每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
引出領(lǐng)導(dǎo)講話的串詞 主持人怎么引出領(lǐng)導(dǎo)致辭篇一
親愛的爸爸、媽媽、可愛寶寶們:
大家上午好!歡迎大家來(lái)參加我們這次的“歡樂世界 親子體游”活動(dòng)。(小朋友們:你們開心嗎?)我們這次的活動(dòng)與以往完全不同,希望所有的家長(zhǎng)都能參與進(jìn)來(lái),加入這個(gè)歡樂的世界。今天,爸爸媽媽和寶寶都是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的主角,我們要和寶寶一起來(lái)運(yùn)動(dòng),一起玩游戲,讓我們與孩子之間的關(guān)系更加的融洽、愉快。在此;我要感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們中心幼兒園一直以來(lái)的支持,沒有你們的支持,就沒有中心幼兒園的今天。可愛的寶寶們;和爸爸、媽媽一起玩游戲高不高興?(高興)
今天的寶寶們真有精神,你們是最棒的對(duì)不對(duì)?。▽?duì))。
我相信;有了你們的踴躍互動(dòng);本次“歡樂世界 親子體游”活動(dòng)一定會(huì)取得圓滿成功!
下面有請(qǐng)我們敬愛的園長(zhǎng)上臺(tái)講話。
引出領(lǐng)導(dǎo)講話的串詞 主持人怎么引出領(lǐng)導(dǎo)致辭篇二
[請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)
致辭
的主持詞]引出領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話串詞? 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)
致辭
的主持詞?
? 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,女士們、先生們大家上午好!
?
? 今天是個(gè)值得載入銀行發(fā)展史冊(cè)的日子.我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同舉辦銀行分行開業(yè)慶典.
?
? 首先介紹今天蒞臨銀行分行開業(yè)典禮儀式的各位領(lǐng)導(dǎo):……
?
? 此外,還有……各金融業(yè)的代表及省市部分新聞媒體和廣大企業(yè)界的朋友.在此,我謹(jǐn)代表銀行,對(duì)蒞臨開業(yè)儀式現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示最熱烈的歡迎!并向多年來(lái)關(guān)心和支持銀行發(fā)展的各界朋友表示最誠(chéng)摯的謝意!
?
? 下面,我宣布銀行分行開業(yè)慶典現(xiàn)在開始.
?
? 首先請(qǐng)銀行分行行長(zhǎng)同志介紹分行的籌備情況.
?
? 銀行分行行長(zhǎng):
?
? 尊敬的省政協(xié)劉主席、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:
?
? 在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,經(jīng)過緊張的籌備,銀行分行今天正式開業(yè)了!
?
? 首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表銀行分行,對(duì)出席今天開業(yè)慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示最熱烈的歡迎!向各位領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各界朋友對(duì)銀行分行的支持和厚愛表示誠(chéng)摯的感謝!
?
? 自分行獲批籌建以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,歷經(jīng)三個(gè)多月時(shí)間,分行圓滿完成了籌備期間的各項(xiàng)工作.
?
? 一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、精心計(jì)劃,確?;I建工作穩(wěn)步推進(jìn).根據(jù)《銀行股份有限公司分行籌建工作
方案
》要求,成立了分行籌備工作組,各職能小組在總行黨委領(lǐng)導(dǎo)下,集中精力、集中力量、創(chuàng)作性開展工作,確保了分行各項(xiàng)籌備工作的有序和順利開展.?
? 二是堅(jiān)持內(nèi)控先行,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度.按照監(jiān)管部門內(nèi)控管理的基本要求和總行經(jīng)營(yíng)管理的基本理念,在我(行已有的、較為完備的內(nèi)控體系基礎(chǔ)上,根據(jù)分行的業(yè)務(wù)范圍及運(yùn)作模式,對(duì)分行開業(yè)后所必須的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)管理制度進(jìn)行了系統(tǒng)性規(guī)劃和建設(shè),制定了一系列內(nèi)控與監(jiān)督制度,為確保分行開業(yè)后的穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)奠定了基矗
?
? 三是廣招人才,強(qiáng)化訓(xùn)練,打造了高素質(zhì)的員工隊(duì)伍.本著人員本土化和德才兼?zhèn)涞娜瞬鸥拍?我們按照總行的用人標(biāo)準(zhǔn)和分行發(fā)展的實(shí)際需要,面向地區(qū),通過公開招聘的形式,依照嚴(yán)格的選拔程序,從報(bào)名的近300名人才中擇優(yōu)錄用了28人.迄今,分行人員總數(shù)為38人,平均年齡32歲,其中30歲以下的有29人,占人員總數(shù)的76.3%.本科以上學(xué)歷人員有37人,占人員總數(shù)的97.4%;34人具有銀行工作經(jīng)驗(yàn),占總?cè)藬?shù)的89.5%.全體員工分批集中參加了總行企業(yè)文化、崗位技能培訓(xùn),并且全部通過了總行組織的員工上崗考試,達(dá)到了上崗要求,為開業(yè)后給廣大客戶提供文明高效、熱情規(guī)范的金融服務(wù)創(chuàng)造了條件.
?
? 在新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前,銀行分行將在各級(jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,秉承源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化,以務(wù)實(shí)的態(tài)度,誠(chéng)信的理念,開放包容的胸懷,廉潔高效,精心打造“銀行”品牌,承擔(dān)起歷史所賦予的使命,立足,服務(wù),以優(yōu)異的業(yè)績(jī)回報(bào)社會(huì)各界和廣大市民的厚愛,為 __發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)!
?
? 最后,懇請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界朋友一如既往地關(guān)心支持銀行分行的發(fā)展.
?
? 祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓和朋友們身體健康、工作順利!
?
? 謝謝大家!
?
? 主持人:
?
? 下面,請(qǐng)銀監(jiān)局吉明副局長(zhǎng)宣讀批復(fù)文件、頒發(fā)金融許可證.
?
? 【擴(kuò)展閱讀篇】
?
? 主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞.
?
? 如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中,主持人往往成了主角,而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞,則是集會(huì)的靈魂之所在.因此,主持詞的成功與否,已經(jīng)成為集會(huì)成功的關(guān)鍵因素之一.所以,每當(dāng)舉辦演出活動(dòng)或者集會(huì)時(shí),主辦者總是請(qǐng)人為演出或集會(huì)撰寫主持詞,由此可見主持詞寫作的重要性.如果把演出中各個(gè)單獨(dú)的節(jié)目,比喻成散落的珍珠;那么,通過主持人的表演,用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起,則形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈,有珠聯(lián)璧合之妙用,讓各個(gè)節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩,使整個(gè)聚會(huì)活動(dòng)獲得成功.
?
? 主持詞一般由開場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成.
?
? 開場(chǎng)白 演出或其他開場(chǎng)時(shí)引入本題的道白,比喻文章、介紹或講話等開始的部分.
?
? 結(jié)束語(yǔ) 末了帶有總結(jié)性的一段話.
?
? 主持人
?
? 主持人
?
? 主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者,又是指揮者,是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人.隨著社交活動(dòng)的增多,主持人的范圍也逐漸外延,成為當(dāng)前十分走俏的熱門行當(dāng).一些單位或部門,在舉行各種會(huì)議、聯(lián)歡會(huì)或競(jìng)賽活動(dòng)時(shí),大都采用節(jié)目主持人的形式.然而,好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵.
?
? 主持詞種類
?
? 主持詞種類主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等.
?
? 會(huì)議主持詞
?
? 一、代表性會(huì)議主持詞
?
? 二、工作性會(huì)議主持詞
?
? 三、專題性會(huì)議主持詞
?
? 四、聯(lián)席性會(huì)議主持詞
?
? 五、紀(jì)念性會(huì)議主持詞
?
? 六、學(xué)術(shù)性會(huì)議主持詞
?
? 七、總結(jié)表彰會(huì)主持詞
?
? 八、其他會(huì)議主持詞
?
? 晚會(huì)主持詞
?
? 一、春節(jié)文藝晚會(huì)主持詞
?
? 二、三八婦女節(jié)晚會(huì)主持詞
?
? 三、五四青年節(jié)晚會(huì)主持詞
?
? 四、六一晚會(huì)主持詞
?
? 五、七一晚會(huì)主持詞
?
? 六、八一晚會(huì)主持詞
?
? 七、教師節(jié)晚會(huì)主持詞
?
? 八、國(guó)慶晚會(huì)主持詞
?
? 九、重陽(yáng)節(jié)晚會(huì)主持詞
?
? 十、迎新晚會(huì)主持詞
?
? 十一、元旦晚會(huì)主持詞
?
? 十二、慈善募捐活動(dòng)主持詞
?
? 十三、迎新生晚會(huì)主持詞
?
? 十四、校園晚會(huì)主持詞
?
? 十五、聯(lián)歡晚會(huì)主持詞
?
? 十六、聯(lián)誼晚會(huì)主持詞
?
? 十七、文藝匯演主持詞
?
? 十八、文藝演出主持詞
?
? 節(jié)慶主持詞
?
? 一、慶典活動(dòng)主持詞
?
? 二、節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)主持詞
?
? 三、藝術(shù)節(jié)主持詞
?
? 賽事主持詞
?
? 一、文藝比賽活動(dòng)主持詞
?
? 二、體育比賽活動(dòng)主詩(shī)詞
?
? 三、知識(shí)競(jìng)賽主持詞
?
? 四、比賽主持詞
?
? 五、其他比賽活動(dòng)主持詞
?
? 禮儀主持詞
?
? 一、婚慶主持詞
?
? 二、開業(yè)主持詞
?
? 三、喬遷新居主詩(shī)詞
?
? 四、壽辰(生日)活動(dòng)主持詞
?
? 五、升學(xué)宴活動(dòng)主詩(shī)詞
?
? 六、同學(xué)聚會(huì)主詩(shī)詞
?
? 七、迎送答謝活動(dòng)主持詞
?
? 八、追悼會(huì)主持詞
?
? 主持詞寫作
?
? 主持詞寫作
?
? 主持詞的寫作沒有固定格式,它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性.不同內(nèi)容的活動(dòng),不同內(nèi)容的節(jié)目,主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同.
?
? 一、主持詞的寫作,首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今,文化呈多元趨勢(shì),各種主體性活動(dòng)很多.了解了活動(dòng)主題以后,通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動(dòng)主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動(dòng)推向高潮.
?
? 二、寫好開場(chǎng)白,要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線,如何把握觀眾的心理,怎樣導(dǎo)入主題,主持詞開場(chǎng)白的寫作非常重要.必須掌握三個(gè)環(huán)節(jié):
?
? 一是先聲奪人,通過對(duì)所有來(lái)賓的問候,將觀眾的注意力全部吸引過來(lái).比如:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的觀眾朋友們:大家好!”這樣的問候,可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座,調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去.二是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和當(dāng)時(shí)情景加以描述,讓觀眾感到熟悉、感到親切自然,樂于接受.比如:《 xx年7月9日中國(guó)濟(jì)南國(guó)際兒童廣場(chǎng)晚會(huì)主持詞》的開場(chǎng)白中這樣寫道:甲:寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫,遠(yuǎn)方的山巒又勾畫出一個(gè)個(gè)令人喜愛的卡通形象;乙:飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流,泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲:風(fēng)兒歇息了,鳥兒也歇息了,只有潺潺的流水撥動(dòng)著愛的琴弦在輕輕歌唱.由于當(dāng)時(shí)設(shè)定的演出場(chǎng)地是在泉城公園中,主持詞通過對(duì)特定的周邊環(huán)境的描述,并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn),讓觀眾身臨其境,容易引起的感情上的共鳴.其三,觀眾被吸引之后,應(yīng)迅速導(dǎo)入主題,進(jìn)入節(jié)目欣賞.開場(chǎng)白寫得再好,也不能好無(wú)休止的朗誦下去,因?yàn)檫@里不是詩(shī)歌朗誦會(huì);所以,將觀眾的情緒調(diào)動(dòng)起來(lái)以后,應(yīng)迅速切入主題,讓觀眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞,讓活動(dòng)演出拉開帷幕.主持詞的開場(chǎng)白,從篇幅上可長(zhǎng)可短;但應(yīng)該把握好以上三個(gè)環(huán)節(jié),達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的.
?
? 三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵,達(dá)到寓教于樂的目的主持詞的寫作,在不增加篇幅的情況下,應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵,寓教于樂,不斷提高觀眾的文化和素養(yǎng).采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作.
