在公共演講中，演講稿起到提綱和引導(dǎo)的作用，能夠幫助演講者更加清晰地組織思路。在撰寫演講稿之前，我們應(yīng)該對相關(guān)的話題進行充分的研究和思考。希望這些演講稿范例對大家寫作演講稿有所幫助，祝愿大家取得成功。
團結(jié)就是力量演講稿篇篇一
親愛的同學(xué)們：
大家好！
團結(jié)同學(xué)，與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)與健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求，是多方面的綜合素質(zhì)，尤其是與人合作的意識尤為重要，這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團結(jié)友好交往中。
給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?？那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結(jié)友愛，互相協(xié)作。
同學(xué)們，在我們身邊，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢？是的，課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí)，少先隊活動中的手拉手結(jié)對子活動，這些不是團結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎？然而，我們也不難看到，在一個班級中，我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個學(xué)生，平時總愛與同學(xué)磕磕碰碰，今天與這個同學(xué)鬧意見，明天與那個同學(xué)不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿，這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此，他們在同學(xué)中也沒有好朋友。其實，一個班級就是一個大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心、互相禮讓，有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學(xué)習(xí)，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，這也是搞好團結(jié)同學(xué)的一個基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是，即使是這么簡單的方式，也并不被我們周圍的所有人所接受?？纯疵刻齑虿藭r，那些插隊的人，心安理得，面無愧色。這樣的人，不懂友愛；別人休息、學(xué)習(xí)或工作時，毫無顧及追逐打鬧，大聲喧嘩，不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂友愛；稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪，這樣的人，不懂友愛；不分對象，不分場合，以取人短處為樂，這些人，無一例外地不懂友愛。這些行為，都在傷害著同學(xué)之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。同學(xué)們，談?wù)動褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不插隊，不吵鬧，不說臟話，不嘲笑人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧！同學(xué)們，團結(jié)友愛，互相協(xié)作，不僅是人們生存與發(fā)展的條件，也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能，這就更加需要人們學(xué)會與他人合作、共處。
一次游戲，一次中隊活動，一次打掃衛(wèi)生，一次發(fā)明，一次創(chuàng)造，離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好，完成的質(zhì)量效率就越高，反之就不然。實際上，我們從小養(yǎng)成與人合作的意識與習(xí)慣，將來才能成為一個善于團結(jié)別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起吧！
