演講稿中常使用修辭手法，如排比、比喻、反問(wèn)等，來(lái)增強(qiáng)表達(dá)效果。那么我們?nèi)绾巫珜?xiě)一篇出色的演講稿呢？首先，我們需要明確演講的目的和主題，確保每個(gè)觀點(diǎn)都圍繞著主題展開(kāi)；其次，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性，避免使用難以理解的術(shù)語(yǔ)或過(guò)于復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)；此外，要注意發(fā)聲和表達(dá)的方式，保持自信和流暢，讓聽(tīng)眾能夠理解和接受你的演講內(nèi)容。演講的技巧和方法可以通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提高。
唱離別曲畢業(yè)演講稿篇一
各位老師，同學(xué)，朋友：
歲月匆匆，大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲，然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下。我們即將離開(kāi)大學(xué)生活。
雖然即將與相處四年的同窗好友分別，但卻無(wú)法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉，因?yàn)樵谀莻€(gè)美好的年齡，我們已將自己最美好的青春做了一次交換。
含著淚，回頭讀起身后的腳印，這些腳印離學(xué)生時(shí)代越來(lái)越遠(yuǎn)，伸向遠(yuǎn)方。即使腳窩泥濘，步履蹣跚，但我還是毅然的去追求屬于自己的夢(mèng)。曾經(jīng)失去的，我不會(huì)注入太多是眷戀，太多的嘆息;將要得到的，我也一定不會(huì)迷惑，不會(huì)遲疑。因?yàn)槊總€(gè)清晨的太陽(yáng)都是嶄新的，明天還要繼續(xù)。
紅陽(yáng)在頭頂散射著年輪的波，靈性鳥(niǎo)蹲在枝頭目送我的背影，為我祈愿一路平安。真正令我魂?duì)啃膭?dòng)的是那夢(mèng)流浪的地方，生命在律動(dòng)，風(fēng)景在行走，情調(diào)目光里不僅映射著浪漫，而且還充滿了對(duì)未來(lái)的信心。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，他的夢(mèng)想就是他的翅膀，有夢(mèng)想的人，隨時(shí)都會(huì)跳起來(lái)，拍拍翅膀，到他想去的地方盡情的遨游?？?山那邊如今又是香草萋萋，滿庭芳菲了。白云將載著我到那夢(mèng)開(kāi)始的地方，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。
在此，我由衷的感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)，使我學(xué)會(huì)了各種生活技能和懂得了怎樣為人處事。祝福我的母?！痢链髮W(xué)明天會(huì)更好!同時(shí)，我也由衷的感謝四年來(lái)同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助，感謝各位朋友的關(guān)懷。認(rèn)識(shí)你們是我的人生一大財(cái)富，真誠(chéng)的祝愿各位一路走好!走過(guò)樓蘭，走過(guò)荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會(huì)更好”。
謝謝大家!
唱離別曲畢業(yè)演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)老師，各位同學(xué)：
大家好!
我叫x，大學(xué)四年就要過(guò)去了。我會(huì)離開(kāi)我親愛(ài)的同學(xué)，親愛(ài)的老師，離開(kāi)我最?lèi)?ài)的校園。這個(gè)地方給了我知識(shí)，力量和友誼。請(qǐng)?jiān)徫掖藭r(shí)的悲傷和失落。
我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子。很小的時(shí)候，我媽就跟我說(shuō)，要做一個(gè)有夢(mèng)想，敢于為夢(mèng)想努力的人，千萬(wàn)不要讓別人看不起你。我感謝媽媽讓我從小就敢于夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我曾經(jīng)相信保羅科恰金的話：“一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回顧過(guò)去時(shí)，他不會(huì)后悔浪費(fèi)了自己的時(shí)間不會(huì)因?yàn)椴蛔鳛槎械叫邜u?！八哪炅?，我覺(jué)得問(wèn)心無(wú)愧。
一進(jìn)大學(xué)校園，就被選為班長(zhǎng)，持續(xù)了四年?；仡欉^(guò)去的四年，我的主要精力放在四個(gè)方面：專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)生干部工作、交際能力的提高和我最喜歡的寫(xiě)作。雖然我是班級(jí)的班長(zhǎng)，也是學(xué)院的學(xué)生干部，但是我記得我只是一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)在任何時(shí)候都是第一位的，所以我最看重我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。四年來(lái)，我的專(zhuān)業(yè)成績(jī)一直保持在前兩位。我專(zhuān)業(yè)的不屈不撓和對(duì)同學(xué)熱情的幫助，讓我在班級(jí)和學(xué)生干部組織的管理上得心應(yīng)手。同時(shí)，他作為學(xué)生干部起到了表率作用，贏得了大家的信任。
很多時(shí)候，我追求更好，不僅僅是因?yàn)閴?mèng)想，更是因?yàn)椴辉敢獬姓J(rèn)失敗。由于專(zhuān)業(yè)、戶籍、地域等各種原因，經(jīng)常被人質(zhì)疑。有些人看不起學(xué)美術(shù)的，因?yàn)樵诤芏嗳说挠∠笾兴囆g(shù)生就是很懶散很隨意的。有人瞧不起農(nóng)村人，說(shuō)農(nóng)村人不講文明素質(zhì)低下。甚至有人因?yàn)樯贁?shù)不文明現(xiàn)象，而瞧不起河南人。這些都嚴(yán)重刺傷了我的自尊心。我深刻的明白，改變這些，需要改變自己，讓自己變的更加強(qiáng)大。強(qiáng)大到有一天，我可以驕傲的告訴別人：“我是一個(gè)河南的農(nóng)村人，我是一個(gè)學(xué)美術(shù)的藝術(shù)生?！?/p>
我高三學(xué)的美術(shù)，因?yàn)楦改覆恢С?，我被?huà)室老板逼著盡快交學(xué)費(fèi)，他說(shuō)你能半年時(shí)間趕上已經(jīng)學(xué)了一年的復(fù)讀生，我免你學(xué)費(fèi)。我說(shuō)：“不用半年，一個(gè)月就夠了!”后來(lái)，我用了十五天時(shí)間就趕上了所有的復(fù)讀生，在三個(gè)月后的河南省美術(shù)統(tǒng)考中，取得了畫(huà)室第一名的成績(jī)?？荚囃?，回高中學(xué)習(xí)文化課，我們班是市重點(diǎn)高中的普通班，有87個(gè)人，我們語(yǔ)文老師經(jīng)常當(dāng)著我們的面說(shuō)藝術(shù)生學(xué)習(xí)如何如何差勁，一個(gè)月后的文化課考試，我考第十名，語(yǔ)文第一名。
