初三慶元旦班會(huì)教案(實(shí)用14篇)

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初三慶元旦班會(huì)教案(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2023-12-04 09:43:04     小編:曼珠

編寫(xiě)教案需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需要,注重培養(yǎng)學(xué)生的能力和興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。教案應(yīng)考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)難點(diǎn)和容易出錯(cuò)的地方,提供相應(yīng)的輔導(dǎo)措施。https://example.com/教案9

初三慶元旦班會(huì)教案篇一

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)主題活動(dòng)讓學(xué)生知道元旦的由來(lái),以及一些過(guò)新年的習(xí)俗。通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、收集資料。

2、節(jié)目編排。

3、制作powerpoint。

三、活動(dòng)過(guò)程:

1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

2、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。

乙:全體起立、出旗、敬禮

合:唱團(tuán)歌。甲:彈去往日的風(fēng)塵,迎來(lái)新年的燦爛時(shí)光。

甲:我們的心兒像怒放的`花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

乙:讓我們以最大的激情,唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來(lái)吧。

請(qǐng)欣賞歌舞表演《迎新年》。

乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲:

合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè)。

甲:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

乙:我們是那么的可愛(ài),我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年的愿望》。

甲:人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā),總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平。

乙:但是只要你勇敢地走過(guò)去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。

請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)新年的新目標(biāo),新愿望。

甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽(yáng)光下歡笑。

乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧,苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!

合:請(qǐng)聽(tīng)女生表演唱《楊柳青青》。

甲:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的歲月。

乙:在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱起這首《快樂(lè)的節(jié)日》。

甲:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們!

合:我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的送走,迎面走來(lái)的是嶄新的20!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

合:**小學(xué)二(4)班主題班會(huì)慶元旦迎新年活動(dòng)到此結(jié)束。

退旗敬禮。

初三慶元旦班會(huì)教案篇二

一.活動(dòng)目的:

1.讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛,

2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

二.活動(dòng)地點(diǎn):2015級(jí)會(huì)計(jì)(3)班教室。

三.活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2.主持人做好準(zhǔn)備。

3.準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。

四.活動(dòng)過(guò)程:

1.各小組集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

鄭婷婷:我們的.心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

黃真如:讓我們以最大的激情,唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來(lái)吧。

全班齊唱《新年好》。

3.班主任致新年賀詞。

親愛(ài)的同學(xué)們,新年就要來(lái)臨了,你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

4.新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。

(1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?

(2)中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?

(3)你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?

5.游戲:沖破封鎖線。

)

6、報(bào)紙時(shí)裝表演!

(每組派三名代表,兩個(gè)制作,一個(gè)當(dāng)模特。看看哪一組的設(shè)計(jì)精美。)。

7.黃真如:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

鄭婷婷:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

黃真如:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲:

合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè)。

鄭婷婷:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

8.游戲:猜猜看。

(事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫(xiě)好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說(shuō)話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說(shuō)話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。)。

黃真如:我們是那么的可愛(ài),我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年的愿望》。

9、游戲:踩氣球。

(一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。

10.請(qǐng)欣賞小快板,由陳嬌霞等同學(xué)表演。

11、詞語(yǔ)接龍。

12、展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽(yáng)光燦爛無(wú)比歡樂(lè)的日子里,我們非??鞓?lè)。請(qǐng)欣賞張琪琪為我們帶來(lái)的武術(shù)表演。

13.貼鼻子游戲,

游戲規(guī)則用布蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)兩圈,摸鼻子,摸到著獎(jiǎng)勵(lì)一顆泡泡糖,否則表演節(jié)目,大家說(shuō)好嗎?(游戲開(kāi)始)。

鄭婷婷:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們!

合:我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的2011送走,迎面走來(lái)的是嶄新的2012年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

14.紙條送祝福。

最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué),各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

15.班主任總結(jié)。

今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè)。

16.宣布班會(huì)結(jié)束掌聲歡送各位同學(xué)退場(chǎng),整理、清掃教室。

初三慶元旦班會(huì)教案篇三

在歡慶新年賀詞,互贈(zèng)新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的.形式來(lái)感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂(lè),用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

1、布置教室。

2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目活動(dòng)過(guò)程:

甲:親愛(ài)的老師,

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家好!

