到企業(yè)實踐報告(專業(yè)22篇)

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到企業(yè)實踐報告(專業(yè)22篇)
時間:2023-12-04 08:32:09     小編:文軒

報告可以幫助我們更好地認識自己的優(yōu)點和不足,從而引導我們進一步改進和提高。寫報告時,我們應(yīng)該注重文檔格式和排版,使其具備良好的可讀性和美觀性。這是一份關(guān)于市場調(diào)研報告的樣本,供各位參考。

到企業(yè)實踐報告篇一

論文摘要:隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展,我國金融業(yè)也在快速發(fā)展,日益強大的國內(nèi)金融企業(yè)對從業(yè)人員的素質(zhì)要求越來越高。作為全國唯一從事保險專業(yè)教育、湖南全省唯一從事金融高職教育的保險職業(yè)學院,有必要對金融企業(yè)會計教學改革進行探索,通過探索,尋找金融企業(yè)會計教學改革中的新問題,并針對存在的問題提出改進對策。目的是提高課程教學質(zhì)量,提升學院辦學水平,以便讓更多畢業(yè)生盡快適應(yīng)金融業(yè)發(fā)展之需要。

一、金融企業(yè)會計的特點及教學改革必要性。

金融企業(yè)會計是一門特殊的專業(yè)會計,是把會計的基本原理與基本方法運用到金融企業(yè)這一特定部門的行業(yè)會計。該課程屬于專業(yè)課程,專業(yè)技術(shù)性較強,具有很強的實際操作性,又涉及相關(guān)金融業(yè)務(wù)知識,應(yīng)在學完基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計、金融學及相關(guān)金融實務(wù)課程之后開設(shè)。與一般工商企業(yè)會計相比,金融企業(yè)會計不但在核算內(nèi)容上具有廣泛的社會性,在核算方法上具有一定的獨特性,其業(yè)務(wù)處理與會計核算具有高度統(tǒng)一性,而且,還具有社會服務(wù)與監(jiān)督的雙重性特征。這些要求我們在實施教學過程中,不能沿用傳統(tǒng)工商企業(yè)會計教學模式,而應(yīng)建立以金融企業(yè)會計仿真實驗為主,加大實訓教學的新型金融企業(yè)會計教學模式。

1.對實踐性教學在思想上沒有引起高度重視,實踐性教學設(shè)備缺乏,教學時間保證不夠。盡管近幾年高職教育發(fā)展迅速,但由于時間短,缺乏相應(yīng)的辦學及教學經(jīng)驗,高職教育教學模式還處在摸索階段,傳統(tǒng)的重理論、輕實踐教學模式還有一定的市場。目前高職教育中有些教學工作者對會計專業(yè)實踐性教學還沒有引起高度重視,甚至認為實踐性教學可有可無。在金融企業(yè)會計教學中,同樣存在著重視理論而輕視實踐教學的現(xiàn)象,再加上有些院校實踐設(shè)備設(shè)施短缺、教學時間安排不足等原因造成實踐性教學有名無實。有些院校就是開設(shè)了少量的實踐課,也僅僅是在教室或?qū)嵱栕鲆幌聠雾椈镜木毩?,很少進行全套、綜合、仿真金融會計練習。

2.教學規(guī)劃不足,現(xiàn)有資源沒有充分利用。目前開辦會計電算化專業(yè)的高職院?;旧隙加幸欢ǖ膶嵺`教學條件,書面上說實踐教學可利用校內(nèi)電算化會計手工實習室、電教室、模擬銀行以及校外實習基地等??涩F(xiàn)實利用怎樣呢?筆者調(diào)查得知,將近有一半院校,由于規(guī)劃不到位、管理沒到位,不但造成教學實踐資源的閑置、浪費,也使教學效果大打折扣,沒有達到教學目標。

3.實踐性教學方法與手段落后。首先,從教學方法上來看,金融企業(yè)會計教學普遍采用的還是“填鴨式”的課堂講授形式,這種方法很不利于培養(yǎng)學生的獨立思考能力,不利于激發(fā)學生學習的主動性和思維能動性。對此,雖然教師們曾嘗試過如設(shè)計案例、設(shè)計問題等方法來調(diào)動學生的思維能動性,但對于技能性要求很高的金融企業(yè)會計來講,這些方法對于提高學生的思維能動性仍顯得力度不足。因而,針對如何更有效地提高學生對于金融會計的學習主動性,切實提高學生金融企業(yè)會計的實踐能力的教學方法,還有待我們結(jié)合教學內(nèi)容的特點,更多地實踐、思考、創(chuàng)新。

其次,從教學工具上來說,金融企業(yè)會計教材,一般是以選用高校編寫的教材為主,其缺點是內(nèi)容雷同,精品太少,缺少適合學院教學情況的自編教材。再者,金融企業(yè)會計教學大多選用普通教室上課,很少利用多媒體、模擬實習室進行仿真訓練。而教師所用教案也大多是授課老師結(jié)合教材自行編寫教案,如果授課教師對于銀行、證券、保險等專業(yè)業(yè)務(wù)不夠熟悉,就很難把握金融企業(yè)會計的重點技能、技巧,因而也難以把那些學生上崗后馬上能真正用到的知識和技能傳授給學生。

最后,從考核方式來看,隨著職業(yè)教育目標的轉(zhuǎn)變,課程考核方式也應(yīng)當隨之變化。許多院校在這方面已有所探索,但僅有方式的轉(zhuǎn)變還不夠,我們在設(shè)計考試方式時還應(yīng)以導向性考試目標為原則,重點考查學生對金融企業(yè)會計基本專業(yè)技能的掌握和運用情況。

4.教學實習基地缺乏,理論與實踐聯(lián)系不夠緊密。目前,有些高職電會專業(yè)名義上說是有幾個校外實習基地,而實際上,在日常教學過程中,或者說在2+1教學模式中的前兩年教學中,教師和學生根本就沒去過基地,不知道實習基地在哪里;實習基地與學院的聯(lián)系相當松散,沒有一個固定長期的合作關(guān)系和聯(lián)系機制,根本沒有發(fā)揮實習基地應(yīng)有的基地作用。再加上個別院校經(jīng)費緊張、環(huán)境因素的限制等,使學院也很難建立自己的實習實訓基地,從而使會計專業(yè)的金融會計實踐性教學環(huán)節(jié)難以完整形成,也影響了日常教學中的實踐性教學的有效實施,致使理論聯(lián)系實踐不夠緊密、理論教學與實踐教學相脫節(jié)甚至脫離實踐教學只講理論。

5.實踐性教學師資力量缺乏,教材建設(shè)落后,無法滿足實踐教學需要。近幾年來,隨著高職院校的不斷發(fā)展,高職電會專業(yè)在校生規(guī)模不斷擴大,而高職院校專業(yè)任課教師的數(shù)量和質(zhì)量上的增長顯得有些滯后,致使現(xiàn)有專任教師無力拿出更多時間從事實踐性教學研究,部分專業(yè)課程仍由缺乏實踐經(jīng)驗的授課教師擔任,他們?nèi)粘Cτ谡n堂理論教學,很少到金融企業(yè)一線體驗實踐要求,很少結(jié)合當前金融保險實踐情況,研究編寫適合本院校需要的金融會計實踐教學教材,影響了實踐性教學的有效展開。

到企業(yè)實踐報告篇二

下面是由本站實習報告欄目小編整理編輯的企業(yè)實踐報告怎么寫,歡迎瀏覽。

我在今年**月份,來到了**供電公司電力工程部進行實習工作,轉(zhuǎn)眼間我在電力工程部的實習就要結(jié)束了,四周的時間對剛剛加入供電公司的我來說是短暫的,但卻讓我獲得了一些難忘的印象和體驗,同時,我也對電力系統(tǒng)的施工部門有了初步的了解。

電力工程部是主要承擔武漢電網(wǎng)建設(shè)、改造的施工單位,主要承建220kv及以下電壓等級變電站及配套的送配電架空線路、電力電纜、光纖電纜等工程安裝、架設(shè)施工和鐵塔加工制造任務(wù)。工程部的工作辛苦,對技術(shù)性要求較強,而且是武漢供電公司電力專業(yè)覆蓋面最廣的部門,因此也是電力系統(tǒng)里輸送技術(shù)人才的搖籃。短短的四周時間里,在工程部領(lǐng)導的教育和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的工作、學習等方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。

我被分配到變電工程部的變電二次班實習。作為一名剛參加工作的新員工,面對新工作、新環(huán)境都是充滿好奇和熱情的,同時內(nèi)心也有一些緊張與忐忑不安——畢竟自己是一個新手,對變電運行方面的專業(yè)知識幾乎一無所知。但是,在班長和班里師傅們的悉心指導下,我還是受益頗多。

通過在天河機場變電站、江夏東一園變電站施工現(xiàn)場的觀摩學習,我對變電二次班組從電纜放線、接線、對線到線路調(diào)試與檢測工作的基本流程有了一定了解,知道了變電站的基本構(gòu)造、變電站建設(shè)的基本過程以及各種設(shè)備的主要用途。雖然在端子箱和控制室里接電纜線這樣的工作沒有讓我們嘗試,但我還是力所能及地做好扎線、刀閘分合測試等工作,增加了自己的實際工作經(jīng)驗。在被調(diào)到總經(jīng)理工作部幫忙的幾天時間里,我也認真做好領(lǐng)導交給我的每一項任務(wù),得到了大家的好評。

在實習期間,我時刻嚴格要求自己,自覺遵守工程部的各項規(guī)章制度,吃苦耐勞,努力工作,在完成領(lǐng)導交辦的工作同時,積極主動地協(xié)助其他同事開展工作,并在工作過程中提高自身各方面的能力。

實習期間不僅是我積累工作經(jīng)驗的重要階段,也是我努力學習的寶貴時間?!叭诵?,必有我?guī)煛?。工程部的每一位同事都是我的老師,他們豐富的工作經(jīng)驗對我來說是一筆寶貴的財富。因此,在認真完成各項工作任務(wù)的同時,我也找來了相關(guān)的資料努力學習電力專業(yè)知識,尤其是變電運作和繼電保護方面的知識,虛心向班里的師傅們學習業(yè)務(wù)技術(shù),以便為今后的工作打下基礎(chǔ)。作為新人,目前我所能做的就是認真工作、努力學習,在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發(fā)自己的青春與熱情,使自己在基層得到更多的鍛煉。

在變電二次班實習的這段時間,早出晚歸地跟著師傅們跑工地,讓我體會到了電力系統(tǒng)基層工作的艱辛。同時,變電工人師傅們吃苦耐勞的精神也深深感染了我。緊迫的工期、繁重的任務(wù)以及艱苦的條件,在變電工人眼中已習慣為工作中最平常的一部分。他們常常為了送電要熬幾個通宵,常常在工地一住就是一兩個月。他們舍小家,顧大家,憑借團結(jié)拼搏的精神,上下擰成一股繩,用忠誠打造責任團隊,用執(zhí)行書寫絢麗華章。這些奮戰(zhàn)在電力建設(shè)第一線的變電工人師傅們無疑是最可愛的人!

此外,在工作中我還充分認識到了安全生產(chǎn)的重要性。從進電力工程部的第一天起,我們就開始進行安全教育。通過學習安全規(guī)程和安全事故通報,知道了有很多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作責任人現(xiàn)場查勘不到位。通過學習,強化了我的安全生產(chǎn)意識。在后來的實習過程中,我嚴格遵守在施工現(xiàn)場穿工作服、戴安全帽的規(guī)定,把“安全第一,預防為主”的思想落實到日常工作的每一個小細節(jié)中去。我想,這也是我在以后的工作中要充分注意的。

一、實習時間。

20xx年x月x日—20xx年x月x日。

二、實習單位。

1、天津安維數(shù)控設(shè)備有限公司。

2、中西培訓實訓中心。

三、實習目的。

與企業(yè)專家員工進行交流,切實了解企業(yè)對數(shù)控行業(yè)人才培養(yǎng)的實際要求,學習企業(yè)在實際工作中對專業(yè)知識的要求和應(yīng)用,尋找授課教學過程和實際操作過程的不同點,為數(shù)控專業(yè)下一步的專業(yè)課程教學做準備。

四、實習內(nèi)容。

在實踐期間,我們始終保持積極主動、嚴謹勤勉的工作態(tài)度,虛心接受天津安維數(shù)控設(shè)備有限公司管理人員和技術(shù)員工的指導和要求;自覺遵守企業(yè)各項規(guī)章制度,遵守勞動紀律,發(fā)揮了團隊協(xié)作精神,經(jīng)歷了一次深刻的職業(yè)道德教育和培訓。學習和了解天津安維數(shù)控設(shè)備有限公司的工作流程和內(nèi)容,在工作任務(wù)實踐過程中,全面了解了企業(yè)經(jīng)營管理狀況、業(yè)務(wù)范圍、運作方式;學習管理制度、業(yè)務(wù)流程、操作規(guī)范、行業(yè)標準等基本情況;實踐企業(yè)的真實工作環(huán)境、崗位職責、任職條件;熟悉企業(yè)所應(yīng)用的專業(yè)知識,吸收專業(yè)的新知識、新技能、新工藝、新方法;掌握了數(shù)控設(shè)備維修操作和調(diào)試作業(yè)的技術(shù)技能。

五、實習單位簡介。

天津安維數(shù)控設(shè)備有限公司是專業(yè)化數(shù)控機床維修企業(yè),企業(yè)有員工40余名。技術(shù)人員20余名,得到意大利帕瑪公司、西門子公司等公司的認可和技術(shù)支持,已進行了長期合作并且成為戰(zhàn)略合作伙伴。公司有維修基地3000平方米并裝備有10噸單梁起重機和50平方米精裝車間,72平方米噴漆間以及導軌磨床、車、銑、平磨等常用金切設(shè)備確保修理質(zhì)量和周期。采用現(xiàn)場搶修和運回基地大修的方式為眾多數(shù)控機床相對密集的加工企業(yè)服務(wù)。

六、企業(yè)實習體會。

1.教學一定要貼近企業(yè)的實際情況現(xiàn)在的數(shù)控行業(yè)有很多比較精密先進的機床,在實際教學中沒有,而且學生畢業(yè)的時候,到用人單位手里面的證書也沒有幾個,用人部門的主管問幾個簡單問題,很快就發(fā)現(xiàn)在學?;旧鲜裁匆矝]有學,到了工作崗位還得從頭學起。

帶我們的師傅這樣說:不管什么學校畢業(yè),只要肯吃苦,在一線學三年,肯定比在學校學三年管用。不過也有遺憾:十個學徒,三年后剩下的頂多一兩個,其他的要么吃不了這個苦,要么就是自己覺得翅膀硬了跳槽了。

2.課程設(shè)置要根據(jù)企業(yè)實際需要。

下企業(yè)實踐,像企業(yè)工作人員一樣上班下班,從事企業(yè)員工相同的工作。在實踐的過程中,不僅使教師們體驗了企業(yè)工作的艱辛,更重要的是普遍感受到書本知識和實際工作需求存在的距離,熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責、操作規(guī)范、用人標準與管理制度,在教學理念上有了更深的認識。這為準確定位人才培養(yǎng)目標和人才需求規(guī)格、重構(gòu)通信專業(yè)課程體系、改革課程教學內(nèi)容和教學方法、創(chuàng)新以工作過程為導向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律中職教育新模式奠定了良好的基礎(chǔ),明確了中職教育教學改革的方向,從而實現(xiàn)教師重構(gòu)課程教學內(nèi)容能力的新提高。

七、實習心得。

1、提高了教師實踐動手能力。

作為專業(yè)課教師,首先自己必須具有過硬的實際操作技能才能教好學生,故我們要求參加實踐鍛煉的教師踏踏實實從生產(chǎn)一線做起,抓住一切機會自己動手操作,積累經(jīng)驗,切實提高自己操作能力和知識應(yīng)用能力。下企業(yè)鍛煉教師參加了企業(yè)的技術(shù)改造、設(shè)備的安裝調(diào)試、電氣設(shè)備故障檢修等工作,不僅提高了自己的實踐技能,也對以前所教理論課程有了更深一步的理解,使理論教學的針對性、應(yīng)用性和實踐性大大增強,提升了自主技術(shù)開發(fā)研究和指導學生解決技術(shù)難題的能力。

2、熟悉企業(yè)生產(chǎn)工藝流程,了解行業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展方向。

通過企業(yè)實踐鍛煉,熟悉了解企業(yè)生產(chǎn)工作流程,了解與自己所教專業(yè)相對應(yīng)企業(yè)、行業(yè)的生產(chǎn)、技術(shù)、工藝、設(shè)備的現(xiàn)狀和發(fā)展方向,有利于他們在教學中及時補充反映當前生產(chǎn)現(xiàn)場的新技術(shù)、新工藝,從而豐富教學內(nèi)容,提高教學質(zhì)量。在課程教學中,把行業(yè)現(xiàn)狀和特點如實地展現(xiàn)給學生,讓學生盡早與社會接軌,不至于讓學生走出校門,與行業(yè)實際脫離太遠,從而產(chǎn)生種種不適應(yīng)。

3、改變了思想觀念,提高了教師學習技能積極性。

在沒有下廠實踐鍛煉時,很多青年教師,尤其是從城市來的本科畢業(yè)生、碩士畢業(yè)生看不起企業(yè)普通工人,認為自己理論水平比工人高,接受能力比工人強,又是教師,要向一個只有初高中水平的普通工人請教,心理很難接受,下廠實踐鍛煉積極性不高。自已下廠與工人師傅接觸后才知道自己動手能力遠不如操作工人,并被工人師傅的精湛技藝與敬業(yè)精神所折服,徹底改變了青年教師的思想觀念,激發(fā)教師學習專業(yè)技能積極性。

到企業(yè)實踐報告篇三

20_年,在領(lǐng)導的支持和幫忙下,我與單位同事的團結(jié)協(xié)作,以求真務(wù)實的工作精神,較好的完成了各項工作任務(wù),取得了的必須成績,現(xiàn)就20_年度個人工作狀況總結(jié)匯報如下:

一、認真完成會計核算工作,及時上報各類會計報表。

1、認真做好了會計核算工作。

(1)完成了日常財務(wù)報銷、工資以及各項補貼的發(fā)放。處理好日常會計事務(wù)等基礎(chǔ)工作,是財務(wù)管理的重要環(huán)節(jié)。20_年,我嚴格按照“年度預算制度”有關(guān)規(guī)定,年初制定了各科室的財務(wù)支出預算工作按進度按日期給予各部門資金支出,年底編制各部門財務(wù)決算并及時將各項業(yè)務(wù)定期與財政、銀行進行對帳,嚴格按照資金支出進度合理使用資金。

(2)本著對單位領(lǐng)導、同事負責的態(tài)度,我科按要求及時向繳納了職工的各項保險。20_年全年,及時交納各項保險_萬元。其中:為_名職工辦理退休養(yǎng)老保險_萬元。

(3)20_年,完成了為名在職工辦理住房公積金繳納工作,全年共為名在職工繳納_萬元。

(4)制定了內(nèi)部會計帳務(wù)處理規(guī)章制度及管理工作辦法,加強財務(wù)內(nèi)部管理,對各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)手續(xù)的審核認真細致,嚴格把關(guān),并能夠及時與部門預算比較,對不合理的開支拒絕辦理。

(5)加強和完善國有資產(chǎn)管理,20_年,為防止我辦的國有固定資產(chǎn)的管理出現(xiàn)問題(如固定產(chǎn)明細記錄不完整),我們升級賬務(wù)軟件將過去單一的固定資產(chǎn)管理升級為多樣式的管理,為固定資產(chǎn)的使用和管理打下更好基礎(chǔ)。

(6)對會計資料進行了整理,將相關(guān)會計檔案進行了整理入檔,使我辦會計工作向標準化、規(guī)范化更進一步。

(7)根據(jù)財政部頒布的新事業(yè)會計制度。按財政局要求所有20_年會計業(yè)務(wù)處理務(wù)必執(zhí)行新的會計制度,由于文件下達較晚造成了工作重復。為此我加班加點的進行會計的業(yè)務(wù)處理,及時準確進行了相關(guān)數(shù)據(jù)上報。

2、及時完成了上級有關(guān)部門下達的各項任務(wù)。

(1)按照市財政局的要求對固定資產(chǎn)賬等銀行往來賬款進行了逐筆核對并進行了賬務(wù)調(diào)整及上報工作。同時,按照審計制度對撥出的各項資金進行了嚴格的審計,現(xiàn)審計工作基本完成。

(2)按財政有關(guān)編制預算精神,結(jié)合我辦實際支出狀況,經(jīng)認真研究測算,按規(guī)定時間完成了20_年預算上報工作。

二、保障正常經(jīng)費的下?lián)?,用心爭取資金,提高資金使用效益。

三、用心參加業(yè)務(wù)培訓,適應(yīng)新形勢的要求。

近年來,市、區(qū)財政局加大了預算管理改革力度,不斷推出改革新舉措。今年將固定資產(chǎn)納入財政“固定資產(chǎn)動態(tài)管理”等。改革給會計工作帶來許多新變化,這就需要不斷地學習才能適應(yīng)新形勢的要求,為此,我用心參加財政局組織的各類業(yè)務(wù)培訓。按照“學習制度化、資料個性化、形式多樣化”的要求,針對我辦財務(wù)特點專門購買了《事業(yè)會計制度》、《會計實物操作》《經(jīng)濟學基礎(chǔ)》等書并寫了讀書筆記,透過學習提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

四、參與和開展了重大項目工作。

20_年是我起步的關(guān)鍵一年,年內(nèi)同時展開了多個項目,為保障各項目順利進展,我先后參與和進行了_前期論證及_論證相關(guān)工作,先后為_選址、x建設(shè)規(guī)劃等項目辦理了賬戶的開戶與撤銷工作。同時,按照??顚S玫脑瓌t建立會計賬簿進行會計業(yè)務(wù)的處理工作等等。

五、今后的工作計劃。

20_年,我將繼續(xù)在領(lǐng)導的指導和關(guān)懷下做好財務(wù)收支核算工作和財務(wù)管理工作,具體如下:

1、加強政治、法律知識的學習要有針對性的學習一些有關(guān)經(jīng)濟法律知識的學習。如《會計法》《經(jīng)濟合同法》等。

2、做好財務(wù)計劃管理,加強財務(wù)計劃執(zhí)行狀況的分析和控制,加強財務(wù)事先參與決策工作從源頭上做好財務(wù)管理工作,為領(lǐng)導決策帶給有用的決策信息。

3、加強會計的核算和工作,認真按照會計準則和會計制度嚴格審核會計原始憑證及記賬憑證,杜絕一切不合理的開支,繼續(xù)加強對嚴重超過預算的各項支出進行嚴格控制。做到收入、支出科目細化控制到三級科目,并加以認真進行分析。

4、繼續(xù)與財政局、稅務(wù)局協(xié)調(diào)20_年財政撥款事宜和社會保險“五險”,以及殘疾人保證金交納工作;繼續(xù)做好社會保險費及住房公積金核定、繳納工作。

5、按時提取工會經(jīng)費,職工福利費和個人所得稅工作,及時交納職工醫(yī)療保險和稅金。

6、在對各項目和??畹氖褂弥校獓栏癜凑铡皩?顚S谩钡脑瓌t,對各個項目資金的使用進行監(jiān)督和管理配合審計部門做好資金的審計工作。

7、認真完成領(lǐng)導和上級部門布置的各項工作任務(wù)。

總之,在過去的一年里,我雖然取得了一些成績,但在財務(wù)分析、溝通協(xié)調(diào)潛力方面,距離上級業(yè)務(wù)主管部門、領(lǐng)導以及單位同事對我的要求還存在必須差距,工作缺乏創(chuàng)新精神,針對這些問題,我會在20_年進一步加以提高和改善。

到企業(yè)實踐報告篇四

力求理論與實踐相結(jié)合,既要能用市場營銷和管理學的理論去觀察和分析問題,又要培養(yǎng)運用市場營銷和管理學的手法去解決問題。打開了我的視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

到校園實訓超市中了解實習超市的管理模式與運行模式

廣州城建職業(yè)學院管理工程系市場營銷實訓室(實訓超市)是由廣州城建職業(yè)學院投資,學生個人參股的股份合作制的學生實訓超市。本實訓超市以學院營銷協(xié)會為依托,以為全校師生服務(wù)為宗旨,實現(xiàn)實訓實習實操實戰(zhàn)目的口號是我們的實訓我做主!

