2023年動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)讀后感(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 08:11:15
2023年動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)讀后感(通用16篇)
時(shí)間:2023-12-04 08:11:15     小編:筆舞

通過寫讀后感,可以讓自己更好地理解和把握作品的內(nèi)涵,提升對(duì)文本的解讀能力。寫一篇較為完美的讀后感,首先我們需要對(duì)書中的主題和情節(jié)有一個(gè)全面準(zhǔn)確的理解。在讀書的過程中,我們要注意細(xì)節(jié),思考作者想要傳達(dá)的信息,為自己的讀后感提供有力的支持。讀后感需要包含對(duì)書中人物形象和情節(jié)的分析和評(píng)價(jià),可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和思考,提出獨(dú)到的見解。在寫讀后感時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的讀后感范文,學(xué)習(xí)一些寫作技巧和方法,以提高自己的寫作水平。讀完一本好書后,寫讀后感是一個(gè)非常好的方式,它可以幫助我們更好地理解書中的思想和概念,提升自己的寫作能力。寫讀后感可以加深對(duì)書中內(nèi)容的理解和記憶,并且可以培養(yǎng)我們的寫作思維和表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和幫助。

動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)讀后感篇一

暑假里,我和爸爸去逛新華書店。

我們走到了兒童讀物區(qū),我一眼就看到了那套《西頓動(dòng)物記》,便讓爸爸給我買下它。爸爸走過去拿起來看了看簡(jiǎn)介,又看了看價(jià)格,便同意了。

回到家,我立刻拆開包裝,迫不及待地讀了起來。

《西頓動(dòng)物記》一共有10本,爸的送了我其中的5本,分別是:《孤熊華普的一生》、《春田狐的愛》、《永遠(yuǎn)的領(lǐng)袖銀斑》、《田野主人豁豁耳》和《紅頸環(huán)的林中悲歌》。

這些書除了《永遠(yuǎn)的領(lǐng)袖銀斑》之外,都是講媽媽、爸爸對(duì)自己的孩子的保護(hù)、關(guān)心、愛和生存本能的事的。而《永遠(yuǎn)的領(lǐng)袖銀斑》是講烏鴉群的領(lǐng)導(dǎo)者銀斑對(duì)自己的烏鴉群的關(guān)心和非常照顧這個(gè)烏鴉群當(dāng)中的弱小者,并且教給它們一些飛行的技巧,以致于它們不會(huì)合理地使用飛行這一技巧當(dāng)中的某些本領(lǐng)。后來它(銀斑)在和貓頭鷹的爭(zhēng)斗和對(duì)抗中失去了生命,其它烏鴉很懷念它。在這本書中也詳細(xì)描寫了銀斑的兩位助手——“藍(lán)眼睛”和“棕眼睛”。

其它的書不管是《田野主人豁豁耳》還是《紅頸環(huán)的林中悲歌》或者是《春田狐的愛》,它們的結(jié)局都會(huì)令人熱淚盈眶,很讓人感動(dòng)。它們的結(jié)局都是妻離子散的,讓人不禁潸然淚下,不忍在往下看下去了。

《西頓動(dòng)物記》這套書就匯聚了大量的愛,并讓我們懂得關(guān)愛,理解父母對(duì)我們的那份愛。

動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)讀后感篇二

這是我暑假里讀到的一本書,名叫《動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)》。讀完之后,我還有一點(diǎn)小收獲,那就是要學(xué)會(huì)勇往直前,永不退縮。

《動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)》這本書講了在法辛林,野生動(dòng)物的家園即將遭受人類的毀滅。大家趕緊召開森林大會(huì)商討對(duì)策。正在大家一籌莫展的.時(shí)候,失蹤一年的蛤蟆回來了。他說:“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫白鹿公園的地方,那是一片自然保護(hù)區(qū)?!庇谑?,大家選出狐貍當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。狐貍隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)動(dòng)物們出發(fā)了,它們歷經(jīng)磨難,堅(jiān)持不懈,勇往直前,最終到達(dá)了白鹿公園,過上了幸福、快樂的生活。

書里有一句話,我特別喜歡:讓所有野鼠和田鼠都唱起來,使勁兒唱!

遇事勇往直前、毫不退縮,是我們做事的必備素質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我做得卻不夠。有一次,我和幾個(gè)小伙伴一起去五蓮廣場(chǎng)玩。在路上,我們遇到了一條狗。這條狗沒拴鏈子,沖著我們直汪汪,嚇得我們趕緊跑。小伙伴里面有一個(gè)“大力士”。我想:這個(gè)“大力士”說不定能發(fā)揮什么作用。于是,我想了一個(gè)辦法,并把這個(gè)辦法告訴了“大力士”?!按罅κ俊鞭D(zhuǎn)過身,一彎腰,把一塊石頭扔向那條大狗。那條大狗嚇得跑遠(yuǎn)了。我們趁機(jī)跑到了五蓮廣場(chǎng)。哈哈,這就叫智勇雙全。所以呀,我以后還要再勇敢一些。

動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)讀后感篇三

《動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)》是英國作家柯林丹的金獎(jiǎng)作品,第一次讀它時(shí)我就被小動(dòng)物們勇敢遠(yuǎn)征,戰(zhàn)勝險(xiǎn)阻,尋找新家園的故事而感動(dòng)。這個(gè)暑假,我第二次拿起這本書,有了更加深切的感受。故事中的野生動(dòng)物們?cè)拘腋5厣钤趯儆谒鼈兊姆ㄐ亮种校S著人類行動(dòng)的滲入,樹林被砍伐,池塘被填平,天氣逐漸炎熱,小溪逐漸干涸。動(dòng)物們?cè)诶Ь持袩o法生存,無奈地背井離鄉(xiāng),踏上尋找“白鹿公園”的道路?!鞍茁构珗@”是傳說中的自然保護(hù)區(qū),動(dòng)物們相信在那里能過上安全的生活。

只要我們稍微關(guān)注新聞,水資源被污染、綠地被侵占、多種動(dòng)物瀕臨滅絕的消息不時(shí)傳來,讓人痛心。地球是人類和動(dòng)物共同的家園,地球陷入困境,就是人類陷入困境。我們保護(hù)地球,善待動(dòng)物,實(shí)際上就是在保護(hù)自己。

