？幼兒口才主持詞。
張曉丹：狼！我、我才不喜歡呢！它那么壞！愛騙人還吃小羊！太狡猾了！
張熙之：對！下面我們將要看到的這只狼也很狡猾，欺騙了善良的牧人。
張曉丹：請欣賞情景劇表演：《狼騙牧人》
表演者：朱音琪李帥帥關(guān)馨怡陳虹嵐
4、林思妤：請欣賞古詩朗誦《相思》《畫》表演者：朱子湘朱音琪馬蕭桐肖郭翌新
5、劉子洋：三字經(jīng)不僅告訴我們做人的道理，日常禮儀，而且是我們中國，國學(xué)中的經(jīng)典篇章。
請欣賞《三字經(jīng)》表演者：全體學(xué)員
6、可純陽：請欣賞繞口令表演，小2班為我們帶來的是《下大雪》《小牛和小妞》小1班為我們帶來的是《七字歌》《快樂小白鵝》《毛毛和濤濤》《手指歌》《鴨蛋和鵝蛋》請大家欣賞。
7、馬聰亮：我們在第一冊的學(xué)習(xí)中，認(rèn)識(shí)了比較難得生字50個(gè)，下面，請我們的家長來考考我們的學(xué)員！請每個(gè)家長抽一張字卡…請亮字卡…謝謝…謝謝家長的參與。（先小2再小1）
8、張熙之：在這個(gè)快樂的日子里，小鳥在歡快的歌唱林思妤：蝴蝶在翩翩起舞，漂亮的小金魚也來了。
張熙之：請欣賞《小金魚》
表演者：朱子湘杜文萊謝寶冉
9、那斯克：請欣賞古詩朗誦《梅花》《七步詩》《馬詩》表演者：張曉丹張熙之那斯克
林思妤陳虹嵐劉瑞晨杜文萊
10、榮子祎：接下來為大家表演的是一只聰明的小烏龜。張曉丹：嗯，不但救了青蛙，還保護(hù)了自己！
榮子祎：請欣賞情景表演《狐貍和烏龜》
張曉丹：表演者：謝寶冉梁錦源肖郭翌新
11、張熙之：下面讓我們有請小2班所有學(xué)員，為大家展示《手指歌》
林思妤：現(xiàn)在兩隊(duì)已經(jīng)比賽完畢，現(xiàn)場的家長做我們的評(píng)委，給兩個(gè)對打分，那個(gè)隊(duì)獲得的掌聲多，那個(gè)隊(duì)就獲得勝利。認(rèn)為我左邊獲勝的請鼓掌！認(rèn)為我右手邊獲勝的請鼓掌！林思妤：兩邊的掌聲同樣熱烈。我宣布兩隊(duì)同時(shí)獲勝！請家長再次以熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們！
結(jié)束語：
那斯克：今天，在這個(gè)小小的舞臺(tái)上，我們成功完成了第一期的匯報(bào)。讓我們有請思思老師為我們講幾句話。
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光
b：悠揚(yáng)的歌聲，蕩起歡樂的海洋。
c：讓我們同華夏少兒口才一同努力，一起成長！
合：華夏少兒口才第一期課堂展示匯報(bào)課，到此結(jié)束。小朋友們再見！
口才匯報(bào)表演主持詞篇七
合：大家晚上好!
女：我是今晚的主持人，來自xx班的;
男：我是今晚的主持人，來自xx班的。
女：五天的時(shí)間，相對一生，只是短短的一瞬。
男：五天的汗水，面對成長，也只是短短的開始。
女：當(dāng)青春濾掉繁華，變?yōu)槌砷L的痕跡，這段珍貴的回憶將被我們裝入行囊;
男：這段日子，有苦有淚有汗水，但我們收獲了很多，這些收獲將伴隨著我們一路成長，走向成熟。
女：盡管汗流浹背，腰酸腿痛，
男：但我們都堅(jiān)持不懈，勇往直前——
女：隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練一絲不茍，軍事思想教育時(shí)時(shí)滲透，
男：宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范有序，規(guī)章制度學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真，
女：在這里，讓我們真誠的向您們道一聲：
男：親愛的教官：
合：您辛苦了!
a：讓我們放聲歌唱，唱出軍人的豪邁堅(jiān)強(qiáng);
b：讓我們盡情舞蹈，舞出軍人的威武陽剛。
女：雖說，我們的軍訓(xùn)生活有些艱苦，但是我們依然快樂地笑著。
女：在軍訓(xùn)生活的句號(hào)已經(jīng)悄悄落筆的時(shí)候，讓我們用風(fēng)采展示的形式來記錄這一段精彩的歷程吧!
男：xx二中20xx年新生軍訓(xùn)文藝晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
口才匯報(bào)表演主持詞篇八
尊敬的各位教官、各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：
大家下午好!
一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。在這美好的季節(jié)里，更值得我們珍藏在記憶深處的，是即將結(jié)束的我校20xx級(jí)新生的軍訓(xùn)。值此軍訓(xùn)結(jié)束之際，我們在這里隆重集會(huì)，舉行軍訓(xùn)閉營儀式，請?jiān)试S我首先介紹參加儀式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓。
他們是：
中國人民解放軍91676部隊(duì)，南海艦隊(duì)訓(xùn)練基地馬曉光少校。
莞美學(xué)校常務(wù)副校長：王貴仁博士。
莞美學(xué)校副校長：張輝先生。
莞美學(xué)校辦公室主任：邱美柳女士。
莞美學(xué)校后勤處主任：施回新先生。
莞美學(xué)校國際部主任：mrmc`dermott。
莞美學(xué)校信息中心主任：彭志耕先生。
讓我們用最熱烈的掌聲對他們的光臨表示歡迎!
