老師不在家范文（23篇）

閱讀的過程中，要注重理解作者的意圖和表達(dá)方式。其次，在寫總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和主題?？偨Y(jié)范文中的語言簡練，通篇流暢，值得我們認(rèn)真思考和模仿。

老師不在家篇一

“耶，耶，耶！老師不在啰，沒作業(yè)！”周嘉豪辛災(zāi)樂禍地走進(jìn)教室。話音剛落幾分鐘，就聽見老師的腳步聲。老師說：“今天我有活動(dòng)，回來的時(shí)必須一個(gè)不少的交上去?！?/p>

老師前腳一走，教室里就像ktv一下子就沸騰了起來。周嘉豪這個(gè)搗蛋領(lǐng)頭，把某些男生用暗號(hào)招過來討論作“戰(zhàn)”計(jì)劃。不一會(huì)，拳霸戴聞添和小天王黃鵬開始了鼓惑人心的pk賽。黃鵬的個(gè)子比戴聞添矮了一大段怎么可能打得他，真是可笑。戰(zhàn)爭激烈地開始了，左勾拳，右勾拳，一腳小天王被打倒在地。但他毫不氣餒，爬起直沖，拳霸的眼神一高一低的，好像在說：“小樣，涼你也不會(huì)有多厲害。”誰知拳霸和小天王團(tuán)在了一起，誰也打不到誰，就在千鈞一發(fā)之時(shí)，黃鵬手一抬“啪啪啪”三下巴掌，戴聞添的臉被打紅了，他覺得沒面子，便走到自己的位置上。打敗了拳霸的小天王被人群簇?fù)碜×?。教室突然一片安靜，我便捧起了書津津有味地看了起來。沒過多久，噪音又來襲，此起彼伏的在我耳邊響起。真是的，連看書都不行，倒霉死了。

輕得像貓一樣腳步聲漸漸接近，教室里頓時(shí)安靜，原來是老師來了。

老師不在家篇二

“好消息！好消息！今天，老師出去上課了。這堂課，老師說自學(xué)?！?/p>

只見班長站起來說：“希望大家都能安靜有序的完成所有作業(yè)，像老師一樣上課。”還看到鄰居的“老王”站起來說：“為什么聽你的？既然老師不在，你就玩得開心點(diǎn)！”在那一個(gè)小時(shí)里，學(xué)生們玩著玩著，睡覺著，整個(gè)班級(jí)一片混亂！

突然，一個(gè)人尖叫著拿著：“殺人！”殺人！”原來，楊不小心打翻了朱平祿的杯子，朱平祿頓時(shí)勃然大怒，握緊拳頭，一窩蜂地向楊撲去！周圍有同學(xué)喊“加油”；有的在歡呼尖叫；甚至有些無聊地把紙扔向他們兩個(gè)，然后，xxx霆伸出邪惡的腳，把白麗陽絆倒個(gè)半死，被朱平祿抓住。

朱平魯板著臉，用她“殺人”的眼神瞪著白麗陽；然后舉起拳頭，狠狠地打了白麗陽幾拳，這才放棄。

“戰(zhàn)爭”剛剛停止，就有了聲音。

快看！班里有名的反派陳俊樹“出山了”！他大喊：“拉尿！拉尿！”一邊拿著紅領(lǐng)巾，為了吸引眼球。他揮舞著紅領(lǐng)巾，在大家的歡呼聲中走進(jìn)了廁所。突然“砰”的一聲，大家都跑去看看發(fā)生了什么。本來廁所地板太滑，雨后積水讓陳俊樹在大家的歡呼聲中丟盡了臉。

人群中聽到有人大喊：“xxx樹尿褲子了！”走廊里爆發(fā)出一陣笑聲。而靦腆的陳君書早就不見了。

鈴聲響了！讓班長吃驚的是，自習(xí)課被同學(xué)改成了游戲課，讓班長和老師失望到讓老師信心滿滿的離開，卻換來了無情的批評(píng)！我同學(xué)！你真的還沒長大！

“世界是你我的，但歸根結(jié)底是你的。你們少年朝氣蓬勃，又是盛世，像早晨八九點(diǎn)的太陽。希望寄托在你身上?！钡拇_，我們是祖國的花朵，我們應(yīng)該以自覺、自律、自強(qiáng)的精神對待學(xué)習(xí)，這樣才能在未來的職業(yè)生涯中取得更高的成績。為我們，為老師，為父母，為同學(xué)，甚至為祖國，為世界，創(chuàng)造美好的生活！未來的奇跡！

老師不在家篇三

王老師去進(jìn)修了，我們大家都非常想念她。在她不在家的這幾天，我們大家都非常用心的去

學(xué)習(xí)

上

英語

到了語文課，老師一進(jìn)教室就開始對我們說：“你們這群

同學(xué)

愛

到了陽光課，我們邁著穩(wěn)健的步伐走向操場，做操的時(shí)候季老師不停的夸我們做的動(dòng)作很到位，很優(yōu)美。

放學(xué)后，大家都能用心的完成老師布置的家庭作業(yè)，都能按時(shí)保量的交出我們的家庭作業(yè)。

王老師，您就放學(xué)的在外進(jìn)修吧，我們都是您聽話的孩子！

老師不在家篇四

這個(gè)星期四和星期五，張老師不在家。我心想：這兩天，她到哪兒去了呢？要是這兩天能見她一面就好了。于是，我就這樣想呀想呀，一直到放學(xué)了也沒看見張老師。放學(xué)一回家，我就特別想打電話給她，可是我又不知道和她說些什么。時(shí)間就這樣過去了。一會(huì)兒，媽媽就喊：“寒寒，快睡覺了?！卑?，我只好帶著我對她的思念去睡覺了。