通過這次到校園實訓超市中了解實習超市的管理模式與運行模式,我深深會到,要經(jīng)營企業(yè)并不是想象中的那么簡單,其中要考慮很多的東西,特別是總監(jiān),作為一名企業(yè)的決策者,很可能一個計劃沒做好就將面臨非常大的困難。在做每一個決定的時候,我們一定要進行充分詳細的調(diào)查分析,而不能憑主觀判斷來盲目指令。一個成功的企業(yè),成功在于能準確分析市場的宏觀和微觀環(huán)境,確立正確的市場營銷戰(zhàn)略:產(chǎn)品策略,定價策略,分銷渠道策略,促銷策略。確立科學的管理制度。而且還能把市場營銷和管理制度創(chuàng)新發(fā)展。另一方面,這次實訓增加了我的實際操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,有了更深刻的了解。

這次,通過對校園實訓超市的實訓途徑,我學習了中小型企業(yè)的管理模式與運行模式,在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識,也打開了視野,增長了見識,收益匪淺,為我以后進一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

到企業(yè)實踐報告篇五

各位企業(yè)家、同志們:

今天我們召開外貿(mào)工作座談會,目的就在于進一步統(tǒng)一思想,堅定信心,集思廣益,攻堅克難,在困難的形勢下實現(xiàn)外貿(mào)新發(fā)展。剛才大家都談了許多很好的想法和建議,對于我們齊心協(xié)力抓好下步工作具有很好的借鑒意義。

正如大家所普遍感受到的,目前外貿(mào)所面臨的形勢比較嚴峻。去年以來,國際金融危機席卷全球,實體經(jīng)濟增速大幅下滑。在內(nèi)外多種因素的綜合作用下,中國出口增長速度逐月回落,去年11月甚至出現(xiàn)十年來首次負增長,增長率降至負2.2%。從我區(qū)的實際看,今年一季度我區(qū)預計完成進出口交易額20.43億美元,同比下降20.8%,其中出口10.49億美元,同比下降21.8%,完成年度考核計劃的15.1%;進口9.94億元,同比下降19.7%,完成年度考核計劃的15.7%。二月份海關(guān)數(shù)據(jù)顯示我區(qū)進出口和進口規(guī)模仍列全市第一位,出口規(guī)模居鄞州區(qū)之后位列全市第二。主要有幾個方面的趨勢值得關(guān)注:

一是進、出口首次同時出現(xiàn)大幅負增長,規(guī)模嚴重萎縮。據(jù)海關(guān)統(tǒng)計,1-2月,全區(qū)進出口、出口、進口的增速首次同時出現(xiàn)20%以上的負增長。2月份當月出口2.37億美元,環(huán)比下降42.5%。主要原因是化工產(chǎn)品、鐵礦砂、黃大豆、覆植物油、紡織品和紙漿等原材料進口減少;有機化學品、金屬制品、鋼鐵制品、船舶及鋼結(jié)構(gòu)體、紡織品和機械設(shè)備類等出口產(chǎn)品下降。

二是除服裝產(chǎn)品以外的各類產(chǎn)品出口下滑嚴重。在出口商品中,由于出口退稅率的調(diào)高,服裝出口還能保持低速增長。1-2月出口1.25億美元,同比增長5.6%。機電產(chǎn)品出口2.89億美元,同比下降32%;其中船舶及船用鋼結(jié)構(gòu)體出口4734萬美元,同比減少52.9%;鋼鐵出口3519萬美元,同比下降37.4%;注塑機出口1825萬美元,同比下滑40.3%;高新技術(shù)產(chǎn)品出口7068萬美元,同比減少27.1%;紡織品出口4349萬美元,同比減少24.9%;文教體育用品出口3332萬美元,同比減少13.4%。

三是臨港產(chǎn)業(yè)群原材料進口量縮價減,增幅下降。海關(guān)統(tǒng)計顯示,1-2月,臨港產(chǎn)業(yè)群原材料進口大幅減少。如金屬礦砂進口8648萬美元,同比減少31.2%;黃大豆進口4910萬美元,同比下降38.6%;植物油進口286萬美元,同比減少83.8%;紙漿進口6371萬美元,同比下降16.3%;化工產(chǎn)品進口23358萬美元,同比減少24.6%;紡織品進口1170萬美元,同比下降45.4%。

四是金融危機席卷全球,主要出口市場全面大幅下滑。受全球金融危機、人民幣對歐元大幅升值和外部需求減少等因素影響,我區(qū)對主要市場出口大幅下降。1-2月,全區(qū)出口產(chǎn)品覆蓋到141個國家和地區(qū),與去年同期持平。對亞洲出口2.57億美元,同比減少25.6%;對歐洲出口2.03億美元,同比下降32.5%;其中對歐盟出口1.88億美元,同比減少31.0%;對北美出口1.16億美元,同比減少23.3%;對拉丁美洲、非洲和大洋洲出口分別為2832萬美元、2311萬美元和2062萬美元,同比分別下降39.5%、5%和29.3%。以上數(shù)據(jù)顯示,除對歐美出口出現(xiàn)明顯下降以外,對全球其他地區(qū)的出口也鮮有亮色,出口降幅甚至超過歐美。這表明當前金融危機已開始在全球范圍蔓延,而新興市場和其他發(fā)展中國家由于經(jīng)濟總量不大,市場穩(wěn)定性和包容性不強,我區(qū)對這些地區(qū)的出口在今后一段時間內(nèi)還有可能出現(xiàn)進一步回落。

可以預見,當前我區(qū)外貿(mào)進出口下滑局面可能仍將延續(xù),這是全球貿(mào)易經(jīng)歷了多年高速增長后首現(xiàn)負增長格局下的一種必然現(xiàn)象。對此,我們必須要有清醒認識,主動應(yīng)對挑戰(zhàn),敏銳把握機遇,創(chuàng)新思路,迎難而上。主要有以下幾個方面需要把握:

第一,要堅定信心,振奮精神。目前,金融危機本身尚未見底,對實體經(jīng)濟的影響仍將進一步加深,其嚴重后果還會進一步顯現(xiàn),世界經(jīng)濟將全面進入下行期。由于本次金融危機百年一遇,經(jīng)濟調(diào)整幅度深、范圍廣、持續(xù)時間長,國際貿(mào)易萎縮與中國出口形勢嚴峻是不可避免的。與此同時,受經(jīng)濟預期和國際跨國公司財務(wù)惡化的影響,各國將調(diào)整經(jīng)濟貿(mào)易政策,對進口貿(mào)易會采取更為嚴格的限制措施,貿(mào)易保護主義傾向會有所加強,國際貿(mào)易環(huán)境將繼續(xù)惡化。面對如此嚴峻的外部環(huán)境,我們要清醒地看到世界經(jīng)濟環(huán)境中存在的不穩(wěn)定不確定性因素和突發(fā)性風險依然嚴重,必須更加扎實地做好應(yīng)對風險挑戰(zhàn)的各項準備。特別是對于像北侖這樣一個高外向依存度的區(qū)域,對于長期依靠國際市場生存發(fā)展的北侖企業(yè)來說,外貿(mào)興,才能企業(yè)興、區(qū)域興,外貿(mào)是在任何形勢下、任何時候都不能放棄的戰(zhàn)略堡壘。現(xiàn)在大家都感到困難,都感到風險很大,生意不好做,無數(shù)的實踐證明,越是這樣如履薄冰、如臨深淵的困難時候,越是拉開差距,在競爭中突破重圍、脫穎而出的難得機遇,關(guān)鍵就看誰的信心足、反應(yīng)快、招數(shù)靈,正如總理所強調(diào)的,當前形勢下,信心比黃金和貨幣更加重要。

關(guān)于外貿(mào)所面臨的發(fā)展機遇,歸納起來,一是外部倒逼的機遇。市場不景氣對我們轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、調(diào)整外貿(mào)結(jié)構(gòu)形成了全方位的倒逼機制,可以利用這一時機加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);二是利用國際資源的機遇。金融危機為我們擴大先進技術(shù)和關(guān)鍵設(shè)備進口、引進高端人才、提升產(chǎn)業(yè)鏈、拓展國外市場份額提供了巨大的機遇;三是宏觀政策環(huán)境更加寬松的機遇。去年下半年以來,黨中央、國務(wù)院根據(jù)經(jīng)濟形勢變化,果斷作出政策重大調(diào)整,制定出臺了一系列政策措施,對于穩(wěn)定市場預期和信心起到了關(guān)鍵性作用。尤其是圍繞“努力保持出口穩(wěn)定增長”這一目標,在出口退稅政策、金融政策、通關(guān)政策、外貿(mào)風險預警政策等方面不斷加大對外貿(mào)企業(yè)的扶持力度。全國兩會上確定的“保八”目標更加堅定了我們發(fā)展的信心。同時歷經(jīng)多年的改革開放,在市場經(jīng)濟大潮中,我區(qū)企業(yè)的抗風險能力、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模、產(chǎn)品檔次都和以往不可同日而語,擁有了一批身經(jīng)百戰(zhàn)的企業(yè)家和外貿(mào)人才隊伍。因此,當前形勢下,團結(jié)就是力量,堅持就是勝利,只要我們外貿(mào)企業(yè)既對困難局面及今后可能加重的情況有充分估計和思想準備,更充分看到促進外貿(mào)發(fā)展的有利條件和積極因素,切實提高“化危機為機遇”的能力,堅定保增長、促發(fā)展的信心,樹立搶抓機遇、合力攻堅的良好精神狀態(tài),今年我區(qū)的外貿(mào)完全可能迎難而上,為實現(xiàn)“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的中心任務(wù),推動全區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展發(fā)揮應(yīng)有的作用。

第二,要政企攜手,共渡難關(guān)。面對前所未有的嚴峻形勢,去年下半年以來,我們就開始積極采取應(yīng)對措施,政府工作重心下沉前移,努力營造政企攜手共克時艱的氛圍。去年7月份開始,我區(qū)就開展了“服務(wù)進企業(yè)、維穩(wěn)促發(fā)展”活動,并專門成立了由區(qū)領(lǐng)導任組長,區(qū)外經(jīng)貿(mào)局牽頭、政府各涉外職能部門為成員的“開放型經(jīng)濟促進小組”,共同促進全區(qū)外向型經(jīng)濟穩(wěn)定健康發(fā)展。今年春節(jié)剛過,區(qū)四套班子分別走訪區(qū)內(nèi)各行業(yè)重點企業(yè),并將走訪中了解到的企業(yè)的困難和問題匯總,有針對性的解決企業(yè)遇到的困難和問題。同時,在可用財力非常困難的情況下,集中財力扶持企業(yè)發(fā)展,制訂了促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的各產(chǎn)業(yè)政策,資金盤子高達5.3億元,同時出臺專門的外經(jīng)貿(mào)扶持政策,重點對外貿(mào)企業(yè)上規(guī)模、開拓境外市場、采取措施控制貿(mào)易風險、境外投資、境外資源開發(fā)和境外工程承包工作進行扶持和獎勵。今年我們將結(jié)合學習實踐科學發(fā)展觀活動和“創(chuàng)建服務(wù)型機關(guān),促進企業(yè)發(fā)展”活動,要求各部門更加積極主動地為企業(yè)提供人性化、精細化、個性化的服務(wù),更加樹立服務(wù)企業(yè)就是服務(wù)民生、服務(wù)全局、服務(wù)發(fā)展的理念,推出服務(wù)企業(yè)的切實舉措,與企業(yè)共渡難關(guān)、抱團過冬。對于剛才各企業(yè)提出的有關(guān)問題,外經(jīng)貿(mào)局要收集整理,以領(lǐng)導小組辦公室名義分解落實到各有關(guān)部門,限期解決。

第三,要著眼長遠,轉(zhuǎn)型發(fā)展。如果說是轉(zhuǎn)折之年、攻堅之年、關(guān)鍵之年,那么外貿(mào)發(fā)展就是開路攻堅之戰(zhàn),不僅要打響,更要打好、打勝。可以預見,今年外貿(mào)企業(yè)面臨的競爭必將更加激烈。在這樣一個企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)口時期,挺過去就是英雄好漢,爬過去就會海闊天空。我們要拿出比以往更大的勁頭,發(fā)揚“千山萬水、千言萬語、千方百計、千軍萬馬”的“四千”精神,不忘老朋友,結(jié)交新朋友,保住老份額,擠占新領(lǐng)地,守住老產(chǎn)品,打響新品牌,撲下身子打開商路,全力以赴多簽約多成交。做生意暫時虧一點不要緊,也不可怕,只要我們保住客戶、保住渠道、保住市場,當前的一個小訂單,可能就會是企業(yè)今后發(fā)展的一個大希望。在座的都是從事外貿(mào)工作、辦企業(yè)的行家里手,經(jīng)歷了大風大浪的考驗,辦法多、路子活,讓我們付出更大的努力,把各項工作做好、做實、做到位,爭取交出一份靚麗的成績單。與此同時,我們還是要把轉(zhuǎn)型升級作為出口解困的根本途徑,實現(xiàn)外貿(mào)出口可持續(xù)發(fā)展。

目前出口遇到前所未有的困難,直接原因是國際金融危機爆發(fā)、國外需求銳減,而更深層次的原因則是我們出口產(chǎn)業(yè)和企業(yè)自身的脆弱,包括產(chǎn)業(yè)層次低,自主品牌少,核心技術(shù)缺,管理水平差,對歐美市場依賴程度高等等。在這次危機中,有些企業(yè)倒閉了,也有一些具有自主知識產(chǎn)權(quán)、自主品牌和生產(chǎn)調(diào)整靈活性較強的企業(yè),反而抓住了競爭對手紛紛陷入困境的機遇,擴大了市場份額,出口業(yè)績逆勢飄紅。由此可見,應(yīng)對金融危機的沖擊,關(guān)鍵是要增強企業(yè)的出口競爭力,根本途徑是要加快出口轉(zhuǎn)型升級。這也是中央經(jīng)濟工作會議提出“以質(zhì)取勝、集約化、多元化的發(fā)展路子”的初衷所在。實現(xiàn)出口轉(zhuǎn)型升級的目標,從理論層面上看,我理解包括四個層面的含義:一是要提升企業(yè)在生產(chǎn)價值鏈上的地位,這就需要不斷加大研發(fā)力度,發(fā)展具有自主知識產(chǎn)權(quán)和自主品牌的產(chǎn)品出口,同時開展物流、營銷、金融服務(wù)等高附加值的服務(wù)活動;二是要大力引進先進技術(shù)、設(shè)備,嚴格控制高污染、高耗能和資源密集型產(chǎn)品的出口;三是要優(yōu)化出口的區(qū)域布局,著重在促進出口市場多元化、營銷網(wǎng)絡(luò)自主化上加大工作力度,對于傳統(tǒng)市場,要突出一個“穩(wěn)”字,對于新興市場,要突出一個“拓”字,不斷開拓和培育新的市場;四是仍然要充分考慮我們所處的發(fā)展階段、國情和優(yōu)勢,充分發(fā)揮出口對擴大就業(yè)的積極作用,合理發(fā)展勞動密集型出口產(chǎn)業(yè)。這四個方面的含義,說到底就是要推動出口產(chǎn)業(yè)、出口企業(yè)、出口產(chǎn)品、出口市場的轉(zhuǎn)型升級,千方百計保住市場,內(nèi)外聯(lián)動拓展市場,創(chuàng)新產(chǎn)品創(chuàng)造市場,抓住機遇占領(lǐng)市場。但是口號好喊,具體做起來又是另外一回事。我想我們的企業(yè)都應(yīng)自問:我該怎么辦?是不是應(yīng)摒棄小打小鬧、安于現(xiàn)狀的守攤子思想,摒棄怕麻煩、怕?lián)L險的保守思想,摒棄不會做、不敢做、不愿意做的消極思想,在更大范圍、更廣領(lǐng)域里謀求自身更大的發(fā)展。

總之,今年我區(qū)開放型經(jīng)濟面臨的挑戰(zhàn)百年一遇,但機遇也十分難得,全區(qū)各級各部門和企業(yè)一定要增強機遇意識和憂患意識,堅定不移抓發(fā)展,以統(tǒng)籌的理念和創(chuàng)新的舉措,全面提升我區(qū)開放型經(jīng)濟競爭力,眾志成城,挺過嚴冬,使20成為我區(qū)開放型經(jīng)濟“逆勢增長之年、轉(zhuǎn)型升級之年,再創(chuàng)優(yōu)勢之年”。

到企業(yè)實踐報告篇六

每一位員工的不斷進取,與時俱進的精神。

(二)實習單位組織機構(gòu)包括三個部分的內(nèi)容,即是決策機構(gòu)、執(zhí)行機構(gòu)和生產(chǎn)機構(gòu)。由于單位屬于中小型私營企業(yè),在實行決策權(quán)上,以法人代表的擁有最高的決策權(quán),也就是該單位上最高的決策者。執(zhí)行機構(gòu)是秘書文員,直接聽從最高的決策者所發(fā)布的決定,并予以不斷跟蹤、監(jiān)督項目信息給予反饋和執(zhí)行,直到該項目結(jié)束。執(zhí)行機構(gòu)中有一位秘書長統(tǒng)率全執(zhí)行機構(gòu),執(zhí)行機構(gòu)人員如有事請要向他請示過后才作決定,重大的事情都向他匯報。生產(chǎn)機構(gòu)是以工廠為單位,由執(zhí)行機構(gòu)下發(fā)工作,完成產(chǎn)品的制造,并接受執(zhí)行機構(gòu)監(jiān)督和檢查。在生產(chǎn)部上,也設(shè)立一人為指導中心,生產(chǎn)部人員聽從他的安排得工作的,而他直接執(zhí)行機構(gòu)負責,其他生產(chǎn)部人員有工作上事情須向他請示方可作決定。整體公司是比較單一的組織結(jié)構(gòu),人數(shù)不多,較好管理,規(guī)則政策能夠?qū)嵲诘呢瀼貙嵤?。各個方面都能夠較好溝通和合作,工作環(huán)境和諧、團結(jié)和富有活力。

二、實習內(nèi)容。

為鞏固和提高行政管理(文秘)專業(yè)的主業(yè)知識,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,提高和掌握操作實際技能,將所學知識用于實際工作,理論和實踐工作相結(jié)合。主要實習內(nèi)容如下:

(一)日常事務(wù)管理。

1、辦公室管理。對辦公環(huán)境,我們時刻要保持整潔,明亮。每天我們到達辦公室后,先整理好辦公室的報紙文件,離開時候都整理好桌面,把必要的東西收拾好,以防阿姨打掃衛(wèi)生丟失文件。

2、通信管理,對比較重要到重要電話做好記錄,簡單寫下電話內(nèi)容,以便以后有需要。接待事務(wù)來訪接待、安排服務(wù),在接待客人的來訪,帶領(lǐng)客人參觀生產(chǎn)部,給客人簡潔介紹單位現(xiàn)狀,做到對待當事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹立良好的企業(yè)形象。

3、會議事務(wù),會議安排、會場布置、會議服務(wù)、會議文件的處理。

我所處的實習單位比較小,在會議安排上,只需要提前預留會議室,保持好會議室的整潔,明亮,通知每個需要參加會議的人員,即可。會議文件應(yīng)該在會議前發(fā)放到每個需要參加的人員,做好會議中服務(wù),做好會議記錄,注意出席人數(shù)會中的臨時文件做好處理。把會議記錄做好了,放入檔案,編排好順序。

4、督察工作。我所擔任的工作當中,有時候需要外出檢驗貨品,跟蹤產(chǎn)品信息的現(xiàn)狀,看生產(chǎn)方是否按照我們客戶的要求去做,細節(jié)問題上有沒有出錯。關(guān)注產(chǎn)品的進展,需要經(jīng)常地深入了解的運作過程,以防止生產(chǎn)過程發(fā)生什么違規(guī)的不合要求,降低返工重做次數(shù),最好能夠提前完成產(chǎn)品的出關(guān)和發(fā)貨。要及時地督促、檢查工作的落實情況。如有問題應(yīng)當及時向上級匯報,并積極的'出謀劃策,幫助解決問題。

(二)文書檔案事務(wù)。

1、寫作事務(wù),我在實習單位上,寫得較多的是工作計劃和報告。每一周需要在周一下班前整理出本周的工作計劃,在上周的星期五下班前,秘書長會給需要外出的人員和時間,再結(jié)合好自己其余的時間,寫一份簡單的工作計劃,那么在辦公時間,就可以合理的利用安排時間,充分利用時間,提高工作效率。還有比較簡單的外出檢驗產(chǎn)品的報告,在報告中需要指出的產(chǎn)品是否符合要求,有哪些優(yōu)點和缺點及以后需要改進的地方,我方與工廠簽名確認,回去后打印和整理還好了,反饋給領(lǐng)導。

2、辦公室自動化軟件。通過在學校學習到的辦公室軟件,對檔案的存放、索引,對數(shù)字統(tǒng)計排列,對項目的解析都能夠熟悉運用。

(三)其他領(lǐng)導臨時交辦的任務(wù)。

在臨時交辦的事情,通常都是比較重要的,應(yīng)該馬上去落實和解決,

能夠獨立解決和快速的反應(yīng)去做好這件事,能夠想起這件事相關(guān)人員,以最快的速度完成這件事,不能夠把他放在一邊不聞不問。臨時交辦都是突發(fā)性的事情,能能夠提煉自己應(yīng)變能力,是對自身的工作能力的要求一種。