現(xiàn)在我宣布：東莞市松山湖莞美學(xué)校20xx級(jí)新生軍訓(xùn)閉營儀式現(xiàn)在開始!
請全體起立!進(jìn)行儀式第一項(xiàng)：奏唱中華人民共和國國歌。
謝謝大家!請坐下!
儀式進(jìn)行第二項(xiàng):閱兵式!
儀式進(jìn)行第三項(xiàng):軍訓(xùn)成果匯報(bào)表演!
謝謝教官和同學(xué)們的精彩匯報(bào)!讓我們掌聲祝賀他們!
儀式進(jìn)行第四項(xiàng)，部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行軍訓(xùn)小結(jié)。有請馬曉光少校。
感謝馬曉光少校的點(diǎn)評(píng)。
儀式進(jìn)行第五項(xiàng)，請學(xué)員代表講話。有請*班**同學(xué)。
儀式進(jìn)行第六項(xiàng)，校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。有請莞美學(xué)校常務(wù)副校長王貴仁博士。
儀式進(jìn)行第七項(xiàng)，軍訓(xùn)表彰通報(bào)。首先有請高中部教學(xué)處劉松主任宣讀表彰通報(bào)。
讓我們用掌聲祝賀以上獲獎(jiǎng)個(gè)人和獲獎(jiǎng)班級(jí)!下面有請獲獎(jiǎng)的班級(jí)和個(gè)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!請我們的部隊(duì)首長和校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)!
再一次掌聲祝賀他們!謝謝各位頒獎(jiǎng)嘉賓!
同學(xué)們，幾天的軍訓(xùn)，揭開了你們緊張的高中生活序幕，開啟了你們?nèi)松碌穆贸?，也開始了新一輪的拼搏。感謝部隊(duì)的教官給我們的這人生第一課，讓我們明白了，作為當(dāng)代中學(xué)生，決不能做怯風(fēng)怕雨的溫室花朵，而應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備去搏擊風(fēng)雨、展翅翱翔!
進(jìn)行儀式第8項(xiàng)：全體起立!齊唱《團(tuán)結(jié)就是力量》請教官指揮!
謝謝教官!謝謝同學(xué)們!
希望同學(xué)們能把這次軍訓(xùn)的記憶珍藏!能把這次軍訓(xùn)學(xué)到的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚(yáng)!
希望這筆財(cái)富能夠帶給你未來生活新的方向和希望!
最后，我宣布：
東莞市松山湖莞美學(xué)校20xx級(jí)新生軍訓(xùn)閉營儀式結(jié)束!
祝各位教官、老師身體健康，工作順利!祝全體同學(xué)們生活如意，學(xué)業(yè)有成!
歡送領(lǐng)導(dǎo)退場!
口才匯報(bào)表演主持詞篇九
開場白：
甲：尊敬的各位家長，
乙：敬愛的各位老師，
丙：親愛的同學(xué)們，
?。捍蠹?。
合：下午好!
自我介紹：我是主持人xxx。
甲：童年，就像五彩繽紛的夢，醒來還是那樣清晰，讓人回味無窮。
乙：童年，就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想。
丙：童年，就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希望展翅高飛。
丁：童年，就像一支幸福的歌曲，承載著我們幸福美好的旋律。
甲：在這難忘的暑假，原本陌生的同學(xué)歡聚一堂，在這里成為了的伙伴。
乙：在這難忘的暑假，二十多位可愛的同學(xué)們，組成了金口才的大家庭。
丙：在這里，我們將用智慧和熱情，播撒幸福的種子。
?。涸谶@里，我們將夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年。
合：天潤口才暑假班匯報(bào)表演，正式開始!
甲：首先請欣賞《我愛繞口令》，表演者xxx，大家掌聲有請!
串詞：
二、相聲《數(shù)字成語》。
楊：欣賞完好玩的繞口令后，接下來又有什么精彩節(jié)目呢?
三、三、兒童詩《異想天開》。
表演：王錫雨。
許：謝謝四位同學(xué)的精彩表演，邢書瑜我問你，你喜不喜歡聽相聲啊?刑：當(dāng)然喜歡，我覺得相聲特別搞笑!
許：那好，接下來的表演你肯定也很喜歡，請欣賞相聲《拇指和食指》，表演者楊冰、衛(wèi)子涵。
四、繞口令。
衛(wèi)：繞口令是我國一種傳統(tǒng)的語言游戲，又稱“急口令”、“吃口令”
楊：恩!由于它是將一些發(fā)音相同、相近的詞語有意地組合在一起，組成簡單、有趣的句子，要求快速念出，這就使人讀起來感覺又好玩又吃力。
衛(wèi)：那么接下來就讓我們來聽一段繞口令串燒，表演者張冰玉、張子欣、石盈瑜，掌聲有請!
刑：許一凱，你會(huì)說反義詞么?
許：當(dāng)然會(huì)了，這么簡單根本難不倒我們!