x年，我以高出分?jǐn)?shù)線近100分的成績(jī)考上了廣西師范學(xué)院，上了大學(xué)，我同樣經(jīng)歷了很多這樣的事情，大一，我進(jìn)校紅水河網(wǎng)站當(dāng)記者，她們說(shuō)，藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生最不會(huì)寫(xiě)文章。我笑了，大一，十月份，我就在紅水河開(kāi)設(shè)個(gè)人專(zhuān)欄，以平均每個(gè)月四篇文章的數(shù)量發(fā)表，直到現(xiàn)在，共發(fā)表新聞稿79篇，文學(xué)稿88篇。我想說(shuō)，學(xué)美術(shù)的，也會(huì)寫(xiě)作。
大一當(dāng)學(xué)生干部，很多人認(rèn)為，學(xué)生干部專(zhuān)業(yè)差，為這一句話，我從大一當(dāng)班長(zhǎng)到現(xiàn)在，從分團(tuán)委干事到分團(tuán)委副書(shū)記，在專(zhuān)業(yè)上我一直遙遙。我在用自己的行動(dòng)向大家證明，學(xué)生干部一樣可以學(xué)習(xí)很好，學(xué)生干部在用熱心和責(zé)任心為大家做事。學(xué)生干部一樣值得敬佩。我覺(jué)得我是在打擊中慢慢成長(zhǎng)起來(lái)的。我把每一次的'打擊和別人的質(zhì)疑，都當(dāng)成一種必須勝利的挑戰(zhàn)，一種完善自我的動(dòng)力。所以我感謝那些曾經(jīng)打擊過(guò)我的人和事，是它們讓我不肯低頭，更加堅(jiān)定的走下去。
我說(shuō)這些并不是要炫耀自己的努力和成果。我只是在證明，證明一個(gè)不一樣的農(nóng)村人、一個(gè)不一樣的河南人、一個(gè)不一樣的藝術(shù)生和一個(gè)不一樣的學(xué)生干部。
這大學(xué)四年，我不敢說(shuō)我過(guò)的很充實(shí)，但我覺(jué)得，我過(guò)的問(wèn)心無(wú)愧。高中時(shí)，我寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)，其中一句“我徒步走在長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌上，尋找我坐在火車(chē)上，不小心，遺落的幸福?！倍F(xiàn)在，我寧愿走在長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌上，感受點(diǎn)滴的幸福，不愿坐在飛馳的火車(chē)上，錯(cuò)過(guò)更多的風(fēng)景。早上，當(dāng)別人還在睡覺(jué)，我已經(jīng)開(kāi)始洗漱完畢趕到教室。中午，當(dāng)別人午休，我坐在電腦前整理材料和寫(xiě)文章。晚上，當(dāng)別人在玩游戲、談戀愛(ài)，我在畫(huà)室畫(huà)畫(huà)、看書(shū)。周末，當(dāng)別人出去游玩、逛街，我在組織和參與學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)。這樣的四年，這樣的結(jié)果，這就是為什么今天，我，可以站在這里。
四年，我并非是一帆風(fēng)順，其實(shí)，在各個(gè)方面都經(jīng)歷了不同的困難，想要做一個(gè)正直的學(xué)生干部，經(jīng)歷過(guò)同學(xué)的誤會(huì)、朋友的責(zé)怪、很多人的不理解。但我最終還是挺了過(guò)來(lái)。剛分專(zhuān)業(yè)時(shí)，我對(duì)自己說(shuō)，我要將我的班級(jí)打造成為美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院最團(tuán)結(jié)、最令人羨慕的班級(jí)，我做到了!到美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院?jiǎn)枺?9國(guó)畫(huà)班，別人都會(huì)豎起大拇指!在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上我會(huì)常常懷疑自己，當(dāng)和別人對(duì)比，自愧不如，但心里在想，有一天，我一定可以超過(guò)他。多少次遇到挫折、打擊和失敗，我這樣安慰自己：我可以輸在起跑線上，但是，我一定要贏在終點(diǎn)!
四年前，我有一個(gè)夢(mèng)想，在校園里舉辦一個(gè)自己的畫(huà)展。為了這么夢(mèng)想，我堅(jiān)持著，走到了現(xiàn)在。文字和語(yǔ)言的表述是蒼白無(wú)力的，拿的出來(lái)的成果才是真正的成果!大學(xué)四年的青蔥歲月，我只想要做一個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一份答卷。在美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持下，6月3號(hào)，我將在長(zhǎng)崗校區(qū)圖書(shū)館舉辦“劉曉楓個(gè)人作品展”。這就是我的夢(mèng)想，這就是我堅(jiān)持了四年，一定要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想!同時(shí)，熱烈的歡迎各位老師和同學(xué)來(lái)參觀指導(dǎo)!
最后，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們堅(jiān)持不懈，自強(qiáng)不息，有更多的收獲，更多的感悟和更多的成果。
謝謝大家，我的演講完畢!
唱離別曲畢業(yè)演講稿篇三
各位老師，同學(xué)們:。
大家好!
我叫xx，競(jìng)選職務(wù)為學(xué)生會(huì)外聯(lián)部部員。我是xx年xx班的新生。我生于xx，長(zhǎng)于xx。有著xx女孩特有的樂(lè)觀開(kāi)朗、活潑熱情的性格。我喜歡交朋友，喜歡冒險(xiǎn)，喜歡挑戰(zhàn)，尤其喜歡挑戰(zhàn)自我。我堅(jiān)信，富于歷練的人生是精彩而豐富的，所以，我20xx-08-04站在這里，向你們展現(xiàn)一個(gè)自信的我、勇敢的我、再次經(jīng)歷挑戰(zhàn)的我。
我參加外聯(lián)的目的是希望可以鍛煉自己外交能力與訓(xùn)練自己口才!我覺(jué)得這對(duì)我今后走上社會(huì)是有很大幫助的。而且社團(tuán)還是一個(gè)交友的平臺(tái)，可以接觸更多的人，讓我去了解他們，了解他們的想法，向他們學(xué)習(xí)。在共事的同時(shí)，也有機(jī)會(huì)成為最好的朋友，天天在一起的`人不一定會(huì)是最好的朋友，只有一起吃苦一起歡笑過(guò)的人們，才會(huì)成為知己。
外聯(lián)部顧名思義需要對(duì)外聯(lián)絡(luò)?？炕顒?dòng)來(lái)吸引廠家的興趣，憑口才使他們出資。