甲:光陰似箭,

乙:日月如梭,

合:轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年的最后兩天!

甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻,

乙:我們感到無(wú)比快樂(lè)!

合:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》。

甲:我們是快樂(lè)的天使,

乙:我們是幸福的一代,

甲:爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng),

乙:老師用愛(ài)教育我們成長(zhǎng)!

甲:兩年多來(lái),在老師的辛勤培育下,

乙:我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、唱歌、畫(huà)畫(huà)等本領(lǐng)。

合:下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦《請(qǐng)不要》。

甲:開(kāi)學(xué)以來(lái),我們一(2)班的全體同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。

乙:大家比學(xué)習(xí),比進(jìn)步,一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活。

合:下面請(qǐng)欣賞小品《我的作業(yè)本》。

甲:我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大。

乙:我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步,

甲:今天,我們努力學(xué)習(xí),

乙:明天,我們將是祖國(guó)的棟梁!

甲:建設(shè)祖國(guó)和家鄉(xiāng),我們也要出份力,

乙:鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌,

甲:是我們的使命!是我們的心愿!

乙:讓我們從自己做起,貢獻(xiàn)一份力量!

合:下面請(qǐng)聽(tīng)《勞動(dòng)最光榮》。

游戲:《誰(shuí)洗的手帕最干凈》。

甲:20xx年,新的一年又到來(lái)了!

乙:美好的春天,就要到來(lái)了!

合:愿我們偉大的祖國(guó)在新的一年里更加繁榮,昌盛!

甲:請(qǐng)聽(tīng),《國(guó)旗、國(guó)旗,我愛(ài)你!》。

乙:最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。

祝老師新年快樂(lè),工作順利!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!

合:歡天喜地迎新年主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

師:明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你們的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!

初三慶元旦班會(huì)教案篇四

為喜迎20xx年元旦,展示教職工風(fēng)采,豐富校園文化生活,經(jīng)研究決定舉行20xx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會(huì),有關(guān)事宜活動(dòng)方案如下:

歡樂(lè)、和諧、激情、向上。

20xx年12月30日14:00。

f座報(bào)告廳。

1、以說(shuō)唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、器樂(lè)、詩(shī)朗誦等文藝節(jié)目表演為主;

2、穿插游戲、抽獎(jiǎng)等互動(dòng)活動(dòng);

3、提倡團(tuán)體節(jié)目、特色節(jié)目;

4、鼓勵(lì)原創(chuàng),最好是表現(xiàn)校園生活部門(mén)業(yè)務(wù)、展示教職工才藝的自編自演、自?shī)首詷?lè)、推陳出新的文藝節(jié)目。

全體教職工。

為確保聯(lián)歡會(huì)的'順利進(jìn)行,成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組),領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會(huì)籌備工作。

組長(zhǎng):xx。

副組長(zhǎng):xx。

成員:xx、xxx、xxx、xx、xxx。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)實(shí)施聯(lián)歡會(huì)籌備工作,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會(huì)節(jié)目的上報(bào)和篩選工作。

主任:xx。

成員:xx、xxx、xxx、xxx、xxx。

3、報(bào)名以分工會(huì)為單位,也可以分工會(huì)聯(lián)合報(bào)名,每個(gè)分工會(huì)須至少報(bào)送一個(gè)節(jié)目;

5、采取現(xiàn)場(chǎng)投票方式,參演節(jié)目將被評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

初三慶元旦班會(huì)教案篇五

一、班會(huì)目的:

通過(guò)主題班會(huì)讓學(xué)生知道元旦的由來(lái),以及一些過(guò)新年的習(xí)俗,小學(xué)慶元旦主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

二、班會(huì)準(zhǔn)備:

1、收集資料。

2、節(jié)目編排。

三、班會(huì)時(shí)間:

20xx年12月30日。

四、班會(huì)過(guò)程:

1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

2、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。

甲:彈去往日的風(fēng)塵,迎來(lái)新年的燦爛時(shí)光。

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

乙:讓我們以的激情,唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來(lái)吧。

請(qǐng)欣賞歌舞表演《迎新年》。

乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲:

合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè)。

甲:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

乙:我們是那么的可愛(ài),我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年的愿望》。

甲:人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā),總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平。

乙:但是只要你勇敢地走過(guò)去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)新年的新目標(biāo),新愿望。

甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽(yáng)光下歡笑。

乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧,苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!

