中小學演講稿(精選21篇)

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中小學演講稿(精選21篇)
時間:2023-12-04 09:34:20     小編:影墨

演講稿是一種在公眾場合進行口頭表達的文體,它具有傳遞信息、表達觀點、影響聽眾等目的,被廣泛應用于演講比賽、學術研討、慶典活動等場合。演講稿能夠幫助演講者整理思路、提高表達能力、增加自信心,是一種重要的演講工具。無論是在學校還是在社會生活中,我們都可能需要準備和發(fā)表演講稿。在演講稿中可以加入一些真實的案例或數(shù)據,以增加演講的可信度和說服力。演講稿寫作的關鍵是要有獨特的視角和觀點,以下是一些創(chuàng)新思維的演講稿范文。

中小學演講稿篇一

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好:

你見過梅花嗎?你喜愛那在寒風暴雪中屹立的梅花嗎?也許它們不像牡丹那樣富貴,也沒有茉莉的香味兒濃。但我異常喜歡它。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。也許是因為這個緣故吧,我異常喜歡梅花,喜歡它不畏嚴寒,傲放于風雪中的精神與優(yōu)雅的氣質。

梅花的姿態(tài)優(yōu)美。主干彎彎曲曲,盤旋而上;樹冠卻是繁枝細杈;梅花很美麗,它的花瓣分五片,又分上下兩層,外層呈粉色,里層呈白色,花蕊是黃的。真是五彩繽紛啊。當梅花開的正旺時,你會聞到一股淡淡的清香。

是啊,臘月里怒放的梅花自然是一身傲骨,任凜冽寒風狂風狂呼,撼不動它傲然聳立的身軀;任憑大雪橫飛,壓不挎它昂奮伸展的枝梢。任一場劫難接踵而來,而花還是那么鮮,仍那么艷。

梅花真美,我喜歡它外表的美、喜歡它內在的美,更喜歡它的堅強,它的樸素。

中小學演講稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!我是來自慈溪陽光實驗學校五(3)班的羅壚杭同學。今天,我的演講題目是:祖國讓我驕傲。

現(xiàn)代的祖國發(fā)展極快,在短短幾年之中,就研究出了許多稀奇古怪的科學成果,讓我們的生活:芝麻開花---節(jié)節(jié)高,就比如:詹天佑親自帶領工程技術人員,建筑了中國的第一條鐵路:張京鐵路。

俗話說得太好了:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!”這句詩的'作者:文天祥為了不讓敵國發(fā)現(xiàn)自己國家重大的機密,一邊想一邊躺著:我只能以死來報國了,只要國秘能保住,國家就會太平了。我國還有許多十分著名的大人物呢!如:毛澤東魯迅??谷盏挠⑿?。其中我最敬佩的堵槍的大英雄---黃繼光,因為在一次塔戰(zhàn)中,敵方射槍的精準率實在太厲害了,真的是百發(fā)百中,黃繼光為了報效自己祖國母親那個大愿望,走了出去,帶著幾個優(yōu)秀的指導員沖鋒陷陣,但指導員一個又一個地倒下,死傷十分慘重,他心里有些不忍心,但為了任務,勇敢向前,子彈穿過了他的胸膛,“英雄”倒下,但為了實現(xiàn)祖國母親的愿望,扔出了5個炸彈,并堵住槍口,被萬彈穿心,他,黃繼光,陣亡在了塔底。

同學們,我們現(xiàn)在的生活是來之不易的,是勇敢的抗日義勇軍用熱騰騰的鮮血才換來的,所以,我們大家要好好學習,天天向上,為將來強盛的祖國爭光。

中小學演講稿篇三

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!

我是xx,中心校校長實行競爭上崗,這是我縣人事制度改革的又一重大舉措,這是加強干部隊伍建設的有效途徑,這必將推動我縣教育管理工作再上新的臺階。我演講的資料可概括為:“堅持一個原則,實現(xiàn)兩個轉變,完成三個目標,推進四個突破”。

就是堅持“以人為本,構建和諧”的原則,學校的一切工作都是以學生的發(fā)展為本,以教師的發(fā)展為本,力爭讓每位學生學得開心,讓每位教師教得舒心。作為中心校校長,要始終把師生的情緒作為第一信號,始終把教師的需要作為第一選取,始終把師生的利益作為最高追求,始終把師生的口碑作為最好獎賞。在平時的工作中,要親師生、愛師生、為師生、和師生。要時時以師生為本,處處為師生著想,努力做到“教為師生所用,情為師生所系,和為師生所謀”,圍繞這一原則,最大限度地激勵師生工作學習的用心性、主動性和創(chuàng)造性。

一是實現(xiàn)主角上的轉變。即實現(xiàn)過的的“外部協(xié)調型”向“內部管理型”上的轉變。在“人民教育人民辦”已經推移到“義務教育政府辦”的體制下,中心校校長要始終遵循學校管理規(guī)范化,精細化,特色化的思路。以實際行動履行中心校校長的職責。

二是實現(xiàn)思想上的轉變。即由“當校長有多大權利”向“當校長有多大職責”上的轉變。作為中心校校長,要常懷職責之心,要經常給自我施加壓力,壓力變動力,促進工作業(yè)績更加突出。mba管理學上有這樣一句話:“技術只占10%,職責卻占90%”,可見,職責決定行動,有職責心的人必須有一顆“認真的心”,在平時的工作中,要認真安排好中心校的每項工作,這句話包含三層意思:一要認真,認真是基礎不能應付;二是要做好,好是目標;三是每項工作而不是一項工作??赡苁窍矚g做的事,也可能是不喜歡做的事但務必做的事。因此,中心校校長只有強烈的職責感謝,因為強烈的職責感能夠激發(fā)工作的熱情,能夠促使中心校校長出色地完成工作任務。

在方城教育質量建設的不斷推進和深化的大好形勢下,我有決心和信心把中心校打造成全縣一流的中心校,特色的中心校、高質量的中心校,要全面建設中心校,努力建立中心校。奮力打造中心校。