我把外聯(lián)的功能概括為三個(gè)方面：一是資金，二是聯(lián)系，三是人氣。資金指外聯(lián)部必須盡全力為學(xué)校的活動(dòng)獲得資金支持。聯(lián)系則是指外聯(lián)部在學(xué)校與社會(huì)聯(lián)系方面起到至關(guān)重要的作用，與媒體聯(lián)系，與社區(qū)聯(lián)系，與兄弟學(xué)校聯(lián)系。三是人氣，外聯(lián)部其實(shí)是海院學(xué)生會(huì)走出象牙塔，走入社會(huì)的一個(gè)代表，在與其他單位進(jìn)行合作后，樹(shù)立起我們海院學(xué)生會(huì)的金字招牌，讓各大單位樂(lè)意與海院學(xué)生會(huì)合作，擴(kuò)大我們的社會(huì)影響力和活動(dòng)開(kāi)展的社會(huì)效應(yīng)，獲得人氣。
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。理想還有待到實(shí)踐中檢驗(yàn)。我是一個(gè)活潑的人，更是一個(gè)踏實(shí)的人。我善于言談，但我更善于實(shí)干。我也希望大家能給我機(jī)會(huì)，讓我展示一個(gè)完整的我，一個(gè)豐富的我。
一學(xué)期以來(lái)，我的工作總體來(lái)說(shuō)是很平淡的了。作為副團(tuán)之書(shū)我這學(xué)期的工作自己認(rèn)為還是比較盡心的。盡管和某些班委之間有些磨合，但最終還是在工作之余打成了一致。通過(guò)團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相信任，我相信做班委這一學(xué)期我真的學(xué)到了很多。
初做班委，我覺(jué)著這是個(gè)是人都可以勝任的工作。做了班委后我才發(fā)現(xiàn)，事情原來(lái)不是那么簡(jiǎn)單的。每一個(gè)植物都有他從在的比可能性，換句話說(shuō)每一項(xiàng)工作都有它存在的必然性。剛做副團(tuán)支書(shū)時(shí)聽(tīng)做過(guò)的同學(xué)說(shuō)他副團(tuán)支書(shū)其實(shí)沒(méi)有什么工作做的。我想可能是吧。但是在我做副團(tuán)支書(shū)的這一學(xué)期這句話卻沒(méi)有發(fā)生在我的身上，我不知道這是不是一種慶幸。我想只要你認(rèn)為你在這個(gè)班級(jí)很重要，那么不論你是否做過(guò)什么，或者沒(méi)有實(shí)實(shí)在在干過(guò)什么，或者你僅僅是想過(guò)但是沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)去證明過(guò)。其過(guò)程已經(jīng)值得你欣慰得了，結(jié)果的好壞是沒(méi)法用實(shí)際去評(píng)說(shuō)的。唯有心才能感受到自己是否值得。
回味做班委工作的這一學(xué)期，有過(guò)失敗，有過(guò)成功，有過(guò)自信，有過(guò)彷徨，同其他班委有過(guò)分歧，甚至意見(jiàn)不合有過(guò)心理矛盾?，F(xiàn)在想想與人相處真可謂是一項(xiàng)大學(xué)問(wèn)啊!聽(tīng)很多現(xiàn)已成功人士介紹與人相處之道，其總的來(lái)講就是：凡事謙和，虛心，自信，有積極的工作態(tài)度，在工作或生活中必能贏得別人的尊敬和擁戴。這些經(jīng)驗(yàn)之談通過(guò)一學(xué)期與其它同學(xué)傾心交往，真的受益匪淺啊!我想只有做過(guò)才能感受到這種成就于心的成功的、所帶來(lái)的喜悅。
我的工作的主要任務(wù)是會(huì)議記錄和協(xié)助其他班委組織和開(kāi)展活動(dòng)。這一學(xué)期比較特殊，因此工作也沒(méi)有想象中的那么難做。組織同學(xué)們參加了一些班級(jí)特色的素質(zhì)拓展活動(dòng)等等。每一項(xiàng)活動(dòng)都是個(gè)個(gè)班委互相協(xié)作的結(jié)果。給我印象最終深刻的是那次素質(zhì)拓展活動(dòng)刺激又開(kāi)心。很多時(shí)候，當(dāng)我們感覺(jué)學(xué)習(xí)壓力很大時(shí)，但我們迷茫彷徨時(shí)，一切都感覺(jué)無(wú)助時(shí)。我想這一刻一起藏在心底的抑郁都將淡去。我們班是一個(gè)缺少感動(dòng)卻又無(wú)處不存在感動(dòng)的班級(jí)。有同學(xué)生病時(shí)，有人問(wèn)候。有同學(xué)學(xué)習(xí)感覺(jué)困難時(shí)，有人愿意無(wú)償提供幫助，有同學(xué)心里壓力很大時(shí)，有同學(xué)愿意去聆聽(tīng)他或她的煩惱。在這樣一個(gè)充滿愛(ài)心的班集體你能不為它感動(dòng)么!我想這也許又是我的一項(xiàng)收獲。這學(xué)期我收獲感動(dòng)，收獲成熟。
很久以來(lái)我都是那種自信又缺少承受細(xì)胞的人?？傉J(rèn)為自己做了就一定會(huì)有獲得。而當(dāng)有些事突然降臨我還是感覺(jué)到一些陰霾。我會(huì)去爭(zhēng)辯，我會(huì)去反對(duì)，甚至產(chǎn)生厭惡的情緒。我想這也許是我不成熟的表現(xiàn)吧!缺點(diǎn)有時(shí)候是難免的，一切習(xí)慣了就好。讓你習(xí)慣別人還是讓別人來(lái)習(xí)慣你了?這還是比較困難的。我發(fā)現(xiàn)你沒(méi)必要去可以適應(yīng)別人，或讓別人來(lái)適應(yīng)你。你本身就是一個(gè)難題需要解答。朋友這么對(duì)我說(shuō)。
我想這學(xué)期不管自己做過(guò)什么，這其中的幸福我已品嘗。開(kāi)心就happy。
唱離別曲畢業(yè)演講稿篇四
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
我們即將畢業(yè)，離開(kāi)我們生活了__年的母校。我們都舍不得這里的一草一木，但我們必須前進(jìn)，走向人生的另一個(gè)港口……我們已經(jīng)舍不得彼此了。我會(huì)永遠(yuǎn)記得這里的每一棟教學(xué)樓，每一株植物，每一個(gè)人。
六年如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束。我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識(shí)海洋中翱翔，在更神秘的人生境界中探索?；仡櫬L(zhǎng)的學(xué)習(xí)路，有起有落，有甜蜜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過(guò)了這條學(xué)習(xí)之路。
拉伸玫瑰，從我頭上落下，在空里旋轉(zhuǎn)；陽(yáng)光在我眼前閃爍。永別了，美麗的校園，永別了，親愛(ài)的老師；再見(jiàn)了，可愛(ài)的同學(xué)們。一點(diǎn)一點(diǎn)，一分一秒。啊，我對(duì)我的老師有一種感激之情。從前我看書(shū)，胸前紅領(lǐng)巾像火焰一樣跳動(dòng)。老師走過(guò)來(lái)扶著我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地指著飄揚(yáng)的紅旗，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我。無(wú)盡的愛(ài)，包裹在無(wú)盡的文字里，激蕩著我心中的萬(wàn)千情懷。