團結(jié)就是力量演講稿篇篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這里，我要講的一個主題是團結(jié)就是力量，無論是在我們的學(xué)習(xí)之中，或者是在我們的日常生活之中，我們只有團結(jié)在一起，才能更好的發(fā)揮我們的能力，去做到更好。
每一天我們都是在課堂上聽講，去做好作業(yè)，而有些同學(xué)會獨自的去學(xué)習(xí)，但有些同學(xué)卻懂得團結(jié)在一起，這樣不但是能讓自己的學(xué)習(xí)做好，而且大家共同的進步也是能讓我們的知識學(xué)得更加的深刻，團結(jié)不是只有在我們集體活動的時候才有的，平時也是有的，像幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上面的問題，去相互的探討習(xí)題，解決知識點上的難點，這些都是團結(jié)的，大家共同的進步也是會更加的激勵我們，讓我們學(xué)到的知識不單單只是老師講的，更是讓我們能去運用的，我想我們都是有這樣的經(jīng)歷，別的同學(xué)來問你一個會做的題目，當(dāng)你講解了之后，同學(xué)會了，而你自己也是會從講解之中對于這個問題，這個知識點感受更加的深刻，或者我們一起探討題目，比起一個人思考起來，其實更加的容易找到本質(zhì)，去把問題給解決掉了。而這也是就是我們團結(jié)在一起的力量。
集體的活動之中，我們參加拔河比賽，大家只有心齊，只有團結(jié)在一起，那么我們才能取得勝利，這是團體的力量，是我們團結(jié)才能有的收獲，如果不團結(jié)，各自為戰(zhàn)，力不往一處使，那么是不會有成績的。團結(jié)，是大家相互的幫助，是彼此之間的一個信任，我們每個人的力量都會是有一定的限制，或許你比一個人甚至多個人的力量大，但是如果對方是十個人，是更多的人，那么你怎么也是比拼不贏的。團結(jié)不是靠一個人的團結(jié)，而是大家一起的團結(jié)，無論我們在學(xué)習(xí)上，或者在日常的活動上，其實都是要團結(jié)在一起的，團結(jié)起來大家是一個班級，團結(jié)起來，大家是一個集體，團結(jié)起來，我們的力量是無窮大的，同學(xué)們，在這里我也是要呼吁大家，多一些團結(jié)，多一些融入到我們的集體之中來，一個人，單打獨斗是不可取的，只有大家齊心，那么是沒有做不成的事情，也是可以各自發(fā)揮各自的優(yōu)勢，去有更多的想法，更好的方法來完成要做的事情。
團結(jié)的力量，是強大的，我們也是要善于運用，特別是我們目前是學(xué)生，更是要團結(jié)一心，去幫助落后的同學(xué)，去大家共同的進步，去取得更好的成績。謝謝！
團結(jié)就是力量演講稿篇篇三
大家都明白。1+1是等于2。
所謂團隊精神，是指團隊成員為了團隊利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)，共同承擔(dān)群眾職責(zé)，齊心協(xié)力，匯聚在一齊，構(gòu)成一股強大的力量，成為一個強有力的群眾。大家都明白“拔河”運動，它是一種最能體現(xiàn)團隊精神的運動，每個人都務(wù)必付出100%的努力，心朝一處想、勁朝一處使，緊密配合、互相支撐，才能構(gòu)成一股強大的力量，勢不可擋，戰(zhàn)勝對方。
那么，怎樣才能構(gòu)成這種十分可貴的團隊精神呢?就我們街道而言，作為黨和政府的一級組織、作為一個擔(dān)負(fù)重要管理職能的機關(guān)，要構(gòu)成這種寶貴的團隊精神。我認(rèn)為要做到：
相互信任，相互包容，相互補臺，相互謙讓。
第一、要相互信任。在一個團隊中，不同的成員扮演著不同的主角，要讓團隊的力量擰成一股繩，構(gòu)成合力，信任是基矗這種信任包括上下級之間和同事之間的相互信任，說白了就是不要疑心生暗鬼。不信任可能會誤大事。團結(jié)就是力量演講稿。古典小說《三國演義》中有一段說到信任的故事：劉備對趙云的信任。說的是劉備打了大敗仗，正在哭泣，他的小舅子又來報告說：“反了常山趙子龍也，投曹去了!”劉備說：“子龍是吾故人，安肯反也?”不相信小舅子的話。猛張飛在旁邊說：可能趙子龍貪圖富貴，去投降曹操。劉備說：“子龍與吾相從患難之時，他心如鐵石，豈以富貴能搖動乎?”他小舅子又說：“我親見他引軍投曹操去了?！眲湔f：“子龍必有原因。再說子龍反者，斬之!”那里劉備對趙子龍是何等的信任啊!正是這種信任，趙子龍七次殺入敵陣，殺敵無數(shù)，救出了劉備的兒子，讓敵人聞風(fēng)喪膽，讓劉備轉(zhuǎn)危為安。這就是信任的力量!如果我們領(lǐng)導(dǎo)與下級之間、同事之間能有這樣的信任力度，我們就能成為一個戰(zhàn)無不勝、攻無不克的鋼鐵團隊。