?
? 四、注意對(duì)象,增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞,在語(yǔ)言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語(yǔ)言.具有少兒特點(diǎn)的語(yǔ)言不但容易拉近觀眾的距離,很容易被少兒所接受;否則,過分成人化的語(yǔ)言,則失去了少兒童天真的特性.在集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)開始的時(shí)候,成年人往往這樣開場(chǎng):“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、女士們、先生們:大家好!”假如孩子們?cè)谥鞒旨瘯?huì)或聯(lián)歡會(huì)時(shí),原樣照搬,就貽笑大方了,可以改成:“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們:大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí),往往這樣介紹:“今天參加聯(lián)歡會(huì)的有市委書記×××同志”;如果換成孩子們介紹,可以改成:“讓我們用掌聲,歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)”等等.
?
? 五、借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)的寫作手法,提高主持詞的藝術(shù)感染力中國(guó)格律詩(shī)詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展,已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀.格律詩(shī)詞講究修辭,用字精煉,語(yǔ)句結(jié)構(gòu)規(guī)范,意境含蓄深遠(yuǎn),敘事、抒情柔和一體,典故、哲理渾然天成,它是如此深刻的和我們民族的糾結(jié)在一起,以至在中國(guó)人心目中,它成為了一種神話,一種不可企及的文化典范,一種超越時(shí)空的精神家園.在主持詞的寫作中,不可能嚴(yán)格按照舊體詩(shī)詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對(duì)仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作,而是寫出詩(shī)風(fēng)詞韻就很可以了.俗話說(shuō):“詩(shī)乃心語(yǔ),情乃詩(shī)魂”.寫詩(shī)重在一個(gè)“情”字,情者有感情、激情、熱情之別.首先要有感情,才會(huì)觸景生情,這就是激情;但又必須熱心于寫,這就需要熱情.因此,主持詞的寫作,也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作,才能寫出煽情、感人的主持詞.詩(shī)的特點(diǎn)是,它兼有散文與詩(shī)歌兩種體裁的屬性,本質(zhì)上還是一種詩(shī)歌的形式.它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩(shī)歌的語(yǔ)言、靈魂結(jié)合為一體,為表達(dá)主題而服務(wù).無(wú)論是詩(shī)詞和散文詩(shī)的這些特點(diǎn),都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法.比如,在主持詞寫作中,運(yùn)用詩(shī)詞寫作中的對(duì)仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來(lái)瑯瑯上口,聽起來(lái)具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩(shī)的寫作特點(diǎn),可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn).比如:甲:我們從西河遺址走來(lái),身上凝聚著開拓未來(lái)的力量乙:我們從平陵古城走來(lái),綻開一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)想甲:我們傳承著李清照、李開先的遺風(fēng)呵合:勤奮天天向上,做一個(gè)新時(shí)代的中華小兒郎甲:請(qǐng)聽童聲獨(dú)唱:中華小兒郎.
?
? 自從1985年, __電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來(lái),主持詞這門新興的形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時(shí)間.主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分.可以說(shuō),主持詞是我國(guó)藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式,它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn),很少像詩(shī)歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體.但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價(jià)值,值得人們回味、欣賞.
?
? 提醒:請(qǐng)注意查看“請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭的主持詞”一文是否有分頁(yè)內(nèi)容.原文地址
?
?
? 內(nèi)容僅供參考
?
?
引出領(lǐng)導(dǎo)講話的串詞 主持人怎么引出領(lǐng)導(dǎo)致辭篇三
家長(zhǎng)會(huì)串詞引出家長(zhǎng)上臺(tái)講話串詞
家長(zhǎng)會(huì)主持詞范文一:
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:
大家晚上好!非常感謝大家在百忙之中蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作,也感謝各位一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持與厚愛!你們的到來(lái),就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持,是對(duì)全體教師努力做好本職工作的最大鼓勵(lì)和鞭策,是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機(jī)會(huì)多了解孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)等各方面的情況,更希望能得到您的理解、支持。
在家長(zhǎng)會(huì)開始之前,懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài);請(qǐng)不要在教室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和大聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便,敬請(qǐng)諒解
今天的家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段是學(xué)校家長(zhǎng)會(huì),分別由李校長(zhǎng)就學(xué)校的工作情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),由各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì),科任老師到班與家長(zhǎng)見面交流。
下面就有請(qǐng)李校長(zhǎng)為大家講話。
結(jié)束語(yǔ):一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”;,讓我們攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)!我們?nèi)w教職員工衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步!
接下來(lái)請(qǐng)各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)科任老師到班與家長(zhǎng)見面交流。
謝謝大家!
范文二:
家長(zhǎng)會(huì)主持詞開場(chǎng)白
一、時(shí)間:xxxx年11月15日
二、地點(diǎn):本班教室
三、出席對(duì)象:本班任課教師和學(xué)生家長(zhǎng)
四、主要內(nèi)容:
1、致歡迎詞:歡迎各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)校參加一年一度的家長(zhǎng)會(huì)。在此我代表二(3)班全體師生向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎。
2、向各位家長(zhǎng)介紹本班主要學(xué)科任課教師。
語(yǔ)文兼班主任:王興紅,畢業(yè)于鎮(zhèn)江高專,工作至今已有三年多了,雖談不上有多豐富的工作經(jīng)驗(yàn),但工作還比較盡心盡力。
數(shù)學(xué):賀玉忠老師,已經(jīng)工作了三十幾年,有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在他輔導(dǎo)的江蘇省數(shù)學(xué)競(jìng)賽的學(xué)生中,有多人次分獲一二三等獎(jiǎng)。
英語(yǔ):潘美琴老師,雖然年紀(jì)不大,但已經(jīng)有二十年的工作經(jīng)驗(yàn),今年有一篇教學(xué)論文獲鎮(zhèn)江市一等獎(jiǎng),無(wú)論是教學(xué)方面還是教育方面都有相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)。
物理:陳正慶老師,本科畢業(yè),已經(jīng)工作六年,有一定的工作經(jīng)驗(yàn),并且虛心向老教師學(xué)習(xí),對(duì)工作非常敬業(yè),經(jīng)常利用課余時(shí)間該給學(xué)生輔導(dǎo)。
3、向各位家長(zhǎng)介紹這次期中考試的情況。
這次期中考試考了四門主要學(xué)科:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理,總分100分,班級(jí)考試情況在年級(jí)中處于中游位置,但高分沒有,總分100分以下的也沒有。有些比較好的學(xué)生還沒有能夠考出應(yīng)有的水平,有些平時(shí)較差的學(xué)生進(jìn)步比較大。
4、介紹班級(jí)的一些情況
⑴學(xué)習(xí)上總體來(lái)說(shuō)較好,絕大部分學(xué)生都很認(rèn)真但也有少數(shù)學(xué)生存在一些不良現(xiàn)象:如抄作業(yè),上課經(jīng)常思想開小差,背書做作業(yè)沒有定心,學(xué)習(xí)上沒有動(dòng)力,作業(yè)經(jīng)常拖拉,需要老師和課代表去催。
⑵紀(jì)律上有些學(xué)生比較調(diào)皮,課間經(jīng)常追逐打鬧,經(jīng)老師多次教育仍不悔改,自習(xí)課上不能安心做作業(yè),不是做小動(dòng)作就是和其他同學(xué)講話,甚至還有打鬧的現(xiàn)象。
⑶衛(wèi)生習(xí)慣上,有些學(xué)生的自我保潔意識(shí)很差,經(jīng)常在教室里亂拋紙屑亂吐痰,座位周圍總是很臟,針對(duì)以上現(xiàn)象,我采取了一系列措施,不允許把零食帶進(jìn)教室吃,如違規(guī)則罰掃地一天,自己的垃圾自己帶垃圾袋保管好,自己座位周圍臟了,用拖把把它拖干凈。
⑷文明禮貌上,有些學(xué)生對(duì)老師不夠尊敬,不但碰到面不喊老師好,而且還在背后叫老師的名字,甚至罵老師,在課堂上不能認(rèn)真聽老師講課,經(jīng)常打擾老師的講課,不但自己聽不好而且還害了其他同學(xué)。平時(shí)臟話很多,與同學(xué)交往,嘴里總是不干不凈,也因此惹起很多的糾紛。
5、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)要求
⑴要盡可能地多花點(diǎn)時(shí)間去陪陪孩子,一方面多了解孩子的行蹤習(xí)慣,監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí),另一方面也可以讓學(xué)生感受到你對(duì)他的關(guān)心和愛護(hù)。
⑵要與孩子多交流溝通,了解他的內(nèi)心想法和各方面的需求,包括學(xué)習(xí)的和生活上的。學(xué)習(xí)上應(yīng)盡可能的幫助和指導(dǎo),即使不能指導(dǎo),也應(yīng)在旁進(jìn)行督促。生活上應(yīng)盡可能的照料好他們,保證他們有一個(gè)健康的體魄參加學(xué)習(xí)。當(dāng)然,對(duì)于學(xué)習(xí)上不自覺的學(xué)生,也要讓他們體會(huì)一下勞動(dòng)的艱辛,讓他們知道家長(zhǎng)養(yǎng)家糊口的不易,從而使他們明白學(xué)習(xí)的重要性,這比空口教育要好得多。
⑶平時(shí)要盡可能地多來(lái)學(xué)校,與老師取得聯(lián)系。每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子將來(lái)有出息,每一位教師的想法也和家長(zhǎng)一樣,所以說(shuō)家長(zhǎng)和老師的心愿都是一致的,但學(xué)生的教育不能僅僅靠教師和學(xué)校,因?yàn)楝F(xiàn)在的教育是學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的教育。一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)受很多因素的影響,父母是孩子的第一啟蒙教師,研究表明孩子在3-10歲時(shí)模仿性是最強(qiáng)的,這段時(shí)期也是孩子的行為習(xí)慣養(yǎng)成的最關(guān)鍵的時(shí)期,在行為習(xí)慣上受影響最大的應(yīng)該是父母,有句俗話說(shuō)得(本文權(quán)屬文秘之音所有,更好:龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞?!?/p>
;這不僅說(shuō)明了遺傳的作用,還說(shuō)明了父輩們對(duì)孩子的影響之深,父母應(yīng)在自己的行為習(xí)慣上給孩子做出一個(gè)好的榜樣。經(jīng)常與學(xué)校取得聯(lián)系才能對(duì)孩子進(jìn)行有針對(duì)性的教育,才能是你的教育更具說(shuō)服力。
⑷要重視孩子的品德教育。俗話說(shuō):要成才,先成人?!?/p>
;因?yàn)橐粋€(gè)人即使有很高的才能,但思想品德卻很壞,他也不能為社會(huì)作出貢獻(xiàn),甚至?xí):ι鐣?huì)的安定,最終被社會(huì)唾棄,甚至進(jìn)入監(jiān)獄。而一個(gè)人即使沒有很高的才學(xué),只要他思想品德高尚,他也能對(duì)社會(huì)作出一定的貢獻(xiàn)。哪怕是在農(nóng)村種地做工。
6、任課教師上臺(tái)發(fā)言。
7、致歡送詞。 ? ? ? ? ? ?