(一)質量建設上的突破。

學校的中心工作是教學,而質量是學校的生命線,中心校的工作要始終圍繞著質量的提升而開展。在新的學期中要繼續(xù)推行群眾備課和推行聽課制度;繼續(xù)實施五個一和二二一工程;完善充實各校課件庫,共案庫、題庫的質量和數(shù)量;在抓好教育常規(guī)工作的同時,重點抓好1—8年級的質量抽測工作,畢業(yè)班分流工作和目標管理工作,確保在全縣質量評估中中心校的綜合名次再提高。

(二)學校管理上的突破。

為推動學校管理工作的規(guī)范化,學校管理工作嚴格要遵循四個環(huán)節(jié),即遵循學年開學前制度在先的環(huán)節(jié);遵循每周不定時督察的環(huán)節(jié);遵循每月下發(fā)工作簡報的環(huán)節(jié);遵循第學年對學校質量評估的環(huán)節(jié)。確保學校管理工作走向精細化和特色化。

(三)隊伍建設上的突破。

各位領導,全縣教育工作會的閉幕,假如我競聘成功的話,我必須會牢記古訓:行百里者半九十,不敢有任何松懈、麻痹和動搖,我將繼續(xù)重管理、抓落實,求實效,以實際被動維護學校管理的公平、公正與尊嚴,以滿腔熱情迎接教育上以一個春天的到來!

中小學演講稿篇四

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在社會,我們使用上演講稿的情況與日俱增,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的中小學課堂演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

敬愛的教師,親愛的.同學:

大家好:

走過十幾載春秋,聽過一遍遍朗朗的讀書聲,做過一張張測試的試卷,可唯有那為期一周沒有教室、沒有黑板、沒有教材的軍訓最令我記憶深刻。這也是課堂,它在我心中留下來最深的烙印。

回想那段困難挑戰(zhàn),那是與炎熱酷暑搏斗,磨練意志,超越自我的七天。遠離城市分喧囂,離開舒適的溫床,我們帶著未知和期待來到那里,參加軍人的訓練,應對種種前所未有的挑戰(zhàn),理解烈日汗水的洗禮。

在那里,做任何事都要聽口令,守規(guī)矩。單是就吃飯來說,雖是件小事,但只要沒有口令,有椅子也不能坐,有飯菜也不能吃。必須要教官下達“請坐”的口令后才能坐下,如果聲音過大,就要起立重來,直到教官滿意為止。要是你以為坐下就能開飯了,那就大錯特錯了。那只是第一步,得等到所有人安靜就位,才能發(fā)出“吃飯”的口令開始吃飯。

古人云“無規(guī)矩,不成方圓”,在那里我養(yǎng)成了規(guī)則意識,這也是課堂。

毫無疑問,訓練自然是軍訓必不可少的一部分。在那里,我們練習站軍姿要手貼褲縫一條線,跨立、坐下要抬頭挺胸向前看。在七天里,這些動作我們一遍又一遍地在訓練場上枯躁地重復,慢慢地不再有一聲抱怨。軍姿的紋絲不動,隊列的整齊劃一,正步的鏗鏘有力,我們用心去體會軍人的一絲不茍,堅忍不拔。

“天行健,君子以自強不息”,在那里我明白了自強不息的真諦,這也是課堂。

“團結就是力量!這力量是鐵!這力量是鋼!這力量比鐵還硬比鋼還強!”認真執(zhí)著的神情呈此刻我們充滿英氣的臉上,喊啞了,依然忍痛嘶吼著;腿疼得坐在地上,繼續(xù)爬起,委屈的淚含在眼里,往肚里咽。

直到今日,那句“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的口號仍舊回響在我的耳畔。那七天艱苦的生活,鐵一般的紀律給了我這三年應對種種困難的信心和勇氣,這也是課堂。

中小學演講稿篇五

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好!

每個人都有自我的追求,有自我的路要走,別人列出的遺憾的悔恨,和我沒有關系,我不會依照別人的標準來要求自我。我努力爭取,盡人事,然后安天命,我不為得不到的而傷懷,我關注已經得到的,手中握有的完美。

夢想是一種精神的境界。從某種夢想的意義上說,想象的生活,才是人的生活,才是人的生活的本質,或是人本質的生活。只對現(xiàn)實的東西或具備現(xiàn)實可能性的東西感興趣,不僅僅暗含這智商的低下,更是心靈的萎縮。

就像我們以前學過的一首詩一樣:《在山的那邊》。童年時代,誰都有過完美而朦朧的“夢”。這首是敘述了一個山區(qū)孩子童年的幻想——對大海的熱烈向往,成長過程中他一向不停的追尋它。上課的時候教師提出了一個問題:他真的是在尋找大海嗎經過我們的討論,明白了他并不是在尋找大海,而是對夢想的追求。文中的山是追求夢想過程中的重重艱難險阻;文中的“海”使之夢想的境界。

奔向夢想的人生征途是漫長的,可是,只要百折不撓的堅持奮斗,夢想境界中將會實現(xiàn)。

中小學演講稿篇六

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

從年幼至青蔥,不停地成長著;而我曾經一度以為,真正的成長是長大成人,度過十八歲,才算是長大了,才能如釋重負,其實不然,真正的成長,是心靈上的成熟與脫然,是讓父母放心。

小時候在幼兒園,喜歡著甜膩的糖果,幼稚的玩物,也曾有過很多幼稚童趣的想法,有長大后要買一車玩具的“豪言壯志”,說過要“當總統(tǒng)”之類的話,確實是童言無忌。直到后來了解了工作的艱辛,勞作的不易,體會到了在外忙碌一天回到家也不能夠休息的辛苦,即使是幼小的我,也懂得了“多聽父母的話”、“不惹他們生氣”諸如此類的各種大道理,至少過馬路都會仔細看一看交通燈。我覺得這就是成長。曾幾何時懂得了不使家人擔心,這比從五歲到六歲更為重要。

略微長大后帶上了紅領巾,對著用“先烈的血”染紅的一面旗,莊重嚴肅的表達出敬意。偶爾打鬧撞到了行人也會惶恐不已:是否對不住這鮮紅的紅領巾?認真的學習,仔細的聽講,開始嘗試閱讀只有高年級生才讀得懂得名著;不會再伸手向父母要零花錢,玩具一件一件壓倒箱底。這是成長,有了責任和意識的孩子的寫照。