天漸漸地亮了，我伸伸懶腰，一骨碌爬起來，很快穿好衣服去刷牙、洗臉。然后和媽媽買了些早點(diǎn)就去學(xué)校了，生怕去遲了。因?yàn)閺埨蠋煵辉诩遥铱刹荒茏屛覀儼啾豢鄯帧?/p>

一到班上，我趕快拿掃帚去打掃包干區(qū)。這時(shí)，媽媽看到了，想要幫我掃，讓我去吃早飯，我沒有答應(yīng)。因?yàn)?，這是老師布置給我的任務(wù)，我一定要自己認(rèn)真去完成，不能讓老師感到失望。我掃呀掃呀，一直掃到身上直冒汗，才把地掃得干干凈凈。這時(shí)，檢查衛(wèi)生的小姐姐來了，我說：“小姐姐，我們班有沒有扣分？”小姐姐說：“沒有?！蔽衣犃诵睦飫e提多高興了。以前這些事都是張老師自己做，她真辛苦??！

張老師不在家的時(shí)候，我非常想念她。因?yàn)樵谖倚睦铮褪俏易钭顪厝?、善良的好媽媽?/p>

老師不在家篇五

這兩天，老師不在家，對于那些男生，他們簡直是到了天堂，而我們一大半女生，感覺真的是度日如年。雖然也是上課，但感覺真的不一樣，就像是一個(gè)大家庭，而老師就是大家庭的父母，父母不在家，你說我們這群孩子能怎么樣？雖然也有人管著，但是孩子管孩子，終究也是管不住的，幸虧有一位老師來給我們吳老師代課，如果她不來，還真就預(yù)測不到我們這群孩子能瘋到什么地步。

第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，代課老師讓班長朱琳留作業(yè)，她卻留了個(gè)寫語文練習(xí)冊，沒辦法，只好寫，我一邊寫一邊想；第一節(jié)課的大好時(shí)光被浪費(fèi)掉了，如果這時(shí)要是能聽老師講數(shù)學(xué)，那該多好啊。想著想著，被一陣笑聲打斷了，唉，還是乖乖地做語文卷紙吧。寫不完又要當(dāng)作業(yè)。

第二節(jié)課是語文課，還是朱琳留作業(yè)，她卻留了個(gè)數(shù)學(xué)卷紙，真不知她是如何想的。就這么消磨時(shí)間，一天過去了，感覺腦袋里空空的什么也沒學(xué)到，反而腦袋迷迷糊糊的，都是那些該死的卷紙?，F(xiàn)在我才知道，能坐在教室里，聽著老師講課是一件多么幸福的事兒?。?/p>

老師不在家篇六

“老師啥時(shí)回來呀!”我抱怨著，這老師不在家，一群人胡是生非，我只想說一句：“你咋不上天呢?”人家“山中無老虎，猴子稱霸王?！蔽覀兪恰吧街袩o老虎，悟空稱霸王?！边€一萬個(gè)悟空造反了。

一下課，老師剛走，一群人出去了，手上拿出了一張張卡，“啪啪啪”打卡聲傳來，打卡這種游戲，按理說已經(jīng)冷門了，可我們班卻經(jīng)久不衰，前幾個(gè)星期還被老師弄的元?dú)獯髠?，老師一走，就又跟流感一樣，傳遍了班?jí)，說實(shí)話，我們班每個(gè)男生都有幾張，我也不例外。數(shù)學(xué)考試么。應(yīng)該是下降的趨勢，卡卻越來越多，一下課，就是見幾個(gè)人蹲在地上打卡。

走廊有時(shí)是戰(zhàn)斗的地盤，施天佑最近發(fā)起飚來，用我的話來說，你看，喪尸來了。接著對另一位使用起瘋狂打擊，怪猛的，另一位也發(fā)狂了，他們兩人就是就打起來，有人還編了一招“廣場大媽跳廣場舞”說是提高攻擊力的。

老師不在家篇七

五·一小長假回來后，一直不見劉老師的身影，語文課也由其他老師代課。經(jīng)打聽，我才知道，劉老師生病了！

老師不在“家”的日子里，班里就失去了一個(gè)重要的“首領(lǐng)”，如同“群龍無首”。平時(shí)在老師的嚴(yán)厲監(jiān)督下，我們的學(xué)習(xí)從未松懈過一天。每次考試，總是名列前茅，這可都是老師的功勞！可老師不在“家”的日子里，周記沒有了，反而還鉚足了勁玩。家長看在眼里，急在心上，當(dāng)讓我們做些習(xí)題時(shí)，我總以“老師沒有布置這項(xiàng)作業(yè)”為借口，應(yīng)付家長。家長在旁嘆息，“你老師什么時(shí)候能來啊！”

老師不在家篇八

“終于解放了，我們自由了”，只聽見教室的一角不知傳來了誰的歡呼聲，原本安靜的教室立刻象油鍋里進(jìn)了水——炸開了花，同學(xué)們你一言我一語忙的不可開交。有的同學(xué)在說話，有的同學(xué)嘴里吃著零食，還有的你追我趕，簡直就象一個(gè)熱鬧非凡的菜市場。就在班主任要出差的消息傳來后，好多同學(xué)就象變了個(gè)樣。