故事中的動(dòng)物們?yōu)榱藢ふ壹覉@遠(yuǎn)征,而現(xiàn)實(shí)中越來越多的人意識(shí)到環(huán)境惡劣的可怕后果,越來越多的社會(huì)群體和志愿者參與到保護(hù)地球的隊(duì)伍中,越來越多的人為了保護(hù)我們共同的家園而踏上艱難的遠(yuǎn)征之路。他們之中,有耗盡自己家財(cái),三十年如一日守護(hù)“滇池”的張正祥老人;有營造防風(fēng)林,建成沙漠中綠色屏障的王有德書記;有四次登頂珠峰,在珠峰進(jìn)行多次垃圾清理活動(dòng)的環(huán)保衛(wèi)士次仁旦達(dá)……這只是千千萬萬為了保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己力量的“遠(yuǎn)征隊(duì)員”中的代表。

戰(zhàn)勝困境勇奮斗,保護(hù)環(huán)境毅遠(yuǎn)征。希望身邊的人都行動(dòng)起來,從宣傳保護(hù)開始,從節(jié)能減排開始,為了更好的家園而盡自己的努力,為了更美的地球而揚(yáng)帆遠(yuǎn)征。

動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)讀后感篇四

這個(gè)暑假,我讀了不少書,最有意思的一本要數(shù)《動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)》了。書的作者柯林?丹憑借擬人化的手法,運(yùn)用細(xì)膩的手筆,刻畫了一群個(gè)性鮮明的動(dòng)物,讓人讀來愛不釋手。

這本書主要講述了住在法林西的野生動(dòng)物們?yōu)榱颂颖苋祟悓?duì)大自然的肆意破壞,齊心協(xié)力、互助友愛,遠(yuǎn)征到了一個(gè)可以安心生息繁衍的自然保護(hù)區(qū)――白鹿公園。在遠(yuǎn)征途中,動(dòng)物們雖然遇到了重重阻礙,但團(tuán)結(jié)和信任使它們凝聚起了堅(jiān)不可摧的力量,支撐它們一路走下去,最終到達(dá)了一心向往的新家。

動(dòng)物是人類的好朋友,它們和我們一樣同樣需要溫暖的家。人類只有真正做到“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)動(dòng)物”,動(dòng)物才能和我們和諧共處,共享美好的大自然!

小伙伴們,讓我們都行動(dòng)起來,別再讓動(dòng)物流眼淚,不要讓更多的動(dòng)物朋友從大自然的“名單”中消失!

動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)讀后感篇五

《動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)》是一本勵(lì)志小說,它想告訴讀者的是不管有多困難,只要堅(jiān)持不懈,付出努力,就一定會(huì)獲得成功。

《動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)》講的是在人類過度砍伐樹木后,森林里的動(dòng)物被迫離開家鄉(xiāng)。它們組成了動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì),尋找一個(gè)叫白鹿公園的保護(hù)區(qū)。但這一離開,動(dòng)物們就面臨著各種危險(xiǎn),甚至還犧牲了一些隊(duì)員。最后,它們通過頑強(qiáng)不屈的精神,克服種種困難,最終進(jìn)入了白鹿公園,過上了平安、舒適的生活。

生活就是這樣,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看見漂亮的彩虹。同樣,不經(jīng)過努力,永遠(yuǎn)不能取得成功。

那夜,發(fā)生的事情在我的記憶里仿佛就在昨天。那天我已經(jīng)寫了兩篇作文,還寫了不少其他作業(yè),吃過晚飯以后我特別想跟同學(xué)一起到學(xué)校操場(chǎng)玩??赡苁菋寢尣惶敢庾屛业綄W(xué)校去玩吧,她非要我再寫一篇作文后才能去。沒辦法啊,我知道媽媽的脾氣,而且寄人籬下,胳膊擰不過大腿,我只好答應(yīng)下來。我巴不得時(shí)間過得慢點(diǎn),能讓我完成作文的時(shí)候才過去一秒鐘,又希望能夠時(shí)間過得快點(diǎn),馬上到了我寫完作文的時(shí)候。但這些顯然不可能。我只好以最快的速度開始寫作文。沒寫幾個(gè)字我就變得急躁起來,思維也沒有了,坐在椅子上像一只熱鍋里的螞蟻,簡(jiǎn)直是度日如年?。〔贿^很快,我想起了《動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)》里動(dòng)物們不屈不饒,沉著冷靜解決一個(gè)個(gè)困難的過程。我知道,靜下心來,趕緊完成作業(yè)才是唯一出路。這時(shí),我感覺自己腦子也靈光了,手腳也麻利了。我以比期末考試還快幾分的速度,完成了一片作文,花的時(shí)間還不到三十分鐘,而平時(shí)在家里起碼要一個(gè)多小時(shí)。媽媽看了以后都覺得有點(diǎn)不敢相信,爸爸看了作文后還表揚(yáng)我寫得不錯(cuò)。這一刻,我開心極了,仿佛風(fēng)雨后看到了彩虹。

彩虹總在風(fēng)雨后。對(duì),一個(gè)人必須要有一顆堅(jiān)持不懈的恒心,有了目標(biāo)就不輕言放棄,這樣才能成功。

動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)讀后感篇六

今天我讀了《西頓動(dòng)物記毛毛的冒險(xiǎn)之旅》,這本書講的是浣熊毛毛不僅好奇心很強(qiáng),還十分的倔強(qiáng),聽不進(jìn)媽媽的勸告,總是按照自己的想法去做。

有一天,毛毛沒有聽媽媽的話跟家人走散,結(jié)果被捕獸夾捉住,被印第安人帶出了森林,幸而被好心的農(nóng)場(chǎng)主伯恩收留,在農(nóng)場(chǎng)里度過了一段備受寵愛,幸福快樂的時(shí)光。然而因?yàn)槊珜?shí)在太淘氣了,它闖出了讓伯恩一家無法原諒的大禍,因此被趕出了農(nóng)莊。幸福的日子戛然而止,毛毛成為訓(xùn)練獵犬的工具,危險(xiǎn)臨近,情況萬分危急,在這個(gè)時(shí)候毛毛想起了爸爸媽媽教給它的本領(lǐng),它爬上了一棵大樹鉆進(jìn)了樹洞里,躲過了獵人及獵犬的追殺。