后來進入了青春期,迷戀上一個筆下生花的作家,包里揣著幾本推理小說,考試前晚也要揣摩幾頁。不再向往著一百分,被新添的物理迷得暈頭轉向,恐懼著連體育這樣的科目也要被考試的事實。脾氣暴躁起來,偶爾提高了聲調也不會心有余悸,曾經在父母衣下揪衣角的小人已經高過一半個腦袋。后來被高中升學的不易驚醒,吹散迷霧,一心一意向著燈塔前行。我覺得這就是成長,為未來做好了打算,有生活的自理能力,能為國自豪,我相信心理上的成熟比個頭的長高更為重要。

我想未來很長,成長沒有界限,只有一盞明燈,你何時擦亮眼,何時長成人。

有人成長一生,卻不窮其意。成長很近,卻無法觸摸。

責任、家人、人生。

我們一直都在成長,從前是,以后也是,成長就在身邊,何曾遙遠。

你明白了,你長大了。

中小學演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

抓住中學這段黃金時期,讓青春綻放勝利之花,點綴生活。

進入中學,有些學生就開始放松了,這是個大錯誤,進入中學我們應當更加努力的學習,有些同學們因為作業(yè)多而垂頭喪氣,于是便不寫作業(yè),這就讓教師為難了,因為教師布置的作業(yè)是一星期當中所學的重中之重。所以我們應當全力完成作業(yè)。

青春期的我們正是活潑的時候,我們應當多了解一下外面的人,物和事情。這樣也有助于我們成長。

朋友是我們必不可缺的一部分,在我們的生命中除了家人之外,就屬朋友最重要,我們的成長也一樣離不開朋友的陪伴。我經常和朋友出去玩,我和朋友們到一片草地里,做在上頭玩著紙牌,那時候感覺時間過得很快,我們沉浸在里面,我們雖然正處于青春期,但我們那時是長不大的孩子,人也總是會變的我們慢慢變得成熟,理解家人們的苦心,青春期是我們成長的重要時期,我們把夢想畫在青春的年華中,渴望著有一天迎來青春的怒放。

小學生活已經離我而去,昔日的成功,都將成為歷史。而我將要站在一個新的起點,開啟我盼望已久的初中生涯,眼下我要把初中課程學好,不給自我留遺憾。有時我會想,三年后的一天,我們都會站在考場,為自我的未來奮力一搏。初中,一個新的開始,那里充滿了競爭與拼搏,也到處洋溢著青春與歡笑,讓青春之花綻放。

青春,我們年輕,我們精力充沛。我們對任何事情都充滿了好奇,這是很正常的,青春往往都在于自我,你想把它畫成圓形它就變圓,想讓它變成方它就變成方。青春說長不長,說短不短。在這個時光中,正是我們的求學階段,與書為伴,在學海中遨游。想要青春之花綻放出最閃亮的光芒,就不要吝嗇汗水,只要奮斗,總有一天,它會悄然綻放,讓別人望而不及。

讓青春綻放吧!三年后,我要走向勝利的遠方。

中小學演講稿篇八

大家早上好!我今天演講的題目是《放飛夢想》。

想起了開學第一課——《我的夢,中國夢》。其中的劉偉、楊夢衡……都講述了自己實現(xiàn)夢想的經歷,令我深受感動,那一句句令人深省的話語,仍在我耳邊縈繞。

我今年十二歲,我也有自己的夢想,像泉水流經山谷,像蜂蝶飛過花叢,我的夢想五彩斑斕:我最初的夢想,是想做一名老師,因為媽媽就是一名老師?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚死干”。當我看到汶川地震,那些壓在廢墟下的人們時,我渴望做一名白衣天使,救死扶傷。后來我愛好寫作,我想將來能成為一名作家,寫家 事、國事、天下事。如今,我的夢想是做一名演講家,這個夢想就像一粒種子,深深地扎根于我的心中。

老師告訴我:夢想離不開汗水和眼淚,然而要實現(xiàn)這一夢想,就必須腳踏實地,一如既往。夢想還是一種挑戰(zhàn),要有恒心、耐心、智慧,只要堅持,永不放棄,就會夢想成真。

美國當代最著名的作家、演講家萊斯布朗先生,當有人問起他成功的秘訣時,他指了指左耳上的一個厚繭,語重心長地說:“我初涉演講界時,一沒名氣,二沒資歷,更缺乏個人魅力和經驗??晌覜Q心要在這個行業(yè)里干出點兒名堂來,不達目的決不罷休。于是,我一天到晚給人打電話,求教演講技能,聯(lián)系演講業(yè)務。成名初期,我每天至少打100多個電話,請求別人給我機會到他們那里去演講……這個老繭就是我獲得成功的見證和記錄?!?/p>

為了實現(xiàn)我的夢想,我堅持每天閱讀中外名著,積極參加學校組織的'各項活動?;貞涀约旱谝淮握驹谥v臺上講故事時,緊張的我兩腿發(fā)抖,心臟咚咚直跳。那一次我失敗了,我哭了。媽媽說:“失敗也是一筆財富,不要氣餒?!?/p>

擦干眼淚,我又開始為夢想努力了。上課積極回答好每一個問題,放學后我就站在鏡子前背古詩,練習表情。我還經常給同學講故事,讓同學給我指缺點。纏著老師和媽媽,請他們?yōu)槲抑笇?。一份耕耘,一份收獲。

去年我有幸被評為濰坊市閱讀之星,在學校組織的 演講比賽中我還獲得了第一名,每一年的六一文藝匯演大家都推選我擔任主持人。捧著一個個紅紅的證書,我知道我又朝夢想前進了一步。

小草,為夢想破土而出;溪流,為夢想勇往直前;雄鷹,為夢想劃破長空;我,為夢想不斷拼博。我堅信:有志者、事竟成。只要我們自己能堅持不懈的追求,心中有“再往前一點點就到了”的信念。最后,夢想實現(xiàn)的喜悅就會向我們走來!