你真的想離開(kāi)嗎？美麗的校園給了我們無(wú)盡的歡樂(lè)、希望、歌聲和花香。我們即將成為一名中學(xué)生，所以我們應(yīng)該為之努力。
再見(jiàn)了我的母校，再見(jiàn)了我最?lèi)?ài)的土地…。
不知道哪位名人說(shuō)過(guò)，“健康是‘1’，除了健康以外的一切都是‘1’后的‘0’。如果‘1’沒(méi)有了，那么所有的‘0’都沒(méi)有意義?！?/p>
看來(lái)健康是多么重要。我以前身體不好，感冒咳嗽經(jīng)常發(fā)生。于是在父親的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始做運(yùn)動(dòng)，早上起來(lái)跑步，課余時(shí)間踢毽子跳繩。因此，這些問(wèn)題很少出現(xiàn)。由此，我可以體會(huì)到做運(yùn)動(dòng)的好處。學(xué)生們讓我們手拉手，一起做運(yùn)動(dòng)。讓我們有一個(gè)健康的身體。
是健康的“哥哥”。說(shuō)到安全，我想起暑假里的一個(gè)新聞聯(lián)播。兩個(gè)蘇州小孩在一個(gè)又寬又深的池塘里游泳，沒(méi)有人看。由于水質(zhì)不好，他們淹死了。我真的很同情他們。
最近我們常熟的凱萊鞋大火了。雖然消防隊(duì)員竭盡全力滅火，但大火燃燒了近一個(gè)晚上，徹底摧毀了一棟六層樓的建筑。損失是沉重和痛苦的。
我認(rèn)為人們不太注意安全。讓我們攜起手來(lái)，讓我們的父母學(xué)習(xí)安全知識(shí)，讓悲劇不再發(fā)生。
安全和健康是“兄弟”。只要我們積極鍛煉，重視安全，幸福就在我們身邊。
唱離別曲畢業(yè)演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
曾有人說(shuō)過(guò)：“前世的三百次回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。”又有人說(shuō)過(guò)：“真正有緣的人會(huì)跨過(guò)時(shí)間的洪流終成一家。離別是為重逢而作鋪墊?！?/p>
如果說(shuō)離別是一首歌，我愿一直唱著沙啞的歌，提醒需要您的時(shí)刻。
曾經(jīng)的您，因?yàn)槲覌寫(xiě)阎?，您和姨夫幫助媽媽?zhuān)o我建了個(gè)小屋，我就住在那里面;我還記得您怕我著涼，黑夜里為我蓋上被子;我還記得我離開(kāi)這里，往后每當(dāng)我回往這里時(shí)，您都會(huì)指著那個(gè)空地，說(shuō)那是我以前住過(guò)的地方。即使那小房子已經(jīng)拆了，但記憶卻依舊新鮮。我還記得夏日我偷偷摘板栗被扎了手，您為我洗了手又輕輕地?fù)芘〈?。但是，我卻不記得您的苦，還有握著艱辛的雙手。
我知道美麗會(huì)老去，歲月劃過(guò)您的臉頰，滄桑又帶著惆悵;我知道生命之外還有生命，您離開(kāi)我后，一定會(huì)過(guò)的幸?？鞓?lè);我知道風(fēng)里有詩(shī)句，微風(fēng)吹散了您的模樣，卻吹不去您的“芬芳”，但我從未知道過(guò)您，當(dāng)所有人過(guò)節(jié)時(shí)，您過(guò)的卻是一次又一次的清苦。
我聽(tīng)到遠(yuǎn)方鞭炮的聲音，迎接遠(yuǎn)方的客人，卻迎不來(lái)您;我聽(tīng)到你的姐妹們?yōu)槟憧奁瑴I滴都成了雨水，卻沒(méi)有聽(tīng)到你的聲音，呼喚我的名字;我聽(tīng)到炒菜的聲音，我聽(tīng)到水龍頭沙沙的聲音，我聽(tīng)不到你的面前多少人為你嘆息，卻始終聽(tīng)不來(lái)你。
我走過(guò)你曾經(jīng)走過(guò)的路跡，撫摸著你用過(guò)的東西，數(shù)著風(fēng)的冷漠卻數(shù)不來(lái)你;我走過(guò)你安息的路徑，親人們都使出全身力氣把你舉起，你漸漸安詳，卻沒(méi)有出現(xiàn)你的身影。
我想要那一段又一段的炮聲不是因?yàn)槟?，我想要所有人的哭泣不是因?yàn)槟?，我想要為我做菜的的是你，我想要離別的哀歌不是為了你，我想要你。
我抓住散落的欲望，抓住所有的哀傷，我抓住為你滴落的淚，我抓住你為我織的毛衣，我抓住你每天澆灌的樹(shù)，卻再也沒(méi)有抓住你。
如果有來(lái)生，希望你做一棵樹(shù)，站成永恒，沒(méi)有悲痛的姿勢(shì)，一半在塵土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚(yáng);一半灑落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光。
如果離別是一首哀傷的歌，我也要沙啞的歌唱，真正的有緣人會(huì)穿越時(shí)間的洪流終成一家，我等你，風(fēng)里雨里一直守候在原地……。
愿時(shí)光能緩，愿故人不散。
唱離別曲畢業(yè)演講稿篇六
出版社:北京十月文藝出版社。
出版年:-4。
頁(yè)數(shù):224。
裝幀:平裝。
isbn:9787530212950。
內(nèi)容簡(jiǎn)介······。
這是一段用深情譜就的凄美樂(lè)章，這是張小嫻筆下最動(dòng)聽(tīng)的愛(ài)情——。
一次鋼琴比賽的勝負(fù)，讓他們從此分隔天涯。多年之后的重逢，喚起記憶中始終回響的那支樂(lè)曲。他多么想在她生活的樂(lè)章里有一個(gè)永恒的位置，然而去愛(ài)，本就是一件百般艱難的事。動(dòng)蕩不安的愛(ài)情里，他奏出了最響亮的音符，每一個(gè)，都訴說(shuō)著對(duì)她的深情。
這場(chǎng)青春的祭祀里，有執(zhí)著，有盲目，有自由，有束縛，一曲終了，你是否也明白了愛(ài)情是人生最荒涼的期待與渴求。
作者簡(jiǎn)介······。
張小嫻，全世界華人的愛(ài)情知己。她以小說(shuō)描繪愛(ài)情的灼熱與冷卻，以散文傾訴戀人的微笑與淚水，至今已出版超過(guò)四十本小說(shuō)和散文集。
她對(duì)人性的洞察，使她開(kāi)創(chuàng)了一種既溫柔又犀利的愛(ài)情文學(xué)。每一字句都打到心坎，讓千萬(wàn)人得到慰藉。而我們也能從她的作品中豁然明白，愛(ài)情的得失從來(lái)就不重要，當(dāng)你舍棄一些，也許得到更多;只要曾深深?lèi)?ài)過(guò)，你的人生將愈加完整。
試讀。
教堂祭壇前面的一口棺木里，躺著一個(gè)女人，她的名字叫夏綠萍，年僅五十一歲。曾經(jīng)姣好的容顏蒼白，合上的眼皮輕輕勾銷(xiāo)了前塵往事。她瘦小的身軀被一張緞質(zhì)的白色被子覆蓋著，雙手垂在身旁，懷中有滿抱的白玫瑰，開(kāi)得翻騰燦爛。
夏綠萍的朋友不多，唯一的親人是弟弟一家。偌大的教堂里，疏疏落落的坐了幾十個(gè)人。最前排，兩個(gè)穿黑色喪服的女孩子并肩而坐，低聲啜泣，兩個(gè)人的背景看上去有些相似?？拷叩赖氖抢瞵?，李瑤旁邊的是夏綠萍的侄女夏薇。
起立唱《奇異求恩》的時(shí)候，李瑤不時(shí)回頭朝教堂那道圓拱門(mén)望去。
“他不會(huì)來(lái)的了?！毕霓闭f(shuō)。
“他會(huì)不會(huì)收不到消息?”帶著一臉的失望，她說(shuō)。
“我通知了他舅舅，但他舅舅也只有他三年前的地址。他要來(lái)的話，已經(jīng)來(lái)了?！?/p>
“你有見(jiàn)過(guò)他嗎?”