引出領(lǐng)導(dǎo)講話的串詞 主持人怎么引出領(lǐng)導(dǎo)致辭篇四
引出舞蹈的串詞
【篇一:舞蹈串詞】
2 《for the dream》機(jī)電
女:感謝舞者們精彩的表演,我想大概這就是街舞的魅力,讓我們可以看到舞者們無(wú)限的活力,看到他們對(duì)生命、對(duì)舞蹈的熱愛。
男:青春是那么的火熱,那么的充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。
女:我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來(lái)盡情演繹。 男:沒錯(cuò),請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的所有的觀眾朋友們跟隨我們動(dòng)感的節(jié)拍,讓我們一起舞動(dòng)青春
女:下面請(qǐng)欣賞由嘻哈boy舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈 《for the dream》選送單位:機(jī)電工程學(xué)院 掌聲有請(qǐng)
3 ?《 ?dragon ?legends》理學(xué)院
男:感謝嘻哈boy舞隊(duì)的精彩表演,用一支《for the dream》將他們精湛的舞藝、嫻熟的技巧、優(yōu)美的身姿展示的淋漓盡致 ?好的,下面讓我們共同關(guān)注一下secret舞隊(duì)的得分情況,secret舞隊(duì)的最終得分為。。 恭喜他們,
女:巨龍自古以來(lái)便是力量與美的結(jié)合,智慧與紳士的化身,
男:沒錯(cuò),那作為龍的傳人的我們,是否能夠延續(xù),龍騎士的風(fēng)格呢
女:那讓我們共同欣賞由restart rock ?crew舞隊(duì)帶來(lái)的舞蹈dragon ?legends選送單位:理學(xué)院
男:掌聲有請(qǐng)
4、《d.o.u.o》環(huán)工
男:感謝舞者們精彩的表演,看了他們的演出我才明白,什么是真正的精彩絕倫??!好的,下面讓我們共同關(guān)注一下和嘻哈boy 舞隊(duì)隊(duì)的得分情況,嘻哈boy舞蹈隊(duì)的最終得分為。。。同樣恭喜他們
。。
女:***,你一直說(shuō)你得英語(yǔ)好,那我來(lái)考你一個(gè)英文單詞吧。
男:好啊,我這英語(yǔ)水平可高著呢,隨便考
女:恩~那你說(shuō)說(shuō)douo是什么意思呢
男:douo啊,我知道
女:嗯,然后呢?你知道你倒是說(shuō)啊,大家都在等著呢
男:不就那個(gè)意思嗎。。是吧?
女:行啦,一看 你就不知道,我來(lái)告訴大家吧,這douo的意思就是舞蹈的最高境界,唯舞獨(dú)尊!
男:哦,對(duì)對(duì)對(duì),我說(shuō)的就是這個(gè)。那么接下來(lái)讓我們一同領(lǐng)略一下mix muses舞隊(duì)是怎樣詮釋唯舞獨(dú)尊的!選送單位:環(huán)境與生物工程學(xué)院
女:掌聲有請(qǐng)!
5、《crowded》外語(yǔ)
男:感謝舞者們精彩的表演,大家是否覺得他們的舞蹈表演像一出吸人眼球的舞臺(tái)劇呢,有起有伏,引人入勝。好的,下面讓我們關(guān)注一下restart rock ?crew舞的得分情況,它的最終得分是。。。
女:熱情澎湃是舞蹈的靈魂,
男:個(gè)性張揚(yáng)是舞蹈的理念;
女:伸出你的雙手,跟上節(jié)奏,今晚我們一起狂歡,
男:拿出你的熱情,舞動(dòng)青春,今天我們讓我們共同釋放激情
女:下面請(qǐng)欣賞由say-girl舞隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《crowded》選送單位:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
男:掌聲有請(qǐng)
6、《鬼魅節(jié)奏》信控
mix muses舞隊(duì)的得分情況
?7、《意境》化工
男:感謝舞者們精彩的表演,他們的街舞是那么動(dòng)感,那么的有活力,引得觀眾一陣陣的掌聲。好的,下面讓我們關(guān)注一下。。。舞隊(duì)的得分情況,它的最終得分是。。。
女:動(dòng)感輕快一向是街舞的代名詞,然而寧?kù)o淡雅的街舞也不失為一種特色,
男:動(dòng)與靜的結(jié)合彰顯舞之魅力,快與慢的節(jié)奏襯托舞蹈的律動(dòng);
女:放慢你的腳步,感受音樂的氣息,
男:放慢你的腳步,讓我們一起走進(jìn)意境的世界。
女:下面請(qǐng)欣賞由化工與材料工程學(xué)院舞出情境街舞隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《意境》
男:掌聲有請(qǐng)
8. 《 ?soul dance ?》(supreme 經(jīng)管)
女:真的是花樣年華,舞出人生意境,感謝舞出情景舞蹈隊(duì)
下面關(guān)注一下舞蹈。的最終得分
男:一個(gè)音符,一段旋律給我們帶的是心冷的溝通
女:一個(gè)眼神一個(gè)動(dòng)作同樣能傳遞出一種思想
男:而每一個(gè)舞者都是靈魂的舞者,舞出精彩,舞出豪邁
女:請(qǐng)欣賞supreme舞團(tuán)帶來(lái)舞蹈 《 ?soul dance ?》,選送單位經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
男:掌聲有請(qǐng)!
9. 《 ?崛起爭(zhēng)冠 ?》(崛起 化工)】
如此火熱的舞蹈,動(dòng)感的旋律,輕盈的舞姿,美不勝收,感謝舞蹈團(tuán)的精彩演出 下面關(guān)注一下 舞蹈 ?的最終得分
男:有句話說(shuō):不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,那引用到今天,也可以說(shuō),奪得大賽冠軍,是每個(gè)舞團(tuán)的渴望!
女:崛起爭(zhēng)冠,從名字中就已經(jīng)把信心和憧憬融入了進(jìn)去,那他們又會(huì)帶來(lái)怎樣的精彩表演,讓我們拭目以待
男:有請(qǐng)崛起 舞團(tuán)。帶來(lái)舞蹈 崛起爭(zhēng)冠。選送單位化工與材料工程學(xué)院
女:掌聲有請(qǐng)
10、《傳承》信控
女:感謝舞者們精彩的表演,看到他們盡情的舞蹈,我都不禁想加入他們呢~好的,下面讓我們關(guān)注一下。。。舞隊(duì)的得分情況,它的最終得分是。。。
男: ?青春是一輪初升的紅日,期盼著火熱的激情去放射光芒;
女: ?青春是一只羽翼豐滿的雄鷹,希冀著廣袤的思想去翱翔;
男: 傳承經(jīng)典,我們?cè)谟梦璧冈忈寣?duì)青春的熱愛;
女: 傳承文化,我們?cè)谟眯拍钭V寫青春的詩(shī)篇。
男:下面請(qǐng)欣賞 延續(xù)舞隊(duì) 帶來(lái)舞蹈《傳承》 選送單位:信息與控制工程學(xué)院
11、環(huán)工《dance with us》
男:感謝延續(xù)舞隊(duì)的表演。絢麗的色彩,勁爆的節(jié)奏,動(dòng)感的節(jié)拍,舞動(dòng)的身影,真是如夢(mèng)如幻。
下面關(guān)注一下崛起舞隊(duì),得分
女 ?:跳躍的音符綻放著華麗的風(fēng)采
男 ?:動(dòng)感的舞步奏響著青春的活力
女: 帶著熱情與奔騰,我們舞動(dòng)這樣的青春歲月
男 : 帶著激情與感動(dòng),我們譜出如此的花樣年華
女:和我一起跳舞, 讓我們一同領(lǐng)略環(huán)境與生物工程學(xué)選送人聲失控街舞隊(duì)帶來(lái)的表演《dance with us》
?12 ?舞之巔峰 ?》(巔峰 機(jī)電)
滿懷青春的激情,踏著強(qiáng)勁的節(jié)奏,感謝人聲失控舞團(tuán)
下面關(guān)注一下, 人聲失控 ?得分
女:在下一個(gè)舞蹈開始之前我想問一下大家,舞蹈的極致是什么?
對(duì),是巔峰。
男:一支舞蹈,表演者賦予了它生命,欣賞著給了他一顆心,在不同的表演者和欣賞者的眼中都會(huì)各不相相同,正所謂一千個(gè)舞者就會(huì)有一千種舞蹈
女:那倒是。你倒不如說(shuō)一千個(gè)觀眾眼中會(huì)有一千個(gè)哈姆萊特了,那舞蹈蹈的巔峰,會(huì)不會(huì)成為觀眾眼中共同的哈姆雷特呢,讓我們拭目以待
男:有請(qǐng) ?巔峰舞團(tuán),帶來(lái)舞蹈,舞之巔峰,選送單位機(jī)電工程學(xué)院
掌聲有請(qǐng)!
?那么在今天的舞臺(tái),我們看到了各路“舞林高手”都拿出了自己的殺手锏,表現(xiàn)的相當(dāng)出色,大家看的也很盡興,此時(shí)此刻作為大賽的參與者我也覺得特別的興奮(可以加一個(gè)報(bào)分!11) 是啊,今天我們有幸看到這么多精彩的表演真是太高興了,其實(shí)我個(gè)人特別的敬佩這些舞者們,我覺得他們真是太厲害了,沒去跳過是體會(huì)不到的,真正是臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功 那么大家想不想再看看他們的風(fēng)采,那就讓他們同臺(tái)展示,下面進(jìn)入我們的風(fēng)采show time環(huán)節(jié)由每個(gè)教學(xué)院選送三到五人,同臺(tái)展示,那么首先,有請(qǐng)
化工 機(jī)電 信控 環(huán)工 藥化 經(jīng)管 理學(xué)院 外語(yǔ)
?頒獎(jiǎng)。優(yōu)秀獎(jiǎng)5,最佳人氣獎(jiǎng)1,冠1亞2季3
【篇二:舞蹈節(jié)目串詞】
1、開場(chǎng)舞:扎西德勒 6級(jí)
雄偉的布達(dá)拉宮,綿延的天路,飛舞的轉(zhuǎn)經(jīng)筒,讓我們來(lái)到了神秘的西藏,讓我們仔細(xì)聆聽那一聲聲的《扎西德勒》,請(qǐng)欣賞六級(jí)班帶來(lái)的舞蹈《扎西德勒》
2、嘚啵嘚啵嘚 ?2級(jí)
父母的叮嚀一聲聲,父母的囑咐一遍遍,這其中充滿了愛,這其中飽含了情,讓我們一起聆聽、感受一下父母的嘮叨,請(qǐng)欣賞由2級(jí)班帶來(lái)的舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》
3、大中華我的家 5級(jí)1班
中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng),炎黃子孫綿延不絕,大中華,是我們的家,大中華,是我們的根。請(qǐng)欣賞五級(jí)一班表演的舞蹈《大中華我的家》。
4、跆拳道
5、弟子規(guī) 3級(jí)
弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信。這部和《三字經(jīng)》一樣,影響了中華民族幾百年的兒童啟蒙教育書籍,教育我們要如何做一個(gè)優(yōu)秀的人,下面請(qǐng)欣賞3級(jí)班為我們帶來(lái)的舞蹈《弟子規(guī)》。
6、青春魅力 5級(jí)2班
青春,有擋不住的風(fēng)情;青春,有抵不住的魅力,讓我們縱情在青春魅力的海洋中,讓我們激蕩在青春有力的號(hào)角中。請(qǐng)欣賞舞蹈《青春魅力》
7、舞中武 6級(jí)
舞蹈的舞,武術(shù)的武,是兩個(gè)截然不同的字眼,當(dāng)柔美的舞姿遇上剛健的武姿又會(huì)出現(xiàn)什么樣的火花呢?請(qǐng)欣賞舞蹈《舞中武》
8、祖國(guó)你好 家長(zhǎng)
祖國(guó)你好,你的兒女都在為你祈禱;祖國(guó)你好,我們都生活在你的懷抱;你好祖國(guó),天南海北共祝愿,祖國(guó)明天更美好!請(qǐng)欣賞由舞蹈班學(xué)員家長(zhǎng)精心為大家?guī)?lái)的舞蹈《祖國(guó)你好》
9、愛我你就抱抱我 2級(jí)
愛是什么?每個(gè)人相信有屬于自己的答案,那么在每一個(gè)孩子們眼中,愛是陪陪她,愛是夸夸他,愛是親親他,愛是抱抱她。請(qǐng)欣賞由2級(jí)班帶來(lái)的《愛我你就抱抱我》
10、健美操 6級(jí)
提起健美操,我們腦海中浮現(xiàn)出了那動(dòng)感的旋律,那充滿活力的舞姿,那洋溢的青春活力,那蓬勃的生命力,請(qǐng)欣賞由6級(jí)班學(xué)員帶來(lái)的《健美操》
11、 ?教師表演
?12、歡樂童年 5級(jí)2班
童年是什么?它是聲聲歡叫的知了;童年是什么?它是草叢邊的秋千;童年是什么?它是你我心頭的一顆永遠(yuǎn)難忘的朱砂痣。讓我們走進(jìn)難忘的童年,走進(jìn)令人回味的童年。請(qǐng)欣賞有5級(jí)2班帶來(lái)的舞蹈《歡樂童年》
13、展開翅膀 6級(jí)
展開翅膀,讓我們動(dòng)起來(lái);展開翅膀,讓我們飛起來(lái);展開翅膀,讓我們一起跳起來(lái)!請(qǐng)欣賞6級(jí)班帶來(lái)的舞蹈《展開翅膀》
14、騎馬舞 3級(jí)
隨著《江南上style》一炮走紅,騎馬舞也成了街頭巷尾爭(zhēng)相模仿的熱舞,那么一群活潑的孩子會(huì)演繹出怎樣的騎馬舞呢。下面請(qǐng)欣賞由我們3級(jí)班學(xué)員帶來(lái)的《騎馬舞》
15、愛的人間 5級(jí)1班
人間有愛,愛在人間,這世間充溢著愛,滿溢著情,愛無(wú)言,愛無(wú)聲,愛是大道,愛是至理。請(qǐng)欣賞由5級(jí)1班帶來(lái)的《愛的人間》。
16、獨(dú)唱 陽(yáng)光路上 老師
有了陽(yáng)光,春天才會(huì)百花盛開;有了陽(yáng)光,秋天才會(huì)碩果累累。有了陽(yáng)光,南國(guó)的椰風(fēng)蕉雨才會(huì)碧綠如翠;有了陽(yáng)光,北國(guó)的雪原沃野才會(huì)更加明麗如畫。愿向天歌給您帶去陽(yáng)光般的心境,領(lǐng)您走在陽(yáng)光路上。請(qǐng)欣賞由老師帶來(lái)的獨(dú)唱《陽(yáng)光路上》
【篇三:舞蹈主持詞1】
主持人1:尊敬的各位家長(zhǎng),各位同學(xué),
主持人2:親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶,叔叔阿姨們,大家——
合:晚上好!