同學們,今天我演講的題目是“不忘國恥,振興中華”。

帝國主義侵略者在中國犯下了滔天罪行,更讓人痛心的是:日本侵華戰(zhàn)爭,從“九一八事變”到“南京大屠殺”,八年間,數(shù)以萬計的英雄兒女倒在槍口之下,祖國母親在呻吟,中國變得的面目全非,傷痕累累。

但是中國人民沒有退縮,進行了不屈不撓的戰(zhàn)爭,四萬萬同胞同仇敵愾,用自己的血肉建成了堅不可摧的長城,使侵略者陷入人民戰(zhàn)爭的汪洋大海中,最后,終于把侵略者趕出了我們的國土。

黑暗已經過去,迎來了燦爛的光明。這一縷縷陽光為我們抹去了黑暗的陰影迎來了輝煌的榮耀,難忘的七八年改革開放,全世界投來對中國羨慕的目光。難忘的九七年香港回歸;難忘的九九年澳門唱著“七子之歌”回到祖國懷抱;xx年神七飛天,并成功舉辦奧運會……今天的中國正是一條騰飛的巨龍,向著二零一一年飛進。

今天,我回顧這段歷史是為了告訴同學們,一個國家落后就要挨打,作為世界上堅韌的民族一員,作為一個炎黃子孫,只有祖國富強,民族振興,才不會遭受外來侵略。讓我們時刻謹記“不忘國恥,振興中華!”為中國騰飛而讀書!為把祖國建設的更加富強而努力奮斗吧!

中小學演講稿篇九

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好:

在我的記憶長河中曾激起許多浪花,但都隨著洶涌的河水流去,被時間吞沒。可有件事卻像巨石一般堵在河流中,永遠也沖不掉。

那年春天我和表妹去郊外放風箏,放累了就到不遠處一個還閑置的花園里玩,那里有一汪池水,可以用小石子打水花玩。于是我們興致勃勃的去找石子。由于水池在二十幾級階梯下面,而石子只有上面才有。所以我提議在上面撿了石子扔下去,然后再到下面打水花。本以為這是個好辦法,可慘痛的教訓就是由這個“好辦法”引起的。

一開始,我們都玩得很開心,并認為這沒什么危險性,并不怎么注意,結果危險就發(fā)生了。我正往下面扔石子,表妹在下面撿石子,石子在表妹身邊飛來飛去,不巧有一塊石子正好向表妹的腦袋飛去,她忙著低頭撿石子,毫不察覺。石子就快砸到她的頭上,已經無法挽回?!鞍 敝宦犚妰晌慌咭舴怕暣蠼衅饋?,接著就是表妹痛苦的哭喊聲和我奔下去時急促的腳步聲。

表妹被砸得很疼,大哭不止,哭聲似乎可以傳到數(shù)百里之外,震耳欲聾,似洶涌的浙江潮一般向我撲來,勢不可擋。此時此刻我被嚇傻了。直到媽媽和阿姨聞聲跑來,看見淚流滿面的表妹和不知所措的我,阿姨趕忙扶起表妹,哄表妹別哭。媽媽驚恐地看著我,突然覺得媽媽的嘴是那般大,像要把我吞下去,眼睛是那樣大,像要把我看穿。這一切都讓我感到好可怕。

在阿姨的安慰下,表妹終于平靜下來。見表妹頭上鼓起一個包,媽媽和阿姨決定帶表妹到醫(yī)院檢查一下。在去醫(yī)院的路上,我不停地向表妹道歉,可表妹還是不停地抽泣著,那張粉嘟嘟的臉已被淚水弄濕了,兩個眼睛哭得像桃子似的。我看著表妹這樣很心疼,心里像有無數(shù)只小兔子在跳。那會兒我的心情可真是是五個吊桶打水七上八下!要是這一砸把表妹砸出后遺癥怎么辦?要是表妹生我的氣不理我怎么辦?要是……我不敢想下去,這一切都讓我感到很害怕。

大腦一片混亂!真是剪不斷,理還亂,別是一番滋味在心頭。終于到達醫(yī)院,那一片雪白和那一股消毒水的藥味都讓我很不安。我看著醫(yī)生給表妹檢查,心都快跳出嗓子眼了,終于醫(yī)生開口了,“只是皮外傷?!贬t(yī)生這五個字一下子讓我懸著的心落了下來,大人們也才舒了一口氣,表妹也重新露出了笑臉。當然,我和表妹又和好如初。

雖然表妹沒有留下后遺癥,但我仍然很后悔,畢竟讓大家都捏了一把汗。本來出去玩是一件開心事,可由于我這個莽撞的“好辦法”卻差點釀成大禍。光顧好玩而忽略了安全可不行!吃一塹,長一智,以后別再做事不想后果呀!這塊給我留下陰影的石頭,就這樣堵在了我記憶的長河里,刻在了我的心坎上!給了我一個慘痛的教訓。告誡我不要再犯這樣的錯誤。

中小學演講稿篇十

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好:

在每一個人的生活中,幸福無處不在。有人說:“幸福是家人無微不至的關愛?!庇腥苏f:“幸福是世人友善的贊許?!庇腥苏f:“幸福是寒冷中的一杯熱咖啡?!蔽矣X得幸福是同學之間無私的友誼。

記得有一次,我被一道非常復雜的數(shù)學題難住了,左思右想,就是做不出來。眼看同學們陸陸續(xù)續(xù)地出去上自由活動課了,更急得我抓耳撓腮,滿臉通紅。

朋友阿聞看到我還在埋頭“苦戰(zhàn)”,連忙走過來查看情況,看到我原來是被難題卡住了,便熱心地說:“我講給你聽吧!”我就像抓住了一根救命稻草,連連點點說:“好的,好的?!?/p>

于是,他立刻坐到我的旁邊耐心地給我講解,可是我還是不太理解。一會兒,教室里只剩下我和他兩個人,其他同學們都走光了,于是我讓他也先出去上活動課,自己再好好地想想。

可是他堅定地說:“幫忙就要幫到底,你還沒理解,我怎能先去玩呢?你別著急,靜下心來,仔細地思考,你一定能弄明白的?!甭犞参康脑?,我的心立刻不緊張了,腦袋也靈活了許多。他又拿起筆耐心地在紙上一步一步地分析給我聽,我終于弄懂了。

等我做完題準備向他道謝時,他的身影已經消失在我的眼前。多好的同學啊,在我遇到困難時,主動伸出了友誼之手。在我要向他道謝時,他卻默默地離開了。頓時一股幸福的暖流流遍了我的全身。

看幸福就這么簡單,它就在我們每時每刻的呼吸中。讓我們在同學之間架起一座友誼的橋梁,在接受幸福的同時,也給予別人幸福吧!