夏薇搖了搖頭，說(shuō)：“都不知道他變成什么樣子了?！?/p>
唱完了圣詩(shī)，人們重又坐下來(lái)，教堂里悄然無(wú)聲。
李瑤步上祭壇，坐在那臺(tái)黑亮亮的鋼琴前面，她身上的黑色裙子散開(kāi)來(lái)輕輕地落在一邊。外面的'曙色穿過(guò)教堂穹頂?shù)牟世L玻璃，投影在她臉上，她看上去竟有著她老師夏綠萍年輕時(shí)的影子。她送給老師的最后一曲，是蕭邦的《離別曲》。
她的手指在琴鍵上錯(cuò)落地彈奏，像風(fēng)在樹(shù)葉間吹拂，生命在樹(shù)葉下面茁壯成長(zhǎng)，然后衰敗，是那樣纏綿，那樣激動(dòng)，又那樣破碎，那音樂(lè)，竟奏出了塵土的味道。
當(dāng)最后一個(gè)音符在琴鍵上輕輕地熄滅，李瑤抬起頭朝那道圓拱門(mén)再看一眼，它終究沒(méi)有打開(kāi)。
2
在送葬的車(chē)上，夏薇把一個(gè)小包包交給李瑤，說(shuō)：
“是姑母留給你的，韓坡也有一個(gè)?！?/p>
李瑤打開(kāi)那個(gè)小包包，里面是一個(gè)小小的糖果罐，已經(jīng)有點(diǎn)銹蝕了。她望了望身邊的夏薇，兩個(gè)相視微笑。
“已經(jīng)很久沒(méi)吃過(guò)這種果汁糖了。”夏薇說(shuō)，然后笑笑問(wèn)：“里面有糖嗎?”
李瑤搖了搖那個(gè)糖果罐，罐里發(fā)出叮叮咚咚的聲音。她打開(kāi)蓋子，把里面的東西倒在掌心里，是兩個(gè)十法郎的銅板。
李瑤眼里盈滿了淚水，那兩個(gè)看上去平平無(wú)奇的銅板，把她送回去很久很久以前的時(shí)光。
唱離別曲畢業(yè)演講稿篇七
各位同事：
大家好！
在xx這塊正在飛速變化的土地上，我和同志們一起付出了太多的心血，凝結(jié)了太深的感情。在這4年多的時(shí)間里，我和同志們一道，為建設(shè)好科技城共同努力，為推動(dòng)xx加快發(fā)展艱苦奮斗，雖然也曾經(jīng)歷坎坷和曲折，也曾遭遇意想不到的艱難和險(xiǎn)阻，也曾面對(duì)千年不遇的特大地震后各種情況多變多發(fā)、多重困難交互影響、新舊矛盾相互交織、上下內(nèi)外高度關(guān)注的復(fù)雜局面，但從未有過(guò)絲毫懈怠和退卻。我們承擔(dān)了擺脫困境的艱巨任務(wù)，經(jīng)歷了破難前行的艱難歲月，經(jīng)受了千難萬(wàn)險(xiǎn)的嚴(yán)峻考驗(yàn)，我們走出了艱難的發(fā)展調(diào)整期，奪取了抗震救災(zāi)斗爭(zhēng)的偉大勝利，實(shí)現(xiàn)了災(zāi)后恢復(fù)重建的良好開(kāi)局，奠定了新一輪跨越式發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4年多來(lái)，我深深感到在xx工作的使命如磐、責(zé)任如山，衷心感謝各級(jí)干部的鼎力支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作，真誠(chéng)感恩xx人民的傾情奉獻(xiàn)、關(guān)心厚愛(ài)，由衷感激各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、殷殷期許。4年多的時(shí)光，對(duì)于歷史的進(jìn)程是長(zhǎng)河一瞬，但對(duì)于我個(gè)人是人生征途最寶貴的經(jīng)歷。我欣慰地看到xx的近年來(lái)的發(fā)展變化，這里面承載的是黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府的深切關(guān)懷，展示的是市委、市人大、市政府、市政協(xié)、xx區(qū)的團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝結(jié)的是全市廣大干部群眾的鼎力支持，升華的.是530多萬(wàn)xx人民自強(qiáng)不息的精神?；厥走@段歲月，我和同志們一起，為了共同奮斗的事業(yè)，傾注了全部的追求和心血，融入了所有的甘苦與憂樂(lè)，遭遇了意想不到的艱難和險(xiǎn)阻，歷經(jīng)了刻骨銘心的坎坷和曲折，收獲了寶貴的人生感悟和人間真情。
人事有代謝，往來(lái)成古今。今天，我在這里和同志們深情告別，和xx人民深情告別，和這方熱土深情告別，使我更懂得了歲月留下痕跡、事業(yè)蘊(yùn)含真情。我雖然離開(kāi)了xx，但我的心已經(jīng)永遠(yuǎn)留在xx，我和同志們工作的點(diǎn)滴，永遠(yuǎn)刻骨銘心，永遠(yuǎn)回味思念。我將一如既往地情系xx、支持xx，為xx各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展添磚加瓦，為xx人民幸福安康貢獻(xiàn)力量。
唱離別曲畢業(yè)演講稿篇八
各位老師，同學(xué)，朋友：
多情自古傷離別。從古至今，離別就與愁這個(gè)字聯(lián)系在一起。無(wú)論多么豪放豁達(dá)的人，在與親人或友人或愛(ài)人離別的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)是高興的。豪放如蘇軾，在憶亡妻時(shí)會(huì)寫(xiě)出“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”這般令人肝腸寸斷的兒女情長(zhǎng);灑脫如李白，送友人時(shí)能發(fā)出“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”這般的感嘆。那些原本就多愁善感的文人墨客們就更不用說(shuō)了。柳永與他的愛(ài)人分別時(shí)“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝咽”，李清照與趙明誠(chéng)分開(kāi)的日子里居然還能“人比黃花瘦”。
在沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)離別時(shí)，以上這些讓我覺(jué)得有些惡心。尤其是聽(tīng)了一首歌，里面有一句“突然恨透這個(gè)世界，因?yàn)橐x別”聽(tīng)完了以后我起了一身雞皮疙瘩。但是當(dāng)經(jīng)歷過(guò)那種與朝夕相處情同手足的朋友的真正意義上的離別后，我突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這些詩(shī)詞或歌詞是詩(shī)人們或歌詞創(chuàng)作者們發(fā)自內(nèi)心深處的心靈的呼喊。我明白了，當(dāng)身邊一個(gè)重要的人離我們而去的時(shí)候，我們的痛苦。那些詩(shī)詞不是在無(wú)病呻吟，他們希望借這些詩(shī)詞來(lái)寄托自己的情感，撫慰那顆受傷的心靈。古人送別時(shí)喜歡喝酒，最后不忘折根柳枝送給友人，表達(dá)自己的不舍，借以自我安慰。但是，當(dāng)喝罷酒，折完柳，該走的還是要走，留下的也只能等待時(shí)間來(lái)?yè)崞絺?。手總有從你手心抽出的一刻，即使再溫暖，也還是要分開(kāi)?？v使你一步三回頭，也終將有一座樓或是一片青山，一片浮云將你擋在我的視線之外。你漸行漸遠(yuǎn)的身影被夕陽(yáng)拉長(zhǎng)，留下我在原地獨(dú)自感傷。
但是，任何事情總是有一些另類(lèi)人士，如王勃。他說(shuō)：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。還有一些手機(jī)短信說(shuō)什么“距離不代表冷漠”。我覺(jué)得，之所以說(shuō)這樣的話，不是感情還沒(méi)到那個(gè)份上，就是在自己安慰自己。不過(guò)，如果真到離別的時(shí)候，誰(shuí)不得自己安慰自己呢?誰(shuí)能總是一味沉浸在離別的感傷中!