三、實習體會。

我在這三個月接近四個月的實習期間當中,越來越了解到知識理論與實踐中差異性?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!蔽覀冋n堂上學到秘書專業(yè)知識,當我們在實際當中要用上的時候,就會覺得知識薄弱,知識匱乏。所以在我們實習當中,我們總是要學習到不一定與秘書相關(guān),但是需要用各種知識綜合運用。我們不能僅僅保守在文秘知識的理論基礎(chǔ)上,社會是需要復合型的人才,只有不斷進取,不斷進步才可以跟上歷史的舞臺。

以前我們周圍總是老師、同學和父母,如今我們到了實習單位上就面臨一種新的環(huán)境和新的人物。在實習當中,不斷提高自身的適應(yīng)環(huán)境和人物角色轉(zhuǎn)變能力,提高心理承受壓力。能夠和同事們相溝通,相互交流,要提高獨立思考的能力,遇到問題要首先自己解決問題,如果實在是不了解,就要誠懇地咨詢前輩同事們,此時要不恥下問,虛心向企業(yè)有關(guān)人員學習、請教。勤做自己力所能及的事情,也要勇于挑戰(zhàn),抓住機遇,嘗試去做自己沒有把握的事情。我們的思想不能墨守成規(guī),不能原地踏步,要開拓思路和竭盡所能地做。

要善于協(xié)調(diào)各種的人際關(guān)系。要協(xié)調(diào)好各種關(guān)系:包括與本部門的領(lǐng)導之間,同事之間;在協(xié)調(diào)與本部門領(lǐng)導的關(guān)系時,要作到尊重領(lǐng)導,維護領(lǐng)導的威信,適應(yīng)領(lǐng)導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。與同事之間要互相尊重,相互協(xié)調(diào),要各司其責,互相配合,共同把工作做好。

加強對公文寫作能力的提升。“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難”我們總是以為在學校已經(jīng)學到很多東西,但是我們僅僅學到九牛一毛都沒有的知識,我們連皮毛都沒有學到多少,老是覺得學有所成。誰知道一踏入社會,才默默地了解到世界上的知識多如毫毛,在學校的學到,不過前人的積累的精華和經(jīng)驗,而真正屬于我們的自己的知識卻很少。只有把理論上學到的知識運用實際中去的時候,才是真正屬于到自己的知識,這才是自己經(jīng)驗。所要完成的工作任務(wù)是瑣碎且繁雜的,需要我們有極大的耐心和細心。所以要高效率地做好工作,首先要把所有事情的主次順序排好,做到忙而不亂,工作時認真仔細且不厭其煩,并要勤于動腦思考,才能真正地完成好任務(wù)。沒有不行只有不夠,只有我們努力去做,只有不夠好沒有什么做不到,不斷學習才能適應(yīng)工作。

在個人職業(yè)素質(zhì)上不斷提高自己,約束自己。忠于職守、愛崗敬業(yè)、秉公辦事、廉潔自律、保密制度、嚴格遵守,其具體內(nèi)容是不言自明的,無須再作解釋,只是對我們每一個做秘書的來說,要時刻提醒自己,嚴格遵守這些紀律。

除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應(yīng)有自己特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風修養(yǎng)。因此,我們要自覺、全面地加強這四個方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?,既合格又稱職的工作人員。個人的素質(zhì)與職業(yè)的素質(zhì),能夠代表著企業(yè)的形象。還要積極調(diào)整自己心態(tài),在工作難免遇上不順心的事情和有些工作疲倦,把自己不正確,浮躁的心擺正,不然直接接影響是工作的效率。

通過這次實習,我深覺自己有許多不足之處,在今后的生活中,我會朝著自己的目標,不斷努力學習,彌補不足,為自己的理想而奮斗!“風前欲勸春光住,春在城南芳草路。未隨流落水邊花,且作飄零泥上絮。鏡中已覺星星誤,人不負春春自負。夢回人遠許多愁,只在梨花風雨處?!边@是辛棄疾先生寫的一篇對美麗夢想不放棄的詩詞。我們也不可以輕易放棄心中的理想,即使太多失敗,也只是為了后面做實現(xiàn)夢想的鋪墊。

到企業(yè)實踐報告篇七

俗話說,“一年之計在于春”。在這繁花似錦、暖意融融的美好季節(jié)里,在全國重點建設(shè)職教師資培訓基地湖南農(nóng)業(yè)大學和相關(guān)實踐單位的精心準備和安排下,由夏金星院長、周長青主任、毛力元老師帶領(lǐng),我們中職骨干教師國家級培訓班農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)和畜牧獸醫(yī)三個專業(yè)110余名同學,來到位于江南洞庭湖之濱的岳陽市和汨羅市,分別在岳陽市農(nóng)科所(博達隆科技發(fā)展有限公司和湖南洞庭高科種業(yè)股份有限公司)以及湖南屈原農(nóng)場(正虹集團)進行企業(yè)實踐(調(diào)研)活動。

在湖南農(nóng)大基地管理組領(lǐng)導的協(xié)調(diào)下,三個實踐單位對我們中職專業(yè)骨干教師國家級培訓班的同學們的企業(yè)實踐(調(diào)研)活動進行了精心的安排,我們?nèi)w教師高度重視,態(tài)度端正,認真學習,順利完成這次企業(yè)實踐活動?,F(xiàn)將這次企業(yè)實踐活動。

總結(jié)。

如下:

一、岳陽市農(nóng)科所概況。

(一)企業(yè)性質(zhì)、組織機構(gòu)、人員規(guī)模及結(jié)構(gòu)。

岳陽市農(nóng)業(yè)科學研究所成立于1965年,屬全額撥款純公益類科研事業(yè)單位。市農(nóng)科所從2003年著手改革,對無優(yōu)勢企業(yè)進行關(guān)、停、并、轉(zhuǎn),最后剩下花板橋市場、洞庭高科、博達隆科技三家。

目前該所的主要工作是組織開展農(nóng)業(yè)科學研究;農(nóng)作物品種改良以及配套技術(shù)研究與示范推廣;負責農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)的研究、引進、示范、推廣;建立科研示范推廣基地和農(nóng)業(yè)高科技示范園,開展農(nóng)業(yè)科技培訓等,研究領(lǐng)域涉及糧、棉、油、瓜、果、菜等主要農(nóng)作物。該所下設(shè)辦公室、政工科、財務(wù)科、科技管理科、科研試驗科、養(yǎng)殖試驗科等六個科室及水稻、經(jīng)濟作物、土壤肥料、生物技術(shù)四個研究室。全所技術(shù)人員77人,其中研究員6人,副研究員、高級農(nóng)藝師21人,中級職稱52人。

(二)公司產(chǎn)品及主要成就:

以岳陽市農(nóng)科所研究員李海平為主的科研團隊經(jīng)過8年的研究、篩選,成功培育出國內(nèi)外專家80年研究未果的棉花雄性不育系6001a,如實際推廣,每年可為國家?guī)斫?jīng)濟效益220億元。農(nóng)科所下設(shè)的湖南博達隆科技發(fā)展有限公司是一家融科研、生產(chǎn)、開發(fā)、經(jīng)營于一體的科技型企業(yè),注冊資金1000萬元,現(xiàn)固定資產(chǎn)2000萬元以上。公司主要從事農(nóng)作物種子、種苗研究;農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù);農(nóng)作物種子、種苗的生產(chǎn)與銷售等項目。

研究員的帶領(lǐng)下,鄭紹儒副研究員榮獲岳陽市首屆青年科技獎,朱別房農(nóng)藝師榮獲岳陽市第二屆青年科技獎,先后承擔國家及省級科研與推廣課題16項,獲得科技成果獎勵12項。

在西瓜、甜瓜研究方面,成功培育出西甜瓜新品種20余個,其中3個品種通過國家審定(鑒定),17個品種通過省級審定,其研究居國內(nèi)領(lǐng)先水平。種子銷往全國20多個省市,并已成功打入國際市場,年銷售西瓜、甜瓜種子18000公斤以上,累計推廣面積達580余萬畝,創(chuàng)社會經(jīng)濟效益累積115億元以上。

據(jù)不完全統(tǒng)計,列入國家農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化資金項目5個,國家科技成果重點推廣計劃2個,國家星火計劃項目2個?!叭珖淳d陽,全省看岳陽”,這在全省從事農(nóng)業(yè)科學技術(shù)研究的科技工作者中已成眾口傳誦的口頭禪。

(三)科技成果獎勵。

1998.10,湘西瓜十一號選育研究---湖南省科技進步二等獎。

2002.10優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)多抗無子西瓜“湘西瓜11號”的推廣。

1997.04“湘西瓜11號”選育研究---岳陽市科技進步一等獎。

2001.05南蜜一號甜瓜新品種選育研究---岳陽市科技進步一等獎。

(四)企業(yè)文化。

企業(yè)宗旨:一流品牌、卓越品質(zhì)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

二、屈原農(nóng)場及正虹集團概況。

湖南汨羅市屈原農(nóng)場仔豬養(yǎng)殖中心系大型私營股份有限公司。中心位于汨羅市黃金鄉(xiāng),也是正虹科技股份有限公司的發(fā)源地。

向全國供應(yīng)苗豬仔豬及母豬,數(shù)量足,品種多,主要品種有:大約克、英系長白仔豬、臺系杜洛克、杜長大、二元、三元雜交仔豬等。品種純正,血統(tǒng)廣泛,性能良好,遺傳穩(wěn)定,適應(yīng)及抗病能力強,好飼養(yǎng),耐粗料,是中大型養(yǎng)殖場(戶)飼養(yǎng)的理想品種。中心憑借良好的地理位置,優(yōu)越的自身環(huán)境和有口皆碑的良好信譽及雄厚的資金實力,能及時保障供給,確??蛻粜枰杲灰鬃胸i10萬頭以上,銷售覆蓋江西,湖北等中南五省及福建、浙江、四川、山東、江蘇、黑龍江等地,已發(fā)展成為屈原地區(qū)規(guī)模最大信譽最佳的仔豬交易中心。

湖南正虹科技發(fā)展股份有限公司,是一家以生產(chǎn)銷售飼料產(chǎn)品為主營業(yè)務(wù)的大型企業(yè)集團。公司是中國飼料行業(yè)中最早改制上市的股份制企業(yè)(被新聞界譽為“中國飼料第一股”),是農(nóng)業(yè)部等八部委聯(lián)合評定的第一批“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國家重點龍頭企業(yè)”和農(nóng)業(yè)部評定的第一批“全國農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)示范企業(yè)”,在“湖南省十佳農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)”中排名第一。公司在湖南、湖北、河南、安徽、江蘇等16個省市區(qū)設(shè)有33家全資、控股、參股企業(yè),擁有42條微機控制生產(chǎn)線,主要生產(chǎn)正虹牌豬雞鴨魚牛羊六大系列120多個品種的飼料產(chǎn)品,年生產(chǎn)能力達200萬噸。公司擁有總資產(chǎn)18億元,凈資產(chǎn)12億元,支配資產(chǎn)總額達50億元,綜合實力在“全國30強飼料企業(yè)”中居于前列。

“正虹”商標是中國飼料行業(yè)第一個“馳名商標”?!罢缗啤憋暳鲜恰爸袊飘a(chǎn)品”、“國家免檢產(chǎn)品”、“飼料行業(yè)信得過產(chǎn)品。公司主打產(chǎn)品“qf-001”豬高蛋白濃縮料,在1991年榮獲全國飼料行業(yè)唯一銀質(zhì)獎?wù)潞?,又先后榮獲國家科技博覽會、中國國際農(nóng)業(yè)博覽會、全國飼料工業(yè)博覽會、墨西哥國際實用技術(shù)展覽會等11項金獎和26項省部級以上的榮譽和獎勵;1995年,正虹牌豬高蛋白濃縮料被國家列為“九五”科技成果重點推廣項目;1997年,公司被科技部批準成立“國家豬高蛋白濃縮料技術(shù)推廣研究中心”,從而確立了公司在全國豬高蛋白濃縮飼料科研生產(chǎn)中的領(lǐng)頭羊地位。2002年,公司與中國農(nóng)業(yè)大學合作完成的“豬優(yōu)質(zhì)高效飼料產(chǎn)業(yè)化關(guān)鍵技術(shù)研究與推廣”項目獲國務(wù)院頒發(fā)的國家科學技術(shù)進步獎。

(一)岳陽市農(nóng)科所學習和實踐內(nèi)容在岳陽市農(nóng)科所實踐期間,首先由湖南省博達隆科技發(fā)展有限公司董事長周泉給我們做了一場別開生面的報告。周董事長首先對公司進行了簡要介紹,其次對公司承擔的重點科技項目做了詳細的匯報。公司承擔的國家級項目主要有四個:

一、優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、多抗無子西瓜“湘西瓜11號”的推廣;

二、黃瓤、無子、優(yōu)質(zhì)湘西瓜19號開發(fā)與應(yīng)用;

三、高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)高抗中小果型無子西瓜新品種博帥的選育與示范推廣;四:特色優(yōu)質(zhì)西瓜良種繁育與示范推廣。公司還承擔了八個省級項目:

一、西瓜育種湖南省工程實驗室;

二、特色優(yōu)質(zhì)中小果型西瓜新品種的選育與示范推廣;

三、高產(chǎn)優(yōu)。

質(zhì)高抗中小果型無籽西瓜新品種的選育與;

四、高效優(yōu)質(zhì)西瓜良種繁育與科技示范推廣;

五、甜瓜栽培技術(shù)規(guī)程;

六、特色型優(yōu)質(zhì)無子西瓜的選育研究;

七、黃瓤、無子、優(yōu)質(zhì)“湘西瓜19號”的開發(fā)與運用;

八、小果型特色無子西瓜的選育研究;

九、優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)多抗無子西瓜“湘西瓜11號”的推廣。與此同時,特色優(yōu)質(zhì)中小果型無子西瓜新品種選育和特色型無子西瓜新品種的選育也成為岳陽市的重點項目。

洞庭高科種業(yè)股份有限公司的科研專家也給我們帶隊領(lǐng)導和國培班的學員做了一場精彩的報告。在報告中,專家提出了對企業(yè)發(fā)展至關(guān)重要的“質(zhì)量管理”理念,即:以“提高質(zhì)量、防控風險、降低成本、增進效率”為目標,加強全員質(zhì)量意識,切實落實質(zhì)量責任,注重源頭控制,強化現(xiàn)場管理,最大限度地降低質(zhì)量成本。2012年公司順利通過國際權(quán)威質(zhì)量認證機構(gòu)挪威船級社為公司的質(zhì)量體系認證。洞庭高科全體員工共同銘記:種子質(zhì)量是絕不能踩踏的“紅線”,種子質(zhì)量問題可能毀掉洞庭高科?;谠搰栏裨瓌t,洞庭高科制定高于國際的企業(yè)標準,確保雜交種子純度高于98%,不育系純度高于99.8%。企業(yè)擁有專門的專業(yè)質(zhì)量管理人員:對生產(chǎn)、加工、包裝、物流質(zhì)量管理實行全程監(jiān)控iso9001質(zhì)量管理體系認證。最終目標是種子質(zhì)量100%達標,客戶滿意率達99.9%。最后,專家提出了公司的發(fā)展目標。公司愿景:成為持續(xù)為農(nóng)民創(chuàng)造價值的具有核心競爭力的一流現(xiàn)代種業(yè)企業(yè)。包含一個目標、兩個支撐、三大平臺。一個目標是以實現(xiàn)農(nóng)民增產(chǎn)增收為目標,具有核心競爭力的一流現(xiàn)代種業(yè)企業(yè)。兩個支撐:具有核心競爭力的優(yōu)勢品種+實現(xiàn)品種優(yōu)勢的服務(wù)。三大平臺:洞庭種業(yè)研究院高效的自主研發(fā)平臺、優(yōu)勢的生產(chǎn)加工平臺和強大的營銷服務(wù)平臺。

有了一定的理論基礎(chǔ),我們到岳陽市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園和農(nóng)科所基地進行了實際生產(chǎn)訓練。我們請教了農(nóng)科所及其下屬單位的有關(guān)專家和科研能手,在田間地頭,學習無子西瓜優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)栽培技術(shù)。栽培技術(shù)一共分為九個環(huán)節(jié):

1、品種選擇。品種應(yīng)選擇由正規(guī)育種單位選育,并通過國家或省級審定,具有優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、多抗、耐貯運等優(yōu)良綜合性狀的無籽西瓜品種,例如“湘西瓜11號(洞庭一號)”、“湘西瓜19號(洞庭三號)”、“博達隆一號”、“博達隆二號(黑冠軍)”等品種。

2、土壤選擇與準備。瓜地宜選地勢高燥,地下水位低,排灌便利,土層深厚,疏松肥沃,未種過瓜類作物的土壤。前茬收獲后,立即清園備耕。冬前進行土壤深翻約30cm,開好圍溝和廂溝,畦寬4m,溝寬25cm,深30cm,圍溝深40cm,任土壤凍化。早春搶晴天重復耕一次并做成龜背狀高畦,疏通排水溝,做到溝溝相通,雨后無漬水。

3、培育壯苗。

(1)保護低溫(冷)床育苗。(2)嗑種。

(3)電熱毯催芽。

(4)播種量與播種時間。(5)苗床管理。

4、基肥的施用?;试诙ㄖ睬?-10天將腐熟的有機肥、發(fā)酵的菜枯與適量的無機肥混勻以穴施或溝施的方式埋入土壤中,并與土壤拌勻。

5、合理定植。根據(jù)當?shù)貧夂?,地溫穩(wěn)定在15°c以上方可播種,針葉2.0-2.5片真葉即可定植。要求幼苗分級定植,雙行對爬,行距3.5cm,株距0.6-0.7cm。667平方米定植450-500株。定植后澆足水并及時蓋好地膜。

6、嚴格整枝。采取“一主一側(cè)”雙蔓整枝方式,整枝一般在主蔓長30cm-40cm時進行。為了固定瓜蔓,可在畦面均勻鋪上麥稈、油菜稈、山茅草等。選留主蔓第3-5雌花(第18-25節(jié)位)或側(cè)蔓第2、3朵雌花(第15-20節(jié)位)為最佳坐果和留果節(jié)位。

7、人工授粉。

晴天每天清晨主要集中摘取當天要開放的有籽瓜雄花,并注意保濕,授粉時,將花瓣反卷,將花粉涂抹在無籽西瓜雌花柱頭上。如遇陰雨天氣,應(yīng)將當天即將開放的有籽瓜雄花提前集中采摘,無子瓜雄花在開放前套袋,待開放時授粉再進行套袋。

8、巧施追肥:(1)提苗肥。(2)伸蔓肥。(3)膨瓜肥。

9、防治病蟲。主要病害有:猝倒病、立枯病、炭疽病、疫病、枯萎病等,可選用50%甲基托布津600倍液、50%代森錳鋅或西瓜植病靈500倍液、75%百菌清可濕性粉劑600倍液,交替使用,每周一次,連噴3-5次。主要蟲害有小地老虎、黃守瓜和瓜絹螟、蚜蟲等。應(yīng)選用高效低毒安全農(nóng)藥品種(參照說明書使用)。

2、屈原農(nóng)場(正虹集團)學習和實踐內(nèi)容(1)對企業(yè)的認識和了解。

正虹集團人力資源部部長陳偉為我們做了一場深刻而又具有內(nèi)涵的報告。正虹致力于構(gòu)建“六自”(即自繁、自養(yǎng)、自宰、自制、自產(chǎn)、自銷)安全體系,打造綠色無公害產(chǎn)品,改善人民生活質(zhì)量,促進社會和諧。

正虹之所以成為如今飼料和養(yǎng)殖行業(yè)一顆耀眼的星,跟其強大的企業(yè)文化是分不開的。企業(yè)文化決定著一個企業(yè)的價值觀和根本的發(fā)展方向,具有強大的形象功能、向心功能和凝聚功能。在現(xiàn)代社會,沒有精神的員工和沒有文化的企業(yè)是絕對沒有競爭力的。

當事業(yè)來做,而且,企業(yè)和員工都是以一種創(chuàng)新精神去尋求發(fā)展,去達成目標,那么,企業(yè)和員工就永遠不會陷入停滯,就會永遠走在時代的最前頭,正虹就可以成為百年公司、千年公司。

正虹始終將“科技”視為企業(yè)發(fā)展引擎,創(chuàng)建了具有正虹特色的產(chǎn)學研合作技術(shù)創(chuàng)新機制。以“正虹技術(shù)部+高等科研院校/科研院所+專家顧問委員會”的模式,做到科研課題有專人,科研項目有帶頭人,科技研發(fā)有??睿尮究蒲泄ぷ魇冀K做到“生產(chǎn)一代、研制一代、儲備一代、預測一代”,從而確保了集團始終在行業(yè)中的領(lǐng)導者、領(lǐng)跑者的地位。

(二)正虹集團參觀和實踐內(nèi)容。

正虹集團成立于我國集約化畜牧業(yè)起步階段的20世紀80年代,正虹飼料的誕生填補了湖南省以往沒有濃縮飼料企業(yè)的空白,同時也掀起了飼料行業(yè)的一次革命,在外資飼料企業(yè)強手林立的飼料業(yè)界樹起一面中華民族飼料的旗幟,為當時我國集約化畜牧業(yè)大發(fā)展做出了巨大的貢獻。到90年代末,隨著我國養(yǎng)殖業(yè)的不斷發(fā)展,經(jīng)過十幾年發(fā)展的正虹集團已經(jīng)發(fā)展成了一個年生產(chǎn)能力200萬噸、擁有凈資產(chǎn)12億元、支配資產(chǎn)總額達50億元的國家重點龍頭企業(yè)。企業(yè)做大做強后,下一步如何發(fā)展,正虹遭遇了“企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)”的困惑,最終選擇了做自己熟悉又有比較優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè):即以飼料為主業(yè),發(fā)展綠色種植、養(yǎng)殖、屠宰加工與銷售,打通農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈?;诖?,公司于1997年投資4000萬元興建了湖南省規(guī)模最大、規(guī)格最高的現(xiàn)代化種豬場—正虹原種豬場(原名正虹興農(nóng)種豬場),并于次年3月直接從丹麥引進110頭原種大白、長白、杜洛克組建基礎(chǔ)群,以湖南農(nóng)業(yè)大學動物遺傳育種教研室作為技術(shù)依托,在施啟順、柳小春等育種專家的具體指導下,以培育“湘虹優(yōu)質(zhì)豬配套系”為目標,運用常規(guī)選育和分子技術(shù)相結(jié)合開展選育工作。開展選育工作8年來,種豬遺傳改良效果明顯,性能顯著提高,養(yǎng)殖效益明顯增加。為了加快配套系成果轉(zhuǎn)化,正虹集團在建設(shè)繁育體系的同時,產(chǎn)業(yè)化配套工程相繼投產(chǎn),投資5000萬元興建40萬噸顆粒飼料生產(chǎn)車間,啟動公司+基地+農(nóng)戶產(chǎn)業(yè)化運作模式,至2002年,基地年出欄優(yōu)質(zhì)瘦肉型豬達30萬頭,2003年11月,年屠宰加工能力為100萬頭的正虹海原綠色食品有限公司建成投產(chǎn),至此,正虹集團料、種、養(yǎng)、購、加、銷環(huán)節(jié)全部形成,正虹集團倡導的“六自方針”即自繁、自養(yǎng)、自宰、自制、自運、自銷得以全部實現(xiàn),鋪設(shè)了一條從農(nóng)場通向餐桌的綠色肉食品通道。形成了飼料生產(chǎn)、種豬繁育、肉豬生產(chǎn)、屠宰加工、肉品流通銷售一條龍產(chǎn)業(yè)鏈。養(yǎng)豬產(chǎn)業(yè)鏈形成后,將進一步推動配套系優(yōu)良種豬的推廣和產(chǎn)業(yè)化開發(fā)。