今天是班主任老師出差的第一天，早上第二節(jié)數(shù)學(xué)課上張老師讓隆可兒管紀(jì)律，可是上課鈴剛響不久，不知是誰說了一句：“隆可兒，你又不是班長干嗎管我們，”班長李伶奕反駁道：“是張老師讓她管的不行嗎”？教室里終于又恢復(fù)了往日的平靜。

做早操時(shí)，有的同學(xué)你推我，我推你，就是班長也束手無策。自習(xí)課上，原本寂靜無聲的教室里原來一慣聽話的雷雨霖和小個(gè)子魏宣卻開始淘氣了，他們始終管不住自己的嘴吧。當(dāng)隆可兒在黑板上記下他們的名字時(shí)，只見雷雨霖箭步如飛地沖上了講臺(tái)，隆可兒寫一個(gè)字他擦一個(gè)，直到可兒沒寫了他才放了手回到了座位。

難到班主任不在家，同學(xué)們真的變了嗎？真想我們的班主任老師快點(diǎn)回來管管同學(xué)們吧！

老師不在家篇九

“終于解放了，我們自由了”，只聽見教室的一角不知傳來了誰的歡呼聲，原本安靜的教室立刻象油鍋里進(jìn)了水——炸開了花，

同學(xué)

今天是班主任老師出差的第一天，早上第二節(jié)數(shù)學(xué)課上張老師讓隆可兒管紀(jì)律，可是上課鈴剛響不久，不知是誰說了一句：“隆可兒，你又不是班長干嗎管我們，”班長李伶奕反駁道：“是張老師讓她管的不行嗎”？教室里終于又恢復(fù)了往日的平靜。

做早操時(shí)，有的`同學(xué)你推我，我推你，就是班長也束手無策。自習(xí)課上，原本寂靜無聲的教室里原來一慣聽話的雷

雨

難到班主任不在家，同學(xué)們真的變了嗎？真想我們的班主任老師快點(diǎn)回來管管同學(xué)們吧！

老師不在家篇十

周老師不在家的時(shí)候，教室里鬧翻了天！那些之前被老師禁足的同學(xué)們沒有人管了，課間都跑出去玩了。而且我們的作業(yè)量也比平時(shí)減少了一些，雖然這樣同學(xué)們都覺得輕松了許多，但是正是因?yàn)檎Z文作業(yè)變少了，媽媽發(fā)現(xiàn)我寫字水平有所下降，所以課余時(shí)間又安排我練習(xí)大量的硬筆書法。

回憶以前，周老師在家的時(shí)候沒有一個(gè)人課間敢出去玩的，大家都會(huì)老老實(shí)實(shí)地待在教室里看書、寫作業(yè)，安分守己多了！而且作業(yè)量也會(huì)多一些的。

周老師不在家的這一個(gè)星期里，我們大家都非常想念她。同學(xué)們經(jīng)常在一起談?wù)摚骸爸芾蠋熢趺催€不回來呀！我們很想早點(diǎn)聽到她講課?！币?yàn)樗痰恼Z文課生動(dòng)有趣，所以我們都很喜歡上她的課。

聽說周老師下周一就會(huì)回來了，我們班的同學(xué)們都非常開心，我又可以見到親愛的周老師了！我好期待周一的到來。

老師不在家篇十一

每天清晨，校園里都會(huì)聽見朗朗的讀書聲，可是正當(dāng)我陶醉在書的海洋里的時(shí)候，耳邊傳來不和諧的聲音，我抬頭一看――原來李老師走出了教室，瞧！

一些搗蛋的同學(xué)都站了起來，圍在一起，有的還大聲喧嘩，有的大呼小叫，還有的當(dāng)捎信員。只要哪個(gè)同學(xué)一說：“老師來了！”其他同學(xué)就立刻跑回位置上，裝模作樣地讀了起來，還告訴同桌，讓他別告狀，可心里還是七上八下的，一點(diǎn)也不安。等李老師走進(jìn)教室，幾個(gè)同學(xué)去告狀了，那些“小猴子”著急得無可奈何。我想：真是山中無老虎，猴子稱大王。

前幾天，李老師又出去了，李老師派我和馬靜如茹管理早自修。第二天，我早早地來到了學(xué)校，雖然一部分同學(xué)都能自覺地朗讀，但有些同學(xué)很不自覺，我多次提醒他們，但他們屢教不改，我把他們的名字寫到了黑板上，他們才乖乖地讀了起來。

李老師終于回來了，我心里的一塊石頭落了地，踏實(shí)了許多。我認(rèn)真地向李老師匯報(bào)了這四天的情況，我發(fā)覺還是好的多。

如果在一個(gè)班級(jí)里，人人都齊心協(xié)力，個(gè)個(gè)都像一位自覺的好學(xué)生，做到老師在與不在一個(gè)樣，那老師該有多高興??！