第二、相互包容。中共中央政治局委員、北京市委書記劉淇近日在中共北京市第十屆委員會第一次會議上說和諧包容的同志關(guān)系：“包容才有和諧，尊重才能包容。相互包容，和諧共事，才能干事?！彼自捳f：牙齒還有咬著舌頭的時候。在一個單位共事難免有發(fā)生矛盾和誤會的時候，這就需要我們有一種相互體諒、相互包容的胸懷。個性是對一些非原則的問題不要斤斤計較，以牙還牙，以眼還眼。中國有句老話：“天下事，何時了;有些事，不了了;必須了，不得了?！币馑际钦f一些雞毛蒜皮的事就得以難得糊涂為座右銘。真計較起來既影響工作，又影響感情，沒有任何價值。
第三、相互補臺。相互補臺，說起來容易做起來難。但是只要具備了團隊精神又完全能夠做到。一是要樹立全局觀念。街道辦事處總體管理與各個科室的管理有機協(xié)調(diào)，各部門不能只顧局部利益，而要將個人、部門的追求融入到團隊的總體目標(biāo)中去。在分工越來越精細(xì)的現(xiàn)代社會，即便是最復(fù)合型的人才也不能一個人做完所有的事情，一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。每一個同志只有牢固樹立全局觀念，以全局利益為重，才能全身心地投入到團隊中去，貢獻自己的力量并匯聚他人的力量;才能在同事出現(xiàn)工作失誤或不到位的狀況下，及時堵漏，主動補臺。機關(guān)干部之間的關(guān)系，雖談不到什么生死之交，但必須要做到風(fēng)雨同行、同舟共濟。二是敢于承擔(dān)職責(zé)。有的單位出現(xiàn)過這樣的狀況：一個科室出現(xiàn)了問題，科長往往會找客觀原因，或者找下屬的原因，推卸職責(zé)。但是，聰明的科長，即使在下屬犯錯誤的時候，也會責(zé)備自己，就像“諸葛亮揮淚斬馬謖后，上書自貶三級”?？崎L勇于、敢于、善于承擔(dān)職責(zé)，是能及時消除因下屬錯誤而產(chǎn)生的不良后果，迅速扭轉(zhuǎn)工作局面的關(guān)鍵。這是一種更高層次的補臺。一個領(lǐng)導(dǎo)如果能自覺做到這些，何談產(chǎn)生不了凝聚力，何談產(chǎn)生不了團隊精神。
團結(jié)就是力量演講稿篇篇四
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在當(dāng)下社會，演講稿的使用頻率越來越高，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編整理的團結(jié)就是力量演講稿，歡迎大家分享。
親愛的同學(xué)們：
大家好！
有那么一首歌叫做《團結(jié)就是力量》，而這么一首歌也寫出了我們生活中、學(xué)習(xí)中的力量和渴望。團結(jié)，是一種很強大的力量，可以突破一切，也可以沖破一切的枷鎖，最終奔向我們的未來，讓我們彼此都收獲到最期待的結(jié)果。所以，今天我要演講的題目便是《團結(jié)就是力量》！
我們平時能在什么方面上感受到團結(jié)的力量呢？仔細(xì)想一想，我們就能發(fā)現(xiàn)，在學(xué)習(xí)中有很多地方都有團結(jié)的痕跡。比如說當(dāng)你遇到問題的時候，身邊的同學(xué)便會幫助你。在一次考試中受了傷，身邊的同學(xué)也會安慰你，鼓勵你。其實很小的事情就可以烘托出來我們這一群人的團結(jié)和友善。我們這是一個非常和睦的集體，這是不容置否的。但與此同時，我們也應(yīng)該多去想一想，該如何團結(jié)，如何獲取更大的力量。
大家還記得去年的那一次拔河比賽嗎？原本我們以為自己要輸了的時候，我們班的同學(xué)們最后發(fā)揮了最大的力量，反敗為勝！從那一次之后，我們比之前更加團結(jié)了一些，不管遇到什么事情，我們第一個念頭就是我們是一個整的集體，有什么事情不能解決的，我們可以請求這個大家庭的幫助。慢慢的，我們的班風(fēng)更好了，我們之間的學(xué)習(xí)合作也更加的友善而和睦了。這是一種很好的表現(xiàn)，這象征著我們之間開始慢慢懂得了合作的重要性，也開始明白了合作能夠帶來的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是表面上的東西。
我們有了合作，就會更加的團結(jié)。在這個基礎(chǔ)上，我們是一個完整的個體，擁有一個非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境。班級里的每個人都互相幫助，當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上、生活中遇到了不可解決的難題時，還有這么多的同學(xué)為你想辦法，這是多大的靠山??！我們身處一個班級當(dāng)中，是在共同發(fā)展的，也是在一同不斷往前走的。所以當(dāng)我們這個班級發(fā)展成為了什么樣子，我們也是在共同進步的！