第一,完善種豬繁育體系,擴大配套系種豬生產(chǎn)規(guī)模。

第二,開展全方位技術(shù)服務(wù),為配套系種豬推廣保駕護航。第三,以“公司+農(nóng)戶”模式,發(fā)展基地雜優(yōu)豬生產(chǎn)。第四,重視種豬營銷工作,加大配套系種豬推廣力度。

第五,立足為產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù),發(fā)揮配套系種豬最大效益。

三、感悟與體會。

自從來到湖南學習,學校的領(lǐng)導和老師們就給了我們無微不至的關(guān)懷,師生之間建立了深厚的友誼。在這次企業(yè)實踐的過程中,領(lǐng)導和老師們更是和我們同吃同住同學習同進步,大大提高了我們中職教師的動手能力和實踐能力。通過在博達隆科技、洞庭高科種業(yè)有限公司和正虹集團的實踐和實習,我有以下體會和認識:

(一)提高中職學生的動手能力迫在眉睫。

企業(yè)實踐鍛煉,是提高中職專業(yè)教師的實際操作和應(yīng)用能力的有效途徑。中職學校強調(diào)學生的動手能力和技能訓練及就業(yè)率。作為授課教師首先要有過硬的實際操作能力,這樣才能教得好學生,保證實訓課程的開課率。深刻體會到現(xiàn)在對專業(yè)教師要求每年需到企業(yè)實踐的重要性。

企業(yè)需要的是技術(shù)熟練的工人。因此,作為中職學校來說,就應(yīng)該把實踐教學環(huán)節(jié)放在一個重要的位置,從學生一入學開始就不斷地培養(yǎng)學生的實際動手能力,在三年的學習過程中始終要求熟練和強化實際操作技能,到畢業(yè)時就能夠在短暫的培訓后馬上進入正常工作,給企業(yè)帶來穩(wěn)定和及時的利潤,職業(yè)教育的目標也就得到了充分的體現(xiàn)。學校應(yīng)該把實踐教學基地的建設(shè)作為大事來抓,除了國家投入的建設(shè)資金外,各地政府和各級教育部門、各職業(yè)學校也要從本地實際情況出發(fā),從各學校的辦學實際出發(fā),下大力氣、花大成本來搞好實踐教學基地的建設(shè)。應(yīng)該大力發(fā)掘社會資源,與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合辦培訓基地。采取校際間實踐教學資源的優(yōu)化配置和共享,提高資源的利用率,以緩解大多數(shù)學?;亟ㄔO(shè)的資金缺口難題。作為農(nóng)學專業(yè)的學生們,將來很有可能到農(nóng)業(yè)企業(yè)工作,因此必須以企業(yè)需求來要求、武裝自己,理論與實踐結(jié)合好專業(yè)知識。同時要端正自己的態(tài)度,培養(yǎng)吃苦耐勞、客觀嚴謹、團結(jié)協(xié)作的科研精神。

通過中職教師對企業(yè)生產(chǎn)加工流程的認識,了解相應(yīng)學科的發(fā)展和對本專業(yè)教學目標的認識,知道在專業(yè)教學中如何進行專業(yè)知識的教授,如何貼近企業(yè)的實際需要。對下企業(yè)實踐,學習中要帶著課堂教學改革的問題和任務(wù)去學,深入生產(chǎn)一線。教師們了解和實踐了農(nóng)業(yè)類企業(yè)先進的設(shè)施設(shè)備,凡在專業(yè)教學資料中講解的設(shè)施設(shè)備,在這里基本上都能看到,而且在工作中還親手操作了。經(jīng)過這次鍛煉,教師們表示專業(yè)課程中將不再是紙上談兵,可以非常自信的跟學生介紹這些設(shè)備的功能和使用,并且馬上把實踐操作的經(jīng)驗寫入校本教材。

必須根據(jù)不斷變化的企業(yè)技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來適時地更新教學理念和教材內(nèi)容。

(三)教材改革勢在必行在企業(yè)實踐的這段時間,我發(fā)現(xiàn)學生課本所學知識與企業(yè)所需要的知識根本無法做到緊密銜接,甚至有脫節(jié)現(xiàn)象。因此,要真正發(fā)揮實踐教學基地的作用,就必須根據(jù)企業(yè)的發(fā)展,定期地到企業(yè)進行市場調(diào)研,不斷地改進教材內(nèi)容,把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去,才能更好地利用有限的資源,使之發(fā)揮最大的效益。目前通行的教材不符合中職生本身的特點———中職生就是由于學習能力差而被普通教育淘汰下來的,如果繼續(xù)強調(diào)教材的知識系統(tǒng)性,勢必會引起學生的反感。開發(fā)校本教材成了我們可以說是不得已,也可以說是出于自發(fā)的一種選擇。要關(guān)注學生的需求,關(guān)注企業(yè)的需求,要關(guān)注社會的需求,主動改革教材的編排,把問題的關(guān)鍵放在通過怎樣的教學才能使學生獲得知識技能上。只有自己開發(fā)適合本校學生的教材才能滿足學校的教學需求,才能在職業(yè)學校之間的競爭中展現(xiàn)自己的亮點,在同行競爭中立于不敗之地。

(四)企業(yè)實踐調(diào)研,可以更好地指導學生職業(yè)生涯規(guī)劃。

通過企業(yè)實習鍛煉,中職教師們對行業(yè)和企業(yè)的人才需求有了新的認識,促進教學發(fā)展,培養(yǎng)出更符合企業(yè)需求的應(yīng)用型中職畢業(yè)生。中職學生的年齡一般在十五六歲至十八九歲之間,隨著普高(普通高校)熱的升溫,中等職業(yè)學校的社會地位也日見低下,中考后半段考分的學生進了職業(yè)學校,學習上的差生、品德上的差生和行為上的差生成為現(xiàn)階段中等職業(yè)技術(shù)學校學生構(gòu)成的主要成份。這些學生在學校里學習目標不夠明確,學習的認知能力水平較低,學習焦慮現(xiàn)象比較普遍。情緒自控能力較弱,缺乏應(yīng)有的積極理想和追求,社會適應(yīng)能力較差。自我中心意識過強,自私自利心理普遍。他們進入社會的一個普遍特點是眼高手低,怕苦怕累。所以,對于中職學生,要從一開始就抓好職業(yè)生涯指導工作,把企業(yè)文化引入學生德育教育,灌輸按勞取酬,多勞多得,不勞不得,勤勞致富的思想。要教導他們無論在什么地方都要遵守紀律,遵守時間,遵守規(guī)章制度。培養(yǎng)他們學好專業(yè)技能、樹立刻苦鉆研精神、在社會上和企業(yè)里要有務(wù)實精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。

湖南既是農(nóng)業(yè)大省,也是教育大省。我們農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理專業(yè)中職骨干教師下企業(yè)實踐活動,把二者很好的結(jié)合到了一起,也使我們有幸領(lǐng)略了湖南省知名農(nóng)業(yè)類企業(yè)的風采。通過這次實踐活動,我對農(nóng)業(yè)企業(yè)的經(jīng)營模式、發(fā)展前景等有了更深的認識。不管是企業(yè)還是學校,一定要擁有一個好的帶頭人,才能向遠看向前發(fā)展。一個企業(yè)要想發(fā)展壯大,必須要有自己的優(yōu)勢,否則很難在激烈的市場競爭中占有一席之地。

校的教育要走進企業(yè),即使沒有大的硬件投入,可以和企業(yè)聯(lián)合教學,就像我們常常講的德國的雙軌制那樣,互相促進,這樣的學生畢業(yè)時不用自己出去找工作,也不用學校去四處推薦,企業(yè)自己就會找上門來,這是這次實踐的最大感觸。

通過這次中職骨干教師企業(yè)考察實踐活動,我們廣大中職骨干教師接受了企業(yè)先進管理理念、嚴格管理制度、濃厚企業(yè)文化的洗禮,教育思想、教育理念得到了升華,實踐教學能力和職業(yè)崗位操作技能得到較大提高,收集了大量教學資源,也通過學習了解了農(nóng)業(yè)企業(yè)全面運作,與一起培訓的各校骨干教師交流專業(yè)建設(shè)經(jīng)驗,加強和農(nóng)業(yè)類企業(yè)的友好聯(lián)系,積極為今后我校農(nóng)業(yè)專業(yè)與農(nóng)業(yè)類企業(yè)合作搭好橋梁。

——職校教師下企業(yè)調(diào)研的實踐與探索。

“面向市場辦學同,走校企合作之路”,是我校的辦學思想與指導原則。近二年,學校根據(jù)實際需要,要求相關(guān)專業(yè)教師至少每學期花五天時間下企業(yè)調(diào)研。一方面加強教師自身的實踐動手能力,豐富課堂內(nèi)容。另一方面也加強與企業(yè)的聯(lián)系,方便今后學生的實習與就業(yè)。這一政策無疑是針對實現(xiàn)情況的一個良好決定,是理論聯(lián)系實際的一個鈕帶。但在實際操作中,這五天的調(diào)研也存在不少的缺點。例如:本人在這學期中通過對諸暨市萬里汽車修理廠、浙江洲際橡膠集團、諸暨金竹粉末冶金廠、諸暨市聯(lián)華物資再生利用有限公司等幾家企業(yè)進行了調(diào)研,雖有一定的收獲,但也存在不少問題,對此看法如下:

一、教師下企業(yè)的理論依據(jù)。

1、職業(yè)教育的社會性。職業(yè)教育家黃炎培先生明確指出:“職業(yè)學校的基礎(chǔ)是完全筑于社會的需要上,職業(yè)學校從其本質(zhì)說,是社會性從其作用說來就是社會化?!边@就說明職業(yè)技術(shù)教育必須面向社會辦學,主動適應(yīng)經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要,為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。這樣才有生命力。當然另一方面,社會各有關(guān)部門也必須積極參與興辦職業(yè)教育。這樣才能較好地解決辦學中的各種實際問題,使職業(yè)技術(shù)教育事業(yè)不斷發(fā)展壯大。

責任,地主地根恬本地區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展要求對職業(yè)教育的布局、規(guī)模、辦學形式、專業(yè)設(shè)置進行統(tǒng)籌規(guī)劃,而向市場辦學,主動接軌不地企事業(yè)。

3、國家政策依據(jù)?!秶鴦?wù)院關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革及發(fā)展的決定》指出“深化職業(yè)教育辦學體制形成政府主導依靠企業(yè)充分發(fā)揮行業(yè)作用社會力量積極性等的多元辦學格局”。也就是說企業(yè)除也自身對生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線的中、高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才的需求離不開職業(yè)教育外,也有責任在職業(yè)教育中發(fā)揮作用,積極為職業(yè)學校和培訓機構(gòu)提供實習場所和設(shè)備。接受職業(yè)學校教師進行專業(yè)實習和考察。

二、我校教師下企業(yè)存在的問題。

1、時間緊效果差火候。我校專業(yè)教師任務(wù)繁重,在上課時間內(nèi),難于抽出連續(xù)幾天時間到同一家企業(yè)進行較為系統(tǒng)的學習和調(diào)研。我們現(xiàn)在很多教師均有20節(jié)課左右的授課任務(wù),有的還是班主任,偶爾抽出一天時間到企業(yè)去調(diào)研還有可能,但要連續(xù)幾天時間到同一家企業(yè)進行較為系統(tǒng)的學習和調(diào)研,那簡直不可能。因為其中光是調(diào)課就會遇到許多困難?,F(xiàn)在許多老師均是犧牲雙休天時間下企業(yè)調(diào)研。比如本人,在這學期中共有18節(jié)課,4個教案,平時大量時間用在了備課及授課上,真的很難調(diào)課到企業(yè)去調(diào)研。故好幾次均是利用雙休天下企業(yè)。但這樣做加重了本來授課任務(wù)就很繁重的老師的壓力。即使如此一二天時間的調(diào)研,僅僅是走馬觀花,只能對企業(yè)有了一個模糊的、大致的了解。要深入了解企業(yè)的運用情況及工藝規(guī)程,那一二天時間是遠遠不夠的。

2、企業(yè)不愿接待。由于我省絕大部分企業(yè)均是私人企業(yè),平時任務(wù)也很繁忙,加之對國家政策的不了解,不愿抽出時間內(nèi)接待教師下企業(yè)調(diào)研。因為我們下企業(yè),如同學生實習,同樣不會給企業(yè)帶來效益。這種現(xiàn)象特別在小型的私人企業(yè)中易出現(xiàn)。現(xiàn)在我們專業(yè)教師下企業(yè)調(diào)研,很多均是利用人個關(guān)系來進行的,這限制了調(diào)研企業(yè)的范圍。

三、解決對策。

1、不做庸品只做精品。

是掛職式的至少要半年時間。當然這樣做就不可能一學期內(nèi)所有專業(yè)教師均出去,但學??砂才乓粋€計劃,每學期定個幾個教師脫產(chǎn)下企業(yè),時間從半個月到幾個月不等。

2、高度重視精心部暑。

教師到企業(yè)掛職煅煉或短期培訓學校領(lǐng)導也應(yīng)更加重視。我覺得專業(yè)教師在下企業(yè)期間學校領(lǐng)導也應(yīng)經(jīng)常過問煅煉情況一方面了解教師的煅煉情況另一方面也引起對方企業(yè)的重視。至于誰去誰不去何時去則由學校統(tǒng)一安排。

3、從嚴要求科學管理。

選派教師到企業(yè)掛職鍛煉既是對教師鍛煉、提高自身素質(zhì)的好機會也是對教師修養(yǎng)、組織紀律的一次考驗。為確保效果除了嚴把“入口關(guān)”,外還應(yīng)從制度上、機制上規(guī)范掛職鍛煉。一是實行派前集中培訓制度對下派教師進行思想紀律教育安全教育等等,二是對下派教師提出具體要求,如完成調(diào)研總結(jié)論文等。

四、總結(jié)總之專業(yè)教師下企業(yè)調(diào)研是一個有利于教師自身、有利于學校、有利于學生的一個決策,但如何在調(diào)研過程中取得最大的效應(yīng),還是一個值得研究的課題。

到企業(yè)實踐報告篇八

“紙上談兵,總會覺得膚淺,一定要練”。這是一次理論聯(lián)系實際的實習,將理論應(yīng)用于實踐,在實踐中積累了更豐富的理論知識。在公司領(lǐng)導和導師的幫助下,我順利完成了這次實習。從實習經(jīng)歷中,我總結(jié)出以下幾點:

在工作中,我們應(yīng)該考慮如何提高工作效率,及時改變心態(tài)跟上企業(yè)的步伐是當務(wù)之急。

有了明確的計劃,目標就明確了,這樣你在工作中就不會無所適從了。在采購部實習三個多月,每天寫工作日志,記錄自己要做的事情,然后總結(jié)完成情況。日志看似普通,但實際上提高了你的效率和秩序。

做大事小事都有不同的階段。想做大事,必須把小事做好。我們處于實習階段,做一些瑣碎的事情是很有必要的。

以上是我在實踐中的一些體會。同時,在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足,比如不耐煩,愿意推卸。只有正確對待自己的缺點和錯誤,才能更快地提高自己的能力。

在采購部實習的幾個月里,對學校的教學也有一些建議:

在理論和實踐的磨合中,我們似乎比剛來的時候更加成熟穩(wěn)重,也獲得了一些實踐經(jīng)驗。在競爭激烈,就業(yè)難的環(huán)境下,我們的第一步已經(jīng)為我們打下了一定的基礎(chǔ),在未來的職業(yè)戰(zhàn)斗中,我們會打得更響,更漂亮!

在此,我們也向公司領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝!

到企業(yè)實踐報告篇九

榮幸參加此次國家骨干教師培訓,榮幸來到北京機電院機床股份有限公司企業(yè)實踐。實踐對于一名老師來說,是關(guān)鍵的,是重要的,是迫切需要的。雖然畢業(yè)時參加過企業(yè)實踐,學習到不少實踐知識,但也限于局限。此次國培實踐也是對實踐工作經(jīng)驗不足的我的巨大考驗和能力的再次升華。

北京機電院機床股份有限公司是國有企業(yè)改制,按照現(xiàn)代企業(yè)制度組建而成的擁有全新機制、充滿活力的高新技術(shù)企業(yè)。主要從事五軸葉片數(shù)控機床、五軸葉輪數(shù)控機床、三/四軸立式加工數(shù)控銑床、數(shù)控鉆削機床、數(shù)控磨床及精密專機等設(shè)備的開發(fā)和制造。

這短短的十多天,讓我學到了校園里無法學到的東西,這就是所謂的實踐。學習到了一個公司的運作流程,產(chǎn)品生產(chǎn)流程,公司的內(nèi)部框架,管理制度等。我還學會了為人處事的方法,怎樣和同事和睦相處,怎樣團結(jié)合作,怎樣處理好上司與下屬的關(guān)系。學習到數(shù)控機床的具體裝配工藝流程。

企業(yè)才是真正學習的大課堂,通過企業(yè)實踐,讓我更進一步學習知識,積累寶貴經(jīng)驗。 企業(yè)實踐加深了我與同事的感情,拉近了我與同事的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。

同時在這次實踐中使我深深體會到我必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人是不能適應(yīng)社會發(fā)展。

參加了企業(yè)實踐,讓我明白企業(yè)實踐是引導我的思想走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會的良好形式;是老師投身實踐,向技術(shù)人員學習,培養(yǎng)鍛煉教師技術(shù)與技能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我在教育教學中方法、觀念更新,吸收新的思想與知識。

近一個月的企業(yè)實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。企業(yè)實踐加深了我與企業(yè)各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在企業(yè)實踐中開拓了視野,增長了才干。企業(yè)才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我的人生價值得到再次體現(xiàn),為將來的教育教學打下更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉,得到提高和升華。

到企業(yè)實踐報告篇十

1.更好的完成年度財務(wù)工作,我嚴格按照財務(wù)制度和等規(guī)定,認真編制財務(wù)收支計劃,及時完整準確的進行各項財務(wù)資料的報送,并于每季、年末進行詳細地財務(wù)分析;在資產(chǎn)購置上做到了先審批后購置,在固定費用上,全年準確的計算計提并上繳了職工福利費、工會經(jīng)費、職工教育經(jīng)費、養(yǎng)老保險金、醫(yī)藥保險金、失業(yè)保險金、住房公積金、固定資產(chǎn)折舊、長期待攤資產(chǎn)的攤銷、應(yīng)付利息等,并按照營業(yè)費用子目規(guī)范列支。

2.費用支出實行了專戶、專項管理,在臨時存款科目中設(shè)置了營業(yè)費用專戶,專門核算營業(yè)費用支出,建立了相應(yīng)的手工臺賬,實行了一支筆審批制度,嚴格區(qū)分了業(yè)務(wù)經(jīng)營支出資金和費用支出資金。在費用使用上壓縮了不必要的開支,厲行節(jié)約,用最少的資金獲得最大利潤。20xx年開支費用總額為萬元,較上年增加了萬元,增幅為%;實現(xiàn)收入萬元,較上年增加萬元,增幅為%。從以上的數(shù)據(jù)可知,收入的增長速度是費用增長速度的2倍。在費用的管理上,根據(jù)下發(fā)的等文件精神,嚴格費用指標控制,認真執(zhí)行審批制度,做好日常的賬務(wù)處理,并將費用使用情況及財務(wù)制度中規(guī)定比例列支的費用項目進行說明,以便行領(lǐng)導掌握費用開支去向。全年按總部費用率的考核標準,支行實際費用率為%,節(jié)約費用5個百分點,費用總額沒有突破下達的年度費用控制指標。

三、恪盡職守,切實加強自身建設(shè)。

我在抓好管理的同時,切實注重加強自身建設(shè),增強駕馭工作能力。一是加強學習,不斷增強工作的原則性和預見性。二是堅持實事求是的作風,堅持抵制和反對腐敗消極現(xiàn)象,在實際工作中,積極幫助解決問題,靠老老實實的做人態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,實事求是的科學態(tài)度,推動各項工作的開展。三是加強團結(jié)合作,不搞個人主義。

四、明年的工作構(gòu)想及要點。

1.挖掘人力資源,調(diào)動一切積極因素。立足在現(xiàn)有人員的基礎(chǔ)上,根據(jù)目前人員的知識結(jié)構(gòu)、素質(zhì)況狀確定培訓重點,豐富培訓形式,加大培訓力度,特別是對業(yè)務(wù)骨干的專項培訓。

2.降低成本費用,促進效益的穩(wěn)步增長。一是加強成本管理,減少成本性資金流失。二是加強結(jié)算管理,最大限度地增加可用資金。三是合理調(diào)配資金,提高資金利用率;認真匡算資金流量,盡可能地壓縮無效資金和低效資金占用,力求收益最大化。四是降低費用開支,增強盈利水平。五是準確做好各項財務(wù)測算,為行領(lǐng)導的決策提供依據(jù)。

3.充分發(fā)揮職能部門的“職能”,加強管理,加快工作的效率,并向財務(wù)總監(jiān)匯報工作。

回顧一年的工作,在平凡而繁細的工作中,付出了許多艱辛與努力,有了一些收獲與喜悅,重要的是豐富與鍛煉了自己,雖然我的工作取得了一定的成績,但仍有許多不足,仍需在今后的工作中不斷地加以完善,面對日益變幻的金融經(jīng)濟形勢,金融工作任重而道遠,成績永遠屬于過去,在今后的工作中,我將不斷完善提高工作水平,在新的一年邁上一個新的臺階,做好20xx年個人工作計劃,爭取將各項工作開展得更好。