老師不在家篇十二

這周吳老師因?yàn)樯眢w原因，需要休息2天。您可別以為我們會(huì)乘機(jī)大鬧天宮，的時(shí)候我們可認(rèn)真著呢！一大早，同學(xué)們就來到教室，老遠(yuǎn)就能聽見我們瑯瑯的讀書聲。原先那幾個(gè)“調(diào)皮鬼”，都被班級(jí)值日生管得乖乖的，一點(diǎn)兒也沒有想搗鬼的跡象。在值日生的領(lǐng)讀下，我們讀課文的勁頭可高了，大家臉上帶著燦爛的微笑，讀得那么投入，那么激情滿懷。老師，您一定想不到吧！

在施老師的帶領(lǐng)下，我們十分努力，得到各任課老師的好評(píng)。因?yàn)榕Γ拱嗉?jí)表現(xiàn)越來越好，我也不例外爭取為班級(jí)做些什么；我還是個(gè)小幫手，哪里需要幫助我就到哪里去，昨天施老師還表揚(yáng)了我說我表現(xiàn)很棒，發(fā)給我一本心情日記本，我要把我每天的心情記錄在上面，等吳老師您來的時(shí)候給您看。

老師，您不在的時(shí)候，同學(xué)的微笑無處不在，但這微笑中又包含著點(diǎn)什么。哦！那是同學(xué)們的期盼，希望您快點(diǎn)回到我們身邊，傾聽您幽默詼諧的話語，聲情并茂的講課。

吳老師，真希望您的身體快快好起來，早一點(diǎn)回到學(xué)校，回到我們102班的大家庭里來，吳老師，我們都好想念您！

老師不在家篇十三

當(dāng)場時(shí)，教室里會(huì)怎樣？用一句話來形容，那就是“，自由自在，老師一來，乖巧可愛”。

有一次，上課從不遲到的王老師不知何故居然在鈴聲響后遲遲未到。一開始大家都端端正正地坐著靜候老師，不一會(huì)兒，幾個(gè)調(diào)皮蛋蠢蠢欲動(dòng)了，先是“吹牛大王”陳馳宇和幾個(gè)鐵哥們開始竊竊私語，聊天聊地聊北聊南，從蜜蜂談到cf，從cf談到戰(zhàn)斗陀螺，直說得熱火朝天，唾沫星兒橫飛。南邊幾個(gè)愛美的女生在呢喃細(xì)語，像在談?wù)撽P(guān)于時(shí)尚的'話題……我也悄悄地從書包里掏出剛剛從好朋友那里“求”來的漫畫書看起來。

“不準(zhǔn)說話！”平常挺負(fù)責(zé)任的班長陳睿揚(yáng)怕場面失控，便開始履行他的職責(zé)，他使勁地敲桌子，可是同學(xué)們還是“外甥打燈籠——照舊”。見警告無效，陳睿揚(yáng)就由著大家去了。一會(huì)兒后，他也經(jīng)不起幾個(gè)調(diào)皮蛋的誘惑，跟他們打成一片，玩得不亦樂乎。

就在這時(shí)，一個(gè)響亮的聲音在耳邊炸響：“王老師來啦！”教室里立即安靜下來，像什么事都沒發(fā)生一樣，因?yàn)槲覀兌贾腊嘀魅瓮趵蠋熆刹皇呛萌堑摹？墒?，過了好一會(huì)兒，王老師的人影都沒見，我們正一頭霧水，有人揭露了這起“欺騙案”的主謀，原來是我們班無人不知的“耍寶大王”陳自立，是他讓我們虛驚一場。大家都松了口氣，幾個(gè)“勇士”準(zhǔn)備上前“討伐”他，他嚇得抱頭鼠竄，還喊出灰太狼的經(jīng)典臺(tái)詞：“我一定會(huì)回來的！”本來就熱鬧的教室更加沸反盈天了。

突然，窗外一個(gè)熟悉的身影一閃，我心里一驚，知道這一次真的是王老師來了，我趕緊坐得端端正正，而“吹牛大王”陳馳宇還渾然不知，洋洋得意地跟后面的同學(xué)吹牛皮。“咚”的一聲，教室的門被推開了，教室里剎時(shí)安靜下來，空氣像凝固了一般。我看到陳馳宇瞪著眼睛大張著嘴巴，硬生生的將半句話吞了回去，那樣子特別可笑。這下子有你好瞧的了！我們都以為王老師會(huì)給我們上一節(jié)“政治課”了，誰知道王老師笑著說：“同學(xué)們，今天我們來寫篇，題目就是‘當(dāng)場時(shí)’?！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都面面相覷。