刑：哎!那可不一定啊，你看，接下來這幾位同學(xué)因?yàn)榉戳x詞，可把老師給氣壞了!讓我們一起來看看吧!
楊：保護(hù)環(huán)境一直以來都是我們大力倡導(dǎo)的，
衛(wèi)：是呀!保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己的生命，
楊：接下來，讓我們來共同欣賞一段詩歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》，表演者：許一凱、岳佳琪，大家掌聲有請!
刑：感謝兩位同學(xué)的精彩表演，接下來請欣賞古詩朗誦，表演者：張孜欣、衛(wèi)子涵、張伊迪、焦耀輝、王晨營、楊冰，大家掌聲有請!
許：接下來這個(gè)節(jié)目可是壓軸戲啊!
刑：哦?是什么啊?
許：恩，接下來請欣賞童話劇《老虎不吃肉》。
刑：讓我們用熱烈的掌聲有請他們出場!
結(jié)束語：
刑：明天的太陽是我們的，
衛(wèi)：明天的鮮花是我們的，
許：今天我們呈現(xiàn)給大家的是精彩，
楊：明天的我們更值得大家期待!
合：豫華學(xué)校金口才匯報(bào)表演到此結(jié)束。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，也祝各位家長、老師工作順利，身體健康!再見!
口才匯報(bào)表演主持詞篇十
合：大家好！
學(xué)生丙：我是主持人學(xué)生丙。
學(xué)生乙：我是主持人學(xué)生乙。
學(xué)生甲：我是主持人學(xué)生甲。
學(xué)生?。何沂侵鞒秩藢W(xué)生丁。
學(xué)生戊：我是主持人學(xué)生戊。
學(xué)生丙：美好的xx，即將過去。
學(xué)生乙：翻完了xx年的日歷，
學(xué)生甲：就像翻完了一年的四季，
學(xué)生?。涸僖娏?！春風(fēng)、夏雨，
學(xué)生戊：再見了！秋風(fēng)、冬雪。
學(xué)生丙：你看，街頭巷尾一陣陣的歡笑。
學(xué)生乙：你看，不管老人、孩子都張開了笑臉。
學(xué)生甲：讓我們伴著歡笑的旋律，
學(xué)生丁：送走新年的老人，
學(xué)生戊：迎來春天的姑娘！
學(xué)生丙：新年是新的起點(diǎn)，
學(xué)生乙：新年是新的航線。
學(xué)生甲：春天送來了365天，
學(xué)生?。簬砹艘粋€(gè)個(gè)美好的祝愿。
學(xué)生戊：雪花閃閃，我們發(fā)出了一張張賀卡，
學(xué)生丙：春意盎然，給我們一份份請柬。
學(xué)生乙：送給你呀，送給他，
學(xué)生甲：送給我們每一個(gè)小伙伴。
學(xué)生?。何覀冇珠L大了一歲，
學(xué)生戊：我們又長寬了雙肩。
學(xué)生丙：在xx年的起跑線上，
學(xué)生戊：讓我們騎上時(shí)間的駿馬，
學(xué)生?。罕枷蚰菭N爛輝煌的新紀(jì)元！
口才匯報(bào)表演主持詞篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
這里是20xx年碧桂園攜手天目琴行，旅匈音樂家徐鼎力和劉曉瑋分享音樂會(huì)的現(xiàn)場，歡迎您的到來!首先請?jiān)试S我向大家介紹今晚蒞臨音樂會(huì)現(xiàn)場的嘉賓：
讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
徐鼎力xx年出生在安徽寧國，4歲隨父學(xué)習(xí)小提琴，考入中國的音樂學(xué)院之一的上海音樂學(xué)院附小學(xué)習(xí)小提琴表演直至20xx年上海音樂學(xué)院本科畢業(yè)。20xx年考上匈牙利李斯特音樂學(xué)院研究生并在20xx年滿分畢業(yè)。20xx年考入匈牙利杰爾愛樂樂團(tuán)，擔(dān)任第一小提琴。多次受邀出演國內(nèi)外重要的音樂節(jié)以及活動(dòng):日本lanature國際音樂節(jié)，上海之春國際藝術(shù)節(jié)，紐約卡內(nèi)基中國美國之夜等。20xx年僅在杰爾工作十個(gè)月便獲得杰爾市“掌聲獎(jiǎng)”年度年輕音樂家題名。
院鋼琴系碩士研究生林曉茹。20xx-曾受邀赴美國，新加坡，英國參加大師課以及音樂節(jié)。20xx年獲得cctv鋼琴小提琴大獎(jiǎng)賽華東賽區(qū)第二名。20xx年被英國皇家音樂學(xué)院錄取。20xx年榮獲第二屆長江杯鋼琴比賽專業(yè)組第二名。20xx年以獎(jiǎng)學(xué)金資格考入匈牙利李斯特音樂學(xué)院攻讀本科學(xué)位。20xx年考上碩士研究生學(xué)位。20xx年獲得意大利euterpe國際鋼琴大賽第三名。
1、《中國花鼓》是具有東方風(fēng)格的小品曲。作者克萊斯勒對中國的民間音樂有著濃厚的興趣，他在美國西部城市舊金山旅行時(shí)，曾欣賞過當(dāng)?shù)刂袊泼癖硌莸摹叭A埠音樂”?？巳R斯勒有感于中國藝人的演奏，于是選用了花鼓的前奏創(chuàng)作本曲。請欣賞今晚xxx為我們演奏的第一支曲目《中國花鼓》，有請!