述職人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

20xx年本人在部門的領(lǐng)導下,立足于成本管理崗位,著重從成本管理、分析預測、預算執(zhí)行,工程核算入手,同時根據(jù)公司高新技術(shù)企業(yè)申報時間節(jié)點,配合擬定和編制高企認定資料、研發(fā)費用結(jié)構(gòu)明細及研發(fā)費用報告等?,F(xiàn)將20xx年履行職責情況匯報如下:

20xx年度主要工作及職責履行情況。

一、經(jīng)營分析及預測方面。

1、進一步完善經(jīng)營分析報送機制,認真履行分析職能。

一是每月定期對經(jīng)營數(shù)據(jù)完成情況進行統(tǒng)計、整理,編制指標匯總表,以預算為導向、與同期做對比、對環(huán)節(jié)進行控制,全方面的增強了指標的可比度。以數(shù)據(jù)統(tǒng)計為基礎(chǔ),建立、健全了經(jīng)營分析數(shù)據(jù)庫。

二是結(jié)合公司管理要求,每月匯總成本指標并反饋至分廠,積極配合推進指標上墻和班組指標研討學習工作,并對上月指標完成情況在班組會議進行研討,提出本月指標管理措施,完善班組會議記錄本,如此真正做到指標管理人人參與,為公司生產(chǎn)經(jīng)營決策發(fā)揮了一定的參考作用。進而能夠進一步激發(fā)管理者的積極性,提高企業(yè)的整體管理效率。

2、提高經(jīng)營分析對市場決策的支撐,發(fā)揮業(yè)務(wù)分析作用。

一是及時根據(jù)供銷市場變化,定期對公司經(jīng)營情況、銷售績效進行定期分析,有針對性提出改善經(jīng)營管理的建議。

二是建立和完善月、季經(jīng)營情況通報,匯總銷售量價、成本控制等指標,核算經(jīng)營效益,在生產(chǎn)經(jīng)營調(diào)度會分析動態(tài)指標變化,提示關(guān)注重點,在月計劃會和季度經(jīng)營分析會重點分析產(chǎn)銷利環(huán)節(jié)控制,提示各部門經(jīng)營效益意識。

二、預算管理工作方面。

1、完善月度預算執(zhí)行分析,為經(jīng)營管理提供預警。

通過月度計劃會通報當月費用超標和利潤完成情況,編制銷價、成本、毛利預算對比表,并結(jié)合上下游市場走勢和費用使用情況,提供經(jīng)營預測,對下月經(jīng)營效益和趨勢做出動態(tài)經(jīng)營預測,為公司經(jīng)營業(yè)績提供預測預警。

2、發(fā)揮預算專業(yè)職能,配合部門組織20xx年預算初稿編制工作。

配合部門開展20xx年預算初稿編制工作。在編制過程中,首先參照20xx年預算模板,結(jié)合公司的經(jīng)營需求和配方調(diào)整,對20xx年預算底稿模板進行修訂,并開展初稿編制工作,同時配合部門領(lǐng)導完成了預算申報和調(diào)整。后期將根據(jù)公司要求進度,做好財務(wù)預算的進一步優(yōu)化,確保20xx年度預算按時定稿、下發(fā)。

三、物料流轉(zhuǎn)、基礎(chǔ)臺賬和成本管理方面。

1、以基礎(chǔ)檢查及兩次盤點情況為契機,梳理風險點,緊抓物資管理。

基礎(chǔ)檢查和盤點,暴露出較多物資供應(yīng)方面的問題,揭示出日常核算及管理中的薄弱點、盲點。后期整改中,梳理各環(huán)節(jié)風險點,提高風險意識,嚴把審核關(guān),并不定期檢查物資供應(yīng)系統(tǒng),充分發(fā)揮財務(wù)監(jiān)督職能,督促相關(guān)部門整改。

2、加大檢查考核力度,深層次、精細化管理,應(yīng)對問題不盲目,不回避。

每月定期編制財務(wù)綜合管理通報,內(nèi)容涵蓋各個部門關(guān)于成本、物料、資金、運輸、合同等,從深層次發(fā)掘潛在風險,并結(jié)合實際情況,對相關(guān)部門提出整改要求,并納入當月考核。同時積極配合兩大分廠完善工段精細化管理手冊的編制,進一步細化指標管理,責任到人,內(nèi)容深入淺出的指出指標的核算和指標的控制,并與工段專項工資考核掛鉤,提高崗位責任意識。

四、財產(chǎn)保險方面。

嚴密跟蹤理賠案件,督促理賠款項到賬。xxx兩個事故的發(fā)生,在接到公司領(lǐng)導指示后,積極配合進行報案和資料收集工作,并建立資產(chǎn)理賠電子檔案,便于管理,經(jīng)部門與保險公司進行數(shù)次溝通,理賠款xxx均已到賬。

五、內(nèi)控建設(shè)方面。

根據(jù)公司要求和部門安排,自十一月份開始,配合內(nèi)控建設(shè)小組,根據(jù)《企業(yè)內(nèi)部控制評價指引》及《xxx公司內(nèi)部控制評價手冊》,制定內(nèi)控自評工作方案,同時根據(jù)既定時間節(jié)點完成內(nèi)控自評測試底稿及缺陷整改計劃工作,進一步完善公司內(nèi)部管理。

六、高新技術(shù)企業(yè)申請和研發(fā)費用核算方面。

為提升企業(yè)形象,增強產(chǎn)品市場競爭力,貫徹國家節(jié)能環(huán)保政策,公司上半年積極申請高新技術(shù)企業(yè)認定工作,在接到公司及部門指示后,積極配合安徽徽瑞會計師事務(wù)所進行高新技術(shù)企業(yè)申請的資料準備工作并出具報告,針對研發(fā)費用結(jié)構(gòu)的劃分、人員的分配和費用的歸集等做出一一列示。

下半年公司高新技術(shù)企業(yè)認定結(jié)果下達,公司需按照高新技術(shù)企業(yè)會計核算進行費用歸集,經(jīng)過股份公司財務(wù)部指導,配合部門擬定研發(fā)費用核算方案,進一步規(guī)范了部門會計核算制度,借助高新企業(yè)資格提升內(nèi)部管理工作。

另協(xié)助部門領(lǐng)導,多次聯(lián)系區(qū)經(jīng)貿(mào)委辦理xxx公司單機臺補助工作,共計xxx,預計12月份到賬,為公司爭取經(jīng)營效益。同時配合部門做好人員培養(yǎng),起到傳幫帶作用,使其加快成長速度。

存在的不足。

一、未深入物資采購現(xiàn)場,對庫存結(jié)構(gòu)未進行詳細分析。

物資的庫存結(jié)構(gòu)、物資庫齡均由供應(yīng)處提供數(shù)據(jù)及分析,但從歷年暴露出的問題來看,不太準確,存在遺漏,對于物資的采購的規(guī)范性、時效性、經(jīng)濟性把握不準,問題頻繁出現(xiàn)。從年中或年末基礎(chǔ)管理檢查問題看,暫估物資和零星采購物資存在問題較多,暫估金額和合同金額不一致或兩次采購物資差額較大,說明庫存結(jié)構(gòu)分析不全面,不深入。

二、對銷售、供應(yīng)市場了解掌握不多,沒有及時為公司的生產(chǎn)經(jīng)營提出預警。

公司屬于加工型企業(yè),屬于兩頭在外的企業(yè),銷售和原料兩個外部前沿市場的變化對公司影響很大。作為經(jīng)營分析崗位,也要更多關(guān)注于這兩個市場的走勢變動,但目前的分析主要集中在企業(yè)內(nèi)部的流程控制和業(yè)績比較上,對兩頭市場的研究關(guān)注不深。主要是信息渠道較少,對兩個市場的延伸不足,與供應(yīng)處和銷售處溝通不深入,主要信息來源于網(wǎng)絡(luò),較為片面,對其中的操作模式、影響因素沒有實感,較難抓住對生產(chǎn)經(jīng)營分析的關(guān)鍵點。對公司生產(chǎn)經(jīng)營的預警功能沒有發(fā)揮好。

三、財務(wù)總賬、產(chǎn)銷存系統(tǒng)對賬機制未有效執(zhí)行,未能及時發(fā)現(xiàn)入賬差異。

財務(wù)總賬與產(chǎn)銷存系統(tǒng)兩賬庫存核對不及時,未能形成定期核對機制,只是在年中及年底盤點時核對,未能及時發(fā)現(xiàn)和調(diào)整存在的差異。

20xx年專業(yè)主要工作。

為做好20xx年本職工作,在總結(jié)20xx年工作完成情況和不足的基礎(chǔ)上,結(jié)合公司及財務(wù)處年度總體思路及管理措施,20xx年本人主要工作開展如下:

一、嚴肅經(jīng)營動態(tài)預測編制,建立動態(tài)預測閉環(huán)管理機制。

一是堅持月度、季度、年度定期分析模式,同時要加強現(xiàn)場的深入程度,多與基層人員多交流,要從現(xiàn)場、從基層的角度來思考公司生產(chǎn)經(jīng)營存在的問題,提出建設(shè)性意見,提高定期財務(wù)分析質(zhì)量。

二是要多渠道的收集行業(yè)、企業(yè)、產(chǎn)銷市場的信息,多與銷售、工藝等部門的專業(yè)人員交流,了解供銷市場的第一手資料,把握行業(yè)動態(tài),做好預測資料收集。

三是對于各項測算模板統(tǒng)一進行優(yōu)化,調(diào)整,保證各預測模板間勾稽關(guān)系的準確、合理性,提高經(jīng)營信息預測的質(zhì)量。

二、落實預算分解,做好預警提升工作。

一是做好20xx年財務(wù)預算的分解、落實工作。進一步完善季度經(jīng)營預測和預警模式,做好每季度末對上季度預算執(zhí)行情況進行分析。

二是做好預算執(zhí)行過程中與各部門的協(xié)調(diào)。結(jié)合預算執(zhí)行過程中出現(xiàn)的偏差,查找公司經(jīng)營中存在的問題,將全年的預算指導、執(zhí)行落到實處。

三是在總結(jié)好20xx年財務(wù)預算編制的經(jīng)驗及存在的不足的基礎(chǔ)上,梳理預算編制流程,做好20xx年財務(wù)預算編制工作。

三、積極做好保本價測算,實現(xiàn)市場銷價和成本聯(lián)動。

針對原料市場價格波動,結(jié)合公司產(chǎn)銷實際情況,積極、主動進行保本價測算,實現(xiàn)銷價和成本聯(lián)動,為公司工程公關(guān)、合同簽訂提供價格依據(jù),確保公司盈利水平;加強與資金管理崗位的溝通互動,跟蹤新建月度現(xiàn)金流情況,編制保現(xiàn)金流價格測算,指導子公司運營。

四、做好研發(fā)費用核算歸集工作,優(yōu)化成本核算體系流程。

針對公司成功被認定為高新技術(shù)企業(yè),就要按照新的核算方式方法進行會計賬務(wù)處理,做好研發(fā)費用的分配工作,確保費用比例達到營業(yè)收入的3%,進而需要重新優(yōu)化公司成本核算體系,根據(jù)編制的研發(fā)費用核算方案按實入賬,避免稅務(wù)稽查風險。同時注重自身工作總結(jié)和思考,對于新情況新需要,及時優(yōu)化和改進現(xiàn)有的工作流程和數(shù)據(jù)統(tǒng)計,提高效率、進而優(yōu)化成本核算體系。

五、推進內(nèi)部控制體系運行,全面提高財務(wù)管控質(zhì)量。

根據(jù)公司和部門內(nèi)控建設(shè)進度,配合內(nèi)控建設(shè)小組做好內(nèi)控體系運行工作,積極組織內(nèi)控自評和缺陷整改,提高公司全面風險管理水平。通過內(nèi)部控制體系的逐步建立,健全公司各類經(jīng)營業(yè)務(wù)風險識別、分析和應(yīng)對的制度與管控監(jiān)督體系,建立與日常經(jīng)營管理工作相結(jié)合的風險項目過程管理措施。同時配合部門加強內(nèi)控手冊的宣貫學習,督促各級管理人員、各業(yè)務(wù)流程執(zhí)行人明白內(nèi)控原則、熟悉內(nèi)控要求。

總之,20xx年本人需切實加強學習,提高綜合能力水平。經(jīng)營業(yè)務(wù)的發(fā)展、商業(yè)模式的創(chuàng)新,都要求財務(wù)人員在原有專業(yè)知識體系的基礎(chǔ)上必須不斷更新,著力向金融、證券、財政、稅務(wù)等相關(guān)領(lǐng)域,甚至政治、經(jīng)濟、法律等其他領(lǐng)域延伸。全面提高個人管理的效力與效果,實現(xiàn)崗位專業(yè)價值管理跨越。

述職人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

到企業(yè)實踐報告篇十一

臨沂,地處山東省東南部,東部連接日照,地近黃海,西接棗莊、濟寧、泰安,北靠淄博、濰坊,南鄰江蘇,地理位置優(yōu)越,交通便利。擁有縱貫魯、蘇的交通要道。依托其獨特的地理優(yōu)勢,依靠其大力發(fā)展的步伐,近幾年內(nèi)各種產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展,尤其以各類小商品生產(chǎn)批發(fā)為主的產(chǎn)業(yè)迅速繁榮,有“北方義烏”之稱。在我國增進進出口,擴大內(nèi)需政策方針引導下。山東正著力打造環(huán)渤海金融圈。如何招商引資,打造新形勢下城市競爭力,優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境,做好地級城市的表率。稅收作為國家宏觀調(diào)控和財政收入的主要組成部分,無疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對稅收政策的領(lǐng)悟,了解稅務(wù)機關(guān)d稅務(wù)代理機構(gòu)d企業(yè)三者之間的關(guān)系,通過稅務(wù)審計學習,深化對會計知識的了解。我作為一名實踐生,來到了臨沂春光稅務(wù)師事務(wù)所,進行了為期五個月的實踐。二、實踐單位簡介臨沂春光稅務(wù)師事務(wù)所有限責任公司是經(jīng)山東省國家稅務(wù)局和山東省地方稅務(wù)局注冊稅務(wù)師事務(wù)管理中心批準成立,為企業(yè)提供稅務(wù)代理,稅務(wù)咨詢和稅務(wù)策劃等方面服務(wù)的稅務(wù)中介服務(wù)機構(gòu)。公司主要分為三個部門:總部、河東區(qū)分部與蘭山區(qū)分部,此次實踐我主要在河東分部工作。

三、實踐成果河東分部主要業(yè)務(wù)是為河東地區(qū)企業(yè)做涉稅服務(wù),其中主要包括:

1、稅務(wù)登記;。

2、稅款計算和納稅審核;。

3、企業(yè)所得稅匯算清繳;。

5、代理企業(yè)稅收復議,提供涉稅訴訟稅法依據(jù);。

6、房地產(chǎn)企業(yè)增值稅清算;。

最后,鼓勵我們不斷提高自己業(yè)務(wù)水平,擁有高級國家公務(wù)員所具有的綜合素質(zhì),向著專家型人才方向邁進。其次,地方性、區(qū)域性的納稅政策決定了稅務(wù)師事務(wù)所的業(yè)務(wù)特點。我們所在的河東區(qū),每年度的一月份到六月份是企業(yè)年度納稅申報期。因此這段時間的各部門的業(yè)務(wù)也是最繁忙的。當然,剛過大年初六,大部分企業(yè)并沒有開業(yè)。這就給我這只雛鳥留下了一段抓緊時間學習飛翔的機會。正巧,辦公室里有一份年前企業(yè)留下的報表、賬簿和憑證。于是,我便充分利用這有限的的時間和資源開始了“稅務(wù)鑒證”工作。盧哥交代把傳給我的《所得稅審計底稿》從頭到尾看一遍,看得越詳細越好。因為在學校里學習的都是些基礎(chǔ)的會計分錄以及如何做記賬憑證,如何根據(jù)記賬憑證登記明細分類賬,如何根據(jù)科目匯總表編制總賬,還有如何根據(jù)總賬出會計報表。審計當然也學習了,但是如何把會計知識完全融入到審計工作中,對我來說確實很困難,更何況對本來會計知識和審計知識掌握的就不咋的的我來說,就越發(fā)顯得捉襟見肘。就這樣“報告階段工作底稿”看了兩天,還是看得一頭霧水。沒辦法,只能轉(zhuǎn)而先看“會計方面工作底稿”。會計方面工作底稿主要分為a、b、c、d四個部分,即資產(chǎn)類、負債類、所有者權(quán)益類及損益類。這一部分并不困難,只要把總賬跟明細分類賬直接或是匯總分析填列就可以了。只不過是在錄入數(shù)據(jù)的時候繁瑣一些,尤其是遇到企業(yè)賬目比較多得時候,就有點抓蝦。最為關(guān)鍵,同時也是最難的一點的就是“企業(yè)所得稅納稅審核工作底稿”。因為這是稅務(wù)鑒證當中最為核心的不分,涉及到很多稅法知識和相關(guān)政策法規(guī),所以在進行納稅調(diào)整的'時候要特別熟悉會計和稅法知識才能夠做的得心應(yīng)手。像收入調(diào)整,其中就包括:1.接受捐贈收入審核;2.不符合稅收規(guī)定的銷售折扣和折讓;3.未按權(quán)責發(fā)生制原則確認的收入。當然,最常見的還是工資薪金和三項經(jīng)費支出、業(yè)務(wù)招待費支出、利息支出還有就是罰金、罰款被沒收財務(wù)的損失和稅收滯納金。因為這些幾乎是所有企業(yè)必須面臨的日常業(yè)務(wù)。就這樣,度過了一段舒適的展翅練習階段后,還沒等我長硬翅膀。突然有一天,孟姐就把一大堆報表、賬簿還有一摞憑證滿滿一箱子放到了我面前,讓我來做。這時我才意識到自己是要出報告了。不過我還沒準備好呢。孟姐說:“考慮到你是新來的,所以安排你的時間很充裕,這個企業(yè)賬項也不很復雜,估計一個星期綽綽有余。”我剛想申訴,孟姐想我擺擺手走了。mygod!一個星期,那么多賬,讓我一個新手用僅僅一周完成全部,還說一周綽綽有余,我狂暈。雖說強扭的瓜不甜,還得扭,不然就餓死了;雖說心急吃不了熱豆腐,還得吃,不然冷的都吃不上了。硬著頭皮上陣唄。作為我的第一個審計項目,我先把把企業(yè)的資料瀏覽了一下。臨沂**食品有限公司,這是一家以畜禽肉類加工、冷凍冷藏貯存、銷售為經(jīng)營業(yè)務(wù)的食品有限公司,注冊資本2萬元,擁有員工5余人。看完企業(yè)資料之后,對企業(yè)整個規(guī)模、經(jīng)營狀況、公司性質(zhì)就有了一個大體的了解。然后,我又翻出企業(yè)年度報表,大體看了一下,知道該企業(yè)全年銷售收入賬載金額15,353,461.97元,全年銷售成本賬載金額12,366,847.42元,賬面利潤-972,844.34元。知道該企業(yè)成本核算可能存在問題,并且費用支出畸高。心中有數(shù)之后,我便把這些作為進行實質(zhì)性測試的重點來做。因為涉及業(yè)務(wù)收入和利潤,在接下來的幾天里,我需要對大量頻繁發(fā)生的成本、費用等進行測試,并著重于實質(zhì)性測試。經(jīng)過幾天的測試,我發(fā)現(xiàn)了許多問題。首先,該公司雖然人數(shù)比較并不多,但是生產(chǎn)成本中工資所占的比例卻大得驚人,最主要的是人均工資超過個人所得稅計提標準的部分,企業(yè)并沒有代扣代繳個人所得稅。對此,企業(yè)的解釋是:因為是肉禽食品加工行業(yè),工作環(huán)境差,直接導致工人受教育水平普遍偏低,員工流動性大。而且實行的是計件工資,有時候就為了簡化就會同時把幾個人的工作算到一個人的工資里面核算。當我問到為什么企業(yè)營業(yè)費用中其他費用、松香、石蠟、煙煤、修理費、個人保險全部為白條收據(jù)而且數(shù)額達到7多萬之多的時候,公司財務(wù)經(jīng)理便開始向我訴苦。說像我們這種企業(yè)比不得大型肉食加工企業(yè),以為毛利太小,如果數(shù)量大的話會賺錢,數(shù)量小的話,只能茍延殘喘。最后,我把企業(yè)投入產(chǎn)出率分析表拿給他看,看后他有些欲辯不能。因為他們企業(yè)一月份、二月份以及十月到十二月份投入產(chǎn)出率竟然大于一,這簡直是個天大的笑話。

到企業(yè)實踐報告篇十二

為了加強職業(yè)教育與行業(yè)的聯(lián)系,提高專業(yè)教師實踐水平,把教師鍛煉成一位既有豐富理論知識又有較強實踐動手能力的“雙師型”教師,20xx年6月至12月,在省教育廳的統(tǒng)一安排下,我參加了工業(yè)集團有限責任公司的青年教師企業(yè)實踐培訓。我有幸與37位中職青年教師一起,進行行業(yè)學習,頂崗培訓,在實踐期間,主要向有豐富經(jīng)驗的技術(shù)員學習,從基層做起,像企業(yè)工作人員一樣上班下班,從事企業(yè)員工相同的工作。在實踐的過程中,不僅使我體驗了企業(yè)工作的艱辛,更重要的是感受到書本知識和實際工作需求存在的距離,熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責、操作規(guī)范、用人標準與管理制度,在教學理念上有了更深的認識。這為準確定位人才培養(yǎng)目標和人才需求規(guī)格、重構(gòu)通信專業(yè)課程體系、改革課程教學內(nèi)容和教學方法、創(chuàng)新以工作過程為導向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律中職教育新模式奠定了良好的基礎(chǔ),明確了中職教育教學改革的方向,從而實現(xiàn)教師重構(gòu)課程教學內(nèi)容能力的新提高。

在本次實習過程中,主要有企業(yè)的實踐、安全知識和企業(yè)文化講座。在企業(yè)實踐期間,我們受到公司領(lǐng)導及員工的熱情接待。在為期六個月的實踐實習過程中,首先了解公司的基本概括、生產(chǎn)組織方式、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢對公司有一個大概的熟悉。然后進入各個分公司實習,分別了解了車床、銑床的結(jié)構(gòu)和工作原理,以及車床、銑床的電氣線路、常見故障、安裝與調(diào)試;了解電動機的日常維護與保養(yǎng)方法;馬達線圈的繞法;日光燈的安裝;本次實習涵蓋機械、電子等各個方面的內(nèi)容,完成了機械零件加工的全部過程。步入車間我以一個學生的姿態(tài)來向大家學習、取經(jīng)虛心求教,向工人師傅詳細的詢問了各種工件的相關(guān)知識,并且親自看每一個工序的加工過程,在學習過程中,認識到了精度的重要性,最后又對企業(yè)文化有了一個更好的認識。工作中我嚴格要求自己遵守操作規(guī)程及組織紀律和單位規(guī)章制度,認識到職業(yè)素養(yǎng)、團隊合作等一些基本原則都要在實際生活中認真養(yǎng)成。