中小學演講稿篇十一

各位老師、同學們:

早上好!

沐浴著奧運圣火的光芒,披戴著五星紅旗絢麗的色彩,我們又迎來了新的一個學年,踏上了人生新的征程。首先,請允許我代表全校師生員工向調入和分配我校的各位新教師以及各位新同學的到來致以誠摯的問候和熱烈的歡迎!

緊張忙碌的季節(jié)剛剛過去,新一輪沖刺的笛聲已經拉響。過去的一年,學校緊緊圍繞“質量在我心中,質量在我手中,質量與我同在”的辦學理念,深化管理體制改革,全面提升教育教學質量,學校各方面工作均取得較大的突破。特別是20__年高考,本科進線729人,達本二資格線981人,全省前1000名中我校有10人,__同學在全省50。7萬考生中位居第47名,被清華大學錄取,縣政府向我校發(fā)來賀信。取得這樣驕人成績,體現(xiàn)了體制創(chuàng)新、機制激活、深化教育改革的作用,更體現(xiàn)了學校的團隊精神和全體師生的風貌,是集體智慧和汗水的結晶。在此,我謹向各位為學生成才、為學校發(fā)展嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!向那些有著崇高理想和追求、為學校爭光添彩的同學們表示熱烈的祝賀!

老師們,學校的核心競爭力就是質量,我們要倡導一種競爭意識、危機意識,要以學生滿意不滿意、家長放心不放心作為衡量學校發(fā)展的標準。我們要提高每堂課的教學質量和學習效率,同時強化內部管理,在新課程理念的指導下,轉變教育觀念,注重平等尊重,使合作精神、自主發(fā)展等得到充分的體現(xiàn)。只有這樣,才能凸現(xiàn)學校品牌和質量,才能使__小學深深根植在蘇北這塊沃土上,枝繁葉茂。

同學們,過程決定結果,細節(jié)鑄造品質。學習是一項工程,高小學習更是一項挑戰(zhàn)性很強的工程,從理想情操到精神心理,從習慣態(tài)度到方式方法,每一個環(huán)節(jié)都顯得那么重要,輕松不得。

但不論怎樣,你們已經踏進了高中這一扇莊嚴而肅穆的大門,是煉獄也好,是熔爐也罷,宏偉的目標在召喚著你們,奮進的戰(zhàn)鼓在激勵著你們,與你們同行的老師在引領著你們,后方的父母期盼著你們。挑戰(zhàn)與機遇同在,激情與夢想齊飛!你們是江蘇省__小學的學生,是時代的驕子,同輩中的精英。我相信:你們一定能肩負厚望,擔當重任,不辱使命!

歷史阻擋不了前進的步伐,__小學的明天前途可瞻。在此,我衷心祝愿老師們身體健康、工作順利!祝同學們快樂幸福、早日成才!

中小學演講稿篇十二

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《我的夢想》。

每個人都有夢想,有平凡的,也有偉大的,但無論如何,都是每個人一生追求的目標。你的夢想是什么?我的夢想是成為一名偉大的科學家,一名精通天文物理化學的科學家!

為了實現(xiàn)這個夢想,我開始做各種準備。如果你問我是怎么準備的,請看看我最近的課外閱讀。有50余本,如《趣味物理學》,《趣味天文學》,占我看的書的60%?,F(xiàn)在你相信了。

你想知道我是怎么對科學產生興趣的嗎?那是因為我在電視上看科教節(jié)目的時候,總覺得很神奇很精彩,所以對科學有著強烈的好奇心。后來看了很多理科的書,可以說是廣博的:幾乎能背下同齡朋友看不懂的元素周期表;天文學上的每個符號我都記得清清楚楚;還有物理定律,我很熟悉。這是因為我有一顆熱愛科學的心,科學的血液在這顆心里流淌!這些符號和規(guī)律,在別人眼里可能是無用的干草,但在我眼里卻是美麗迷人的花朵,在我的腦海里生根發(fā)芽,成為一座生機勃勃的花園。每當我走在這個花園里,我都感到無比幸福。

在業(yè)余時間,我會像真正的科學家一樣做一些科學實驗。雖然我沒有自己的實驗室,但是為了做實驗,我把所有的零花錢都存起來,買了很多實驗儀器和化學藥品。實驗中我會驚艷物質的酸堿變化;我會贊嘆各種機器的精巧構造;也會癡迷于稀有氣體奇妙的原子結構。

科學家的工作是攀登科技高峰,探索未知領域,創(chuàng)造一個又一個奇跡,為了人民的利益而投入社會。這是一份有意義、有價值的工作??茖W家是科技之母,發(fā)明之源,未知領域的探索者。他們很偉大,他們的生活新穎,華麗,輝煌,值得后人永遠銘記!

我是不是赤裸裸的來到這個世界,轉眼間又赤裸裸的回去了?沒有!一個人活在這個世界上,一定要有所作為,留下有價值的東西,這也是我想成為科學家的重要原因。我要抱著這份熱情,這份信心,這份斗志,努力堅持下去!直到我成為真正的科學家,給所有人帶來利益。

我的演講結束了。謝謝大家!

中小學演講稿篇十三

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好:

是不是每個人都要學會自己去磨練,然后在再學會那所謂的堅強,媽媽常對我說:“孩子,你長大了,要自己學會去面對困難并克服它,要自己學會堅強,這個世界上,只有堅強的人才能更好的適應社會?!眿寢?,可是到底什么是堅強呢,是被欺負后忍住淚水,當做什么都沒發(fā)生,卻依舊綻放笑臉;是得不到關心后,默默的'承受著這一切,卻安慰自己說,放手也是一種愛。

媽媽,這不是堅強,這是軟弱,這是自欺欺人。可是,你是我的母親,是我最親最親的家人,我不想讓你知道我的困難,也不想讓你為我擔心,也許這就是你所認為的堅強吧,那就繼續(xù)讓我在你的心里永遠做一個堅強的乖乖女吧!