主持人1:八月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷,
主持人2:八月的大地笑語(yǔ)歡歌,走向未來(lái),我們書寫豪邁的誓言。
主持人1:今夜星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺(tái),在這放飛夢(mèng)想的夜晚,我們相聚在一起,讓我們?nèi)紵械臒崆?,盡情詮釋我們無(wú)畏的青春!
主持人2:流金歲月,舞之戀少兒舞蹈工作室已經(jīng)度過了一個(gè)春秋。一年來(lái),我們?cè)谶@里舞蹈,在這里成長(zhǎng),在這里揮灑著汗水與淚水,在這里收獲著每一份成功!
合:在此,請(qǐng)?jiān)试S我們代表舞之戀少兒舞蹈工作室全體師生,向一直以來(lái)支持與關(guān)心“舞之戀”事業(yè)的家長(zhǎng)與小朋友們表示最衷心的感謝!并對(duì)今天能夠來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的各位家長(zhǎng)和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!
主持人1:舞之戀少兒舞蹈工作室位于步行街靜雅瑜伽館二樓,擁有130㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施。地理位置優(yōu)越,教師經(jīng)驗(yàn)豐富,是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。 主持人2:“舞之戀”開設(shè)課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功(軟開度)訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
主持人1:“舞之戀”開設(shè)班級(jí)有:初級(jí)班(招收對(duì)象為未接觸過藝術(shù)的學(xué)員);中級(jí)班(招收對(duì)象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員)。
主持人2:“舞之戀”曹思涵老師畢業(yè)于西北師范大學(xué),系高級(jí)瑜伽導(dǎo)師,健美操、有氧舞蹈、尊巴教練。她本人2005—2011年曾在銀川七彩銀燕藝術(shù)中心擔(dān)任舞蹈鋼琴老師,由她編導(dǎo)的舞蹈《紅紅的燈籠》曾獲2006年全國(guó)少兒舞蹈大賽一等獎(jiǎng),6年來(lái)她還獲得銀川市成人舞蹈、鋼琴大賽一、二等獎(jiǎng)5次。2012年,她在蘭州天悅國(guó)際瑜伽館擔(dān)任高級(jí)瑜伽導(dǎo)師,培訓(xùn)瑜伽教練。2013年受邀參加了在北京國(guó)際體育館舉辦的國(guó)際健身舞蹈大會(huì)。 主持人1:今夜,就讓我們?cè)谶@里,共同舞出最動(dòng)人的青春律動(dòng)!
主持人2:現(xiàn)在我宣布,舞之戀曹思涵少兒舞蹈暑期文藝匯報(bào)演出——
合:現(xiàn)在開始!
?節(jié)目匯演流程
1.《小蘋果》(初、中級(jí)班)
“我種下一顆種子,終于長(zhǎng)出了果實(shí),今天是個(gè)偉大日子,摘下星星送給你,拽下月亮送給你,讓太陽(yáng)每天為你升起?!笔紫?,我們有請(qǐng)初級(jí)班和中級(jí)班的小朋友共同為大家?guī)?lái)征服好多小伙伴的一首歌,是大媽舞的新寵,也是筷子兄弟逆襲之作——《小蘋果》!
2.《爸爸瞧、媽媽看》(初級(jí)班)
和著歡樂的節(jié)拍,伴著優(yōu)美的舞姿,今天最美麗的地方遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。我們青春,我們年少,我們歌唱,我們快樂的舞蹈。接下來(lái)請(qǐng)欣賞初級(jí)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《爸爸瞧、媽媽看》。
3.《芭蕾手位》
舞蹈是一首詩(shī),舞蹈是一首歌,舞蹈是一幅美麗的畫卷。大家瞧,咱們舞之戀的小朋友們已經(jīng)迫不及待地向大家展示她們的優(yōu)美舞姿了,請(qǐng)欣賞舞蹈教學(xué)展示——《芭蕾手位》。 4.《基本功組合》(初級(jí)班)
舞蹈是藝術(shù)皇冠上的一顆紅寶石,她高雅、優(yōu)美,充滿著藝術(shù)的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和扎實(shí)的基本功散發(fā)著充滿真、善、美的童心體驗(yàn)和審美追求。請(qǐng)欣賞初級(jí)班小朋友的舞蹈教學(xué)展示——《基本功組合》。
你瞧,剛才這群孩子跳得多認(rèn)真啊,你知道嗎,她們都是初級(jí)班的學(xué)員,有的還只學(xué)了20多天,雖然她們的動(dòng)作還是有點(diǎn)不到位,難度不是很大,但在這么短的時(shí)間內(nèi),能夠跳出這么好的水平,進(jìn)步還是蠻快的哦!請(qǐng)大家不要吝嗇自己的掌聲,為她們鼓鼓掌,加加油!好嗎?下請(qǐng)欣賞中級(jí)班小朋友的舞蹈教學(xué)展示——《仰臥組合》。
6.民族舞秧歌(初、中級(jí)班)
秧歌是我國(guó)最具代表性的一種民間舞蹈形式,深受城鄉(xiāng)廣大市民喜愛,下面請(qǐng)欣賞初級(jí)班和中級(jí)班小朋友帶來(lái)的別具一格的《秧歌》。
7.《勾繃腳》(初級(jí)班)
再次感謝孩子們的精彩表演,下面欣賞初級(jí)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《勾繃腳》。
8.新疆舞《大阪城的姑娘》(白花、李玲娟表演)
新疆舞蹈以她特有的舞姿,風(fēng)靡(mi)全球。新疆姑娘的大眼睛,也讓人著迷,你看,今天遙遠(yuǎn)的“新疆姑娘”也來(lái)到了我們的會(huì)場(chǎng),和我們大家同舞同樂,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由白花、李玲娟帶來(lái)的舞蹈《大阪城的姑娘》。
9.《音樂反應(yīng)曲》(初、中級(jí)班)
對(duì)于小朋友們來(lái)說(shuō),星期天是最幸福、最快樂的,想干什么就干什么,那么,我們一起來(lái)看一看,接下來(lái)的這群小伙伴們,他們是怎么過星期天的!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂星期天》。
10.《美麗的小寶貝》(初級(jí)班)
有一種舞蹈,她很隨意;有一種舞蹈,她很有活力;有一種舞蹈,她有著無(wú)窮的吸引力;有一種舞蹈,她能帶來(lái)熱情澎湃的感覺。下面請(qǐng)欣賞初級(jí)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《美麗的小寶貝》
11.《后踢腿》(中級(jí)班)
“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!蔽璧讣记傻挠?xùn)練容不得半點(diǎn)懈怠和馬虎,要揮汗如雨,勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng)。請(qǐng)欣賞中級(jí)班小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈技巧小組合——《后踢腿》,大家歡迎!
12.《含胸展胸》(初級(jí)班)
欣賞完中級(jí)班小朋友的《后踢腿》,接下來(lái)我們欣賞初級(jí)班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《含胸展胸》。
13.《拉丁》(中級(jí)班)
拉丁舞作為體育競(jìng)技舞蹈,爆發(fā)力、極強(qiáng)的風(fēng)格、技巧是它的特點(diǎn),下面欣賞中級(jí)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《拉丁》。
14.《提腰松腰》(初級(jí)班)
下面,請(qǐng)大家欣賞一段唯美的舞蹈基本功技巧展示——《提腰松腰》。
15.爵士舞《ten ?minutes》(曹思涵)
有夢(mèng)想就有激情,有夢(mèng)想就有希望,有夢(mèng)想就有力量!請(qǐng)欣賞曹思涵老師帶來(lái)的爵士舞《ten ?minutes》。
16.《半蹲》(初、中級(jí)班)
讓我們掌聲再次感謝曹思涵老師的精彩表演,下面請(qǐng)欣賞初級(jí)班和中級(jí)班小朋友合演的舞蹈《半蹲》。
17.《芭蕾壓腿》(
中級(jí)班)
有一種最美的肢體表達(dá)方法,叫舞蹈,舞蹈中有一種最令人賞心悅目的舞種,叫芭蕾舞。接下來(lái),讓我們欣賞中級(jí)班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《芭蕾壓腿》。
18.《旁開腿》(初級(jí)班)
看大家表演得正起勁兒,有人坐不住了!看,一群小寶貝兒,正向這里走來(lái),他們表演的是什么呢?我們一起來(lái)看一看初級(jí)班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《旁開腿》。
看那邊,蒙古族族姑娘們和著音樂的節(jié)拍,表現(xiàn)她的熱情、她的奔放,用她那華麗的服飾,展現(xiàn)蒙古族人多彩多姿的生活!是的,她們來(lái)了,她們是音樂的小精靈,她們是蒙古的舞之魂。請(qǐng)欣賞中級(jí)班小朋友表演的舞蹈《蒙古舞》。
20.《推指繞腕》(初級(jí)班)
跳躍的音符演繹著青春的活力,動(dòng)感的舞步展示著青春的風(fēng)彩,帶著勁暴的節(jié)拍,我們用最熱情奔放的青春之心,舞動(dòng)這花樣的年華。接下來(lái)請(qǐng)欣賞初級(jí)班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《推指繞腕》。
21.《關(guān)節(jié)訓(xùn)練》(中級(jí)班)
22.蒙古舞《草原之韻》(曹思涵)
萬(wàn)綠攜著晨曦漸漸蘇醒,在雨露中輕訴對(duì)未來(lái)的期盼;春柳隨著微風(fēng),婀娜蕩漾,夢(mèng)想在盎然春意中升騰!在柔柔的春風(fēng)中,在柳樹的綠葉中,在鳥兒的歌聲中,在花兒的笑臉上,我們看到了美麗的草原,感受到了綿綿的春雨。下面請(qǐng)欣賞曹思涵老師表演的舞蹈《草原之韻》。
23.《波浪》(初級(jí)班)
乘風(fēng)揚(yáng)帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說(shuō)著滄桑的歷史。隨那絲絲溫柔的海風(fēng),去聆聽海浪的聲音,行走在寧?kù)o的夜色里。我是踏浪而來(lái)的,在碧波中開始我的人生旅程。接下來(lái),請(qǐng)欣賞由初級(jí)班小朋友表演的舞蹈《波浪》。
24.《母親的故事》(中級(jí)班)
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的文章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑庞羞@個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B。請(qǐng)欣賞中級(jí)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《母親的故事》。
25.《手位》(初級(jí)班)
她們是一群活潑可愛的天使,她們古靈精怪,她們活力青春,她們朝氣蓬勃,她們像花朵一樣鮮艷美麗,看,她們和著音樂跳起來(lái)了,請(qǐng)看初級(jí)班小朋友表演的舞蹈《手位》。
26.爵士舞《dai by dai》 (李玲娟)
爵士舞是將力量與柔美完美結(jié)合的一種舞蹈形式,透過爵士舞,我們可以看到舞者自身對(duì)于生活的一種執(zhí)著與熱愛。接下來(lái),請(qǐng)欣賞由李玲娟帶來(lái)的一段爵士舞《dai by dai》。
?結(jié)束語(yǔ)
主持人1:快樂的時(shí)光總是短暫的,而短暫的快樂時(shí)光卻讓大家難以忘懷。
主持人2:朋友們,舞之戀曹思涵少兒舞蹈暑期匯報(bào)演出到此結(jié)束。
主持人1:讓我們共同祝愿各位家長(zhǎng)身體健康,萬(wàn)事如意,
主持人2:祝愿青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!同時(shí),我們的常年班也在火爆的招生中,希望小朋友們積極涌躍的報(bào)名,期待我們的再次相聚。
合:各位家長(zhǎng)、小朋友們,再見!