1、安全教育在培訓開始時,由公司專業(yè)人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在培訓中所要遇到的種種危險和潛在的危險并講解了企業(yè)的發(fā)展史,企業(yè)文化等企業(yè)基本知識。時間1周,安排在開班第一周。

2、組織參觀,在實習開始時,班主任老師組織我們對實習單位的參觀,以便了解其概況。在實習期間,我們還到其它有關(guān)車間去進行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設(shè)計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設(shè)備的特點以及先進的組織管理形式等。

3、車間培訓按專業(yè)配備指導教師,一對一安排師傅帶領(lǐng)實踐。

根據(jù)所報的專業(yè)不同,培訓單位把我們38名教師分配到不同的部門進行實踐。我分配到了設(shè)備動力廠和試飛站實踐。

4、理論與實際的結(jié)合為了能夠更加深入的進行車間培訓,在培訓過程中,我們結(jié)合了所學的書本知識與培訓的要求,將理論與實際進行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

5、實習日志,在實習中我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習日志中。它既能方便于我們實習現(xiàn)場的記錄,也便于我們?nèi)蘸蟛殚?,更能培養(yǎng)一種良好的習慣。

6、其它活動

在空余時間里還組織羽毛賽、乒乓球、籃球等活動,并加強進行思想政治教育活動等等。

這段時間,最令我感悟的就是這種敬業(yè)愛崗的精神,這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個樣子,這個對我以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。我深深的感覺到自己在單位里所學到的東西和在學校所教授的理論有一定的差別,所以我領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實踐必須緊密結(jié)合,使自己的知識在實踐中得到增長,必須在實踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。實踐鍛煉是培養(yǎng)“技能型”、“雙師型”教師的需要。職業(yè)教育對教師有特殊的要求,它不僅要求教師具有較高的理論基礎(chǔ)知識,更重要的是要具有很強的實踐動手能力,以及對新知識、新技術(shù)的應(yīng)用和開發(fā)能力。深入企業(yè)實踐,使我們的專業(yè)教師教育思想、教育理念得到了升華,實踐教學能力和解決職業(yè)崗位實際工作能力得到極大的提高。

(1)教師教學理念的突破

下企業(yè)實踐,像企業(yè)人員一樣上下班,從事企業(yè)員工相同的工作。在實踐的過程中,教師普遍感受到書本知識和實際工作需求存在的距離,教學理念上有了更深的知識。通過到企業(yè)實踐,教師的實踐工作能力得到了訓練和提升,通過與企業(yè)人員的交流,明確了職業(yè)教育教學改革的方向。

(2)培訓形式、內(nèi)容的突破

職業(yè)學校教師下企業(yè),腳踏實地地深入生產(chǎn)一線,將培養(yǎng)環(huán)境從傳統(tǒng)的教室、會場轉(zhuǎn)到企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場,把傳統(tǒng)的學科專家講學變?yōu)楹推髽I(yè)行家的工作交流,傳統(tǒng)的就書論事轉(zhuǎn)為真實訓練,把傳統(tǒng)的以教學大綱、專業(yè)教師培訓為主轉(zhuǎn)達為以企業(yè)標準、技術(shù)標準、產(chǎn)品標準培訓為主。培訓的形式、內(nèi)容有了很大的改變。在師資培訓的實效性、針對性、操作性方面實現(xiàn)了大的突破。

(3)教師實踐能力的突破

教師到企業(yè)實踐,了解企業(yè)的生產(chǎn)實際,也帶著問題,向有豐富實踐經(jīng)驗的工程技術(shù)人員請教,提高了推廣和應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新方法的能力,掌握了相關(guān)生產(chǎn)工藝和新的技術(shù)信息,同時對企業(yè)運作模式、企業(yè)文化、企業(yè)經(jīng)營理念有了充分的認識,大大提高了實踐能力,也對專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢有了切實的了解。

(4)提高了對人才培養(yǎng)的認識

下企業(yè)鍛煉學習,使我充分的收集了企業(yè)一線的相關(guān)資料并了解了企業(yè)對學生素質(zhì)和技能等方面的要求,還通過企業(yè)鍛煉對教學改革進行了思考,對如何培養(yǎng)高素質(zhì)高技能的應(yīng)用型人才有了更深刻的認識和理解,還了解到教學與企業(yè)之間的差距,了解到當前人才培養(yǎng)與社會需求的差距,為以后在專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)、教學的工作中能有進一步提高打下了良好的基礎(chǔ)。更重要的是使我對于大力推行工學結(jié)合,突出實踐能力培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,真正體現(xiàn)教學過程的實踐性、開放性和職業(yè)性有了進一步的思考。同時我也了解到企業(yè)的良好服務(wù)意識、心理素質(zhì)與溝通能力、隨機應(yīng)變能力,這些都是企業(yè)員工的基本要求,對我們下一步進行教學改革等都有很好的參考價值。

(5)提高了專業(yè)實踐技能

下企業(yè)鍛煉學習,增強了我對理論知識的感性認識,獲得了企業(yè)各方面的真實知識和技能,充分了解了該企業(yè)各方面的操作流程,特別是零件加工工藝的制定、技術(shù)更新的實踐操作,不僅提高了自己的實踐技能,也使理論教學的針對性、應(yīng)用性和實踐性大大增強,同時也提高了自身的實踐開發(fā)能力和指導學生解決難題的能力。實踐中發(fā)現(xiàn),自己的理論知識雖然豐富,但是具體到企業(yè)中差距還是很大,同樣,這種情況也會發(fā)生在學生身上,所以要想提高學生的實踐技能,教師首先要提高自己。六個月的實踐時間固然不能深入熟練的進行實踐操作,但是重要的是為以后的實踐教學工作提供了很實用的參照,在實踐教學過程中做到融會貫通,可以大大提高實踐教學能力。

(6)提高了教書育人的責任感

企業(yè)的每一道工序流程都是非常嚴謹?shù)模蝗莩鲥e,現(xiàn)代化的生產(chǎn)線,不容許任何環(huán)節(jié)出錯,企業(yè)的決策更是需要萬無一失,只有這樣才能生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品,才能做出正確的決策。作為教師,學生的素質(zhì)和專業(yè)水平就是我們的產(chǎn)品,只有具有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和高度的教書育人的責任感才能培養(yǎng)出合格的、能為社會所用的學生。通過實踐鍛煉,原來在工作中存在的偶爾的懈怠思想一掃而空,要樹立培養(yǎng)合格人才的高度責任感和迫切性,同時要增強治學的嚴謹性。在以后的工作中要把在企業(yè)中所學到的吃苦耐勞,精益求精,一絲不茍的精神貫穿到課堂教學中去,同時,要把這種精神傳播給學生,以身作則培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德。

(7)增強了團隊協(xié)作精神意識

作任務(wù)。企業(yè)中涉及人與人、部門與部門、上下級之間的溝通。合理的分工,制定實施方案,進行可行性研究,在這些過程中要權(quán)衡到每一個員工。因此針對中等職業(yè)學校的學生,三年的學習時間里要經(jīng)常組織一些有意義的團隊活動,不斷提高他們的合作精神,以滿足公司或企業(yè)的用人需求。

(8)增強了安全意識

“安全第一”是一個永恒的主題,對于我們個人來說,生命,才是一切工作的前提和基礎(chǔ)。對于一個企業(yè)來說,只有做到了安全生產(chǎn),才會健康發(fā)展,和諧發(fā)展。

面對每次的安全培訓學習,我深知安全的重要性。可是隱患不排除,安全這根弦繃得再緊也會有受傷害的時候,所以我們不敢保證不出安全事故,但是正如經(jīng)理講的那樣,我們可以延長事故發(fā)生的周期。安全是一切的保障,安全對于我們來說至關(guān)重要,謹記安全,時時講安全,事事講安全,思想上多一道防線,工作上多一份認真,安全上才能多一份保障,從事安全工作,一定要堅決克服僥幸心理和麻痹思想。

(9)提高了對勞動紀律方面的認識

勞動紀律收獲,我嚴格按照公司的管理規(guī)定履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。我一直保持自己按時上下班的良好習慣,按時出勤,不請假、不遲到、不早退,遵守公司的規(guī)章制度和員工守則。工作時盡心盡力,維護公司的利益和形象,遵守職業(yè)規(guī)范。聽從領(lǐng)導安排,遵守道德和法律規(guī)范。愛惜地使用公司的公共物品。通過履行這些勞動紀律,我自己最大的勞動收獲就是自律,養(yǎng)成良好的勞動紀律同樣是一名教師理應(yīng)具備的基本的素質(zhì)。

在六個月學習期間,我通過觀摩、虛心請教、動手實踐的方法對公司進行了解,但是面對新的領(lǐng)域、新的產(chǎn)品和新的知識我最終還是感到自身知識的匱乏,才知道“學無止境”的道理。只有把學校的理論知識和企業(yè)的實踐運用相結(jié)合,才能更完全的掌握專業(yè)技能。

本次實踐活動給了我很大的觸動:理論與實際有一定的距離。職業(yè)教育是一種技能型教育,教師僅僅具有理論知識是遠遠不夠的,必需在不斷提高自身理論水平的同時,加強實踐能力的培養(yǎng);在授課過程中理論聯(lián)系實際,既有利于學生對新知識的掌握,又可以調(diào)動學生的學習積極性,提高知識掌握的效率。

到企業(yè)實踐報告篇十三

在采購部實習的幾個月里,對學校的教學也有一些建議:

在學校里,我每天都學習一些理論知識,但對新生來說卻是困惑的。因為在大一學生的心目中,他們認為房地產(chǎn)就是蓋房子,而沒有其他概念。針對這個問題,我認為應(yīng)該組織學生參觀一些展覽和房地產(chǎn)公司,讓他們了解自己的專業(yè),這將大大提高學生學習的積極性,而不是學習那些理論知識。

學習期間也有實習機會,是21世紀大學生應(yīng)該珍惜的。其他學校沒有這么好的機會。在實習期間,我們可以學到很多書本上沒有的知識。這是一種創(chuàng)新的教學模式,我們班同學在就業(yè)壓力大的環(huán)境下率先行動。

三個月的實習即將結(jié)束,我們在理論和實踐的磨合中更加成熟和穩(wěn)健,也獲得了一些實踐經(jīng)驗。在競爭激烈,就業(yè)難的環(huán)境下,我們的第一步已經(jīng)為我們打下了一定的基礎(chǔ),在未來的職業(yè)戰(zhàn)斗中,我們會打得更響,更漂亮!

在此,我們也要向公司領(lǐng)導和孫先生表示衷心的感謝!

到企業(yè)實踐報告篇十四

自從走進大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。

支教項目分為暑假課業(yè)輔導、學科補習、素質(zhì)拓展部分,涵蓋了學校主要科目課程,同時還包括硬筆書法、漫畫入門、生活安全常識、人文知識普及、交誼舞、歌唱等素質(zhì)課程。支教隊伍中有近半數(shù)隊員有支教的經(jīng)驗,熟悉支教的流程,隊員們都對此次活動充滿信心,希望能在豐富自己暑假生活的同時,為小學生們帶來一次異彩紛呈、獲益良多的學習體驗。

活動結(jié)束后,小組成員作最后的集合——完成論文。在我們討論了長達兩小時后,由王麗莎綜合大家意見最終完成了暑期社會實踐報告。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在嚴格遵守手術(shù)室規(guī)程下參與了23臺手術(shù),包括闌尾切除7臺、膀胱切開取石3臺,疝修補3臺,前列腺摘除3臺及胃穿孔修補、膽總管切開取石、肝破裂縫合、肺葉切除、肝葉切除、胰腺膿腫引流、造漏還納各一臺,使我對普外常見手術(shù)部位、切口、操作要求、手法、縫合有了比書上更直觀的認識。

在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫?,復印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。

在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。

記得第一次真正邁入社會體驗生活的時候還是在大一的那個暑假,那次暑假也許是上天的眷顧,也許是自己的運氣好,所以那次給我的印象是特別好,也特別深刻。一想起上次的經(jīng)歷,就好象在昨天,但是比起這次的體會又覺得是那么的美好,這次是那么的無奈。對社會、對人生有太多的感慨,盡管我才19歲。

以前的我總是很天真,總以為世界這么大,竟然有找不到工作之理,聽起來就覺得滑稽可笑。我還以為只要自己塌實肯做就會有回報等等一些很天真的想法,就因為這個暑假自己親身經(jīng)歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點,也更多的了解了這個五彩繽紛而又錯綜復雜的社會。

但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

到企業(yè)實踐報告篇十五

今年年初,集團公司鄭重提出“奉獻能源、創(chuàng)造和諧”的指導思想。__石化公司作為西部石油化工行業(yè)的國企,在保障西北、西南市場油品供應(yīng),維護__地區(qū)社會穩(wěn)定中具有舉足輕重的作用。這個公司在加快發(fā)展的同時,滿足員工愿望,加強環(huán)境建設(shè),帶動地方經(jīng)濟增長,促進企業(yè)內(nèi)外和諧。經(jīng)過不懈努力,企業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭,20__年實現(xiàn)銷售收入255.26億元,與20__年企業(yè)重組之初相比增長83,今年1至5月實現(xiàn)銷售收入__億元,同比增長21。

公司總經(jīng)理__說,文化對于人,就像土壤對于樹木一樣重要,沒有好的土壤長不成參天大樹,沒有好的文化培養(yǎng)不出優(yōu)秀員工。要通過先進的文化培養(yǎng)優(yōu)秀的員工,還要借助文化的力量實現(xiàn)人與人之間的尊重、誠信,在企業(yè)內(nèi)部形成和諧的人際關(guān)系,企業(yè)才能成為高效組織。

幫助員工實現(xiàn)愿望,促進員工與企業(yè)的和諧。按照“尊重人的價值、實現(xiàn)人的愿望、滿足人的需求、促進人的發(fā)展”和“給人以利益、給人以前途”的理念,這個公司建立了重獎科技人才的機制,暢通了學習深造、職務(wù)晉升、職稱評審的渠道。去年152名新進廠的高學歷員工獲得了安家費,55名員工獲得了高級職稱。在機構(gòu)改革和業(yè)務(wù)整合中,思達公司、化纖廠撤銷,“三硝”、西區(qū)煉油等裝置停產(chǎn),800余名員工通過雙向選擇,競爭上崗,走上了新的崗位。通過與__大學、天津大學等院校聯(lián)合辦學,選送96名學歷高、有深造愿望的員工攻讀博(碩士)學位。舉辦了企業(yè)文化、道德禮儀、技術(shù)業(yè)務(wù)等各種培訓班130期,培訓員工8600人,充分滿足了員工自我發(fā)展的愿望。

促進家庭和諧,支撐企業(yè)和諧。員工擁有了美好的家庭生活,與父母、子女互敬互愛,與左鄰右舍和睦相處,就會感到快樂和幸福。__石化公司把“相信別人就是相信自己、幫助別人就是幫助自己、尊重別人就是尊重自己”的理念延伸到員工家庭,促進家庭和諧。這個公司建立了扶貧救助基金,用于救助生活特別困難、患了重病、孩子考上大學卻交不起學費的員工。

推進自主管理和民主管理,讓員工的才智盡情釋放。__石化公司繼承蘭煉、蘭化的優(yōu)秀管理經(jīng)驗,推行了賦有時代氣息的自主管理,依靠嚴格的制度和先進的思想,最大限度地激發(fā)員工的工作熱情,使工作變成員工的自覺行動,達到無需監(jiān)督、無需要求,主動自覺做好工作,推動管理從偏重“管人的行為”向“管人的思想”轉(zhuǎn)變。

同時,這個公司不斷強化民主管理,深入推行廠務(wù)公開。將經(jīng)營戰(zhàn)略調(diào)整、人事制度改革、福利待遇改善等重大事項提交職工代表討論,廣泛聽取員工意見,保障了員工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。按照員工的意愿,公司統(tǒng)一了工資、獎金、補貼發(fā)放標準和發(fā)放方式,改善了生產(chǎn)操作環(huán)境,美化了廠區(qū)面貌。去年公司煉油產(chǎn)品總量達到768.13萬噸,與重組初期的20__年相比增長31,化工產(chǎn)品總量達到135.71萬噸,與20__年相比,增長38,今年前5個月絕大部分產(chǎn)品都完成了計劃指標。

__是一個缺雨干旱的城市,生態(tài)平衡本質(zhì)上難以平衡。煉油和化工是__的主要產(chǎn)業(yè),城市要發(fā)展,需要優(yōu)先發(fā)展煉油化工。然而,發(fā)展煉油化工客觀上對生態(tài)平衡存在著危害性。按照“源頭預防、過程控制、末端治理”的思路,__石化公司投入1.3億元資金,完成了催化劑污水與含硫污水綜合治理一、二期工程,對化工污水處理場進行了技術(shù)改造,為當?shù)厣钗鬯?8家企業(yè)生產(chǎn)污水達標排放創(chuàng)造了條件。在廢氣治理中,投入6000余萬元,在煉油和化工火炬系統(tǒng)安裝了自動點火設(shè)施,通過優(yōu)化生產(chǎn)結(jié)構(gòu),回收利用了以前排放的干氣、廢氣、放空氣,熄滅了燃燒10多年的兩支火炬。隨著60萬噸乙烯改擴建工程的啟動,這個公司的濃硝酸裝置連同排放黃色尾氣的煙囪隨之拆除,實現(xiàn)了根治黃煙的目標。__石化的環(huán)境監(jiān)測報表顯示,廢氣排放達標率連續(xù)4年為100。

__石化公司將治理“三廢”、創(chuàng)造生產(chǎn)與環(huán)境的和諧視為使命,投入650萬元,花費一年半的時間,清[文秘站-中國最強免費!]理了黃河邊緩沖池的浮渣5萬噸。先后建成了黃膠泥溝工業(yè)廢渣填埋場和黑米崖工業(yè)渣場,擴建了化工污水泥渣填埋場,使生產(chǎn)中附帶產(chǎn)生的廢渣得到低害化處理。同時,充分采用沉淀、生物過濾、曝氣等技術(shù),盡可能將生產(chǎn)和生活污水凈化,用來沖廁、澆灌花木。目前,污水回用量達到每小時500噸,20__年以來,在保護生態(tài)平衡方面的資金投入達4億元。

__石化公司還加大了廠區(qū)及周邊環(huán)境和生活區(qū)的治理力度,完成了廠區(qū)9條主干道路的修整和綠化,與__石油化工公司共同落實生活小區(qū)的配套改造方案,加快社區(qū)環(huán)境建設(shè),初步解決了小區(qū)普遍存在的“路不平、燈不亮、草不綠”的問題,并逐步向“清潔、優(yōu)美、舒適”目標邁進。

經(jīng)過幾年的努力,__石化公司已經(jīng)建成了年500萬噸常減壓、年300萬噸重催等重點工程,形成了千萬噸級煉油規(guī)模,乙烯生產(chǎn)能力翻了一番,催化劑生產(chǎn)能力增長了6成。按照“做好做強,做大做精,建設(shè)具有國際競爭力的石化企業(yè)”的發(fā)展目標,近年來,__石化公司將全力抓好年60萬噸乙烯改擴建、年15萬噸濃硝酸、年120萬噸加氫裂化裝置等重點工程建設(shè),提升企業(yè)規(guī)模經(jīng)營能力。同時,深入挖掘生產(chǎn)潛力,優(yōu)化資源、產(chǎn)品結(jié)構(gòu),將低價值的油品轉(zhuǎn)化為高價值的化工產(chǎn)品;發(fā)揮科研優(yōu)勢,增強自主創(chuàng)新能力,廣泛運用新技術(shù)、新工藝、新材料,大力開發(fā)適應(yīng)市場需求、技術(shù)含量和附加值高、競爭對手不能輕易模仿的技術(shù)、產(chǎn)品和服務(wù),培育新的效益增長點,提升企業(yè)核心競爭力。

__石化公司樹立了“回報客戶、回報員工、回報股東”的理念,讓發(fā)展的成果惠及社會。20__年,公司上繳稅費18.12億元,與重組之初的20__年相比,增長63。據(jù)估算,這個公司每年的銷售收入已占到__市全年生產(chǎn)總值的1/2以上。組建以來,這個公司不斷擴大經(jīng)營規(guī)模,重大工程建設(shè)接二連三,年500萬噸常減壓、年300萬噸重催等四項工程投入了30多億元,目前開工的年60萬噸乙烯改擴建工程將投入62.69億元,拉動了甘肅省、乃至西部建筑、安裝、建材、運輸?shù)雀餍懈鳂I(yè)的興旺,也為當?shù)貏?chuàng)造了更多的就業(yè)機會。目前與這個公司簽訂工程設(shè)計、建筑安裝、設(shè)備制造等業(yè)務(wù)合同的單位達100余家。

隨著__石化乙烯、橡膠等生產(chǎn)規(guī)模的擴大,省內(nèi)從事乙烯和橡膠深加工生產(chǎn)的企業(yè)具有了廣闊的原料市場,帶動了地方加工、制造業(yè)的發(fā)展。20__年起,這個公司逐步增加員工收入,員工的消費性開支增大,帶動當?shù)胤b、飲食、房產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生了跨越式發(fā)展。__石化公司還注重公益事業(yè)的投入,將當?shù)厍f浪、渭源特別貧困的兩所小學列為幫扶對象,常年為生活困難的學生提供助學金和學習用品。

__石化公司實實在在回報社會的舉措,贏得了政府和當?shù)厝罕姷男湃?,政府和當?shù)厝罕姼又С制髽I(yè)發(fā)展,幫助企業(yè)解決矛盾和困難,從而使企業(yè)和社會形成了一種魚水般親密的和諧關(guān)系。

到企業(yè)實踐報告篇十六

高職學院強調(diào)的是培養(yǎng)學生的職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì),具有一定的實際操作能力。作為專業(yè)課教師,首先自己必須具有過硬的實際操作技能才能教好學生,踏踏實實從生產(chǎn)一線做起,抓住一切機會自己動手操作,積累經(jīng)驗,提高操作能力和知識應(yīng)用能力。下企業(yè)實踐不僅提高了實踐技能,也對以前所教理論課程有了更深一步的理解,使理論教學的針對性、應(yīng)用性和實踐性大大增強,提升了指導學生解決問題的能力。

通過企業(yè)實踐,了解與自己所教專業(yè)相對應(yīng)企業(yè)、行業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)、工藝的現(xiàn)狀和發(fā)展方向,有利于在教學中及時補充反映當前生產(chǎn)現(xiàn)場的新技術(shù)、新工藝,豐富教學內(nèi)容,提高教學質(zhì)量。在課程教學中,把行業(yè)現(xiàn)狀和特點如實地展現(xiàn)給學生,讓學生盡早與社會接軌,不至于讓學生走出校門,與行業(yè)實際脫離太遠,從而產(chǎn)生種種不適應(yīng)。