歷經(jīng)了種種風(fēng)雨,毛毛終于和家人團(tuán)聚了,它認(rèn)識(shí)到家才是最溫暖的地方,它變得乖巧懂事,長(zhǎng)大后還成為了一個(gè)負(fù)責(zé)任的好爸爸。

看完這本書我也和毛毛有同感,我也覺的家是最溫暖的地方,家里有我最親的親人,他們愛我也包容我,無論我取得成績(jī)還是遭受挫折,他們都在我背后支持我。

動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)讀后感篇七

在這個(gè)炎熱的暑假里,我讀了一本令我難忘的書—《動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)》,它給我上了一節(jié)難忘的課。

剛剛拿到書的時(shí)候,那書奇特的封面一下子就把我個(gè)吸引了。瞧,封面正中的英文是多么的奇怪,上面的一行字母變成了一棵棵大樹。樹上有鳥巢,小鳥,還有松鼠在跳呢!字的下面一群動(dòng)物正在追逐,嬉戲,多么快樂!整本書講述了法辛林的一群動(dòng)物們的故事。它們本來無憂無慮地生活著,可是人類不停破壞法辛林,法辛林將會(huì)消失。動(dòng)物們一籌莫展的時(shí)候,一只失蹤的蛤蟆回來了,說自己發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫白鹿公園的地方,是一片自然保護(hù)區(qū),不僅有各種各樣的動(dòng)物,而且在那里不用擔(dān)心自己的生命安全。大家心動(dòng)了,于是它們就出發(fā)了。遠(yuǎn)征的途中藏著許多危險(xiǎn),有幾次大家差一點(diǎn)就要命喪黃泉了,但是大家一起闖過了一道道難關(guān),終于來到了白鹿公園。那里的動(dòng)物很友善,食物豐富,一切比想象中還要美好,于是動(dòng)物們開心地在白鹿公園住了下來,過上了幸福的生活。

這本書中,我最喜歡大獾和狐貍。大獾和藹可親,無私地幫助其它弱小的動(dòng)物,當(dāng)小動(dòng)物犯錯(cuò)時(shí),它會(huì)耐心的教育,當(dāng)小動(dòng)物受挫時(shí),它還會(huì)溫柔的安慰它們。而狐貍身為隊(duì)長(zhǎng),機(jī)智聰穎,判斷準(zhǔn)確,幾次帶領(lǐng)隊(duì)伍險(xiǎn)象環(huán)生;在動(dòng)物遇難時(shí),不顧危險(xiǎn)毅然地救人。值得高興的是,他還在途中遇到了與自己情投意合的異性,真是完美的結(jié)局。

讀完了整本書,我深深體會(huì)到一團(tuán)一結(jié)的力量是多么強(qiáng)大,只有一團(tuán)一結(jié)一心,眾志成城,才可以克服一道道難關(guān)。當(dāng)然,光一團(tuán)一結(jié)是不可能完成征一途的,還必須有毅力,能吃苦,畢竟一路上的艱難險(xiǎn)阻不是常人吃得消的,有時(shí)候會(huì)餓著肚子還要走路,有時(shí)甚至幾天都沒有碰上一滴水。還有那野生動(dòng)物之間的那種真摯的情感讓我熱淚盈眶,它們已經(jīng)不是一開始因?yàn)樘用牌炔坏靡巡旁谝黄鸬耐?,而是自己必不可少的朋友,它們互相依賴,互相幫助,形影不離,甚至幾天不見就會(huì)想念。這種情感是潛移默化的,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)是會(huì)不敢相信;但這種情感很堅(jiān)固,早已在你的心里生了根。

這本書很好看,這個(gè)美好的童話故事,相信你會(huì)喜歡的。

動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)讀后感篇八

讀書不但可以滋潤(rùn)讀者的心靈,充實(shí)讀者的精神世界,還能夠潛移默化的影響讀者面對(duì)生活的狀態(tài),多讀一些好的書籍吧,下面是小編給大家整理的《動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)》讀后感400字,希望能給大家?guī)韼椭?/p>

這是我暑假里讀到的一本書,名叫《動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)》。讀完之后,我還有一點(diǎn)小收獲,那就是要學(xué)會(huì)勇往直前,永不退縮。

《動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)》這本書講了在法辛林,野生動(dòng)物的家園即將遭受人類的毀滅。大家趕緊召開森林大會(huì)商討對(duì)策。正在大家一籌莫展的時(shí)候,失蹤一年的蛤蟆回來了。他說:“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫白鹿公園的地方,那是一片自然保護(hù)區(qū)?!庇谑牵蠹疫x出狐貍當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。狐貍隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)動(dòng)物們出發(fā)了,它們歷經(jīng)磨難,堅(jiān)持不懈,勇往直前,最終到達(dá)了白鹿公園,過上了幸福、快樂的生活。

書里有一句話,我特別喜歡:讓所有野鼠和田鼠都唱起來,使勁兒唱!

遇事勇往直前、毫不退縮,是我們做事的必備素質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我做得卻不夠。有一次,我和幾個(gè)小伙伴一起去五蓮廣場(chǎng)玩。在路上,我們遇到了一條狗。這條狗沒拴鏈子,沖著我們直汪汪,嚇得我們趕緊跑。小伙伴里面有一個(gè)“大力士”。我想:這個(gè)“大力士”說不定能發(fā)揮什么作用。于是,我想了一個(gè)辦法,并把這個(gè)辦法告訴了“大力士”?!按罅κ俊鞭D(zhuǎn)過身,一彎腰,把一塊石頭扔向那條大狗。那條大狗嚇得跑遠(yuǎn)了。我們趁機(jī)跑到了五蓮廣場(chǎng)。哈哈,這就叫智勇雙全。所以呀,我以后還要再勇敢一些。

暑假的生活是豐富多彩的,但總少不了書的陪伴。高爾基曾這樣說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”在我看來,書也是人類的精神食糧。暑假中,我看了一本名為《動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)》的書?,F(xiàn)在,就讓我?guī)ьI(lǐng)你們走進(jìn)動(dòng)物們的世界吧!