引出領(lǐng)導(dǎo)講話的串詞 主持人怎么引出領(lǐng)導(dǎo)致辭篇五
引出領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言的串詞
篇一:2019領(lǐng)導(dǎo)致辭主持人串詞2019領(lǐng)導(dǎo)致辭主持人串詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,女士們、先生們大家上午好!今天是個(gè)值得載入銀行發(fā)展史冊(cè)的日子。
我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同舉辦銀行分行開業(yè)慶典。
首先介紹今天蒞臨銀行分行開業(yè)典禮儀式的各位領(lǐng)導(dǎo):??此外,還有??各金融業(yè)的代表及省市部分新聞媒體和廣大企業(yè)界的朋友。
在此,我謹(jǐn)代表銀行,對(duì)蒞臨開業(yè)儀式現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示最熱烈的歡迎!并向多年來(lái)關(guān)心和支持銀行發(fā)展的各界朋友表示最誠(chéng)摯的謝意!下面,我宣布銀行分行開業(yè)慶典現(xiàn)在開始。
首先請(qǐng)銀行分行行長(zhǎng)同志介紹分行的籌備情況。
銀行分行行長(zhǎng):尊敬的省政協(xié)劉主席、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,經(jīng)過緊張的籌備,銀行分行今天正式開業(yè)了!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表銀行分行,對(duì)出席今天開業(yè)慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示最熱烈的歡迎!向各位領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各界朋友對(duì)銀行分行的支持和厚愛表示誠(chéng)摯的感謝!自分行獲批籌建以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,歷經(jīng)三個(gè)多月時(shí)間,分行圓滿完成了籌備期間的各項(xiàng)工作。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、精心計(jì)劃,確?;I建工作穩(wěn)步推進(jìn)。
根據(jù)《銀行股份有限公司分行籌建工作
方案
》要求,成立了分行籌備工作組,各職能小組在總行黨委領(lǐng)導(dǎo)下,集中精力、集中力量、創(chuàng)作性開展工作,確保了分行各項(xiàng)籌備工作的有序和順利開展。二是堅(jiān)持內(nèi)控先行,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。
按照監(jiān)管部門內(nèi)控管理的基本要求和總行經(jīng)營(yíng)管理的基本理念,在我行已有的、較為完備的內(nèi)控體系基礎(chǔ)上,根據(jù)分行的業(yè)務(wù)范圍及運(yùn)作模式,對(duì)分行開業(yè)后所必須的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)管理制度進(jìn)行了系統(tǒng)性規(guī)劃和建設(shè),制定了一系列內(nèi)控與監(jiān)督制度,為確保分行開業(yè)后的穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)奠定了基礎(chǔ)。
三是廣招人才,強(qiáng)化訓(xùn)練,打造了高素質(zhì)的員工隊(duì)伍。
本著人員本土化和德才兼?zhèn)涞娜瞬鸥拍睿覀儼凑湛傂械挠萌藰?biāo)準(zhǔn)和分行發(fā)展的實(shí)際需要,面向地區(qū),通過公開招聘的形式,依照嚴(yán)格的選拔程序,從報(bào)名的近300名人才中擇優(yōu)錄用了28人。
引出領(lǐng)導(dǎo)講話的串詞 主持人怎么引出領(lǐng)導(dǎo)致辭篇六
開學(xué)典禮園長(zhǎng)致辭
親愛的老師、可愛的小朋友們: ?
大家好! ?
? ?假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。今天,天格外藍(lán),風(fēng)格外輕,水格外綠,人格外美,陽(yáng)光也顯得格外和煦。我站在這里,望著大家親切的笑臉,我的心情無(wú)比高興,也無(wú)比激動(dòng)。在這美麗祥和的日子,我們北大世紀(jì)星幼兒園的全體教職員工、小朋友歡聚在這里,舉行我園2011年開學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年。你們開心嗎?我今天要告訴大家二個(gè)好消息。一是,今天我們幼兒園迎來(lái)了70位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是,原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們! ?
? ?新學(xué)期新面貌,幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成 ?為聰明能干可愛的小博士?。?/p>
我們的老師們會(huì)秉承教師愛的天職,像媽媽對(duì)待自己的孩子一樣愛護(hù)每位小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、團(tuán)結(jié)互助、充滿自信!在紅纓總部專業(yè)團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下,讓我們北大世紀(jì)星幼兒園的小朋友享受和北京孩子同樣的教育和成長(zhǎng)。 ?
親愛的寶貝們,衷心地祝愿你們?cè)诒贝笫兰o(jì)星幼兒園溫暖的家里,展開翅膀,快樂飛翔。
? ?
引出領(lǐng)導(dǎo)講話的串詞 主持人怎么引出領(lǐng)導(dǎo)致辭篇七
引出舞蹈的串詞
【篇一:舞蹈串詞】
2 《for the dream》機(jī)電
女:感謝舞者們精彩的表演,我想大概這就是街舞的魅力,讓我們可以看到舞者們無(wú)限的活力,看到他們對(duì)生命、對(duì)舞蹈的熱愛。
男:青春是那么的火熱,那么的充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。
女:我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來(lái)盡情演繹。 男:沒錯(cuò),請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的所有的觀眾朋友們跟隨我們動(dòng)感的節(jié)拍,讓我們一起舞動(dòng)青春
女:下面請(qǐng)欣賞由嘻哈boy舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈 《for the dream》選送單位:機(jī)電工程學(xué)院 掌聲有請(qǐng)
3 ?《 ?dragon ?legends》理學(xué)院
男:感謝嘻哈boy舞隊(duì)的精彩表演,用一支《for the dream》將他們精湛的舞藝、嫻熟的技巧、優(yōu)美的身姿展示的淋漓盡致 ?好的,下面讓我們共同關(guān)注一下secret舞隊(duì)的得分情況,secret舞隊(duì)的最終得分為。。 恭喜他們,
女:巨龍自古以來(lái)便是力量和美的結(jié)合,智慧和紳士的化身,
男:沒錯(cuò),那作為龍的傳人的我們,是否能夠延續(xù),龍騎士的風(fēng)格呢
女:那讓我們共同欣賞由restart rock ?crew舞隊(duì)帶來(lái)的舞蹈dragon ?legends選送單位:理學(xué)院
男:掌聲有請(qǐng)
4、《d.o.u.o》環(huán)工
男:感謝舞者們精彩的表演,看了他們的演出我才明白,什么是真正的精彩絕倫?。『玫?,下面讓我們共同關(guān)注一下和嘻哈boy 舞隊(duì)隊(duì)的得分情況,嘻哈boy舞蹈隊(duì)的最終得分為。。。同樣恭喜他們
。。
女:***,你一直說(shuō)你得英語(yǔ)好,那我來(lái)考你一個(gè)英文單詞吧。
男:好啊,我這英語(yǔ)水平可高著呢,隨便考
女:恩~那你說(shuō)說(shuō)douo是什么意思呢
男:douo啊,我知道
女:嗯,然后呢?你知道你倒是說(shuō)啊,大家都在等著呢
男:不就那個(gè)意思嗎。。是吧?
女:行啦,一看 你就不知道,我來(lái)告訴大家吧,這douo的意思就是舞蹈的最高境界,唯舞獨(dú)尊!
男:哦,對(duì)對(duì)對(duì),我說(shuō)的就是這個(gè)。那么接下來(lái)讓我們一同領(lǐng)略一下mix muses舞隊(duì)是怎樣詮釋唯舞獨(dú)尊的!選送單位:環(huán)境和生物工程學(xué)院
女:掌聲有請(qǐng)!
5、《crowded》外語(yǔ)
男:感謝舞者們精彩的表演,大家是否覺得他們的舞蹈表演像一出吸人眼球的舞臺(tái)劇呢,有起有伏,引人入勝。好的,下面讓我們關(guān)注一下restart rock ?crew舞的得分情況,它的最終得分是。。。
女:熱情澎湃是舞蹈的靈魂,
男:個(gè)性張揚(yáng)是舞蹈的理念;
女:伸出你的雙手,跟上節(jié)奏,今晚我們一起狂歡,
男:拿出你的熱情,舞動(dòng)青春,今天我們讓我們共同釋放激情
女:下面請(qǐng)欣賞由say-girl舞隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《crowded》選送單位:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
男:掌聲有請(qǐng)
6、《鬼魅節(jié)奏》信控
mix muses舞隊(duì)的得分情況
?7、《意境》化工
男:感謝舞者們精彩的表演,他們的街舞是那么動(dòng)感,那么的有活力,引得觀眾一陣陣的掌聲。好的,下面讓我們關(guān)注一下。。。舞隊(duì)的得分情況,它的最終得分是。。。
女:動(dòng)感輕快一向是街舞的代名詞,然而寧?kù)o淡雅的街舞也不失為一種特色,
男:動(dòng)和靜的結(jié)合彰顯舞之魅力,快和慢的節(jié)奏襯托舞蹈的律動(dòng);
女:放慢你的腳步,感受音樂的氣息,
男:放慢你的腳步,讓我們一起走進(jìn)意境的世界。
女:下面請(qǐng)欣賞由化工和材料工程學(xué)院舞出情境街舞隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《意境》
男:掌聲有請(qǐng)
8. 《 ?soul dance ?》(supreme 經(jīng)管)
女:真的是花樣年華,舞出人生意境,感謝舞出情景舞蹈隊(duì)
下面關(guān)注一下舞蹈。的最終得分
男:一個(gè)音符,一段旋律給我們帶的是心冷的溝通
女:一個(gè)眼神一個(gè)動(dòng)作同樣能傳遞出一種思想
男:而每一個(gè)舞者都是靈魂的舞者,舞出精彩,舞出豪邁
女:請(qǐng)欣賞supreme舞團(tuán)帶來(lái)舞蹈 《 ?soul dance ?》,選送單位經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
男:掌聲有請(qǐng)!
9. 《 ?崛起爭(zhēng)冠 ?》(崛起 化工)】
如此火熱的舞蹈,動(dòng)感的旋律,輕盈的舞姿,美不勝收,感謝舞蹈團(tuán)的精彩演出 下面關(guān)注一下 舞蹈 ?的最終得分
男:有句話說(shuō):不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,那引用到今天,也可以說(shuō),奪得大賽冠軍,是每個(gè)舞團(tuán)的渴望!
女:崛起爭(zhēng)冠,從名字中就已經(jīng)把信心和憧憬融入了進(jìn)去,那他們又會(huì)帶來(lái)怎樣的精彩表演,讓我們拭目以待
男:有請(qǐng)崛起 舞團(tuán)。帶來(lái)舞蹈 崛起爭(zhēng)冠。選送單位化工和材料工程學(xué)院
女:掌聲有請(qǐng)
10、《傳承》信控
女:感謝舞者們精彩的表演,看到他們盡情的舞蹈,我都不禁想加入他們呢~好的,下面讓我們關(guān)注一下。。。舞隊(duì)的得分情況,它的最終得分是。。。
男: ?青春是一輪初升的紅日,期盼著火熱的激情去放射光芒;
女: ?青春是一只羽翼豐滿的雄鷹,希冀著廣袤的思想去翱翔;
男: 傳承經(jīng)典,我們?cè)谟梦璧冈忈寣?duì)青春的熱愛;
女: 傳承文化,我們?cè)谟眯拍钭V寫青春的詩(shī)篇。
男:下面請(qǐng)欣賞 延續(xù)舞隊(duì) 帶來(lái)舞蹈《傳承》 選送單位:信息和控制工程學(xué)院
11、環(huán)工《dance with us》
男:感謝延續(xù)舞隊(duì)的表演。絢麗的色彩,勁爆的節(jié)奏,動(dòng)感的節(jié)拍,舞動(dòng)的身影,真是如夢(mèng)如幻。
下面關(guān)注一下崛起舞隊(duì),得分
女 ?:跳躍的音符綻放著華麗的風(fēng)采
男 ?:動(dòng)感的舞步奏響著青春的活力
女: 帶著熱情和奔騰,我們舞動(dòng)這樣的青春歲月
男 : 帶著激情和感動(dòng),我們譜出如此的花樣年華
女:和我一起跳舞, 讓我們一同領(lǐng)略環(huán)境和生物工程學(xué)選送人聲失控街舞隊(duì)帶來(lái)的表演《dance with us》
?12 ?舞之巔峰 ?》(巔峰 機(jī)電)
滿懷青春的激情,踏著強(qiáng)勁的節(jié)奏,感謝人聲失控舞團(tuán)
下面關(guān)注一下, 人聲失控 ?得分
女:在下一個(gè)舞蹈開始之前我想問一下大家,舞蹈的極致是什么?