通過這次企業(yè)實踐活動,了解了目前行業(yè)、企業(yè)對各類人才的需求、就業(yè)狀況,通過自己親身經(jīng)歷,掌握企業(yè)對本專業(yè)人才知識結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)的要求,返校后有針對性的進行課堂教學,培養(yǎng)出更符合企業(yè)需求的應(yīng)用性人才。同時根據(jù)企業(yè)要求與工作過程特點,修訂人才培養(yǎng)方案,改革課程體系,整合教學內(nèi)容,按知識結(jié)構(gòu)分模塊,采用工學交替,教學做一體化模式進行教學,切實提高學生實際動手能力。根據(jù)企業(yè)對員工身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、溝通協(xié)調(diào)能力、隨機應(yīng)變能力、服務(wù)意識、敬業(yè)精神的要求,修訂教學計劃時加大人文素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)培訓課程比例,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,加強自身修養(yǎng)。

由于實驗室儀器設(shè)備不全等其它實際情況,不能在教學中邊教邊做。教師講理論難,學生學習更難。抽象的理論及講解操作,不直觀,學生難掌握。通過企業(yè)實踐能較好地把書本的理論知識和到工廠實踐所學專業(yè)技能緊密結(jié)合起來,教學內(nèi)容豐富,形象生動,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。有了這樣的目的,就有了下企業(yè)實踐的積極性。

1、教學理念的新突破

下企業(yè)實踐,像企業(yè)工作人員一樣上班下班,從事企業(yè)員工相同的工作,在實踐的過程中,不僅體驗了企業(yè)工作的艱辛,更重要的是感受到書本知識和實際工作需求存在的距離,熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責、操作規(guī)范、用人標準與管理制度,在教學理念上有了更深的認識。

這為準確定位人才培養(yǎng)目標和人才需求規(guī)格、改革課程教學內(nèi)容和教學方法奠定良好基礎(chǔ)。從而實現(xiàn)教學能力的新提高。

2、豐富了專業(yè)教學資源

下企業(yè)實踐,了解了本專業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,熟悉了企業(yè)的現(xiàn)場環(huán)境。收集了工作流程、崗位操作規(guī)程、化驗過程中的技術(shù)指標,并且拍攝了現(xiàn)場照片。一方面,為專業(yè)教學提供了豐富而寶貴的資料,更為專業(yè)實訓室的建設(shè)提供了大量實際、生動的素材、豐富了專業(yè)教學資源庫;另一方面,這些資料還可充分應(yīng)用于專業(yè)核心課程的.建設(shè),以利于提高教學質(zhì)量。

3、促進教學水平的提高

下企業(yè)實踐,帶著課堂改革的問題和任務(wù),深入生產(chǎn)一線。凡在專業(yè)教學資料中講解的操作儀器、操作步驟,在這里基本上都能看到。經(jīng)過這次鍛煉,專業(yè)課程將不再是紙上談兵,可以非常自信的跟學生介紹這些儀器和操作步驟。

另外,切切實實地感受到了企業(yè)在技術(shù)人才需求方面存在的需要和當前職業(yè)教育存在的問題究竟在什么地方,要能夠使職業(yè)教育培養(yǎng)出來的學生在社會上有用武之地,使他們能夠得到企業(yè)的認可,就必須根據(jù)不斷變化的企業(yè)技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來適時地更新教學理念和教材內(nèi)容。歸納起來,主要有以下幾個方面的問題:

(一)、動手能力很重要

企業(yè)需要的是技術(shù)熟練的工人。因此,作為高職院來說,就應(yīng)該把實踐教學環(huán)節(jié)放在一個重要的位置,從學生一入學開始就不斷地培養(yǎng)學生的實際動手能力,在三年的學習過程中熟練和強化實際操作技能,到畢業(yè)時就能夠在短暫的培訓后馬上進入正常工作,給企業(yè)帶來穩(wěn)定和及時的利潤,職業(yè)教育的目標也就得到了充分地體現(xiàn)。學校應(yīng)該把實踐教學基地的建設(shè)作為大事來抓,除了公司投入的資金外,從實際情況出發(fā),下大力氣、花大成本來搞好實踐教學基地的建設(shè)。應(yīng)該大力發(fā)掘社會資源,與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合辦培訓基地。采取校際間實踐教學資源的優(yōu)化配置和共享,提高資源的利用率,以緩解大多數(shù)學?;亟ㄔO(shè)的資金缺口難題。

(二)、教材改革很重要

要真正發(fā)揮實踐教學基地的作用,就必須根據(jù)企業(yè)的發(fā)展,定期地到企業(yè)進行市場調(diào)研,不斷地改進教材內(nèi)容,把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去,才能更好地利用有限的資源,使之發(fā)揮最大的效益。目前通行的教材不符合高職生本身的特點高職生就是由于學習能力差而被普通教育淘汰下來的,如果繼續(xù)強調(diào)教材的知識系統(tǒng)性,勢必會引起學生的反感。開發(fā)校本教材可以說是不得已,也可以說是處于自發(fā)的一種選擇。要關(guān)注學生的需求,要關(guān)注企業(yè)的需求,要關(guān)注社會的需求,主動改革教材的編排,把問題的關(guān)鍵放在通過怎樣的教學才能使學生獲得知識技能上。只有自己開發(fā)適合本校學生的教材才能滿足學校的教學需求,才能在高職院校之間的競爭中展現(xiàn)自己的亮點,在同行競爭中立于不敗之地。

(三)、抓教師素質(zhì)建設(shè)

沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍,就不可能有高質(zhì)量的職業(yè)教育。職教師資隊伍仍然是當前制約職業(yè)教育發(fā)展的一個突出環(huán)節(jié),教師的數(shù)量、素質(zhì)、結(jié)構(gòu)以及管理都還難以適應(yīng)職業(yè)教育改革發(fā)展的需要。要著力提高教師隊伍的整體素質(zhì)特別是實踐教學能力,要以提高專業(yè)教師實踐教學能力為重點,著力培養(yǎng)一批具有“雙師”素質(zhì)的專業(yè)骨干教師。對學生要求如何如何,但教師的水平達不到,那終究還是一句空話。因此,要先讓教師接受最新技術(shù)的培訓,各學校要定期派一些教師到企業(yè)或其它地方吸收新知識,了解新的技術(shù)需求,并將之融化到平時的教學中去。

到企業(yè)實踐報告篇十七

為了加強職業(yè)教育與行業(yè)的聯(lián)系,提高專業(yè)教師實踐水平,培養(yǎng)“雙師”型專業(yè)骨干教師,我參加了中職專業(yè)教師暑期到企業(yè)頂崗實踐活動。深入到蘇州市星級酒店蘇州尼盛萬麗酒店,進行行業(yè)調(diào)研,頂崗培訓,其中我重點跟蹤了酒店客房部的學習實踐活動,我覺得這樣的學習機會難得,實踐體會如下:

一、 積極參與,深入企業(yè)

在實踐期間,我始終保持積極主動、嚴謹勤勉的工作態(tài)度,虛心接受重酒店管理人員和資深員工的指導和要求;自覺遵守企業(yè)各項規(guī)章制度,遵守勞動紀律,發(fā)揮了團隊協(xié)作精神,經(jīng)歷了一次深刻的職業(yè)道德教育和培訓。

具體工作中,我與深入酒店一線實踐鍛煉,從客房部基層操作工作做起,全面了解了酒店經(jīng)營管理狀況、運作方式;學習管理制度、業(yè)務(wù)流程、操作規(guī)范、行業(yè)標準等基本情況;實踐酒店的真實工作環(huán)境、崗位職責、任職條件;熟悉酒店所應(yīng)用的專業(yè)知識,吸收專業(yè)的新知識、新技能、新工藝、新方法。

二、邊學習、邊思考、邊提高

1. 中職教育教學理念的新突破

感受到書本知識和實際工作需求存在的距離,熟悉酒店相關(guān)崗位職責、操作規(guī)范、用人標準與管理制度,在教學理念上有了更深的認識。這為準確定位人才培養(yǎng)目標和人才需求規(guī)格、重構(gòu)旅游專業(yè)課程體系、改革課程教學內(nèi)容和教學方法、創(chuàng)新以工作過程為導向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律中職教育新模式奠定了良好的基礎(chǔ),明確了中職教育教學改革的方向,從而實現(xiàn)教師重構(gòu)課程教學內(nèi)容能力的新提高。

2. 豐富了專業(yè)教學資源

下企業(yè)實踐,教師們了解了旅游專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,熟悉了物流企業(yè)的現(xiàn)場環(huán)境。收集了酒店客房部的工作流程、崗位操作技能,進行了詳細的過程記錄,并且拍攝了許多服務(wù)現(xiàn)場的照片。一方面,為專業(yè)教學提供了豐富而寶貴的資料,更為專業(yè)實訓室的建設(shè)提供了大量實際、生動的素材,豐富了專業(yè)教學資源庫;另一方面,這些資料還可充分應(yīng)用于專業(yè)核心課程的建設(shè),以利于提高教學質(zhì)量。

3.實踐經(jīng)驗的獲得促進教學水平的提高

對下企業(yè)實踐,學習中要帶著課堂教學改革的問題和任務(wù)去學,深入生產(chǎn)一線。教師們了解和實踐了旅游行業(yè)先進的設(shè)施設(shè)備,凡在專業(yè)教學資料中講解的設(shè)施設(shè)備,在這里基本上都能看到,而且在工作中還親手操作了。經(jīng)過這次鍛煉,教師們表示專業(yè)課程中將不再是紙上談兵,可以非常自信的跟學生介紹這些設(shè)備的功能和使用,并且馬上把實踐操作的經(jīng)驗寫入校本教材。

夠使中職教育培養(yǎng)出來的學生在社會上有用武之地,使他們能夠得到企業(yè)的認可,就必須根據(jù)不斷變化的企業(yè)技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來適時地更新教學理念和教材內(nèi)容。歸結(jié)起來,主要有以下幾個方面的問題:

一、動手能力很重要

企業(yè)需要的是技術(shù)熟練的工人。因此,作為職業(yè)學校來說,就應(yīng)該把實踐教學環(huán)節(jié)放在一個重要的位置,從學生一入學開始就不斷地培養(yǎng)學生的實際動手能力,在三年的學習過程中熟練和強化實際操作技能,到畢業(yè)時就能夠在短暫的培訓后馬上進入正常工作,給企業(yè)帶來穩(wěn)定和及時的利潤,職業(yè)教育的目標也就得到了充分的體現(xiàn)。學校應(yīng)該把實踐教學基地的建設(shè)作為大事來抓,除了國家投入的建設(shè)資金外,各地政府和各級教育部門、各職業(yè)學校也要從本地實際情況出發(fā),從各學校的辦學實際出發(fā),下大力氣、花大成本來搞好實踐教學基地的建設(shè)。應(yīng)該大力發(fā)掘社會資源,與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合辦培訓基地。采取校際間實踐教學資源的優(yōu)化配置和共享,提高資源的利用率,以緩解大多數(shù)學?;亟ㄔO(shè)的資金缺口難題。

二、教材改革很重要

是不得已,也可以說是出于自發(fā)的一種選擇。要關(guān)注學生的需求,關(guān)注企業(yè)的需求,要關(guān)注社會的需求,主動改革教材的編排,把問題的關(guān)鍵放在通過怎樣的教學才能使學生獲得知識技能上。只有自己開發(fā)適合本校學生的教材才能滿足學校的教學需求,才能在職業(yè)學校之間的競爭中展現(xiàn)自己的亮點,在同行競爭中立于不敗之地。

三、要搞好中職學生的職業(yè)生涯指導工作

中職學生的年齡一般在十五六歲至十八九歲之間,隨著普高(普通高校)熱的升溫,中等職業(yè)學校的社會地位也日見低下,中考后半段考分的學生進了職業(yè)學校,學習上的差生、品德上的差生和行為上的差生成為現(xiàn)階段中等職業(yè)技術(shù)學校學生構(gòu)成的主要成份。這些學生在學校里學習目標不夠明確,學習的認知能力水平較低,學習焦慮現(xiàn)象比較普遍。情緒自控能力較弱,缺乏應(yīng)有的積極理想和追求,社會適應(yīng)能力較差。自我中心意識過強,自私自利心理普遍。他們進入社會的一個普遍特點是眼高手低,怕苦怕累。所以,對于中職學生,要從一開始就抓好職業(yè)生涯指導工作,把企業(yè)文化引入學生德育教育,灌輸按勞取酬,多勞多得,不勞不得,勤勞致富的思想。要教導他們無論在什么地方都要遵守紀律,遵守時間,遵守規(guī)章制度。培養(yǎng)他們學好專業(yè)技能、樹立刻苦鉆研精神、在社會上和企業(yè)里要有務(wù)實精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。

源。我也通過學習了解了酒店的全面運作,加強和旅游企業(yè)的友好聯(lián)系,積極為今后我校旅游專業(yè)與旅游企業(yè)合作搭好橋梁。

到企業(yè)實踐報告篇十八

按照教育部關(guān)于實施《吉林省中等職業(yè)學校青年教師企業(yè)實踐》,進一步推動教育教學改革,使教師所教、學生所學、市場所需達到有機結(jié)合,為社會培養(yǎng)合格的技能型人才,并有效提高專業(yè)教師及文化課教師的業(yè)務(wù)能力,以適應(yīng)社會對職業(yè)教育發(fā)展的要求,實現(xiàn)中等學校可持續(xù)發(fā)展,通過企業(yè)實踐,提高中等職業(yè)學校教師專業(yè)技術(shù)知識和技能水平,以提高教師綜合素質(zhì)。通過深入企業(yè)實踐,了解企業(yè)的用人需求,帶動課程改革與專業(yè)建設(shè)。使參訓學員成為名符其實“雙師型”專業(yè)骨干教師,以滿足職業(yè)教育持續(xù)快速健康發(fā)展的需要。教師通過下企業(yè)鍛煉,了解企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營全過程,提高動手能力,為專業(yè)設(shè)置、構(gòu)建與中職培養(yǎng)目標、國家職業(yè)等級標準相適應(yīng)的課程體系作好市場調(diào)研。國家示范建設(shè)的核心內(nèi)容是大力推行工學結(jié)合,突出實踐能力培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,真正體現(xiàn)教學過程的實踐性、開放性和職業(yè)性。要進行工學結(jié)合教學改革,前提與保障就是師資隊伍。通過教師下企業(yè)鍛煉把原來的“雙證”改為“雙能”,培養(yǎng)教師既有理論教學能力,又有實踐教學能力,成為符合高職教育需求的真正“雙師”素質(zhì)教師。 為了能更好的適應(yīng)職業(yè)學校的發(fā)展形勢和需求,本人于20xx年6月---20xx年12月到吉林省通用機械有限責任公司進行了為期6個月的企業(yè)實踐實習, 下面就是我在公司實習的情況總結(jié):

企業(yè)成立于上個世紀的1965年,原是軍工企業(yè),歷經(jīng)滄桑嬗變,現(xiàn)軍轉(zhuǎn)民,化劍為犁,目前是國家汽車支柱產(chǎn)業(yè)中的一個有發(fā)展前途的轎車零部件加工企業(yè),是轎車零部件的重要生產(chǎn)、研發(fā)、創(chuàng)新基地之一。是一汽大眾、上海大眾、北京大眾等轎車主機廠的a級供應(yīng)商。企業(yè)至今已有47年的歷史。,20xx年改制為有限責任公司,公司擁有兩個廠區(qū),主廠區(qū)位于吉林省長春市凈月高新開發(fā)區(qū),占地面積12萬平方米,建筑面積9萬平方米。新廠區(qū)位于長春市雙陽經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),占地面積20萬平方米,建筑面積16萬平方米?,F(xiàn)有員工1300余人,管理人員160人,技術(shù)人員140人,下設(shè)一個技術(shù)中心,一個計量理化中心,八個分公司,一個子公司,擁有機械加工、沖壓、精密沖壓,熱處理、陰極電泳漆、電鍍、焊接、鍛造、注塑等加工手段。我實習單位的是工具分公司,工具分公司是吉林省通用機械有限公司工裝夾具的專業(yè)化生產(chǎn)單位,該分公司的主要產(chǎn)品是工裝模具、液壓夾具、檢具量具及精密零部件加工等。目前產(chǎn)品主要供應(yīng)于一汽大眾、上海大眾、北車集團、長春試驗機研究所等。該司本著“持之以恒,追求卓越”的質(zhì)量方針,始終堅持放眼世界,以合理的價格提供最佳質(zhì)量的產(chǎn)品,通過持續(xù)改進,不斷滿足用戶的需求。公司的成立十幾年來,不斷引進先進的制造工藝技術(shù),在生產(chǎn)和管理上不斷學習先進成熟的經(jīng)驗和方法,使公司在產(chǎn)品的技術(shù)水平、質(zhì)量、成本等方面都具備了較強的市場競爭力。截止到20xx年10月底,工具分公司員工人數(shù)已達到人50,其中技術(shù)人員15人,工程師5,整體技術(shù)力量雄厚,學科緊密結(jié)合,具有較強的精密加工能力和開發(fā)能力。

技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。在機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。 經(jīng)過這次學習,讓我明白做事要認真細致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求我們每個人都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。實踐帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在學習結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到真正目的。在六個月中,吉林省通用機械有限責任公司共分三種方式對我們進行培訓:

(1)企業(yè)基本知識培訓,時間1周,安排在開班第一周。主要講解企業(yè)安全知識,企業(yè)發(fā)展史,企業(yè)文化等企業(yè)基本知識。

(3):頂崗實踐,按專業(yè)配備指導教師,一對一安排師傅帶領(lǐng)實踐。

在本次實習過程中,主要有企業(yè)的實踐、專業(yè)講座和論壇。在企業(yè)實踐期間,受到公司領(lǐng)導及員工的熱情接待。在為期六個月的實踐實習過程中首先了解公司的基本概括、生產(chǎn)組織方式、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢對公司有一個大概的熟悉。然后進行了相關(guān)的講座了解,最后進入各個分公司實習,分別了解了車削、銑削、磨削、,鉗工,尤其對于車工,有一個很好的了解認識,本次實習涵蓋機械加工的各個方面,完成機械零件的全部過程。步入車間我以一個學生的姿態(tài)來向大家學習、取經(jīng)虛心求教,向工人師傅詳細的詢問了各種刀具,工件,機床的相關(guān)知識,并且親自看每一個工序的加工過程,對于刀具的選擇,工藝安排,切削參數(shù)的選取,都有一個很好的了解和認識,一直到最后的零件的加工完成;在學習的過程中,掌握了更多的零件工藝加工安排,零件的安裝,切削用量的選擇,使用各種檢驗工具來對零件的測試,達到精度的要求,尤其認識到了精度的重要性,最后又對企業(yè)文化有了一個更好的認識。工作中我嚴格要求自己遵守操作規(guī)程及組織紀律和單位規(guī)章制度,認識到職業(yè)素養(yǎng)、團隊合作等一些基本原則都要在實際生活中認真養(yǎng)成。

這段時間,最令我感悟的就是這種敬業(yè)愛崗的精神,這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個樣子,這個對我以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。我深深的感覺到自己在單位里所學到的東西和在學校所教授的理論有一定的差別,所以我領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實踐必須緊密結(jié)合,使自己的知識在實踐中得到增長,必須在實踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。實踐鍛煉是培養(yǎng)“技能型”、“雙師型”教師的需要。職業(yè)教育對教師有特殊的要求,它不僅要求教師具有較高的理論基礎(chǔ)知識,更重要的是要具有很強的實踐動手能力,以及對新知識、新技術(shù)的應(yīng)用和開發(fā)能力。深入企業(yè)實踐,使我們的專業(yè)教師教育思想、教育理念得到了升華,實踐教學能力和解決職業(yè)崗位實際工作能力得到極大的提高。

(1)、教師教學理念的突破

下企業(yè)實踐,像企業(yè)人員一樣上下班,從事企業(yè)員工相同的工作。在實踐的過程中,教師普遍感受到書本知識和實際工作需求存在的距離,教學理念上有了更深的知識。通過到企業(yè)實踐,教師的實踐工作能力得到了訓練和提升,通過與企業(yè)人員的交流,明確了職業(yè)教育教學改革的方向。

(2)、培訓形式、內(nèi)容的突破

職業(yè)學校教師下企業(yè),腳踏實地地深入生產(chǎn)一線,將培養(yǎng)環(huán)境從傳統(tǒng)的教室、會場轉(zhuǎn)到企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場,把傳統(tǒng)的學科專家講學變?yōu)楹推髽I(yè)行家的工作交流,傳統(tǒng)的就書論事轉(zhuǎn)為真實訓練,把傳統(tǒng)的以教學大綱、專業(yè)教師培訓為主轉(zhuǎn)達為以企業(yè)標準、技術(shù)標準、產(chǎn)品標準培訓為主。培訓的形式、內(nèi)容有了很大的改變。在師資培訓的實效性、針對性、操作性方面實現(xiàn)了大的突破。

(3)、教師實踐能力的突破

教師到企業(yè)實踐,了解企業(yè)的生產(chǎn)實際,也帶著問題,向有豐富實踐經(jīng)驗的工程技術(shù)人員請教,提高了推廣和應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新方法的能力,掌握了相關(guān)生產(chǎn)工藝和新的技術(shù)信息,同時對企業(yè)運作模式、企業(yè)文化、企業(yè)經(jīng)營理念有了充分的認識,大大提高了實踐能力,也對專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢有了切實的了解。

(4)、提高了對人才培養(yǎng)的認識

下企業(yè)鍛煉學習,使我充分的收集了企業(yè)一線的相關(guān)資料并了解了企業(yè)對學生素質(zhì)和技能等方面的要求,還通過企業(yè)鍛煉對教學改革進行了思考,對如何培養(yǎng)高素質(zhì)高技能的應(yīng)用型人才有了更深刻的認識和理解,還了解到教學與企業(yè)之間的差距,了解到當前人才培養(yǎng)與社會需求的差距,為以后在專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)、教學的工作中能有進一步提高打下了良好的基礎(chǔ)。更重要的是使我對于大力推行工學結(jié)合,突出實踐能力培養(yǎng),改革人才培養(yǎng)模式,真正體現(xiàn)教學過程的實踐性、開放性和職業(yè)性有了進一步的思考。同時我也了解到企業(yè)的良好服務(wù)意識、心理素質(zhì)與溝通能力、隨機應(yīng)變能力,這些都是企業(yè)員工的基本要求,對我們下一步進行教學改革等都有很好的參考價值。