這一次的作文我們班的同學(xué)完成得最快，寫的內(nèi)容也最真實(shí)。

老師不在家篇十四

爸爸去上海培訓(xùn)十天，只剩下我和媽媽兩個(gè)人在家。的日子我過得真苦。晚上睡覺都睡不著，因?yàn)橄氚职?，爸爸在的時(shí)候晚上睡覺前都會(huì)給我講很多故事，媽媽總是一上床就叫我睡覺。我作業(yè)做完之后總是覺得沒事干，因?yàn)榘职衷诘臅r(shí)候總會(huì)陪我下下棋，還和我一起玩，我們總是玩得很開心。晚上我又不能經(jīng)常去永寧公園玩，只能在小區(qū)里玩，爸爸在的時(shí)候會(huì)經(jīng)常帶我去永寧公園玩。每次學(xué)圍棋我只能坐媽媽的電瓶車去，總是被火辣辣的太陽曬，爸爸在的時(shí)候爸爸都會(huì)開轎車送我去學(xué)圍棋，而且開著空調(diào)，坐在轎車?yán)锖軟鏊?。我也只能吃媽媽燒的飯，不能吃到爸爸燒的那么好吃的菜，因?yàn)榘职质俏覀兗业摹皬N師”，他做的菜又香又可口。爸爸的字寫得很漂亮，我在家練書法的時(shí)候，爸爸總是會(huì)教我怎樣把字寫漂亮，而媽媽只是在旁邊看著我寫。爸爸在的時(shí)候，我在網(wǎng)上下圍棋時(shí)，爸爸會(huì)在旁邊幫我一起戰(zhàn)勝對手，而媽媽只會(huì)在旁邊看著我下，因?yàn)閶寢尣粫?huì)下圍棋。爸爸的車就停在樓下，每次從旁邊經(jīng)過時(shí)，我總是趴在車窗上往里面看，好希望看到爸爸在里面。

我好想念爸爸，真希望爸爸能早點(diǎn)回來。

老師不在家篇十五

朋友們，你們覺得如果爸爸里的時(shí)候，你們會(huì)怎么樣？你一定會(huì)說：“我會(huì)馬上瘋狂！”可是，我不這么認(rèn)為。

平日里，媽媽總是很嚴(yán)格，即使是書寫差一點(diǎn)，她也會(huì)嚴(yán)厲地說你。而且我這個(gè)媽媽在其他作業(yè)上也很嚴(yán)格，比如成語填不起就要多多地背。爸爸也是，在家里就要一直檢查我做作業(yè)，弄得我生怕錯(cuò)了一兩個(gè)。有時(shí)候，我也希望爸爸媽媽不在，我就可以“瘋”了。

前不久，爸爸去上班，媽媽去體檢，只有我在家，我高興極了，因?yàn)槲铱梢浴隘偂绷?！不過我也不敢怠慢，因?yàn)橐傄惨袝r(shí)間??！我準(zhǔn)備快速地完成作業(yè)，趁媽媽還沒有回來，我可以“瘋”了。我做做做……遭，有道難題把我難住了！算了半天也算不出來，可老爸老媽又不在身邊，唉，如果媽媽在家她就可以和我一起想辦法來解決這個(gè)難題啦！只好先空著啦！好不容易把其他作業(yè)做完。我該怎么玩呢？上網(wǎng)？媽媽一般不同意，如果“偷偷上網(wǎng)”，我覺得會(huì)辜負(fù)了媽媽對我的期望。下棋？我覺得一個(gè)人在家里怎么也不能讓自己的心情平靜下來。為了打發(fā)無聊的時(shí)間，只好提前動(dòng)用“半小時(shí)電視”啦！幸好這時(shí)，媽媽回來了！哎呀，趕緊把自己沒有解決的難題解決了吧！可是，這道題好像也把媽媽難住了。下午，爸爸回家終于幫我解決了這道讓我百思不得其解的難題。看來，爸爸媽媽經(jīng)常生活在我們身邊，自己不覺得，但是，一旦離開爸爸媽媽的照顧，我們還真的難以“瘋”起來的。

怎么樣，朋友們，你的爸爸了，你們是怎么“瘋”的呢？

老師不在家篇十六

“哎。”我打了個(gè)哈欠，”媽媽，今天我穿什么呀？”回答我的只有空蕩房間內(nèi)傳來的回聲。我見沒有回答，便又問了一遍：“今天我穿什么？"可盡管我用盡全身氣力，仍是沒有任何回答。我這才反應(yīng)過來，，我只能自己想辦法解決。我把衣柜里的所有“家當(dāng)”都搬了出來，一件一件地進(jìn)行挑選。試試這件，又試試那件，可感覺都不合適。我瞄一眼掛在墻上的鐘————7：00了！我連忙從桌上拿起一包餅干，就飛奔趕往學(xué)校。7：29、好險(xiǎn)，就差一分鐘了。我喘著氣進(jìn)了教室，可引來的卻是同學(xué)異樣的目光與嘲笑。我看了看自己的衣著：一件側(cè)面漏了個(gè)洞的外套，與一條短了不只一點(diǎn)兒的牛仔褲。一整天，我都在用手臂蓋住破洞，用手把牛仔褲拼命往下拽，使看起來稍微自然些。

下午，我拖著疲憊的身子回到家里，本以為會(huì)聞到一陣飯菜的香味，可屋內(nèi)卻一個(gè)人都沒有。自己做點(diǎn)兒吃吧！我打開冰箱貼上的“炒飯秘決”，開始按照上面的方法做。我開著電磁爐，放油、下飯。飛出的油滴到了我的手上，我趕緊用水沖洗，緊接著我聞到了一股焦味。為了不再浪費(fèi)，我的晚餐還是一包餅干。

吃過“飯”，我便開始寫作業(yè)?？煽帐幨幍臅渴刮液懿涣?xí)慣，沒有了來回監(jiān)督的身影，沒有了碎碎的嘮叨。做完作業(yè)，我連個(gè)能分享喜悅之情的人都沒有。睡前，我的“晚安”也沒人可以收到。