“我不勇敢,沒人替我堅強,沒有傘的孩子,更要努力的跑?!蔽蚁矚g這句唯美的話,它就好像母親對我的希望一樣,默默的鼓勵著我。是啊,這個世界上,有誰會看穿你的軟弱,在默默地替你堅強著,也許,這個世界就是這么現(xiàn)實,只有強者才能更適應它的規(guī)則。

于是,我漸漸開始學會所有的問題自己解決,所有的事情自己決定,可是,當站在高高的天臺上,望著那藍得滴水的天空,向下注視著來來往往的人們時,我才發(fā)現(xiàn)自己有多么的無助,自己還是個孩子呀。

心中一下子有好多好多話想對別人說,想吐露自己心中的脆弱,可是我不能,我總要學會自己長大,總要學會適應這個社會,月光很冷清,很適合我現(xiàn)在的心情,可是心中的無奈有誰會懂呢?淚水在眼眶里打轉,好像整個大海都在我眼里,那么清澈,仿佛能看到另一個自己,那么美好,那么單純。我笑了,含著那苦澀的淚水,也許,在眼淚中,露出的那個微笑也很美吧。

人,總要學會自己長大,然后在學會那些所謂的堅強,最后才能實現(xiàn)自己的夢想,我們只有讓心真正的強大起來,才不會讓別人看出你的軟弱。

中小學演講稿篇十四

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好:

成長的足跡,有大有小。小的是過去我走過的足跡,大的則是現(xiàn)在我繼續(xù)走著的足跡。它們鋪就了我回望過去的路,讓我可以專心往前而不用擔心找不到回家的路。

小時候,我成長的足跡是淺淺的,淺到我自己也察覺不到自己的成長,可我就是在那不易察覺的變化中,長大了。這一路上有許許多多的事情發(fā)生,有的刻在了我的心上,有的卻隨風而逝了。當我再回望過去時,我不會因為這些淺淺的痕跡又不知來路,一個腳印和另一個腳印中間隔了許多空白,我還是能夠找到來時的路,看見自己的成長。

長大后,我成長的足跡有深有淺,淺的還像小時候的成長似的,還未察覺已經成長了,深的則讓我心如明鏡,看見自己每一步走得勇敢、踏實,若想回去看看,一定能夠大步流星走回去看看。然而,我不打算循著這些足跡回到過去。我要做的還是用成長的足跡踩出我廣闊的未來,我要去看看,未來的自己有著怎樣的模樣。

從小到大,關于成長足跡的作文,誰都寫過了不少了。以前覺得那是不重要的事情,如今卻覺這件事兒是多么的重要。每一筆關于成長的記錄,不也正是我們成長的足跡嗎?我們到過哪里,記下來;我們走到了哪里,記下來;還有我們將要去往的地方,都記下來吧!這就是我們成長的足跡啊!它們會帶著我們勇敢地走向未來,也會帶著我們笑看我們的過去。

當我們望著那些深淺不一的足跡,看見了自己的成長時,我們不正是長大了嗎?小的,大的,深的,淺的,都是我們的過往,都是我們的路標。勇敢地往前走吧!這些成長的足跡,會記錄下我們一路走來的真實,會讓我們勇敢面對真實的自己。

中小學演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們:

很榮幸能站著這里演講,今天我演講的主題是“熱愛勞動,從我做起”。眾所周知,隨著現(xiàn)在科技的不斷發(fā)展,網絡世界也在不斷的進步。然而勞動也在被人們漸漸遺忘,勞動是財富的源泉,同時也是幸福的源泉,熱愛勞動是我中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

有些人會說:“現(xiàn)在的學習這么忙碌,我才不要去勞動呢。”“科技進步的這么快,為什么不讓人工智能去做呢?”……還記得前一段時間特別火的工匠精神嗎?工匠精神,是對完美的不懈追求。有多少人為了一個小數(shù)點,一根小小的鉛筆,不幸因此亡國。也許在很多人眼中,工匠精神不過是過分夸大,吹毛求疵,可如果不是他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,又怎么能有瑞士的手表,德國的汽車,日本的下水系統(tǒng)?嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,對事業(yè)的熱愛,精湛的勞動技術,這才是工匠精神的支柱。

有這樣一個民間故事:一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了全部家產,整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就敗光家產成了乞丐。一天,哥哥到一個富裕人家要飯,誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福,便問:“你離家時只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹?!备绺缑枺骸皳u錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說:“這就是——每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差?!痹瓉淼艿艿男腋I顏碜杂谛燎诘膭趧?。

尤其是現(xiàn)在的中國已經開始走向公眾視野,開始逐漸引領世界潮流。那么作為炎黃子孫的我們,更要要求自己做一個熱愛勞動的人,無論是在家還是學校都要有自己的勞動崗位,承擔自己力所能及的勞動任務。

同學們,中華民族是一個熱愛勞動的民族,勞動創(chuàng)造了五千年的燦爛文化。讓我們秉承這種美德,做一個熱愛勞動的人吧!

謝謝大家!