對(duì),是巔峰。
男:一支舞蹈,表演者賦予了它生命,欣賞著給了他一顆心,在不同的表演者和欣賞者的眼中都會(huì)各不相相同,正所謂一千個(gè)舞者就會(huì)有一千種舞蹈
女:那倒是。你倒不如說(shuō)一千個(gè)觀眾眼中會(huì)有一千個(gè)哈姆萊特了,那舞蹈蹈的巔峰,會(huì)不會(huì)成為觀眾眼中共同的哈姆雷特呢,讓我們拭目以待
男:有請(qǐng) ?巔峰舞團(tuán),帶來(lái)舞蹈,舞之巔峰,選送單位機(jī)電工程學(xué)院
掌聲有請(qǐng)!
?那么在今天的舞臺(tái),我們看到了各路“舞林高手”都拿出了自己的殺手锏,表現(xiàn)的相當(dāng)出色,大家看的也很盡興,此時(shí)此刻作為大賽的參和者我也覺得特別的興奮(可以加一個(gè)報(bào)分!11) 是啊,今天我們有幸看到這么多精彩的表演真是太高興了,其實(shí)我個(gè)人特別的敬佩這些舞者們,我覺得他們真是太厲害了,沒去跳過是體會(huì)不到的,真正是臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功 那么大家想不想再看看他們的風(fēng)采,那就讓他們同臺(tái)展示,下面進(jìn)入我們的風(fēng)采show time環(huán)節(jié)由每個(gè)教學(xué)院選送三到五人,同臺(tái)展示,那么首先,有請(qǐng)
化工 機(jī)電 信控 環(huán)工 藥化 經(jīng)管 理學(xué)院 外語(yǔ)
?頒獎(jiǎng)。優(yōu)秀獎(jiǎng)5,最佳人氣獎(jiǎng)1,冠1亞2季3
【篇二:舞蹈節(jié)目串詞】
1、開場(chǎng)舞:扎西德勒 6級(jí)
雄偉的布達(dá)拉宮,綿延的天路,飛舞的轉(zhuǎn)經(jīng)筒,讓我們來(lái)到了神秘的西藏,讓我們仔細(xì)聆聽那一聲聲的《扎西德勒》,請(qǐng)欣賞六級(jí)班帶來(lái)的舞蹈《扎西德勒》
2、嘚啵嘚啵嘚 ?2級(jí)
父母的叮嚀一聲聲,父母的囑咐一遍遍,這其中充滿了愛,這其中飽含了情,讓我們一起聆聽、感受一下父母的嘮叨,請(qǐng)欣賞由2級(jí)班帶來(lái)的舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》
3、大中華我的家 5級(jí)1班
中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng),炎黃子孫綿延不絕,大中華,是我們的家,大中華,是我們的根。請(qǐng)欣賞五級(jí)一班表演的舞蹈《大中華我的家》。
4、跆拳道
?5、弟子規(guī) 3級(jí)
弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信。這部和《三字經(jīng)》一樣,影響了中華民族幾百年的兒童啟蒙教育書籍,教育我們要如何做一個(gè)優(yōu)秀的人,下面請(qǐng)欣賞3級(jí)班為我們帶來(lái)的舞蹈《弟子規(guī)》。
6、青春魅力 5級(jí)2班
青春,有擋不住的風(fēng)情;青春,有抵不住的魅力,讓我們縱情在青春魅力的海洋中,讓我們激蕩在青春有力的號(hào)角中。請(qǐng)欣賞舞蹈《青春魅力》
7、舞中武 6級(jí)
舞蹈的舞,武術(shù)的武,是兩個(gè)截然不同的字眼,當(dāng)柔美的舞姿遇上剛健的武姿又會(huì)出現(xiàn)什么樣的火花呢?請(qǐng)欣賞舞蹈《舞中武》
8、祖國(guó)你好 家長(zhǎng)
祖國(guó)你好,你的兒女都在為你祈禱;祖國(guó)你好,我們都生活在你的懷抱;你好祖國(guó),天南海北共祝愿,祖國(guó)明天更美好!請(qǐng)欣賞由舞蹈班學(xué)員家長(zhǎng)精心為大家?guī)?lái)的舞蹈《祖國(guó)你好》
9、愛我你就抱抱我 2級(jí)
愛是什么?每個(gè)人相信有屬于自己的答案,那么在每一個(gè)孩子們眼中,愛是陪陪她,愛是夸夸他,愛是親親他,愛是抱抱她。請(qǐng)欣賞由2級(jí)班帶來(lái)的《愛我你就抱抱我》
10、健美操 6級(jí)
提起健美操,我們腦海中浮現(xiàn)出了那動(dòng)感的旋律,那充滿活力的舞姿,那洋溢的青春活力,那蓬勃的生命力,請(qǐng)欣賞由6級(jí)班學(xué)員帶來(lái)的《健美操》
11、 ?教師表演
?12、歡樂童年 5級(jí)2班
童年是什么?它是聲聲歡叫的知了;童年是什么?它是草叢邊的秋千;童年是什么?它是你我心頭的一顆永遠(yuǎn)難忘的朱砂痣。讓我們走進(jìn)難忘的童年,走進(jìn)令人回味的童年。請(qǐng)欣賞有5級(jí)2班帶來(lái)的舞蹈《歡樂童年》
13、展開翅膀 6級(jí)
展開翅膀,讓我們動(dòng)起來(lái);展開翅膀,讓我們飛起來(lái);展開翅膀,讓我們一起跳起來(lái)!請(qǐng)欣賞6級(jí)班帶來(lái)的舞蹈《展開翅膀》
14、騎馬舞 3級(jí)
隨著《江南上style》一炮走紅,騎馬舞也成了街頭巷尾爭(zhēng)相模仿的熱舞,那么一群活潑的孩子會(huì)演繹出怎樣的騎馬舞呢。下面請(qǐng)欣賞由我們3級(jí)班學(xué)員帶來(lái)的《騎馬舞》
15、愛的人間 5級(jí)1班
人間有愛,愛在人間,這世間充溢著愛,滿溢著情,愛無(wú)言,愛無(wú)聲,愛是大道,愛是至理。請(qǐng)欣賞由5級(jí)1班帶來(lái)的《愛的人間》。
16、獨(dú)唱 陽(yáng)光路上 老師
有了陽(yáng)光,春天才會(huì)百花盛開;有了陽(yáng)光,秋天才會(huì)碩果累累。有了陽(yáng)光,南國(guó)的椰風(fēng)蕉雨才會(huì)碧綠如翠;有了陽(yáng)光,北國(guó)的雪原沃野才會(huì)更加明麗如畫。愿向天歌給您帶去陽(yáng)光般的心境,領(lǐng)您走在陽(yáng)光路上。請(qǐng)欣賞由老師帶來(lái)的獨(dú)唱《陽(yáng)光路上》
【篇三:舞蹈主持詞1】
主持人1:尊敬的各位家長(zhǎng),各位同學(xué),
主持人2:親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶,叔叔阿姨們,大家——
合:晚上好!
主持人1:八月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷,
主持人2:八月的大地笑語(yǔ)歡歌,走向未來(lái),我們書寫豪邁的誓言。
主持人1:今夜星光絢爛!在這舞姿和燈光構(gòu)成的舞臺(tái),在這放飛夢(mèng)想的夜晚,我們相聚在一起,讓我們?nèi)紵械臒崆?,盡情詮釋我們無(wú)畏的青春!
主持人2:流金歲月,舞之戀少兒舞蹈工作室已經(jīng)度過了一個(gè)春秋。一年來(lái),我們?cè)谶@里舞蹈,在這里成長(zhǎng),在這里揮灑著汗水和淚水,在這里收獲著每一份成功!
合:在此,請(qǐng)?jiān)试S我們代表舞之戀少兒舞蹈工作室全體師生,向一直以來(lái)支持和關(guān)心“舞之戀”事業(yè)的家長(zhǎng)和小朋友們表示最衷心的感謝!并對(duì)今天能夠來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的各位家長(zhǎng)和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!
主持人1:舞之戀少兒舞蹈工作室位于步行街靜雅瑜伽館二樓,擁有130㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施。地理位置優(yōu)越,教師經(jīng)驗(yàn)豐富,是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。 主持人2:“舞之戀”開設(shè)課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功(軟開度)訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。
主持人1:“舞之戀”開設(shè)班級(jí)有:初級(jí)班(招收對(duì)象為未接觸過藝術(shù)的學(xué)員);中級(jí)班(招收對(duì)象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員)。
主持人2:“舞之戀”曹思涵老師畢業(yè)于西北師范大學(xué),系高級(jí)瑜伽導(dǎo)師,健美操、有氧舞蹈、尊巴教練。她本人2005—2011年曾在銀川七彩銀燕藝術(shù)中心擔(dān)任舞蹈鋼琴老師,由她編導(dǎo)的舞蹈《紅紅的燈籠》曾獲2006年全國(guó)少兒舞蹈大賽一等獎(jiǎng),6年來(lái)她還獲得銀川市成人舞蹈、鋼琴大賽一、二等獎(jiǎng)5次。2012年,她在蘭州天悅國(guó)際瑜伽館擔(dān)任高級(jí)瑜伽導(dǎo)師,培訓(xùn)瑜伽教練。2013年受邀參加了在北京國(guó)際體育館舉辦的國(guó)際健身舞蹈大會(huì)。 主持人1:今夜,就讓我們?cè)谶@里,共同舞出最動(dòng)人的青春律動(dòng)!
主持人2:現(xiàn)在我宣布,舞之戀曹思涵少兒舞蹈暑期文藝匯報(bào)演出——
合:現(xiàn)在開始!
?節(jié)目匯演流程
1.《小蘋果》(初、中級(jí)班)
“我種下一顆種子,終于長(zhǎng)出了果實(shí),今天是個(gè)偉大日子,摘下星星送給你,拽下月亮送給你,讓太陽(yáng)每天為你升起?!笔紫龋覀冇姓?qǐng)初級(jí)班和中級(jí)班的小朋友共同為大家?guī)?lái)征服好多小伙伴的一首歌,是大媽舞的新寵,也是筷子兄弟逆襲之作——《小蘋果》!