2、愛是一種思緒，似藍(lán)天里飄蕩的白云。愛是陽光，是風(fēng)，空氣。愛是一種心痛，似撥動(dòng)你心靈的顫音，愛是一汪情懷，似靜謐而又蕩漾的海灣。愛是黑夜能看見明亮的光，愛是雪中感覺溫暖的春，愛是笑臉，是滿足，是新希望，愛是一切，它無處不在，愛是讀到一本好書，你會(huì)想，如果他也能看到該多好!下面有請xxx為我們大家詮釋愛情的真諦，有請xxxx《愛情三部曲》。
琴演奏技巧的樂曲。請欣賞!
4、常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。相信給位已經(jīng)在前面的表演中或多或少地感悟到了思想的真諦。
接下來您將欣賞到的曲目是江蘇民歌xxxxx。
5、勃拉姆斯德國古典主義最后的作曲家，出身于漢堡的一個(gè)音樂家庭，是創(chuàng)作和演奏并重的作曲家，勃拉姆斯與舒曼夫婦、李斯特等浪漫派音樂家交往甚密，得到他們的賞識(shí)和支持，有人把勃拉姆斯的作品比作“摻雜著浪漫主義新酒的古典主義陳酒”。
勃拉姆斯的作品兼有古典手法和浪漫精神，極少采用標(biāo)題，作品氣勢宏大，然而筆法工細(xì)，情緒變化多端，時(shí)有牧歌氣息的流露。他的作品中有很多都是世界名曲，與巴赫、貝多芬并稱德國音樂的“三b”。
他創(chuàng)作了一批鋼琴小品與主題變奏曲、協(xié)奏曲，其中以《d大調(diào)小提。
琴協(xié)奏曲》最為，他的《匈牙利舞曲第五號(hào)》是雅俗共賞的作品。
下面請欣賞由xxx演奏《匈牙利舞曲第五號(hào)》。
6、一首華麗而高貴動(dòng)人的探戈名曲porunacabeza，出現(xiàn)在眾多電影配樂中是阿根廷探戈舞曲的極致代表，也是全世界樂迷所最為熟知而深深愛上探戈旋律，阿根廷最負(fù)盛名的探戈歌手卡洛斯葛戴爾所作，別于近代阿根廷探戈音樂大師艾斯特皮耶左拉將探戈與西方古典、爵士音樂結(jié)合而創(chuàng)造出新現(xiàn)代的探戈組曲;卡洛斯?葛戴爾作品所代表的意義是將探戈音樂歌曲化、將這個(gè)流傳于阿根廷的民間音樂成功的推向巴黎及紐約等城市上流社會(huì)國際舞臺(tái)的第一人，也是探戈音樂全盛成熟時(shí)期開始阿的代表人物，英俊瀟灑的他更深受歐美地區(qū)國家的樂迷所熱愛，是阿根廷探戈音樂世界里的貓王!創(chuàng)作出眾多經(jīng)典探戈名曲的卡洛斯葛戴爾擁有百張以上的唱片錄音在全世界發(fā)行，即便在逝世的多年后的今天，他仍是阿根廷的音樂傳奇，廣受全世界樂迷的尊崇與喜愛!
下面請欣賞xxxx帶來這首聞香識(shí)女人的插曲!
美妙的音樂讓人陶醉，但鋼琴演奏就是技術(shù)活還是力氣活，接下來讓xxx稍事休息。接下來將請出今晚的特邀嘉賓xxxx。
非常感謝xxxx的精彩發(fā)言。
薩拉薩蒂，流芳古今的西班牙小提琴家、作曲家。1844年生于西班牙潘普洛納的一個(gè)貧苦家庭。5歲師時(shí)從父親學(xué)琴，8歲首次公演，被視為神童。1854年到馬德里師從賽斯學(xué)藝，并有機(jī)會(huì)為西班牙皇室演奏，超越小孩的成熟演技，使他獲賜一把名貴的“斯特拉迪瓦里”琴，并獲資助到巴黎音樂學(xué)院學(xué)習(xí)。
薩拉薩蒂《流浪者之歌》，又名《吉普賽之歌》，小提琴獨(dú)奏曲中不朽的名篇。薩拉薩蒂的作品自始至終十分講究效果和技巧，都是純粹的小提琴作品。這一首樂曲是薩拉薩蒂所有作品中最為世人所熟悉的名作，它那回腸蕩氣的傷感色彩與艱澀深?yuàn)W的小提琴技巧所交織出來的絢爛效果，任何人聽后都會(huì)心蕩神馳不已。
吉普賽民族在世界上分布廣泛，但都是從不定居的流浪民族，世世代代過著清苦而又飽受歧視的生活，但這個(gè)民族活潑、樂觀、能歌善舞。作者薩拉薩蒂運(yùn)用十分恰當(dāng)?shù)氖止P描寫了這一民族性格的幾個(gè)側(cè)面，并使小提琴的旋律性與技巧性得到相當(dāng)完美的結(jié)合。本曲中的管弦樂伴奏部分，也是作者親自編配的。
結(jié)束。
一曲《流浪者之歌》，詩情畫意、盡在其中!今晚xx和xxx帶大家欣賞了很多風(fēng)景，一路走來，今晚要特別感謝xxx的指導(dǎo)老師xxx老師，感謝他對xxxx的悉心指導(dǎo)。在這里同樣也要感謝支持他們的父母、同學(xué)、朋友以及今晚所有的觀眾朋友們!感謝碧桂園和天目琴行的大力支持!讓我們再一次把最熱烈的掌聲送給他們，讓我們共同祝愿他們在今后的音樂道路上越走越遠(yuǎn)，越走越好!旅匈音樂家徐鼎力和劉曉瑋分享音樂會(huì)到此結(jié)束，感謝您的光臨!朋友們，再見!