這本書主要講了一群活潑機(jī)智的野生動(dòng)物因?yàn)槿祟悓?duì)土地的過分索取而不得不搬家的故事。為了躲避災(zāi)難,動(dòng)物們只好離開它們的家園,組成一支動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì),向著一個(gè)自然保護(hù)區(qū)——白鹿公園進(jìn)發(fā)。在漫漫長(zhǎng)途中,它們跋山涉水,通過了重重難關(guān)。比如:它們經(jīng)歷了一場(chǎng)大火,和一小群動(dòng)物走散了,其他的動(dòng)物得救了,而與它們走散的動(dòng)物卻生死未仆;它們因?yàn)槎阌甓氵M(jìn)了一個(gè)農(nóng)夫的谷倉,被農(nóng)夫無情地抓了起來,并殘忍地殺死了兩個(gè)在外站崗的同伴;過河時(shí)狐貍隊(duì)長(zhǎng)為了救幾只害怕水的小白兔,自己卻被洶涌的水流沖入了河中,好不容易才獲救。動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)幸存的野生動(dòng)物成員們歷經(jīng)了艱難辛苦,終于到達(dá)了心中理想的家園——白鹿公園。這群小動(dòng)物個(gè)個(gè)都過上了幸福的生活。

在作者描繪的種種動(dòng)物中,給我印象最深的是狐貍隊(duì)長(zhǎng)。它在別的小動(dòng)物遇到困難時(shí)及時(shí)給予了幫助,在隊(duì)員們迷茫時(shí)運(yùn)用聰明才智給出了好主意,在伙伴們有矛盾時(shí)立即出面調(diào)解……是一個(gè)不折不扣的好隊(duì)長(zhǎng)。它讓我們?cè)谒纳砩峡吹搅擞⒚饔赂?、智慧?jiān)強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔的色彩。它的身上有勇敢者的精神。

讀了這本書,我受益匪淺。多么頑強(qiáng)不屈的一群動(dòng)物啊!它們有困難不退縮,不氣餒,目標(biāo)堅(jiān)定。一群動(dòng)物,歷經(jīng)千辛萬苦,只為生活的環(huán)境而搬家,而人類卻置之不顧,只想著謀求自己的利益,毫不在乎這些弱小的生命。好像忘記了小動(dòng)物的存在。在這里,我想呼吁人們:“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)動(dòng)物,讓我們共同撐起一片湛藍(lán)的天空!”

這個(gè)暑假,我讀了不少書,最有意思的一本要數(shù)《動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)》了。書的作者柯林·丹憑借擬人化的手法,運(yùn)用細(xì)膩的手筆,刻畫了一群個(gè)性鮮明的動(dòng)物,讓人讀來愛不釋手。

這本書主要講述了住在法林西的野生動(dòng)物們?yōu)榱颂颖苋祟悓?duì)大自然的肆意破壞,齊心協(xié)力、互助友愛,遠(yuǎn)征到了一個(gè)可以安心生息繁衍的自然保護(hù)區(qū)——白鹿公園。在遠(yuǎn)征途中,動(dòng)物們雖然遇到了重重阻礙,但團(tuán)結(jié)和信任使它們凝聚起了堅(jiān)不可摧的力量,支撐它們一路走下去,最終到達(dá)了一心向往的新家。

動(dòng)物是人類的好朋友,它們和我們一樣同樣需要溫暖的家。人類只有真正做到“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)動(dòng)物”,動(dòng)物才能和我們和諧共處,共享美好的大自然!

小伙伴們,讓我們都行動(dòng)起來,別再讓動(dòng)物流眼淚,不要讓更多的動(dòng)物朋友從大自然的“名單”中消失!

地球上,人類繁殖得越來越多。為了滿足自己的需求,他們亂砍濫伐,使森林變成貧瘠的沙漠,河水泛濫成災(zāi),動(dòng)物們失去了它們美麗的家園……這個(gè)暑假,我讀了《動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)》這本令我回味無窮的書。

這本書講述了“團(tuán)結(jié)、勇敢、與寬容”。在法辛林,動(dòng)物們的家園遭到了破壞。正當(dāng)大家一籌莫展時(shí),失蹤已久的蛤蟆帶回來一個(gè)好消息:它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫白鹿公園的自然保護(hù)區(qū)。最后,由狐貍帶領(lǐng),它們互助互愛、共渡難關(guān),終于到達(dá)了白鹿公園。

動(dòng)物們都有著堅(jiān)持不懈的精神,正是這種精神,使它們凝聚了堅(jiān)不可摧的力量,支撐它們走向勝利。而我呢?爬山才爬到半山腰,腳就跟灌了鉛似的沉,“還爬嗎?”“不爬了!”;遇到難題,絞盡腦汁想了好久還沒有思路,算了吧……所以,我以后一定要像動(dòng)物們一樣堅(jiān)持不懈。堅(jiān)持到底,就是勝利!

書中一個(gè)情節(jié)我至今還記憶猶新:一次過馬路時(shí),兩只年老的刺猬掉了隊(duì),被一輛呼嘯而過的汽車撞倒了。那輛汽車的司機(jī)認(rèn)為沒有必要為兩個(gè)毫不起眼的小生命去停一下。動(dòng)物是人類最親密的朋友,反過來,人類怎么能這樣對(duì)待它們呢?!在澳大利亞,公路上經(jīng)??梢钥吹礁鞣N鳥獸緩步橫穿馬路,那兒的司機(jī)總是客氣地讓鳥獸先行。這與書中的司機(jī)的做法形成了多么鮮明的對(duì)比啊!

因此,我想大聲呼吁:“人與動(dòng)物同有明澈的眼睛,同流鮮紅的血液,同有爸爸媽媽兄弟姐妹,請(qǐng)還它們家園,請(qǐng)善待動(dòng)物就像善待自己!”