平日里，我總是很討厭媽媽對我的管束。今天，，還真……。

老師不在家篇十七

咦，為什么教室里沒有老師在上課，只有課代表在管理班集體呢？哦，原來這節(jié)課。

在最后一節(jié)時(shí)，老師去聽課了。上課后，同學(xué)們把窗全都關(guān)了，準(zhǔn)備寫試卷。一會(huì)兒后，全班都安靜極了，教室里只有“沙沙”的寫字聲，連根針掉在地上也聽得見。我心想：這么靜，就不怕會(huì)影響我寫試卷了。于是，我也揮動(dòng)箭筆，做我的試卷了。就在這時(shí)，一個(gè)聲音打亂了我的思緒，頓時(shí)我的眉頭鄒成川字形，心里不禁嘀咕著：誒，見鬼了，誰這么吵呀？我向發(fā)出聲響的地方望去，是小倫在搗亂呢！我看了看其他同學(xué)，他們也鐵輕著臉色看著小倫在搗亂。

我心想：這小倫，真是討人厭?？尚惒⒉灰?yàn)槌持鴦e人而停下手中的動(dòng)作。只見小倫嘻嘻哈哈地用手去開那窗，開到夠不著的地方，又拉回來，不厭其煩地重復(fù)著，當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)氣惱地看著他時(shí)，他更變本加厲地弄著，我心想：這小倫還真是鬼上身了，怎么這么搞的。小锨終于忍無可忍了，沖到小倫那里，一把把窗關(guān)了，并用威脅的語氣對小倫警告說：“小倫，你再犯我就把你的‘大名’記在黑板上。”小锨特意加重“大名”這兩個(gè)字。小倫看見小锨這樣，撇撇嘴，嘴里不知嘀咕著什么，但教室已經(jīng)安靜下來了。我不禁松了一口氣：小倫終于停止搗亂了。而其他同學(xué)也開始寫試卷了，同學(xué)們寫得挺認(rèn)真的，有的絞盡腦汁，似乎遇到什么問題；有的提筆就寫，顯得十分輕松。

可惜好景不長，一會(huì)兒后，小倫又沉不住氣開始他的“吵死人計(jì)劃”呢！窗戶不行，小倫有生一計(jì)，真是“你有張良計(jì)，我有過墻梯”。只見小倫放下窗簾布，又開始把窗戶拉來拉去，發(fā)出“嘩嘩”的聲響，此時(shí)的窗簾就像扯線木偶被小倫操控著。同學(xué)們怒火萬丈，礙于小锨在此，只能氣憤地瞪著小倫，小倫不以為然，埋頭繼續(xù)干他的活兒。

只見小锨一拍桌子，寫出小倫的名字，那字龍飛鳳舞，瀟灑極了！小倫生氣地看著小锨，小锨也毫不示弱，也瞪著小倫，一副“夠膽你就弄多一次”的樣子，可怕極了！那咄咄逼人的氣勢，叫人看了直縮脖子。終于，小倫在對崎中軟了下來，乖乖地坐在位置上玩手指。終于，教室清靜下來。我心想；終于可以寫了。

這節(jié)課，當(dāng)然，在這節(jié)課里，少不了小倫的搗亂。

老師不在家篇十八

這篇習(xí)作的訓(xùn)練，目的是要打破學(xué)生常規(guī)的思維定勢，引導(dǎo)學(xué)生思維發(fā)散，多角度地去認(rèn)識(shí)事物，多層面地進(jìn)行觀察，從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的能力。

二、訓(xùn)練要求。

要求學(xué)生積極思考，大膽發(fā)言，結(jié)合自己的生活實(shí)際選擇出最適合這個(gè)題目的內(nèi)容?？陬^表達(dá)清晰明了，文章流暢自如。

三、啟發(fā)學(xué)生思維與口述。

1.同學(xué)們，我知道你們都有一個(gè)溫馨的家，每天與爸爸媽媽在一起，有時(shí)也難免有點(diǎn)煩。如果碰巧有一天他們同時(shí)都不在家，你們的心情會(huì)怎樣呢？（學(xué)生說）。

2.那你們告訴我，是爸爸媽媽在家好？還是不在家好？為什么？（學(xué)生各抒己見）。

師：認(rèn)為爸爸媽媽不在家的時(shí)候好的，請先說說理由。

生甲：因?yàn)榘职謰寢屧诩視r(shí)，很少有玩的時(shí)間，好不容易寫完了學(xué)校的作業(yè)?，還沒喘口氣，媽媽就又布置一大堆的家庭作業(yè)?。他們?nèi)舨辉诩?，我就可以輕松地玩會(huì)兒了。

生乙：爸爸媽媽在家時(shí)不自由。比如我特喜歡畫一些小人，讓它們打仗，可有意思了，可媽媽不讓畫，說是浪費(fèi)時(shí)間。他們?nèi)舨辉诩?，我就可以做我想做的事了?/p>

生丙：媽媽太愛嘮叨了，麻煩得很，經(jīng)常一句話要說好幾遍，我的耳朵都聽出老繭了。她們不在家，我也就能做點(diǎn)我喜歡干的事了。

師：聽了你們的發(fā)言，老師深有感觸。一方面，老師同情你們的境遇；另一方面，又為爸媽對你們所付出的愛而感動(dòng)，他們這是望子成龍、望女成鳳啊。當(dāng)然，如果他們能再考慮一下方法，與你們多交流交流，那就好了。