合:請(qǐng)聽(tīng)女生表演唱《楊柳青青》。

甲:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的`歲月。

乙:在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱起這首《快樂(lè)的節(jié)日》。

甲:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們!

合:我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

合:(2)班主題班會(huì)慶元旦迎新年班會(huì)到此結(jié)束。

初三慶元旦班會(huì)教案篇六

為喜迎20xx年元旦,展示教職工風(fēng)采,豐富校園文化生活,經(jīng)研究決定舉行20xx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會(huì),有關(guān)事宜活動(dòng)方案如下:

歡樂(lè)、和諧、激情、向上。

20xx年12月30日14:00。

f座報(bào)告廳。

1、以說(shuō)唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、器樂(lè)、詩(shī)朗誦等文藝節(jié)目表演為主;

2、穿插游戲、抽獎(jiǎng)等互動(dòng)活動(dòng);

3、提倡團(tuán)體節(jié)目、特色節(jié)目;

4、鼓勵(lì)原創(chuàng),最好是表現(xiàn)校園生活部門(mén)業(yè)務(wù)、展示教職工才藝的自編自演、自?shī)首詷?lè)、推陳出新的文藝節(jié)目。

全體教職工。

為確保聯(lián)歡會(huì)的.順利進(jìn)行,成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組),領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會(huì)籌備工作。

組長(zhǎng):xx。

副組長(zhǎng):xx。

成員:xx、xxx、xxx、xx、xxx。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)實(shí)施聯(lián)歡會(huì)籌備工作,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會(huì)節(jié)目的上報(bào)和篩選工作。

主任:xx。

成員:xx、xxx、xxx、xxx、xxx。

2、參演節(jié)目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升;

3、報(bào)名以分工會(huì)為單位,也可以分工會(huì)聯(lián)合報(bào)名,每個(gè)分工會(huì)須至少報(bào)送一個(gè)節(jié)目;

5、采取現(xiàn)場(chǎng)投票方式,參演節(jié)目將被評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

初三慶元旦班會(huì)教案篇七

1、喜迎元旦、春節(jié)佳節(jié),指導(dǎo)文明過(guò)節(jié)。

2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

3、進(jìn)一步提高學(xué)生的文明意識(shí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活中養(yǎng)成文明習(xí)慣的重要性,從我做起,做個(gè)文明人學(xué)生積極投入到“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)中來(lái)。

七(1)班教室。20xx年1月19日。

1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、主持人做好準(zhǔn)備。

3、準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。

甲:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

乙:全體起立、唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

甲、乙(合):我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。轉(zhuǎn)眼間,我們迎來(lái)了20xx年,即將迎來(lái)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日—虎年春節(jié)。

乙:讓我們以最大的激情,來(lái)迎接生命中新的一年吧!

請(qǐng)欣賞林麒光同學(xué)為大家演唱歌曲《新年好》。

甲:一年一度的新春佳節(jié),是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是全民團(tuán)圓歡樂(lè)的節(jié)日。和諧文明過(guò)春節(jié),是我們大家共同的美好愿望。

乙:我們是祖國(guó)的未來(lái)的接班人,作為21世紀(jì)青少年的我們肩負(fù)著弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的使命和任務(wù)。因此我們要從小學(xué)禮儀、用禮儀,做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。

乙:在日常生活中、品社課上,我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。

甲:那么,究竟怎樣才算是講文明,重禮儀呢?

乙:我可是聽(tīng)說(shuō)我們同學(xué)有許多不文明的行為哦。

甲:讓我們一起來(lái)看看吧。

乙:看來(lái)我們同學(xué)的不文明行為還真不少啊。

甲:不過(guò),我們的'文明小衛(wèi)士可不會(huì)放過(guò)這么多不文明的行為。

做文明的人要有良好的行為。

乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。甲:要做到這些,需要克服許多困難,要做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。

甲:那么我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該怎樣注意文明禮貌呢。

節(jié)目一有關(guān)新年的知識(shí),現(xiàn)在要考考大家,答對(duì)者有獎(jiǎng)。

問(wèn)題(1):你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?