根據(jù)以前的經(jīng)驗來看，一個班級的和睦程度，絕大部分決定了大家的發(fā)展方向，也決定了大家共同的成績和結(jié)果。所以團結(jié)，不管在什么場合，什么時間點，都是一件非常重要的事情，所以親愛的同學(xué)們，未來的日子，仍然需要我們不斷的努力，不斷的團結(jié)合作，和同學(xué)們一同迎接一個更好的明天！
團結(jié)就是力量演講稿篇篇五
仔細(xì)的`看一看：咦？這個貝殼還挺漂亮！紅紅的、堅硬的殼，上頭帶一些漂亮的白色帶子里面是圓滑的、偶爾有一些凹凸不平的地方，可是這絲毫不改它的容貌，它覺得，自我是高高在上的，它瞧見了旁邊的寄居蟹，笑一笑：“真是可憐的孩子，背個這么難看的殼，還不如我的漂亮呢！哈哈哈哈！”寄居蟹沉默不語，它請來了風(fēng)和雨幫忙。
風(fēng)王來了，瞟見了沙灘上小小的貝殼，一陣狂笑：“寄居老弟就讓我來干掉它？我只用一成力就能把你打??！”呼呼……一陣狂風(fēng)后，沙灘上的沙還是那么白，閃動著銀色的光輝，只是上頭多了幾根樹枝罷了，海水還是那么藍，海豚時不時的出來躍上半空中換氣，遠(yuǎn)方，鯨魚還時不時的噴水。最主要的是，小貝殼竟然毫發(fā)無傷！小貝殼自大的笑道：“跟我玩？你還嫩點！我把自我深深的埋到沙堆里，就不被風(fēng)吹跑了！”風(fēng)王只好怏怏的走了。
雨來了，閃電配合它也來了，雷兄也來了，轟隆——噼里啪啦——樹，燃燒起來了，整個沙灘成了一個火的海洋：轟隆?。∵@分明是雪上加霜嗎！火更大了，人們都跑來救火，還有天然雨的補救，整個沙灘沒有全點著，貝殼呢？來到了靠近海邊的沙灘上，所以沒點著。寄居蟹反倒燒著了，連鎖效應(yīng)??！
寄居蟹狠狠的批了它們一頓，說：“你們倆可不能夠聯(lián)合去對付它？”它們眼睛一亮，是啊是??！風(fēng)能夠不斷地吹、吹、吹，不讓他靠近海邊，寄居蟹先到海里，火就派上用場啦！要把貝殼燒死??！這事真是太狠毒咧，兩人的眼光之后閃過一絲詭異，他們在心里已經(jīng)把計謀已經(jīng)策劃好了！隨時能夠發(fā)動啦！貝殼！我代表月亮消滅你！
結(jié)果大獲成功，像它們說的那樣：風(fēng)能夠不斷地吹、吹、吹，不讓他靠近海邊，寄居蟹先到海里，用火把貝殼燒死。風(fēng)雨組合完勝！
這個故事告訴我們：團結(jié)就是力量！兩個人就比一個人強。
團結(jié)就是力量演講稿篇篇六
首先給大家講個故事。1945年的秋天，我軍準(zhǔn)備在平型關(guān)給日軍以致命打擊，為抗戰(zhàn)勝利奠定基礎(chǔ)。要想甕中捉鱉，讓狡猾的日軍進入我軍的伏擊圈，逃不出去，必須先破壞其交通工具——汽車。參戰(zhàn)人員個個獻計獻策，最后決定用鍘刀割破汽車的輪胎?？墒菚r間短，任務(wù)重，在一夜的時間，既要收集群眾家中的鍘力，又要連夜去日軍必經(jīng)之路埋設(shè)。接到任務(wù)的連隊派少數(shù)戰(zhàn)士去群眾家收集鍘刀，派大部分戰(zhàn)士連夜在日軍必經(jīng)之路預(yù)先挖好一些淺溝，鍘刀很快收集起來了，所有戰(zhàn)士齊心協(xié)力，將鍘刀刃朝上，露出地面約50毫米，或橫或豎地埋好。到了凌晨五點多鐘，鍘刀全部都埋好了。第二天，驕橫不可一世的坂垣師團進入了我軍的“口袋”。車胎一個一個爆裂，汽車不能行進。正當(dāng)日軍百思不得其解的時候，我軍打得日軍暈頭轉(zhuǎn)向，四散逃竄。
這個故事就是我軍戰(zhàn)爭史上有名的平型關(guān)大捷。同學(xué)們從這個故事給我們什么啟示呢？對！集體的力量是無窮的！只要我們心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，再大的困難我們都能戰(zhàn)勝。
記得很小的時候，父親曾問我這樣一個問題：一根筷子容易折斷嗎？我說容易。十根筷子呢？父親接著問，我說那肯定很難。父親滿意地點了點頭，又問知道這是為什么？我搖了搖頭。父親簡單地解釋說：人多力量大。當(dāng)時我似懂非懂地點了點頭。
上初中的時候，我們都接觸了成龍、斯皮爾·博格、阿蘭·德龍等大牌明星塑造的一個又一個銀幕經(jīng)典形象，他們在危難之時，勇敢地站出來，力挽狂瀾，挑戰(zhàn)邪惡，勇戰(zhàn)兇頑，百折不撓，淋漓盡致地展示出個人的魅力，這時的我們十分渴望成為這樣的超級大英雄。
可是這樣一件小事讓我改變了這種想法：記得是初三的時候，有天課外活動，不知道當(dāng)時誰一時心血來潮，提出要搞一次拔河比賽，我所在的隊伍可謂是一支身強力壯、高大威猛的勁軍，而對方都是日常斯斯文文、做事雅靜的同學(xué)，拔河中我們都使盡了全力，可是到最后，獲勝呼聲很高的我們卻意外地敗給了對手。事后我們才知道，我們當(dāng)中有幾個那幾天鬧意見，拔河時故意橫拉，分散了力量。