口才匯報(bào)表演主持詞篇十二
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
值此軍訓(xùn)結(jié)束之際，我們在這里隆重集會(huì)舉行軍事訓(xùn)練匯報(bào)表演。首先，我代表學(xué)校校務(wù)會(huì)，向參加軍訓(xùn)匯報(bào)表演的260余名同學(xué)，表示熱烈的祝賀和衷心的感謝！向?yàn)楸敬诬娪?xùn)做出巨大貢獻(xiàn)的12位老師致以崇高的敬意。
本次匯報(bào)表演采用比賽的形式進(jìn)行，首先請各隊(duì)的班主任抽簽，按照抽取的順序進(jìn)行。評(píng)分為：隊(duì)列隊(duì)形10分，折被子表演3分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，兩項(xiàng)成績的平均分相加為最終成績。一，二，三，四等獎(jiǎng)各取一名，分別給予物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。為了公平起見，擔(dān)任此次比賽的評(píng)委都是低年級(jí)的教師，和學(xué)校校務(wù)會(huì)成員。
接下來我先介紹本次軍訓(xùn)表演評(píng)委
各方隊(duì)按照抽取的順序進(jìn)行第一項(xiàng)：隊(duì)列隊(duì)形和三大步伐表演
首先出場的是班;請班準(zhǔn)備。下面進(jìn)行第二項(xiàng)：折被子表演……
烈的掌聲衷心地感謝我們的12位老師。
為期7天的軍訓(xùn)生活，大家不怕苦，不怕累，密切配合教師，刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)格訓(xùn)練，克服了種種困難，圓滿完成了本次軍訓(xùn)的各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。
接下來讓我們以熱烈的掌聲有請學(xué)校肖校長宣布名次并總結(jié)講話?！?/p>
同學(xué)們，短暫的軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了，但它的影響將伴隨我們一生，希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn)，樹立遠(yuǎn)大理想，繼承和發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴(yán)于律己，在今后的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲對為完成好軍訓(xùn)任務(wù)付出艱辛勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！
軍訓(xùn)匯報(bào)表演到此結(jié)束！各班有序退場。
口才匯報(bào)表演主持詞篇十三
?。捍蠹?。
合：下午好!
自我介紹：我是主持人---。
甲：童年，就像五彩繽紛的夢，醒來還是那樣清晰，讓人回味無窮。
乙：童年，就像五彩斑斕的珍珠，串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想。
丙：童年，就像放聲歌唱的小鳥，帶著無限的希望展翅高飛。
?。和?，就像一支幸福的歌曲，承載著我們幸福美好的旋律。
甲：在這難忘的暑假，原本陌生的同學(xué)歡聚一堂，在這里成為了的伙伴。
乙：在這難忘的暑假，二十多位可愛的同學(xué)們，組成了金口才的大家庭。
丙：在這里，我們將用智慧和熱情，播撒幸福的種子。
丁：在這里，我們將夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年。
合：天潤口才暑假班匯報(bào)表演，正式開始!
甲：首先請欣賞《我愛繞口令》，表演者---，大家掌聲有請!
串詞：
二、相聲《數(shù)字成語》。
楊：欣賞完好玩的繞口令后，接下來又有什么精彩節(jié)目呢?
三、三、兒童詩《異想天開》。
表演：王錫雨。
許：謝謝四位同學(xué)的精彩表演，邢書瑜我問你，你喜不喜歡聽相聲啊?刑：當(dāng)然喜歡，我覺得相聲特別搞笑!
許：那好，接下來的表演你肯定也很喜歡，請欣賞相聲《拇指和食指》，表演者楊冰、衛(wèi)子涵。
四、繞口令。
衛(wèi)：繞口令是我國一種傳統(tǒng)的語言游戲，又稱“急口令”、“吃口令”
楊：恩!由于它是將一些發(fā)音相同、相近的詞語有意地組合在一起，組成簡單、有趣的句子，要求快速念出，這就使人讀起來感覺又好玩又吃力。
衛(wèi)：那么接下來就讓我們來聽一段繞口令串燒，表演者張冰玉、張子欣、石盈瑜，掌聲有請!
刑：許一凱，你會(huì)說反義詞么?
許：當(dāng)然會(huì)了，這么簡單根本難不倒我們!
刑：哎!那可不一定啊，你看，接下來這幾位同學(xué)因?yàn)榉戳x詞，可把老師給氣壞了!讓我們一起來看看吧!
楊：保護(hù)環(huán)境一直以來都是我們大力倡導(dǎo)的，
衛(wèi)：是呀!保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己的生命，
楊：接下來，讓我們來共同欣賞一段詩歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》，表演者：許一凱、岳佳琪，大家掌聲有請!