問(wèn)題(2):中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?

問(wèn)題(3):你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?

接下來(lái),請(qǐng)看小品《禮貌中學(xué)生》。

節(jié)目二《禮儀大討論》。

甲:看了剛才的表演你們有什么感想?我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要講禮貌懂禮儀,做一個(gè)文明少年。

乙:說(shuō)文明,唱文明,都為做個(gè)文明人;

甲:學(xué)禮儀,道禮儀,文明禮儀知多少。下面讓我們來(lái)輕松一下,來(lái)個(gè)文明常識(shí)問(wèn)答吧!

請(qǐng)大家欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》。

節(jié)目三詩(shī)朗誦《講文明懂禮貌》。

甲:文明禮儀伴著春天的腳步,悄悄地,悄悄地向我們走來(lái)了,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《講文明懂禮貌》。

乙:文明需要我們每個(gè)人的參與。在學(xué)校,我們是知禮儀的好學(xué)生。

甲:在家里,我們是懂禮貌的好孩子。在社會(huì),我們是講文明的好少年。

乙:你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。

甲:你給別人一份溫暖,別人給你快樂(lè)無(wú)限。

乙:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬(wàn)千。

甲:你給別人一份真誠(chéng),別人給你溫馨的思念。

乙:文明,讓我們舉止文雅,禮儀,讓我們風(fēng)度翩翩!

甲:我們要作下一份承諾,讓我們一起宣讀,全體起立;

全體合:我們鄭重承諾,時(shí)刻遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,做一名講文明,懂禮貌的少先隊(duì)員。

甲:那么讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)聽(tīng)倡議書(shū)。(宣讀倡議書(shū))。

甲、乙(合):

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年春節(jié)!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。祝福同學(xué)們?cè)谛碌囊荒曛?,健康快?lè)地成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步!

班主任總結(jié):

今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè)。做一個(gè)文明的少先隊(duì)員,是我們共同的心愿。讓我們用自己良好的文明行為,從自己做起,從身邊的小事做起,講文明、樹(shù)新風(fēng),時(shí)刻踐行文明,過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的節(jié)日。

甲、乙(合):

初三慶元旦班會(huì)教案篇八

活動(dòng)目的:

1.幼兒和全體家長(zhǎng)一起過(guò)節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

2.向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。

3.感受到節(jié)日的快樂(lè)。

4.讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái),感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛,一起歡度節(jié)日。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

小國(guó)旗一面,小星星若干,墻面設(shè)計(jì),幼兒節(jié)目,生日蛋糕一個(gè)。

活動(dòng)過(guò)程:

一.教學(xué)匯報(bào)。

1.早操。

2.歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等。

3.兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書(shū)的內(nèi)容。

4.識(shí)字。

二.親子手工活動(dòng)。

1.給祖國(guó)媽媽過(guò)生日,分享蛋糕。

2.做國(guó)旗。

三.布置下個(gè)月活動(dòng)材料。

1.每個(gè)家長(zhǎng)帶一個(gè)球,幼兒園搞全民健身活動(dòng)。

2.重陽(yáng)節(jié)爺爺奶奶來(lái)園參加活動(dòng)。

3.幼兒秋游,征求家長(zhǎng)意見(jiàn)。

4.家長(zhǎng)知識(shí)講座。

初三慶元旦班會(huì)教案篇九

感受元旦愉快、熱鬧的節(jié)日氛圍。

了解元旦的意義及其常見(jiàn)的慶祝方式。

大膽表達(dá)自己的新年愿望,并用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)。

:《元旦舞會(huì)》歌曲視頻;“慶祝元旦”組圖。

:紙、彩色筆。

談話導(dǎo)入,鼓勵(lì)幼兒討論元旦將近周圍環(huán)境的變化,初步了解元旦的意義。

1、鼓勵(lì)幼兒討論周圍環(huán)境的變化。

——你們發(fā)現(xiàn)最近幼兒園/街上/社區(qū)有什么變化嗎?