3.現(xiàn)在，認(rèn)為爸媽在家好的同學(xué)來發(fā)言，說說為什么爸爸媽媽在家好？

生甲：爸爸媽媽在家，他們做好了所有的事，什么也不用我操心。他們不在家，我自己什么也干不了，所以還是爸爸媽媽在家好。

師：以后要多鍛煉自己才行啊，要學(xué)會(huì)自己照顧自己，對嗎？（學(xué)生點(diǎn)頭）。

生乙：爸爸媽媽在家既熱鬧又有趣，剩下自己一個(gè)可就孤獨(dú)了，尤其是晚上，一個(gè)人在家呆著，特害怕。我也認(rèn)為爸爸媽媽在家好。

四、學(xué)生習(xí)作成文附：

王旭。

評(píng)語：

這篇習(xí)作風(fēng)趣，令人忍俊不禁，把一個(gè)調(diào)皮淘氣的男孩形象塑造得栩栩如生，呼之欲出。語句流暢，生動(dòng)形象。

老師不在家篇十九

咚，咚咚門外隱約傳來了幾聲敲門聲。媽媽向我使了個(gè)眼神，飛奔著去開門，只聽吱一聲，門開了，外面空蕩蕩的，人影也沒有，有的只是瑟瑟寒風(fēng)撲面而來。我不禁毛骨悚然，該不會(huì)是壞人?。?！我瞪大眼睛，狠狠地盯住媽媽，忍不住抱怨道：媽媽，你怎么可以隨便開門呢？至少也要問一聲是誰吧？看著媽媽木然的表情，我估計(jì)她也被嚇到了。只見她趕緊關(guān)上門，我們倆相互對視了一下，頓時(shí)感到更加恐懼了。

就在這時(shí)，門外又響起了清脆的敲門聲咚，咚咚我和媽媽不約而同飛快地竄到門邊，異口同聲地喊道：誰？誰？緊張?jiān)俅蜗蛭倚闹幸u來。

是我！原來是爸爸的聲音，心中的大石頭總算落地了，松開緊握的拳頭，迅速打開門?？粗职帜樕闲呛堑谋砬椋已蹨I都快蹦出來了，向他撲了個(gè)滿懷。我不由地埋怨道：你怎么才回來呀？家長會(huì)開完我才能回來，怎么了？受委屈啦？爸爸摸摸我的頭回答。我一口氣把剛剛發(fā)生的事從頭到尾講述了一遍，爸爸聽完，嚴(yán)肅地批評(píng)了媽媽。

真沒安全感爸爸是大樹是保護(hù)傘這話一點(diǎn)也沒錯(cuò)我最喜歡爸爸在家的日子。

老師不在家篇二十

當(dāng)?shù)臅r(shí)候，里面很靜。老師一走，教室里仿佛變了一個(gè)世界。

今天是星期四，下午第一節(jié)課是寫字課，開始同學(xué)們都是靜靜地等待老師，才過了不到半分鐘，教室里開始躁動(dòng)了。小酒窩跟小姐鬼、小酒鬼環(huán)視四周，很吵，就開始談嘰嘰喳喳的如三只樹上的小麻雀叫起來。小酒窩開始按捺不住，轉(zhuǎn)過身來，看看這看看那，最后拿起桌子下面的泡泡瓶，開始吹起來。正在這時(shí)，小鬼問小酒窩：“你是什么座？”小酒窩還以為他的泡泡是用什么做的呢，他就傻傻地加答道：“是用洗衣粉做的?。俊毙」戆l(fā)狂了，打了小酒窩一拳。又問：“你是什么座了？”小酒窩還不知道小鬼問他的是什么星座，還是傻傻地回答到：“就是洗衣粉做的呀！”“哎！”小鬼嘆氣一聲，說：“算了?！毙【聘C也不吹泡泡了，他反倒問小鬼：“你問我什么??？”小鬼匆匆回答道：“你是什么星座？”小酒窩恍然大悟的回答道：“我是雙魚座呀！”小鬼開心的說：“你是雙魚座，那幸運(yùn)痣是在腳上?！薄霸瓉硎沁@個(gè)??？”小酒窩如釋重負(fù)地回答。然后，小酒窩轉(zhuǎn)過身來，開始著第二項(xiàng)工作——全神貫注地畫畫。小酒鬼心想：干嘛這小酒窩這么認(rèn)真？就偷偷伸頭一瞧——原來是在畫畫，還是一男一女呀！小酒鬼在一邊傻笑著。

“老師來了?！庇腥私械剑蠹伊⒖袒氐阶约旱淖?。頓時(shí)，教室鴉譽(yù)無聲，大家都屏住呼吸。這是，連一根針掉到地上都能聽到，大家似乎都在想：這次完蛋了。

老師走進(jìn)教室，他沒有批評(píng)，而是在黑板刷刷幾下，寫下幾個(gè)大字：“當(dāng)?shù)臅r(shí)候”大家知道老師的心思，都慚愧地低下頭。

老師不在家篇二十一

每當(dāng)時(shí)，我就覺得非常happy，因?yàn)闆]有人管我。

放學(xué)后，我獨(dú)自一人回到家，喊了一聲：爸，媽！”無人應(yīng)答，我又喊了一聲，又是沒人回答?！耙麄儾辉诩??！?/p>

我從書包里拿出作業(yè)，手機(jī)搜一下不會(huì)做的題。過了一會(huì)兒，我就把作業(yè)寫完了。我點(diǎn)了一個(gè)外賣，又放開了音樂，正在我打開電腦游戲的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)弟弟站在我的面前。我把電視打開，把遙控器給他，他歡呼起來。我玩了一會(huì)兒電腦游戲，正準(zhǔn)備喝飲料的時(shí)候。