中小學演講稿篇十六

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《把安全放于心中,讓平安相伴一生》。

校園安全是與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);也關系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需要時刻牢記。為了進一步做好我校的安全教育工作,結合我校的實際,現(xiàn)提出以下幾點要求:

一、注意校內安全:

1、要注意課間文明游戲,不做危險游戲,不作動作過大的游戲。不大聲喧嘩,不追逐打鬧。

2、上下樓梯不奔跑,不嬉戲,更不能勾肩搭膀,做到輕聲慢步單排靠右行,堅決不允許有幾人并行現(xiàn)象。

3、不在樓梯口玩耍,不在學校樓道的走廊、平臺、轉臺等位置玩耍、游戲、打鬧及追逐。

5、不亂動教室內及校園內的電源插座,不要用潮濕的抹布擦電器開關,機器,更不能擺弄學校教室內的多媒體。

二、注意交通安全:

1、不在馬路上踢球;。

6、乘坐校車時不向窗外招手、探頭、車上擁擠時注意銳利物品,以免做傷到其他學生。下車時要等校車停穩(wěn)后再下車,更不得在車上打鬧。

7、放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,各班的學生要提醒家長一二年級學生的家長可以到班級里去接學生,其他班級的學生家長可以在大門口外等著接學生,并要告訴家長,不要將車輛亂停亂放。

8、不坐校車而乘坐其他車輛的學生要注意乘車安全,堅決不乘坐無牌無照的車輛、不乘坐超載的車輛、不乘坐破舊的車輛,一旦發(fā)現(xiàn)以上情況,要及時向家長和班主任老師匯報。

三、注意活動安全:

2、不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;。

3、不玩火,不燃放_,防止意外傷害。

4、不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。

5、如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。

6、同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發(fā)生故障時切勿擅動。

四、注意飲食安全:

雖然秋天到了,但由于天氣干燥,各種細菌活動較激烈,我們一定要注意傳染病的預防,尤其要預防病從口入,因此同學們要做到:

1、同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;

2、不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

同學們,安全是關系到我們每一個人生命健康的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立安全意識,自覺遵守學校規(guī)范,掌握各種安全知識,提高自我保護能力。

中小學演講稿篇十七

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

是誰一直在我的成長路上牽著我的手?當然,是我的媽媽。我親愛的媽媽,謝謝你,成長的路上有你牽著我的手,讓我感到好安心。

從很小的時候起,我就知道,爸爸時常出差的生活里,媽媽你一定會辛苦不已。然而,就算再辛苦,就算再累,媽媽你始終都牽著我的手,帶著我一起成長,帶著我走向我們更美好的生活。

還記得在我十歲的時候,有一次我期末考砸了,在放學的路上磨磨蹭蹭不敢回家,怕自己考砸的成績會傷了媽媽的心。就在我一邊踢著路邊的小石子,一邊想著如何向媽媽你交代時,媽媽你出現(xiàn)在了我面前,你蹲下來,笑著問我:“是不是期末考試考砸了?”我膽怯地望著你,向你微微點頭,想著你肯定要開始罵我了時,你摸了摸我的腦袋,讓我把手伸出來。

我還以為媽媽你讓我把手伸出來,是要打我手心懲罰我,但我還是小心翼翼伸出了雙手。那一次媽媽你的確打了我,用你的左手輕輕拍了一下我的右手,我的右手上就多出了一顆糖,然后你伸出自己的右手,牽著我的左手,笑著說了一句:“走,考試考砸了不要緊,回家吃飯要緊!我們回家去咯!”

那一次是成長路上記憶猶新的一次,只因媽媽你用溫柔告訴了我,考砸了沒關系,下次考好就好了,你也用溫柔告訴了我,成長的路上,愛才是最重要的,你用你的行動告訴了我,媽媽你是愛我的,是愿意用愛來讓我成長的。

我親愛的媽媽,謝謝你,成長的路上有你牽著我的手,讓我感到好安心。在這種安心里,我不再害怕學習,我相信只要我努力學,我的學習就一定可以成為媽媽的驕傲。

中小學演講稿篇十八

父親,對于我們來說,一個并不陌生的詞,但在生活中,我們有真正關注過他嗎?父親永遠是孩子們避風的港灣,在外面遇到了挫折,受到了委屈,首先想到是就是父親。他永遠在會遠方等待著,守望并隨時給予我們幫助和鼓勵,幾時,我們對他不聞不問。

記得曾經看到過一篇文章《父親的三句話》,簡單的行動有時也孕育著偉大的父愛,文中父親對兒子們說的三句話,簡單樸質,沒有大道理,看似家常但卻是發(fā)自他那顆樸素而又善良的心。表現(xiàn)了他對兒子們無限的愛,父愛是死的,也是偉大的,難道這世上只有母愛可以贊頌,只有母愛才是偉大的嗎?不,父愛也很偉大。

父親雖然不是偉人,但他給予我們的愛卻是偉大的,不用驚天動地,也不用轟轟烈烈,只要品味生活細節(jié),就會深深地體會到父愛的無處不在,無時無刻不在你身邊,有時,平凡人那平凡的感動也是最深入人心,最震撼世界的。

父親養(yǎng)育孩子,他含辛茹苦,滲透了他的點點滴滴的呵護與愛惜,也滲透了他全部的心血與耐心。而長大了的孩子卻忽視了父親。凡·高曾經說過:愛之花盛開的地方,生命之花便會欣欣向榮。如果我們也能對一直默默無聞的為自己付出卻不索取回報的父親也能充滿愛的話,即使遭遇了不幸,我們也是最幸福的一家。

啊!父愛如山!深深愛著我們的父親,他用他的箴言,表達了他對我們無私而又偉大的愛,父愛是偉大的,也是無私的,讓我們用自己的行動,去回報這如山的父愛吧!

去年上學期期中考試前的一個晚上,發(fā)生了一件讓我終生難忘的事。

爸爸從單位里回來,沖進了書房,立即打開了電腦。我從學校里回來看見電腦上顯示著“垂體瘤治療方法”的網頁!我感到很詫異,我不禁問了爸爸:“爸爸,這上面……”爸爸立刻關掉了網頁。他緊張地說:“沒事,我剛剛看了一條新聞,是關于年輕人頭腦健康的。

”“噢,原來如此”,我邊寫作業(yè)邊說。

吃完飯后,我們一家人坐在沙發(fā)上。爸爸神情激動,臉色蒼白地說:“你們倆明天都考試嗎?”我和媽媽不約而同地說:“是的!”爸爸手發(fā)抖地說:“沒事了,都早點睡吧。”我感到爸爸的舉動有些反常,但因為第二天我要考試,所以爸爸今晚的舉動我就沒放在心上。