——幼兒園/街上/社區(qū)裝飾了哪些物品?

——這是為了慶祝哪個(gè)節(jié)日?(元旦)。

2、引導(dǎo)幼兒初步了解元旦的意義。

——你們知道元旦是哪一天嗎?

——它有什么意義?

小結(jié):每年的'1月1日是元旦?!霸庇小伴_(kāi)始”的意思,“旦”有“早晨”的意思,元旦就是指新年開(kāi)始的第一天。

播放歌曲視頻《元旦舞會(huì)》并出示組圖“慶祝元旦”,引導(dǎo)幼兒了解元旦的慶祝方式。

1、播放歌曲視頻,引導(dǎo)幼兒初步了解慶祝元旦的方式。

——新的一年要開(kāi)始了,人們會(huì)怎么慶祝呢?我們一起看看視頻里是怎么慶祝元旦的吧。

——視頻里是怎么慶祝元旦的呢?(穿漂亮衣服、唱歌、跳舞、互送祝福)。

2、出示組圖“慶祝元旦”,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解慶祝元旦的方式。

——你們還知道哪些慶祝元旦的方式呢?

——看看圖片上的人們是怎么慶祝元旦的?

小結(jié):在元旦這天,人們會(huì)聚在一起跨年倒數(shù),迎接新的一年;會(huì)懸掛慶祝元旦的橫幅或拱門(mén)、舉辦元旦聯(lián)歡晚會(huì)、表演節(jié)目、燃放煙花爆竹、互道祝福等來(lái)慶祝元旦。

發(fā)放繪畫(huà)工具,鼓勵(lì)幼兒大膽繪畫(huà)自己的新年愿望。

1、激發(fā)幼兒繪畫(huà)興趣。

——元旦這天多種多樣的慶祝方式都是為了迎接新的一年,在新年來(lái)臨之際,人們會(huì)寫(xiě)下自己的新年愿望,希望自己來(lái)年更加幸福。新的一年就快到了,你們有什么愿望嗎?試試把你們的新年愿望畫(huà)下來(lái)吧。

2、幼兒自主繪畫(huà),教師巡回指導(dǎo)。

3、請(qǐng)幼兒分享作品,大膽表達(dá)自己的新年愿望。

——新的一年你有什么愿望?

請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同觀看元旦聯(lián)歡晚會(huì),感受元旦熱鬧、愉快的節(jié)日氛圍。

初三慶元旦班會(huì)教案篇十

新年快到了,大街小巷到處洋溢著節(jié)日的快樂(lè)氣氛,為了增進(jìn)孩子們對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)文化的了解,培養(yǎng)孩子們的語(yǔ)言組織能力,組織了這次談話活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)。

1、通過(guò)活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的.積極性,有大膽的創(chuàng)新精神。

2、鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言組織能力,要求學(xué)生能夠用較為流利的語(yǔ)言描述情景,并能夠使用豐富的詞匯來(lái)形容新年的快樂(lè)和自己愉悅的心情。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

重點(diǎn):調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,有大膽的創(chuàng)新精神。

難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生用較為流利的語(yǔ)言描述,表達(dá)自己的心情。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

各種與新年有關(guān)的圖片或者物品。

活動(dòng)過(guò)程。

2,憶去年小朋友給其他的班小朋友拜年的情景,請(qǐng)學(xué)生想一想當(dāng)時(shí)的情景是怎么樣的?我們?cè)诎菽甑臅r(shí)候說(shuō)了些什么?引導(dǎo)學(xué)生回憶《拜年》這首兒歌,全班一起來(lái)背誦,激發(fā)學(xué)生對(duì)新年的向往。

5、孩子們畫(huà)畫(huà),動(dòng)手做賀卡。

教學(xué)反思。

新課程實(shí)施,明確提出了“尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,優(yōu)化教與學(xué)的過(guò)程”要求。要轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,關(guān)鍵要轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式。因此,教學(xué)方式應(yīng)由以直接傳授知識(shí)為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐约ぐl(fā)學(xué)生主動(dòng)探索、自主活動(dòng)為主,凸現(xiàn)學(xué)生的體驗(yàn)、探索與發(fā)現(xiàn)、合作交流;要注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程,豐富學(xué)生活動(dòng)的經(jīng)歷和體驗(yàn),為學(xué)生提供多種活動(dòng)與表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)、條件;創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的、支持性的環(huán)境,讓每個(gè)學(xué)生在與環(huán)境、材料的有效互動(dòng)中,大膽地探索,充分地表達(dá),獲得各種有益的經(jīng)驗(yàn)。