在辛法林中,住著一群活潑可愛的小動(dòng)物,他們世世代代都在這里過著幸福的生活。直到有一天,寧靜被徹底打破了!人類挖土機(jī)的聲音,已經(jīng)貫徹動(dòng)物們的耳朵,一半的動(dòng)物都搬走了,就在這時(shí),失蹤了一年的蛤蟆回來了,他告訴了動(dòng)物們一個(gè)叫白鹿公園的地方,于是動(dòng)物們就踏上了前往白鹿公園的路程。一路上,它們克服了種種艱難險(xiǎn)阻。有一天,它們來到了河邊,蛤蟆說:“只要過了河,我們離白鹿公園才能更進(jìn)一步?!贝蠹覜]辦法,只好過河。那些水性好的動(dòng)物還不要說,像那些毛茸茸的小棕兔,它們一進(jìn)水里就亂了套,幸好狐貍隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)把它們拉上岸,可是狐貍隊(duì)長(zhǎng)自己卻被急流卷走了。在狐貍隊(duì)長(zhǎng)醒來的第一天,它就被獵人追殺,在被追殺的途中,它遇到了母狐貍,兩人齊心協(xié)力,終于逃脫了魔爪,找到了伙伴們,就這樣,動(dòng)物們一起順利到達(dá)了白鹿公園。

這本書告訴我們一個(gè)道理:人類不能再對(duì)樹木,森林亂砍濫伐了,這樣,還會(huì)有更多的動(dòng)物無家可歸,也會(huì)有更多的人們呼吸不到新鮮空氣……保護(hù)地球人人有責(zé)!

人們都說:“動(dòng)物是人類的朋友?!比欢?,隨著時(shí)代不斷的發(fā)展,人類不斷的開發(fā)資源,是的地球傷痕累累,動(dòng)物們也失去了原來美麗的家園,有的因?yàn)樯瞽h(huán)境被破壞而不得不遷徙。

暑假里,我讀了英國著名作家柯林·丹寫的一部長(zhǎng)篇小說《動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)》,是我對(duì)動(dòng)物們的生存環(huán)境有了更深地了解。

在法辛林,野生動(dòng)物的家園即將遭受人類的毀滅。正在大家一籌莫展的時(shí)候,失蹤一年的蛤蟆回來了,它說它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫“白鹿公園”的地方,是一片自然保護(hù)區(qū),在那里,野生動(dòng)物都將受到保護(hù),不會(huì)在受到人們的威脅。于是,動(dòng)物們?cè)诤傟?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下出發(fā)了。遠(yuǎn)征途中充滿了艱難險(xiǎn)阻,大家甚至要面臨死亡的威脅……在互助互愛、共渡無數(shù)難關(guān)后,動(dòng)物們終于成功抵達(dá)了保護(hù)區(qū),它們之間的情感也發(fā)生了奇妙的變化,學(xué)會(huì)了了寬容、勇敢、團(tuán)結(jié)。

動(dòng)物們向往自由自在的生活,向往大自然。記得以前起就養(yǎng)過一只松鼠。我把它放在籠子里,天天給它喂好吃的,而它卻一點(diǎn)也不開心,總是往大樓對(duì)面的林子里看,眼神里充滿了對(duì)林子的向往與喜愛。那里一定是它的家吧,我看出了它的心思,心也對(duì)它充滿了憐憫,于是我把它放回了林子里,望著它那活潑可愛的樣子,我也笑了起來。

地球不但是我們的家園,更是動(dòng)物們的家園,我們不能為了自己而破壞了它們的生存環(huán)境。讓我們一起保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛動(dòng)物,讓它們永遠(yuǎn)也不會(huì)像《動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)》里的動(dòng)物們那樣被迫流離失所。

暑假里,我閱讀了《動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)》這本書。其中簡(jiǎn)單的文字背后包含著的道理令我受益匪淺。

這本書塑造出的動(dòng)物形象都十分生動(dòng):有機(jī)智勇敢的狐貍,驕傲自大的貓頭鷹,還有膽小如鼠的棕毛兔……這些共同生活在法辛林中的動(dòng)物們,眼看著自己的家園被人類一點(diǎn)點(diǎn)地推平,他們決定按剛從遠(yuǎn)方歸來的蛤蟆的建議,到他們心中的樂土——?jiǎng)游锉Wo(hù)區(qū)白鹿公園去。就這樣,一支動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)就出發(fā)了。他們躲過了火災(zāi),橫穿了高速公路,甚至還從獵人們的圍獵中機(jī)智逃脫。經(jīng)過他們不懈的努力,終于來到了白鹿公園。

讀完這本書,我不禁為動(dòng)物們不畏困難,勇往直前的精神所感動(dòng)。我像是隨著作者的文字進(jìn)入了書中的世界。最讓我記憶猶新的是這樣一個(gè)片段:遠(yuǎn)征隊(duì)在渡河的時(shí)候,狐貍隊(duì)長(zhǎng)為了保護(hù)不善于游水的棕毛兔一家,不幸被河中漂浮物砸中,與伙伴們分散了。每每想到這兒,我總會(huì)為狐貍隊(duì)長(zhǎng)這種英勇無畏的精神而感動(dòng)。再看看我自己,碰上些小事就會(huì)退縮,都不敢去嘗試,好像很危險(xiǎn)似的,在這方面我真的要好好像狐貍隊(duì)長(zhǎng)學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在,這本《動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)》我可是百看不厭,遠(yuǎn)征隊(duì)遇到危險(xiǎn)時(shí)我也和他們一起緊張,被迫分散時(shí)我也能感受到他們的悲傷,最后到達(dá)白鹿公園時(shí)我也情不自禁地和他們一起歡呼雀躍……同學(xué)們,你們也快來看看這本書吧!

動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)讀后感篇九

地球上,人類繁殖得越來越多。為了滿足自己的需求,他們亂砍濫伐,使森林變成貧瘠的沙漠,河水泛濫成災(zāi),動(dòng)物們失去了它們美麗的家園……這個(gè)暑假,我讀了《動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)》這本令我回味無窮的書。

這本書講述了“團(tuán)結(jié)、勇敢、與寬容”。在法辛林,動(dòng)物們的家園遭到了破壞。正當(dāng)大家一籌莫展時(shí),失蹤已久的蛤蟆帶回來一個(gè)好消息:它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫白鹿公園的自然保護(hù)區(qū)。最后,由狐貍帶領(lǐng),它們互助互愛、共渡難關(guān),終于到達(dá)了白鹿公園。

動(dòng)物們都有著堅(jiān)持不懈的精神,正是這種精神,使它們凝聚了堅(jiān)不可摧的力量,支撐它們走向勝利。而我呢?爬山才爬到半山腰,腳就跟灌了鉛似的沉,“還爬嗎?”“不爬了!”;遇到難題,絞盡腦汁想了好久還沒有思路,算了吧……所以,我以后一定要像動(dòng)物們一樣堅(jiān)持不懈。堅(jiān)持到底,就是勝利!