第二天一早,我充分做好了考試的準備,滿懷信心的走進教室。我并沒有被昨晚爸爸的反常舉動所影響,因為我不想讓爸爸對我因這個事分心而考不好而感到失望。

考試結束了,我發(fā)揮的很好。飯后,爸爸正襟危坐在沙發(fā)上,一本正經地對我和我媽媽說:“你們考的怎么樣?”“很好!”我和媽媽異口同聲地說,“咱開個會”,我們越來越感到爸爸的舉動有些奇怪??蛷d的空氣似乎有些凝重,爸爸吞吞吐吐地說:“我……得了垂……體瘤?!彪S即他從口袋里掏出化驗報告單,頓時,我和媽媽的淚水不爭氣的奪眶而出,我們感到一個家的頂梁柱瞬間倒塌了??墒聦嵤菤埧岬?、是無法改變的。

“你為什么不在昨天晚上告訴我們?我昨天晚上就看到你有些反常,因為你平??葱侣劧际亲唏R觀花的看,昨天晚上老是看同一條新聞,”我好奇地問?!昂呛牵瑳]什么大不了,你們不要太難過了,只是一個小病,我就怕昨天告訴你們,影響你們今天的考試?!卑职中χf道。

后來我才知道,垂體瘤不是一般的病,五萬個人當中,得垂體瘤的人也就有一個,也就是說,垂體瘤的發(fā)病率是五萬分之一!不幸的是,我父親得了這種病。

我被感動了,我瞬間體會到什么才是真正的父愛,什么才是讓人永遠難忘的——父愛。

中小學演講稿篇十九

看電視時,時間隨著電視節(jié)目的聲音,無聲無息的飄走;當我們在街上閑逛時,時間已隨著我們的腳步流走;當我們在聊著qq聽著歌時,我們有沒有想過時間已過去多少。這些的一切,以將成為歷史,而此刻我們在干什么?有人在朗朗書聲中度過;有人在哀怨中度過;有人在揮汗如雨的賽場上奮勇拼搏;有人在涼爽的微風中打鬧嬉戲。但又有沒有想過,自我浪費過多少光陰,珍惜過多少的青春。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間是用金錢是買不回來的,昨日以成為歷史,但不會記載史冊。時間是無色的無聲的,你不能夠抓住她,更不能讓她停止但你能夠把握她,能把她“記”在你的心里。她既是無情的,也是有情的,她對會珍惜她,把握她的人倍加幫忙。她會對她浪費她的人,無情,冷漠。但在“昨日”里,她會在辛勤的汗水中凝結成幸福的“結晶”送給“今日”;她也會在懶惰和不思進取中凝結成的后悔的“結晶”丟給“今日”。所以我們把握自我就是把握青春!

“昨日”以一去不復返了,可是你收到來自“昨日”的結晶了嗎?把握自我就是把握今日,你做好自我的今日了嗎,你為自我的明天做準備了嗎?若你問心無愧的說:“我以自我的汗水做好明天了?!蹦悄悴攀钦嬲陌盐蘸昧俗晕?,若你無從回答。你必在自我的“明天”抱怨:“啊!蒼天為什么對我這么不公平!”其實這不怪蒼天,這只怪你沒在最年輕的時候好好把握自我,沒有把握自我的青春。“今日”是我們此刻只能把握的,“明天”的幸福取決于“今日”。作為90后的我們正值青春年少,我們不把握此刻那就是錯過了時間給予我們的最好禮物。

我們把握自我就是為了我們“秘密的明天”,能問心無愧說出:“我以自我的汗水做好明天了”的人他們從不想他們的`路途有多艱苦,他們會為自我所堅信的信念所拼搏?!白蛉铡焙汀敖袢铡倍际嵌虝旱?,這些人能深刻的意識到,因而,他們會好好珍惜自我的“今日”的每一秒。然而這些人就像剛結出的花骨朵一樣,時時刻刻準備綻放自我。而那些不會把握自我的人,他們也不會意識的到“明天”的痛苦遭遇,而他們的“明天”將是在一聲聲的抱怨中度過。

時間的把握,也就是青春的把握,也就是把握“今日”,反省了“昨日”,堅定了“明天”,也就是把—握—自—己!

中小學演講稿篇二十

現(xiàn)在,人工智能越來越發(fā)達,很多人都忽視了勞動。有人說:“學習是主要,勞動是次要,我為何要花那么多精力和時間去勞動呢?”有人說:“我有掃地機器人,還需要勞動?”

你再想想,那些辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人呢?他們有抱怨一次嗎?如果是報喜不報憂的人,其實他們已經把勞動當作一種好玩的游戲。

現(xiàn)在,玩手機、追潮流已經變成大家的樂趣了!為了一個小小的貓爪杯,有人還在店門口搭起了帳篷!年輕人,醒醒吧!現(xiàn)在,最值得敬仰的除了軍人,就是懂得勞動樂趣的人!年輕人,醒醒吧,別再游手好閑了!要知道,其實即使只是簡單的擦擦桌子,也比看手機、追潮流好!

勞動,是幸福的源泉,是快樂的源泉!一起行動起來吧!

中小學演講稿篇二十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

隨著我們年齡的增長,活動領域越來越寬,安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。

有專家認為,通過教育和預防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學生的安全意識,經常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式,讓同學們了解在我們生活中存在的安全問題。

上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學會謙讓,不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機等,保持車況完好,不逆行,轉彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。

另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當或管理不好,就會發(fā)生火災,它嚴重威脅了人們的生活,給人民財產和國家建設發(fā)展,造成巨大損失。

在學校,我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學校不吸煙;在老師指導下嚴格按照要求進行涉及易燃化學藥品的實驗;愛護消防設施等。在家中,我們應注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時關閉;不玩火等。

如果在火災來臨時,我們要臨危不亂,積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災,死亡54人,其中,不少是死于慌亂和無知。而在前段時間進行的“__”評選活動中當選的__小學__同學,就是因為她在父母煤氣中毒的生死關頭時,采取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她采訪時問她如何知道這些救護方法,袁緩回答說這是在學校認真學習得到的。可見安全教育對我們是多么重要。在今后的學習生活中,我們要認真學習自護自救知識,鍛煉自護自救能力,果斷的、正確的進行自護自救,機智的處置遇到的各種異常情況和危險。

親愛的同學們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻!

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