在教學(xué)活動(dòng)中,我通過(guò)讓孩子們看一看,想一想,將孩子們們引入過(guò)新年的氣氛中,孩子們?cè)诨貞洶菽?,發(fā)壓歲錢,看煙花爆竹中感受到了我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日的豐富和有趣,讓孩子們說(shuō)祝福的話,做賀卡,表達(dá)對(duì)親人朋友的祝福和愛(ài),孩子們?cè)诨顒?dòng)中聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn),暢所欲言,充分地表達(dá)自己的愿望,凸現(xiàn)學(xué)生的體驗(yàn)、探索與發(fā)現(xiàn)。

初三慶元旦班會(huì)教案篇十一

1、了解元旦的由來(lái),感受元旦歡樂(lè)的氣氛。

2、積極參與元旦的環(huán)境布置,初步有空間審美能力。

3、通過(guò)元旦慶?;顒?dòng),學(xué)生參與包餃子游戲,滿足肢體活動(dòng)的樂(lè)趣,并了解餃子的`制作過(guò)程,以及過(guò)節(jié)吃餃子的習(xí)俗。

1、收集有關(guān)《元旦》的故事、歌謠、兒歌。

2、收集有關(guān)《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。

3、播放“早安元旦”音樂(lè),準(zhǔn)備包餃子用的食材。

1、老師講解元旦的由來(lái),及過(guò)元旦的風(fēng)俗習(xí)慣,引出裝飾室內(nèi)和包餃子,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣。

2、請(qǐng)學(xué)生相互交流自己對(duì)元旦的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)為什么喜歡元旦。

3、介紹餃子的由來(lái),讓學(xué)生了解有關(guān)元旦吃餃子的習(xí)俗。

4、師幼共同聽(tīng)音樂(lè)“早安,元旦”。

5、同學(xué)在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺(tái),同學(xué)分坐在操作臺(tái)的四周。同學(xué)們表演手指操《包餃子》,為即將開(kāi)始的包餃子活動(dòng)營(yíng)造氣氛。

6、生活老師把切碎的菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等,進(jìn)行搓和、拌餡。請(qǐng)同學(xué)依次參觀。(并說(shuō)明雞蛋的.用途為增強(qiáng)黏度,醬油為調(diào)色,好看、增強(qiáng)食欲)。

7、生活老師和班級(jí)老師進(jìn)行分工,搟面杖,切成小面團(tuán)。老師先示范,請(qǐng)同學(xué)依次摁成面片并成搟餃子皮。(開(kāi)始前,請(qǐng)班級(jí)老師給同學(xué)們洗手)。

8、把準(zhǔn)備好的食材弄好后,準(zhǔn)備開(kāi)始包餃子。生活老師把餃子皮分給同學(xué)(2個(gè)/人次),班級(jí)老師把餃子餡分別放在同學(xué)的餃子皮上,然后,班級(jí)酒老師進(jìn)行示范,同學(xué)依示范進(jìn)行包餃子。包的又快又好的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì),包不好的給予鼓勵(lì)。

9、生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在同學(xué)的碗里,請(qǐng)同學(xué)們品嘗自己包的餃子。(猜猜看:碗里有多少餃子,都是誰(shuí)包的餃子?)。

初三慶元旦班會(huì)教案篇十二

1.讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。

2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

4.通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

乙:讓我們以的激情,唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來(lái)吧。

全班齊唱《新年好》。

2、班主任致新年賀詞。

親愛(ài)的同學(xué)們,新年就要來(lái)臨了,你們又要長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

3、新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。

甲:(1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?

(2)中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?

(3)你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?