書中一個(gè)情節(jié)我至今還記憶猶新:一次過馬路時(shí),兩只年老的刺猬掉了隊(duì),被一輛呼嘯而過的汽車撞倒了。那輛汽車的司機(jī)認(rèn)為沒有必要為兩個(gè)毫不起眼的小生命去停一下。動(dòng)物是人類最親密的朋友,反過來,人類怎么能這樣對(duì)待它們呢?!在澳大利亞,公路上經(jīng)??梢钥吹礁鞣N鳥獸緩步橫穿馬路,那兒的司機(jī)總是客氣地讓鳥獸先行。這與書中的司機(jī)的做法形成了多么鮮明的對(duì)比啊!

因此,我想大聲呼吁:“人與動(dòng)物同有明澈的眼睛,同流鮮紅的血液,同有爸爸媽媽兄弟姐妹,請(qǐng)還它們家園,請(qǐng)善待動(dòng)物就像善待自己!”

動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)讀后感篇十

在辛法林中,住著一群活潑可愛的小動(dòng)物,他們世世代代都在這里過著幸福的生活。直到有一天,寧靜被徹底打破了!人類挖土機(jī)的聲音,已經(jīng)貫徹動(dòng)物們的'耳朵,一半的動(dòng)物都搬走了,就在這時(shí),失蹤了一年的蛤蟆回來了,他告訴了動(dòng)物們一個(gè)叫白鹿公園的地方,于是動(dòng)物們就踏上了前往白鹿公園的路程。一路上,它們克服了種種艱難險(xiǎn)阻。有一天,它們來到了河邊,蛤蟆說:“只要過了河,我們離白鹿公園才能更進(jìn)一步。”大家沒辦法,只好過河。那些水性好的動(dòng)物還不要說,像那些毛茸茸的小棕兔,它們一進(jìn)水里就亂了套,幸好狐貍隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)把它們拉上岸,可是狐貍隊(duì)長(zhǎng)自己卻被急流卷走了。在狐貍隊(duì)長(zhǎng)醒來的第一天,它就被獵人追殺,在被追殺的途中,它遇到了母狐貍,兩人齊心協(xié)力,終于逃脫了魔爪,找到了伙伴們,就這樣,動(dòng)物們一起順利到達(dá)了白鹿公園。

這本書告訴我們一個(gè)道理:人類不能再對(duì)樹木,森林亂砍濫伐了,這樣,還會(huì)有更多的動(dòng)物無家可歸,也會(huì)有更多的人們呼吸不到新鮮空氣……保護(hù)地球人人有責(zé)!

動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)讀后感篇十一

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書能給我們以啟迪。最近,我讀到了一本好書——《動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)》。

這本書的作者是英國著名作家柯林﹒丹,《動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)》是他最為大家所知、最成功的代表作。這本書講述了法辛林的野生動(dòng)物們齊心協(xié)力逃避人類對(duì)自然的破壞,最終歷經(jīng)千辛萬苦找到新家園的故事,它們之間那真摯的情感令人感動(dòng)。

其中的一個(gè)場(chǎng)景讓我記憶猶新:在野生動(dòng)物們世代居住的法辛林,人們駕駛推土機(jī)破壞了所有的草地,砍光四分之三的樹林,建起住宅區(qū),破壞動(dòng)物們最后的水源,原本樹林的“主人”被迫離“家”,那失魂落魄、膽戰(zhàn)心驚而又透出憤怒的面孔與眼睛,真讓人心寒。我們應(yīng)該保護(hù)好這些小動(dòng)物,這些樹林乃至整個(gè)大自然。保護(hù)自然,人人有責(zé)。

書中的一個(gè)情節(jié)令我很感動(dòng):在動(dòng)物逃離法辛林的途中,突然遭遇了一場(chǎng)大火,動(dòng)物們驚惶失措,四處奔逃,在這危急關(guān)頭,狐貍隊(duì)長(zhǎng)穩(wěn)定了大家的緊張情緒,卻發(fā)現(xiàn)一只蛤蟆掉隊(duì)了,立馬讓大獾帶著大家到安全的地方,自己不顧生命危險(xiǎn)沖進(jìn)大火中,救出蛤蟆。我為狐貍視死如歸的精神、拯救同伴的強(qiáng)大信念感動(dòng)。生活中,我們也應(yīng)該在朋友有難之時(shí),勇敢地挺身而出,為他兩肋插刀。

書中我最敬佩的人物正是那狐貍隊(duì)長(zhǎng),他帶領(lǐng)大家十幾次逃離了險(xiǎn)境,最終挺進(jìn)新家園,他機(jī)智勇敢、樂于助人、遇事冷靜、領(lǐng)導(dǎo)有方,我要向他學(xué)習(xí)。

正如宋代著名理學(xué)家、詩人朱熹所說:“問渠哪得清如許?為有源頭活水來?!弊x書吧!讓自己更明理、更聰慧!

動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)讀后感篇十二

草地,本是我夢(mèng)想的地方,可是讀過《紅色之旅》這本書后,我的想法改變了,因?yàn)榧t軍曾經(jīng)過的草地,是吞食無數(shù)生命的“魔鬼”。

1935年6月中旬,中央紅軍翻越了海拔高達(dá)4900多米的夾金山,經(jīng)過短暫的調(diào)整,于8月下旬向荒蕪人煙的草地進(jìn)軍,在這個(gè)人跡罕至的草地上,隱藏著很多“陷阱”,稍不留心,便可能陷入深不可測(cè)的沼澤里,再也出不來。這里的天氣也變化多端,無法預(yù)測(cè),時(shí)而晴空萬里,時(shí)而大風(fēng)狂吼,時(shí)而雪花飄飄,時(shí)而忽降冰雹。紅軍戰(zhàn)士哪禁得住這般考驗(yàn),一個(gè)個(gè)凍得臉色發(fā)青,但是,他們依然在堅(jiān)持。讀到這里,使我聯(lián)想起平時(shí)來,有時(shí),我一遇到困難便退縮,正如那句諺語所言“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱”,直到現(xiàn)在,我還沒有任何進(jìn)步。與紅軍戰(zhàn)士相比,這點(diǎn)困難又算得了什么?我禁不住臉紅了。雖然天氣風(fēng)雪交加,可是紅軍戰(zhàn)士并沒有因天氣的原因而停止前進(jìn),卻更加奮發(fā)前進(jìn)。又過了幾天,由于食物的欠缺,戰(zhàn)士們不得不把騾馬殺掉來充饑,他們盡量節(jié)約食物,以防急需時(shí)吃。沒過幾天,騾馬吃光了,便挖野菜,吃樹皮、草根,野菜吃光了,便煮皮帶吃。就這樣,紅軍戰(zhàn)士憑著頑強(qiáng)的.意志,終于走出了茫茫的大草地。

了父母以及革命先烈對(duì)我們的期望?所以,我們應(yīng)該奮發(fā)讀書,將來為祖國做貢獻(xiàn)!