2.《爸爸瞧、媽媽看》(初級(jí)班)
和著歡樂的節(jié)拍,伴著優(yōu)美的舞姿,今天最美麗的地方遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。我們青春,我們年少,我們歌唱,我們快樂的舞蹈。接下來(lái)請(qǐng)欣賞初級(jí)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《爸爸瞧、媽媽看》。
3.《芭蕾手位》
舞蹈是一首詩(shī),舞蹈是一首歌,舞蹈是一幅美麗的畫卷。大家瞧,咱們舞之戀的小朋友們已經(jīng)迫不及待地向大家展示她們的優(yōu)美舞姿了,請(qǐng)欣賞舞蹈教學(xué)展示——《芭蕾手位》。 4.《基本功組合》(初級(jí)班)
舞蹈是藝術(shù)皇冠上的一顆紅寶石,她高雅、優(yōu)美,充滿著藝術(shù)的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和扎實(shí)的基本功散發(fā)著充滿真、善、美的童心體驗(yàn)和審美追求。請(qǐng)欣賞初級(jí)班小朋友的舞蹈教學(xué)展示——《基本功組合》。
你瞧,剛才這群孩子跳得多認(rèn)真啊,你知道嗎,她們都是初級(jí)班的學(xué)員,有的還只學(xué)了20多天,雖然她們的動(dòng)作還是有點(diǎn)不到位,難度不是很大,但在這么短的時(shí)間內(nèi),能夠跳出這么好的水平,進(jìn)步還是蠻快的哦!請(qǐng)大家不要吝嗇自己的掌聲,為她們鼓鼓掌,加加油!好嗎?下請(qǐng)欣賞中級(jí)班小朋友的舞蹈教學(xué)展示——《仰臥組合》。
6.民族舞秧歌(初、中級(jí)班)
秧歌是我國(guó)最具代表性的一種民間舞蹈形式,深受城鄉(xiāng)廣大市民喜愛,下面請(qǐng)欣賞初級(jí)班和中級(jí)班小朋友帶來(lái)的別具一格的《秧歌》。
7.《勾繃腳》(初級(jí)班)
再次感謝孩子們的精彩表演,下面欣賞初級(jí)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《勾繃腳》。
8.新疆舞《大阪城的姑娘》(白花、李玲娟表演)
新疆舞蹈以她特有的舞姿,風(fēng)靡(mi)全球。新疆姑娘的大眼睛,也讓人著迷,你看,今天遙遠(yuǎn)的“新疆姑娘”也來(lái)到了我們的會(huì)場(chǎng),和我們大家同舞同樂,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由白花、李玲娟帶來(lái)的舞蹈《大阪城的姑娘》。
9.《音樂反應(yīng)曲》(初、中級(jí)班)
對(duì)于小朋友們來(lái)說(shuō),星期天是最幸福、最快樂的,想干什么就干什么,那么,我們一起來(lái)看一看,接下來(lái)的這群小伙伴們,他們是怎么過星期天的!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂星期天》。
10.《美麗的小寶貝》(初級(jí)班)
有一種舞蹈,她很隨意;有一種舞蹈,她很有活力;有一種舞蹈,她有著無(wú)窮的吸引力;有一種舞蹈,她能帶來(lái)熱情澎湃的感覺。下面請(qǐng)欣賞初級(jí)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《美麗的小寶貝》
11.《后踢腿》(中級(jí)班)
“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”舞蹈技巧的訓(xùn)練容不得半點(diǎn)懈怠和馬虎,要揮汗如雨,勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng)。請(qǐng)欣賞中級(jí)班小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈技巧小組合——《后踢腿》,大家歡迎!
12.《含胸展胸》(初級(jí)班)
欣賞完中級(jí)班小朋友的《后踢腿》,接下來(lái)我們欣賞初級(jí)班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《含胸展胸》。
13.《拉丁》(中級(jí)班)
拉丁舞作為體育競(jìng)技舞蹈,爆發(fā)力、極強(qiáng)的風(fēng)格、技巧是它的特點(diǎn),下面欣賞中級(jí)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《拉丁》。
14.《提腰松腰》(初級(jí)班)
下面,請(qǐng)大家欣賞一段唯美的舞蹈基本功技巧展示——《提腰松腰》。
15.爵士舞《ten ?minutes》(曹思涵)
有夢(mèng)想就有激情,有夢(mèng)想就有希望,有夢(mèng)想就有力量!請(qǐng)欣賞曹思涵老師帶來(lái)的爵士舞《ten ?minutes》。
16.《半蹲》(初、中級(jí)班)
讓我們掌聲再次感謝曹思涵老師的精彩表演,下面請(qǐng)欣賞初級(jí)班和中級(jí)班小朋友合演的舞蹈《半蹲》。
17.《芭蕾壓腿》(
中級(jí)班)
有一種最美的肢體表達(dá)方法,叫舞蹈,舞蹈中有一種最令人賞心悅目的舞種,叫芭蕾舞。接下來(lái),讓我們欣賞中級(jí)班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《芭蕾壓腿》。
18.《旁開腿》(初級(jí)班)
看大家表演得正起勁兒,有人坐不住了!看,一群小寶貝兒,正向這里走來(lái),他們表演的是什么呢?我們一起來(lái)看一看初級(jí)班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《旁開腿》。
看那邊,蒙古族族姑娘們和著音樂的節(jié)拍,表現(xiàn)她的熱情、她的奔放,用她那華麗的服飾,展現(xiàn)蒙古族人多彩多姿的生活!是的,她們來(lái)了,她們是音樂的小精靈,她們是蒙古的舞之魂。請(qǐng)欣賞中級(jí)班小朋友表演的舞蹈《蒙古舞》。
20.《推指繞腕》(初級(jí)班)
跳躍的音符演繹著青春的活力,動(dòng)感的舞步展示著青春的風(fēng)彩,帶著勁暴的節(jié)拍,我們用最熱情奔放的青春之心,舞動(dòng)這花樣的年華。接下來(lái)請(qǐng)欣賞初級(jí)班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《推指繞腕》。
21.《關(guān)節(jié)訓(xùn)練》(中級(jí)班)
22.蒙古舞《草原之韻》(曹思涵)
萬(wàn)綠攜著晨曦漸漸蘇醒,在雨露中輕訴對(duì)未來(lái)的期盼;春柳隨著微風(fēng),婀娜蕩漾,夢(mèng)想在盎然春意中升騰!在柔柔的春風(fēng)中,在柳樹的綠葉中,在鳥兒的歌聲中,在花兒的笑臉上,我們看到了美麗的草原,感受到了綿綿的春雨。下面請(qǐng)欣賞曹思涵老師表演的舞蹈《草原之韻》。
23.《波浪》(初級(jí)班)
乘風(fēng)揚(yáng)帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說(shuō)著滄桑的歷史。隨那絲絲溫柔的海風(fēng),去聆聽海浪的聲音,行走在寧?kù)o的夜色里。我是踏浪而來(lái)的,在碧波中開始我的人生旅程。接下來(lái),請(qǐng)欣賞由初級(jí)班小朋友表演的舞蹈《波浪》。
24.《母親的故事》(中級(jí)班)
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的文章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑庞羞@個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B。請(qǐng)欣賞中級(jí)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《母親的故事》。
25.《手位》(初級(jí)班)
她們是一群活潑可愛的天使,她們古靈精怪,她們活力青春,她們朝氣蓬勃,她們像花朵一樣鮮艷美麗,看,她們和著音樂跳起來(lái)了,請(qǐng)看初級(jí)班小朋友表演的舞蹈《手位》。
26.爵士舞《dai by dai》 (李玲娟)
爵士舞是將力量和柔美完美結(jié)合的一種舞蹈形式,透過爵士舞,我們可以看到舞者自身對(duì)于生活的一種執(zhí)著和熱愛。接下來(lái),請(qǐng)欣賞由李玲娟帶來(lái)的一段爵士舞《dai by dai》。
?結(jié)束語(yǔ)
主持人1:快樂的時(shí)光總是短暫的,而短暫的快樂時(shí)光卻讓大家難以忘懷。
主持人2:朋友們,舞之戀曹思涵少兒舞蹈暑期匯報(bào)演出到此結(jié)束。
主持人1:讓我們共同祝愿各位家長(zhǎng)身體健康,萬(wàn)事如意,
主持人2:祝愿青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!同時(shí),我們的常年班也在火爆的招生中,希望小朋友們積極涌躍的報(bào)名,期待我們的再次相聚。
合:各位家長(zhǎng)、小朋友們,再見!
引出領(lǐng)導(dǎo)講話的串詞 主持人怎么引出領(lǐng)導(dǎo)致辭篇八
園長(zhǎng)上臺(tái)前講話串詞
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)以及我們臺(tái)下可愛的小朋友們:
大家上午好!
有這樣一個(gè)人,五十年前,他(她)才5歲,像你們一樣坐在臺(tái)下,歪著小腦袋認(rèn)真聆聽,稚嫩的小眼睛不停地眨巴,是那么明亮而又清澈,那么的純潔無(wú)暇;
有這樣一個(gè)人,二十年前,他(她)35歲,還是像你們一樣坐在臺(tái)下,與他(她)并肩而坐的多是她的同事,有那么一兩個(gè)還是二十年前同坐一起的同學(xué)。這時(shí)的他(她)意氣風(fēng)發(fā)、斗志盎然,似有大把的青春奉獻(xiàn)與此,但卻無(wú)怨無(wú)悔;
有這樣一個(gè)人,五年前,他(她)50歲,依然像你們一樣坐在臺(tái)下,神眼堅(jiān)毅,充滿自信,凝視前方,掠過伴隨他(她)將近半生的地方,xxx幼兒園。在這里,有他(她)辛勤的汗水,有過歡聲和笑語(yǔ),也有過心酸、委屈乃至淚水,更有過希望和成功。
現(xiàn)在,他(她)就在我們臺(tái)下,他(她)就是我們最最尊敬的園長(zhǎng)xxx,請(qǐng)大家以最熱烈的掌聲歡迎xxx幼兒園園長(zhǎng)xxx登臺(tái)講話。講述他(她)傳奇奉獻(xiàn)的一生。
引出領(lǐng)導(dǎo)講話的串詞 主持人怎么引出領(lǐng)導(dǎo)致辭篇九
引出游戲的串詞
【篇一:晚會(huì)互動(dòng)游戲串詞+規(guī)則】
running 互動(dòng)游戲
開場(chǎng)串詞
男:今兒個(gè)是咱們xx頭牙的歡喜日子,聽說(shuō)各個(gè)部門都準(zhǔn)備了精彩節(jié)目要共賀佳節(jié),也不知,都是啥新奇玩意兒??
?女:恩,這個(gè)我也有所耳聞,尤其是我們xx人一向充滿活力,聽說(shuō)節(jié)目正式表演前,還有個(gè)出自《奔跑吧兄弟》這個(gè)目前最火的綜藝節(jié)目的互動(dòng)游戲,聽著有些意思
男:哦?這么有意思,有我的份嗎?
女:沒你的份,把機(jī)會(huì)留給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾吧!
?女:親愛的xx兄弟姐妹們,接下來(lái),將是我們好看好玩好有意思的互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)啦,一會(huì)兒大家可得豁出去積極參與哦
?男:恩,今天咱們的第一個(gè)游戲,就叫做吃貨大比拼,有得吃,有得玩,有得獎(jiǎng)品拿,當(dāng)然,還會(huì)有懲罰
?女:是啥游戲呢?大家請(qǐng)看大屏幕(同步規(guī)則解說(shuō))
男:有這等好事,大家趕快動(dòng)起來(lái)啊,現(xiàn)在每桌推舉1人,被推舉出的小伙伴請(qǐng)直接站到舞臺(tái)中間,都別太羞澀啊,一共12名,機(jī)不可失啊,大家伙可先自由組合成6組 選人/游戲開始
【道具準(zhǔn)備】
長(zhǎng)桌子2張(2.5m長(zhǎng))
塑料托盤6個(gè)(裝果凍用)
果凍70顆(每盤10個(gè),兩輪游戲共需60個(gè),10個(gè)備用)
百醇長(zhǎng)條餅干(2盒)
尺子2把(現(xiàn)場(chǎng)量距離用)
撲克牌1副(先提前分好花色,以備選人時(shí)使用)
游戲二串詞
?道具:計(jì)時(shí)軟件
?男:哎呀,剛剛游戲真是太精彩了,看得我口水都流出來(lái)了?