4、做游戲:放假幾天。

先請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)示范,再每組派一個(gè)同學(xué)來(lái)玩。

合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè)。請(qǐng)欣賞歌曲《祝你平安》。

6、游戲:猜猜看。

(事先準(zhǔn)備一些紙片,請(qǐng)一人上臺(tái)看后表演,其他同學(xué)竟猜。)乙:我們是那么的可愛(ài),我們的心靈是那么的真摯。

請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《新的一年帶來(lái)新的希望》。

7、成語(yǔ)接龍:

8、甲:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽(yáng)光燦爛無(wú)比歡樂(lè)的日子里,我們非??鞓?lè)。

乙:尊敬的`各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們!

合:我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

9、紙條送祝福。

甲:最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué),各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人,等下請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上來(lái)抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

10、班主任總結(jié):

今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè)。

初三慶元旦班會(huì)教案篇十三

1、讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。

2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的`各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

4、通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活憧憬。

初三(8)班教室。

1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、主持人做好準(zhǔn)備。

3、準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。

1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

2、主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

乙:讓我們以最大的激情,唱起來(lái)吧;甩動(dòng)雙臂,舞起來(lái)吧。

全班齊唱《新年好》。

3、班主任致新年賀詞。

親愛(ài)的同學(xué)們,新年就要來(lái)臨了,你們又長(zhǎng)大一歲了。老師祝你們新年快樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

4、新年習(xí)俗知識(shí)小競(jìng)賽。

(1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?

(2)中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?

(3)你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?

5、游戲:沖破封鎖線。

(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)。

6、報(bào)紙時(shí)裝表演!

(每組派三名代表,兩個(gè)制作,一個(gè)當(dāng)模特??纯茨囊唤M的設(shè)計(jì)精美。)。

7、乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲:

合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè)。

甲:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

8、游戲:猜猜看。

(事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫(xiě)好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說(shuō)話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說(shuō)話,只能靠動(dòng)作表達(dá)意思。)。

乙:我們是那么的可愛(ài),我們的心靈是那么的真摯。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《新年的愿望》。

9、游戲:踩氣球。

(一組出2—3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。

10、請(qǐng)欣賞小快板,由豐小川等同學(xué)表演。

11、詞語(yǔ)接龍。

12、展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽(yáng)光燦爛無(wú)比歡樂(lè)的日子里,我們非??鞓?lè)。請(qǐng)欣賞張琪琪為我們帶來(lái)的武術(shù)表演。

13、貼鼻子游戲,

游戲規(guī)則用布蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)兩圈,摸鼻子,摸到著獎(jiǎng)勵(lì)一顆泡泡糖,否則表演節(jié)目,大家說(shuō)好嗎?(游戲開(kāi)始)。

甲:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們!

合:我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,不知不覺(jué)中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下串串足跡,每人都深感振奮。

14、紙條送祝福。

最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩窐?lè)曲中互贈(zèng)禮物,把美好祝愿送給同學(xué),各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

15、班主任總結(jié)。

今天我們?cè)谝黄鹩有履甑絹?lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè)。

16、初三(8)班慶元旦主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

初三慶元旦班會(huì)教案篇十四

元旦是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,為每年的一月一日,也是新一年的第一天,這一天我們要以新的面貌來(lái)面對(duì),新的一年,我們要先跟她打聲招呼,并且,每年的元旦都是與西方圣誕節(jié)碰在一起,所以這一天我們既要與上一年告別,又要與新的一年接軌,同時(shí)也要?dú)g度新一年的到來(lái)。

主題涵義:

送別20xx,迎接20xx,摒棄20xx年的失敗與挫折,以新的面貌迎接新一年的到來(lái),學(xué)生總結(jié)上一年所做的事情,對(duì)上一年的感慨與感悟,班干總結(jié)一年工作的歡聲笑語(yǔ),辛酸與苦辣。

主題班會(huì)設(shè)計(jì):

1、班級(jí)布置:

a、桌子。

b、黑板報(bào)設(shè)計(jì)成以慶元旦為主題的板報(bào)。例如:

c、班級(jí)墻壁掛上一些裝飾性物體,比如,彩色氣球,拉花,彩帶等,使班級(jí)更有節(jié)日氣氛。

d、買一些瓜果等食品,擺放整齊。(但要注意垃圾的回收)。

2、主要環(huán)節(jié):