古人云：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。離別這種事古來(lái)有之。天下沒(méi)有不散的宴席，一個(gè)人對(duì)你不論有多重要，都只能是你生命中一個(gè)匆匆的過(guò)客。無(wú)論是親人或是朋友，甚至是人生的.伴侶，他們最多陪你走過(guò)人生的一段路，而大部分的路需要自己一個(gè)人探索，開(kāi)拓，前進(jìn)。
或者我們也可以這么想：如果離別后，之前的記憶會(huì)更清晰，以前忽略掉的細(xì)節(jié)會(huì)重新被發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的摩擦?xí)?，那么離別又有什么不好呢?離開(kāi)后，雖身處異地天各一方，但彼此心中都被這份思念充盈著，時(shí)刻都被這種牽掛溫暖著，那么離別又有什么不好呢?離別之后我們的朋友就遍布祖國(guó)內(nèi)外大江南北，走到哪兒都不怕，那離別又有什么不好呢!!
最后，愿天下離別的，或即將離別的人，有緣再相逢!!
唱離別曲畢業(yè)演講稿篇九
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師們：
友誼不是虛偽的，
母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都沉浸在笑聲中；
當(dāng)你和我招手離別時(shí)，請(qǐng)帶走我最真誠(chéng)的祝福。
欲回首，曾經(jīng)的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道，
言回首，也只是沉浸在過(guò)去的回憶中，難以自拔而已。
又回首，那曾經(jīng)的.人，那曾經(jīng)的夜，那曾經(jīng)的一切一切。
六年的生活記載著你我他的喜和憂，我不舍得你們，但不舍又怎能留住我們快了的生活呢。我只能在心中默默地祝福你......
不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼的功夫就要畢業(yè)了，我們也將要離開(kāi)母校，找到一個(gè)新學(xué)校，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，我們的學(xué)校變了，同學(xué)變了，但是我們的友誼沒(méi)有變！
友誼是珍貴的，友情是無(wú)價(jià)的，和你們?cè)谝黄鸬娜兆邮亲羁鞓?lè)的！有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“前世修來(lái)的500個(gè)輪回，才換來(lái)今世的擦肩而過(guò)?！蔽蚁胛覀円欢ㄓ袛?shù)不清的緣分吧！但天下無(wú)不散的筵席，就讓你我間的友誼永藏心里，讓我們的友誼請(qǐng)?zhí)扉L(zhǎng)地久！
想起我們六年里建造起的友誼橋梁；想起我們六年里的美好時(shí)光；想起我們六年里的共患難，是多么的難以忘懷。
唱離別曲畢業(yè)演講稿篇十
同學(xué)們：
時(shí)光飛逝，一眨眼我們便進(jìn)入了高三；又一眨眼，距高考只剩百日；再一眨眼，我們便站在這五星紅旗下，參加高中生涯的最后一次升旗儀式。
回首高三這一年，多少汗水澆灌了我們的成長(zhǎng)之花。一進(jìn)高三，便好像函數(shù)突然有了單調(diào)性。日復(fù)一日，無(wú)窮無(wú)盡的練習(xí)，周復(fù)一周，如期而至的考試，讓我們焦頭爛額，心力交瘁。最不能忍的，還是那可憐巴巴的分?jǐn)?shù)，一次又一次地挑戰(zhàn)著我們的心理承受極限。但是，任何困難都不能阻擋我們追求夢(mèng)想的腳步。不畏懼，不退縮，我們一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，我們一天天地強(qiáng)大。堅(jiān)持到今天，我們每個(gè)人都是英雄！
此時(shí)此刻，看著我們?cè)絹?lái)越美的校園，看著我們可敬可愛(ài)的老師，再想想自己即將離去，心中是何等的留戀與不舍。鄭州一中，我們親愛(ài)的母校，在這里，我們跌跌撞撞地長(zhǎng)大；在這里，我們?yōu)樽分饓?mèng)想而積聚力量；在這里，我們好像在家一樣。還有我們敬愛(ài)的師長(zhǎng)，曾將在課堂上與我們激烈辯論，水來(lái)土掩、兵來(lái)將擋；曾經(jīng)對(duì)我們很2的問(wèn)題作無(wú)語(yǔ)狀；曾經(jīng)對(duì)我們的進(jìn)步由衷贊賞。曾經(jīng)為排解我們的小情緒耐心疏導(dǎo)；還曾經(jīng)，在畢業(yè)典禮上，聽(tīng)到那一聲聲感人的表白時(shí)心旌蕩漾。如今，我們羽翼已然豐滿，將要展翅翱翔，但不論我們飛得多高，我們的根在這里，不論我們飛得多遠(yuǎn)，我們的心系著這里。
高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是幸福的。但高二的學(xué)弟學(xué)妹也不要覺(jué)得，我們一走，你們的好日子就到頭了，千萬(wàn)不要把高三想成一座“險(xiǎn)惡”的城堡，其實(shí)高三的生活沒(méi)什么特別，只是更充實(shí)，更有意義。現(xiàn)在的你們是富有的，有大把大把的時(shí)間，可以做很多很多的事情，希望你們?cè)谙硎芨咧芯噬畹耐瑫r(shí)，能充實(shí)自己，完善自己，為高三打下牢固的基礎(chǔ)。
對(duì)于寒窗十二載的我們來(lái)說(shuō)，最可貴的是那份堅(jiān)持，阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云說(shuō)過(guò)：“今天是殘酷的，明天會(huì)更殘酷，但后天是美好的，可大多數(shù)人死在明天晚上，等不到后天的太陽(yáng)。”此時(shí)，在高考前的最后幾天，我們要按捺住內(nèi)心的躁動(dòng)與不安，不緊張，也不懈怠，一如既往，按部就班地做好復(fù)習(xí)工作。我們一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙，當(dāng)時(shí)機(jī)未到時(shí)，把自己的厚度給積累起來(lái)，當(dāng)時(shí)機(jī)來(lái)臨時(shí)，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。每個(gè)人都渴望噴薄而出的陽(yáng)光，就讓我們堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，黎明就要到來(lái)！