協(xié)作需要容忍。其實人是一條魚，社會是一缸水。不管是在家庭中、學(xué)校里還是社會上，人都應(yīng)該學(xué)會更大限度地忍耐和包容，不能總是讓別人跟你在一起覺得不舒服。一位日本的漢學(xué)大師說過這樣一句話，心里變，態(tài)度亦變；態(tài)度變，行為亦變；行為變，習(xí)慣亦變；習(xí)慣變，人格亦變；人格變，命運亦變。
美國海豹是一支裝備精良、訓(xùn)練有素、反應(yīng)迅速的作戰(zhàn)部隊，這支部隊曾是美國人引以為驕傲的部隊?？墒窃谝淮卧綉?zhàn)中，一支海豹隊降落在越南本土，兩名海豹隊員埋伏在一起準(zhǔn)備偷襲越軍。其中一名隊員在埋伏過程中感到十分不舒服，因為隊友的體臭和口臭讓他難以忍受，最后忍無可忍，罵了隊友一句，隊友便和他爭執(zhí)起來。結(jié)果，海豹隊被越軍發(fā)現(xiàn)，致使整個行動失敗。
我們不是軍人，但我們是學(xué)生，國家未來的希望。學(xué)習(xí)和生活中，我們身邊經(jīng)常會發(fā)生這樣的事情，我們是寬谷，還是爆發(fā)呢？也許有人會說，我們是學(xué)生，現(xiàn)在不需要學(xué)這些做人和處世的道理。其實這種想法是錯誤的?，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)是途徑，而且是唯一的途徑，幸福的生活才是最終的目標(biāo)。沒有協(xié)作，我們不可能生活幸福。
協(xié)作需要奉獻。有位名人曾經(jīng)說過：偉人之所以偉大，是因為他時時處處事事都為他人作想，無私奉獻自己的青春和汗水。著名的足球明星球王貝利在日常的訓(xùn)練中，經(jīng)常幫助隊友，將自己寶貴的訓(xùn)練時間奉獻在配合隊伍，提升協(xié)作技能的過程中。
同學(xué)們！有這樣一個問題，煩請大家想一想。球王貝利之所以成名天下，沒有隊友的配合，能進球嗎？中國女排的姑娘們沒有協(xié)作，奉獻的精神，能力克妖雄奪取奧運金牌，被國人們稱為“鏗鏘玫瑰”嗎？答案是可想而知的。現(xiàn)在，我已經(jīng)深深明白了父親曾講過的“筷子的道理”。
協(xié)作需要默契。同學(xué)們我們整天生活在一起，彼此一些生活習(xí)慣、性格都比較了解，而且我們都擁有同一個目標(biāo)，學(xué)好知識上大學(xué)，將來為社會作貢獻。這些就好像人的左右手，許多事情都默契地配合。同樣是一件事，如果左手做好，右手破壞，可想而知事情能不能做好。古人有云：眾人拾柴火焰高，既精僻又獨到。
同學(xué)們！有一首老歌叫眾人劃漿開大船，當(dāng)時很流行，歌中這樣唱道：
讓我們引吭高歌，在團結(jié)、協(xié)作的氛圍里努力學(xué)習(xí)，克服困難，為美好的明天奮斗吧！
團結(jié)就是力量演講稿篇篇七
敬的教師，親愛的同學(xué)們：
您好！我今日演講的題目是《團結(jié)就是力量，立志報效祖國》。
“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量，這力量鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強，向著法西斯蒂開火，這一切不民主的制度死亡！向著太陽，向著祖國，向著新中國發(fā)出萬丈光芒！”每當(dāng)我們聽到團結(jié)就是力量，腦海里就會涌現(xiàn)出一幅美麗的農(nóng)家豐收圖。
2008年5月12日14時28分04秒，四川汶川、北川，8級強強震猝然襲來，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別……西南處，國有殤。這場大地震既讓看到了團結(jié)精神，也讓我們懂得了一方有難，八方支援。
數(shù)十年的期待，數(shù)十年的煎熬，數(shù)萬同胞的奮斗，最終換來了天安門城樓那一聲驚天動地的召喚——“中國人民從此站起來了！”他們靠團結(jié)的力量站了起來，這氣勢慷慨激昂，筑起了一座豐碑屹立于世界的東方。
作為一名中學(xué)生，我呼吁大家發(fā)揚愛國主義、團體主義和社會主義思想教育，現(xiàn)代化教育，能夠增強我們的自尊心、自信和自強精神、樹立正確的思想，和現(xiàn)代化思想和價值觀念，不斷提高道德水平和科學(xué)文化教育。
我們要做到熱愛祖國、保衛(wèi)家庭、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、熱愛母校……