刑：感謝兩位同學(xué)的精彩表演，接下來請欣賞古詩朗誦，表演者：張孜欣、衛(wèi)子涵、張伊迪、焦耀輝、王晨營、楊冰，大家掌聲有請!
許：接下來這個(gè)節(jié)目可是壓軸戲啊!
刑：哦?是什么啊?
許：恩，接下來請欣賞童話劇《老虎不吃肉》。
刑：讓我們用熱烈的掌聲有請他們出場!
結(jié)束語：
刑：明天的太陽是我們的，
衛(wèi)：明天的鮮花是我們的，
許：今天我們呈現(xiàn)給大家的是精彩，
楊：明天的我們更值得大家期待!
合：豫華學(xué)校金口才匯報(bào)表演到此結(jié)束。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，也祝各位家長、老師工作順利，身體健康!再見!
口才匯報(bào)表演主持詞篇十四
合：晚上好！
a：今天，我們相聚在這里，光華閃爍，群心激蕩。
b：此刻，我們相會(huì)在這里，展望未來，豪情滿懷。
c：為踐行榮辱觀、服務(wù)新農(nóng)村，是青年志愿者服務(wù)更貼近百姓的精神文化生活。
a：在這個(gè)炎炎夏日，我們~~~~學(xué)院大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)來到了美麗的古鎮(zhèn)懷化芷江開展活動(dòng)。
b：我是主持人~~~。
c：我是主持人~~~。
d：我是主持人~~~，你們好！
b：在這里，我們謹(jǐn)代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和全校學(xué)生向現(xiàn)場的父老鄉(xiāng)親們問好，你們好！
c：也要借此機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)達(dá)各政府、領(lǐng)導(dǎo)們的問候，祝你們身體健康，萬事如意！
d：那接下來請?jiān)试S我介紹本次晚會(huì)到場的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是。
a：掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來！
b：那接下來就是大家都非常期待的眾多精彩節(jié)目了，開場的節(jié)目必然得是有深意且大氣的。
c：沒錯(cuò)，說到這個(gè)，我首先想到的`就是扇子舞了，扇子舞可謂是從古至今都備受推崇的，那我們同學(xué)們也準(zhǔn)備了這樣的節(jié)目請大家欣賞。
a：給您歡笑，我們用舞蹈。給您祝福，我們用歌聲。
b：堅(jiān)持以人為本，踐行立黨為公，執(zhí)政為民，讓我們高高擎起建設(shè)文明生態(tài)新村的大旗。
c：建立全新的生活方式，建立良好的人居環(huán)境，推進(jìn)三個(gè)文明協(xié)調(diào)，讓我們跨上建設(shè)文明生態(tài)新村的大道。
d：讓我們在希望的田野把創(chuàng)建活動(dòng)，扎實(shí)持久地推向新的高度，讓創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。
a：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，朋友們，晚會(huì)到此結(jié)束！
b：再一次祝大家—工作順利，捷報(bào)頻傳！
合：再見！
口才匯報(bào)表演主持詞篇十五
合：大家好!
丙：伴著歡笑的旋律，迎來繽紛的花季
?。簬厦篮玫淖Ｔ?，開辟嶄新的希冀
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身旁。
丙：時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼我們又迎來了一學(xué)期的匯報(bào)展演。
?。和ㄟ^這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，相信大家都取得了很大的進(jìn)步，盡情遨游在語言的海洋中。
甲：回望過去，那里充滿了我們的歡聲笑語，讓我們從膽小怯懦變得勇敢大方。
乙：難忘過去，那里充滿了感激、感動(dòng)，讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)進(jìn)取、自信堅(jiān)強(qiáng)。
丙：在這個(gè)特別的日子里，我們要向一直教導(dǎo)我們的老師說一聲：您辛苦了!
?。簩﹃P(guān)心呵護(hù)我們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說一聲：謝謝你們，我愛你們!
甲：同時(shí)也要對朝夕相處的同學(xué)們說一聲：“加油”!
乙：下面我宣布：匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
1.韻律口部操
2.繞口令串燒
丙：作為一名主持人，口齒伶俐很重要
?。菏前?。我們在這里學(xué)習(xí)了很多繞口令，現(xiàn)在就讓我們語言表演班的學(xué)員們?yōu)榇蠹艺故疽幌掳伞?/p>
3.朗誦串燒
丙：詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開。
丁:詩歌是無際的天，仰望它，可尋找飛鳥的痕跡。
下面請欣賞朗誦串燒。表演者---
4.相聲
乙：“說、學(xué)、逗、唱”是相聲傳統(tǒng)的基本藝術(shù)手段，相聲，是以說笑話或滑稽問答引起觀眾發(fā)笑的曲藝形式。---和---兩位同學(xué)將為大家?guī)硪欢尉实南嗦暥巫印?--》。
5.快板
丙：聽完了相聲，我們來換換口味
?。汉冒桑窍旅嫖覀兙蜑榇蠹疑弦坏揽彀宕疅?/p>
丙：好呀，快板可是大家喜聞樂見的節(jié)目形式，
丁：沒錯(cuò)，你瞧大班和小班的快板高手們要在這里pk讓我們拭目以待。
6.雙簧
乙：雙簧是我國的傳統(tǒng)曲藝藝術(shù)，語言幽默表演詼諧。下面請---為大家?guī)黼p簧。
7.三句半
丙;今天是我們第二次匯報(bào)演出，
丁;沒錯(cuò)，為了給大家助興，我們四位小學(xué)員特意編排一個(gè)三句半。
丙;是嗎，那還等什么，掌聲請出他們吧!