1)、會(huì)前準(zhǔn)備。

a、競(jìng)選主持人,主持人自行串詞。

b、班會(huì)前一周將消息告知學(xué)生,讓同學(xué)積極準(zhǔn)備,且在前兩天上報(bào)節(jié)目單。

c、排節(jié)目單。

d、當(dāng)天班會(huì)流程最后核實(shí)。

2)、會(huì)議流程。

a、班任宣布班會(huì)開(kāi)始。

b、主持人上場(chǎng),主持人對(duì)元旦來(lái)源及歷史進(jìn)行介紹。

在當(dāng)代,元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國(guó)以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,元旦才成為全國(guó)人民的歡樂(lè)節(jié)日。

c、由同學(xué)背誦幾首元旦的詩(shī)詞,例如:

元日。

王安石。

爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

千門(mén)萬(wàn)戶尤??偘研绿覔Q舊符。

d、進(jìn)行才藝展示,并且對(duì)才藝展示的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)和小禮物獎(jiǎng)勵(lì)。e、進(jìn)行一個(gè)知識(shí)問(wèn)答,答對(duì)者可獲得一個(gè)小獎(jiǎng)品。例如:

歡歡喜喜過(guò)新年(猜一花名)答案:迎春花.

日復(fù)一日(猜一字)答案:昌。

森林大火(猜一字)答案:焚。

一口吃掉牛尾巴(猜一字)答案:告。

f、介紹元旦歌曲并稍加學(xué)習(xí)。

卓依婷―恭喜發(fā)財(cái)賀新年。

g、將墻上的氣球摘下來(lái),進(jìn)行踩氣球游戲。

3)、主持人串詞。

a、開(kāi)場(chǎng)。

男1:歡歡喜喜過(guò)新年。

女1:滿懷信心迎元旦。

男2:敬愛(ài)的老師。

女2:親愛(ài)的同學(xué)們。

(合)大家晚上好!

女1:漫天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂(lè)章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣快樂(lè)的一年。

男1:臺(tái)歷即將翻去最后一頁(yè),20xx年即將成為歷史?;厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。

女1:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

男2:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

女2:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)如畫(huà)。

男1:今天我們送去我們的祝福。

女1:帶著祝愿,帶著囑托。

男2:埋藏已久的期盼,化作今日相逢的喜悅。

女2:看,星光燦爛,那是新年炫麗的色彩。

男1:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

女1:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里。

男1:我們一起來(lái)慶祝歡樂(lè)的節(jié)日。

(合)“你好20xx”元旦主題班會(huì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

b、第二段和第三段之間的串詞。

女1:會(huì)看古代文人墨客,很多都有關(guān)于元旦的詩(shī)詞,下面讓我們學(xué)幾首吧!

c、才藝展示。

例如:素顏。

男1:如果再看你一眼,是否還會(huì)有感覺(jué)。暴雨天,照逛街偷笑。

別人花了臉。沒(méi)錯(cuò),這就是許嵩的歌《素顏》。在元旦佳節(jié),我們一起來(lái)欣賞這首動(dòng)聽(tīng)的旋律吧!下面有請(qǐng)我們班的才女為大家?guī)?lái)歌曲《素顏》掌聲有請(qǐng)!

d、第四節(jié)和第五節(jié)的串詞。

女2:中秋有猜燈謎,那在我們的班會(huì)上有元旦猜謎。

e、恭喜恭喜恭喜你啊呀,恭喜恭喜恭喜你《恭喜發(fā)財(cái)賀新年》下面由班主任老師帶我們一起學(xué)習(xí)!

f、結(jié)束語(yǔ)。

男1:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融,分外愜意舒心。

女1:同學(xué)們,回首過(guò)去我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

男2u所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們。

女2u讓我編織你們,用青春的金線。

男1u讓我編織你們,用燃燒的信念。

女1u編成絢麗的歲月。

男2u編成遐思的年華。

女2u過(guò)去的日子是充滿遐想的日子。

男1u讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

女1u讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉。

男2:面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè),激情與歡樂(lè)相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。

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