團結(jié)，是至高無上的品德，是民族的精神。愛家是我們做人的基本品質(zhì)，熱愛母校是我們作為學(xué)生必須具備的個人素養(yǎng)。歷史的重任終究會降臨到我們的肩上，為了學(xué)校的榮譽，為了中華民族的輝煌，讓我們行動起來，把握時間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，爭創(chuàng)優(yōu)異成績，做個具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校的優(yōu)秀中學(xué)生，時刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
團結(jié)就是力量演講稿篇篇八
大家好，今天我演講的題目就是團結(jié)就是力量！
“團結(jié)就是力量！”這句歌詞好啊，它激勵著我們做任何事情都要團結(jié)一致，勇往直前，而不是只靠某一個人的力量。俗話說，一個巴掌拍不響，就是因為這個“巴掌”沒有團結(jié)的動力，沒有去團結(jié)另一個巴掌。就好像我們?nèi)艘粯?，獨自一個人不團結(jié)別人得話，他的貢獻也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中，都要團結(jié)，因為團結(jié)的力量比鐵還要硬，比鋼還要強！
同心山成玉，協(xié)力土變金！成功需要克難攻堅的精神，更加需要團結(jié)協(xié)作的合力！只有懂得團結(jié)的人，才能明白團結(jié)對自己，對別人，對整個集體的意義。才會把團結(jié)當(dāng)作自己的一份責(zé)任。
我們大家都知道彩虹美，彩虹的美麗就在于它的七色光彩，如果七色光彩不團結(jié)得話，哪還會展現(xiàn)出這么耀眼的光彩呢？班級的魅力在于我們每一個人的獨特性，團結(jié)性。如果我們這個集體不團結(jié)的呢，她就會像人毀了容一樣，很難看，慘不忍睹，被人家笑話。而當(dāng)我們所有人都把我們的智慧與團結(jié)的力量貢獻給集體時，這個集體也會展現(xiàn)出比彩虹更加耀眼的光芒！正像我們這些獎狀，哪一個不是我們用團結(jié)的力量贏得的呢？因此我們可以自豪地說這些獎狀所散發(fā)出的精神魅力可比彩虹得炫目七彩之光！
團結(jié)，團結(jié)，越團越結(jié)！那就讓我們更加團結(jié)，永遠(yuǎn)團結(jié)，讓我們永遠(yuǎn)去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光！?。?/p>
我的演講完了，謝謝大家！
團結(jié)就是力量演講稿篇篇九
眾所周知，團結(jié)就是一種催人向上的力量。往今來，很多人都深刻地意識到團結(jié)無論是對個體還是團體而言都是具有極大促進作用。而我們大家作為當(dāng)代中學(xué)生更就應(yīng)明確到團結(jié)就是力量，它能夠讓我們大家插上思想的翅膀飛過高山，飛過大海，翱翔于天地之間。高中生涯豐富多彩且富于詩情畫意，我們大家就應(yīng)體驗到團結(jié)與我們大家每一個微小的進步息息相關(guān)。就團結(jié)對個體而言，它能夠發(fā)揮個體的主觀能動性，能夠調(diào)動個體身上成千上萬個細(xì)胞協(xié)調(diào)一致實現(xiàn)個體的意愿，且把自身的潛能發(fā)揮到淋漓盡致的地步。而團結(jié)對于班級而言，便是更上一層樓。俗話說：“一滴水只有放入大海才會永不干枯?！币虼藞F結(jié)對于班級能夠增強班級凝聚力與戰(zhàn)斗力。那么我們大家在生活與學(xué)習(xí)中，就應(yīng)學(xué)會與同學(xué)們和諧共處，攜手共進，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
團結(jié)不僅僅對于個體與班級有促進的作用，從大的范圍來說，它對于民族與國家都是必不缺的。比如就我們大家中國而言，它是由五十六個民族組成的，那么一個國家的國泰民安，首先需要每個民族的高度團結(jié)，然后五十六個民族也務(wù)必高度團結(jié)，才能構(gòu)成一個興旺發(fā)達的中國。可見團結(jié)是一個放之四海，隨處可用的一種理念，它是人生成長與團體成長必不可少的重要因素。
如今我們大家匯集一堂，成為高一（13）班光榮的一員，我們大家得到了很多勤攻業(yè)務(wù)，為育桃李甘于漚心瀝血的教師的精心指導(dǎo)，“青出藍而勝于藍”很快會在我們大家身上應(yīng)驗。而我們大家同學(xué)之間親如兄弟姐妹，在生活中懂得互相關(guān)懷與體帖，在學(xué)習(xí)上樂于幫忙學(xué)困生順利解決疑難問題，一齊探討，共同成長。在活動中善于協(xié)調(diào)同學(xué)，一齊增強體質(zhì)，為高強度的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，為今后完美的人生生涯做好準(zhǔn)備。既然我們大家了解了團結(jié)的重要性，那么在平常的生活中我們大家堅持做到以下幾個方面：