結(jié)束語：
甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：在這充滿歡樂時(shí)刻，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
丙：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
丁：今天的演出更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
丙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
甲：因?yàn)?，我們始終相信：
合;明天會(huì)更好
?。貉莩龅酱私Y(jié)束，再次祝大家萬事如意，心想事成
合：再見
口才匯報(bào)表演主持詞篇十六
大家下午好！
今天我們隆重的在這里隆重舉行學(xué)前班第一期軍訓(xùn)匯報(bào)表演活動(dòng)，目的是讓學(xué)生體會(huì)軍訓(xùn)的意義，體驗(yàn)軍訓(xùn)的苦與樂，讓學(xué)生們在訓(xùn)練中增強(qiáng)自身的體質(zhì)，提高團(tuán)隊(duì)合作能力，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。希望同學(xué)們認(rèn)真做好準(zhǔn)備，努力練習(xí)，爭取獲得更高的學(xué)前班。
軍訓(xùn)是一個(gè)艱苦的歷程，但是它鍛煉了我的意志，磨練了我的意志。我希望通過軍訓(xùn)，使學(xué)生們從一入學(xué)就抓好軍訓(xùn)的常規(guī)訓(xùn)練，讓學(xué)生們從小樹立“國防意識(shí)”，樹立“作風(fēng)”；讓學(xué)生們從軍訓(xùn)時(shí)嚴(yán)格要求自己，從一點(diǎn)一滴做起，從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，磨礪自己的意志和品質(zhì)。
我們要以的姿態(tài)展現(xiàn)在這里的每一個(gè)人面前，軍訓(xùn)讓我們有了更加堅(jiān)韌的力量。有人曾問我們：軍訓(xùn)的意義在哪？我們要說，軍訓(xùn)是一個(gè)艱苦的歷程，我們要讓它成為一個(gè)人心向往的美好家園，讓它成為我們精神的寶庫。
今天，我們進(jìn)入了軍訓(xùn)的第一堂課，我們來自于學(xué)校的21個(gè)班級(jí)，今天軍訓(xùn)的主題是《感受風(fēng)采，體驗(yàn)軍訓(xùn)生活》。
軍訓(xùn)第一天，我們就接待了我們的第一項(xiàng)活動(dòng)——軍訓(xùn)匯報(bào)表演。我們班的教官是一個(gè)個(gè)年輕漂亮的小伙子，我們在軍訓(xùn)匯報(bào)表演的那一天就表演得很好。雖然我們沒能在第一天就拿到第一名的好成績，但我們已經(jīng)盡心盡力了、做的也很棒、做得非常好。
第二天，我們就來到了教師指定的教室，我們的教室被我們班分成了十幾個(gè)小組，每個(gè)小組都有自己組的名字。第一天，我們就開始了第一天的匯報(bào)。我們班的.教室是一個(gè)大的教室，在里面有三個(gè)大組。我們的匯報(bào)表演要求是：一、班主任老師，二、老師的家長，三、教官的身份。我們的教官是一個(gè)很好的老師。第一天，班主任老師就給了我們一個(gè)很好的開頭。在匯報(bào)表演的時(shí)候，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，都在盡自己的最好、最好的服務(wù)。這時(shí)，教官向全班同學(xué)說明了我們的軍訓(xùn)計(jì)劃，我們就在教室里面等著，等著教官們的來臨，我們才得以進(jìn)入?yún)R報(bào)表演。我們的匯報(bào)表演在同學(xué)們熱烈的掌聲中結(jié)束。
這次匯報(bào)表演我們班的第一個(gè)名次是：第二十名。第二十名是我們班第三個(gè)名次是我們班第二十個(gè)名次，我們的班級(jí)第二名是我們第十名，同學(xué)們的名次也是令人滿意的。這次匯報(bào)表演是我們班第三位班級(jí)同學(xué)共同完成的。
軍訓(xùn)第一天，我們就和教官一起出操，雖然天氣很熱，但也很適合我們這群新生，讓我們感到很舒適。第一排的同學(xué)很有個(gè)性，很會(huì)合作，很有責(zé)任感。我們的匯報(bào)表演很快結(jié)束了，我們很有，我們很高興我們的匯報(bào)表演得以成功地完成。這也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)凝聚力的體現(xiàn)，讓我們看到了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。
這次的匯報(bào)表演我們班獲得了第一名。通過這次匯報(bào)表演，使我們班榮獲了一等獎(jiǎng)，這也是我們?nèi)w師生努力的結(jié)果。同時(shí)，在今后的生活、學(xué)習(xí)中，我們也會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，做到不驕傲，不氣餒，我班的班級(jí)凝聚力也會(huì)更強(qiáng)。
同學(xué)們，軍訓(xùn)是苦和累的代名詞，是人生中一次難得的磨練，我希望你們在這次的磨練中，能磨練出更堅(jiān)韌的品質(zhì)，在今后的成長道路上勇敢地走下去，在未來的道路上做得更好！
謝謝大家！
口才匯報(bào)表演主持詞篇十七
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!
女：親愛的同學(xué)們，大家!
合：晚上好!