?女:趕緊地 把口水擦擦,注意你的猛男形象
?男:也是(手臂作展示肌肉狀),誒?還別說(shuō),咱們接下來(lái)這游戲,猛男可是有優(yōu)勢(shì)的呢
女:啥游戲還需要猛男?趕緊看看去
?男:那咱們接下來(lái),要玩的游戲,就叫做手忙腳亂,究竟什么會(huì)讓我們手忙腳亂呢,大家請(qǐng)看大屏幕
?女:(宣讀游戲規(guī)則)后宣布游戲開始??鼓動(dòng)各桌推舉人
【篇二:游戲串詞】
游戲開始:
a:你看我們的燒烤晚會(huì)進(jìn)行了一半,(問臺(tái)下的同事)臺(tái)下的同事吃的開心嗎?
b:嗯,看來(lái)大家吃的都挺嗨的哈,既然吃的嗨,那我們必須也要玩的嗨,你們說(shuō)是不是呀?(問臺(tái)下同事)
a:好,那現(xiàn)在我們進(jìn)入我們晚會(huì)的游戲環(huán)節(jié)。想必大家都有看過快樂大本營(yíng)的游戲“一二三看這邊”吧,這是一個(gè)非??简?yàn)反應(yīng)能力的游戲,你對(duì)自己的反應(yīng)能力十分有信心嗎,你會(huì)不會(huì)像和。。。一樣有死穴?那就來(lái)挑戰(zhàn)自己吧?。。?!現(xiàn)在讓我們b來(lái)介紹下游戲規(guī)則。 b:游戲規(guī)則是:。。。。。。。。。。。。。。。。。。大家都明白了吧?
a:嗯,那現(xiàn)在大家踴躍報(bào)名參加,游戲獲勝方有神秘大禮哦,機(jī)不可失,失不再來(lái)哈。
b:好,我們的出題人和挑戰(zhàn)者都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,那我們先進(jìn)行第一輪試玩,游戲正式開始?。?!
b:1.呵呵,看來(lái)我們有同事太過于緊張了呀,一上場(chǎng)就敗陣了呀
b:我們的試玩結(jié)束了,那我們的游戲正式開始開始?。?! b:1.看來(lái)有些地方還真是某些同事的死穴呀,
b:我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲結(jié)束,我們的挑戰(zhàn)冠軍是。。。。。,現(xiàn)在我們頒發(fā)我們的獎(jiǎng)品。首先是我們的參與獎(jiǎng),接下來(lái)是我們的獲勝獎(jiǎng)。 第二個(gè)游戲開始:
a:聽說(shuō)我們公司有很多同事都特別喜歡唱歌,唱歌也特別的好聽,接下來(lái)我們這個(gè)互動(dòng)游戲的名字叫“歌曲接龍”,愛唱歌的同事們來(lái)挑戰(zhàn)自己吧。下面讓我們的主持人b介紹游戲規(guī)則。
b:“歌曲接龍”。。。。。。。
a:現(xiàn)在大家可以開始報(bào)名了,也可以推薦身邊的同事參與,組成一個(gè)小團(tuán)隊(duì),贏大獎(jiǎng)?。。?!
b:大家準(zhǔn)備好了嗎?遵循自愿原則,哪隊(duì)先出題?(既然大家都這么謙虛,那我們石頭剪刀布吧,輸?shù)囊环较瘸鲱}),好,現(xiàn)在某某隊(duì)先出題。
(a(b):游戲只有10秒的思考時(shí)間喲,幫著計(jì)時(shí),屬于自己隊(duì)勝出的支持人宣布比賽結(jié)果。)
b:1.看來(lái)我們兩隊(duì)勢(shì)均力敵呀,那我們接下來(lái)進(jìn)行我們第三局的比拼,誰(shuí)是最終的勝利者,讓我們拭目以待?。。?/p>
2.下面進(jìn)行我們第三局游戲,雖然我們。。。對(duì)落后了,但是堅(jiān)持到最后的才是最棒的。
下面第三局的題目由我們現(xiàn)場(chǎng)同事出題。哪位同事愿意給我們來(lái)一句?
a:好,看來(lái)我們。。。。。也是歌神呀,唱的果然不錯(cuò), 誰(shuí)來(lái)先接呢???(只有一個(gè)隊(duì)接就直接選擇-那我們的。。。對(duì)開始,兩個(gè)隊(duì)都要接就石頭剪刀布決定-呀,大家都已經(jīng)有答案了,為了公平起見我們石頭剪刀布,贏的一方先接)
b:經(jīng)過三輪的“歌曲接龍”大比拼我們?cè)u(píng)出了我們的“歌神”隊(duì),
雖然。。。隊(duì)稍微落后,但是他們都是最棒的,讓我們以最熱烈的掌聲獻(xiàn)給這些愛唱歌的歌神們。
a:下面我們?yōu)槲覀儷@勝的團(tuán)隊(duì)和參與的同事頒發(fā)獎(jiǎng)品。 第三個(gè)游戲
b:聽完同事們動(dòng)聽的歌聲,接下來(lái)讓我們來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨,我們的第三個(gè)互動(dòng)游戲需要大家動(dòng)嘴、動(dòng)手團(tuán)體去完成,相信大家在這個(gè)環(huán)節(jié)會(huì)玩的很盡心,最重要的是還沒拿獎(jiǎng)品的親們你們還在等什么?????下面請(qǐng)我們的a主持人介紹我們的游戲規(guī)則。 a:我們“吹牛皮大賽”的規(guī)則是:
b:臺(tái)下的親們踴躍報(bào)名呀?。?!
a;下面我們進(jìn)行自由組合分組,6人一組
b:看來(lái)大家都已各就各位了,那我們的游戲正式開始?。。?。。。。。。。。。
a:這輪游戲已經(jīng)分出勝負(fù)了,現(xiàn)在我們?yōu)楂@勝組頒發(fā)獲勝獎(jiǎng),嗯,獲勝的團(tuán)隊(duì)可以先下去就坐,現(xiàn)在我們?yōu)槲覀兊膮⑴c獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)品。當(dāng)然有獎(jiǎng)也有罰,我們這輪的規(guī)則是落后的一方需要參與我們勁爆的超級(jí)大挑戰(zhàn)?。。?/p>
b.是的,我們的超級(jí)大挑戰(zhàn)等待各位的加入,各位應(yīng)該看到了我們后面五彩的氣球了吧,從中選擇一個(gè)氣球?qū)⑺鼣D破,氣球內(nèi)有你們要完成的任務(wù)。大家明白了嗎?
a:好的,現(xiàn)在我們從左到右依次開始~~~,。。。。的任務(wù)是。。。。。 b:現(xiàn)在是。。。。選擇,。。。的任務(wù)是。。。。。。。。。
a:我們的游戲環(huán)節(jié)到此結(jié)束?。。。。?/p>
【篇三:游戲串詞】
游戲串詞
大家感覺怎么樣,節(jié)目好不好看,同志們開不開心?下面到了游戲時(shí)間了,我們來(lái)并肩作戰(zhàn)玩一個(gè)很好玩的游戲。大家喜歡吃花生米嗎?今天我們就針對(duì)花生米來(lái)玩一個(gè)很有意思的游戲。
下面我們要分四組上來(lái)做一個(gè)比賽。我們每一隊(duì)派出四個(gè)人,大家要自告奮勇啊,我們要決戰(zhàn)一下,看看誰(shuí)的平衡能力及反應(yīng)能力最好。
(臺(tái)上擺著四個(gè)凳子,每個(gè)凳子上放好一盤裝20個(gè)花生米,和一個(gè)空盤子及一雙筷子。每小隊(duì)各自站在一個(gè)椅子后。)
好了,大家現(xiàn)在站好了,我們來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)則。計(jì)時(shí)開始時(shí),四隊(duì)每隊(duì)一人出列,一只手扶著椅子圍著轉(zhuǎn)10圈,然后定住用筷子把一個(gè)盤子中的花生米夾到另一個(gè)盤中,每次夾5個(gè)。夾完下去換下一個(gè)人,以此類推,先把盤里花生米夾完的方為勝組。
大家要小心,不要轉(zhuǎn)暈了啊。好,大家站好,轉(zhuǎn)圈時(shí)手要放在凳子上。預(yù)備,開始!
(中間臺(tái)詞:看大家轉(zhuǎn)的好開心啊,有沒有感覺天和地都顛倒了啊,要小心啊,不要摔倒,呵呵,注意夾花生米要加緊了,不要滑下來(lái),否則就前功盡棄了啊。)
好,現(xiàn)在我們的某組明顯的速度最快,我來(lái)宣布某組獲勝。看各位美女帥哥都好不容易,下面讓我們的領(lǐng)導(dǎo)為大家頒發(fā)獎(jiǎng)品。
其它成員也會(huì)獲得我們精美的小獎(jiǎng)品,大家踴躍參與啊。
大家都知道人類的語(yǔ)言是多么的重要,我們用語(yǔ)言溝通,傳遞信息。試想一下,如果沒有語(yǔ)言,我們的生活會(huì)變成什么樣子呢?下面我們來(lái)做一個(gè)游戲,用肢體語(yǔ)言與表情來(lái)傳達(dá)信息,看看大家的表情豐富到什么程度啊。
我想每組上來(lái)五個(gè)成員,看我們四個(gè)小組哪隊(duì)表現(xiàn)最好,大家要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神哦。
游戲規(guī)則,五個(gè)人前后排成一排,站在第一個(gè)的人轉(zhuǎn)過身看一下詞,不能作聲,然后轉(zhuǎn)過身去給第二個(gè)人表演,以此類推,最后一個(gè)人看完上一個(gè)人的表演就可以對(duì)大家描述該詞語(yǔ)。
注意不能出聲,不能小聲的告訴下一個(gè)人,確保除了第一個(gè)人其他人都不知道答案。
(我們要把一些詞寫在一張白紙上,字體要大并醒目,確保臺(tái)下觀眾可以看到,五個(gè)人排成一排,主持人給第一個(gè)人看一下,然后他們就可以開始表演了。)
(中間臺(tái)詞:看我們的某某太可愛了,大家給他點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下。)
經(jīng)過大家的共同努力,我們?nèi)〉昧朔浅:玫某煽?jī),可喜可賀。我們的演員們領(lǐng)著獎(jiǎng)品可以下去休息一下了,試想一下,在我們的親人朋友之間,和我們親密的人,如果多一點(diǎn)肢體語(yǔ)言,多一點(diǎn)豐富的表情,是不是生活也會(huì)更精彩。
古人夜半三更會(huì)聞雞起舞,我們雖然不會(huì)半夜起來(lái)唱歌跳舞,但我們可以聽著歌跳舞,下面我們就玩一個(gè)“聞歌起舞”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的,我們每組叫兩個(gè)人上來(lái),其中一個(gè)唱歌,必須唱主持人提出特定要求的歌,比如歌詞中要帶動(dòng)物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同時(shí),他的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),想不出歌曲的一組即被淘汰。
(中間臺(tái)詞:我們的某某歌聲簡(jiǎn)直太動(dòng)聽了,我們的某某舞姿也同樣的超棒,今天真是大飽眼福和耳福了,我宣布今年奧斯卡最佳歌王或舞后就是某某了。)
我們這一輪游戲就結(jié)束了,有什么收獲呢?是不是見識(shí)到以前從未領(lǐng)略過的某些人物的風(fēng)姿啊,哈哈,希望我們的元老們可以多些機(jī)會(huì)給我們展示一下。
第四個(gè)游戲:
繞口令大家肯定從小就說(shuō),不知道你是否能把繞口令說(shuō)的惟妙惟肖呢。我們今天準(zhǔn)備了一些巔峰級(jí)繞口令,在座的各位有口才好的,趕緊上來(lái)挑戰(zhàn)一下。我們這里放了很多氣球,每只氣球里都放有一個(gè)題目,每位上來(lái)的觀眾隨意挑選一只,扎破便可取得您要挑戰(zhàn)的題目。
黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑 。真的好繞口啊,沒事的時(shí)候大家可以自己練一練,不出一段時(shí)間,您的口才啊肯定會(huì)有一個(gè)明顯的提高。咱們下次咱決戰(zhàn)江湖。
(上來(lái)兩位主持,“白蘿卜蹲白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?!币晃恢鞒秩祟^上戴著白色小帽,邊蹲邊指向另一位戴紅帽子的主持人,他邊蹲邊說(shuō)“紅蘿卜蹲紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲玩、、、、、、該誰(shuí)了?”)
好可愛的一個(gè)游戲,可是人太少了不夠玩啊,我們得多叫幾個(gè)蘿卜們上來(lái)一起玩。游戲規(guī)則剛才大家都看到了,我們每組上來(lái)兩個(gè)人,分別是“白、紅、黃、紫蘿卜”。大家手牽手圍成一圈,頭上戴上象征蘿卜的帽子,然后白蘿卜們先蹲,蹲完再喊其他的蘿卜,代表每個(gè)蘿卜的兩個(gè)人要立即下蹲并念念其詞,以此類推。
看我們的某某好像真的要快支撐不住了,加油啊,我們反應(yīng)一定要迅速啊,不能被其它隊(duì)的趕上去啊。
這是一個(gè)好玩的游戲,在娛樂的同時(shí)也是一種很好的鍛煉身體的方式,在電腦前常坐的人要多做做運(yùn)動(dòng),鍛煉鍛煉身體,身體是革命的本錢,有了健康我們才能更好的工作和生活,在這里祝愿在座的各位身體健康,和和美美。
【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/1723372.html】