第一：持續(xù)良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅守“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的底線。由于日常生活與學(xué)習(xí)，我們大家經(jīng)常會有意無意中會沾染一些不良習(xí)慣，因此務(wù)必要與“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”作為底線，時刻重視自身的言行，持續(xù)良好的習(xí)慣，有助于自己樹立信心，有助于得到別人的認(rèn)可所欣賞，日積月累成為一個品行高尚的人。第二：善于一日三省其身，不斷修正自身的行為，朝圣人的要求堅持不懈地努力。太陽每一天都是新的，我們大家務(wù)必反思自己每一天的為人處事，及時發(fā)現(xiàn)不太妥當(dāng)?shù)牡胤竭M行修正，以此促進自身的人文素養(yǎng)。
第三：善于與同學(xué)進行友好交往，增強自身在班級中的威信與地位。
任何人都離不開團體，因此作為高中生，就應(yīng)在班級中善于與同學(xué)友好交流，不斷地樹立自己良好威位，久而久之便增強自身在班級的地位，同時也讓自身感到由衷地自豪。第四：善于發(fā)現(xiàn)生活種種問題，把一些小矛盾化解于萌芽之中。
我們大家每一天都在忙忙碌碌的生活中，務(wù)必鍛煉一雙慧眼，洞察人生，發(fā)現(xiàn)生活中的種種問題，把一些小矛盾化解于萌芽之中，有助于同學(xué)之間的和睦相處，避免不必要的心理負(fù)擔(dān)。第五：對待同學(xué)要有春天般的溫暖，對不良言行要善于開導(dǎo)與幫忙，提高同學(xué)的人文素養(yǎng)。同窗之誼是人生之中最值得珍惜與呵護的，因此對待同學(xué)要有春天般的溫暖，而對同學(xué)不良的言行要誠懇于開導(dǎo)與幫忙，這樣會贏來同學(xué)們對你的尊重與欣賞，而且無形之中提高同學(xué)的人文素養(yǎng)，促進他們健康人格的培養(yǎng)。
第六：要善于開展合作探究式學(xué)習(xí)，與同學(xué)團結(jié)一致，共同探討，共同進步?；诟咧须A段學(xué)習(xí)的高難度與高強度，因此正常開展合作探究式學(xué)習(xí)，有助于提高同學(xué)們之間的合作學(xué)習(xí)潛力，有助于培養(yǎng)同學(xué)之間的團隊意識，同時增強同學(xué)之間的凝聚力，更好地促進良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。
總而言之，我們大家是父母的寶貝，我們大家是班級的一員，我們大家是社會的一員，我們大家是今后祖國建設(shè)的棟梁。因此我們大家務(wù)必肩負(fù)職責(zé)，抬頭挺胸地應(yīng)對高中階段的各種挑戰(zhàn)，善于團結(jié)廣大同學(xué)，善于團結(jié)廣大師長，善于溶入到群眾當(dāng)中，善于克已之短，揚人之長，學(xué)會交流與欣賞，學(xué)會合作與探究，學(xué)會為人處事。團結(jié)就是力量，這是千百年來人類生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中實踐與總結(jié)出來的真理。但愿我們大家能夠在偉大的新世紀(jì)中，與同學(xué)團結(jié)互助，用我們大家自己的雙手開拓完美的未來，成為一代驕兒。
團結(jié)就是力量演講稿篇篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
一天，我?guī)蛬寢屘|西時看見一條長龍般的“隊伍”，很有秩序的在蠕動. 我蹲下仔細(xì)一看，?。∈且蝗盒∥浵?！
他們在搬家，有的在指揮，有的在帶路，有的搬糧食，來來往往，忙個不停. 相遇時它們還要碰碰頭，相互打招呼呢！
看，兩只螞蟻在抬一顆比它大得多的米粒兒，吃力的挪動. 可能是累了，兩只螞蟻放下米粒兒停下不走了. 我順手拿走米粒兒，兩只螞蟻看見米粒兒不見了，就焦急的四處尋找，好象在說：“呀！米粒兒不見了，這該怎么辦呀！”我看到螞蟻著急的樣子，就趕忙把米粒放回原位. 螞蟻這才扛著米粒兒，呼喚著伙伴高興的往“新家”里搬.
這時，烏云布滿了天空，快要下雨了. 小螞蟻似乎在大聲喊叫“加速了”. 于是大部隊拖起米拼命地走呀走！盡管它們很吃力，但也不停下來歇一歇，拼命往前走. 看來它們是想在大雨到來之前回家.