女：很高興能與大家如約相聚在“舞與倫比”20xx班舞蹈匯報(bào)演出的現(xiàn)場。我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人，我是xx。
男：我是xx。
女：時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了。
男：是呀，在寧師的菁菁校園里，我們度過了人生中最美好的時(shí)光，在這里留下了我們最燦爛的青春與最火熱的激情。
女：今天，在屬于我們自己的舞蹈匯報(bào)演出上，我們將用激揚(yáng)的青春與活力，盡展20xx班的風(fēng)采!
兩年來，同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持與幫助，今天晚上，我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場，他們是：xxx，xxxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
男：今晚，20xx班的同學(xué)們將用優(yōu)美的舞姿、整齊的動(dòng)作與創(chuàng)意的編排向大家展示兩年勤學(xué)苦練的成果，給學(xué)院、老師與學(xué)弟學(xué)妹們獻(xiàn)上在校期間最后一場飽含深情厚意，凝聚無限精彩的謝幕演出。接下來，讓我們用最熱烈的掌聲有請今晚主角閃亮登場!
基訓(xùn)部分。
男：舞蹈是一門唯美又殘酷的藝術(shù)，習(xí)舞者需要付出艱辛的體力與超人的毅力去打磨自己。扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往舞蹈世界的第一步，也是最基本的一步。
女：萬事開頭難?；?xùn)中，身上青一塊紫一塊，雙手抬不起，雙腿邁不開，都是常事;汗水淚水也常伴左右?？晌覀兪斋@的不只有痛苦，更多是的堅(jiān)毅、真誠與愛。下面，請欣賞優(yōu)美的基本功課堂展示。民族舞在中華民族絢麗多姿的百花園里，少數(shù)民族舞蹈之花姹紫嫣紅，遍地開放。今天，我們特意采擷了最為寶貴而獨(dú)特的幾朵，愿與大家一同感受民族的情懷，共同領(lǐng)略中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。接下來，請欣賞民間舞課堂展示。
男：請欣賞xx級(jí)2組同學(xué)們舞蹈編導(dǎo)課的原創(chuàng)習(xí)作《家》。
結(jié)束語：
女：今天，我們用舞蹈雕刻輝煌，
男：今天，我們用才華譜寫篇章。
女：乘著夢想的翅膀，我們向遠(yuǎn)處高飛，
男：踏著青春的節(jié)拍，我們向明天奔去。
女：未來的路充滿無盡的變數(shù)，我們將微笑著堅(jiān)強(qiáng)地面對;。
男：送君千里終一別，讓我們珍藏起離別的愁緒，祝愿我們即將畢業(yè)的同學(xué)們事業(yè)有成，一路順風(fēng)!
女：再次真誠地感謝今天所有到場的領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)們，你們的熱情與支持是對我們最大的鼓勵(lì)。謝謝你們!
男：最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，身體健康，工作順利;。
女：祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心;。
合：讓我們一起祝愿：我們的明天會(huì)更好!20xx班舞蹈匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家!
口才匯報(bào)表演主持詞篇十八
尊敬的各位家長，親愛的同學(xué)們:。
合：大家晚上好！
踏著歲月的節(jié)拍，時(shí)光的車輪又留下一道清晰的印跡，
伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年的新春如約而至。
我們婷婷鋼琴音樂教室，在經(jīng)歷了春的播種，夏的成長，秋的收獲之后。
終于迎來了一個(gè)瑞雪兆豐年的冬天。
經(jīng)過又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，我們鋼琴教室的全體學(xué)員，要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果。
為了這次匯報(bào)演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待。
凝聚著老師和家長們辛勤指導(dǎo)的艱辛，
在這冬韻飛揚(yáng)的日子里，
讓我們彈吧，彈吧，盡情彈奏出屬于我們的快樂樂章。
合：現(xiàn)在我宣布：“冬韻飛揚(yáng)”鋼琴匯報(bào)演出現(xiàn)在正式開始。
合：“冬韻飛揚(yáng)”鋼琴匯報(bào)演出到此結(jié)束，感謝各位光臨。
口才匯報(bào)表演主持詞篇十九
合：晚上好！袁：我們是巧嘴巴口才班第四期的學(xué)員，我是。。。蘇：我是。。。
黃:我是。。。
楊:我是。。。
袁:夏季，艷陽高照，蟬鳴聲聲，
蘇:夏季，是孩子們最喜歡的季節(jié)，
黃:這個(gè)夏季，我們剛剛送走了快樂的“六一”，
楊:這個(gè)夏季，我們迎來了巧嘴巴口才班第四期的匯報(bào)演出。
袁:學(xué)好口才，早日成才！巧嘴巴口才班，讓我們能說會(huì)道，學(xué)會(huì)表演，更讓我們快樂成長！
蘇:經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的.學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了很多書本上沒有知識(shí)，比如：主持、朗誦、講故事。
黃:我們從一個(gè)個(gè)緊張膽小的小學(xué)生，變成了舞臺(tái)上耀眼的小明星。
楊:今天，我們自信滿滿，向您展現(xiàn)我們的實(shí)力與魅力。
合：希望我們精彩的演出，能讓老師滿意、家長滿意！
袁：讓我們蕩起心中的雙槳，歡聚在這美好的夜晚。蘇：讓我們放飛心中的夢想，共同飛向語言的殿堂。
袁：下面我宣布。
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