對(duì)于將要走進(jìn)高考考場(chǎng)的`我們來(lái)說(shuō)，最難得的是那一份自信。挫折誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)，失敗誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，但是“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”，競(jìng)賽沒(méi)有保送又怎樣，自招沒(méi)通過(guò)又何妨，裸分高考我驕傲！只有經(jīng)歷過(guò)像雙曲線一般涅槃的人生才別樣精彩！有了這份自信，我再審視自己的試卷，不關(guān)心別人考了多少，只用想自己是否對(duì)得起試卷上的分?jǐn)?shù)。那耀眼的對(duì)勾，抑或是血淋淋的叉號(hào)，鼓勵(lì)你，抑或是提醒你，警告你甚至是驚醒你，從一份份卷子中，我們收獲的應(yīng)是教訓(xùn)、是經(jīng)驗(yàn)、是自信，直至最后的成功。愛(ài)默生說(shuō)：“一心向目標(biāo)前行，整個(gè)世界都為你讓路?！蔽覒汛е约旱膲?mèng)想勇往直前，沒(méi)有誰(shuí)是我們的對(duì)手，除了自己。相信自己，超越自己，突破極限，我們就是成功者！
此刻的我們因堅(jiān)持而與眾不同，因自信而倍加可愛(ài)。任憑困難如何咆哮，那必定是我們升華的能量；任憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無(wú)需嘆息，也沒(méi)有必要迷惘，既然擁有青春，既然決定要挑戰(zhàn)高考，就一定要用毅力，耐心，信念，勇氣，自信戰(zhàn)勝一切，取得勝利。
相信黎明不會(huì)失約，
相信考場(chǎng)不會(huì)變冷，
相信我們的理想會(huì)一道實(shí)現(xiàn)，
相信默默無(wú)聞的我們一定會(huì)成為天上那一顆顆耀眼的星星！謝謝大家！
唱離別曲畢業(yè)演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，勤勞的各學(xué)生會(huì)主席，親愛(ài)的同學(xué)們，朋友們：
時(shí)間短暫，人生飛逝。轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生涯即將結(jié)束。記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)就知道了大學(xué)四年時(shí)光飛快，等自己真正經(jīng)歷過(guò)了大學(xué)，才更深刻的體會(huì)到了大學(xué)生活的轉(zhuǎn)瞬即逝。如果將大學(xué)四年看做人生的四個(gè)階段，那么，江西農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)在其中扮演了相當(dāng)重要的角色。她伴我走過(guò)了天真無(wú)邪的童年時(shí)代，見(jiàn)證了我意氣風(fēng)發(fā)的青年時(shí)代，成就了我小有所成的中年時(shí)代。但是，進(jìn)入大四，我不得不離她遠(yuǎn)去。這如同年過(guò)花甲的老者失去了自己真愛(ài)一生的老伴。就在那夕陽(yáng)漸紅的時(shí)刻，老人望著老伴漸行遠(yuǎn)去的身影，卻不能共度這美好的夕陽(yáng)紅，是何等悲哉!每思及此，百感交集，思緒一下子就回到了我們剛相識(shí)的那一刻。
那是20xx年九月的一天，我只身一人從老家河北不遠(yuǎn)千里來(lái)到了心儀已久的江西農(nóng)業(yè)大學(xué)。心中滿載的是家人的寄托和自己遠(yuǎn)大的理想，那時(shí)的我，一心向?qū)W，那時(shí)的我，豪情萬(wàn)丈。在院學(xué)生會(huì)成員的熱情接待下，我的生活很快步入了正軌。隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始在學(xué)習(xí)上有所放松，思想上有些渙散。慢慢的，一些大學(xué)綜合癥也初見(jiàn)端倪。迷茫、空虛、寂寞等消極情緒時(shí)刻侵蝕著自己并不堅(jiān)強(qiáng)的意志以及剛?cè)雽W(xué)時(shí)那最初的夢(mèng)想。我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越墮落，越來(lái)越?jīng)]有方向。真到有一天，她進(jìn)入了我的世界，我的生活才又變得豐富多彩——江西農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)!她使我這大海中迷航的小船重新擺正了方向;重新振作起了精神;重新燃起了與大海抗?fàn)幍挠職?有同學(xué)可能會(huì)想，她有這么大的能量嗎?我可以比較肯定的告訴你：沒(méi)有!其實(shí)很多時(shí)候促使我們發(fā)生重大改變的都是來(lái)源于自己內(nèi)心深處的潛能，外界條件只能起到催化的作用。學(xué)生會(huì)也一樣，她給我們提供了廣闊的舞臺(tái)，使我們有足夠的空間展現(xiàn)自己，使我們有足夠的機(jī)會(huì)去激發(fā)我們的潛能。我們每個(gè)人心中都有無(wú)限的潛能，人的可怕之處在于不知道自己還蘊(yùn)藏著不可估量的潛能。
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)，一個(gè)我跟隨了三年的學(xué)生組織，一個(gè)我?jiàn)^斗了三年的學(xué)生組織!讓我用大量的贊美之詞去表?yè)P(yáng)她，很難。因?yàn)樗龅亩际切┢掌胀ㄍ?、平平常常的?讓我隨著時(shí)間的'長(zhǎng)河忘記她，更難。因?yàn)樗阄易哌^(guò)了大學(xué)里的風(fēng)風(fēng)雨雨，她伴我度過(guò)了大學(xué)里的日日夜夜，她是我大學(xué)里的戀人!我們之間不是一見(jiàn)鐘情，是日久生情!
我很在乎在學(xué)生會(huì)摸爬滾打的三年，我也很看重在學(xué)生會(huì)奔波忙碌的三年。三年的時(shí)間，她不可能教會(huì)我所有的東西，三年的時(shí)間，我也不可能學(xué)會(huì)所有德東西。但是，三年的時(shí)間，她一直在影響著我，也一直在改變著我。三年的時(shí)間，她使我知道了吃虧是福，三年的時(shí)間，她叫我懂得了先做人，后做事。三年的時(shí)間，她使我從青澀逐漸走向了成熟!
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)，你用了三年的時(shí)間使我對(duì)你產(chǎn)生了深厚的感情，我將用后半生的時(shí)間去維持這段感情!無(wú)論走到哪里，我都不會(huì)忘記自己曾經(jīng)屬于這個(gè)組織，無(wú)論走到哪里，我都不會(huì)忘記你對(duì)我的教育!今天，在這離別之際，請(qǐng)準(zhǔn)我說(shuō)聲：真的愛(ài)你!