我被它們這種頑強的精神吸引了. “加油！加油！”我也在一旁為它們鼓氣，它們好像聽見了我的聲音，比以前走得更快了. “還有三步，兩步，一步到家啦！”我為它們吶喊起來了. “終于回家了”我為這些小東西高興的跳了起來。見此情景，我不禁想起了一句名言：“團結(jié)就是力量。
團結(jié)就是力量演講稿篇篇十一
親愛的伙伴們：
我們大家是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，我們大家是21世紀(jì)的生力軍，我們大家是21世紀(jì)的真正主人，請讓我們大家團結(jié)起來，共同去開創(chuàng)21世紀(jì)的完美明天吧！
在那里，我要給大家再講一遍這個已經(jīng)被講過很多次的故事：很久以前，一位年邁的老人將自己的幾個兒子叫到跟前，給每人一支筷子讓他們折。當(dāng)然，他們很簡單地折斷了，父親又給他們每人一把筷子，結(jié)果是顯然的，他們沒有折斷。
為什么？
“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團”，這是當(dāng)代流行歌曲《眾人劃槳開大船》里面所唱的。
唱得好！“一個巴掌拍也拍不響，萬人鼓掌聲呀聲震天。一加十，十加百，百加千千萬，你加我，我加你，大家心相連。同舟共濟海讓路，號子一喊浪靠邊；百舸爭流千帆競，波濤在后岸在前……”
唱得好！唱出了人世間的真諦，唱出了我這天所談的主題——團結(jié)就是力量。
是呀，眾人拾柴火焰高，團結(jié)起來力量大！
是的，沒有團結(jié)就談不上成功，沒有團結(jié)只能失??！
抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭，就是億萬中華兒女緊密聯(lián)系，精誠團結(jié)而獲勝的！
社會主義建設(shè)，改革開放，沒有安定團結(jié)也不會有這天的成就。
我們大家就應(yīng)團結(jié)，我們大家務(wù)必團結(jié)，因為——團結(jié)就是力量！
生活中有少數(shù)人不注意團結(jié)，搞單干，結(jié)果落得一敗涂地。拔河比賽中，六年級二班因為沒有指揮，大家亂了陣腳，亂了方向，有人往左，有人往右，別人使勁時他在喘息，整個群眾就沒有團結(jié)起來，沒能構(gòu)成合力，就如同一把筷子被分成無數(shù)支，被輕而易舉地折斷了。
這難道不是一個教訓(xùn)嗎？
相反，六年級一班卻在指揮“一、二……一、二”的吆喝聲中，擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，將紅標(biāo)拉到了自己這一邊。
朋友，該不該團結(jié)呢？
請記住這句話吧：團結(jié)就是力量！
我相信，在21世紀(jì)的征途中，我們大家必須會手挽著手，心連著心！
團結(jié)就是力量演講稿篇篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我在這進行此次的演講活動，特別的高興，很榮幸的站在這里與大家分享此次的話題。那么我將要演講的題目是《團結(jié)就是力量》。
“團結(jié)就是力量”這句話大家應(yīng)該不陌生了吧，團結(jié)起來的力量很強大，我相信大家應(yīng)該是有所體會的，比如我們前段時間的軍訓(xùn)，就是團結(jié)的一個事情。我們軍訓(xùn)必須要團結(jié)起來，才能完成所有的訓(xùn)練，才會是一支完整的隊伍。我們最后的軍訓(xùn)演練就是我們半個月軍訓(xùn)訓(xùn)練的結(jié)果，所有的班級整齊劃一的走正步，抬頭挺胸，這是我們作為軍人必須要有的面貌。如果大家不團結(jié)的訓(xùn)練，那么我們最后是不可能完成軍訓(xùn)的演練的。效果之所以這樣好，就是因為我們在軍訓(xùn)的過程中團結(jié)一致的訓(xùn)練，大家建立共同的目標(biāo)，一起完成，所以最后取得了成功。
團結(jié)一直以來就很重要，因為一個團隊要真正的成功，那就不是一個人的事情，是一個團隊的事情，那就必須要去團結(jié)。大家小時候應(yīng)該學(xué)過一篇螞蟻抱團逃生的課文吧。書上一個黑球從火里滾出來的畫面真的是很深刻的。螞蟻是那樣的渺小，在面對比它們大的火焰，它們要是不團結(jié)的話，根本無法逃出火圈。所以課文里螞蟻為了保護它們的王后和子女，努力的抱團圍成一個圈，從火圈中逃生，雖然外圈的螞蟻犧牲了，可是它們團結(jié)一致的保護了它們的后代，成功的逃出升天，這真的就是一個奇跡，也是我所佩服的地方。面對災(zāi)難，它們沒有各自逃跑，而是顧全大局，團結(jié)以來共同面對火，所以最后它們成功遠(yuǎn)離火圈，這是它們團結(jié)起來獲得強大力量的結(jié)果。
如今我們大學(xué)了，在大學(xué)有各種各樣的活動，都是需要共同才能完成的，所以我希望大家團結(jié)起來，才能把力量集中，才可以戰(zhàn)勝所有的艱難。我相信只要大家愿意以集體利益為主，未來的日子我們面對的所有困難都會迎刃而解的。團結(jié)的力量是不可小覷的，就想上面我所述軍訓(xùn)的團結(jié)和螞蟻的團結(jié)，都是力量的直接體現(xiàn)。團結(jié)是把每個人的力量集中到一起，所以才會有很大的力量，才能夠去面對眼前的困難。團結(jié)它就是力量，是能促成我們戰(zhàn)勝困難的堅強力量。
謝謝大家！
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