動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)讀后感篇十三

這個(gè)暑假快樂而又充實(shí),書成為了我不可缺少的好伙伴。在這茫茫書海中,最讓我難以忘懷的就是那本《動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)》。

在那書中,有一片溫馨舒適,生機(jī)盎然的大森林――法辛林。那里是小動(dòng)物們的樂園,但黑心的人類對(duì)這片土地起了貪心。他們?cè)谏掷飦y砍亂伐,四處捕捉動(dòng)物,小動(dòng)物們被迫離開自己那心愛的家,到處遷徙。它們跟著來自白鹿保護(hù)區(qū)的蛤蟆,一起逃亡白鹿保護(hù)區(qū),希望能在那里找到一份安逸的生活。然而在此途中,人們繼續(xù)對(duì)他們不斷追趕,斬盡殺絕。但勇敢的小動(dòng)物們并沒有退縮,它們迎難而上,團(tuán)結(jié)一致,在隊(duì)長(zhǎng)狐貍的指揮下,回回都化險(xiǎn)為夷。最終他們來到了白鹿保護(hù)區(qū),過上了幸福的生活。

看著小動(dòng)物們一次次被人類追殺,我的心跟著緊張起來,真恨那可惡的人類。但看到它們機(jī)智的逃過一次次磨難,我又歡呼雀躍。我的心情隨著書中的情節(jié)跌宕起伏。

有一天傍晚,我獨(dú)自一人來到小區(qū)的.池塘邊散步。只見一群小孩子正拿著小網(wǎng)兜在池邊撈魚。在他們身邊放著好幾個(gè)裝滿水的罐子,里面已經(jīng)裝了五、六條小魚了。小魚兒在罐子中游來游去,不時(shí)撞擊著罐壁,不時(shí)跳出水面,但它們?cè)趺匆蔡硬怀鲞@牢籠。而池塘里的魚兒也在四散逃亡,生怕一不留神就成為那罐中之物??粗@些小魚,不禁讓我想起了那書中四處逃散的小動(dòng)物們。我心中憤怒極了!于是,我鼓足勇氣,向他們走去。“快住手!不許你們捕捉這些小魚?!蔽掖舐暤暮浅庵?。但小孩子們只是停下手中的活,向我看了看,然后又回過身繼續(xù)捉小魚了。這些孩子怎么這么不聽話?我氣得火冒三丈。我沖過去,拿起一個(gè)小孩子的網(wǎng),用力一拗,網(wǎng)上的桿子就斷了。小孩見了,一邊哇哇大哭,一邊喊道:“你為什么弄壞我的網(wǎng)?你是壞孩子!”我氣憤地說:“你才是壞孩子。你瞧瞧!你把小魚捉到罐子里,讓它們離開自己的爸爸媽媽,難道它們不傷心嗎?如果你被壞人抱走了,你難道不難過,不想自己的爸爸媽媽嗎?”小孩子被我的話愣住了,忘了哭泣。他靜靜地想了下說,“我不要離開爸爸媽媽,小魚也應(yīng)該回家。”于是,他在我的幫助下把小魚放回了池塘中。其他孩子見了,也紛紛效仿。小魚又回到了池塘,在爸爸媽媽的周圍游來游去,快樂的生活了。

我心中暖暖的。如果我當(dāng)時(shí)也能為書中小動(dòng)物們遇到危險(xiǎn)挺身而出,那該有多好??!我一定能好好的保護(hù)好它們!在今后的生活中,我一定要盡我的能力,保護(hù)好身邊的弱者,成為他們的保護(hù)傘!

動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)讀后感篇十四

對(duì)過去最直接的認(rèn)知方法是回到歷史,對(duì)歷史最好的了解方式莫過于回到現(xiàn)場(chǎng)。由市委宣傳部策劃,北京電視臺(tái)、北京衛(wèi)視《檔案》欄目攝制的九集大型系列紀(jì)錄片《紅軍不怕遠(yuǎn)征難》實(shí)地探訪長(zhǎng)征途經(jīng)地,以實(shí)景還原歷史,用影像告慰英魂。

該片拍攝歷時(shí)一年,平均年齡不到30歲的導(dǎo)演組從江西出發(fā),橫跨廣東、湖南、廣西、貴州、云南、四川、甘肅、寧夏、陜西等14個(gè)省市自治區(qū),穿越松潘大草地等大量具有重要戰(zhàn)略意義和革命意義的長(zhǎng)征地標(biāo),祭掃了100多處紅軍烈士紀(jì)念碑和無名烈士墓,采訪了200多位長(zhǎng)征歷史親歷者、見證人和紅軍后代,發(fā)掘了100多份從未被發(fā)現(xiàn)或較少被關(guān)注到的歷史檔案,共拍攝素材超過1500個(gè)小時(shí)。

這些史料檔案中,有些是正本清源的重要文獻(xiàn),如1934年9月長(zhǎng)征前夕出版的《紅色中華》雜志,其中刊登的張聞天社論,從側(cè)面證明了長(zhǎng)征不是一次倉促的軍事行動(dòng),而是經(jīng)過策劃準(zhǔn)備的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移;有些是轉(zhuǎn)折關(guān)頭的重要決策,如湘江之役前,紅五軍團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)董振堂和政委劉伯承手寫給紅34師的一份作戰(zhàn)命令,命令他們要作為后衛(wèi)力量掩護(hù)全軍過江;另一些檔案則是飽含情感的歷史見證,如19歲的紅軍戰(zhàn)士石長(zhǎng)階在長(zhǎng)征前夕寫給父母卻沒有寄出的四封家書,以及紅軍戰(zhàn)士為了向一戶藏民家庭購買青稞充饑,插在田地里的一塊刻著借據(jù)的木牌。