“叮咚”門鈴響了，我嚇壞了，我透過貓眼一看，恍然大悟，原來是快遞小哥呀。弟弟聞到了漢堡和雞腿的味道，飛快地跑了過來，說：“我要吃。”我說：“別急，給你?！钡艿芤豢礉h堡太大，嘴塞不下，就拿刀切了起來，只聽咔擦一聲，弟弟的刀甩出去，正好叉在一個(gè)蘋果上，蘋果被切成兩半，好險(xiǎn)好險(xiǎn)，刀子幸好沒甩到我的頭上。

爸爸媽媽不在家時(shí)，天上就是晴空萬里；爸爸媽媽不在家時(shí)，天上就有閃電雷鳴；每當(dāng)他們不在家，家就是我們的天堂。

老師不在家篇二十二

“寶貝！”一天晚上，我正在寫作業(yè)，忽然聽到爸媽跟我說，“今晚我們要加班，你好好寫作業(yè)，寫完就早點(diǎn)準(zhǔn)備睡覺哦。”我假裝依依不舍地說：“那好吧！您們要早點(diǎn)回來?！敝灰姲謰尠验T一關(guān)，我就迫不及待地尖叫：“耶！萬歲，我終于可以一邊狂吃零食，一邊看電視了。而且還要躺在沙發(fā)上！”

我拿起零食，想要打開電視，順手往旁邊一抓，卻只抓一手空氣，我漫不經(jīng)心地向旁邊看去，遙控器竟然不見了！咦！我想起來了，媽媽每天都會(huì)把遙控器在她不在的時(shí)候，藏在一個(gè)地方。于是，我站起來，朝我的房間走去，在我跨進(jìn)房間第一步，“咔咔！”停電了，我突然被嚇了一跳，不禁想起了昨天晚上。我在家里看的一部電影，里面有講一個(gè)小男孩獨(dú)自在家，突然停電了，男孩看了一幕窗外，發(fā)現(xiàn)有白色的幽靈，它的頭發(fā)長長的，有兩顆尖利的牙齒，正對著小男孩呲著牙笑著。我的思緒不受控制地想著，自己被自己嚇得一哆嗦，連回頭看一眼窗戶的勇氣都沒有，竟然還學(xué)著電影里的小男孩，用爬著方式進(jìn)房間。據(jù)說用爬鬼會(huì)看不見。

于是我爬進(jìn)我的房間里，躺在自己的小床上，把自己蜷縮成一小團(tuán)，只好慢慢緊緊地捂在被子里，大氣不敢出一聲。我好像迷迷糊糊地看見，窗外有鬼！它長著長長的頭發(fā)，有一張紅紅的嘴巴，兩只大大的眼睛，還有一對又肥又大的大耳朵！我嚇得尖叫了一聲，用被子將自己裹得更緊了。

過了好一會(huì)兒，我沒聽見什么動(dòng)靜，就悄悄地把腦袋探出來。家里既然來電了也不知，我壯著膽子下床，卻聽見客廳傳來一陣敲門的聲音。我小心地問：“是誰呀！”“我是你爸爸的朋友?！遍T外的人答道，“快開門呀！”這個(gè)聲音怪怪的，感覺是一個(gè)陌生人。難道他已經(jīng)知道我一個(gè)人在家里，想把我抓走？我越想越害怕，故意大喊一聲：“爸爸，有人找您！”話音剛落，一陣急匆匆的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，我猜測應(yīng)該是那人走了，卻又聽見了敲門聲。當(dāng)我正陷入新一輪的恐慌中時(shí)，忽然一聲清晰的聲音將我喚醒：“怎么睡著了，還滿頭大汗……快起來……！”

我驚坐起來，原來是一場夢啊！爸爸媽媽回來了！

原來，是多么的讓人不習(xí)慣。

老師不在家篇二十三

國慶節(jié)的前兩天，張老師忽然占了許多副科，然后還說自己馬上出差了。國慶節(jié)過后張老師果然去了美國。

在張的第一天，王老師自稱是代管老師管理我們的班級(jí)。我很慶幸，還以為張就沒有語文作業(yè)了呢，結(jié)果語文作業(yè)還是照樣有，只是語文課變少了一些?，F(xiàn)在的語文課都是由其它班的老師給我們上課。

我有點(diǎn)暈，不知道班主任走之后的這段日子，我們到底表現(xiàn)的好不好呢？因?yàn)槊總€(gè)老師說的都不一樣。音樂老師說：“班主任不在你們表現(xiàn)的都這么好?！斌w育老師說：“班主任不在，你們表現(xiàn)的這么差，體育委員整了這么長時(shí)間的隊(duì)多沒有整好?！?/p>

我發(fā)現(xiàn)自習(xí)的時(shí)候，都被數(shù)學(xué)老師霸占了。大課間的時(shí)候，本來可以喝點(diǎn)水的，結(jié)果直接出去做操了。下午放學(xué)也是老師輪流帶我們放學(xué)。紀(jì)律也差不了多少，同學(xué)之間也沒有什么變化。

在這一段時(shí)間里，我們就像媽媽出發(fā)讓別人代管的孩子一樣，張老師您快點(diǎn)回來吧。

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