最后，非常感謝大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，并耐心聽(tīng)完我的演講。本來(lái)這次發(fā)言應(yīng)該發(fā)生在我們學(xué)生會(huì)全體大會(huì)上的，但由于這樣那樣的原因，才不得以這種方式，在這樣的場(chǎng)合進(jìn)行。對(duì)自己這種不太禮貌的行為向大家深表歉意。但是，對(duì)于自己的這種行為，我不后悔!我知道：我可能會(huì)因?yàn)樽隽诉@件事而后悔一陣子，我更可能因?yàn)闆](méi)做這件事而后悔一輩子!我也希望年輕的學(xué)弟學(xué)妹時(shí)刻都能找點(diǎn)刺激、找點(diǎn)挑戰(zhàn)，來(lái)敲打那進(jìn)入大學(xué)后漸漸麻醉的心。
唱離別曲畢業(yè)演講稿篇十二
大家上午好！轉(zhuǎn)眼又到了學(xué)期的最后一個(gè)星期，最后一個(gè)星期不僅僅是復(fù)習(xí)周、考試周，更是離別的一周。三年級(jí)的孩子們，這是最后一周，你和同學(xué)坐在同一間教室，下個(gè)學(xué)期也許你們就各分班級(jí)了；六年級(jí)的孩子們，這是最后一周，你和同學(xué)坐在小學(xué)部的教學(xué)樓里，下個(gè)學(xué)期，你們將跨上一個(gè)新的臺(tái)階，開(kāi)始嶄新的初中生活。所以，這最后一周的國(guó)旗下講話，我的主題是“感恩”。
首先，我們要感恩我們的每一位任課老師。一個(gè)學(xué)期、三個(gè)學(xué)年、六年小學(xué)生活，教過(guò)你的學(xué)科老師，照顧你過(guò)的生輔老師，你是否真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)過(guò)一聲謝謝？對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō)，從開(kāi)始教你們的那天起，就注定要?jiǎng)e離。我們費(fèi)盡心思去教導(dǎo)你們，當(dāng)你們變成了更好的你自己，你們就會(huì)離我們遠(yuǎn)去。講臺(tái)上辛勤耕耘的身影，課堂上孜孜不倦的叮嚀，教室里神采飛揚(yáng)的激情……父母之外，唯有老師，才會(huì)如此無(wú)私、全身心地為你們付出?？傆幸惶?，你會(huì)特別懷念那些緊張考試的日子，你會(huì)特別懷念聽(tīng)得厭煩的諄諄教誨，你會(huì)特別想念那些狠狠批評(píng)過(guò)你的老師。被老師狠狠批評(píng)過(guò)的孩子們，你們真的太幸福了！因?yàn)槔蠋煱涯惝?dāng)成自己的孩子！如果老師不愛(ài)你，根本不需要批評(píng)你，甚至完全可以對(duì)你置之不理。要知道，批評(píng)一個(gè)人，對(duì)于老師老說(shuō)，是很傷元?dú)獾摹Ｆ谀╇A段，你可以仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)老師的聲音，看看老師的精神，這聲音為誰(shuí)而??？這精神為誰(shuí)而疲憊？作為一個(gè)有感恩之心的實(shí)驗(yàn)學(xué)子，我們的境界要更高，當(dāng)老師教導(dǎo)你、批評(píng)你，你會(huì)感到傷心、難過(guò)、沒(méi)面子，你會(huì)哭，你會(huì)討厭老師，但你更應(yīng)該感謝老師，是老師把你從錯(cuò)誤的懸崖邊拉回來(lái)，是老師指引著你朝著正確的道路上前進(jìn)。每一句批評(píng)，飽含著老師的期望。《小王子》這本書(shū)中有一句話：“珍惜那些對(duì)你好的人，他們?cè)究梢圆荒敲醋龅?。”孩子們，?qǐng)你感恩老師的批評(píng)，管你最嚴(yán)的老師，其實(shí)最?lèi)?ài)你！
其次，我們要感恩我們的同學(xué)。當(dāng)你不要住宿，哭著想回家想媽媽時(shí)，是同學(xué)們像個(gè)小大人似的安慰你；當(dāng)你作業(yè)做得好、考試優(yōu)秀、比賽獲獎(jiǎng)被老師表?yè)P(yáng)時(shí)，是同學(xué)們伸出大拇指，投來(lái)贊許的目光給你力量；當(dāng)你有困難時(shí)，是同學(xué)們又毫不猶豫地伸出援助之手給你幫助……同學(xué)是空氣，平時(shí)你也許不會(huì)感覺(jué)到他們的存在，但是當(dāng)分別的時(shí)候，你又會(huì)有一種深深的不舍。所以，趁現(xiàn)在，趁最后一周你們還坐在同一間教室，真誠(chéng)地對(duì)同學(xué)說(shuō)一聲謝謝，謝謝他們陪著你一起走過(guò)的美好的三年、六年。
孩子們，希望老師今天講的內(nèi)容，有一點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng)你的心靈，記得用感恩的心，度過(guò)本學(xué)期這緊張而又美好的最后一周！
唱離別曲畢業(yè)演講稿篇十三
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自xx班的學(xué)生xxx，我今天在這里為大家演講的主題是《珍惜離別》。很多同學(xué)肯定想問(wèn)了，我們都是很討厭離別的，為什么還要我們?nèi)フ湎щx別呢？確實(shí)，離別有的時(shí)候是不太讓人喜歡的，但我們也不能逃避離別。
我們總是會(huì)面臨著離別的，比如畢業(yè)，大家各自奔向新的學(xué)校；比如班上有同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)，距離會(huì)因此變得遙遠(yuǎn)。雖然現(xiàn)在是信息發(fā)達(dá)的時(shí)代，但平時(shí)忙于學(xué)業(yè)的我們又哪里有時(shí)間去跟以前的同學(xué)保持聯(lián)系呢？很多時(shí)候跟以前要好的同學(xué)就是這樣的慢慢的失去聯(lián)系的。以前很好的朋友，已經(jīng)失去了聯(lián)系，她有了新的朋友你也有了新的朋友，生活中不再有對(duì)方的身影。很多以前的同學(xué)也漸漸的不再有聯(lián)系了，甚至已經(jīng)忘記了姓名和樣貌。
我們每一個(gè)人的人生中總是會(huì)面臨著許多次的離別的，但我們應(yīng)該要珍惜每一次的離別，不舍是肯定的，但也只能是繼續(xù)往前走的，這樣我們才能夠有所成長(zhǎng)。每一次的離別都是我們成長(zhǎng)的象征，比如我們畢業(yè)了，就意味著我們馬上就要步入更高的年紀(jì)和學(xué)習(xí)階段了。所以離別并不是都傷感的，不是有一句話叫做“離別是為了更好的相遇”，所以當(dāng)我們們遇到離別的時(shí)候，不要太慌張，也不要忙著去感傷，要微笑著去面對(duì)。
我也有過(guò)很多次的離別，從幼兒園畢業(yè)，到小學(xué)畢業(yè)，有的時(shí)候還會(huì)面臨著跟親人的離別。有的離別了之后還能夠再次見(jiàn)面，但有的卻是再也見(jiàn)不到了。確實(shí)，面對(duì)離別的時(shí)候傷心是肯定的，但也不能只顧著傷心，這是不行的。有的時(shí)候也不僅僅是需要跟其他的人離別，跟一個(gè)地方、植物或者動(dòng)物都可以說(shuō)是離別的。就像我小時(shí)候離開(kāi)我的家鄉(xiāng)，跟著我的父母到其他的地方上學(xué)，對(duì)我的家是非常的不舍的，但只有來(lái)到這里我才能夠有更好的發(fā)展，也只有來(lái)到這里才能夠跟我的爸爸媽媽在一起。
所以并不是所有的離別都是很悲傷的，有的離別是能夠讓我們變得更好的。我們要珍惜每一次的離別，這是我們成長(zhǎng)的一次經(jīng)歷；我們要珍惜每一次的離別，這是為了讓我們向更高的地方走。所以同學(xué)們，我覺(jué)得我們是應(yīng)該要珍惜離別的，我們也必須要珍惜離別，逃避是不能解決任何的問(wèn)題的。希望同學(xué)們?cè)诼?tīng)完我的演講之后能夠有收獲。
謝謝大家！
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