還有一個(gè)鮮為人知的事實(shí),在這次紀(jì)錄片中被重點(diǎn)揭示。在中央紅軍開始長(zhǎng)征時(shí)的86000多人中,指揮員的平均年齡不到25歲,戰(zhàn)斗員的平均年齡不到20歲,14歲至18歲的戰(zhàn)士占到了隊(duì)伍的四成。年輕的導(dǎo)演組以此為核心,在片中重塑了80年前這群同齡人的故事,10歲的劉福昌、17歲的鄭金煜、19歲的石長(zhǎng)階、22歲的鄧詩方,這些年輕的紅軍成為全片的絕對(duì)主人公,“青春”成了長(zhǎng)征人的時(shí)代新注腳。

長(zhǎng)征的歷史幾乎沒有留下真實(shí)的影像記錄,而以往關(guān)于長(zhǎng)征的影視作品也不能滿足紀(jì)錄片以真實(shí)準(zhǔn)確為標(biāo)準(zhǔn)的影像呈現(xiàn)。為此,攝制組大量采用三維地圖、實(shí)地講述、角色扮演和實(shí)景演繹相結(jié)合的方式,用鏡頭對(duì)話歷史,用電影化手法再現(xiàn)長(zhǎng)征場(chǎng)景。片中還打破《檔案》的表現(xiàn)方式,首次采用雙講述人的設(shè)置,主持人石涼在片中化身長(zhǎng)征途中的多個(gè)歷史角色,如通訊員、炊事員、紅軍連長(zhǎng)、普通百姓,帶來真實(shí)的長(zhǎng)征體驗(yàn);講述人譚江海則以全知敘述者的身份梳理和總結(jié)這段歷史,推進(jìn)故事的講述.

動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)讀后感篇十五

最近,我讀了《西頓動(dòng)物記》這本書,受益匪淺。

這本書的作者是被稱為世界動(dòng)物文學(xué)之父的歐內(nèi)斯特?湯普森?西頓。這本書講述了許多個(gè)故事,每個(gè)故事都那么生動(dòng),那么有魅力。機(jī)智勇敢的狼王老暴,認(rèn)真負(fù)責(zé)的`烏鴉銀斑等形象,都被作者刻畫得栩栩如生。

毛麗這種勇敢無私的母親形象,讓我的心靈頗為震感。因?yàn)榘孜餐玫臄橙耸侄啵B人類都是它們的天敵,于是,毛麗毫不自私地將生存技巧全部教給了豁豁耳,希望它能快樂地生存下去。當(dāng)我讀到豁豁耳面臨被黑蛇吃掉的危險(xiǎn),毛麗如劍一般的穿過森林,不顧自己的安危去救它時(shí),我明白,這就是母愛!母愛是最偉大的,也是最無私的!

情不自禁地,我想起了我的媽媽。在日常生活中,我的媽媽對(duì)我也是無微不至地關(guān)心呵護(hù)。記得有個(gè)烏云密布的早晨,媽媽再三叮囑我?guī)?,可我卻還是忘帶了。中午,豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦落下來。我正在認(rèn)真寫作業(yè),忽然有同學(xué)告訴我,有人找我。我頭一抬,看見穿著雨衣的媽媽站在窗口。她把傘遞給我,有點(diǎn)生氣地說:你怎么還是忘帶了?淋濕了感冒好玩?。渴裁磿r(shí)候才能聽話一點(diǎn)?傘拿著,我還得趕緊上班去聽著媽媽絮絮叨叨的話語,我心里暖暖地。我明白,愛之深才會(huì)責(zé)之切!

動(dòng)物與動(dòng)物之間有這樣的情,更何況人與人之間呢?所以我們要用自己的孝心報(bào)答父母對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛!

誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

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動(dòng)物遠(yuǎn)征隊(duì)讀后感篇十六

無論哪國哪地,無論大街小巷,也無論山川田野,似乎都可以遇到幾只悠閑散步地的小麻雀。沒人打攪的時(shí)候便三五成群,四處覓食。遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,就像一只只跳動(dòng)著的音符,非??蓯?,也非常普通。這便是麻雀,也是動(dòng)物界的最后烈女。

麻雀是屬鳥綱,文鳥科,成年體長(zhǎng)約14厘米的小動(dòng)物,在人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的地方幾乎都可以看到它那一蹦一跳的身影,它把巢穴建在人類居住的房檐下。因此我們可以說它是對(duì)人類依賴性最強(qiáng)的鳥類,但它同樣也是唯一一種不向人類屈服的鳥類。沒有人可以養(yǎng)活麻雀,麻雀是十分頑強(qiáng)的,對(duì)人類送到嘴邊的美食視而不見,置之不理,唯一的答案便是——絕食。麻雀絕食的`頑強(qiáng)使人類折服,這視尊嚴(yán)比什么都重要的鳥兒只屬于天空,在人類的籠牢根本無法看到它可愛的身影。

讀了這篇文章,我被麻雀的尊嚴(yán)所折服——它只不過是一只隨處可見的小鳥,并不是什么珍貴的保護(hù)動(dòng)物。不幸被人類捕捉到了,完全可以向他們屈服,而麻雀選擇的卻是以死相抗,堅(jiān)決不認(rèn)輸,它不以任何利誘而背叛自己的尊嚴(yán)。想到這里,我的腦海中又立刻冒出另一種鳥兒——鷹,被稱為“鳥中之王”的鷹?,F(xiàn)在竟過著幫人類捕獲獵物的生活,慢慢地變成了“魚鷹”的時(shí)候,是不是令人很惋惜?如果它不向人類服輸,得到的絕對(duì)不止是一條向主人苦苦乞求過來的小魚。這可憐的“天之驕子”,去展翅在屬于你的天空去,去尋找屬于你的尊嚴(yán)去吧!

我們可以背叛與失去一切,但絕不可以背叛與失去尊嚴(yán)!

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