(5)、提高了專業(yè)實踐技能

下企業(yè)鍛煉學習,增強了我對理論知識的感性認識,獲得了企業(yè)各方面的真實知識和技能,充分了解了該企業(yè)各方面的操作流程,特別是零件加工工藝的制定、技術(shù)更新的實踐操作,不僅提高了自己的實踐技能,也使理論教學的針對性、應(yīng)用性和實踐性大大增強,同時也提高了自身的實踐開發(fā)能力和指導學生解決難題的能力。實踐中發(fā)現(xiàn),自己的理論知識雖然豐富,但是具體到企業(yè)中差距還是很大,同樣,這種情況也會發(fā)生在學生身上,所以要想提高學生的實踐技能,教師首先要提高自己。六個月的實踐時間固然不能深入熟練的進行實踐操作,但是重要的是為以后的實踐教學工作提供了很實用的參照,在實踐教學過程中做到融會貫通,可以大大提高實踐教學能力。

(6)、提高了教書育人的責任感

企業(yè)的每一道工序流程都是非常嚴謹?shù)模蝗莩鲥e,現(xiàn)代化的生產(chǎn)線,不容許任何環(huán)節(jié)出錯,企業(yè)的決策更是需要萬無一失,只有這樣才能生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品,才能做出正確的決策。作為教師,學生的素質(zhì)和專業(yè)水平就是我們的產(chǎn)品,只有具有嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和高度的教書育人的責任感才能培養(yǎng)出合格的、能為社會所用的學生。通過實踐鍛煉,原來在工作中存在的偶爾的懈怠思想一掃而空,要樹立培養(yǎng)合格人才的高度責任感和迫切性,同時要增強治學的嚴謹性。在以后的工作中要把在企業(yè)中所學到的吃苦耐勞,精益求精,一絲不茍的精神貫穿到課堂教學中去,同時,要把這種精神傳播給學生,以身作則培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德。

在六個月學習期間,我通過觀摩、虛心請教、動手實踐的方法對公司進行了解,但是面對新的領(lǐng)域、新的產(chǎn)品和新的知識我最終還是感到自身知識的匱乏,才知道“學無止境”的道理。只有把學院的理論知識和企業(yè)的實踐運用相結(jié)合,才能更完全的掌握專業(yè)技能。

在實習的過程中我們要虛心求教,完成理論與實際相結(jié)合、學校與社會的溝通,這樣不僅實際工作能力有所提高,進一步激發(fā)了自己對專業(yè)的興趣,并能夠結(jié)合生產(chǎn)實際,在專業(yè)領(lǐng)域進行更深入的學習,培養(yǎng)自己的環(huán)境適應(yīng)能力及時的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際能力,為今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。 學校的環(huán)境相對是比較穩(wěn)低的,所以一成不變的學習環(huán)境容易使學生缺少應(yīng)變能力,企業(yè)環(huán)境的多變性恰恰需要的是這種能力,另外,企業(yè)發(fā)展需要創(chuàng)新,具體到員工身上,就需要員工也具有創(chuàng)新能力。所以希望學校在傳授知識的同時,也要注重培養(yǎng)學生的這些方面的能力。

本次實踐活動給了我們很大的觸動:理論與實際有一定的距離。職業(yè)教育是一種技能型教育,教師僅僅具有理論知識是遠遠不夠的,必需在不斷提高自身理論水平的同時,加強實踐能力的培養(yǎng);在授課過程中理論聯(lián)系實際,既有利于學生對新知識的掌握,又可以調(diào)動學生的學習積極性,提高知識掌握的效率。

到企業(yè)實踐報告篇十九

自xx年7月15日到8月14日為期一個月,在xxxxx有限公司實踐鍛煉。感謝藝灃包裝有限公司的大力支持,給了我實踐學習的最大自由,讓我有機會可以接觸到公司的每一道生產(chǎn)工序。在實踐中收獲頗豐。

我的工作崗位是跟隨主管到和生產(chǎn)線進行生產(chǎn)實踐。在實踐跟隨李主管到各生產(chǎn)線了解生產(chǎn)包裝的實際,同時又可以結(jié)合了在學校的教學實際,進行思考。包裝設(shè)計除了學校的平面設(shè)計外,還應(yīng)包裝結(jié)構(gòu)的設(shè)計,盡管難度不太,但面額的`需求不同,我們就要針顧客的需要來設(shè)計不同的樣品。

從一開始,我就本著實事求是的精神,參加企業(yè)的勞動。在勞動中,必須得有吃苦耐勞的精神。包裝的工作強度不是很大,但時間很長,我每天跟著小組,從早晨8點到晚上9:30半,每天工作11個小時。參與生產(chǎn)與了解的工序包裝,裁紙板、別機生產(chǎn)、皮殼機生產(chǎn)、貼鐵皮、涂膠水,折貼、刮平、壓緊、打包、包布等。參與生產(chǎn)的種類有月餅盒、香水盒、珍珠盒、巧克力盒等。其中以月餅盒量最大,品種也最為豐富。

在工作中,加上天氣炎熱,一來就感冒,但我還時堅持每一天的工作。此外,由于膠水種類多,包括白膠、黃膠、臭膠,含有一定有害物質(zhì),由于我有過敏性鼻炎,在工作中經(jīng)常打噴啑,憑著吃苦耐勞的精神,我還是堅持下來了。

在工作中,我深感企業(yè)中的細節(jié)的重要性,在包裝生產(chǎn)中,任何一個細節(jié)不完善,甚至紙皮包裝中,差0.1個毫米會造成露邊,會造成產(chǎn)品的次品或者不合格,需要返工,這樣就會造成浪費時間和精力。對于今后的教學中,我們也要教會學生養(yǎng)成注意細節(jié)的良好品質(zhì)。從一開始的不太會,到現(xiàn)在較為熟練,通過這一個月的實踐鍛煉了我吃苦耐勞的精神。

在工作中,我每天都會回去記工作日志,把工作上的事情,工作的程序給記錄下來。并且多思考,關(guān)于企業(yè)的生產(chǎn)與技術(shù),關(guān)于實踐教學中的種.種問題,關(guān)于校企合作的發(fā)展等問題。我將在實踐總結(jié)和實踐論文寫作中,進一步完善我的思考。

到企業(yè)實踐報告篇二十

當今社會就業(yè)競爭越來越激烈,很多大學生一畢業(yè)就面臨著失業(yè),其中一個較大原因就是在大學時候的發(fā)展不能夠與企業(yè)的需求相結(jié)合,未能認清企業(yè)所需人才要求,而導致就業(yè)難。為了了解與我們專業(yè)相關(guān)的化工企業(yè)對人才的需求標準,以及對我院學生的培養(yǎng)要求,特在這個暑假進行企業(yè)走訪的實踐活動。

我們的實踐活動的主題是 “關(guān)注就業(yè),導航未來”,在實踐活動期間分別對新鄉(xiāng)市區(qū)化工路附近和新鄉(xiāng)市小店工業(yè)園區(qū)及新鄉(xiāng)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的一些化工企業(yè)進行實地走訪調(diào)研。

在新鄉(xiāng)市區(qū)化工路及附近,我們先后先后走訪了佐今明藥業(yè)、華蘭生物、新鄉(xiāng)市愛森醫(yī)藥有限責任公司、新鄉(xiāng)拓新生化科技公司、中科化工廠等企業(yè)。每進入一家企業(yè),我們的實踐小分隊就先和企業(yè)相關(guān)部門取得聯(lián)系,在說明來意之后,企業(yè)相關(guān)部門也都表示歡迎,愿意與我們進行交流,并幫助我們填寫關(guān)于往屆畢業(yè)生的問卷調(diào)查,同時我們也詳細的了解了企業(yè)對我們專業(yè)學生的培養(yǎng)要求。我感覺這些用人單位提出的建設(shè)性的意見,對于我們的教學、管理、專業(yè)技能的培養(yǎng)、學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)提供一定的參考,使我們自己有針對性的對自身不足之處進行及時的彌補,使我們對于接下來的在校學習也有清楚明確的認識。

小店工業(yè)園區(qū)的化工廠進行了走訪。

初到小店工業(yè)園區(qū),給我的第一感覺就是相比化工路有點荒涼。在深入了解了之后才明白,小店工業(yè)園區(qū)于20xx年1月成立,20xx年4月被河南省政府批準為省級開發(fā)區(qū)。屬于發(fā)展比較晚的工業(yè)區(qū),從這方面看來,小店工業(yè)園區(qū)還是發(fā)展的比較好的。在走訪的過程中,我們實踐小分隊還發(fā)現(xiàn),在小店工業(yè)園區(qū)還有很多的化工廠擬建或正在建設(shè)。

我們先后走訪了新鄉(xiāng)立白實業(yè)有限公司、新鄉(xiāng)化纖股份有限公司、新鄉(xiāng)雙鷺藥業(yè)、新鄉(xiāng)護神特種織物有限公司等企業(yè)。我們依然實行問卷調(diào)查、詳細了解企業(yè)對于我們的教學方面的建議,并和各個企業(yè)進行深入的交談。

走訪中我們了解到小店工業(yè)園區(qū)已初步形成了化纖紡織、機械加工、精細化工、倉儲物流、生物醫(yī)藥五大特色產(chǎn)業(yè),被評價為“起步最晚、發(fā)展最快”的開發(fā)區(qū)之一。

一段時間的實踐活動很快就過去了,在實踐過程中,我們在鍛煉,在成長。也許每天我們都拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天我們都要為了當天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天我們都要為了明日的調(diào)查與宣傳做著準備,但我覺得這是快樂的。通過此次的企業(yè)走訪實踐活動,我也了解并學到了很多的東西。

第一、通過此次的實踐活動,鍛煉了與人溝通能力,更加鍛煉了我的日常交接方面的能力??朔约河袝r候不敢與陌生人說話的弱點,并注意交流時的言行禮貌。

第二、更加清晰的了解了當前所面臨的就業(yè)形勢。作為一名大學生,結(jié)合自己與企業(yè)相關(guān)人事部門負責人的溝通交流,我深刻認識到社會競爭越來越激烈,對人才的需求也在不斷發(fā)生變化,尤其是對人才綜合素質(zhì)的要求越來越高。以前也知道自己面臨著各種各樣的就業(yè)壓力,但都是一些模糊的概念,沒有現(xiàn)實的說服意義。此次的實踐活動中對于一些企業(yè)提出的要求,感覺自己在平常已經(jīng)做得不錯,深入交談了解后才明白,自己做得遠遠還不夠。我想這也是為什么當前就業(yè)形勢嚴峻的一個原因:當代大學生總感覺自己做的不錯,就忽略了進一步的學習和提高,真正進入企業(yè)后才發(fā)現(xiàn)自己的不足。

第三、定向培養(yǎng)自己的能力。了解了就業(yè)形勢及企業(yè)對于人才的需求,我應(yīng)該在接下來的大學的生活中讓自己努力向企業(yè)的要求方面發(fā)展,做到定向培養(yǎng)自己的能力,這樣在以后的就業(yè)中才能夠有較好的優(yōu)勢。另外,學好專業(yè)知識,全面提高自身能力與素質(zhì),為以后就業(yè)打下扎實的基礎(chǔ),同時,作好人生規(guī)劃,以便今后校企結(jié)合為畢業(yè)生提供更好的就業(yè)機會,為企業(yè)輸送更優(yōu)秀的人才。社會實踐調(diào)研不僅,還使在校生提前接觸企業(yè),認識企業(yè),為在校生做好未來就業(yè)的導航。

除此之外,此次的實踐活動也告訴我大學只是半個社會,為了能更好的適應(yīng)以后的生活我應(yīng)該更多的深入社會,了解社會 。也許一路走來有人會說這群學生挺幼稚的,不懂得商業(yè)社會的規(guī)則,但我明白一兩次挫折只能說明我在進步在成長,偶爾的失誤只能說明我在走向正確。以后我會更珍惜與社會接觸的機會,不怕犯錯,認真學習。

在大家的共同努力下,我們的暑期社會實踐活動圓滿結(jié)束。大家也都帶著一份感動與追求踏上了歸途。想想我們共同度過的點點滴滴,想想我們共同留下的足跡,想想我們這幾天所做的每一件事,這將是我人生中的一筆財富,他將在我的腦海里留下不可磨滅的記憶,值得我永遠珍藏。

到企業(yè)實踐報告篇二十一

實習目的:畢業(yè)實習是每個大學生必須具備的一種體驗??梢栽趯嵺`中了解社會,學到很多課堂上學不到的知識,從而開闊視野,增長見識,把學到的東西運用到工作中,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

實習要求:實習崗位要求

鑫達集團成立36年。公司自成立以來,分為四個生產(chǎn)基地:1。新豐電器廠2。新生電器廠3。李新德電器四廠。新鄉(xiāng)電器廠。目前,集團擁有約15000名員工,主要生產(chǎn)和出口世界各地的電氣產(chǎn)品。目前公司主要生產(chǎn)廚房家用電器和個人護理用品(各種品種,如攪拌機、烤面包機、電飯煲、咖啡壺、空氣清新劑、按摩器、吸塵器、風道等。),產(chǎn)品遠銷海外。廠房位于深圳和清遠。

采購助理的工作職責主要是協(xié)助采購員在公司r&d部和生產(chǎn)部采購原材料,制定采購流程,獨立完成采購談判和合同簽訂,及時跟進訂單,確保產(chǎn)品按時到達。

至于在新造集團做采購助理的日常職責,其中一項就是負責生產(chǎn)部門的原材料采購,從一個采購項目的形成到最終采購項目的結(jié)束,其中我的職責和學到的東西都是前所未有的。不僅要熟練的講財務(wù)知識,還要接觸一些以前不知道的方面,比如合同法、產(chǎn)品檢驗、項目風險管理、可行性研究計劃等。

當我向生產(chǎn)部門申請采購時,我變得很忙。因為擺在我面前的是一個采購項目的開始,在此期間:

采購計劃。如果初步選擇3-4家合適的原材料公司,他們會相互競爭,為我們公司爭取到一個相對較低的價格,進而降低我們公司的生產(chǎn)成本。

然而,這只是第一步。下一類是向上級采購部主管匯報該階段的幾家公司。征得主管同意后,我們采購部會派人到原材料公司進行實地考察。還有我們需要的原材料的樣品檢驗,簡單的隨機抽樣,記錄樣品的合格率和成本。之后,我們將記錄幾家公司的數(shù)據(jù),并根據(jù)我們公司提供的采購要求,與其中一家滿意的公司簽訂采購合同。在這個過程中,負責生產(chǎn)部門的原材料采購,制定采購流程,獨立完成采購談判和合同簽訂,及時跟蹤訂單,確保產(chǎn)品按時到達。還應(yīng)督促合同正常及時履行,督促欠款、退貨或索賠金額,嚴格控制采購質(zhì)量,選擇樣品供領(lǐng)導審核確定樣品,并對采購材料進行保修或現(xiàn)場(委托)檢查。協(xié)助相關(guān)部門妥善解決使用中的問題。負責材料驗收、運輸入庫、清點交接等工作。

最后,采購計劃記錄在文件中。這就完成了基本購買。

到企業(yè)實踐報告篇二十二

1、對員工離職原因進行匯總分析,及時發(fā)現(xiàn)公司管理中存在的問題,并了解員工真實的心理狀態(tài)。

2、為公司改進管理和政策調(diào)整提供參考,對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改,不斷提高員工滿意度和凝聚力,保證公司快速穩(wěn)定的發(fā)展。

二、離職人數(shù)統(tǒng)計分析

6月以后離職人員情況:

三、離職原因分析:

根據(jù)員工的辭職報告、車間信息聯(lián)絡(luò)單、離職人員面談,我們把員工離職情況進行了歸納總結(jié),其主要離職原因有以下幾條:

(1)因受社會大環(huán)境影響,近年來物價上漲較快,員工收入增長被物價上漲抵消,而周邊部分企業(yè)漲薪幅度較大,對我公司員工形成一定的沖擊和影響,使我公司的薪酬不再具有優(yōu)勢吸引力而導致部分員工離職。

(2)外地員工較多,年輕員工因結(jié)婚或回家蓋房等個人原因而導致辭職。

(3)因公司產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)決定車間工作勞動強度比較大,部分員工無法適應(yīng)而辭職。

(4)工作環(huán)境、休息環(huán)境等部分員工無法適應(yīng)。

(5)部分新入職員工感覺實習期太長、薪資太低而離職。

分析:員工離職是企業(yè)關(guān)注的重點之一,因為它可帶來一系列的連鎖反應(yīng)(如正常工作的展開、在職員工心態(tài)的穩(wěn)定、企業(yè)文化建設(shè)的影響、人事政策的調(diào)整等)。影響員工離職的原因比較復雜,有時只是某一個因素就導致員工離職,有時是多個因素的復合作用導致。

1、個人職業(yè)發(fā)展問題

剛進公司的員工最初的動機往往是對薪酬福利的要求,一旦薪酬福利達不到期望就容易產(chǎn)生離開的傾向,而老員工更重視自身的福利,例如保險、個人的發(fā)展機會和前途等問題。員工職業(yè)發(fā)展的途徑,通常是從低級的崗位或職務(wù)向高級的崗位或職務(wù)升遷,從簡單的工作向復雜的工作過渡,或從不喜歡的崗位向喜歡的崗位過渡,以尋求更好的待遇和發(fā)展空間等,如果員工發(fā)現(xiàn)他在企業(yè)中無法實現(xiàn)其職業(yè)規(guī)劃的目標,他就可能因“個人職業(yè)發(fā)展”、“對崗位不滿意”等原因跳槽到其他企業(yè)。

2、員工對企業(yè)的歸屬感問題

現(xiàn)在新一代的打工者更看重薪資待遇、發(fā)展空間和休息時間,對企業(yè)的忠誠度較低,更多的從個人角度出發(fā),追逐經(jīng)濟收益和個人發(fā)展。這一方面是由于整體社會環(huán)境的影響,另一方面說明企業(yè)發(fā)展過快,企業(yè)文化的發(fā)展跟不上企業(yè)發(fā)展的速度,員工對企業(yè)的歸屬感不強。

3、與員工之間溝通問題

接上級之間的距離。

上述離職原因僅僅是通過離職員工填寫離職申請表和離職交談得到的簡單了解。許多離職員工通常不愿說出離職的真正原因,因為已經(jīng)要離開公司,談?wù)搶镜牟粷M之處,他們會認為是弊多于利。許多人會隨便找一個理由,只求離職過程容易一些,因此,上述的離職原因不一定完全正確,但其中不乏有借鑒之處。

四、員工離職背后隱藏著企業(yè)管理過程中的問題

1、公司部分領(lǐng)導和基層管理人員在領(lǐng)導能力和管理藝術(shù)方面欠缺,在維持團隊正常運作的控制能力表現(xiàn)不足,在團隊建設(shè)方面付出的精力不夠,管理方式簡單粗暴,部分員工的離職不是針對公司不滿而離職,而是對主管不滿意而離職。

2、現(xiàn)在公司里外地員工越來越多,但是沒有給外地員工安排回家探親的假期及相應(yīng)的管理制度,導致在每年的春節(jié)時期都會有大批外地員工辭職返鄉(xiāng),造成很多無謂的人員流失。

3、公司的薪酬政策設(shè)計與員工對薪酬的心理認知程度有差異。認為浮動薪酬比例大,績效考核制度不理解等,使員工難以理解而產(chǎn)生疑慮。

4、對員工個人發(fā)展的激勵機制及執(zhí)行力度欠缺。

問題不一定是在留人的技巧方面,現(xiàn)在人事部門一般是在人員發(fā)生非正常流動的時候才找其談話試圖留人,即使留住了人,也留不住他的心,工作相對被動。因此,部門各級負責人應(yīng)積極參與到團隊的建設(shè)中來,重視了解現(xiàn)有的員工,了解員工選擇待在公司的原因,將個人發(fā)展和公司的發(fā)展目標結(jié)合起來。才能實現(xiàn)公司和員工的“共贏”。

五、如何正確處理員工離職、培養(yǎng)員工忠誠度、保持合理的員工流失(建議)

1、首先應(yīng)該從人才的選拔階段入手。

健全、合理、良好的招聘機制,培養(yǎng)出員工的忠誠度。招聘過程中,應(yīng)該把

招人和留人結(jié)合在一起,對其性格、價值觀、求職動機、期望值做充分的了解,排除只重視應(yīng)聘者的知識結(jié)構(gòu)和能力的行為。

2、提升中層領(lǐng)導和基層管理者的領(lǐng)導藝術(shù)和管理能力,加強管理者的優(yōu)勝劣汰。 人力資源管理不僅僅是人力資源部的工作,而是全公司各部門共同協(xié)作的結(jié)果。需要公司各級負責人的共同關(guān)注。中層領(lǐng)導和基層管理者是員工接觸最頻繁的直接領(lǐng)導,其行為不僅影響到部門工作的開展,而且直接影響到員工的意識和行為。公司應(yīng)加大對他們領(lǐng)導藝術(shù)和管理能力的培訓力度,在提升管理者自身的管理能力、意識及素質(zhì)的前提下,使其自覺的履行領(lǐng)導職能,恰當分工、協(xié)調(diào)管理、提高工作的有效性,拓展聯(lián)系等和諧的統(tǒng)一。

3、完善溝通機制,架構(gòu)良好的溝通平臺,處理好工作中的關(guān)系。

建立橫向與縱向的溝通機制能最大限度的縮短領(lǐng)導與員工、員工與員工之間的距離,起到激勵的作用,主管領(lǐng)導通過對員工的溝通,強化員工的積極行為,激勵員工向組織目標前進。同時溝通有利于員工的情緒表達,為員工提供一種釋放情感的情緒表達,并滿足了員工的社交需要。良好的溝通環(huán)境,還能起到員工知識共享、信息交流互補的作用,使其在溝通中既是知識和信息的提供者,又是知識和信息的吸收者,員工彼此學習,相互提高,增進人際關(guān)系的交往。

4、加強企業(yè)文化的建設(shè)。

將誠信、創(chuàng)新、發(fā)展的鴻亦文化理念通過引導、灌輸、示范及融入制度,繼而融入員工的思維和行動中,并在各種培訓和集體活動中不斷的強化,使員工真正在心里認同我們的企業(yè)文化。

5、建立多層次的激勵方式,完善激勵機制的導向性。

樣的,我們的激勵方式缺乏針對性的漏洞。所謂以事業(yè)、情感和待遇來吸引和留住員工,提升員工的忠誠度,我們應(yīng)該將精神激勵、情感激勵、物質(zhì)激勵結(jié)合起來,避免顧此失彼的現(xiàn)象造成對員工情緒的影響。

6、改善薪酬結(jié)構(gòu)、適當提高薪酬待遇。

根據(jù)公司的效益和社會平均收入水平,合理提高員工的薪酬待遇,保持公司薪酬的優(yōu)勢吸引力,從而減少員工的流失。

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